明年我再來相關作文20篇
明年我再來 篇1
國二作文 ,996字在這二月喜慶的日子,我們一家開著車開始了前往南嶽衡山的旅程。
清晨,從賓館出來,張開嘴呼吸一下山裡的清新空氣,著實叫人感到心曠神怡。這可比城市裡長年汙濁的空氣好多了。我們可以看見遠處山頂的舍利塔,在未亮的天空中散發出奪目的光彩。
用過早餐,我們收拾好行裝,向衡山主峰——祝融峰進發。一路上,我們可以看到許許多多的遊客與香客聊著天,說著笑,三五成群往山上爬。當然,也有些人寧可浪費大把美好的時光去等索道車,也不寧願多走幾步。我們看著索道站的“長龍”,都替他們感到遺憾。爸爸說:“現在的人怎麼就這麼懶呢?連幾步路都不肯走。”我們商議了一會,最終決定——徒步上山。
我們沿著彎彎曲曲的山間小路艱難地爬山,小路上的石頭臺階的高度可著實高了點,坡陡了些,爬起來,膝蓋、大小腿、腰腹部都比較難受。開始我還滿不在乎,說:“這有什麼難度?看我三下五除二就爬上山頂!”可我發現自己低估了南嶽衡山的高度,高估了自己的體力,我的雙腿像灌了鉛一樣沉重,幾乎抬不起來。為了不讓爸爸和爺爺笑話,我強裝出一副無所謂的輕鬆樣子。而真實情況是:我的額頭上已經滲出了細密的汗水,雙腿也在發抖。還是媽媽細心,她低聲安慰我說:“沒事,別跟你爸和你爺爺較真。”我用感激的眼神看了媽媽一眼,說:“沒事,正好鍛鍊一下身體。”說完,我繼續向山頂進發。
隨著海拔的升高,氣溫也越來越低。當時正下毛毛雨,路面溼漉漉的。在零下幾度的環境下,路面已經結了一層薄冰。這些冰散發出的寒氣像巨型冰蓋似的把整個衡山籠罩了起來。從遠處看,此時的衡山就宛如人間仙境,白霧瀰漫,山峰高聳入雲。那山上的樹也像老舍先生寫的那樣:“山上的矮鬆越發的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。”放眼望去,山上白皚皚的,松樹的樹葉還掛著一粒粒冰珠。
正當我們在欣賞美景時,意外發生了。妹妹畢竟年紀較小,身體抗寒能力較差,在嚴寒中,臉都被凍紫了。我們停下來商議了一會兒,爸爸和爺爺上山去燒香拜佛,我和媽媽還有奶奶帶著妹妹下山。
我的攀爬南嶽衡山的計劃因情況特殊而終止了,雖然沒有達成我征服南嶽衡山的意願,但我並沒有放棄。下一次,我一定要登上南嶽頂峰。
南嶽衡山,明年我再來!
明年我18 篇2
高二作文 ,816字如悄悄飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭裡沙沙而過的涼風,如輕輕隨風舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著……曾幾何時,16歲的花季悄然而逝,17歲的雨季匆匆而過。而今,擁有一份歡喜,懷著一絲不安,我將進入一個多彩的、令人羨慕的季節—18歲。
18歲,有我們自己獨特的個性。有時。我們會如春天般的寧靜和安謐;有時,我們會像夏天般的熱烈與奔放;有時,又如那秋天般的嚴肅;有時,卻似冬天般的沉默。我們常常由於別人說了自己一個“不”字而大發雷霆。我們的脾氣總令人難以琢磨,時而像小綿羊一樣溫順,時而卻似獅子一樣暴躁。現在的我們,有大人般的穩重,也有孩子般的天真。雖然不能解釋什麼叫“瀟灑”,但卻也不時裝出一副大人的模樣,拿腔作調裝模作樣地向別人證明自己。
18歲,有我們自己燦爛的夢想。18歲的目光鋪滿了希望,在經歷無數次晚霞的沐浴後,依然如初地在企盼與耕耘裡久久凝視。我幻想我是一個年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一名普通工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗旨;我幻想我是名醫生,救死扶傷是我的職責,點燃生命之火光是我的使命;我幻想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。我堅信18歲的我要努力,今天的幻想和今天的努力便是明天幻想成真的基礎。
18歲,有我們自己堅強的心靈。不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難,不怕前方還有沙粒和迷霧,不怕路上還有沼澤和冰窟,不怕通向成功道路的狹窄和崎嶇,18歲要在大起大落的滾滾浪潮裡雕塑一個從此堅強的心靈。面對生活既定的一切,高揚起年輕倔強的頭顱,把握住前進的羅盤和信念,在每一處驛站都寫滿青春的名字。把沉甸甸的希望打住橄欖色的行囊,以翱翔的姿態在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。
熱情奔放的18歲啊,不苛求永遠的美好,只願擁有一份真誠的人生!
不怕跌跤的18歲啊,我要讓生命裡印上一路成熟的足音,與歲月的風鈴合唱!
雄心勃勃的18歲啊,我要讓青春睿智點燃那片醉人的輝煌!
明年,我一定是第一 篇3
國小五年級作文 ,456字今天,我興奮地去上作文課,為什麼興奮呢?因為今天就要發稿費了,我很想知道自已的成績。
我走進教室,找到自已的本子,就找了個座位坐了下來,便焦急地等待著張老師上課。
我大拇指扣著另一隻手,腳動來動去的,停不下來,就好像是聽到別人說“一動不動是王八”遊戲,貌似有無數條小蟲子在我身上爬動,讓我坐立不安。
終於,張老師說開始上課了。我頓時抬起了頭,期待著那激動人心的時刻。過了十幾分鍾後,張老師開始點名和發錄用通知單,接下來就是“我是最亮那顆星”一、二、三等獎的頒獎時刻了。我盯著前方的大螢幕,快速地掃了一眼,發現自已的大名在9個名額裡第四行。我興奮地差一點跳起來,心中更是興奮不已,想把這個好訊息立馬告訴媽媽。
過了一會兒,獎盃和獎品(購書卡)都發到了我的手裡。雖然獎盃有點重,但我一點都感覺不到。心中的自豪感油然而生,同時也體會到了那種成功的喜悅,也更加相信了只要努力就會有收穫。
可是在喜悅之後我更加明白人是不能驕傲的,我一定要更加努力,爭取明年拿到更好的成績。
為了明年的第一,我心須一步步腳踏實地,繼續努力。
童年不再來 篇4
國小六年級作文 ,797字“六一”將至,我驀然發現,我已經長大了。不論外在如何,但從內心來說,我長大了,的的確確地長大了。
也許年幼時,我最感幸福快樂的事是吃一顆糖。但現在,我最快樂的事,就是努力完成一天的作業。許多天真,許多無邪,許多年少無知,都像是春天到來後的冰雪,一點一點地消融了。我的心理日漸成熟,就像春天的樹苗第一次吐露嫩芽,含苞的花朵第一次綻放。在我終於進入了青春期後,我才終於發現,我那金色的童年一去不返。
也許年幼時,坐坐“搖搖車”,玩玩小皮球,再吃一根小冰棍,一天的時光便隨波而去。而現在,一天八節課,回家吃頓飯,再寫完作業,一天也就過去了。我那空虛的大腦,逐漸被各種知識填滿,可那些知識在讓我看清這個世界的同時,也在把我頭腦裡的天真一點點擠走。我們在得到的同時,也必將為我們得到的付出,失去也必是在所難免。如若把我們的人生比作是一塊大畫布,那我們的一生便是用各種畫筆在上面畫畫,當畫布被色彩填滿時,我們便永遠也不知道它原來的顏色了,正如無數的蘇聯老人在看到切爾諾貝利的廢城時會流下眼淚一樣,只是因為在那裡,曾經記錄著他們童年的快樂。那個快樂的童年不再來。
聽說當人們從這個世界離開時,腦海中會像放電影一樣播放自己的過去,也許,讓最後一滴眼淚落下的鏡頭,是那美好的童年。正如有些國際上的大科學家,大文豪,大富豪,都想回歸田野,因為只有在那裡,才會有歡笑,有快樂,有童真。現在的孩子,有的是學霸,語數英物理化學樣樣在行,也有的,精通各種樂器,能歌善舞,可再也沒有人,能從他家孩子口中聽到,天真的,屬於孩子們的聲音。家長們把孩子們培養成優秀的標兵,卻讓他們失去屬於孩子的快樂了,他們似乎也從沒想過孩子們需要的是在閃光燈下的童年,還是陽光下的童年。
在當今這個浮躁的社會裡,藉著既將到來的心童節,我在此敬我逝去的藍天,敬我逝去的天真,敬我那永不再來的童年!
童年不再來 篇5
國一作文 ,654字童年,應該是一個人最寶貴的財富吧。
在奶奶家洗手時,發現了牆角隱約的幾根線條,彎彎曲曲的不成樣。而正是這幾根線條,讓我一驚,把我帶入了回憶。
那天,我管奶奶要畫畫的紙,奶奶為了打發我,給了我幾個果袋,讓我先畫著,一會兒去給我買畫畫的紙。不過,就那幾個果袋,不一會我就會畫完。那小手拿著馬克筆,一幅幅奇怪的畫就完成了。雖然沒有人能認出我畫的是什麼,但我不會因此失去了信心,而是一邊嫌棄著他們笨,一邊耐心的為他們解釋。
我畫完了,去找奶奶,卻發現奶奶已經睡了午覺,我才想起來那會奶奶好像囑咐過我不要亂跑,乖乖的在這裡畫畫,只是我畫畫太入迷,沒太聽清。那我的紙怎麼辦,奶奶說好要去給我買的,我蹲在那裡生悶氣,奶奶騙人,不是好孩子。想了好長時間,我似乎已經忘記了我為什麼要生氣,開始想辦法怎樣才能畫畫,本來想在地上畫畫的,又想起了上次在地上畫把筆磨壞了,這樣以後就畫不了了。我又看了看牆上,雖然有點黑,但是平的一點瑕疵也找不到。這是個好地方啊。我又怕奶奶發現,還是找一個角落來畫吧。
我跑到了洗手池的旁邊,開始我的大作,彎彎曲曲的線條在牆上出現。
“嘿,想啥呢!”奶奶的大嗓門把我嚇了一跳,也把我拉回了現實。“這些畫呀,我擦了好幾遍也沒完全擦下來,看看你小時候做的好事!”“別擦,留下當回憶吧!雖然不美觀,但是很有價值。”
小時的事我也差不多都忘了,但是牆上的這個塗鴉,算是我的一筆財富吧,即使童年不會再來了,這也是我長大後美好回憶的源頭。
新年我再也不想當小主人了 篇6
國小四年級作文 ,953字今天是大年初一,新年第一天,窗外傳來“噼裡啪啦”的鞭炮聲。漫天的煙火升到天上,像一顆顆紅豆子,舞動著歡樂的步點,好像在催新年快要到來似的。我卻許下了一個新年願望:我再也不想當小主人了!唉,你問我的願望為什麼那麼奇怪?那你就聽我慢慢說吧!
誰說當了小主人隨心所欲地過日子的。早上,媽媽吩咐我一件事:“今天晚上是除夕,家裡所有的親人都會到我家來吃年夜飯。今天就請你來當一次小主人,小管家。”我聽了,別提有多高興了。
夜幕降臨,我到了村口迎接客人。只見得遠處散落著星星燈火,原來奶奶提著燈籠第一個來了。我趕忙迎上前去,攙著她進屋,坐下泡茶陪著她說話。轉眼間,第二個、第三個、第四個……客人越來越多,我一會兒忙著泡茶,一會兒忙著拿拖鞋迎接客人,一會兒幫著媽媽燒飯生火,一時間竟忙不過來了,恨不得學神話中的哪吒一樣,能腳上生個風火輪;變成千手觀音,多手合作,全面開工就好了。
一陣手忙腳亂後,媽媽的菜終於出爐了。我熱情地招呼大家上桌吃飯,端上熱騰騰的年糕。姑姑看見了,忙搭把手接過我手中的年糕,笑眯眯地說:“錢錢,真的是長大了,懂得給媽媽幫忙了,真不錯,小夥子真懂事。來來來,姑姑給你個大紅包,祝你新年新進步!”說著,從口袋裡摸出一個紅紅的紅包,不由分說地往我手裡塞。我臉紅地站一旁,也不知該不該收。
正在這時,表弟看見了姑姑手中的紅包,眨了眨眼睛,頑皮地說:“哥,你不要,紅包給我了啊!”說著,伸手想從姑姑手中搶紅包。誰知,一不小心,用力過猛,人往後一退,竟撞在了正往前端菜的爸爸身上。熱熱的雞湯灑了爸爸一身,還有一隻雞腿掛在了爸爸的頭髮上;紅包裡的錢也散了出來,有幾張掉在了灑出來的雞湯上,顯得滑稽又好笑。可當我正想笑時,看見爸爸火冒三丈的臉,我就笑不出來了……
“沈餘快!你給我出來!”爸爸的怒火爆發了。
“我,我,我,這真不是我的錯。明明……”我慌張地都不知該如何解釋。
最後,紅包沒了,一頓臭罵讓這個新年開了個“好頭”。
新年,我再也不要當小主人了。
遇見你,是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇7
讀後感 ,1130字夜晚,好像永遠都滲透著巨大的活力,能夠把一切吞噬,把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它,就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道,打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸,躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書,就好像走進了一個人的世界,恰好是一個雨夜,我打開了《雨季不再來》。
你是一位吟遊的詩人,是豎琴的歌者,你掬起一捧清冽,你踏上一根獨木。
你是三毛,一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面,而我,就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗,那麼這本書,就好像浮開茶葉的水,碧綠帶有芬芳,不濃不淡,脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛,你跌倒過,痛苦過,迷失過,一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛,一個純白色的女孩子。
你灑下一盤金色的沙,隨著青春揚起屬於你的顏色。
在書中,你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散,你說這是超越了一般時空的極致豔美,不知道以後的離別和失望的傷痛,哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛,我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗,像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞,你握緊筆桿,抿著嘴思考的樣子,好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈,於是心跳變成一種呼喚,呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步,陪你跳一場屬於青春的盛舞。
你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花,隨著它開放,你也在長大。
你叛逆的雨季,是一片灰濛濛的天空,沒有黎明的曙光,沒有風,沒有鳥叫,雨水流衝著年老的窗稜,除了雨水外,一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童,不會沉在河底。雨季終將過去,再度看看陽光駐留在臉上,一遍遍告訴自己雨季過了,雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋,踏上一條充滿陽光的大道。
你守住了夜晚,清晨再也不會來。
你站在時光的長河裡,一切都是凌空綻放的唯美,你緊緊的握住水,然後看著它順著手的掌紋,一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水,以及那些念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,慫恿我們抓住一切,然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。
我合上書,望向窗外,雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃,對面的路燈像是夜色被敲開一角,流出橙黃的顏色,月光舔著房屋的輪廓,空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後,才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你,最後也成為追憶和傳說,如同泛黃的書頁,有著潮水的氣味。期待,會化成被風縱容的綢緞,鼓起薄如蟬翼的翅膀,在蒼藍的天空嘩啦作響。我想,與其追憶,不如在雨季悄然綻放。
你就像別在領口的那一枚雨季,遇見你,是我的榮幸。
社會的文明是我們共同努力得來的 篇8
國小三年級作文 ,479字現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了,那文明美德是否有進步呢?讓我們去看一看吧!
在學校裡,有些同學在讀書林的花叢裡摘花,隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了,就在那裡立了一個警示牌,告訴小同學們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個牌子立上了以後,同學們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完後,學校的運動場上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現在的運動場草地上一片碧綠,好像從沒有人來過一樣。
在公共場所,有些人吸菸,當他看到禁止吸菸的標誌時,那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受,但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候,人們排的隊都是整整齊齊的,很少有人插隊,有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身,沒有一個人去破壞公共健身器材。
在家裡,我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負擔。
我用一學期才掙到的買新書包的錢,當我看到那些家庭特別困難的同學時,我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。
在家裡,在學校,在公共場所,所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力,文明美德一定會更上一層樓!
自信給我帶來一片光明 篇9
國一作文 ,485字自信是煤,那麼成功就是熊熊燃燒的烈火。
—泰戈爾
我一直都十分信奉這句話,因為我的自信確實帶給我多次的成功。什麼是自信,讓我來詮釋我心中的“自信”。
自信是霧海中的航標燈。小學五年級時,我曾一度成績下滑。當時,我覺得前途一片迷茫。這時侯老爸向我伸出了雙手,他說:“要相信自己,別人可以做到的,你也可以。”於是,我又重樹自信,快步前進趕上了別人,因為我堅信:別人可以做到的,我也一定能行。
自信是嚴冬裡的炭火。進入初中,學習壓得我喘不過氣來。可我還是堅持我的愛好—畫畫。爸爸曾多次勸我,現在學習要緊,學美術太浪費時間了。我也曾一度動搖,想放棄畫畫,可是好勝的我咬咬牙,自信地對自己說:“我可以的,我絕不會因為畫畫而耽誤學習的。”於是,爸爸遲疑的同意了。
我也因為這來之不易的機會更熱愛美術了。同時,為了不遭到爸爸的反對,我也更加努力的學習了。看著我的一幅幅“作品”,爸媽滿意地笑了。
自信是湍流的踏腳石,自信是酷暑裡的濃蔭,自信是成功的必經之路……
自信是煤,成功就是熊熊燃燒的烈火。想要成功,就必須擁有自信。相信吧,朋友!自信會給你帶來一片光明。
明天我不再迷茫 篇10
國三作文 ,734字我們每個人都擁有一本屬於自己的書,書中的每個章節是枯燥還是生動,都取決於我們自己。
我不相信有人一生都暗淡抑或輝煌、歡樂與淚水、成功與失敗,都包含在書中,只是確切地覺得每個人的那本書中都應該記載有自己生命轉折的雋永篇章,我常翻閱屬於我自己的那本書,但最令自己難忘的還是那些成長後帶來的經驗。
任何一個人的人生都一定有著許多目標,無論是大還是小、是難還是易,目標就像人生的指路人,一個人如果沒有確切的目標,就算自身能力再強,也只能不停地在原地繞圈而已,但一個確切的目標卻可以指引人生中下一步的正確朝向。
一個人面對人生的態度在不同時期總是有所不同,自信就像是人生中的光芒,如果一個人失掉了自信,那麼他的前途只會是一大片黑暗,就算心中已經知道了方向,卻也不能再繞過坎坷,筆直地走下去。
曾經的我有這麼想過,以後的生活也應該是這樣:每天早上醒來,媽媽已經做好了飯菜;到了學校後,好好聽課;回到家後,做好作業;放假時好好玩……後來我發現自己錯了,這樣的生活被叫做“童年”,雖然絢爛卻很短暫,特別是上了初三以後才發現,以前那種散漫的態度應該改正了,必須要有壓力和緊張感了,不能再這麼若無其事下去。
有人說過我在某些方面就是個天才,我還洋洋自得,其實仔細地一想,自己根本不配。記得愛因斯坦曾經說過,“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,而我只是靠著那百分之一的靈感使自己的起點比一些人高而已,如果我再不努力下去,將來也會成為一個平常人。
不管是目標還是自己,至今我才發覺做得都不如他人:沒有確切的目標,對自己太過自信而不用心。但從現在開始,我會努力尋找自己的目標,保持一顆平常而又自信的心,充分挖掘出自己的潛能,因為我不想再迷茫,不想一直平庸下去。
明天,我不再迷茫。
明天我和你一起歸來 篇11
高二作文 ,1059字你說,從明天起,做一個幸福的人。
你夢中的明天太美,美的簡單,簡單得令人落淚。明天,面朝大海,春暖花開,你卻在今天匆匆奔向了比大海盡頭更遠的遠方。我一直在追尋那個幸福的你,倘若你願意,明天,我和你一起歸來。
明天,我們歸來到塵世,餵馬,劈柴,拋卻一切的荒蕪與煩憂。我們將火紅的爐膛添足柴火,升起幸福的裊裊炊煙,食盡人間煙火。我們牽馬到江邊,馬飲它的水,而我們駕起扁舟一葉,?G乃一聲,攪碎一江春水。我們騎馬周遊世界,達達的馬蹄穿過風沙和雨巷,將幸福帶向四面八方。
明天,我們從萬千思緒中抽出身來,關心糧食和蔬菜。我們在物質文明的大道上,由漸行漸遠突然倒退回來,回到我們的房子,面朝大海,春暖花開。明天,我和你一起在晨曦中展開信紙,寫下一個又一個暖心的句子,讓時光慢下來,好好記下幸福的每一瞬間。貼上郵票,填上每一個親人的名字,不慌不忙地寄,而車馬、郵件都變得慢,一生只夠幸福而沒有憂傷的時間。
明天,我和你一起歸來。我們的歸途註定是風光如畫。我們一邊走,一邊為每一條河每一座山都取一個溫暖的名字。我們的幸福,化為了一聲聲祝願,願每個人在塵世獲得幸福。明天,真的好美啊,只要你肯歸來,我們便能一起走進幸福。
你說,從明天起,做一個幸福的人。
你說,明天,你願面朝大海,春暖花開。
而現實中的你,找不到那夢中的明天在哪裡。你以為明天在生命的遠方,便在今天不顧一切追隨奔去,亦如今天的我,努力讓今天的時間流失的快一點,從而速達幸福的明天。明日復明日,明日何其多!明天,是我們夢中的那一天嗎?
你在彷徨,在猶豫,你把所有的蕪雜與煩憂留在了今天,而將所有的幸福寫在了明天。從明天起,你是幸福的,但未到明天的今天,你是痛苦的。你選擇在今天了結一切,讓明天的春暖花開與你無關。我亦不安著急,也許明天真的只是一個夢境,今後的每一天都是今天的重演。我無助地向你伸出手去,你無力地回以一個浸透苦澀的笑顏。
在我的感知裡,那個明天一定會來。有時候,只是一轉身的瞬間,一切都將會發生不可逆轉的改變。我們早已走得太遠,風塵矇蔽了雙眼,霜華肆意侵上鬢角。你說,從明天起,做一個幸福的人;我說,明天,我和你一起放下煩雜,從萬千思緒中抽出身來,回到簡單的狀態。而幸福與簡單,何嘗不是我們生命最初的狀態?原來,幸福不在遠路而在歸途。
只要我們一起歸來,幸福會一直在原點守候。轉身入歸途,便也是奔向幸福的明天。回到我們的房子來,張開雙臂,什麼都不去想,我只面朝大海,春暖花開,心被幸福填滿。
明天,我們一起歸來吧。
明天,我們都將是幸福的人。
倘若歸來。
《美德少年,我心中的明星》讀後感 篇12
讀後感 ,269字讀了這則報道,我深受啟發,是啊,只要有美德,誰不能成為人們佩服的人呢?
美德少年,他們每天做好事,漸漸小的好事變成了大的,讓人們都知道的好事。韓橋中心小學的張一凡和楊潘每天都默默無聞地做好事,現在他們已經成為同學心目中的美德明星了。淮陰小學的蔣驍揚和李潤澤在親人和朋友需要幫助時伸出援手……這些美德少年誰不是從小事做起的呢?還有被評為“江蘇省第二屆美德少年”的夏倩倩,她從小體弱多病,與奶奶相依為命,除了上學以外還要照顧奶奶,但她有樂觀向上的精神。
在我們的周圍也有美德少年,他們也在默默無聞地做好事,他們最終會成為對社會有用的“真人”。
《美德少年,我心中的明星》讀後感 篇13
讀後感 ,335字明星,對我們來說肯定是望塵莫及。而美德明星,只要有一顆願意去行動的心,我相信每人都能做到。
看完這篇報道,我愣住了。一個個“小明星”把我的眼睛都閃花了。他們的事蹟不算大,都是小事,可偉大的事蹟,都是從小事開始的,我真的自愧不如。雖然我做過一些小事,但比起他們,差遠了!張一凡、王露雨、夏倩倩……他們有的關心父母,非常孝順他們;有的關心班級體,熱心服務;還有的見同學有困難熱心幫助。他們做到了自己分內的事,還時刻想著幫助其他人。我們也要向他們學習,從小事做起,慢慢地養成好習慣,漸漸做出更大的好事,也成為一個美德明星。其實美德很簡單,你只要行動起來,見老師打招呼、見人遇到困難就幫助,這就是美德。
只要我們努力起來,行動起來,我們也能像報道中的明星一樣,成為一個美德新星。
明天我將迎來挑戰 篇14
國一作文 ,609字在小學裡我幾乎從未考過期中考試,心裡的想象也只不過與普通的單元考無異。然而在各科模考,不斷複習的緊張壓力之下,我才真正地感到慌張:它與期末考一樣嗎?會載入成績冊嗎?我能考好嗎?……我能隱約聽到一些問題不斷地碰撞我的腦膜,發出“嘭嘭”的聲響。
我最擔心的莫過於考砸,我已連續在數科等學科中奪不到一席之地了,要是真拿個七八十分,我在小學“打”來的“學霸”的自信可就真的蕩然無存了!……如果沒能考好,同學的譏笑,父母的失望,這些小學時從未經歷過的事情可要真的降臨在我頭上了……偶爾想起來,這確實是一個極大的挑戰啊!
那該怎麼辦呢?“發憤圖強”之類的口號我已不想再喊,除了複習之外也別無他法了。但是面對這個即將迎來的巨大挑戰,我也是手足無措。就按期末的“衝刺法”複習吧。搬出一大堆書本,專心致志地看著,但仍然覺得信心不足,我在心裡告訴自己:“下週就考試,還坐個什麼啊?”對啊,老媽說過,如果我考好,就給我一件勇士隊的球衣的啊!那我還乾等著幹什麼?考好這場,就相當於圓了我好久的夢啊!對,還等什麼?為了名譽,為了滿足,為了球衣,複習!我一頭扎進書海里,堅持到天黑。一句閒話都沒說,一個無關的字沒寫。
儘管複習了,我還是對那即將到來的明天充滿著壓力與緊張。這肯定是個慘烈的角逐吧,而我似乎預見到了似期末考時那樣的氛圍,緊張的考生,雙目緊皺的老師,互相祝福的同學們……唉,沒事,也許好好複習就行!
我必須“崛起”了,為了明天的挑戰!
我也來談文明 篇15
國小六年級作文 ,792字“富強、民主、文明、和諧”是我國實現社會主義現代化的建設目標,也是國家繁榮昌盛的基礎;“自由、平等、公正、法治”是國家社會穩定和諧發展的重要保證;“愛國、敬業、誠信、友善”是國家不斷髮展的基礎,社會主義核心價值觀猶如一盞盞明燈時時指引著我們。
我們這一代人生活在社會主義新社會,爺爺奶奶,爸爸媽媽那輩人用他們的血汗鑄就了我們今天的幸福生活。我們的祖國母親也用她辛勤的勞動向世界證明著她的實力與社會地位。媽媽說國富則民強,只要我們國際地位上去了,那些白面板藍眼睛的外國人才不敢小瞧我們。
我有幸去過一些發達國家,令我最為讚歎的就是他們的“文明”。前年寒假我們全家去新加坡,我們去了最為出名的“新加坡野生動物園”。天氣太熱了,媽媽把揹包交給爸爸看管,在看大黑熊的院子邊,我們實在太累了,就在長凳上歇了一會兒,粗心的爸爸把揹包放在長凳上後就把“它”遺忘了,直至半小時後,我們太累太渴買飲料掏錢的時候發現包沒了,當時連我都著急了,那裡面有我們全家的護照、錢包,如果丟了真的不敢想象後果。我們一邊回想走過的路線一邊往回找,一路上我注意著迎面而過的人群,有印度人、菲律賓人、黑人、白人……各種膚色的人,我在心裡暗想:糟了,包肯定沒了。
但是出乎我們的預料,當我們在黑熊館長凳上遠遠地看見那隻熟悉的黑色揹包時,我們的興奮心情溢於言表。我聽見媽媽嘀咕了一句“放在國內,早就找不到了。”這句話我永遠記得。每當我看見電視裡那些在文物上刻“到此一遊”、“我是某某某”……總不免氣憤。今年暑假我去了山西的“雲岡石窟”,幾千年悠久歷史的各種壁畫上呈現著人們亂刻的字跡,文物部門不得不用玻璃封閉起來讓人觀賞,有的破壞嚴重的不得已早已退出了後來者的視線……
我們的國家富強了,老百姓的生活也蒸蒸日上。人類的進步是因為文明的不斷進步。我們每個人都要做一個“文明”的中國人,我們的國家才會在世界的舞臺上矗立得更加美麗。
明年再決戰 篇16
國小二年級作文 ,329字終於等到男子100米預賽檢錄的時候了,我信心滿滿地走上了決戰的征程,胸前的12412號碼簿隨著風飄揚,好像在給我加油鼓勁。
我們各就各位,只聽見“炸雷”一樣的槍響聲,我們便像一支支離弦的箭一樣,旋風般地衝了出去。不好,前面的選手跑得實在是太快了,我握緊拳頭、邁開腿用力地追趕著。只聽見風聲在耳邊呼呼作響,我趕超了幾位選手,可是還有很多“猛將”在我之前到達了終點。我使勁最後的力氣衝刺,恨不得腳下能踩哪吒的風火輪,飛速到達目的地。
比賽結束了,我走回看臺,悶悶不樂地坐下,心裡暗暗嘆息著。成績單公佈了,我才得了小組第5名,這意味著我失去了進決賽的機會。我心裡很失落,這次失利了,沒能會班級增光。我決定要好好鍛鍊,通過一年的努力,明年再次來到這個戰場,再次決戰!
明天的我再次出發 篇17
國三作文 ,623字人生彷彿一葉輕舟,總是從一個起點始向終點,從一段旅程繼續下一段旅程。或許有波濤洶湧,又或許雲淡風輕。一模考試結束了,我們也將開啟新一輪複習,開啟新一輪征程。
若想要開始你的航行,你首先得確定你的目的地,你想去往何方?這樣的航行才有了方向,你才可以為此準備。面對下次二模,面對即將來臨的中考,或許有的人計劃名列前茅,或許有人決定在某方面多加努力,亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然,我認為最重要的應是:做好做過的每一件事,腳踏實地。以此作為新的目標,領導我下一階段的學習。
當你知道航行的目的地後,你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難,我丞待解決的問題。就像我一位老師說的,你們學的都是一樣的知識,為什麼成績有高有低,那在於你們知識的漏點有多少。我們現在所要做的,就是把我們的漏點能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心,這樣才不至於讓我們在航行過程中出現大大小小的問題。
既已確定了目的地,制定好了計劃,接下來我們還需要一艘結實的船,老師們恰恰是這艘船的船舵和桅杆,帶領我們遨遊在知識的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學,樂學的氛圍,努力吸取知識,豐富自身,這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑,你得吸取更多的知識,才能不懼風浪。
小小的船已承載了我的目標,我的計劃,以及老師對我們的期待。但有時還可以增添一些東西,比如指南針和航海圖,就像父母的指導和旁人的經驗,都可以使我們的船航行得更遠。
明天的我,面朝大海,春暖花開。
明年,再見 篇18
國二作文 ,531字寒冬的氣氛已然消散,只剩下一片的溫暖。我站在窗前,靜聽抽芽的聲音。看著這些春意盎然的景色,看著樹枝在拼命甩出新芽,看著燕子銜枝築新巢,看著微風撫摸過花苞的臉頰……看著看著心裡到有些索然無味了。因為去年,他沒有如約而至。
週六早上的天氣總是不盡如人意,天空陰沉著臉。聽,這是什麼聲音。仔細聽。他來了!他從天空陰沉的臉上滑落下來了!他來找我了!我連忙跑向屋外,看著他從天空滑落,落到我的肩頭,髮梢,手指……小小一片,甚是可愛。他帶來了更多的夥伴,不一會就為我我最喜歡的那棵樹帶來了一份十分美麗的見面禮—潔白的婚紗。那棵樹依偎在最大的那棵樹面前。一身婚紗,一身西服。兩個要走如幸福的殿堂了。想不到,他走了這麼久,到還學做起了月老了。
我面帶微笑,換上了紅色的毛大衣。與他相約在雪白的地上。我撥開一塊空地,坐了下去。
不知他吃了什麼,又似大了些,有男子漢的氣概了。他說:“這次不好意思,有事情在忙所以就耽誤了。我去了東北三省和內蒙古可一直繞著北京走。對不起,如果有下次一定會來看你。不過明年一定提前來看你!”“沒關係,說話算話!”
他一直伴我做了好久,直到我褲腳溼了,他也消失了。
天空笑了,他消失了。我望著地上的白色一片面帶微笑“明年,一定要準時赴約啊!”
一群少年向我走來 篇19
國三作文 ,954字從毛蟲到蝴蝶的過程,叫做蛻變。
——題記
每個人都有少年時光。少年們在這美好之中或沉靜,或叛逆,或放縱,或無憂地長大,或沉澱著蛻變……這過程,名“成長”。
幼年的我,被大大小小的物質塞得滿滿當當,腦子塞得快炸開。萬幸,尋了個行李箱作為宣洩口。行李箱內的空間無邊無際,裡面住著許多與我相似的少年,他們的經歷多彩又豐富,帶給了我無限遐思與反省。
綠山牆的安妮,像彩虹一般絢麗多姿,她是最美的陽光,可以將一些事物化為快樂之源。我心中的不解與嚮往,被瞬間放大。詢問她如何做到時,她巧笑嫣然地回答我:“當你心懷美好的時候,一切都是美好的。”
祕密花園的瑪麗,小時候便性情乖戾,很不討喜。可她獲得了自己的朋友,守住了自己的祕密,不但讓自己變得開朗、陽光,也在潛移默化地影響著別人。在她的身上,隱約可見蝴蝶的倩影。我知道她已蛻變成功,便問她該如何化蛹成蝶,她笑答:“祕密是要用心感受的。”
桑桑的同學杜小康,曾是風光無限的小公子,平日裡難免心高氣傲。可在其家境敗落之後,卻可以斂盡鋒芒,忍辱負重,吃苦耐勞,全心全意地自己的家庭獻一份力。他的蛻變,無疑是很明顯的。面對同樣的疑問,他淡然答覆:“蛻變與心是相通的。”
……
走過一個又一個少年身旁,我目睹了一次又一次成長,他們都在成長,蛻變,直到在蛻變之中昇華。
他們給予我的答案,有一個共同的關鍵字:心。
回視內心,我隱約觸碰到了什麼。一道微弱的白光在黑暗的空間之中放大著,弱小的明悟之光,在層層圍裹的厚重蠶繭上,割開了一條極細微的裂紋;而繭殼之中,拼命掙扎著的纖弱生命,終於振翅而出!
一瞬的明悟,讓我想通了:人生是一場生命的競技,要走的路很長,目光不可侷限於前方,應視其為旅行乃至修行;從中計較得與失,值與不值,並無太大的意義,我們要做的,不過是讓自己成長為世人眼裡的風景,讓自己不斷在得失中成長蛻變,修持本心,就夠了。
合上手中的書本,面對這群少年,我在心裡默唸:“謝謝你們。”
幼蝶向光明而去,它堅信自己終將會羽化成仙,如山谷幽蘭,只做自己,不計得失。
??後記
如果我能再來一次 篇20
國小五年級作文 ,479字“那麼多如果,可能如果我。可惜沒如果,只剩下結果。”我正哼著林俊杰的《可惜沒如果》”,不禁想起我想再來一次的事。
這件事發生在一個陽光明媚的下午,正在音樂豎笛考試。我和我的同桌已先考完了。我正在寫作業而她則在隨便剪紙。
本來我們兩個是井水不犯河水的,可她卻突然搶過我的筆,並把一團廢紙扔我桌上。我想拿回我的筆,她不肯。
一急之下,我和她就大戰三百回合:我踢她腳,她掐我手。我拽她長髮,她拉我小腿。兩人打得不相上下,難分勝負。雙方都掛了彩。
最後是老師發現了我們及時把我們拉開,等我們情緒平穩後把我們叫到辦公室詢問事情的經過,再讓我們寫檢討。導致我們下一節課一個字都沒有聽進去。
現在想起來,我那時是多麼的衝動啊。如果我能再來一次,我就不會那麼衝動,而是選擇先跟她講道理,實在不行就找老師來處理,就不會出現兩敗俱傷的情況了。
可惜的是,世界上並沒有後悔藥,不會讓我穿越到以前去彌補過錯。“假如重來過,倘若那天,把該說的話好好說,該體諒的不執著……”我又輕輕哼起了歌詞。