早春獨步相關作文20篇
早春獨步 篇1
國二作文 ,1131字耳畔時常駐進這個時節的風。
還沒完全褪去冬天的絲絲涼意,又夾雜著春的暖意。辨不清來自哪裡,那聲音似乎是從剛吐出的新綠拍打的深處擊來,附著於耳根,開出嫩嫩的花瓣。
也是在閒步時看見了河邊的新柳,綠柳才半黃未勻,每一枝柳條都綴著千顆萬顆綠盈盈的、嬌小玲瓏的綠骨朵兒,似嵌了玉珠的絲絛。柳浪柔曼,漾得春風柔情無限。像綠色的河流,流淌著新生命的蓬勃生機。柳條被拂出沙沙聲響,恣情盛放的不知名的小花相互撫摸花瓣,似不捨的戀人。一切都被春擦出美的痕跡。
也只是偶遇幾株桃花盛開。恍若一夜間瀉下,用玉雕琢而成,她們密密地壓滿了枝頭。沒有枝間叢叢新綠的烘托,唯有墨綠色的樹枝相伴。那樣張狂的桃花,千朵萬朵壓垂了枝頭;那樣高傲的桃花,只靜靜的開放、端然貞靜;那樣冷豔的桃花,從不與別的花爭奇鬥豔;獨獨地開著,唯我地開著,彷彿天地也不過如此。梅苑的桃花是開的很美的,每每獨步於此,總會微閉雙眼,嗅著空氣中的清香,帶著春意,沉入夢裡。
也是瞥見枯黃的亂叢中,樸素的一簇綠,靜靜俯身傾聽大地的諄諄教誨。他們是大地的兒女,樸素靜默,沒有半點兒張揚的色調。小小的綠色匍匐在土壤裡,毫不起眼的綠隱隱於斑駁的枯枝敗葉中。可這小小的綠,又蘊藏了多少的力量?總有一天,總有一天。這一簇樸素的綠會爛漫成鋪天蓋地的、亮麗的風景。
也是驚歎一夜狂風葉滿地,滿目喬木綠新盈。地上敗落的葉子帶著黯淡的結局默默地等待著成為時光裡的塵埃。落葉無言,擲地無聲,卻像最憂鬱的歌聲哀傷了心情。轉眼間,驚見一樹芳華。每片葉子水靈靈得似乎可以掐出水來,嫩的可愛,碧得溫潤。還有那濃縮了一冬的力量的葉苞,像小小的拳頭攥的緊緊的,蓄勢待發。連那將凋的舊葉,都是如此美麗。忽然對落葉肅然起敬,是它的奉獻成全了這個世界的美麗,是它的犧牲為故事填一個遺憾而又韻味無窮的符號。
也聆聽過竹林連綿起伏的清脆得讓人心醉的雛鳥的鳴叫聲,那期待衝向蔚藍蔚藍的天,飛向潔白潔白的雲的聲音,那渴望脫穎而出,不甘泯滅於眾人的肺腑之言,那是初生牛犢不怕虎、敢作敢為的宣言。在鳴聲中,我似乎窺見了燃燒的熊熊的火焰,那渴望發光發亮,與眾不同的靈魂。鳥兒那樣努力地讓世界聽到自己,一聲高過一聲,一聲淹過一聲,那我們還有什麼理由不向上呢?
家鄉早春,沒有百花齊放的盛景、沒有鬱鬱蔥蔥的樹林、沒有漫天飄散的飛花、更沒有泠泠作響的小溪……。那春是什麼呢?是閒步時看見的新柳?是偶遇的幾株桃花?是枯叢中的一簇綠?是跌落下的落葉?是讓人心醉的鳥鳴?在我心中,家鄉早春是冬打不敗的信仰,是綠意蓬勃的希望,是奮發向上的理想。每一物都充滿朝氣的去踐行理想,去實現自己的意義。在我心中,這大概就是美麗的春天吧!
耳畔駐進這個世界的風,辨不清來自哪裡。是綠的深處,是春的聲音。
獨步尋春 篇2
國小四年級作文 ,989字一年之計在於春。春天是萬物復甦的季節;是充滿希望的季節;是生機勃勃的季節。春天在哪裡?讓我們一起去尋找美麗的春天吧!
一場小雨過後,我漫步來到公園,空氣裡瀰漫著泥土的清香,聞起來舒服極了。忽然,一陣微風拂面吹來,“吹面不寒楊柳風”,不錯,它就像母親的手,輕撫著我的頭,撫摸著我的臉,好溫暖啊!我深吸一口氣,情不自禁仰面笑問:“風,你知道春天在哪裡嗎?”一絲輕風又悄然而至,像媽媽一樣親吻我的額頭,然後又飄然而過,我心裡頓時豁然開朗:春天就在溫暖多情的春風裡。
走著走著,前面一塊綠草地吸引了我的視線,我一陣小跑過去,蹲下身子,凝視著這些剛探出頭還掛著晶瑩水珠兒的嫩綠小草,笑問:“小草,你知道春天在哪裡嗎?”茵茵小草知我意,在春風的吹拂下竟相起舞,似乎在告訴我答案,望著這隨風搖曳的小草,我若有所思,恍然大悟:原來春天就在春意盎然的小草裡。
不知不覺,我信步來到了公園的小湖畔,好美麗的風景呀,真讓我大開眼界;湖畔的垂柳格外引人注目,它們就像一群婀娜多姿的綠衣仙子,在微風的吹拂下,優雅地梳理著那美麗的長髮;它們又像好客的主人伸出那修長的手臂歡迎遊客的到來。樹上的鳥兒,有的在歡快地翩翩起舞;有的在盡情歌唱,歌聲清脆悅耳:“啾啾、啾啾,嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……這是多麼一副多麼美麗動人的風景畫啊,我久久移不開腳步,完全陶醉了,再低頭看水中的垂柳和自己的倒影,彷彿置身於仙境之中,真是令人心曠神怡,愜意無比。我自言自語:春天在哪裡?春天就在秀麗迷人的風景裡。
我爬上山坡,問大山:“春天在哪裡?”“請看山下!”大山回答。我放眼望去:紅如火、粉似霞的是桃花;如雪似玉、潔白無瑕的是梨花;如陽光般金燦燦的是一大片油菜花……百花爭妍鬥豔,美不勝數,讓人一飽眼福。春天在哪裡?不用說,春天就在五彩繽紛的鮮花裡。
回家的路上,我看到農民伯伯正在田間忙碌,他們忙得不亦樂乎。我不禁吟唱“春種一粒粟,秋收萬顆子。”
鳥語花香、生機勃勃的春天可真美!我愛你---孕育生機的春天!我愛你——充滿希望的春天!我愛你——象徵美好未來的春天!
鄉間的早春 篇3
國三作文 ,827字雪花與大地激情親吻之後,冬便羞澀地躲進鄉間溫軟的帷幕。當立春的驚雷轟隆炸響,當二月春風的剪刀裁出一片片淺綠,春便邁著輕盈的步伐欣然降臨。
風是早春最勤快的信使。儘管溫溼的霧靄還殘存一絲料峭,儘管淳樸的鄉民尚未甩掉沉重的棉衣,然而,幾場無聲的細雨悄然滋潤,瀰漫天際的雲霧連同籠罩心中的陰霾一同散盡,一股淡淡的喜悅潛生心房。
早春的風兒是最多情的,它用修長的手指輕輕撥動竹林的豎琴;用嬌媚的臉蛋溫存鬆杉的胸膛;用溫潤的小嘴兒親吻每一顆小草、每一寸土地。
早春的空氣縈繞新年的喜氣,蘊藏復活的奇蹟。側耳聆聽,鞭炮禮花盡情歡笑,唱響了新春的祝福;紅紅的燈籠高高懸掛,似串串風鈴傾訴滿懷的歡欣。伸手撫摸,窗外的空氣突然變得輕柔細膩;深深呼吸,每一縷晨曦瀰漫芬芳的泥土氣息。深埋地底的種子迸發萌動的活力,瘋狂抽薹的菜心孕育神奇的甜津,婀娜多姿的柳條也被春風喚醒,揉揉惺忪的睡眼,趕忙為人間獻上一抹新意。
陽光是早春最珍貴的禮物。沐浴新春的喜氣,佇立陽臺之上、靜坐庭院之中,獨自一人抑或三五成群,把諸多的心事放下,讓所有的煩惱擱淺,任憑陽光慈祥撫照,溫馨暖意融入每一個毛孔,臉頰綻放朵朵紅花。閉上眼睛,彷彿聽到嫩芽吐翠;彷彿看到柳條延伸;彷彿夢見花朵一夜之間全部開放……
成長在早春的黎明慢慢崛起,心情緊隨冰皮一起解凍。走出小屋,伸展伸展禁錮已久的腰肢胳膊,趁著天晴,鄉間野遊:田間水地,土膏微潤,鴨鵝引吭,牛兒奔行;青山小丘,林木蓊鬱,蘭花吐瑞,百鳥爭鳴;江河小溪,流水淙淙,魚翔淺底,波光粼粼;澄碧天空,清澈如洗,雲薄如翼,隨夢漂移……
春是一年之始,勤乃一生之計。鄉間鍋、碗、瓢、盆的喜慶剛剛寧靜,農夫鋤、刀、犁、耙的合奏又已唱起。勤勞的大嫂彎腰忙碌,菜地重生奇蹟;憨厚的大哥揮舞鐮刀,田夼梳理清新;年輕的後生、靚麗的姑娘奔赴城裡,追夢之旅踏上征程。
沐浴鄉間的早春,做一位多情的歌者!讓陽光伴隨煦暖的清風,喚醒沉睡的土地;讓心靈鋪展七彩的翅膀,起航甜蜜的憧憬!
早春細雨 篇4
國小六年級作文 ,618字雨,在撒著,細細的、輕輕的。雨絲從黑沉沉的烏雲下飄過來,撒過去,有“沙沙”的聲響,飄到行人的傘上,又立即躍起發出‘嘩嘩’的聲音,又落到地上“滴答—滴答—”雖有聲,但不驚人,像是給這春天添上了美妙的音樂。
地上沒有積水,細水濺不起那晶寶的水花,一落地,便與泥土混為了一體,一會兒,地面就變得瑞澤了,樹葉兒、小草也被洗過了,顯出新鮮的模樣,綠綠的,滑滑的,雨滴像坐了溜溜板,從葉片滑向葉尖,又落入了泥土的懷抱中。空氣也染過一樣,漫著早春特有的清新氣息。
這是春雨?提起春雨,我的眼中閃現出一個美妙的畫面:小草從地面上探出小小的腦袋,樹葉兒抽出綠的耀眼的小芽兒,莊稼也變得綠油油的,所有這些連同人們的喜悅,被冬雪喚醒了。
然而,早早的春雨沒有帶來這些“奇蹟”,與往常一樣,忙忙碌碌,行行匆匆。
雨中。
看那位老大爺,依舊拿著他那把破舊的大掃帚,他掃著,有節奏地“沙沙”響,與春雨的唏噓連成一片,他身後是一條幹淨的路。瞧!那位拎著公文包的小夥子,來不及拿雨傘,只得用公文包頂在頭上,在雨中,在屋簷下,躲躲閃閃,他趕緊跑了一會兒,便隱入人流中。
遠處。
一位交警在十字路口指揮。眼看一群學生打起傘,在人群中晃來晃去,就像一條彩色的河流,尖叫聲、推嗓聲與車鳴聲響成一片。
近處。
一位大媽提著菜籃,籃裡有菜薹、大白菜、蒜苗……此時身上被雨水打溼了一片,但她還緊緊抱著菜籃……
這雨霧中的一切,在我面前閃動著、漸漸融為一體……
早春 篇5
國一作文 ,498字“良夜歲應足,嚴風為變春。遍回寒作暖,通改舊成新。秀樹因馨雨,融冰雨泛蘋。韶光不偏黨,積漸煦疲民。”這乃唐代詩人周樸筆下的早春景象,我極為喜歡這樣的景色。
早春即初春,早春雖氣溫轉升,但常是乍暖乍寒,早晚低溫。依我看早春正似一位處在二八年華的青春期少女,活潑而不失可愛。它又仿若一顆青澀待成熟的綠果,上面幾滴飽滿清爽的露珠,誘人採擷淺嘗。
早春時萬物受到春風的照拂,疑是大地母神氣若幽蘭的呼喚,還有太陽父神和煦日光的傾灑照耀。世間富有生命的小傢伙們睜開惺忪的睡眼,懵懵懂懂地吐一口濁氣,享受著藍天白雲下的光明,靜候春雨的洗滌,洗盡鉛華。
春雨是早春時必不可少的節目。這時的雨不似成熟後的濃烈,而是如初入世的純情小姑娘,帶著對新鮮事物的好奇期待與點點畏縮。細細的小雨似是她伸出小手對陌生人的試探與友好,而你視線中的是若有若無的銀絲與積融小雪的輕磨。彷彿置身兩個不處在同一位面的交界處,奇而不亂,如夢如幻,卻又醍醐灌頂,不禁喟嘆春已蒞臨。忍不住伸出手觸那可愛的輕絲,覺不出卻又感絲縷的微癢沁入心間……
萌芽的草木,消融的雪水,揮翅的雛燕,清幽的小徑,好一幅辭舊迎新的雋永畫面!
春啊!我期許你的成長!
早春的微笑 篇6
國一作文 ,703字一縷縷初春的陽光,掠過窗臺,落下一片斑駁的暖意。透過四方的窗櫺,頭頂淡藍色的天空隱隱透著純真,為早春渲染出空靈雋永的色彩。
踏著一路軟軟的輕風,擁著一簇小小的企盼,我走向剛剛甦醒的田野,找尋枝條上許久未見的綠芒。“撲”的一聲,麥芽頂破了熟睡的雪花,在冬季結束的邊緣上有了融化的聲響。伴隨著春光,春意便由此悠悠暈開了。臥在不遠處的小山坡偷偷地掀開了那封凍整個冬季的百褶裙,伸了伸懶腰,睜開了惺忪的睡眼。早春吹來一陣柔柔的風,拂醒萌動的希望。
“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”,徜徉在縹緲的詩境裡,我感受到了下過一陣小雨之後的溼潤靈動。雨兒輕輕走過大地,留下了春的足跡,哦,是那最初的春草芽冒了出來。遠遠望去,泥土表面彷彿盪漾著圈圈極淡極淡的青色,早春的草色欣欣然地在風的懷抱裡招搖,蕩起那絲絲縷縷喜人的清新。待到滿懷雀躍地走近細看時,地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細的芽,潔白的根泛著晶瑩,如同早春惹人憐愛。原來“草色搖看近卻無”的詩意是如此美妙。再看那星星點點的綠色,就像母親當年亮晶晶的碎花裙一樣。這便是早春那唯美的意境。
倏忽間,早春的氣息又繞到了田埂旁亭亭而立的柳樹上。枝丫間冒出的淡淡鵝黃,像一顆顆還未熟透的檸檬,掛滿春日的衣櫥。綴著些許綠意的柳條在風的吹拂下輕舞,似有那“不勝蓮花的嬌羞”,“最是那一低頭的溫柔”。
父親那沉重的犁耙,打破冬日的抑鬱,在田野裡歡呼,帶來了小鳥的鳴叫。早春裡乍瀉的生機,提醒著人們開始新一年的耕作。和著翻騰而起的泥土香,種下一捧捧希望。
風吹來一片明媚的春光,早春的小紅傘託著夢一般的燭光,輕輕降臨。好美麗的早春啊,踩著你的節奏,我總情不自禁地想要歌唱。
青春獨白 篇7
國二作文 ,429字當黎明的晨曦撥開最後一縷迷霧,迷惘的孩子撐開朦朧時,青春,我知道你要來了。我靜靜地等待著,然而,我該如何迎接你呢?
我不會因為告別了小紙船載著的金色希望而感到失落,也不會因為告別向小水塘拋幾枚小瓦片激起串串水漂而感到惆悵。
既然已經揚起了青春的風帆,就註定要駛向有風浪的大海,去驗證青春的信念。
既然人生道路已經選定,就無需朝三暮四,只顧風雨兼程,勇往直前去跋涉,去驗證青春的堅韌。
既然明晰過去的不會再回首,那就不必留戀,用百倍的信心付出一切代價,去宣告你青春的魅力。
青春是活力,青春是激情,青春是開拓者腳步,是“男兒志兮天下事,但有進兮不有止”的進取,是“人生能有幾回搏”的奮鬥,是“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的韌性。
或許青春未必都是鮮花、甜蜜。然而只有奮鬥過了才知甘苦。趁著青春,何不放手一搏,即使得到的只是一杯白開水。
青春,我該如何迎接你呢?是用百倍的信心,千分的韌性,萬分的奮鬥去擁抱你,迎接你,還是以相反的態度呢?我堅信我會選擇前者。
早春那景 篇8
國二作文 ,780字春天到了嗎?忍不住一遍又一遍地詢問著,好似在催促著,“春天你快來呀!”
記得去年這時,我在期待第一朵花的綻放,去年,同樣,在這早春時節,我等待著,期盼著。花兒你開了嗎?
雖說已進入了早春,但絲毫沒有那暖暖的春意,常青的樹木依舊蔥翠,落葉的樹木依舊蕭條,撲面而來的氣息也夾雜著寒冬的凜冽,春天吶,你今年怎麼又睡過頭啦!快呀,我們都等不及嗅一嗅那醉人的花香,覓一覓那春日的美景。
緩步慢慢走在鄉野間,田野茫茫無邊,樹木依舊赤裸著身子,不著一縷,在寒風中瑟瑟發抖,讓人心生同情之感。越走越急,因那稀稀疏疏,淺淺淡淡的新綠點染了我的目光,直直地牽引著我,我忍不住彎下腰,彎下去伸出手,小心翼翼地撫摸著,那樣的柔軟,真害怕,稍一用力就會折斷它的腰肢。於是,慢慢放開,任憑它們在風中張揚著,炫耀著,將那蓬勃的生機慢慢傳延開來,彷彿在空氣中,就能聞到那股子綠色的清新味道。摩挲著指尖,有些毛糙的觸感,或許是那嫩葉的細細絨毛,又或許是那馨香的泥土顆粒,竟是那樣讓人難以忽視。
我又放慢了腳步,仔細地尋找著,尋找著那“萬綠叢中”的一點紅,那花兒會開嗎,現在又在哪裡呢?我不甘心,更是睜大了眼睛尋找著。“呵,找到了!”花兒還真是害羞哩,竟躲在嫩綠之後,害我找了那樣許久,它彷彿幸災樂禍般,在前後搖晃著,活似一位笑得前仰後合的孩童,那樣的肆無忌憚。它只是那樣小小的,小小的一朵,小得差點都被我忽視了,並不亮麗的色彩,張揚著它的青春活力,那沉澱著的深邃暗色,彷彿在告訴我們,它是怎樣在如東的早春綻放,又是怎樣一天天地堅持著,那份暗色便賦予了它別樣的深度,那是我們探不到的深,心中便對這株不知名的暗色花兒,有了一份崇敬之感,一份敬畏之感。
移開腳步,又繼續向前走,真不知,前方的一切將是如何的一種風采,一邊走,一邊笑,一邊喜歡著,這並不生機絢爛的早春之景。
早春那景,那屬於勇者的讚歌。
江畔獨步尋花改寫 篇9
續寫改寫 ,702字一個風和日麗的午後,我正在草堂裡看書,忽然一隻小鳥飛到我的窗前,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在鳴唱三月的歌曲。於是,我放下書卷,走出草堂,去感受這大好的春光。
不知不覺中,我已走到了江畔。只見江面上帆船片片,岸邊淺草茸茸。一陣微風拂過,一股常有的花香撲鼻而來。我做了個深呼吸,頓覺心曠神怡,神清氣爽!咦,哪裡來的花香呢?我環顧四周,卻找尋不到那令人心醉的花的蹤跡!我決心一探究竟。於是,我嗅著花香一路前行。
花海!我遠遠地看見了那片花海!從黃四孃家的院子一直伸展到遠處!放眼望去,它們就像是一個彩色繽紛的夢,萬紫千紅,花團錦簇。它們一團團簇擁著、擠著、鬧著、笑著……我不由得加快了腳步!
近了!更近了!我終於置身於這花的世界!樹梢上,桃花似的火,杏花似霞,梨花似雪,成千上萬的花朵將枝頭壓彎了腰,就連黃四孃家的小路上都開滿了各種野花。好想摘一些花編一個花環來玩耍,卻又捨不得!好想摘一片薄薄的樹葉做一個葉笛來吹奏,卻又捨不得!好想好想把這又甜、又柔和的空氣全都吸入胸中,卻又捨不得!我靜靜地佇立良久,我的心彷彿已和這花融為一體!
一群蝴蝶飛過來,它牽引著我的雙眼。它們在花間嬉鬧著,好像在捉迷藏,又好像在交談著春天的訊息。我輕輕地走過去,想要捉只這可愛的小精靈,它卻翅膀一扇,輕巧地飛開了!
幾隻小黃鶯,藏在繁茂的枝葉間鳴叫。叫聲婉轉、親切、自由、清脆,我仰望、尋找,卻不見它們的蹤影。此刻,我只想靜靜地傾聽,用心傾聽這美妙的音樂!
站在這裡,聞著花香,看著蝶舞,聽著鳥語,我的心裡滿是說不出的喜悅!於是,我即興賦詩一首:
《江畔獨步尋花》
黃四孃家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,
自在嬌鶯恰恰啼。
校園的早春 篇10
國二作文 ,795字“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”清晨花兒還沉浸在美麗的夢想之中,小草還未睜開朦朧的睡眼。我們的學校—峰口鎮二中就已經有朗朗的讀書聲,伴著花兒的清香開始了新的一天。
我們的學校位於峰口鎮的西北角,門前大橋下有一條峰白河。還未走進校園,就被門前那一處桃花吸引了你的眼球,讓你眼前一亮。淡淡的桃花香飄舞在你的身旁。躍進你的鼻間,撫摸著你的臉頰,讓人神清氣爽。
穿過那道自動校門,映入眼簾的是高聳挺立在學校北面的教學樓和南面的住宿舍。在教學樓前,那一叢叢石藍正在拼命的吸收著露水,那火紅的樹梢像在怒放的花朵,要把最美的色彩展示給人們。
校園主道兩旁是高大的香樟樹,樹枝相互交錯搭建成天然涼棚。春風吹拂著樹葉迎風飄動。隨著風兒姐姐的步伐,一些深紅的葉子紛紛掉落下來,像婚禮撒下的彩紙。那剛冒出鵝黃腦袋的新生兒,吹著喇叭在枝頭曼舞,像在告訴我們春天的美好。
圍著我們學校中央環視一週,你會發現在花園裡有兩種花最顯眼。東邊是一處傲然挺立的月季,西邊這是聖潔不染的金展菊。那可真像一場比美大賽,月季上紫色的枝頭早有個月季仙子俏立,它一身火紅華麗長裙,不需要任何華麗的修飾,足以驚豔全場。即使勢單力薄只有幾個親人,卻依然高傲地抬起頭,俯視一切。即使其他仙子再美麗也只能是陪襯,宛如高高在上的皇后,天生用來被朝拜、崇敬;可遠觀不可褻玩焉。即使全身帶刺,即使高傲如孔雀,也一就使眾人為之傾倒。
金展菊妹妹身穿桔黃色連衣裙,經過一場風雨的洗禮,雨水滴在它的身上,像在為她的禮服點綴上顆顆珍珠,顯得更加嬌嫩可愛,想讓人一親芳澤。纖細的身上經過昨日風雨的考驗,身子像在跳一支優美的舞。臉上綻放出甜美的微笑,向來往的學生問好。
我們的校園被各種花兒裝扮的十分美麗,到處都是春的氣息和朝氣逢勃的學生,一進校園就可以感受到青春少年積極向上的精神,讓人感到我們就是祖國的春天。我愛我美麗的校園,我愛校園的春天!
早春很溫暖 篇11
國二作文 ,829字春節將至。對於大多數中國人而言,每年的大年三十才算是真正值得一過的“年”吧。於是乎,即使不是在體力上,在心理上也早就忙碌起來了。
在這一片過年的氣氛中,卻有不少人在問,這個年怎麼過?如何過年竟程了一個問題。
春節前,家家戶戶都燈火通明。每家每戶都把家裡打扮得別具一格,各有千秋,每家每戶的桌上都擺滿了從各處買來的年貨。每到春節,人們就都可以大飽口福了。春節掛貼年畫在城鄉也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。每家每戶的貼法也各有千秋,有的正貼,有的倒貼,有的歪貼。家家備有鞭炮,人們也都穿上新衣,準備迎接新年。在春節前,出門的時候如果遇上了好朋友,口中總是不忘說一句:“上街啊?”。人們殺豬宰羊,忙忙碌碌得準備大吃一頓。
夜幕降臨後,親朋好友們齊聚一堂看春節聯歡晚會,品嚐著美酒佳餚,談著一些開心的話題。到夜晚12點的時候便是春節的高潮了。人們一起走到屋外放煙花,這真可謂是激動人心的時刻。“321”瞬時,天空中煙花四射,彷彿如驚雷般的爆破聲響起。天空呈現迷人的黑色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,藍的,紫的,綠的,更多的是金色的。五彩繽紛,一個比一個漂亮,一個比一個高,就像是在比美似的。只見一個金色的點,高高的飛起,這五彩的煙花彷彿就是印在天上似的。地上傳出人們的歡聲笑語,歡呼聲伴隨著煙花飄蕩在節日的天空中。
拜年是每年春節必不可少的節目。拜年更是是中國民間的傳統習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。每當到初一清晨到親戚朋友家拜年時,總有人會端來一杯用冰糖泡過的冰糖茶,讓我喝,接過茶,一口下肚,那個甜味一直甜在心底,真想再喝一杯。接著就向她們說一些吉祥的話,拜完年後,她們就會從口袋裡摸出一個紅包塞進我的手裡,此時我不用再看父母的眼神,而是大大方方得接過紅包,心裡美滋滋的。
大人小孩們都載歌載舞,忘情地玩個痛快。春節,預示著新的一年又開始了。這一年,你一定充滿著朝氣,一定充滿著希望。
早春細雨 篇12
國二作文 ,675字雨絲從濛濛的天空中飄落下來,沒有聲響地滋潤著大地。即使飄到牆上,行人身上,也還是靜默無聲,像是怕打擾了什麼。
若是有積水,雨絲便濺起那惹人注目的水花,一挨地,即與泥土合為一體,早春細雨滋潤著大地。
隨著那淅淅瀝瀝的雨點的降臨,小草偷偷鑽出地面。這些綠色的小芽還未長壯長高,但卻十分整齊。草葉兒彎彎地,葉尖兒快要垂到地面,像一悠閒的生的娃娃在咿咿呀呀地要吃的一般。平展的葉面平鋪著的絨毛,新奇地望著天空,又便是在要求春雨姐姐的愛撫。卻也可愛到極,特別是再靜心遠眺,積蓄了一個寒冬的綠意全部匆匆地鑽了出來,滿目裡是渾然的綠意與生機。
有了春雨的洗禮,柳樹也發新芽了。無數千姿百態新綠的柳條,從各個方面倒垂下來,在風中得意地舞動著腰身,引人注目。
所有這些,連同人們的欣喜與歡笑,組成了一支春的交響曲,彷彿奇蹟般的,一切都從冬的沉寂中被喚醒了。
然而,面前這早春的細雨,卻好像入學一樣,忙忙碌碌,行色匆匆。
看,那位退休的老大爺,依舊拿著他那把大掃帚,只是多披了件早已褐色的雨衣,他執著,一下,一下,伴著輕輕的、有節奏的“沙沙”聲,他身後,是一條幹淨的路。
瞧,那位民警,還有那個……
這雨霧中的一切,在我面前認動著,閃動著,漸漸地,和這早春細雨融為一體了。
我記起杜甫吟詠春雨的名句:隨風潛入夜,潤物細無聲。是啊,在這潤澤的土地上,花、草、樹,都正舒展著它們的根鬚,接受著早春細雨的恩澤,為了那五彩繽紛的時刻。“潤物細無聲”,正是絢爛的春之交響曲的前奏。它似乎並沒有帶來什麼奇蹟,但它卻孕育著最偉大的奇蹟。
雨,還在下著,靜靜的,輕輕的,這早春細雨真好!
早春的校園 篇13
國小五年級作文 ,789字春天,悄悄地,悄悄地來到了人間,一縷縷春風,也吹進了黃岩實驗小學,喚醒了校園的春天。
走進校園,一眼望去,幾棵玉蘭樹便映入眼簾。早春的使者—玉蘭花開得正旺,每朵玉蘭花都咧開了嘴,綻放著笑臉。瞧,它白的如雪,粉的似霞。姿態呢也是千嬌百媚:有的把它全部的生機都展示給我們看,如同一位亭亭玉立的仙女,穿著裙子在舞動;有的剛剛開放,好像一個高腳酒杯立在枝頭;有的好似一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。順著石板路,便來到了荷花池,一旁,便是兩棵李樹。一棵樹上,葉子稀稀拉拉的,但是,有許多綠色外衣的花苞小球,它們挨挨擠擠,有的球等不及了,索性張開,就露出了潔白無瑕的花朵,這些花瓣簇擁著黃黃的花蕊,那花蕊就好比天上的繁星墜在枝頭。白的花配上綠的葉,顯得十分淡雅。另一棵,便熱情多了,紅紅的花苞配上嫩綠的葉子,交相輝映,爭奇鬥豔,美麗無比。
來到操場,中間是草坪。遠遠望去,依然是一片泛黃,死氣沉沉的樣子。走近看,枯黃的顏色中,竟隱藏著點點綠意,真是讓人欣喜不已。俯下身子,那些草越來越多了,它們帶著泥土的芳香探出頭來,這兒一叢,那兒一簇,零星地散落著。它們點綴在枯黃之中,斑斑駁駁。它們好像正蓄勢待發,等待著春雨的召喚,時刻準備著給草坪換上新裝。
沿著草坪往西北角走就是籃球場,一棵柳樹筆直地挺立著。這棵柳樹真高啊,比籃球架足足高出了一大截;這棵柳樹真直啊,如同一位英俊的少年站在那兒,不像湖邊的柳樹,努力彎腰與湖面親吻;這棵柳樹的枝條真密啊,一條又一條,看都看不過來,就跟我們的頭髮那麼密。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!
在操場的東北角,能看到花壇中的一棵構樹,雖然,構樹的枝條上沒有任何春的氣象,但是,它是正在積蓄力量,一不留神,就會吐出點點嫩芽。雖然沒有綠葉,但是,它的枝條重重疊疊,互相交錯著,如同一幅天然的藝術作品。
早春的校園,如同一幅美麗的畫卷。
青春獨奏曲 篇14
高二作文 ,1123字墨綠色的幃幕徐徐拉開,彩色的燦爛燈光打下,乳白色的煙霧升起,臺下已是一片觀眾。一切都已準備就緒,等待青春華麗登場。
每一個生命都有一段青春,為了這一段短暫而華麗的年華,我們準備了這樣久。就如一筒煙花,在暗暗的紙筒中悶藏了許久,終在引線燃盡的那一刻,急切的竄上天空,以最美好的姿態綻放。璀璨的火花,耀眼的光芒,在藍色瑪瑙般的夜空中顯現著生命的繁華。在青春的舞臺上,我們也是發光的星星,等待著觀眾的讚賞與掌聲。可是,星星太多,每一顆的光芒就被遮蓋了,我們無法展現出自身的獨特。
是的,青春不能一直合唱,那隻會湮沒我們羞澀卻渴望讚美的聲音。當音樂響起,我們需要無比勇敢的衝到偌大的舞臺中央,待帷幕拉開,讓所有的目光聚集在我一人身上。那高高低低,如小燕子般的跳動的音符,是青春靈動的舞步。她著一身亮黑色的袍,微笑著,踏出一支曲。每一步都落得這般小心,怕踏錯了一步,因為在時光的白紙上,青春沒有塗改,沒有重來。
青春是一個很奇怪的東西。它可以短暫也可以長久,然而,不管是短暫如煙花還是長久如星光,青春都是自己一個人的;不管臺下的觀眾是冷漠還是熱情,我們都得將它演奏下去。它不是別人的,而是自己獨有的一支。就算沒有麥克風,我還有我的喉嚨;就算沒有熱情的觀眾,我自己第一個被感動。
人散曲未終。青春不散場。
青春需要安靜和孤獨。當熱情的浪潮退去,我們如同黑色的礁石屹立在海上。清冷潔白的月光籠罩,我們靜靜思考。安靜的青春是睿智的,孤獨的青春是美的。
我們來到這世上的時候,是獨自一人的;待到生命盡頭,我們也是一個人獨自地走。縱使出生時床前圍著多少欣喜期待的人,離開的時候,身邊又有再多悲痛難捨的人,他們終將無法陪伴我們從生命的開始一直走到生命的盡頭。至始至終,緊緊陪伴我們,默默傾聽我們,鼓勵我們去思考,去追尋,讓我們一年又一年的活下去只有我們自己。
因此,縱使是在生命最華美,最熱烈的年紀,我也堅守獨奏青春。青春,是個很特殊的年紀,許多人喜歡夾在一大群同伴間自在放肆的歡笑。即使在受傷時,也希望有人可以訴說。然而,我不願這樣做。我只願將事兒說給自己的心聽。我的心中彷彿有一片靜靜的花海,彌望的是亭亭的潔白的花朵。她們安安靜靜的,嫋娜地開著,毫不張揚的,卻也不卑微的。當我緩緩地告訴她們心中的事情的時候,她們美好的花朵就柔柔的綻放了。飄出淡淡的,遙遠的香氣,讓我的青春無比芬芳。但,這些都只在我自己身上,只有我自己聽得到這來自心靈的曲子。
就是在這個舞臺上,我獨自一人自由的不知疲倦的演奏著。那曲子,那步調,傾盡了我所有的熱烈與痴狂。不需要誰來喝彩鼓掌,我已將自己置身於這種高貴的,忘我的,美與自由的偉大情愫中。青春所有的神祕與極美都在獨奏曲中彰顯了全部答案。
獨步清秋 篇15
國小六年級作文 ,475字清晨,推開窗,清風拂過,風中含著一股寂寥肅殺的氣息。
一片枯萎的爛葉倒掛在枝頭,秋風拂來,那片已經爛成褐色的葉子凋零了,緩緩飄落,但它似乎很留戀樹枝,被風吹得忽高忽低,忽左忽右,在空中悠悠的跳起一曲華爾茲。終於,生命走到了盡頭,落葉歸根,融入大地,化作養分。
幽香襲來,我擋不住迷香,隨香氣疾步前行。走了許久,一株桂花亭亭玉立在草叢中,雖不及樹木高大,也不及其它花絢爛。但嬌小而又樸實無華的它香氣沁人心脾。桂花樹下,幾簇金黃的丹桂擠在枝頭。我在樹下停留了一會兒,視線移向另外一株枯萎的不起眼的花,這應該是夏天的花吧,只可惜,已經枯萎了。
我帶著花香,欣賞楓樹林的美景,這片楓樹林,猶如一片火海,熱烈的紅才是這兒的主調!我踏著沙沙作響的落葉,感受著秋的熱情美。
我又想起了那落葉,那在夏天茂盛的綠葉;又想起了那枯萎的花,那在夏天爭奇鬥豔的鮮花。在著熱情的秋中,為何唯獨它們要告別這美好的世界?
那落葉在空中飛舞,那花兒在翩翩凋零。我彷彿懂了。腦海中浮現出龔自珍的名言:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
我踏著輕快的步伐,感受絢麗秋天中的另一種美……
青春獨木橋 篇16
國三作文 ,428字有人說青春是一座無形的獨木橋,它使你耐不住寂寞而墜身於茫茫的大海里一去不復返。
而我卻不是這樣認為,我覺得青春是一座五彩繽紛的獨木橋;在這座獨木橋裡充滿了無限的希望,讓我們自由地書寫著自己的人生;同時它也記載著我們成長的點點滴滴,記錄著我們的青春,描繪著我們的光輝歲月。
青春獨木橋,它並沒有我們所想象中的那麼可怕,我們可以把它當做賽道上的起跑線,把終點當做我們人生的目標,這樣我們就會有動力去達到自己的理想,就不會厭學,更不會整天像個無業遊民了。
再則,青春好比一幅風景畫,我們就如同畫中的風景,靚麗、光彩、耀眼。
珍惜現在擁有的青春,把握好三個節拍,即昨天、今天和明天;珍惜每一次機會,不要等到“夕陽無限好,只是近黃昏”時才嘆息,那是不實際的,因為時間是不等人的,人活在世上一輩子只有一次青春,我們把它當做不可再生資源去好好地利用它、開發它。
青春,就在我們眼前、青春,就在我們腳下;讓我們一起擁有青春、把握青春、感受青春賦予我們海闊天空的精彩人生吧!
早春的午後 篇17
國小六年級作文 ,552字早春的寒意還沒有褪盡,午後的陽光就讓人們不由自主的沉浸在這個溫暖的世界了。
太陽熱情的伸出雙臂,擁抱整個世界。眼前的世界就像一幅金色的油畫,顯得那樣美好。
突然,一陣風撲面而來,像強盜一樣掠走了午後的安詳,破壞著這幅完美的藝術之作。風將心中的憎恨毫不留情的潑灑在這張畫布上。白雲漸漸地被抹上了一片憔悴的蠟黃,壓的天空喘不過起來。鋪天蓋地的黃沙漫天飛舞;無情的風穿梭在人群中,一棵小樹在風中搖搖欲墜……放眼望去,舉目荒涼,空氣中還瀰漫著雨的味道。這個世界的色彩一點點地暗下來。我知道,一場暴風雨即將拉開序幕……
烏雲還沒有鋪滿天空,地上已經黑了。本來風和日麗的午後忽得變成黑夜一般。風帶著雨星,東一頭西一頭地亂撞。天邊一道亮閃,像是把烏雲劈成兩半,露出一大片血跡,這時雷公用力地敲打大鼓,鼓聲震耳欲聾,像要給人們一個下馬威。雨點緊跟著霹靂啪啦地砸在玻璃上。此時的烏雲鋪滿整個天空,好像低垂著幕布,將一切都裹在裡面。這時,我早已辨不清哪裡是天,哪裡是人間。風停了,只剩下雨在歡唱,一條又一條,一片又一片。地上濺起了無數朵花,屋簷下落起千萬條瀑布。天地已無法辨清,空中的水往下倒,地上的水在橫流。一道閃電撕破天際,眼前出現了一個白亮亮的世界,瞬間,雷聲傳入耳畔……
我看著雨,聽著雷,感受著一個變幻莫測的世界。
早春 篇18
國小六年級作文 ,845字當殘冬僅剩下最後一絲蒼涼的時刻,我的血液中湧起一股翻騰的春潮。當牆角中第一抹不起眼的綠進入視野,封鎖已久的心扉終於敞開。回首間,被嚴寒壓抑了整整一個冬天的心靈再次被放飛。啊!遠離了大雪紛飛,迎來了綠色希望!春天又來臨了!
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天悄悄地來了。她身著五色花衣,駕著五彩祥雲,來到人間。霎時間,大地一片新綠。瞧!迎春花競相開放,爭奇鬥豔。荒蕪蒼涼的土地因春風的吹拂而有了綠意,無數翠綠的生命都在黃鶯清脆婉轉的歌聲中掙扎著破土而出,又比肩繼踵地向廣闊的藍天進發。“欲窮千里目,更上一層樓。”不錯,所有事物都必須通過不懈努力才可以看到巔峰的無限風光。那破土而出的翠綠生命不也如此嗎?我們中學生不也應奮發進取努力學習嗎?一夜之間,春的訊息傳遍神州大地,無邊無際的茂密的森林被春風喚醒了,他們相互打招呼,鼓足了勁往上長。沒有什麼比清澈的小溪更善解春的美意。看!死氣沉沉的河水在太陽公公熱情的幫助下融化了,立即奏起悠揚的春之歌—嘩啦嘩啦。鳥兒也都唱起來了,一首首輕盈的歌曲,譜出了春回大地的生機與活力。在歌聲中,山川更綠了,小河流得更歡暢了,老老少少,男男女女,也要趁著這春光舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,開始新的一年。
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”一聲響雷,可以無端惹哭滿天烏雲;一絲春雨,可以滋潤萬畝農田。春雨“淅淅瀝瀝”,如銀絲,如花針,如斷線的珍珠,那麼密,那麼美。我情不自禁地伸出雙手,任由清涼的春雨撲打在我的身上,親吻我的面頰。閉上雙眼,去追尋,去感受萬物的神奇與美好。
快看!農民們手中鋒利的鐵耙揮舞起來了!硬邦邦的土地鬆軟起來了!一粒粒滿載希望的種子伴著農民辛勤的汗水鑽進土裡,農民的臉上浮現出淳樸的微笑。是的,只要耕種就會有回報。農民把全年的希望都寄託在這片肥沃的土地裡了。他們耐心等待著這些可愛的小種子長成沉甸甸的莊稼,等待著豐收的來臨,等待著……
春,是一位慈祥的老人,將愛撒滿人間。
春,是一位辛勤的園丁,播種未來與希望。
江畔獨步尋花改寫 篇19
續寫改寫 ,585字寒冬不知不覺地走了,暖春悄悄地來臨了。我站在窗前,靜靜地望著窗外飄著綿綿春雨。不一會雨停了,雨後的空氣特別清新,讓人心曠神怡。
我舒展下身體,走出家門去散步。小路兩邊的雨水還未乾。微風吹過,遠處的江面上碧波盪漾。在一路美景中,我不知不覺地來到了江邊。這裡住著一戶人家,主人叫黃四娘。黃四孃家旁是一片一眼望不到邊的花海。它們千姿百態:有的含苞欲放,有的只綻開了幾片花瓣,有的花瓣全展開了。因為剛下過雨,晶瑩剔透的雨珠在花瓣上搖搖欲墜。有的花還因此難為情地垂下了頭。花朵密密麻麻地擠在一起,不留一點空隙。花不但數量多,而且品種也多。有杜鵑、牡丹、迎春、海棠……我深吸一口潮溼的空氣,各種清香便直鑽入我的鼻子。
這些花兒的芳香向遠處傳播,吸引了大批美麗的舞者—蝴蝶。只見它們成群結隊地來到花海,出現在我的面前,在花的海洋中翩翩起舞,就好像一群下凡的凌波仙子。“嗡,嗡嗡,”辛勤的勞動者—蜜蜂,它們也聞香趕來了,在花叢中一邊飛舞一邊歌唱。蝴蝶在舞蹈,蜜蜂在歡歌,構成了一幅美輪美奐的田園風景畫。
黃鶯更是開心。它時而飛起,時而停在枝頭,大聲地唱起優美的歌曲,和蜜蜂、蝴蝶應和著。我陶醉其間,流連忘返。
我享受著這美景,不知不覺中黃昏降臨了,夕陽的餘輝為花海披上了一層金紗。我戀戀不捨地向家裡走去。回到家後我立即揮毫潑墨,寫下了一首叫《江畔獨步尋花》的詩。
早春三月 篇20
國小四年級作文 ,387字早春三月,萬物復甦。送走了寒冷多變的冬爺爺,迎來了和善溫柔的春姑娘。
你看,春姑娘可是擁有了厲害的魔法呢。只見她輕輕地拂過了冬眠的小草,小草們就逐漸甦醒了,它們一個個迫不及待地想要探出頭來,看看這新奇的世界。剛剛出生的小草嫩嫩的,柔軟了,可是卻擁有如此頑強的生命力。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”,白居易的詩句恐怕就是對小草最好的讚美了。
不僅如此,春姑娘的足跡似乎也來到了田野中呢。只見田野裡的油菜長勢旺盛,有的已經開出了小小的金黃色的花朵,看上去格外惹人憐愛。一陣輕風吹來,油菜花隨風搖擺著,在翩翩起舞。
漫步在鄉間的小路上,享受著陽光送來的暖意,微風吹拂過臉頰,嗅了嗅空氣,似乎變成了甜的呢。
忽然看見一群放學的小學生,他們嘰嘰喳喳的,跑著、跳著,臉上洋溢著天真無邪的笑容,張揚著屬於他們這個年齡的蓬勃朝氣。
早春三月,是如此美好,如此令人愜意啊!