我的宅家生活相關作文20篇

我的宅家生活 篇1

國小五年級作文 ,526字

自從一月新型冠狀病毒來臨,不論是大人,小孩還是老人都待在家裡閉門不出,馬路上昔日的人山人海,車水馬龍漸漸地不見了。雖然有些大人在家裡急躁不安,但是想想我們還是幸福的。我們的幸福平靜的生活,都是一線的醫生和軍人叔叔們,用不眠不休的守護換來的,所以我一定聽話好好在家待著。

平常輔導班一個接一個,作業一項又一項,現在好了,輔導班停了,便有自己的時間,時間非常寶貴,既然寶貴就不能讓他浪費,所以在這樣寶貴的時間裡,我學習了很多項家務技能,家務的第一項:擦地。

功課做完後,我主動幫媽媽擦地,可是看著那若大的房屋時,我腦袋發暈,心想:“這麼大的屋子,什麼時候能擦的完啊?”可是我轉念一想,媽媽每天要擦這麼大的地方,多麼辛苦啊!我才擦一次,就想放棄,我要做一個不怕苦、不怕累,堅持到底的孩子。這個念頭鼓勵著我,給了我信念,讓我重新開始!我笨拙的動作把一塊塊髒乎乎的地板變得閃亮,這給了我擦下去的動力,讓我喜歡上了勞動,在這個過程中我細心做事,絕不粗心。慢慢的我的身上、臉上都流出了汗水。哎呦真的很累啊!但回過頭去看見我擦的地面閃閃發光,我還是無比開心的。

通過這次擦地,它讓我感到自豪,激勵我做更多家務,幫父母做事,宅在家裡挺有趣的。

我的作家生活 篇2

高考作文 ,695字

我喜歡讀小說,也喜歡創作小說。我喜歡讀小說時作者的的感悟也影響著我,作者的主張,作者最新的生活發現,用自己的語言感悟,也只有讀書能夠改變自己的情緒。讀書之前,我僅僅是一位生活的懵懂者,一位盲目生活的迷茫者,我品味電視劇的時候,只是一味地知道電視劇的劇情,我驚歎於《宮》出現的兩位一模一樣的女主人,不同的情感命運,對於正派人物不一樣的認同,而對於反派只要她沒絕人際,就會高漲情懷。

只有自己真正讀了書籍,才發現言情劇中的女二角是對於女主人的一種威脅,言情劇中沒有人與人之間的關懷,只有猜忌,只有你死我亡,言情小說女主人有白皙的面板,妖孽的樣貌,男主人有顯赫的家事,無需為現實生活的生計發愁,吸引著無知少女為之癲狂。作者在構思一節接著一節的巧思,讀者閱讀了一段段內容,讀者像在閱讀快餐一樣,我讀了沒有深意,雖然我閱讀了一點,但是我認為它會影響我光明正大的前途,我不願意去閱讀。總裁的妻子,只有經歷了與總裁妻子相匹配的磨礪之後才會成為總裁的妻子。

我聽了說書人樊登的書評,優秀的人總有把自己的能力寫成書的習慣,作者是老教師,她告訴我們記憶主要是思考,書中的有些內容思考了也就不用記憶了。《睡眠革命》讓我調整了自己的時間,因為早上一直起不來,自己也就作廢了。我自己一直認為自己是情緒干擾的,自己晚上就不快樂,結果一直難過,自己也就不想起床。主要是自己的傷心事。我聽了南懷瑾大師的話語,心臟就像拳頭一樣大小,傷心,高興,把這些統統丟到心外面,自己也就會前途無量,後福無窮。

自己的成長,一些書籍與自己的成長有關係,這些都是作者的財富,也是自己的成長的財富。楊絳先生有一句話‘你想得太多,讀得書太少。’

我的課餘生活——小小鋼琴家 篇3

國小三年級作文 ,322字

我從四歲半開始學鋼琴,那個時候我總是一邊哭一邊練。記得有一次,我彈鋼琴的時候,發現我的樂譜不見了,我急得滿頭大汗,頭都要爆炸了。我找遍了沙發、陽臺、還有房間,最後我終於找到了,沒想到它居然躲在玩具堆裡。

還有一次,我準備開始彈鋼琴了,突然我發現了一首很難的樂曲,媽媽也不在家,我獨自分析了很久,幸虧那個時候我六歲了,所以我很快就掌握了要領,而且我還彈得很好。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就都為我鼓掌,我的臉都羞得像個紅蘋果一樣,真想找個地洞躲下去。

第二天,我又繼續練這首樂曲,這次,我已經滾瓜亂熟了,40分鐘就彈完了,我彈得又快效率又高,我覺得我很棒!

雖然彈鋼琴很枯燥很辛苦,但是也帶給我不少快樂和成就感,我會一直堅持練下去,我要成為小小鋼琴家!

我的寒假生活——張家口滑雪記 篇4

國小五年級作文 ,870字

在經歷了春節病魔的侵襲後,媽媽終於答應帶我去張家口滑雪了。

張家口,由於2022年冬奧會的緣故,已然成為一個全民滑雪的世界。

早晨,我們換好了滑雪服裝,穿好了雪板,便登上魔毯,準備滑雪了。起初,站在雪道最高處,俯視著地平面上如螞蟻般大小的人們,心中猛地抽搐了一下,倒吸了一口涼氣。感受著冷風夾雜著冰雪拍在臉頰,心中不免有些害怕。

嘶,這麼高……

當初站在山腳下並沒有覺得有多高,但當真正站在山頂往下回望時,才懂得了什麼叫“高處不勝寒”。

我的內心中泛起了一陣波濤,攥緊滑雪杖的手抖了抖,不自覺地往後退了兩步。

不行!不能害怕!我在心中一遍遍喊著自己的名字。閉上眼睛,撥出一口白氣,定了下神。強迫著自己無力的雙腿往前跨出一大步。加油!勇敢!我在心裡給自己打氣。哪知我還未準備好,傾斜的坡度便把我推了下去。我手忙腳亂的撐住滑雪杖,強制按下了速度,擺好姿勢,慢慢地滑下去。在下滑的過程中我克服了心裡的慌張,冷靜了下來。

進入狀態以後,我便越滑越快。聽北風在耳邊呼嘯,雪沫在眼前上下翻飛,人影一道道在身邊風似的閃過。雖然沒戴口罩的臉被吹得火辣辣地疼,但仍掩蓋不住心中的快意。恍惚間,彷彿我就是那翱翔九天之上的雄鷹,展翅高飛,擁抱著蔚藍色的萬里晴空。日光暖暖地投射在我寬闊的脊背上,也為那因風吹起的翎羽渡上一層銀邊。

動作的停止把我的思緒拉回了現實。我已經下了雪道,雖然氣喘如牛,但是一顆激情似火的心卻抑制不住的砰砰跳著,即便是喝了一大口水也難以平復,激動無比。

其實我之所以沒有摔跤,就是克服了心中的恐懼,一鼓作氣滑了下來,不去想“如果會……”。因為我之前生了四天病,所以做事難免會有些縮手縮腳,現在終於不再害怕,也收穫了純粹的快樂。

其實有時候我們內心的敵人就是我們自己,只有克服困難,勇往直前才能取得成功。生活中不也是這樣嗎?如果做人,沒有那麼些勇氣,最終又能做成什麼呢?只有當你摒棄了一切顧慮,才能獲得真正心靈上的快樂,收穫併成長著。

我的魔術生活 篇5

國小六年級作文 ,843字

成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長中也有酸甜苦辣。所以我說,成長的道路就像一場魔術表演,今天我就來說說我的這場魔術表演。

我的哭泣是這場魔術的開頭:記得有一次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,考這麼點分數,便流下了後悔的眼淚。被老師又狠狠地批評了一頓,我感到了一陣陣的心酸湧入胸口。但是,這酸卻是一份真勢的饋贈,心酸的時候,我才會明白:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報。每個人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產生了酸,有這次的酸,我們才有成功。所以,“哭泣”並不可怕。他是我走向成功的調味劑。

我的開心是這場魔術的中間1:同學們在這短短的六年之間,建立了深厚的友誼。我們在一起讀書,一起玩耍,一起談論,一起娛樂。真可謂有福同享,有難同當。考試考得好大家為你慶祝;考試考得差,大家幫你分擔傷心。甜,就是這樣,像糖果吃進嘴裡。有一次,我數學考試考的很低,我的情緒很低落。我的朋友看見了,逗我開心,不要我再想傷心的事。她們幫我分析錯題,教我怎樣寫。有這樣的朋友我很高興,我會永遠記住她們的!

我的辛苦是這場魔術的中間2:在小學的最後一個學年我才領悟到什麼叫做學習—每天早出晚歸,天天在題海中“漫遊”。這不,語文老師留下的兩黑板題剛抄完,數學老師又帶來了一張考卷,英語老師的測試也拿來了。真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”每天作業一大堆,天氣又熱,心情煩躁,做作業沒有心情。老是做不好。星期六,星期天不能玩。有做不完的作業。可真是太辛苦了。

我的臉紅是這場魔術的中間3:記得那是一次英語默單詞,“哇!你考了100分!”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語,看著那鮮紅的100,不知是高興,還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份,我終於鼓起勇氣,向老師走去。承認自己的過錯,將辛辣的滋味甩掉。

這樣的魔術給生活帶來了更多的樂趣,讓我永遠記憶猶新,我覺得這樣生活才有滋有味。

我的魔術生活 篇6

國小六年級作文 ,827字

我的生活就像魔術一樣,千變萬化、層出不窮、五彩繽紛。有時開心快樂、有時傷心鬱悶……我的成長道路就像一個魔術盒,裡面裝滿了酸甜苦辣的各種滋味。

現在是小學六年級,馬上就要畢業了,也要和朝夕相處的同學們分離了。回想起我們一路同行的幾年美好時光,心裡就酸酸的。我們一起走過、一起笑過、一起哭過……記得有次我生重病幾天未上學時,很多同學都跑來看我,問寒問暖,非常關心我的身體和學習,我一輩子都忘不了。可現在由於種種原因,同學們不得不分別,心中不免湧起一陣陣酸酸的味道。

“張弛”,數學老師發試卷了。我急忙跑過去,首先映入眼簾的是鮮紅的“96”分!頓時,我心裡笑了,是甜蜜的笑,是成功的笑。想到上次數學考試,我只考了81分。當時我的心裡真不是滋味。於是我把複習數學的時間翻番,認真完成作業,遇到難題及時向老師和同學請教。就這樣,我每天刻苦著,努力著。這不,考試成績就提高了許多,真是功夫不負有心人啦!那股甜絲絲的味道真好!

六年級是畢業班,當然學習第一,而且時間緊、作業多、任務重,在小學中是最苦最累的。一切娛樂活動幾乎都停止了。白天就是上課聽講、下課寫作業,晚上每門課都佈置有作業,回家熬夜也要完成……反正就是沒有閒暇的時間。其實學習是苦中有樂,再苦再累我也要挺住,因為畢業考試時我們要用優異的成績來報答老師和父母辛勤付出。雖然學習有些苦,但是能用優異的成績換來老師和父母的微笑,我覺得再苦也是值得的!

說到辣,我還真有些不好意思。那天上語文課,我開小差,被老師發現並點名答題,“張弛同學,請你來回答這道題,再把課文讀一遍!”因沒聽講,根本不知道是哪題。我只好硬著頭皮讀課文,讀得結結巴巴、吞吞吐吐,還讀錯不少。老師微笑說:“同學們,相信他會讀好的,請再來兩遍!”頓時,我臉上火辣辣的,羞愧難堪,真恨不得找個地縫鑽進去。這種火辣辣的感覺也不是的叮囑我上課要注意聽講,不能再三心二意了!

生活如魔術,豐富多彩,有滋有味,只有細細品嚐,才會回味無窮!

我的初中生活 篇7

國二作文 ,72字
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我的幸福生活 篇8

國三作文 ,778字

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空裡飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天感恩。

作為學生的我們,最要感恩的便是學校了。學生的幸福生活源於這裡,是學校給我們一個成長的大舞臺:明亮舒適的教室、整齊劃一的桌椅、幽藍整潔的桌布、功能齊全的多媒體、像花園般的綠色校園……都為我們提供了良好的學習環境。設施完備的操場,是我們飛向高空的起跑線;高高飄揚的國旗下,有我們莊嚴的愛國誓詞……

每當朝陽升起,我們就早早的跨上自行車來到學校,開始我們一天緊張忙碌的生活。隨著氣溫日益增高,我們不禁感到炎熱難耐,而我們的自行車也無力的呻吟著。為了保護我們的交通工具,學校專門為我們的車子開設了“綠茵車棚”,讓我們在涼爽教室上課的同時不必擔心著它們。放學歸來,自行車在綠茵傘的呵護下舒服的休息了一天,載著我們,更起勁了,更踴躍了,我們學習的勁頭更大了,動力更足了。當然,我也明白:那是老師們犧牲自己“愛車”的清涼,為我們換來的。在此,我想說:老師們,謝謝您!

學校的閱覽室給我們提供了拓寬視野的平臺,使我們沉浸在濃郁的書香中,暢遊在知識的海洋裡。學校的活動課開設了各式各樣的特長隊,豐富了我們的校園生活,陶冶情操,發展特長,為我們插上理想的翅膀,飛向更廣闊的自由天地。

所有的所有,都源於學校對我們的無私關懷,幾年的辛勤教育結下了甜美的碩果;幾年的默默奉獻得到了社會的一致好評;幾年的努力建設給予了學生幸福的生活……

春天,萬物復甦,桃源滿枝,我們鬥志昂揚,迎接新的挑戰;

夏天,烈日炎炎,牛氣沖天,我們熱情豪邁,譜寫新的篇章;

秋天,碩果累累,豐收之際,我們擁抱收穫,用汗水回報希望;

冬天,白雪皚皚,雪中送炭,我們躊躇滿志,期待明年的輝煌。

美麗的校園內幽香陣陣,書聲琅琅,我便在這個和睦的大家庭裡幸福的生活著……

我的初中生活 篇9

國二作文 ,748字

初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌豔動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

與初中相比,小學生活的確遜色很多,只有反覆的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。

小學時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的後果,即使錯誤連篇,也無動於衷。可是現在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對於一籌莫展的我,還有什麼更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的後果,於是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力,再難,不怕!

說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才瞭解題目並不難,從而構成了我的不自信。

我膽怯,面對現實生活,總不能以現實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

我的初中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰都無法預料以後將會演變成什麼,或許會佈滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得雲開見明月,風雨後的彩虹一定是最美麗的!

我的假期生活 篇10

國小五年級作文 ,652字

今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學,所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。

這還是我頭一會這麼長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放鬆了……為了能讓我按時完成作業,媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業的時候,家裡特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問幹什麼,然後再開門,一定要記住。”於是我問門外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!

由於媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃,於是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裡熱一熱,然後津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。

有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄雲外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和裡面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、,放鬆放鬆,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發現了又要捱罵!

時間如流水,假期生活就要結束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。