星河系相關作文20篇
星河彼方——讀劉慈欣《三體》有感 篇1
高一作文 ,1004字在我讀《三體》之前，就曾多次聽聞過她的名字，在網路上，雜誌裡，甚至是在與同伴們的交談中，我是在經不起這來自四面八方的“推薦”，前一陣子，又恰好遇上了一個打折的機會，便買下來了一套。
《三體》中的每一個文字，彷彿都蘊含著神奇的魔力，把每一位有幸讀到她的人都深深地吸引住，鎖在小說中描述的那個奇幻的未來世界中。
小說講述的，是在四光年外一個叫“三體”文明為了躲避自己星球面臨著的危機，而對地球進行侵略，人類為了使自己的文明延續下去，向三體文明的侵略做出了反抗，鬥爭。
讀《三體》後，我發現之前自己對這個宇宙，這個世界的理解是如此的狹隘，我對這個宇宙的想法在這個龐大的世界觀中顯得是多麼的渺小，小說中一個強大的文明毀滅一個弱小的文明，完全不費吹灰之力，甚至與我們平日喝水吃飯一樣平常。看完後，我甚至有一種就此投身科協研究，加快人類文明發展速度的衝動，但這與我一直為之努力的目標相差甚遠，所以這個念頭很快就被我無奈地打消了。
在三體系列中，最讓人印象深刻的角色莫過於第二部的男主角，羅輯，面對三體文明的監視，他不慌不亂，從一個玩世不恭的人蛻變為一位穩重的“面壁者”在絕望中發現希望，製造出一系列假象，欺騙了三體文明，也欺騙了全人類，以至於在後來救下了人類文明之後，仍被人們所恐懼，害怕，被加上了各種各樣的罪名，但他無視他人的目光，堅守著自己的職責，時刻威脅著四光年外的強大文明。
文章的敘述從科學家王淼受到神祕的“幽靈倒計時”的困擾開始，到三體世界被人類世界所知曉，再到人類開始對三體侵略的反抗，劇情層層深入，讓讀者能產生一種“自己也是小說人物之一，與人類一起發現了三體世界”的錯覺，代入感之強，著實讓人感嘆。
文章讓我有所感嘆的不只是其曲折的劇情與其天馬行空的想象，更有就是作者劉慈欣對科學的嚴謹性與落筆的精打細算。
在描述未來的科幻小說中，偶爾會出現想象太過離譜，太過不切實際，但這在《三體》中並沒有明顯的體現，因為大劉（讀者們對作者劉慈欣的稱呼）在小說開篇，便設下“人類科技已經被三體科技的強大力量鎖死”的死結，使自己的小說由始至終都圍繞著人類目前已經掌握了的技術或是已經提出了的設想及理論，讓整部小說更真實，更能使讀者代入到小說的故事中，這，使我不得不佩服大劉對小說內容的嚴謹。
真心希望大家也能細細地讀一讀這本由劉慈欣先生所著，代表著中國科幻小說最高傑作的作品：《三體》，與我一同體驗這小說中龐大的宇宙觀。
美麗的七星河 篇2
國小四年級作文 ,553字我們扶風縣有一條小河，它的名子叫“七星河”，傳說有七個仙女在天上玩耍，忽然掉在了這條小河裡，她們害怕極了，就變成了七顆小星星，所以這條小河的名子就叫“七星河”，它像一條長長的飄帶，柔柔繞過縣城，緩緩向東南流去。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，河水汩汩，清澈見底，一群群黝黑的小可愛，快活地甩著尾巴，過不了幾天，變成一群群小青蛙。它們歡快地叫著，好像在大聲誇耀自己的功勞：“呱、呱、呱、呱、呱、呱、我是青蛙小將軍，護田護地我最行，呱、呱、呱。”小魚兒也迫不急待地躍出水面，潑刺一聲，銀光一閃。兩岸垂柳婆娑，在春風中輕輕舞蹈。
前幾年，七星河雜草叢生，惡水臭烘烘的，兩邊都是茅屋，茅草叢生，道路泥濘。為了徹底改變全縣人民的生活環境，縣委、縣政府組織幹部職工，齊心協力地把雜草清理乾淨，把臭烘烘的惡水進行淨化處理。把清澈的水放了進去，把泥濘的土路鋪成了水泥路同，還把周圍的莊稼地、茅草堆修建成公園，供人們休閒娛樂，還有，把那塊小樹林變成了田園燒烤。
現在，那一片空地水泥路也變成了健身廣場，下午大哥哥、大姐姐們來這兒滑冰、打籃球。晚上大人們來這兒跳舞、散步，小孩來這時玩“水上轉圈”，人山人海，十分熱鬧。
這就是我們的七星河，它是我們兒童的樂園，也是陝西扶風的驕傲，我永遠愛你七星河。
飛向“銀河系” 篇3
國小四年級作文 ,1097字“神舟八號”與“天宮一號”慢慢地進行著歷史性的擁抱，我的心也穿破了電視螢幕飛入了浩瀚無垠的宇宙，駕駛著宇宙飛船，那麼自由自在，那麼新鮮刺激……
進入“星際軌道”
“啊，那是什麼？”我的眼前出現了一個光圈，幾乎有一個上林湖那麼大，中心閃爍著耀眼的白光，周圍瀰漫著一層紫瑩瑩的光芒。“那是‘星際軌道’的入口。”宇宙飛船中的電子導航系統解答了我心中的疑問，“沿著這條‘星際軌道’，你將會到達銀河系。”我馬上加速，宇宙飛船以近似光速的速度穿過白光中心，進入了“星際軌道”。
“呼—”我感覺前方傳來一股巨大的力量，像一隻無形的巨手一把抓住了我的宇宙飛船使勁往前拽。飛船已經超光速行駛了！飛快的速度把軌道上的白光分割成一縷一縷的，像無數銀絲，隨風飄散。“啊，原來在巨大的力量下光也會發生如此美妙的變化！”我驚歎道。
“那是來自銀河系核心的巨大引力。‘星際軌道’就是由這巨大引力開創的。軌道中的光芒其實就是被引力吸引的宇宙射線、帶電粒子。你可以放慢一些速度，節省一些能量。”電子導航系統指點著我。我稍稍放慢了速度，任由那股無形的力量牽引著飛船走。
登陸“安特星球”
突然，那股巨大的牽引力消失了，前方的天空藍得那麼純淨，彷彿一塊藍寶石似的。天上飄著一縷一縷銀白的絲帶一般的雲。更妙的是，白雲邊上掛著一輪金色的太陽。“我回到地球了嗎？”我自言自語著。“不，這是銀河系中心的安特星球，它的環境跟地球很相似。那顆散發著金色光芒的星球不是太陽，而是摩爾星球。”我的電子導航系統總是在我困惑的時候及時給予解答。
我慢慢地向陸地飛行，我能感受到安特星球的引力，似乎比地心引力要大一些，它的體積可能比地球要大一些吧。飛船著陸了，我開啟艙門，準備出去。“脫掉沉重的宇航服吧。安特星球的環境與地球類似，你不需要這個。”嗨，我怎麼把這個給忘了呢？三下五除二，脫掉宇航服，投入它的懷抱。啊，多美的地方！群山連綿起伏，草木蔥蘢，猶如披著綠茸茸的大衣。河水清澈見底，像一條明如玻璃的帶子，鑲嵌在綠絨毯似的原野上。這裡的野花長得很高，也很大，只微微低下頭就能親吻到它們。五彩繽紛的野花，像天邊的彩霞那麼絢麗。清爽的空氣裡帶著絲絲野花的清香，令人心曠神怡。
我四處漫步，因為重力太大，我走得很慢。我看到很多小動物，有些跟地球上的一樣，而有些我卻沒有見過，也許它們以前也曾經在地球上生活過，只是我無緣見到它們罷了。遺憾的是沒有見到土著人。
“李藝，你發什麼愣啊？”爸爸一聲大喝，驚得我打了個激靈，思緒又回到了現實。照現在的發展速度，相信等到我長大的時候，一定能飛越銀河系，找到適合我們居住的星球。不過，那時我們可要好好保護它哦！
飛向“銀河系” 篇4
國小四年級作文 ,1096字“神舟八號”與“天宮一號”慢慢地進行著歷史性的擁抱，我的心也穿破了電視螢幕飛入了浩瀚無垠的宇宙，駕駛著宇宙飛船，那麼自由自在，那麼新鮮刺激……
進入“星際軌道”
“啊，那是什麼？”我的眼前出現了一個光圈，幾乎有一個上林湖那麼大，中心閃爍著耀眼的白光，周圍瀰漫著一層紫瑩瑩的光芒。“那是‘星際軌道’的入口。”宇宙飛船中的電子導航系統解答了我心中的疑問，“沿著這條‘星際軌道’，你將會到達銀河系。”我馬上加速，宇宙飛船以近似光速的速度穿過白光中心，進入了“星際軌道”。
“呼—”我感覺前方傳來一股巨大的力量，像一隻無形的巨手一把抓住了我的宇宙飛船使勁往前拽。飛船已經超光速行駛了！飛快的速度把軌道上的白光分割成一縷一縷的，像無數銀絲，隨風飄散。“啊，原來在巨大的力量下光也會發生如此美妙的變化！”我驚歎道。“那是來自銀河系核心的巨大引力。‘星際軌道’就是由這巨大引力開創的。軌道中的光芒其實就是被引力吸引的宇宙射線、帶電粒子。你可以放慢一些速度，節省一些能量。”電子導航系統指點著我。我稍稍放慢了速度，任由那股無形的力量牽引著飛船走。
登陸“安特星球”
突然，那股巨大的牽引力消失了，前方的天空藍得那麼純淨，彷彿一塊藍寶石似的。天上飄著一縷一縷銀白的絲帶一般的雲。更妙的是，白雲邊上掛著一輪金色的太陽。“我回到地球了嗎？”我自言自語著。“不，這是銀河系中心的安特星球，它的環境跟地球很相似。那顆散發著金色光芒的星球不是太陽，而是摩爾星球。”我的電子導航系統總是在我困惑的時候及時給予解答。
我慢慢地向陸地飛行，我能感受到安特星球的引力，似乎比地心引力要大一些，它的體積可能比地球要大一些吧。飛船著陸了，我開啟艙門，準備出去。“脫掉沉重的宇航服吧。安特星球的環境與地球類似，你不需要這個。”嗨，我怎麼把這個給忘了呢？三下五除二，脫掉宇航服，投入它的懷抱。啊，多美的地方！群山連綿起伏，草木蔥蘢，猶如披著綠茸茸的大衣。河水清澈見底，像一條明如玻璃的帶子，鑲嵌在綠絨毯似的原野上。這裡的野花長得很高，也很大，只微微低下頭就能親吻到它們。五彩繽紛的野花，像天邊的彩霞那麼絢麗。清爽的空氣裡帶著絲絲野花的清香，令人心曠神怡。
我四處漫步，因為重力太大，我走得很慢。我看到很多小動物，有些跟地球上的一樣，而有些我卻沒有見過，也許它們以前也曾經在地球上生活過，只是我無緣見到它們罷了。遺憾的是沒有見到土著人。
“李藝，你發什麼愣啊？”爸爸一聲大喝，驚得我打了個激靈，思緒又回到了現實。照現在的發展速度，相信等到我長大的時候，一定能飛越銀河系，找到適合我們居住的星球。不過，那時我們可要好好保護它哦！
我想去那遙遠的星河 篇5
國一作文 ,640字當你夜裡抬起頭，望向天空，受了汙染的天幕中閃著點點星光，一閃一閃的樣子讓你著迷。不知曾幾何時，那記憶中故鄉的滿天星只剩下了三五顆，惋惜之餘，我想：要是能去太空看看，那有多好啊！
第一次見到太空，是通過一張照片。閱讀圖書時，不經意間，我發現了它，也發現了我的夢想。黑色的背景上，那些可愛又美麗的星星多的數不過來，星球在這些黑色的大背景中有秩序而又不單調的存在著，他們有不同的顏色，不同的大小，存在於不同的星系，在書上，我第一次領略了天空之外的美。
從此，我想著了迷一樣，常常將目光移向天空，幻想它的外面，到底都有些什麼。它有多大？它離我們有多遠？它長什麼樣子？但是，這樣的想象，雖然百思，終不得其解。
大了些，課業加重了，每天兩點一線的生活讓我疲憊不堪，傍晚歸家，耳邊又充斥著來自城市的汽笛聲、吵鬧聲，讓人急躁、心煩。每當這時，我就更想去外太空看看，看那靜謐中天體在不停的轉動，我的心也定會平靜下來。
瞧，那浩瀚的星河！星空的美好中帶著神祕，黑色、銀色、紫色還有無數星球構成了一個神祕而又令人嚮往的世界，它很美、很大、很神祕，這又是一的充滿未知的世界，這些組成的，是一個讓我驚歎的、神往的地方啊！
天空的外面有什麼？那令人感到震撼的星河會給我們答案。而對於我來說，它不僅是一個答案，更是一個夢幻的地方，那裡有我的夢，有我對星河的喜愛，更有著我對未知的好奇與探索。我相信，總歸有一天，我會去那夢一般的地方，看到那夢一樣的世界，這絕不是年少輕狂，而是，我的夢想。
我想，去那遙遠的星河。
遊星河水上樂園 篇6
國小五年級作文 ,934字當爸爸和媽媽宣佈要帶我去星河水上樂園玩時，我高興得一蹦三尺高。
出發之前，媽媽做足了功課，乘車路線、全套裝備、小吃、飲料等都一一準備好。我自己還特別將我的泳衣、游泳鏡、浴巾等裝備放在我的小書包裡，生怕忘記。為了防止晒黑，我們特地選擇了下午4點以後的夜場。
買票、檢票、去更衣室換衣服，我按捺不住激動的心情，飛快地向池邊衝去。五彩繽紛的運動設施：人工海嘯、小喇叭、祕境漂流、浮板闖關……讓我目不暇接，我不由地驚歎：“啊，這裡真美呀，這兒真是海洋童話世界呀！”
我和爸爸、媽媽迫不及待地穿上救生衣，手拉手往颶風灣衝浪池的深處走去，開始水還是淺淺的，越往前就越深。直到水位到了脖子，我們才停下來。這時池子裡已經人山人海了。突然，一個巨大的海浪湧過來，把我推得前後搖晃，還沒等我站穩，一個更大的海浪向我撲來，我迎著水浪向前奔跑。大約過了兩分鐘，一個個洶湧的波浪來了，它如千軍萬馬般奔騰，許多人都抵擋不住被衝得“人仰馬翻”。我被巨浪以排山倒海的氣勢衝到岸邊，太好玩了，太刺激了！
隨後，我和爸爸、媽媽又去玩“浮板闖關”。水池裡有藍色的浮板，我和爸爸比賽看誰先闖關成功。爸爸一聲令下，我快速地跳上浮板，這可沒有我想象的穩，搖搖晃晃的，一個不小心我整個人側翻到了水裡。這時候，我想起了《勇敢大沖關》裡面的環節，“浮板闖關”不能著急，要慢慢的，穩穩的，站好之後再前進。於是，我放鬆心情，重新站起來，一隻腳先踩到前面的浮板上，接著，另一隻腳緊跟上去，等身體平衡之後才慢慢前進。終於，我邁出了第一步。可是，我抬頭一看，爸爸已經到達終點了，我真是太慢了。就算是這樣，我還是堅持繼續前進，在爸爸的幫助下，我慢慢平穩前進，不急不躁，一步一個腳印，終於到達了終點，我成功了！
時間過得可真快，星河水上樂園的關門時間快到了，我和爸爸、媽媽戀戀不捨地離開了星河水上樂園。今天真是有意義的一天，因為我不僅僅收穫了快樂，還讓我明白了：在今後的學習和人生道路上，難免有失敗和挫折，我應該像在“浮板闖關”中那樣，調整心態，重新出發，戰勝自己，才能取得成功！
重拾滴點星河 篇7
國一作文 ,718字夢中的你，踩著星河，跨過連綿高聳的山間，悄悄的攀上我心中那一方柔軟的天地。
今夜的那抹新月不知何時已悄然掛在雲梢。我說這月，似紗似錦，更似你眼眸中的那一絲讓我沉醉在其中的笑意。淡淡的色彩在這廣闊的天地間，在這幅帶著厚重、典雅的古畫中，展現出了它特有的柔和的味道。
我望著你那窈窕的背影，撐著一把印著荷花蓮葉的油紙傘，裝著我愛戀著你的目光，似你來時的翩若驚鴻，踩著步步生蓮離去了。
我回頭望著那天邊，想著這一天與你的一切，它不能像過往雲煙，而是像我與你一同在水底發現的荇草，悠悠地在我心底纏繞。
你似光，似霞，更似那讓我永生不能忘卻的心儀的姑娘。河畔楊柳低垂，黃鸝在樹梢鳴叫，而你，是湖光豔影中的夕陽的新娘。天邊的雲彩帶著棉花糖的甜膩氣息，盛著粉色的笑意，正向著我招手。
腳下的康橋是承載著我與你幸福、甜蜜的小船，正行駛在牛郎織女的星河裡。但在我的眼中，這億萬星辰卻不及你一人，那為何你柔波似的眼眸會清亮到讓我的心頭髮燙？原來，你的眼眸中是比這百世繁華還要多的星子和微光。
笑響，點亮了四面風，它輕輕柔柔地拂過我的臉頰，這風的味道是甜的，就像是你對我的情意，靜靜流淌在字裡行間。光從最初的明亮到了傍晚的微弱，但這並不能證明我對你的情似日落星辰，恰恰相反，它們在這浩大的天地間發出微弱的光芒，雖然渺小，但也柔軟到沁入心間。
我站立在康橋上，低望著那水中的倒影。水是沁涼綿柔的，這稍稍的一絲涼意卻不足以澆滅我對你的熱情，猶記當年初遇時，恰似寒光遇驕陽。
月，是一位仙女，清冷的色彩也很符合它如嫡仙般的氣質，讓我想起了遠方的那個你……
我輕笑出聲，落筆在“我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”。
行走在無盡的蒼茫星河中 篇8
國三作文 ,694字厚重的雲遮蔽了潔白的月，只有幾顆星還留在天幕之上，散發著奪目的光芒。
走在斑駁的鵝卵石鋪就的小路，伴著自天空垂下的幾分清冷的月光，我抬頭望向牆邊凌亂的樹影，那樹影如同龜甲獸骨上的筆畫，顯得有些神祕，或許是我不懂這晦澀的言語吧，心上反而更添了幾分複雜。
我也曾想過跨上沙漠之舟，背上菸斗和沙漏，腰間別上一壺烈酒，就此展開一場屬於少年的勇敢的冒險，不去在意世俗的眼光，不去理會紅塵的偏見，去找尋屬於自己的狂放。
可終究是漫長的古道悠悠，讓我說不盡心中的喜怒哀愁，只留下那古道上的駱駝奔忙依舊。
我也曾想過走在溼潤的江南，撐起一把油紙傘，靜靜地等待一個姑娘，駐足看那細密的雨絲落入湖中，洗淨了門前的芭蕉，也染綠了門上的銅環。
或許那充滿惆悵的青花瓷本就屬於這裡，我看著素胚上勾勒的青花以及由濃轉淡的筆鋒，隨後瓶身描繪出的牡丹像是她臉上的初妝，心底悄然出現一絲感傷。
想是這多情的江南也並不適合我，繼續走在這裡也只是徒增悲傷，不如今早離去，自墨色深處隱去。
我也曾想過走在鄉間的稻花盛開的路上，四處充斥著香甜的氣息，看向遠方冒著炊煙的家，那是我唯一的城堡。
可不知怎的，我長大了，我隨著螢火蟲的方向遠去，口中哼著鄉間的歌謠，那是我永遠的依靠，儘管心中渴望著回家，可我知道，回不去了。
漸漸地，月光又暗淡了下來，我看向天邊，一顆璀璨的星耀得我有些睜不開眼，我不自覺的向他吶喊，向他詢問那曾與我同行的身影如今在哪裡。
星光下，我閉上眼默默地祈禱，祈禱我能有一顆透明的心靈，和會流淚的眼睛。可時間終歸戰勝了一切，我看向遠方的燈火通明，心卻行走在這無盡的星河之中，若有機會，我還想再問：時間都去哪了？
美麗的星江河 篇9
寫景作文 ,543字我的家鄉婺源—是中國最美鄉村。有一條河，是著名的星江河。這裡冬暖夏涼，是野餐郊遊的好去處。
春天，百花齊放，鳥兒在天空中唱著吉祥的歌。河兩岸，美麗的柳樹姐姐正與湖面弟弟聊著者春姑娘的美貌。迎春花妹妹也早早就穿上漂亮的黃裙子正與葉子阿哥跳著圓圈舞呢！你瞧！河水弟弟的成群結伴進行著“晨練減肥”計劃呢！他們一路跑，一路聊天，留下了叮叮咚咚的聲音。
夏天，酷暑難當。知了們策劃了一個月的演奏會開始了。他們使盡全身解數，將最美的歌，獻給乘涼的人們。河面上，漂著幾朵荷花，幾片荷葉上有不少蜻蜓在翩翩起舞。時不時也會傳來青蛙與魚兒們的戲水聲。
秋天，瓜果飄香，河邊的桂樹開了。桂花的香味隨著風兒姑姑一起飄蕩。桂花的香味，沁人心脾！岸上的橘子樹長成了。一個個金黃的桔子掛在枝頭，就像象徵著祥瑞的錦燈籠。彷彿下一秒，那飽滿的果肉就會把那單薄的果皮衣給撐破似得。那濃濃的桂香，引來了不少遊人採摘。但眼尖的遊人發現了那一樹看上去美味可口的桔子。於是乎，桔子就成了搶手貨，才不到一天，滿樹的桔子便被搶摘一空。
冬天，大雪紛飛。鵝毛般的雪花，覆蓋了土地。孩子們在這兒打雪仗，堆雪人。遊人們也競相拍照，拍下了孩子們最天真的笑容！
星江河！我認為，你是最漂亮的河！我愛你，是你給了我一個充滿樂趣的童年！
擁有最亮星星的銀河 篇10
國小六年級作文 ,689字我笨拙的筆，用不出華麗的辭藻，寫不出優美的語句，說不盡我對同學的情，講不完我對星河的愛。
我是二年級轉到星小的。之前的學習環境很壓抑，成天不是背誦就是考試測驗，我的頭腦裡一直浮現那張白白的試卷，久而久之，腦袋變得有點麻木了，對語言的敏感性差了很多。剛轉進星河時，就一直擔心這一點。果不其然，那些韻母、音節把我“耍”得雲裡霧裡。那是開學不久的一堂語文課，老師站在講臺上微笑地看著我說：“黃同學，請你上來默寫拼音，我報一個，你寫一個。”我心裡咯噔一聲，背後陣陣涼意襲來：不好，拼音是我的弱項！事到臨頭，我只好一步步挪上講臺。拿著粉筆，我的手竟有些顫抖，臉上豆大的汗珠滾落，腦袋中一片空白，只有在黑板上亂寫一通。回到座位後，映入眼簾的是黑板上雜亂無章的“字”。我低著頭，漲紅著臉，等著劈頭蓋臉的一通罵，但這並沒有發生。
放學後，老師把我單獨留下，她沒有發火，沒有打罵，而是溫柔的教我從“a，o，e”開始念。一句一句的，我跟著老師念著，眼眶慢慢溼潤了。多麼好的老師啊，耐心細緻、循循善誘，彷彿是冬天裡的一把火，沙漠裡的一泓清泉，給我無限的信心和勇氣。此後，老師每天在放學後留下來給我“開小灶”，一學期後，我取得了很大的進步，學習成績在班上名列前茅，真正成為了學習的主人。
現在我已經六年級了，在星河這個溫馨的大家庭中，學習到了很多知識，收穫了很多做人做事的道理，更感受到無盡的歡樂和幸福。星河的每一個孩子都是銀河中最閃亮的星星，星河實小，也是擁有最亮星星的銀河！
星願，心願 篇11
國三作文 ,1115字星星許的願望很大，我許的願望也很大……
星星要“走”的路很長，我要走的路也很長……
—題記
每個人的童年裡都記載著一段數星星的經歷，那些星空下扳著手指度過的夜晚，無疑是回憶裡最美好的時光。
單純的童年裡，我總認為星星和人是一樣的，有語言、有思想、有感情、也有願望。那時小，不懂事，就覺得星星的願望就是努力匯聚到銀河，再流向銀河之路的“盡頭”，去往一個無憂無慮的“國度”。
於是，我便暗下決心，要想星星那樣為了目標而奮鬥，夢想著自己在將來可以成為一個知識與財富兼得的成功人士。
我一直努力著，未曾言棄。
如今，我已明白兒時的“星星論”是多麼幼稚，可即便如此，它在我通往夢想的道路上給了我無限動力。
追夢的人，很苦；
追夢的人，很累；
追夢的路，很長……
在我不斷求索夢想的同時，大大小小的挫折像雨點般打落在我的身上，讓我躲閃不及。
心灰意冷……
曾經堅定的夢想開始動搖，樂觀的心態開始灰暗，必勝的信念變得不堪一擊，幻想的未來變得岌岌可危……
薄薄的霧靄層層疊疊的罩在我通往未來的大道上。我迷茫而無力，就像霧裡看花般。那隱隱約約的夢想之光，似真似幻，似虛似無……
每當這時，我習慣一個人靜坐在窗前，望著天上的星星，安慰自己，說：“你看，天上的星星在取得成功之前都要經受住重重考驗的。它們隱藏起自己的光芒，一時讓世人難以欣賞，可總有一天，它們會在水墨色的天空中，傾灑下屬於它們的爛漫星光。星星尚可如此，我一個普通人難道就忍受不了這點小挫折嗎……”
這樣的夜晚，我已不知度過了多少。童年數著星星構想未來的記憶碎片，如同這漫天燦爛的星光般，一一浮現在眼前。
那一刻，逝水的流年又在心中漣漪，我和星星心心相印。
星星許的願望很大，我許的願望也很大……
星星要“走”的路很長，我要走的路也很長……
好久好久，我都沒有再認真數過星星了。
墨色夜幕下的每晚星亮，都承載了我太多太多的心聲，每顆星星都帶上了我千千萬萬的心緒，或喜或悲，或愁或哀，或驚或怒……縷縷情緒通過我的心，傳達給了星星。
苦愁無處訴，晚星解人心。
如今，在這個喧囂的城市中，已經難以看到夜晚漆黑的幕布中，曾經閃爍著的點點繁星了。那個星空下的小孩，扳著手指數星星、暢想未來的時光，已經遠遠流逝、離我而去。唯一不曾改變的，是我心裡的那片星空曠野，那片只屬於我和星星獨一無二的天地，那片只擁有我和星星共同心聲的“祕密花園”……
暮色將至。
星星，你在嗎？
許久，茫茫夜色中回答我的，只有星星不停眨動的眼睛……
後續：
沒有星星的夜晚，我們當風把星星吹丟了……
記憶裡，月亮下的星空光芒綻放。
還記得童年此時嗎？
那時星亮，那時心狂。
夜寂了，還有誰賞星？星亮了，哪顆星連心？
小河 篇12
國小五年級作文 ,445字也許你沒有爬過險峻的山峰；也許你沒有真正目睹波濤洶湧的大海；也許你沒有欣賞過五顏六色的花海。但是小溪、小河你應該見過，它們是無處不在的。
清晨，小河邊，興高采烈的人們總是如期而至。只聽“撲通、撲通”，他們一個個爭相跳水，濺起的水花落在河面，漾起了一陣陣漣漪。嘈雜聲和跳水聲早已打破了寧靜。沒有收穫，誓不罷休。暢遊一番後，人們將手伸到河底，把黑黝黝的不知什麼東西挖出來，說是回家燉著吃。
終於，摸“黑東西”的活動算是告一段落了。
中午，小河可就成了孩子們嬉戲的熱鬧場所。“看，天上有隻豬。”“真的假的？”聽，“啪”的一聲，那個孩子已成為落湯雞的經典模範。小河並不深，不過才到7歲孩子的大腿。打水仗持續了五六分鐘，這一期間，小河的上空更是水花四濺，水珠晶瑩剔透，形成了一副有趣的兒童戲水圖。
晚上，小河寧靜如初，月亮將它的清輝吐灑在河面上，順著河面的波光粼粼，有些似流動又非流動形式，令人由衷感到靜謐清幽，沉醉其中。
無論是清晨還是中午、晚上，小河的形態都獨樹一幟，兩個詞：氣味濃濃，美不勝收。
家鄉的小河 篇13
國小六年級作文 ,652字家鄉是我從小生長的地方，無論走到哪裡，家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海裡，永遠不會忘記。
當我還是小孩子的時候，經常會興奮地跑向大橋中間，扶欄遠眺，河面平靜開闊，陽光射在水面上，柔和而亮麗，水中倒映著藍藍的天和潔白的雲，也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹，河面彷彿是一面明鏡。
“一群野鴨！”我和夥伴們幾乎同時驚呼，極目向遠處的河面望去，嘿，那些可愛的小鴨子，有的拍著柔嫩的翅膀，在水面上自由自在地游來游去；有的把嘴巴伸進水裡，似乎在河水中的魚兒嬉戲；還有的把頭深埋進水裡，只露出一個尖尖小小的尾巴……
“譁—譁—譁”，漁船在遠遠地跟我們打招呼，你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景：當那漁網收攏的時候才有趣呢，大大小小的魚兒在網裡惶惶不安，活蹦亂跳，隨著包圍網越來越小，密密麻麻的魚兒有的蹦，有的跳，有的在網裡拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。
漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鯿魚，甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……
我和幾個女孩子只在橋上觀望，而男孩子不是，他們坐不住，覺得坐著沒意思，便脫下上衣，跳下河去游泳，雖說這小河沒有水尚的游泳館好，但這裡河水清澈，還可以和魚兒們遊玩，他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。
小孩子們在玩，大人們可沒有閒著，該幹嘛幹嘛。婦女們在河裡洗衣服，一邊洗著，一邊談談家常，男人們在河裡洗菜，淘米，老人們在一起跳舞、練功，這裡似乎就是一個俱樂部。
我愛家鄉的小河，它滋養了一方土地，哺育兩岸的兒女，它令人快樂，令人讚美。
我愛家鄉的小河。
星際之旅 篇14
國小五年級作文 ,443字公元123451年，我—一個愛冒險的探險家，上天入地我都幹過，可唯獨沒有去過外太空。
這不，我找來了航天局局長黃先生，請他借我一艘飛船，也許是出於好奇心，他問我：“您這次又去何處？”我回答：“水星。”他一臉驚訝，說：“這可去不得呀！”可我不聽勸說，二話沒說就上了飛船。
一瞬間，天旋地轉，過了一會就到了。剛下飛船，已經有人在那裡迎接我。我對這裡的一切都十分好奇，其中一個人好像看出了我的心思，便帶我去轉了轉。
她先帶我來到了水國，這裡的一切都是用水做的。她介紹道：“你別看這些是水，那可是很結實的。”我不信，並用手去敲了敲樹，“哎喲”，我大叫起來，還真痛……不知不覺，天色已晚，她帶我來到了水上賓館。
這裡的床全是透明的，躺在上面十分舒服，而且還涼絲絲的，根本不需要開空調，就連拖鞋都是水做的，我看著這些新奇的東西，滿臉驚喜。
第二天，她又帶我去棉花糖國、果凍國……
是時候該回去了，我把我這幾天的經歷都用微型相機記錄了下來，人們對我這個天外來客依依不捨，我坐上飛船，咻……
火星之旅 篇15
國小五年級作文 ,644字公元4057年，地球的科技成果已經達到宇宙第一了。
一天，麥特博士的試驗品—“生命離子探測儀”發出了警報，顯示出星球的樣子和名字叫火星。我們知道火星有了生命跡象，於是博士麥特組成了一個“火星探索組”，準備到火星上面探查。
來到了火星，我們發現這裡綠樹成蔭，水流清晰可辨，而旁邊就是一棟棟高大的樓房和一座座空氣清潔塔，生活在那裡的人，從不開汽車，抽香菸，亂扔垃圾，隨地吐痰的這種種種不文明行為，而且他們還有一種我們地球沒有的東西，那就是“淨化空氣自行車”。騎上這種自行車，每踩一下，就會散發出一種無色微生物，它能將空氣中的有害物質吸收，並轉化為再生空氣。這種空氣能將身體疾病，生命危急，受傷等情況進行全方位體內治療，一直到達生命終止。而且這種自行車能夠進行好友定位，全方位環境掃描，將你的安全保護達到最高點。
我們出了離子傳送門，來到城市中心，那裡的人熱情招待，並送給我們幾輛“淨化空氣自行車”和一些奇異果，他們說奇異果能讓人的煩惱，病情一下子全部消失，並且能返老還童，而我們也有禮物送上，我們給了他們光能飛行器和新開發的光子聚能丸，將此丸拋到森林空中，讓它受到太陽的照射而炸開，炸開后里面的光子能量，能使樹木更加茁壯，更加的淨化空氣。
我回到了地球，向麥克博士彙報了這次事情，邁特博士說：“你們這次探查，讓我受到了啟示，我們可以將這些自行車用我的儀器升級為更高階的自行車，從而保護地球。”
這次探查，讓我們地球科更上了一層樓，並且找到了一個有生命跡象的星球，我們的收穫真大呀！
汪星人的自述 篇16
國小五年級作文 ,655字我是一隻拉布拉多犬，我的名字叫做汪汪。我有一身金黃金黃的毛，一雙水靈靈的大眼睛，四條壯壯的小腿撐著胖乎乎的身子，還有耷拉下來的耳朵。我的性格溫活潑可愛，智商很高而且沒有攻擊性，生活中被廣泛的馴養成為導盲犬或獵犬。大家說我厲不厲害？我和主人走在大街上，許多小朋友看到我，都想伸手去摸我一下。還說著：“好可愛啊。”每當我聽到這句話，心裡都高興地像是吃了蜜一樣。
我的主人對我很好，在冬天都會給我穿上一件可愛的小棉襖。對我也很好。但是有的時候，主人遇到一點兒不順心的事時，有的時候會拿我出氣。把我又摔又打，有時還把我踢出去老遠，這時的我簡直就像個出氣筒。記得有一次，我生病了，很難受，沒精神，但主人卻不知道，碰巧這時家裡來了一位客人，主人非要我給客人表演，我生著病，沒力氣，跳了一會兒就趴下了，但客人卻一直拉著我的前腿，把我鬥來鬥去，總是讓我想吐。可是，每天晚上，小主人都會在鋼琴前彈上那麼一曲。好好聽啊！我困了，就到小主人身上睡覺。每次小主人彈完，都會把我輕輕地抱到我的小床裡面。
我也有生氣的一面。我生氣的時候，會低沉的叫。無聊的時候還會圍著自己繞圈，主人看著在旁邊笑著抬不起頭。這時我就會開心的問小主人：“你在笑什麼啊。”，可惜主人聽不懂我的意思。
作為一隻狗，我的使命就是讓主人開心。可是這樣我就失去了自由。望著天空中那無憂無慮的小鳥兒，我竟動了離家出走的心。可是一想到主人對我的好，就什麼也不想，最後經過一晚上的掙扎，我決定待在主人的身邊，陪著主人到老。
這就是我，一隻可愛的拉布拉多犬—汪汪。
星球之旅 篇17
想象作文 ,517字公元3045年，我跟著旅行團坐著飛船到宇宙中旅行。
在宇宙中，我發現了許許多多美麗的未知東西。看著，看著，我入了迷。導遊說：“前面有一個黑洞，大家快坐逃生艙，逃走吧！”由於我是最後一個，所以被黑洞吸了進去。我被嚇得暈了過去，不知過了多長時間，我才醒了過來，發現自己躺在床上，這床很大很大，像一個巨人睡的地方。
我走出那間屋子，當看到眼前的景色時，我驚呆了：高樓大廈，奇花異草，珍禽異獸……這裡的空氣十分清新，一點點髒東西都沒有。
我往天上一看，發現有人在天上走來走去，像一隻小鳥在天上飛來飛去。突然，有一個人走了下來，而且是朝我這裡走，我嚇了一跳，頭也不回地逃走了，他大聲喊道：“快回來，我不會傷害你的。”一聽到這句話，我就停下來了，我問他：“你叫什麼名字？你們是怎麼飛上去的？”他說：“我叫吳磊，怎麼飛上去的我不知道，但是我知道你也能飛。”一開始，我還不信，當他把我帶到空中，手一鬆時，我相信了。我就像在走樓梯一樣的，他帶著我參觀了陸地上的，海里的和天空的一切，這裡的一切都比我生活的地方好太多了。
到了晚上，他把我帶到他家裡，向他的爸爸媽媽介紹，他的爸爸媽媽熱情招待我，我很開心。
突然，一聲叫聲把我給叫醒了。啊，原來是一場夢啊！
拔河 篇18
記敘文 ,816字今天，陽光明媚，在這個晴朗的天氣裡，最適合玩遊戲、運動了。而我們五(5)班在今天進行了一場別開生面的比賽—拔河。
當我們聽到這個訊息時，每個人都激動起來，都各個摩拳擦掌、躍躍欲試了。
只見體育老師拿了一條粗大的繩子，放在操場中間，上面繫了一根紅領巾。誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就算誰贏了。一共比三場。我們是四排，先和一排在一起對戰二三排。
我們每個人挨在一起，兩手抓緊繩子。只見李老師舉著紅旗一揮，比賽開始了！我們握緊繩子使勁向後拉，可是剛一拉，繩子就被對方拉了過去，我們全都被拖了過去。
第二局我有點擔心，因為力量懸殊。
李老師又做了調整，二四組一隊，一三組一隊，重新組隊後，我重新有了信心。比賽再次開始：頓時，我們不知從哪兒來的一股勁，只見我們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子一點點拉過來。突然繩子不動了，雙方勢均力敵，互不相讓，都咬緊牙堅持著。“啊！”對方同學忽然用力一拉，儘管我抓緊繩子，腳踩著地，可還是無濟於事，我們又被拽過了二三米。這次，我們完敗！我們個個灰心喪氣，像洩了氣的皮球，沒想到李老師說：“再加一場比賽。”“耶！”我們彷彿看到了希望，吸取上局比賽的教訓，我們把握好了分寸，一看紅旗放下，我們就像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩慢慢移動，我們齊心協力，迸發出一股巨大的力量，將對方同學一步步拉過來。
之間身旁的張迪，使盡了吃奶的力氣努力向後拉，她跟我雙腳相抵，我們的腳像被釘子釘在地上似的，一動不動。張迪還不時叫著，給自己助威。她的臉上已冒出一顆顆汗珠，可還是咬緊牙關，拼盡全力向後用力拉。雖然她的力氣鬥不過對方，但還有我們幫她，我也跟她一樣，雖然我的手心已經冒汗，開始抓不住了，也絕不鬆懈。
站在一旁看傻眼的徐振青也來幫忙，只見不到半米了，我們一開心，手一鬆，又讓對面的同學把我們拉過河界，我們慘敗！
雖然敗了，但這讓我們感到團結合作的重要。我為贏的同學喝彩，爭取下一次超越他們！
再也沒有繁星 篇19
國三作文 ,1032字我記得在小的時候，晚上是可以看到星星的，那一顆又一顆閃閃的白色亮點甚是美麗，可如今只剩下了無盡的黑暗。
在我長大的這短短的十幾年時間裡，我的周圍卻悄悄地發生了一些巨大的變化，從以往路邊的小平房到一幢幢高樓大廈，從一部部諾基亞到一部部IPHONE6…，社會的進步確實使我們引以為豪，電視上、報紙上對這些事物的評價也全是積極正面的。
然而我們是不是忘了一些最初的東西呢？城市使我們像吸了麻古毒品一樣，整天沉浸在汙穢混濁的空氣、汽車的噪音之中甚至還無法自拔。唯一能與我們相伴的恐怕只有這繁星了吧，他們曾像一雙雙眼睛一樣，注視著地面上的人們，使古時相信“天老爺”的人們不敢胡作非為，他們對這繁星充滿了敬意與惶恐。
在從古到今漫長的歲月裡，人們通過對宇宙的深入瞭解才發現星星並不是全能的神，但是對這一顆顆亮晶晶地星星仍心生愛戀，不得不說人們已然可以自己通過發明“電”照亮了黑夜，無需星星的那點光來照亮，因為它們畢竟太弱小了。
再之後呢，人與星星的關係更加微妙了，人們開始為他們那些微不足道的成就而沾沾自喜，他們遺忘了繁星，甚至企圖在星星沒注意的情況下再創造一個自己的所謂“美好”世界。
但他們真得自己創造出來了嗎？不，沒有，他們只是在原有的基礎上改變了而已，他們通過破壞而改變，但他們卻認為這全是他們創造的，他們讓這個世界更加美好，然而在這個過程中天上的星星卻像生氣了一般越來越少。
有一天，孩子們發現天上沒有像教科書中所說的“滿天星”時，他們昂起充滿稚氣的臉帶著幾分疑惑問起他們的家長，他們的家長只會不耐煩地回答一句—是天上的雲遮住了。而他們又會問為什麼以前沒有呢？家長會不假思索地說這只是因為現在灰霾大了而已。
星星怕是撐不住了，只有月亮仍然用那日漸衰弱的光線透過緻密的霾層，半遮掩地透出那憔悴的月容，孩子們及大人們會不會擔心哪一天無盡的黑暗阻隔了整個天空，只有地面向外透著光，但孩子們會想得更遠，他們或許會想到總有哪一天黑暗會侵到地面上，那一天整個世界會完全被黑暗籠罩，人們等著救世主的出現。
我們離開喧囂的城市，咱們去看看鄉村和森林吧，在晚上人們雖然沒有多少地面上的燈火，但他們的頭上卻仍能受到點點繁星的照耀，眩目的星光讓他們心安，這一顆顆星星就是那裡人們的信仰。
不知道哪一天，城市的腳步離鄉村森林越來越近了，到那時我說不定還真找不到一片能與星空相映的淨土了。
我由衷地希望，在我腳下的這片土地上的天空能再次出現那一顆顆的繁星，我想那時一定會很美很美！
美麗的小河不見了 篇20
美麗的小河不見了作文 ,698字我的家鄉是一片美麗的地方，那裡的水，那裡的魚，那裡的鳥，那裡的一切都有我難忘的回憶，尤其是那一條圍繞村莊的小河。
記得以前，那條小河十分的清澈，就連河底的石頭青苔都看得一清二楚，還時不時有光滑透亮的小魚或遊手好閒的大魚遊過。河邊的蘆葦輕輕地隨風搖曳，小鳥把巢築在河邊伸向水面的樹枝上，上面還有許多葉片遮攔著，猶如一個天然遮雨棚。小鳥們有時會在樹枝下嬉戲打鬧，發出“嘰嘰喳喳”的脆鳴聲，有時落到對岸的河灘上，對著碧如翡翠的河水照起鏡子啄起羽毛。這真是一幅優美的畫卷！
在這優美的環境中，我們也受到感染。我們把鴨子們趕下水，看著它們左遊一下右遊一下，還突然往鴨群中央扔去一塊小石頭。驚得鴨群在水面上撲騰跳躍，“嘎嘎嘎”，激起層層漣漪。樂得大家前俯後仰，笑得合不攏嘴。
這些都只是些美好的回憶罷了，近些年來，那條小河在我不經意之間已經傷痕累累！
原本小河還是清澈見底，而如今卻被村裡建起的工廠排放出來的汙水甚至是化工顏料染得分辨不出什麼顏色才是代表色，這兒紅那兒黑，岸邊花花綠綠河心灰不溜秋，簡直是把河水改制成水彩顏料似的。河邊都堆滿了各種各樣的垃圾，河面上也漂浮著許多塑料袋，臭氣熏天。每每經過小河都不得不捂住口鼻，以免吸入“毒氣”！
自從小河被汙染後，這裡不再是鳥兒們的天堂了。偶爾有幾隻小鳥路過，也只是來去匆匆。可憐的小魚只能眼睜睜地望著它的小鳥夥伴們飛走了，它是多麼渴望自己也能長出翅膀學會飛翔離開這段汙染的河流啊！但，它不能，於是它悲傷地流下了最後一滴眼淚……
現在的小河與以往的小河截然不同了，以前的小河去哪兒了呢？就真的只能留在記憶之中嗎？不！只要我們不再傷害它，保護好它，它就會回來的。