改寫春日偶成相關作文20篇

改寫《春日偶成》篇1

國小六年級作文 ,1500字

【改寫《春日偶成》】

四（1）劉馨語

潔白無瑕的雲，慢悠悠地飄著，飄著。有的如一隻大鵬展翅的雄鷹，有的似一座噴湧而出的泉水，一枝綻開的桃花。春風拂面，像蒲公英拂過臉龐般舒適，又如絲絨那樣柔滑。

一大片花兒，各顯芬芳，爭奇鬥豔，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……最引人注目的，要數那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟，綻出一朵朵火紅色的芽，花瓣兒的輪廓呈硃紅色，緊緊地圍在一起，如同一朵朵精緻的玉雕，不肯讓人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒，宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關修煉，四周圍著幾位奴僕，呈硃紅色。有的全部綻開了，花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊，彷彿是一位時尚名模含笑佇立在街頭，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來，使我陶醉在其中。

千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它們害羞極了。不過已經有5片葉子舒展開了身子，柳眉狀的小葉，它的顏色與眾不同，已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”不知不覺，已到了正午，陽光灑向大地，可我絲毫沒有倦意，繼續向前行。

隨著花、柳，我來到湖邊，岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒，粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間，鴨子在水中嬉戲，桃花與翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨畫。

“咦？那不是程顥大詩人嗎？”

“他怎麼有時間出來遊玩呢？”

“以前，可都看不到他的影兒。”

“怎麼出來學少年，玩耍呢？”

……

聽了這番議論，我微微一笑，一首詩從我的心間流過：

雲淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識餘心樂，

將謂偷閒學少年。

【改寫《春日偶成》】

原創：徐婉嘉

天空中飄著一絲絲白雲，若隱若現，看哪！那朵像是一位仙人，穿著一件白色的長衣，用手摸著白色的鬍鬚，樂呵呵的笑著，俯視著大地，白色的長衣邊隨風飄揚。這朵宛如一位仙女，手裡拎著一個籃子，拿著白色的花瓣，撒向人間。還有一朵如同一個頑皮的孩子，一會兒撕下一小半兒雲，捏成一隻小兔，一會兒拿起那朵，捏成了老虎……一陣微風徐徐飄來，帶來了一陣桃花的幽香，像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。

這時，從狹窄的羊腸小道上走來一個人，他衣冠整潔，雙手放在背後，邊角整潔，腰間掛著一塊玉，緩慢地向小溪邊走來。他就是大名鼎鼎的-程顥。

已近中午，各家各戶已經升起起炊煙。程顥絲毫沒有回去的意思，繼續往前走。

“那是什麼？”一株株紅裡夾雜著一絲白色，使他眼前一亮，定睛一看，原來是株梨樹。他聞了聞，一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來，使他陶醉在其中。遠看，那星星點點的梨花，像是一隻只和平鴿停在枝丫上休息。

程顥撫摸著這株梨樹，大步向前走去，一片火紅吸引了他，他加快了步伐，哦！原來是一株紅梅，有的綻開花瓣兒，外層那紅紅的花瓣兒，像是一位姑娘羞紅了臉，裡層那透明的花瓣，讓人感覺像是用玻璃做的，十分小巧，惹人喜愛。有的還沒有完全綻開花瓣，像是一位美少女在朦朧的陽光裡不肯露出自己的眉清目秀的容貌。

前方有一個小綠點，哦！原來是一棵柳樹，那一條條柳枝細細的，像是用剪刀裁出來的，怪不得賀知章要說：“不是細葉誰裁出，二月春分似剪刀。”

這時，眼前出現了一條小河，河面上有兩隻小鴨在水中嬉戲，捕食著魚蝦，哦，蘇軾的詩裡寫的就是這個景：“竹外桃花三兩枝，春暖江水鴨先知”。

忽然，耳邊傳來一陣嘀咕聲：“你看這個老頭兒，不讀書，到這兒來玩。”“是啊！”

程顥並沒有反駁，而是微微一笑，心中出現了一首詩，便低聲吟誦起來：“雲淡風輕近午天，花隨柳過前川，時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

改寫春日偶成篇2

國小五年級作文 ,402字

這是春天裡一個陽光明媚的中午，天上晴空萬里，時不時地飄過來一兩朵白雲，這雲朵一會兒變成凶猛的獅子，一會兒變成可愛的小兔，一會兒變成美麗的花兒，一會兒又變成翩翩起舞的蝴蝶。小鳥在空中輕快地掠過，嘰嘰喳喳地唱著歡快動聽的歌。

程顥來到小河邊散步，暖風輕輕地吹著，解凍了的河水清澈見底，潺潺流動著，魚兒們邊吐著泡泡邊在水裡快樂地嬉戲，連帶著水草也緩緩盪漾起來，跳出了優美的“水草舞”。河邊，柳樹姑娘照著“鏡子”打扮自己，一簇簇的桃花競相開放，散發出迷人的芳香，草地上不知名的小花兒也在向程顥頻頻揮手，點頭致意。

不知不覺中，程顥登上林中的石橋，放眼望去，這真是一幅多麼美麗的春光圖啊！一些人看到程顥在閒遊，以為他在忙裡偷閒，學那些貪玩的少年玩耍呢！哪裡知道他是被這美麗的景色所陶醉，心裡是多麼地快樂！

看到這裡，程顥不禁文思如泉湧，脫口而出：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

改寫春日偶成篇3

國小五年級作文 ,502字

臨近中午，天高雲淡。薄紗似的雲朵鑲嵌在藍綢子般的天空，如同藍綢子上盛開著許多雪白的杏花。春風輕柔地伸出溫暖的手，撫摸著我的臉龐，撫摸著世間萬物，他像一位魔術師，一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。

我沿著小路在花叢柳樹間行走，路旁五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔，讓我目不暇接，它們紅的似火，黃得賽金，綠得像翡翠，粉得如雲霞，競相開放。迎春花像一把金色的小號，首先奏響了《春之曲》：“春天在哪裡呀春天在哪裡……”紅梅花暗香流影，冰清玉潔。柳樹抽出了嫩綠的芽，柳芽迫不及待地探出頭，彷彿和我一樣，張望著這美不勝收的景色。春風像一把梳子，把柳樹姑娘的頭髮梳理得飄逸秀麗。不知不覺又到了前邊的小河，我的心情十分愉快。一切都是那麼美好，一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

看著這迷人的春景，我心曠神怡，愜意無比。路人經過，看著我如痴如醉的樣子，以為我郊外春遊學少年，都十分詫異。其實，他們根本不知道我趁大好時光，忙裡偷閒賞春時心中有多麼快樂。

看著美麗的春色，我情不自禁地吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

改寫春日偶成篇4

國小五年級作文 ,467字

春天來了，萬物復甦。快到中午時，我到郊外去散步。天上漂浮著淡淡的白雲，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，十分輕柔，如同春姑娘撫摸我的臉頰。

我漫步在柳林和花叢中，那一棵棵粗壯的柳樹就像一把把翠綠的巨傘，又像一位位俊俏的少女在翩翩起舞，美麗的秀髮在春風中輕輕擺動。路旁的鮮花在向我頻頻招手、微微點頭。紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的若霞，引來了無數的蜜蜂、蝴蝶，這些可愛的小精靈為景色增添了許多生趣。我摘下一朵花，聞了聞它，頓時一陣清香撲鼻而來。不知不覺我來到河川前，河水清澈見底，河裡的小魚歡快地游泳，吐泡泡、覓食、休憩，玩得不亦樂乎。

看到如此美麗的景色，我不禁陶醉在其中。路邊的行人看到我都特別快樂，便紛紛開始談論起來：“程先生怎麼也學起小孩子了？文質彬彬的程先生竟然像小孩子一樣貪玩！”我想那些人一定以為我學少年偷閒貪玩吧，但是我非常開心，他們肯定不知道，我此時高興至極！

我低聲吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

春日偶成改寫篇5

續寫改寫 ,479字

雲兒淡，風兒輕。春天真好！

將近中午的時候，我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著，水面不時蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開得那樣鮮豔。河邊還有許多果樹，樹上也開滿了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭芳鬥豔。

河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長髮放進小河裡，彷彿在梳洗呢。這一頭秀髮真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。啊！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候，有一個鄰居老伯經過這裡，看到我這副模樣，對我說：“程顥，看你這麼快樂，真像一個長不大的人。”河邊有個洗衣服的婦女也笑著說：“他啊，真像個孩子似的！”

是的，我觀賞著這美麗的風景，沐浴著春風，即使過路人對我指指點點，又何必顧及呢，又有誰知道我心裡的歡樂呢！就當我回到了童年吧，哪怕是一個從學堂裡逃出來的孩子吧！

我不由得吟出了一首詩：雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。

春日偶成改寫篇6

續寫改寫 ,586字

輕輕地，春天來了，萬物復甦。天氣漸漸暖和了。我乘著宜人的春風，興致勃勃地來到快接近中午的郊外。這時，郊外是多麼美麗啊！你看，你看。淡淡的白雲在一碧如洗的天空中飄來飄去。白雲，藍天襯在一起，是多麼和諧美麗啊！還有那接近中午的陽光，金燦燦的，透過樹葉的縫隙，直直地照在我的身上，多麼暖和啊！

我走著走著，信步來到一片風景如畫的草地上。遠遠望去，綠茵茵的草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上，長著一些不知名的小花。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞多美呀！這些花千姿百態，有的像亭亭玉立的少女，正對著鏡子梳妝打扮呢！有的像一把撐開的小小油紙傘，在草地上肆意開放！還有的像一雙雙小手，正在迎接春天的到來……陣陣的花香引來無數的蜜蜂和蝴蝶，這些小精靈在花間翩翩起舞，他們給春天增添了許多的生趣！

順著花香，我向前走去，只見柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉，長長的柳條像少女美麗的長髮，隨風輕擺。“唧唧唧”“喳喳喳”許多鳥兒在枝頭低吟淺唱，那清脆的叫聲多麼動聽啊！

沿著小路，我來到了小河邊，河水清澈見底，幾條小魚在水草中快樂地遊戲，你追我趕，活像一群頑皮的孩子。

此時，我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了！有誰能知道此時的我是多麼的快樂呢！他們還以為我像那些少年忙裡偷閒跑出來玩呢！想著，想著，我情不自禁地吟誦起來；“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

《春日偶成》改寫篇7

續寫改寫 ,569字

春天已經來到了我們身邊。程顥忙碌了一個上午，看到外面春意盎然的景色，便準備去野外郊遊，體驗那大好的春光。

湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白雲，微風輕輕地吹過人們的臉頰，使人感到十分愜意。程顥沐浴著溫暖的陽光，聞著花草的清香，感受著春天的氣息。

程顥陶醉在眼前的這幅景象裡：小草從泥土裡探出了嫩綠的腦袋，大地變得一片綠色，就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中，還夾雜著一些小花，它們就像空中的點點繁星，衝著我們調皮地眨著眼睛。正是這些花兒，引來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀，跳出了一支又一支有關春天的舞蹈。蜜蜂呢？撲扇著它那雙勤勞的翅膀，追趕著花粉的芳香。草叢旁還種著一排排楊柳，它們就像一位位美麗的少婦，在微風中展示著自己婀娜的身姿，梳理著它們那長長的秀髮。春天，小鳥們都從南方趕來了，它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定製的交響曲。撥開那茂密的枝條，映入你眼簾的是一條清澈的小河，它像是剛從冬天的寒冷中甦醒過來，可又是它打破了春天的寧靜，使春天變得生機勃勃。

程顥在草地上和楊柳間漫步，別人看到他那悠閒的樣子，以為他是在學那些少年，偷閒玩耍，虛度光陰呢！可程顥並不理會，繼續沉浸在那大好的春色裡。

程顥看著走著，走著看著，並不由得觸景生情，揮筆寫下了這首七言絕句：雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。

春日偶成改寫篇8

國小五年級作文 ,418字

陽春三月，詩人程顥到鄉下踏青。

這天，風和日麗，陽光明媚，天上的雲在微風中飄動著，變幻著，有時像一串串棉花糖，有時像三五成群的綿羊，有時還像一隻只胖胖的小白兔，真是可愛極了！

程顥來到郊外，只見各種各樣的野花都被春風吹開了笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的勝雪，黃的賽金，令人著迷！程顥輕嗅著春風送來的花香，伸手摸了摸花瓣，就像絲絨一般，令人不忍釋手。

河邊楊柳依依，長長的絲絛擺動著靈活的腰肢，緩緩地舞動著。河水清澈見底，魚兒蝦兒們在石縫中、水草間自在地打鬧著，彷彿觸手可及。程顥蹲下身，可當他的手才一碰到水面，小傢伙們就靈活地逃開了，程顥不由哈哈大笑起來。

一旁的農夫們見了，便指指點點道：“你看這人，不去讀書，反而像小孩一樣在這裡玩耍，浪費光陰。”程顥聽見，偷偷一笑：你們以為我是貪玩，卻怎能體會到我此時快樂的心情！

程顥一路向前賞春，一路陶醉著，不禁低聲吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”

春日偶成改寫篇9

國小三年級作文 ,496字

這是一個春光明媚的上午，我正在屋裡伏案寫作，突然聽見窗外“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我走到窗前，只見外面桃紅柳綠，鳥語花香，好不熱鬧！於是我放下手中的筆和紙，快步走出家門，準備去郊遊一番。

一走出家門，抬頭就見天上的雲淡淡的，還在不斷變化著形狀：有時它們像小白兔在嬉戲，有時像駿馬在飛馳，有時又像小象在噴水……這時，偶有縷縷春風吹過，這風是那麼的溫暖柔和。我欣喜地走進花叢中，一股股清新的花香撲鼻而來，我低下頭仔細欣賞著這些花：它們有的還是花骨朵，正含苞欲放；有的花瓣已經全都綻開了，露出嫩黃的花蕊。

那些襯托花兒的小草也是生機勃勃，綠得可愛，綠得迷人。而我的頭頂不時有幾條輕柔垂柳撫過肩頭，那柳枝是那麼柔軟、輕盈。不知不覺，我來到了微波盪漾的小河邊，只見清澈的春水中魚蝦在快樂地遊著，它們好像也為春天的到來而無比喜悅。

這時，旁邊有路人經過，對我指指點點，輕聲說道：“你看，那不是程顥嗎，都大好的春天了，他不下田幹活，還學年輕人跑到這兒來玩兒呢！”我並不生氣，只是微微一笑：他們哪裡知道我在這美麗春光中內心的快樂呢！