拾起你的同情相關作文20篇
拾起你的同情 篇1
高一作文 ,903字老人那雙迎著風流淚的眼睛，那漸黯淡的光芒不停叩擊我的心靈，敲打在這個可悲的社會現象。
伴著黃昏的餘暉，走進這座小公園，此時已是深秋，熾紅的楓葉在為秋日畫上最後的音符，暖暖的斜陽照在身上卻不能擋住迎面的寒風……
公園裡有位老人，至於他年紀多大我是不大清楚的，聽周圍的人談起他：他沒有孩子，而且又聾又啞，只能靠拾荒和別人極少的救濟度日。不難想象了，我眼前在長椅上躺著怎樣的一個老人，油漬斑斑的衣服滿是裂開的線縫，單薄的外衣只能任寒風吹徹，那雙渾濁的眼睛看不到一絲的光芒，如同一潭死水。
這時，身邊走過一對母子，孩子正興高采烈地擺弄著手裡的玩具，身旁的母親系著條圍巾，帶戴著口罩，正不停地刷著手機。
忽然，小男孩停下了，他手中的玩具“咕嚕”一下滾在了老人的長椅下。
男孩抬頭看看老人又看看那玩具，他不知該不該撿。而老人從長椅上坐了起來，透過他那渾濁的雙眼看著男孩，那一刻，他們的目光相遇了。
老人隨即低下了頭，想了想，他擦了擦手，撿起了那個玩具，遞向了男孩。
男孩正準備接時，他那一直沉默的母親呵止住了他，將那雙冷漠的目光從手機上移了過來，將老人從上往下打量了一番，對她那無邪的孩子說：“好了，別要了，我再給重新給你買一個，我們走！”那目光在男孩身上是有些溫度的，但又立馬消散了。男孩看著母親，最終拉著母親的衣角走遠，消失在我的視線裡。
這時，寒風吹緊，一陣寒涼，透到骨子裡，浸到心裡……
我不敢再從老人身邊走過，那雙停留在半空的手漸漸垂了下來，那眼光中掠過的最後一絲光芒似乎也隨著落日逝去，最終又恢復了那如死水的沉寂。
我不能說什麼，也無意對那孩子的母親的行為進行譴責，但那雙眼睛卻讓我不能不沉思。我不知道她是出於一位母親對孩子的愛護，選擇了冷漠，還是她本身冷漠，缺乏應有的悲憫。但歸根結底都是人類的自私與貪慾，使得我們很多美好的品質丟失，使得社會少了溫情，多了冷漠。一旦人人都缺失了同情與悲憫，社會的道德基石將轟然崩塌，人類又該將如何自處？
請拾起你的同情，播撒你的悲憫，為社會多創造一份珍貴的溫暖。
不良商家拾起你的良心 篇2
國三作文 ,971字每年的3。15晚會最受消費者關注，它總能曝出許多不合格產品，揭穿很多騙局、陷阱和黑幕。近幾年來，生產假冒偽劣商品的行為越來越猖狂，侵害了消費者的利益，令人痛恨。我想說：商家們，拾起你們的良心！只有這樣，你們的生意才會長久。
不怕法律的規定，只會得到不好的結局。只顧金錢與利益的商家，道德淪喪、利慾薰心。在上海發生的“染色饅頭”以及之前的“三鹿奶粉”案件中，這些商品都添加了大量對人體有害的物質（例如：三聚氰胺，使得嬰兒患上腎結石），嚴重地危害了消費者的健康。商家最基本的道德底線是保護消費者的生命權與健康權，這些被查處的企業不僅沒有獲得所期待的商業利益，而且還被勒令停產倒閉。不怕法律的制裁，就要付出相應的代價。
不怕規則，失去自己的信譽、名譽，只會遭到眾人的譴責。難道昧著良心做事不會害怕嗎？那些路邊的小商小販，當你們用廢棄的食料、不乾淨的器具做出食物賣給青年學生時，良心不會痛嗎？你們整天只能活在大眾的譴責和被城管取締的風險之中。無論對學校、家庭、社會，你的非法經營都造成了嚴重的影響。你必定要為自己的行為負責，而之前的辛苦也將毀於一旦。你們又何必這樣膽小如鼠，選擇這樣的經營方式，整天藏著掖著呢？
其實只要怕自己的品牌、名譽丟失，怕百姓的不認可，事業就會興辦下去。比如流傳百年的同仁堂藥店，之所以被稱為“百年老字號”，憑的就是好口碑。同仁堂在中藥炮製過程中，有一個重要的理念：“修合無人見，存心有天知”，其意為：即使在無人監管時，也不能幹違背良心之事。因為怕對不起多年來顧客的信任，所以他們按照工序的要求，一絲不苟地完成每一份訂單。
前輩的苦心經營，造就了同仁堂的良好聲譽。害怕辜負了前輩的使命感與責任感，使得他們的好口碑代代相傳。他們一直遵守“用心製作，良心經營”的理念，對每一位顧客負責。這使得他們的生意越來越紅火，在激烈的市場競爭中屹立不倒。
無良商家，你們騙不了民眾，也騙不了你們自己。自古以來，人們崇尚“光明正大”，堂堂正正做人、安安心心做事。你們應該做的就是放下利益心，學習“百年老字號”的經營理念，對得起自己的良心，生產對消費者、對國家負責的產品，這才是你們維持企業生存的長久之計。只有怕百姓的不認可，怕自己不夠負責，你們才有可能創造出成功的品牌。
拾起你們的良心吧！只有對得起自己的良心，先學會做人，才會擁有成功的事業！
請扶起你的道德 篇3
國二作文 ,971字近年來，老人摔倒了扶不扶，公交車上該不該讓座等社會問題層出不窮。對於此類問題的爭論，從某種層面上看，實際上折射出了人們價值觀念的衝突。
就老人摔倒了扶不扶這類事來說，要是在以前，路人看見了會二話不說跑上去把老人扶起來或送老人去醫院檢查的。而如今，隨著扶起老人的人被訛詐的事件接二連三地發生，路人看到老人摔倒時的第一反應已不是去扶，而是避而遠之了。造成這種局面的原因是什麼？是人心的冷漠，道德素質的下降，還是一次次被扶者的恩將仇報導致人人自危的結果？
7月28日上午8時，在盤錦遼河油田工作的王蘭乘坐公交車去上班。當天車上的人挺多的，到了鑽井市場站點時不少乘客都在車門處準備下車。下車時她看到前面有人摔倒了，出於本能反應，她伸出手扶起老人，期間還有一位熱心人幫著扶老人到站點臺階坐下。不料，被扶老人竟聲稱是王蘭將她撞倒，並要求賠償醫藥費，經調查監控後才證明了王蘭女士的清白。
這件事就反應出了當今人們不敢扶，不去扶的原因。當被訛詐的事件白熱化起來，那熾熱的助人之心也會變得冷漠了。一朝被蛇咬，十年怕井繩。一次又一次被訛詐的事件正一點一點地讓人們失去了去扶危救傷的勇氣。
我認為，幫扶者應該出於友善把人扶起，而被扶者更應該懂得感恩，要實事求是。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。大家不妨設想一下：如果摔倒的是你的家人，你是渴望別人扶還是不扶？如果被訛詐的是你自己，你是渴望別人實事求是，還是繼續訛詐？其實，扶不扶的問題也沒那麼複雜，它需要的只是兩顆相互關照的心。
在今天，最吃虧的就是法盲。你做了好事扶了人，最後被訛詐了，你想申訴，但是你懂法嗎？你知道要怎麼做嗎？如果不知道，到頭來，只能啞巴吃黃連。學校只是一味地強調學習與數理化的重要，為什麼不多開設宣傳法律的課堂；跟學生多普及一些保護自己的法律知識而讓被扶者一次又一次地訛詐得逞？家裡的父母只知道讓孩子去補習，去學習，又為何不教育孩子要多做好事，怎樣做好事，怎樣在做好事的同時維護好自身的權益？政府又為何不採取更多的有力措施打擊這些敲詐勒索的行為，表彰熱心助人的行為，揚善懲惡，引導大家更尊老愛幼，更誠實做人？
人倒了，我們不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，我們想扶也扶不起來了。不扶，倒的是社會的道義；扶，扶起的是你的道德與人品。以後你如果看到有老人摔倒了，就請熱心地把他們扶起來吧！
撿拾遺漏的親情 篇4
高一作文 ,808字“重男輕女”這四個字，在我們這一代人中感受很深，而在我的家庭中，我感受最深，我家姐弟三人中，我從小被忽略，不被關愛。我對父母也是不理不睬，關係較為疏遠。
十幾年來，我習慣了在這種感覺中生活，但在我發生了那件事後，我才發現自己的感覺錯了。
元旦是新一年的第一天，在這個日子裡，人們都希望把舊年不好的運氣帶走，讓新年的好運滾滾而來。而我，在這一天，卻遇到了不幸中的萬幸。
這一天，在我獨自從鎮區購物回家的路上，我被別人搶了手提包。在那一瞬間，我被騎摩托的搶劫者嚇懵了，還沒有反應過來，搶劫者已經絕塵而去，只留下我呆呆地站在那裡。從小到大，我從來都沒有發生過這樣的意外。我心裡很害怕，害怕家人知道後罵我，我也害怕事情再度發生。
我一路哭著走回家，媽媽看見我失魂落魄的樣子，把我叫住了，她走到我面前，望著我的眼睛，問道：“你怎麼了？”
當時我什麼都沒說，只用眼淚回答了她。哭完後，她再次問道，“你怎麼了？怎麼哭了？”我就一五一十地把事情全部告訴了她。
我震驚了，那是因為她聽完後的第一句話不是問我丟了什麼，而是問我有沒有受傷。爸爸接到媽媽的電話後，趕緊跑回家來看我，連兩個弟弟也跑過來安慰。我原以為自己會捱罵，沒想到會得到家裡所有人的關心。
那天晚上，在我衝回房間哭的那一刻起，爸爸媽媽一直都沒有離開我的身旁，每一分每一秒都在安慰我，照顧我。
那天晚上我的哭泣聲中，不僅僅有害怕，更有我感受到了被家人愛的感覺，使我本來灰色的世界增添了溫馨的色彩。那是不能用錢買到的，而我卻因為丟失了錢，才真正體會到家人的關愛。
俗話說：“世界上有哪個母親不疼愛自己的兒女的呢！”現在才發現，原來不是我的家人不疼愛自己，而是他們對每個人愛的方式不一樣。以前是自己不瞭解，現在才知道他們對自己的兒女都是一視同仁的，沒有誰偏愛誰。
這一天，雖然丟失了一個手提包，卻讓我撿回了一份無價之寶—親情。這也算是老天爺送給自己的一份新年禮物吧。
美在你的鐘情 篇5
國二作文 ,1123字即使世間的美有千萬種，我依然鍾情於你的美。
—題記
白雲之所以柔美，是因為鍾情於化育萬物的大地，溶成片片甘霖；蘭花之所以幽美，是因為它鍾情於深遠曠逸的空谷，散發出淡淡幽香；生活之所以美麗，是因為它鍾情於點點滴滴的小事，投射出耀眼光芒。
大千世界，美無處不在，我卻鍾情於你的堅守美。
泰戈爾說：“唯有經過烈火焚燒的手指，才能彈出世間的絕唱。”而堅守，就是那美麗的樂章。
堅守，只因為你的鐘情而無所動搖，只因夢想的積澱而義無反顧，只因你的努力而美麗動人。在當今這個充滿誘惑的時代，能否堅守著你最初的夢想走向成功，需要你鍾情於對夢想的義無反顧和不懈努力，只有這樣，你才不會忘記那個時候鍾情于堅守夢想的你是多麼美麗，才不會忘記在那努力拼搏的日子裡，有夢想去堅守和追求是多麼幸福的一件事。
在經過烈火焚燒後，你會懂得，你的堅守是有意義的，那成功時奏出的音樂就是最好的證明和回報。那個時候的你，一定笑得很燦爛、很美。
堅守，就是一門美麗的藝術，美在你的鐘情。
大千世界，美有千萬種，我卻只鍾情於你的笑容美。
人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的笑容一樣，溫暖著我小小的世界。
媽媽，我該如何讓你重新羽化為天使？為了我，你收起了你那雙漂亮的羽翼墜落人間。你從來都不說愛我，卻用你的一生來等我長大，用你的笑容來鼓舞我勇往直前，來溫暖我那顆需要被呵護的心。可是無情的歲月已在你的臉上刻下一條條的皺紋，我該如何讓歲月的年輪逆轉，撫平你那歲月的痕跡？
蓮花不怕風吹雨打、烈日暴晒，是因為有無私的荷葉為它抵擋一切風雨，而我不怕困難，是因為媽媽也無私地為我撐了一把傘，用那溫暖的笑容，驅散了我心中的大雨。母親的笑容，一直都是我前進的動力與不懈的追求。
笑容，就是一個美麗的追求，美在你的鐘情。
大千世界，美觸手可摸，我卻只鍾情於你的痴情美。
因為痴情，即使是一叢秋菊，也要散發芳香；一片秋葉，也要裝點大地；一株古柏，也要撐起藍天；一眼枯井，也要流出清泉。
元稹痴情於“滄海”“巫山”，自此“取次叢花懶回顧，半緣修道半緣君”；連一生戎馬的辛棄疾，對“蛾兒雪柳黃金縷”毫不動心，只是痴情於“眾裡尋他千百度”；陶淵明痴情於“採菊”“南山”，自此“採菊東籬下，悠然見南山”；飛蛾痴情於火光的明亮耀眼，於是就有了“飛蛾撲火”。
如此專注執著，如此真摯深切，如此痴情追求，這樣的鐘情怎能不令人傾倒，為之動容，為之嘆服。
痴情，就是一段美麗的情緣，美在你的鐘情。
世界上從來都不缺少美，缺少的，只是你發現美的眼睛和一顆情有獨鍾的心。
要你放開雙手擁抱美好的生活，它就會回贈給你一個大大的微笑，裝飾著你的夢想和未來。鍾情於一件事，用心去完成，你就是最美的。
想起你的時候 篇6
國二作文 ,914字閒坐窗前，我望著那明鏡無暇、纖塵不染的天空，頓時想起了余光中的詩句“天空如此希臘”。古希臘，我就這樣想起了你。
想起了神話時代，愛琴海。它是你文明的搖籃，無言滋養了你幾千年燦爛輝煌的文明。那銀色月光下的碧中帶藍，藍中透紫的海水，清麗華美絕對浪漫主義的線條完美得讓人屏息，彷彿還停留在被諸神眷顧的玫瑰色的黃昏。幽深明亮，沉靜柔和，略帶點不為人知的悠遠和哀傷。英氣逼人中帶層薄薄的無助，就像傅雷先生翻譯畫作時所用的“波提切利之嫵媚，就像波提切利的畫一樣，一種難以言述的美感。修長、俊朗、稚澀、空靈、清冷。出塵，款款不食人間煙火，隱隱帶著神祕氣息的古典美。
當特休斯絕望的父親從這裡縱身躍入，這片掛果黑帆的大海，便以盈盈波光無言滋養了古希臘幾千年純淨和厚重的文明。
想起了你智慧而有勤勞的人民，他們的思想不知超越了幾個世紀，智力與肢體健康發揮到極致而又結合在一起，奧林匹克聖火在他們手中點燃並傳遞。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德師徒三哲的光芒千年依然耀眼。埃斯庫羅斯和索福克勒斯的悲喜劇至今仍在傳唱。那是最純淨的象牙白，隨著亞歷山大大帝的馬其頓方陣滋潤了整個亞歐大陸。更有德謨克里特的《大世界》勾勒出古希臘文化盛期的學著形象，我漫遊了世界的絕大部分，我探索了最遙遠的城邦，我聽到了最有學問之人的演講。
想起了你唯美的神話。諸神與人一樣，有著愛恨情仇。最著名的兩部史詩《伊利亞特》和《奧德賽》是智慧的結晶。特洛亞十年之戰打完了。海倫的頭髮是一片烏雲，而特洛亞已是一座廢墟，盲詩人的歌聲撫慰著亡靈。荷馬從邁錫尼走來，在煙雨濛濛中彈琴，吟唱命運女神的決斷，傳遞的古希臘人一個個悠長浪漫的夢。
就這樣痴痴地凝望天空，就這樣想起了你。你猶如一位慈母，早把文明播撒給了全人類。英國詩人拜倫熱愛你，他在長詩《唐璜》中歌唱“祖國啊，你在哪裡？你高貴的琴絃，怎麼冷落到了握著平庸的流浪者手中？”拜倫情願把希臘看作自己的故鄉，成了接過希臘琴絃的流浪者，甚至不惜為保衛希臘獻出了生命。
古希臘，我真想尋一?g泥土，印上你深深的足跡，尋一縷朝陽，照想你如畫的容顏，尋一灣碧水，流淌你生生不息的血液。
古希臘，我就這樣想起了你，像你的時候，就這樣且讚歎且沉吟……
穿起你的校服來 篇7
國二作文 ,599字現在越來越多的同學把穿校服當作是學校對自己的一種束縛，其實不然。校服是有幾分難看，但是穿上校服整齊大方，而且還可以減少我們不少的陋習。
攀比是現在不少學生的陋習之一。今天看你穿了一件名牌衣服，我去買一件；明天有見你穿了一雙限量版的運動鞋，我也去買一雙……現在的名牌非常多“特步，喬丹，鴻星爾克，匹克，361°”等等應有盡有，難不成所有的名牌你都要買？你真是有錢，可是這錢確不是你的。在攀比之餘我們應該想一想，父母掙錢是否容易，自己的成績與這一身名牌是否匹配，所以還是穿校服好，可以減少攀比之風。
一身校服穿在身，時時刻刻你就應該想到自己是一個學生，是一個有文化和道德修養得人，所以所作所為就應該像一個學生，不要只是表面看起來是學生而一言一行卻完全不像一學生樣，這時校服就起了一面鏡子的作用，可以讓你隨時看見自己的言行。
學校每次都有活動，穿上校服整整齊齊會給人一種好的印象，不僅為學校添了光，自己臉上也貼近了，反之穿的花裡胡哨會讓覺得這些學生沒素養，參加活動也不穿的整整齊齊。衣服是一個人的臉面，只有大方得體，整齊才會讓人覺得看起來舒服。
穿一件衣服並沒有那麼困難，最起碼你要知道還有多少人沒有衣服穿，你認為漂亮貴的才是好衣服，但對於那些人來說只要衣服暖和就是好衣服，同是一種人為什麼要求卻相差如此之遠？所以我們無權去挑剔什麼，有衣服穿就應該滿足，我們不應該把穿校服當作一種束縛，而應該是一種幸福。
你的才情，讓我記住了你 篇8
國二作文 ,690字你說人生是一襲華美的袍，上面爬滿了蝨子。
初見你的文字，覺得你是個柔腸百結的女子，又宛若在秋夕中慵懶展開的深藍色雛菊，張揚而不妖媚，低調而不平庸。但你的文字中總是帶著戰爭的蒼涼、辛酸與無奈。
你在亂世中舞出你那青玉色的長袖，翩若驚鴻，初顯明豔。
當胡蘭成在初次告白時說到你在《天地》中發表的那一篇文章和對你的愛慕時，你回了一張白紙過去，他帶著滿心的疑問匆匆趕到上海，你說寄一張白紙是為了讓他在空白上寫滿思念。我一驚，繼而又笑，這是一個怎樣狡黠而又富有才情的女子啊，她斷不會落入俗套，而是給人無盡的遐想和情思。
恍惚看見你那掛滿旗袍的衣櫥。有一席幽藍、善良而又柔軟的孤獨。有一身素白，胸口綴幾朵米色小花的素潔雅緻。有泛著金光，衣袂上繡滿豔紅色牡丹的華麗富貴。有下襬綴著蕾絲的精緻高雅。而你卻著一件寬大的白色睡袍走過來，安靜又有點淒涼的笑著。你踱著步去臥房了，點燃裝滿沉香屑的香爐，在細若遊絲的升騰的煙霧中捧起一部頁面泛著黃的線裝書徘徊。
又讀到那一句“低到塵埃裡”及“在塵埃裡開出花來”，我又是淺淺一笑，這文字真的是入木三分，一個孤獨的女子遇見自己意中人的欣喜柔情就在你的筆下這麼活生生地走出來了，那樣的靈動，一如你的狡黠可愛。
你沒有像其它女子一樣平靜地度過餘生，你絢爛的生、壯麗的死，一如曹雪芹筆下充滿靈性的黛玉一般，你們都是這般靈動並且極具才情的女子，我想這是一個必然的結局吧。像你們這般極淨、極靈的女子是斷不能在那樣的塵世中蠅營狗苟的。
你的形已滅，但你的神、你的情思已然存在於你的文字中，讓人感動、戰慄。
張愛玲—民國時期的臨水照花人。你的才情，讓我記住了你。
抬起你的頭 篇9
國二作文 ,580字不知是天生的還是後天養成的壞習慣，我從小便成了一個“駝背”。媽媽也沒少為我擔心。為此還專門為我買過一種叫“背背佳”的東西。可不知為什麼，我就是不能堅持下去。直到上了中學，我還是一個“駝背”。
到了中學後，帶我的第一個班主任姓唐，是她伴我度過了初中的第一學年。她個子不高，相貌平平，膚色卻較好，白裡透著點紅。性格也像她的外貌一樣，很是陽光。走起路來一蹦一跳，頭抬得老高老高的。寬厚的背板就像那挺拔的白楊樹。
或許是她已觀察了我很久，便開始提醒我了。路上一碰見我，便對著我大聲叫道：“雷生，把頭抬起來，背挺直！”我則被這突如其來的大聲愣住了。“對，這才是正確的姿勢。”而我卻只記得一時半刻，過不了多久便忘得一乾二淨了。
終於，她惱火了。一次，我從她門前所過。她正在門口吃飯，我恭恭敬敬地叫了她一聲“老師，好！”她並沒有理會，倒是放下手中的碗筷，站起來一把拉住了我的臂膀，厲聲對我叫道：“路是這樣走的嗎？”接著又說道：“我不管你是怎樣的。但是，無論在哪個地方，你都得抬起你的頭！”緊接著她用一隻手抬起我的下巴，又用兩隻手來調整我的背部“以後就這樣，也必須這樣。眼睛要直視前方。”
那是我長這麼大，第一次有人這麼教我，這樣走路。
如今，我雖早已不在她的班裡了，但她碰到我也總是這樣告誡我：“抬起頭，挺直背！”話雖不多，但挺有力度。因為在我的心裡，這是一曲嘹亮的奮進號。
想起你的時候 篇10
國二作文 ,799字窗外，微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。
風驟起，吹來滿地荒涼。
我獨倚軒窗，點點淚，悄悄滴落……
我便是李清照，便是自號易安居士的李清照，便是大宋王朝泱泱三百餘載第一女詞人李清照。
明誠，我的夫君，你在哪裡？你可知道，因為有你，我才不會孤單；因為有你，我才不會寂寞；因為有你，我才不會惆悵；因為有你，我才會文思泉湧……
曾記否？我倆飛鴿傳書，書信互達，總會帶給我你那滿滿的祝福。我一句嗔怪，總會換來你急切的話語。人們稱讚我是舉世無雙的才女，卻殊不知這一切都是你的功勞！
曾記否？我倆鬥詩之樂。陽光明媚，射進書房也照進我們的心房。你一字我一句，書香縈繞著我們，快樂如一股甘流浸潤了你我的心田。
曾記否？我倆嬉水之樂。我便是那誤入藕花深處的少女，大叫著“爭渡，爭渡。”而你，則是那個掌舵的漁夫。鷗鷺驚慌失措地四散逃避，我倆相顧一笑。你還用白居易《長恨歌》中的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”一句來形容我的笑容，你那幽默的話語像一縷春風注入我的心田，讓我倍感快樂。
……
但人生不如意之事十之八九。美好的日子如那窗外的曇花，稍縱即逝。當大雁又一次掠過我的頭頂時，你卻駕鶴西去了，只留下我一人獨守這偌大的寰宇，令我手足無措……
我雖名易安，但天下之大卻無處可安。每每想起你，我不禁淚流滿面，淚水打溼了我清秀的臉龐。自從失去了你，我就失去了主心骨，只有一番“才下眉頭，卻上心頭”的彷徨與無助。
“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”我無力地拖起筆，在宣紙上慢慢寫道。
窗外，雨漸漸大了，落雨紛紛，無情地滴落。一陣風吹過，冷雨敲打著那搖曳的窗戶，敲打著我小小的心房，激起陣陣漣漪……
明誠，你可知道我是多麼想你！我去了，你的故事還長；你去了，我的故事就結束了！
明誠，願來世我們還是夫妻，一同廝守這三生三世的十里桃花。相信那時，我們面朝大海，春暖花開。我們一同沐浴在溫暖的陽光下，讓太陽聖潔的光芒照亮我們前進的方向！
閉上眼想起你的側臉 篇11
國二作文 ,601字如果我們現在還在一起會是怎樣。
我們是不是還依賴著對方。
像開始時那樣，互相寵溺著對方。
閉上眼想起你的側臉，還記得我們那時在一起真的很快樂，一起看星星，一起看月亮。還記得你指著那顆星星說：“我們要永遠這樣。”可是傻瓜，你知道永遠到底有多遠嗎？不過一瞬間，那最美的一瞬間。記得你背對著我說：“長大以後我想要那個。”“房子？”“是那個房間窗戶裡小小的幸福，而你要做我的第一號家人。”這些話我永遠都記得，這是你對我的承諾。
閉上眼想起你的側臉。記得我們都很喜歡做夢。
你對我說過夢裡有我，一直一直。
你說，你的夢裡總會出現兩個小女孩。她們笑著笑著……
你對我說，我們要做那明媚的女子。
你說過，你是向日葵，而我是你的太陽。
你說過，你是我的手心，而我是你的摯愛。
你說的每一句話我都記得，而你做的每一件我也記得。但你卻讓我把它們都忘掉。倘若那些真的不再重要，那麼我會忘記的。是啊，泡沫固然美麗，可總要破碎，而你帶給我的，是無盡的哀愁。
你要你的快樂，你選擇你的選擇。而我只是一個陪你瘋了一場在人前狂歡的過客。
你對我來說，是我冬日裡的暖陽，一直溫暖著我。而我就像一個被你寵溺的孩子。
那時我會對你無理取鬧，會埋怨。可是你從不在意，依然不拋棄我。我還以為你會永遠那樣，可是有一天你終於離開我了，那樣義無反顧的離開我了。
閉上眼想起你的側臉，就這樣再見。
再見吧，就當這是歲月如歌，唱盡了繁華，曲終人散盡了吧。
拾起我的中國夢 篇12
國二作文 ,1062字中國，一個古老而又神聖的國度，它曾創造輝煌，也曾經歷過屈辱。在夢中，我與中國碰面，她說她願意告訴我有關於她在沙灘上拾夢的故事。
她說，歷史猶如貝殼般散落在沙灘上，她悄無聲息地走過它們，偶爾拾起來放在耳邊細細傾聽，除了來自大海的浪聲，還有的就是她親愛的孩子們的夢想。寄出一份夢想，蹲下去投放，中國夢，流淌在歲月。
她說，沙灘上有一枚閃耀著中華文化的貝殼，那是她遠古時期孩子留下的足跡。在祖國母親的講述中，一幅生動，充滿生活氣息的歷史畫面展現在我眼前：一群遠古人類正在忙碌：燧人氏在鑽木取火，有巢氏正在構木為巢，有的人在結繩記事，有的人在用骨針為族人縫製衣服，有的人正在用石頭打磨精緻的裝飾品……講著講著，她會心的笑了。
她說，沙灘上有一枚記錄著中華盛世的貝殼，那是她孩子早期成就的輝煌。在祖國母親的講述中，一幅閃耀著萬丈光芒的盛世長卷在我眼前呈現：秦王嬴政陸續滅掉六國，建立起我國曆史上第一個統一的中央集權制的封建國家—秦朝。李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁奔放，杜甫“親朋無一字，老病有孤舟”的沉鬱頓挫，白居易“野火燒不盡，春風吹又生”的通俗易懂造就了光耀千古的唐朝文化。香茗清風的宋詞，雅俗共賞的元曲，古香古色的清明長卷，一筆、一字、一勾、一線、一暈、一染全都刻在了我的心上。講到這了，她高興地，帶有一絲滿足地笑了。
她說，沙灘上有一枚描繪著中華忍受屈辱又奮起抗擊的貝殼，那是她的孩子從失意到得意的親身經歷。在祖國母親的講述中，一幅畫面，出現在我腦海：從中英《南京條約》的簽訂到抗日戰爭的勝利，從一八四零的腐朽沒落到一九四九的中國成立，中國誇過了壹佰零九年之久的歷史長河。在這裡，我們被壓迫，被侵略；在這裡，我們抗爭，我們堅持。終於，一個被外國嘲笑，被洋人鄙視的中華民族重新站起來了。一九四九年十月一日，毛澤東主席在天安門城樓上的一句“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”又告慰了多少為解放中華而犧牲的戰鬥英雄們屹立不倒的中華魂！現在的中華民族正在崛起，她的蓬勃發展鑄就了明天新時期的力量！說著說著，她望向遠方的海洋，有所期待的嘴角上揚。
她說，在沙灘上還她撿起了一枚充滿了希望的貝殼，那是幾個孩子背起書包去上學的快樂，他們迎著新出生的太陽，踏著通往成功的腳步，走向那個天堂一般的聖地。在那裡他們和同伴一起成長，在那裡，他們和朝陽一起向上，你瞧，那是他們為思考難題而眉頭緊鎖的模樣，你看，那又是他們因期望夢圓而奮發向上。
她，小聲的告訴我說，她也有一個夢，那就是我們的夢，那，就是我們的中國夢！
想起你的時候 篇13
國二作文 ,606字“我來到你的城市，走過你來時的路。想象著沒你的日子，我是多麼的無助。看著你給的照片，熟悉的那一條街……路依舊是以前的路，但夕日的畫面卻永遠也不會重新回放。
回想著以前和你一個組，看著你那一張欠揍的臉，我情不自禁的打了你，而你卻一臉無辜的望向我，現在回想起來覺得特別的搞笑。雖然我對你很不好，但是你面對我總是笑嘻嘻的，當我被欺負的時候，你總是不顧一切的跑來幫助我，自己被她們抓的滿身傷卻來問我有沒有事，我可是看在眼裡記在心裡的。
不是說現在這個學校裡沒有對我好的，而是你是對我最好的。直到我七年級下冊，傳來了噩耗，你已經去世了。當時，淚止不住的往下掉落。是啊，小學時代，你身體一直不太好，有胃病，沒想到竟轉成了胃癌，而且這一切的一切你都沒有與我說。
你就這樣悄悄的離開了人世，當我再次到你家的時候，你爸媽總是強笑著，她們心裡也十分的難過吧！今天，我又來到了你家，你媽媽她們把我帶到了你的房間印入眼簾的一幕令我驚呆了。你房間又能許多我們一起照的大頭貼，還有我送你的生日禮物。我們小學的畢業照，此時此刻，你和我打鬧的一幕以浮現在我的腦海中，淚止不住的流了下來，如果時間能倒流，我想定格在咱倆打鬧的那一幕。
每當想念你的時候心裡有辛酸，有甜蜜，雖然你離開了，但是我心中不會忘記你的，同時我也明白了，你這一類的人，我一定要珍惜，到時候後悔也來不及了，對！我不能再任性下去了！
有幾次做夢，我都能想起我們在一起的快樂時光……
攜起你的手 篇14
國三作文 ,835字我願攜起你的手，朝向雨中走。
—題記
天陰得厲害，瘋也颳得厲害。之間你粲然處於風中，不沾染一絲風塵。手中立著花式大頭傘，輕輕，搖動，似風中飄搖的菡萏！那麼動人，那麼驚豔！
雨猛地落了下來，乍一看想斷了線的玉珠，細一看卻似層層飄落的魚籽。你向著小區門口踱了一步，雨珠沒有打在小花傘上，卻“滴答滴答”無奈地濺落在地上，散成一記水霧鋪散在你的褲腳。卻又退回原地！依舊靜靜等候！沒有言語，一切靜得彷彿聽得到雨珠呼嘯入空氣的“呼呼”聲和“呱呱”墜地的“滴滴”聲。
你仰頭目光徑直灑在樓上被雨滴洗得鋥亮的玻璃窗。小花傘也順著傾倒幾度，輕輕向後傾。雨珠連綿不絕，有時竟跳過花傘，卻徑直落到你的鬢間，染了這世塵的塵埃，也亂了那黃花般的秀髮。沾了水，秀髮重重得顛倒於鬢間，水珠竟也任性地順著向下淌。是她沒有察覺，還是沒有知覺，還是絲毫不願搭理。不對！只見你輕輕抬起手，看看樣子濺落，於手背盪漾，泛成漣漪！你輕託著長髮，輕輕而緩緩地拭去水珠！那樣嬌羞和無奈！
你開始原地踱步，雨夜漸漸緩了下來。注視的目光依舊不捨地於窗邊和門邊徘徊！可惜，無人問津！愈久，你顯出不耐煩的神色：眉宇緊鎖，咬緊牙關，目光變得愈加明亮和有力，仍眈眈地望著那片玻璃窗。雨漸漸停了，空中似乎仍瀰漫著水霧。你的神色變得朦朧，不真切！身旁的霧氣似被熾熱的目光蘊得滾燙，竟無奈得漸漸淡去。天依舊烏雲密佈，可又漸漸亮了起來……
你剛邁出步子，我便從門口鑽出身來！我攜著書包，步伐沉重地輕輕邁出。你的表情竟鬆弛下來，嘴角微翹，分明露出欣喜地神情，之前的惱怒竟隨霧氣彌散開去。“久等了！”我欣喜皺眉卻略帶歉意。“沒事！東西收好沒？”話語依舊溫暖。我點頭，那一瞬變得如此溫暖，霧氣彌散得無了蹤跡。天漸漸有黑了下去，而我們心裡，光明常駐！
你輕輕攜起我的手，細雨依舊，而我們卻在人生之路上慢慢的，輕輕的走。不再等候，不再猶豫，因為等候是準備下一次的重逢！經久不散，歷久彌新！我願攜起你的手，不再等候，不再彷徨，大步向前走！
我的世界氤氳著你的柔情 篇15
高一作文 ,872字暖暖的陽光透過窗紗柔柔地對映於紙上，彷彿是你柔情似水的笑臉。我緩緩提筆，耕耘出一行行優美工整的字跡，只為傾瀉心中的情愫，或欣喜、或迷茫、或憂傷、或溫暖…又是一個稀鬆平常的日子，然而有了你的存在，為我的世界帶來了絢麗奪目的色彩。課間，你手中藏著一本本子，悄悄走向我，臉上浮現著喜悅的笑容，你翻開了本子，緩緩吟道：“夕陽已把我的臉染成了金黃色，然而拜金的人不拜我。”我微微一笑，無須解釋，我已心知肚明，是了，我喜歡這樣與你一起沐浴在柔情浪漫的詩中。
臨近體育中考，放學後，我與你一起來到操場練習。只見天空中映射出千萬道金光，我盡全力在金黃色的跑道上奔跑，城市中的喧囂似乎漸漸遠去，只有晚風拂柳，殘陽如血，我的世界中只有你我二人。我看見你手中緊握著計時器，耐心地報著時間，臉上卻浮現出明媚的笑容，面對漫長的跑道和我不如人意的成績，我曾經多次幾近放棄，你總是湊近我身旁，用你最甜美，最動聽的聲音鼓勵我。每當此時，你柔情似水的聲音就像和煦的春風在我心頭拂過，吹去我所有的煩躁，全身上下似乎又重新注入了新的活力。然後，漫漫跑道，在我眼中瞬間縮短了許多，我知道，是你給了我自信和動力，於是操場上又跳躍著我的身影。
還有最後一圈，我漸漸感到頭重腳輕，眼前模糊了一片，似乎掙扎在放棄的邊緣。你著急的跑過來：“加油，還有最後一圈，我們一起跑！”你嬌柔的身體微微發顫，但你柔情似水的聲音依舊魅力天窮，似魔法師一般給了我信心。我克服了心頭的懈怠，與你一起，抬頭挺胸，邁腿向前，衝向終點。
到達終點後，我與你一起漫步在跑道上，似乎是走在天空的漸變色中，先是深藍再淡如水，最後與明黃亮紅交織在一起。我挽著你的手，透過夕陽的餘暉望向你，眼中溢滿不捨。我的世界氤氳著你，你在我眼中便是最可愛的人。
“夕陽已把我的臉染成了金黃色，然而拜金的人不拜我。”我們倆異口同聲地緩緩吟出，隨即相視一笑，我的世界中滿是你的柔情。
我們一起在美麗的春天聆聽鳥語，在炎熱的夏天觀賞荷塘，在金黃的秋日拾撿紅葉，在雪舞的冬日追逐浪漫……，我的老友—蔚，因為有你，我的世界氤氳著你的柔情…
願你的深情杯滿肆溢 篇16
記敘文 ,1149字“人工智慧”一直是近年來的熱門話題，有關它的評價人們褒貶不一。蘋果公司的總裁庫克認為：他並不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，他更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心。
至此，我不禁產生一股好奇，當人們失去了情感，而像機器一般生活時，會是一幅怎樣的景象？前幾年美國大熱的一部反烏托邦電影—《賜予者》或許能讓我們窺見一二。片中的人們生活在一個規劃良好的社群，人們生來就接受社群長老的安排，去學校學習、參加什麼活動、包括找什麼工作，他們的家人也根據匹配，最重要的是—他們沒有情感。每天早晨人們會注射一種隔絕情感的藥物，人們看不見顏色、用生硬的語言對話、不知音樂舞蹈等娛樂為何物，對親情愛情友情的存在更是一無所知……
這讓我不禁思考，人們究竟為何擁有感情？我們從小被教育說，情感區分了人和動物的界限，但一些動物在特定情況下所流露出的神情證明，動物擁有情感，有時甚至比人類更甚。於我而言，情感是一切美的源頭。親人間因為有親情的羈絆，在外飄搖的風雨中也能坦蕩前行，因為他們知道自己總會落葉歸根、有處可去；友情是我們認識世界的視窗，在體味人與人之間的親密關係時，也逐漸明晰了自己與周遭世界的關係；愛情是孤燈苦雨中的一盞明月，沒有體味過的人，永遠不會知道愛擁有著多麼偉大的力量、兩個本會平行而過的靈魂會怎樣地相互包容取暖……詩人因此寫出了“愛啊愛啊”的詩篇，藝術家由此繪出了跌宕人心的畫卷，情感，造就了這麼多的美好啊！
人們究竟為何需要情感？這是人之所以生而為人的本性啊。人行走於世，人生來便是孤獨的，內心本能的渴望與他人形成羈絆，人也需要通過外人來認識自己，於是我們擁有了情感，漸漸形成一個群體。
“人擁有情感”的問題促使著我們去思考人們生的意義。相比於機器人，其實，按照規章制度循規蹈矩的做事並不困難，真正難的是，怎麼在眾說紛紜、喧囂嘈雜中依舊保佑自己獨立的人格和思想，保留內心的寧靜，堅持一定的真我。即使近年來，關於“人情冷漠”所造成的社會現象充斥著網路新聞的頭版，但我依然相信，也必然是這樣：歸根結底，人們終究是無法脫離情感這張甜蜜的網路的。就像《生活大爆炸》中的謝爾頓，他以擺脫人類情感為人生目標，但最後呢？在朋友的感化下，先是結識了女友艾米，後又與之訂婚。
故事的最後，男主角喬納森歷經萬難衝破了束縛人們情感的那道結界，在結界崩塌的一瞬間，所有人都因巨大的情感釋放而不知所措，甚而淚流滿面。即使情感被藥物控制隔絕，喬納森的好友依舊在接到除掉喬納森的命令時，耍了花招保了喬納森一命。喬納森的女友依舊被喬納森的真情打動，幫助他引開搜捕的軍隊，促成了社群最終的情感解放……
所以，願你的神情杯滿肆溢，願每一個在疾風中行走的人們，依舊能保有心底的溫度，綻放那一小朵光明。
不該丟失的同情心 篇17
國小六年級作文 ,716字大雪紛飛。整個城市被雪花所覆蓋，彷彿披上了銀色的絲綢。獨自穿行在人流中，準備走路去上補習班。
手上的早點散發著白色的霧，伴著香氣四處飄散。引來不少渴望的目光。可笑。我冷笑一聲，加快了腳步向前走去。以為這樣可憐巴巴地望著我，我就給你們吃了？這些乞討的人，真是荒唐。
這些人乞討的方式真的是各種各樣：在地上滾著唱歌行乞的啊，跪在地上行乞的啊，還有可憐巴巴地呢喃著什麼“行行好，老闆行行好”的，什麼都有！真是傻，連自食其力都不懂什麼意思嗎？只知道乞討！
突如其來的，一陣寒風颳過，彷彿在催促著我。我搖了搖頭，裹緊了衣服，快步走向補習班。
補習班結束後，我大步走到門外。與屋內的溫暖形成強烈對比的，正是這陣夾雜著雪的狂風。我打了一個寒噤。
那些乞丐，是怎麼撐過這麼惡劣的天氣的？我心中泛起一陣同情。不，不能被這表面的可憐給騙了，他們只是不勞而獲罷了！
繼續行走在人流之中。這些乞討的人，還是在乞討著。而人們，都只是匆匆而過，沒有絲毫施捨。
“謝謝！願你心想事成！”一道清脆的聲音響過，緊接著的，是一個女人感激的聲音。
我向聲音的主人望去：一位衣衫襤褸的女乞丐，正向一位年輕的大姐姐道謝。在這冷漠的氛圍中，是那麼的格格不入。
出於好奇，我走向前問那位大姐姐。她的一言一語彷彿擊穿了我：“你不覺得，她很可憐嗎？這麼冷的天，還出來乞討，還不是為了她的家庭？現在的人真的越來越“冷”了。他們丟失了最不該丟失的同情心！我只希望，我能改善他們艱難的生活，給他們帶來快樂。”
她說完，便轉身離去。只留下我愣愣地站在原地。
回過神來，想著大姐姐的那番話，回味著。最不該丟失的同情心嗎？我握緊手中汗津津的硬幣，向乞丐走去。
不該丟失的同情心嗎……我會找回的！
不該丟失的同情心 篇18
國小六年級作文 ,841字街頭，一位頭髮看似好幾天沒洗了，衣服看似好幾天沒換了的老年人靜靜地坐在臺階上，雙目失明，耳朵失聰，面前放著一隻破碗。
兩天前，我就這麼漠然地走過他，二十分鐘前，我也這麼漠然地走過他，而現在，我又遇見了他。
他照舊坐在臺階上，不知道世界對他的殘忍，也看不見我的漠然。他聽不到大家對他的憐憫，也聽不到我口裡噴出的厭惡，他只會呢喃：“好心人，求求你們給點施捨吧。”而我又一次遇見了他。
他的那隻破碗裡裝了不少一元、五角的硬幣，甚至還有十元、二十元的紙幣。我不以為然，甚至有些排斥：這些闊太太，闊少爺們明顯地就是裝富，往一些不必要的地方撒錢，同時也感嘆道：“現在連乞丐乞討都容易多了。”我對乞丐甚至到了鄙視的地步，“難道他不會靠自己的勞動獲得錢財嗎？就算他失明失聰也可以靠組織一個獻愛心的活動呀，為什麼一定要以一個卑微的身份去獲得錢財？”我深深望了這位老人一眼，把想要投進碗裡的一元錢硬是塞回衣兜裡。
驕傲如我。我對一切平凡事物充滿了不屑，我甚至不願意施捨給那位老人一分錢。我頓下腳步，心裡隱隱震痛，掏出一元錢翻了又翻，除了被我握得出了汗，其他並沒有什麼不一樣。如果那位老人能夠堅強一些，靠自己的勞動，自己的想法去創造出自己的前程，那該多好呢！也許現在大街上就不會出現這個身影了吧。
誰說乞丐不如正常人？只要有自己的決心，有自尊，一定會有更好的藍天。我嘆息一聲，還是把硬幣放回口袋。
已經是第幾次了？我問自己。我漠然地走向家，在心裡不住地問：“同情心，你有嗎？當別人大方地投入一元時，當乞丐坐在多麼簡陋的地方，你都不會產生一絲絲的同情心嗎？”跨進家門口的那一刻，我收回了自己的思緒。拿出水筆的那一刻，我又問：“乞丐在萬不得已的時候才會乞討，假如那位老人也是這樣，那麼我下的定論就是錯的，之前的想法被那位老人知道了，他會怎樣？筆在紙上摩擦，我將一切置之腦後。
想念那一剎那的同情心，因為那是我擁有的。
想念那一剎那的同情心，因為那是我所丟失的。
想念那一剎那的同情心，因為那是我心中所向往的。
每當我想起你的時候 篇19
國一作文 ,1067字春光四月，梨花紛飛，我撫摸著梨樹蒼老的樹幹，喃喃細語：“丟丟，你那兒梨花也開了麼。”
那是一個春天，我在樹下發現了被雪白梨花埋在下面的你。你當時沉沉地睡著了，和梨花一樣的毛色讓人誤以為你是一堆花瓣。我把你帶回了家，悉心照料。不久，你閃著亮光的大眼睛睜開了，小尾巴見了我直搖，讓我捨不得送你離開。還沒給你取名字，我就領你吃好多好多好吃的，以至於讓你套了一圈又一圈的脂肪，活像一嘟嚕臘腸。
那天晚上，我望著你不忍直視的體重，決定給你減肥。你卻死活不肯，傲嬌的趴在一旁。生氣的我把你拎出了家門，然後重重地關上門，丟下一句“你自己想想”就離開了。但很快我又心軟了，那可是冬天！溫度很低很低，像你這種嬌生慣養的狗狗怎能忍受這種寒冷！我跑出家門，打著手電筒在垃圾堆旁找到了你。你雪白的身子已經蹭得全都是灰，我心疼地抱起你，回家時把你的減肥計劃畫了個叉。
謝天謝地，你並沒有和我追究，依舊搖著小尾巴跟在我屁股後面跑前跑後。我本以為一切都過去了，可分別的一天終是來了。
又是一年春天，我和你在公園附近散步，走到紅綠燈那兒，一輛闖紅燈的汽車突然衝過來，被嚇傻的我愣在原地，不敢動彈。你反應過來，向我這兒一撞，把我推出了死亡的邊緣。都是我的錯，是我把你養得太肥太壯，竟超出了車底盤。於是我便看到了我最不想看到的一幕—重傷的你倒在血泊中。我推開人群，抱起你，眼淚不住地往下掉。我火急火燎地趕到醫院，一邊跑一邊安慰你：“別睡啊，睡醒了就起不來了，你起來我就給你做好多好多好吃的，每天陪你玩遊戲……”我哽咽著說。你當時看了我一眼，眼中流露著不捨與釋然。你是要說什麼嗎？
你終究，還是走了。
明明是滿懷希望和憧憬的春天，為什麼你偏偏在這個時候走了？希望，對於我而言，還沒開始就已經不存在了。我把睡著的你放在那棵梨樹下的大坑裡，親手為你蓋上了沙土的被子。我給你取名為丟丟，因為你就像迷路的孩子，丟失在我的回憶裡。對不起，丟丟，都是我不好，是我太自私，要是我不帶你去散步，不把你養得白白胖胖的，見到你之後把你送回你原主人那兒去，甚至，我們從未相見，這樣我也願意，至少你還活著。抬頭看，滿樹的梨花微微泛紅，我知道，這是用你的血液灌溉而成的。
你睡著了，永遠地睡著了，再也醒不過來了。你去的地方，是一片枯燥的世界，那裡沒有主人，沒有好吃的，你會想我嗎？你到了那裡，還記得我嗎？我的生活裡少了你，原本熱鬧的屋子也空蕩蕩的，原本明媚的春天也分外寒冷。
你會在天堂等我的，對嗎？那時我們種上一棵梨樹，整天圍著它玩，好嗎？可那終究是夢啊！每當我想起你的時候，就心痛。
每當我想起你的時候 篇20
國一作文 ,745字時光如梭，光陰似箭，轉眼間我們已經都是初中生了。在未知的新天地裡，開闢著屬於自己的道路，不知你是否還記得，小學裡，我們一起走過的那條路……
你是否還記得，我們春天放學後到公園去玩，結果回家晚了被家長罵了一頓，第二天又好了傷疤忘了疼，依舊嬉笑著滿世界亂跑？你是否還記得，我們在“六一”兒童節上共同朗誦的詩歌？你是否還記得，我們一起完成的那幾頂海洋帽子？你一定記得。但令我印象最深的，還是那一次。
那一天，我在走廊裡跑的時候一不小心撞倒了一盆花，花瓶碎了，撒了一地。我當時手足無措，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在那裡拼著碎片，想把花瓶重新拼好。這樣做當然是徒勞，每一次把花瓶拼好，又嘩啦一聲碎了。這時，一位主任跑著過來了，大叫著：“發生了什麼？”我一看到主任來了，就像老鼠見了貓似的，扔下碎片，撒腿就跑，不一會就跑到外面躲了起來，惶恐地看著那位主任。那位主任一看到滿地的碎片，鼻子都氣歪了，原本英俊的臉現在也因為憤怒而變得猙獰。他怒吼道：“是誰幹的！？”他的聲音響徹整個校園，驚動了棲息在樹上的小鳥，小鳥立馬衝上了藍天，驚慌地喳喳直叫。我被嚇得一身冷汗，偷偷地溜回了教室。
這節課上，老師板著臉問：“花瓶是不是我們班同學打碎的？”她的話語裡透著一股威嚴，讓我喘不過氣來。我不敢抬頭，漲紅著臉，身體在不停地發抖。你是我的同桌，看著我的異常狀態就看出了我的心思。你猶豫片刻，一咬牙，便站了起來，大聲對老師說：“花瓶是我打碎的！”全班同學驚訝地望著你，呆呆地看著你被老師拖出教室。我不敢看你，把頭埋得更深了。
事後，我對你道歉，你卻笑著對我說：“沒事，我們還是朋友。”我看著你的笑容，心中的羞愧又被放大了。
每當想起你的時候，我的心裡總會閃過一絲羞愧和感激。我會永遠記住你，正如你說的：“我們永遠是朋友！”