掰玉米的初體驗相關作文20篇
掰玉米的初體驗 篇1
國小四年級作文 ,645字今天一大早，我來到爺爺、奶奶家，爺爺、奶奶種的玉米成熟了，爺爺提來了一大籃玉米，準備掰玉米。
我便坐在沙發上看著爺爺掰玉米。爺爺一點也不著急，坐在那兒慢慢的掰著，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我心中默默的替爺爺著急，心想：爺爺掰的可真慢呀！還是讓我來幫他吧！想著，我跳下沙發對爺爺說：“爺爺，您可真慢，看我的，我不要那多長的時間就能掰完。”說完，我就拿起玉米興奮的掰起來。
可並沒有我想象的那麼簡單，為了在爺爺前面不失面子，我手雖然很痛了，可我還是繼續掰著，一個、兩個、三個……我一看爺爺，“哎呀，爺爺都掰了七個了。”我著急起來，心裡忐忑不安，心想：還是不掰了吧，手都掰紅了。可轉念又一想：不行，我怎麼可能讓爺爺嘲笑我呢！我只好又繼續掰了起來，一個又一個，手都掰手都磨破了，但還是沒幾個，我生氣極了，把玉米一扔，把籃子一踢，說：“破玉米，現在是新時代，我沒時間掰你們，不做了。”說完，便氣呼呼的坐在了椅子上。想到之前說過的話，臉都紅到了脖子跟，臉蛋像兩個紅蘋果。可我這顆爭強好勝的心平靜不下來。於是，我便又鼓起勇氣又去幹活了，堅持幫爺爺掰完了玉米。爺爺豎起大拇指誇我能幹。我聽了開心的心裡像吃了蜜一樣。
雖然，這次掰玉米時，我手都磨出了泡，然而我明白了：吃得苦中苦，方為人上人，想把簡單的事做好，不容易，我們應該多勞動。這次掰玉米的初體驗，真讓我永生難忘啊！
離別的初體驗 篇2
高一作文 ,927字不是有一首歌叫做《還捨不得離別》嗎？歌詞：讓思念充滿時間的每個空隙，再遠也能夠響應。這正是我現在的心情。
就在昨天，我經歷了“慘絕人寰”的一天，偌大的家，只剩下我一個人。果真：在這溫暖的房間，我於是慢慢發現，相聚其實就是一種緣，多值得紀念，在這溫暖的房間，我們都笑的很甜，一切停格在一瞬間。其實，我家常常上演離別的場景，到這次我不是主角，以前也從來不知道他們的感受是什麼。那時第一次去A城上學的我，只知道終於可以擺脫父母了，心都要跳出來了，奔向那遠方。可晚上睡覺時卻不知怎的，莫名覺得難受，心裡空落落的，在夜裡我默默的流著眼淚，此時窗外正伴隨絲絲細雨。
這一切得追溯到六年前姐姐選擇去A城上學。那時爸爸說：“A城教育質量要比我們在的B鎮好很多，你選這擇在哪上學，我們都支援你。”最後姐姐去了A城。剩下的我們三子妹也陸陸續續的去A城上學，然後偶爾放假回來，父母很高興，基本每次回來都要大魚大肉的，生怕我們在A城吃不好，所以我們都吃膩了，在煮江團時“銷量”明顯沒以前好。
而昨天我想我和他們是一樣的感受。我一個人在樓下守著我家的小商店，姐姐已去上學一個多星期，二弟和媽媽去A城做入學的準備工作，因為二弟剛小升初，而爸爸和大弟一大早就拉餅乾去趕集了，晚上才回來。我匆匆吃完早餐，就把媽媽走前交代我的任務—把餅乾搬到樓上去。儘管做餅乾的地方和商店有一牆之隔，但要放烤箱面板之類的大型物件，所以已經容不下了。我先把它從盤子裡撿出來放在箱子裡，整整撿了八個大箱子，我來來回回八趟，還不敢放鬆警惕，因為媽媽臨走前特別交代要好好守著店，於是我把玻璃門上了鎖才上去，又怕有人買東西，所以速度很快，完成任務後，我滿頭大汗，汗水順著臉頰流下來打溼了前面的衣服。我當時就在想，要是多一個人在家，就不會這樣了。
到中午吃飯的點，我隨便熱了一下昨天的菜和著一點飯就吃了。終於能體會到媽媽一個人在家時的心情了，這是實在太苦，太不容易了。
果然大多數人只有在失去後才懂得珍惜，我也不例外。我想我不應該再任性下去了，雖然對我的無理取鬧他們大多選擇包容，但我現在想好好珍惜他們。因為離別不僅讓我捨不得，還使我真正認識到對他們的感情，我以為我恨父母，結果是很依賴他們，不應有恨呀。
飛翔的初體驗 篇3
國小二年級作文 ,336字今天我當了一次飛行員，我怎麼會當飛行員呢？很奇怪吧，聽我慢慢講下去好了。
今天我們去了一家店，他主要是體驗開飛機的。我進了體驗區，坐到座椅上，開始了飛行之旅。首先我要起飛。就要把油門拉到180，再把操縱桿往後拉，這樣就能起飛了。我飛了一會兒，一位老師教我轉彎。他給我示範了一遍，叫我照著他那樣做，於是，我就照著他那樣做。我不小心轉太大了，只聽“轟”的一聲，飛機墜落下來了。
我只好重試一遍。這次我起飛很成功，現在，我要第二次轉彎了！這次轉得非常好，連老師都表揚我了，我感到非常自豪。現在，老師要教我打飛機了。就是把一個按鈕往上推一下，鎖定一架敵機，再按下一個紅色的按鈕就可以打飛機了。
我已經打了三架飛機了。當我想打第四架飛機的時候，時間到了，我們依依不捨的離開了這家店。
掰玉米的樂趣 篇4
國小五年級作文 ,684字趁著放假，媽媽讓我回老家幫忙掰玉米。聽到這訊息後，我一蹦三尺高，心裡不禁一陣暗喜：掰玉米總比在家裡悶著做題舒服。
就這樣，我跟著姐姐回了老家。老家真美啊！路邊都是一眼望不到邊的農田。農田裡那綠裡泛黃的玉米，像一個個害羞的小姑娘似的躲在葉子後面。
我剛到老家，見大伯和奶奶正往車下卸玉米，我和姐姐見到後，趕緊去幫忙。姐姐和奶奶用小推車往院子裡推，我在車上把大伯夠不著的玉米推到大伯眼前，大伯力氣真大，我折騰了半天，才剛弄完一大半，大伯一下子就弄完了，真令我佩服。
吃完午飯後，我們馬上匆匆下地，我以為是小菜一碟，分到任務後就連本帶跳地轉進地裡。我一棵一棵仔細地看，輕輕地掰，因為我一用勁就會把他們“傷筋斷骨”。但是這樣太慢了，姐姐說我半天才掰下來一個，分明就是在玩，聽到這句話後，我氣得立馬加快速度，決心與姐姐比個高低。
開始還行，到後來可就吃不消了，玉米上有許多小蟲，花花綠綠的，真讓人可怕，不多會兒，渾身便讓葉子和小蟲子撓得癢癢，再加上汗流下來，火辣辣的，那滋味真不好受，剛想蹲下來休息一會，可一隻大黃蜂不停地在我頭上盤旋，嚇得我撒腿就跑，跑了好長一段時間，才擺脫了那個煩人的傢伙。
終於心驚膽戰地完成了任務，姐姐早已笑嘻嘻的在出口等我，我哭喪著臉，把剛才在途中怎樣被大黃蜂嚇得連跑帶跳，怎樣被玉米葉劃得“皮綻肉開”的經過一起說了出來，姐姐笑著說：“學習和掰玉米，你現在知道你更適合幹什麼了吧。”
我們坐著車子滿載而歸，心想著那些有趣的經過和驚悚的遭遇，我不禁笑了出來，這就是掰玉米的樂趣！
皮影戲的初體驗 篇5
國小五年級作文 ,486字同學們，你們看過皮影戲嗎？我雖然沒有看過，但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。
我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢？自然是落在了我的身上，誰叫我是資格最“老”的呢！我寫的劇本大致是這樣的：師徒四人遇見了鐵扇公主，鐵扇公主把唐僧給抓走了，最後，師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽籤的那個人特不走運，讓我們成了最後一個出場。不過這樣也好，可以先看別人表演，吸取前面小組的經驗，表演得更好一點。輪到我們上場了，我把劇本放在了臺上，忘詞時好看一看。講到一半，輪到悟空說詞了，他卻沒反應。我愣了片刻，以為他忘詞了，連忙把劇本拿到他眼前，小聲說：“你快講詞啊！”可他卻回答我：“你說，你說！”我快氣死了，本想跟他理論，可後來想想在臺上，就忍了下去。哎！看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結巴了，觀眾們卻學我結巴。我又氣又急，好不容易表演完了，我懸著的心卻還沒放下，你問我緊張什麼，緊張成績唄。
最後，我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一，但我們還是挺高興的，畢竟重在參與嘛！
騎自行車的初體驗 篇6
國小四年級作文 ,453字八歲那年，我姐姐和媽媽一起在廣場上玩，姐姐和媽媽要教我騎自行車。
來到廣場，我心裡有些忐忑不安。姐姐讓我坐上了自行車，我非常緊張，腳不停的抖動，媽媽在前面扶著，姐姐在後面扶著，我把車把抓的緊緊的，用力的踩著踏板。姐姐在一邊扶著我，一邊鼓勵我。
我開始騎了。可是突然間，我沒有扶住車把，就重重的摔了下來。我摔倒在地上直哭，我看見腿破皮了，血流出來了，我哭得更加傷心了。媽媽和姐姐在一旁安慰我：“別哭了…”我心想：我再也不學自行車了，我再也不學了。媽媽說：“快坐到車上來，不能再哭了，做事要堅持，不要害怕困難。”
聽了媽媽的話，我立刻站了起來，停止了哭泣，我再一次學習起來，我又摔倒了，這次我沒有哭，而是堅強的站起來，繼續騎。
媽媽和姐姐悄悄的鬆手了，奇蹟發生了，我竟然會騎了，我開心極了，心想：沒想到，我會騎自行車了。我繞著廣場轉了兩三圈，我非常開心。
騎自行車看起來非常容易輕鬆，但是學起來很難，做什麼事都要好好做，做好了就會有很大的收穫。
獨自睡覺的初體驗 篇7
國小四年級作文 ,403字那是我上一年級的夜晚，媽媽給我收拾好房間讓我一個人睡，我心想：房子裡應該沒什麼嚇人的東西吧！
晚上，我走進屋子後，有點兒害怕。不過這是我的臥室，還有玩具，我把我最厲害的槍放在床邊，觀察了一下週圍沒什麼可怕的東西就關燈了。我躺在床上，發現周圍一片漆黑，就開始提心吊膽。開啟我的小手電筒，又開始觀察周圍，突然，看見什麼東西朝我飛來，我立刻關了燈躲進被子裡。我心想：這到底是什麼東西？哦！這應該是飛蛾，虛驚一場。我立馬又睡在枕頭上面，可堆在櫃子上面的雜物被我幻想成一隻一條毒蛇，好像有兩隻紅色眼睛望著我。在這一瞬間我的後背直冒冷汗，心裡像有一隻小兔在跳。正在被老鷹追趕的感覺，我立即拿起槍，用槍來抗爭，可是我發射子彈好像都沒有用，我只好躲進被子裡。
我想啊想，終於想出了辦法，我迅速把燈開啟，結果一看是堆被子的箱子，我放心的又躺在了床上。
通過這一次讓我明白了，看東西不能只看它的外表，要仔細觀察後再下結論。
我的騎馬初體驗 篇8
國小四年級作文 ,499字國慶佳節，天氣晴朗、陽光明媚，爸爸媽媽帶我去河上的夢娜斯莊園騎馬，這是我期待已久的活動，我興奮了好幾天。
到了莊園，我們直奔馬術??樂部，這裡曾是《奔跑吧兄弟》的拍攝地。只見寬闊的馬術訓練場上有一黑一白兩匹賽馬正在賓士，場上還有許多人在排隊等候騎馬。於是我們先參觀了馬房，馬房裡有十多匹賽馬，有棕色的、白色的、黑色的，它們皮毛光亮，個個都顯得威風凜凜。這讓我感到有點害怕，不敢靠近它們，可漸漸地我發現這些賽馬都很溫順，於是我拿起了一把乾草去餵馬，馬兒們紛紛伸出頭來搶著吃，我正喂得高興，工作人員來通知我們可以騎馬了，我歡呼著衝進了馬場。
因為是第一次騎馬，我不敢一個人單獨騎，馬術師叔叔抱著我上馬一起騎，可我心裡還是有一點害怕。馬兒開始動了起來，我的身體也隨著向前一傾，“啊！”我叫了起來，感覺要從馬背上掉下去。這時，叔叔告訴我：“抓緊馬鞍，身子放鬆”。慢慢地我穩定下來，不再害怕，感到騎在馬背上非常快樂。騎了一圈後，叔叔讓馬兒小跑了起來，這下我的屁股被顛得一上一下的，好痛呀！很快三圈跑完了，我依依不捨地下了馬，心想：太不過癮了，下次我一定要自己單獨騎一次。
我的第一次騎馬體驗可真是痛並快樂著！
我的足球初體驗 篇9
國小四年級作文 ,620字在我的記憶中，足球是伴隨著我長大的，因為爸爸是業餘足球運動員，在潛移默化之中，我也喜歡上了這項運動。
平常只是一幫小朋友之間玩耍足球遊戲，這次居然被爸爸報上了浙江最好的綠城足球俱樂部，參加為期一週的夏令營。當我得知這個訊息的時候，我是半喜半憂，喜的是我終於可以得到一次正規的足球訓練，憂的是必須和我的電腦說拜拜了。不管怎樣，我還是開心的居多，在興奮激動的心情中一起幫媽媽準備好必需的行李。
到了那裡以後，我被分在了小四班，看著周圍坐著的小夥伴，有點小小的期待，老師讓我們都做了自我介紹，給我們講了一些關於足球的背景和一些小題目測試，課堂氣氛瞬間活躍了，同學們之間的距離在不知不覺中被拉近了。
我每天在這裡的課程安排是上午和下午各有一堂足球課，下午還安排了一堂英語課和自由活動（做暑假作業或者下棋），晚上就組織觀看一些足球比賽或者有關這方面的小電影。除了這些，其它時間老師會教我們自己洗晾衣服。慢慢的我開始適應了這個魔鬼式的訓練，因為我知道了上足球課是不分天氣惡劣都是要上的，不管多大的太陽還是下多大的雨，衣服是要自己洗的，不管你以前有沒有自己洗過。
給我們上足球課的老師看著挺年輕，在教動作的時候卻很專業，有時也會有外教給我們上課，每天重複的教著一些基礎動作：扣球，傳球，運球，帶球，點球；懂得了每個足球員的職責也不同，有守門員，前衛，中鋒，後衛；瞭解了足球場基本構造，有守門員的禁區，邊線，點球線等等；知道了犯規後要罰的任意球，點球。
玉米的自述 篇10
國小三年級作文 ,397字我是一個小小的玉米。
我生長在夏天。我的種子就是玉米粒，當你把成熟的玉米粒種在土裡，澆三四次水，就能長出小玉米芽來。我的根很粗壯，成長期時，形狀乍一看很像高粱。我的果實被玉米皮包著，像一條黃色的小魚被包裹著，剝掉上面的皮，就露出一顆顆晶瑩的玉米粒，像一顆顆黃色的瑪瑙。果實的頂上，有非常多細細的長長的鬍鬚，並且還有許多不同的顏色，如果把果實倒過來看，就彷彿一位長了鬍子的老爺爺。當你把我放到鼻前聞一聞，還能聞到一股淡淡的清香味呢！
我的作用可多了，因為我的身體含有豐富的維生素和纖維，可以幫助人們消化，防止便祕，還能抗癌，特別是直腸癌。我有許多吃法，人們一般喜歡把我的果實蒸熟了來吃，或者把玉米粒取下來炒肉吃，玉米芯還可以做無糖簿荷糖。我還能當飼料，餵給豬吃，讓豬長得又肥又壯，還可以餵給兔子、鵝、鴨等家畜、家禽。
我很願意將我的果實奉獻給大家，希望大家喜歡我。我為我是一個玉米而感到無比自豪。
掰玉米 篇11
國小四年級作文 ,1015字今年國慶節，我們放了八天長假，媽媽說要帶我回家幫爺爺掰玉米，我高興地一蹦三尺高。
回到家來不及休息，我就坐著大爺的三輪車迫不及待地來到玉米地。啊！好一片壯麗的景象，一棵棵高大的玉米杆，排著整齊的隊伍，個個威武、挺拔，像是等待著我們的檢閱。每一棵玉米杆上都結了一個飽滿的玉米棒子。玉米的頂端長著紫黑鬚子，真像她美麗的長髮；胖胖的玉米就像一個個活潑可愛小孩兒。你看它們早已等不及了，張開了嘴，露出金黃的牙齒。我又向遠處望去，看見滿田的玉米如同海浪一樣，在微風地吹拂下發出嘩啦啦的笑聲。“聞新博，快拿袋子掰玉米了！”媽媽的喊聲把我從遐想中叫回。
開始掰玉米了，媽媽讓我拿袋子，只見她左手一個，右手一個，“啪啪”，玉米應聲而落，不一會兒就掰了一袋。看的我直眼饞，於是也想試試，便央求媽媽教我。媽媽耐心地告訴我掰玉米的祕訣：用手緊抓住玉米棒向下用力，動作要迅速。我聽後也學著媽媽的樣子，用手握住玉米棒子，用手向下一拉，只聽清脆的“咔嚓”一聲，玉米棒子從玉米稈上落下，舒服地躺在我的手裡，似乎在感謝我給了它自由。瞧，它多高興，“咯咯咯”地笑著，竟然把金燦燦的牙齒都露了出來，我把掰下的玉米放在袋子裡。這時我看到一個“胖子”，就輕輕的握住它，使出力氣，猛地一拽，玉米杆搖晃了一下，但玉米棒仍然牢牢的賴在“媽媽”身上不捨得離開。哼！小樣兒！我就不信了，我還對付不了你？我又使出渾身解數，猛地一拔，結果玉米沒下來，我卻摔了個屁股蹲，惹得大家一陣大笑。最後還是爸爸幫我把它掰了下來。唉，看來玉米也不都是好對付的。有的輕輕一掰就掉了，對於那些難掰的玉米，有時要使上好幾種招數，連拔帶拽，連撕帶咬，一棒玉米掰下來，真是筋疲力盡。再看看爸爸、媽媽、大爺、爺爺他們，掰起玉米來簡直是易如反掌！看來我還是幹得少，沒有經驗。不過我還是有收穫的，一會兒功夫下來，也掰了半袋，收穫頗豐啊！
你聽，地裡除了玉米葉“嘩嘩”作響的聲音，還有“啪啪”掰玉米的聲音，像在演奏悅耳動聽二重奏。不多長時間我堅持不住了，玉米地裡很悶熱，我的汗水順著額頭直往下流，臉上也被無名小蟲咬了幾個小疙瘩，癢極了！我用手一抹，被媽媽看到了，她笑彎了腰，對爸爸說：“你看看你兒子，成了小花貓了！”爸爸看到了也是哈哈大笑。在大家的笑聲中我又鼓起勁接著幹起來。
經過一上午的艱苦勞動，玉米終於收完了，我望著滿院堆得小山似的玉米，看著自己傷痕累累的雙手，情不自禁地吟誦起來：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
掰玉米 篇12
國小四年級作文 ,522字去年寒假，我跟著外婆到地裡掰玉米。
剛走到田邊，就看見青翠的玉米杆站在地裡，好像一隊隊士兵在守衛自己的家園。最有趣的是玉米棒子好像遇到了什麼大喜事，一個個都笑破了肚皮，露出黃橙橙的玉米粒。
我想，露著肚子多難看啊，我趕快把他們收回家吧！
雖然外婆已經50多歲了，但她掰玉米的動作還是非常靈活的。只見她左手抓住玉米杆，右手抓住玉米棒子，使勁往下一壓”啪”一聲，一個胖胖的玉米棒就到了外婆的手中。外婆迅速將玉米棒扔進揹簍裡，同時又抓住一顆玉米杆，隨著“啪啪”的聲音，玉米棒就像跳舞一樣的蹦進了外婆的揹簍裡。
看見外婆熟練的動作，我馬上躍躍欲試，也學著外婆的樣子掰了起來。誰知，一聲聲低低的聲響之後，玉米棒只是慫拉著腦袋，卻賴在玉米杆上不下來，我使勁加了把力氣，最終還是沒有掰下來。最後，我只好氣嘟嘟地向外婆去請教。外婆耐心地告訴我要用巧勁，“掰玉米一是要“緊”，左手緊抓住玉米杆和玉米棒的連線處；二是要“快”，右手要迅速，這樣才能把玉米棒掰下來。
真想不到，掰玉米還有這麼多的竅門呢！我按照外婆教的方法，左手抓緊，右手突然向下用力，隨著“啪“的一聲脆響，胖胖的玉米就穩穩落在我的手中。
我終於學會掰玉米啦！以後也可以幫外婆一起做農活了。我開心極了！
掰玉米 篇13
國小四年級作文 ,641字回憶小時候，我們不像現在這麼多的娛樂活動，但日子卻過得很豐富。
記得有一次，我隨奶奶來到地裡掰玉米。剛走到田邊，就看見一排排青翠的玉米杆站在地裡，就像行軍打仗的軍人在隊伍裡整齊的站著一樣。奶奶種的玉米，長得可好了，一個個就像大胖小子般，可結實了。
別看奶奶年紀大了，可掰起玉米來還是非常靈活的。只見她一手抓住玉米杆子，一手抓住玉米棒子，使勁一掰，只聽“啪”的一聲，一個玉米棒子就到了奶奶手裡，做慣了農活的奶奶掰起玉米棒子來絲毫不遜色年輕人。隨著“啪啪”的聲音，一個個玉米棒子像跳舞似的落入了奶奶的揹簍裡。
看見奶奶掰得起勁，我的手也有些癢癢。也學著奶奶的樣子掰了起來，誰知，看似簡單，做起來卻不容易，我使勁的掰了掰，一個玉米棒子也沒有掰下來。玉米棒只是慫拉著腦袋，卻賴在玉米杆上不下來。奶奶笑著說：“大孫子，這掰玉米可是技術活，胡亂掰扯，是掰不下來的，你就在一旁玩吧，等奶奶掰完了，咱們就回家吧……”我說：“我不，我也要掰玉米……”奶奶拗不過我，對我說：“那好吧，那我就教你些技巧，這樣你就會掰了……”奶奶耐心的告訴我，掰玉米要一“緊”，二“快”，三“準”。這樣才能掰下來。
我按照奶奶告訴我的“祕訣”，左手抓住玉米杆子，右手抓住玉米棒子，只聽見“啪”的一聲，一個玉米棒子就落入了我的手中。真想不到，原來掰玉米還這麼“講究”，奶奶又給我“上了一課”……
時間也差不多了，看著一揹簍的玉米，我不禁感嘆道：“今天收穫真不少呀！”
我又學會了一項技能—掰玉米，真是開心極了……
掰玉米 篇14
國小四年級作文 ,551字今年暑假，我第一次跟姥姥到地裡掰玉米。
一棵棵成熟的玉米像一隊隊衛兵整齊地站在那裡，守衛著田野。我問姥姥：“為什麼每個玉米都把肚子露出來了呢？”“為了讓人們知道它們已經成熟了，讓我們趕快把它們收回家吧！”姥姥和藹可親地說著。
姥姥已經快六十歲了，但是她掰玉米的動作還蠻靈活的。只見她左手抓住玉米稈，右手抓住玉米棒，使勁一壓，胖胖的玉米就落在了姥姥的手中，她又迅速把它扔在了地上。接著又用左手抓住另一個玉米稈。隨著“啪！啪！”的響聲，玉米就像會跳舞的小朋友一樣“蹦”向夥伴們。
我在旁邊看得手心也癢癢起來，並學著姥姥的動作掰起玉米來。誰知隨著低低的聲響，玉米棒不肯下來，我只好用牙啃下來，沒想到這一啃還有新的發現：玉米稈的汗還是甜的呢！
姥姥看著我的狼狽相，笑得眼淚差一點兒出來了。她讓我走到她身邊，說：“掰玉米一要緊，左手要緊緊抓住杆子和玉米的連線處；二要快，右手用力要迅速，這樣才能把玉米棒子掰下來。而且還告訴你一個故事，我們小的時候沒有甘蔗吃，就拿玉米稈當做甘蔗來吃。”
我聽姥姥說著小時候的故事，又懂得了掰玉米居然還有這麼多竅門！於是我按照姥姥的方法，只聽“啪”的一聲，玉米棒就落在了我的手中。哈哈！我終於學會掰玉米啦！
聽！“啪—啪—”那就是我和姥姥在玉米地裡的合奏曲。
麵塑初體驗 篇15
國三作文 ,685字麵塑藝術作為珍貴的非物質文化遺產受到大家的重視。以糯米麵為主料，調成不同色彩，用手和簡單工具，塑造出各種栩栩如生的形象。麵塑的主要製作方法有捏、搓、揉等，一次我有幸參加了這項活動。
走進活動教室，只見桌上陳列著許多面塑作品：有高大勇猛的將士，有肩背大口袋的羅漢，有手捧仙桃的老壽星，還有威武鋒利的兵器，栩栩如生，我看了心裡生出敬佩之情。
活動開始了，小朋友準備就緒。給我們上課的是盧老師，他首先介紹了麵塑的來歷以及自己在麵塑方面的成就，他也非常願意有更多的小朋友來了解麵塑。
小朋友最期待的就是自己動手做麵塑。首先盧老師教我們做辣椒，先把紅色麵糰搓成水滴狀，一頭粗一頭細，再拿綠色麵糰也揉成水滴狀，但要小一些，用手壓平，最後用工具刻上經脈。小朋友都聽得專心致志。聽完介紹，小朋友開始動手做。雖然我是第一次做，但我感覺做得也不錯。不一會兒，第一個作品小辣椒都擺放在了桌上。
接著我們又做了胡蘿蔔、黃瓜、橘子。這些都沒有難倒我們，看著作品在我們手中一點點呈現，我們都很開心。
最後的一個作品是花朵。它需要有7片花瓣、2片葉子、花蕊組成。因為花瓣拼接需要耐心和細緻，所以我在拼接時沒有按緊花瓣，花瓣就掉落下來。我就想放棄了，媽媽說：“不要放棄，繼續努力！”在媽媽的鼓勵下，我重新將花瓣捏牢，還將花蕊和葉子也組裝完成。這樣，一朵花就做好了，幸福的笑容綻放在我的臉上。
麵塑活動結束，每個小朋友都完成了6個麵塑作品。盧老師有著魔法師的手，一不留神，精緻的作品就展現在我們眼前。通過這次體驗，我懂得了無論在什麼時候遇到困難都不要灰心，不要放棄，要多讓自己試一試，相信自己一定能成功！
成長初體驗 篇16
國一作文 ,646字在我的成長海灘上，有許許多多的貝殼。今天，我就拿最難忘的一枚出來晒晒。
在家門前的空地上，一個女孩正在努力的學騎自行車。那個女孩就是我。
我搖搖晃晃的騎著，一下子自行車往左歪，一下子又往右歪，我感覺大地在左右搖晃。我的兩邊各站著兩個教官，一會說這隻腳踩錯了，一會說頭不能低著。我被他們說的緊張兮兮，心裡念著騎車口訣，馬路十大注意事項，騎車四要四不要，學車四十二章經，騎好車三十六計等多種騎車祕訣。可自行車似乎故意找茬，一下子就讓我從自行車上摔了下來。我坐在地上哭爹喊娘，而旁邊兩個教官卻在一旁捧腹大笑。
唉，學騎自行車，真難啊！
經過那次慘痛的教訓，我對自行車產生了恐懼，不敢再騎了。可兩個教官不同意，一個教官直接將我抱到自行車上，他在後面幫我扶住車尾，剛開始心裡還是忐忑不安，後來越騎越有勁，心裡感到很爽。在一個拐角的時候，我忽然發現教官站在遠處，咦？我後面的人不見了！一想到沒人幫我拿住自行車，便啪的一聲，再一次摔倒在地上。
從此，我便和自行車保持了距離，不再騎了。
一個教官失敗了，另一個教官來到我面前說：“如果一個人遇到困難就退縮，那個人就不可能嚐到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎？”聽了她的話，我想到了愛迪生，他經歷無數次失敗，可他不放棄，最終發明了電燈。而自己和他相比，簡直是小巫見大巫了。
我再次來到家門口，騎上自行車，心裡默唸道：我一定行，我一定行……終於，我成功了，我體驗到了成功的喜悅，領悟到了成長的真諦。
在成長的海灘上，每一枚貝殼都讓我記憶猶新，讓我慢慢成長。
尷尬初體驗 篇17
國小六年級作文 ,680字經常聽人說尷尬的滋味不好受，我不以為然。但自從經歷一次公交車的窘境之後，就深有體會了。
幾天前，我坐公交車回家，正當下班高峰期，人非常多。好不容易我在擁擠的車內找到了一個容身之處，拉住一個扶手，艱難站著。車廂內站著的人都隨著車子的行駛搖晃。
站在我前面的一個老奶奶，大約六十多歲，一隻手抓著扶手，另一隻手拎著一個環保袋，臉漲得通紅，額頭上滲出大顆的汗珠，喘著粗氣。我看她快要站不住了，心裡很想幫她，卻也無能為力。在老奶奶旁邊坐著一個穿著中學校服的男生，塞著耳機，一邊嚼著口香糖一邊哼著音樂，很專注地看著手機，沉浸在他的世界裡，好像車內的一切都與他無關。
突然，一個剎車，老奶奶身子往前一晃，重重地倒在穿校服的男生身上，男生有點不耐煩地挪了一下身體，繼續看他的手機。隨著車子慢慢向前行駛，老奶奶勉強站穩了，喘了一口氣。
車子行駛了一段路程，前面一個紅燈，司機叔叔又一次剎車，雖然車子是緩緩地停住，可就在停住的那一刻，由於慣性，後面的人都稍稍往前傾，老奶奶沒能站住，再次倒在了男生的身上。男生看了一眼，非常厭惡地表情，用力把老奶奶推開，老奶奶差點沒摔跟頭。好在我反應靈敏一把扶住了老奶奶。
但我實在看不下去了，鼓足了勇氣禮貌地對男生說：“大哥哥，這位老奶奶本來就站得很難受，你不但不讓座還推她……”正當我話還沒說完，老奶奶開口了，“你這小屁孩還敢管我孫子，你是誰呀，這是我讓他坐的，關你什麼事呀？”我驚訝得啞口無言。那個男生也一臉得意洋洋的表情。瞬間我的臉漲得發燙，感覺時間過得太慢了。車還沒停穩我就一溜煙地下了車。
沒想到我的一番好意，卻換來這麼尷尬的一次遭遇。
成長初體驗 篇18
高三作文 ,786字成長之路，充滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂。曲折漫長的生命旅途中，勇者有“欲與天公試比高”的豪氣；智者有“世事洞明皆學問”的睿智；樂觀者有“天生我材必有用”的灑脫；失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉鬱。我們在屬於我們自己的成長路上，體驗著不同的人生滋味，有“欲上青天攬明月”的激情，也有“衣帶漸寬終不悔”的憂鬱；有咬定青山不放鬆”的堅毅，也有“只是當時也惘然”的迷茫……
選擇
長大的我們該自己決定舉棋落棋的瞬間。我們回味著，經歷著，期待著無論是自然的美景、藝術的感動、運動的激情，抑或是對科學的追求與探索，或是對社會人生的體驗與反思……這都是我們交響曲中一串串動人的音符，卻都離不開我們慎重的選擇。走自己的路，讓別人去說，當我們對自己的選擇無悔時，我們體驗到了成長的甜。
責任
成長中，年輕的我們需要不斷地完善自己，“責任”是一門不能缺少的功能。責任，人生應有的承諾。我們要對自己負責，因從拿到身份證那一刻起，我們就長大了。老天賦予我們生命，我們就有責任熱愛生活，笑著對生活中的種種。因為生命從來就不僅僅是一種存在，而是一條永不平息的河流。對自己負責，對生命負責。
體驗
女媧造人，賦予我們很多感覺，讓我們體會成長的苦樂。體驗生活，我們學會怎樣面對人生，人生的多彩，人生的多味，人生的真實，人生的鮮活。成長路上，許許多多的事情等著我們去嘗試，去體驗。無論成功，無論失敗，無論淚水，無論歡笑，都是一種新的開始。
欣賞
生活中的美是要我們自己去發現，然後自己欣賞，我們更要欣賞自己。學會自己給自己一個明媚的笑容，自己給自己掌聲。要相信，“我很重要”。搏擊風雨雷電，扶搖九萬雲天的鯤鵬縱然使人敬佩，但自由飛翔在天空的小鳥也令人嚮往。生活中，我們總可以發現自己的光澤。成長需要自我欣賞。
成長路上會有很多的站臺，只有認真地駛過每一個小站，才能一步步地成長，一步一步探索著人生路上的別樣風景。
家務初體驗 篇19
國小四年級作文 ,714字叮鈴鈴，叮鈴鈴……每當清晨都能聽到這清脆的鬧鈴聲，這是媽媽起床的時間到了。媽媽每天早晨都很忙碌，因為要幫我和爸爸弄美味營養的早餐，洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天，我早早地就起床了。我對媽媽說：“媽媽，今天我要和你一起做家務。”媽媽笑著對我說：“好呀，萱，長大了，自理能力是要提高一下了。今天就先從打理自己的房間開始吧！”
吃好早飯，我興沖沖地來到衛生間，打了一盆水，把抹布溼水擠幹後，先把房間的櫃子擦拭了下，接著，我開始整理自己的被子，鋪的平平整整的，把平時看的書一一也收拾了下，我還給我房間裡的綠蘿，蘆薈等植物澆了點水。在澆水的過程中，我發現綠蘿有幾片葉子發黃了。媽媽告訴我：葉子發黃是因為營養不足引起的，你可以幫它修剪一下。於是我興高采烈地去拿剪刀。咔嚓，咔嚓……“哎呀，不好！”我把綠蘿垂下來的葉子給剪下來了。媽媽聽到我的尖叫聲，急忙跑了過來問：是不是剪到自己的小手了。我低著頭，媽媽一看，對我說：“沒關係，只要把這片葉子養在水裡，它還會繼續生長的。”我很驚訝，這植物生命力竟可以這般頑強。遠遠看去，修剪後植物顯得更加濃綠茂盛了。接下來，開始拖地了，我拿著拖把，因為是地板的原故，媽媽告訴我拖把不能太溼，於是我用手灑了一點水在拖把上，然後彎下腰，低頭，弓著腿，樂呵呵地幹了起來。看著拖把上粘著毛絮和頭髮，我臉上露出了笑容，同時額頭上也冒出來微微的汗水。
打理完房間，我邀請媽媽參觀一下，提提意見。媽媽一看：豎起大拇指，真棒！沒想到我能把自己的房間收拾地這麼幹淨，還誇我是個能幹的孩子。聽到媽媽的讚美聲，雖然感覺打理房間有點累，但心裡還是那麼的快樂。我想：以後我要常幫媽媽做些力所能及的家務，要當媽媽的小助手。
游泳初體驗 篇20
敘事作文 ,688字我對游泳有著深厚的感情。小時候，在村裡生活，我總會到村邊的小河，用‘狗刨’泳，與孩子們一起玩耍。但是後來，來到了城市，游泳的機會越來越少。這個暑假騰出時間，我專用一週的時間來學習游泳。
這一天大早，我在我家媽媽的帶領下來到了游泳培訓班。換好泳衣後，教練們讓我做了做熱身運動。第一項內容是跳水。看著藍汪汪的泳池，我不禁心裡有一陣害怕，腦海中浮現出了許許多多可怕的場景—溺水身亡的兒童，有=無力迴天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來，看著前面的孩子一個一個都緊接著跳了下去，馬上就要輪到我了！怎麼辦？怎麼辦？我更加緊張起來。
這是教練走了過來，他拍拍我的肩頭：“不要怕，其實這隻有兩米，也就比你的身高多二十釐米。你只要閉住眼睛，什麼都不要想，儘管往下跳就行了！我挺你！”
馬上就要輪到我了，我的腿一個勁兒的哆嗦起來，望著碧藍的泳池，我一狠心，一閉眼，“砰”的一下—水花四濺，耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個不停。我慢慢將頭露出水面，發現其他的孩子都看著我，教練不禁向我豎起大拇指，投向了讚許的目光。我也非常高興。“我成功了！”成功的感覺，就在我心中甜蜜的瀰漫開來。
第二項內容是學會換氣。我們抓著欄杆，身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時而深入水裡，時而露出水面。學會換氣才是游泳一項最基本最重要的技能。剛開始，我掌握的並不好，總是嗆了水，或者是身體往下沉。後來教練告訴我們一句精闢的技巧：一吸，二伸，三換氣。我逐漸掌握了這種方法，水中自然而然，像魚兒一樣換氣。
現在，我已經成為一名游泳老手了，水中暢遊，我想起了那游泳初體驗。不覺間，回憶，在心底瀰漫開來。