書本讓我著迷相關作文20篇

書本讓我著迷 篇1

國小六年級作文 ,506字

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！書本里面蘊含了多少人生啟迪啊！書本里面蘊藏了多少精彩故事啊！

令我印象最深的是露西·蒙格瑪麗的《綠山牆的安妮》，安妮是個可愛，富有想象力的姑娘，裡面的故事情節一波三折，引人入勝。安妮與大家發生的種種事情令我牽腸掛肚，我讀著讀著都忘了吃飯。耳邊響起了媽媽從廚房裡傳來的呼喚聲，我草草地應了一聲，便繼續看書。等我想起來吃飯的時候，來到廚房看不到熱騰騰的飯菜，卻只看到了媽媽一臉無奈的表情。哎，都怪書太好看了！

在我的生活中，書本總是伴我左右，就像莎士比亞所說的：“書是全世界的營養品。”讓我引以為傲的是——我是班上唯一讀完中國古典四大名著的人，裡面的人物我都熟記在心，故事情節我都能倒背如流，有時我會覺得自己就是他們中的一個。真佩服作者的生花妙筆呀！把人物形象塑造得這樣深入人心！

書本就像我的良師，引導我瞭解許多知識和道理；書本也像我的益友，幫助我解決生活中遇到的困難；書本更像我的親人，陪伴我健康快樂地成長！我的生活離不開書本，因為我的生活中如果沒有書本，那將是多麼枯燥無趣啊！

一本讓我著迷的書 篇2

國小五年級作文 ,499字

當你在黑暗中時，你有沒有感到恐懼？

當你受到傷害而孤立無援的時候，你是否在內心深處渴望得到一個能力超群的人向你伸出援助之手？

當你站在人生的十字路口躊躇不前的時候，是否期待有那樣一位智者給你指明正確的人生之路？

福爾摩斯這樣說：“如果我生命的旅程至今夜為止，我也可以問心無愧地視死如歸。由於我的存在，倫敦的空氣得以清新。在我辦的一千多件案子裡，我相信，我從末把我的力量用錯了地方。”

《福爾摩斯探案集》裡面有很多經典的故事，比如《吸血鬼迷案》、《魔鬼腳根》、《四簽名》、《獅鬢毛》、《五個桔核》、《斑點帶子案》、《駝揹人》……其中我印象最深的還是《單身貴族案》。

《單身貴族案》是一個神祕而又驚險的故事。故事從被害人的姐姐在貝克街221號門口徘徊，猶豫著是不是進去？故事從這裡揭開序幕。在其中有一個嗜賭成性的勳爵，他的心靈十分險惡，用了美洲豹來傷害被害人姐姐，而被害人姐姐樂於助人，並且心地十分善良，她為了幫助妹妹所以請福爾摩斯來幫忙，福爾摩斯不畏強權、同情弱者、不懼艱險、深入虎穴的去觀察，最後破出了迷案……

這是一次福爾摩斯最深入的破案，讓我知道要勇敢、善良、同情弱者，這一次冒險使我受益匪淺。

那本書真讓我著迷 篇3

國小五年級作文 ,692字

有一次晚自習前，我正在安靜地看《象王淚》，並且十分入迷，彷彿自己身臨其境。

那時，我正看到了老象王火扎感覺自己死期將至，於是選中了一隻幼象影疊作為王位繼承人。雖然影疊體格已達到成年象的水平，並且勇氣可嘉，但在進攻、防守能力，還有戰略上，遠不及成年象。

我想：既然這樣，就應該讓它多看看成年公象與敵人的戰鬥，學習本領。可是當我接著往下看時，象王火扎的做法與我想的截然不同，讓我大吃一驚。

它把影疊趕出了象群，它想要用殘酷的大自然訓練影疊。但這種方法既有好處，又有風險，一旦成功，影疊就將會成為最優秀的公象，若是失敗了，它就會被野獸分食。

起先，影疊遇到了危險，還會來找象群求救，可是象王火紮帶領象群阻止影疊進入，也不允許其它公象幫助它。後來影疊學會了自己進攻、防守，在大自然中磨尖了它的象牙，磨厚了它的象皮。因為影疊不理解象王的做法，所以在它心裡漸漸地萌芽了想要擊敗象王來報復的想法。

影疊第一次挑戰象王沒有偷襲，因為它還不懂得戰略。但是，它的力量卻比象王略高一籌，畢竟象王已經老態龍鍾了。就在影疊快要勝利的時候，象王叫出了它的夥伴，一起擊退了影疊，還在它頭上撒了一泡尿，這使得影疊更加憤怒了。

象王又把一頭公象趕了出去，它想讓這頭公象獨耳成為影疊的夥伴。果不其然，獨耳成了影疊的得力干將，這讓影疊的信心大增。

在一個冰雹天，影疊又引發了一場王位爭奪戰，這次它有了巧妙的戰略以及獨耳這位得力干將的幫助，一舉擊敗了象王，奪得了王位……

我正看得入迷，上課鈴聲響了，把我拉回了現實，我放下了《象王淚》，但還在想著接下去會上演什麼情形，我居然不想離開書的世界。

書真讓我著迷 篇4

國小六年級作文 ,679字

書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧，看書能增長你的知識，讓你與這個世界有更好的瞭解；看書也能給你帶來無限的樂趣，使你的生活更加精彩，陶冶了你的情操。

想要讀好書，必須要度喜歡的書。在生活中，我就是個酷愛讀書、甚至有時還會因為內容太精彩而廢寢忘食的人。我喜歡看的書有很多種，比如：校園小說、外國名著、優秀作文選等。其中我最喜歡的看的是---校園小說。

有一次，我坐在床上，看一本由中國著名小說家伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》，這本書的內容是：六年（1）班的全體同學都有屬於各自的外號，有：獅子王、四眼鋼牙妹、非洲皇后，甚至還有：洋蔥、養蚊子，這些好笑的名字，他們在平時的生活中都叫著各自的外號，甚至有時在老師面前也這麼叫。

我看得入迷，彷彿自己也身在其中，忘了周圍的一切，連媽媽的開門聲都沒聽見，媽媽拍了我一下，我嚇了一跳。媽媽說：“吃飯了，沒聽見呀！都叫了好幾聲了。”我頓時醒悟，原來我剛才看書看得太入迷了，連媽媽叫我都沒聽見，我連忙對媽媽說：“哦，對不起，我真的沒聽見。”媽媽生氣地說：“再不去吃飯，我把你的書沒收了。”“不要，媽媽，我立刻去吃飯。”我飛奔到餐桌，狼吞虎嚥的吃起飯來，不一會兒，我吃完飯了，又跑到房間看書。媽媽喊道：“等會兒我要去你姐家，你去不？”我大聲說：“我不去，我要在家裡看書，等我看完再說。”媽媽嘆了口氣：“唉，真拿你沒法子呀！”

我就是這樣，在看書時，我會著迷，會忘記周圍的一切，會一直沉浸在書的海洋裡，不被任何人干擾，但在做一些其他的事，也許我就不會那麼認真、著迷了。因為我只對書有興趣，只有書才會讓我著迷。（指導老師：黃文爐）

書真讓我著迷 篇5

國一作文 ,605字

一本書，是人花費了長時間甚至一生時間去把宇宙間的精華濃縮而成，“書中自有黃金屋”，黃金屋的價值都在書中，由此可感覺到書的價值。

從小，我就喜歡看書，但我看的不僅僅是書上印刷的那些膚淺的文字，我看的，是一個個真摯的故事與一段段真實的情感，作者在書中寄託的發自內心的情感。

那些情感，我是那麼的感同身受：時而讓我忍俊不禁，時而讓我號啕大哭，時而讓我悲喜交加，時而讓我著迷到忘記時間及自己……

每一本書，都有著作者最真摯的感情，留給我們細細品味。

看《水滸傳》，我感受到了梁山那一百零八好漢的豪情壯志；看《西遊記》，我感受到了唐僧師徒一路奔赴西天，迎難而上的優秀品質；看《三國演義》，我感受到了三國之亂，認識了三國名將；而看《紅樓夢》，使我看到了賈家的繁榮到落魄，認識到了賈寶玉與林黛玉真摯的愛情……

從小，我們就開始接觸一些童話故事，可我們又曾知道，那一則則小小的童話，要花費作者多少時間與精力才能寫出來，我們，又怎能不帶一顆認真的心來耐心尋味呢？

唐朝時的詩人們更是如此。寫一首詩，要花費大量的時間與精力，而在每一首詩中，又有著詩人獨特的見解與感情。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫出李白與汪倫的友情；“鳥向簷上飛，雲從窗裡出”，寫出了吳均山中隱居的有趣生活；“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”寫出了岑參對家的懷戀……

這一些，難道不是他們真實情感的外在體現嗎？

書，真讓我著迷！只有書，才能讓我如此著迷！

讀書真讓我著迷 篇6

國一作文 ,627字

生活是個萬花筒，她像我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那裡，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著。那裡的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。

讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒有書，世界上的人類該怎麼樣去面對生活？讀書讓我著迷。

讀書，讓我著迷，對於我來說，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級，每天不管是下課或者是放學我都抱著一本書，從來手裡就沒有閒過，那時候我在班級很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的內容吸引。

每一次一回家就是先完成作業然後就抱著個書在讀，有的時候爸爸還以為我怎麼了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒有書，人類會怎樣呢？人類會不會因為沒有書而自卑呢，會不會因為沒有書而滅亡呢？一想到這些我就覺得特別恐怖，人類是不可以沒有書的，所以我們應該珍惜現在的每一本書。讀書是一種享受，是一種品嚐，書可以帶給我們很多快樂；書，可以讓我們知道問題，可以讓我們領悟人生。

我們每天都是生活在書的世界裡，所以我們應該感到開心和快樂，有些人一輩子就看過和讀過幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的書，每天都在書中更好地領悟人生。

讀書，是一種品嚐，品嚐其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們人生的道理，告訴我們失敗的時候要怎麼樣才能獲得成功，告訴我們怎樣領悟世界的美好。

讀書，是一種享受。

讀書，是一種美好。

讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，於我們是不可缺少的。

課外書真讓我著迷 篇7

國一作文 ,886字

歌德說過：“讀一本好書，就像和一個高尚的人說話。”的確，書就像一條河流，每一條河都有不同的方向，自己選擇了不同的河流。就走向不同的領域。我喜歡看有關道德、政治方面的書籍，因為，我想將來做一個公務員，一個公務員不僅要有才學，還要具備道德修養和政治見解，不然我們怎麼能領導人民走上致富的道路呢？

現在我辦了借書證，我總會借一些有關道德政治方面的書籍，雖然看的似懂非懂，但我還是相信只要功夫深，鐵杵磨成針。只有我對它感興趣，我才能學好它，因為興趣是最大的老師。

六年級的時候，我因為感興趣買了一本《道德經》，當時我沒太去看。到了初一，我對這本書特別喜歡，只要放假回家，我就從床底下的箱子裡翻出這本書來，然後坐在床上，手拿鉛筆陶醉在老子的思想中，因為我爸爸、媽媽不讓我看這類書，他們認為這些書沒用，只要被他們發現，我以後買書的錢就全砸了，所以現在看書，就像做賊一樣，但卻樂在其中。

春節期間，我來到大姨家裡，她們家有個書架，上面陳列著各種各樣的書。我挑了一本自己喜歡的，坐在凳子上，津津有味的看了起來。晚上，媽媽爸爸和大姨她們去逛街，我說不去，因為去了只是圖個開心，買買東西，說說話，還花費不少錢呢！不如坐下來欣賞自己的“聖賢書”呢。她們回來後，每個人都提著一大包東西，還有說有笑：今天那個戲可真好看，這件衣服真漂亮，又不貴，那裡的麻辣湯真好吃……，我坐在房間全聽到了，雖然有些後悔，但也為自己學到知識而自我安慰，我又繼續看書，以此來調節自己那無奈的心。不久媽媽拿著剛剛買來的麻辣湯，說快趁熱吃，涼了就不好吃了。第二天，大姨還送了我一件新衣服，說是我取得了好成績，這是給我的獎勵，還叫我再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

現在，我經常去圖書館借書，同學們說我傻，總借一些道德、政治等書看，這有什麼用，有人甚至稱我為“書呆子”，不過，也罷，他們怎樣說就怎樣吧！走自己的路，讓別人去說吧！這不也是我所追求的嗎？

我的理想是公務員，就如上面寫的；公務員必須要有超人的才學和道德修養以及政治見解。我會繼續努力，廣泛地閱讀這一方面的書籍，為己的事業奠定基礎，並做一個對人民、對社會有用的人。

看書真讓我著迷 篇8

國小五年級作文 ,783字

每個人都有一件自己所喜歡做的事，有的人喜歡在畫畫中盡情想象，有的人喜歡在打籃球中強健體魄，還有的人喜歡在集郵中陶冶情操。蘿蔔白菜，各有所愛，我則喜歡在書的海洋裡遨遊。

我喜歡的書的型別有不少：科幻類的、探險類的、童話類的……我喜歡和劉備、關羽、張飛一起大戰呂布；我喜歡和孫悟空、豬八戒、沙和尚一起打敗白骨精，就出唐僧；我也喜歡和梁山伯一百零八位好漢一起劫富濟貧……

記得有一次，爸爸帶我到泉州書城看書。我在溫暖的陽光的照耀下，激動的走了進去。我並不是第一次來這，所以便輕車熟路地拿好書，隨意地坐在一處地方，便一頭扎進書的世界裡。一分鐘過去了……十分鐘過去了……一小時過去了……兩小時過去了……終於將那本書給看完了。我十分盡興，站起身來伸了懶腰操，把那本書放回原位，再拿了一本書，繼續如飢似渴地看了起來。再這過程中，書城裡出現了許多調皮的小孩子，在不斷的追逐，發出的聲音也不是一般的大。可我卻好像沒聽見，一點都不會因為他們而分心。當書看到高潮的時候，手機突然不合時機得響了起來，噢！原來是爸爸打來的。“看好了嗎？要回家吃飯了！”爸爸問道，我敷衍地回答道：“哦！等一下就出去了！”對話完畢，我並沒有立刻出去，反而還在原地看，因為書中的情節扣人心絃呢！半小時過去了，我如願以償地看到了那本書，便匆匆忙忙地往外跑，和爸爸會和後，才心滿意足地回家了。

我之所以著迷看書，是因為看書不僅能開闊眼界，還能增長知識，還能和主人公來一次免費的、說走就走的旅遊。在主人公快樂的時候，我會為他感到激動與快樂；在主人公悲傷的時候，我會為他感到傷心；在主人公死裡逃生的時候，我會為他感到慶幸；當主人公受到危險時，我也會為他感到提心吊膽……

讀書使我歡喜，使我憤怒，使我悲傷，同時也使我快樂；讀書使我懂得了人生的哲理，使我瞭解了世界八大奇蹟，使我明白了許多課本上所沒有的知識。看書，真令我著迷！

書真讓我著迷 篇9

國小六年級作文 ,465字

書是我的良師益友，它教會我人生哲理；書是我的航標燈，它指引我走向正確的道路；書是我的跟斗雲，它帶領我來到知識的海洋……

我離不開書，書離不開我。我愛讀書。每當得到一本好書我就會愛不釋手，雖然我的書很少，但我讀的書可不少。

楊紅櫻的《笑貓日記》我已讀透：急性子的馬小跳，聰明可愛的杜真子，優雅高貴的虎皮貓，樂觀積極的老老鼠，無所不知的萬年龜……無一不給我留下深刻的印象。

讀書破萬卷，下筆如有神。我愛讀書。書讓我瞭解萬物，學會寫作。

伍美珍姐姐寫的《我班流行寫小說》已在我身上應驗。我現在也在寫小說，源來哪裡？當然是書！書為我指出一條寫作之路。

讀書雖好，但這禍也起因於書。我愛讀書，但也讓“眼鏡騎著鼻子走”。我是個小書迷，但同時也是個“四眼族”。我經常看書，每次都是一拿起就便放不下了，直到把書中的每個字“嚼透”，才肯罷休。因此也經常挨媽媽罵。

我愛書，書給予我知識；我愛書，書為我開闊視野；我愛書，書為我指引方向；我愛書，書是暗夜中燃起的火花；我愛書，書是我永遠無聲的老師……

書給予了我太多太多，它讓我痴迷其中，書真讓我著迷。

讀書真讓我著迷 篇10

國一作文 ,620字

生活是個萬花筒，經向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員，因為我有愛好，有讓我著迷的事—讀書。

讀名著，真讓我著迷。我是個愛讀名著的人，每當我面對著書架上一本又一本的名著時，總會不知疲倦地讀了起來。看《西遊記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事蹟所令人同情；聽《愛的教育》，被裡面的母愛所倍受感動。讀名著，給我以奮發向上的力量。

讀名著，真讓我著迷。

讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行。回首過去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情又讓人憐憫。展望現在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。

讀詩詞，真讓我著迷。

讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數的學習方法：溫故而知新，學而時習之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹慎的，每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識的海洋裡。

讀論語，真讓我著迷。

“讀書給人以重生的力量”這是我讀書後的感受。不錯，我們試想一下：如果老舍先生沒有大量讀書，怎能創作出優美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎麼會寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發向上。

讀書，真讓我著迷！

讀書真讓我著迷 篇11

國一作文 ,621字

假如你要問我什麼東西最讓我著迷，我會毫不猶豫地告訴你—讀書最讓我著迷。

只要一到雙休日，我就會鑽入書堆，如飢似渴的飽餐我那一本本書。沒有書，我的天空將黯然失色。沒有書，我的生活將缺乏滋味。書是我生命中的一部分，沒有了它，我簡直活不下去。

古人云：“萬般皆下品，惟有讀書高。”是啊，讀書是最重要的。沒有書，我們的知識哪裡來？沒有書，我們的學問哪裡來？沒有書，我們將如何進步？這正是高爾基爺爺說的：“書籍是人類進步的接土。”書好比一位博學多才的老師，只要你肯向它學習，“博學多才”這四個字就屬於你了。書好比一個儲滿知識的倉庫，你只要一走進這個倉庫，就會發現無窮無盡的智慧，人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是的，你只要認真讀書，常讀書，你的大腦就會變得充實一起來。

記得有一次，爸爸買了兩本書，一本給我，一本給妹妹。我跑進房間，細細地品味那本書。那時已經是晚上七、八點，我看著看著，不一會兒就沉浸在那智慧的海洋裡，無法自拔，終於看完了，我一看鐘表，天呀！已經是凌晨六點多了，我來不及睡覺，穿好衣服之後，隨便梳洗梳洗，吃了幾口麵包，匆匆忙忙上學去了。你瞧，我這個“讀書狂”，一看書就忘了時間，真是的。

在書中，我享受到了無限的樂趣，得到了許多教益和汽笛，增長了知識，陶冶了性情。書—一個讓我聽了就失去理智的詞；書—一個讓我著迷的東西；書—一個讓我變得博學多才的老師。我愛讀書，讀書真讓我著迷。

讀書真讓我著迷 篇12

國小五年級作文 ,548字

書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，是開啟智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷！

小時候，媽媽就經常給我買許許多多的書，開啟每一本書。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時，我不經意地翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味地看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神，想像稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。

自從我愛上書，書彷彿就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當中，怎麼辦呢？真是讓我手足無措啊！唉！最後我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什麼。隨便挑選了一樣調味料，付了錢，飛快地跑回了家裡。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道：“讓你買鹽，你買別的調味料。事不是又看書上癮了？”聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，忘記了時間，導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。

書啊！謝謝你！你讓我獲取了知識，讓我在課餘時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷！

讀書真讓我著迷 篇13

國一作文 ,600字

今天的我，已度過了十三個春秋。十三個春秋中，書所給予我的不僅僅是知識，還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。

數學書中的養料將腦空間擴充，書裡的內容是內容是銜接在一起的，不能遺失任何的“花”，都必須用養料來養著；語文書就是那萬花筒了，書中的內容本是枯燥無味的，但是在老師的萬花筒下看，它們都“活”了，不停在書中翻騰著。

其實我們讀書，並不是我們去讀它，而是應該讓它來“讀”我們。

讀名著的過程，有時會枯燥，只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖，便是把心死死地封住了，讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”，就是自失。忘情地看，投入到此時的環境中，與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你，你才能夠理解知識，靈活巧妙的運用。

書籍就像高不可攀的崖壁，雖高，但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。

像《紅樓夢》中的人物，曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致，讓這些人物活靈活現的浮現於書中。書中十二金釵所寫的詩句，耐人尋味。

像《三國演義》裡的諸葛亮，誓死為劉備效忠，可惜英年早逝，操勞過度。“鞠躬盡瘁，死而後已”就是他一生的寫照。

像《西遊記》裡的唐僧師徒，歷經苦難，取得真經。雖然都看到過那些被拍成電視劇的，可到書中一看，才發現電視劇並沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出，沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看，但會把我們誤導，有些是不符合歷史的。

我以書為友，我以書為貴；讀書以心擬，用心感於書。

看書真讓我著迷 篇14

國一作文 ,104字