書我忠實的朋友相關作文20篇

書我忠實的朋友 篇1

國小五年級作文 ,713字

我愛看書,於是爸爸媽媽幫我買了很多書,比如《少年兒童百科全書》、《小學生優秀作文》、《紅樓夢》、《西遊記》、《好寓言大全集》等,堆滿了整個書櫃。而我這個“小書迷”呢,將自己大部分零花錢也用來買書。從今年開始我堅持每月都去書店買4本《兒童文學》來看,這些書就是我最好的夥伴。

在我心情不好時,我會去看書解悶。上次,因為數學作業做錯了兩道題,所以爸爸嚴厲地批評了我,讓我到自己房間閉門思過。我的心裡就像是堵了一塊沉重的石頭,十分不舒服。但是我一想,房間裡不是還有書朋友陪著我嗎!一到房間,我就立馬關上門,找出那本我昨天還沒看完的《笑貓日記》津津有味地看了起來,文章很有意思,我一下了就融入書中,完全忘掉了不開心的事。讀自己喜歡的書,如同與一個多年未見的好友傾心交談,能讓你身心舒展,好不快活!

在我心情好時,我也會看書,喜歡在知識的海洋裡盡情遨遊。週六下午,我和爸爸一起開心地在學校操場打完球,經過一家書店時,爸爸幫我買了一本我喜愛很久的書《哇,學習原來這麼好玩》。一回到家,我就迫不及待拿起剛剛買回的書來看,它是一部小學生情境學習方法和學習習慣的全綵漫畫讀本。這充滿油墨清香、圖文並茂的書講的是小學生高效學習的方法,書中講授了50種互動方法、21個高效妙招、46條心得建議,真不簡單,我得好好學習一下。看一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風,受益匪淺!

書,像一盞永不熄滅的燈火,時刻在召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋裡隨心所欲,讓我在智慧的天空裡盡情歡笑,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。

書是我最好的夥伴,是我最忠實的朋友,她帶給我太多太多的精神食糧,我愛她,她也愛我,你呢?

我忠實的朋友 篇2

國小四年級作文 ,760字

有句老話說的好:狗是人類最忠實的朋友,我也有一位這樣忠實的朋友——歡歡。

歡歡已經陪伴我九年了。從他到我們家算起,整個小學時代,他每天都陪伴著我。和我一起快樂,一起傷心。九年時光,我們一起經過了多少事情,好多事情我都忘記了,但歡歡是我最忠實的朋友,我永遠也忘不了。

即使他是一隻動物,但是我還是會把他當成我的最好朋友,在第一次相遇時,我就喜歡上他,喜歡這隻黑白色相間的大狗。

他是一隻黑白色相間的狗狗,耳朵豎起來,像一隻黑色的蝴蝶停在那裡,因此,他還有個學名“蝴蝶犬”。他的毛很濃密,一到冬天,肚皮下面也是厚厚的毛,那是他為了過冬。

偶然一次,我喂他吃火腿,發現他高興地把兩隻前爪並在一起“作揖”,我就故意逗他,我把火腿提起來,叫聲作揖,他再次把前爪收攏使勁地搖晃,好一副迫不及待的“吃貨相”。如果你逗他時間長了,他也沒了耐心,便會“嗚嗚”地叫幾聲,發洩自己的不滿。他真的像一個天真活潑的兒童,也有情緒,會耍小脾氣。我的好朋友來我家,看了歡歡的精彩表演,也感到驚奇,我很自豪,想必,我家的歡歡也為自己感到驕傲和自豪吧。

他是忠實的。我要去上學了,我朝他搖搖手,歡歡溫柔地叫兩聲,好像在說:“要記住按時回家啊!”尾巴輕輕搖晃,一直目送我出了門。放學了,我走到家門外面,門還沒開,已聽到他在門裡面“汪,汪”輕輕呼喚我,尾巴“邦邦”的不時打在門上。彷彿在說“你可回來了!我的小主人。”我推門而入,他高興地跳起來,兩個爪子趴上我的腿,也不管我喜不喜歡。盡情表達他的熱情與激動。

歡歡就是這樣,我最忠實的朋友!

書我最忠實的朋友 篇3

國一作文 ,1503字

書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋樑,書籍是穿越激流的航船,書籍是指引前進方向的燈塔,書籍是帶你走向黎明的大道。一個人,如果他的世界裡沒有書就好比一隻沒有翅膀的蝴蝶,永遠也飛不起來。

中國歷史上孫敬的懸樑刺股,匡衡的鑿壁借光,孫康的映雪囊螢,江泌的隨月讀書,劉秀的手不釋卷。這一個個使人受益匪淺的明晃晃的例子無不是在告訴我要好好讀書。

小時候的我並不愛讀書,天天跟在別人身後玩的我根本沒有想過要讀書。那時的我,生活裡從來沒有出現過讀書一類的字眼。可是,父母成天的嘮叨使我厭煩,於是,我開始讀書了。

剛開始讀書時我心不在焉,還沒有收起玩心的我總是在想該怎樣逃出去玩。可是有一天,當我隨意的翻著手中的童話書時,眼角的餘光瞥見了“白雪公主”這幾個字時竟鬼使神差的將書翻到第一頁認認真真的讀了起來。

從此,書正式走進了我的世界。從童話故事到散文到小說再到唐詩宋詞,我真正的體會到了讀書帶給我的快樂。那些蘊含著深刻哲理的小說、散文、童話和那些使人難懂的唐詩宋詞讓我受益匪淺,也讓我深深的喜歡上了它們。

漸漸長大了。在我上小學三年級的時候,學校建立了圖書館,我辦理了屬於我的第一張圖書卡。從那以後,一有時間我就會到學校的圖書館裡看書,也正因為建立了圖書館,我才鬧出了那麼多的笑話,但也使我和書有了不解之緣。有好幾次看書看的入迷,連上課鈴聲都沒聽見,最後遲到的我被老師罵的真是可憐至極啊。又有一次,週末閒得無聊,跑去學校的圖書館門口,透過窗戶看見裡面又新買了許多書。我真是又高興又無奈啊,高興的是:終於又有新書看了;無奈的是:門鎖了,看不了。腦子裡突然閃過一個念頭:不如爬窗戶進去?想到了就幹,我從窗戶爬進去坐在裡面津津有味的看起書來。時間就這樣過去了,不知道在圖書館裡呆了多長時間,連天黑了都不知道,最後有一個值班的門衛叔叔發現了我,把我叫了出來,問我怎麼進去的,可能是覺得爬窗戶是一件不好的事,所以就支支吾吾半天都沒說出來,門衛叔叔見問不出來就放我走了。還有一次,我看書看的時間太晚,被鎖在了圖書館裡面,這次就連窗戶都鎖住了,正當我被鎖在裡面生無可戀時,竟又遇到了那個門衛叔叔,我大聲的向他求救,門衛叔叔聽見了,把我放了出來。我覺得兩次都麻煩了他,太不好意思了,就一起解釋了這次被鎖的原因和上次爬窗戶進圖書館的事,門衛叔叔笑著說我是個書迷,還說:“說實話,那天看見你在裡面看書還真嚇了我一大跳,我記得明明鎖了門,而你卻還在裡面看書,還以為見了鬼呢。”我捂著肚子哈哈大笑,心想:以後可不能再做這樣的事了。

在圖書館裡認識了許多“朋友”——《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》、《格列佛遊記》、《童年》和《水滸傳》等。讀《三國演義》,讓我領略到了諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛遊記》,我們瞭解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》,我們感受到了什麼是義薄雲天。

俗話說得好“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。”我雖然沒有達到這種境界,但我真正的感悟讀書帶給我的快樂。

我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因為書給予我力量與智慧,在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達成功的彼岸,充實我的生活。

書!我最忠實的朋友!

我最忠實的朋友 篇4

國小六年級作文 ,791字

在我五六歲的時候,我們一家三口去寵物市場買小動物。爸爸一心想買一隻黑白相間的、可愛的小狗,媽媽卻一心想買一對擁有金色歌喉的百鈴鳥,天天聽她們歌唱。我們走著,逛著,我不知道買什麼好,目不暇接。突然,我看見一隻猶如五顏六色的花崗石的小烏龜,我被他給吸引住了!雖然沒有一副金嗓子,沒有聰明伶俐的腦子,但是就憑他的外表,我就果斷地認定他了。經過爸爸媽媽的允許,我買下了這隻可愛而又漂亮的小烏龜,我開心極了,心裡就像喝一罐蜜一樣甜。天空晴朗無比,我帶著一片好心情回家了。

從此,他成了我最好的小夥伴,一直伴隨了我整整六年。

是他,在我只考了八十多分時訴苦的物件,傾訴的好朋友;是他,在我受傷時陪伴的好友,安慰我的朋友;是他,在我得到一塊糖果時,一起快樂玩耍,開心嬉戲的好朋友。

他是我開心時的朋友,又是我傷心時得到安慰的唯一。他是我的,我是也是他的。

我考試考了很糟糕時,心裡感到天都要塌了,地都崩了時,我正想放棄這一門功課,重新換一門。這時,我想起家裡的那位朋友,小烏龜時,便鼓起了勇氣,準備繼續努力,心裡想著:加油,加油,千萬不要放棄呀!家裡的小烏龜等著我呢!努力起來,一定會成功的。堅持就是勝利,這樣你一定會進步的!想著想著,天都感覺亮了不少。

在學校,我交了一個朋友,她叫陸雯婕。對此,我也會忍不住告訴小烏龜:“我又交了一個朋友,你說我棒嗎?我心裡可真開心,你呢?”小烏龜總是爬來爬去,好像在應付我說:“你交了一個好朋友,我也很開心。”

可是,有一次。小烏龜失蹤了,我急得像熱鍋上的螞蟻,從家裡找到城裡,城裡找到城外。我急得哭了三天三夜,心裡好像塞了一大塊石頭,想吞也吞不出來。終於有一天,小烏從我床底下爬了出來。我高興得一嘣一尺高,不敢和他分開了。

夜幕降臨,一輪紅日慢慢鑽回了家。我深情地看了看小烏龜流下了一滴滴又圓又大的淚珠。

我最忠實的朋友 篇5

國小六年級作文 ,647字

我家中有一個陪伴我許久的朋友,它是那麼聰明伶利,又是那麼頑皮可愛,它就是我家的一條小狗“嘟嘟”。

嘟嘟有個不平凡的來歷。那是一個陽光明媚的冬日,我和爸爸媽媽去花鳥市場走走。當爸爸媽媽爭論是買畫眉鳥還是買金魚時,我走進了寵物店。我的目光被一隻金毛吸引了,它身披金黃的大衣,最引人注目的是那雙充滿智慧的黑眼睛,這個小眼睛就像兩顆耀眼的黑珍珠一樣發散奪目的亮光,最後,我們既沒有買畫眉鳥也沒有買金魚,而是買下了它,以後我和它成為了形影不離的朋友。

它是多麼的聰明,可又是多麼的頑皮。有一次,我帶著它去散步,我和它一路走走停停,跑跑跳跳,一邊走一邊玩。到了後來,都不知道走到了哪裡,就這樣我迷了路。天空灰濛濛,雲壓得很低,似乎是要塌下來了,我想:“看來天要下雨了,我和嘟嘟要馬上回去。”我走來走去也找不到回去的路。最後我只能拍拍嘟嘟那小小的腦袋說:“嘟嘟,你帶路,我跟你走。”它似乎聽懂了我的話,拉著我往前走,一路上,它有時會頑皮一下,一頭扎進草叢裡不出來,最後我趕在下雨前,回到了家中,從那以後,我對它十分敬佩,我和它也成了要好的朋友。

每當我在最開心的時候,我永遠不會忘記它,總會和它一起玩耍,分享快樂。每當我考試考砸了,失落地回到家中,它總會第一個衝上來,搖著尾巴跳來跳去地,把我的失落都趕走了,我又和它一起玩耍了。

它就是我家的嘟嘟,在開心時會陪伴我,失落時也會陪伴我,它就是那樣聰明,那樣的頑皮,它是我最忠實的朋友。

我最忠實的朋友 篇6

國小四年級作文 ,619字

我家有一隻薩摩耶犬,它是我的姥爺誰給我的。

我家的狗有一身潔白而又漂亮的白毛,像是被覆蓋一樣,如果下雪了,它臥在雪地裡,你若是不仔細看根本看不到的。它的頭既像狼又像狐狸。它還有一雙透亮靈活的眼睛,像一對透明的扣子。它的耳朵像一對狼耳朵。它的聽力也非常好,每當我上樓梯的時候,爸爸媽媽還都沒有聽見我上樓的腳步聲,狗狗就已經聽到了,早早的在門口等我了。它還有一隻溼漉漉的鼻子,像一個黑釦子。它的嗅覺非常靈敏,每次我給它拿出食物的時候,他在老遠就聞到了狗糧的味道,便朝食物直奔而來。它的四肢強壯而有力。只要我把它最心愛的網球扔到很遠,它就一個健步直奔而去,再又如閃電般的跑回來。它的尾巴更是非常有趣,只要我一回來,它看見我就會汪汪直叫像是讓我趕快過來跟它一起玩,它就會把尾巴捲起來,一直左搖右擺像個大毛球。它要是看見我走開,它就一直叫好像在說:“主人,你不要走!”它的尾巴也會像它的情緒一樣非常低落,垂下來。

我和它還發生過許許多多有趣的事情。記得有一次,我把球拋的非常高,它就將前爪抬起來,頭也抬起來,像人一樣走路。等球落下來時,它用後腿用力一跳,將球叼在嘴裡。

我家狗的脾氣即是暴躁又是溫和。當它遇見自己認識的人能比誰都溫柔可親,可是當它遇到狗時就會發了狂似的咬。可是又有一次,它遇到了一隻金毛犬卻只是跟它玩,你說奇怪不奇怪?

這就是我家的狗,雖然它已經被爸爸送給了新的主人,主人對它也非常好,但我還是很想念它。

書——我永遠的朋友 篇7

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……

書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。

書我終身的朋友 篇8

國三作文 ,711字

書是知識的海洋,而我钟欣蓓,自由地在書的海洋裡遨遊。莎士比亞曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得小時候,有一次,我從爸爸的書櫃裡找到一本《紅樓夢》。那本書很厚很厚,封面上那兩個美麗的人物吸引了我。那本書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把它翻開。但是那書裡的話我一句也看不懂,看來是白費力氣了。我很不甘心,上次表姐看了以後,眼淚就像斷了線的珠子掉了下來,表姐能看懂,我為什麼不能看懂?我問爸爸和其他人,都是一個答案,你還小,識字不多。我苦苦哀求爸爸,爸爸才同意買本彩圖注音版《紅樓夢》……時光流逝,現在我都把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來,還有點可笑。

記得還有一次,也是小時候,母親教我念詩歌,讓我通過詩人的眼睛看世界萬物,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。”從那時起,“我眼讀書”的種子便深深埋在我幼小的心裡。

現在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心裡永遠是甜的。不僅僅是我,在我們學校的每一個人都是這樣。每週三的中午,我們有一個小時的快樂閱讀時間。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身與書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科學發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會叫我知識,感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。

冰心曾經說過:“多讀書,好讀書、讀好書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們咋書的海洋裡盡情遨遊吧!

書——我永遠的朋友 篇9

國小六年級作文 ,613字

小時候,我聽媽媽說,“開卷有益”,書是來幫助你的,它為人類提供智慧。我那時有一點點懂得媽媽說的話,從這開始我慢慢地對它感興趣了。但當我開始去認識它的時候,看到那密密麻麻的字,令我頭昏眼花,我不再跟它親近。本來我以為,我和書的距離遙不可及,直至一件事發生後,才把我和書的距離拉近,成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間,爸媽帶我到動物園玩,看到了千奇百態、外形奇異的動物,當我看到身形纖細的蜂鳥時,我驚歎大自然的神奇,竟然有這樣的鳥,我問爸爸;“這是什麼時候發現的新品種?”爸爸笑著說;“傻孩子,鳥類專家早就發現了這種鳥,你平時一定是少看書,才有這樣的疑問。”我的臉紅了,恨不得地上有個洞可以讓我鑽進去。回家後,我找到了有關鳥類的書籍,發現原來有這麼多的知識是我不知道的。我看完有關鳥類的又看其它的,看完一本又一本,越看越多,書慢慢地成了我最好的朋友。它對我的學習、生活幫助很大。

從此以後,她和我形影不離,她告訴了我許多有趣的事情,有關於醜小鴨、釣魚時三心兩意的小貓、狡猾的狐狸等等的故事,說也說不完。書伴我度過了一個又一個快樂的日子,就像歌曲所唱“和你在一起,永遠沒煩惱”。

它就像浩瀚的大海,永遠沒有盡頭,它也在不斷地創造更難的知識,更豐富多彩的詞彙,還有那更多、更新的催人淚下的故事,吸引著我,令我捨不得遠離它。

啊!書—我心愛的朋友,你有永遠學不完的知識,有無窮的力量,能和你交上朋友,使我感到光榮、感到自豪。

書我摯愛的朋友 篇10

國二作文 ,993字

小時候,在幼兒園裡,老師讀童話書給小朋友聽。一個個有趣的、動人的故事讓我入了迷,就在那時,我愛上了書。

每天睡覺前,我就拿出圖文並茂的故事書讓爸爸媽媽讀給我聽,在優美的故事情節中,我甜甜的進入夢鄉。

慢慢的,我長大了,認識的字越來越多了,可以自己讀書了,就不再讓爸爸媽媽讀給我聽了。我可以讀自己喜歡的書,看自己感興趣的書,選自己願意讀的書。

我有了自己的零花錢,有一半用在了日常開銷,剩下的一半,我則毫無保留的獻給了書。

記得有一次去買書,我看中了一套價格不菲的書,全套一共十九本,每本十三元。看著這對於我來說是天文數字的價格,我不禁發起愁來。對了,還有老爸呀!我去找爸爸,結果爸爸爽快地答應了,我拍手叫好。可是爸爸的話還沒有說完,他說:“這套書太貴了,我也是一個“窮苦人家”,你也體諒體諒我,我出一半,你出一半,這樣行不行?”我歡跳著答應了。可能爸爸是用這種方式讓我知道,書不是看完一遍就可以扔掉的,書得來是不容易的。畢竟是用自己的錢買的書,我十分愛護它們,生怕它們會壞掉,它們成了我心中的“大熊貓。”

以後買書一般都是爸爸出一半錢,我出一半錢,當然也有例外的時候。

上次月考之前,我和爸爸定下合約:如果我考進年級前五名,那爸爸就給我買兩本書。媽媽也承諾:如果我考進年級前五名,那媽媽就給我買六本書。嘻嘻!看起來媽媽比爸爸大方。結果這次,我不負重望,考了第一名。爸爸高興地領著我去瀋陽買書,爸爸還獎勵了我兩本漫畫書。我抱著沉甸甸的書,心裡別提有多高興了。回到家裡,放下書包,第一件事就是和媽媽“炫耀”一下我買的書。

讀書就是像和一位偉大的學者交朋友,它可以給你知識,可以給你智慧。

在我讀過的書籍中,我最喜愛的是辮子姐姐和陽光姐姐寫的書,她們都是著名的兒童作家。她們不像我喜歡明星那樣,兩天或者三天換一個,她們在我的心中的位置是沒有任何人可以代替的。在辮子姐姐的書中,最令我感動的是她介紹自己的一句話:為男生女生寫到底。正是因為只句話,使我喜歡上了她寫的任何書。

“書是人類進步的階梯。”這句至理名言是偉大的高爾基先生說的。現在想想,他說的真對呀!

書,的確是我進步的階梯。它給了我豐厚的知識,它讓我更加睿智。它使我一次次地站在領獎臺上,這些功勞有我的一半,也有書的一半。

我深深的感謝理解我支援我讀書的爸爸媽媽,我還要感謝一直引領我前進,陪伴我成長的我最摯愛的朋友—書。