舞動芳華相關作文20篇

舞動芳華 篇1

抒情作文 ,418字

我一直對嚴歌苓筆下的老紅樓情有獨鍾,初讀《芳華》,對那樣一個簡單平常的部隊大院能承載這本書裡所有人的青春記憶深感好奇。軍營於很多人都是一個特別的存在,軍裝,口號,質地粗糙的綠色鞋子,搖搖晃晃的鐵皮水壺,我一直好奇它們到底是有什麼魔力能把一本書寫活,能讓那麼多書外的人每每思及這些和著迷彩服的日子都流連忘返。

今晚,我在雨水,燈光,歌聲和一大片的海軍藍裡又看到了另一群人的芳華青春。大家笑起來有粥似的溫柔,站在一起的樣子又有鐵一般的剛硬,我想以後每每想起這段被組合的奇妙記憶,不論是臺下還是臺上的每一個人都會眷戀,會記掛,會懷念。我們大聲地呼喊,我們對勁舞的同學鼓掌叫好,我們舉著手機揮手合唱,我們用力地說著一句句謝謝教官,我們看著臺上的人發自內心地大笑,今晚我們一群正處芳華青春的人編織了一段自己的芳華記憶。歲月如梭,時光總是匆匆,我很希望大家都能夠珍惜當下,不負韶華。

有些逝去的日子,不需要想起,卻也永不會忘記。正如今晚,舞動芳華。

感動於畫中的剎那芳華 篇2

國二作文 ,1086字

繪畫,或恣意灑脫,或濃墨重彩……終留下那點點動人之意。

—題記

繪畫,不僅僅是一種愛好,更是一種藝術。不同種類的繪畫象徵著各異的人生態度,它如一位老師,似一位益友,洗滌心靈,陶冶情操。

繪畫的世界浩瀚無垠,蘊藏著無窮無盡的知識與力量。開啟藝術的大門,我接觸到了油畫。它濃墨重彩,色調明快,紅橙黃綠青藍紫七色協調地融合在一起,入目,驚豔。我曾親眼看到著名畫家梵高的作品,《向日葵》、《星空》……一幅幅畫中的線條不甚鮮明,如夢似幻,可那顏色卻完美地交融在一起,如一對孿生姐妹,不分彼此。它形象卻又抽象地描繪出生機盎然、向陽花開的璀璨的向日葵,勾勒出如煙霧繚繞、深藍幽邃的點點星空。透過重重阻隔,我看見他時而深思,時而提筆,最終在畫紙上行雲流水,留下那一幅幅千古佳作,驚豔了時光,感動了後人的雙目。

中國風享譽世界,讓無數人領略到中華民族,領略到中國人的傲骨英姿;中國畫也同樣屹立於世界的美術之林。它恣意灑脫,淡妝相宜,如詩般有情有義,如歌般有著自己獨到的風骨,吸引著世人駐足於前,沉浸其中,如痴如醉。你看那世間有那麼多種畫風,單單隻有國畫能繪出冬日寒梅的堅韌不拔、高潔秀氣之風。“遙知不是雪,為有暗香來。牆角數枝梅,凌寒獨自開。”提筆,墨色暈染開來,在那白紙上分外明瞭;幾筆,便繪出朵朵梅花綻於枝頭,哪怕寒風凜冽,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”;深吸,聞到那墨香濃郁,又好似梅花淡淡的香氣沁人心脾。也僅有國畫能勾出翠竹的堅毅與高風亮節。你看清代的板橋先生,他一生只畫蘭、竹、石,寥寥數筆,便讓那翠竹躍然紙上。他曾畫過一幅《竹石圖》,畫中一塊巨石頂天立地,數竿瘦竹几乎撐破畫面。眼中是如君子一般堅挺的竹子,在不知不覺中便刻入腦海。不論是寒梅還是翠竹,只有國畫能淋漓盡致地體現出來,我想,這也許是因為它同它們一樣灑脫飄逸、剛柔並濟,有著特屬於中國人的墨色,感動了一剎那芳華。

素描畫同樣具有獨特的魅力。它不似油畫豔麗多彩,也不似國畫飄飄欲仙。只需一支鉛筆和一塊橡皮,便能繪出線條分明的畫面,使一個個立體圖案印在紙上。我常在週末,在閒暇之餘,坐在畫板前,一坐就是幾個小時,勾勾畫畫,線條縱橫交錯在一起,顏色由淺至深,光彩由明到暗。在這一點一滴中,使我原本因學習、生活而躁動不安的心逐漸平靜下來。如果說國畫是一位江南水鄉的曼妙女子,那它就是一位雷厲風行的幹練女人,看似驕縱,實則淡然、平靜、沉穩。

繪畫於我而言,亦師亦友。正如我所說的那樣,每種繪畫都是一種不同的人生態度,或張揚幹練,或肆意妄為,又或淡然不驚……全憑個人而定,於我,它讓我學會沉靜,學會灑脫,學會享受生活。

舞動我的中國夢之翼 篇3

國二作文 ,862字

每個人都有夢,或遠大或渺小,或虛幻或真實,或簡易或困難,但這卻是我們心靈深處對未來最美好的期望。

人不可無夢,正如一個民族、一個國家不可無夢,所以中國夢異常重要。我們都有自己的專屬夢,但我們是祖國的花朵,我們承載著祖國的希望,我們迎著祖國的的未來而開放,所以我們更應該有一個專屬自己的“中國夢”!

同樣,我也有一箇中國夢。夢裡,從空中眺望,我們的祖國一碧千里,沒有沙漠,更多的是綠洲。站在大地上平視,到處枝繁葉茂,沒有乾旱,沒有洪澇,有的只是鳥語花香,鶯歌燕舞。水不再渾濁,是那麼清澈,水底魚兒嬉戲都可以輕易而見。樹木增多,森林裡空氣清新,動物們又有了自己的家園。馬路上不再是一輛汽車接著一輛汽車,而是一輛輛自行車。因此城市裡的空氣也變得清新了,不再是漫天灰塵,不再有汽車的尾氣多得嗆鼻。我們的祖國變成了一個適宜人類居住的地方。

夢裡,不再有乞丐在馬路上乞討,不再有流浪者睡在牆角處,不再有老弱病殘的人在街頭賣藝。他們都有了自己的家,有政府、好心人資助他們幸福的生活著。或許,有人認為我的中國夢只是一個“夢”,但我堅信,這一切可以實現。因為我認為有夢想才能成功。古往今來,有很多這樣的例子。例如古時,當時的秦國雖然是實力最強的國家,可是那時周圍還有六個小國家,但秦始皇有統一全國的夢想。於是經過他的一番努力,他終於滅了周圍六個國家,以一滅六,這真是讓人匪夷所思啊!但他秦始皇做到了,他讓古代中國統一不只是一個“夢”。

今時,新中國成立後,我們中國雖統一了,但經過抗日戰爭、內戰,國家已經很虛弱了,再加上後來的文化大革命,國家更是危急,外國人都認為我們的國家支撐不了多久了,但是在我國領導人的帶領下,中國日趨昌盛起來了,因為我們中國人都有一個“中國強”的夢。

夢想是我們奮鬥的目標,是我們前進的動力,夢想引領我們走向成功,成就我們人生的輝煌。作為新時代的青少年,我們應該向著夢想邁出矯健的步伐,為我們祖國的崛起而奮鬥。

因為有夢才有創新,有夢才有未來,如果我們每個人都把中國夢引申為我們的夢,那麼我想,中國的明天一定會更美好!

剎那芳華 篇4

高一作文 ,734字

美,無需過多的雕琢,只一瞬,便可融化你的心。

—題記美,是那一抹紅

樑間的燕子又在呢喃,東風拂過,揭開三月的春帷,此時正是美好的楊春時節。詩人楊萬里泛舟湖上,暢飲千觴,只為這滿眼的嫩柳青枝而醉。偶一回頭,卻正看到剛剛露出小角的荷苞上,一隻蜻蜓翩然而立,紅色的花苞點綴了這一片碧水藍天,快活的小蜻蜓又賦予了花苞靈動的色彩。頓時,這一片柔美和諧的畫面觸動了詩人心中最柔軟的角落,他雙脣輕啟,不禁吟出了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的絕妙詩篇。那一抹紅的美,是楊萬里的才情滿溢,亦是李太白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,更是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

美是那一抹紅,絢爛於千古之間,千年不敗。

美,是那一滴雨

那一滴雨,自蒼穹而落,帶著些許的悲愴,夾著略微的愁怨挾著無盡的蒼茫。

那一滴雨的美是易安的“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”種種哀愁與淒涼,全部寄託在了這一滴雨中,若是趙明誠聽到,又是否會落淚?那一滴雨的美,是“兩三點雨山前,七八個星天外”的渺遠意境,讀來不禁有一種天上人間的朦朧錯覺。那一滴雨的美,是東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”,大文豪曠達的胸襟,在這煙雨中抒發的淋漓盡致,那一滴雨的美,亦是望舒的“彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷”,我想,那丁香般的姑娘,一定會在雅與迷茫之中等著他吧。

美,是那一滴雨,帶著蒼茫朦朧落下,千年不停。

美,是那一輪明月

明月,以其圓滿之態,加其圓滿之意,成為了美的化身。那一輪明月的美,是“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,亦是“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”

美,是那一輪明月,掛於浩淼的天幕中,亙古不落。

風輕雲淡,浮游一瞬,恍惚之間,剎那芳華。大自然的美,從古至今,都是動人心魄。

陽光下舞動的綠 篇5

國小四年級作文 ,835字

帶著兒時夢想,來到了期望已的勞動基地,卻發現,心中種種擔心早已消逝,這兒有堅固鐵床,暖暖的熱水和乾淨的環境,接下來,請你瞧瞧軍訓三大特色!

一、大雪壓青松,青松挺且直

學習站,好似並不難,“挺胸、抬頭、下顎微收,手貼褲縫,雙腳叉開60度,站好主不不能動”,萬萬沒想到,單單一個軍姿竟這麼多,這麼高的要求。我們七個班,在操場上排成一個個方隊,儼然像一位位威武的小士兵,那方陣就是校園裡一道靚麗的風景。可那太陽向我們,那來勢洶洶豈是薄薄雲盾能遮擋的?我們佇立在烈日底下,當我站著軍產姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一滴晶瑩剔透的汗水。我向上一瞄,平時可愛的太陽此刻也令人心煩,照得眼睛生疼。可軍姿一站就一個小時,整個身體早已麻木要,膝蓋痠痛得很,腳底猶如一團火一般在燃燒,肩、背、腰好似針扎一般的疼痛。教官在一旁提醒:“堅持不住的可以向我打報告休息”。汽車汽車的,我的體力有點支撐不住了,我不知道打報告還是不打報告。最後決定,我一定要堅持到底!儘管同學們早已汗流浹背,可還沒有一個說要休息,瞧!我們就是“大雪壓青松,青松且挺直”裡的青松!

二、巧做妝糕人

軍訓中有許多有趣的活動,其中最讓我難忘的是妝糕人制作。只看老伯伯隨捻了一個麵糰,手中一擺弄,就成了一件齊天大聖的褲子,再輕輕一弄,活靈活現的美猴王就出世了,瞧一瞧腳一抬,火眼睛一戶,十萬八千米的景物他早已一覽全部,我們紛紛欲欲要試,老伯伯先教我們做一朵花:“先用白色……”經老伯伯一翻調教,我們的花也是有模有樣的,湊在一起就是百花爭豔!老伯伯拿起了我們的花,東搞搞,西搞搞,調整了形態,一朵栩栩如生的花就好了。

三、秋場來點兵

“向左看”,一陣響亮的小碎聲響起來,瞧!我們正在舉行軍事會操,我們的瀟灑的身影,矯健的步伐,響亮的口號,是我們五天來的成果,我們是八、九點的太陽,祖國的以驕傲。

軍訓,是一個不可缺少的記憶,這三大特色更是不能忘懷的,千萬不要不去軍訓,它不僅磨練你們的意志,也磨練你們體力,是不可多得的好機會!

青春舞動,感念師恩 篇6

高三作文 ,1022字

鷹擊長空,感謝天空的召喚;

魚翔淺底,感謝江河的承託;

秋實累累,感謝大地的孕育;

花香悠遠,感謝風雨的撫愛。

在青春的隧道里迷茫、悠遊,轉眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師,感謝您在這易逝光陰裡的諄諄教導。

我心中的好老師,您如微風,輕輕吹走我心頭的雲翳;您如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒;您如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上,您孜孜不倦地在學生的世界探索,播撒知識的種子;在課下,您一絲不苟地在知識的海洋裡控索追求。您奉獻的是無窮心血,得到的卻是微薄的酬勞。

自從與您相識,便註定無法抹去對您的記憶。您輕揚的嘴角,您緊鎖的眉頭,您站在講臺上的那高大的身姿,您在燈光下挑燈備課的身影,您看似狠狠打我而揚起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那麼美好。在這人生的花季,您的教導是我言行的指南,您用樸實的話語,詮釋著人生的真諦,鋪設著我進步的階梯。

您說泰戈爾有一句名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵著我,伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個複雜的字—挖。可能你不知道,因為您,一個女孩心中的自信被挖掘出來。當我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理註腳。

我心中的好老師,您給我教誨,讓我想像有了見識,因此營造起我一生的起點。我心中的好老師,您亦是我良友,我的參謀。您的教誨使我謹慎,您的指導使我希望滿懷。我心中的好老師,因為您我成長;因為您我明智;因為您我快樂;因為您我遠航;因為您,我知道了什麼是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。所以我感激您,敬佩您,崇拜您。

我的天空,因為您辛勤汗水的注入,所以它變得更加遼闊,變得更加明媚。我想送您鮮花,鮮花卻不能轉達我對您的感激;我想送您讚美,讚美卻不能代表我對您的崇拜;我想送您祝福,祝福卻不能表達我對您的敬佩。我心中的好老師,即使沒有鮮花和掌聲,沒有讚美和表揚,沒有敬佩和推崇,在我心中,您的身姿始終高大,您的音容始終慈愛,您的目光始終明亮……

服飾依舊,您的生活依然簡樸;

笑容依舊,您的身影依然忙碌;

聲音依舊,您的話語始終縈繞在我的耳畔。

往昔依舊,都深深印在我心裡,成為最美的記憶。在此,我只想說聲謝謝您,我心中的好老師。但願您的生活揚頭是笑臉,抬步是幸福,每一天都陽光燦爛,每一秒都美滿幸福。

老師,我遠航的燈塔,前進的動力。

陽光下舞動的青春 篇7

高一作文 ,900字

雲縫中散漏的陽光灑在每個人的臉上,目送著教官們的離去,心中五味雜陳,隨著空中默默搖曳的手臂,又憶起那段青春的日子。

清晨,和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。我早早的起了床,按捺不住激動的心情踏著朝陽走進校園,與同學們一路小跑奔向操場,心中滿懷期待。

初次見到教官,那嚴肅的表情下一身淺綠色迷彩服在晨光下顯得格外精神。仔細地打量著,心頭不禁湧出一絲畏懼,但還是充滿好奇,期待著接下來的軍訓生活。

不知不覺中太陽已經高高升起,撥開了雲霧,向操場盡情的揮灑耀眼的光輝。此時的我們正在接受訓練,操場上一列列整齊的方陣是那樣的賞心悅目。同學們的手指緊緊的貼在褲縫旁,抬著頭挺著胸,目視著前方。有時清風吹過,隨風飄動的髮絲落在了眉間,遠處飛來幾隻小蟲在眼前遊蕩。沒有人伸手去整理凌亂的頭髮,也沒有人伸手去驅趕那幾只飛蟲,只是表情變得扭曲,仍舊咬牙堅持著。時間一分一秒的流過我們的身上灑下金輝,陣陣痠痛襲來,四肢僵硬麻木,放鬆時許久才恢復過來。

烈日炎炎,操場上白雲飄飄,驕陽下,我們的訓練仍在繼續。一遍又一遍的踏步,不斷抬起又收回的手臂,一次又一次嘹亮的吶喊,從未有過抱怨,從未舉手喊停,只是不停地重複。

傍晚的太陽,把刺眼的光芒收了回去,一望無際的天空泛起柔柔的紅暈,操場在夕陽的對映下顯得格外美麗。我們盤腿坐下來,與其他的班級一起拉歌,洪亮的聲音在夕陽下回蕩。我聽到了,那是青春的吶喊。雖然經歷了一天的艱苦訓練,雖然已是夕陽西下,但我們仍舊朝氣蓬勃。

一天天的訓練,一天天的暴晒。太陽雖然火辣辣,但我們從未退縮,陽光下青春的我們漸漸懂得了毅力與堅持。

短暫而又漫長的軍訓匆匆過去,面板已被晒得黝黑,青春的色彩愈加突顯,覆蓋了身上的稚氣。9天的軍訓給予了我們很多,成熟的氣息,前進的勇氣還有堅定的信念。青春的我們帶著這些開始踏上了新的征程。

幽靜的山谷不經風雨的洗禮怎能飛濺出美麗的彩虹;醜陋的幼蟲不經時光的磨鍊怎能化出靈動的翅膀;鮮豔的臘梅不經寒冬的磨礪怎能展現出傲人的身姿,而青春的我們又怎能不接受磨鍊,去創造屬於我們的明天。

漫過花季,陽光依舊明媚,那明媚的陽光下我們依舊舞動著青春。

舞動青春 篇8

國一作文 ,697字

獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。秋意甚濃,卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春,我們依舊可盡情揮霍汗水。

鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。青春,承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍天,遼闊的大地,還是在茫然的大海,它都高傲橫行,無處不在。萬事萬物都以不同的姿態展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類,。青春的我們像霧像雲又像風,撲朔迷離,我的似瘋似癲又似狂,難以捉摸;小至可以被忽略的螞蟻,正因青春,它們有團結,亦有勇敢;它們有長途跋涉的恆心,亦有不可估量的智慧。

青春,是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛,儘管前方迷霧重重,也要開創一片屬於我們的新天地。在很多情況下,我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而,青春的我們註定要對抉擇發起宣言。因為我們懂得,即便錯誤,只要義無反顧地承擔應盡的責任,仍舊可以站得很高。小小的肩膀,於這大大的夢想,沉沉的職責,我們亦能平穩地扛起。正當擁有青春的我們,並不會在意自己道路上的得失。我們目光堅持地投向遠方,明白那是我們註定該去地方。堅定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

恰同學少年,風華正茂。永不言敗是我們的性格,努力追求是我們的特徵。向前拼搏是我們的追求,取得成功是我們的決心。正當年輕,我們把浪漫寫進生活,把理想裝點人生;正當年輕,我們盡情揮灑表春的汗水,舞動青春的旋律……

就如站在岸邊,看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮,青春的魅力光芒四射,我們都無法阻擋;相反地,我們習慣了青春,甚至愛上了青春。把握它,就是走向追求的一條林陰鳥道。

站起來 , 成就你的芳華 篇9

高三作文 ,757字

當華章落盡,生命的脈絡歷歷可見。你的一生或許平平淡淡,毫無潤色。那你是否又曾想過,不在俯仰他人,演奏屬於自己的華章。

人猶如一隻簾燕,在自然的窗前徘徊,依舊如泉般清澈,依舊如茶般醇香,也依舊滿身花雨又歸來。在花雨中,你願去振翅飛翔,還是隻願坐在窗邊仰望?

當偉人從身邊走過,你卻只能坐在路邊鼓掌,俯仰隨人,與其靜坐羨慕,不如勇敢的站起來,努力去成就自己的人生,接受他人的敬仰。

看那道一句‘凌晨四點,看海棠花未眠’的川端康成。這位老人雖與諾貝爾獎無緣,但仍苦心創作,終聞名於亞洲各國。其實,成為偉人並不是要有多大的名聲,重要的是你勇於站起來,成就自己。

在看那著名的數學家華羅庚。聰明的他很早就被迫輟學幫父母看守店鋪。可他並沒有安於現狀,平凡的度過一生。而是努力的發展著自己的才能,勤奮的學習,終成為一名優秀的數學家。因為,他敢於站起來,去尋找自己的成功之路。

且說說那位柯瑪集團前任董事葉鶯,從記者到外交官,再到跨國公司的主幹,很多人問過她成功的因素。有的人覺得她聰明有才幹;有的人說她能夠持之以恆;也有的人認為她很幸運……當然,這些點點星光足以成就光明一片照耀著她。可她只是淡淡的一句:“我只是努力的站起來去追求罷了。”。是啊,是努力的站起來去尋夢,成為自己世界的偉人。

曾經,我也曾想做一位詞人,在宋代華美的錦緞上留下章短而韻長的一筆。

也想學易安悽悽慘慘吟唱,酌酒黃昏,把暗香盈袖,看亂紅飛去。

可世事煩擾,有所顧忌。再看那些偉人的歷程,終覺在這轉瞬即逝的人生中,總要勇於去滿足,去成就自己。

人生短暫,在這樸素的生命中,更應懷有希望與夢想,成就自己的人生。站起來,不要只坐在路邊鼓掌,勇敢地去追尋自己的成功,即使明天光陰殆盡,路遙馬亡。

人生如一指流沙,生命似一段年華。年華易逝,更應努力去成就你的芳華。

青春的舞動 篇10

國一作文 ,447字

微風吹過的季節,天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄灑在悄然萌動的大地,年輕的生命在土壤裡蠕動,優美的樂曲在心窩裡流淌。我們,擁有不變的是青春……

青春舞動著,那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱,讚美她,使她成為一份份愛的禮讚。啊,這如花似玉的年華!

青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍的天空;為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地;從此我們青春美麗,幸福成長。

青春是一筆財富。無論生老病死,貴賤貧富,上帝都給我們相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,唾棄了才有“白了少年頭,空悲切……”的嗟嘆。

朋友啊,即便你不稱心,不如意,你都不應拋棄你的青春年華,不應放棄你的理想和追求,不應消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,便擁有了一份希望和陽光;擁有青春,便擁有了一份激情和幸福;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌……

青春啊,多麼美好的時光。她比彩霞燦爛,比花草芬芳,比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們為青春舞動,為青春喝彩吧!