春意正濃相關作文20篇
春意正濃 篇1
國小四年級作文 ,589字春天，這個美麗的季節，總能給我帶來意想不到的驚喜，它是多麼令人嚮往。
趁著春意正濃，我走在家附近的小公園中，進入公園，首先映入眼簾的是那柔軟的“綠毯”，雖然只是幾株草，可當它們合在一起時，就變成一道風景。我走上前，輕輕地用鼻子聞了聞，剎那間，沁人心脾的清香飄進了我的鼻子中，我深深地陶醉，甚至連路都不會走了。公園裡到處都散發著春天的氣息，過了許久，我繼續向公園深處走去裡面有一條羊腸小道，一棵棵蒼翠的大樹，排成的“迎賓大道”散發著神祕的光彩，裡面好像有魔法一般，慢慢地把我“吸”了進去，在小道中漫步，不時飄下幾片樹葉，他們像一個個仙子一般，在空中翩翩起舞，好像也在歡迎著人們的到來。越往裡走，人越少，不知為什麼，我總感覺有一雙無形的眼睛在暗處緊緊地盯著我。小道的幽深處，突然我有一絲詫異，好像有人在前方呼喚著我，我的身體也不聽使喚地繼續向前，終於到了小道的盡頭，人漸漸多了起來。小道的盡頭是一條冰融化的小溪，裡面有許多小蝌蚪在游泳，看著它們自由自在的樣子，我的心情也逐漸平復下來。
轉眼間，到了下午，該回去了。可我還是對眼前的一切依依不捨，我們好像已融為一體，無法割捨。雖然它們都是渺小的生命，但只要人們仔細觀察，就會發現，再渺小的生命也會給我們帶來無窮的樂趣。讓我們從此刻開始，珍惜生活，珍惜身邊的人。
春，是一個美麗的季節，也是一個神祕的季節，它承載著我許許多多的美好遐想。
春意正濃 篇2
國一作文 ,572字春的氣息漸濃，和風輕拂，傳送陣陣馨香。清晨，我隔著屋子就已陶醉。走出家門，旭日定在了半空中，紅彤彤的向大地灑去溫暖，消融著覆蓋在花草上的雪花，呈現出昏黃的景象。
向菜地走去，發現一株辣椒長得很高了，從去年的青椒變成了紅辣椒，這小小的紅燈籠在春天裡閃動著火辣，一陣春風掠過，我嗅到了嗆鼻子的辣味，也是這辣椒生命的氣息。門前的棗樹也在經歷過嚴寒的考驗後挺直了身板，抖擻抖擻精神，迎接新一年的開始。慢慢地，枝條變得纖細，冒出了翠綠的嫩芽。
迎著不算溫暖的微風，聞著若有若無的花香，踏著輕鬆的步伐來到河邊。我親眼目睹了一週前河面上的冰層直至現在的潺潺流水，河中央的鴨子成群結隊的在嬉戲，歡騰的展開雙臂彷彿是迎春的一種方式。在路邊的某個角落，春姑娘已經悄然到來，小花長出小小的花苞，含苞待放，那粉色的花瓣也將伸展開來，靦腆地打量著周圍，呼吸著清涼的空氣。
我佇立在樹旁，久久不能移動，昨日干枯的樹枝上竟綻放出了一點綠芽，我徑直走了上去，用手撫摸著那充滿生機的大樹，整個人頓時感到了鬥志，春意盎然。
雨水滴在了我的頸部，而我並沒有像往日那樣的嫌棄，這小小的雨滴中包含了那深沉而又富有生機的綠色，滋潤了破土而出的小草，哺育了含苞待放的花苞，洗淨了樹枝上的塵土。任憑雨水擊打，刺骨般的寒冷在我心上游走，我感到的是新的一年裡美好的開端與那濃濃的，令我陶醉的春意。
這裡春意正濃 篇3
國二作文 ,678字一掃冬日的陰冷灰暗，春日的陽光懶洋洋地照著萬物，悄然使生命的種子發芽。
我漫步在操場上，嗅著空氣中的草香，看著蔥綠的樹木，枝葉扶蘇，心中有說不出的愜意與舒暢。遠處有大片大片的油菜花田，放眼望去滿是黃與綠襯著蔚藍的天空和潔白的雲，美不勝收。陽光灑在臉上，十分暖和。
恍然記起去年初春，我也是如此走在操場上。驀地，發現一道石縫有一抹隱隱約約的綠色。石縫裡怎麼會有草呢？走近一看，果真是一株嫩綠的草。石縫極緊，想必是從別處吹來的草籽，發芽紮根，努力從石縫裡擠出一星半點的生存空間。我不禁驚於它頑強的生命力，暗暗欽佩，同時也對它往後的存活心存擔憂。
後來幾天我去操場時，總留意這株草，一天竟驚奇地發現它結出了一個小小的花苞，在風中高昂著驕傲的小腦袋。我本以為它只是一株毫不起眼的雜草，卻沒想到它竟是一株野花！可在這犄角旮旯裡，它如何施展自己的一番天地呢？
好景不長，夜裡響了春雷，春雨淅淅瀝瀝下了一夜。我翻來覆去睡不著覺，忽又想到了那株野花，不由得慌亂起來。它怎麼樣？有沒有被風吹倒？有沒有被雨打掉花苞？
大清早，我便惴惴不安地朝操場奔去，卻又看見了熟悉的一抹綠??它還在！我加快腳步，驚奇發現經過這夜風雨，它非但沒有被打倒，竟開出了一朵小小的、粉色的花。周圍萬物都是如出一轍的蓬勃，春意盎然。我眼前的這朵野花，儼然已是一位生命的歌頌者。雖然它身軀羸弱，但它卻有那些嬌嫩鮮花所沒有的堅強。此時，它彷彿就是一棵高大的松樹。
今天，我又走到了石縫前。綠草幾乎蓋過了石頭，粉色的小花綴於其中。我低頭嗅了嗅花香，淺笑安然。
你瞧，又是一年春來到，這裡的春意啊，格外濃！
秋意正濃 篇4
國一作文 ,613字早晨一起床，看到天邊太陽公公還慵懶地藏在雲層裡，我突然萌發了登山的念頭。
來到山腳下，遠遠望去，只見一棵棵杏樹上“碩果”累累呢！我趕忙奔向那裡，這才發現原來是一個美麗的誤會。“碩果”並非杏子，而是杏葉！那麼，到底是秋風一夜之間將它們吹成金黃與火紅？還是秋霜變成了一位出色的染色大師？我猜測著這個有趣的話題。
一陣秋風吹來，片片杏葉翩翩起舞，像無數的蝴蝶落在上面留戀枝頭。或許，它們也不願意離開自己的母體吧？可秋風不管這些，仍然猛烈地吹啊吹，硬是搞得它們骨肉分離。以致飛得滿天都是，那種龍飛鳳舞的樣子，似乎在訴說對秋風的不滿。“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，陰差陽錯中無意間竟構成一道美麗的風景！
繼續往上爬，放眼四周，只見黃土高原上的山丘光禿禿的，讓人看了難免有些悲涼。可仔細一看，在山崖的草叢邊，一棵棵杏樹旁，竟然發現了一簇簇的金黃，彷彿數道金光閃過，使人眼前不禁一亮，頓時讓人精神倍增。原來，它們就是那經霜盛開的菊花！看到這些微乎其微的小東西，我的腦海裡立即浮現出毛主席著名的詞句來，“人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香”。一句“分外香”讓人感到菊花是多麼的勇敢和堅強啊！戰爭中是那樣，和平環境中也毫不遜色。冒著秋風，迎著秋霜凌寒盛開，帶來陣陣清香，這不正是菊花高貴的品格嗎？
紅色與黃色，意味著秋意正濃，也是生命走向成熟的象徵。這構成了2015秋天的主題，它在我心裡煥發著生機，澎湃著激情，直到永遠。
秋意正濃 篇5
國小五年級作文 ,380字送走了炎熱的夏季，迎來了涼爽豐收的秋天。走到哪裡，我們都能聽到秋姑娘的呢喃，聞到她的芬芳。
早晨我走在上學去的路上，昨天被秋姑娘換洗的大地上晶瑩的露珠，留在了草兒嫩綠新芽上。那一定是秋姑娘的汗水。小區花壇中的花兒，就是她慈祥的面容吧！外婆家門前的桔子樹上，掛著一個個金燦燦的娃娃，讓你垂涎三尺。
令我最迷醉的是那桂花樹，不知道何時就心花怒放，前四個星期它們含苞未吐，現在，一片新的生機氣息溢滿了院子裡。雖然它那細細枝丫如一個瘦骨如柴的人，但是它開的花總是那麼蓬勃，那麼時定。那嫩黃的花兒一朵比一朵香，一朵比一朵芬芳。呵！真是一種有意志的花。
仰望天空，偶然看見那排成“人”字形的大雁，往南飛去。在這秋高氣爽，天高雲淡的日子裡，每一時、每一刻都值得我們去珍惜。
迷人的秋天是那麼的清新，迷人的秋天是那麼的芬芳。迷人的秋天不只給人們帶來了快樂，還有那豐收的喜悅……
秋意正濃 篇6
國小五年級作文 ,433字一陣秋風吹過，一位穿著金黃色衣裙的仙女，悄悄地來到大地。她指去太陽的炎熱，奉獻給大地涼爽與金黃。這時秋意正濃。
來到我們的校園中，一片片發黃了的葉子，像一隻只金黃色的蝴蝶，悠悠落下。落葉鋪滿了整個操場，像一個金色的地毯。腳一踩上去，脆脆的，又有點像塑膠跑道一校軟綿綿的。順手撿起一片梧桐樹葉。它的樣子笨笨的，外形像一個鴨爪子，像橘子一樣的橙黃色，摸起來很粗糙，凹凸不平，而且上面的葉脈清晰可見。手指一摁上去，葉子就像一根弱不禁風的小草，一下子就破了，而且聲音非常清脆。
一陣風指過，是什麼散發出如此的芳香？當然是秋天中最具有代表性的桂花。
桂花是小米粒般大小的金黃色的小花，往往是成串的掛在枝頭。它的花瓣軟軟的，一捏就碎。它單個的聞起來不香，如果抓一把聞，會有一種清香直沁肺腑。如果你站在那裡，聞著桂花的清香，閉上眼享受一下，彷彿自己就是其中的一朵，穿著金黃的裙子，渾身香噴噴的。一陣風吹過，我的裙子隨風飄動，美麗極了。
我喜歡這個金色的季節，它是那麼的美麗，芳香。
秋意正濃 篇7
國小五年級作文 ,364字夏姑娘剛離開大地，秋姑娘就匆匆趕來了，她去了哪裡了呢？
秋姑娘來到了農莊，進入果園。紅彤彤的蘋果像一個小姑娘的紅臉蛋；黃澄澄的梨子像一塊大金子，那味道香飄十里。
她又來到了菜地，白菜水靈靈的，稻子換上了新裝，高梁舉起了一個個火把，一陣風吹過，菜地裡有黃的波浪，還有紅的波浪。
她來到花園，菊花舒展開了自己那美麗的花瓣，每一瓣都那麼相似，那麼小，好像被人仔細分割了一翻，仔細聞，一股清香向你湧來，那花顏色可多了，黃的、白的、粉的、紅的……
她又來到了樹林裡，樹林裡落葉紛飛，好像一隻蝴蝶在空中飛舞，樹上沒幾片葉子了，只有那松柏還依舊那麼蒼翠欲滴。落葉鋪成了一條地毯，踩上去，舒服極了。天空中，大雁也在往南飛，一會兒排成八字形，一會兒又變成一字形，有序的飛著。
秋姑娘為農民帶來了豐收的喜悅，她那金黃的裙子依舊是那麼美麗，那麼動人。
秋意正濃 篇8
寫景作文 ,895字“山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。”我讀著這首詩，心中不禁嚮往著大自然，嚮往著美麗的秋天。
老師帶著我們走進一座樓，在上完臺階之後，一扇門出現在我眼前，推開門一看，啊！我被裡面的景象深深地震撼了。許多排椅子擺在眼前，像是一列列整齊的隊伍。想不到裡面竟有如此大的空間。坐定之後，老師講了許多有關二十四節氣的知識。秋分時節，白天和晚上是一樣長的，因此有“秋分秋分，晝夜平分”的農諺，並且這個時候，“雷始收聲，”“蟄蟲坯戶”，“水始涸”。聽到這裡，我不禁想：古人發現這些規律該花了多長時間、多少精力啊！
離開竹樓，我來到了打餈粑的地點，只見一大群人已經開始忙活起來了。原來是爸爸們在打餈粑，他們每人拿著一根杵棒，圍著一個石臼上賣力地打著餈粑。他們配合緊密，動作協調，還很有節奏。於是，我們大聲感到：“嘿喲！加油！嘿喲！加油……”在一片喧鬧聲中，起初的白花花的糯米已經變化了許多，變得粘軟又有彈性，再過一會兒，成了一團白乎乎，軟綿綿的“肉”了！真神奇，同學們都情不自禁地發出歡呼聲。歡呼聲沒停，就開始做餈粑了，這可不是一般的火爆場面啊！老師撂起衣袖，扯來一大團“肉”，扔到桌子上，同學們一個個爭先恐後，你拉我扯，我當然不能示弱，扯到了一團，只是它太不聽話，我扭了扭，是想它變圓，可它就是不圓，我又學著大人們的樣子拍打起來，可還是成了不方也不圓的“軟土豆”。正當我不知所措時，看到有人在大口大口地吃著餈粑，對，吃呀！我猛咬一口，啊！香糯可口，妙不可言啊！
打餈粑結束後，又一個有趣的環節到了—摘橘子。我們走進桔園，桔樹上幾乎片片葉子上都掛著水珠，這應該是種桔人噴灑上去的，這些水珠就像五彩繽紛的寶石，光彩奪目，美得讓人心醉。我們衝進桔園，很快完成了任務，便在桔園裡厚厚的草地上玩耍起來。我突然發現，雖然這並不是春天，但哪個春天的桔園比這時候更讓人欣喜和滿足呢？
夕陽西下，秋色更迷人，告別濃情農莊，告別翠柏秋荷，我們踏上了回家的“征途”。我思索著：是什麼讓我們的古人創造出瞭如此豐富的民族文化？是智慧！想到這裡，我為我是這個智慧的大家庭中的一員而感到驕傲。
秋意正濃 篇9
國一作文 ,670字往年的秋，或悲傷，或淒涼，都給我們帶來一種悲傷的思緒。可我認為，今年的秋卻別有一番風采。
在這金秋進行的期中考試中我失利了。我沉浸在悲痛中，一遍又一遍地用拳頭撞牆；一遍又一遍地在紙上畫著怪異的符號；一遍又一遍地看著英超的錄影；一遍又一遍地做著毫無意義的事情。
媽媽覺察到我這一細節，便說：“別整天悶在家裡，出去走走把！”我照做了。來到大街上，眼前煥然一新，果真是另外一番景象。街邊的楓樹紅了，紅得熱烈，紅得熱情，與樹下翠綠的整齊的綠草相襯托，顯得格外突出。街邊花叢中的菊花盡情地舒展著腰身，天空藍得像一塊巨大的寶石，不時有幾隻身姿矯健的海鷗掠過，在雲層中留下印記。
“多麼美的景色啊！”我感嘆道。突然，我似乎從中悟出了道理。秋，可以分解為“禾”“火”二字。一株禾苗，在接受了春的滋潤，夏的洗禮後，在秋天應該盡情地生長，站在巔峰，而我不正是這株莊稼嗎？可此時的我，在最需要熱情時卻沉靜了下來。期中考給我帶來了悲傷，可我更應該以此為目標，奮發學習，用熱情在期末考時創造輝煌！
我釋然了，我跳出期中考給我帶來的悲痛怪圈，熱情似火地奮發學習。遇到困難，我主動去迎接，將其轉化為動力；取得成功，我不驕不躁，以此為目標，爭取下次更上一層樓。終於，我在最近一次月考當中考了全班第二。我相信，只要我熱情地對待學習，它總會在期末考中回報我的！
秋意漸濃，我感受到了這份“意”——秋是熱情似火，卻不是悲慘淒涼的！
秋意正濃 篇10
國小六年級作文 ,603字一陣微風拂過，帶走了夏，吹來了秋；一片葉子落下，蓋住了夏，翻開了秋；一縷花香飄過，香醉了夏，迎來了秋……
清晨，開啟一扇窗，風兒輕輕拂過你的臉，親吻你；中午，推開一扇門，溫暖的陽光從天而降，照耀你；夜晚，抬頭仰望，數不盡的星星灑落在一望無際的天空。這時，從遠處傳過來陣陣花香，我被迷住了，情不自禁地向那走去。走近些，才發現是一園子的菊花，散發著如夢般的香。我沒多想，躺下來，閉上眼，享受這一刻的寧靜。
初秋，泡上一杯清茶，坐在桂花樹下，耳邊傳來悠揚的音樂。眼前的綠漸漸退去，變成了金燦燦的鮮黃色，巴掌大的葉子紛紛揚揚從樹上飛落，這讓我想起了小時候，外公騎著車帶我走街串巷，騎在石板路上，我手上舉著一枚落葉，嘴裡一直喊著“啊……”，聲音隨著石板路的震動而抖動著，可好玩了。
秋天是豐收的季節。稻穗熟得太厲害了，稻杆被壓的把頭埋進地裡，像一個害羞的小姑娘；果子沉甸甸的，把枝條壓的搖搖欲墜。就這樣，一年已過去了大半。晶瑩透亮的葡萄，碩果累累的果園，色彩繽紛的花園……。這都是秋的傑作。
稱霸花園的春，熱鬧星空的夏，孩子們的歡樂冬雪，這些都比不上一個秋意盎然的季節！秋，是充滿歡樂的季節，是童話般夢境的季節，是真實豐收的季節。“解落三秋葉，能開二月花”，我愛這如詩如畫的深秋！
春意漸濃 篇11
國小五年級作文 ,418字“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
轉眼間，春又來了。每天上學的時候，都能看到道旁的柳樹枝在一點一點鑽出新芽。從遠處看，嫩綠嫩綠的。走在小道中，置身於生機勃勃的大自然中，空氣清新，天空好像也被那垂下的萬條綠絲絛襯得更藍了。再加上漫天作雪飛的杏花和桃花，花紅柳綠，甚是相配。
今年我們北方的春天有點“迫不及待”，來得非常早。人們早都穿上了涼爽的襯衫，感受著春日暖暖的風拂過臉頰。鳥兒也十分活躍，在樹上叫個不停。公園的小河冰雪消融，“嘩啦——嘩啦——”。
“一年之計在於春”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。”春，是一年新的開始，萬物生長。人也要前進，在濃濃春意裡，向前出發！在美麗花園中向新的目標，出發！
春色正濃 篇12
國小二年級作文 ,403字一年四季，日新月異。唯一不變的是那濃濃的春意，盎然的生機。
春就像是一枝多彩的蠟筆，在用最美的色彩為它點綴。桃紅柳綠，芳草如茵，天空也是一碧如洗。
一陣清風吹過，油菜花微微低伏，隨即濃郁的花香，瞬間撲鼻而來。它給我嚐了口天然的“花”酒，使我搖搖欲墜，沁人心脾。我竟在那兒站了許許久。我猜這大概就是吸引力吧！
春，萬物都是平等的，堤上的野花，河邊的小草，也探出了小腦袋，來參加這隆重的盛典。很快，訊息向四面八方傳去。不一會兒桃花、梨花在枝頭一朵、兩朵、三朵都盡情怒放。
它們似乎在選美，看誰才是百花中的豔者。蜜蜂們忙碌時的“嗡嗡”聲，像是它們的集體演唱會。可是，無論它們再美，再名貴，只有春天才是我的至愛。
啊！春，我懇求你再多停留片刻，讓這眼前充滿著生機蓬勃的春景，在人間散發它畢生的生命，散發它一生的濯妖吧！
春意正濃，漾進了我的心田，濃進了千家萬戶。
秋意正濃 篇13
國一作文 ,749字秋天到來了，美麗的秋姑娘隨著涼爽的秋風，邁著輕盈的步子走來了。
剛剛不經意間打開了相簿，看到了小學時代的我，天真無邪。彷彿昨夜還是一個懵懂無知的孩童，而今天卻長大成為一名滿腹經綸的中學生。一陣秋風襲來，卻再也找不到當年的感覺了。望著天空中的繁星，又不禁想起逝去的繁華小學時光。又一陣秋風，彷彿秋姑娘撫摸著我的頭，濃烈而又繁華，絢麗多彩。
在北國的秋天中，一切都轉瞬即逝。前一秒還在收穫的喜悅當中，下一秒彷彿已經入冬。秋天的夜很漫長，才剛剛到5點，天就已經黑了許多。喧鬧的城市中，往往少不了熱鬧的氣氛，恰好是在秋天，城市往常在這個時候最熱鬧的。
最具有秋天氣息的花，不用說，想必大家也都知道—菊花。菊花的顏色是白黃，在古神話傳說中菊花還被賦予了吉祥長壽的含義，美美這個時候，菊花遍地開，有白的像雪，黃的像沙，有的甚至還有點發藍。菊花不僅表示秋天的到來，同樣也表示夏天的消逝，青春的流逝。晉陶淵明獨愛菊，喜歡的是它廉潔，正直的性格，可並未從它身上體會聽到時光的流逝，也正因為有這些繁華的青春，才不枉我們在人間走一遭，轟轟烈烈的活一回。比起每日的憂愁寡慾，我覺得這才是最重要的。
秋天的田野，永遠是金黃的，農夫一般在這個時候，都會樂得閉不上嘴，望著那金燦燦的田野，滿滿的成就感。那一株株果實，就是自己用汗水和勞動所換來的，彷彿他們是大自然給予自己最美好的藝術品，滿是收穫的喜悅。秋天，讓人抓不著，摸不透，卻接連不斷的給你驚喜，喜悅，成就感，滿足，還有悲傷……
劉禹錫曾經寫過：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。在大多數人眼中，秋天是悲涼的，雖然時光流逝得很快，但只要過得充實有意義，也不是很愉快嗎？同樣的道理，換個角度看，秋天也是生機勃勃的，濃烈繁華，絢麗多彩。
秋意正濃 篇14
國二作文 ,723字漫步在秋天裡，頭頂是金黃的葉，拂臉是深秋的風。
——題記
風景與四季約定好了似的，一同帶來這美麗的秋天。觀賞過春天的綠意盎然；體驗過夏日的炎日酷爽；領略過深冬的銀裝素裹；但最美的永遠是深秋的美景。
秋色的山
走過大自然放眼望去，滿眼秋意，整個山巒都是金黃的一片，映的天邊的晚霞也顯得金燦燦的，挺拔的一排松柏也在金色秋意下越發的顯得鮮豔，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，古今往來，許許多多的詩人都在讚美這深秋的奇景。楓葉更是美翻了千年的詩人，紅的似火的楓葉染紅了一片天，放眼望去，如燒著了的一場大火，燒的熱烈，燒的奔放，走進去看，酷熱的秋風無時的撥動著你的心絃，蕭瑟的悲風喚醒了遠方遊子的思鄉之情；飄動的金銀葉上寫滿了秋天的故鄉。
眼中的秋天一定不如腳下的秋天，聽，是秋天的聲音！
最喜歡一個人捧著書走在深紅的大道上，秋風吹動這幹葉，發出清脆的悅耳的撞擊樹葉的聲音，當他們玩累了，便飛了下來，將自己藏入地下，演繹著一場秋天的童話。我熱愛在樹葉奔跑，將腳踩在乾枯的樹葉上，樹葉便發出爆炸般的聲音，那種清脆比任何聲響都會讓人感到無比的愜意，這，就是幸福，來自深秋的幸福。
豐收的秋天
果園中，紅的透徹的蘋果臉上洋溢著成熟的透紅色，那種果香會使每一個人深深地愛上秋天。農田裡，是農民伯伯豐收的喜悅；是孩子們在谷堆裡打鬧的歡聲笑語；天邊，是紅的發亮的火燒雲在天邊徘徊；打的，是秋色走過的美麗時光。
翻開一頁書，是銀杏的手跡，是秋色的印記，我熱愛秋天，熱愛秋天的每一個角落，我喜歡看紅的雲，紫的霞，喜歡漫步秋野，喜歡藏在秋天留下的祕密，因為在秋天，每一個地方都在上演一場秋天的童話。秋意正濃，我愛秋季。
湘湖秋意正濃 篇15
國小五年級作文 ,500字歷經了純潔的冬季、明豔的春季、奔放的夏季之後，湘湖又進入了那縷縷幽芳的金秋時節。
“葉密千層綠，花開萬點黃。”秋天，湘湖的空氣中散發著桂花那淡淡的香味。九月，桂花樹上已經長出了一朵朵淡黃色的花骨朵兒，彷彿天上的小星星墜入人間，這些淡雅的“小星星”在桂花樹上顯得格外美麗，格外清新，格外燦爛。
“雨過閒田地，重重落葉紅”，雨後，湘湖的空氣中還瀰漫著絲絲潮溼的氣息。紅豔豔的楓葉，金黃色的銀杏葉，都從樹上飄落了下來，鋪成了一條絢麗的地毯，一腳踩上去便嘎吱嘎吱作響。沿著這條“樹葉地毯”一直走下去，不一會兒，就來到了荷花池邊。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”秋天的殘荷雖然不如夏天那朵朵荷花那麼明豔，但是，它的美在於的“殘”，殘荷越殘，就越有一番古典氣息；越有一番身在異境的感覺；就越有一番夢幻的滋味。
冬雖純潔而過於寒冷；
春雖明豔而過於妖嬈；
夏雖奔放而過於炎熱；
只有秋的美是理智的、金黃的、充實的，是給人以希望的……
秋意正濃 篇16
國小四年級作文 ,460字山裡下著毛毛細雨，滴答滴答，像是在唱著歡快的歌聲。那細雨落在葉子上，一顆一顆亮晶晶的，真像一顆顆美麗的寶石。雨後，山裡有一層朦朧的薄霧照在身上，像一層薄薄的帽子。隱隱約約山裡還傳出幾聲鳥叫，像是在叫：“停雨了，夥伴們可以出來玩嘍！”天氣已經逐漸變涼，冰涼的風在山中穿來穿去，彷彿在玩捉迷藏，又好像在和雲兒賽跑。山林間陰森森的，又給天氣增添了幾分寒意。
明月在松林裡照來照去，像是在給松樹們照明瞭！月光下的松樹被照得不好意思了，挺拔了身子，差不多和尺子一樣直。清泉從光滑的石頭上流下來，叮叮咚咚，像一串串美妙的音符。
竹林裡的姑娘們正在洗衣服，竹林發出沙沙的響聲，好像在為他們鼓掌呢。滿池的荷花像一個個亭亭玉立的少女，有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了。忽然有一串荷花開始跳舞了，原來是漁民們回來了，他們正說著今天的成果呢。有的說：“太棒了，我今天打了好多魚！”有的說：“我也打了好多呢。”
秋，這迷人的秋；秋，這令人陶醉的秋。
春意漸起愛正濃 篇17
國一作文 ,677字她的愛，讓我感受到如沐春風的舒適；她的愛讓我感受到春意融融的溫暖；她的愛讓我感受到細雨連綿的溫柔。
微風拂過臉頰，嚴寒剛過，春意漸起。
在這個春日，我走進了激烈的過渡期。突如其來的壓力讓我一時接受不了，她卻告訴我，再苦再累也要迎難而上。窗外鳥兒帶來樂音，花兒帶來芳香，而我們帶來勤奮的努力。一次，我們考試過後，成績不是很理想，她告訴我們，失敗不可怕，我們共同努力。她會認真批改我們的作業，上面有她用紅筆寫的批語，一字一句飽含對我們的愛。我的字不好，她會把這我的手書寫，她告訴我，字如其人，一手好字象徵著你自己。她的語氣中有對我的期待與鼓勵。從此我便帶著她這份愛，在春日的陪伴下刻苦練習。我想她教給我的不僅是寫字的技巧，更是一種積極向上，細緻嚴謹的態度。
春意漸起，她的愛給我動力。
暖陽映在地上，寒冬離去，春意漸起。
春季正是各種小吃最多的季節，母親便為我做了野菜。野菜是綠色食品，她先將他們放入水中煮一會，綠色的樣子讓人無不被它所吸引。她告訴我吃一些健康食品對身體有好處。這恰似一句不經意間的話卻包含著對我的關心。春天象徵著生命的開始，象徵著新氣息的開始，象徵著她對我的愛永久不變。她做的小吃雖說普通無常，但它包含的深情卻無可取代。她舉手投足間盡顯一位母親應有的慈祥，眉宇中盡顯對孩子的愛。她的愛在這春日中帶來的不僅是溫柔，更是告訴我家的溫馨。春日的細雨似她的目光般柔和，春日的陽光四她的話語般溫暖人心，春日的微風似她的關愛，令人不再孤獨。
冬意寒，春意暖，在這愛的春天，讓我不再迷茫，感到溫暖。出日的到來灑滿陽光，世界因春豐富多彩，我因她的愛而努力！
春意漸起愛正濃 篇18
國一作文 ,993字春天來了，天氣裡還帶著些微寒，冰雪沒有完全消融，角落裡的冰已失去了冬日的威風，在與大地做最後的告別。春風暖暖的拂在行人的臉上，讓人心裡歡喜，一些事物在春風裡慢慢醞釀。
早上第一節課是英語課，課前小考每天都要進行，一向丟三落四，馬馬虎虎的我，總會丟掉一些字母，為此我總是拿不到滿分，這讓我焦急萬分。同桌看到我的焦急，毅然決定幫我改掉這個毛。課間她推辭掉同學邀請去外面玩耍的要求，在座位上先監督我背五分鐘的單詞，然後讓我拿出小條紙，她要聽寫我單詞。考完後她拿著紅筆，一個字母一個字母地檢查著，發現我還是有丟“a”落“b”的毛病。她一邊改正我的錯誤，讓我重寫幾遍；一邊對我說∶＂寫單詞要眼、手、心並用，你沒有用心對待，怎能不發生錯誤呢？＂那語氣真像我的嚴師，在她的語氣裡我聽出她對我的關心與責怪，心裡溢位滿滿的感激。為了我，她犧牲了下課的休息時間，犧牲掉了她背單詞的時間，同桌的情誼讓春寒還未退去的春天暖和了許多。
那天晚上剛放學，天氣驟變，東風收起了她溫柔面孔，嗚嗚地在窗外吼叫，柳條在空中橫飛，窗子被風拍打得“哐哐”響，學生處程主任的聲音從廣播裡傳出來：＂同學們請注意！今天有大風藍色預警，希望你們不要在牌匾下及大樓下行走，以防止意外發生＂。播了一遍，好像害怕沒有引起注意我們的注意，然後又連續播了兩遍，最後叮囑班主任再做強調。這簡短有力的叮囑，雖僅僅幾句話，在我聽來確是世界上最美的叮囑，是世界上最動聽的聲音，它包含著學校領導老師對同學們的愛。這聲音不止在今天響起，每逢冰雪路滑，大雨傾盆，雷電交加，節假日放假時，都會響起。這聲音敲擊我的耳鼓，震撼我的心靈，包藏著綿綿的愛意，這愛能讓冰雪融化，這愛能讓狂風無奈，這愛能讓烏雲退散，這愛能讓平安永駐，這愛能讓世間萬物充滿生機。
初春的夜晚，我在燈下挑戰難題。這時‘叮鈴鈴’手機響起，我接起電話一看是同桌，原來她忘記帶語文題簽了，今天語文背誦作業就沒辦法完成了。想起平時她對我的幫助，怎能讓她為難，便毫不猶豫的把題簽用手機拍照發了過去，同桌馬上送上一個大大的“謝謝”。我心裡美美的，舉手之勞的幫助，卻解除了同桌的困境，這就叫投之以桃，報之以李吧！
春意漸起，含苞葳蕤，七中的沃土上一片生機無限，師生情，同學意，亦在這融融的春光裡醞釀，發酵成一杯杯醇香的美酒，輕輕抿上一小口，頓覺口舌生津。醉了，在這師生的情誼裡，醉了，在這紅紫芳菲的春光中。
春意漸起愛正濃 篇19
國二作文 ,780字聽！是春的聲音，它攜著一縷清風拂過山崗，越過田野迎面而來，緩緩吹進心中，吹暖這個泛著愛的季節。
冰雪消融，河流叮咚作響恢復了往日的活力，土地接受著雪水的滋養，為那沉睡了一冬的種子而準備，遠處的山漸漸朗潤了起來，彷彿一個即將睡醒的孩子，寒風一改往日的逼人的氣勢，溫和中摻雜了一絲醉人的暖意。像母親的手一般的溫柔地叫醒它沉睡的孩子，那是大地母親對生活在這片土地上她的孩子的愛啊！而我的母親又何嘗不是這樣，將她的愛伴著春風一併送給我。
涼涼的春風吹過校園門口，夕陽即將沒入群山，隨著下課鈴聲同學們向校園外湧去，外面則是些焦急等待的家長，不必去找我也知道我的家長不在那浩浩蕩蕩的隊伍中，每天放學一個人走在回家的路上，沒有嬉笑、暢談和即將到家門口的依依惜別。有的只是耳邊拂過的風和形單影隻的沉默，母親幾年前生了一場大病，做了手術，自此以後身體大不如前，我不敢奢求母親拖著病體在寒風中苦苦等待，也不忍心在母親的健康上雪上加霜。但那一天我卻真真切切看到了母親等待的身影，她略微矮小的身影被淹沒在人群中不停的向外張望著，當她看到我時不停地向我揮手，臉上滿是喜悅，我差異地瞪大了雙眼，可那抹身影在人群中卻耀眼地讓人無法忽視。我幾乎是跑著過去，牽起母親的手，那冰涼的溫度讓我一愣，母親笑著牽起我手向前走去，“還以為不會看見你呢？”母親開始向我講起學校家長接孩子的盛況，完全像一個看見新鮮事物的孩子一樣喜悅。我也被這樣的氣氛感染，一路上有說有笑。本以為那天母親只是正巧趕上我們放學時下班才來接我，可接下來幾天放學時母親等待的身影讓我驚訝了，後來是聽姥姥說是有一天母親在樓上恰巧看到一個人走回家的我從一對母女身旁走過時那羨慕的神情。似乎有什麼在敲打著心底，一聲一聲迴盪。
春來了，帶著生命的氣息帶著愛，跋山涉水只為那一季的溫暖。這個春天那一朵叫母愛的花開在心田，漫山遍野泛著濃濃的愛。
春意漸起愛正濃 篇20
國二作文 ,715字一陣清風吹過，帶來春的氣息。春日的陽光是那樣明媚，春日的鳥鳴是那樣悅耳，春日的鮮花是那樣芳香。春日中的愛，是那樣溫暖。
春意漸起，母愛正濃。春雖是生命怒放的季節，讓我喜愛，但有時卻也為我帶來麻煩。
每到初春，我就容易感冒、咳嗽，一連幾天不能好轉。母親為我抓了中藥，我卻嫌苦，一直不願意喝。看我一直生病，母親變得越來越著急，找了很多方法，終於找到能讓我接受的藥方。於是每天放學後，家中總飄著一股濃重的藥草香，廚房中總有一個忙碌的身影，藥鍋中總能響起咕嚕咕嚕聲。我將藥喝下，不知為何格外的甜，格外的暖。母親焦急的看著我：“感覺好些了嗎，不苦了吧。”我感覺心中一股暖流帶走了病痛，帶來溫暖，就像母親一樣親切，像母愛一樣溫暖。
春日的陽光灑在窗外，像母愛溫暖著我。
春意漸起，友愛正濃。春帶來萬物復甦，也讓我的友誼更加堅固。
春天到來，新學期開始，我與好朋友都定下了一個小目標，想共同進步。她的數學較差，我願陪她做題；我的閱讀不好，她願教我方法。閱讀題中最讓我頭疼的就是“深意理解”型別題了。朋友見我做題時的不知所措，便給我提供了她的方法。“你可以在原文中勾畫，根據全文理解，同時可以進行批註，這樣你的準確率就能提高了。”我試著採用她的方法，果然有了提高。你鼓勵的笑了笑，讓我更加振作，奮發向上。
春日的微風拂過臉龐，像朋友的鼓勵帶來清爽。
母親的關懷那樣令我溫暖，朋友的鼓勵那樣令我振奮，濃濃的愛感動著我，激勵著我，溫暖著我。這一刻的我無比幸福。
早鶯爭樹，新燕啄泥，春風拂柳，細雨潤物。春悄悄到來，愛漸漸加溫，在美好的春中，與愛邂逅，與愛相伴。春意中愛正濃。