我的追求我的夢相關作文20篇

追求直達夢想的彼岸 篇1

國三作文 ,1045字

夢想的實現不是一蹴而就,它往往伴隨著孜孜不倦的追求。

—題記

一隻青蟲,自出生來就在自己心中播下了一顆夢想的種子:我要變成一隻美麗的蝴蝶,讓那些瞧不起我的一切都後悔!於是,它忍著極大的嘲諷,挺著肥胖、醜陋的身軀,頑強地活了下來,直至結繭、化蛹。終於與一天,它奮力地破繭而出,展開了一雙華美的翅膀,萬物都向它投去了羨慕的目光……

破繭成蝶,是一種成長,但它更是一種追求,對自己夢想執著、不懈的追求,這不正是我們應該學習的嗎?

學會追求,首先要明確自己所要追求的目標,樹立遠大的理想,因為這是我們成長道路上的指南針,更是我們前進的不竭動力。有的人只是漫無目的、懶懶散散地虛度光陰,這種人,只會有可悲的下場,終會被社會淘汰。因為這種人不懂得追求,只知道得過且過,沒有理想,因而失去了前進的動力。還有些人,雖然整日忙忙碌碌,盡了自己所能,卻總是徒勞無獲。因為它們沒有明確的目標,只是好高騖遠,連他們自己都不知道在追求什麼。當然,不能只是給自己定目標、樹理想,行動更重要,要對自己所追求的的事物付出心血和汗水,這樣才會有收穫。

學會追求,意味著你不會因為成功而沾沾自喜,更不會因為失敗而停滯不前。“人生不如意之事常八九。”很多事物,我們在不斷地追求它,但結果常常事與願違,以失敗告終。但是無論如何,我們都不能放棄,美國總統林肯曾為了追求自己的夢想,在十多次競選中失敗,但是,他永遠都報著永不放棄的態度,最後終於當選美國總統,實現了自己的夢想。看來,在追求中,沒有永遠的失敗,只要我們以一顆永不言棄的心去追求,就必定會成功。

世界上有很多人之所以能夠成功,不是因為他們幸運,避開了失敗,而是因為他們能夠專心致志,集中精力的去對待,不會因為外界的干擾而改變自己的想法。王冕從小就學習刻苦,但由於家境貧寒,他不得不每天為家裡去放牛。一次,王冕經過學堂,聽見裡面傳出讀書聲,很是羨慕,於是,它將牛栓到樹幹上,聚精會神的在學堂邊聽起書來,知道太陽落山,他才意識到牛不見了,回到家看到牛自己回到了圈裡才鬆了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒有打掉王冕的求知慾,後來同樣的事又發生了。由於王冕勤奮好學,當地一個叫姓韓的人收他為徒,經過努力,他終於有所成就。他對知識的追求是那樣的執著,任憑痛打也毫不動搖。王冕要專注自己所追求的,不能因為他人的干涉而退縮動搖,這樣我們才能夠實現自己的夢想,實現自己的價值。

追求,是一種美好的人生境界,是熱血青春的主旋律,學會追求,讓夢想的花蕾綻放的更加絢麗多彩!

我的追求我的夢想 篇2

國一作文 ,795字

追求是什麼?追求是“往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往純真的方向走,往健康愉樂的方向走”。歸根究底,因為有“夢想”。

“人生的奮鬥目標不要太大,認準一件事,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功!”制定階段目標很關鍵,沒有目標,將是漫無目的地閒逛於人生路,將浪費寶貴的青春年華,一切也將成為夢幻泡影,不可靠。恰恰相反,有了目標,就有了前進的動力,也將會使夢想進一步得到落實。階段目標,無需過大,但一定得切實際,否則將是誇誇其談,只是浪費時間、浪費精力。我相信,一切實際的目標猶如迷惘時的一束微光,看似微不足道,但足夠使你有信心繼續走下去。

有了切實可行的目標,才剛剛打穩基礎,要想建造出富麗堂皇的堡壘,僅僅如此還不夠,還需要將目標付諸於行動,這至關重要。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了目標,沒有行動,終將是“紙上談兵”,註定失敗;有了目標,沒有行動,就像上了戰場帶了槍,卻發覺沒有子彈,後果照樣不堪設想!

“故君子敬始而慎終,始終如一,是君子之道,禮義之文也。”追求,讓夢想花開,這不是一天兩天就能達成的事。無論時間的長短,都應知“堅持就是勝利”的道理。或許漫長的路途中,有不少坎兒,但須知“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”,相信自己,切勿畏懼,鍥而不捨地面對並戰勝它。持之以恆,令人畏懼的字眼,但相信只要下定決心,有超人的毅力和堅定的意志力,你就會發現,這其實並不難。

何為追求?或許它與行動大同小異。但事實上追求更為廣泛,追求是指夢想花開中間的程序。追求看似簡單,卻很難實施到底……追求,讓夢想花開,或許很簡單,然落到實處卻很難。人人都有夢想,人人都想它能實現。它不是對著流星許願或找到四葉草就能成真,而是需要自己奮發努力追求!

追求,讓夢想花開。夢想不是夢,不會輕而易舉就能得到,它的實現需要可行的目標,需要付諸行動,需要持之以恆,更需要腳踏實地地追求!

我的追求,我的夢 篇3

國小三年級作文 ,674字

從很小的時候開始,我就有一個偉大的夢想,就是當一個十分有名的演員。

讀一年級的時候,我把自己的夢想告訴了媽媽。媽媽笑著說:“奧奧,你有那麼偉大的夢想是好的,但是你不能做說話的巨人,行動的矮子!一定要為了夢想的實現而奮鬥啊!”

媽媽的那句話讓我銘記在心裡,在這幾年裡,我為了更快地實現夢想在努力拼搏。有時,我上網看電影,總是會把印象最深刻的動作表演給大家;有時把十分有趣的笑話背下來給同學們聽,讓同學開懷大笑;有時,我把一個普通的表演給演的別具一格,十分受人歡迎……反正只要我的表演使人開心,我就覺得我的演技又增加了,離夢想的終點又前進了一步!

當我看到《一週立波秀》的電視節目時,覺得能從波波老師的身上學到許許多多風趣的語言表達。媽媽告訴我,波波老師是因為閱歷廣,知識豐富,所以一定要有“讀萬卷書,行萬里路”的決心。

我覺得很有道理,便回書房讀書,每天都會積累十幾個詞語,天天看書,還經常對著鏡子學習波波老師的樣子。有一天,班上有一個同學撞了我幾下,他不說“對不起”也就算了,還死不承認,出言不遜。我靈機一動,做出一副老師的樣子,嚴肅而又“語重心長”地教育開了:“你可知,你的行為是相當的無禮。但所謂‘無知者無罪’,我還是先原諒你,我們還是好兄弟。……”吧啦吧啦,把他說得啞口無言,不得不認錯。看來,果然功夫不負有心人啊。

經過努力,我的水平提高了許多,已經為將來的成功打下了一定的基礎。媽媽又對我說:“你可千萬別得意忘形啊!你離夢想的終點還十分漫長呢!你可不要偷懶哦!”

表演,是我的追求,也是我的人生夢,我一定會努力,讓自己更快實現心中的夢想。

我的追求我的夢 篇4

國二作文 ,931字

二十一根琴絃的撥動交織,叩開了我音樂的大門。

——題記

小時候,自從見到你,古箏,我和你有了不可分割的緣分。我坐在教室裡,聽著老師彈著那醉人的旋律,跳動的音符從指間流瀉而出,似空谷幽蘭,如走馬搖鈴,像潺潺流水,叩開了我熱愛音樂的心扉。而那動人的旋律,也在我的內心譜成最美的詩行。從此便與你結緣。

點一盞明亮的燈,翻開那泛黃的樂譜,我彷彿也與琴融為一體。我小心翼翼地帶上指甲,獨自安靜地練琴。

照著記憶,我開始練琴。我仔細地盯著琴絃,眉頭微皺,小手青澀地在琴絃上笨拙地撥弄著。“?]、託、抹、託——”我的嘴中細細碎碎地念著,可是手卻彷彿不是自己的一般,怎麼也不聽使喚。“噌”的一聲,我又失敗了。我不服氣,噘著嘴重新開始。

天空漸漸地陰下來,不一會兒,便下起了淅淅瀝瀝的小雨,那陰沉沉的天空一如我的心情。

我微微伏下身,眼睛緊緊地盯著琴面,彷彿要把它印在腦海一般,不服輸的心理讓我一次又一次地嘗試,因為我相信,只要努力,就一定會有收穫。

這次我改變了戰術,將曲子分成幾小塊,慢慢地練習。天空似乎不再那麼陰沉,雨停了,陽光從烏雲中竄了出來,碎碎地灑在琴面上。古箏,此刻的你,彷彿一位古典女子,沒有耀眼的光華,只有著一番濃濃的深意和優雅。

看著這般景象,我竟覺得心裡暖暖的。我埋下頭來,繼續苦練。不知不覺,時光飛逝,我已不知在箏前坐了多長的時間,我卻依舊不太熟練。“難道我真的不適合學古箏嗎?”我難過地想著,不覺流出了眼淚,而我卻倔強地抹去了眼淚,繼續苦練。

偌大的房間內,有一個身影,倔強而又認真地撥弄琴絃,在陽光的照耀下,金光閃閃。

忽然,我抬起頭來,望著紅腫的手,滿足地笑了,因為我嚐到了成功的喜悅。

苦心人,天不負,破釜成舟,百二秦關終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

終於明白,只有經過烈火的考驗,才能成為浴火的鳳凰,只有流過血的手指,才能彈出千古絕唱。只有經過一次次的努力嘗試,才能品味成功的喜悅。

陽光,照在我的身上,也射進了我原本陰霾的心。我知道,只有不止一次地努力嘗試,才能收穫成功——。

我追求人生的芳香 篇5

國三作文 ,643字

偌大的考場,我只佔一角。把考題看了一遍又一遍,便覺得有些孤立無援。開始往窗外望去,似乎在尋找什麼……

看那窗外一朵朵潔白的雲,隨風飄蕩,心情開始跟著白雲的感覺走。迎風而來的是風兒,帶著新鮮泥土的氣息和清淡的花香。溫暖的陽光盡情傾灑在自己的身上,又似乎聞到了陽光的香味。一群大雁從遠方緩緩地飛來,風塵僕僕的它們,雙眼深遂地望著前方,但又透出幾分執著與堅定。它們到底要飛向哪裡?是要尋求什麼嗎?心中的疑問,我將它留給遠去的大雁,同時大雁也慷慨地留給我一縷縷的芳香。

考試的時間一分一秒地溜走,我用手想把它抓住。人們常說時間如白駒過隙、稍縱即逝,但我想我這次把握住了,特別是時間留下的、與大雁遠逝一樣的芳香。漸漸的,我享受起了筆尖從紙上滑過的那一瞬間,享受起了作文裡心靈的流露。總覺得這一張白色的作文紙如同天上的那一朵白雲,帶給了我清新的風、溫暖的陽光和南飛的大雁。不禁向四周嗅了一嗅聞到了前所未有的芳香,是從我的筆尖散發出來的,更是從我的身上散發出的。

面對緊張而激烈的比賽,我找到了自己,找到了真正屬於自己的芳香。其實每一個人都是一朵永不凋零的花。花的真正價值並不在於它是否散發出了自己的香氣、人生的香氣。想到這裡,便開朗了許多。不斷享受自己的香,也包括別人的。

四溢的芳香,如一泓清泉般洗滌著心靈,引導著我們向前走,跟著自己的芳香走,一直去追尋人生的花朵。寫到這裡,終於可已擱筆了。看著自己一路走來所留下的筆痕。時間逝去了,但芳香依舊,仍然彌留在潔白的考卷和我不斷追求人生芳香的過程中。

追逐我們的夢想 篇6

國三作文 ,749字

磐石凹凸不平,卻阻不斷溪流前進的腳步,因為溪流有追逐的夢想—成為海洋。

土地堅硬無比,卻阻擋不了種子萌發,因為種子有追逐的夢想—成為參天大樹。

懸崖危險陡峭,卻嚇不住雄鷹翱翔,因為雄鷹有追逐的夢想—成為空中王者。

生活要多姿多彩,夢想要不停追逐,無論是風是雨,走過了才知道,其實夢想就在不遠處,在那裡晴空朗照。

心中有夢,用水稻養活了中國人。

對科學的痴迷,對夢想的熱愛,使他全心身鑽研水稻雜交。親身勘察,最終研製成“超級雜交水稻”。改善了人們的生活。因為袁隆平的不斷追逐自己的夢想,不停止,收穫的是豐收的季節和“雜交水稻之父”的榮譽。

追逐夢想,維也納金色大廳綻放光芒。命運的無情折斷了那柔弱的“翅膀”,可年紀輕輕的他卻坦然一笑,勇敢面對自己的不完美,因為他有追逐的夢想。命運無情卻要堅強的活著,時間如藥,抹平了那傷痕,可心中的夢想曾未動搖。頑強的劉偉用腳展示了腳尖下的音樂,詮釋了生命的真諦—夢想。

夢想是他不停追逐的腳步,感動了你我他。

二十年的堅守,你站成一塊礁石,任憑風吹浪打。你也有愛,卻愧對青絲白髮。你也有夢,可更知肩上的責任比天大。你心中自有一片海,在那裡,祖國的風帆不曾落下。南沙守礁是李文波追逐的夢想。更是他的榮耀。追逐他堅守的夢想,感動了華夏。

蝴蝶追逐夢想,才忍受無數黑暗和磨難,才完成了化蛹成蝶的飛躍,把完美的自己留給人間。

百花追逐夢想,才經歷了種種艱辛的努力,開出了令人羨慕的芳姿,散發沁人心脾的清香。

露珠追逐夢想,才努力堅持保護自己,展示了晶瑩剔透的身軀,美麗的折光給人帶來希望。

雜草叢生的荒地,怎樣才能勃勃生機?只要心中有花,怎樣的荒園都會春色滿園。這花就是“追逐的夢想”。

追逐我們的夢想,那是我們心中的太陽。

書香我的追求我的品味 篇7

國三作文 ,702字

夜籟人靜,天之迷漫,地之旋轉,唯有我之,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,陶醉於四溢的書香與茶氣中,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰—

我飄飛的身心承載著一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行,讓人心醉神馳,渾然忘俗,然而,那滿載思想的小舟,便是書,它帶著我漂流於知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海港,神祕的孤島,未知的遠方—

於是我的心開始漫步於一篇篇滿含思想的文字裡,我讀懂了餘秋雨的惆悵,在一個個曲折的情節中,我讀懂了張愛玲的痛苦,在一幅幅詩意的畫面中,我讀懂了池莉的清新,在那裡,我遇到了給予我力量的史鐵生,衰敗地壇之中透露的那些新綠,激起了他生存的希望,激發了我的信心與信念,在那裡,我遇到了頑強拼搏的柯察金,接觸了苔絲的溫柔,體味到了羅密歐與朱麗葉的情韻—

在那裡,我傾訴了自己的不解與疑團,同時我也得到了完美的答案。在那裡,我意識到了“美”無處不在,無時不有。我感受到了藍天中白雲的飄逸,體驗到了生活的美好,感受到了“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的堅韌,我覺出了“彼呆蕭合,一日不見,如三秋兮”的陡生無奈與傷感。

書,我的良師。是他讓我領略了風景如畫的《桂林山水》,看到了莽莽蒼蒼的《林海》,感受到了草原的寬廣與美麗,讓我欣賞了《第一場雪》的美景,冬天過後《早春》到來了,我又觀望了《可愛的草塘》,品味了《長城》的氣勢非凡。

書,我的益友。是她這位無形的朋友,給予我信心和勇氣,讓我在成績不佳、悲觀失望的迷惘中,給了我進步的勇氣。

“書香”,多麼神奇的東西,那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石吸引著我的眼睛和靈魂,是她讓我忘卻了世俗繁榮,融入了別樣人間仙境。

追求美好是我的一張名片 篇8

國二作文 ,621字

世界之大,大若無邊;世界之美,美若天仙。無論是暗香疏影,還是桃紅柳綠,自然的美好總是令人震驚。

而我,就是美好的追求者,從始至終,總伴在美好左右。

古希臘有句名言—美是一種感覺。而我,彷彿是與生俱來的,又彷彿是命中註定的。幼小時,就有幸遇到這種感覺。

約莫四五歲時,我開始接觸鋼琴,每週都要到鋼琴老師家上課,已成規律。看似平淡,可平凡之中亦有非凡,而那一天,正是這非凡的開始。

那時,我和往常一樣穿過長長的廊道,向對面鋼琴老師家走去。廊道的兩側是叢叢綠草,綠油油的一片。我心不在焉地走著,雙眼隨意地向兩側瞥著,卻莫名其妙地被一絲或者說是一點白色吸引住了。

玩心正重的我未加多想便衝進了綠色的草叢中,抓住了這一點白色。它是一朵小花,白色的花瓣,金黃色的花蕊,看似普通的小花,當時卻讓我萬分著迷。

我的心最終陶醉在著金黃色的花蕊上,小巧玲瓏且楚楚動人。於是,我緊忙摘下了這朵小花,然後向鋼琴老師家跑去。

漸漸地進入深秋,路邊的草叢中再也沒有見到這白色的小花,我的心中有一種莫名的失落感。失去的美好是最容易被懷念的,我常常望著那一叢叢綠草發呆,若有所失—感到一切彷彿缺少了什麼。

對美好的追求被我很快帶入生活中,總是不斷為追求美好而努力著,無論是成績還是瑣瑣碎碎的一切,也許是因為我害怕失去它們吧。

害怕它們像那些我再也沒見過的小花一樣隨風而去了。

不忘初心,唯有拼搏永恆。我想,這才是追求美好的真諦,也將成為我的一張名片。

我追求的青春 篇9

國二作文 ,677字

身邊林林總總的人,即便從不說出口,但每個人心中都存在著一份熾熱的追求,把心灼燒得滾燙滾燙。那鑲嵌著三年時光的齒輪,不斷地被勤勞和汗水潤滑,一刻不曾停歇地轉動向著我們的追求。

三年的時光或許很短暫,但對於我們來說決定的是一生。但最重要的是,它留給了我們太多的回憶,當我們回首那段奮鬥的時光

我相信,在昏黃的燈光下,伴著秒錶的走動,每個人都會在心中勾勒著那追求的圖案,將其披掛在心的戰場上,浴血奮戰。這個充斥著拼搏的世界,就像一個圓圈,敢於走出去,才能看到成功的光環。

我知道,追求的精靈在我身邊舞蹈,它以我筆紙的摩擦聲為樂音而舞蹈,在為我心中無數次的自勉自勵而舞蹈,它因我的執著和孜孜不倦而舞蹈,那舞讓掌上的趙飛燕都失色,令凌空的貂蟬都黯然。

我明白,那份追求被我一筆一筆地刻畫在心中,充斥著我的世界,它在我的生活中放了鹽,一下子全是鮮美的菜餚。

是的,我想向用我五分之一的生命學來的知識,去實現我的追求,徜徉於非洲廣闊的大草原,看賓士的角馬,看凌厲的獅子,看精明的鬣狗……這份想象寓於我的追求之中,伴我走過困難,迷茫與痛苦,跨過河流,荊棘和高山。

是的,我堅信,只要我的世界中存在追求,我就不會失去奮鬥的勇氣,我用我的青春篤誓,來堅持我的信仰,我用我的汗水耕耘,來擁抱我的追求。只要我的世界存在追求,我就能撥開前方迷濛的霧氣,看見耀眼的太陽,揮灑溫暖的光芒,只要我的世界存在追求,我就會燃燒,做燈塔,做蠟燭,哪怕是火柴。

我想象,站在風居住的街道,駐足回望我走過的青春,我心如天空般晴朗,其間點綴著星星點點的幸福與哀傷,一如初夏的野花,從容優美地綻放……

我讀懂了對理想的執著追求 篇10

國一作文 ,667字

理想,是一步一個腳印踩出來的坎坷道路,但唯有那個人那件事,讓我對理想有別樣的理解。

在我幼小的心中理想是看不見摸不著的,彷彿遙不可及,直到我哥的出現,他比我大六歲,他在美國出生長大,只有假期能看到他。

每次回來時間很短,但儘管如此,他每天還堅持練鋼琴那年我四歲,坐在小板凳上聽她彈琴。直挺的腰板,修長的雙手,彷彿賦予八十八個黑白琴鍵生命,像小精靈在飛舞,悅耳的音樂令我如痴如醉,他專注的眼神,彷彿在雕刻藝術品。每個音符都輕輕烙在我心上濺起一片漣琦。從那之後就在我心中埋下了音樂的種子。回首往事,還依稀記得那首曲子和那段對話。

那時的我用稚嫩的聲音問他:“你為什麼在假期好不容易來北京,卻還堅持練鋼琴?”他沉思片刻,緩開口:“因為理想。”簡簡單單的四個字卻重重地敲在我心上,那時我對理想的概念很朦朧,他又補充道:“我現在的理想就是在鋼琴上取得國際上的成績”。他又自嘲的笑了笑:“雖然這個理想離我很遠,我不會放棄心中的這份執念。”他看中閃過期盼,看向遠方堅定地握緊拳頭。後來我才知道。他左手的小拇指曾骨折過,本都無法正常活動,但他卻意外的執拗地堅持痛苦的恢復訓練堅持彈琴。但所有人都不看好他,他也沮喪過,但是為了理想不懈追求,終於依靠他的這件執念,獲得了全美青年第一名,我為他驕傲,當主持人讓他發言時,他有些淚光閃爍的用英語說著,臺下爆發出雷鳴的掌聲,很多年後我才聽懂了那句話:“理想可能很遠,但是隻要你不懈努力,他永遠在彼岸等著你,只是在於時間的長短,只要你不放棄心中的執念。”

也正是他的那段話,才讓我在今後的道路上不忘初心執著追求。

碎片化的生活不是我們的終極追求 篇11

碎片化的生活不是我們 ,988字

曾幾何時,高科技充斥著我們的生活。下雨了不想出去吃飯,用手機點個外賣,就能送到家。無聊了想看戲劇表演,開啟電視,就能看到聽到,想念朋友了,點個視訊通話便能見到對方,一起聊天,似乎不用出門了,我們就能接觸到這個世界,那門前的高樓大廈、窗前的綠草茵茵,又是為何?今天,人們的生活被很多碎片化的內容切分,在資訊傳播進入網路化時代以後,碎片化逐漸成為我們社會傳播語境的一種形象性描述。

一部電話能連線你我他,一根網線能聯絡到世界,一部機器就能代替人類辛勤地工作。高科技確實很方便,但是似乎缺了點什麼,是的,人類的生活便利了,可卻不完整了。雖相聚千里的朋友能通過視訊聊天,但那只是影象,不是真人,你既摸不到也聞不到他身上的氣息。可以點外賣,但卻失去了在店裡熱鬧的氣氛。沒有了這些,生活變得不完整了,生活變成了星星點點的幾塊,這就是碎片化的生活。在碎片化生活的時代,即便高超的媒體想要“包攬天下”,這操作難度也很大,而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報紙也成為不可能的事情。曾幾何時,看到過一個資訊,令編輯記者們常常哀嘆“眾口難調”。“多種媒體,一個聲音”的傳播方式,已不能滿足“碎片化時代”不同受眾群體的資訊需求。

漸漸的我發現高科技的產生,是伴隨著人類文明的“墮落”,意思就是高科技的運用,詮釋為人類的“懶”,人類懶得走,就發明了“代步機”汽車,人類懶得出門,就發明了美團、百度等,懶得出門搜查資料,就在百度一搜就好了。

縱使科技有千百般的舒適和便利,但網路上的一切資訊資料和發達的科技全無生機勃勃之景象,人是活的,為什麼要活在一個“死氣沉沉”的世界裡。走出門,看那奼紫嫣紅,感受那徐徐清風,不也是一個美好的體驗嗎?網路裡的世界再真實美好也不敵現實世界的自然。看草木在風中搖曳,這才是最真實的美,絕非那網路所能匹敵的。我們決不能生活在一些虛無縹緲的童話世界裡。就像在地鐵裡的人們幾乎都是人手一部手機,生活在電子產品構建的虛擬框架中,絕少有人聊天。出現了一朝網路便結識,對面相逢不相識的尷尬局面。

縱觀社會的發展,我們生活變得便利了,卻變得碎片化了,生活也不完整了。科技的進步是社會發展的趨勢,但我們決不能被科技所左右了,我們可以運用科技為我們人類所服務的同時多接觸現實生活中真實的東西,使我們的生活不留下遺憾。網路無情人有情,人間交流是正道。願我們的生活不被碎片化,處處留下溫馨的一刻吧。

我的追求 篇12

國二作文 ,550字

今天的太陽性情多麼溫和,不再像昔日般的刺人、耀眼。可我心裡卻又是另一番風味。

昨晚,我正在津津有味地看漫畫書,看得可起勁了。忽然,門被“叭”的一聲踢開了,我有點不知所措,原來是爸爸踢開的,他臉上沒有絲毫的昔日的微笑,而是板著一臉與包青天相符的黑臉。他一本正經地說:“孩子,你不是答應了爸爸要好好學習的嗎?你怎麼在看漫畫書了,不學習呢?啊!你太讓爸爸失望了。”隨後爸爸伴著清風悄無聲息地走了。我知道每個父母都望子成龍、望女成鳳,可我已經夠努力了,每天早起晚睡地學習,可我也是一個有血有肉的人啊,我偶爾也是需要休息的嘛,何況明天是星期六呀!

我躺在床上,回想起昨天爸爸的話。其實,爸爸如此苦口婆心地說,這也不都是為我好嘛。我還得有一年寒假,我特想學溜冰,爸爸同意了。自此,我每天刻苦練習溜冰,毫無半點鬆懈,所以,我溜冰才會溜得這麼爐火純青,才會讓別人向我投來羨慕的目光。

我恍然大悟地說道:“當初是我答應爸爸好好學習,比別人要更努力、更刻苦、更用心,絕不能半途而廢。爸爸對我的期望很大,我卻在做功課的時間不務正業,於情於理,都是我的不對,是我的所作所為讓爸爸失望。”

既然是我想要好好學習,我卻做了一絲讓我和我爸爸失望的事,以後,我一定會加倍地努力、刻苦、用心,讓“期望越大,失望越大”消失在我的字典裡。

我和我追逐的夢 篇13

國一作文 ,762字

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個世界。

我相信,每一個人的心中都有一個夢想。然而,有些人為了完成自己的夢想,不惜一切代價。有人說:“耐力,是一種不顯山不露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。”對呀!只要我們有恆心有毅力,成功不就在眼前嗎?

成長中,坎坷是我們每個人都要走的一段路程。我們每個人都要勇敢的面對困難。挑戰困難。就像我,那一次我“氣餒”了。在一個灰濛濛的早晨,我早早地起床,來到了一座山腳下,我爬著爬著突然下起了傾盆大雨。什麼情況?天剛剛不是還很好的嗎?怎麼就……這時我只聽到一聲:“快點!”那嚴肅的聲音令我大吃一驚,但那個聲音又好似很熟悉。當我抬頭看時,那正是一支浩浩蕩蕩的隊伍向我駛來,不錯,他們是軍人!他們好似在演習一樣。

雨依然在下著,我在想:我是繼續向上爬?還是退縮呢?突然,我心中響起了一句話:只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得成功;只有播種,才會有收穫;只有追求,才會品嚐到堂堂正正的人生。為什麼有些人能做到,我卻不能呢?想到這裡,我心中有了執著,有了堅定的方向。我咬緊牙關,努力地邁出每一步,經過一個小時的堅持,我終於爬到了山頂。正如人們所說的:有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁,有了執著,歡樂可以綻放出滿園的鮮花。每當我看到祖國最可愛的戰士時,我會感到無比的驕傲和自豪,因為他們不僅僅與我的夢想緊密相連,同時他們也可以激發我的勇氣……

大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱。航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤。我的人生要和我的夢同行……

我的追求 篇14

國二作文 ,691字

今天我們學習了英國作家羅素的《我為什麼而活著》,他在文中寫道:“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情,這三種純潔但無比強烈的激情支配著我的一生。”我感受最深的是他對苦難者的同情。

讀完這篇富有哲理的文章後,我也開始深思:我為什麼而活著?思考良久之後,我對這個問題的答案似乎有了一些眉目。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是我小時候學過一首唐詩《草》,最先在我腦海中浮現的便是這首詩前半部分所描述的景象。原上的小草,在經過火燒,風吹,雨淋等磨難後,依舊在每年春天重新發芽生長,它所具有的頑強生命力是很多人沒有的,其中就包括我。我渴望我的成長能有草一般的頑強毅力,我也盼望我能在遇到挫折後不言放棄,但是,卻總是事與願違而不盡人意。

在父母那個年代,能上學已經很不容易了,更別說上高中、大學。而在今天這個高速發展的社會中,沒有知識是不行的,所以父母就被這個社會“拋棄”了,只能去做一些辛苦的事,於是他們便將全部的希望都寄託在下一代身上。作為下一代的我,身上揹負著很多的希望、期盼,也承受了巨大的學習壓力。望子成龍、望女成鳳是很多家長的心願,所以我身邊的同輩人都是為了父母的希望而活著的,同樣這個裡面也包括我。

雖然我還是個初中生,但我對美好未來的嚮往從未停止過。現在的社會雖然不算是最發達的,但仍讓我心滿意足,於是我便對未來產生了憧憬:未來的交通工具會是什麼樣?未來的房子會是什麼樣的……正是這種憧憬,給了我源源不斷的生活信心,也讓我懷著一個更加陽光向上的心態去擁抱未知的未來。

生活不易,奮鬥不止。羅素是我的榜樣,我也將為我的追求,付出畢生的努力。

我和我追逐的夢 篇15

國小三年級作文 ,767字

“曾經年少愛追夢,一心只想往前飛,行遍千山和萬水,一路走來不能回……”我經常聽到爸爸媽媽談論他們曾經追逐的夢想和為之付出的努力。而後,他們會問我:寶貝,你的夢想是什麼?

我的夢想是什麼?

上幼兒園時,我的夢想是長大後當一名幼兒園老師。那時的我,覺得老師太偉大了,能像媽媽一樣關心著我們,能解答我們無數個“為什麼”,還和我們一起唱歌跳舞,一起做遊戲……可後來發現當幼兒園老師真的太辛苦了:給我們這些小不點上課、餵飯、陪上廁所……工作太繁瑣了。

剛進入小學時,我的夢想是當一名宇航員。我喜歡看書,故事書,科技書,探險書都是我的最愛,大家都稱我為“書蟲”。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從書中,我知道了宇宙,知曉了中國第一位航天員楊利偉,他在太空中向世界人民問好,還圍繞地球飛行了好幾圈的事件。中國人民為之興奮和驕傲。我是多麼的嚮往,我的夢想也發生了轉變,我想長大後當一名優秀的宇航員,帶著夢想去探索那神祕的宇宙世界,去看看月亮上是不是真住著嫦娥和月兔,看看宇宙中是不是真的有外星人的存在?……可是,我漸漸地打消了這個念頭。因為聽爸爸媽媽說,當宇航員的要求太高了,不但要有一個健康的身體,還要接受很多很多知識的學習。

現在,我的夢想是當一名發明家。“寶貝,起床了!”“等下路上會很堵的!”每天早上我都被這樣叫聲吵醒,為了不堵在路上,我每天都要提早一點起床。我想發明一種會飛的鞋子,可以穿梭在人群中,穿梭在汽車間,也可以飛行在空中……這樣,我們不會因為路上堵車而需要提前半小時起床,也不會因為堵車而遲到,不會因為堵車而影響心情;美麗的富陽也不會因為汽車尾氣的過多排放,空氣被嚴重汙染。

我也不知道,我以後的夢想是什麼?隨著年齡的增長,我的夢想也會隨之在改變,也會遇到很多不如意,但我相信,我會行走在追夢的路上,會為了自己的夢想付諸行動。

我們所追求的 篇16

國三作文 ,975字

不要總想著自己沒有什麼,而要想到自己已經擁有什麼。

—題記

泰戈爾的小詩—《錯覺》引發無限感慨。正如他詩中所說的那樣,此岸眺望著彼岸的風光無限,彼岸豔羨著此岸的生機盎然。不知不覺中此岸與彼岸在嘆息聲中迷失了本心。回頭看去,其實兩岸的幸福都在他們各自身後巧笑嫣然,彼岸的花開雍容富貴,此岸也正值花期,也許不似彼岸華貴,但自有一番俏麗素雅。

俗語道“人心不足蛇吞象”,這難道沒有警醒我們嗎?貪得無厭何談幸福。所幸,還有少部分內心澄明之人靜賞此岸花開,擁幸福入懷,縱彼岸聲色犬馬,又與我何干?

寫過滿是豪邁熱忱“鐵馬冰河入夢來”的陸放翁,也曾寫過“買盡煙波不用錢”的達觀詩句。哪裡是不用錢,分明是此時的陸放翁已年邁衰弱,生活困頓。但他“買盡煙波”的樂觀豁達心境怎能不令人欽佩。雖生活困苦,但他卻始終保持知足,他認為詩書可讀,世間可觀,已然不覺生活困頓,不顧身體病痛。這不正印證了“梅妻鶴子”的林逋那句話“知足者,貧賤亦樂;不知足者,富貴亦憂。”是啊,一個人如果不知足,那他怎能看到此岸的花開俏麗素雅呢?他目光所及的,不過是彼岸那邊的風光無限罷了,即使幸福就在身邊,他又怎會去另眼相惜?

不僅是放翁、元亮甘於貧賤,樂得自在的美名流芳,子罕以廉為寶的故事也在時間的長河中口口相傳。如果子罕目之所及皆是他人的榮華富貴,又怎能守得清廉見月明呢?想想那獲諾貝爾和平獎,救印度貧苦兒童於水深火熱中的特蕾莎修女;想想那毅然捐錢救助孩子們的“蘭小草”;想想那一位位為英勇抗爭國捐軀的戰士們……他們如果只看到別人的快樂、富足、安逸,而忽略自己所擁有的慷慨、善良、奉獻……那這些動人的事蹟還會存於世間感動你我嗎?

我們所追求的不應是彼岸明媚,而應是此岸的花開靜好。“幸福盡在對岸”的錯覺遮蔽了我們的雙眼,讓我們的不見身邊幸福圖景,只見他人事事如願。家長們看著別家孩子的優秀成績,不見自己孩子的種種努力,讓自己的孩子生活在不如人的陰影之下。有的人只著眼於“富二代”揮霍的快樂,卻不知“富二代”也渴盼他們平凡可貴。這山望著那山高的行為難道不是庸人自擾之嗎?明明此岸花都開好了,就無需眺望遠方,更不必在追逐的路上奔波,身心俱疲。

願我們不在嘆息彼岸之美,只回望此岸花開,俯看此岸碎花印綠地,仰望白雲襯藍天。用一雙慧眼去欣賞此岸花開,用一雙巧手去擁抱此岸幸福。

追逐我的夢 篇17

國一作文 ,605字

人生,青春還在,那就努力做好!因為大好時光很短,如果失去了,那將再也沒有了!趁自己還年輕,趁自己還未老。做好現在,不像曾經以前,只想將來以後!未來的路還很長,做好當下,感知生活。因為人生有你,很精彩!追逐我的夢,時光依舊,你若安好,便是晴天。為了當下,為了以後,更為了將來!為夢而追,一切將是美好的!

夢想

相信我們每一個人,都會有夢想都會有理想。但夢想不是一夜就能夠實現的。他需要時間的推移,隨著時間的改變而變化。為了自己,更為了將來的將來!為了以後的以後。夢想依舊在,我們將永遠不會改變!夢想的路上始終是艱辛的!但是為了成功,我們將會不斷的去堅持!相信只要夢在,理想就在!為了明天的明天,為了將來的將來!依舊初心,相信初心依舊,夢想將會離我們越來越近!

追逐

青春大好時光,需要我們去努力,需要我們去奮鬥!為了理想,為了夢,甘願奉獻一切也將會做得更好!追逐年少,為夢而追,為夢奮鬥!勿讓遺憾留在身邊!勿讓青春有所遺憾。做好當下,才能更好的追求!做好當下,展現未來!

青春之年華,依舊奮鬥,依舊初心。為了明天的明天,為了以後的以後,努力去把握明天!相信堅持了,總是會有所收穫的。相信堅持了,總是會有所成就的!感知生活,活在當下。相信明天將會更好!相信明天依舊初心!

人生之路,我的路。做好現在,展現未來!為夢而追,依舊初心!相信我們的追逐能夠換來更多的回報!相信明天的明天將會更好!

追逐我的夢,世界將更好!

我追逐的夢想 篇18

國三作文 ,695字

我是一顆向日葵種子。從我醒來,就居身於泥土之中。

泥土裡很黑,我什麼也看不見。四都是黑漆漆的,很寂靜,我每天能做的,只有不停地在潮溼與腐枝爛葉中呼吸。

這種生活太沒趣了!我不想再這樣,再過這種百無聊賴的日子,我已經呆得夠久了!我要長到黑暗的盡頭,我要去找陽光!

我大量地吸收水分,不停地將它們轉化為營養,不斷地促使自己生長。

這看似很短的距離卻耗費了我大量的精力。我每天都努力地向上爬,總覺得再努力一下就能破土而出,總覺得下一步就能看見我的陽光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西,它正正地壓在我的上方,使我無法抬頭,使我無法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開石頭,但這塊沉重的石頭我絲毫無法撼動,我不停地自己給自己打氣,多次失敗後,我還是出現了一絲崩潰。

可怕的是,這種崩潰在我心底蔓延開來。

怎麼辦?這三個字在我腦中越發的清晰。

我知道我的信心在被這黑暗一點一點吞噬。我要放棄嗎?或許吧。畢竟,我努力了這麼久,就算我看不到陽光,我也是努力了啊。但又說回來,我都努力了那麼久,就差一步,我就可以看到這些天來心裡念著的陽光,我為什麼要放棄呢?放棄,之前的努力還有什麼意義呢?

我要頂起那堅硬的石頭,我不信,我做不到!就算損莖折幹,又如何?

經過漫長歲月,終於有一天,我衝破泥土,看到了我向往的陽光,陽光的溫度很暖很暖……

我是一顆向日葵,在向日葵群中默默無名,但我有自己的信念,有自己的夢想。我在和他們不同的角度上仰望太陽,在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此,我們也都在追著自己的夢。

願你如我一般,勇往直前,勇敢追逐你的夢。

我與夢想的追逐賽 篇19

國小五年級作文 ,1417字

“世界上最快樂的事情,莫過於為理想而奮鬥。”

——題記

對大多數人來說,夢想是唯一的,一旦確定了,就不會改變。但是我,似乎有一點點與眾不同。從小到大,我曾換過無數個夢想,也許是因為年少輕狂,而又或許是因為我做事三心二意的性格。總之,我的夢想一個個破碎,灰飛煙滅。然而,知識的力量是無窮的,它指引我來到了一個新的世界,就好像換了一個新的自己。這追夢的過程,就好像我與夢想的追逐賽。

坎坷賽道

年幼的我們總是對一切事物而感到好奇。在那個時候,我們往往會產生一些幼稚簡單的想法,那些想法雖然幼稚卻代表著一種對未來美好的憧憬,我們暫且把它歸為夢想。記得剛剛上小學的時候,與老師有了許多接觸。他們就好像一個百寶箱,什麼都懂,我不由得開始敬佩這個職業。上課時,我會聚精會神地聽著老師說的每一句話,每一個字,彷彿它們就是能給予你知識的魔法咒語。我常常會站在辦公室門口發呆:什麼時候我也能坐在那裡改作業、備課呢?我追趕著那夢想,彷彿近在咫尺。可是當我看到老師為同學們的成績發愁時,當我看到老師課上扯著嗓子維持紀律時,我才發現原來這一些並不是那麼美好。我被一個叫恐懼的東西擊倒了。望著夢想遠去的背影,卻不想再去追逐。

但不久,我找到了一個新的目標。

那天,我被大雨淋得渾身溼透了,回到家便高燒不退,爸爸媽媽帶我去了醫院。排隊、掛號、量體溫,正當我不耐煩的時候,一輛救護車飛馳而來,幾個身穿白大褂的醫生抬著一個病人進了急救室。我遠遠盯著急救室的門,急切的等待著,比外面病人的家屬還要著急。一分一秒的時間過去了,我沒有等到醫生推著手術成功的病人走出來,但這件事在我的心裡有埋下了一粒種子,生根發芽。“我想成為一名救死扶傷的醫生!”從那天起,我開始這樣回答我的夢想。

可好景不長,當我看到網路上譴責醫生沒有救活病人的語句,當我聽到有人說醫生為了金錢亂給病人開藥的時候,我對醫生這個崇高職業的印象跌到谷底,夢想又一次像掉在地上的玻璃一樣“咔嚓”一下摔成碎片。

原地轉圈

一個個夢想的消失,讓我沒有了信心。我開始迷茫,我喜歡的東西是什麼呢?難道我連自己的愛好也沒有嗎?

偏偏這個的時候,越來越多的人熱衷於討論夢想,周圍的同學們七嘴八舌的講述他們五彩斑斕的夢想,我不由得開始羨慕,他們有一個明確的目標,就好像在黑暗中有一縷陽光,而我卻被黑暗吞噬,毫無方向。

鎖定終點

不知不覺,我步入中學的大門,接觸了新的課程。

時隔一年,我依然記得當我從顯微鏡中觀察到細胞時的那種驚喜。我就像追著兔子的愛麗絲一樣,一頭扎進了一個奇妙的世界。奇形怪狀的細胞令我痴迷,病毒那特異的繁殖方式僅我驚奇,大腦有條不紊地支配細胞的能力令我讚歎。我終於感受到追逐自己喜愛事物的樂趣了。那是一種無與倫比的感覺,令人陶醉。無獨有偶,在接觸了物理這門課程之後,在充滿奧祕的物理迷宮裡,我終於困在其中,被那神奇的世界吸引了。光、電的產生,顏色的變化無時無刻使我引發想象。這些神奇而偉大的學說,統稱科學。我立志要成為一名科學家,也許這有些荒謬,但我不氣餒,因為我有目標、有動力、有信心!

不管你的夢想是什麼,不管你的夢想有多麼荒唐,不管你實現夢想的道路上有多麼坎坷,只要你有夢想,你離它就不遠了,如果你還有決心,那麼它就在你面前,觸手可及。不要畏懼、不要膽怯,我相信在這與夢想的追逐賽中,我們一定會贏!

我的青春裡有追求 篇20

國一作文 ,764字

青春,一個萬花筒,其中的世界色彩斑斕,承載著我的追求。

——題記

步入青春的我,感覺到那些青春的夢想和追求,就像大海里掀起的浪花,一天天多了起來。

追求瀟脫自由

青春的我,有追求,追求瀟脫自由。考試前,本著“安於現狀”的心態,對複習知識提不起興趣。我總是在心想:儘自己最大的努力吧,這次考的不好沒有關係,下一次加油就好了。成績發下來時,同學們總是有人歡喜有人憂,而我呢,其實對成績並沒有看的太過於重要,以至於我看到成績時,並沒有太大的感情變化。有人說我年少老成,其實並不是,我只不過是追求內心的瀟脫自由。

追求堅韌頑強

青春的我有追求,追求堅韌頑強。家境雖不富裕,但我從小也算是嬌生慣養的了。我嘗試爬山,途中幾次腳踩空,差點摔倒,但最終穩住了身形。母親勸我放棄,怕我弄傷自己。我沒有答應,繼續往山頂上走,心中似乎有一種信念在支撐我,有一個聲音一直在告訴我:你不是說你堅毅頑強嗎?堅持下去,證明自己真的可以做到。最終,我憑著自己的力量登上了山頂,從山頂往下看,一切事物都顯得格外渺小,下面來來往往的人們,看起來還沒有螞蟻大。有人說我固執,其實並不是,我不過是做事追求堅韌頑強罷了。

追求寧靜平淡

青春的我,有追求,追求寧靜平淡。我向往陶淵明所寫的“採菊東籬下,悠然見南山”的那種生活。我喜歡那種寧靜平淡的生活,喜歡恬靜閒適。可以以歲月靜好為名,求一份現世安穩,可以與浮躁喧囂保持一點遠意,求一份清涼的心性,從青春的這一頁開始,一壺酒、一剪風,不必快意恩仇,只是安靜的行走,圓潤的光芒照進生命,多麼美好。有人說我看破紅塵,其實並不是,我只不過是生活追求寧靜平淡罷了。

因為青春,所以我們熱烈追求美好;因為追求,所以我們寧靜守望幸福。多好,我的青春裡有追求。