文天祥相關作文20篇

走進文天祥作文 篇1

高一作文 ,1337字

【篇一:走進文天祥作文】

青春,在他的眼中並無迷茫;生命,在他的心中微不足道。他深陷暗流湧動的深潭,用鮮紅的血唱響正義的歌。他歷經九九八十一難,用行為闡明生死之義,喚醒社會的良知。

文天祥,我們熟知他是因為詩歌,他一首首慷慨激昂的詩詞,是用生命演奏的絕唱,無不令我們為之瘋狂。然而,他也是一位勇士,在國家危難之際,蹈死不顧,在歷史上又有幾人呢?

南宋末年,北方的元軍攻打南宋,國之危難已逼近門下,文天祥奉命出使,緩解禍患。在元軍軍營中,元朝的各位大臣無不被文天祥的慷慨激昂而折服,但他因呂師孟和賈餘慶的陷害,被扣留在元軍,文人的氣節遭到凌辱,但他忍辱負重,逃亡在外,經歷九九八十一難終重見日月。

成功的花兒經歷汗水的滋潤,血的洗禮,才能燦爛綻放。文天祥歷經磨難,死裡逃生,上天是眷顧他的,讓他一片赤子之心得以彰顯,讓他“挽狂瀾於即倒,扶大廈之將傾”的理想得以實現。縱觀文天祥的一生,從《過零丁洋》的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到《正氣歌》都展現了他忠,他忠的是君主,忠的是國家,忠的是民族氣節,忠的是他自己的靈魂。

他的忠在現代人看來是愚笨的,但在封建社會,他的忠是應該被歌頌的,無論是忠還是“愚忠”,他的忠是不可抹殺的,真可謂時勢造英雄。

在歷史的長河中,總有一座座精神的座標熠熠生輝,他們拆下肋骨當火把,用一片赤誠之心點燃火炬,照亮前行的路,他們用忠義、氣節來喚醒社會的良知,讓我們借鑑學習。

【篇二:走進文天祥作文】

大漠孤煙直,長河落日圓。

—題記

大漠荒莽,驕陽似火。正午的太陽驕傲地張揚它的熾熱,大漠上蒸騰的滾滾熱浪,讓遠方的路愈發遙遠。萬里戈壁上,一個身影艱難跋涉。緩慢沉重,但堅硬挺拔;鏗鏘有力,亦無怨無悔。

那是文天祥—南宋末年最豪情最悲壯的一首詩,恍然如利劍,直擊心臟。

走近文天祥,我擁抱了多少震撼!

一步步走進他。我看見年少勤奮好學的他,青年熱血大義的他,中年鞠躬盡瘁的他……

南宋末年,激昂的戰歌響徹雲霄。南宋已然蒼老,而文天祥正值壯年!他使元營,扣北方。文人的骨氣讓他氣憤,文人的清高讓他“分當引決”。可是,身後的國在無聲地召喚,萬千子民殷殷的目光如芒刺背!“不,不能放棄,不可退縮!”赤子之心是最堅定的力量,他想:“快些啊,再快些啊!”押至元營,刺探敵情後即奔回宋國。“天不亡我大宋哉!”滿言的激情化作行動,衝出重圍,回朝即效命!

可磨難遠比想象的多。元軍追殺,宋人誤解,草行露宿,食不果腹……但他一步步,堅實地,有力地,走回祖國!他走過的地方,總有無言的豪情與壯志。

何等智者偉人,焉有如斯報負!

他依然走著,猛然,天際恍然間晃動著什麼。是枝椏,是綠洲,是滿腔滿肺的希望啊!

無法言明的震顫擊打著我的靈魂!我看見了新時代為人學子的目標方向,國危則挺身而出,國安則以智利國!走近文天祥。沒錯過他眼中的光芒,是自信卓然;又何嘗忘記他頹然的臉畔,堅定不移!

文天祥,像首詩體現了一個落魄民族最明媚的優雅與風度,是我心中最為燦爛的風向標!

走近文天祥,看見了一個民族的高尚品質;走近文天祥,領悟了一個國家的卓然靈魂;近文天祥,明白了華夏民族應有的品德才思!

人生自古誰無死,留取丹心照汗青!

國破山河亡,國魂國夢在……

浩氣長存的文天祥 篇2

高三作文 ,913字

辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

這首《過零丁洋》是1278年文天祥戰敗被俘後,拒絕元人威逼利誘所寫的一首“明志”詩。每當讀起這首詩,腦海中便會出現流離失所、國破家亡的悽慘之景,但一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又教人將生死置之度外,只求“忠義”與氣節長存。

文天祥是個文人,文弱、清貧,卻在國難當頭,山河破碎之時,擔負起挽救社稷蒼生的重任。他不辭勞苦,散盡家財,臨危受命,一邊保護幼主,一邊與元軍進行殊死抗爭。最後,他挽救不了氣息奄奄的南宋。好友張世傑戰死沙場,陸秀夫揹負幼主投海自盡,南宋滅亡了。

蒙古人看重他的才華,妄圖招降他。元軍統帥李羅親自審問他:“文天祥,自古以來共有多少皇帝?”文天祥嚴厲地回敬道:“一部十七史,寫得清清楚楚,我是來受審的,不是來應考的!”李羅原想使他屈服,卻讓文天祥來了個下馬威,氣得他吹鬍子、瞪眼睛。後來蒙古人又派留夢炎來勸降,文天祥大聲呵斥這個無恥的叛徙。無論是高官厚祿還是酷刑逼供都不能使他屈服,他在潮溼陰暗、滿是老鼠臭蟲的牢獄中寫了蕩氣迴腸,流傳千古的《正氣歌》。最後元世祖親自招降他,他拜見元世祖時只是雙手作揖,左右的人要他跪下,這個弱不禁風的文人說什麼也不肯屈一屈他的膝蓋。“一臣不侍二主”這是他留給元世祖的話。

1281年,文天祥在大都菜市口被斬首,臨死之前,他問人們南邊在哪兒,、眾人指給他看,他從容地向南邊拜了三拜就離開了。假如他屈服於蒙古人,像留夢炎那樣,要撈個一官半職並不難。然而錦衣玉食,對於視名利為糞土的文天祥來說,這一切毫無意義,於是文人選擇了死亡。

孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”文天祥不畏強權,忠心耿耿,寧為玉碎不為瓦全的英雄氣概不僅反映了文人的骨氣,而且為後人樹立了良好的榜樣,如滔滔江水,綿延不絕!

像文天祥這樣的骨氣的文人不愧為“中國的脊樑”,他們的正氣、骨氣、膽氣、俠氣絲毫不遜於舞刀弄劍的俠客,他們熱愛自己生於斯、長於斯的故鄉和祖國,用柔弱的雙手撐起另一片天?一箇中國古代文人的精神家園,一身浩然正氣,坦坦蕩蕩。

拜謁文天祥紀念館 篇3

國小六年級作文 ,853字

在去江西省吉安縣的路上,我們激動萬分,因為民族英雄文天祥的紀念館就坐落在新縣城的山上,山名“緬懷”。不知不覺,我們加快了腳步……

文天祥紀念館是江西省十大歷史名人紀念館之一,每年約有50多萬人到這兒來參觀。紀念館坐北向南,依山就勢,是軸對稱的仿古建築,進入大門,我們就看到了一座高6。4米的文天祥塑像,看上去莊嚴而威武,經過了九十九級臺階,我們來到了正氣堂,正氣堂坐北朝南,周圍種著四季常青的松柏,正氣堂內設有全館整體模型盤,它可以指導我們進行參觀,通過模型盤,我們可以看到館內的山門,石拱橋,石級,平臺,主殿,廂房,內花園等。館內有四個展廳,分為東西廳,展廳和廂房內有文天祥的生平事蹟,遺物,手跡,著作,碑刻等。展覽廳四周亭廊環抱,館內的一面牆上寫著文天祥在獄中所作的《正氣歌》。

文天祥在嚴父名師的教導下長大,18歲時獲得了廬陵鄉試的第一名,20歲時入白鷺洲書院,同時又中選吉州貢士。他憂民所憂,為民請命,受到了百姓的愛戴。“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,面對元兵南侵,文天祥在家鄉招募義軍,堅決抗元,後來,他不幸被俘,但仍然大義凜然,他用自己的生命和氣節挑起了民族大義,為這段屈辱的歷史增添了最壯烈而光彩的篇章,他的名字永遠刻在了歷史的豐碑上。

文天祥,他生逢末世,卻志存高遠;他幾經宦海浮沉,卻仍然剛正不阿,民族危亡關頭,他以救國救民為己任,國破家亡之後,他寧願以死報國,也不肯接受榮華富貴的誘惑。

依依不捨地從文天祥紀念館走出來後,我們心潮澎湃,久久不能平靜。特別是陳經山老師,因為文天祥是他最崇拜的兩個偶像之一,他決心在2036年文天祥誕辰800週年時,把《指南錄後序》裡文天祥所走過的路重走一次。他曾評價文天祥說:“文天祥是一個能將自己的心掏出來獻給他的人民和國家的民族英雄。在國家危難之際,他將自己的心點燃當作火炬,照亮後人前進的道路。”

揮手作別文天祥紀念館,我更有萬分的不捨。當我再次回首,仰望那座六點四米高的塑像時,我感覺一股浩然正氣溢滿我的胸膛。一代英雄文天祥,將永存於天地間!

文天祥志 篇4

國一作文 ,826字

浩浩情懷,他以詩賦描繪波瀾的愛國之意;久久奮鬥,他以艱辛開闢起遠大的志向;亡國之時,他以血肉演繹出“留取丹心照汗青”!文天祥一生懷仁義,肝膽於古今。

他骨中滲有氣節,忠義,一世為國,從未有二心。他心中有築天地之志,將復興國家作為自己的目標。何時何地,他眼中只容下“仁”這一字。在他看來,人的一撇是承受萬擊的剛強,那一捺則是抒發國家的情懷。

當時元軍南下,文天祥哭泣破涕,以聚豪傑萬餘人而衛京,他的朋友阻止他說:“現在元軍三路而下,都已攻破了京城郊外,你這與自投羅網何干?”文天祥鄭重答道:“國家培養百姓三百餘年,一旦有了危機,沒有一人一騎保衛京師,這不是遺憾嗎?我不自量力,就會以身殉國,但只要天下忠臣義士聽到此事而奮起,就可以依靠仁義取勝,這樣國家才可以有保障。”

文天祥不忘在常州的苦戰,不忘眾將的犧牲離散,還忘不了在燭下與苗再成的共識,也會有令人惋惜的失敗。文天祥不知經歷過多少次的險死,更不知多少次日日夜夜為國嘆息,征戰千里,毅然白了鬢,淚潸潸。

當初王積翁傳達聖旨給文天祥讓他作丞相,文天祥卻說道:“我的國家亡了,我只能以死相報。倘若赦免我,能以道士迴歸故鄉,他日以世俗之外的身份作為顧問還可以。倘若給我高官,不僅是亡國之人接受不了,而且會將自己平生的抱負全部拋棄,那麼任我又有什麼用呢?還不如賜給我一死算了。”元朝廷收信,見文天祥謀反,便順應了他的請求。

那時行刑前,一旁的元廷告諭說:“文天祥,現在後悔還來的急。要麼就死在這刑場上,要麼就做元朝的丞相。”文天祥從容而堅定的說:“天祥深受宋朝的恩德,身為宰相,我哪能侍奉二姓。孔子說成仁,孟子說取義,只有兩者至盡,仁也就做到了。我自幼讀聖賢的書,所學習的是什麼呢?自今以後,可以算是問心無愧了。”

文天祥英明正氣,仁至義盡。對於國家,他將一世都奉獻了;對於後世,他將一切精神都弘揚了。浩然之氣,正義凜然,如貫通日月般,無死活之談!鼎鑊之刑,似飲水,為國捐軀,正所求,願於風中讀,光輝定走完!

文天祥讀後感 篇5

讀後感 ,559字

今天上午,我在家裡讀了一篇名叫《文天祥》的課文。我深深的被文天祥熱愛祖國、寧死不屈的精神品質所感動了……

這篇課文講的是1271年蒙古改稱大元,並攻陷了南宋許多地方。許多南宋官兵都棄城而逃。這個訊息讓文天祥知道後,他毫不猶豫地變賣了家產,組織了勤王軍,投入到抗元戰爭中。由於勤王軍沒有經過訓練,最後被元軍打敗,文天祥不幸被俘。元軍屢次勸降都被文天祥嚴詞拒絕了。最後,在1283年1月的一天,文天祥被殺害了。

在文天祥被俘後,面對元軍的三次勸降,文天祥都毅然拒絕了。最後還用《過零丁洋》一詩回答“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”來表達自己的一腔愛國熱情。在元朝皇帝親自勸降時,他為什麼不投降呢?因為他有一顆愛國之心。如果他投降,不就不會死了嗎?不就可以享受榮華富貴了嗎?我想,他當時一定在想,如果我投降了,就會有更多人投降,那麼我們的祖國就沒有人保護了,那就真的亡了!

讀了這篇課文,不禁讓我想到了為國捐軀的劉胡蘭。她被敵人抓住後,不管敵人怎樣逼問,她都不告訴敵人傷員藏在哪裡。最後,她被敵人殺害了,那年她才15歲。如果我們是劉胡蘭,我們也會像她一樣嗎?我想大多數人都會選擇告訴敵人傷員在哪。這樣看來劉胡蘭是多麼偉大啊!

我們應該尊敬並學習他們偉大的精神品質。我們現在應該努力學習,長大以後做一個熱愛祖國,報效祖國的人。

讀文天祥有感 篇6

讀後感 ,573字

今天,我讀了一篇關於文天祥的愛國故事,文中的故事情節讓我深受感動。

南宋末年,朝廷已經十腐敗。蒙古貴族的元朝舉兵南侵,宋朝的文臣武將個個膽小如鼠,不是不戰而降,就是棄城而逃。一時之間,朝廷內外,人心惶惶。在這千鈞一髮之際,文天祥毫不猶豫地變賣了自己全部家產,充作軍費,招募義軍,文天祥帶領他的軍隊抗擊元軍。然而蒙古族的士兵個個武藝高強,驍勇善戰,把文天祥的軍隊打敗了,文天祥被俘。面對元軍的糖衣炮彈,軟磨硬泡,文天祥寧死不屈,在又臭又小的土牢裡關押了四年之久,最後被執行死刑。

讀到這裡我不禁想問:為什麼別人選擇逃跑,選擇投降,選擇去元朝做高官,去過錦衣玉食的生活,而他卻選擇變賣自己的家產,招兵買馬與元軍抗爭?那是因為他有一顆愛國的心。

文天祥為了祖國寧死不屈的精神讓我想起了劉胡蘭,劉胡蘭為了國家,和那些傷病員,寧死也不告訴日本人傷病員在哪兒。面對敵人的屠刀,她面不改色心不跳,昂首走向敵人的屠刀被敵人殺害了。她的血染紅了天空和大地,那年她年僅15歲。

15歲,這是個多麼驚心動魄的數字啊!對我們來說是多麼美好的年齡呀!小小年紀的劉胡蘭,從哪來的勇氣,毅然志向斷頭臺的?我想這時劉胡蘭一定這麼想的:“如果我一個人犧牲了可以換來別人的生命,死而無憾!”小小年紀居然有這樣的愛國精神,真是了不起啊!

我們一定要向愛國英雄學習,保衛國家,建設中國!

我眼中的文天祥 篇7

記敘文 ,628字

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。--題記

青春,在你眼中毫不迷茫,生命,在你心中微不足道。你深陷暗流湧動的深潭,用鮮紅的血唱向正義的歌。你經歷九九八十一難,用行為闡明生死之義,喚醒社會良知。

你,曾經是盛極一時的神童,二十歲即考取進士,在集英殿答對論策,因為你飽滿詩書,在皇帝面前毫不膽怯,揮筆潑墨,洋洋灑灑,以“法天不息”為題議論策對,寫了一萬多字,沒有打草稿,一氣呵成,皇上親自選拔你為第一名,給予高官,你的前途,一度光明。

可好景不長,元朝對其虎視眈眈,當元敵大舉壓進,社會時局晃盪之時,在皇帝退縮,群臣畏縮之時,黑暗大地出現了一絲黎明的曙光,因為你站了出來,毅然擔下了這救國救民的千金擔。

你是一個文臣,這是你第一次披上盔甲,覺得這雙金有些沉重,可能是這衣服太重了吧,你想,但這千斤重擔卻不能小看啊。

儘管你竭盡全力解救大宋,可大宋畢竟已是強弩之末,縱有千錘百煉,也無力迴天了。

你被押送至忽必烈面前,忽必烈用盡好話卻得到你的一腔憤怒和倔強—“我是大宋子民,寧死不屈!”對你沒有辦法,元王惱羞成怒,將你下令斬首,在刑場上,你匍匐在地,朝南大拜八拜,那裡,有你為之奮鬥的國家、朝廷、妻妾、兒女。可這一切都煙消雲散了吧?不!心底有個聲音,雖微小,卻有力:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,留取丹心照汗青!隨著你做古的那一刻,你就成功了,你的名字千古流芳!

午後的陽光灑落在地板上,倒影出一個挺拔的身影。是你,文天祥,你在我心中,是永遠的英雄。

文明誠信走天下 篇8

國二作文 ,831字

文明誠信是萬花叢中的一抹綠,是滿天星辰中的北斗星,人際交往中我們可以放棄金錢、名利、地位,沒有這些你依然會受到他人的尊重,但前提是你擁有良好的精神品質—講文明守誠信。

身為中學生的我們,更應該懂得講文明懂禮貌守誠信的含義內容,並應用實際行動去詮釋:上下樓梯走右邊,不隨地吐痰亂扔紙屑,不踐踏草坪,遵守與他人之間的約定,做到說到做到不出爾反爾……生活中,我們可以做到的有很多,從小事做起,從點滴做起,其實,這些並沒有很抽象很困難。

生活中,我們總是會看見一些不文明的現象,亂扔垃圾,口吐髒字,穿衣不整,坐公交車不為老人讓座等等。我曾經看到過這樣的一篇新聞報道:在泉城光城中,由於人們亂塗口香糖是口香糖站在地上很不美觀,直接影響到外地遊客對全程的第一印象。我們不是不可以去清理,但是如果清理一塊口香糖人力加物理大約需要花費1。5元,可買一塊口香糖平均才合0。3元,這筆花費是不合算的是昂貴的。如果將他們全部清理掉那麼所需要的花費是龐大的。由此得出,不講文明損害的不僅僅是個人想象,同時也關乎到城市甚至國家的臉面,更重要的是那龐大的經濟損失。與其失去那麼多,我們為什麼不選擇通過舉手之勞去美化環境,使我們生活的家園更多彩,何樂而不為/

守誠信是我們交友處事的重要原則。試想下,你會願意和一個滿嘴謊話的人做朋友嗎?我的答案是不會。人與人之間的交往是建立尊重互信的基礎上的。如果有謊言存在,那麼就毫無信任可言。大家一定都聽說過狼來了的故事,那個放羊郎騙大家說狼來了,謊言被戳穿後,他失去的是大家對他的信任。當狼真正來的時候,受傷害的便是他自己,我們應該從中吸取教訓,坦誠做人坦誠做事。

新聞報道中不乏一些這樣的事例:官場之鬥,人們爭權某位受賄行賄,那麼骯髒的內心卻披著一層光鮮亮麗的表皮;“足球場上運動員、裁判為了謀取更多的利益,踢假球,吹黑哨。陰謀被揭穿,結果便是大快人心。只能說,自作自受。

講文明守誠信,用良好的行為感染每一個人,走遍全世界,朋友遍天下!

文明規範每一天演講稿 篇9

演講稿 ,711字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們四年六班演講的主題是《文明規範每一天》。

中華民族譜寫了五千多年的歷史,創造了無數舉世矚目的文明成果,成為世界文明古國之一,被讚譽為文明禮儀之邦。誠然,文明是我們民族之魂,文明是我們素質的前提,文明是校園文化的基調,文明是小學生成長的起碼要求。

然而,在我們的校園裡,仍有一部分同學有意或無意之間表現出和文明不協調甚至是相違背的行為。比如:穿戴不整潔,校服很髒;上學遲到,課上說話做小動作;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內大聲喧譁,追逐打鬧;說髒話,打架罵人等等。

也許,在追求“個性”和“自由”的今天,這種行為會被大家追捧,認為是“有個性”。但正是這種“個性”會成為別人的笑柄,成為自己“沒有教養”的最好證據。為了杜絕校園內的不文明行為,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們每個學生必須做到以下幾點:

一、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,使用文明禮貌用語—“你好”“對不起”“謝謝”!

二、講究個人衛生,穿戴整潔。

三、愛護公共財物,不亂塗亂刻,不人為損壞桌椅,不隨意糟蹋花花草草。

四、遵守公共秩序,有序排隊;愛護公共衛生環境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

五、節約用水,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

六、學習《小學生日常行為規範》並且自覺遵守,爭當文明少年。

七、敢於同一切違背文明規範,破壞校園文明的行為作鬥爭。勇於糾正不文明行為。

同學們,讓我們攜手努力,“學習禮儀規範,爭當文明少年”!從小事做起,從自己做起,從現在做起!糾正自己不良的言行舉止,為建設文明校園貢獻自己的力量!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

小學生作文秋天的樹葉 篇10

國小四年級作文 ,2437字

【篇一:秋天的樹葉】

秋天到了,原來嫩綠的樹葉變成了幹黃的樹葉,原來的田野變成了光禿禿的一片,原來的校園變成了更加熱鬧的校園。

走在校園裡,我隨手撿起了幾片樹葉,有松樹葉、有銀杏樹葉、有龍爪愧樹葉,還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹葉。一開始我摸它的時候很光滑,雖然它沒有氣味,但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹葉長得太奇怪了,整片葉子像一把小扇子,淺綠色的葉片,只是頂部有那麼一點點的枯萎了。

說到銀杏樹葉,這會讓我聯想到人生和銀杏樹是一樣。到了秋天,銀杏樹葉會一片一片的落下來,到了春天,銀杏樹葉又迴歸到大樹媽媽的懷抱;人生也是一樣,到了年紀,人就會老去,可是,又會有一個新的生命誕生。這樣一年又一年的過去,大樹會生出“很多孩子”,人也會增多。

啊,秋天我愛你!是你們給大地恢復生機;是你們吹來陣陣微風。啊,秋天我也愛你!

【篇二:秋天的樹葉】

秋天到了,豐收的時候到了。秋風送爽,涼快的時候到了,秋天,沒有春天那樣的溫柔,也沒有夏天那樣的勁熱,更沒有冬天那樣的冷酷,但我只喜歡秋天。

我喜歡秋天的葉子,有楓葉,銀杏葉,紅葉石楠,櫻花葉等等,但我最喜歡的還是那默默無聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子,全身翠綠,只有邊緣時淡淡的黃色,漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸,啊,一股清新的綠茶味撲鼻而來,我突然覺得現在我已經來到了綠茶園,漫步在綠茶的香味之中,直到旁邊的同學碰了我幾下,我才驚醒。

看著這片銀杏葉,我不由自主的想了起,春天時,這片葉子只是一片小小的嫩葉,靜靜的立在那裡。到了夏天,它又長成一片翠綠的葉子,頑強的站在枝頭,直到秋天它又變成一片金黃的葉子,慢慢的從樹上落下。葉子的一生,只有短暫的一年,但是它在這一年裡,保護過環境,給校園裡一片生機勃勃的景象,所以,似乎沒有用的葉子,竟有如此大的威力,我們太小看葉子了。

我愛秋天,愛秋天任何的東西,但我最愛的還是秋天的樹葉!

【篇三:秋天的樹葉作文】

我愛秋天,更愛秋天的樹葉。因為它們多姿多彩,把秋天裝點的絢爛迷人。

楓葉是秋葉中的傑出代表。它們穿著火紅火紅的衣服。近看,它們小巧玲瓏、形態可愛。每一片葉子都伸展著五個或七個大小不一的葉尖,每個葉尖的邊緣還生著鋸齒,雖說是鋸齒,但一點也不扎手,是那樣的溫柔友善。整個葉子就像一個小小的手掌,又像是雞爪在雪地上留下的印跡。如果遠望,那更是賞心悅目:漫山遍野火紅一片。

銀杏樹小小的葉子發出亮亮的金黃色,葉片順著葉柄逐漸張開,形成一個小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線,使這片樹葉更顯小巧嫵媚,不由使人想起古代淑女手中的摺扇,而且那摺扇正散發著幽幽的清香呢。

冬青樹葉也不甘寂寞地加入了這樣的聚會,橢圓形的樹葉呈墨綠色,依然生機勃勃;香樟葉、梧桐葉、甜栗子葉……都像趕集似的聚攏來,形成了美麗無比的秋天。

我愛秋天,更愛秋天的樹葉。因為他們多姿多彩,把秋天裝點得絢爛迷人。

【篇四:秋天的樹葉】

秋天到了,秋姑娘的到來讓一切改變了,比如樹葉變紅變黃,天氣變得很涼爽。

在校園裡漫步,我拾到了幾片樹葉,有銀杏葉、紅葉石楠葉、還有竹葉,其中我最喜歡的是紅葉石楠葉。它是橢圓形的,摸上去皺皺的,硬硬的,好像隨時都會被折斷一樣。但是當你放在鼻子上聞一聞的時候,會有一股淡淡的紅茶味撲鼻而來,紅葉石楠葉的葉子是紅色的,是我最喜歡的顏色之一。

看著手上的紅葉石楠葉,我心裡想:這片葉子春天時開始發芽芽,小芽芽嫩嫩的,經過了一個溫暖的春天,小芽芽長出了葉子;夏天,小葉子被驕陽似火的太陽晒著,但是小葉子很堅強,因為有樹媽媽的鼓勵,不僅這樣,小葉子還給了人們一片綠蔭,讓人們去乘涼;秋天的到來讓小葉子非常高興,因為它們長大了,但是所有的葉子都會落葉歸根,成為樹媽媽的肥料。

秋天是一個豐收的季節,是一個涼爽的季節,我喜歡秋天,喜歡秋天的一切。

【篇五:秋天的樹葉】

秋天到了,秋風送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹葉已經黃了,它們從大樹媽媽的懷抱中跑了出來,就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。經過了幾個季節,我們的校園會有什麼變化呢?讓我們一起去看一看吧!

那天,我來到校園,回到教室,把書包放下,就出去散步了。散步的過程中,我見到了幾片樹葉,分別是:銀杏樹葉、薔薇樹葉、紅葉石楠樹葉、玉蘭樹葉、龍爪愧樹葉、冬青樹葉、楓樹葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹葉。要問我為什麼喜歡紅葉石楠樹葉,我只能說:紅葉石楠樹葉摸起來軟軟的、涼涼的。它的形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。

看著這片紅葉石楠樹葉,我不禁想起我們人類。我們人類其實和樹葉一樣,我們人類要經過生與死,樹葉也要經過生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來,讓我們知道了人類和樹葉是一樣的。秋天是豐收的季節、是涼爽的季節、還是落葉的季節。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。

【篇六:秋天的樹葉】

秋天來了,金風送爽。有些樹葉被秋風一吹,變得金黃金黃的,也有些樹葉是翠綠翠綠的,還有些是火紅火紅的,還有些是別的什麼顏色,那秋景這是美極了。

在校園裡,我看著挺拔的松樹,隨風飄動的柳樹,我想收集一些葉子做標本。因為是秋天,一颳風葉子就一大片一大片的的往下落,所以我找到了很多。我找的有:楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉,楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多,顏色是火紅火紅的,讓人看了心裡也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞,好像有一種難聞的魚腥味,再仔細一聞,又有一種茶葉味,楓葉真是太奇特了。

一片樹葉是要經過風吹雨打、驕陽似火的太陽烤著,那時它們才是小小的、綠綠的嫩葉,是如何堅持下來的呢?它們需要的是堅持不懈的意志力,更需要都是大樹媽媽的愛。等到它們葉落歸根的時候,就是在報答大樹媽媽,它們本身就是最好的肥料。我們應該向樹葉學習,長大一定要報答父母。

秋天是一個美好的季節。美好在豐收的果實、涼爽的秋風,更在於樹葉帶給的快樂,我愛樹葉。

冬天來了作文小學 篇11

國小五年級作文 ,1287字

【篇一:冬天來了】

轉眼間,秋天過去了,冬天已向我們悄悄走來,氣溫開始變的寒冷起來。

那一天,我和爸爸開車到一個嶗山的滑雪場滑雪。天高雲淡,太陽當空,正是滑雪的好日子。那是我第一次滑雪,想到一會兒就要開始滑雪了,我的心情興奮到了極點。到了滑雪場,我們來到大廳換上滑雪用具。剛穿上雪鞋,我們都很不適應,一個個扛著滑雪板,邁著沉重的腳步,像一群企鵝一樣,一擺一擺的“爬”到了滑雪場地。

我們終於開始滑雪了!我們兩個都不大會滑雪。可正所謂初生牛犢不怕虎,我們倆膽子倒是不小。剛剛裝上滑雪板,練了練行走,我們就直接乘坐扶梯登上了山頂。可是一到了山頂,我們卻傻了眼:我們根本就不會滑雪,也根本不知道怎麼下去。最後,我脫下了滑雪板一步一步地走下了山坡,而爸爸直接坐著滑了下去,褲子溼了一大片,狼狽不堪。

有了這一次失敗的經驗,我們吸取教訓,準備先好好練習一下滑雪的技巧再嘗試登頂滑雪。我們先是在平地和一些小斜坡練習,然後坐扶梯,在坡又短又平的地方就下來,慢慢悠悠的往下滑。覺得熟練了,就在坡長一點,陡一點的地方下。隨著我們下扶梯的地方越來越往上,我們的滑雪技藝也越來越好了。

終於,我們準備再一次登頂滑雪。我十分激動,也有些緊張。最終,我滑了下去,兩側的風景不斷倒退,無盡的刺激感湧上心頭。我成功了!

我的第一次滑雪讓我十分難忘。更重要的是,他告訴我,只要堅持不懈的努力,就沒有克服不了的困難。

【篇二:冬天來了】

秋,踏著歡快的步子,走了;冬,迎著初升的太陽,來了。

清晨,晨曦初露,霞光四射。太陽未完全升起,還依稀能看到月亮的臉龐。此時走出家門,便能聽到冬日的竊竊密語。

一推開門,便有絲絲的寒意襲來。但這寒意卻不同於秋天的涼爽,這風冷得刺骨,彷彿能刺穿肌骨,透徹人的心扉。

下過一場雪,正是好陽光的日子。此時原本應在枝頭竊竊私語的鳥兒卻不見了蹤影,應是南飛遷徙,等著來年再度歸來,抑或是在窩中躲避著這沁心刺骨的寒風。竟連鳥都怕了這鬼天氣不成?我不禁啞然失笑。整了整羽絨服便繼續向前走。

漫步於小路間,只見大地銀裝素裹,分外好看。北風捲著雪花共舞,跳了一曲唯美的冬日華爾茲。路旁的松樹也已被晶瑩剔透的雪花裝點。宛如這冰雪世界的守衛者,守衛著人們心中的那片童話。土地上也積滿了厚厚的雪,拂開,彷彿就能看到一片希望在茁壯地成長。

忽然,一聲鳥鳴打破了冬晨的寧靜,給大地灌滿了無限的生機。這鳥鳴雖說不上有多麼婉轉動人,但也極是清脆。果然還是有不怕嚴寒的鳥兒啊。我又是一陣感嘆。暗自笑著自己不久前剛剛說過的話。

正慢慢走著,忽然聽見了一陣歡暢的笑聲。我循著聲走去。原來是一個廣場。幾個孩子在廣場上打著雪仗。陽光灑在雪地上,灑在孩子們的身上,我忽然有些恍惚,這難道是童話的世界不成,可童話的世界,又那裡有這樣勃勃的生機呀。昔日寂靜的公園,廣場,處處都能看到孩子們頑皮的身影,聽到他們銀鈴般的笑聲。誰說雪花是冬日的精靈?這些孩子才是。他們悅耳的笑聲就是這世上最美的天籟,他們躍動的身影就是冬日舞動的靈魂。雖然天很冷,但他們的臉卻是紅的,心卻是熱的……

跟隨我的腳步,你聽到那動聽的冬日密語了嗎?

我的那一片天空記敘文作文 篇12

國三作文 ,3774字

【篇一:我的那一片天空】

小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

這個願望,就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根,慢慢的成長起來了。

剛剛上小學,每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼,但對於我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。於是,我開始接觸書法。

開始的時候很彆扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦,這些,實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我,和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終於有了進步,突飛猛進,趕超了父親的字。

上了高年級之後,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閒下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。

時間總是過的很快,一轉眼,我便上了初四,已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那麼一直呆在角落裡,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落裡,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。

直到一次大掃除,我從沙發的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發芽,瞬間佔據了我整個的回憶。

再次執筆,卻發現無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的雲彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。

書法,我的那一片天空。

【篇二:我的那一片天空】

天空,用英語說是sky,在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢?魚兒說:我的那一片天空是江河湖泊;鳥兒說:我的那一片天空是藍天白雲;草兒說:我的那一片天空是大地沃土;我說:我的那一片天空是文墨書香。

從小,我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時,書就猶如一盞明燈,指引我前進的方向,為我排危解難,增強我的自信心;每當我悲傷、不開心時,書告訴我說,悲傷和痛苦只是暫時的,只要你樂觀去面對,堅強一點,其實快樂就在你的面前;每當我被同學誤解時,書告訴我說,勇敢去走自己的路,他麼會看到真實的你,不要害怕,要為自己加油打氣。

讀書讓我增長了見識,開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題,比如說:為什麼夜晚會出現星星?為什麼魚不能在陸地上生活?為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時,許多問題便迎刃而解,找到真實的答案。從那時起,我便知道:要想獲得更多的知識,就必須讀更多的書。

讀書,讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後,我知道當時社會非常黑暗,各個都被金錢矇蔽了眼睛,連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重,不應該為了小小的利益而和家人爭吵,要懂得互相體諒。

讀書,給予我正確的觀點;讀書,讓我從無知變的聰明;讀書,使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書,我愛在這屬於我的一片天空中翱翔,隨時採擷,收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛,抬頭感受天空的晴朗,你的那一片天空在哪裡呢?

【篇三:我的那一片天空作文】

每個人都擁有一片天空,在這片天空中,自己便是主角,我們要在自己的天空中翱翔,做最好的自己。

我是一條魚,廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲,但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩,與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子,在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面,遙望著晨星低語;我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕,一甩尾巴我躲進石縫,然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空,海有多寬廣,我的那一片天空就有多無邊,我在我的天空來去自如。

我是一隻毛毛蟲,斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒,媽媽的話便在耳邊響起,她告訴我:我的天空是花叢,我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了,我一次又一次把自己裹進繭裡,一次又一次掙扎著掙脫出來,只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力,依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於,又該結繭了,我依舊沒忘記那片花叢,那片天空,我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來,再次掙脫出來,等待著陽光再次把我的身體照暖,我睜開眼睛,天吶!我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上,眼前就是一片妖冶的花叢,這就是我的天空!我在我的那一片天空中翩翩起舞。

我是一名學生,知識就是我的天空。在這片天裡,我可以像鳥一樣展翅飛翔,也許會有狂風暴雨,也許會有電閃雷鳴,但我不會害怕,既然選擇要飛翔,我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩,我已在這個崖邊迎風站了好久,所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

每個人都擁有自己的一片天,在這片天空盡情飛吧!

【篇四:我的那一片天空】

小時候,記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過:同齡的男孩女孩結伴走過,斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛,向我投來鄙夷不屑的目光;大人們手牽著寶貝孩子,半斜著身子對我指指點點,傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷;而我,抱著塞滿垃圾的書包,半垂著無神的小眼睛,望著這個多彩的灰色世界,默默忍受他人的侮辱,默默抱怨上帝的不公。

在那一天到來之前,我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。

那天,我拖著髒兮兮的書包,又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外,定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆,心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門,在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室,同學們聽到這聲“巨響”,都向我看來。我臉一紅,聽到一陣鬨笑。我挪回走廊,剛想關門,只看見老師站了起來,問:“你在這裡做什麼?”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭,滿臉期待地看著老師白皙的臉龐,老師笑了笑,“你會畫嗎?”她溫柔地看著我,期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱,興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架,我心頭泛起一股暖流:除了父母,從來沒有人願意為我這樣操勞。

片刻之後,我坐在一張破舊的木凳上,心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆,在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足,筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色,一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中,我像海鷗一樣自由地飛翔,像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地,像百靈鳥一樣歡快地歌唱,像蜜蜂一樣辛勤地耕勞;在這片天空中,他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流,他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符,而我手下的畫面是我飛翔的目的地,是我唱出的一首首完美的歌……

從此,生活中的我雖還帶有一絲孤獨,但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前,我便變成另一個我,一個自信、充滿激情的我,一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。

隨著時間的推移,隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生,同學們對我不在孤立、冷漠,他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣,同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落,我的眼睛煥發光彩,我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天,擁有屬於我自己的那一片藍天!

【篇五:我的那一片天空】

一江春水,正因為有崇山峻嶺的阻攔,才有搏擊山石的壯美;一株小樹,正因有風欺雪壓的磨練,才有枝吐新芽的驕傲;一片夜空,正因有層層雲霧的遮蔽,才有撥雲見月的喜悅。而我,正是由於有了你,才支起一片茁壯成長的年華。

細雨綿綿,如同扯不斷的絲,剪不斷的縷,我的煩惱就像這雨絲,沒有盡頭。

想起剛猜得到那一幕,我的心不由得一陣酸楚。為什麼?為什麼爸爸媽媽那麼不理解我,我不過多出去逛了一會,他們也要這麼管三管四的?或許他們根本就不愛我!我想著,淚水伴著雨水流了下來。

風兒牽著我的思緒在雨中跑……

“爸爸!”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”,對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去,前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣,嘴脣已凍得發紫,他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸,你冷麼?”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不!”一個深沉的男音回答:“爸爸不冷。”說完,他下意識地把手放到小女孩的肩上,往上拉了拉外套。“爸爸,你揹著我吧,這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了,輕輕颳了一下小女孩的鼻子,“寶貝,又想偷懶?”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕,擦著父親額頭上的雨水,父親臉上盪漾著笑……

多麼動人的親情啊,我不禁由衷地發出了讚歎。

我的讚歎在雨中蔓延……

驀地,我忽然想起了什麼,父親那深沉的眼神,無聲的沉默,母親那企盼的眼神,急切的詢問,又在我腦海裡一一浮現。啊,這就是愛,這就是愛啊,我差點在迷茫中失去了你!

風兒像父母親的手,牽著正在雨中想家奔跑的我。

我推開家門,啊,好溫暖—

從那以後我懂得了,他們的愛,為我支撐起一整個世界,是我生命裡的那一片天空。

我的航天夢作文 篇13

我的航天夢作文 ,4080字

【篇一:航天夢,我的夢】

十幾年的光陰,有過幾次的記憶都是轟隆隆的噴火聲和激奮人心的倒數。小的時候,自然不懂這是什麼大事,只覺得熱鬧,單純的想擠在大人的懷中痴痴的笑;現在大了一些,也是自然知道了這是中國的航天夢。看過英姿颯爽的女航天員,更是對渺渺浩瀚的宇宙產生了好奇與探知。我的航天夢,是關於求知探索,也是關於內心渴望。

在宇宙中間,我們只是一粒小小的沙粒。而對於我們來說,宇宙的祕密有太多,是我們可以奮不顧身去研究,去探索的新世界。多年來,每一個國家,每一個技術人員,都積極的投入到這項困難而艱鉅的任務中。當然,航天員在這項任務中起到了極大的作用。他們經過了超乎常人的訓練,為的就是有一天能站在中國的航天飛船上,帶著中國人的滿滿希望與憧憬,飛向月球,飛向太空,給所有蔑視中國的人迎頭痛擊!

第一次關於航天的記憶,是隱隱約約記得2008年神舟七號升空,我八歲,一家人聚在沙發上,也不說什麼,瞪著電視,凝聚在空氣中一種令人期待和窒息的感覺:既期待著飛船能快點到達太空,一展中國雄姿,又害怕著出現什麼意外。當火箭真正飛上天空的那一瞬間,我才感覺到了一種從未體驗過的如釋重負。這種感覺,相信每一箇中國人都有所感觸。

航天夢,也是我的夢。誰不夢想飛上天空?誰不夢想為國爭光?看見劉洋和王亞平的出色表現,我的心也蠢蠢欲動。但不是每個人都可以踏上飛船,只有具備勇敢,堅韌,毅力的品質,才能克服重重困難,去幫助每一個有航天夢的人,完成他們對於祖國的愛,對於大家的愛。

關於太空,我瞭解不多,卻有著無比的熱愛:愛它的飄渺,愛它的虛無,愛它的神祕。它永遠都帶著一層像霧一般的面紗,而這層霧,卻需要我們的智慧來揭開。我的航天夢,既然不能用身體去實現,那麼,就讓我用對於國家的熱愛,對於這個大家庭的熱愛,以及我的努力向上和奮鬥來幫助祖國實現!

【篇二:我的航天夢】

淺藍色的天幕,像一幅潔淨的絲絨,鑲著黃色的金邊。天那麼藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發光。那湛藍的天空中,有我們許多不知道的祕密,它們促使我們去探索。

在那萬里無雲的天空之後有著那浩瀚無邊的宇宙,哪裡有我們嚮往的未知星球和無窮的祕密。在2003年,“神舟五號”搭載首位中國宇航員楊利偉前往太空。這是我們在世界的航天史上的偉大的一筆,是我們成為了第三個載人國家。2013年6月11日,身為女航天員的王亞平為我們在太空中講了一節有趣的物理課這又引起了我的興趣。

我雖然是一個女生,但是,我有一個美妙的航天夢。使我對神祕的宇宙產生了濃厚的興趣。我喜歡想象,喜歡坐在床邊手託著腮想象一些稀奇古怪的事情。我幻想我坐上了一艘先進發達的飛船,與科學家們穿越在無盡的宇宙中,尋找著未知的星球。遠看,我們的地球母親想一個晶瑩剔透的水球,隱隱約約蓋上了一層薄霧。在這宇宙中往往給予人們一種神祕的色彩,吸引我們尋找第二個美麗的地球。我們降落在一顆金黃色的未知星球上。我們穿著乳白色的航天服走下降落的懸梯。那景色深深的吸引了我,地面有些坑坑窪窪,但泥土很是肥沃。上面覆蓋著一層薄薄的青草,空氣中也瀰漫著青草的香氣。我走進去,將地球上的植物種子栽進去,中出的西紅柿比西瓜還大,種出的草莓,只有櫻桃這麼大但是營養卻是那麼的高。突然有兩隻神奇的東西飛到了我的面前。它們身軀矮小,有兩隻水汪汪的大眼睛,身體呈淡綠色。我暗想道,難道他們就是外星人?!他們警戒的對我們說:“你們是從哪裡來的人?”我們客氣地回答:“我們是從地球來的。”“地球!你們這些地球人為我們美麗的太空中留下了多少的太空垃圾,對我們的生活環境帶來了多少的危害。請你們回去!”我們驚訝道,我們人類的在太空中排放的垃圾有這麼多,這是我們很愧疚,又很慚愧。我們向那些神奇的精靈道了歉,並保證,我們一定會處理那些垃圾的。我們立即回到了地球,與專家們共同研究保衛著我們共同的家園。“姐姐,姐姐”弟弟的叫聲打斷了我的思緒。

幾年後的中國研發出了許多先進的儀器,它們使汙染的宇宙重新煥發了光彩,使對我們有敵意的外星人和睦的相處在了一起。我決心好好學習像劉洋,王亞平那樣去太空探索無窮的奧祕,這是我的夢想我相信也是大家共同的夢想。為了我們偉大的祖國更加強大,富強。

同學們加油!

【篇三:我的航天夢作文】

漆黑的夜幕緩緩的落了下來,一輪皎潔的明月掛上了黛色的天空,月光輕柔的光輝灑在了整片茫茫大地,祖國的壯麗河山此刻也被靜靜地湧入黑夜的懷抱酣然入睡。繁星模糊在了飄飄悠悠的雲中,像是等待著希望的孩子。終於,那迷霧漸漸退去,星光點點,它們閃耀著最動人的光芒。黑夜的面龐更加瑰麗,月色朦朧,似乎散發著一種獨特的魅力,吸引著人們去探尋,去發現……

幾千年來,那神祕的銀色月盤,承載著多少先人的遐想和讚歎,它那樣美麗,又那樣不可捉摸。月宮裡,嫦娥的哀怨眼神,飄動的羽衣羅袖,瓊樓玉宇的廣寒宮,如詩如畫,懷中潔白的玉兔,無瑕的玉桂樹,這個神話時刻都存在人們心中。今時今日,中國人用自己的智慧和勇氣跨進了月球的大門。

我趴在映滿了銀輝的窗前,望著眼前的星空大地,聆聽著委婉動聽的蟬鳴,我的心中也開始默默的編織著一個夢想,一個關於航天的夢,我長大想當一名宇航員,在宇宙中自由遨遊,讓中國人驕傲。

我現在只是一名中學生,對我來說,那個夢想現在只是一種期待,所以我將這個航天夢寄託在中國火箭發射的那一刻一起升空。東方,火焰隨著朝陽的升起噴射而出,如朝霞那般赤紅明亮。那時,我彷彿看見了一條騰飛的巨龍躍然於天空之上,它剛剛甦醒,朝氣蓬勃。他帶著億萬華夏兒女的夢想飛向太空。

那一刻,我心潮澎湃,億萬中國人的心中都響起了這樣一句話:中國人騰飛了,終於揚眉吐氣了!是啊!中國人的腳步也踏進了浩瀚的宇宙,也在月球上插上了自己的旗幟。紅旗飄揚,它帶動著我的夢想一起飄揚。

楊利偉遨遊在太空之中,我看見了他,他是一個勇敢的中國人,用自己的聲音和身姿向我們展現了中國的偉大。我們的等待不再苦澀,而是歡笑和淚水,那是喜極而泣的淚水。今天,我們成功了。

“神舟五號”的成功發射,激動人心。而現在,中國又完成了“神舟六號”、“神州七號”和“神舟十號”的發射,天宮一號對接成功。這代表著中國在世界的文明上完成了重大的飛躍。

我的夢想從沒終止,我一定會為之好好學習,爭取成為現實。而此刻,中國騰飛在萬里長空,我圓夢了,華夏兒女圓夢了。

【篇四:我的航天夢】

每個人都有自己的理想,我也不例外。有的人長大想當科學家;有的人則想當作家;還有的人想當發明家……我就有我有一個航天夢。

別看我是個女孩,但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭,與地球形影不離的朋友—月亮和太陽,浩翰的宇宙……都是我感興趣的問題。

其實我的夢想是做一位出色宇航員,在無邊無際的宇宙暢遊,翱翔探索其中的奧祕。在神州十號發射成功時,我很敬佩聶海勝叔叔、張曉光叔叔和王亞平阿姨。尤其是王亞平阿姨在太空中為我們講的太空課,我覺得這真是太酷了。決定以後要做一個航天員。

想著想著,我睡著了。我做了一個夢,我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球,上面有碧藍的海水覆蓋了一片,連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色,是夢想。地球的黃色代表的是陸地。很快,我到達了月球我下了飛船沒有了地吸引力,我走一步就會跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環形山,就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土裡,因為月球沒有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍,簡直都快趕上一棵大樹了!我還種植了西紅柿,在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小,而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花,在那裡種出的花都是形狀各異,五顏六色,絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊!

“喂!”我隱隱約約的聽見一點聲音,是媽媽在叫我。我收回了思緒的翅膀,回到了現實生活。要想實現夢想就要不斷的去奮鬥,努力。希望大家都實現自己的理想。我也會為自己的理想去奮鬥,努力。

【篇五:我的航天夢】

自從楊利偉叔叔駕駛著我們中國人自己設計的“神舟”飛船飛上了太空,我就成天琢磨著:自己什麼時候也能成為一名女宇航員呢?穿著潔白的宇航服,駕駛著先進的宇宙飛船;透過明亮的舷窗,俯視美麗的地球;和太陽招手,和月亮相伴;那該是多麼美妙的事情啊!當然,更重要的是能為我們的地球做許多有意義的事情。

如果我是一名宇航員,我要做地球的“清潔工”。要做的第一件事情就是飛到南極的上空,用自己發明的特殊材料把臭氧空洞補得嚴嚴實實,讓我們地球重新穿上一件完整的“外衣”。我還要在宇宙飛船下面裝上一個巨大的“吸塵器”,把從地球上冒出來的濃煙、尾氣吸得乾乾淨淨,不管人們站在地球上任何地方,都一樣能看見湛藍湛藍的天空。這個“吸塵器”還可以吸掉龍捲風、大海嘯和暴風雨,讓人們不再因為大自然的災害而受傷。如果哪個地方發生了戰爭,“吸塵器”能把軍艦、飛機、大炮上的火藥全部吸到自己肚子裡,讓戰爭打不起來,人們永遠過著和平安寧的日子。

如果我是一名宇航員,我還要做地球的使者。帶著人們的問候,飛出太陽系,飛出銀河系,飛向獅子座、水瓶座、雙子座……到十二個月曆星座上去做客,看看那裡的人們和我們有沒有區別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍色的,我們的人們是美麗善良的;我們愛好和平、厭惡戰爭;我們嚮往太空,也歡迎其他星球的人們去地球做客。我要把地球上象徵和平的橄欖枝送到許許多多的星球上。

如果我是一名宇航員,我還要做人類飛向太空的“先鋒”。去了解太陽發熱的祕密,發掘月亮上的寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它裡面究竟藏著什麼亮晶晶的東西;找到飛往其它星球的路,畫出一張宇宙的旅遊圖,讓人們可以經常去別的星球度假;學會所有外星人的語言,把它們寫成象英語書一樣的課本,讓人們學習後可以自由地和外星人交流。

今天,我還只是一名初中生,這一切只是我的夢想。可是我相信,只要我努力地學習,好好掌握老師們教給我的知識,將來就一定會象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢想變成現實!

以等待春天為題的作文 篇14

高二作文 ,5251字

【篇一:等待春天】

人生中總會有遇到不順的時候,我們要溯流而上,乘風破浪,直至春暖花開,永珍更新,領略另一番甜滋味。等待春天,可以讓我們看見成功的光芒在閃爍。

錢鍾書在牛棚中等待春天,使他的文學盛名享譽天下。文革時期,錢鍾書和妻子被送到幹校進行勞動改造,過著貧寒簡樸的生活。在第一批返京名單中,沒有他和妻子的姓名,他不頹唐,不失落,不自暴自棄,而是默默的回到牛棚,繼續他的文學研究和創作。十年磨劍,一朝成鋒,他的春天來了,錢鍾書的《談藝錄》《管錐編》完成創作,在困難和挫折接踵而至時,錢鍾書平靜而從容地應對,終於,他的春天百花齊放,永珍更新。

約翰格登在他人的嘲笑和譏諷中等待春天,終於他獲得諾貝爾生物學獎。中學時期,約翰求學於著名的伊頓公學,他的學習成績排名十分靠後,生物成績全班倒數第一,是班上的科學白痴。就連老師也否定了這個求知慾極強的學生:他決不可能成為專家。在老師和同學的否定和譏諷中,約翰不放棄自己的夢想,甚至於更加執著,更加堅定,他的科研之路熠熠生輝,現年80歲的他,仍堅持在實驗室做全職工作,終於他度過了寒冬,迎來了人生中的春天,他獲得科學界最高榮譽獎諾貝爾獎。

看古今聖賢,哪位不是在艱難困苦等待春天?北宋大文學家蘇軾因烏臺詩案被貶黃州,朋友們疏遠他,他是孤身一人漂泊的浪子,他思鄉,於是他呼喊:"但願人長久,千里共嬋娟;"他在人生的黃金時期遭受冤屈,他漸漸懂得了人生真諦,於是他低吟:"回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。"北宋政治昏暗,遭受貶謫時期是蘇軾人生中的寒冬,但他也迎來了永珍更新的春天。他的思想境界達到了前所未有的高度,他用有力的筆觸寫了一篇篇膾炙人口的詩篇!

等待不是頹唐墮落,而是像曇花一樣不懈地蓄積養分,像蟬蟲一樣默默地磨礪自強,像企鵝一樣奮力地沉潛蓄勢,終會換來春天,等待會讓養分變得充足,力量變得強大,生命變得精彩。

人生世事難預料,當在困窘之中,我有唯一選擇,便是積極等待,像海子所說:"面朝大海,春暖花開,"海子卻選擇了面朝天堂,昏暗無比,海子沒有等待春天,他被寒冬所冰封,所埋葬。

儘管我們壓力重重,但我還是喜歡肆無忌憚地放聲大笑,而不是憂鬱地哭泣。因為冬天來了,春天還會遠嗎?

【篇二:等待春天】

《六韜文韜》曰:“冬道斂,萬物藏。”

《滑稽列傳》載淳于髡以三年不蜚不鳴的大鳥隱諫威王,自此齊一改頹廢之勢,國力日漸強盛。由此可見,暫時的退讓不是懦弱的證明,正如在寒冬中斂藏是為了春日絢麗的綻放,今日的沉潛是為了明日的輝煌。

平心靜氣的等待中,黃州的孤鴻笑對風雨。因反對王安石變法而被貶為黃州團練副使的蘇軾政治上可謂是山窮水盡,換做是意氣文人早已是“安能摧眉折腰事權貴”一番從此把酒東籬,醉臥花間。但蘇軾持節雲中的信念卻不允許自己棲於沙洲中,而窮困潦倒的遭遇也讓他對世事有了更深刻的理解,閱盡人間冷暖的他揮毫寫就了那篇流傳千古的定風波,其中的豁達胸襟便是受益於黃州的靜心等待。是等待,讓東坡之名載入史冊,讓東坡之詞流傳千古。

堅持不懈的等待中,龍場的伯安心存光明。與蘇軾相類似,王守仁少年上書彈劾權奸的舉動讓他被貶貴州。這對於一個剛剛踏入官場的人來說無異於滅頂之災。前途盡毀的他卻帶著“五雲天北是神州”的豪情入住龍場,經受了被剝奪一切的苦難的他終在貴州找到了他苦苦追尋的“理”。這段等待的歷練最終讓他與孔孟同列,三年後當他從群山中走出時天下已無人可匹敵。若不是千個日日夜夜的等待,他便會平淡的度過一生,若沒有等待的勇氣他早已在路上結束一切。最終是堅持不懈的等待,成就了他的傳奇。

決不放棄的等待中,無言的曇花絢爛星夜。2003年的街頭上,一個落魄的中年人漫無邊際的行走著,他的第四部書馬上就要發售了,可前三本幾乎是無人問津,一度產生過放棄寫作的想法。可就是幾個月後,《達芬奇密碼》已經上市就銷售告罄,此書的熱銷也帶動了前三本的銷售,自此丹布朗之名就與羅伯特兰登聯絡在了一起,為世界小說寫下了濃墨重彩的一筆。若不是不拋棄不放棄的等待,他就不會等到了最終的成功。將科學與宗教融合在小說中的他吸引了千萬讀者,而這一切的成就皆源於他不放棄的等待。

面對困難縮頭的不僅僅是烏龜,毒蛇在進攻之前也是如此。正如嚴寒之下的大地並非生機全無,積雪中的萌芽承載了春日的生機。等待註定是一個漫長的旅程,但總會有成功的一天,古語云:

“十年寒窗無人問,一朝成名天下知。”

【篇三:等待春天作文】

近了,近了,她近了……我似乎聞到了春天的芬芳,我似乎看到了春天的顏色。一句“不要在冬天裡砍樹”讓我浮想聯翩。你是否在等待春天?不要畏懼冬天的風霜,因為熬過這冬天,春天就來了。

冰心老先生說過:“成功的花,人們只驚羨她現實的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人生並不是一帆風順,更多的是充滿荊棘的冬天。可我們總該無所畏懼,忍受苦難,去戰勝嚴冬中的風霜雨雪。只有努力過,熬過這冬天,我們才會迎來人生中爛漫的春季。

夏達,中國著名的漫畫女作家,她為了春天,寧願身處黑暗。80後的她從高中開始創作漫畫,為了創作,她曾飯不吃、水不飲,一連坐在桌前冥思苦想,一想就是四天四夜。她關門關燈,拉著窗簾,忍受著黑暗的寂寞,忍受著冬季的寒冷,只為那不知何時到來的春天。終於,在她拉開窗簾的那一刻,她看到了陽光。她的《子不語》成為國內唯一一部走紅後又暢銷日本的漫畫。經歷了不見光明的黑夜,她忍受苦難,苦苦追求,熬過了寒冷的冬季,迎來了人生的春天。

中國好聲音學員金池,曾深深地打動我。不是因為那副好嗓音,而是她為了春天,與病魔抗爭的執著。幾年前,她曾與一家傳媒公司簽訂合約,不料卻在路上遭遇車禍。這場突如其來的遭遇改變了她人生的軌跡,就像一隻剛剛飛出懸崖的小鳥又重新掉入無底的深淵。可金池並沒有絲毫畏懼,她忍住喉部手術後的疼痛,堅持練習唱歌。她忍受苦難,戰勝病魔,終於實現了重新在舞臺上唱歌的夢想。在掌聲響起的那一刻,她見到了春天。正是她對苦難的忍受和對希望的堅持,才讓她熬過了這冬天啊!冬天走了,春天還會遠麼?

籃球巨星喬丹,也會為了成功付出艱辛的汗水。為了春天,他生活在顛倒的世界裡也在所不辭。一米九八的喬丹在青年時並沒有這麼高,可他為了實現自己的籃球夢,便天天把自己懸在橫杆上、門框上,來讓自己的身高再高一點。他不屑別人的嘲諷,忍受著腦子充血、吃飯嘔吐的痛苦,違揹著自己的骨骼生長常理,日復一日,終於到了一米九八,並不斷重新整理著23號的奇蹟。是什麼讓喬丹走向成功?是他對苦難的忍受啊!他不惜生活在完全顛倒的世界裡,慢慢等待著,終於迎來了人生的春天!

熬過冬天,春天是破繭成蝶的不懈努力;熬過冬天,春天是飛蛾撲火的美麗希望;熬過冬天,春天是幼芽出土的執著追求……冬天固然漫長,走向成功的路也必定坎坷,但我們只有忍受苦難,戰勝挫折,才會迎來那生機勃勃的春天!

來了,來了,她來了……我要站在太陽升起的地方,捧一縷陽光融化塵封的積雪,來迎接那個期待已久的春天……

【篇四:等待春天】

天空不會總是晴焰高懸,暴雨會澆溼我們的翅膀,因此,我們要等待雨過天晴。

大海不會總是平滑如鏡,風浪會折斷我們的桅帆,因此,我們要等待風平浪靜。

人生不會總是鶯歌燕舞,鮮花雨露,當人生的嚴冬來臨,不要絕望不要沮喪,而要執著,拼搏,等待。這才會讓你見到春暖花開。

不滅的執著,等待春天。

“憂愁發奮,著成信史照塵寰。”司馬遷的人生道路是艱難的,面對他人的羞辱與嘲笑,受到宮刑的司馬遷想到了自殺。司馬遷的理想道路同樣艱難,揹負著父親的意願,自己的志向。在艱難的困境中,他選擇了等待,選擇了執著,他以剛毅的正氣書寫歷史,書寫了華夏兩千年的滄桑。是他的等待,讓他的名字與他的不朽著作一同載入史冊。

不凋的希望,等待春天。

“人生如逆旅,我亦是行人。”一場烏臺詩案,讓蘇子的人生掀起了驟然大波。縱然此時官場文場一同向他潑來汙水,他仍意氣風發,“侶魚蝦而友麋鹿”是他的超脫;縱然仕途坎坷,他也不揮淚如雨,隨波逐流,他說“誰怕!一蓑煙雨任平生”。在人生的嚴冬,他有不凋的希望,他選擇了堅定地等待,執著的追尋,他的等待成就了非凡的偉大,成就了萬千學子的榜樣。

頑強的拼搏,等待春天。

“從不幸的低谷到藝術的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,於無聲處,展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素的女子,為我們呈現華麗的奇蹟,心靈的震撼不需要語言,你在我們心中最美。”面對黑暗寒冷的世界,聽不見,看不見的邰麗華何去何從?她沒有放棄,而是在舞蹈中找到了生命的意義,她用意志的血滴和拼搏的汗水,釀成了歷久彌香的千手觀音,於無聲處帶給人們心靈最純粹的震撼。

巴爾扎克說:“善於等待的人,一切都會及時來到。”

鼓起希望的風帆,展開執著的翅膀,在拼搏中等待,成功必然會到來。

【篇五:等待春天】

雪萊曾經說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”這偉大的預言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們—人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心懷希望不放棄,耐心地等待,暴風雪終將過去,迎接我們的將是人生的春天。

有時候人生的寒冬來得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿之時,“烏臺詩案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官場的險惡,寧願“江海寄餘生”。生活上的孤獨無靠折磨著他,只好一個人遊山玩水,在大自然中隱匿自己,等待這段痛苦散去。他來到赤壁,高唱“大江東去浪淘盡”,奔騰的江水讓他充滿力量,鼓起信心,明白了“人生如夢”的道理。遊于山林,他不在乎山雨,吟嘯徐行,甘願“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿希望與豁達的信念,支撐著他度過人生的寒冬。在逆境中,不放棄,蘇東坡登上了自己文學創作的一個高峰,等到了自己的春天。

有時候人生的寒冬來得無奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識,只因為李陵一案說了句公道話,便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒有絕望,他堅信人生的春天會到來,而擁抱春天最重要的便是充滿希望地去等待。他潛心著書,默默地經歷寒冬的考驗,終於等到了自己人生的春天。

有時候,春天來臨前的冬天最凜冽。“發明大王”愛迪生經歷了無數失敗與挫折,他從未放棄。然而,突如其來的一把大火燒掉了他幾年的汗水,他依然樂觀地說:“我失去了過去犯過的錯誤,沒有什麼比這更好的了。”他從頭開始,潛心研究,克服了瓶頸期,創造出造福千家萬戶的偉大發明。眼前的寒冬看似無盡漫長,但樂觀地等待,咬牙堅持過去,春天將會無比燦爛。

等待春天,並不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充滿希望地向春天前進。就像不要在冬天砍樹一樣,熬過去,你會發現春天依舊很美好,而絕望則是最致命的毒藥。

人生的美好與困難,就像四季更迭,沒有永恆的順境域逆境。就像《基督山伯爵》的最後一句:“人類的所有智慧,都含括在兩個詞中—等待和希望。”

【篇六:等待春天】

雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,當生活中的寒冬襲來時,我們要堅信,積極面對,耐心等待,也一定會迎來人生的春天。

歷史長河奔流不息,那朵等待的浪花格外晶瑩耀眼。越王勾踐,這個敗於吳王夫差的亡國之君,忍辱負重,做了夫差的馬伕。他暗暗積聚力量,磨練自己,臥薪嚐膽,靜靜等待時機。數年之後,他滅吳國,雪前恥,最終迎來了勝利的春天。

面對困境,勾踐沒有消沉,而是選擇了耐心等待,默默的充實、提高自己,迎接春天的到來。是等待,使他獲得了成功,為他迎來了生命的春天!

時光流轉,那等待的身影依然清晰。漢朝使節蘇武出訪匈奴,不料卻被扣留,蘇武誓死效忠朝廷,於是被放逐到不毛之地。“渴飲雪,飢吞氈”,他艱難地生存,他默默地等待,等待著有朝一日能回到故國,終於,在苦等了十九年後,他如願以償,被漢朝救回,回到了日思夜想的家鄉。

“草色煙光殘照裡,無言誰會憑闌意”,也許有人不理解蘇武的等待,可正是這等待,讓“留胡節不辱”的民族氣節千古流傳!倘若當年被放逐到荒野時,他便萎靡不振,又怎會等到迴歸家園的那一天?是等待,讓蘇武感受到故鄉的暖春,更收穫了自己生命的春天。

往事越千年,等待春天,這一不朽信念創造了多少人生命的傳奇。懷著“天生我材必有用,千金散盡還復來”的樂觀,李白等來了文學創作的春天;一腔“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪情,蘇軾等來了精神世界的春天;滿懷“問蒼茫大地,誰主沉浮”的積極耐心,毛澤東終於等來了新中國的春天……

在寒冷的冬天,父親讓兒子去弄些柴火,兒子發現一棵死樹,便砍斷枝幹帶了回去。來年春天,那個樹墩竟抽出了新芽!在惡劣的環境中,那棵看似已死的樹,實則在蓄勢待發,耐心等待春天的生機勃發。

當生命中的狂風暴雨來臨時,只要心中堅定著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,積極面對,耐心等待。相信,風雨過後,定是七色彩虹!

等待春天,等待成功。

走過今天作文800字 篇15

國三作文 ,1788字

【篇一:走過今天】

曾經的陰霾是為了襯托出今日的光環,曾經的烏雲是為了修飾今日的明媚,曾經的煩悶是為了鋪墊今日的成功。

命運從來就是公平的。洗刷了昨日的痛苦,今天的你煥發著歷經風雨之後的坦然,無須再補充什麼,能與風雨對抗,你已經將自己昇華,走過今天,迎接你的是繁花如錦的世界。

“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服。”—貝多芬

何謂偉人?偉人就是敢於站在命運面前同它抗爭的人。毫無疑問,貝多芬是個偉人,他長相粗鄙,但他有一個讓人尊敬的靈魂。莫扎特第一次聽見他演奏時,就下了這樣一個結論:“注意這個年經人!……有朝一日,他會震驚世界!”原本應該是兩個天才的深談,沒想到,就在這時貝多芬母親去世的噩耗傳來,這一次會面竟成了兩個偉人的訣別。從那以後,貝多芬開始顯現出自己的才華,而莫扎特的話也漸漸的得到驗證。可是,天妒英才,1796年後,貝多芬的聽力急劇下降,但他的意志又一次堅強地支撐著他活了下去,並寫出了一支支膾炙人口的曲目—《第九交響曲》、《D大調莊嚴彌撒》、《月光》……

人生中哪能沒有磨難?貝多芬用自己的一生詮釋了靈魂的意義。

“人生太短,要乾的事太多,我要爭分奪秒。”—愛迪生

作為“發明大王”,愛迪生的貢獻多不可數,而他勤奮學習,不懼困難的精神,一直鼓舞著後代人。因為深受夜間無光的困擾,愛迪生小時候就立志要發明電燈。長大後,愛迪生試了各種各樣的材料來驗證他的猜想,所用的材料竟達到1600種之多,但一次次的失敗沒有打倒他,他用自己的勤奮來回應一次次打擊,終於,在歷經千辛萬苦後,他發明了鎢絲電燈,從此,世界人民擺脫了夜間無光的困擾,而他也成為了一代代年輕人學習的榜樣。

誰說失敗是不可戰勝的?愛迪生用自己的努力展現了意志的力量。

磨難在意志面前算什麼呢?走過今天,黎明就在眼前。黑暗是膽小者的藉口,而光明一直就是英雄的追求,走過今天,過去的痛苦就是今日成功的凝合劑。今天是黑暗與光明的交界處,勇敢的跨過去,你就會看到成功的身影。

走過今天,用你的靈魂和意志來找到一個本性的你。

【篇二:走過今天作文】

遇到了困難不可怕,可怕的是沒有戰勝困難的勇氣!

—題記

在我的面前,有一堵幾米高的圍牆,我站在牆邊停滯不前。現在我所面臨的困難就是要翻越這堵牆,我知道自己的能力有限,想爬上這堵幾米高的牆絕非輕而易舉。我想過逃避,想過退縮,但我又不甘願服輸。於是,我用盡全力向上攀登,可是結局卻令我失望透頂,我面對著這堵高牆,欲哭無淚。

就在考試的前一天,我們要進行體育測試,這對於身體素質極差的我來說,無疑是晴天霹靂。想想以往的經歷,哪次測試時我曾及格過?況且這次的體育成績要計入考試的總分,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,又急又無奈。

到了上體育課的時候,我又緊張又害怕,記得上一次體育測試我考了倒數,結果同學們嘲笑了我好幾天。看來,悲劇又要上演了。果不其然,在立字跳遠這一專案中,我只跳了一米左右,看著同學們一個比一個跳的遠,我不禁感到自卑起來。更可怕的是,在八百米賽跑時,我卻因腿痠中途停了下來,結果被老師判了零分。看到同學們都取得了優異的成績,而我卻差到了極點。終於,我忍不住哭了。我恨自己,恨自己這麼不爭氣,恨自己這麼沒毅力。好朋友安慰我說:“考試已經過去了,後悔也沒用了,因為這已經成為定局了。我們就把它當成歷史遺忘掉吧!關鍵是要走過今天,只有走過了今天,明天才會霞光滿天啊!”是啊,考試已經過去了,就算我再自責也無用。只有走過了今天,跨過了這一道檻,我才會有勇氣面對明天!

偉大的發明家愛迪生,一生擁有上千種發明,為人類的生活帶來了極大地便利。但是,在成功的背後,他也經歷過了無數次失敗。他的名字之所以被萬人傳頌,就是因為他擁有一顆永不服輸的心。假如在他經受失敗後便一蹶不振的話,也就不會擁有高科技的今天了。美國著名女作家海倫?凱勒,雖然是個聾瞎啞病人,但是她卻從沒有抱怨過生活。她用積極樂觀的態度迎接每一天,用微笑面對一切困難,才有瞭如此偉大的功績。怕以,只要以一顆平常心對待生活中的不公,走過今天,才有機會迎接明天!

人生會遇到許多意想不到的困難和挫折,我們只要把它們當成一種挑戰,勇敢地跨出這一步,無論成功與否,你者是戰勝了自己的贏家,好的木材,並不在順境中生長,風越強,樹越壯。走過今天,讓我們用堅定的信念迎接明天!

那個冬天作文初三 篇16

國三作文 ,1500字

【篇一:那個冬天】

冬天,是寒冷的,有時也許是寒風呼嘯,但五年前那個冬天,對於我來說卻是幸福無比,溫暖如春的。那個冬天,他的到來,似乎給這寒冷的冬天增加了無限的光彩,無限的溫暖。

經過了整整十個月的漫長等待,在那個冬天弟弟出生了,來到這個繽紛的世界,同時我也如夢幻般的當上了姐姐,這是我人生中第一次當姐姐,在那個冬天,我竟然有了弟弟,似乎感覺有點不真實。

弟弟出生了,我和姑姑,奶奶急忙把這個可愛的小生命抱到了病房。我無比甜蜜的盯著這個剛剛出生還依舊在甜蜜夢中的新生命,心想:以前對別人有小弟弟或小妹妹的種種羨慕,今後再也不會有了,因為我也有了小弟弟,也幸福的當上了姐姐。此時此刻的我,就像吃了蜜一樣的甜,有說不完,道不盡的開心,無法用語言表達的一種幸福。

此時此刻,我的心裡,腦海裡想的都是弟弟,似乎再也容不下別人了。突然覺得自己似乎是世界上最幸福的姐姐。腦海裡浮想聯翩,想著我如何做一個好姐姐,如何讓他做一個全世界最幸福的弟弟。

那個冬天,弟弟的到來,給我們一家人帶來了無盡的歡樂,每個人都是滿面春光。

那個寒冷的冬天,那個溫馨的畫面,經常會在我的腦海中回放。至今為止,弟弟出生的日子,我依然記憶猶新。因為那個日子,給我帶來了無盡的歡樂。

幸福,便是如此吧!

冬天,永遠改變不了他無比寒冷的事實;但是那個冬天,也永遠改變不了他給我帶來了無盡幸福的事實。

冬天,又來了,又來到了我的身旁。屋外的寒風依舊那麼狂烈的吹著,依舊是那麼寒冷;但那個冬天帶給我的幸福與溫暖依舊持續著,而且它將永遠保持,永遠存在。

【篇二:那個冬天作文】

白駒過隙,一晃便是十幾個春秋,可那個冬天不因時間的流逝而遺失,也不隨生活的忙碌而被忽視,反之,經過時間的沖洗,那段記憶卻更加根深蒂固。

那年的大年初一很冷很冷,冷得刺骨,除夕夜下了場大雪,第二天窗外的一切景象全都換上了銀色的新衣,一切都是那麼的寧靜與祥和,可我卻總覺得缺點什麼,心裡沉沉的。

剛和媽媽吵完架的我獨自一個人走在大街上,心裡亂亂的,因為是大年初一,商店幾乎都關著門。一陣寒風吹來,樹葉上的一點點積雪悄然落下,我不禁打了個哆嗦。不知什麼時候有個飾品店開門了,從門口的兩個大音箱裡傳出了小虎隊的《新年快樂》,我的心更煩了,飛快向前沒頭腦的奔去,一不小心我失足摔了一跤,這一跤讓我清醒了許多。站了起來,腳一下下地狠狠地跺著地上的積雪,耳朵裡只充斥著老媽的聲音:“多穿點衣服,彆著涼了。”真是的,我又不是小孩子了。

忽然一個低低的聲音打破了我的思緒,抬頭一看,原來是一個賣烤地瓜的老奶奶,我正發著愣,她又小聲地問了一句:“要不要烤地瓜?”我仔細的打量了一下她,黝黑的面板,帶著一塊破舊的頭巾,身穿一件單薄的棉衣,上面還打著許多補丁,和這個無人的街道和白雪皚皚的景象好不相襯,看著她我彷彿更冷了,又緊了一下身上的羽絨服。她再一次小聲地問了一句,我才回過神來,我摸了一下口袋,空空如也,像這白雪般乾淨,於是我回了一句:“不要。”“唉!”她嘆了口氣,看來今天她賣得不怎麼好,“奶奶,我好冷啊!”一個稚嫩的聲音傳到我耳邊,我這才發現旁邊還有一個看上去三四歲的小男孩正用雪搓著手,小手被搓的通紅通紅的。“乖,再用雪搓搓就不冷了,咱再賣一個,就一個,好不好?”“嗯!”小男孩聽話的答應了一聲,繼續用雪搓已經凍僵了的小手,“唉!”老奶奶再次嘆了口氣。一個,就一個,我的淚珠已經在眼眶裡打轉了,我再也受不了了,轉身的那一瞬間,終於,還是落了下來。

我開始往家走去,因為在那一瞬間我落下的不只是淚珠,還有一顆沉沉的心。

那個冬天,其實不冷,因為有親情的滋潤,還有那和煦的陽光照耀著……

天地孃親主題徵文 篇17

天地孃親主題徵文 ,4798字

【篇一:我是孃的寶】

世界上只有媽媽好,當我寫下這句話時,我感覺心很虛。世界上怎麼可能只有媽媽好呢?我曾幻想過上帝把我安排在富裕的家庭裡;年輕貌美的媽媽身邊……可為何差別如此之大呢?她:十分樸素,從來不捨得在自己身上多花一分錢。每次開家長會前我都再三叮囑“要穿的好看點,讓我顯得有面子。”隨即迎來的是她的白眼。人們都說慈母,而我卻有個“虎媽”。在日常生活和學習上,對我萬分嚴厲。“零花錢”這三個字在我們家裡從來不出現,各種考試都得進級部前十,否則以一個月不吃肉為籌碼來威脅我,這樣的媽媽我怎麼會覺得好呢?

因我愛“肉”在班級裡也算是出名的,以此為動力,我拼搏著。當一個人看到獎狀感到十分麻木的時候,空虛的找不到自己的方向,各種榮耀的堆砌,反倒禁錮我的思想,窒息著我幼小的心靈,剎那間對整個未來感到無趣。在所有人以為我可以成功的時候我依然選擇放棄。從此剩下的只是我憂傷的脣角和叛逆的眼神。我學會了與一些不學習的同學玩樂,卻再也回不到那段奮鬥的歲月。曾經與媽媽爭奪第一的許諾,要有出息的夢想,也隨著歲月的流逝消失的無影無蹤。直到有一天她拿著我滿是紅叉的考卷“是不是被什麼事影響了?”她的目光好似利刃一般可以穿透我的軀殼,窺視到我的內心。“你要記住一個人要向有所成就,就必須有強大的定力,毅力,才不會被外界影響。荷花為什麼如此高潔?應為它寧靜致遠而你為何不可以‘出淤泥為不染’呢?”媽媽語重深長的教誨宛如一盆涼水,熄滅了我叛逆的火光。猶如醍醐灌頂,是媽媽的話把我從懸崖邊拉了回來。

那次事件後,我踏著更堅定的步伐,這不僅是為自己,還有報答媽媽的陪伴,將臨近其中考試,作業量也隨著一天天增多宛如泰山壓的我喘不過氣來。放學後急匆匆的回家,開啟沉重的書包拼命的趕作業分秒必爭。偶然,一抬頭驀地愣住了,川外一伸手不見五指。眼皮上的重力像一床棉絮壓著,睜不開閉上又覺得澀澀的痛。光線像一把粗糙的刷子在眼睛上掃來掃去,扎幾下就流出淚來。我甩甩痠痛的手臂起身向廚房走去。開門驚奇的發現媽媽卻在冰涼的躺椅上睡著了,讓手臂當做枕頭腿上放著為我補完的書包。我很久沒有長時間凝望她了,歲月的痕跡已悄無聲息的爬上了髮髻,她的臉已不再光滑而是長滿了生活辛苦的皺紋,原本的纖纖玉指而變成了粗糙長滿老繭的手。我突然發現媽媽老了,我一直強忍著眼淚,可是不管用。那些深含懊悔感激的透明液體,在我眼眶裡來回打轉,最終流過臉頰,一滴一滴打在衣服上媽媽終日為我操勞的景象,湧上心頭……

有媽的孩子是個寶,我真誠的寫下這句話,盡我最大的努力用一顆感恩的心去深愛著她。一輩子也報答不完她的恩情。

【篇二:燭光裡的媽媽】

“燭光裡的媽媽,你的頭髮早已粘滿了霜華”古往今來,稱頌母愛的詩句和歌曲許許多多。你可從記得兒時在學校門口等你的身影?你可曾記得母親上學前充滿反覆叮嚀的話語?你可曾記得母親在廚房忙碌的樣子?你可曾記得母親牽你的時候那雙也曾柔嫩細密的手?你可曾記得兒時睡覺前一篇篇聽而不言的故事?

這些都一一印在我的腦海裡。時光飛逝,歲月如梭。曾經觸手可及的東西,是否漸漸也離你而去?和他一次次意見分歧和所謂的“代溝”與一次又一次的口舌紛爭?一次次因為我的錯誤,我的任性,我的執著,我的蠻橫為摔門而去的身影而又不是一次次的加深呢。

“我懷念的是無話不說,是一起做夢;我懷念的是爭吵以後還是想要愛你的衝動;我懷念的是我們一起在追求時尚的道路上,我們因為一次時裝大賽,而互相辯論;我懷念的是可以為我們曾經犯下的錯誤開一次辯論大會而糾正,而修改……”我在房間聽著音樂大聲唱著歌,在床上蹦蹦跳跳,玩的正不亦樂乎的時候。“彭”,媽媽推門進入。

“你在幹嘛?”他厲聲質問我。

“唱歌”。我臉不紅氣不喘淡然說道。他像是一個被點燃的炸藥包,大聲呵斥我:“你看看你自己,有一個學生的樣子嗎?要期中考試了,你也不復習,每天就知道趴在電腦上玩”。我是在無言以對。“彭”我摔門而去。

走在寒冷而由荒涼的大街上,心裡也漸漸後悔。想回家,而有為那所謂的面子執著著。走到家門口,看見母親在門口站著迎接我,我心裡一下後悔極了。撲進母親的懷裡。

母愛就像春天的雨露,悄悄地滋潤你心,在心靈的深處生根發芽。它帶來一片綠色,收穫的是喜悅。它伴著成長的一點一滴,隱藏著偉大的力量,似乎深不可測。這是需要用心去感覺的。

母愛也像夏日的海風,微微地吹動你心,在精神的世界放鬆自我。它給你精神上的安慰於親切的關懷。就像一場雨,洗去了一切煩惱與哀愁。

母愛還像深秋夜空的一輪明月,安靜而不孤單。它在默默地鼓勵你,支援你,使你並不感到孤單。在黑夜的幕布中,射出一道關切的月光照在你的身上,那是一種溫馨,更是一種愛護。

母愛更像寒冬中的一個暖爐,那是溫暖的愛,是最好的禮物。當爐火映照在你的臉龐,你是否感到了溫暖與關愛?那是世間最偉大、最有力量的愛,它可以熔化一切,除去所有前進的障礙。

母愛無價,母愛無言,母愛永遠也寫不完。

【篇三:天地孃親作文】

孝心是一縷溫暖的陽光,深深地溫暖著我們的心靈;孝心是一盞蠟燭;給我們帶來希望;孝心是一滴甘露的泉水,深深得潤著我們的心靈;孝心是無邊無際的大海的風向標;給我們指引未來的方向。

孝心是中華人民的傳統美德,自古以來就是高尚的品質,一片孝心冬暖天下。

我看見過這樣的一個故事:一對子女去滑雪時,突然遇到了可怕的雪崩,他們只好原地不動,等待著救援部隊的援助。她那困在雪地裡的兒子因飢餓勞累而昏迷不醒。由於他們穿的都是較為淺的衣服,救援部隊幾次經過,都沒有發現他們。當兒子醒來時,才知道母親為了救他,毅然用刀割開了左手動脈,在雪地裡爬行了幾十米,在母親生命終結的那一刻還在爬行,一條長長的用愛築滿的血路,在雪地裡顯得格外鮮紅。救援部隊發現了他們。

母親為了救自己親愛的兒子用自己的生命來換取兒子的生命這是多麼偉大。平是覺得自己媽媽很煩的用自己的鮮血救了兒子,在母親的身體裡,蘊藏著多麼偉大的無私,一絲不苟的愛。

不要因為他們不滿足你的希望而說:“廢物”不要因為他們的叮嚀教誨不停時而說:“煩死人”;也不要在他們需要我們的時候而不聞不問,有意躲開。更不要揮起你的拳頭去對待他們,虐待他們,即使父母做得不對,有時說得過火,我們做兒女的都要體諒他們,尊敬他們,如果你連自己的父母都不孝敬的話,會有誰去理會你呢?

“慈母手中線,遊子身上衣”我們用的吃的所有的一切,都是父母掙得血汗錢,他帶著父母對子女的期望。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”我們在學校裡讀書父母們又多了一絲牽掛。他們為我們操心而滿臉的皺紋,頭上那潔白如霜的白髮,給我們灌滿了多少的愛啊

父母不求我們的物質回報只求我們的身體健康,陽光快樂。我們應該好好地學習,做一個讓父母少操心的好孩子。陪父母聊聊天,關心自己的父母。給父母做些小事情,父母會覺得你長大了。

孝是最美的一種高尚品質,有多少人沒有做到?我們應該好好學習回報父母。孝心是首激勵的歌曲,激勵著我們為孝心艱苦奮鬥。熱愛自己的父母。

【篇四:天地孃親】

對於母愛,作家用優美的文字和生動的語言讚揚它的無私;畫家用五彩繽紛的顏料描繪它的美麗;攝影家則用萬能的攝像機記錄它的偉大。法國人說“女人固然是最脆弱的,母親卻是堅強的。”美國人說“我之所有,我之所能,都歸功於我天使般的母親。”德國人說“從母親那裡,我得到的是幸福和講故事的快樂。”中國人說“母親是偉大的!”對於我來說:母親是嚴厲的!

我的母親是最平凡的,沒有什麼特別之處,她對任何人都是客客氣氣的,除了我。

自從升入初中以後,母親對我就越來越嚴厲。初一的時候我還像小學那樣貪玩,對待學習也是能偷懶就絕不多學,一次測試後,成績出來了:倒退!看著手中的卷子,我既害怕又失落。回家後,媽媽聽了我的成績時勃然大怒,把我狠狠的訓斥了一頓,我難過極了,眼淚像壞了的水龍頭似的不停的流,滴在我的本子上溼了一大片。許久之後,媽媽不像剛才那樣憤怒了,對我說:“你看到我和你爸爸每天的工作了嗎?那就是小時候不認真學習的後果,話語中透著失落。看看你小姨在上海的工作,你如果不想學就退學幹活!”那時,我覺得媽媽是最野蠻的媽媽。

從那時起媽媽每天就像被欠錢的債主一樣,催著我背書,背不過就第二天早起背。到了週末,她便把我從溫暖的被子中拖了起來,催我背書。有時我也煩了,便在房間裡偷懶,她看見了就會大聲訓斥我,好像就怕別人聽不見,我也生氣,覺得我媽是世界上最狠心的人。我開始怨恨她,處處與她作對,媽媽也看出來了,便不像原來那樣管我,但還是逼著我背書,時間久了,我終於能自覺地背書了。那時,我的成績跟上來了,我也感覺到了母親的良苦用心。我開始不那麼恨媽媽了。

第一次月考結束後,我進步了,我知道這全都得歸功於我的媽媽。回家後我給媽媽看我的成績。她說:“這有什麼了不起的,有本事你考個第一。”那時,我覺得媽媽是最無情的媽媽。

有一次,天下著雨,很大很大得雨,我獨自回家。雨水無情的拍打著我很快我像只落湯雞一樣,看著別人都有家長來接,我開時埋怨我的家人為什麼還不來接我。這時我依稀聽見有人在叫我,“媽媽!沒錯是媽媽!”我急切的尋找媽媽,只見媽媽穿著雨衣騎著電動車,我急忙跑了過去。那時,我覺得媽媽是天底下最溫暖的媽媽。

我的媽媽是最平凡的人,但她對我的愛像一股清泉,滋潤著我的心田;像一盞明燈,照亮著我前方的黑暗。她對我的愛是我用一生來回報的愛。

【篇五:親情無限】

在記憶叢林的深處,有一個簡樸但貴重的盒子,那盒裝有著一件無形的東西,像珍珠線一樣曾未斷過,那便是親情……

—題記

曾記得兩年前冬日的一個傍晚,我放學回家便跑到樓上寫作業。媽媽做好了飯,一遍又一遍地叫我,我很煩,便沒有作聲,於是媽媽上樓來,對我說:“吃飯了。”她一臉的溫柔,身上的衣服也略微有點髒。可我卻說:“知道了,我正寫作業呢,真煩。”這時,媽媽轉過身去,一句話也沒有說,便下樓了,為的是不打擾我學習。我轉過頭去,看著媽媽那失望、傷心的背影,心裡一陣酸。我讀到了媽媽那毫無抱怨的愛。

說來也巧那天夜裡,我肚子痛,便在床上翻滾,媽媽聽見了,便起床問我,依舊用和藹的語氣問我:“怎麼了。我沒作聲,我在想,難道媽媽不生我氣嗎?最終,我不好意思且強忍著疼痛說:“肚子痛。媽媽急忙穿上衣服,到樓下找藥,然後把藥和水都端上來,接著又開始嘮叨個沒完沒了,可是,我並沒有反駁,我只是靜靜地望著夜的星空,月亮依舊還在,星星雖稀稀疏疏,但卻有燦爛的光茫,今夜,一切似乎都很溫暖,聽著媽媽的嘮叨,我感覺到這是一種享受,是溫馨的感覺,更是親情的味道。

早上五點鐘左右,肚子還在疼,於是,媽媽便讓我穿好衣服,帶我去診所。那時,夜還很黑,但在朦朦朧朧中感到一點點光亮,就這樣,媽媽帶著我一連走了三家診所,都還沒有開門,終於找到了一家門診,叫開了門,買了藥。在回家的路上,媽媽還像以前一樣牽著我的手,因為兒時的我很怕黑,總是拉著媽媽的手不肯放。現在,媽媽依舊拉著我的手,是習慣了,還是依舊怕現在的我沒有擺脫夜的恐懼?這都不重要了。天漸漸亮了,這條路上,留下了兩道長長的影子,一長一短,在並肩前行……我嚐到了:媽媽那暖暖、甜甜的愛。

回到家裡,媽媽在彎腰倒水時,在媽媽的頭髮中,我發現了一根白色的。小時候,我最喜歡媽媽的頭髮,因為媽媽的頭髮總是那麼烏黑髮亮,又長又柔,很美。但現在,在媽媽那頭烏黑的發中孤立出一根白色的,那根白髮顯得那麼無力,那麼憂傷,頓時,我心裡酸酸的,鼻子也酸酸的。我抬頭望著天花板,希望淚水可以流回去,但我沒有做到,我哭了,淚水止不住的流了下來……媽媽,女兒真的很愛您,會愛你一輩子。

這,便是親情,它溫柔似水,無形無狀,酸甜交加,可卻是人間最真摯的情感。我們要學會體驗親情,更要感悟親情,讓親情在我們心中發芽、開花、結果!親情似寶,珍藏心中,永永遠遠……

寫小學畢業那一天作文 篇18

國一作文 ,3502字

【篇一:寫小學畢業那一天】

長亭外,古道邊,芳草碧連天。

驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。

仍記得,畢業那天,我來得一反既往的早,輕輕推開滄桑的班門,摩挲著鏽跡斑斑的門把手,我不禁喟然。

教室平凡的一切,而今在我看來卻是那麼別有韻味。

那桌,珍藏了多少人的書畫?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝於筆端;那黑板,將知識譜寫成章。

我坐在座位上,沉浸在回憶裡:老師正在專注激昂地授課,卻有同學在開小差。鑫在睡覺,怡在畫畫,潔在發呆,健在講話;林在看漫畫……只有為數不多的人在聽課。這一切看來是那麼的不可思議,而又那麼的平淡無奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學歡聚於此,而今卻要在此分離。可謂“相聚時難別亦難,東風無力百花殘。”我不禁潸然。

一個溫婉動聽的聲音將我拉回現實,那是我至愛的高老師。是她,將語文講得那麼動聽;是她,將文化傳播於我們;是她,向我展現了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她,讓我徹底愛上了語文……而今,我卻要在此與您分離,您的栽培之恩,我又該如何相報?……這次第,怎一個愁字了得?此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

畢業典禮上,紅旗飄揚,校長莊嚴致辭。臺下鴉雀無聲,彷彿都在祭奠著那逝去的韶光。

那天,湛藍如初;那雲,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。

耳畔,驪歌迴盪,我們揮手告別。再見,母校!再見,匆匆那年!再見,逝去的青春!

望著盤旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒有不散的筵席。

【篇二:寫小學畢業那一天】

似乎是一轉眼,小學生活已漸行漸遠,初一的學習生活也即將結束,我感嘆時光的匆匆,再一次想到了小學畢業匯演的那一天。

“哇,怎麼辦?好激動啊!我們的舞蹈就要開始啦!”“衣服穿好了沒,鞋子呢?”“好了,一切準備就緒。”我們五人舞蹈團的成員們開始在舞臺後緊張起來。舞臺的下面,座無虛席,場面氣氛異常熱烈,每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。

終於到我們上場了,我們踏著輕快的步伐,輕盈地走上舞臺,在各自的位置上,擺好造型!隨著音樂響起,可愛的服裝,華麗的轉身,重複的動作。

在表演中,儘管舞蹈的動作沒有難度,但我們盡情發揮,臺下的觀眾也把注意力轉向了我們,津津有味地看著。似乎格外的享受我們最後一次的同臺演出,恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開始進入高潮了,我們在音樂中變換著隊形,擺動著手臂,大幅度的做著腿部運動。就要結束了,我們集體轉了一圈,一個完美的圓弧線,擺好造型靜立在那裡,突然聽到觀眾席爆發出熱烈的掌聲。

精彩的節目一場接著一場,大家看得十分盡興。這時,雷鳴般的掌聲響起,觀眾席一下變得躁動起來,原來是我們的老師上場了。

只見平時那麼不苟言笑的老師們穿著漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經歷的風風雨雨,展現為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂,滿座寂然,同學們被深深感動了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過我的臉龐,其中有後悔,有感激,更多的是依依不捨。

畢業典禮結束了,小學生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學習征程。願畢業那一天老師深情的祝願,永遠激勵著我前進!

【篇三:寫小學畢業那一天作文】

我已經很久沒有開啟那本淡藍色封面的畢業紀念冊了。

每次整理房間時,當目光接觸到那本不薄不厚的冊子,心裡就會湧起時光被埋沒時泛起的塵埃,一瞬間席捲心中的每個角落。那些熟悉的笑容,隱沒在每個更加熟悉的名字後面,誰和誰的故事,在我們曾經年少飛揚的時光裡停滯。像轟然而過的列車,沿途不斷有人上車,也不斷有人下車。

我曾固執地認為,畢業那天,我們一定會緊緊相擁,痛哭流涕,對著操場大喊著對方的名字,將那鮮紅一片的試卷折成紙飛機帶著六年來的懊惱一同飛走,將那對母校的無盡話語寫滿黑板,驕傲的宣告新路程的出發。

那年夏至如約而至,帶著欲言又止的倉皇和措手不及的期盼,這一天,我早就在腦海裡排練過千萬遍,彷彿已經做好熱淚盈眶的準備。

可我發現我當初的想法是錯的。當那一天真正的來臨時,沒有人哭,沒有人鬧,反而是一種從來未有過的平靜,他們翻閱著發下來的畢業相簿,輕笑著照片裡滑稽的人。或將紀念冊遞給別人,或認真寫著別人的紀念冊,“幫我寫一下。”“謝了啊。”

這使我寧願相信這樣的平靜就是最好的告別。

我似乎明白了什麼。終究有那麼一天,時光都走遠了,但卻依然會記得學校廣播裡放過的歌,趴在桌子上安睡的我們,中午太陽晒燙我們稚嫩的臉頰,抽屜裡還放著沒有洗乾淨的飯盒,頭頂的電扇吱吱地緩慢轉動著帶出一陣陣炎熱的風。也定會記得記憶中珍藏校園看慣的風景,這一切的一切,卻又僅僅是還未填滿的歲月罷了。

我看這教室裡走動的同學,和紀念冊那龍飛鳳舞的簽名,都帶著是少年的夢想,青春的固執。他們給我留下了什麼?也許是我青春年輪上,曾經純真的標記吧。

每一年的夏天,都是日光和回憶同時氾濫的季節。往無數曾經歲月去,往無數灰暗日子去,往無數發黃的出發點去。在很多很多年以後的夏天,我依然清晰地記得我們,是怎麼在熱氣籠罩的教室裡,平淡地度過分別的時光。

我就這樣走出教室,走過悠長的樓道,走下那一級級我走無數遍的樓梯,走過一棵棵高大的樟樹,走過這六年所有的記憶。

突然,你大喊我的名字,我轉過身去,彷彿看見了多年前那般小巧的你。“我想做一個護士,你覺得這個主意怎麼樣。”你在我耳邊小聲問起這個問題,那時候陽光剛剛好,照得你漆黑的瞳孔閃閃發亮。

如果走到必將分別的路口,請你一定繼續前行,不必因為我的離去傷懷,因為我們都將走向自己命運的旅途。

“一定要快樂啊!”你將手放在嘴邊擬成喇叭,揮舞著雙手。我似乎看見,她的眼眶裡滿是晶瑩。

“一定!“

因為無論是現在還是將來,那都是最好的我們。

【篇四:寫小學畢業那一天】

童年,小學,它就像一顆流星,閃過一道短暫而美麗的光芒就消失在茫茫的宇宙之中,再次抬頭仰望夜空時,我們早已找不到初始的歸宿。

畢業,分別,息息相關的兩個詞語,回憶起那些人,那些事,那些舊時光,心頭總是暖暖的。

還依稀記得,畢業那天播放著《童年》《遇見》《送別》這些歌,六年的記憶飛速的在大腦中播放著。記憶的年輪旋轉著,轉著轉著,我們就散了。記憶中,有你們不同門牌號的微笑;不同出版商的聲音;不同製作方的面孔。

那天,我們的老師如約辦了個派對,我們享受這最後的一份快樂,我們和自己最好的朋友坐在一起。熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的班級,熟悉的校園,多想把他們都裝進心裡,就這樣帶走。

在一片歡聲笑語中,我們努力的想要忘記即將到來的分別。整個學校,作息依舊一樣,上課……下課……只是再也聽不到這獨特的上課鈴了……

我的最後一個同桌,沒你的嘮叨,會不會有些不習慣;就像上課看書,你再也不會替我把風了;以後不開心,也不能拿你出氣了,不能欺負你了。

我們散了,教室的位置將重新排列,那張刻滿“回憶”的桌子,坐在那裡的再也不是我們了。

剛來學校時,校園後那座山上長滿了爬山虎,我們長大了,它也爬高了,佈滿整座山,在歲月裡留下一步一步的腳印,求求你長慢點,別讓我們美好的回憶被遺忘在風裡。

國慶節我們不再在一起演出,春遊我不能拉著你去坐你最怕的過山車了。

走過校園的每一寸土地,每一朵花,每一顆草都記載了我們的回憶,彷彿一切都在寫我們的故事。

如果可以,我願意一直呆在這本我們主演的童話裡,永遠都不出來,不曾有那一秒,比那時更捨不得。來回翻動這本六年童話,愛不釋手。

那些被裝在鐵盒的同學錄,每一張都很獨特,每一張都很珍貴;它記錄下你們的“氣息”,你們那有個性的字型;那充滿童真的語氣。安靜地翻看、感受每張紙的溫存,觸及每一筆的祝福,欣賞每個人的字跡……暖暖的,甜甜的……

我們散了,教室後面,每個人的笑臉,每一張照片,大概畢業之後,這個曾經屬於我們的教室,我的畢業合集,我們無盡美好的回憶,就讓它在記憶裡慢慢融化吧。

……

靜謐的天空,每一顆星星都有它自己的軌跡,每顆星星都記載了回憶,回首,還是不曾忘記。其實命運讓我們相識,生活又使我們分離,就像星星和月亮,遙遠而又永遠在一起。

還記得我們把願望放入玻璃瓶中,我在充滿歡聲笑語的校園裡摘下一朵蒲公英,放入瓶中,藏在土裡;它就像我們一樣,聚集在一起,所以,大風大風,求你別吹散它,也別帶走;即使我知道,有一天它終會枯萎,但我們也一樣,就算長大了也不要忘記……

那天,我們說好了要一起笑著滾蛋,卻怎麼也控制不住悲傷的淚水。

夢,還是一樣的甜,睜開眼,離別欲在眼前;如果允許,我願把這夢做下去。

初中畢業那一天作文 篇19

國三作文 ,905字

今天是初中的終點。三年,說長不長,說短不短,就這麼過去了。

教室裡如昔日般充滿著嘈雜聲,內容卻與以前的閒聊不同,話題猛然一變,成了對將要踏入新學校的激動與對未來的無限憧憬。沒有人去管理紀律,這嘈雜聲令人不捨。

班導抱著一大沓“紅本子”進來後,嘈雜聲也就戛然而止了—這算是三年來的一種應激性吧!班導仍舊是一臉笑容,不同的是,她今天換上了三年前的一件約定:一件豔紅的衣服。

“各位同學,今天踏出校門後,你們就是真正的離開了初中,將要成為一名高中生了!”如同往常一般嚴肅的嗓音中,卻夾雜著幾分不捨,“恭喜大家完成了初中三年教育,也祝賀大家考上了自己理想的高中!”

臺下鴉雀無聲,靜得可怕。

“接下來請唸到名字的同學上來領自己的初中畢業證!”她順著名單的名字一個一個的往下念,直到講臺上空空如也。我看著手中的畢業證書,靜默著,腦海中的發條撥回了三年前。

那一天,同一個班導說著截然不同的話。她飽含激情的告訴我們初中已經開賽;今天,她告訴我們,比賽落幕了。

那一天,同一個班級裡的人都在找著各自的小學校友;今天,大家都不願意離去。

那一天,我們初識了生地老師;時至今日,他們又回初一。還有我們的柯老師,她又何在?

發條不止的轉動著,我重溫了一遍短暫的初中。一切都恍如昨日。我忽然發現初中更像是一個充滿著成長的故事。

發條不轉了,內眼鏡片蒙上了一層薄霧。

“那我們就這麼說再見吧。”這句話就像鈴聲,但大家沒有變成脫韁的野馬,如往常一般狂奔出去。

大家都各自收拾好東西,互相道一聲再見,再到班導面前道聲謝,緩緩地走出了班門。我沒帶多少東西來,只是將畢業證書收進包內,靜靜的坐在位子上。

三年來,我沒有做些什麼大放異彩的事,唯獨愛上了拉電閘,鐘意最後一個離班,做那一個關門的人。我與57個人,道過不止一次的離別。

班導站在門前,又一次送走了自己精心栽培的樹苗,看著大家各奔東西。她看回班裡,看見了我。

“你怎麼還不走?”“老師您先走吧,我等會兒就走。”“好,記得關門拉電閘!”說罷,向辦公室走去。

背上書包,拉下電閘,離開班裡,將門關上。第3次將頭靠在鐵門上。

良久,轉身離去。我深知,我再沒有把這門關上的資格了。

從明天開始我要做一個什麼樣的人作文 篇20

高一作文 ,4902字

【篇一:從明天起,做一個寂寞的人】

喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧譁的世界,前往一個寂寥無人無比安靜的地方。

寂寞存在嗎?

當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時,四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起,你會加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

寂寞從什麼時候就存在了?人們也為何要躲避?

遠自上帝創造世界的時候,寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時,寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因為他們害怕寂寞,也害怕寂寞將他們心中最後一道防線侵蝕。為此,他們一直躲避著。

這個世界需要寂寞嗎?

要的!寂寞無價,世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪裡來?又從哪裡去?我是誰?我活著也為了誰?我在幹什麼?將要幹什麼?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

寂寞成就了什麼?

寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰後,長年沉浸在音樂的世界,他內心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至於他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾後,每天都在地壇裡度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動。

我寂寞嗎?

不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年,我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重複的日子,重複的動作從未停過,我缺少這份時間能讓我安靜下來,反省自身。

從明天起,我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

【篇二:從明天起,做一個不忍耐的人】

我,我是一個軟弱的人。像絕大部分中國人一樣,我一直忍耐。

我是個個子矮小、性格懦弱的小女生。因此,我在校總是容易受到同學的欺負。有什麼麻煩事要找人跑腿一趟或者借錢什麼的,總會輪上我。有一天,有三個女生把我叫到天台,向我“借”錢。我望了望她們凶狠的眼神,然後乖乖地低下頭,掏出錢包,沒有說出一句反抗的話。我是在忍耐!突然,有一個人打開了天台門,她是我校的生活老師,見到此情形,她把那三個女學生狠狠地訓斥了一頓,然後對我說:“你為什麼要忍耐?!”“因為我害怕呀……”

家裡附近有個工程在施工。每天一大早至凌晨,由工程隊指揮的洪亮的交響樂就會準時想起,讓人吃不消,睡不著,耳朵邊還經常響起“嗡嗡”的聲音。可是,即使如此,我還是沒有去有關部門投訴。我是在忍耐!我經常向朋友抱怨煩人的噪音,聽得朋友都有點不耐煩,她深嘆了一口氣,無奈地說:“那你為何還在忍耐啊?”“因為我怕惹麻煩事上身啊……”

我在市場幫媽媽買菜時,有一個男子在溼滑的地上奔跑著,結果撞了上來,買來的雞蛋在他的褲子開出了一朵朵花。我連聲道歉,可他偏要我賠償他的褲子,我只好低著頭,從口袋裡拿出買豬肉的錢給他。我是在忍耐!他滿足地走了,連賣菜的大嬸也看不過眼了,說:“明明是他撞你的,為什麼要忍耐呢?”“因為我怕他糾纏不清啊…。”

我一直以為我的忍耐是對的。自古以來,忍耐乃是人生最高峰,是寬容的前提。但是,我漸漸感覺我的忍耐並不是寬容,而是懦弱。有一天,老師讀了一篇叫《中國人你為什麼不生氣》的文章,裡面的每個字都刺痛了我的心,每句話都扣入心絃,刻在我的心中。我不就是那種忍耐的中國人嗎?那時,我發現我可能真的錯了。我問了問自己:“我到底為什麼在忍耐?”“因為……。”我不敢再回答了。

這不是小問題嗎?忍一忍就過去了。這是我一貫的想法,也是大家一貫的想法。這已經是侵害到自身權益了,難道還要忍耐嗎?忍到什麼時候?為什麼要忍?有了這種想法,我就發現以前的我是多麼的愚昧和軟弱啊!但是現在卻又千萬人和以前的我有一樣的想法,這是一件多麼可怕的事情啊!事實就是殘酷的,只要你一直都讓步,別人就一直都猖狂。因此,從明天起,我不再忍耐!

從明天起,我要對欺負我的人反抗,我要把家旁的施工工程投訴……從明天起,我要做一個不忍耐的人。從明天起,也請你做一個不忍耐的人吧!

注:第四段是後來修改加上去的,如果原稿中就有,可以得48分。

【篇三:從明天起,做一個安靜的人作文】

我實不是一個安靜的人。

在喧囂的城市裡,我很難成為一個安靜的人。

一次旅行,我去了南京大屠殺紀念館,一心認為能找一個安靜的地方,以寧靜我的心靈,但結果卻不是這樣。館裡也依舊如此喧囂,我甚至看到了有人大聲地講著電話,心中難免有些悲傷—中國的恥辱已在人們的分貝里悄然淡忘。即使想低聲交流一下,也不得不把自己的聲音再放大些。我感到一種莫名的傷感,而且,我也難說自己就不是一個噪音製造者。

在這種地方,說話也罷,乾脆不說,做一個安靜的人,給予紀念館一絲微薄的安寧與莊重。

但我又很快地意識到,整個國家的形象,也並非少數人就能建立起來。

我的腦海裡曾經有過這樣的場面:美國某一中學飯堂裡,除了勺子與盤子輕微的摩擦聲,沒有別的任何聲音。

那是我曾經遊學時所見。

多麼讓人嚮往呵!是啊,我,至少我還要更安靜些。

回到我自己所在的校園,我自己所在的飯堂—叫喊聲中夾雜著器皿相互碰撞的聲音,甚至飯後一些同學扔盤子“咣咣”的噪音,聽著讓人頭疼。但我自己卻也不能否認我就能很安靜了。久已習慣,久已麻木。

突然反應過來,我並不能習慣於此,但我也不能做些什麼,我該怎麼做?

真的只有上級對下級的命令,老師對學生的呵斥,陌生人對陌生人的橫眉冷對,才能使人們都安靜些嗎?

我想離開城市,到那寧靜的郊區,到那樹林裡的小道,尋找那個安靜的自我。

我陶醉於幻想,卻又可笑,誰敢保證那喧囂不會像病毒一樣傳播到郊區呢?

龍應臺在《中國人,你為什麼不生氣》裡說道,對不文明的行為要指責。這讓我恍然大悟。是的,在13億人口的大國裡,只用語言感化人們簡直是不可能發生的,我們必須用我們自身的一點點行動,去改變,去改變那種喧囂。

一個人需要安靜,一個城市需要安靜,一個國家也需要安靜。這一份安靜從我們的脊樑,從我們的骨子裡散發出來,這,是我們的素質。

昨已逝。

今已遲。

希望之花在明日綻放。

從明天起,做一個安靜的人。

【篇四:從明天起,做一個文藝的人】

我想做一個文藝的人,真的。

每天看半個小時的書,有靈感時用筆揮灑出漂亮大方的文字,有時也可以無所事事地寫詩,讓陽光填滿整個空氣。

我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊,伴著輕悠的音樂認真讀書的身影。如果有,恐怕也是在長假期間。生活了十五年,卻好像沒怎麼讀過書。過去的時光像電影般播過,我卻由最開始的期待變成了最後的無奈。

是的,我後悔了。我曾無數次幻想,有一天,我能讀遍中外有趣的書籍,我能寫出一手瀟灑的楷書,我能創作出讓自己滿意的文章。

那麼,明天,就從明天起,做一個文藝的人。

我說的文藝,並不是現在社會上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的嚮往—文學與藝術的合稱,有時特指文學。

這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來,我每天總有忙不完的事和做不完的作業,但我仍希望抽出一丁點的時間翻一翻書本,怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文,雖然僥倖得過好評,但是我深知自己與其他同學的差距,無論是在語言還是在思想上。我很想做一個文藝的人。

我知道,這並不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕鬆易事。我在一步一步地前進著,可能這一步很小,卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。

一本書可以讓我獲知人生真理,一本書也可能不會帶來任何現實的收穫。我想,我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個故事。這個故事總能引人入勝,充實我乏味的學習生活。

當我沉浸在書中時,我看到了書中的主角面對著我,他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕,看到了孫少平自卑地蜷縮在角落裡。

不一會兒,眼前的景物又清晰了起來,我環顧左右,一杯溫茶,一張桌子,還有那耀眼的陽光,和握在手中的書。

這些是我的期望,是我明天將要實現的。

從明天起,我要做一個文藝的人。

【篇五:從明天起,做一個不忘國恥的人】

敦煌,歷經滄桑,幾度盛衰,步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。

—題記

微涼的陽光,靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上,顯得寧靜而從容……

在棧道上行走,像在時光中穿行,有一種朝聖者的艱險與虔誠。一幅幅精美的壁畫,惟妙惟肖,其百態千姿,如行雲流水,似靜欲動。

飛天,彷彿一位凌空欲飛的仙女,有的雙手合十,有的手持蓮花,有的手捧花盤,有的揚手散花,有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器,朝著一個方向繞窟飛翔,又徐徐飄落,向空中飛遊的燕子,有瀟灑的飛行之美,更如空谷裡的幽蘭,在漫長的歲月裡靜靜地美麗。

每一個洞窟,都是一個佛的世界,那端坐的佛陀,站立的菩薩,一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態莊重,神情安詳。

晚風起了,夾著細沙,給人塞外的感受。“敦,大也,厚也;煌,輝也,煌也。”在敦煌,能承起這個盛名的只有莫高窟。

轉角,眼前的牆角驚現出一大片剝落掉的空白,翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊,又恰似被誰一拳砸在玻璃上,心“譁”的一聲碎了。

我彷彿看著他們幾乎不負任何代價地掠走那些價值連城的雕塑;剝走那些精美絕倫的壁畫;掠走那些絕世獨立的經卷,如同盜走她的骨頭;剝走她的肌肉;掠走她的心臟。她高貴的靈魂裡會有一種怎樣的痛楚!

莫高窟哽咽著,所有的星星都閉上了淚眼。

“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經的我,不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗;也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西;更不曾知道除了大屠殺外,我們還有這樣的恥辱。

於是輕輕地告訴自己:從明天起,做一個不忘國恥的人吧。

莫高窟是含淚微笑的。微笑是源於她孤絕的美麗與自信,淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。

閉上雙眼,我將銘記這一天,我終於知道,中國這樣的傷口太多太多,令每一個有血性的中國心都為之流血,這一天,是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。

於是,大聲地告訴你們:從明天起,做一個不忘國恥的人吧!t望著連風都不敢吹動的海面,手執釣竿,似乎落魄的樣子。收拾工具,轉身離去,滿意地手提空籃,原來是豁然開朗;黃金海岸,慵懶的陽光趴在那兩個金髮孩提身上,肉呼呼的雙手在軟綿綿的沙灘上尋找著寶物,你一個,我一個,時有爭鬥,不過充滿童趣。傍岸,他們勾著肩走到海邊,用腳丫淘著浪花,夕陽隨著浪尖落下,晚霞染紅了半邊天,留下的是那熠熠生輝的貝殼。

“唰唰”的油印機在無休止地噴出一張張照片。路上的主角到底是景還是人?

我分明在巴黎看到愛情的浪漫,人間真情的溫度早已融化了地上的冰雪。男人眼中的忠誠,女人發跡的溫柔,一一刻在我的腦海裡。我見識到人世間美好的情感;我確實在愛琴海體會了寧靜孤獨的妙處,一個人靜默,赤裸裸地面對自己的靈魂,周遭只是藍藍的天與水,沒有邊際,彷彿天地間只容許你一個人,以便反思著自己的罪孽,無悔地度過安靜晚年。我不再畏懼孤獨;我的確在黃金海岸的被勾引出童年的回憶,金光粼粼的海綿,閃閃發亮的貝殼,白花花的浪花,肉呼呼的小手腳丫,肆無忌憚的大聲歡笑把那是世俗的繁忙一一驅除。我好似再次回到那些最真實的時光,童年漸行漸遠,殘陽落去,留下的也只有那顆水晶般通透的童心。

原來人才是路上最美的風景。

走在路上,該怎麼走?答案似乎愈發分明。

照片印完了,我走出沖洗店,回頭看了看走出來的路,素未謀面的店員親切地笑道:“小姑娘,照片照得挺好的!”“嗯,謝謝。”血液的確在內心翻滾了一回。

每一天都是一場旅行,每個人都是一件藝術品,每條路都是一段歷史,每一步都是在敏銳的察覺,每一次出走都是一次轟轟烈烈的靈魂碰撞。

走在路上,該怎麼走?我想店員的笑足以讓我肯定我的答案。

15個年華逝去,我還有多少個15年?

抓緊時間,不趁年少輕狂,不羈地闖蕩一回,老來何以回報自己的靈魂?從明天起,做一個真真正正走在路上的人,只為遇見更美的你,好讓我老來蜷縮在床上,看著照片上的你,會心地笑。

走!路還在,美麗依然!