文明在何處相關作文20篇

文明在何處篇1

國三作文 ,709字

寒風入骨，行人匆匆，文明正在尋找歸宿。

我睜開雙眼，打個哈欠，無精打采地望著路人。我是一個曾經純潔、擁有晶瑩池水和粼粼波光的池塘。可如今，池水越來越渾濁，蒼蠅蚊子在我的臉上亂飛，骯髒的垃圾在水中漂浮著，不斷地發出一陣陣臭氣。

我回頭望了望身邊樹立的一塊標語“做文明人，為文明事”，心中一陣絞痛，不由得長嘆一聲。“咚！”又是一個垃圾袋扔進我的懷中，我無奈地笑了。但心中依舊有種對美好環境的嚮往。

忽然，只聽"蹬、蹬、蹬”，一陣雜亂的腳步聲傳了過來。哇，難道是人類的文明使者，他是來為我清理垃圾的嗎？我心中不由得一陣狂喜。

腳步聲逐漸近了，我的心也愈跳愈快。一陣風吹來，天上的雲走了，寒風也離開了，太陽終於又露出了久違的笑臉，我開始準備享受那快樂的洗禮了。

腳步越來越慢，我連忙竄到了岸邊，眼睛直盯著路邊的鐵欄杆，快樂一次次衝擊著我迫不及待的心。我不斷地回想起了以前的畫面：魚兒在我體內自由的跳躍，鳥兒們在我身邊歡樂的歌唱，草兒在我旁邊不停地起舞。

“咚”的一聲，一塊石子砸在我頭上，打斷了我美好的思緒，我環顧四周，並沒有發現其他人，只是我體內的垃圾更多了，我驚呆了，我比以前更醜更髒了，身旁的那塊標語也越來越模糊。

終於，有一個人停在了我面前，我望了他一眼，不由自主地叫了一聲，天啦，她不是那個常來亂扔垃圾的人嗎？太陽再次躲進了雲裡，寒風又颳了起來，我也劇烈地咳嗽起來。

只聽“呼啦！”一聲，一個重重的垃圾袋再次砸中了我，我有點喘不過氣來了。我用盡全力撲向了我身邊的那些模糊不清的標語，想把標語上的汙泥洗刷乾淨，以便提醒一下他，但是由於我體內的水太髒了，那塊標語再也看不清楚。

我的心在痛哭，但是，誰也看不見我的眼淚……

文明在何處篇2

國小六年級作文 ,687字

“文明”是我們每個公民應有的素質，如果一個城市沒有了‘文明’那該是多麼可怕。

清晨，我去書城準備看書。走出門，便是那身穿橙色服裝的城市化妝師。她們的臉上沒有掛出絲毫的抱怨，而是露出了樸實洋溢的笑容。這個笑容並非平凡，因為這是她們為自己身為城市化妝師的驕傲與自豪。在這一刻，天空變得更藍了，空氣變得更新鮮了。

坐上公交車，我看見一位白髮蒼蒼的老人上了車。他那瘦小的身軀在顛簸的車裡搖來搖去，眼看就要摔倒了，可車裡的人卻個個若無其事，故意表現得從容。我看不下去了，伶俐地跑過去將老爺爺小心翼翼的地扶到了座位上。車內的人見了不禁慚愧地低下了頭，有的人還向我豎起了大拇指，我的心裡別提有多開心了。

下了車，我到達了目的地。這時，我彷彿來到了另一個世界：書城裡不像外面那樣人多還很喧譁。書城裡靜的只能聽到人們的腳步聲。我來到書架前，不禁讚歎到書的魅力是無窮大的，眼前一名名抱著書席地而坐的學生們，他們每一個人獨看得津津樂道，每個人都陶醉在其中他們也好像故事裡的一員，和主人公一起經歷喜樂悲哀。就在這優美和諧的畫面中不禁意出現了一些小插曲，一個小朋友講嘴裡吃完的泡泡糖捏成一團粘在了書架邊上。他望了望四周，看到大家陶醉在故事情節中沒有看到他才靜下心來繼續看起了書，看到這一幕的我不禁搖了搖頭有些無奈。

回家的路上，我反覆的在想那件事情我們都生長在同一個環境下，為什麼人與人之間的品質差距會這麼大呢？

這個問題我一直沒有找到答案，但我知道：只要我們用我們勤勞的雙手和那顆有善的心，我們城市將會更加文明美麗，讓我們城市的文明之花綻放起來！

文明在我們心靈深處篇3

國小六年級作文 ,429字

九月份的一天下午，天氣悶熱。放學後，我買了支雪糕，隨手撕下了包裝紙，往地上一扔，紙片飄然落地，我急忙把雪糕往嘴裡送。

“啊，好清涼！”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了幾步，我往回一看，那包裝紙躺在乾淨的馬路上，如同白襯衫上的汙點，我本想走回去把他撿起來扔進垃圾箱，可轉而一想，太麻煩了，算了吧。

於是我繼續往前走，我走進一家小商店，想買一卷膠帶。在門口，看見一個爸爸也買了一支冰棍，他撕下包裝袋遞給一個小女孩，又指了指前面的垃圾桶，說：“去，把紙扔進垃圾桶裡面。”小女孩像只企鵝似的搖搖擺擺地走過去，把紙扔在垃圾桶裡了。突然，我覺得我手裡面的雪糕沒有像剛才那麼甘甜了，我感到羞愧極了，頭上就像壓了一塊千斤重的大石頭似的，不敢再抬起頭來看他們父女倆了。

保持環境整潔、講究衛生是我們每個人都應該養成的好習慣。想到這裡，我走回去把剛才扔的包裝紙撿起來，將它扔進垃圾桶內，突然覺得我嘴裡的雪糕更甜了，我暗下訣心：我以後再也不扔垃圾了，做一個講文明、愛衛生的好孩子。

文明在細微處篇4

國小六年級作文 ,808字

“文明是什麼？怎樣做才能稱得上文明？一個文明的人是如何煉成的？文明對大家有什麼益處？文明……”這些形形色色有關於文明的問題在我心中搖曳著，反問著，苦思著，冥想著。

我並不是一個算得上十分文明的人，雖說不會像一小部分民工或老人那樣，有隨地吐痰這種陋習，或像一些年輕人不尊重老人的行為，但我卻常常對別人出言不遜，不管是誰，一旦我不滿意，就會破口大罵。周圍的同學也常常投訴我的這種不文明的行為，甚至告到老師和家長哪裡，可我依舊我行我素，毫不理會。

直到有一回，班主任鄭老師跟我們暢談有關“創文”的時候，說起了那天她在路上的見聞：有一個開著摩托車的青年，長得一表人才。可他趁著紅燈，先“咳……吐”把一口痰吐在地上，然後再用手，在鼻孔裡挖了一會，把鼻屎挖出來，彈到附近的地上，再用力涕了一下，把一團鼻涕涕了出來，爾後直接甩到地上，待到綠燈一亮，開著車便揚長而去了，而遞上卻留下了一個刺眼的烙記……

聽完這個故事後，全班爆發出了一陣又一陣的笑聲。好不容易平靜下來後，老師請同學發表了自己的看法。一個同學說到：“這個司機的做法很不好，既影響環境，又讓人感到噁心。”另一個同學說道：“這個司機這樣做一定是經常性的習慣！”又一個同學說……

下課後，我陷入了一陣沉思：我自己也是不是像他一樣，有著不文明的陋習呢？我是不是因為不注意某些細微之處而使得自己變得不文明呢？是不是可以改正呢？是不是……

其實“創文”很簡單，其實做一個文明的人更簡單。只要你在個個細微之處細心留意，認真做好，避免一些粗魯而又不文明的言行舉止和生活習慣，友好、和善地對待身邊的人與物，好好遵守各類法規，那麼，又何愁做不到一個標準的文明人呢？

做一個文明人，這不單單只是句口號，而是一個做人的標準，也是禮儀之邦—祖國母親對我們的要求！做一個文明人，不僅僅只是在“創文”期間，而是持之以恆地堅持下去。

從現在開始，注意你的細微之處，做一個文文明明的中國人！

文明之花處處開篇5

國小四年級作文 ,995字

現在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了，怎麼就不能關心愛護自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！

第一件事：愛護環境，你丟我撿

優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。

第二件事：遵守秩序，你擠我讓

文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無顏的教育和批評。

第三件事：待人謙讓，你好我學

謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人，個人與集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實。

這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。

同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！

這個時代，文明在哪裡篇6

話題作文 ,712字

人生就像一張白紙，我們的言行舉止，便是各種顏料，或是五彩斑斕，或是烏黑髒亂；人生也像一杯清水，而我們的言行舉止，便是至關重要的一個小分子，或是潔淨清澈，或是渾濁不清；人生就像一棵稚嫩的樹苗，而我們的行為談吐，就決定著汲取的肥料，或是茁壯成長，或是枯萎死亡。然而是好是壞，都與我們的言行是否文明有關。

這個時代，我們一直在強調文明用語、文明用餐、文明出行，可是，我們真正做到了文明嗎？

近年，無論是一些著名的旅遊景點，還是一些古老的建築，或是一些大型娛樂場所，都難逃“到此一遊”的摧殘，更躲不了垃圾大軍的襲擊。

也許有的人會說，自己從來沒有做過這些行為，但卻有一種“事不關己高高掛起”的思想。首先，你沒有這樣做，當然是值得肯定和學習，可是，這一部分人不會這樣做，那麼，另一部分人呢？我們難保他們不會做出這樣的行為甚至是更惡劣的行為。

也許有的人認為，文明出行，就是不寫“到此一遊”，不亂扔垃圾，管住自己的手，可是，有些細節卻常常被我們遺忘。一些遊客將自家的“不拘小節”帶出了家門：在路邊脫鞋脫襪子；無視景區“請勿大聲喧譁”的警告牌，隨意高聲喧譁；隨意吸菸，汙染空氣；而有的人卻因為天氣炎熱，時常“光膀子”上路，衣著十分隨便。

生物在進化，時代在進步，可是人類，似乎卻慢慢退化至幾千年前，那樣沒有文明、沒有知識、沒有科學的社會。我們應該從現在做起，對這樣的情況做出改變。在看到他人有不文明行為時，我們應該用文明的語言相互提醒；在看到有垃圾的時候，儘自己所能清理；而不是以一個旁觀者的姿態去面對，因為，面對這個世界，我們都是當局者！這個時代，文明就在我們的手中！

旅途漫漫，無需證明我們曾到過，只需將足跡印在心中，將美景留在回憶。

文明之花處處開篇7

國小六年級作文 ,790字

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起，我就會禁不住地在心裡想：要是世界真的會變得和諧文明該多好呀！

在以前，我們常常會看到這樣的情景：在公交車上，一位老人站在搖搖晃晃的車廂內，那些衣著時髦，打扮漂亮的青年人對此置之不理；在大街上，隨處可見的垃圾，飲料瓶，沒有一個人會隨手撿起來……

當讀了《孩子們，暫停唱歌》這篇文章後，我不禁思忖起來：文中的音樂老師為了不讓一位老奶奶傷心，主動讓快要參加歌詠比賽的孩子們暫停歌唱。這才是社會的進步，真正的和諧社會呀！

那次，我走在放學回家的路上，突然，我停住了腳步，我的心被眼前的景象深深的感動了：一位年過半百且還坐輪椅上的老人艱難地彎下腰撿拾地上的垃圾。看到這裡，我立刻加入了他的行動中。不一會，許多人都加入了我們的行列。一個人的力量雖小，但許多人的力量是不可阻擋的。就像一位名人所說的："一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個城市的文明，是由每個市民的文明舉動匯聚而成的。”我想：我們的和諧社會，應該是由我們每個人給予社會的文明構成的。

作為一個合格的小公民，首先我們應該從自身做起，自己先養成文明的好習慣；作為一名少先隊員，我們應該向紅領巾宣誓：做文明小公民，創和諧大家庭。

和諧像春風，它使冰雪融化；和諧像春雨，潤物細無聲；和諧像旗幟，樹立在我們心頭；建和諧社會，是整個人類的進步！

也正如法國著名偉人雨果說的那樣：“親善產生幸福，文明帶來和諧，”生活的美妙就在於它的豐富多彩，然而要使生活變得更好，就要打造和諧的社會，怎樣才能有和諧的社會呢？答案只有一個：“讓文明之花開滿人間”！

每個人都做一些舉手之勞之事，這個社會將有多麼美好。如果人人都做好人，都講文明，那世界就不再有戰爭，不再有硝煙。那整個世界都將開滿文明之花，和平之花。整個世界都會變得燦爛輝煌！我堅信信：建立和諧社會絕不是夢想！

文化根，何處尋篇8

高一作文 ,936字

你是否被現代的速食文化的洗禮而感到浮躁不已？你是否想找到一種耐人尋味，令人回味無窮的文化根基？那你是否還能記得中國那“相容並蓄、和而不同”的傳統文化呢？

中國傳統文化是歷經千年，在漫長曆史過程中逐步創造發展起來的。她幾經建構、解構、再建構，綿延不絕，生生不息，慢慢沉澱而成。她是千百年中國人對文化探尋的結果，是國人對文化思想反思的結晶。當我們今日處於資訊高度發達的電子時代和麵臨如洪水般湧來的西方文化時，還有多少人可以堅持閱讀那“潤物細無聲”的古典小說，還有多少人依然誦讀那“餘音????”的經典詩歌，還有多少人仍然欣賞那“飄如遊雲，矯若驚龍”的中國書法？……

我們的90後代的孩子們心中的傳統文化是什麼？我想不會是女子十二樂坊穿著性感的高叉旗袍在舞臺上鬧哄哄的演奏那所謂的傳統民樂吧？還是認為魯迅先生筆下那個滿嘴“之乎者也”的孔乙己就是代表中國的古代文人？

傳統文化無疑是博大精深的。如《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》，展現了中國傳統文化的六個方面，包括傳統的倫理道德，禮法制度思想，以及教育體制，又如以《史記》、《春秋》、《資治通鑑》等為代表的一系列史學專著，正好體現了中華傳統文化特色。其內容涵蓋範圍之廣，其思想之博大精深，實為罕見。因此，了知人性，了知自然，了知宇宙規律的中國傳統文化的精髓又怎能在現代文明中被遺棄呢？

沒有了“共剪西窗燭”的爛漫情懷，沒有了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概，沒有了古韻的滋養，沒有了豪邁的情操，難道就要在LOL、CF的遊戲和韓國偶吧中彰顯自己的瀟灑不羈麼？沒有了傳統文化的醞釀，沒有了溫文爾雅的情懷，怎叫我們的青春完整？

牛頓曾說過：“如果我們比別人看得遠，那是因為我們站在了巨人的肩上。”如果我們要迎接更絢麗的未來，就必須站立於傳統文化的根基之上，繼往開來。當面對國事，你和我都要知道王夫之“天下興亡，匹夫有責”的告誡；當面對未來，你我都應明白“士不可以不弘毅，任重而道遠”的儒家訓言，當面臨人生之惑，你我都要清楚“知人者智，自智者明”的道家哲學……面對國魂，我們要知道珍貴，知道珍惜，知道繼承，併發揚光大。

常思將來，不忘過雲。對於傳統文化，我們應該精心呵護，讓她在中華大地生根、發芽、開花、結果。

讓文明之花處處現篇9

國一作文 ,972字

我們東莞是一個花園城市，凡是到過東莞的人都會讚歎這裡是詩一般的仙境。但在這美麗的背後，仍然有一些不和諧之音：草地本是大地的襯衫，而有人卻把它當作了自己的大床；人行隧道本是人們的安全之路，但現在卻成了人們的公共衛生間……無數個小黑點聚焦成一個大汙垢，汙染著這美麗潔淨的城市。自從東莞爭建立全國文明城市後，這些不文明的現象正慢慢地消失在人們的視線中，它如一個大刷子，洗淨城市中的汙跡。

其實文明是一種進步，是行為的端正，習慣的改善，修養的提高，是人性的完善和超越。文明不一定是什麼驚天動地的事蹟，它或許僅僅只是一個小小的舉動、一句話，甚至它就只是一個微笑。但它所表現出來的則是一種高尚的人品，是一種道德的提升。

曾看到這樣一個故事：在一個陰雨綿綿的春日裡，一位衣著端莊的女士去乘公共汽車，但她手上的零錢只有一枚一元硬幣和一張十元錢，她焦急極了。這時，一個衣著寒酸的男人上來了，手裡拿著兩元正準備投幣，那男人看出了她的尷尬，又從口袋裡掏出了一張皺巴巴的一元錢，輕聲地對她說：“沒零錢吧？這樣吧，我多投一元，你再投一元就夠了。”說完，他就將那一元投到箱子裡了。霎時間，她覺得公共汽車好像寬了許多，我們也彷彿看到了那個男人的內心世界，我們看見了許多東西，看見了從來沒有見過的美麗景象。就這小小的一元錢，那位男人給大家上了文明的一課。此時，那位女士向那個男人投去了感謝的目光，那目光中不僅包含著感謝，她還在告訴我們，現在畢竟還是好人多！這時外面出現了久違的太陽，那是上帝的微笑嗎？

我們東莞正在建立全國文明城市，文明之花處處開，現在走在大街上，無處不體現出文明的行為。瞧，果皮箱旁再也找不到那一堆堆的垃圾。聽，耳邊的再也不是那些粗言穢語了，取而代之的是那一聲聲親切的“對不起”、“謝謝”、“請”。文明真好，現在漫步於大街上是一種享受，會讓人有一種莫名其妙的興奮。東莞，這個繁榮昌盛的都市，正因為文明逐步走向了更高的層次。

昨天你如果看到的東莞只是一顆文明的種子，那麼今天她已是一朵含苞待放的花蕾了，明天，東莞這株文明之花將燦爛地綻放。

如果你是一顆鮮花，你就為大自然點綴色彩吧！如果你是一顆大樹，那你就撐起一片屬於自己的藍天吧！如果你是東莞的一份子，那就請你成為一個文明的人。鮮花還需綠葉扶，文明之花還需我們護。朋友們，請伸出你文明的雙手，用心為東莞加分！

文明之花處處綻放篇10

國小六年級作文 ,710字

生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。文明在身邊，隨處可見。

那是一個星期六的下午，我和媽媽乘中巴車到外婆家去玩。車上擠滿了人，我費了好大勁才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混在一起，令人作嘔。在我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓位子給她。我多希望能有一位好心人讓位子給這位老奶奶。這時，一個童稚的聲音從我身後傳來：“老奶奶，我把位子讓給您坐吧。”我回過頭一看，原來是一個看起來七八歲的小姑娘。還沒等老奶奶推辭，她已經把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去，她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變得微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發可愛了。

是啊，當別人有困難之時，我們就應該儘自已的能力，伸出援手去幫助他人。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有餘香。”在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福。

一個小舉動彰顯大德，一個小細節顯現文明。就拿我們身邊的事來說吧。前幾天我和幾個同學到商店去買作業本，臨走時，一個同學發現多找了一元錢，我連忙對老闆說：“阿姨，不好意思，你是不是多找了一元錢？”老闆一算，真的錯了，我把錢還給了老闆，她笑著對我說：“同學，謝謝你。”也許有的同學會說：“只不過是一元錢，對他們商店又沒有太大的影響，用得著這樣嗎？”豈不知，生活中簡單的舉手投足之間，顯現的卻是一個人的品格。答案是：用得著！做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現出的我們為人處世的態度，展現的是我們的責任意識，展現的是一份公民道德。

作為新時代的小學生，我們必須從小事做起，讓文明之花處處綻放！

文明在手邊篇11

國小六年級作文 ,755字

請講文明，做個文明人。媽媽從小就這樣教導我，“可是文明到底是什麼呢？”我問媽媽，媽媽卻笑而不語。直到現在我終於明白了什麼是文明，也學會做個文明人，卻看見了一些不文明的事情，我暗暗下定決心：要能幫助的就一定幫助改正。

我家樓下有一個垃圾箱，這一棟樓都往這裡扔垃圾，過路人要是要丟垃圾也往這裡扔，每一次我看到這個垃圾箱時，這個垃圾箱總是滿滿的，還有許多垃圾丟在外面沒有人管，使我一直很納悶。有一次我扔垃圾時發現垃圾箱非常的空，可為什麼垃圾全在外面呢？這時三樓的李阿姨罵罵咧咧的拎著一大包垃圾下樓，一下樓就一把把垃圾一甩，甩到垃圾桶邊上，垃圾袋被甩開了，垃圾就都掉到了地上，李阿姨頭也沒回，又罵罵咧咧的上了樓，只剩下一堆垃圾和被風吹的盪來盪去的塑料袋。好像在嘲笑的這些人的無知。

我有些困惑，為什麼李阿姨這樣不知文明？，我又暗中觀察了幾天，發覺很多人也都是圖方便而把垃圾丟到垃圾桶的外面，使垃圾滿天飛舞，他們這種不文明的行為不僅傷害了自己，也傷害了別人。

後來，我在列印店裡列印了五個大字：做個文明人，把它貼在垃圾桶旁邊的牆上。幾天後，明顯效果好多了，垃圾桶旁也沒有再堆過垃圾了，都非常規矩的丟在垃圾桶裡。我再次去丟垃圾時，稍微停了一會兒，李阿姨又下來了，臉上帶著笑容，她快速走到垃圾桶旁，將垃圾放了進去，又衝我笑笑上了樓，看來這個標語很有用：四樓的張叔叔手中拿著一張剛擦過嘴的紙，看見了標語，丟進了垃圾桶；一個路過的年輕女郎喝完了一杯果汁，剛想用拋物線丟進垃圾桶，瞥見標語，快步上前將杯子扔進垃圾桶；一個蹦蹦跳跳的小朋友咯咯笑著把一袋垃圾丟進垃圾桶裡，大家都越來越文明瞭，我高興地笑了。

其實文明很簡單，隨手撿起一片垃圾丟進垃圾桶就是文明；對人說話不用髒話也是文明。文明就在手邊。同學們，讓我們從小做一個文明人吧！

文明在我們身邊篇12

國小六年級作文 ,782字

文明，是一朵永不凋零的花。它是我們成長道路上的一個重要標誌，因為有了文明，人與人之間才相處得幸福、融洽。因為有了文明，這個社會才變得井井有條。

有人問：文明是什麼？文明，就是不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，愛護身邊的一草一木等。這就是文明。不說髒話，會使用禮貌用語，這更是文明。文明是無處不在的。

一個風雨交加的下午，我和媽媽興致勃勃的提著剛買的蔬菜和水果，坐著媽媽的電動車趕往回家的路上。剛過了城關派出所，迎面駛過來一輛白殼轎車，速度也不慢。接著，又從另一條道子裡竄出來一輛載人摩托車，這讓本就不寬的道路變得更加狹窄、擁擠。媽媽為了給這兩輛車同時讓道，被擠到了路邊。我頓時緊張起來，突然，“啪！”的一聲，我和媽媽連人帶車摔倒在了泥水潭裡，弄得滿身都是汙水和泥巴。風颳得更猛了，雨下得更大了，來來往往路過的車和人都只是漠然地看看我們，就走開了。我原以為他們是來把我們扶起的，可沒想到的是：他們每個人都只是冷漠地瞟了我們一眼，然後加快了步伐，走遠了。

此刻，我感到我們是多麼的無助，紅彤彤的蘋果滾了一地，新鮮的雞蛋摔得稀爛……我們被壓在電動車下，無法動彈。這場景，狼狽極了！

絕望之時，一輛破舊的自行車停在了我們身邊，一位阿姨丟下了手中的雨傘，冒著大雨，頂著寒風，向我們伸出了溫暖的雙手。阿姨把電動車扶起來，再把我們從泥水潭裡拉出來，我仔細打量著她，一張黑瘦的臉上佈滿了慈祥的笑容。“孩子，摔疼了沒有？要不要緊？”我眼裡的淚水湧了出來，分不清是雨水還是淚水，多半應該是被阿姨助人為樂的舉動感動的吧！

那些開著豪車的老闆、穿金戴銀的阿姨與這位淳樸又善良的阿姨形成了鮮明的對比。她窮困潦倒，卻有著高尚的品質，她做著低微的工作，卻讓我對文明一詞有了更深的體會和認識。

讓我們攜手從生活中微不足道的小事做起，共創和諧家園、文明城市！做一個舉止端莊，樂於助人的文明人！

春在何處篇13

國三作文 ,866字

“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡……”一首簡單的兒歌哼過了多少個懵懵懂懂的春秋，道出了我們想要努力瞭解知識的慾望……

春在何處？

終日惶惶忽忽，尋覓春的足跡，嗅嗅春的氣息，終究還是不得尋到……可就在我想要放棄的時候，我尋到了……

那“春”綻放的那麼肆意，那麼燦爛，那麼耀眼！

啊，期待了那麼久的元旦假期終於來臨了，心裡抑制不住回家的興奮，最後的一場考試都在大腦極度興奮中度過，原以為，考完試就可以以百米衝刺的速度飛奔回家。可是，造化弄人啊，還該我值日，煩死了！“等我打掃完，上車肯定沒座位了！”心裡暗想。為了趕快回家，我趕緊抓起一把掃帚，直奔衛生區。我的天吶！時不時夾雜白色翩翩飛舞的蝴蝶。唉……今天能不能回家都是問題！我靈機一動，瞄了瞄，呵呵，四下無人，這不正為我做壞事提供條件嗎？我趕緊抓住這“天賜良機”三下五除二將那些樹葉一股腦全倒進冬青樹叢裡，分秒必爭，揮汗如雨，速度那叫一個快！淑女形象全沒了。嘩啦，最後一桶解決後。我才敢抬頭，忽然一個人影晃過，不好，我抓起掃帚，趕緊逃離犯罪現場。

回到教室後，也沒剩幾個人了，就看到班長的座位上擺著幾個袋子，心想：咦？不對呀！今天不是班長值日啊，並且她家又那麼遠。為了儘快回家，也沒想那麼多，抓起書包，衝出教室，直奔校門口。猛一回頭，看到一個熟悉的身影。是她，胖胖的身體彎曲著，時不時抹掉臉上的汗珠……他在幹什麼？我看到了，她正從冬青樹叢裡掃出垃圾，頓時，臉火辣辣的，太陽太……太熱了吧！不行，我要趕緊逃走，轉身繼續飛奔。“你真自私。”腦袋裡衝出一句話，我停頓半刻，頓時醒悟，直奔衛生區，從班長手中奪下掃帚。班長笑了笑說：“我什麼都沒看見。”我回了一句“到春天了吧！今天好熱哦！”臉更紅了。

不一會，終於弄完了，終於可以輕鬆地回家了，也沒必要那麼趕了，反正沒座位，到了車站，出人意料？竟然有一個空座向我招手，知道為什麼嗎？呵呵……

春在何處？我找到了，春在我們身邊，助人為樂是春，浪子回頭是春，知錯就改是春，好人有好報更是春！

看，那春肆意地綻放，那麼燦爛，那麼耀眼！

美在何處篇14

高二作文 ,729字

“美”是千百年來一直不變的話題，隨著是時代的更迭，世事的變遷，“美”的說法也一直在變換著。例如：古代的美女就像楊貴妃一樣圓潤豐滿，而今日的美女就是“白富美”三字就可概括一切。還有美不僅僅形容人的外貌，還有心靈美，事物美等，一切的一切都可用美來形容。

人美。關於人的外貌美的談論一直就沒有少過。如同古代四大美女，楊貴妃就是其中之一，楊貴妃用她的美貌獲得了皇上的寵幸。如今，出現了古裝美女、現代美女、清新、喜劇等，幾天幾夜都敘述不清，若中國史一樣，隨著時代一起隨之改變，時光流逝，人對於這個觀念也隨之發生了變化，這一直都在“變異”著。

心美。人僅有外貌美往往是不夠的，就像被改編的廣告詞一樣“心靈美，才是真的美”，古今中外有無數個這樣的例子，海倫凯勒雖然她看不見，但她用她的精神感染著世人，古代的有許多，就不一一列舉，今日恐怕提到一個人，不僅中國，海外恐怕都認識，“成龍大哥”雖然非常地富有，勢力大，但他從來都不用這些來成為他炫耀的資本，他用來“炫耀”的“資本”是他內心的美德，他常常用自己拍戲攢的辛苦錢不用來自己享受，而是用來救濟貧困家庭、貧困學生，使他們和自己一樣，給他們一個動力為自己理想而奮鬥，成龍大哥的美是由內而外散發出的。

世上有許多美的事物，有出淤泥而不染的荷花，有堅忍不拔的松柏，還有值得我們學習的，對應苦難的梅花。其中我尤其喜歡荷花，就算水是如此的渾濁，它就是那樣不被沾染。人就應該像荷花一樣，當今浮華的世界，使得許多青年人深入其中，不可自拔，沒有荷花那樣“出淤泥而不染”的定力。我就應像荷花一樣。

人美，心美，物美，萬物之美都不是在你的手中，而是在你的眼睛裡，每個人對美的定義都不相同，對於每一個人我都想說一句話“美在眼睛裡”。

文明在我身邊篇15

國小四年級作文 ,562字

又是一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣開開心心地背起書包上學去。在車上，爸爸依舊開啟廣播，讓我聽實時新聞。

突然，我聽到了一條令人愉悅的訊息：“無錫市在江蘇省文明城市評比中獲得綜合排名第一名。”作為這個城市的一分子，我好開心。我看著車窗外，路面乾淨整潔，汽車各行其道、絡繹不絕，每輛車都整整齊齊地行駛著。像以前時有發生的加塞、闖紅燈都看不到了。人行道邊，行人們也不像以往那樣，為了搶那麼幾秒鐘，而不顧安全地亂衝亂撞。大家都安靜地等待著綠燈才有秩序地通過。路邊上，停車區域也是讓人眼前一亮，電動車、自行車都整齊地停放在專屬的車位。最近流行的“共享單車”更是像約好的一樣，整整齊齊地排著隊，有橙的，有白的，有綠的……簡直就是一道靚麗的風景線。車窗外的陽光灑進來，灑進了我的心裡。

再想想我們學校裡，文明之風吹遍校園。以前走廊裡還經常會出現同學們亂扔的廢紙屑，可現在看不到了。課間，操場上大聲喧譁、亂跑亂跳的同學不見了。大家都有說有笑，文明地做著遊戲。中午用餐時，隨意浪費食物，亂倒亂扔的現象不見了，每個同學都把自己的飯盒吃得一乾二淨。

我想：我們少先隊員是祖國的未來，文明應該從我們做起。以前有句名言“少年強則中國強”，我要補一句“少年文明則中國文明”。我們是無錫這座美麗城市的一分子，更要繼續努力，讓無錫繼續保持文明城市的稱號。

讓文明在心中綻放篇16

國二作文 ,728字

文明是什麼？文明是發自內心、讓人驚豔的行為；文明是來自生活、讓人回味的素養；文明是與人溝通、讓人溫馨的人性。中華民族的祖先創造了文明二字，也是祖先們用行動詮釋了文明的真諦。今天，生活富足了市民，幸福、文明到哪兒去了？

城市化的今天，物質的貪慾無度，矇蔽了市民美的眼睛。生活水平的提高，沒有提升市民的素質。一些不文明現象時有發生：城市的牛皮癬久治不絕，城中的菜地，街道兩邊的攤位，無視紅綠燈的行人，都成為建立全國文明城市的障礙。國慶節時，我親身感受到文明的重要。從坐班車到抱石公園的路上，無序的車流、擁堵噪雜的的人群、擺放在路邊的高分貝店鋪音箱、抱石園內樹上、草地上、空地上的紙片、車上幼兒的哭叫、滿車玩手機大人的麻木，無不印證著城市的文明建立非一日之功。

小時候，爹媽教育我，要做個有禮貌、講文明的好孩子；上學了，老師告訴我，只有做文明的謙謙君子，長大後才能成器。可社會怎麼了？市民在物質的誘惑下，失去了本性，社會患上了物慾狂想症。文明古國的百姓啊，在集體的焦慮後，又開始了文明的征程。

文明並非遙不可及，許多人的一言一行中，無不讓人感到文明所折射出的光芒。文明就在我們身邊。文明其實也很簡單。也許是一個小手勢，也許是一句溫馨的祝福，也許是一個微笑，也許是一次不經心的禮讓，這個社會的正能量就多了，社會就變得溫馨了。讓我們行動起來，不能等待別人行動，不能等到環境清平時才行動。我也要在班車上主動讓座，沒有座可讓時，可以做志願者，敢於為正義呼喊。隨手拾起地上的果皮紙屑，愛護城市的花草，對人多一份寬容與理解。

文明猶如陽光，驅散了陰冷的霧霾，文明就像明燈，指明瞭前行的方向。讓文明與我同行，做文明的小市民。讓我們共同為城市的明天努力，讓文明在每個人心中綻放。

母愛在何處篇17

國一作文 ,771字

黑夜裡，北斗星指引迷路的人尋到了方向；白晝間，樹木沐浴陽光尋到了生命的力量；漂泊中，冰心乘著紙船在夢中尋到了媽媽的背影，可屬於我的母愛，我該到哪裡去找尋？

母愛—在拐角處

三年前的一個夜晚，我急於回家，不小心被石頭硌破了腳，被同路的同學送到醫院包紮。在回家的路上，遇到了媽媽，我連忙把包紮得像個大饅頭似的腳伸給媽媽看，本來想得到一點同情和關心，可沒想到，媽媽只看了一眼，便走了。我一下子感到媽媽對我的愛淡化了，於是，我哭了，哭得肝腸寸斷，同學們為安慰我便說：“如果你媽媽真的愛你，那麼，她會在那個拐角處回頭。”我雖然將信將疑，但心裡卻充滿了期待。終於，媽媽回頭了，就在拐角處，我的渾身頓時感到了一股溫暖，因為，我在拐角處找到了母愛。

母愛—在圍巾裡

“多穿點，別凍著。”這句話又飄入了我的耳朵裡，“別忘了戴圍巾”。我又捧起了這條圍巾，那條鮮紅的圍巾又讓我想起那個夜晚。寫完作業已是深夜，我正準備睡覺，見媽媽屋裡還亮著燈，便偷偷去房門口看了一眼，媽媽在織圍巾，一條鮮紅的圍巾在她手中移來移去，我並沒有太在意，而第二天，媽媽拿著已經織好的圍巾給我，說是送給我的新年禮物，望著那條鮮紅的圍巾我倍感溫暖，因為，在圍巾裡我找到了母愛。

母愛—在我放學的路上

轉眼間，我都上初中了，本可以自己上下學，但媽媽一定要跟著，說是路上車多，不安全，我有些煩，於是讓媽媽只在晚上來接我，早上就不用送了，她同意了。冬天來了，漸漸地天黑得早了，我有點開始願意讓媽媽接我了，每當媽媽接我時，我都感到有一種安全感，雖然寒風刺骨，但我卻感到溫暖，因為，在路上我找到了母愛。

曾經尋尋覓覓，尋覓母愛在哪裡？原來，母愛時時刻刻都在我身邊，就像空氣，我們常常呼吸，卻又常常忽略了它的存在。現在，我要大聲的呼喚：母愛，不管你在何處，我都會找到你！

文明在我心中篇18

國小三年級作文 ,347字

文明無處不在。它有時是不隨手亂丟垃圾，有時是不隨地吐痰，有時是一句謝謝，有時是一句對不起，有時是少說幾句粗話，有時更是人與人之間的誠實與寬容，理解與體諒。無論哪種習慣，總是讓人心裡覺得舒服。

今年央視春節聯歡會上，使我印象最深的是小品《扶不扶》，故事講的是一位老奶奶跳著舞，不小心摔倒在地上。有一位剛做過好事的叔叔路過這裡，看到老奶奶就好心地去扶。沒想到老奶奶卻扯著好心的叔叔不放，硬說是叔叔撞得她。叔叔有理說不清，糾纏了好長時間，直到警察叔叔來了才結束。叔叔最後說：“人倒了還扶得起，心倒了就扶不起了。”

叔叔的話深深地印在我的心裡。我想：在我們的生活中，人人都要講文明，千萬不要因為自己的自私自利，讓人的心冷漠起來。我們應該伸出熱情的手，“文明在我心中”，相信所有人的心一定都能“熱”起來。

文明在我身邊篇19

國小四年級作文 ,567字

文明就像一縷陽光，溫暖我們的心頭；文明就像一眼泉水，淨化人們的心靈。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，平淡的生活，細小的事情，只要我們留意身邊的人和事，並互相包容與謙讓，就會發現文明就在我們身邊。

記得有一次，我在人行道前等待，準備過馬路去上學。這時，一位老奶奶拄著柺杖站在邊上，似乎在猶豫要不要過馬路。突然，一個戴紅領巾的小學生氣喘吁吁地跑了過來，對老奶奶說：“奶奶，您腿腳不方便，讓我來扶您過馬路吧！”那位老奶奶顫巍巍地伸出手，說了聲：“謝謝！”當他們慢慢地走到馬路中央時，綠燈突然亮了。正巧，一輛大貨車正朝這裡駛來。看到此情此景，我的心瞬間提到了嗓子尖。只聽“喀”的一聲，大貨車停了下來，司機伸出頭來，對老奶奶和小學生笑了一下，揮了揮手說：“你們先行！”老人十分感激地望了望貨車司機，路上的行人也敬佩地望著貨車司機。

這件事深深地觸動了我。要是以後遇到這種情況，我也要第一時間來幫助那些需要幫助的人。

當前，我市極力推崇“文明小白鷺”活動，人人爭當“文明小白鷺”，建設文明城市我先行。作為學生的我們，要增強文明意識，審視自己的言行……我要從自身做起，從身邊點點滴滴的小事做起，把文明帶進校園，帶進家庭，帶進社會，讓文明禮儀之花處處盛開。

文明是一種美德，文明就在我們身邊，讓文明與你我同行。地球因文明而美麗，社會因文明而進步。