拼湊碎片化生活相關作文20篇
拼湊碎片化生活 篇1
拼湊碎片化生活作文8 ,795字近年來，隨著科技與資訊的高速發展，我們的生活與過去有了天翻地覆的變化。時間是碎片化的，閱讀是碎片化的，購物是碎片化的，社交更是碎片化的，碎片化的生活無時不刻不在影響著我們的心態與認知。
清晨，我關閉手機上設定的鬧鐘，睡眼惺忪地起床，刷牙，吃早飯。在享用熱氣騰騰的早餐的同時，我與往常一樣輕車熟路地開啟百詞斬App進行刷單詞練習英語，刷完後不忘檢視每週榜單。
上學嘍！一進電梯，我便遇見好幾位熟悉的鄰居，他們低著頭，看著手中的手機，有的在發訊息，還有的在打遊戲。我習以為常，靜靜等待著電梯的開門。
一路上，見到的路人不算多，大多是學生模樣的，急匆匆地向學校方向跑去。我看仔細了，原來是去全家買早點啊。再往前面望去，那兒不是我的同學麼？於是我喊著她們的名字跑過去。可她們卻沒回頭。走到她們的後面，我只好一一拍過她們的肩。她們這才拿開耳機，抱歉地朝我笑了笑。接下來我們也一路無語……
碎片化的生活就是這樣悄悄改變著我們的心態與認知。從前的生活是那麼地慢：早晨上學，傍晚回家做作業，做完作業從書櫃拿出一本小說，細細地品味。如今，這樣的機會怕是很難得了。更與以往不同的是，我們與親朋好友的見面越來越少了，見面了，也是自顧自地看著手機。微信中的一個又一個微信群彷彿為我們拉近了距離，可又彷彿給我們每個人套上了一個堅硬的玻璃罩。
碎片化的生活改變著我們的生活習慣，原本完整井然有序的時間被分割，被撕裂。碎片化的生活的確有一定的好處，擴大了我們的知識面，可更多的是破壞了我們原有的生活態度。我們在一個碎片化的時代，不能只是去適應它，我們還應該試著做出小小的改變去拼湊碎片化生活。拼湊，是應該像拼圖一樣的。碎片化讓我們急躁，而拼湊能夠讓我們平靜下來，淡淡地品嚐時間滴答的悠閒。
我希望，人們可以在忙碌中停下腳步看看，看看我們現在的樣子，然後選擇，是這樣忙忙碌碌地繼續將生活撕碎，還是去找尋生活原本該有的顏色。
不期而遇的拼圖——碎片化生活 篇2
不期而遇的拼圖——碎 ,1104字秋日的微風在耳畔輕輕拂過，思緒沉凝於眼前這一片繽紛錯雜，掌心中緊握著一塊小小的凹凸不平，遲遲不願下手。不知不覺中，開始端視起手裡這尚未塵埃落定的碎片……
隱隱約約地，空氣恍若在目光焦聚之處停滯不前。在這快節奏的喧囂都市中，竟油然生出一絲淡淡的靜謐。忽然靜下來，看著這碎片，若有所思……
如今極致發達的世界節奏之快足以令每一個人咋舌，但這快節奏裡，很少有人能如從前一般淡泊，眾人皆是來也匆匆，去也匆匆。總覺得，一切都變好像記憶也在不知不覺中變得模糊，如今的忙碌或許在將來的某一天，變成了“匆匆那年。”生活被漸漸分成碎片，而人們也漸漸麻木地適應著這碎片化的生活，不再追求”可以彈素琴、閱金經“的閒適，卻堅信“寧靜未必致遠”。
然而果真全無益處嗎？又非也。
我又看了看眼前這塊小小的拼圖碎片和未完成的大拼圖，好像似曾相識。忽然意識到—人生不就是一塊漫漫無盡的卻永不完整的繽紛拼圖嗎？每一刻都是其中的一塊不起眼的碎片。可當這無數個“微不足道”相互銜接，在時光的盡頭，呈現的定然是令人讚歎的妙不可言。
碎片化在我看來，其實只是在成為“完美”之前一個必經的過程。歷經大大小小的碎片的繁瑣洗禮，才可方得“完整”和“優美”。或許—碎片是無數個不經意流走的時刻，亦是那些微不足道的小事。但肯定的是，努力把握住這些“碎片”，才能摸索拼湊成最後的傑作。
德國哲學家叔本華說：智者，總是享受著自己的生命，享受著自己的閒暇時間，而那些愚不可耐的人總是害怕空閒，害怕空閒帶給自己的無聊，所以總是給自己找些低階趣味的遊戲，給自己一點暫時的快感。
就說我們再熟悉不過的魯迅先生，一生皆惜時如金，珍惜著這些零零散散的碎片化時間—連喝一盞清茶的時間也不願意放過！一邊品味茶香，一邊手捧古今中外的書籍，只為拓展自己的知識；著名數學家陳景潤爺爺，在功成名就之後，仍然像從前刻苦鑽研的那個學生一般，利用閒暇去讀書、學習—等車時、圖書館閉館後的昏沉時光…。他們都不肯停下匆匆腳步，但卻在舉手投足間都讓生命煥發著光彩。所謂碎片化的時間，對於他們來說都是每一次靜下心來思考生命的時機，有的只是一次次對生命的追問。然後結局就是，他們成了一位位時代的巨人，站到了時代的巔峰，攀登上與世人不一樣的生命高度。毫無疑問，當年的他們就與如今的我們別無兩樣—不過是，他們選擇為碎片化時間著色。
然而人生就是一幅巨大的漫漫拼圖，你我則皆是其中一塊小小的碎片。
或許毫不起眼，或許微不足道，卻仍然有為時間著色的權利，為生命醞釀著每一次生命花開的時刻，並在每個綻放的季節與它不期而遇。
抬眼，目光凝於這塊小小的碎片。
學會拼接碎片化生活 篇3
學會拼接碎片化生活作 ,885字隨著智慧、資訊時代的到來，人們的生活節奏不再是日出而作日落而息了，空間、時間被碎片化的現象也越來越顯著，所以如何利用好智慧與資訊來拼接好碎片化生活，以提高我們的生活質量和工作效率是我們需要深入探究的。
智慧、資訊化發展使我們原本相對固定化生活變得更加碎片化，利用好了就是如虎添翼，利用不好那就是雪上加霜。遊戲商就是利用這樣的商機，用遊戲填充著我們的碎片生活。“上去開團！”“五連絕世！”……這些專用術語對於那些經常接觸目前非常火爆的一款遊戲的人應該並不陌生—對，那就是王者榮耀，這款遊戲到現在為止已經吸引了無數人，其中就包括還在學校學習的學生。如果痴迷於這種網路遊戲，那給人們生活規律帶來的擾亂還是不小的。為了遊戲，許多人們把該做的事給耽誤了，比如有一次我和同學放學後約好只打一局十幾分鐘的遊戲，結果不知不覺兩個小時過去了，作業絲毫未動，為了在老師那兒交差，草草應付，最終被發現，不僅被老師批評還被家長教訓了一頓。遊戲商可是賺的盆滿缽滿。
除了遊戲，智慧通訊也成了我們形影不離的“伴侶”，它給了我們便捷的同時，也讓那麼多人深陷其中，人們乘坐地鐵或公交車上，當環顧四周，你會發現低頭族不在少數，或聊天，或瀏覽……耳朵裡還帶著耳機，下車走路的時候都還在“埋頭苦幹”……像這樣被智慧產品打亂心神，甚至傷及頸椎健康的例子數不勝數，因此我們必須要做到“取其精華去其糟粕”而不是被“行拂亂其所為”。
拼接好、利用好碎片化生活，才能有更高更快地發展，才能成就我們充實的生活，成功的人生。我國的大數學家華羅庚曾說過：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”他的這種善於規劃、合理利用時間的意識，正體現在他的統籌方法裡。大作家魯迅也是一個善於拼接碎片生活的人。當他十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，正因為他精確的時間安排，那麼多的碎片生活也沒有影響到他的學業。
由此可見，我們要善於利用那些零碎的時間，學會正確整理、拼接那些碎片化的生活，給自己一個充實的生活和美好的人生。
碎片化生活能否拼湊完整 篇4
碎片化生活能否拼湊完 ,910字這是一個最好的時代。科學技術水平的提高，伴隨移動網際網路時代的到來，我們體驗著新穎鮮活的事物，將從前的“不可能”成為現如今的“不，可能”，將新奇創意的想法轉而搖身一變成為實實在在的可應用。的確，我們享受著前人不敢相信的生活，感受更快的速度，接收著海量的資訊資料。
於是，我們的生活不經意間早已改變。從前，我們通過報紙、雜誌、電視新聞等渠道中獲取即時資訊，這些方式以一段具體明確的時間使我們定時定期接收資訊；每天的晨報，每日定時播放的新聞……如此，規律性接受著資訊。如今，我們通過移動網際網路，海量即時資訊就像潮水般湧來，不論何時何地，都可以獲取即時資訊。什麼時候有空了，想看看新聞，刷刷周邊新鮮事，瞭解更多資訊，通過移動網際網路，一切顯得簡單便捷。在這種效用下，獲取資訊時間的不規則性，片段性，使我們生活日益碎片化。
碎片化生活悄然滲透入我們生活的細枝末節。遇到疑難困惑時，不必花長時間查閱各種資料、請教他人，只需簡單在搜尋框內打入疑問或是關鍵詞，問題統統就解決了，這是獲取資訊的碎片化。現今的地鐵車廂、公交車內、都市街頭、各色餐廳飯店，不乏低頭族的身影，他們在生活圈間隙選擇進入由移動網際網路所構築的世界裡，進行閱讀、社交、購物，用著零碎的時間去完成瑣碎的事。這樣碎片化生活會是人們想要的嗎？
每個人都有他的看法。當然，會有人享受這樣的生活，便捷輕鬆，移動網際網路的發展大大改善對外界聲音的封閉，零碎非集中地通過移動網際網路獲取資訊，填補生活中的，增添了平淡生活更過樂趣更過色彩，開闊了視野，提升了思想，反思他人的言論等等。不過，任何事物全非盡善盡美，一味地沉溺於碎片化的生活，人自然消磨了不少進取心，雄心壯志與滿腔熱情在日復一日，年復一年的碎片化生活後，難免失去了鮮活生動。人們總說生活的節奏太快。是，這日新月異的社會，我們稍不留神就會被時代拋之身後，我們的心態也隨之變化。競爭力強的今天，用“硝煙四起”，“步步為營”來形容也是不為過的，那些實力強者如何脫穎而出，多半是他們擺脫了常人所被囚禁的牢獄，沒有為科技、移動網際網路所控，不依賴，不盲目，尋找生活與學習的平衡。便成就了他們的成功，塑造出一個個飽滿活力的靈魂。
“碎片化生活”拼不起來 篇5
國二作文 ,801字移動網際網路大為發展的今天，一個詞漸漸進入人們的視野—碎片化。時間、閱讀、購物、社交都被碎片化了，我們已經進入碎片化生活。
如果你不分日夜地重新整理社交網站，看到新訊息就會下意識點開，然後把手頭其它事情先擱一旁，那麼你的生活就是被碎片化。
網路將生活這塊脆弱的玻璃打得支離破碎，無法再拼湊完整。所以讓我們拒絕“碎片化生活”，做一個完整的人。
習慣了網路帶來的生活後，個人的時間安排會變的非常瑣碎。大多數人會進入認知誤區，以為自己充分利用了碎片化時間，在短時間內獲得了更多資訊，知識。然而，碎片化生活正在無形中浪費你的時間！原本讀書寫字學習的時間被一點點浪費在了手機螢幕上。手機裡傳來的提示音會打斷你的思路，將你吸引到螢幕前，然後因為一個話題而開始長時間的討論，時間就在你來我往之中悄悄溜走。再想回到之前的思路又要費不少時間才能重新回到狀態。“碎片化生活”就像慢性毒藥，神不知鬼不覺地分割你的生活，吞噬你的時間。
“碎片化生活”令人無法集中注意力，甚至喪失思考的能力。有人認為自己可以一心多用，辦事效率高，這也是一個認知誤區。處於碎片化生活的你，是否用過完整的一段時間來讀完一本書？當然沒有，因為你的生活是零散的。脫節的。總是被那提示音打斷，被網際網路的世界吸引，那麼整個人都會變得浮躁。沒有靜下心專心思考一件事的機會。久而久之，習慣了這樣的生活，就很難集中注意，深入思考了。
如今，“碎片化生活”已成了一個社會現象，它幾乎在影響著身邊每一個人。倘若放縱這樣的生活支配著人們的話，那會是多麼可怕！時間會越走越快，人們會越來越浮躁，並且在沉迷網路的同時患上拖延症，思想被弱化，行動被禁錮，這將是全人類的災難！
如果生活是一場電影，那麼“碎片化生活”就是一幀幀單獨的畫面，拼湊不成一個完整的故事。
我們要擺脫“碎片化生活”，讓一切都完整起來，專注地去做一件事，如此人生方能充實美滿。
碎片化生活 篇6
國一作文 ,858字如果把生活比作一塊玻璃，“砰”得一聲打碎以後，將玻璃碎片放進不同顏色的染缸裡進行染色，收穫的就是很多不同色彩的部分生活。原本單一的、毫無特點的生活“碎片化”了，卻給生活帶來了特別的色彩，也印證了“碎片化生活”這種生活方式的益處。
從前我尚且年幼時，生活是“完整”的，我有大把的時間專注在生活這個“整體”上，卻不會規劃自己的時間。時間像一位慈祥的老人，微微朝我笑著，從不催促我讓我行動快些。後來我慢慢長大了，要做的事情越來越多，時間卻越來越“少”。歲月從不會為誰停留，不經意間，它就悄悄從我身邊溜走了。不知不覺，我的生活被我“打碎”，成了一小塊一小塊的“碎片”。當我為這些“碎片”染上不同顏色的時候，我的心裡，有一種成就感和滿足感在慢慢滋生。
“你是由什麼組成的？”當我正在繪畫時，一個聲音在我的腦海中響起。這是個值得考慮的問題，據大人說，我是由皮肉、骨頭和內臟組成的。聽起來多麼死板的回答，我可不這樣認為。皮肉、骨頭和內臟只不過組成了我的身體，我的思想卻是由音樂、影象和文字組成的，是它們給予我的身體一個靈動的我。我的生活和我的思想“長得很像”，生活也是由音樂、影象和文字組成的，當然還有學習、運動和社交才能組成一個“完整”的生活。當我“打碎”了我的生活，我的生活就由一個包含愛好和日常的整體，分成了“學習”“看書”“跑步”“繪畫”“寫字”等等的若干小部分。我把我的注意力，在某個時刻，僅僅放在某一塊“生活碎片”上，會提高我在這一方面的能力，也相當於給這塊“生活碎片”“染了色”。假以時日，當我將所有的“生活碎片”全部“染”上漂亮的顏色，再將它們拼在一起，呈現在我面前的，絕不是以前那個平凡無奇、死板的生活，而是一個全新的、亮麗的生活。同時，我的“生活碎片”，被我貼上了專屬於我的“個性標籤”，當它們拼在一起時，我的生活充滿了我的個性，是獨一無二的模樣。
生活的“碎片化”，不是“支離破碎”，而是“煥然一新”。“碎片化生活”漸漸成為了一種全新的生活方式，使人過去的單一生活變得豐富多彩，也帶來了一個豐富多彩的新世界。
遇見碎片化生活 篇7
國二作文 ,1517字“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。”這句名言是不是常常會聽到呢？在日常生活中，存留在海綿的水有利也有弊，你把它裡面的水擠一擠吧，會弄溼你得衣服；不擠吧，你就沒有多餘時間。在快節奏的大都市裡，每一個人都不能懈怠，生怕我們趕不上這麼快的速度、這麼快的時代。但人有惰性，必須在今天完成的事情量很多，卻在一個時間段只想放鬆。那就只有用碎片化的生活將它補全。原本那麼簡單的用一部分整的時間做完的事情，卻要分成碎片化一部分一部分拼湊起來。我，也許就是一個活生生的例子。
“零零零……”鬧鐘在六點三十分準時響起。“啊……不想起床啊！”昨天晚上睡得好晚啊。不行！今天晚上一定要早點睡覺了啊……好睏啊，心想著，眼睛要閉了起來。不行，快點起床，否則要遲到了！心裡的這種思想支配著我慢慢起床。簡單地刷牙洗臉梳頭後，我開啟手機，一邊吃著早餐，一邊看看昨天睡著之後還有沒有人發我微信。確實好了之後，卻發現早餐沒動幾口。眼看出門時間馬上要到了，關掉手機放回書包，隨便喝一點粥，立馬飛跑出家門，一邊跑還一邊急忙繫上紅領巾。打了一個哈嚏，走進班級的門，把作業放在桌子上，再趴著休息一會兒，好累啊！時常，老師會早點佈置回家作業讓我們可以早點寫，但是，這件事是一把雙刃劍，有些人會在副科上寫作業，只為了回家能減少一點作業量。
一天上課的疲累都要延續到回家做作業。回到家第一件事情放下書包。以為我要寫作業了？不不不，首先我先吃一些家裡的零食休息一下，然後慢慢吞吞地挪到課桌前，坐下，又站起來，倒了一杯水，又站起來，拿一下手機，時間就慢慢走過。轉眼五點半了，我開始“認真”地做起了作業。“嗡嗡……”“咦……有人發我微信？”拿起手機，回覆簡訊，又放下了手機。覺得有些安靜，又拿起手機，播放音樂，一邊哼著音樂，一邊做作業。呀，查一個單詞，又拿起手機，這一次不是直接點開翻譯軟體翻譯，而是玩了玩遊戲，點贊朋友圈，看看微博，然後又繼續寫作業。剛想動筆的，卻發現這個單詞依然沒有查，又拿起手機……迴圈往復，竟發現我做了三個小時才把原來兩個小時能做完的作業做完了。這一個小時我在幹什麼？毋庸置疑地我在浪費時間。然後，我又一邊看電視一邊吃晚飯，時間又被浪費了，睡覺時分卻已經十點了。心裡想著：明天晚上一定要早睡！
我把一整段時間，拆分成碎片化時間，用“事倍功半”來形容也是再好不過。效率不高，時間也被浪費掉了。一天天，就這樣慢慢度過。在生活中，還有一個詞“碎片化閱讀”，常常在你我身邊徘徊。
在路上，在家裡，在工作，在學習，我們現在都可以用手機來看書，隨時隨地，輕輕鬆鬆即可下載一本書來看。但有沒有想過，在這麼快節奏的時間裡，你又能在什麼時候看？能看多少？能看透徹這本書嗎？一般，我們都會用到碎片化的時間。倒水時，拿著手機看書；上廁所時，拿著手機看書；吃飯時，拿著手機看書。真是“廢寢忘食”地看書啊！這麼著急地看書，想必也是囫圇吞棗，只是看清大概意思罷了。
碎片化閱讀，就像一顆糖果。當你含在嘴裡時，你會感受到無比的香甜，甜蜜縈繞在舌尖。但時間慢慢過去，糖也越含越小，你也越來越餓。而翻開一本真正帶有書香氣息的書，就像一碗米飯。雖咬下去沒有甜蜜，卻在最後有一絲絲甘甜，你也有了飽腹感。在家裡，明媚地陽光透過窗戶，你坐在椅子上，安安靜靜讀一本經典。遠遠比在忙碌過程中開啟手機，看一小段著急地一目十行要好的多罷！但是我卻發現儘管我知道要怎麼做，可我已經不想再翻開書籍了。它就像一種本能反應，滲透進我們每一個人中，慢慢用越來越多的碎片化時間來閱讀所謂的書籍。
一個完整的時間段，慢慢被拆散，一點一點破碎，一點一點分裂，正讓我們“合理地利用”越來越多的碎片化時間……
當“00後”遇見“碎片化”生活 篇8
國三作文 ,1140字2004年3月的一個夜晚，我這個“00後”懵懵懂懂地一頭扎入了這個全新的世界，開始了屬於我的漫漫人生路。在過去的十三年中，我遇見了形形色色的人、事、物，感受著真善美；同時也遇見了前所未有的“碎片化”生活，—
眨眼又是一個幸福的週末，無鬧鈴之亂耳，無課程之勞形，怎一個“爽”字了得！我揉著惺忪的睡眼，拿起床頭的手機，照例瀏覽一下視訊的更新進度，然後點開微信班群，撲面而來的是幾十條新資訊“班長，下週的隊會稿子寫好了嗎？”、“老班，課本劇劇本找到了嗎？”、“老陳，有空約一局王者怎麼樣？”……
“噢，不”我哀嚎一聲栽倒在枕頭上，頓時覺得美好的週末被無數的任務“攪局”了！老媽循聲而來，問清了事情的原由，幸災樂禍地“嘿嘿”直樂，然後丟下了一句最高指示：“能者多勞，速戰速決！”
我蔫頭耷腦地吃著早餐，嘟囔著微信群的“十宗罪”，吃到一半的時候，我發現我心愛的大茂脆筍快吃完了，不由地嚷嚷著再買幾瓶，老媽一邊答應著一邊拿起手機，點開一號店的APP，在購物車裡加了幾樣日常用品，我瞥了一眼，發現十點前下的訂單當天就能送到，老媽一副篤悠悠的樣子，對我說了句“瞧！碎片化購物，方便！”
早餐後我休息了一會兒，照常進房做作業，爸媽也開始各司其職—我爸負責打掃房間，我媽則一頭扎進了廚房。休息時間我去廚房慰問辛苦的大廚，卻發現廚房裡傳來一陣說書的聲音，原來是老媽一邊洗菜做菜，一邊用喜馬拉雅APP聽《三國》吶！說書人抑揚頓挫的語調，和老媽手裡的砧板菜刀剪刀的碰撞聲，奇妙地交織在一起……哦，這大概也算是一種“碎片化閱讀”吧！
週末的午後，是我最自由最嗨皮的時間—因為我可以名正言順地拿起手機，和我的朋友們在網路上聯網打幾局遊戲，雖然週五剛剛和他們分開，不過在遊戲裡搭檔廝殺一番，和在學校裡一起上課的感覺可完全不同！等我盡興地放下手機，老媽幽幽地嘆了口氣道：“想當年，我們小的時候，和鄰居家裡的小夥伴們一起去弄堂裡玩……”得，老媽一回憶往事可是滔滔不絕、綿綿不斷，我趕緊丟給她一句“這就叫‘碎片化娛樂’呀！”然後一溜煙進房間做作業去嘍！
這就是我們“00後”遇見的“碎片化”生活，我們自覺或不自覺地沉浸在碎片化的模式中。我們享受著手機APP給我們帶來的便捷，見縫插針地利用所有片段的時間閱讀網路資訊，以父輩無法理解的方式溝通著彼此之間的情感；但我們也被鋪天蓋地的資訊包圍著，無論是否願意，那些提示資訊總是會跳出來阻礙我們的視線，我的同學們甚至越來越明顯地感覺到，自己已經逐步喪失了靜下心來閱讀一本紙質書的耐心……
我們是“00後”，面對全新的“碎片化”生活，我想我們能做的是揚長避短、趨利避害，唯有儘可能地保留澄淨的心靈，才能在這多變的時代中，尋找到不變的心靈皈依！
媽媽的那些花兒——遇見碎片化生活 篇9
國三作文 ,1094字媽媽離開故鄉已久，特別喜歡哼哼這首歌：“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。她們已經被風吹走，散落在天涯。她們還在開嗎？她們都老了吧？”
前幾年，媽媽帶我回去過一次。故鄉的變遷讓媽媽茫然而惆悵，因為城市建設沒有了熟悉的故園，因為輾轉和失聯沒有了兒時的舊友。站在曾經的老校舊址，媽媽又輕聲唱起那首歌：“如今這裡荒草叢生沒有了鮮花……她們在哪裡呀？我們就這樣各自奔天涯！”
我問媽媽在想念誰？媽媽的話匣子便打開了：“帶我抓螃蟹的香蓮、山上山下扯嗓門遙喊的棵棵，每天早晨給我梳辮子的家鈴、保護神朝暉、一起逃課去抓蚱蜢的曉巨集……”說起小時候的趣事，媽媽的話就像潰堤的洪水剎不住腳。夜深了，眼皮打架撐不住了，我幽默地用那首歌的歌詞打斷她：“有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經難辨真假！”媽媽嘆口氣拍拍我的頭：“你還小，體會不了‘無處追尋’的感受……”
時光荏苒，短短几年，網際網路給現代社會帶來了前所未有的影響，無孔不入地滲透到生活的每一個層面，以令人乍舌的速度雕塑著現代生活方式。電子信箱、QQ、微信……資訊化的新型智慧工具把人們帶入碎片化的生活中，人與外界的每一次互動幾乎都離不開這些工具。
一天，媽媽又哼起《那些花兒》。這次和以往不同，歌聲輕快舒展，沒有了以前若有所思的遲疑。“曲風改了？”我打趣道。“託網際網路的福，失聯多年的老同學老朋友們終於聯絡上了！”“怎麼聯絡上的？”我忍不住好奇。“先是你小姨朋友的同事幫我聯絡上了一位小學同學，這位同學拉我進了微信小學群。在群裡敘舊聊侃時，得知有位同學認識我一位初中同學的鄰居，”媽媽開啟手機指給我看：“瞧！這同學通過鄰居幫我聯絡上遠在日本的初中同學。之後，”媽媽頓了頓，忽然雙手一拽我：“便跟拔蘿蔔似的，一起一大串咯！”媽媽哈哈大笑，開心的漣漪一層層在她發光的瞳孔裡盪漾開來……
接下來一發不可收拾，媽媽被她的“那些花兒”拉進了各種群，她原本單調、寂寥的朋友圈，頓時奼紫嫣紅、熱鬧沸騰起來。一會兒這個發笑話，一會兒那個發自拍，媽媽每次都會把好玩有趣的內容和我分享。神奇的網路帶來的五花八門的碎片資訊，為我們的生活增添了不少樂趣！
中秋夜，媽媽的同學群裡下起了“紅包雨”。來自美國、加拿大、芬蘭、日本以及俄羅斯等國的紅包真的驚到了我：微信真的強大啊！正如媽媽所言：“以前中秋夜都說‘千里共嬋娟’，現在呀，憑你天南海北，一條微信就能拽你‘回家’！”
碎片化生活，讓人們自由自在、天馬行空。我們在碎片中相遇相逢，在碎片中碰撞交織。碎片化是點點滴滴的生活元素，是構築現代生活的花兒朵朵，是為花兒傳播芬芳的縷縷清風！
面對碎片化生活，何必慌張？ 篇10
國三作文 ,1387字“砰！”宇宙大爆炸，炸出的碎片成就了人類！
“砰！”資訊大爆炸，炸出的碎片卻嚇壞了人類？
在平常生活中總是能看見一些文章類似於“碎片化時代到來，人類迷茫”“碎片化時代到來，我們失去了什麼”……這一類很明顯的批判“碎片化”的言論。可這些的言論的焦點總是在於“閱讀”“思考”這幾個關鍵詞上，我並不是想否認他們，但在內心，我不禁要發問：他們真的瞭解何為“碎片化”嗎？
我估計，那些在網路上，雞湯雜誌上風靡一時的文章的立足點頂多在於淺顯的，表面上的所謂的“時間，閱讀和資訊的碎片化”上。其實，碎片化這一概念早在上世紀八十年代早已出現，在政治，經濟等領域中也多有用到，只不過隨著時間的推移，網際網路時代到來，在大資料的支援下，碎片化瀰漫到社會。各個領域，各個階層，甚至什麼都可以碎片化。現今，21世紀的開放現代的見多識廣的人們，卻在到處遊說碎片化弊端無處不在，令人深思。
的確，現在人們離不開手機，熱衷於在網際網路上社交，瞭解社會時事等等，大部分時間也卻是“花費”在了這些事情上，但這絕對不是“浪費”！有人說，碎片化無法造就價值觀，碎片化讓人失去了思考的能力，還有人抱怨資訊太多，不可思議！對於過去落後時代的介紹總是“那個資訊匱乏的時代”，現今資訊多了，還是要遭人嫌棄，那可真是委屈極了！莫非是妨礙了某些人的利益，這不得而知。
當今時代，不論做任何方面的調查或研究，查詢資料相對而言不是一件難事。過去人們需要去圖書館，找上一堆堆磚頭厚的書，全部看完，可能也只能摘錄到一兩句對研究有用的資料，可現在，資訊社會將知識碎片化，我們需要什麼，可能在點選滑鼠的剎那間，知識將會被送到眼前。閒暇時刻，即使時間短暫，隨手開啟一個APP購物消費也是一件易事。更不要說微信微博這些社交工具，將我們的時間充分利用起來，時事熱點，趣聞分享，交友聊天，便捷高效。
再說回碎片化閱讀，這個飽受爭議的焦點。誠然，現今人們閱讀的質量在下降，但這歸結於碎片化嗎？我想，不是的。碎片化生活其實只是為我們提供了更多的可能性，閱讀當然包括在內。至於閱讀什麼，其實選擇權一直在人們自己手中。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”選擇面變廣，只是人們不知如何選擇罷了。再加上社會中浮躁之風不止，人們沒有耐心再去閱讀一些傳統意義上的著作，因而形成了現在閱讀低階，短淺的問題。若真是想讀，會讀，能讀，充分利用碎片化，也未必沒有其益處啊。現在連時間都碎片化了，不採取碎片化閱讀，根本難以跟上社會快節奏的步伐。況且，像人民日報時評，羅輯思維等眾多迎合碎片化時代的閱讀材料也是不亞於長篇書籍的能夠為我們帶來思考，思想，價值觀的優秀作品。這時，問題的關鍵就是我們要學會如何選擇，而非抱怨選項太多。
面對碎片化，質疑之聲的出現實屬正常。因為人們還沒有做好準備，還不知以怎樣的心態來面對它，但不知不覺中發現自己已完全“被碎片化”後的認知，給人以一種無措感，故而抗拒。實際上，物質社會發展到一定階段後，碎片化的出現是必然的。抗拒，只會讓自己成為社會大部隊的旁觀者。若真是有志於淡泊出世，那也未必不可。否則，這恐怕也是一種悲劇吧！
面對碎片化生活，何必慌張？馬雲等眾多商界大咖正抓緊時代機遇在碎片化潮流中把握商機創造財富。對於我們而言，走在時代潮流的頂端難度太大，對於思想先進性的要求也過高，但是樹立好了自己的價值觀，跟緊了時代的步伐，我們又何必慌張！
碎片化生活 篇11
國二作文 ,1023字二十一世紀，隨著網路科技、移動技術以及物流業的迅猛發展，人們的生活方式發生了巨大的變化。足不出戶，只要在手機上輕輕一點，飲食、購物、學習、休閒的各種需求都會得到滿足。人類的生活從未如此便捷過，也因此節省了大量的時間。理論上來說，我們每個人都有了更大塊的時間來集中做一些事情。但不可思議的是，恰恰相反，我們的生活卻越來越繁雜，越來越碎片化。
“碎片化”一詞，原意是指完整的東西被分裂成諸多零塊。如今，當網路成為我們生活密不可分的一部分，我們的時間被海量的資訊碾壓成碎片，碎片化生活已經成為對當今生活方式的一種形象性描述。
我們戴著耳機聽著新歌；手機裡QQ群，微信群不停閃爍，四面八方的人們都在爭先恐後地分享自己的生活；新聞頻道、自媒體實時推送著最新的新聞，亟不可待地懇求著關注；生活百科、學業難題、過去的典故、未來的科技，各種已知未知，百度一下答案一秒呈現。我們的生活從未如此豐富多彩過，我們享受著樂趣，這全新的世界。
漸漸地，我們不再能做到在整段時間內聚精會神地做一件事情。我們牽掛著微博上的熱點，QQ上朋友的最新動態。我們更新動態，互相點贊，在網上塑造著自己的形象。有了谷歌和百度，我們又個個都是百科全書。我們一邊學習一邊看手機，一邊工作一邊看手機，一邊聚會一邊看手機，一邊旅遊一邊看手機……我們是碎片化生活中的低頭族，我們沉溺其中不可自拔。
網路使得資訊氾濫，我們拼命接收各種資訊，以免自己在群體中顯得格格不入。應有的學習休息時間被侵佔被碎片化，我們因此惶恐。我們在網上找到了難題的答案，卻我們卻未真正弄懂了難題，我們因此不安。每時每刻，我們都能在社交媒體上看到網友們晒著度假美食購物的圖片，讓我們平淡的生活似乎隨時隨地被拉出來比較，我們因此焦慮。我們的朋友圈裡有數不清的認識不認識的朋友，但是當我們需要傾訴渴望友情時，卻不知道該找誰聊一聊，我們因此感到孤獨。我們陷落在碎片化的生活裡，彷彿自己也在分裂成一塊塊碎片。
是時候從碎片化生活中抽身而出了！要改變碎片化的生活，就要戒掉對網路的依賴。資訊爆炸不會給我們帶來知識，朋友圈的晒圖也不會帶來友情。在這個五花繚亂的世界裡，我們要有一顆平靜的心，有堅定的目標。心定了，才不會受周圍環境的干擾。正如陶淵明在《歸園田居》中所說“結廬在人境，而無車馬喧”。同時，我們更要有毅力和自律精神，來擺脫對遊戲、小說等網上娛樂的沉迷。
即便時間被碎片化已經成為一種普遍的生活現象，我們也不能讓自己的生活碎片化。
遇見碎片化生活 篇12
國一作文 ,763字剛開始看到這個題目，我不理解什麼是“碎片化生活”，我查了百度，碎片化生活（FragmentedLife）是由碎片化（Fragmentation）和生活（Life）組成。在上世紀80年代常見於“後現代主義”的有關研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今，“碎片化”已應用於政治學、經濟學、社會學和傳播學等多個不同領域中。看完之後，我還是不理解。
早上起床，我發現媽媽一邊刷牙一邊用手機看著新聞，我想這應該就是碎片化生活吧；吃飯時，媽媽開啟手機上的程式給我聽英文朗讀，我想這應該就是碎片化生活吧；爸爸開車時突然來了個電話，別人打來的電話總不能不接吧？我想這應該就是碎片化生活吧坐地鐵、公交車時，我看見車上的電視都在播放新聞、廣告，我想這應該就是碎片化生活吧；人們站著或坐在車上，有的拿出書看，有的拿出手機刷微信、QQ、看視訊……我想這應該就是碎片化生活吧聚餐時，一道美食上桌了，朋友們拿出手機，紛紛拍照，發朋友圈，希望點贊評論，我想這應該就是碎片化生活吧。媽媽告訴我，碎片化生活是零零碎碎的，很容易被打擾的時間，被分割的生活。
碎片化生活是無處不在，而人們也已經習慣了。
以前我學習過一篇課文《不知疲倦的人》，講的是陳景潤在食堂排隊買飯時；臨開會前，人還未到齊前；外出候車時；在上班需要走路時，利用這些零零碎碎的時間，學會了四門外語。像陳景潤這樣會充分安排自己碎片化的時間的人，才會在學習和事業上取得成功。
雖然，我剛剛明白什麼是碎片化生活，但我想自己也有很大碎片化的時間可以利用起來，比如：在學校我用課間時拿起書看一會，去籃球場打會兒球，放學後坐在校車上用百詞斬背幾個單詞，作業寫累了就彈一會我心愛的吉他，放鬆一下心情。
如果我規劃和安排自己的時間用在一些有意義的事情上，讓自己每天都有進步一點點，這樣就會使我變得更好！
我的碎片化生活 篇13
國一作文 ,712字生活紛繁複雜，年少的我們或許無法把握，但是我們可以安排好我們的時間，魯迅說過：“時間，就象海棉裡的水，只要願擠，總還是有的。”
隨著交通技術的快速發展，人出行的方式變得多種多樣，也變得更加舒適。“在路上”時不一定匆匆忙忙，這便產生了許多零碎的時間，或許不長，或只有一兩分鐘，而它們加起來卻是一個天文數字，於是好好利用這些形同碎片的時間，便是人生成功的可能。
其實，碎片時間不僅僅限於等候或乘坐交通工具時，排隊時，躲雨時……對於這些時間，有人會坐視它們白白流失，有人則會將它們發揮得淋漓盡致，至於我嗎？一件事或許可以告訴你。
此時我正在讀預備班，因為剛進入初中，自然有些不適應，由於不習慣每天做兩三個小時作業，我每次都會抽出一刻鐘休息。起初我通常把時間花在看課外書或者睡覺上，而把吹笛子放在最後，又因為自己找了時間太晚了之類的藉口，推掉了這件事，主要是因為我認為這些時間太短了，沒有什麼可節約的；倘若我睡覺，這麼一點點時間並不能睡著，看課外書則更不用說了，由於只能看到一點點內容，讓後面做作業的效率有所降低，真是事倍功半啊！到最後肯定一事無成。
笛子老師得知了我的情況後，便於我討論了對策：“吹笛子並不在乎你吹得多多，而在乎你吹得多仔細。所以你要善於利用碎片化的時間，積少成多，就一定會有成果的。”我聽得後修改了我的計劃，將做作業中的休息時間以及吃晚飯前的幾分鐘空閒時間花在吹笛子上，這個計劃開始實施時我還有些不適應，然而很快效果顯著，我對吹笛子的興趣更高了，我的笛子水平也更好了，做作業的效率也是隻增不減。
碎片化的時間並不侷限於此，它還有許許許多多其他方便與用處，利用好它們，你的現在，你的未來，以及你的人生必定是美好的。
遇上碎片化生活 篇14
記敘文 ,847字我喜歡夜晚，夜晚是一日之終，也是從零開始的地方，我可以無限地遐想，在夢裡追尋我想要的一切。
我喜歡茫茫夜色中撲朔迷離的星辰，它們閃著耀眼的光，互相交錯、混合，編織成一片絢爛奪目的星空，我時常冥想，這彷彿是日光被打碎成星星點點，便有了繁星滿天，閃閃爍爍。
但閃爍的不止是繁星。
八歲那年，我打碎了一個水晶製品。一剎那，水晶四濺散落在地上，印照著窗外投射進來的一米陽光，反射出耀眼的光芒，原來的水晶是供欣賞的，從未經受過陽光的洗禮，而如今，水晶碎成一片片，散落一地，卻更美了，閃閃爍爍，如繁星點點。
生命中有些東西也像碎片一樣，雜亂無章，卻自成一道風景。曾經，人們的生活都是有規律的，比如早上起床吃早飯，中午讀報，晚上睡覺，很少有人或事會打亂你的生活規律，人們的生活都是模式化的一成不變。而如今，各種高科技產品接踵而至，微信、微博、美團、打車軟體……都牽制著我們的生活。這是一個資訊爆炸，日新月異的時代，它會改變人們的生活規律，就像水晶，打碎後仍然可以拼出任意的形狀。早上起床，你會穿衣、洗臉，邊吃飯邊聽廣播，你或許會被一條有趣的新聞而吸引，或許會在朋友圈中即時瞭解好友的動態，或許會在廣播中聽到一首好聽的歌曲而興奮，在很短的時間內，我們就可以瞭解到新聞趣事，好友動態，熱門熱搜等等的資訊，社交、閱讀、網路的碎片構成了你充實的早晨，所以說，碎片化生活大大提高了你的生活效率。
碎片化的生活表面上看雜亂、無序，但是在一片片的碎片中，可以滲透進更多的時間，在同樣的時間內，我們接收的東西會更多，會趨向於另一種完美，有了無限多的可能性，樂趣自然無窮無盡。
碎片化生活可以發揮至關重要的作用，它可以將精神和昇華融入生活中每時每刻的點點滴滴。如果生活是火車，它必定會與石子摩擦碰撞，火車一去不復返，站臺也會就此斑駁，但鐵軌依然欣欣向榮，這個時代必定是碎片化的，這注定代表著火車與石子的碰撞和錯雜交織。但並不妨礙我們不發掘生活中的美好。
其實不用等到夜晚，我就可以追尋我想要的一切。
碎片化的生活，閃爍如繁星。
碎片化生活是福是禍 篇15
記敘文 ,1073字在這資訊爆炸的時代，時間也被炸成了碎片。學生每天早早起床，爭分奪秒地趕去學校。上班族每天起早貪黑，風風火火地趕去上班。同樣的時間，做同樣的事。有的人每天能夠收穫滿滿，有的人每天卻碌碌無為。
碎片化生活是福是禍？還得看你怎麼掌握。
A同學他的媽媽每天早上都會叫他起床。但他老是磨磨蹭蹭的，賴床十幾分鍾才肯勉強睜開他的惺忪睡眼。匆匆洗漱過後，他在等待媽媽做早餐的間隙裡，拿起了手機，饒有興致地翻看著。不緊不慢地吃完早飯，再起身去學校。可他耽誤了太多時間，時間快來不及了，不得不跑去學校。他飛奔著，好像這周圍的一切與他無關：汽車在路上疾馳著，行人疾步向前走去，連天上的雲都加快了腳步。時間像飛馬一樣快速地過去了。他總算是及時到了教室，“剛好8點。”他一邊氣喘吁吁，一遍慶幸地說，“可算是沒遲到！”到了教室，他沒有時間複習，只是自顧自地忙著。
B同學每天早上鬧鐘一響，他就準時起床。洗漱後，利用早餐的空隙，他複習好了要背的單詞。與媽媽道過別，他就向學校走去。路邊的樹上又冒出了新的嫩芽兒，張大爺又早起晨跑了，鳥兒在樹上打著哈欠。對他來說，這是一個平凡而又美妙的早晨。他一邊走路，一邊喃喃自語揹著古詩，嘴角揚起了一抹自信的微笑。早早到了學校，離上課還早。他便拿出書來開始早讀。
A同學早上急急忙忙，什麼事也沒做好。B同學悠然自得地做好了所有事。
放學過後，A同學急忙趕回家，連路邊新綻放的小花他也不捨得多瞧一眼。到了家，喘口氣，喝杯水，看看電視就快要吃飯了。吃過飯後，他才開始做作業。在學校上課時偷偷開小差的是他，容易犯困的也是他，所以許多重要知識點都沒聽到，作業很多都不會。而他做作業時還聽著音樂，時不時翻看翻看手機，效率也很低。夜深了，打著哈欠的他才完成作業。
B同學回到家後，簡單地休息調整後便開始做作業。上課時，他積極主動發言與之互動，老師教的知識他都能夠熟練掌握。做起作業來“下筆如有神”。到了吃晚飯的時候，他的作業已經完成了大半。專心致志地做完該做的事情後，就是屬於他自己的閒暇時光了。他喜歡彈鋼琴，聆聽著一個個美妙的音符從黑白相間的琴鍵中躍出，手指靈活跳動著，優美的曲調迴盪在屋子裡，迴旋在城市裡，飄蕩在夜空中……伴隨著悠揚的樂聲，這一天結束了。在夢裡，有小矮人和仙子在跳舞，也有他對明天的期待與嚮往。
A、B同學對時間的掌握度不同，生活方式也是截然不同的。
我們既然生活在這碎片式的時代，掌握好碎片時間是必不可少的。珍惜生活中的每一分每一秒，讓這零零碎碎的小時光，發揮出它們最大的光亮。把一筆一畫連線起來，構成一幅美麗的圖畫。生活亦是如此。
遇見碎片化生活 篇16
記敘文 ,874字吾日三省吾身，“今日所做為何事？”
碎碎唸曰：“食也，習也，碎碎也，碎時為碎事，不知卒為何事。”
古曰“今日事，今日畢，明日還有明日事。”今兒，從前口中的大事情被零落成泥碾作塵，就似扯開的棉絮，拼拼湊湊，將就著“今日事，幾日畢”。這拼起來的日子就被美曰其名，碎片化生活。
碎片化生活，於精神，碎不得太碎。
與我而言，讀書與碎片化不可以“剪不斷，理還亂”，必須明確碎片化與生活的關係。談其後果，則為眼中了了，心下匆匆，方寸無多。讀的書一耳進，一耳出，自然沒得效果，沒得收穫。自古至今，孔子讀易至韋編三絕，這是完整型讀書；亦或是鑿壁借光，懸樑刺股；朱買臣負薪，李密將書掛角，其並非邊砍柴或是邊放牛看書，而是先工作，再學習。從未有過兩者同時進行。我想這便是碎片化的精髓所在。
碎片化生活，還需碎之有理。
今日所食為何，曰：“若食雞肉，魚肉，亦或鴨肉，豬肉，亦或有牛肉。”“其味為何？若酸若甜若苦若辣”“予忘矣，予忘矣……”
零落成泥碾作塵，未必香如故。
遇見碎片化生活，隨之而來的足日漸嚴重的健忘症，事情太多，乾乾這，弄弄那，心浮氣躁，也便在最後，得了個一事無成的悲劇。
呂蒙學習只求但當?h獵，見往事耳。利用打仗帶兵的閒餘時間，阿蒙終於不再是個只會打鬥四肢發達的糙漢子。碎片化的利與弊還在於碎之深淺。是剪子剪出來的窗花，還是似犬牙呲互；是大切八塊，還是千刀萬剮；是一分為二，還是粉身碎骨。
碎片化生活就似烹飪一般，每道菜，都有適合它的烹飪方法，都有適合它的人。對於山珍海味，麟肝鳳髓，必能深入人心，其香味，繞樑三日而不絕此為有效的碎片化了，對於粗茶淡飯，酸甘辛苦，變為無用功了。
這樣說來，你若要真心實意地去學習，這便是於精神不可萬分鬆懈之事，若是硬生生碎片化了，與其他事魚龍混雜，就終不得利處；而又若是那些可以一心兩用的小事情，恰如整理房間，疊衣服，收衣服，便可穿插而行也不為過，適當隨便化亦是生活的一種新方式。
遇見碎片化生活，是主觀能動，把生活變得碎片化，充實，有效。若要讓碎片化控制了你的生活，似牽線的玩偶，任之擺佈，其禍害無窮，萬萬不可輕視。
走出碎片化生活 篇17
記敘文 ,935字在資訊科技高速發展的今天，人們越來越依賴於手機、電腦等高科技產品。我們的生活也被他們所佔據、支配。久而久之便形成了碎片化的閱讀，碎片化的社交等不同方面的碎片。
“電子書是否會取代紙質閱讀”一直是大家近些年來熱議的話題。在資訊大爆炸的現在電子書的輕便、攜帶方便的特點受到了愈來愈多人的青睞，而紙質書籍的厚重、不方便攜帶卻被電子書在一點點的打敗。閱讀正走上碎片化的道路。
我們會看到人來人往的地鐵站、馬路上、亦或是排隊等待的時間、上下班匆匆忙忙的時間裡，人們都在進行電子書的閱讀。然而這種現象在我看來，我們的閱讀不完整的。一本好書應該靜下心來，慢慢地去品讀詞藻間的情感，而不是帶著一顆浮躁的心去欣賞書籍洛你帶來的知識。當看到好的句子或詞語，隨手將其摘抄下來，亦或讀到某處的有感而發，都可以用筆寫下來，而在以後再次品讀時，會體會到當時閱讀的心情和感悟，然而再寫下先今閱讀的感受，你將會看到自己思想認識的隨著閱歷的成長。我想，這才是閱讀真正的樂趣，而不是糾結於閱讀的途徑，閱讀的心態很重要。其次電子書雖然方便，裡面包含的內容是青春校園類，都市言情類的小說，都是很通俗易懂的文字，缺少紙質書籍的書都是經過審閱，都是有深度，有思想的書籍。如果只是單單依靠電子書，我們的閱讀是碎片化的，而對我們來說這樣是弊大餘益，閱讀不全面，會導致自身的三觀不正，認識饋乏，思想僵化沒有深度。
網路發展到今天，社會的方式也變得多樣化，QQ、微信、……這些都是我們日常生活中常用的社交軟體。當熱，我們也會看到一群人出去吃飯，大家圍坐在一起在等待上菜的時候，大家都是低著頭，自己玩自己的手機，菜上來了，大家就開始動筷子，卻沒有什麼交流。現在人們平時交流就是發發微信，用網路來架起人與人之間溝通的橋樑，但這樣看似便捷的社交背後卻缺少了人情味。在網路不發達的那個年代，人與人之間就是通過對話的形式來社交的，幾句寒暄，會把人與人之間的距離拉近。多年的好友再次相遇第一句話不再是：“好久不見，加個微信吧！”而是找一個地方，坐下了慢慢敘舊。
手機給我們帶來了便捷的同時也正在使我們的生活碎片化，它僅僅是一個工具，卻在慢慢吞噬我們的生活，改變著我們的認知與心態。我們應該走出這樣碎片化生活，使我們的生活變得完整全面。
遇上碎片化生活 篇18
記敘文 ,1265字灰霧濛濛，就像從窗的這側望著外面下雨的世界，雨水飄飄灑灑，像仙女留給這世界的眼淚與無限的感傷。窗戶像碎了一樣，我小小的世界，也為之而改變，拾起來，手會割破的。
我的全部風景，在升上了一個年級後慢慢的充斥而滿，我無奈，痛苦，勞累，缺像無力的柳枝，被霧迷著，被風纏著，被雨打著，被燕叼著，學習和鋼琴，就像與熊掌和魚翅，兩者不可兼得。我捨棄一個，都是後悔的難受。同學看著我，老師支援我，大人鼓勵我，我的學習在三維空間裡一般，常常迷失了自我，忘記了我的意義何在。看中了學習，我的鋼琴課一次不如一次，這樣，我為此付出了捱罵的代價。
這是我所向往的生活嗎？我不見得，我也不想知道。因為在我心裡，問題是無法被任何人解答的，包括我自己，這是我所困惑的。看著那面無表情的鏡子中的我的眼睛，失去了往日像霓虹燈一樣的活力，五彩早已不見，像是刺眼的陽光下的海水慢慢消散吧。
接下來，月考將近，我努力的學習，只是為了可以考出我理想的成績，可以躲避流言蜚語，可以讓“別人家的孩子”徹底從我世界裡消失。我在學校裡認真聽講，在家裡奮筆做題，鋼琴的時間越來越短，最後到了只有一個小時了，我的世界只剩下了學習，在學海里游泳，不久，我懷著決心，認定自己的努力一定會有回報的。
成績下來，上天便給了我當頭一棒，在我絕望與崩潰的邊緣線裡，讓我掙扎。我並沒有考到好成績，也並沒有讓我所想躲避的事情一件一件被歷史和成就蒙上陰影，我沒有做到，我忘記了最初的信心，忘記了我的努力。這是玻璃的第一片碎片。重重的粉碎在了地上，我不敢直視，不想面對，雖然我知道這是無用的，這是必須要我面對的，但是不溫不火的成績終究是讓我怒了起來，為什麼在拼命的維護玻璃的我，還是讓它碎的連眼睛都跟著刺痛了。
哪裡會有努力過後就獲得魚翅的道理？我的班主任老師有那雙深邃的眼睛望著我，那裡面有我頹廢一樣的影子。在這個學習的環境中，除了聰明和勤奮，重要的是對自己的永遠都不放棄的信念，在遇到大的打擊後，在事物落下的時候，它會回彈的，重點是，不要再遇到這個點之前，放棄了自己，很可惜的。
就像是在幽靜的夜晚裡，滿天星星，這時，開始慶典的人們用手拍了一下鼓面，無論如何嘛，這一聲擊鼓聲，著實驚醒了夢中人。
碎片為何意義，攻克它又要用到怎樣的決心？只有拄著柺杖，用一雙慧眼看天下一切的時間老人才會知道吧，我們只要做的，不就是面對它嗎？我們也只能做到這一點了。接下來我會打掃好碎片的我相信，彩虹是因為碎片才這麼美的。
哦，你看我給忘了，還有鋼琴呢，學過了十年的我，會依舊練好它，無論再辛苦，再難熬，這畢竟是我生活中碎片的一部分呢。天空中沒有多餘的星星。
看，在月光下，
破碎的碎片讓人心疼。
看，在陽光下。
破碎的碎片讓人刺眼。
無論你用何眼光對待，
碎片還是碎片。
無論你用何眼淚哭泣，
碎片還是碎片。
後來，
你漸漸明白，
碎片是生活的起源，
碎片是生活的開始。
為什麼呢？
因為有了碎片，
才有堅強的意志。
玻璃瓶碎了，
你會再買一個而不會哭泣，
我相信的，
因為我就是這樣，
踏著碎片的斑駁，
從嚴冬走過……
遇見碎片化生活 篇19
記敘文 ,1190字網路大資料時代以令人猝不及防的速度奔向我們，各種資訊如潮水般洶湧而來，勢不可擋，把每個人的生活衝擊得支離破碎。
望眼欲穿的八天長假終於要來了，我心裡打起了小算盤：好久沒沒摸心愛的畫筆了，這八天就安安心心宅在家裡做做作業、畫幾張好看的水粉，輕輕鬆鬆地過幾天逍遙日子。一想到我很快可以坐在飄窗的小桌子旁，沐浴著溫暖卻不刺眼的陽光、品著回味無窮的好茶、用顏料暈出一片斑斕秋色的樣子，笑容就不自覺地爬上我的嘴角，整個人都沉靜了下來。
長假第一天。清晨，媽媽無情把我從夢境中喚醒。我瞥了一眼鍾，“哎，才七點。難得放假讓我多睡一會兒。”“不能再睡了，早上還要上語文課呢，快起來吧！”說罷，媽媽一把拉開窗簾。一天的學習之旅正式拉開序幕。
“‘之’這個字是活躍字，有很多現代的解釋。”老師在講臺前唾沫橫飛，我託著腦袋木木地盯著黑板，構思著今天要畫的畫。課間休息的時候，我心猿意馬地做了半張作業卷，想到書桌上還堆著厚厚的一疊卷子，恨不得立馬跑回家，心裡擔憂著這樣下去還有沒有時間畫我的畫。
吃午飯的時候，我邊吃邊看電影，飯吃完了，卻遲遲放不下手中的電影。這一看就是兩個半小時。結束以後，看了看時間，我又開始懊悔沒有抵住電影的誘惑。看了看在一旁靜靜躺著的心愛畫筆，一絲不安悄然萌動。
我收起電腦，立馬拿出作業開始奮筆疾書。做了一會兒，眼皮子開始打架。我摸出手機開始聽音樂，邊哼著歌邊搖擺著身體，邊盡力地擠出點腦容量做作業。就在我賣力地開著“個人演唱會”時，電話鈴急促地響了起來，我頗不情願地抓起了話筒，剛想吼，話筒裡傳來了了班主任的聲音，嚇得我打了個激靈，連忙屏氣凝神聆聽。一通連珠炮後，班主任“啪”地掛掉電話，不給我任何回話的機會。我頹然地趴在了桌上。班主任又要我給班級公眾號寫文章，要為這兩年來的班級情況做總結，明天就要交稿。縱使兩年來我們班有飽滿的經歷，三言兩語又怎麼道得清呢？看來我畫畫的美好願景離我越來越遙遠了！
我又坐在了電腦前，但我的思緒似乎是破碎的，對著文件中寥寥的幾個字發著呆，茫然無序。這幾年和大家相處的畫面一幕幕地在眼前飄過，我想要停下，仔細看看其中的一幕，卻怎麼也抓不住它。我苦惱地抓著頭髮，腦子好像亂成了一鍋粥，整個人都有些恍惚。我嘆著氣閉上了眼睛。
早上語文課學的古文解釋從我眼前彈出，電影中驚險刺激的畫面也隨之一閃而過，一張張被扔在一旁的作業卷牽動著我的神經，飄窗上鋪開的潔白如雪的畫紙在默默召喚著我。夠雜亂，夠破碎，夠讓人崩潰。這何嘗不是一種諷刺呢？
這只是我漫長人生中的一天，因為時間被碎片化，看似過得忙碌卻沒有意義。哪些事是真的去投入精力完成的？哪些又是多此一舉、浪費時間的？哪些是你真正想做卻沒有時間做的？越想我越沒底氣，不安緊緊將我纏繞。
別讓人生在走馬觀花中度過。也許遇見碎片化的生活是時代的必然，但只要我們善於把控自己的生活，依然能夠描繪出美妙的人生篇章。
碎片化生活的利弊之處 篇20
記敘文 ,786字碎片化生活是描述當前中國社會一種形象的說法。在科技迅速發展的今天，我們能看到碎片化的時間，碎片化的閱讀，甚至是碎片化的購物等。那麼碎片化的生活對我們有哪些利弊之處呢？
碎片化的生活，有助於人們養成珍惜時間的習慣。古人有云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見時間的重要性。但實際理論告訴我們：人的惰性是一種自然規律。換言之，人都會有惰性。當你有很多時間可以做一件事時，惰性會使你將這件事一拖再拖，可能一整天過去了，進度還停留在原點。但當你遇上碎片化的生活，你就沒有那麼多的時間來擔心，舉一個例子，你做好作業準備洗洗就睡時，班主任突然佈置了一個新作業，你沒法去拖延時間，因為沒有做好作業就意味著要被老師批評以及更加嚴厲的處罰。這樣，或許可以使一些人迫於壓力改掉拖延的症狀。並且由於現在網際網路的普及，以前在坐公交車坐地鐵等時只能發呆，現在卻能多背幾個單詞，多閱讀幾篇文章等。這個利處不是可使人們更加合理運用好時間嗎？
既然有利處，那麼肯定有弊處。
碎片化的生活，也可能使人們分心。尤其是那些自制力特別差的孩子們，會利用這些碎片化的時間去打遊戲，或是沉迷於小說，而且導致上課不專心聽講，腦子裡想著全是些亂七八糟的事情，結果學習成績像坐了滑滑梯一樣急速直下，造成自己難過，家長生氣的場面。這不就產生了不好的影響了嗎？古人有云：無以規矩，不成方圓。對於碎片化生活造成的諸如此類的現象，或許只有從小養成的良好的生活習慣才是最好的防範方法吧。但在這樣的山大壓力下，也許會有人可以從而養成受益終生的好習慣。因此，這個弊處只是對少數人而言的，只要你有著良好的習慣，就不用去擔心了。
所以，碎片化生活也並不是完美無缺，也像任何事物一樣，是把雙刃劍，就看你怎麼使用和對待它了。但最重要的一點是：只要是我們在主導生活，而不是生活在左右我們，合理地運用碎片化的時間，又何嘗不是一種好的生活方式呢？