探索?尋夢相關作文20篇

探索?尋夢 篇1

抒情作文 ,845字

斗轉星移,短短几十年光景,人類的科技發展迅猛,日新月異。飛機已成了最常見的交通工具,空間旅行是時下的潮流。人類的腳步已越過銀河系,邁向更廣闊的宇宙。

然而在這一刻,全球的人類都將目光投向了世界的東方。

十年前,世界航天組織就宣稱在河外星系發現了一顆體積、質量以及宇宙環境都與地球極其相似的星球。

也是那個時候,Z國開始著手研究“探索者”系列探測衛星。這幾年,用新研製的“長征”系列運載火箭陸續發射了“探索者一號”到“探索者四號”,初步對那顆類地星球有了解。

此刻的我,滿懷著無法抑制的激動之情穿上橘紅色的加壓服,略顯笨拙地太空梭座艙。夢想將要起航,是喜悅的,而作為第一批飛向未知天宮的人,我的責任是更重大的。

9:00一切準備就緒,發射。

我在心裡默默期待著,腦海中再一次回憶在過去的幾年中所培訓的操作程式。上方的所有櫥櫃鎖好,眼前的提示卡能提醒我在緊急情況下應採取的措施,最後倒計時到6秒,當三個液態火箭推進器點燃時,雖然我聽不到發動機發出的雷鳴般的轟響,但是卻可以很明顯的感到它的晃動,連軌道器也強烈的擺動和震盪起來。

頭盔上的無線裝置中傳來指令:“點火、升空。”兩個固態燃料火箭推動器點火,太空梭開始衝向太空。我依舊感覺不到非常明顯的加速度,與飛機起飛時的感覺差不多。

大概起飛後兩分鐘,太空梭排空了的容器開始脫落,噪音沒有了,我的不適感大為減弱。

又過20分鐘左右,主發動機關閉。幾秒鐘內,發動機的推進力降到零。我突然間感到胸口的壓力消失了,並開始產生失重感。我正以數十倍於光的速度,向著類地星球靠近,向著我的夢想靠近。

“警報,警報,前方一光年處與不明物體將在轉角15°處相撞。”我來不及多想,陷入了無盡黑暗……

航天控制站,

“撞擊黑色碟狀物體,安全系統失控,航天器全面解體!”航天總過程設計師一臉沉痛地宣佈,“航天員不幸—遇難。”

白色的光線?我能看見了!多少年未曾見過的透徹的藍天,潔白的雲彩,青蔥的樹木,甚至我還聽到了麻雀在歡啼,這裡難道就是我夢想中是天宮……

搜尋與探索 篇2

高二作文 ,1201字

古人云:“讀萬卷書不如行萬里路。”可見親身經歷的重要性。而如今這個網路飛速發展的時代,搜尋似乎變成了一種生活中必不可少的工具,使生活變得更加便利和快捷,其實它正慢慢的使我們放棄探索事物的本源,漸漸的失去了耐心與毅力。

如今這個數字化的時代裡,開啟手機“百度一下”便可以知道我們想要的一切。但是在這一切都變得容易的同時,也讓我們的生活變得虛擬起來,這個時候就該去想想為什麼。

“百度一下”似乎縮短了我們查詢資料所用的時間,直截了當的得到了結果,其實這不一定是好事。在生活中,最重要的是學習與反思。“百度一下”輕而易舉得到的答案,省略了整個學習與反思的過程。或許你會記住你所搜尋而來的答案,但是你卻難以自如的運用它們,因為你從來也不知道它是從哪來的。西漢時期史學家司馬遷,為完成《史記》十幾年親自到各地收集資料,不知行了多少里路才有了《史記》這樣的絕世名作,也正是親身經歷過了,體驗過了,才能寫出自己對歷史和事物準確而深刻的評論。有句話叫“聽君一席話勝讀十年書”,聽了別人說的就好像讀了十年書,這不過是種錯覺,別人的學識是別人的,自己經歷體驗過、不斷積累下來的才是自己的,才能印象深刻。因為在別人告訴你的過程中你無法自己思考,無法思考也就談不上得到。旅行也是如此,旅行不只是為了到達目的地,沿途的風景也同樣精彩。這個道理簡單來說,就如同我們做一道數學題,讀了一遍題把答案抄上了,這題寫過了麼?寫過了。做對了麼?做對了。你明白了麼?一點也不明白。

當我們由“百度一下”去搜索本該親身經歷的事情的時候,不僅少了得到結果時該有的成就感,更讓我們變得沒有耐心與毅力。我不否認“百度一下”帶來的一切便利,但親身經歷才能有經驗,有了經驗才能成長。就如同小溪是一滴一滴水匯聚而成的,小溪要經歷山谷、平川,經歷無數坎坷曲折,才能最終流入大海,變得浩瀚無邊。最近我讀過一篇《千里靴》的文章,它給我最深的啟發是—我們曾經無比嚮往的千里靴,其實正是我們渴望逃避艱辛與磨難,直接到達成功的彼岸的一種工具。網路搜尋就像千里靴一樣省略了我們本該付出的艱辛,省去了磨練毅力的過程,讓我們變得脆弱。世界上百分之九十九的人都在急功近利的尋找著追求夢想的捷徑,然而常常是一無所獲,因為根本沒有所謂的捷徑。然而剩下那百分之一的人只是為了夢想堅持不懈的努力,或許他們沒有多麼成功,但他們一定走的很遠。因為他們沒有放棄夢想而去追求不存在的捷徑。

我想,我們的生活之所以變得乏味,原因正在於此—沒有了探索的精神,又怎麼能燃起渴望知識的熊熊烈火,沒有毅力又怎麼能走到成功的彼岸。或許學習中我也該借鑑一下這個道理,思考才有收穫,經歷才能成長。即使在這個“百度一下”無所不知的時代裡,我們仍然應該堅持思考,懂得反思,並努力在實踐中去探索每一個已知與未知,去堅持每一個夢想。夢想和真知是搜尋不出來的,它是每個人探索、智慧與毅力的產物。

難忘的康師傅夢想探索樂園之旅 篇3

國小四年級作文 ,613字

火辣辣的太陽炙烤著大地,柏油路面反射出耀眼的白光,猶如灼熱的鐵板。可儘管如此,也阻擋不了我去參加小記者活動的腳步。頂著炎熱,我們依然踏上了前往康師傅夢想探索樂園的旅程。

在萬分的期盼中,我們到達了目的地。活動很快開始了,阿姨先給我們介紹了世界各個地方,給我們看了地球上的七大洲、四大洋,還給我們介紹了很多的歷史文化。阿姨告訴我們,她們的康寶寶已經做出了3億多桶面了,每個顏色都代表一種不同的口味。如果把這些面連起來,可以繞地球一百多圈呢!哈哈,厲害吧!在一段小視訊中,我們還知道了康寶寶的夢想:做出世界上最美味、最安全、最創新的方便麵!

之後,我們乘著小火車去生產車間了。一路上,我們心花怒放,我對那裡充滿了好奇,平常我們吃的方便麵到底是怎麼來的呢?隔著玻璃,我們觀看了製作方便麵的這個過程,最讓我疑惑的是,放眼望去裡面全部都是機器,居然一個工作人員都沒有!後來我才知道,原來這都是全自動的。阿姨說第一道和麵工序看似簡單,但最費力,也最重要。大力士們把麵粉和水混合起來,揉成麵糰,醒一會後把麵糰壓平,這樣第一步就完成了。做一塊麵得經過4步才能完成。阿姨說:“現在的操作都很現代化,一條生產線一分鐘就可以做500塊面。”呀,這機器可真神奇呀!現在的科學技術真是越來越先進了。

這次活動使我增長了知識,開闊了眼界,我要謝謝小記者的老師們和樂園裡的叔叔阿姨們,是您們給了我們一個精彩而難忘的下午,讓我們在人生的路上又增添了幾許精彩!

努力走出一條探索之路——讀《昆蟲記》有感 篇4

讀後感 ,603字

今天,我懷著無比喜悅的心情閱讀了法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作—《昆蟲記》。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。如楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈啊!手捧這本佳作,我彷彿置身於奇特的動物世界,正和各種動物進行著對話,我恍若變成了一隻小甲蟲,一隻小蜜蜂……生活中的一切不快都已跑到了九霄雲外。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布林對昆蟲有著濃厚的興趣,並且在觀察昆蟲,描述昆蟲時都付出了我們難以想象的代價和心血。因此他的《昆蟲記》能經久不衰,讓我們少年兒童著迷。我相信在讀《昆蟲記》時,我們眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務,蜘蛛在捕獲食物……

法布林在探索大自然的過程中一定遇到過許多困難、很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索昆蟲的路,這正是我們所應該繼承和發揚的可貴精神。我想:我們在對待自己的興趣愛好方面,也應該花大時間、花大力氣,努力走出一條屬於自己,造福他人的路。

讀《探索歷史》有感 篇5

讀後感 ,637字

歷史是勝利者的榮耀。今天,我讀了一本驚心動魄的故事書—《探索歷史》,使我受益匪淺。

古人云:“天下大勢之所迫,人力之所能移也。”這句話是我從《飢餓的小女孩》一文中得到的道理。1982年至1984年,非洲發生了特大號饑荒,有1。5億人口到1。8億人口受到飢餓的威脅。書上有一張圖叫“飢餓的孩子們”。受到飢餓威脅的孩子們,在一條泥濘的路上爬著找吃的,因為他們已經沒有力氣再爬起來了,一個小女孩趴在公路上艱難,爬著、笑著,一步又一步,艱難的向前方爬去。突然,一隻禿鷲飛了過來,它站在那裡,等待著小女孩的死亡……我不由的驚歎:“天下大勢至所迫,人力之所能移也。”

歷史的長河,源遠流長。在自然的漸進中,有悲傷、有歡樂,當然也有可笑的。

《一世的清官,一次的錯誤》這個故事是有關於包拯的。包拯是宋朝鼎鼎大名的清官。他剛上任不久,就遇到了一件案子。有一個人犯了罪,被抓進開封府大牢,案律要被罰處杖刑。要知道,當時的杖刑很重,竹杖又大又沉,几杖下去,準會皮開肉綻,那犯人怕受皮肉之苦,於是,趕緊找人花錢買通了小吏,小吏一看這麼多錢,鬼迷心竅便答應了。上堂的時候,犯人大喊冤,小吏為了配合,上杖便打,包拯見了,當堂訓了小吏一通,而那犯人卻少受了刑罰,從輕發落了。這個故事告訴我:一個人的優點如果被小人利用,也終將會成為缺點,所以越是平常有效的經驗,越是要小心。

筆觸生動,重現往日硝煙戰場,戰火紛飛。直擊戰場幕後,有多少驚心動魄的明爭暗鬥,讓我們翻開歷史,認真品讀它的傳奇色彩!

加油,尋夢的少年們 篇6

高二作文 ,806字

隨著社會水平的不斷提高,和科技的日益發展,許多人過著不愁吃穿,又有閒又有錢的日子,一股不良的浮躁之風席捲著整個社會,新時代的青少年,漸漸被這股不良之氣侵染,變得沒有追求,不求上進,我國綜合實力正在穩步上升,但是影響祖國未來發展的重要因素—青少年們的心理健康,卻岌岌可危,俗話說得好,少年強則國強,現如今的青少年,該如何改變當前這種渾噩的狀況呢?究竟是什麼原因造成的呢?

青少年正處在迷茫之中的一個重要原因就是缺乏責任感,致使他們沒有明確自己的方向,生活環境的改善,助長了他們的依賴之心,逐步變懶,他們滿足於這種現狀,不想吃苦,整日諸多幻想,卻沒有足夠強大的信念完成他們。

另一方面,家長對他們近乎寵溺的關愛,也把他們美好的夢想扼殺在了搖籃裡。孩子們原本有許多想法和對人生的看法,但從小被灌輸一種“金錢是萬能”的觀念,使孩子們原本可能大有作為的人生之路,活生生的改變了方向,現在的年輕人,太注重現實物質了,可能他們還存在夢想,但他們的夢想,已經被膚淺化、平淡化了,他們追求的太渺小了。“為中華崛起而讀書”的巨集圖大志,試問幾人還能脫口而出?

現在大部分的人的夢想,都不能稱之為夢想。只能算是一種追求,對物質生活的露骨追逐。或許現在的青少年之中,只有那些在水深火熱之中掙扎,比我們更深刻體驗到生活艱辛的孩子們,他們勇敢,堅毅,不怕吃苦。不管出於什麼也好,他們有夢想,那夢想是最簡單,最乾淨也是最充滿鬥志的。這正是我們青少年所缺少的。

祖國雖在日益強盛,但未來能否真正成為“霸主”,依然與我們青少年的思想及行動息息相關。少年們,不要再頹廢下去了!不要在自甘墮落了!祖國的美好明天需要你們!記住,你們都是有出息的人,你們都是有夢的人!

尋夢的少年們,守護好你們的夢,堅持下去,不要放棄,一擊就碎的人不配擁有夢想。未來,更美好的明天等著我們去創造。

加油,尋夢的少年們,讓我們一起追尋夢想,讓夢想之船揚帆起航!

《尋夢》詩歌 篇7

詩歌 ,138字

與未來攜手,

面對各自的人生,

未來充滿光明。

一起攜手踏上新徵程,

尋找夢的歸宿。

夢中的你我他,

挽手度年華,

只是時過境遷,

揮手說再見,

過各自的人生。

前進路上荊棘太多,

迷茫的我如何走過;

失敗途中猜測太少,

不甘的我怎會停駐;

人生路上未知星羅,

等待不斷髮現。

尋夢古城 篇8

國二作文 ,713字

雨後幽幽的古巷裡,偶遇丁香般的姑娘,跟隨迷人的芳香向巷子深處走去。

巷子裡青色的牆壁上佈滿了彈孔,隱現出當年人民子弟兵英勇抗戰的情景,滿是鮮血和滄桑。沿著巷子繼續向前走,是一片喧囂的鬧市,丁香般的姑娘在人群中淹沒。

遠方是一座繁華的小鎮,街道商賈雲集,熱鬧非凡。忽然鑼鼓齊鳴,傳來一陣歡快的喝彩聲,原來是魯南皮影戲。只見一個個的小人在眼前跳來跳去,念著詞兒,聽著曲兒,不停的翻跟斗,不停地做著精彩的動作,引來人們的一聲聲喝彩。

坐在茶樓品一盞香濃的好茶,向窗外望去,一匹馬正飛奔而來,向遠處的驛站奔去,參將署的大門緊閉著,誰知這裡面住的是誰?大概是一位威嚴的將軍吧!茶樓下,我彷彿聽見馬可波羅在讚歎這街上繁花似錦的美景。

乘一隻小船,來到人們居住的地方。兩邊的竹子隨風搖擺,只聽見風聲沙沙,好一座幽靜的親水居所,屋簷地方的特別處理—“肥水不流外人田”,別具匠心。房子的主人大概也是一個睿智的人吧。房子裡飄出一陣清香,原來是濤溝橋的大米。主人家的廚房裡會不會還放著張家狗肉,馮家驢肉和做菜煎餅的原料呢?主人家裡會不會還常備著鮮美的石榴呢?應該會有……

散步在近水的樓閣上,只感覺清清涼涼的一片,讓人心情舒暢,舒適的微風澆灌得人心窩裡發甜,幸福無比。煩惱、憂愁被拋到九霄雲外,一身輕鬆。各式各樣的手工店裡有許多讓人眼花繚亂的工藝品,每一件工藝品上都具有特殊的文化氛圍,一種只有這裡才會有的感覺。俯下身來嬉戲路邊的嘩嘩流水,又該是一種怎樣愉悅的感覺呢?

順著溪流一直走眼前的一切,抬頭看著城門上的“天下第一莊”這是何等的巍峨、何等的自豪,為“天下第一”的家鄉而自豪。

古城臺兒莊—您尋夢的地方。

追尋夢想 篇9

國二作文 ,865字

夢想,是一個能帶給人們許多幻想的東西。它會突然出現在你的心中,如同剛從土壤中拔出的嫩芽,你會小心翼翼地百般呵護。直到某一天,長成參天大樹。這時,你就會開始將它初步地變成現實,讓你興奮不已。而我,心中也有那麼一株幼苗,正在悄悄發芽、滋長……

剛懂事的時候,常聽人在耳邊提起夢想這個對於那時的我來說並不易懂的詞語,聽得多了,不免開始疑惑:什麼是夢想?於是便纏住父母,問那是什麼。或許是我小的緣故,父母的解釋也簡單的出奇。“夢想呀,就是甜甜的糖果。你看,你會為了糖果去努力做我們要你完成的事情,等完成之後,得到糖果時,心中就會充滿了滿足感,對不對呢?”那時的我,似懂非懂地點了點頭。那時的夢想,是一顆小小的種子,還未破土而出,靜靜地等待著發芽。

後來,上了小學,懂得事情多了,但對於小時的“夢想”兩個字,還是模稜兩可,不懂其中的含義。去查工具書,結果也好不了多少:①妄想②渴望。我還是不懂其中的道理,乘興而來,敗興而回。那時的夢想,是株出土了的小樹芽,挺拔地生長,朝著太陽。

到了五年級,漫不經心地看到了一篇足以改變我許久的文章。文章訴說了一個女孩子追求夢想的故事。霎時間,我彷彿知道了夢想是什麼,心中充滿了憧憬。那時的夢想,是一株初經風雨的樹苗,昂首挺胸,毫不退縮。

經過了五年的小學。來到了初中。新的環境與生活也讓我確立了一個夢想:成為一名記者。可是,幾次的嘗試,迎接我的,只有失敗的結果。事實證明,成為記者並不是一個容易實現的夢想。我迷茫了……那時的夢想,是差點被打折的小樹,等待著不久的茁壯成長。

而一年後的我,長大了不少。經歷了一些事,也懂得了一些從前不曾瞭解的道理。這時的我有了一個新的夢想:成為一個快樂的人。不管這個夢想在別人看來是多麼的渺小,我也要將夢想進行到底。這時的夢想,已經徹底長成了參天大樹,樹陰濃密,不再迷茫。

夢想,不論大小,但只要有它的存在,就會給你帶來一個嶄新的人生。所以,追尋夢想吧,無論怎樣,都是五彩斑斕,就算有過迷茫無助,但到最後,都會使你勇往直前,奮鬥到底,直到實現你的夢想。追逐夢想,永不言棄!

尋夢 篇10

國一作文 ,662字

微風吹動薄紗般的窗簾,陽光透過玻璃照進來,好像輕柔的撫摸。我正在想要怎麼去解釋一個詞—夢想。

夢想是人人都有的,有大有小,小孩子的夢想是彩色的糖果和玩具;學生的夢想是紅色的A+和理想的成績;青年人的夢想是找到合適的工作和廉價的房子。

我也有夢想,而且不曾只擁有一個夢想。

當我還有幼小,還不懂道理時,我的夢想是一個小兔子。當我逐漸長大,成為一名佩戴著紅領巾的學生時,我的夢子是成為一個作家。當我又隨著時間流逝長大,我的夢想又發生了改變。就像腦中的“我和你”,各自有著相反的意見,我總說和你相反的話,而你也是。

直到一天,我看見陽臺上的一株花開了,顏色像是被雨水沖刷了無數次那樣乾淨。我不禁想象了一下它從一粒種子長成一棵花的過程,從一陣風開始,它就要選擇自己的命運,落到哪兒便在哪兒紮下根。而不論環境、天氣怎樣變化,它始終只有一個夢想—我要開花。而這一堅定的夢想讓它開出了這麼美的色彩,它的一生也只為這個夢想奮鬥,為何我不能呢?

早起,聽見鳥兒在樹梢鳴叫,緊接著是一陣翅膀撲騰的聲音,鳥兒的夢想也只有一個---我要飛翔。

雖夢想難以選擇,但不可放棄,不放棄就只是一種很好的堅持了,人的一生如此短暫,就像站在十字路口。確定一個夢想,去通過奮鬥和努力完成它,就像跨過了那條目標的白色終點線。

夢想各有不同,奮鬥卻大致相同,雖同一種奮鬥,造就的夢想差異萬千,但這種奮鬥才是你真正開始實現夢想的一步。

陽光又輕柔了些,我的耳旁,鳥叫更加清脆,我的眼前,花兒更加鮮豔。我的夢想,變得更加清晰,我的奮鬥,已經開始。

保護生態,愛護地球——讀《探索生態的祕密》有感 篇11

讀後感 ,813字

在這個寒假裡,我閱讀了好幾本有趣的書籍。其中,我最喜歡義大利知名的作家—卡洛。龍迪尼著作的《探索生態的祕密》這本書。

在這本書裡,作者用圖畫和文字來說明生物和自然環境的聯絡。地球上居住著多少微生物、植物和動物?這個問題我們沒有確切的答案,但可以肯定,每個物種的生存都要依靠它和其他物種的相互作用,以及環境對它的影響。我們所說的“生命多樣性”是指我們的星球上居住著多種多樣的生物,它們是和影響它們生存的環境因素,每一種生物之間都互相聯絡在一起,依依相關的。

在這本書裡,有許多我未曾見過的動物和植物,令我感到非常驚奇而又難過。驚奇的是我從未見過這麼多生物,比如說:印度尼西亞的豬籠草、澳大利亞的袋狼、苔原上的麝牛……這些都會引起我們的好奇心;我難過是由於我們人類對生態的破壞,導致許多動物的滅亡,動物種類更加稀少,很多種類的動物逐漸滅絕,而且可怕的是最終也將影響到我們人類的生存。

看完書後,我深深體會到了人類、植物和動物,實際上是一個互相依賴的"生物圈"、"朋友圈",誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因為生態平衡的緣故。地球給我們人類乃至所有生命的形式,提供了一個生命支援系統--空氣、水、適當的光和熱、以及能源等等。而現在在世界上每隔一小時,都會有一種動物滅絕,這是多麼可怕啊!其實,使動物滅絕的,不只是這些表面上的動物間的自相殘殺,而是一種間接的原因,人們正在間接地殺害動物。隨著科技的發展,許多人漸漸被一些表面現象所矇蔽,肆意地破壞環境,卻不知這樣的後果是多麼可怕。動物,是我們人類的朋友,許多人都這樣說,但真正去保護動物,去制止別人獵殺動物的人沒有幾個!都只顧自己去享用美味,卻不顧地球媽媽的死活。

從書中我懂得了要愛惜、珍惜自然環境和各種動植物。只有動物、植物以及各種生物和人類保持平衡、和諧相處,地球才會更美好!

而我們人類只有低碳生活,減少二氧化碳的排放,愛護我們的地球家園,地球才能更美好!

探索三角人生 篇12

高二作文 ,646字

時間的海到底有的多深?生命的路到底偶多遠?古有《離騷》“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,英國卓越的喜劇大師蕭伯納也嘗試探索人生的道路,“人生不是一支短短的蠟燭,而是一隻由我們暫時等著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們”,當代青春作家郭敬明在多部作品中也寫下了對三維人生的感嘆。

而我認為,三維空間裡,萬物皆有形狀,人生是三角形的。

當你今天站到“現在”的點上時,你會看到,兩條筆直綿延的路通向另外兩個點,一個叫“過去”,一個叫“未來”,你從“過去”走來的,經過“現在”,向“未來”前進。

不管你從“現在”開始慢吞吞地走,還是急匆匆地奔跑,一旦到了夕陽西斜時,你會發現,你已經到了“未來”。新的一天開始,將賜予我們新的力量,新的源泉,不竭的動力激勵著我們前進。

不知不覺中,你所得到的“未來”悄悄地改頭換面成了“現在”,“現在”已經成了“過去”,而你,又得重新開始一天的奮鬥。

在不斷改變你那個人生的三角形後,其實已經面目全非了,你可會感到孤獨,窘困或是害怕!

其實,你可想到,“未來”的路就是“過去”留下的痕跡,埋下的根基。如果每一天你在“現在”過得那麼充實,你就不用擔心在“未來”有什麼在等待你。莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”“過去”的夢想能否在“現在”或者“未來”實現?我想,那就得靠你“現在”播下的種子和灑下的汗水了。

無論你的人生道路對壘起來的是鈍三角形,直角三角形還是銳角三角形,困難和阻撓是在所難免的,但自己的命運始終是掌握在自己手中的。

探索太陽系 篇13

國小六年級作文 ,1248字

2054年,我既是博士,又是發明家。我正在準備去探索太陽系,把我所需要的東西和用品搬上飛船,準備出發,我正在檢視物品有沒有帶齊,夠不夠用,這些都要經過很嚴密的計算。我還再看飛船的零件是否需要更換的。等到一切都準備好後,我就準備出發,準備來一場奇妙的太陽系探索。

我開著飛船,已經穿過了大氣層,看到了茫茫的宇宙。

我第一個要探索的是水星。我來到蟲洞旁邊,穿過了蟲洞就看到了水星。大家誰都知道水星上面沒有水源,不過據我觀察,當我們人類還沒有出生的時候水星上面應該有水源,後來不知道什麼原因把水給變沒了,我採了一些沙石和水星上面的東西,就準備去下一顆星球了。

我要探索的第二個行星是金星,我找了半天,都沒有找到蟲洞,只能用蟲洞製造機來制蟲洞了。我穿過了蟲洞,看到了金星,我開著飛船進去了金星裡面,外面都是沙子,沒有氧氣,而且指南針也不受控制。我穿上了宇航服就出去採一些沙子,這些沙子很特殊,也不知道是不是沙子,隨便叫一個名字就行了。我坐上了飛船,準備去下一個行星。

在這裡你們應該有一個小疑問吧?為什麼不是從金星再到水星?這是因為我利用蟲洞來穿梭就可以按九大行星的順序來排列,當然,地球就不用去啦!

我正在準備去火星的時候,看到了一個奇怪的東西從我面前飛過去,我急忙去追,可他的速度太快了,我追不上,只好返回火星了。我登陸在火星上了,這裡面有好多的洞洞,我找了其中一個跳進去看,我發現了一根骨頭。難道火星有生物嗎?不可能呀!我把這塊骨頭收起來,想回去做進一步的研究,可到了飛船上這塊骨頭就不翼而飛,我也不知道怎麼回事。我啟動飛船,準備向下一顆行星出發。

我要去探索木星了,木星是太陽系最大的行星,我不知道里面有什麼東西,我穿過了蟲洞,“不”剛好到了黑洞旁邊,“救命”SOS,我忘記這是太空,沒有人。我把飛船動力調到最大,我開了所有可以讓飛船前進的開關,把所有動力調到最大,終於脫離了黑洞的引力,可是沒油了,我出去加油,站在飛船的上面,我把油加滿了以後,回到了飛船的裡面,向木星出發。

我到了木星,我剛要進去,就被裡面的一股風給吹了回來,我怎麼樣都進不去,只好不開心的離開了木星,去下一顆行星。

我飛到了土星,被土星的光環所迷住,真是太漂亮了,這是用小岩石和大岩石組成的,實在是太美麗了,我從來沒有看過這麼美麗的地方。我進去裡面採了一些沙石就離開了土星,因為裡面氣溫好低,要冷死我了,我做準備去下一顆行星了。

我來到了天王星,不過有一些巨大的石頭來攻擊我,我閃、閃、閃,因為太冷了,飛船都快結冰了,我馬上離開了這裡,在我走的時候,飛船上有一點殘冰,我把他刮下來,做成了天王星的標本,我真是太聰明瞭。

由於海王星地表很冷,我的飛船下不去,所以,我在裡面安了一個標本採集器,它會把標本採來給我,還有一些照片。

因為我的飛船沒油了,燈開不了,又太黑了,所以我就不去探索最後一個行星了。

我這次的太陽系之旅到此結束了,我下次要來一個外星人大尋找,解開外星人之迷,我要回地球了,很快我還會再來的—宇宙!

探索與追逐 篇14

高二作文 ,967字

冬天,有的動物躲進洞穴,過上幾個月暗無天日的生活,捱過一年;有的動物則遷徙至南方,感受溫暖,享受美景。不幸的是,人類的習慣似乎更接近前者,喜歡“宅”在家中,靠暖氣和空排程日。這樣未免少了幾分追求的樂趣。遷徙固然艱鉅,卻也是一種不畏風險、向美好前行的勇氣,是達到理想目標的必經途徑。

我曾幻想過第一隊遷徙的大雁是什麼樣的。它們如何做出的決定?它們不知道前方會遇到什麼,不清楚自己要去往哪裡,只知道向南、向溫暖美麗的地方,不知疲倦地探索。我把自己的想法告訴了學生物的朋友。他笑了,給我講了一堆生物概念和理論。但我卻固執地相信,鳥兒是一種向夢想前行的勇敢生物。

15世紀開始,人類對世界的探索也如同鳥類遷徙一樣,或許盲目,但不猶疑。於是便有了新航路的開闢、大航海時代的到來。鳥兒嚮往溫暖的南方,人們嚮往傳說中神祕富饒的東方;鳥兒不知道目的地的位置,人們不清楚“東方”具體在何處;但鳥兒不懼路途艱險,人們不畏大海無情,都向著一個飄渺的夢前進。我想,遷徙和航海,大概都是美麗的吧。

於是我否定了自己之前認為人類更像躲入洞穴的動物的結論。人類也是在不斷“遷徙”的。我們從落後一步步走向發達,探索城市化的道路,探索科學技術,甚至開啟了太空征程……達到目標之前,沒有人知道目的地的座標。可這正是探索的美妙所在。未知帶領我們前行,追尋美好的信念是我們的燈塔,讓我們在地理上前進,在思想上翱翔,在技術上進步。

我敬佩追逐美好的人,敬佩向溫暖地方遷徙的動物。我想,他們一定有著超乎常人的毅力,才能在面對種種困難時不半途而廢,直到我觀察了一次鳥類遷徙。

秋天的百望山上景色優美,山頂有不少拿著望遠鏡、扛著照相機的人。我也裝備齊全,期待地看著遠方的天空,等待鳥兒們的到來。不久,天邊出現了幾個黑點,有經驗的人們便已支好了望遠鏡,我的心情也緊張起來。黑點近了,變成了一隊猛禽,還有很多我叫不出名字的鳥類。我聽到了翅膀扇動的聲音,然後,鳥兒的大軍從頭頂掠過,遮天蔽日,壯麗之狀無以言表。我看著它們遠去的身影,心中震撼,早已忘記了拍攝。我突然感覺,遷徙是一種宿命,是鳥兒與命運的神聖約定,不需要毅力來堅持,只需要聽從深入骨髓的信念前行。人類也是如此吧,也許探索的宿命早已被寫入基因,追逐美好的未知已不需要猶疑。那麼,我願與鳥兒一樣,與命運相約,在“溫暖的南方”相見。

勤探索多發明 篇15

國小六年級作文 ,574字

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫“理想”。人活著沒有理想是可怕的,沒有理想就沒有前進的動力。我的理想是當一名科學家。

我很早就有當科學家的念頭。我想當科學家有兩個原因:第一、當科學家可以發明一些有利於人類的機器,更好地為祖國人民服務。就像我的偶像大發明家愛迪生一樣,用科學的頭腦去改變世界。第二、當科學家可以申請專利權,有了專利權就能賺到很多錢。我可以用這些錢去做慈善事業,幫助邊遠山區的孩子們,讓他們都有書讀,這樣我們的祖國才能更加繁榮富強。

如果我成為一名科學家,我想發明一種“摺疊式房屋”,因為現在高樓大廈越來越多,耕地面積越來越少,環境惡化越來越嚴重,而且房價越來越貴,很多人沒有房子住。這種摺疊式房屋不僅價錢便宜,而且功能齊全,非常適合人們居住。有了這種房子,就不用建那麼多高樓大廈了,就可以讓土地隨時隨地恢復成耕地和森林,讓我們的國家慢慢變成“綠色的家園”。我還想發明一種“摺疊式車子”,這種車子是電動的,不用加油,只要你按一下電鈕,就會行駛,這樣就不會產生那麼多二氧化碳,如今的霧霾天氣也能得到有效的控制和改善。這樣,我們祖國的空氣就會變得越來越清新。環境好了,人民的幸福感就會越來越強。能為祖國的繁榮富強做一點貢獻,我一定會很幸福。

雖然我現在還是個小學生,離當科學家的路程還很遠。但我相信,只要我認真學習,報效祖國之夢一定會實現。

尋夢,向紅樓深處漫溯 篇16

高三作文 ,1231字

如游魚熱愛碧水,如白雲依戀藍天,我愛戀閱讀,我願沉醉在那書的馨香裡,長醉不醒!

—題記

獨坐在我蝸居的露臺上,靜靜地享受著閱讀,很喜歡一種這樣的感覺,所有的煩惱彷彿都離我而去,沉澱下來的,是心靈的慰藉。當花瓣離開花朵,那是春落淚了嗎?但仍有暗香殘留,對著微風,我暢然一笑,輕輕地翻開《紅樓夢》的扉頁,我已沉醉其中,尋夢,向紅樓深處漫溯……

享受閱讀,我認識了你—黛玉。水做成了女人,寶玉如是說。你就如那一池流過沁芳閘的活水,帶著靈動,淌入了賈府。於是,一泉清流被你演繹到了極致。兩彎似蹙非蹙柳煙眉,一雙似喜非喜含情目,給人一種美感,更有的是,那眼神底下蘊藏的無奈與哀傷。水邊,你寫下了《葬花吟》;水邊,你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮。“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心”,每次默默吟誦你的詩,都有一種莫名的悲傷湧上心頭,你的才學,你那堅持理想,寧死不屈,封建貴族階級叛逆者的超凡品質,多少次讓我如痴如醉。

賈府並不是一個任水自流的地方,你覺得你被束縛,於是,你不屈地與命運抗爭。那次,海棠詩社,當你在眾人面前寫下“碾冰為土玉為盆,半卷湘簾半掩門”的時候,你的靈動已無可變更地展現在那一尺白晝之上,可李紈卻依舊把勝利的皇冠掛在寶釵的頭上,無庸置疑,寶釵用她特有的淑女風範展現了大家閨秀的自重與懂事,可是黛玉,你又輸在那裡?一句“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,一句“月窟仙人縫縞初,秋閨怨女拭啼痕”,試問你輸了嗎?沒有,恰恰相反,你爭得了眾人的心。閱讀紅樓,我讀懂了黛玉的無奈與憂愁。

享受閱讀,我認識了你—寶釵。當我第三次合上《紅樓夢》後,你的形象在我的心中也愈發的高大。你,豔冠群芳,文墨不輸黛玉,相貌可比可卿,才能不輸鳳姐,女工可比襲人。你,安靜,沉著,有人說過,沉默是一種境界。你在沉默中冶煉性情。縱觀紅樓,你不同黛玉的孤傲,在大觀園中,你從不多管閒事,處事隱忍,適時展現,贏得賈府上下的一致好評。是,我要說,你表面的“冷”,冷得精彩!古語言:寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。這不正是你真實的寫照嗎?

“好風憑藉力,送我上青雲”,這是你對生命的承諾;“不語婷婷又黃昏”,這是你的心聲。透過筆尖,你蘊藏了多少綿綿不斷的情絲。那一回,抽花瓶籤,你抽到了牡丹,下邊一句唐詩“任是無情也動人”。你是“無情”,因為你有著自己的執著與堅定,而這,一定是世界上最為動人的“無情”!閱讀紅樓,我讀懂了寶釵的堅定與信念。

閱讀書海深處,沉醉不知歸路。快樂閱讀,享受閱讀,我醉在那無盡的書香中。閱讀《紅樓夢》,就彷彿閱讀人生,書中百態,讓我反覆沉吟;閱讀《紅樓夢》,讓我這樣的讀者目似蒲柳,望秋而落……紅樓夢,夢紅樓呵!

如綠葉依附樹木,如陽光眷戀湖面。我愛閱讀,閱讀引導我走進一個美不勝收的世界,幫助我塑造一個全新的自我。青青子衿,悠悠我心,但為書故,沉吟至今,我願為閱讀守侯終生。

尋夢 篇17

國二作文 ,682字

“沒有求知慾的學生,就像沒有翅膀的鳥兒”,你也許還沉浸在過去的失敗中,你也許還沒有走出疑惑不解的困境,那麼請你千萬不要洩氣,成功的道路將永遠陪伴著你。

蒼茫大地,深山巨谷,那是我們的世界,那是讓我們盡情揮灑成果的後盾;茫茫星空,烏雲密佈,那是我們的世界,那是讓我們永往直前的動力,它將告訴我們:烏雲的襲擊會讓我們永往直前,不怕挫折,在這艱辛的過程中我們的收穫總是甜美的後盾,總是博大的……

你瞧,風兒伴隨著鳥鳴聲,陽光揮灑著大地,那是什麼?是激情似火的夢想,是永不言棄的信念,春雨沙沙的下,風兒輕輕的吹,鳥兒喳喳的叫……你聽見了嗎?那可是伴隨我們取得勝利的讚歌。

曾經有一首唱遍祖國大地的歌,它就可以讓我們對自己的信念篤信不疑,堅持不懈。你聽“我要飛得更高,飛得更高,飛得更高……”這又是誰達到了自己夢寐以求的夢想,又是誰萌發了一顆堅定的心,又是誰將會把這一切告訴博識的人們,是風兒伴隨的鳥鳴還是陽光揮灑的大地?不是的,那是人們的傳統文化所發揚出來的,那是我們中國人心連心所品味出來的。

“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,就這樣,我找到了自己的夢想,學會珍惜時間,因為我懂得“惜時如金”更懂得妹妹對我的一句話“浪費別人的時間就等於謀殺了別人的生命”,我不想揹負一個殺人的罪名,於是我想學會自強不息,邁出我人生中的第一步,以堅定的意志去大展巨集圖,在步調細微但擁有地球的小草下去吸收甘乳,每日學會和時間賽跑。

清晨,我隨著露珠的升發來到森林中,在這時我害怕時間會超過我,便不停地在嘴裡嘮叨著,用自己的步伐去和時間賽跑,傍晚,我便又和時間同時出發,看誰能先到達終點。

尋夢 篇18

國三作文 ,895字

我是一個嚮往太空的孩子,夢想成為一名偉大的科學家。

因此,我多麼希望有一天擁有一架屬於自己的天文望遠鏡,用它去研究浩瀚的太空,去開啟人生夢想的第一步。

我知道,這個夢想是多麼的遙遠。但是媽媽卻十分的支援我,她甚至對我說:夢想總是要有的,萬一實現了呢?於是她毫不猶豫地為我在網上訂購了一臺效能強悍的天文望遠鏡。

經過幾天的等待,天文望遠鏡終於到貨了。我迫不及待地開啟包裝盒,裡面全是七零八落的零件。望著那堆零件,我有點不知所措。我仔細地閱讀著說明書,終於費了九年二虎之力才把望遠鏡組裝好。我把望遠鏡放在空闊的地面上,它猶如一尊大炮屹立在那裡,顯得威風凜凜。和其他小朋友的小望遠鏡相比,它簡直就是望遠鏡中的“小巨人”。

我多想拿著我心愛的望遠鏡去觀察那浩渺的天際,可是近來總是陰雨綿綿的天氣。在等待好天氣的那幾天,我真有點度日如年的感覺。盼望著,盼望著,終於迎來了一個萬里無雲的大晴天。到了晚上,一輪明月高掛蒼穹,彷彿在等候著我這位酷愛天文的小夥子。我高興得合不攏嘴,興奮地抱起望遠鏡,三步並作兩步來到了寬闊的操場。

我先將望遠鏡對準遠處的一棵小樹苗,然後緩慢地調整尋星鏡,終於,我在目鏡裡也能看見小樹苗了。做好前期準備工作後,我把望遠鏡對準天上的月亮,在慢慢調整經緯度的時候,一輪明月出現終於在目鏡之中。我高呼:月亮出來了!但是,目鏡中的月亮,不是李白詩中所說的“小時不識月,呼作白玉盤”的樣子。通過120倍的望遠鏡,我看到了坑坑窪窪的月球表面。“這哪裡是什麼大玉盤,明明是長滿了小痘痘的大臉嘛!”我打趣道。小夥伴們連忙說,“讓我來看看,讓我來看看。”他們都伸長脖子,眯著眼睛,湊到望遠鏡旁。每一個人看完後都驚呼:這麼大、這麼明亮的月亮啊,我還是第一次看見呢。原來,月亮上面還有這麼多的坑啊!後來,我在中央電視臺科教頻道中得知,這些圓形的坑,就是隕石坑。

此後,一有時間,我就帶著我的望遠鏡,來到操場,或是爬上樓頂,看星星,看月亮,追雲彩。

媽媽拉長聲音開心的說:“我家真的出了個天文學家!”我聽在耳裡,喜在心裡,並暗暗下定決心,我要努力探尋宇宙那未知的神祕世界,為人類的進步做出自己的貢獻。

探索鑄就成功 篇19

高二作文 ,755字

鞋子合不合腳,自己穿著才知道。

—題記

因為敢於探索,才解答了蘋果為什麼會落地的謎底,才得到了牛頓第二定律,鑄就成功。

因為敢於探索,才成就了喬布斯的一番偉業,讓“蘋果”成為時代的領跑者。

因為勇於探索,才實現了“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的夢想,成為億萬中國人的驕傲。

在六七十年代飢餓如荒,人民吃不飽,穿不暖,是他解決了億萬中國人的吃飯問題。他就是袁隆平。一位土生土長的農民,卻培育出了雜交水稻,他曾說過:“我不是在去田間的路上,就在田間工作。”田地成為袁隆平天然的辦公場所。為了培育出雜交水稻,他廢寢忘食,一日三餐經常在露天的田地間解決,與雜草相伴,這樣的日子他苦苦過了十年。十年中,探索是他生活的動力,是他前行的路燈。終於他摸索出了結果,被譽為“中國雜交水稻之父”。這種敢於探索,不斷嘗試的精神讓我們倍感驕傲。

曾經有一位這樣的人:屢戰屢敗,屢敗屢戰。起初,她是一個蠶婦,蠶吐絲是她最高興的事。可有一天蠶全死了,她便把蠶的絲織成了線;絲用光了,她便把線織成了布;可布賣不出好價線,她便學習把布做成旗袍。開始時,她的手被扎得起泡,布也被整得亂七八糟。可是她不斷嘗試,藉助一點點力量去改變形式,繡出五顏六色的底紋,再加上她別出心裁的設計,整件旗袍顯得天衣無縫,十分美麗。終於她在不斷探索的路上找到了亮點,她成為當時最有名的商人,而是當年被人唾棄的那個。當別人問起她這番偉業時,她總會說:“要想成功,需要你不斷探索,只要你敢試,你就能行!”

是的,只要我們敢嘗試,就一定能行。還記得我們第一次站立嗎?從一個躺著的小孩到成功的站立,相信那是我們最偉大的嘗試,那一瞬間是多麼美!

敢於探索,讓沙漠變成綠洲!

敢於探索,讓心靈放飛夢想!

敢於探索,讓生命因此舞動!

做一個敢於探索的人,鑄就輝煌人生!

探索那片星空 篇20

高三作文 ,72字