提取蛋白質相關作文20篇
提取蛋白質 篇1
國小三年級作文 ,364字我要做一個科學實驗。要是你看了一定會覺得我在做美食，因為實驗是要提取出麵糰中的蛋白質。
做麵糰可把我害慘了。我先勺了幾大勺麵粉放在大碗裡，再放上50毫升水，我用手在那裡攪啊攪，可是麵糰就是成不了形，成了一碗麵糊。看來麵粉放太多了，麵粉們各自為陣像一群散兵，根本不能成團。太乾了，我又沒做好。後來我學乖了，一點一點往裡加水，麵糰終於做成了。可我的五根手指頭都粘在一塊了。
我又拿著那個大面團把它揉了30分鐘，揉麵團可不像你想的那麼簡單，揉它必須把它拉長再對摺，再拉長再對摺，就這樣反覆做30分鐘才好呢！再找來一塊大紗布把麵糰包裹起來，找到一個大碗裝滿水，把麵糰放到水裡揉，水慢慢的也白了，把水靜置一會，再把水倒掉下面的白色物體晒乾就是澱粉，布里留下的就是麵粉中的蛋白質。
生活就像一個個小實驗一樣，必須做好每個步驟，要有耐心。
如果網路取代紙質報刊書籍 篇2
想象作文 ,1181字從刻寫在石頭和泥板上的人類最早的書籍，到後來出現的紙莎草卷、羊皮紙等書寫載體，再到紙質載體，書籍一直在發展。在現代電子技術的衝擊下，網路閱讀成了越來越多人的選擇，傳統的圖書出版和閱讀方式正面臨來自各方的挑戰和考驗。
網路會不會將傳統書刊趕下歷史舞臺？如果網路取代了傳統書刊，會如何呢？
恐怕最高興的要算兒童、青少年群體了：動態的圖書，當然比凝固的圖書有趣！動動手指，就可以找到需要查詢的資訊或想要閱讀的書籍，多方便、多快捷、多省錢啊！做不到的題，百度或者搜搜一下，就解決了；也再不必為計算髮愁啦！更開心的是：只要有機會，就可以玩遊戲，就可以聊天了！多爽！不開心了，還可以藉助網路來發洩呢！
仁人志士就要擔憂了：網路更像一把雙刃劍，為我們開闢道路時，又有可能帶來致命的創傷啊。
網路取代傳統書刊，會不會給文化教化人類的歷史使命帶來創傷？網路言論相應自由，網路新聞與電子書籍缺乏嚴格監督與稽核，在匿名情況下，很多人撕下平時溫文爾雅的面具，很多不法分子利用網路來違法犯罪。認識還不全面、性格還不成熟的孩子們面對可信度大打折扣的網路資訊、面對種種不良誘惑會不會誤入歧途，身心俱傷？
網路取代傳統書刊，會不會給我們的智力開發、能力培養帶來創傷？腦不用要生鏽，一遇到問題就向網路尋答案，缺乏自己動腦、主動探究的過程，大腦豈不是要退化？不用親自計算了，人類的依賴力會不會越來越強；計算能力會不會越來越弱？
網路取代傳統書刊，會不會給漢字之美帶來創傷？漢字是我們的“瑰寶”。不同的書法風格蘊含著不同的美感與思想內涵：莊重中有頓挫的隸書，規矩而整齊的楷書，筆斷意連的草書，圓潤飽滿的方正琥珀體……一旦紙質書籍報刊被取代，我們不需要再用筆書寫，漢字的書法美感還怎麼體現？書法美感一旦不存在，中華燦爛的文化還完整嗎？
網路取代傳統書刊，會不會給我們說真話、記真事的日記習慣帶來創傷？人們想用文字來保留自己兒時童真的往事、記載自己心靈劃過的軌跡、傾吐自己的酸甜苦辣都不可以了！有人或許說：不是可以用電腦，用網路來保留嗎？網路？現在的黑客那麼厲害，隨便一個指令便可開啟你的文件閱讀你的密碼、心情。你的“房子”裡，有陌生人進進出出，你的祕密，被陌生人閱讀，你難受麼？你氣憤麼？你允許麼？
網路取代傳統書刊，會不會給讀書的意境之美帶來創傷？很多人喜歡讀書，享受由紙香、文字的美感以及思想的光彩共同帶來的心靈安寧與情感昇華。這是一種對古韻的找尋，還是一種對文明的尊重。網路閱讀，能做到嗎？
網路取代傳統書刊，會不會給我們的健康帶來創傷？大家從幼兒園甚至從更早一些的家庭教育開始，就開始接觸電子產品，人的一生有多少時間不處在電子產品的輻射之中？天天對著電子螢幕，我們的視力能不受到傷害？
不管以後科技怎麼發達、網路怎麼先進、多麼便捷，我認為：傳統的紙質報刊書籍都擁有一方舞臺，絕不會被網路所取代！
取蛋不易 篇3
國小五年級作文 ,961字“放假了、放假了！”我一出校門，便歡呼雀躍起來，雖然小山似的作業壓在我的雙肩上，但還是阻擋不了我的好心情，因為做完作業就可以去爺爺家了。
每當在爺爺家我和表弟看到母雞下蛋時，心裡總是癢癢的，想去取出來，又害怕那隻首領大白公雞來阻止。我和弟弟給它取名叫“強盜”，誰讓它沒事老是和我們對著幹，於是我和表弟制定了一個絕密的計劃。
第一次“世界大戰”
我和弟弟屏住呼吸，躡手躡腳地沿著牆邊悄悄地走到雞窩前。我生怕被公雞發現，探了一下腦袋又連忙縮了回對錶弟說：“公雞在睡覺，等一會兒我們一起進去！”我儘量壓低聲音，生怕驚動了公雞。我們輕手輕腳地走過去，一步，兩步，三步……雞窩越來越近了，蛋也越來越靠近了，一絲喜悅湧上心頭。我心想：這隻大白公雞也不過如此嘛，可能之前那都是虛張聲勢。正想著，表弟打了個驚天大噴嚏，好像要讓全世界都聽到似的。大白公雞立刻發現了我們，它拍打著翅膀，以迅雷不及掩耳之勢向我們撲來，我們拔腿就跑，因為跑得太急，我倆都摔了個嘴啃泥。可是我們也顧不上胳膊生疼，爬起來繼續跑，終於逃到了安全區，我們互相看看對方狼狽的樣子，不僅哈哈大笑起來。
第二次“世界大戰”
“哼！我可不是隨隨便便放棄的人。”我推開表弟，大搖大擺地走向雞窩，可心裡卻始終沒什麼信心。因為上一次“戰爭”以失敗告終，我心裡還是沒底，這次會不會還是這樣呢？算了，我就打腫臉充一回胖子吧，豁出去了，絕不能在表弟面前丟臉。我擺出一副英勇的架勢，朝著雞窩逼近，大公雞正在雞籠裡來回踱著步巡視。
“不好，它看見我了！”公雞脖子上的羽毛猛地立起來，大聲叫：“喔喔喔—”綠豆大的眼睛側看著我，我只覺得後背直冒冷汗。“我是男子漢！”我怒吼道，一個箭步向前衝去，公雞見我豁出去了，便豎起全身的羽毛，說時遲，那時快，只見它一個箭步衝上來，拍打著翅膀，嘴裡還發出“咕咕咕咕，咕咕噠，咕咕噠”的聲音，好像在說：“這是我的蛋，你不許碰。”為了拿到蛋，我抱著頭衝了進去，這時公雞用盡全身的力量啄了我一下，我疼得大叫：“啊！”
“誰欺負我孫子了？”奶奶走了過來，見我哭哭啼啼的，一下子就明白了。奶奶又好氣又好笑地領著我們繞到了雞窩後面，彎腰抽出一個小抽屜，裡面竟然都是雞蛋。我張大了嘴巴：“不是吧，這麼簡單！”公雞也搖搖頭，大概在說：“主人出面，我還是饒了你們吧！”
做蛋白糖 篇4
敘事作文 ,521字記得一次課堂表現好，老師發給我兩顆蛋白糖作為獎勵。那美妙的滋味讓我久久不能忘懷，今天我準備自己來做蛋白糖。
第一步就是準備食材了。我把雞蛋、糖粉、檸檬和白砂糖拿到工作臺上。食材準備好後，我用蛋清分離器分離出蛋白，把稱好的糖粉倒入蛋白中。接下來就是至關重要的一步——打發蛋白。我拿來電動打蛋器把它調到三檔，放在蛋清液裡瘋狂的攪拌，不一會兒，蛋白和砂糖混合液就變成了純白色的雞尾狀了。接下來我拿出篩子把白砂糖篩了一下。篩過的白砂糖更加細膩，我小心翼翼的把它倒入蛋白混合液中，輕輕的滴上幾滴檸檬汁，用小鏟子把混合好的甜蛋白放進裱花筒裡，輕輕的在烤盤上擠出自己喜歡的形狀，有小天鵝、荷花、寶塔等很多好看的圖形。
接下來就是最後一道工序——烤制。我把烤盤放入烤箱，上火100度下火90度，定時半小時。半個小時候，烤箱停了，我一個健步竄跑到了烤箱前準備品嚐我的美味糖果，突然老爸一伸手擋住我的去路，說：“心急吃不了蛋白糖，還要在烤箱裡燜一會才能成型。”
我恍然大悟，趕緊和弟弟一人搬來一把小板凳坐在廚房裡，一邊流著口水，一邊等待著蛋白糖趕緊成型……。
巧取蛋黃 篇5
國小四年級作文 ,565字一聽到“巧取蛋黃”這個詞，大家會想到蛋清分離器，但你知道用瓶子也可以巧取蛋黃嗎？這可是我在作文課上學到的！
老師先找來了一個塑料瓶，之後用力地捏扁，又一手扶著碗，這些準備工作做好之後，最驚險的時刻就到了，老師把瓶口對準蛋黃就可以了，一秒鐘之後，蛋黃會“鑽”到瓶子裡，但它可不喜歡這樣做，因為它不想離開它的好朋友——蛋清，所以它又逃出來了，老師又吸了一次，這次它可沒有逃跑的餘地了，一是因為老師的速度敏捷，二是老師飛快地把瓶子立了起來。
這次輪到我做了，我先觀察了一下它，它的樣子使我一下子想到了一個小小的太陽，可能是我被它美麗的外表迷惑了，一下子失敗了，蛋黃在不停地遊動，好像在說：“這個笨蛋，還說不費吹灰之力就能把我吸上來……”那蛋清不停的流動，彷彿圍成一個圓在嘲笑我，這反而讓我變得更倔強，我想：非把這個小蛋黃吸上來不可。但我吸了三次都失敗了，我都想要放棄了，沒想到最後一次我手一鬆把它吸上來了！
後來我想：為什麼能把蛋黃吸上來呢？因為瓶子口真空的時候壓力最大，這就像馬德里半球的原理一樣，格里克把兩個半球裡的空氣抽空，然後用八匹馬想把這個球拉開，都拉不動。原來，巧取蛋黃用的不是力量，而是智慧啊！
提高素質，振興中華 篇6
高二作文 ,829字隨著科技的發展和社會的進步，我國的綜合國力已提升到了一個新的高度，人民的生活也蒸蒸日上。然而，由於工作的繁忙和網路的快速發展升級，人們靜下心來品讀書本的時間卻越來越少了，這是一個十分可怕的現象。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯！只有多讀書，讀好書，才能有文化的積澱，才能不斷提高國民的道德素養，中國夢的實現才能有堅實的保障。
書是人類智慧的結晶，其中包含了許多人生的哲理與做事的原則，可以為你的行為舉止指引道路。多讀一些書，會讓我們的世界觀、人生觀、價值觀更加正確，從而提高國民的道德素質，成為振興中華民族巨大的精神財富。同時，中華上下五千年的悠久歷史，一本本古人的著作中蘊含了民族興衰與國家繁盛之道，難道不該用心品讀嗎？
書可安撫人的靈魂，淨化人的心靈。讀一本好書，可以讓人心如止水，甚至會喚起人的良知，摒棄一些惡念。比起那些無聊、暴力的網路遊戲來說，書本就是一位良師益友，可以將你往正確的道路上引領。每個人若少了些惡念，多一些善意，我們整個國民素質自然會邁上一個新的臺階，社會風氣也會更加純正，社會生活也會更加和諧，我們的民族自然會屹立於世界民族之林而不倒。
書中許多溫暖的話語與善意的提醒可慰籍人們的內心。如今的社會，汽車洋房、高樓大廈、微博微信多了，但人與人之間的誠信、真情卻似乎少了。那些令人寒心的“小悅悅事件”、“扶不扶事件”的出現，原因不就是源於人們之間的冷漠與不信任嗎？多讀一些好書，可以幫助我們開啟冰封的內心，拉近人與人之間的距離，那些溫軟的詞句一定會觸動你內心最柔軟的部位，增進人與人之間的感情與信任。全國人民更加團結，更加親近，這同樣也是國民素質提高的一個體現。只有如此，我們才能團結一心致力於我們偉大的中國夢，也才會讓我們享受到更高的幸福指數。
趁閒暇之餘，靜下心來，備一杯香茗，在茶香氤氳之時品讀一本好書吧。通過讀書，相信我們每個人的心靈都會有所觸動，我們的道德素養都會得到提升，如此一來，我們的中華母親定會繁榮昌盛，永葆光華！
假如網路取代了紙質書籍報刊 篇7
想象作文 ,808字20世紀，你想閱讀3600年前的書籍—鐫刻有甲骨文的龜甲、獸骨嗎？請到博物館。如今，你想觀瞻在閱讀舞臺風光了2000多年的傳統書籍嗎？請到博物館。
因為網路新聞、電子書籍早已獨霸閱讀舞臺，現在是數字時代。
教室裡，同學們戴著耳機，聚精會神地注視著電腦螢幕，聆聽老師授課。隨著老師的指令，大家閱讀一頁頁電子課本，討論一個個問題，完成一道道隨堂檢測題。“Very good！”五道題後，電腦螢幕獎給我一個動漫誇讚手勢和一句讚許。
課間，有的同學在玩耍，有的同學在用電腦聽歌放鬆心情，有的同學在瀏覽新聞，有的同學在觀看視訊，也有的同學爭分奪秒地點開自己喜愛的名著，醉心閱讀。
活動課，那些愛閱讀的學生們趕緊拿出纖薄小巧的隨身電腦，找個安靜的地方坐下，閱讀自己感興趣的新聞，或者點選電子圖書館，檢索自己喜愛的書籍，經受“書香”的沐浴。“足不出戶，便知天下事”當然不是奢望。也有些熱愛課業學習的同學，還在上網查資料，或者乾脆點選一份測試卷，開始自我檢測……不用麻煩老師給自己開小灶。因為，電腦，會在你測試完畢後給你總評，給你面批，再根據答題情況，進行相應的訓練和補考。做學習的主人，高效學習，不再是一個夢。家教，已經被免費“電腦家庭教師”取代。
地鐵上，我看到很多人握著掌中電腦，手指靈動，螢幕滑移：他們都在醉心閱讀。回到家，我開始用電腦做老師佈置的作業，告別了紙張，告別了不必要的浪費，還世界一份青蔥。交了作業後電腦當然會自動批改，不會的還有詳細講解和再訓練，既節省了人力，又理解、掌握了知識。
媽媽在廚房裡學習新菜餚，輸入想做的菜名，現有的配料，電腦就會自動查詢菜譜及製作方法，不用擔心廚藝不精，菜餚不可口，也不必擔心弄髒食譜書。
客廳裡爸爸也不閒著，他一邊聽電腦自動報道新聞，一邊幫媽媽擇青菜。既不擔心看報累了眼睛，又可以做家務，一心兩用誰說不行！
網路已經替代了紙質書籍報刊，一個嶄新、便捷的社會呈現眼前。
請為國民素質提升添把火 篇8
高二作文 ,850字千年古韻悠久厚重，萬里江山風景如畫。從堯舜時代到秦國大一統，從鴉片戰爭到新中國成立，從改革開放到奔向小康……中華兒女用歷史證明了這一東方文明正以頑強的生命力實現著新時代的綻放！作為這朵文明花朵上的綠葉，國民的素質也正悄然發生變化。
曾幾何時，這璀璨一時的禮儀之邦遭到西方列強的殘忍踐踏。東方巨龍的鱗變得黯淡無光，東方巨龍的血也被貪婪地吮吸。曾幾何時，巨龍的兒女們揭竿而起，用那不屈的身軀和那堅韌的意志捍衛起自己的家園。他們勝利了，用那鮮血般的鬥志和精神向世界宣告：“東方巨龍即將騰飛！”
伴隨著改革開放的發展，肩負著民族復興的偉大使命，在一代代中華兒女們汗水和心血的澆灌下，我們的生活水平有了巨大的飛躍。正當巨龍騰飛之際，一道“素質”屏障攔住了它的去路。社會在不知不覺中浮現出了諸多與時代發展不符的亂象。
隨著中國一步步走向世界，世人們的目光也都轉移到了這個擁有世界五分之一人口的地方。隨之而來的，除了對中華文化的推崇，“中國式過馬路”、“中國人用餐亂象”、“國民旅遊素質”也成為外媒報道的物件。無論是古埃及建築上的漢字，還是國際航班上爭吵時的漢語；無論是帛琉島國水中的“中華牌”香菸，還是互毆的國家球員……都圍著東方巨龍的騰飛蓋起了厚重的城牆。
國民素質的高低，關係著國家和民族的復興與發展。我們的祖先也早已告訴我們“修身、齊家、治國、平天下”的道理，可時至今日，許多國人仍沒有意識到“修身的重要性”，又何談“齊家”，也就更不用說“治國”與“平天下”了吧。
當然，也不能只片面地大肆批判國人素質問題。我們應以陽光的心態去看待並處理這個問題。仔細觀察便不難發現，隨著國家和社會的發展，越來越多的人們開始時刻關注起自己的言行。從滿地的垃圾到隨手撿起一片紙；從老人跌倒後的漠不關心到如今的眾人相助；從建國初期的艱難發展到無數華人向世界伸出援助之手……國人正在努力，拆掉昔日那堵厚牆，拯救那欲飛的巨龍。
如果說星星之火可以燎原，若我們每人為國民素質提升添把火，提高自身素養，足以使新時代的中國點亮整個世界！
素質就是不需要提醒 篇9
勵志作文 ,6136字【篇一：素質就是不需要提醒作文】
在日常生活中，大家常會聽到這樣一句簡單而又意義深刻的話：“要有素質！”是啊，一個沒有素質的人，永遠也不會得到他人的尊重，可是有誰明白素質到底是什麼呢？其實說來簡單，但要真正做到有素質就十分困難。通過一個小例子來告訴大傢什麼是真正的素質。
還依稀記得那是一個風雨交加的傍晚，天空灰濛濛的，彷彿在醞釀一場暴風雨的到來，豆大的雨點持續不斷的砸在水泥地面上，揚塵一瞬間都消失了，只留下一種泥土的自然氣味。在寂靜的校園裡，隨著下課鈴聲的響起，同學們都撐起各自的傘，快步跑出校園，大家你爭我搶的擠出校園，卻都忽視了校門口那一張白紙的存在……人漸漸稀少，那張白紙在灰色天空的映襯下，顯得更加醒目而刺眼，在經過無數踐踏過後，那張白紙已經佈滿泥濘。絕望的望向校園，還有一小部分同學舉著傘，飛快的跑出校門，而那張白紙，依然無人問津，孤獨的等待著，等待著被發現……
就在這時，一個女生撐著傘，緩緩地走出校門，看她的穿著，普通的不能再普通了，上衣是一件校服外套，褲子也是運動褲，在這下雨天，她的鞋子卻依然很乾淨，頭髮整齊的紮在後面，很乖巧的樣子。她慢慢彎下腰，輕輕的撿起那張白紙，輕輕的放入垃圾桶，繼續打著傘前行……
這個女生很普通，外表雖說沒有那麼的美麗，但是她內心卻如此的純潔，就如同那張白紙，她是最可愛的人，素質是什麼？這就是素質，就是不需要提醒的素質。素質不僅是一種行為修養的體現，更是一筆寶貴的精神財富，我希望大家都可以好好珍惜它，好好的利用它，不要白白浪費。
【篇二：素質就是不需要提醒作文】
素質在天地間找到兩個人，問他們是否想擁有素質。其中一個人說：“不想。”而另一個人卻說：“想。”素質實現了他們的的願望，二人選擇了不一樣的回答，其實他們也就是選擇了不一樣的路。
不一樣的回答不一樣的路，全在於一點一一素質。
素質？什麼是素質？
遵守紀律，尊敬師長，尊重同學等等，都是以個人素質的體現。今天，讓我給你們講一個與紀律有關的真實故事。
自習課，是同學們自學的時間，可有些同學竟在自習課上講話、罵人、打架、甚至在教室裡追打皮鬧。如此“熱鬧”的氣氛，使原本打算學習的同學“心動”了。偶爾，有老師經過，同學們那“驚天動地”的聲音變小了很多，但老師一走，教室又沸騰起來了。
又是一節自習課，依舊是講話聲，罵人聲和激烈的打鬥聲，那些在班裡當“官”的，即使使出渾身解數，也只是“心用餘，而力不足”啊！或許是聲音太大，把老師給引來了。老師一怒之下竟扣了班級十分。
過後，老師和我們也談論了紀律這個問題，往後的自習課，雖然還有點吵，但再也不是驚天動地的了。
如果，只是需要一句提醒，那到不如自己記住它，記住真正的素質。
素質，相信同學們都知道，但往往會忽略它的存在，只因意識不到它的重要性。仔細看看身邊的大千世界，到處都貼著提醒人們的標語：“禁止踐踏”“請保持乾淨”“禁止吸菸”……他們的存在只是為提醒人們，然而這些提醒，卻成了一個擺設的“花瓶”。
儘管這些標語都用顯眼的色彩寫在最容易看到的地方。可人們對它熟視無睹。每當看到人們不遵守這些標語時，內心便劃過一絲莫名其妙的淒涼，他們不在乎它！
既然，人們不在乎它，那幹嘛還貼著那麼多的標語？這樣，只會讓我們覺得，自己的不自覺，也只會讓我們覺得這個城市的優良風貌憑的全是提醒！這樣的城市，只能說是一個沒有素質的城市！
不需要提醒的素質，才是真正的素質！
【篇三：素質就是不需要提醒作文】
作為一名新時代的公民，有高尚素質是十分重要的，它需要的是有修養，有禮貌，有道德……它不單單是一個人素質必不可缺的要素之一，也折射出了一個國家的整體形象，也更能顯現出這個國家的尊嚴。
而我們中學生則是國家新一代的接班人，更應該要牢記這些。提高自身的素質，不僅為自己，為班級，為學校，乃至為國家獻出自己的一片力量。
這不，我們學校二月開展“衛生強化月”活。，在這個月裡，同學們都積極參與了。你看，清晨，同學們踏著朝陽的光輝在操場上，小店旁，水池邊，樓梯裡，處處都是他們勞動的身影，看他們紅撲撲的臉上掛著無限的喜悅，絲毫看不出疲勞的樣子。再來到教室裡看看吧！同學們有的掃地，有的擦窗戶，有的拖地……都是爭先恐後的樣子好不熱鬧啊！一時間，校園裡一面是朗朗的讀書聲，一面是熱火朝天，激動人心的勞動場面。讓人看了，心裡也帶勁了。校園裡不一會就變得一塵不染了，窗明几淨了，大家也露出了自豪的笑容。
當然，這還需要全體同學的維持。你看一個不經意間扔下的廢紙，被一個同學彎下腰撿起。講臺一個上午落下了粉筆塵，同學便拿起紙巾認真的擦拭了一遍。你看，還有學生見到老師主動問聲好。不小心碰到同學了，一句真誠的‘對不起’，就化解了一場矛盾……這些小插曲成了‘衛生強化月’裡的美妙音符。
其實，這些美好的品質質僅僅就是校園裡你彎下腰撿起紙片的一剎那，見到老師時的一句親切的問候，碰到同學時的一句‘對不起’，看到別人跌倒時扶他一把的一雙雙溫暖的手……你不僅幫助了別人，自己的品質也會有所提高，那麼我們又何樂而不為呢？在幫助別人的時候，自己也會十分開心，這是不容置疑的事情了。所以，從現在開始，從身邊一點一滴的小事做起，讓這美好的素質在我們每個人身上都‘生根發芽’吧！
【篇四：素質就是不需要提醒作文】
素質在天地間找到兩個人，問他們是否想擁有素質。其中一個人說：“不想。”而另一個人卻說：“想。”素質實現了他們的的願望，二人選擇了不一樣的回答，其實他們也就是選擇了不一樣的路。
不一樣的回答不一樣的路，全在於一點一一素質。
素質？什麼是素質？
遵守紀律，尊敬師長，尊重同學等等，都是以個人素質的體現。今天，讓我給你們講一個與紀律有關的真實故事。
自習課，是同學們自學的時間，可有些同學竟在自習課上講話、罵人、打架、甚至在教室裡追打皮鬧。如此“熱鬧”的氣氛，使原本打算學習的同學“心動”了。偶爾，有老師經過，同學們那“驚天動地”的聲音變小了很多，但老師一走，教室又沸騰起來了。
又是一節自習課，依舊是講話聲，罵人聲和激烈的打鬥聲，那些在班裡當“官”的，即使使出渾身解數，也只是“心用餘，而力不足”啊！或許是聲音太大，把老師給引來了。老師一怒之下竟扣了班級十分。
過後，老師和我們也談論了紀律這個問題，往後的自習課，雖然還有點吵，但再也不是驚天動地的了。
如果，只是需要一句提醒，那到不如自己記住它，記住真正的素質。
素質，相信同學們都知道，但往往會忽略它的存在，只因意識不到它的重要性。仔細看看身邊的大千世界，到處都貼著提醒人們的標語：“禁止踐踏”“請保持乾淨”“禁止吸菸”……他們的存在只是為提醒人們，然而這些提醒，卻成了一個擺設的“花瓶”。
儘管這些標語都用顯眼的色彩寫在最容易看到的地方。可人們對它熟視無睹。每當看到人們不遵守這些標語時，內心便劃過一絲莫名其妙的淒涼，他們不在乎它！
既然，人們不在乎它，那幹嘛還貼著那麼多的標語？這樣，只會讓我們覺得，自己的不自覺，也只會讓我們覺得這個城市的優良風貌憑的全是提醒！這樣的城市，只能說是一個沒有素質的城市！
不需要提醒的素質，才是真正的素質！
【篇五：素質就是不需要提醒作文】
作為一名新時代的公民，有高尚素質是十分重要的，它需要的是有修養，有禮貌，有道德……它不單單是一個人素質必不可缺的要素之一，也折射出了一個國家的整體形象，也更能顯現出這個國家的尊嚴。
而我們中學生則是國家新一代的接班人，更應該要牢記這些。提高自身的素質，不僅為自己，為班級，為學校，乃至為國家獻出自己的一片力量。
這不，我們學校二月開展“衛生強化月”活。，在這個月裡，同學們都積極參與了。你看，清晨，同學們踏著朝陽的光輝在操場上，小店旁，水池邊，樓梯裡，處處都是他們勞動的身影，看他們紅撲撲的臉上掛著無限的喜悅，絲毫看不出疲勞的樣子。再來到教室裡看看吧！同學們有的掃地，有的擦窗戶，有的拖地……都是爭先恐後的樣子好不熱鬧啊！一時間，校園裡一面是朗朗的讀書聲，一面是熱火朝天，激動人心的勞動場面。讓人看了，心裡也帶勁了。校園裡不一會就變得一塵不染了，窗明几淨了，大家也露出了自豪的笑容。
當然，這還需要全體同學的維持。你看一個不經意間扔下的廢紙，被一個同學彎下腰撿起。講臺一個上午落下了粉筆塵，同學便拿起紙巾認真的擦拭了一遍。你看，還有學生見到老師主動問聲好。不小心碰到同學了，一句真誠的‘對不起’，就化解了一場矛盾……這些小插曲成了‘衛生強化月’裡的美妙音符。
其實，這些美好的品質質僅僅就是校園裡你彎下腰撿起紙片的一剎那，見到老師時的一句親切的問候，碰到同學時的一句‘對不起’，看到別人跌倒時扶他一把的一雙雙溫暖的手……你不僅幫助了別人，自己的品質也會有所提高，那麼我們又何樂而不為呢？在幫助別人的時候，自己也會十分開心，這是不容置疑的事情了。所以，從現在開始，從身邊一點一滴的小事做起，讓這美好的素質在我們每個人身上都‘生根發芽’吧！
【篇六：素質就是不需要提醒作文】
素質是什麼？有人說，素質就是一個人的整體素養和品質。這個名詞可能比較抽象，不太好理解。我要說，素質落到實處講，就是指人在某些好的方面能夠自覺去做，而不需要任何人去提醒。
那麼，究竟從何可以看出一個人素質的高低呢？我認為，素質，不是可以裝出來的，評判這個問題，要從小處看起，要觀察他平時做事時流露出的細節。如果一個人能把每一件小事都做好，那麼他一定會是應該高素質的人。
大家都知道，學校這個月在開展“衛生強化月”活動。這個活動是為了營造一個清潔的、良好的學習氛圍，從而使同學們能夠更好地學習。這當然是件好事，我想同學們也一定不願意在一個垃圾場一樣的環境中學習、生活吧！
學校已經明令禁止了學生不可以帶食品到教學區，我們也很理解學校這樣做的目的，所以對此也沒有什麼異議。但是，有同學還是這樣做了，而且人數不少，有40多個，更何況還有渾水摸魚矇混過關的人。她們為什麼要這樣做？那可就不得而知了。我想她們並不是有意要和學校對著做，而是因為有兩點原因：一是由於他們沒有認識到開展衛生強化月的意義，二則是因為他們自身的素質就比較低下。對於這第一種情況，就要再進行宣傳；但如果是第二種情況，就得好好地教育，讓他們真正意識到素質的重要性。
素質的體現就好比這樣：地上有一張廢紙，沒有素質的人（或素質低下的人）對此視而不見，連看都不願看一眼，更別提會把它撿起來了，說不定還會再丟一張廢紙，而有素質的人則會自覺地把它撿起來，完全不需要考慮。這也是一種良好的習慣，有好習慣的人就一定擁有良好的素質。
中學時代是我們人生中最燦爛的年代，我們是祖國的花朵，要像一個真正的公民那樣，養成好習慣。讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，努力提高自己的素質。明日的天空定會更加明朗，明日的陽光定會無比燦爛！
【篇七：素質就是不需要提醒作文】
在我們學生的日常生活中，最讓我們班主任頭疼的是中學生常規的管理。有時你會看到；教室裡的紙團和垃圾；走道上水滴四濺；有時候門口不知被誰放了一把掃帚，也不會有人主動去把它拾起來放到衛生角里去等等。
對於我們處在學生階段的孩子來說，集體就是班級，班級就是一個大的家庭。同學們一直在這個大家庭裡學習、生活、進步，與其他同學團結互助，共同完成集體活動。當然，我們所做的一切都要在這個大家庭裡，同學們一定不希望自己在一個到處髒兮兮、都是垃圾的教室裡學習吧。那我們就要把教室打掃乾淨。不光要打掃乾淨，還要保持這樣的乾淨。
同學們，素質就是不需要提醒。
有一次，我從體育場回教室，在途中一個大約是九年級的學生從學校的小商店裡出來，手裡拿著一個麵包和兩個小餅。因為小餅都是裝在袋子裡的，所以他把吃完的袋子順手就扔在了地上。也就是從那時候起，學校不准我們把食物帶進教學區，只許我們在那買就在那吃。
同學們，讓我們一起來維護班級、學校、社會的衛生，讓我們一起做一個不需要提醒、高素質、講文明、講禮貌、講衛生的好學生。我們要共同珍惜校園環境衛生，值日班級同學們的勞動，不帶白色汙染物質。另外，我們還要告訴別人把垃圾扔到指定地點的垃圾箱裡面去，不用一次性東西，為自己、為大家保持一個衛生的良好環境。
同學們，行動起來吧，我相信，我們的素質就是不需要提醒。
【篇八：素質就是不需要提醒作文】
素質就是不需要提醒，既然不需要提醒，那麼就一定要自覺了。一個人的素質，不在於他／她的成績有多麼優秀。長得有多麼漂亮，素質體現的是一個人內在品質的優良程度。
素質就是不需要提醒。一個人，時時刻刻都應該保持絕對自覺地心理：吃完零食的袋子不亂扔，不隨地吐痰，不說不文明的言語，自習課不需別人的督促或提醒的自覺遵守紀律……都體現了一個人的素質及其自覺性。
曾聽說過有一個故事：一個大學生去應聘，在一大堆優秀的應聘者中，他幸運的被面試官選中，不僅是因為他的優秀，他來應聘時路過的一條小走廊，順手撿起散落的幾片紙片扔進了附近的垃圾桶，這一幕恰巧被一個面試官看見了。於是，這個人便如願以償的得到了一份別的人都夢寐以求的那項好的工作。可見，一個人在生活中，平時養成的素質習慣，有時可以決定一個人的命運，甚至是一切！
在生活中，會見到這樣一種人，成績不錯，長得漂亮，看起來的第一印象也很好，但相處長了，發現她／他行為素質低下，例如：隨手亂扔東西，動不動就用不文明的語言反駁別人，或者是隨意打斷別人說話，平時不講衛生，這些行為素質低下的表現，一定很令同學朋友的厭惡，甚至會疏遠那個人。如果有那麼一些人，把同學的好心勸說不放心上，甚至根本不聽，那麼，她／他就真的無藥可救了！
一個人根本的素質在於平時的養成。一個人的素質不應該需要別人的提醒，如果某人提醒了，卻極力反駁，執迷不悟，說嚴重一點，那麼就真的不知該如何做人了！做人首先要學會“知恥”二字，連這兩個字都做不到，那又如何懂得做人呢？
至今，我還記得一件事，不算大事，卻也不算小事。我有一瓶滿滿的水，某日中午，水杯就不見了，後來在別的同學的桌上發現的，水也不見了！如果說那個“偷水的”傢伙很渴，完全可以當面向我借麼，我一定會借的！可那個傢伙竟然亂翻我的桌洞。還不把水杯放回去，實在是令人反感，令人厭惡！這種素質底下得人怎麼會寫“知恥”二字呢？
在我們的同學中，不少男同學講話不文明，行為舉止也是素質底下，我認為，應該專門的為他們上一堂素質教育課－－素質就是不需要提醒。有的人就是太缺乏這方面教育了！才會行為舉止不好；講話的文明或不文明，行為舉止，卻都與平時養成的行為習慣有關。
當然，我也十分希望大家能夠努力，使行為習慣變得文明、大方、得體，講話使用文明言語；同學之間友愛互助，同時大家更加珍惜時間，努力學習，也是很重要的。努力提高自己的修養水平，讓老師，同學，朋友，家長做好監督。爭取做到，行為舉止大方得體，講話文明，不隨意亂扔垃圾，不隨意吐痰，講衛生，課堂上尊重老師的認真聽將，尊重同學，自習課自覺遵守紀律等等。
什麼時候發現監督人的提醒越來越少，說明你的素質正在一步不提高。
素質就是不需要別人的提醒，不需要別人提醒的人，才是高素質、自覺的人！
以質取勝 篇10
國小五年級作文 ,575字質量在我們生活的每一個細節中，質量對於生活來說太重要了。在我的生活裡就發生了一件關於質量的小事。
那一次我的墨水用完了，媽媽買回一瓶墨水。剛開始還挺好用的，筆尖走到哪裡，墨水就跟著“吐”到哪裡。可是沒幾天，就出現問題，顏色越來越淡。到中午就要把昨天晚上吸的墨水倒出來，重新吸墨水。最後不管怎麼用力氣，寫出的字顏色依然那麼淡，有時候用起勁來紙都被滑破了，看著自己的作業，我沮喪極了。那天媽媽走過來檢查我的作業，看了一會兒指著我的作業本，眉頭都皺起來，非常不開心地對我說：“你看看你，寫字不能用點力氣啊，字跡這麼淺。還有這破的地方是怎麼回事兒？這破破爛爛的作業本，怎麼好意思交給老師呀！”我撇著嘴，委屈極了，我也想寫好啊。
媽媽聽了我的解釋，去超市又買了一瓶墨水。我用鋼筆吸足墨水寫字，顏色不淡了，也流暢好寫。過了幾天也是如此，沒有任何一支鋼筆被我弄壞，作業也整潔漂亮。後來我仔細比較了兩瓶墨水，突然發現兩瓶墨水都寫的是“英雄”牌子，開始的那一瓶的包裝上的字型大小和後來買的墨水瓶包裝不一樣，天吶，這是一瓶冒牌墨水！我趕緊拉來媽媽過來看，媽媽說品牌的東西大多以質取勝，質量是產品的生命，任何一個品牌之所以能夠被大家所信任，就是依賴質量。有很多不法商家投機取巧，製作假冒偽劣產品。
聽了媽媽的話，我想我要是能有一雙火眼金睛，識別出這些假冒偽劣產品該多好啊！
不要讓物質取代孝文化 篇11
不要讓物質取代孝文化 ,407字孝，自古以來就是我國優良的文化。隨著時間的改變，人們觀念的改變，不斷影響著人們對孝文化的表達。
故事後有許多關於孝道的故事。例如，臥冰求鯉，黃香溫被，董永賣身葬父等等許許多多的故事被人們稱讚，流傳至今。而如今，這樣的故事卻越來越少。人們對親人的孝順漸漸從精神上轉移到了物質上。逢年過節只會送給長輩們禮品。而連最基本的祝福的話語都忘了。
孝道文化，在年輕一代的生活中被漸漸淡忘。人們的物質生活日益豐富，而精神生活越來越少。面對自己的父母時，很少會想到關心對方，而只顧自己快活。孝道文化也就不能表達出來。對於那些養尊處優，衣來伸手飯來張口的環境下長大的孩子們更是如此。有時與父母之間鬧得不愉快，還會破口大罵甚至大打出手，完全不知道何為孝。
孝乃孝順父母之意。父母給了我們生命，用自己的人生經驗教育我們。他們對我們的思情無法用物質來衡量。我們應從生活中無微不至的關心來回報他們。傳承孝文化，不要讓我國的優良傳統文化消失。
白醋泡雞蛋觀察日記 篇12
國小四年級作文 ,2字雞蛋泡白醋 篇13
國小六年級作文 ,1076字今天，老師給我們佈置了一個特別的作業——雞蛋泡白醋。
老師說：“同學們，週末的作業是個小實驗：雞蛋泡白醋。你們回家準備一個有蓋子的玻璃杯，裡面倒入2/3的白醋，然後再把雞蛋放進去，記住：醋要沒過雞蛋。過幾天，你們再去觀察雞蛋，雞蛋會發生神奇的變化，它會變成什麼樣呢？你們回家做實驗就會明白。”
真會變化嗎？第一天早上，我一起床就呼喚爸爸：“親愛的老爸，快去超市幫您寶貝女兒買兩瓶白醋吧！”爸爸連忙去執行任務。我先從冰箱裡挑選了一個又大又圓的“滿分雞蛋”，接著找來一個玻璃廣口瓶，然後倒入白醋，最後把雞蛋小心翼翼地放到裝滿白醋的玻璃瓶子裡。一下子，雞蛋的外殼上冒出了好多的泡泡，晶瑩剔透，雞蛋洗了個泡泡浴，外表好看極了！我心想：明天雞蛋又會有什麼變化呢？真期待！
第二天，雞蛋的“粉絲”沒有那麼多了，外殼有些地方變紅了。我把它拿到燈光下看，那些變紅的地方又會變成黃色。雞蛋的體積比原來大了很多，這時我輕輕地捏了一下，擠出了許多泡泡。
第三天，雞蛋的殼完全掉了，蛋殼外表有許多紋路。現在雞蛋變透明瞭，連蛋黃都能清晰可見，它比昨天又大了一些了，它就像一個巨大的“蠶卵”。我用手一摸，雞蛋變得又軟又有彈性，輕輕丟在桌上，還能彈起來呢！瓶子醋水上層有許多小小的泡泡，其他沒什麼變化。
第五天，雞蛋殼已經完全被軟化了，蛋仍然透明，能看見蛋黃。雞蛋原來是浮在醋上面的，現在已沉到了瓶子底下了。剛開始還有一層泡泡裹在蛋殼上，可現在，它的周圍沒有什麼泡泡了。雞蛋差不多有兩個乒乓球大小，捏起來非常有彈性，就像一個彈力球。
第六天，雞蛋變得更透明瞭，如果從雞蛋的底部看，就只能更清晰地看見蛋黃了。我輕輕地拿起雞蛋，真涼啊！我再次把它放在燈光下看，蛋黃還能動呢，旁邊還跟著一個不知名的“小東西”，白白的，不知道是什麼，就像保鏢一樣跟在蛋黃身邊。
雞蛋為什麼會變大呢？蛋殼為什麼會消失呢？我帶著好奇心，到百度上查了一下。哦。原來是這樣：蛋殼中含有碳酸鈣，被醋泡著的蛋殼中冒出來的泡泡就是溶解反應的二氧化碳氣泡。雞蛋的體積會變大，則是由滲透壓造成的，當薄膜兩邊的物質（例如蛋白質）的濃度不相等時，就會產生滲透壓，濃度較低的那邊物質裡的水就會透過薄膜，滲入到另外一邊，以使薄膜兩邊物質的濃度相等。雞蛋內部粘稠狀的蛋白質濃度較高，蛋殼變薄之後，在滲透壓的影響之下，醋中的水分就透過蛋殼溶解後形成的半透明的薄膜，雞蛋就撐大了。我一下恍然大悟。
這個實驗太有趣了！它讓我明白了大自然還有很多祕密，只要勇於實踐和探索，就可以解開更多的謎團，我以後還要做更多的實驗。
滾蛋吧，提醒的聲音 篇14
國小五年級作文 ,445字我，是一個大大咧咧，性格灑脫的女孩子，媽媽經常提醒我，關心我。
早上起來，衣服也不用塞到褲子裡，我把衣服隨便套在身上就出門了，媽媽見到又要開始叫了：“你衣服怎麼都不穿整齊點呀？歪七扭八的，不難受呀？”“你房間怎麼這麼亂？像個雞窩似的，也不收拾乾淨點兒？”
中午回到家，頭髮像個雞巢，衣服像微波起伏的山坡，整體來說像個小混混。媽媽就過來幫我把衣服弄整齊，頭髮梳好……
晚上跨進家門，第一件事就是躺在床上，五分鐘後，又有媽媽的聲音了：“在學校裡隨便坐，多髒呀！先去洗澡再躺到床上！”
一日復一日，我天天生活在媽媽提醒，關心的聲音中。我該是個懂事的孩子了，我不該活在媽媽提醒的聲音裡了，我應該淑女點兒，我不該讓媽媽那麼操勞了，我該長大了！
早上起來，應該把被子疊整齊，衣著乾淨，自已把紅領巾，校徽帶好，不再讓父母操心。在學校裡下課時不該和同學們瘋玩打鬧，那樣，頭髮不會亂，衣著也還是一樣整齊。當然，回到家應該先洗漱，再到床上看電視，睡覺。
舊的一年過去了，新的一年來了，希望我能成為想象中的樣子。
智取雞蛋 篇15
國小六年級作文 ,614字童年是快樂的，是自由的，是有趣的，一想起智取雞蛋這件事，我便會情不自禁地笑出聲。
二年級暑假裡的一天，我和媽媽一起去外公家玩，我見外公家雞窩裡靜靜地躺著幾隻白乎乎的雞蛋，就高興地跑到雞窩前伸手去拿，誰知剛一伸手，就被旁邊的母雞撲過來啄了幾嘴，嚇得我趕緊把手藏到衣袋裡。
望著這隻虎視眈眈的母雞，我極力保持冷靜，一條妙計閃現在腦海——把母雞趕走，再取雞蛋。我從地上拿起小石子去投母雞，誰知不但沒打到，母雞還氣勢洶洶地朝我追來，嚇得我撒腿就跑。“哼，就算是這樣，我也不可能被一隻母雞嚇到。”我趁母雞不注意，一下子撲向雞窩去抓雞蛋，可沒想到母雞的“身手”竟那樣的敏捷，“撲騰”一下子就飛上了雞窩，不停地在我身上撲打和啄。我被母雞嚇得差一點從雞窩摔下來。“這隻母雞怎麼這麼厲害呢，好難纏。”
我忽然想到了“三十六計”中的一計——聲東擊西，就一會兒往左閃一下，一會兒往右閃一下，但母雞毫不遲鈍，我往哪兒閃它就往哪追，糾纏了好久，我已是氣喘吁吁了，母雞似乎也很累了。遠處一戶人家正在餵雞。“有了。”我趕緊從籮筐裡捧出一把米撒在院子裡，母雞見了，兩眼放光，急忙跑去吃，我趁機拿起雞蛋“嗖”地跑回了客廳。
童年，有趣的童年。
提高素質刻不容緩 篇16
國一作文 ,904字春節本是個喜慶的節日，寧波某男子卻在與家人一起逛動物園時因逃票，不顧警戒翻牆而被老虎咬死，這血腥的慘案在網路上引起一陣風波，若是那男子沒有翻牆逃票，需要付出生命代價嗎？歸根到底，還是素質上的缺失，他用生命警示我們，提高素質，刻不容緩！
無論是轟動全球的“到此一遊”，還是中國人隨地吐痰，亂扔垃圾的身影，都恰恰映證“土豪”與“貴族”之間的天壤之別。所謂“土豪”即“中國式土豪”，即土又豪，豪指的是在中國經濟快速發展下，許多家庭已經擺脫了吃飽穿暖的問題，走向了錢是紙的代名詞的道路，而“土”則是批評中國人文化素養，精神素質的低下。“貴族”則為“英國式貴族”，彬彬有禮，高階大氣上檔次，低調奢華有內涵。兩種詞語的對比，是人腦海中立刻浮現出有著將軍肚帶著粗金鍊子的暴發戶和穿著燕尾服的紳士。哪怕這種說法略微誇張，但不能否認的是，中國經濟發展和文化素養教育的極度不平衡。
在認識到我國國民素質低下的同時，也要根據我國國情認清事實，在許多六零後、七零後身上，許多不好的習慣已隨著時間而刻到骨子中，對於許多上了年紀的沒受過教育的人，隨地吐痰是正常不過的；而對於我們接受過教育，有一定素質的青年學生說，是一種極其沒有素質的一件事，在這個時候，身為祖國的花朵，黨和國家希望的我們就派上重用了，再看到這類事情發生時，我們既不要用嫌惡的眼光看待，也不要漠不關心，而是積極發揮小主人的作用，及時地有禮貌地提醒他們。千萬滴水能匯成一條河，千萬條線能擰成一根繩，千萬次的提醒聚成一股力量，提高全民素質，從我做起！
試想，若是每一個走出國門走向世界各地的遊客，都會在公共場合大聲喧譁，那其它國家的國民會如何看待我們中國人，會如何看待我們五千年燦爛的文明，如何看待我們的百家聖賢，這不僅僅是個人素質的問題，更是國家顏面的存在，在如今嚴峻的國際形勢面前，我們是否還要看到“中國人與狗不得入內”的標牌。
提高素質，刻不容緩！
黑貓和白貓 篇17
童話作文 ,448字從前，有一戶人家養了兩頭貓，一隻是白貓，一隻是黑貓。
白貓，全身雪白，比雪花還要白。而黑貓呢，比煤炭還要黑，你若把它扔到煤堆裡，就別想找到它的影子。因此，黑貓經常被白貓罵，黑貓覺得沒臉見人，就呆在角落裡。
黑貓出去尋找食物，一不小心把白貓撞倒了。白毛開口就罵：“你個死黑貓，你把我撞倒了，也不幫我洗個乾淨的澡。你以為把本王扶起來，說聲對不起就有用嗎？”黑貓慚愧地走回了他的角落。
夜幕降臨了，一隻老鼠走了出來，幸運的是他遇到了白貓，白貓說：“臭老鼠，你身上多髒啊，你離我遠一點，免得讓我雪白的身體被你弄髒。”老鼠聽了開心極了，趕緊一溜煙地跑到角落裡，結果被黑貓抓住了。
主人要送一隻貓給朋友，白貓想：黑貓那麼難看，主人肯定會選黑貓。
結果，白貓被選上了，白貓疑惑地問：“”主人，為什麼是我？”主人說：“不管黑貓白貓，只要能抓到老鼠的就是好貓。”白貓請求主人，讓他留下來，主人雖然答應了，但是提出了要求：“你能在一個月內抓到十隻老鼠，我就讓你留下來。”
白貓向黑貓拜師學藝，晝夜不息，終於留下來了。
多想白首不分離 篇18
國一作文 ,611字秋風帶走落葉，已經過了六個夏季。在這個夏日裡，我們被時空分離了，彼此再難相見了。
那些年，一起走過的日子。想起那段回憶，使我無限緬懷。與一群“瘋子”在操場上狂奔，一邊釋放著畢業的歡樂，一邊傾訴著對彼此不捨的分別。我們都笑了，可這種團聚的日子還有多久。
與閨蜜，死黨走在林蔭小道上，鼻子有些發酸。走過千萬遍的路，即將分別，呵。就算分別，也帶不走我們的友誼和回憶。
來到畢業樹下，看著那顆幼小的畢業樹已經長大了。不禁感慨，時光過得真快，一下子就不見了。想起當初在畢業樹下的心願，如今，我做到了。看著許多同學們三兩成群的在操場上，在草地裡，在圖書館裡，尋找屬於自己的印記和回憶。
六年前，我們誰都不懂誰，卻走進了同一間教室。六年後，我們都瞭解了彼此，卻各奔東西。六年，從陌生到熟悉；六年，每個人都在這裡成長；六年，把酸甜苦辣都嚐遍了；六年，把喜怒哀樂都經歷了。六年了，有點留戀，有點溫馨。六年，一點一點還未忘記，一哭一笑還印在腦海裡。
時間改變了我們。那年，那月，那日，那時，那地，那人，那景，那話，那一幕幕，勾起全部回憶。六年承受住了無數節課，卻沒抗住小升初考，考散了我們這幫人。2009年的秋天，我們相聚在一起。2015年的夏天，我們背對背離開。謝謝你們陪我走過這六年，最深的記憶……
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。秋風帶走落葉，卻帶不走回憶。我多想白首不分離！唯有祈禱：我們的友誼天長地久，與天共存，永不分離！
有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇19
高二作文 ,1020字俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。
為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。
假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。
現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。
翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。
做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！
更重要的品質 篇20
高一作文 ,937字我常在想有什麼比金錢更重要的？經過歲月的洗禮我大概是悟出了些什麼。
雪中的茶水老人
黑夜籠罩著大地，那個夜晚風雪交加，高速公路上白茫茫的一片，晶瑩的雪花跳躍著奔跑著隨著一陣陣無情的強風，拍打到人們的臉上心裡。積雪堵塞了高速公路，人們的臉上都只有一個表情焦慮。在漫無目的的長時間等待之下，突然遠處閃過一絲亮光，仔細一看是一位衣衫襤褸的老婦人牽著她的孫女挨個挨個給車中的人們送去熱騰騰的茶水，小女孩用她那凍得發紅的小手給人們一個個送去溫暖，狂風在耳邊呼嘯但小女孩那天真無邪的笑容帶給人們的是信心，是力量！我想比金錢更重要的那便是愛心了吧。
公交車上的爭執
如同往常一樣，2路公交車總是人滿為患，你沒有“功夫”是搶不到座位的，人擠人，見縫插針，誰也不讓誰，公車一發動人們就像失去了定力般搖晃了起來，這時只見一位年過花甲的老人提著菜籃跟一位衣著靚麗的姑娘不停的道歉，但那位姑娘一臉厭惡的撇了老人一眼，緩緩說道：“我的衣服可是剛買的好幾百呢，你看你的雞蛋弄髒了我的衣服，怎麼賠？”老人非常抱歉的看著她，盼望著她能放條生路。“二百。”不容置疑的語氣，老人低著頭，滿頭銀絲格外耀眼，她翻盡了身上所有的口袋，用手攥著那皺巴巴的三十塊七毛五，“姑娘你行行好，這是我買藥的錢都給你。”無奈帶著困窘的語氣和神色上的哀傷，終於有人看不過去了，出手相救，義正言辭地數落了姑娘，我想比金錢更重要的那便是見義勇為了吧。
塵埃也能開出花朵
她是一個患有自閉症的女孩，但她有一雙能發現美的眼睛，幼小的她沒經歷過社會上狂風暴雨的摧殘，從她的畫中總是能看到美好光明的世界，因自身的缺陷所以無法上學，她最初的夢想是當一名畫家，由於種種外來因素的挑戰，不得不使她放棄心中的小小夢想，可是弱小的她出乎意料的沒有放棄，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，她經過自己不斷的探索加後知後覺的領悟，畫出了一幅歌頌美好人生的畫卷，那是她賣出的第一幅畫，從此這幅畫帶給她的動力在她的心裡慢慢的種下生根發芽長成茁壯的小樹，她成功了，當了一個遠近聞名的畫家，我想比金錢更重要的那便是夢想了吧。
比金錢更重要的是愛心，夢想，見義勇為，助人為樂……數不勝數，這些良好的外在品質可以幫助我們抵擋外來的狂風暴雨逐漸成為一個堅強善良的人。