打掃森林讀後感相關作文20篇
打掃森林讀後感 篇1
讀後感 ,539字《打掃森林》是我們剛學的一篇課文，通過學習和老師的講解我明白了任何人都不能違背大自然的規律。
課文向我們講述了一個發人深思的故事。有一個德國林務官，剛上任就下令“清掃”森林。護林工人們服從命令，把灌木統統砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔淨。看似林務官做了一件好事，但事實上給森林帶來了災難。幾年過去，橡樹和菩提樹的葉子越來越少；好多樹木都乾枯了，森林漸漸地毀掉了。
大自然中的一切事物都是互相聯絡的。原來看似一些枯枝敗葉的髒東西其實是小動物的食物和居住場所。這些髒東西腐爛之後變成了腐殖質是土壤最好的肥料。人類故意破壞動物的場所，使它們無法生存，動物們就會離開。這時候森林裡的害蟲就成了“凶手”，它們進攻樹木，破壞森林，而能制服它們的動物都沒有了，森林難道還不會被毀掉嗎？
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮。“地球上最後一滴水可能是人類的眼淚”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源，現在地球上的水資源缺乏，人類不但不保護水資源還在肆意破壞。生活垃圾汙染、工業汙染，水資源在一天天變少，要是沒有了水，就沒有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現在做起。
我們從大自然的啟示中學會愛護大自然，保護大自然，大自然才會給我們碧水藍天、青山綠水！
挪威的森林讀後感 篇2
讀後感 ,670字當四月來臨，渡邊感受到的不是春天帶來的新意，而是無邊的冷清與寂寞。
望著人們或結伴而行，或練習棒球，或卿卿我我，但身旁卻連一個問聲“早安”或“你好”的人都沒有。木月、直子、綠子都漸漸離他而去，沒有比這更可怕的了。
而對未來木月膽怯了，他沒有勇氣來面對，他甚至是恐懼的，不知所措的，他只有放下他的責任，選擇離開。或許他認為死去是逃避責任的最好辦法，也是惟一的方法，但是他錯了，他給別人留下的是遺憾和痛苦。我不知道是不是該稱他為懦夫，但我終究不能妄加評判。
直子或許是堅強的，至少木月死後她試著去生活了，她試圖讓生活加歸原位，但她似乎發現好像一切都改變了，什麼都已回不到原點了，渡邊在她心中的位置始終比不上木月，她只有狠心地拋下渡邊結束了自己21歲的年華，在她心中或許只有木月才是她心靈的歸屬。
死去的人或許是狠心的，他們永遠無法理解活著的人有多麼痛苦。
我不敢說活著是一件享受的事，相反我覺得活著是一件痛苦的事。你不光是為自己活著，有時更多的時候是為家人、為朋友，死去是多少不值得的事，死去並不能解決所有問題，並不能消除所有矛盾，只能給你最親近的人帶來莫大的痛苦與傷害。
在痛苦中渡邊選擇擔起責任，選擇好好活著。
年齡的增長並不代表著成長，成長是不斷採集歡樂與憂傷，採集成功與失敗，採集收穫與失去的過程。在這個過程中你可能迷茫，你可能手足無措，你可能把世界都已看透徹。但回頭望身後路時，那裡留下了你深淺不一的腳印，不管你是否滿意都無法重走一遍。
我想這就是青春。
成長的同時也是擔負一種責任。
人性之美在於有勇氣承擔，有勇氣面對，有勇氣前進。
白色森林讀後感 篇3
讀後感 ,977字保持一顆純真的童心
《白色森林》是中國兒童文學博士唐池子所寫的一部兒童文學作品。這本書是作者對童年的回憶，正如作者在書中所寫的那樣是童年的萬花筒，它連貫了作者從創作開始到現在的所有短篇故事。作者在書中向讀者呈現了一個天馬行空、色彩斑斕而又充滿童真的奇妙世界。
在書中我彷彿感受到了作者當時的迴歸童真的感覺，當然，這些也勾起了我的童年，也許我的童年不可能像作者在書中所寫的那樣美好。這本書將讀者從現實世界中傳送到了她的童年世界中，作者在書中寫到：“那個幫我推開寫作之門的，真實的身份卻是一個天真的孩子。所以，當全世界雲淡風輕談你的幽默爛漫時，也許，只有圍坐過歲月等待過花開的我們這一群，才真正懂得瀰漫生命的千種詩意萬般滋味……歲月打不過永遠的老梅。”也許正是那個小孩讓作者能夠沉浸在自己的世界中，成就了現在。
在這本書中，我最喜歡的就是：“所以，我從一個小小孩時起，有好多個夜晚我就跪在長滿茸茸青苔的石階上，鄭重仰頭合掌，對著天上最上層的那個老天爺表達我至誠的感謝。夜晚的空氣裡飄過那夾雜著芙蓉清香的肺腑之言：感謝你，仁慈的老天爺，感謝你讓我出生，還讓我落在我家附近的這個地方。老天爺為了表示他聽到了我的禱告，有時派出漫天的星星，他們全都眨著眼睛朝我微笑；有時派出的是一個大大的圓月亮，她像個阿婆，笑眯眯地把光芒柔柔地灑在我的身上。每次，我都感到得不能動彈，高大的芙蓉樹枝頭傳來一朵明豔的花朵極清晰的綻放聲。”這一片段講述了作者為了感謝老天爺的“恩賜”，所以每日祈禱。讓讀者簡單明瞭的告訴的作者的天真與真誠，從中感受到作者站在一個孩子的角度去敘述一件大人發現不了的事，表現了作者的童真和對無憂無慮的童年生活的嚮往。
這本書給了我很多啟發：在生活中，也許我們不能像作者在書中所寫的那樣美好，但我從這本書中讀懂了作者那顆純真的心，從書中讀懂了童年不只是一個年齡階段，因為它存在於每個人的心中，只要擁有一顆純潔而又天真的心，那麼童年就在身邊，不要抱怨生活中的坎坷，試著用一個孩子的目光去看待這些，因為孩子不會把這些藏在心中，開心了就笑，難過了就哭，這就是一個孩子的心性，是最寶貴的財富。
雖然這本書我已經都讀完了，但書中作者的開心與天真仍然圍繞在我心頭，讓我感受萬千，受益頗多。這本書的出現也這一次勾起了我對那些童年往事的記憶，勾起了我對美好童年時光的懷念之情。
爺爺的森林讀後感 篇4
讀後感 ,468字這個暑假，我讀了很多書，其中，讓我感悟最深的就是《爺爺的森林》這本書。《爺爺的森林》的作者是謝華良，他是中國作家協會會員，曾就讀於魯迅文學院第六屆中青年作家高研班，謝華良曾榮獲“冰心兒童文學創作獎”、“長白山文藝獎”、“吉林文學獎一等獎”等榮譽。
《爺爺的森林》分為“騎行準備”、“我們啟程”、“艱難險阻”和“森林作證”4個部分。在這4個章節裡，每個章節都有不同的主人公，作者用細膩的筆觸分別描繪了他們的內心世界。
這本書講述了彭大蓬不是一個人在騎行，他和他的媽媽、妹妹、好朋友一起去森林裡看望自己的爺爺（他爺爺和他爸爸的關係相處得不融洽）。出發前，森林裡發生了一起盜竊珍稀林木的案件，在配合警方破案和前往道嘎森林的過程中，大家瞭解到很多關於爺爺的故事，彭大蓬對爺爺和爸爸的關係有了更深刻的理解，也對如何化解二人之間的矛盾信心十足。
讀完這本書後，我深刻地認識到：在生活中，很多人都與他人存在著這樣那樣的矛盾或芥蒂，我認為，只要能做到將心比心，換位思考，就能達到化解矛盾，相互諒解的目的，人和人之間的關係才能更加和諧，世界才能更加美好。
冰雪森林讀後感 篇5
讀後感 ,893字有魔力的東西
相傳，有一個叫傑克的男孩，魔鏡鑽進了他的眼睛使他迷失了。他最好的朋友海柔兒去找他，一路上遇到了許多困難。最後，在一座女巫用冰做的宮殿裡，她發現傑克處於女巫的奴役下，需要一顆心臟配對。海柔兒找到了傑克，並用一個強大的、有魔力的東西救出了傑克。他們一起回家。
合上這本書，心想：魔力的東西是什麼呢？沒錯，它就是友誼。在生活中，友誼無時不刻陪伴著我們。
望著窗外似火的驕陽，心想：友誼在哪裡呢。依稀記得，那個夏天，汗水從髮梢滴落，右手傳來你左手的溫度。悠悠地，思緒飄回了過去……
“預備——跑！”隨著教練一聲哨響，我似一支拉滿了弓弦的箭彈了出去，汗水一滴滴落下，我拼盡全力奔跑，渾然不知腳下有塊石頭。
“哎呦！”我腳一疼，眼一黑，重重地跌在了地上，膝蓋與大地來了“親密接觸”，其他選手心裡只有比賽，哪裡還看得見坐在地上的我，一個個從我身邊飛奔而過。而你，頓時停了下來，回眸，撞入我清澈的眸中，見我倒在地上，頓時慌了神，穿著那球服，似一道赤紅的閃電向我奔來，手一伸，將我扶起，瞳中盛滿了同情你開口問道：“怎麼了，沒事吧？”話語似紙鳶，從我平滑的心湖中溜了出來：“沒事。被石頭絆了一下。”“以後可要小心點哦！我陪你一起跑吧！”你微微一笑，可愛的鵝蛋臉上掛著兩個小酒窩，彷彿淺笑裡都浸潤了荷花般的綿軟味道，裡面彷彿噙了一汪碧綠，一束陽光，一縷花香……像綿綿的糖，墜在心底，融化出片片的暖，勾起滿心芬芳。
你的左手輕輕拉起我的右手。一股暖流從你的左手傳到我冰冷的右手。我們奔跑在赤色跑道上，你如陽光般溫暖，你的雙眼閃爍著，如嬰兒般透亮，似一對遊動的魚兒。
三米，兩米，一米……我和你一起越過終點。
我們相視一笑，你的笑像陽光般明亮，似花兒般動人，如棉花糖般甜蜜……友誼這朵美麗的花兒，在我與你之間綻放。