擠暖寶相關作文20篇
擠暖寶 篇1
國小三年級作文 ,504字大課間，同學們開始玩兒起了擠暖寶。第一局是裴海月和趙嘉怡比。一看見她倆，大家頓時笑了：趙嘉怡又高又壯，裴海月呢？又瘦又小。一匹大河馬跟小蜥蜴拼體力，結果是可想而知的。果真，趙嘉怡毫無懸念地取勝了，得意洋洋的向我發起了挑戰。
比賽開始。趙嘉儀用個頭高的優勢一個泰山壓頂向我撲來。我也不甘示弱，猛地往上一衝。嘿！竟然勢均力敵！
接著，老趙就跟我玩起了心理戰，她用得意的眼神看著我，好像在說：王可兒，快投降吧，你支撐不住！我心想，驕兵必敗，我一定要讓你嚐嚐當手下敗將的滋味！於是，冷不防狠狠地踩了老趙一下，她“嗷”的痛叫了一聲，立即把腳撤去，我乘勝追擊，一舉打敗了她。
“哦，王可兒勝啦！王可兒勝啦！”小夥伴們都歡呼起來！沒有人怪我勝之不武，這本來就是一個遊戲嘛，一點也不損害我和老趙的友誼！誰要是愛生氣大家還不跟她玩哩！你看我們倆說說笑笑的，玩的多好啊！
這是可兒的一篇日記，本色示人，不隨意拔高；取材真實，無矯無飾。讀到她踩了老趙一腳，我當時就想，這孩子怎麼這麼做？做了她還敢寫？不夠高大上，勝之不武你知道不？但可兒的理解是：我們就是玩兒的，都這樣，誰要是愛生氣大家還不跟她玩哩！—看來是我想多了。
電暖寶 篇2
國小一年級作文 ,301字今天放學回家，我正準備寫作業，爸爸給我一個電曖寶。
電暖寶像一個枕頭，大小適中。全身上下全是綠色的毛，摸起來舒服極了！電暖寶中間的空隙，剛好可以把手伸走去。電暖寶的正面畫著一個女孩，她戴著眼鏡，在她的左邊，還有兩顆小巧玲瓏的愛心，一顆是粉紅色的，另一顆是黃色的，在電暖寶的背面，除了一個插頭與它作伴，就沒有什麼東西了。在電暖寶的側面，有一片紅色的小標籤，寫有幾行小字，主要內容是溫馨提示。
搖了搖電暖寶，傳來一股“咕嘟咕嘟”的聲音，使我立刻意識到，電暖寶裡裝滿了水。等我把手伸走電暖寶裡，沒過多久，我的手已經是熱氣騰騰了。
我一邊讓電暖寶溫暖著我的手，一邊看著溫馨提示，這時，不僅是手暖了，連心也暖了。
暖寶寶 篇3
國小六年級作文 ,799字在我認為，所有的冬天都是寒冷的，更何況是老人呢？
在媽媽通過開空調等多種取暖方式失敗後，只好發動最後一招了——“我們親愛的暖寶寶”該上場了！媽媽貼的渾身熱呼呼的，突然想到了姥姥！
姥姥很節省，在家裡為了省錢就不取，什麼東西都不向兒女要。但你一定會問，她省錢來幹嘛啊？為了給我們晚輩壓歲錢啊！即便是這樣，媽媽仍舊是給姥姥打了一個電話，告訴他我們要給她郵去暖寶寶，要注意查收！
三天後，接到了姥姥的電話，說已經收到了，她看了一下說明書，是貼在內衣裡面的，不要貼在面板上，會輕度燙傷的！暈，媽媽之前還貼在了面板上！好吧，我承認還是姥姥懂媽媽。
但是，我並不習慣用暖寶寶，我的房間小，所以我就在旁邊插了一個電暖器。媽媽去年不停地給姥姥郵去暖寶寶，郵了好多好多。每次姥姥都是打來電話，說收到了，很好用之類的話，媽媽和我就放心了。
今年暑假回姥姥家，見到了大姨，她最近脾氣不太好！猛然間，她問我那邊冷不冷？我說還好吧。她說姥姥都變時尚了，開始用暖寶寶了，還送給了大姨不少呢！但大姨又說了一句讓我震撼的話：“也不知道在哪裡買的！”我但是在想，是我媽媽送的啊，怎麼會不知道？可能姥姥忘說了，我也就沒再多問。
我想姥姥是怕大姨不想低於媽媽，也給姥姥買東西吧！想想以前，姥姥什麼東西都不肯用新的，我們給她買的新衣服從來不穿，我們總是勸她：”買都買了，不穿不就浪費了嗎？“可她就是不穿！一定要將舊的衣服穿壞了再穿新的，這次還是哪的聽幾句話！
我去衣櫃找頭飾時（姥姥總把我的頭飾放在櫃子裡），找著找著找到了一個黑塑料袋，裡面有好多好多的暖寶寶，好嘛，也沒用多少啊，還是老樣子！我把塑料袋放了回去，打算冬天去”戳穿“她！
冬天真的很冷，姥姥也要注意保暖啊，該用就要用！如果她凍著了，我們也會心疼的啊！
暖寶寶 篇4
國小五年級作文 ,799字在我認為，所有的冬天都是寒冷的，更何況是老人呢？
在媽媽通過開空調等多種取暖方式失敗後，只好發動最後一招了——“我們親愛的暖寶寶”該上場了！媽媽貼的渾身熱呼呼的，突然想到了姥姥！
姥姥很節省，在家裡為了省錢就不取，什麼東西都不向兒女要。但你一定會問，她省錢來幹嘛啊？為了給我們晚輩壓歲錢啊！即便是這樣，媽媽仍舊是給姥姥打了一個電話，告訴他我們要給她郵去暖寶寶，要注意查收！
三天後，接到了姥姥的電話，說已經收到了，她看了一下說明書，是貼在內衣裡面的，不要貼在面板上，會輕度燙傷的！暈，媽媽之前還貼在了面板上！好吧，我承認還是姥姥懂媽媽。
但是，我並不習慣用暖寶寶，我的房間小，所以我就在旁邊插了一個電暖器。媽媽去年不停地給姥姥郵去暖寶寶，郵了好多好多。每次姥姥都是打來電話，說收到了，很好用之類的話，媽媽和我就放心了。
今年暑假回姥姥家，見到了大姨，她最近脾氣不太好！猛然間，她問我那邊冷不冷？我說還好吧。她說姥姥都變時尚了，開始用暖寶寶了，還送給了大姨不少呢！但大姨又說了一句讓我震撼的話：“也不知道在哪裡買的！”我但是在想，是我媽媽送的啊，怎麼會不知道？可能姥姥忘說了，我也就沒再多問。
我想姥姥是怕大姨不想低於媽媽，也給姥姥買東西吧！想想以前，姥姥什麼東西都不肯用新的，我們給她買的新衣服從來不穿，我們總是勸她：”買都買了，不穿不就浪費了嗎？“可她就是不穿！一定要將舊的衣服穿壞了再穿新的，這次還是哪的聽幾句話！
我去衣櫃找頭飾時（姥姥總把我的頭飾放在櫃子裡），找著找著找到了一個黑塑料袋，裡面有好多好多的暖寶寶，好嘛，也沒用多少啊，還是老樣子！我把塑料袋放了回去，打算冬天去”戳穿“她！
冬天真的很冷，姥姥也要注意保暖啊，該用就要用！如果她凍著了，我們也會心疼的啊！
暖寶寶的自述 篇5
國小四年級作文 ,610字Hi，大家好，我是一個暖寶寶。冬天的時候，小主人可以用我暖手、暖臉。我很小可以用迷你來形容。我可以隨身攜帶，不像那種大型暖手器那樣肥大不好攜帶。
有一次，因為小主人的粗心大意不小心把我弄掉了，所以她上學的時候也沒有好好聽課，一直心不在焉。回到家時，小主人飛速地跑到臥室，這翻翻，那翻翻。媽媽很疑惑，便問道：“你在找什麼呢？”小主人不開心的說：“是暖寶寶啦！”“哦，你難道忘了嗎？上次鄰居小麗上咱家玩，她看暖寶寶漂亮，便死纏爛打地問你要，你起初不樂意，但後來你經不過她的軟磨硬泡，不情願地給了她，這已經是兩天前的事了。”
“啊！媽呀！”小主人哭喪著臉說。因為這件事，小主人不高興整整一天，什麼人勸都不行，就連媽媽說再給買一個新的，都不願意。第二天，小主人無精打采地去學校上課，老師說學校明天要舉辦跳蚤市場，可以帶自己的玩具到學校裡來售賣、購買。“咦。”小主人靈機一動想出一個好辦法，小麗也在xx學校上學，明天，到她的鋪子前看看，看她有沒有賣，如果賣，小主人就以高價買下它。
晚上，小主人向媽媽預支了下個月的零花錢，總共五十元零八毛錢。肯定購買暖寶寶的了。
第二天，跳蚤市場開始了，小主人以風的速度奔到小麗的鋪子面前，以二十四元的高價購買下來。
我終於回到小主人的身邊了，她依偎在我的身邊，暖和極了。
都是暖寶寶闖的禍 篇6
國小四年級作文 ,554字今天下午，朱老師在講臺上講得熱火朝天，我們在座位上聽得津津有味。
可是，陸季成打破了這一熱鬧的氛圍，他拿著一個暖寶寶，向袁思琪扔去，“嗖”地一下，暖寶寶不偏不倚正好落到了她的座位上。
朱老師鷹一般的雙眼看到了這一切。他一個健步走到了不知所措的袁思琪面前，可憐的袁思琪一邊看看朱老師，一邊又看看陸季成。她彷彿正在說：“朱老師呀，是陸季成扔過來的，不關我的事，你要找就去找陸季成吧！”
朱老師問陸季成：“知不知道自己錯在哪？”陸季成一言不發。朱老師又問了一遍，可他卻像一尊雕塑一樣，一句話都沒說。
朱老師眉頭緊皺，眼睛瞪得圓圓的，看來他是真正的被陸季成惹火了，他用勁一揮手，指著陸季成：“你到底知不知道？”陸季成眼裡閃爍著淚光，他用十分惡劣的的語氣說：“知道了！”
“重說一遍！”朱老師說，“知道了。”他的語氣緩和了些。“臥不管你們在家室小公主或小王子，到了學校就是一個學生！”
“好了。”朱老師拖著疲憊的身子走到了講臺，“繼續上課吧……”
我的暖寶寶 篇7
國小六年級作文 ,582字你瞅！她穿著10cm厚的大毛衣，5cm厚的加絨的褲子，全身帶蒸氣，給人去蒸桑拿的感覺。寒冷的冬風打亂了我的頭髮，風如刀割般刺痛我的臉，儘管衣服裹得嚴嚴實實，腳底板凍得就如兩塊冰板磚，手顫抖得就如安了電池的電動馬達一樣，刨土就可以刨個十幾米深。全身凍得沒知覺。這個關鍵時刻，她來了，她來了，她帶著暖氣走來了，我如見了寶似的趕忙跑去沾點仙氣兒。
她就如冬天裡的一把火，瞬間融化了我，我變得如此精神，碰碰她的手就如觸碰到天邊的太陽，暖著我的心窩，我們來一牽手，就連遇著的太陽能汽車都會“嘀嘀”叫幾下。她走過的地方，花兒開了，鳥兒叫了，結冰的河水也立馬融成了水，地球上的萬物都因為她而變得可愛。她是隻好吃懶做的小豬，去她家不愁吃不愁穿，不愁快樂不愁自由，凡是我們愁的東西她都不愁，也因此她成了“暖”氣十足的寶寶。
一次我在她家感冒了，是因我們太貪嘴，把家裡冰箱的雪糕吃個精光，吃完後我便昏昏睡去，當我醒來時，周圍的一切都變得漆黑，我站了起來，頭重腳輕的眩暈弄得我走路跌跌撞撞。
家裡沒有一個大人，只見她找出一包感冒藥用熱水沖泡，過程中還隱約聽到她的驚呼，不知是燙到了，還是怎樣。那模糊的身影緩緩向我走來，手不時探探我額頭的溫度，在旁等我緩過神來，我在迷糊中倍感安心。
這就是我的暖寶寶朋友，獨一無二，嗯！只為我一人服務。
我的暖手寶 篇8
狀物作文 ,549字它總是靜靜地趴著，它總是睡在我的懷裡，它總是給我溫暖，它就是我的暖心娃娃—我的暖手寶。這個趴著睡覺的寶寶，面板白皙，眼睛緊閉，安靜地熟睡著，頭戴一頂兔寶寶的帽子，下面隱藏著的肚子，才是它的祕密機關—暖水袋。
媽媽買回來時，正值一個初冬的下午，我正在寫作業。那時還沒有供暖，媽媽握著我的手關切地問：“小小，你冷嗎？”“嗯，有點。”我點點頭答道。媽媽笑笑說：“等會就好了。”不一會媽媽就像魔術師一樣，變出一個毛茸茸的玩具，“啊，好可愛！”我一把抱過來，咦？它是熱熱的、暖暖的。原來它是個暖手寶，我把手插進“機關”裡，一股愛的暖流湧遍全身。
暖心娃娃不僅能驅寒問暖，還能治病呢。
我貪吃了一個冰淇淋，晚上肚子就不聽話了，疼得我“哎呦，哎呦”直叫，“小朋友不聽話，涼著胃了吧。”媽媽點點我的小腦袋轉身就走了。“哼！”我十分不服氣地望著媽媽的背影，心想，媽媽怎麼不管我了？大概十分鐘左右，門輕輕地開了，我抬頭望去，是媽媽，她手裡還拿著我的暖心娃娃！媽媽遞給我：“快捂在肚子上吧，一會兒就好了。”媽媽把我抱在懷裡，我抱著暖心娃娃，陣陣溫暖溢滿心田。果然，一會兒肚子就不疼了，它可真是我的小良醫呀！
夜晚，有時媽媽不在時，我就會抱著它入睡，抱著它就好像抱著媽媽一樣，心裡暖暖的、甜甜的……
“愛心”牌暖腳寶 篇9
國小五年級作文 ,809字我的媽媽是一個十足的工作狂，每天加班不說，回家了也總有幹不完的活，有時我真想讓媽媽別再上班了，可是媽媽如果沒有了工作，生活也許就沒有了意義，所以我就一直想為媽媽做點什麼。
在一個冬天的晚上，我寫好作業就鑽進了溫暖又舒服的被窩，但媽媽打點完我後，又在冰冷的電腦前開始工作了，我心裡暗暗想，天氣那麼冷，不知道媽媽會不會生病呢？要是生病就慘了，上次好像聽奶奶說，如果一個人的腳暖了身子也會暖，那樣就不會生病了，於是我暗暗下定決心，給媽媽買一個暖腳寶。
一個暖腳要100多元，可是我現在都沒有錢，怎麼辦呢，我冥思苦想，腦袋飛快的運轉著，終於想到一個方法，每天放學外婆都會給我買吃的，水果、大餅、奶茶什麼的，於是我對外婆說：“親愛的外婆，從今天開始，我不買吃的了，但是你能不能把給我買吃的錢先借給我，等以後我有壓歲錢的時候再還給你？”外婆驚訝的問為什麼，我說：“這是小祕密，但是我保證一定不亂花！”外婆想了想，還是答應了，於是很快我就攢到到120元，在一個風和日麗的下午，我以去樓下小公園玩為藉口，興沖沖地跑到暖腳寶專賣店，買了一個好看又實用的暖腳寶，回到家後，放在媽媽的電腦桌下。
晚上吃好飯，媽媽又要去工作了，我偷偷在一邊看著她，她走到電腦桌前，看到了電腦桌下的暖腳寶，問到：“這是什麼呀，哪來的？”我跑過去為媽媽穿上，開啟電源，一股暖流頓時從媽媽的腳底湧上，外婆告訴媽媽：“這是你兒子一個星期不吃零售，不買飲料，省下錢來為你買的呢！”媽媽感動地都快說不出話來了，眼睛也紅了，緊緊地抱住我說：“傻孩子，謝謝你了”後來，媽媽逢人就說起這件事，心裡美滋滋的。
冬天的夜晚，媽媽又開始工作了，穿上我給她買的暖腳寶，工作的心情也變好了，工作效率也提高了，媽媽說，這是“愛心”牌暖腳寶！
暖流 篇10
國小六年級作文 ,520字人們常說，“暖是父母帶來的。”可我並不這麼認為。
我覺得溫暖不一定是父母給與我們的也可以是老師同學和身邊不認識的人。
有一次，我大包小包的，外公送我到公共汽車站。上了車上無座無虛席，就連扶手都沒有。我站在車上，被人群擠的喘不過氣來，這時，一位阿姨正好要下車，她對我說：“小朋友，來這邊坐吧！”頓時一陣暖流湧進我的心裡……
還記得有一次，我騎車外出去找同學，離同學家還有一點的路程，我非常開心，不禁加快了車速，突然前面竄出了一隻狗，我急忙剎車，可不幸的是，因車速太快又是緊急剎車，車子毫無預兆地向左邊滑了下去。我來不及反應，膝蓋上被劃了兩個大口子，頓時血流如注。我嚇的站在那不知所措，這時剛好同學出來買冰水，看見我連忙跑出來，把我扶到她家去。
她媽媽趕快拿出磨成藥粉的雲南白藥給我敷上，又為我貼上了創口貼。接著朋友又拿了水給我喝，過了一會兒她又要把我送回去。坐上它車的那瞬間，我心中泛起了幾圈漣漪，我輕輕的對朋友說了句：“謝謝！”而朋友卻說：“我們倆本來就是好朋友啊！互相照顧是應該的，再說你不欠我什麼，幹嘛要說謝謝呢！”我再也忍不住了，感動的淚水溢滿了眼眶。
原來，人世間的真情不僅僅在於父母，有時也會在你的朋友和你之間，你的老師和你之間！
別樣的溫暖 篇11
國三作文 ,1026字青春年華，驕陽似火，柔情似水。青蔥的歲月總會隨時光的流逝而離去，但幸福的我們卻周而復始、不變地被周圍人用愛傳遞著別樣的溫暖。
家庭一角
都說母親的愛如燈一般溫暖，但我的媽媽不像一般的母親那樣寵著、慣著自己的孩子。我很小的時候，媽媽就讓我學著獨立自強。
記得上三年級的時候，當別的孩子還在溫暖的被窩裡，他們的母親早已幫他們燒好了早飯，而我自己卻要起床燒早飯吃，要不然就得餓肚子。不過我印象最深的還是小學一年級的時候。開學第一天，媽媽就讓我自己去學校，我怎麼敢呢？就哭著鬧著要媽媽送，媽媽卻板起臉來說：“你看爸爸媽媽天天上班，這麼辛苦，寶寶就自己去學校把！”望著媽媽堅決的臉，我心懷埋怨、掛著淚獨自走出了家門。
後來偶爾在雜誌上看到這樣一個故事：當母鷹把小鷹養到羽翼豐滿時，她就會把它從溫暖的巢穴裡踢下去，在下落的驚恐中，雛鷹就會自己學會飛翔。以前，我一直以為鷹的這種行為是非常殘忍的，直到今天我才理解到它的全部意義：其實母鷹又何嘗不愛她它的孩子呢？它的這種行為是為了讓孩子獨立成長，是別樣的愛。
學校一刻
眼看著考試的時間就要結束了，我心急如焚—我還有一道題不會做！我苦思冥想，可是腦子彷彿一片漿糊，怎麼也想不出來。突然，我“靈機一動”，趕緊拍拍旁邊的同桌，示意他讓我偷看一下他的試卷。誰知，他居然不理睬我，繼續答題。最後，我只好交了一份空缺一道題的試卷。
下課鈴一響，我就立刻轉過身去準備埋怨他。他看到我一臉憤怒的樣子，便對我語重心長地說：“其實我並不是不想幫你，我這樣做是為你好。如果你作弊了，很可能被老師抓住，而且過後也會輕易忘記。如果你想讓我現在教你，那我一定十分樂意，希望你能原諒我。”聽了他的一番話，我心裡的怒意全部都消失了，取而代之的是別樣的感激與溫暖。
社會一隅
西安一輛611路公交車穿梭在城市的街道間，載著車上的乘客對新一天的憧憬。突然，車上的一位女乘客癱倒在地上，危在旦夕。這一突發事件，令在場的所有人驚慌失措。這時，司機張建軍鎮定地把車停靠在路邊，嚴肅地說：“乘客們，也許你們有很多事情要做。但是人命關天，我們必須要馬上送她去醫院，你們不同意的，可以立即換乘下一班車。”頓時，車上響起了一片雷鳴般的掌聲。最後，載著生命與希望，載著愛與溫暖，公交車向著最近的醫院駛去……
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。讓我們懷著一顆感恩的心走進生活，感受生活中別樣的溫暖，傳遞人間的愛與溫暖。
燃燒在我心中的溫暖 篇12
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
愛暖人心——讀給《女兒的39封信》有感 篇13
讀後感 ,863字在暑假期間，我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信，每封信都讓我感動，其中《女兒，我拿什麼給你》這封信更是讓我淚流滿面。
文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學校，班主任向母親反映：女兒最近一段時間上課不注意聽講，老愛和同學交頭接耳地說小話，學習成績也有所下降。孩子這樣的表現令母親很生氣，不由分說地給了女兒一巴掌，後來才知道原來女兒的眼鏡被同學不小心打碎了，為了不給家裡增加負擔，不敢與母親說，為此近視的她因為看不清黑板的字，才在課堂上詢問同學的。女兒為了自己攢錢，還悄悄地把早餐的錢也存起來，目的就是為了買眼鏡。母親知道後，心裡那份痛難以言說，於是給女兒寫了一封信。
這封信充滿了愛，充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了，但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心，鋪展開信紙，伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現了她對女兒深厚的情懷，女兒很懂事，她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢，目的只是為了不增加家庭的負擔。她知道失去了爸爸，媽媽又下崗後，家庭的生活有多困難，她寧可自己苦一點累一點，也不吭聲。想起我們身邊的同學、朋友，我們在這樣的年齡，也許會為一件新衣服，喜愛的玩具而大哭大鬧，從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比，我們真是自慚形穢呀！
我曾聽過這樣一個故事：一位剛上初中的兒子，父母每天都要送菜去給他吃，而且都是雞鴨魚肉，這個兒子很懂事，每次父母送菜來，他都含著淚吃個精光，一點也不剩，為的只是讓父母放心，讓父母不帶遺憾地回家。一次，當父母又送菜來時，這位兒子跪了下來，求父母不要再送菜來了，因為他知道自己在大魚大肉的同時，父母卻在吃鹹菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了，在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的，這是怎樣的一種愛，面對這樣的愛，我們情何以堪？
這偉大的親情是溫暖的，是光明的，更是最貼心的。每當我想起這些故事，我不禁淚流滿面，面對待我如斯的父母，我總是想：我以什麼報答您—生我育我，愛我遠勝過愛自己的父母！真是：誰言寸草心，報得三春暉！
母愛只增不減——讀《我可以抱你嗎，寶貝》後感 篇14
讀後感 ,1043字“讀書破萬卷，下筆如有神”。在漫長的六年小學生活裡，我讀過很多本書，但是記憶最深刻的是辮子姐姐—鬱雨君寫的《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書敘寫的是一個激動人心的故事。它寫出了一個母親給予了自閉症的孩子，王家保保那無形卻無處不在的愛。
破破的小女孩，斜視、兔脣。講述了天使一樣的媽媽領養了她之後，她得到了一個家並且被修好，變成一個漂亮幸福的小女孩，擁有強大母愛的媽媽。可是弟弟保保出現了，他是一個“星星的孩子”。“星星的孩子”—他們是一群患有了自閉症的孩子。王家保保像被隔絕在遙遠冰冷的星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。真個固執的媽媽為了家中這個“星星的孩子”越過無數傷心，絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，讓王家保保在執著的母愛中一微米一微米進步，像化石一樣甦醒，得到了保保一個最輕最輕也最重最重的抱抱。
每一段媽媽和孩子之間的愛都是神賜幸福，誰也不例外。“媽媽”這個詞在我們的心目中可能只是一個嘮叨的人。我們也許總會抱怨媽媽為什麼什麼都要管著我們？從頭管到尾，從學習管到睡覺。天天在我們耳邊說著、重複著我們全部的不是。是我們感到不自由，不甘心、不想要擁有。不想要擁有“所謂”的母愛。可是王家點點卻從來沒有這樣想過，雖然她媽媽當王家保保出生以後把全部得都給了保保，雖然她媽媽自從王家保保出生以後很少理會她，甚至雖然她媽媽不是她親生媽媽。但她然很珍惜、和滿足。還用自己的另一種愛去暴打媽媽，去愛這個一出生就“剝奪”走原來屬於她所有愛的“星星的孩子”弟弟，王家保保。因為她知道，如果當初沒有媽媽的領養，沒有爸爸媽媽話一大筆錢把她變成一個漂亮的小女孩，她依然是孤兒院裡那個破破爛爛，人人欺負的破點點。所以她要用自己的愛去回報媽媽，感激媽媽。
點點，一個小小的小女孩，他能為母親付出，為什麼我們就只會抱怨，埋怨母親在我們身上付出的愛呢？我們這樣做應該嗎？
點點，一個和我們一樣大的女孩，她能夠做得到，難道我們就做不到嗎？我們不用想點點那樣，我們只要在媽媽笑辦事給媽媽倒上一杯茶，在媽媽疲勞時給媽媽捶捶痠疼的後背，少讓媽媽操勞，少讓媽媽擔心，這就能讓媽媽感到一絲的欣慰，意思的安心。為什麼我們就做不到呢？這些是愛我們看來只是舉手之勞，但我們卻不曾去做。雖然我們為母親付出的愛很少，但是母親為我們付出的愛，只增不減，永遠不變！
“誰言寸草心，報得三春暉”。只要有了母愛，就等於擁有了一切；只要擁有了母愛，就得與擁有了天底下所有的幸福！
《你是我的寶貝》讀後感 篇15
讀後感 ,683字《你是我的寶貝》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情小說。書中寫了一個叫貝貝的小男孩，天生就患有唐氏綜合症。在他很小的時候，爸爸在地質勘探時不幸喪命，媽媽又棄他而去，只剩下奶奶和他相依為命。後來奶奶突發心臟病去世，貝貝只好住進了福利院。過了一段時間，舅媽為了能得到貝貝家的房子，把他接回了家。他們的私心讓貝貝受了不少苦，但是在貝貝純潔無暇的心靈感染下，舅舅一家有了很大變化。
一開始我並沒有覺得這篇小說有多感人，直到讀了“四個小籠包”這一章。原來八歲的貝貝連數字都不能認到四，多和少、大和小根本分不清！年邁的奶奶別出心裁地把四個小籠包排好，一遍一遍地教。我漸漸地感受到殘疾人的苦，家庭破散的苦。我對貝貝充滿了同情！在後面的幾章裡，奶奶還教會了貝貝自己洗澡，貝貝在智障學校成了最棒的學生。我的心裡稍稍有了安慰。但是好景不長，貝貝的奶奶死了，貝貝成了孤兒。他拿雞毛和硬紙板做了一雙翅膀，說要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打轉。心想：真是一個傻孩子！但如果他的神智是清醒的，就更加受不了這種打擊啊！
後來，舅舅一家三口住進了貝貝家。他們給貝貝吃四個大包子，害得貝貝胃痛不止；他們為了節水，不讓貝貝每天洗澡；他們把貝貝趕到客廳沙發睡，蚊香差點薰死貝貝。可是貝貝沒有計較，當警察要拘留舅舅舅媽時，貝貝選擇了原諒他們。我感受到了貝貝在智障之外的那顆純潔善良、寬容大度的心。我對貝貝不再是同情，而是敬佩！
每個人都是平等的，就像書裡的貝貝，生活中的所有殘疾人。只要擁有一顆美麗的心，連站在他面前的魔鬼都會變成天使。如果人人都能放下私心，寬容待人，這個世界將會變成美好的人間！
讓世界充滿愛——讀《你是我的寶貝》有感 篇16
讀後感 ,453字書是我最好的朋友，我以前讀過很多的書，讓我印象最深的還是黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》這本書。
書中的主人公是個叫貝貝的唐氏綜合症患兒，在他兩歲的時候，他的爸不幸在一次考查中遇難，媽媽離家出走了，從此以後奶奶就擔起了撫養貝貝的重任。她努力的教導和培養貝貝，貝貝也成為了一個心地善良、熱愛大自然的孩子。可是不幸又一次的發生了，奶奶在他十歲酌寸候因為心臟病去世了，貝貝成了一個孤兒，舅媽為了得到貝貝家的房子，把他接回了家，他們的私心，讓貝貝受了不少的苦，但是在貝貝的感染下，舅舅的一家得到了改變。
其中最讓我感動的情節是：貝貝的奶奶去世了，貝貝還用雞毛和紙板做了一雙翅膀，還說要用翅膀飛上天找奶奶，當我看到這時鼻子一酸，心想：貝貝真是一個傻孩子，沒有，奶奶的生活，他到底要怎麼過呀？
每一個孩子都是父母的寶貝，他們都應該得到疼愛，貝貝雖然從小就沒有了親人，但是一直善良、單純，就像一面明亮的鏡子，讓接近她的人變得都不自私，同時它又像一塊透明的玻璃，照亮了我的心裡。如果我們都有像貝貝一樣的品質，這個世界就會充滿愛！
那一道風景，我內心最暖處 篇17
國二作文 ,721字執子之手，與子偕老
—題記
“老頭子，”“哎……”、“老頭子，”“哎……”，在一個週六的中午，外婆織著毛衣，一邊叫著躺在搖椅上的外公，而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩集。一個大雪紛飛的上午，就在這對話中，慢慢度過……
雖說不是第一次到外婆家，同樣也熟悉這經常被濃郁的咖啡所環繞的小閣樓，但我還是不知道每當外婆叫外公的時候，無論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學出外公那一聲渾厚的“哎”，但卻總是被外婆發現，並撫摸著我的頭笑盈盈的說著“小丫頭，別搗亂”。
那天中午，還像往常一樣，下午茶後，我在外公旁邊睡覺，而外婆便又一遍又一遍的叫著外公。“老頭子，”良久沒有迴音，外婆便急急忙忙的的跑了上去，卻被我拉住，我還是抵不住心中的問題困擾，問道“外婆，你這麼喊外公幹什麼啊，不煩麼？”想了想又加上了一句“外公睡了呢。”奶奶並沒有生氣，只是笑著說“丫頭，你現在還不懂，只要他在，我便安心了。”說完，輕手輕腳的走進屋中，拿了條被毯，走向外公身旁。
外婆給外公蓋被子，外公卻在此時醒來，看見咫尺之間的伊人，嘴角眉梢都是溫柔的笑意。
我愣住了，那個問題終於被解答了，像一顆瞬間飛過的流星劃過天際，所謂的愛，也不過如此吧，所深愛的人，惦記著的人，能在我能看得到的地方，我伸手夠得著的地方，在我能走到的地方，存在著為他活著，哪怕，活得很艱難，你在，我安心……
冬天的陽光從窗戶慢慢傾斜，好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊，如同一幅油畫。微風拂過，外婆額前的白髮輕輕飄起露出好看的弧度，那永遠是我心中最溫暖，最柔軟的一處。
你回眸的淺笑，若是凝眸遠眺，安立在高遠處的木，好望見你的臉龐，便不在身旁，是也魂牽夢繞，晴日的朝陽，天是雨，也淺笑。—後記
愛的暖色調 篇18
國二作文 ,1018字我們每一個小家都是以愛為調色盤，在白色的畫紙上盡情地畫，而每一幅畫都是獨一無二的。紙上的色彩分為暖色調和冷色調，暖色調記載著溫馨，冷色調是不愉快的小插曲。這暖色調中也包含了我們一家人共同遵守的文明守則。雖然很普通，但卻很溫馨。
贍養老人，讓他們感到快樂
古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，百善孝為先。”我們每一個家庭都要做到贍養老人，不能讓他們感到孤獨。每個月我們全家都會回幾次老家，給爺爺奶奶、外公外婆帶去溫暖，會想方設法的逗他們開心。這是奶奶總是詢問我的學習情況、健康狀況，教給我正確的學習方法。去看外公外婆時，外婆總是好像有好多好多話要對媽媽說，媽媽說其實好多東西你外婆已經講過很多遍了，但是不忍心打斷外婆的熱情，就認真聽著。每次離去時，我總會跟他們擁抱，跟他們說我下次會早早回來的，讓他們快回屋去。當車啟動時，我們會一直跟他們揮手，直到看不見他們的身影。每次回去的時間雖然很短，也許只是一頓晚飯，但卻著實能讓他們感到快樂。
勤儉節約，為環保事業作貢獻
“一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恆念物力維艱”。爸爸媽媽從小就教育我要養成勤儉節約的好習慣，現在人們又追求綠色低碳生活，所以勤儉節約成為一種時髦。例如手抽紙，媽媽說不要總是拿著玩，你可以想想你浪費掉一張，就要浪費掉一顆小樹苗，雖然沒有那麼誇張，但是全球平均每人每天浪費一張紙，就要浪費掉多少顆大樹啊？資料已統計起來就非常可怕了。我也沒有再浪費紙，用過的紙反面可以驗算，驗算完再賣掉，重新回收利用。上超市之前，媽媽會在包裡放一個購物袋，儘量不用塑料袋，算起來大概節約了幾百個塑料袋了吧。……
鄰里和睦，大家一起歡聲笑語
大家如果住在一個村裡，大都認識，互相串門聯絡非常方便；但如果搬到小區裡，就沒有人會記得誰住在哪裡，所以交流的機會就少了。這個方面，我覺得我們鄰里之間做得比較好。我們鄰里經常見面，晚上大家會圍坐在樓下打撲克牌，十分愜意，讓大家忘記了白天的煩惱和不愉快。他們的笑聲引來了不少小區裡的人，連保安都圍在旁邊觀戰。遇上下雨天，我們會幾個孩子乘坐一輛車，由一位家長接送。我們鄰里之間不會吵架，鄰里關係十分和睦，有時間大家還會坐在一起燒烤。誰也不能忍受周圍人的冷漠，我們家在鄰里關係奉行的守則是熱心、和睦、互相幫助。我們許多小家融合起來又匯成了一個大家，平和友善。
我家的文明守則其中三條：贍養老人、勤儉節約、鄰里和睦，我們會一致遵守，在畫紙上用愛繪成最溫馨的暖色調！
暖陽不落 篇19
國三作文 ,764字天邊只留下一抹殘陽，寒風呼嘯著，彷彿要把那最後的餘暉也吹散。
小學的門口已經沒了急著回家的孩子和家長。虎子那還不夠一米三的小個子在這條三米寬的窄窄的公路上顯得有些落寞，這不是一個一年級小學生該有的樣子。他是個孤兒，又或許算不上是孤兒，最起碼還有個疼愛他的奶奶。明天是星期六，虎子也不急著回家，他看了看天空，慢悠悠地用那胖乎乎的凍得通紅的小手把頭上的雷鋒帽往下拽了拽，以便於能夠裹住他福星（福祿壽三星中的“福星”）似的大額頭。他朝著山裡的林子跑去。
冬天的山林沒有什麼特別的，野菜倒是不少。虎子走到一棵樹下的石頭邊，蹲了下去，小手在石頭下的洞裡掏出了一個小麻袋和一個小鏟子。他拎著麻袋蹲在地上，仔細摸索著，一個，兩個，三個……他默默地挖著，小手凍得生疼，也不吭聲。最後的一抹陽光也消散了，月亮出來了。這天把月亮凍得臉煞白煞白的，月光照在公路上，像是一地的白霜。虎子收拾好東西，把麻袋摟在懷裡，像是頭靈活的小鹿，朝家的方向跑去。
虎子剛跑到村口，就看到奶奶拄著柺杖站在路旁張望著。他用手拽了拽帽子，飛也似的跑過去，“奶奶，你怎麼出來了，你的腿不好，就不要出來迎我了嘛。”奶奶摸了摸他的腦袋，看他一身的泥土，提高音道：“我的虎子哎，你看你凍得小手冰涼，上哪去了，奶奶好擔心你啊，沒摔著吧，滿身的泥巴。走走走，快回家。”虎子伸了伸舌頭，揚了揚手中的麻袋，“奶奶，你看，這是我剛剛給你挖的野菜，回家，我給您做野菜湯喝，你不是最愛喝野菜湯了嘛。”奶奶看著他手中小半袋的野菜，竟一時說不出話來，眼睛裡溢滿了淚水，用手輕輕的拍了拍虎子的頭，“好孩子。”虎子輕輕地扶著奶奶，笑得很開心，月光灑在這一老一小的背上，好像一幅畫，暖暖的。
生活給予我們的並不只是苦難，只要我們心中有暖陽，那麼就算太陽落山了，心中也依舊是光明的，生活也依舊是充滿希望的。
溫暖的陪伴 篇20
抒情作文 ,882字開始的開始，我們還是孩子；最後的最後，能否一直不分離。你給予我的溫暖是否會一直存在。
—題記
從我們出生來到這個世界上開始，我們便擁有了許多的陪伴：從最初父母的陪伴，到成長過程中朋友的陪伴，再到最後愛人的陪伴。在這些陪伴中，我們會擁有許多溫暖的感受。但，對於我來說，記憶深處的她才是我最大的溫暖。
她不高，比我小，有點微胖的臉上綴著兩隻大大的眼。她總是在笑，有時甚至是傻笑！儘管我也是樂天派，可我還是不經意間流露出對她的不屑。我從小看著她長大，她開心時會像一個瘋子一樣，可她捱打時又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動，但做事卻是虎頭虎尾；她喜歡慣著我，幫我做我能做但卻不想做的事。儘管對此她多有抱怨。她看似微不足道，但在我的生命裡，她又顯得那麼的重要。而她，就是我‘傳說’中的妹妹！
有的時候，我比她更像是妹妹！在那時，她就是榜樣，而我就是那個以她為榜樣的妹妹！我的心裡多多少少是有一點不爽的，但卻不得不承認，在某一個方面我的確比不上她。
我們是親姐妹，但卻一點也不像！我瘦而她卻有一點胖；我‘聰明’而她卻有一點‘愚笨’；我懶散而她卻很勤快。對！世界就是這麼小，讓這兩個極其不像的人成為了血濃於水的親姐妹！說實話，她比我更幸福。因此，我也有過嫉妒她的時候。今年，她九歲，我十四歲。我竟不知道，我和她在不知不覺間已走完了我的童年。
是如此的快，我們即將長大成人……
是如此的快，我們即將各走各的路，各自把握自己人生的風舵……
是如此的快，在我還沒來得及好好享受她對我的好時，她，就要長大了……
我還想欺負她，可是時間不等人。一眨眼，我和她就這樣長大了。在爭吵中；在搶奪中；在打鬧中，吵鬧的長大了。時間啊！求求你！能否再多給我一點時間，好讓我再陪陪她，好讓我再貪婪的感受著她對我的好！可不可以，就讓她靜靜地陪著我，就這樣給予我所渴求的溫暖……
妹妹，你不知道，你給予我的溫暖是這世界上最美的寶石；是這世界上最璀璨的煙火；是什麼也買不到的寶貝！
妹妹，原諒我這個不稱職的姐姐對你的欺辱！要知道，我，一直愛著你！
開始的開始，我們還是孩子；最後的最後，能否一直不分離。