打針是為自己好相關作文20篇

打針是為自己好 篇1

國一作文 ,849字

一個寒風凜冽的冬日,我去樓下的診所買藥。人很多,隊伍很長,我忍著嗓子的疼痛,乖乖的排隊。大概是因為雨雪太少的緣故,這個冬天感冒的人頗多,無論是醫院,還是診所,都是人滿為患。

排在我前面的是位老人,大約八十歲左右的年紀。個子不高,領著自己的小孫子來打針。這位小朋友似乎很怕打針,一直在哭鬧:”爺爺,不打針,行不行?”,老人也一直在輕聲哄勸他。

終於到他們爺孫倆了。老人很心疼他的小孫子,一臉心痛地問大夫:“大夫,不打針,行不行?”在得到了大夫明確的答覆“剛剛見好的感冒,如果不打針就有可能復發”之後,老人嘆了口氣,帶著孩子離開了。

醫生無奈地搖了搖頭,邊給我開藥,邊嘆息:“唉,打一針就那麼難嗎?打針是為了自己好啊!”

的確,很多孩子都覺得生病太痛,吃藥太苦,打針太疼。有的家長嬌慣孩子,常常妥協:“怕打針,那就只吃藥好了”。但是有時,打針要比吃藥效果要好很多,而且見效也快。

我小時候,吃藥的時候會逃跑,躲到床或桌子底下。但是無論怎樣掙扎,最後也免不了吃苦藥的命運。我記的最清楚的一次,是我淋巴結化膿的時候。醫生拿著粗針管來給我抽膿,我害怕極了,又哭又鬧,在屋子裡亂竄躲避。最後,好幾個醫生合力按住我,才堪堪成功完成這小小的“手術”。

現在,我早已不像小時候那樣嬌氣了。去年冬天,我得了肺炎。醫生要給我打針。我知道這是為我好,所以就強忍著痛,把頭扭向一邊,任由護士扎針,我咬牙捱了過去。要是放在以前,我肯定哭鬧,可現在,我眼淚都沒掉一滴,就更別說鬧了。媽媽看到我堅強都樣子,臉上露出了欣慰和讚許的笑容。為此,我還有點小驕傲呢!

所以“打針是為了自己好”,我們有時太脆弱,總是一遇到點小事就怕疼。但是事物都有兩面性,我們應該積極一點,多想想事物好的一面。這樣才能體會到“打針是為自己好”這句話的真正含義。

為別人,也是為自己 篇2

國小五年級作文 ,586字

窗外傳來幾聲低沉的鳥鳴,打破了黎明的寂靜。屋簷邊上不時有雨滴滴在屋簷下的小水窪上激起圈圈漣漪,看來昨天下了一場不小的雨。這時我才伶俐的一起身,因為沒太多的衣物穿著,面板一碰到冷空氣,鼻子就起了一股癢意,接著一個大大的噴嚏就躲鼻而出。窗外的鳥兒不叫了,水滴也不滴了,取而代之的是火紅的太陽升起了,那火紅的太陽似乎充滿了魔力,一切的生命甦醒了。我下床穿上拖鞋,走出臥室,又走出家門。陽光不一會兒就出來了,照在我的臉上,有一種暖洋洋的感覺。剛起床肚子竟沒一絲餓意。

田邊早早地就有i農民伯伯在勞動著,斜斜的倒影射在水田裡,顯得他們是那麼勤勞,那麼辛苦……

家門邊不遠處的那條狗伸了個懶腰,長長的舌頭從嘴巴里吐出,才算是伸完。那一大片桃樹此時正開著花,淡粉色的花朵像一個個嬌嫩的孩子裹著自己,不想別人看到她們。我走到桃樹樹幹的下方,用我的手撫摸著她粗糙的樹皮,雖然有些磕手,但那些嬌嫩的花朵卻是靠著她這粗糙的樹幹給她們輸入的養分。鵝黃色的花蕊是她們無比美麗的笑容,總會給人心中添上無比的欣慰。

或許別人並不會在第一時間看到桃樹後第一個對樹幹而有感覺,而是那滿樹的桃花。但樹幹卻從未有過怨言,這是為什麼?因為她知道自己與桃花是一體的,自己的努力化為桃花美麗的一部分,所以她不會有怨言。人也是這樣,也只有在為別人付出時,別人的成果上的名字不會是他一個人的,而是你們兩個的名字刻在上面。

為別人也是為自己 篇3

國一作文 ,913字

“馬上體育課跑一千米!”體委扯著嗓門喊著,我們大家議論紛紛。

上課鈴響了,我們也不著急,成群結隊地走向操場,再慢吞吞地站好隊,老師低頭看了看錶,覺得時間已經不充足了,便急急忙忙地讓我們做了準備活動,準備跑一千米。

由於我們每個班男生與女生體育課分開上,所以我們4班的男生與3班的男生一起上體育課,為了方便統計,老師讓我們兩個班分開跑。

3班先開始跑,我們在運動器械的地方幸災樂禍地看著,看著他們跑完兩圈後氣喘吁吁,面紅耳赤,我們班的男生不禁哈哈大笑起來,笑得前仰後合,有人還笑岔了氣。

唯獨小B,他站在跑道旁,三班每有一個人跑過一圈,他都大聲地喊:“加油!”有時甚至忘我地跳了起來,他那戴著牙箍的牙也興高采烈地舞動著。

到了第五圈,也就是最終衝刺階段,三班大多數的人已經體力不支了,有人甚至有了放棄的念頭,小B繞到操場另一邊,對那些想要放棄的三班同學鼓勵道:“加油,堅持就是勝利。”有些三班同學在他的鼓舞下,使出了渾身解數,衝過了終點。

我們對他的行為感到疑惑甚至憤怒,好好的為什麼要幫其他班加油啊,有些同學一時怒起都想稱小B為“賣班賊”,小B倒是裝作什麼事都沒有發生的樣子。

該我們班了,我們每個人都蓄勢待發,一開始還看不出什麼差距,可是漸漸地就分出高下了,像我這種體力不行的就十分落後,而小B等一類同學都是耐力和爆發力極強的,我們幾個跑得慢的人組成了一個集團,不分上下,但是跑得快的人已經快了一圈,包括小B,小B路過我時,拍了拍我的肩,喊道:“加油。”我的心裡頓時溫暖了許多,我的身上感覺頓時又有了勁,終於將1000米跑完了,我的名次雖然靠後不靠前,但是已經比我本來的水平提升了幾個檔次了。

我找到了一旁在休息的小B,感謝道:“謝謝你的鼓勵,我……”小B打斷了我的話:“好朋友說什麼謝謝啊!況且那樣也是鼓勵我自己呢。”“不可能,你都跑得那麼快了。”“真的。”小B笑了笑,“我在六年級時800米也很快,但是因為我跑過終點線時沒有剎住,我的牙撞向了燈柱,長好的門牙掉了一小塊。”我似懂非懂地點點頭,小B為別人鼓舞,不僅給別人帶去了信心與希望,更讓自己堅定了信心,我覺得剛剛都是我與同學們錯怪他了。

是啊,贈人玫瑰,手留餘香……

勤奮學習是為自己更為祖國 篇4

高二作文 ,1271字

那年初中畢業,我的中考成績很差,連縣中學裡錄取分數最低的高中都不錄取我。但是在爺爺的強烈要求下,爸爸最終還是把我送到縣裡的一所高中繼續讀書,也就是現在所在的學校。

那天,吃晚飯時候,我當著大家的面提出了自己不想讀書的想法,我說:“我的學習情況你們也不是不知道,拿那錢去浪費還不如讓我去打工呢。”我本以為當時我這翻言語會遭到家人的數落,但出乎意料,他們只顧著吃飯,好像對我的話聽而不聲。直到晚飯後,爺爺才起身,對我說:“你到我房間來,我有事和你說。”

爺爺走到房間後,不慌不忙的拿下了他那把老軍刀,看了看,遞過來,說:“你知道這把刀的來歷嗎?”我當時還真不清楚爺爺那把刀的來歷,只曾聽爸爸提起過,大概是爺爺以前參軍時從戰場拿回來的。於是我就隨意的回了一句:“嗯,不是很清楚。”

“其實,這是我從戰場意外繳獲的。這是一個高官的指揮刀,比起當時我們的砍柴刀,那可是千差萬別。”我當時就想:“為什麼別人的裝備總比我們的強,而且還是機械化、專業化的軍隊呢。”爺爺又說:“其實從這裡面就看得出一個國家是否強大,要是國家強大,那麼就不會捱打。怎麼樣才能強大呢?這就關係到人的文化水平了。就拿我的經歷來講,到解放戰爭結束後,和我一起參軍的人很多都當上了排長、連長,或者到鄉鎮地方政府去任職,而我卻在自家裡耕田勞作,這是為什麼?很簡單,就是因為爺爺的文化水平低,沒有一定的文化,不能夠勝任相關的職位。因此,即使你有強烈的愛國心,但是沒有文化,你怎麼能報效祖國!”

我邊聽邊看著這把軍刀,那是爺爺從戰場經過拼搏,用眾多的鮮血換取到的。我不僅聯想的歷史書中的“五四運動”。是啊,文化不僅對自身重要,對一個國家來說更加的重要。在那戰爭的年代,我國遭遇帝國主義的壓迫,但是愛國的學生紛紛起來反抗,最先覺醒的也是這些有文化的大學生。他們義不容辭的走上了戰場,心繫國家的知識分子也拿起那筆桿子,直指敵人。在國破家亡的關頭,他們不怕侵略者的欺壓,敢於直面淋漓的鮮血,站在抗戰的第一線,為保衛國家而英勇戰鬥。想到此,我熱血沸騰:“讀書,為自己,更為祖國。”

看著我在沉思,爺爺拍了一下我的肩膀:“想明白了嗎?不要走我那個年代沒有文化的老路,讀書不只是為了你自己和家人,更多是為了報效祖國啊。”我點了點頭。“想明白就回去睡吧。”

我走出爺爺的房間,但他的話還回蕩在我的耳邊:“讀書不僅是為自己和家人,更為了能夠報效祖國。”是的,連文化低的爺爺都能夠想到這,我怎麼能落後呢?再想想那些曾經為了祖國,不畏犧牲的青年學生,我也要像他們一樣,努力學習,報效祖國。

二十一世紀是一個知識的時代,我們要更加註重知識、文化和科學的教育。為了自己的未來,為了祖國的更加繁榮強盛,我要勤奮學習,報效祖國!

為自己喝彩感覺真好 篇5

國一作文 ,785字

唉,這道題又不會做……

我停下手中的筆,想理一下紛亂的思緒,卻似理萬根頭髮一樣,越理越亂。望向窗外,陰沉沉的天氣讓人感覺到壓抑。偶爾一兩片樹葉,也滿帶著憂傷,戀戀不捨地從樹上飄然而下……這就如現在的我孤獨、絕望,對一切失去希望。

記得剛開學時,我邁著稚嫩的腳步,帶著一顆滿懷憧憬的心,想著初中生活是怎樣怎樣充實有趣,可是現在,我發現自己錯了,而且是大錯特錯。初中生活並沒有想象的那麼簡單,看著身旁一個個比自己出色的同學,看著理化科中把自己頭都搞大還弄不懂的問題,我絕望了,淚水一次次不爭氣地湧出,我的自信完全消失了。

突然,陽臺上爬過一隻蝸牛,慢慢地,慢慢地前行,我的視線立刻被它吸引住了。不是因為討厭它,而是對它走後留下的長長的線產生了興趣。儘管它走得很慢,可是它留下的痕跡告訴我,它已走過這裡。對於它留下的痕跡,我競產生了一絲佩服。

我和蝸牛難道不一樣嗎?

我也在學習的道路上緩緩前進著,我面對的是兩點一線的生活堆積如山的作業,學習道路上的絆腳石也越來越多,我要擁有一份信念,一份打垮一切困難的信念,我也要像蝸牛一樣,在自己的學習道路上留下努力的痕跡。

沉浸在茫茫的題海之中,我曾想休息一下,卻又遲遲不肯放在手中的筆,曾想過複製別人的作業,可這個念頭剛一出來就被理智亮了紅牌。是啊!我要的是真實的分數,並不是那紅色的成績。蝸牛繼續向上爬著,它一定會爬到屋頂的,一定!

記得有人曾經說過:“到達山頂會有兩種情況,一是蝸牛慢慢爬行,二是雄鷹的展翅飛行。”既然做不了雄鷹,那就做一隻蝸牛吧!只要自己努力,一步一個腳印地走,總有一天會成功的。

噢,我知道了,初中生活其實並不可怕,只要自己努力!當你在追逐夢想的路上腳踏實地地留下自己的痕跡時,你的夢想一定會綻放光彩的!

我似蝸牛,揹負著堅定的信念,為自己留下的閃亮足跡喝彩,為自己的夢想加油,一直不停息地向人生的頂峰攀登……

為自己打call 篇6

國小五年級作文 ,883字

每個人成長道路中,都要經歷各種磨難、挫折、失敗、成功、喜樂……今天我要和大家分享一件值得為自己點讚的事兒,它雖小,但值得我為自己打call。

記得我小時候非常愛吃糖,愛糖如命,而且吃完之後還依依不捨,不漱口、不刷牙,導致飯後塞牙、牙齦腫痛等症狀。一年級暑假,爸爸帶我去杭州艾克口腔檢查牙齒,我忐忑不安地來到醫院,眼前那一排排冷冰冰的治療牙齒的機械器材,還有治療臺上醫生使用器材發出“吱吱”的猙獰聲,頓時,一陣恐懼湧上我的心頭。當輪到我時,我躺在就診臺上,頭上頂著一枚刺眼的探照燈,吃糖帶來的痛苦就開始了。

牙醫剛坐下準備檢查,“醫生,可不可以輕一點,再輕一點,我怕疼。”我祈求道。醫生點點頭表示可以,我才有一點點放鬆。牙醫用口腔鏡先檢查了我牙齒的情況,說:“有顆牙齒情況很不樂觀,可能動植牙手術,其他都還行,但也要儘快處理,不然也會像那顆牙齒一樣嚴重。”我一聽手術就很害怕開始打退堂鼓,同時打消了吃糖的貪念,要早晚勤刷牙,吃完甜品要漱口。當醫生放下口腔鏡,用鉗子把口腔開啟,拿起磨牙器,清除牙齒裡的蛀蟲,在磨的過程中,稍微一點疼痛我就大喊大叫,讓爸爸陪在我身邊,雙手發抖了,醫生見狀只好讓我先休息一下。到了休息室爸爸告訴我:“這一關是一定要到過的,男兒有淚不輕彈。”我休息了一會兒,鼓起勇氣再一次躺上治療臺,醫生給我上了麻藥,當我聽到要上麻藥幾個字時,又開始哇哇大哭起來,爸爸進來拉住我的手,我慢慢地安靜下來,緊閉雙眼做好打針的準備,當針刺入面板時,好像被蚊子叮咬的觸痛,上完麻藥之後,我右邊臉和舌頭感覺非常麻木、非常疼痛,漸漸的什麼知覺也沒有了,醫生就細心的把黑斑和蛀蟲一一消滅乾淨,隨後就開始做活水切斷術,用牙膠填補。第二次去複診時,我就不需要要爸爸的陪伴,沒有哭沒有發出一點聲,獨自一個人配合醫生治療,我戰勝了恐懼戰勝了自己。

媽媽經常跟我講,一個人能克服了自己心裡的恐懼,勇於戰勝困難是人生的一大進步。我怎麼不為自己打call呢?

我為自己點贊 篇7

國一作文 ,724字

生活如同一面鏡子,當我站在鏡子面前時,我會問鏡子中的自己,“你有什麼值得驕傲?你只不過是一棵小草,你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我,然而時間告訴了我:“你就是你自己,獨特的自己!”

從小我就很怕面對現實,很怕和陌生人交往,時常扮演著“被動”的角色。

那一次,依然是那麼的記憶猶新—老師讓我們小記者採訪興趣班的同學,讓我扮演了次“主動”的角色。

“萬事開頭難”,一點也不假!我懷著興奮的心情,卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地—音樂室(2)。大家一窩蜂似的衝了進去,不一會兒同學們就各自就找準了物件。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地,最後我和拍檔好不容易找到了採訪物件。可是,不知怎麼的,我的嗓子發不出聲音了,像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久,好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎?”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來,鬆了一口氣,按照筆記本上的問題採訪了起來,但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記,像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個物件採訪完了,我也放下心中的大石,本來緊張的心情變得輕鬆了。

“好的開始是成功一半”。採訪了一次,膽子大了,心定多了,信心也就滿滿的。說也怪,接下來的採訪十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合,大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負,搭檔不敢相信的看著我,覺得我就像個真正的記者一樣,也許她被我的魅力所吸引,對我“頂禮膜拜”起來。

這可這是我第一次成功的採訪,雖然不能像電視裡的記者們那樣威風八面,問起問題來胸有成竹,但或許在不久的將來,你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢!

我要為那個曾經怯懦,但終於變得自信的自己點贊!

為自己喝彩 篇8

國小六年級作文 ,717字

我,沒有美麗的容貌,沒有聰明的才智,更沒有突出的才藝,是一個平凡到再也不能平凡的女孩。

我猶如森林裡的一株小草,嬌小脆弱;又好像大海里的一滴水珠,渺小平凡;更似沙漠裡的一粒沙子,細小微弱。可我從始至終並沒有自卑過。上帝給我關上一扇門的同時又為我打開了一扇窗。

自信,是開啟成功大門的金鑰匙。

小時候,我在班裡成績平平,人氣也平平,但我卻總能被老師選去參加各種競賽活動,原因很簡單,每次都是我死纏爛打,苦苦哀求老師才得來的機會。而我呢?每次都讓老師失望,屢戰屢敗。同學們都帶著有色的眼鏡看待我。這不,我又爭取了一個名額去參加數學競賽,而他們依然保持著一貫的對我冷嘲熱諷,有些人甚至拿我競賽的結果來打賭。投注的結果讓我大吃一驚,全班四十五個人,竟然有44個人都說我會一如既往的失敗!任憑他們怎樣對我,我都不會放在心上,因為我知道,過分的解釋只會換來更多的嘲笑,最終還是於事無補,於是我在心裡發誓:這次一定要成功,我要用鐵的事實來證明他們的想法是多麼可笑,多麼的不公平。我把他們的嘲笑當成我前進的動力,用解釋和怨尤的時間來做好準備。因為我自信,相信自己會成功!

在那場競賽中,我揮灑自如,好像所有的試題都和我有著一面之緣,競賽的結果還是讓我有一點失望,不過更多的是欣慰:我進步了,拿了個優秀獎!我相信以後我一定會更加努力,一步一步往上爬,凡事都不可以操之過急。我相信,水珠最終會匯成浩瀚蔚藍的大海,。我想現狀對於我來說已足夠了,足夠了……

每當我遇到困難想要放棄的時候,自信就讓我看到了勝利的曙光,告訴我,成功就在咫尺之間;它把我暗淡無光的世界點染得五彩繽紛,為此我感到非常自豪,因為這並非所有人能有;我為自己喝彩,我就是其中最幸運的一個!

為自己喝彩 篇9

國二作文 ,749字

在賽場上,我們為運動員喝彩;在學校裡,我們為同學喝彩;在演唱會上,我們為明星喝彩。在生活中我們總是習慣為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴,忘記了自己的長處。

記得在那一次的運動會上,我參加了1000米的跑步比賽“各就各位—預備—起”隨著裁判員的一聲令下,我像箭一樣衝了出去,甩開膀子拼命地跑著,剛開始的時候我的速度很快,是第三名,過了一會兒,我的腳步慢了下來,又過了一會兒感覺全世界都是黑色的,只聽得見自己沉重的呼吸聲,突然,我想起了在比賽之前我對爸爸說的話“這一次我要在前三名之內”一想起這句話我咬咬牙,跑了上去,最終我超過了第四名,取得了第三名的成績。

還記得有一次爸爸教我騎自行車,那是在三年級的一個週末,我對爸爸說:“爸爸你今天可以來教我騎自行車了吧!”爸爸笑著說;“哈哈,我都忘了,今天有空我來教你吧!”說著推出了一輛自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火的圖案,並對我說:“只要你把自行車學會了,我就把這輛自行車送給你。”我興高采烈的答應了,我起上了自行車,爸爸在後面慢慢地推,我騎在上面慢慢地踩著踏板,向前慢慢地開,手不停的發顫。我問爸爸說:“爸爸,你放手了沒有?”“我放了!”爸爸說,聽後我十分地害怕,心也開始慌了起來,我心想爸爸一定是騙我的,我轉過頭一看,發現爸爸真的放了手,我手一鬆,立馬衝自行車上摔了下來,自行車也倒在旁邊。我坐在地上一個勁地說:“不學了,我不學了……”爸爸怎樣勸我,我都不起來學習自行車,看著爸爸失望的表情和那輛自行車,我站了起來繼續騎,我想:“我可是答應了爸爸的,不能讓他失望。”我又單獨試了幾次,又摔了下來,一次,兩次,三次,在第八次的時,我怎樣成功了,我試給爸爸看,他開心的把自行車送給了我。

為自己喝彩,只要相信自己,就可以成功。

我為自己點個贊 篇10

國三作文 ,698字

初中生活中偶有精彩,每當自己取得成績時,都要為自己點個贊,鼓勵一下自己,但不要驕傲。看到同學們的成績時,也要為他們點個贊。

記得有一次,我考試成績不錯,自己沾沾自喜去沒有及時去反思。整天都在成績中夢遊而沒有腳踏實地的去學習,老師也看出了我的想法,便找我去談話,但我並沒有重視。只是一帶而過,以為我自己已經了不起了。同學們漸漸的對我有了意見,但我不予理會,依然每天自大著。又一次考試到來了,我自認為都學的不錯了。考試時,很快地做完了試題,便不再檢查,有些漏洞字跡並沒有補起來,以至於這次考試成績跌入低谷,一落千丈,想為自己點贊,可是我有資本為自己點贊嗎?終於,班主任找我了,我心裡想:找我絕對沒有好事,因為這次成績太爛了。一定要虛心聽取班主任的建議。

我躡手躡腳地進了辦公室,找到班主任,他問我:“為什麼成績下滑的這麼快?”我低聲答道:“可能是因為驕傲吧?”“可能?你不覺著正是因為這個‘驕傲’這倆個字讓你這次跌入低谷嗎?其實我早就看出你驕傲了,之所以沒找你是想讓你看看你這次成績到底成什麼樣了,讓你狠狠的記住驕兵必敗!”班主任說道。我恍然大悟:怪不得班主任對於我成績下落並不意外,原來這一切都在他意料之中啊,班主任又說:“把這次當做教訓,成績下降一次沒關係,但你態度、思想不悔改就壞了。”我聽了班主任的話,在以後的日子裡不在自大了。踏踏實實、實實在在地學習、複習。同學們對我的意見也小了。在又一次考試中,我取得了成功。自己有了明顯的進步,我要為自己點個贊。

任何改進都是進步,任何進步都是成功。我們要為自己的進步點個贊,我們要為自己的成功點贊,我們要為自己,為他人的點點滴滴,任何精彩之處點個贊!

我為自己點個贊 篇11

國三作文 ,1239字

在現在這個資訊時代,網路似乎已成了人們最大的休閒、娛樂工具。最近,網上掀起了一股“點贊風”,我雖不是很從眾,卻也不免為朋友發起的活動或上傳的照片點個贊。而那次,我的確想為自己點個贊。

那天早上,我乘車去明水。天氣還不錯,朝陽迎著微風,緩緩地侵襲到東邊的山頂上,繼而,一縷縷陽光射穿了那道薄薄的霧牆,將溫暖灑向大地。我坐在車內,任柔和的陽光撫摸著我的臉,漸漸進入了夢鄉……

直到一聲刺耳的喇叭聲在樓層間迴盪時,我才醒,而車已入站。我此行的目的地是眼科醫院,去配一副眼鏡,有時間的話再去書店逛一圈。我下車時,太陽已升高了不少,陽光變得熱烈了許多。出站後,我坐上四路公交車,本來是可以直接抵達的,但由於坐了太長時間的公交,頭腦有點兒混亂,稀裡糊塗地在前一站下了車。我那叫一個無奈呀,只好不情願地走向眼科醫院。

途中,是要經過一個十字路口的;來來往往的車輛,熙熙攘攘的人群,我短路的大腦多少恢復了一點。我無奈地走著,卻又埋怨不得,實在是運氣背,即將要過馬路時,紅燈無情地亮了。我心中本已不快,現在又不情願地停下腳步;幾秒鐘後,等行的人多起來,他們中有學生,有老人,有成年人,也有頑童。他們此刻都顯得那麼普通。我有些不耐煩了,這時太陽也和我作對似的,使勁地發光發熱,生怕別人忘記它。又過了幾秒鐘,紅燈依然無情的亮著,綠燈依舊“黯然神傷”,我耳邊開始充斥了抱怨的聲音。這時,一位老大爺騎著摩托三輪,在紅燈面前“毫不畏懼”,一點兒也沒有停車的意思;他不顧紅燈的阻擋,“奮不顧身”地、“呼嘯”著衝了過去,一輛電動車緊隨其後,也不管不顧地闖了紅燈。破窗效應開始了,在等綠燈的行人開始陸續地、安心地、大搖大擺地闖了紅燈,原來七八人的等行隊伍瞬間只剩下了我和另外一個穿著樸素的男生。看樣子他是一個普通的高中生:平頭、方鏡、T恤、運動鞋,脊背因沉重的書包略顯彎曲。過去的行人有的一頭不會的走了,有的向我們投來鄙夷的目光,好像在嘲笑我們傻、笨。

我這時也猶豫了:過還是不過?真的很難決定。過吧,既不安全,有不文明;不過吧,只能在別人眼裡充當“傻根”,實在不甘心。正在我進退兩難之際,我想到了曾經看過的一個電視節目,盤點了“中國式”過馬路—管他交通燈是赤橙黃綠藍靛紫,在中國行人眼裡全和綠燈劃等號,橫穿隔離帶、翻越隔離欄,種種的不文明行路成了中國的標誌。那時,我被震撼了,同時感到了羞恥。那天在明水,我身臨其境,面對了同樣的問題,我相信:我會選擇等待。和那位有覺悟的同仁一同等待,等待綠燈的亮起,等待人們良知的覺醒,等待文明的傳播。

我選擇了等待,也就選擇了“傻根”精神,但我無怨無悔;我選擇了等待,內心反倒平靜了許多,連最初的那些不耐煩也銷聲匿跡了;我選擇了等待,剛才似火的驕陽退去了灼熱,變得柔和些了,似乎也在預設我抉擇的正確性。

我想為自己點個贊,因為我在物慾橫流的當今社會,成為了“傻根”,宣揚著“傻根”精神,儘自己的努力遏制著“中國式”過馬路的蔓延,傳播著社會文明。我要為自己點個贊!

我為自己點個贊 篇12

國三作文 ,729字

我是誰?我就是我,我是生活的主角。我最愛做的事就是每天為自己點個贊。

我,1.65米的個子,50千克的體重。頭上豎著短短密密的黑髮,充滿了陽光活躍的朝氣。方正剛毅的臉龐上嵌著一雙明亮深邃的眼睛,還有一個不大不小的紅彤彤的鼻子在不斷地噴著白霧。只可憐一張嘴巴卻沒有別人那樣懸河的本事。有點遺憾的是幾顆青春痘散佈在臉上,卻抹不去那份少年的童稚和天真。我陽光我快樂,我是生活的主角。

我的生活總是很充實,時間嘛,就像海綿裡的水—擠一擠總會有的。在家裡,我是個懂事能幹、大門不出二門不邁的乖寶寶。我總是幹著力所能及的家務,因為我知道對於父母的愛,我這輩子也報答不了的。其實對於一個男生來說,在家能幹的事超簡單,那就是看著我那個一歲多點的小弟弟。弟弟很可愛,有時皺皺眉頭,有時揪著耳朵轉幾圈,有時還會撅著小嘴發出“嘟嘟”的聲音,真是讓人沒法不愛啊!不過他要淘起氣來,也是真要我“老”命的,但“小不點”怎能難倒“大聰明”?我可是生活的主角,我有的是辦法讓我可愛的小弟弟破涕為笑。

在家,我是溫室裡的花朵,在學校我又是一棵拼命吮吸知識營養的小草。媽媽面前的乖寶寶在學校搖身一變,變成了小老虎。我是語文老師的得力助手,語文成績當然屬一流,其他課上也總能出現我勇於發言的身影,贏得同學們熱烈的掌聲是我最得意的時刻;課間我與同學嬉戲打鬧,跳繩踢毽子拔河玩球,玩得痛快淋漓;吃飯時我負責掌勺,把香噴噴的飯菜平均分到每隻期待地碗中;發獎臺上總有我驕傲的笑臉。有時我想,在家的磨練讓我擁有了非凡的毅力,學習生活我當然是主角。

“我是一隻小小小小鳥,想要飛當然飛得高……”唱著自編的歌謠,我快樂地飛奔在上學的路上,我就我,獨一無二,我的生活我做主。我喜歡,我就給自己點個贊。

我為自己點個贊 篇13

國三作文 ,1042字

我,在芸芸眾生中只是平凡的一員,如同大海中的一朵小浪花、沙漠裡的一粒小沙子,我平凡但我個性,我為自己點個贊。

我為聰明的自己點個贊:學生競賽我衝鋒在前,一路揮刀斬將,把對手紛紛斬落馬下,手捧獎盃站在領獎臺上,我露出勝利的笑容。

我為勇敢的自己點個贊:同學說晚自習後的林間小路總是光影憧憧,令人毛骨悚然,可我卻總享受那難得的靜謐時光,沉靜一下勞累了一天的心靈,從沒感覺害怕。面對黑暗,我選擇從容。

我為孝順的自己點個贊:我是奶奶的心肝寶貝,我也愛奶奶。因此,只要一有空,我就到奶奶身邊,幫她揉揉肩,說說話,偶爾也洗洗衣服。奶奶的笑容讓我迷戀一輩子。

我更為能幹的自己點個贊。伴著一聲聲歡笑,我家迎來了一年一度的年末零食打包大賽,選手無論老少,自願報名參加。要求極為簡單,就是把各色零食分類分裝到食品袋裡,以備招待小客人用。選手最大的好處是可以提前品嚐喜歡的美食,時間為十五分鐘。為環保著想,桌子上各色零食都是媽媽和嬸嬸們親手烤制,花樣繁多,色澤鮮亮,清香四溢。我望著那些零食,暗暗吞了幾口涎水。看看周圍,六七個孩子個個兩眼放光,早已口水飛流直下三千尺了。

隨著爸爸一聲“開始”,我們衝向自己最喜愛的零食。我終於可以大顯身手啦,我左手拿起一個食品袋,兩隻手輕輕一搓捻,把袋子開啟,右手抓起一把勺子,照準面前的核桃酥一綽,飛速倒進食品袋裡。左手往上輕輕一提,右手捏起一片順勢扔到嘴中。哇!又香又脆,超級美味啊!邊吃邊裝,手口並忙。等到袋子差不多滿了,就用一根小皮筋纏住。我偷偷看看其他選手,哇!一個個手忙腳亂,亂作一團。指導聲,加油聲,求救聲,驚呼聲,此起彼伏,熱鬧非凡。最可笑的是隻有六歲的小表弟,可憐他忙活了半天,只裝了半袋夾心餅乾,嘴裡卻滿滿的,腮幫鼓鼓的,還不時伸伸脖子,嚇得妗妗連聲阻止。看看自己面前擺滿的一溜食品袋,我自信滿滿,高興不已。呵呵,小不點兒和我鬥,顯然都嫩了點。

不知不覺間,我已經轉戰幾個戰場,我面前的食品袋越來越多,整個嘴都被我塞的滿滿的,手卻毫不留情地向下一個目標靠近。急的幾個小表妹直求饒,讓我給她們多留一點兒。

“嘟”,響亮的哨聲結束了比賽。看看我們,且不說面前的袋子有多少,也不說嘴裡有多少,單說嘴外吧。每張小臉上都沾滿了紅紅黃黃的零食屑,小表弟的眼睫毛上都有。“哄”的一聲,大家笑翻了天。零食大會結束了,而我當然也是當之無愧的冠軍。看看,難道我不應該為自己點個贊嗎?

生活處處都是精彩,快樂伴我勇敢前行。親愛的朋友們,請拿起手中的筆,也為自己點個贊吧。

為自己鼓勁 篇14

國小六年級作文 ,558字

在光輝折射的露珠裡,我看到了堅強;在石縫之中的小草上,我看到了堅韌;在青蔥挺拔的竹子裡,我看見了堅定;在傲雪怒放的梅花中,我看見了堅毅……在平凡的自我中,我學會了勇敢、樂觀。

在晴朗無雲的天空中,飄來幾多灰暗的雲朵兒,於是生活的大海中泛起層層漣漪。望著陽光灑下的一切,臉頰滑落一串晶瑩—母親的失望,是的,我失敗了。一次又一次的,總是失敗在迎接我。絕望,失望,忘我想到了放棄。但是,我不能!因為心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在呼喚著我,那就是成功。我慢慢學會了為自己加油,就像太陽有時也會被烏雲遮擋,但那總是暫時的,是的,只是暫時的。我拭去眼角的淚水,微笑著面對陽光下的一切。

為自己鼓勁,於是我嘗試著勇敢地為自己拭去難過,像露珠、小草,在痛苦中孕育著心中的夢想,用嘴角的弧度來詮釋一切。

在浪漫優雅的小徑中,殘枝敗柳飄落了一地,那是昨夜的暴風驟雨殘忍創出的“傑作”。而我心中的落葉也飄然而至:激情飛揚的青春,曾幾何時與朋友的歡聲笑語相伴,但一夜之間,友誼的裂痕卻出現了一道無法逾越的鴻溝。誤會,讓我們漠然,擦肩而過。難道,我錯了?還是她?……猶豫終究被勇氣打敗,我走向了她……於是,我看見灑落一地的花瓣朝著我微笑:“相信自己,加油!放下心中的驕傲,真誠才能讓友誼長久。”

為自己鼓勵,告訴自己:我能行!

為自己而活 篇15

高二作文 ,745字

“我大好的一個人,憑什麼跑到別人的生命裡去當插曲?”亦舒如此說到。是啊,我們自己就是生命的主角,又何苦去別人的舞臺充當配角。做好自己,不要為別人而活。

人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利,而有時卻會驚濤駭浪,行駛艱難,但只要堅守自我,為自己而活,那麼暴雨過後定會春暖花開。“哐當,哐當—”聽到那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂面,強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康,這個時代的英雄,一代才子,就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告了他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓他永遠過“鄴下放歌”“竹林飲酒”“曲水流觴”“南山採菊”的生活。或許,這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由,追求崇高,追求生命的尊嚴,拋開別人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認識邁進。

風平浪靜的大海,每一個人都是宇航員。每個人都屬於一個舞臺,也許舞臺有大有小,有的富麗堂皇,有的樸素簡陋,但我們要在專屬的舞臺上盡情揮灑,不論是汗水淚水,歡笑痛苦,唯有如此,才能上演精彩的戲碼。是否還記得那個保持天真“鳳歌笑孔丘,一生好人名山遊”的李白;是否還記得那個忘掉失意,“誰怕,一蓑煙雨任平生”的蘇東坡;是否還記得那個毅然辭官,“但識琴中趣,何勞弦無聲”的陶潛?一花一世界,一物一菩提。他們為自己而活,因而這一路走的瀟灑,走的清明。

在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。喬布斯曾說:“不要為別人而活”自己的路只有自己充滿自己的腳步才會踏實,自己的舵只有自己掌才會不悔。

成功註定是孤獨的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。

為自己代言 篇16

高一作文 ,762字

“企鵝姑娘”雖然身姿不完美,但她一直告訴自己,這正是她的獨特風格,她就是企鵝公主沈彭燕。我們也一樣,要敢於為自己代言,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

為自己代言,要發現自己的獨特魅力!

湖南衛視優秀主持人海濤在選拔時,是極其不佔優勢的。在主持界,可謂是顏值當道啊。長相一般的人那根本就不敢去報名參加,更何況是肥胖之人呢!可海濤就是個例外,他不嫌自己丑,不嫌自己胖,認為自己有實力勝任。當時並沒有人看好他,可當結果出來後,所有人都大吃一驚。他憑藉自身樂觀、開朗的性格,以及風格獨特、談吐不凡獲得了考官的青睞。並且最終通過自己的幽默風趣的風格獲的了大眾的喜愛,成為了著名主持人。所以說,要相信自己的內在魅力,相信我就是我,是不一樣的煙火。

為自己代言,要敢於挑戰自己!

“鋼琴王子"劉偉,從小便被命運所束縛,背上了一副沉重的枷鎖。他是一位殘疾人,本身不能自理,但是他不信天,不信命,他要自己的生活和別人一樣精彩。他喜歡鋼琴,於是天天練,並且樂此不疲。最終,他成就了一番正常人難以成就的事業,最終成為一代鋼琴大師。真可謂是,苦心人天不負,三千越甲可吞吳。由此可見,當命運給你開了一個玩笑,不要逃避,勇敢的去面對它,相信自己會戰勝命運!

為自己代言,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

自古以來,成大事者必經百般磨練,千般煎熬,但他們一直不拋棄、不放棄自己的目標,只為讓自己這一世過的漂亮。特種兵,光聽這個名字就羨慕吧,崇拜吧!可誰又知道他們受了多少苦?他們每天在萬分惡劣的環境中訓練,在生死間摸滾帶爬,最終成為一代特種兵。如果你有這個毅力,你將能成為你自己所羨慕的他們。遇到困難了,就咬咬牙把,相信風雨過後會有彩虹。

青春,就是要敢於挑戰,敢於追逐。青春最大的特點就是,不拋棄,不放棄,歷經挫折,初心不改!相信,我就是我,是不一樣的煙火!

為自己蓄力 篇17

高二作文 ,792字

“羅馬不是一天建成的”。當你覺得前途渺茫,夢想遙不可及的時候,腳踏實地,為自己蓄力。要知道,厚積才能薄發。

繪畫大師齊白石以畫蝦出名,他畫的蝦生動逼真,讓人歎為觀止。在他七十年繪畫生涯中他幾乎每天都要作畫,只有生病,或遭受父母之喪才擱過筆。即使到了晚年,他也沒有睡過懶覺,每天照例準點起床,吃過早飯,便要畫上幾幅。齊老持之以恆的練習和蓄力終助他走向藝術世界的巔峰。

籃球巨星科比自從進入NBA以來,長期堅持早晨四點起床練球,每次都要投進一千個球才算結束。當大多數人還沉睡在夢中,而他已出現在湖人隊訓練房了。正是因為有了凌晨四點洛杉磯的陪伴,正是一次次堅持不懈的投籃練習為自己蓄力,使他成為別人心目中的英雄甚至是一個神話。

當瑞典文學院宣佈莫言獲得諾貝爾文學獎後,一個不起眼的形象落入了人們的視線,一部《蛙》更使他一炮走紅,成了各大媒體追逐的焦點。然而,誰又能看到那一個又一個不為人知黑夜下的徹夜不眠,筆耕不輟?腳踏實地,為自己蓄力,使他最終走向了成功。

其實,不要認為勤奮踏實是低能的表現,它只是一種心靈的習慣和個人的修養。而恰恰是這種“低能”讓你和夢想更加靠近。

我初中有一位女同學,整天看她都在桌子上埋頭苦讀。我們問她為何要如此的拼命?她說:“我天生不聰明,所以只有比你們更加努力才不能掉隊。”初中三年,她的成績卻始終不如人意,就連中考前的月考也是同一潭死水,毫無起色。然而,在最後的中考考場上,她卻超常發揮,成為中考中涅磐重生的鳳凰。老師和同學都感慨不已,只有她自己知道,這是她不斷蓄力的成果。

成功就好像是一朵睡蓮,你埋下它的種子,每天都盼望著花開。有的人受不了煎熬之苦,中途放棄,最後只能與成功失之交臂。而有的人細心培養,悉心呵護,年復一年從未停止,用信念的朝露讓它發芽,用勤奮的肥料讓它成長,終於等到曇花一現的美麗。

為自己蓄力吧,終究有一天,你會擁抱成功,然後淚流滿面。

為自己鼓勁 篇18

高二作文 ,1161字

在漫漫人生道路上,難免會遇上挫折與苦難,成功與否,在乎於你的態度。在鋪滿花刺的道路上,你能否一笑而過?這需要一種精神—為自己鼓勁的精神。

那為什麼要給自己鼓勁呢?這種做法不僅是一種心理慰撫,更是一種為自己加油,勇往直前的一種心理鼓舞。懂得為自己鼓勁,就像淒冷黑夜中的如豆星火,是乾涸枯竭處的點滴甘露,是迷惘徘徊時的一句點化,是沉迷無助時的一把攙扶。為自己鼓勁也許不至於使你一步登天,但是沒有它,也許你會在失敗時一蹶不振。不會為自已鼓勁的人就像空心的果殼,既空洞又脆弱,在困難面前,不堪一擊。但是,有了它,就像擁有碩大的果實一樣,既飽滿又堅強,足以和困難搏擊一番。

一枚貝之所以能將無數的沙粒轉化成一顆顆璀璨的珍珠,那是無數個日夜的承受,長期用心哺育,用心堅守的成果,並非一朝一夕所能成就的。我們不僅要看到那顆光彩奪目的珍珠,更是要看到成為珍珠之前,那一枚貝的無數次為自己鼓勁的精神。在抗日戰爭中,多少不屈冤魂幽幽地飄蕩在中華大地的陰霾天空下,多少赤子血肉模糊地被碾碎在飽經苦難的乾裂大地上。但是,革命烈士沒有為此放棄,他們在心裡頭無數次為自己鼓勁,才成就了今天我們的幸福與美滿。偉大作家高爾基,他童年生活十分悲慘,但他沒有放棄自己的夢想,而是用稚嫩的肩膀扛起了家庭的沉重負擔,努力向前。他在心裡無數次為自己鼓勁、加油,才創作出了一篇篇像《海燕》那樣膾炙人口的作品。

如果一枚貝沒有為自己鼓勁、加油,沒有堅持下來,它能將沙粒轉化成價值連城的珍珠嗎?假若革命烈士沒有為自己鼓勁,而是選擇苟且偷生,他們能成就得了我們今天的幸福與美滿嗎?假設高爾基先生沒有為自己鼓勁,放棄遠大的夢想,他能寫出一篇篇有血有肉的尖銳批判黑暗社會的有力文章嗎?歷史告訴我們,是不可能的。

然而,我們該如何去為自己鼓勁呢?在人生的道路上有許多坎兒,它有大有小,小的可以是一個不起眼的小動作,大的可以是人生中的每一次選擇。對於我們中學生而言,最大的坎莫過於如何面對考試後不理想的成績。面對考試的失敗,有的人也許會想得明白,但是大多數人會因此大受打擊,一蹶不振,這時的我們就像在風雨中哭泣的百合花,在無情的鞭打中淡泊了對太陽的渴望和溫室的嚮往。但是我們該放棄嗎?不該。這時,我們需要為自己鼓勁,在心裡無數次告訴自己:“加油,一切都會好起來的!”“我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與希望。環境只能影響我,不能決定我的未來,決定未來的只有我自己。踏踏實實做好身邊的事,努力讓夢想成為現實。”這句話是一位狀元說過的。這句話既樸實又正確。只有踏踏實實、努力不懈、永不放棄,才可以讓我們抓住大學的尾巴,不然只會被遺留在一角落裡哭泣。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們一齊為自己鼓勁,為夢想拼搏,為了日後不留下遺憾,向太陽奔去,永不回頭!

我為自己喝彩 篇19

國小六年級作文 ,630字

在生活中,每個人都有自己最美的一面。而我的美就表現在:勤勞,自覺,懂事。我認為美的本質不應該掖著藏著,我為我自己喝彩。

爸爸說我很勤勞。星期六的早晨,我回到家裡,推開門一看,只見一片亂七八糟,練習冊、玩具扔得滿地都是,這肯定是調皮的弟弟昨晚的傑作了。看到這樣的情景,我立即行動,拿起掃把和地拖,捲起衣袖,大幹起來。沒多久,一個一塵不染的家就呈現眼前。爸媽連聲稱讚:“有女兒確實好。”

伯父說我很自覺。由於家鄉“創強”要拼校的原因,我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學回到家,我總是自覺地認真複習每天的課文,完成作業,然後幫伯孃做家務。伯孃對於我所做的一切,由衷稱讚:“錦莉學習勤奮、聽話懂事,真是我的好侄女。”媽媽聽後,笑不攏嘴的。

媽媽說我很懂事。一天晚上,媽媽從電話傳來了心裡話:“女兒啊,我好想你呀,好想申請調到縣城工作,可以每天和你在一起……”媽媽的話觸動著我的心。“是啊,我也很想你,但是你來縣城工作了,那爸爸呢?爸爸怎麼辦啊?他每天工作那麼辛苦,如果你到縣城工作了,爸爸回到家裡就連一個說話的人都找不到,甚至連一口熱湯也沒得喝,你忍心家裡變得冷冷清清嗎?所以,為了我們家,希望媽媽取消這個念頭。”媽媽聽了我一席話,感動地說:“多麼幸福,感謝上天賜給我一個懂事的女兒。”

往後的日子裡,勤勞、自覺、懂事成了我的代名詞,我也以此為目標一直努力著,不斷地為自己喝彩。並以自己的閃光點為橋樑,發奮學習,立志報恩,回報祖國,讓我們的家庭和社會更和諧、美滿。

讀書就是讀自己 篇20

國三作文 ,703字

我覺得讀書就是讀自己。

有人說,讀書就像照鏡子,如果說鏡子可以映射出我們的外表,那書便真實的反映了我們內在的,包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前,我們似乎變得透明,變得一清二楚;在書中,我們可以找到自己的影子,因此會讀書的人就比別人更能認清自己,瞭解自己。

大多數人都會說,我們讀書是為了增長學問、提高修養,為自己的將來做好準備,但是有多少人在讀書中意識到讀書的根本目的是要認識自己、完善自己呢?我們往往能從書中看到存在於自己身上的東西。人總是更擅長與別人評頭論足,這時書便充當一面鏡子,把你自己和別人都完完全全地反射出來,讓你在評價別人的時候也自問一下自己是不是也存在這樣或那樣不足。書來源於生活,書中的內容離不開我們所生活的這個世界,因此與其說我們在讀別人,倒不如說我們在讀自己的影子。

讀書不應該僅僅是為了將來取得什麼學位、找到一份好工作而讀,而是要為了自己的人生而讀,我想人生不應該包括學位和工作這兩樣東西吧!人的一生是不斷認識自己、完善自己的過程,而在我們身邊已經有了最好的工具—書。當然,要從書中認識自己並不是那麼容易,真正的讀書應該是一個思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點收穫也不會有的,會讀書的人就能與智者為伍,會讀書的人一定能把自己完善得更好,只有為一種崇高目標而讀書才是最有意義的讀書,最有價值的讀書,最有效的讀書,這樣讀書的人才可能最大限度地瞭解自己、挖掘自己、修正自己。

讀書是為了充實人生,豐富人生,使人類變得有意義。讀書是學海中劈波斬浪的漿;是人生中相互依持的柺杖;它總在洶湧波濤中給予你無窮的力量,總在低谷增強你的自信,看清一個真實的自己。