描寫柳絮的作文相關作文20篇

描寫柳絮的作文 篇1

國二作文 ,596字

在四月和五月,我總是可以看到柳絮。柳絮,像冬天的雪一樣純白;柳絮,像春天的水一樣純淨;柳絮,像夏天的花一樣美麗;遊戲像秋天的風一樣輕盈。

柳絮,給我們生活帶來了很多快樂。它像夜晚的星星,雖然不會發亮,但它會隨風飄舞。我有這樣一個想法:柳絮竟然可以飛的這麼高,我是否可以向它許願,讓它把我的願望帶到天使那裡。流星閃過時,我們會許願!過生日時,我們也會許願。只要是純潔,美麗可以飛上天空的,我覺得都是一個漂亮的許願精靈。

柳絮是個頑皮的孩子,當我想要抓住它時,它會淘氣的跑開,避開你的魔爪。遊戲隨處可見,他們落在頭髮上,像長了白頭髮,似的。落到衣服上,想給衣服添了幾分色彩。落到臉上,像小蟲子一樣,怪癢癢的。

在學校裡柳絮從不同方向的風吹來,各奔東西,有的時候他們三一群倆一夥兒的飛。在教室裡,看到窗外的柳絮他們是那麼想衝進班裡,和我們一起學習。可似乎並不是那麼順利,有的從門縫鑽進來,有的想從紗窗洞裡飛進來,有的直接撞破玻璃,可他們撞的頭暈,隨風跑了。

在陽光的照射下,像極了一個個在風裡隨風而舞的音符。有的為了的太陽飛到大樹下有的只問一個地方毫不猶豫,有的慢悠悠的飛著。這些遊戲會鑽入,人們的鼻孔和嘴裡,人們會覺得很煩。

每一年的柳絮飛花給我們的生活帶來了煩惱,但同時也會帶給人們歡樂。

柳絮,是平靜生活的快樂。美麗的飛舞,是夏日愛戀中的飛花。它是那麼純潔,飛在天空中,隨風攪起層層"白浪"。

描寫柳樹的作文 篇2

國小四年級作文 ,568字

在外婆家前院子內,種著一棵高大的柳樹,坐在視窗就可以看到。

那柳樹垂下細長的柳枝,似乎像小女孩垂下烏黑的頭髮。一陣風拂過,柳枝就優雅地將頭梳了一番。柳枝上長著許許多多,密密麻麻的葉子,嫩黃,淡雅,就像國畫大師點綴上去似的。那葉子十分柔嫩,可真是“捧在手上怕摔著,含在嘴裡怕化掉”。柳樹的柳絮紛紛從柳樹上降落到地上。柳絮小小的,像一條條毛毛蟲,形狀好似狗尾巴草一樣。柳樹上常年會出現小動物,有時能看見烏黑髮亮、尾巴長長的小鳥在築巢,有時能看見成群的螞蟻嬉戲打鬧,還有時能看見幾只蝸牛悠閒地在樹上爬來爬去。最有趣的就是蟬了,一到夏天,這棵柳樹上的蟬就唱起歌,誰知道它唱的是什麼呢?總是一個勁地嘶喊,單調中也有些變化,蟬真是一位音樂家呀!風“呼—呼—”地吹來了,柳樹就不再筆直筆直地站著了,而是隨風舞動,翩翩起舞了。柳枝優雅地扭來扭去,陶醉其中。柳枝上的葉子被風吹過,不停“沙沙”作響,似乎在演奏交響曲。當下雨時,柳樹又演奏了,“滴答滴答”地響著,晶瑩的雨珠滾動在葉子上,一直不肯掉落,似乎將葉子當成了自己的家。雨過天晴,一縷縷陽光像利劍一樣照射下來,柳樹更加光亮,耀眼了。一旁的小河叮叮咚咚地流淌著,柳樹將柳枝更向下垂了,垂進水中,彷彿請小河幫忙洗下“頭髮”。

窗邊的柳樹雖然不起眼,但它默默地站那裡,站成一樹風景。

描寫柳樹的作文 篇3

國小五年級作文 ,582字

一年四季,柳樹的作用可算是最大了,它也算是我們北方常見的樹木。

春天,柳樹枝幹上長出點點嫩芽,就像一個可愛的小孩子長出了新發。一陣風拂過,柳樹慢慢地搖擺著,就像是跳起舞來。柳樹一動不動時,就會引來許多蝴蝶,還有的小鳥在它的頭上蓋起了“房子”。

夏天,火紅的太陽照射著大地,這時候的人們多麼渴望一絲涼爽啊!柳樹就撐開了一把大傘給人們灑下一片陰涼,而自己卻默默地承受著太陽的炙烤。這難道不足以體現柳樹那隻為別人著想的品質麼?這時候的柳樹葉子也變得越細越長,柳樹也顯得更加茂盛了。

到了秋天,它那翠綠色的葉子也變成了黃色,隨著風慢慢地飄落下來。似乎每一片葉子都變成了蝴蝶,在秋風中翩翩起舞。我問媽媽:“為什麼它的葉子會飄落下來呢?它會不會死掉了啊!”媽媽說:“它只是在冬天做好修養的準備,只為了明年春天的那一抹嫩綠繼續力量。”聽到這話,我知道它並沒有死掉,我也就安心了。

冬天,雪花飄落在柳樹周圍,它那枝幹被壓得有氣無力,我看著它那光光的樹枝,心裡不由自主地泛起了一陣憐憫,於是我就把它樹枝上厚厚的積雪給弄了下去。媽媽和我說:“柳樹一年四季作用都很大,春天它吸收灰塵,讓人們健康成長;夏天它為人們灑下一片陰涼;秋天它給大地鋪上了一層地毯;冬天它還挺起脊樑,為人們遮擋風雪!”

柳樹這樣的精神真的讓我敬佩不已,我們一定要向它學習。也應該保護它們,不讓它們被伐木工隨意砍伐。

描寫柳樹的作文 篇4

國小六年級作文 ,811字

柳樹,是春天的象徵。從古至今,許多人都讚美它的枝葉與身材。大名鼎鼎的賀知章的《詠柳》就是代表之一:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹的確猶如一位絕世美女,可誰又見過它頑強的生命力呢?

在我的家鄉三門峽,有一條河叫澗河。沿著澗河北面行走,在河堤邊上長著幾棵柳樹,我把它們叫作“澗柳”。它們的枝葉沒有馬路旁的柳樹的茂密,連樹幹也又細又短,與路旁婀娜多姿的柳樹可稱大相徑庭,也可稱天壤之別。

也許是“物以稀為貴”,這些澗柳很快引起了人們的注意。孩子們用它的枝葉編花環,攝影愛好者為它攝影,有的還摘下幾片樹葉當作紀念品。“我知道大家很喜愛它們是因為同情。”我對朋友小惠說。“說得對,”小惠十分贊同我的說法,“它們太可憐了,呆在這兒,不像路旁柳那麼優雅、美麗。”

“你們這麼想就錯了。”薛子哥不知何時來到了我們身邊。他指了指河牆,說道:“你們對比一下澗柳與路旁柳的生長地就明白了。”我們朝下一望,天啊!澗柳的生長地是河堤上的一個與它的樹幹差不多大的洞!我不禁想到了澗柳的生長過程:“它曾是一粒綠油油的小種子,因某種原因落在了這兒。它要忍受著日晒雨淋,忍受著風吹、水泡,忍受著蟲蛀、石落。它用它的根,抓緊每一粒沙土,讓自己的身軀撐住這一切困難與挫折。它甚至還要犧牲自己美麗的外表,為了自己的生命,用汗水和鮮血在堅硬的河堤上撐開一個可容納自己的小洞……而路旁柳呢?人們將它種下,用溫暖的陽光、充足的水分和溼潤的泥土培育它。它不費吹灰之力,就能夠盡情展示自己的美麗,享受人們對它們的讚美……兩者相比,我不禁對澗柳肅然起敬。

薛子哥拍了拍我的肩膀,對我們說:“它們遠離了喧囂的城市,不與別人爭名求利。它們生長在自然中,它們是最真實的、最自然的。人人都說‘真善美’,只有真和善才會創造美,對嗎?”聽了薛子哥的話,我和小惠都點了點頭。

這就是澗柳,是將真實、善良與頑強的生命力融為一體的令人敬佩不已的澗柳。

描寫柳樹的作文 篇5

國小五年級作文 ,71字
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描寫柳樹的作文 篇6

國一作文 ,505字

人的心靈有時輕柔,有時蒼勁,有時堅強,有時脆弱,柳樹也是這樣……

春天,太陽溫柔地照耀著大地,白雲在藍藍的天空輕輕地飄動。微風吹著柳條,飄逸柔軟,好像天空中飛翔的白鴿。一根根細細的柳條垂在水面上,好像在照鏡子,又好像在說:“我好看不?”

這就是春天的柳—輕柔。

夏天到了,火辣辣的太陽炙烤著大地,池塘裡的水好像也要沸騰了,這些的天氣讓人難以忍受,而柳樹卻更加生機勃勃,當柳條被一陣大風吹起時,它已不再是輕盈的白鴿,而是想要展翅的雄鷹。

這就是夏天的柳—蒼勁。

夕陽西下,昏黃的陽光無力地照在光禿禿的大地上,枯黃的柳葉一片片落下,像一隻脆弱的小鳥,撲扇著翅膀落在地上,強忍著心中的痛苦。

這就是秋天的柳—脆弱。

冬天來了,溫度也隨之降低,街道上,幾乎沒有人出來,寒冷的空氣裹著雪花到處亂跑,柳樹裸露著身子,根牢牢地抓住土地,寒風呼呼地吹著,柳樹並不害怕,而是低著頭,與寒風搏鬥。一片片雪花落下,柳樹像士兵一樣,站立在雪中,不說苦,也不說累,默默等待著春天的到來。

這就是冬天的柳—堅強。

柳,如我們的人生,我們的人生如柳,有時輕柔,有時蒼勁,有時脆弱,有時堅強……

描寫柳樹的作文 篇7

國小五年級作文 ,461字

在灞河邊,總讓人想到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”這句詩。極目遠眺,一排排高大的綠樹就像威武的戰士,傲然挺立著。

你看,那長長的柳條撫摸著水面,河水癢得笑了起來,蕩起圈圈漣漪。

春天,是柳絮玩耍的季節。風兒一吹,路上就“大雪”紛飛,但這美麗的“雪花”卻讓人哭笑不得。“雪花”落到頭上,十八歲的少年成了五十歲的大叔,讓人看了哈哈大笑。走在這漫天“白雪”中,不知不覺,自己也成了白髮蒼蒼的老人。

沒過幾天,柳絮就不見了蹤影。柳葉長大了,柳條也更長了,遠遠望去,就像綠色的瀑布。青綠色的灞河緩緩向北流淌,它波光粼粼,奔流不息,好像有生命一樣。看著它,就像看到古人與灞河兩岸那些柳樹的點點滴滴。

古時候,人們送別時會折下一根柳條送給朋友,以表達惜別之情。現在,人們已不需要用灞柳來寄託自己的離愁別緒了,人們早已忘記灞柳在遊子心中的深意,但是每年來到灞河,看到灞柳,我就會想起關於古人的那些美好的景象。

描寫柳樹的作文 篇8

國小六年級作文 ,474字

有一天,我走在灞河邊上,看到灞河兩邊全是柳樹,一眼都望不到頭,十分壯觀。此時,我回想起了春天那些柳樹的樣子。

記得冬天的時候,這裡的柳樹全都光禿禿的,初春才萌發出了一個個嫩黃的小葉子。過了幾天,嫩葉旁長出了一個個淺綠色的小花苞。天氣越來越暖和,柳樹上的花苞都開放了,露出了一朵朵小黃花。這些小黃花散發出淡淡的香氣,吸引了不少遊客,還引來了一群群蜜蜂。等到柳樹的花謝了,就結出了一顆顆像黑芝麻一樣的種子,這些種子藏在像棉花一樣的柳絮裡。柳絮越來越多,只要有微風吹來,柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上,就像是鋪了一層白色的地毯。

夏天到了,柳樹上的柳絮都掉光了,柳葉也越長越密,從遠處看,柳枝就像綠色的飄帶一樣。一陣風吹來,柳枝輕輕舞動,美麗極了!

唐代大詩人白居易寫過一首送別詩,叫《青門柳》,其中有一句是:為近都門多送別,長條折盡減春風。想起這句詩,我彷彿也回到了唐代的青門前送別我的朋友。我折下一根柳條遞給他,表達我的依依不捨之情。因為柳的諧音是留,所以古人都有折柳送別的習俗。

我的思緒又回到了灞河邊,看著兩岸翠綠的柳樹,深深地陶醉了。

描寫秋菊的作文 篇9

國小六年級作文 ,3478字

【篇一:秋菊】

秋姑娘提著裙子慢慢走來,拿著一支大畫筆,給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色,抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面,就像給大地施了魔法般,大地媽媽又多了許多好孩子……

在這美麗迷人的秋天中,我最喜歡的還是那小巧的菊花了,有粉紅色的,像剛喝了秋姑娘乳汁的春水,紅紅的;有金色的,上面像塗了一層金粉;有紫色的,更顯得美麗了……我躺在這片草地上,一陣陣香味撲鼻而來,我陶醉了,不願醒來。

菊花寶寶們可調皮了,有的還是花骨朵,害羞的不願出來;有的已經開放了一半,正迫不及待地往外鑽呢!有的已經完全開放,拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈;還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱,想快點見見大自然是怎麼樣的,可它還不知道,自己也是大自然的一份子呢!有幾個菊花寶寶們已經長大了,張開手臂,準備接受大自然的洗禮……

一縷微風吹來,把一些菊花姑娘們被吹彎了腰,樹上的樹葉已變成了紅色,被這陣風一吹,像一個個降落傘一樣落下來,剛好變成了菊花姑娘的被子。

我輕輕地走過這片草地,生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘,瞧那遍地的菊花遍,被那火紅火紅的楓葉襯托出來,成了一道獨特的風景線!

我喜愛出衍泥而不染的荷花;我喜愛國色天香的牡丹花;我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花,因為它們無私奉獻,默默無聞,正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

【篇二:秋菊】

清風徐來,伴隨著蟬鳴,果樹的翠葉沙沙作響。小螞蟻又在忙碌地搬家,像士兵一樣揮動著五彩的翅膀,正忙著為果樹的花朵授粉。這是一個勞動的季節。生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河,小魚小蝦們在裡面自由自在地玩耍。光滑的石頭被陽光映得更加美麗。不知不覺,秋來了。

秋天是金色的季節,秋天是豐收的季節,秋天也是百花凋零的季節。一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。秋天,許許多多的花兒都已化作春泥更護花了,但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。秋風吹不倒它,秋雨淋不垮它。這一切的一切都在訴說著它的堅強!

是啊,菊花是秋日的精靈,是花中的仙子。菊花之美,不像牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放,不與百花爭豔,著有訴說著它的高傲與潔身自好。菊花是秋天的主角,它那麼微不足道,卻又那麼引人注目。

那五彩繽紛的菊花,千姿百態。有的像噴泉,綻出金絲銀線;有的像繡球花朵,環抱成團;有的像海葵,花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放,挺立在花架上,像孔雀開屏,像鳳凰展翅,又像少女拖著裙帶,亭亭玉立。近看,紅的紅火,黃的金黃,層層疊疊的花聚在一起,像個小絨線球,花蕊則像一個小蘑菇;白花則有另一番情趣:單層花瓣,稀稀落落,像一片放大的晶瑩的雪花;而那綠的花蕊,毫不密集,像許許多多的產卵,挨挨擠擠。紅白黃三色花從花盆垂掛下來,長長的,寬寬的,簡直就像一條五彩繽紛的瀑布,好一派磅礴的氣勢!

我愛菊花,更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅,蘭,竹,菊合稱為“花中四君子”,賦予它們很深的文化內涵:梅花獨步早春,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;青竹挺拔剛健,有節有氣;菊花凌霜不凋,氣鬱高潔,菊花被稱為“花中君子”當之無愧!

啊,一朵朵秋菊盛開在唯獨心房……

【篇三:秋菊賦作文】

“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗,乍覺微香生暖室,真似奇豔出誰家。”

優雅的菊花,是秋天的使者,都開得如此豔麗,彷彿一位穿這華麗以上的絕代美女,舞著鵝毛般輕盈的扇子,在微風中翩翩起舞。菊花,或樸素開朗,或雍容華貴,或灑脫飄逸,或熱情如火—。正值有了絢麗多彩的菊花的怒放,才把秋天點綴得如此美麗,如此動人。

走進校園,簡直就是一片花的海洋。滿眼都是五彩繽紛的菊花:有鵝黃的、紫紅的、茶綠的、金黃的—他們千姿百態:有的如繡球,有的花雖小卻多如繁星。有的花瓣彎曲帶鉤,有的—看得我眼花繚亂。我漫步在花海中,置身於花的海洋。在浪花中,我扶起一株繡球菊,仔細地看,它的花瓣又厚又多,層層疊疊,中間的花瓣緊密地簇擁在一起,最外面的花瓣微微地伸展出來,像幾隻柔嫩的小手。它的莖細小而筆直,顯得秀氣文靜。一陣微風吹來,繡球菊擺動著。猶如裙袂飛揚的仙女。“哇,好香啊!”我忍不住貪婪地吮吸著著沁人心脾的芳香。

瞧!那株綠菊真美麗。它的花朵翠色慾滴,有的還是可愛的花骨朵兒,有的已經悄然開放,還有的飽脹得馬上就要破裂了似的。綠菊好似一位含情脈脈的綠衣仙子,令人神思漂染,給秋天增添了一抹異樣的綠。

古人用詩來讚美玉蘭的芬芳,牡丹的華貴、荷花的出淤泥而不染,我卻讚美菊花:她不像炫耀姿容的玫瑰,不像十里飄香的桂花;她沒有芍藥千嬌百媚的絕代風華,卻娟秀清麗;她沒有梅花的風姿,卻在百花冬眠的季節傲霜鬥寒。而她在群芳吐豔的時節卻悄然離去。菊花的這種默默奉獻精神難道不正是我們需要的嗎?

【篇四:美麗的秋菊】

有一種花,它不像牡丹那樣華貴,不像君子蘭那樣高雅,也不像梅樹那樣有姿態。但在萬木蕭疏,群芳凋謝的金秋時節,唯有它凌霜不懼,傲然獨放。因此,我喜歡它。它就是—菊花。

經過春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋天不顯得淒涼!

在公園的大門前,那株株菊花色彩豔麗,顏色不一,有白、紅、黃……白的似雪,紅的似火,黃的似金。綠的似翡的葉子襯得花兒都那麼美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花,吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞,真美!

走進公園,裡面的菊花更美,它的姿態各異:有的像個小孩子在笑;有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面;有的像個美麗的仙女在翩翩起舞……

菊花的品種繁多,我覺得比較漂亮的是黃繡球。黃繡球是屬於卷散型的,花瓣內卷、鬆散,花心部位的花瓣抱成團型,不露心,莖部花瓣下垂反捲。它的花瓣有的像外國人的捲髮,真有趣;有的像麵條。它的花姿,花苞淡雅秀麗。看著這些菊花,我陶醉了,我彷彿覺得自己也是一朵菊花,正搖曳在涼爽的秋風中,迎接著四面八方賞秋菊的遊客的到來。

啊!這些菊花太美了,天也將進黃昏,就要離開公園了,我很留戀。回頭再看看,那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,姿態各異,嬌媚的花瓣藉著陽光閃耀著美麗的光彩。

秋天的公園真美啊!秋菊,更美!

【篇五:傲霜秋菊】

秋天了,那些在春天夏天裡爭“誰最美”名號的花兒們都低下了他們高昂著,高貴的,嬌弱的身體,面色漸呈枯黃,唯有在夏天裡還是枯枝的菊花綻開了笑顏,迎著秋日溫暖的陽光,盡情揮灑自己的美麗。

今年的菊花開的異常美麗,有的含苞欲放,就像嬌羞的小姑娘躲在家裡不敢出門,有的含苞待放,就像熱情奔放而又嬌豔豔的美麗大小姐。

菊花,真令人陶醉。

看,那菊中的極品“綠牡丹”,花瓣豐滿,色如翡翠,鮮豔欲滴,惹人喜愛;還有出人投地的“帥旗”蕊黃葉闊,外金內朱,如初生的朝陽;與"帥旗”交相輝映的是嬌柔嫵媚的"靜女”,她花瓣如絲,垂髮低首,不似"帥旗”一般風風火火,卻嫻靜優雅,嫵媚多情,給人以另一種美的享受。

也許,菊花沒有牡丹的雍容華貴,沒有水仙的婀娜多姿,沒有曇花百年一現的驚豔,但她在秋天傲立的精神,使人情不自禁地喜歡上她。

秋意更濃了,待到霜降的日子裡,她仍挺立於此,隨風搖曳,但其中包含著多少種不屈啊。

是啊,千姿百態花爛漫,但卻有誰能在秋日裡,相菊花一樣蓓蕾綻放,迎接秋霜的挑戰?儘管她沒有春天裡被成群的蜂蝶包圍,但她依然活的精彩,真正詮釋了一朵花應該度過的一生。她是四君子之一,也許就是這傲霜的精神,她才擁有了人們的喜愛吧。

【篇六:秋菊】

是誰,在落葉鋪金的土地昂首怒放?是誰,在落葉枝殘的世界裡默默盛開?是那耐霜傲的秋菊。

看,“洛陽綠菊”以豐盈的姿態和翡翠般的顏色,在奼紫嫣紅的菊叢中顯得格外醒目。瞧,它的花冠細長而彎曲,絲般的花瓣上短而下長。上部的瓣兒呈草綠色,如同無數只小手調皮地伸出;下面的瓣兒呈蘋果綠,向下羞澀地垂下,好似小姑娘隨意披撒在肩頭的捲髮。墨綠的葉片,襯托著翠綠的花朵,遠遠望去,就像是一位亭亭玉立的綠衣仙子。

看,那淡粉而隱約透出瑩紫的色彩,細長而舒展的花瓣。那嬌柔的姿態、清香的幽香,使人彷彿看見了楊貴妃高雅溫柔的微笑。這,便是“貴妃出浴”。

迎風怒放的秋菊一片片,一朵朵,一簇簇。它們婀娜多姿,綽約飄逸,典雅清麗,小巧玲瓏……颯颯秋風拂過,淡淡清香沁人心脾!

“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。”人們愛菊,愛它不凡的英姿和高潔的品質。秋菊有著玫瑰的劃歸樸實,有著牡丹的豔麗卻頑強!在寒霜降臨、百花凋謝之時,唯有秋菊默默裝點著清冷的金秋!

寫柳樹的作文 篇10

國小四年級作文 ,610字

我心中的樹王不像茅盾先生一樣。我心中的樹王是高聳入雲的,就連5個以上的人跟它的高度不同;我心中的樹王是寬大的,就連幾個人也抱不動;我心中的樹王是生機勃勃的……我最喜歡的就是春天的信使—柳樹。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”每逢初春,柳樹發芽了,它嫩芽是嫩綠色的。柳條漸漸泛綠了,千萬條柳枝,密密的、細細的、長長的,遠看就像飄飄渺渺的綠煙、微微浮動的翠雲;近看恰似綠珠兒串成的門簾,倘若鑽進去,則彷彿置身於少女的綠色秀髮中。那輕柔的樹梢拂到人的臉上,涼涼的,癢癢的。

柳樹是春的信使。每當春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹最先感知到春的訊息。你仔細觀看,那暗綠色的柳條從僵直到尖端開始慢慢地變青綠,慢慢地向上伸延,慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態。這時候,河水明顯地變暖了,迎面的風中有了潮溼的氣息。再看那柳枝,不知什麼時候,柳枝不再是嚴冬時的枯瘠,微微泛出點青色的樹幹上孕滿了一個個的小苞,兩三天的工夫,枝上就滿是嫩綠的新葉,再過幾天,那新長出來的柳葉就能搖晃出春天的形狀了。過人看著懷疑,這是幾天前的那棵樹嗎?

柳樹材質輕,易切削,乾燥後不變形,無特殊氣味,可供建築和火柴梗等用材;木村纖維含量高,是造紙和人造棉原料;柳木、柳枝是很好的燃料;柳條可編筐、箱、帽等;柳葉可作羊、馬等的飼料;柳樹為優美的觀賞樹種。

我喜歡柳樹,我把它評選為樹王是因為它有無私奉獻、舍已為人的精神,所以請大家也把柳樹選為樹王。

描寫吃相的作文 篇11

國小四年級作文 ,3112字

【篇一:描寫吃相的作文】

大千世界,每個人的吃相各不相同。這回,我就來介紹一下我們班班長的吃相和我那胖胖同桌的吃相。

今天,飯盒中有雞腿。一下課,同桌像風一樣跑出去,二話不說,拿起一個飯盒,又跑回座位上,急不可耐地開始吃了。他竟然毫不猶豫,用手直接拿起油膩膩的雞腿,左一口雞肉,右一口飯,把兩個腮幫子塞得鼓鼓的。還沒五分鐘,一碗飯就吃完了。而此時,有的同學還沒開始吃呢。

但是,你可別以為他吃飽了。我的同桌還能讓你大開眼界呢!瞧,他用抹布擦了擦手,又跑了出去。一會兒工夫,便帶著滿滿一大碗白飯回來了。他把湯倒入飯中,還沒兩分鐘,第二碗飯也全部“消滅”。也許,這就是他肥胖的原因吧!這就是我特能吃的同桌—王浩宇。

我們班長—張詩涵卻截然不同。每天,她都是小心翼翼地端起碗。吃菜也細細慢慢的,先挑幾縷菜葉,再慢慢地送到嘴邊,害羞似地張開櫻桃小嘴,又迅速合上,極小幅度地嚼著食物,還不時地擦著嘴。吃一口飯,簡直好像過去了一個世紀,文雅極了!

這就是我同桌和我們班長截然不同的吃相。

【篇二:描寫吃相的作文】

每個人的吃相是不同的,有的人狼吞虎嚥,有的人細嚼慢嚥。但,我今天要介紹的是我表弟的吃相,他的吃相既不細嚼慢嚥,也沒有狼吞虎嚥,而是常常讓人哭笑不得。

表弟吃飯的特點是:慢、飽、不淨。今天,外婆做了很多好吃的。他一看見滿桌子好吃的,口水都要淌到桌子上了。於是,他迫不及待地盛了一碗飯,然後夾了一筷子菜放到湯裡,原本清淡可口的湯立刻被菜汁的鹹味“汙染”了。然後他又拿了勺子,把菜連湯一起吸進嘴裡,只聽“哧溜溜”一聲,菜和湯都已經進入他的嘴了。湯汁濺得到處都是,他也不管。然後,他又張開大嘴巴,“吧嗒吧嗒”地嚼起來,那嘴角在日光燈的照射下,有些亮晶晶的—那是吃菜後留下的油。他還覺得吃得不痛快,又把腳放到桌子上,端起碗,像個大爺似的,渾然不顧別人的看法。一頓飯下來,他的衣服上也粘了不少米粒。他卻毫不在意,直接用手指拿起粘在衣服上的飯和菜,放進嘴裡就吃掉了。

這就是我表弟的吃相,是不是讓人哭笑不得?

【篇三:描寫吃相的作文】

每個人的吃相各不相同,今天,讓我來介紹一下我們班“吃貨”小明星的吃相吧!

吃中飯時,我們班的“吃貨”一看見有他喜歡的紅燒排骨,就立刻飛奔到盛飯處,盛了一大碗飯。還沒開吃呢,他的口水已經可以說是“流下三千尺”了。只見他又飛快地坐到座位上,急忙提起筷子,端起飯碗,對著紅燒排骨開始進攻。轉眼間,一塊香酥鮮嫩的排骨便“飛”進了他的嘴巴,伴著一口接一口的大白飯被“消滅”了。“吃貨”吃得高興了,又摻和了一大口湯,撐得兩個腮幫子鼓鼓的,還有一粒米飯掛在嘴角上。不一會兒,一碗米飯就全到他胃裡去了。他又去盛飯處盛飯,再次向紅燒排骨發起“進攻”。

還有一次,“吃貨”因為要趕作業,所以吃飯晚了一步。飢餓難忍的他早已等不下去了,端起飯碗,一仰頭,呼嚕呼嚕地就將裡面的玉米粥倒進了那“血盆大口”。一低頭,發現衣襟上灑下了幾滴粥,他又撩起衣襟,伸長了舌頭將粥舔了乾淨。

這就是我的同學的吃相,你覺得是不是很有趣呢?

【篇四:描寫吃相的作文】

每個人的吃相都不一樣,今天,我就來介紹一下表弟和表妹的吃相。

表弟吃起飯來,就好似一頭餓狼見到美味的食物,雙眼都會發出可怕的光芒。比如那天,媽媽做了紅燒排骨,表弟聞到香味之後就一溜煙地跑過來,一個箭步跨上凳子,奪過飯碗和筷子便開始大口大口地吃起來了。

他先用勺子舀了一大口飯,再塞進一塊誘人的排骨,嘴裡不時發出“吸溜吸溜”的聲音!不一會兒,一大碗米飯便被吃光了,桌上還有不少飯渣子。他抹抹嘴,打了一個響亮的飽嗝便走了,真是一點兒紳士風範都沒有,這應該也就是他長這麼胖的原因吧!

表妹吃飯的特點是:小口吃、慢慢吃、細細吃。還是今天的紅燒排骨,但表妹和表弟吃飯時的模樣卻截然不同。她小心翼翼地端起碗,就像一隻小松鼠,舀起一小口飯慢慢送到嘴邊,再張開那櫻桃小嘴,反覆地嚼著,還不停地用餐巾紙擦去嘴角的餘油,生怕毀了形象,和表弟恰恰相反。

這就是他們倆天壤之別的吃相,是不是很有趣呢?

【篇五:描寫吃相的作文】

每個人的吃相都是不一樣的。今天,我來介紹下我的同班同學趙紫涵和陳果的吃相。

先來介紹趙紫涵的吃相吧,她可是我們班有名的大胃王,午餐時間一到,她總是第一時間把飯領來回到座位。還沒坐穩,她便忙提起筷子,端起飯碗,對著菜就一夾,合著米飯呼呼的往嘴裡送。那豪放的姿態,就像武俠電視劇裡那些大塊吃肉、大碗喝酒的大俠一樣。三下五除二地吃完了,還有一粒米飯掛在嘴角。同學們見了,開玩笑問她:“這是你留著當下午的點心的嗎?”趙紫涵還滿不在乎地說:“對啊!”

陳果和趙紫涵的吃相比起來真是有著天壤之別。還是同樣的飯菜,陳果吃起來可就沒有那麼大快朵頤了,而是典型的淑女範。哪怕再餓,陳果也永遠是小心翼翼地端起飯碗,拿起筷子,先挑最喜歡的菜嘗一小口,再夾起幾粒米飯,好像在細細品味一頓美味大餐。她喝湯的時候也是輕輕慢慢的,不灑出一滴湯汁,不發出一點聲音,宛如中世紀的法國貴婦。陳果很注意身材,所以她從不多吃,而趙紫涵卻恰恰相反,這也是陳果身材苗條的原因之一。

這就是我的好朋友陳果和趙紫涵的吃相,是不是很有趣呢?

【篇六:描寫吃相的作文】

每一個人的吃相都是各不相同的,今天,我就來介紹一下我爸爸、媽媽的吃相吧!

我爸爸吃飯的速度堪比火箭,在我們家一直穩居第一的寶座。昨天,媽媽煮了一盤紅燒帶魚。“啊,這可是爸爸最愛吃的,他一定會飛快地把它吃完的,然後我和媽媽就沒得吃了!”我見菜一出鍋,便想起了上一次爸爸狼吞虎嚥的樣子,忍不住叫了起來。沒想到,這話吸引了原先躺在床上看電視的老爸。他用鼻子抽了抽,在空氣中聞了聞,立刻就知道了我是在說紅燒帶魚。於是,老爸以飛一般的速度跳下床,連拖鞋都忘了穿,光著腳跑去吃飯了。他搶著盛了一大碗米飯,坐到了離帶魚最近的一個位置,沒有一點兒紳士的風範。大約過了兩分鐘,一碗米飯,半盤帶魚就被吃得乾乾淨淨了。也許,這就是老爸肥胖的原因。

媽媽吃飯的特點是:小口吃、慢慢吃、細細吃。還是帶魚,但是爸爸和媽媽的吃相各不相同。媽媽先夾了一塊小小的魚肉,又在盤子邊緣撇去了多餘的醬汁,然後再細緻地挑去其中的魚刺,最後才送進嘴中。那講究的模樣,很有些貴族風範。媽媽吃飯用了二十分鐘。這就是媽媽身材苗條的原因吧!

這就是我媽媽和爸爸的吃相,很有趣吧!

【篇七:描寫吃相的作文】

每個人都有自己獨特的吃相,今天,我要來說一下我們班裡最有代表性的兩個同學的吃相。

首先來說一位男同學,他叫王梓碩。他長得有點胖,吃起飯來快、淨、飽、多,如果這次菜裡有雞米花,那麼下課鈴響起的時候,王梓碩絕對會第一個衝出教室,然後挑走最滿的一碗飯,坐到位置上大口地吃起來。他先是扒了一大團飯到嘴裡,然後接連夾了兩三粒雞米花送進嘴裡。明明兩腮都鼓得像個小皮球了,還嫌不夠的他,又打了點湯拌在飯裡,繼續往嘴裡送。那可真叫“口水流下三千尺,疑是米飯落進湯”呀!瞧這副樣子,像是有人要跟他搶著吃似的。但事實上,不但根本沒別人來搶,他還會再去打一碗。而且只要五六分鐘,這兩碗飯就被消滅殆盡了。

但是,我旁邊的那位女同學可不是那樣的了。她吃起飯來就不是那麼“凶狠殘暴”,而是一口一口、細嚼慢嚥的。每次都是一小勺、一小勺地送到嘴裡,而且保證一粒飯、一滴湯也不會灑在桌上。同樣是雞米花,她不像王梓碩那樣兩三粒一口,而是一粒雞米花分成兩口吃。她吃五粒雞米花的時間,王梓碩已經可以吃兩碗的飯了,真是天與地的差別。

這就是我班裡兩位同學的吃相,一個是風捲雲殘,一個是回味無窮,是不是很有趣?

描寫太陽的作文400字 篇12

國小五年級作文 ,2676字

【篇一:描寫太陽的作文400字】

太陽像一個魔法師,時時刻刻都在變化!

清晨,太陽剛從軟綿綿的白雲裡鑽出我把窗簾拉開,那明亮的光照進了我們的房間。太陽的光芒被玫瑰的花瓣包圍著。太陽越升越高,越來越紅,清晨太陽不刺眼,很溫暖,草地上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像亮閃閃的珍珠。在紅通通的陽光的照耀下螞蟻在做早操,小狗在跑步,小鳥在唱歌,公雞在鳴叫,新的一天開始了。

中午,金燦燦的太陽越升越高,火辣辣的太陽照在大地上露珠幹了,小草無精打采,小花說:“我想喝水”。耀眼的太陽像一個大火球直向我們奔來,非常炎熱,小狗在樹下直喘氣,我們不得不把衣服脫下,小螞蟻臉都紅了。

傍晚,晚霞是紅色的,天空被染成了一片紅色,晚霞像一朵朵茂密碼了盛開的玫瑰,又像一匹俊馬在廣闊的草原上奔跑,這美麗的景色不禁讓我想起一句古詩“夕陽無限好,只是近黃昏”。

我愛美麗的太陽,太陽為我們帶來溫暖、光明!

【篇二:描寫太陽的作文400字】

太陽公公,你真是一位神奇的魔術師每天在不停地變化。

清晨,一輪火紅的太陽從溫暖的棉被裡一點一點鑽出來,露出額頭又慢慢地露出了半張臉。最後,把身體全部露出來太陽將火紅的陽光灑向大地。晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去,這時陽光並不刺眼,天上的白雲一片潔白,小蜜蜂在花叢中採蜜,要回家吃飯。小狗在樹蔭下乘涼,新的一天開始了。

中午,火辣辣的太陽爬到了山頂,我們不得不把外套脫掉,陽光越來越大連小草都垂頭喪氣,小狗汗水淋漓,在家裡我們把電風扇拿出來,啊!真舒服呀,扇著扇著我們就睡著了。

傍晚,紅彤彤的太陽慢慢向西邊沉下,太陽把雲朵染成了紅色,就像一群奔跑的駿馬。像一片片綻放的紅玫瑰,突然我想起了一句詩夕陽無限好,只是近黃昏。

我覺得太陽是多麼神奇,多麼美妙!要是沒有太陽,我們就沒有快樂的生活太陽,你真偉大!

【篇三:描寫太陽的作文400字】

啊!太陽一天天的工作,也一天的和我們長大。

清晨的太陽很溫暖,一點也不刺眼,照在我們身體上帶給我們溫暖,太陽把我們叫醒,好像在給我們打招呼。我喜歡早上的太陽,因為它給我們帶來了溫暖,還看見火紅的太陽很美麗。

中午太陽越升越高,把小草晒乾了,小草垂頭喪氣地低下了頭,人。它刺眼的光芒射向大地,熱騰騰的風颳到人身上,熱辣辣也灼人。小狗也熱得氣喘吁吁,張開大大的嘴巴,伸出長長的舌頭,花兒也無力的低垂著頭。我喜歡這樣的太陽,因為它帶來了強烈的陽光和光芒,還流下了汗水,讓我們感覺到太陽在喊中午好,讓我很高興。

傍晚的太陽只有半張臉,好像在給我們告別,天空一片都染紅了,太陽慢慢地沉下去,月亮出來了,新的一天開始了!

【篇四:描寫太陽的作文400字】

太陽你真像一個粉刷匠,你把世界照得真美麗!

清晨,一輪火紅的太陽從東方冉冉升起,路邊的小草也醒來了。剛升起的太陽是溫暖的,它把它的陽光不停的灑向大地。露珠晶瑩剔透的在蓮葉上滾來過去,小螞蟻起床了,小狗在汪汪的叫,公雞在打鳴。

中午的太陽是那麼的刺眼。它終於爬到了山頂上,就像一個大火球,太陽現在火辣辣的。小狗也很熱在樹下大口大口的喘氣,小草也熱的垂頭喪氣,我們也毫不猶豫把衣服換成背心。

傍晚,太陽是那麼的美麗,它把旁邊的雲彩都染紅了,有的像駿馬在奔跑,有的像棉花糖在流動。

太陽,你是多麼的美麗多麼偉大!

【篇五:描寫太陽的作文400字】

太陽就像一個魔術師每天都在變化。

清晨,太陽從棉被出來了,它冉冉升起就像爬山一樣越爬越高,這時它的陽光並不是那麼刺眼,小螞蟻在路邊早操,小狗在田邊跑步,公雞在屋頂打鳴,路上小草葉子上有許許多多的露珠就像珍珠一樣晶瑩剔透的,開啟窗簾太陽的陽光已經照進屋子裡了。

中午,火辣辣的太陽越升越高,它就像一個大火球,它的陽光很刺眼,小狗被晒在樹陰下大口大口地喘氣,路上小草葉子上許許多多的露珠也被晒乾了,就連我們也不敢在它的陽光下站太久。

傍晚,太陽像一個巨大的蘋果慢慢的下沉,小貓在捉老鼠,青蛙在河葉上呱呱呱的叫,這時的晚霞是多麼美麗多麼漂亮啊!我突然想起了一首詩:夕陽無限好,只是近黃昏。

啊!太陽真是偉大,它幫我們照亮大地,讓我們的世界不再黑暗。

【篇六:描寫太陽的作文400字】

太陽是大自然的好夥伴,它每天為我們做偉大的事,世界萬物的生長都離不開它的光芒。

清早,一輪火紅的太陽冉冉的從東方升起,溫暖的陽光照著整個大地,大地上,小螞蟻在跑步,小狗在快樂的比賽,太陽越升越高,這樣的景色多美啊!這讓我想起了一首歌,叫“太陽,太陽,給我們帶來七彩的光彩。”

中午,火辣辣的陽光越來越耀眼,充滿活力的小狗也跑不起來了,所有的植物都垂頭喪氣的。雖然陽光看起來很高興,但是,大自然看起來很悲傷,最終、它還是向我們發出了萬丈光芒。

傍晚,陽光的光芒漸漸減弱,最後沒有了陽光,應該是太陽要從西邊下山了,夕陽美麗的不能在美麗了,就像一大群馬在草原上奔跑,有永遠走不玩的大馬路。太陽讓我們每天都逐漸成長,有走不完的希望。

太陽,每天陪我們上學,給我們帶來了陽光,而你是為整個世界帶來了美麗!

【篇七:描寫太陽的作文400字】

我最喜歡像火球一樣的太陽了!

清晨,太陽公公從棉被裡爬了出來,我把窗戶打開了。早上的太陽一點也不刺眼,一束溫暖的陽光照向大地,把我們叫醒了。小草上的露珠被照得閃閃發光,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,小螞蟻在樹葉上做早操,小狗在草叢中跑步,公雞在籠子裡鳴叫。

中午,太陽越升越高終於爬到了山頂,太陽變成金色的了,而且陽光很刺眼,太陽都快把蔬菜烤熟了,我們也快被烤成餅乾了,小狗都跑到樹下乘涼去了。小草都晒得低下了頭,我剛接的水也都變熱了,地下的樹葉都快被點燃了。

傍晚,天空被染成了紅色,我發現雲朵變成了紅紅的蘋果,還有點像紅紅的小臉蛋。啊!夕陽太美了!我忽然想起了一首詩:夕陽無限好,只是近黃昏。

太陽公公真偉大,您給我們帶來了光明和溫暖!

【篇八:描寫太陽的作文400字】

太陽就像一個魔術師每天每夜都在變化。

清晨太陽從火紅的雲裡冒出來,慢慢從東方冉冉升起。這時的太陽光並不刺眼,溫暖極了,溫暖的陽光灑向大地!一大清早我就看見了一群小螞蟻在一棵高大的樹下跑步。幾隻小蜜蜂在花叢中,勤勞的採花蜜。一顆顆小草上的露珠晶瑩剔透的美麗極啦!

中午到了,陽光金燦燦的。太陽火辣辣的,越升越高。小狗熱得直翻滾大口的吐氣我們也不得不脫掉薄薄的外衣,換上體恤,這金燦燦的太陽真像一個巨大的火球。刺眼極了!

傍晚的太陽是橙紅色的。傍晚的晚霞非常漂亮,就像一個。圓圓的大燈籠慢慢沉下去。

我喜歡太陽,它給我們驅趕黑暗,給我們帶來了光明!

描寫灕江的作文 篇13

國小四年級作文 ,321字

端午節期間,爸爸和他的同事帶著我們三個年齡差不多的孩子去了桂林的灕江。我印象最深的是灕江的水和山。

我們乘著遊船在灕江上游玩。灕江的水真深呀!最深的地方有七到十米,淺的地方像一塊綠色的玻璃,只要微風拂過就看到了水底。灕江的水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠,微風吹過就漾起波浪,好看得很!下雨了,景色更加好看,雨落下來,江面上有一個個小水花,像水中的小魚伸出的頭的樣子,有趣的很!

灕江的山真是美啊!有人喜歡奇峰羅列的黃山;有人喜歡雄壯巍峨的泰山;有人喜歡美麗如畫的峨眉山。可我喜歡灕江的山,形態萬千,像駱駝,像石壁,像堡壘,真是千姿百態。灕江的山真險啊!好像一不小心就會掉下去。

我到了灕江,看到了桂林山水甲天下,飽覽了祖國大好河山的美麗景色。

描寫爺爺的作文 篇14

國小二年級作文 ,309字

我的爺爺有個毛病,總是愛放屁,他每天都要放好幾次屁。有一次正吃飯時,爺爺放了一個很響的屁,我皺著眉頭說:“爺爺您放的屁威力真大。”奶奶聽了被逗得開懷大笑,飯都要噴出來了。

爺爺還有個更大的毛病,那就是吸菸。他每天一盒煙,我的家裡幾乎天天都被煙籠罩著。

有一次我們在一起吃飯,爺爺又在旁邊抽菸,我吃著吃著感覺煙的味道越來越濃,感覺有點噁心,想吐。最後乾脆連我最喜歡吃的水果沙拉都不吃了,直接去書房寫作業。我感覺爺爺的煙味兒又要飄進我的書房了。我靈機一動想到樓下有我爺爺,樓上就沒有,我可以上樓,惹不起我還躲不起?哈哈,還真有效。

我雖然不能讓我的爺爺不放屁,可我能讓他不抽菸,我一定要用盡我所有的辦法讓我的爺爺把煙戒掉。

描寫枇杷的作文 篇15

國小三年級作文 ,371字

我們學校有三棵高大的枇杷樹。不信,你們自己瞧,黃澄澄的枇杷掛滿了枝頭,有的是橢圓形,像一個個保齡球,有的是圓形,像一個個乒乓球,有的扁得像一個玻璃球。枇杷你擠我擁,有的頭靠著頭,背靠著背,像兄弟姐妹擁抱在一起,有的似乎在竊竊私語,有的獨自一個欣賞風景,瞧,有兩個好像在玩捉迷藏……

今天,學校舉行枇杷節,把枇杷樹上的果實分到各個班級,我也分到了兩個。我剝開橘黃色的“外衣”,只見枇杷把淡黃色的“身體”露出來了。我迫不及待地咬了一口,“哇!真甜啊!”我連忙吃掉另一顆,甜甜的汁水滋潤著我的喉嚨,流進我的心田,我心中感覺美滋滋的,甜滋滋的!

枇杷不僅好吃,還有其它作用呢!可以製成川貝枇杷膏、糖水枇杷、複方枇杷噴托維林顆粒、蜜煉濃縮枇杷糖等。它們具有止咳、健胃、清熱等功能,枇杷真是渾身都是寶啊!

我喜歡枇杷,我喜歡可愛、好吃、渾身都是寶的枇杷!

描寫樹葉的作文 篇16

國小六年級作文 ,514字

一片葉子,我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經終結了,它是如何走過一生的呢?

春風拂過,樹梢鼓出了一個個嫩黃的小芽兒。小小的,嬌嫩極了,輕輕一碰就會掉下,是那樣地弱不禁風。風吹來了,它在風中顫抖著。小芽兒有的掉落了,但它活了下來。雨下來了,一滴一滴打在它身上,它在雨中戰慄著。雨停了,樹下落滿了小芽兒,可它還是挺住了,學會了堅強。

初夏的暖陽中,裹得緊緊的小芽兒們分開了。它不能再依靠兄弟姐妹了,它必須獨自面對風風雨雨。它努力地生長著,漸漸地,葉片由嫩綠變成碧綠,由嬌小變得寬大。在炎夏,為人們提供一片涼爽的綠蔭。於是,它常常能聽到小孩的歡笑,路人的喟嘆:“歇歇吧,在這綠蔭裡!”

秋天來了。那是萬物開始凋零的季節,葉子沒有了夏的生機,但是它不願就這樣死去。它將寒霜融入身體,融入經脈,於是努力地迸出了最後的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊,紅得悽豔,美得孤傲。引來詩人為它停車,贊它“霜葉紅於二月花”。它,點綴了原本冷寂的秋。

而今已是冬日,它的生命終結了。它那乾枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生,與其他樹葉似乎沒有什麼不同,它必將泯然於眾葉麼?

不,它是那樣用心地,努力地活過!它就是它,別樣的樹葉。

描寫三亞的作文 篇17

國小三年級作文 ,369字

三亞在祖國的南邊,所以那裡有炎熱的太陽,但又因為它四周都是海,所以儘管太陽似火球,人的感覺依舊很舒適。

三亞有一個很有名的景點叫天涯海角,主要是指海邊的天涯石和海角石。天涯石高得像山,海角石大得像海,果然讓人有一種到了天涯海角的感覺。當然,三亞還有很多奇石,比如日月石,就在天涯海角的不遠處。這兩塊石頭互相依傍,上面分別刻了“日”和“月”兩個字,因此得名。

三亞的海和沙灘也很有特色。炎熱的太陽一直照射在海水上,水溫會一直保持在10~11度之間,就好像恆溫泳池一樣。沙灘上的沙子則很柔軟,就好似一張棉被鋪在地上。最神奇的是,儘管太陽很大,可這兒的沙子卻不會變熱,總是冰冰涼涼的,而且上面也非常乾淨,一隻蟲子和螞蟻都沒有。對了,那兒的椰子也格外新鮮,椰肉香滑可口,還有一個甜點叫椰子凍,我一吃可以吃掉一整個呢!

這就是三亞,一個美麗的地方。

描寫鄉村的作文 篇18

國二作文 ,696字

雲渡陌頭秋楓染,飛絮一川煙隔岸。苔痕深淺流年暖,疏影搖落夢過半。

—題記

暑假,這其中蘊含了太多的童真和美好。在一個漫長又閒適的暑假,令我最難以忘記的並不是繁多的作業,也不是什麼遊覽過的風景名勝,而是鄉村中燦爛的暮野。

放假了,我去到鄉下玩,那裡沒有高樓大廈,沒有車來車往,只有平凡樸實的田野。清澈的天空中,飄浮著幾朵金色的流雲,如同幾尾燦爛可愛的鯉魚閒適地遊在漫漫天河裡。鄉村小屋的紅磚黛瓦上細緻地鐫刻著歲月斑駁的紋路,高高的牆頭上伸出數枝橙色的楓葉,兩隻玲瓏的小鳥在枝頭歡唱躍動,此情此景讓我不禁想起改寫的兩句古詩:“滿園秋色關不住,數枝紅楓出牆來。”那兩隻小鳥突然一躍而出,展翼生風,鳳凰似的消失在晴空之中。瞬間,我似有一種身處百草園之中的錯覺。

安靜的小河邊綻放著絢爛的野薔薇,霞光氤氳著斜射下來,將薔薇瓣上的水珠對映得璀璨耀眼,使我想起徐夤的那句“流光堪在珠璣列”,雖是寫大暑的詞,但用於此處似乎也很應景。河邊不知何時來了位駝背老人,“鴨兒嘍嘍,鴨兒嘍嘍……”老人喚著水中正盡情嬉戲的鴨子,手中揮著竹竿,打亂了它們調皮玩耍的節奏。於是小鴨子們就乖乖上了岸,用力地甩甩水,排著隊,大搖大擺地走了。走向河岸不遠處的一些小平房,小小煙囪裡輕輕舞起一縷縷白色的炊煙,一絲一絮翩然瀰漫到血色天空中。

老人漫步在鴨群的末尾,霞光溫柔的映在他刻滿滄桑的面容上,他頭戴斜陽,用手中的竹竿畫著流雲,畫著麥浪和野薔薇,畫著這片陪伴他生活了幾十年的美麗田野。“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成蔭”,待到秋深時,青碧色菜畦,高大皁英樹,肥肥的黃蜂,齊齊湧進了夢中。

一樹紅楓一樹秋,夢餘滿地未成憂。

描寫秋天的作文 篇19

國小四年級作文 ,421字

秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。

果園裡,蘋果露出了紅紅的臉頰;桔子樹掛起了黃色的燈籠;西瓜寶寶已經長大,等不及要被抱走了;葡萄像一串串亮亮的寶石,閃著誘人的光。秋天的果園,芬芳誘人。

田野裡,稻子換上了一件嶄新的外衣,金黃金黃的;高粱舉起了燃燒的火把,火紅火紅的;棉花也披上白色的紗巾,雪白雪白的。農民伯伯看見了,臉上笑開了花,真是最美不過豐收時呀!

秋天到了,菜園裡,南瓜挺起了肚子,辣椒翹起了尾巴,玉米長滿了鬍子。我最喜歡吃辣椒了,辣椒炒肉,美味極了!

花園裡,百合花穿上了白色的外衣,菊花露出了美麗的笑臉,雞冠花也帶上了紫色的頭冠。花香隨風飄蕩,芬芳撲鼻!

秋天,我喜歡放風箏,更喜歡釣魚。釣魚一定要有耐心,等魚鉤有了動靜,你就可以快速收線,保證你可以釣到一條大魚。有一次,我釣到一條又大又胖的魚,別提有多開心了!秋風吹來,好像要把我的喜悅吹向遠方。

我喜歡秋天,它像一個畫家,用五彩的顏料,把我們的世界裝扮得更加美麗。

描寫秋天的作文 篇20

國小四年級作文 ,476字

九月來了,夏哥哥伸了伸懶腰,下班了。秋姐姐笑嘻嘻地來到我們身邊。

秋天是什麼顏色的?我問秋姐姐,秋姐姐說:“你到大自然裡找找吧!”

我走到田野裡,看見身邊的麥子金黃金黃的,一陣風吹來,麥子一起一伏,就像金色的海洋,金色的波浪拍打著沙灘,美麗極了。農民伯伯走在金色的田野裡,臉上紅光滿面,那深深的皺紋裡飽含著豐收的幸福。哦,秋天是金色的!

不對不對,秋天是紅色的。我走進樹林裡,看那火紅的楓葉連成一片,像一團火焰在燃燒,偶爾有楓葉從大樹上落下來,在空中飛舞,真好看。哦,秋天是紅色的!

不對不對,秋天是綠色的,特別是我們深圳,路邊的綠化帶還是跟以前一樣,生機勃勃地守衛著深圳。

秋天到底是什麼顏色的?我走進果園裡,看見了一個個紅色的蘋果掛在樹上,香蕉換上了黃色的外衣,桔子像一個個小燈籠掛在樹上。哦,原來秋天不是黃色的,不是紅色的,也不是綠色的,而是五顏六色的。

秋天來了,我最喜歡在公園裡玩搖控車了,特別是心情不好的時候。一陣風吹過來,隱隱約約中傳來一股花香,沁人心脾,神清氣爽,把所有的煩惱都吹走了。

秋天是一個瓜果飄香、五彩斑斕的季節,我喜歡秋天。