星光下的愛相關作文20篇

星光下的愛篇1

國小五年級作文 ,344字

夜漸漸的深了，我和媽媽吵了一架後便回屋了。

我難過極了，躺在床上，透過窗戶遙望天空，寒星點點，樹影映在窗戶上搖搖晃晃，我鼻頭一酸，淚流滿面。

不知不覺我似乎睡著了，迷迷糊糊地看見有個身影在房間裡忙忙碌碌，是媽媽！我一動不動，故意裝睡，朦朧中看到她為我端來熱水，擦了擦我滿是

淚水的臉，擦了擦我髒兮兮的小手，然後又悄悄的退出房間。不一會兒，她又過來，悄悄地把我哭溼的枕頭換了一下，幫我蓋好被子，親吻了我的額頭，輕輕地嘆了一口氣，依依不捨的離開了。

我突然有些感動，多麼想叫住她，讓她留下來，可身體卻似乎不聽指揮！扭頭望向窗外，星星依然還在，雖然不多，但是很亮！

早上，媽媽還是一如既往地為我做飯，整理書包，脾氣依然很急躁，可我卻沒有一絲厭惡，我心裡知道，媽媽對我做的一切，都是為了我好。

陽光下的愛篇2

高一作文 ,1187字

蔚藍的天空映在湖面，漾起陣陣漣漪；繽紛的花海爛漫芬芳，縈繞茫茫心跡。走在寧靜美麗的校園裡，溫暖的陽光沿著夢想的軌跡照亮心房，照在那張藍色的銀行卡上，折射出希望的光芒。

這光芒對童年的我來說太過奢侈、太過遙遠，就像是時光遺留的一層素墨渲染的薄涼和渴望。一牆紅磚，一排青瓦，三聲雞鳴，兩聲犬吠，我居住在簡陋的瓦房裡，奔走在坎坷的泥路上，一晃就是十幾年。十幾年，爺爺、奶奶、妹妹和我，六個人的生活重擔深深地砸在了爸爸、媽媽瘦弱的肩膀上。他們用長滿老繭的雙手握起滄桑，他們用最勉強的笑容給彼此勞作的力量，他們用乾瘦的雙手給我和妹妹撐起一片幸福的天空。從小就被悉心保護的我，只是揹著書包，遠遠望著他們。秋水長天裡的那一抹晚霞，銘記了父親日益佝僂的背影；一川菸草裡的那一寸光陰，雪染了母親日益蒼涼的青絲。那時的我暗暗對自己說：“我要用知識改變我們的世界。”

因為爸媽的勤勞，我們的日子一天天好起來，可當我跨上新學期的臺階時，母親卻因長年勞累倒了下來。我守在母親的床前，看著她蓬亂的青絲和蒼白的面頰，心裡泛起陣陣酸楚。母親顫抖著從枕下掏出一個信封，從裡面抽出幾張血紅血紅的紙票：“孩子，新學期該買資料了吧，來，拿著。媽也沒啥大病，只是別苦了你，只要你好好的，媽媽沒事兒，沒事兒。”她冰涼的雙手輕輕撫摸著我，很涼，卻很暖。悄悄地把錢塞進爸媽的抽屜裡，我便匆忙地返回學校，在車上，我暗暗對自己說：“我要用知識改變我們的世界。”

我走在安靜的校園裡，就像一粒流浪在風中的塵埃，不知該何時落下，只好默默等待雨水的降臨。終於，我等到了。“家庭較貧困的同學可以到我這裡申請助學金。”班主任雄渾有力的聲音響徹教室，也久久迴盪在我腦海裡。我把申請書鄭重地放在老師的辦公桌上，連同那顆激動興奮的心。不久，一張藍色的銀行卡便發到我手中，卡上印著萬里長城壯麗的縮影，那古道曲曲折折、綿延不絕，似乎要通向某個叫做夢想的遠方。我迫不及待地把卡帶回家，把那份興奮和感動與家人分享。母親蒼涼的面頰恢復了一些血色，妹妹澄澈的雙眸裡寫滿了驚喜。一家人圍在院子裡吃飯時才發現，院裡那株梅花不知何時已露出笑顏，紅色的花瓣隨風搖曳，遺落了滿院芬芳。

而今，那些靈動活潑的紅色早已零落，校園卻成了花的海洋。感謝國家助學金，讓灰暗的生命得以燦爛地怒放。它像一場甘霖，滋潤貧瘠的土壤；它像一陣和風，吹散清秋的濃霧；它像一根心絃，串聯靈動的音符；它像一盞油燈，照亮前方的路途。

風動梨花，淡煙軟月中，翩翩歸來的是國家沉甸甸的關心與祝福，也許1000元並不能治癒母親的病，但它至少帶給我們一絲溫暖的寬慰；也許1000元並不能改變我們的世界，但它至少帶給我們一絲勇氣和力量；也許1000元能做的很少很少，但我從中汲取的很多很多。

微涼的歲月裡，有太多淚水和坎坷，那些記憶都盛開在最柔軟的時光底色上，而那底色終因國家助學金有了幾分溫暖的氣息。

星光下的感悟讓我回味無窮篇3

國三作文 ,594字

黃昏最後的一縷殘陽不捨的到了山的那頭，而我卻還傻傻的站在山的這頭。原來金黃的“光芒”已被天邊上的那黑色的“朦朧”掩蓋。

夜晚，我獨自坐在院子裡看著天空中那微弱的星星。一陣微風吹來，不知怎的，帶著微笑的我變得有些惆悵，孤獨的我開始變得有些悲傷。曾經，我不止一次的問過我自己“到底那個鳥語花香，沒有憂愁與惆悵的地方在哪兒呢？”請你告訴我吧！

可你卻沉默著。

此時的我，真的很難再做出抉擇，其實怎樣，我心裡是最清楚的。以前，失敗了，我總是會用微笑一笑了之，我不是沒有成功過，在成功時，我與夥伴高興地手舞足蹈，即使跌倒了，我也會在勇敢的站起來，可是現在，我還有什麼勇氣在站起來呢？可是，您還是沒有說話，您依舊沉默著。是要我自己做出選擇嗎？“是的，那個地方並不是你真正的目的地，它只不過是你所經的一個驛站而已。”

每個人都有一條屬於自己的路，而這條路也只有靠自己來完成。沒有人能代替你走完它。每個人的青春都只有一次，而且很短暫。不要再猶豫，不要在徘徊，不要再惆悵。

我猛然的清醒了，天上的星星發出的光並不是很微弱，其實很亮。因為我明白了，儘管生活中有很多不如意，但花開了又謝，水落了又漲，月缺了又圓，沒有人能夠決定我們的未來。這都是我們不能改變的事實。我要用我的青春踏上那條未走完的路，用只屬於我的青春的微笑來追尋那條夢想之路。

星光下，我—又重新做回了自己，那樣美的感受是所代替的。

星光下的遐想篇4

國小五年級作文 ,430字

一天晚上，我望著夜空，夜空中繁星點點，數也數不清，我雙手抱膝，充滿了許多奇妙的幻想……

看著那些閃閃爍爍的星星，似一位位仙子打著燈籠，正在聽月亮媽媽講故事呢！他們圍聚在一起，相信世界上著名的大畫家也畫不出來這麼美的《夜空圖》吧！

我又飛向了銀河，悄悄的使了個隱身術，混進了正在打水的星星隊裡哦！原來他們正在打水，細心的洗著它們的燈籠呢！

我又小心翼翼的飛進了廣寒宮，裡面有一位漂亮的女子正抱著一隻玉兔往人間望，可能是她太孤獨了吧！一個人在裡面度過了一個又一個漫長的黑夜，留下了悔恨的淚水，那一滴滴淚水掉落人間就變成了一顆顆流星，讓人們許下美好的願望。嫦娥對我笑了笑，說：“小朋友，你可不要像我，因為一時衝動而服下了仙藥，一個人在廣寒宮，那是多麼的孤單呀，有家不能回，你可要好好學習，讓我有機會重回人間！”我默默地點了點頭，並暗下承諾，放心吧，姐姐，我一定會讓你看到未來的人間是什麼樣的。

我的思緒又回了過來，又靜靜的想著，這不是在思考，這是在回味剛才的美好……

閃爍星光下的那一抹溫情篇5

國三作文 ,547字

不要陶淵明隱居世外桃源的心，那樣的人生不完美；不要文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志，那樣的一生在奔波勞苦中度過。我要的是簡簡單單的幸福。

我的夢很簡單，身邊有親人的陪伴就足夠了。

我家是四世同堂，老姥爺在幾年前因癌症去世，只有老姥姥自己守著那個空空的院落，姥姥多次想把她接到城市，可老姥姥始終不願離開她生活了一輩子的地方，一直守著那四角院落和院角的一棵棗樹。我想那片不大的院子裡有她最美好的回憶。

黑夜來臨，亮起的萬家燈火幾乎掩住了天上的星光，喧鬧的街道，霓虹閃爍，只有家讓我向往，那裡是最溫暖的地方，窗邊有母親精心侍弄的海棠正怒放，還有我在閒暇時澆灌的茉莉，它綻放的香氣與父親桌上一杯暖暖的茶遙相呼應，家中的縷縷清香總讓我魂牽夢縈。

不知有多少夜晚，我就斜靠在母親的肩頭聽她細數我兒時的傻事，我就緊緊握著她手靜靜睡去；不知是哪天夜裡，我的夢裡找不到姐姐，我從夢中驚醒，翻過身，抓住姐姐的手，再甜甜睡下；不知已走過幾載春秋，父親開始總攬家中事務，他手中的飯菜總那麼香甜可口。

獨自行走在路上，我不怕，因為在這個喧鬧的街頭，總有一盞燈為我而留，家，就在不遠處等候。

那是我的夢，一個充滿溫情的夢，那個夢是小寫的家，是大寫的愛。黑夜中，我願永遠靠著母親肩頭，數空中閃爍的無數星光。

燈光下的愛篇6

國小五年級作文 ,807字

父母的愛，無處不在！他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些，可我們不以為然；他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮，我們也並不在意；他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子，我們還是覺得理所當然！直到某一天，驀然回首，我才發現我漠視父母的愛是多麼得不應該。

我的媽媽是一個積極樂觀的人，無論她遇到怎樣的挫折與困難，總是綻開笑臉，微笑地看著我，讓我覺得她就如一棵永恆的向日葵一直照耀著我，給我陽光，給我溫暖，渲染著我的性格，使我變成了大家口中的“開心果”。

可是這個讓家長開心的“我”，就在前不久的一次重要考試中，把數學考砸了！連一向非常看重我的數學老師都非常生氣，在家長群裡公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況，我一時感覺天崩地裂，羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安，整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏雲，它們纏繞著我，讓我喘不過氣來。終於在放學之前我還是忍不住流淚了。

放學後，我揹著沉甸甸的書包低著頭爬上媽媽的車，媽媽看著我的神情，沉默了好久，稍後她似笑非笑地看著我說：“你今天數學考試是閉著眼睛考試的嗎？你的數學成績我已經知道了，這下你真的是‘大名遠揚’了！”聽完媽媽說的話，我心裡更加難受，譴責自己的粗心大意。

回到家，媽媽並沒有說什麼，只是和我一起用心地交談了一番，分析錯誤的原因，並告訴我失敗是成功之母，她還給我列出一些改正的方法，並把它寫在一張白紙上，貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數個夜晚，媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業，一起思考，不厭其煩地講解難題，就算她站在我身後腿也酸了，也不會抱怨一聲，我心疼她說：“媽媽，您累了，坐下來吧！”可是她總是笑著回絕。我通過一段時間的努力，數學老師也表揚我表現積極，進步神速。我又重拾信心，更加努力。

媽媽，我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁，只是不願表露出來。沒關係！媽媽，你可以經常和我聊聊心事，訴訴衷腸，我會和你一起努力的。

星光下的遐想篇7

國一作文 ,1027字

地球仍舊按著它原來的軌跡執行，從來不會因為任何一個人的不捨和害怕而推遲明天的到來，中秋夜，我在月下靜候。—題記

天上的月亮如期而至，這一次的月亮在我的眼裡卻格外地亮白。

2015年9月28日的溫和晚上，我和同學們一起來到操場上，和好友背靠背坐在國旗臺上，抬頭—??月千里，閃耀星光。星月柔光下的校園，都像披上了一層銀裝，樹枝隨著風兒的歌唱輕輕起舞，樹梢被皎潔月光裝點得如詩如畫。那旗杆上的五星紅旗成了銀色大地上的一道亮麗的風光……

微風輕輕地撫摸著我的額頭，微微揚起女生的秀髮，讓人感受到一種無法言語的輕輕和舒暢，坐豐國旗臺邊，輕輕地閉上眼睛，讓思想放飛：蘇軾在那個月圓之夜倍思念他人弟弟，他是否在月光下來回踱步，坐立不安呢？或者他是否舉一杯酒時不時地遙望星空呢？在這個又大又圓的月亮之上，嫦娥在幹什麼呢？後弈在過去，是不是時常在這時一個人默默流淚呢？還有你，我最好的朋友，你是否正在思念你遠方的親人，品嚐著臨別時他們送給你的月餅呢？

很久以前，我們都是那備受庇護的孩童，是否如今還在懷念那時的美好呢？中秋節，是團圓的時節，但是在民間卻流傳著這樣一個感人而又令人悲傷的神話：

傳說，在上古時期，大地上一共有十人太陽，人們每天就像生活在一個大蒸籠裡一樣，酷暑難熬。人們在尋求一位神箭手射去天空太多的太陽，在許多人都去嘗試了，但太陽一個也沒有射下來，人們漸漸失去了信心。後弈也是一個神箭手，據說能射中幾百公里外的目標，他終於鼓起勇氣決心一試，可有人說：“就憑你？我看你連太陽的火星都碰不著，還想射下太陽！”後弈並沒有理會這些聲音，只是準備射日。在弓箭發出去的那一刻，箭直刺向青天並奔向太陽而去。“射下來了！身下來了！”有人喊道。於是又有了第二個，第三個……終於天上只剩下一個太陽了。天上的神仙知道這件事，派一位仙子賞賜後弈一瓶神藥，據說，只要服下這瓶藥，便能成為神仙。後弈立馬將這件事告訴了妻子嫦娥，並叮囑她收好神藥，日後兩人一起服用此藥。可天下沒有不透風的牆，一天，在後弈外出耕作時，蓬蒙打算偷神藥，被嫦娥發現，情急之下，嫦娥服下了神藥，於是嫦娥變成了神仙飛上了月宮。後弈回來後，非常傷心，在月圓之夜大喊嫦娥，傷心欲絕……

“叮鈴鈴，呆鈴鈴……”上課鈴聲打斷了我的思緒，風聲依舊，星光依舊，澄靜如水的校園裡，樹影斑駁，教室裡燈光明亮，老師和同學們的身影穿行其中，我的初三課堂正在進行時。

生活的軌道沒有太多的改變，只是需要堅持不懈。

星光下的朗讀者篇8

國小四年級作文 ,429字

今天，我們牛通社的小記者來到外文書店，開展了“藍色WE來，星空下的朗讀者”的活動。每位小記者都準備了一本關於環保的圖書準備和大家分享。

活動開始了，我們也都化身為了一位位星空下的朗讀者，來用聲音呼籲大家一定要關注生態環境，加入環保行動。雖然我們的嘴邊經常掛著“環保”兩字，可卻一直沒有多少人行動過。如今，霧霾越來越嚴重，它已經破壞了地球母親的外貌。廢水越來越多，它已深深勒進了地球母親的血脈。垃圾也隨處可見，它已穩穩刺進了地球母親的心臟。

小記者們一一朗讀著手中的環保書籍，呼籲人們別在破壞養育我們的地球母親了，如果不珍惜現在的一切，那這美好的環境一定會早早的離開我們。到那時，我們的地球會傷痕累累，而我們也將無家可歸。

最後我呼籲大家：為了我們一個共同的地球，讓我們每個人多開始保護環境吧；做到不亂扔垃圾，少開私家車，多種花草樹木，避免使用塑料袋等等。我相信大家一起努力，地球媽媽會越來越美麗健康！

今天是“地球熄燈一小時”活動，我和爸爸回到家也把燈關了。

星光下的故事會篇9

國小四年級作文 ,1077字

今天晚上六點半，我懷著既興奮又有些忐忑的心情來到了被稱為“大金球”的杭州洲際酒店。因為我非常榮幸地被挑選到，可以在洲際酒店和青年時報聯合舉辦的“地球一小時；星光故事會”活動中上臺和大家分享自己的環保小故事。

走進富麗堂皇的洲際酒店，來到位於負一樓的德國啤酒餐廳，我的目光馬上被那塊深藍色的背景板吸引住了。板上繪著美麗的星空，還印著“地球一小時星光故事會”這幾個大字。我拿起簽字筆，自豪地在板上籤下了我的名字。洲際酒店的叔叔阿姨們還為我們準備了可口的小點心，真開心呀！

活動終於開始了，西湖之聲的著名主持人孟楊老師也來參加活動了。他一上臺就問我們：“小朋友們，你們知道為什麼今天的活動叫‘地球熄燈一小時’嗎？”接連幾個小朋友都沒有回答對。我把手舉得高高的，孟楊老師看見了，就讓我來說。我站起來大聲回答道：“因為今天晚上，全世界都要熄燈一小時，為了環保。”孟楊老師讚許地點點頭，說我答對了。他接著給我們介紹：這是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議。大家約定在每年3月份最後一個週六晚上20：30，把所有不必要的燈熄滅，倡導大家支援環保，節約資源。想到我有時候會忘記關燈，讓電燈白白點著，我不禁有點臉紅，暗暗下決心，以後再也不會隨便浪費能源了。

接著，我們的星光故事會開始了。許多小朋友一個接一個上臺展示自己的口才，他們的表演都非常精彩。他們選取的故事或詩歌大多與環保有關，其中讓我印象最深刻的是李想小朋友講的有關紙巾的故事。故事中的小朋友一直拉神奇牌紙巾，結果樹林都不見了。後來他知道紙巾是用樹木做的，又把紙巾卷啊卷，收了回來，樹林又回來了。這個神奇的童話讓我們都明白了，不能隨意浪費紙巾。

終於輪到我了，我一步跨上舞臺，開始了我的朗誦。我聲情並茂地朗誦了一首小詩，題目是《葉子的眼睛》，讓大家感受到森林的美麗。在大家的掌聲中，我有點飄飄然地下了臺。

孟楊老師還一一點評了小朋友們的表現，我都很認真地聽著學著，有則改之，無則加勉。當他點評到我的時候，說：“龔止一小朋友朗誦得不錯，但有一個很多人都有的問題—沒有從上臺口上臺。上臺就得有上臺的樣子，這是重要的規矩。”我暗暗把孟楊老師的話記在了心裡。

時間過得飛快，一轉眼8：30就快到了。我們來到了大金球外，和孟楊老師一起朗誦了詩歌《地球只有一個》，接著，我們開始大聲倒計時“10、9、8……3、2、1、0！”大金球閃爍了一下，熄滅了！真是太讓人震撼了，我們都激動得歡呼起來。

這次活動讓我瞭解了環保的重要性，讓我們一起為地球變得更美好貢獻出自己的一份力量。