自信心相關作文20篇
自信心 篇1
國二作文 ,808字人們常說，自信的力量很強大，有了自信，你便會有一種“戰無不勝”的感覺。產生自信心的過程，便是超越自己、挑戰極限的一個過程。產生了自信心後，便能勇敢地面對強大的競爭對手，並且超越他們。
在職場上，自信心就是維他命。有一個人到某公司去面試，老總對他不太滿意，所以，第一次面試失敗了。但他堅信自己是最好的，一定能勝任這份工作，他沒有放棄。經過一次次的努力之後，老闆重新認識了他，覺得他是個難得的人才，他成功了，老闆重用了他。從這個真實的事件中，可以看出，自信的力量是多麼地強大！
在學習上，自信心是成功的必要因素。我們每個人都經歷過這樣的事：一次考試失敗後，我們就像霜打了的茄子，垂頭喪氣，對自己的實力產生了疑惑，從而不能正確的認識自己，以致於形成一種壓力，壓得自己喘不過氣。每當老師發試卷的時候，總希望別人能夠失誤，考的不理想，沒有自己好。事實上，與其希望別人出錯，倒不如相信自己的實力，相信自己會比別人強。有了這樣的自信，你便會充滿力量，你不再會卑微、膽怯，你會勇敢地展示出自己，讓自己閃閃發光，最終便會取得成功之門的鑰匙，開啟理想之門。
那麼，該如何培養並增強自己的自信呢？首先呢，必須得克服自己缺點，相信自己的實力。大家都是人，為什麼別人成績這麼好，自己卻辦不到呢？要堅信自己並不比別人差，每天對著鏡子大聲地說：“我永遠是最棒的！”如果我們每天都保持這種樂觀、積極的心態，堅持不懈地努力，境況真的會一天天好起來；有些人十分脆弱，經歷了幾次挫折，就沒有繼續奮鬥的勇氣，結果只能每況愈下。其次，要學會微笑。微笑也是自信的一種體現。笑能夠讓人精神振奮，意氣風發。笑一笑，生活會變得更美好！最後，保持一種昂首挺胸的姿勢，時時刻刻都讓人覺得你充滿了戰鬥力和激情。
現在，我們正處於緊張的衝刺階段，很容易有壓力，但自信是壓力的對手，他能將壓力轉化為動力，解決一切困難。有了自信心，便能夠笑對一切，堅持不懈。自信的力量真的很大！
關心是自信心的源泉 篇2
國小六年級作文 ,988字丁丁是個好孩子，品學兼優，愛勞動，主動為媽媽分擔家務。在學校裡，他是一個好學生，在家裡他是一個好兒子。可以說，是每個家長心中都夢寐以求的孩子。
可是，突然有一天，一道難題把丁丁難住了。到底是什麼樣的難題把丁丁這種學霸難住了呢？原來，今天丁丁家要搬家了。以前，丁丁家離學校很近，走十幾分鍾就到了，可現在丁丁家搬到了離學校很遠的地方。為了方便，媽媽為丁丁買了一輛自行車。以後丁丁去上學，前提是必須先學會騎自行車，不然，只能徒步去上學了，那樣經常就會遲到的。
丁丁不會騎自行車，便請求爸爸在週末教他騎自行車，爸爸爽快地答應了。週末很快到來，爸爸和丁丁來到草地上。丁丁戴好頭盔、護手、護膝、護肘。爸爸叫丁丁坐上自行車，爸爸再三叮囑他一定要注意安全。丁丁剛坐上去，自行車就左右搖晃，爸爸趕緊扶住，丁丁才沒有摔下來。過了一會兒爸爸不安的說：“丁丁，我們不練了，安全最重要，我不能讓你有個三長兩短，爸爸以後送你去上學。”丁丁慌忙說：“不，爸爸，太麻煩您了，做一件事要有決心和毅力，不能半途而廢。你每天早上也要上班的，你這樣太辛苦了，我一定要學會騎自行車！”爸爸嘆了一口氣地說：“你這孩子怎麼這麼倔強。哎，就聽你的吧。”
爸爸又細心地教起丁丁。丁丁坐在自行車上，爸爸在後面扶著，不管丁丁怎麼踩，就是踩不動踏板。爸爸語重心長地說：“把全部的重力集中在腳上。”丁丁聽到這話，便使勁的用腳踩踏板。終於，踏板終於可以轉動了。可是踏板剛可以轉動，自行車就開始了“鬼魔亂舞”，“砰”丁丁被摔下自行車。就在這時，媽媽來送飯，看見丁丁摔在了地上，趕快跑過去扶丁丁起來，心疼地說：“兒子沒事吧，你看你身上青一塊紫一塊的，媽媽多心疼啊！”丁丁笑著說：“我沒事，媽媽。”丁丁又站起來，繼續練自行車。
果然功夫不負有心人，在丁丁勤學苦練的努力下，他終於學會了騎自行車。不管是上學還是放學，不管是去郊遊還是去晨練，丁丁都騎上自行車。可想而知，丁丁是多麼為他會騎自行車而高興啊！而且，丁丁會騎自行車的那個晚上，爸爸媽媽還給丁丁舉辦了慶功宴！
世上無難事，只怕有心人。是啊，勤學苦練，帶著決心和毅力去完成，都是真正的完成。如果你不帶著決心和毅力去完成的話，任何一件事你都不會成功。當然，丁丁每當想起自己勤學苦練的時候都會想起父母對自己的關心。所以每當我們做任何一件事的時候都要相信自己的能力，對自己有信心，一定可以完成的。
我美麗因為我有自信心 篇3
國小五年級作文 ,559字每個人的生活中發生過五彩繽紛的事，每個人的性格特點也不盡相同。在許多人的眼裡，都認為我是個聰明勤奮的學生，可我卻不這麼認為。如果我沒有自信心，如果不努力，你們也許也不會這樣看待我，我的生活也不會快樂，自信。
在烈日炎炎的一天，我們迎來了英語演講比賽的日子，那天，教室裡安靜的連一根針掉下來都能聽見，因為，所有人都不想去參加這盛大的比賽，不是不想，是不敢，怕一緊張，就變成了一個聾啞孩子，去給班級丟臉。就在我們愁眉不展的時刻，左豐源舉起了他的手，他大步地走向講臺，就開始他的競選，說得滔滔不絕，同學們都讚不絕口，把熱烈的掌聲送給了他。我想了又想：如果我報，就給班級爭一份榮譽，可我又想到了出醜的場面，納多可怕呀！這時我聽到了老師激勵我們的話，於是，我就鼓起了勇氣，開始了我的演講，最終我代表班級參賽。在比賽中，我非常地緊張。可我的腦海裡又想到了老師和朋友鼓勵我的話，我的心不再像以前跳的那麼快了。最後，不負眾望，我拿到了三等獎，心裡很高興，如果沒有自信心和老師的鼓勵，我是不會成功的。
自信心就在你的腳下，如果你不撿起它，你就不會擁有這個機會。在生活中，許多人一遇到什麼困難就半途而廢，你要好好想想，只是你不敢嘗試著做它，沒擁有自信心。如果你去做了，發現你會做好。所以從現在開始，敢於嘗試，不做一個膽小的人，擁有自信心。
我美麗，因為我有自信心 篇4
國小四年級作文 ,708字每個人都有美麗的一面，我也不例外，有的人擁有責任心；有的人擁有愛心還有的人擁有寬容心，而我，就擁有——自信心。
騎自行車，哦！我怕！怕什麼？我怕笨手笨腳得被別人笑話；我怕自己半途而廢，我更怕自己因掌握不好重心而摔倒在地上……但是，自從知道了霍金、海倫凱勒和病魔做抗爭的感人事蹟，我鼓起了信心和勇氣——去學會騎車，去戰勝恐懼。
來到操場，我剛蹬上自行車，還沒騎到三十釐米，就被一塊拳頭大的石頭給?倒在地。我咬著牙爬了起來，發現雙臂被蹭破了，我努努鼻子，眼睛溼潤了，剛想抬頭告訴爸爸：“我不要再練習了，反正也學不好，哼！”可我的頭就像有千斤重，怎麼也抬不起來。當要抬起來了，腦海裡浮現出爸爸眼睛深處那片白色的光芒立即變得黯淡，心也被“黑霧”被遮擋住了，失去了原有的光澤。我不想看到爸爸那失望的神情，於是忍著疼痛，繼續練習著。
必須付出辛勤的勞動和鋼鐵般的意志才可以把“小草澆灌成大樹”——我一次次從車上摔倒，一次次艱難地爬起；一次次被別人嘲笑：“我是多麼笨拙”，而又從痛苦與絕望中抬起頭，用內心深處的自信去移動步伐，騎上自行車一次一次地練習、練習、練習……
經過次次努力，我終於用金剛般的信心，敲開了學自行車的大門，用勇氣與信心，把小草澆灌成大樹——學會騎自行車了！
看！只要你有堅強的意志和金剛般的信心美，就可以摘取成功的果實。
讓我們把自己美麗的一面展示給大家吧！
我美麗，因為我有自信心 篇5
國小四年級作文 ,710字在人的一生中，自信心是必不可少的。如果你沒有自信心，就會失去很多寶貴的機會。對我來說，有自信心可以解決很多不必要的麻煩，讓我更近地走向成功。那一次的經歷，讓我找到了更多的自信。
那是我上五年級的時候，當時安徽影視訊道“學習我最棒”這個欄目組要來行知學校挑選小選手，我、朱焦意潔等幾十位同學有幸被學校推薦參加面試。在面試的時候，我用過人的自信心，成功地成為了“碩果僅存”的四位選手中的一位。當時我又驚又喜，但我知道這只是第一關，真正的考驗還在後面。
經過精心的準備之後，終於在3月11日那天，我在老師、同學、爸媽的陪同下來到了電視臺——要進行《學習我最棒》現場錄製。這可是對著攝像機答題！這可是要上電視的呀！前面的兩位同學已經錄製完畢，輪到我上場了。我的手緊緊地握著，手心冒出了冷汗，心中也像沉了一塊大石頭，心也提到了嗓子眼兒。可是不上臺不行呀，於是我和爸爸緊張地走上了臺。
走到臺上我連做幾次深呼吸，一邊想著：放鬆，放鬆，不要緊張……一邊和主持人“談笑風生”。在答題的時候，我也“超常發揮”，一口氣答了六道題。再看爸爸，仍然十分緊張，而我心中緊張的大石頭不知什麼時候消失了。“蹦”到嗓子眼兒上的心也不知何時“退回原位”。雖然那一次在答第六題時，被“?”了一個“跟頭”，但是經歷的這些事卻給了我更多的自信心。
如果人是一棵小樹苗，那麼自信心就是陽光。我美麗，因為我有自信心！
我美麗，因為我有自信心 篇6
國小五年級作文 ,605字自信心是每一個人都必須具備的，只有有了自信心，才可能獲得成功，而我也不例外。
今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標賽。經過半個多月的訓練，7月29日我們社團的成員來到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標賽。當天的比賽專案是”民族團結“的團體比賽。
比賽開始了！我們組一切進展的很順利，可是就在這時我們組出現了突發壯況——房屋的顏色上錯了。身為組長的我，怎能不心急如焚呢？當時我的腦子裡一片空白，不知該如何是好。就在這時我突然想出了個妙計，那就是——用鮮豔的顏色把這些上錯的顏色給掩蓋住就OK了。
當我的”施救工程“完成之後，比賽時間只剩下1個小時了，對於我來說這個時間相對於我正常的製作速度是完全不夠用的。別的組都快製作完成了，而我們組連佈景都沒完成。這一情況讓我倍感焦急，可是這時我不停的告訴自己：”我不能著急，我越著急，我就會越手忙腳亂，這樣我根本就不可能把這個專案完成好！“想到這兒，我慢慢地冷靜下來。之後我們這組奮起直追，我們不放棄，我們相信自己，同時我們相信只要努力了就可能會成功。最後我們組竟然比別的組完成的時間還要短， 這其中最讓我出乎意料的是：我們組竟然在那麼倉促的情況下獲得了二等獎的好成績。
通過這件事讓我懂得了一個道理：只要有自信心，就可能會成功！只要相信自己就會成功！
不該丟失的自信心 篇7
國一作文 ,971字生活中需要自信心。如果沒有自信心，我們很難取得成功。有時，我們總會因為一點兒挫折而丟失自信心。但我們只要在那時重拾自信，堅持不懈，成功就離我們不遠了。
記得在去年暑假，我去參加荊州市的青少年運動會。出發時，教練對我們說：“無論你的球技很好還是一般，你都要保持樂觀的心態，充滿自信心。”我聽了覺得不以為意，心想，教練說這些幹什麼呢，我們難道不知道嗎？然後，就得意洋洋地坐上了通往賽場的車。
到達賽場，我發現打羽毛球的團隊很多，他們是其它縣市的代表團隊。此刻的我有些不安了。這些各具特色的球隊，肯定都有各自擅長的技能，也會有非常優秀的對手。我們隊能夠戰勝他們嗎？這時，教練喊我去參加第一場比賽，我忐忑不安地跟了上去。
比賽開始了。由對方先發球，我才接了一個球，就感覺到了明顯的吃力——賽前練球強度小，球技有些生疏。於是，我漸漸跟不上對方的節奏了，輸掉了第一場比賽。
上場就輸了，我十分沮喪，對教練說到：“教練，我不想打了，我覺得自己完全接不到球了。”教練卻微笑著對我說：“你和他還有兩場比賽要打。他只有再贏你一場，才叫真正的贏了。你還有機會呢。你還記得出發時我說過的話嗎？要時刻充滿自信心。”聽了教練的話，我豁然開朗。是啊，我之前不是自信滿滿嗎？怎麼能在關鍵時刻丟失自信心呢？我不能放棄。於是，我握緊球拍，徑直走到球場上，去迎接第二場比賽。
第二場比賽過程中，雖然我依舊有些吃力，卻一直堅持著，警惕著對手，消耗他的體力。漸漸的，他有些心神不寧，難以應對了。最終，我擊敗了他。
第三場比賽開始了，我的對手突然加大了打球的力度和速度，看來他是不打算給我還手的機會了。眼看著比分漸漸被拉開，我的內心變得焦急。這時候，教練的話似乎又迴響在了我的耳邊。我望著比分，心想，他還差七個球呢，我一定可以戰勝他的！我暗自恢復了一下體力，猛地發起了進攻。終於，我們的比分逐漸拉平。這時，到賽點了，我們倆誰能贏，就看這一球了。我拼盡全力開始反擊，在他揮動球拍的一瞬間，球落在了他的旁邊。比賽結束。我欣喜若狂，居然真的贏了！教練說的那句話，確實能讓我受益終身。
的確，我們有時會遇到挫折從而丟失自信心，但那只是暫時的。只要我們重拾自信，勇往直前，我相信成功就在我們眼前。
自信心是成功的基石 篇8
高三作文 ,654字居里夫人曾經說過：“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質。”愛因斯坦也曾經說過：“自信是向成功賣出的第一步。”而對於一名高中生來說，成功的要素就是理想，勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心，一個人因為自信而又了理想，它的未來就有了一份希望，他便會去追求：一人因為自信而有了理想，就不會再做一個步人後塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來，創造屬於自己的空間：一個人因為自信而有了理想，他就會奮起直追，到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個人心中的歌，你就會發現我們的人生道路上到處是美麗的風景。自信即為理想的催生劑。
當一個人有了自信和理想之後，他就會去奮鬥去努力，而不斷奮鬥的堅強意志，能使平凡的人做出驚人的事業。就像古人所說的那樣：“志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。”“志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。”古人不欺我等，故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一，也正是自信催生了準確的勤奮道路，而使之不是事半功倍的只做無用功，為在成功的道路上開出了一條陽光大道。
是的，當一個人有了自信、理想和勤奮後，他自然而然的就會產生一種類似於與生俱來的自制力，而這種自制力也幫助他在衝向成功道路的最後一段征途中，不至於迷失方向，而走向歧路。至此，成功已經在你眼前了。
自信，正式自信連線住了理想、勤奮和自制力這三個要素，使我們在最後邁向了成功，獲得了成功。
鼓勵出來的自信心 篇9
國小六年級作文 ,1157字現在的我樂觀開朗、活潑健談，但你一定想不到，我曾經是一個很不自信的小朋友。今天我來談談我“轉型”中關鍵的一件事——演話劇。
上五年級時，老師們決定開展一次話劇表演比賽活動。我聽到這個訊息，興奮得不得了，連夜寫了一個劇本。第二天到校後，我本想把劇本給老師過目，哪知老師那天正為幾個同學的作業問題大發雷霆，膽小的我當時心裡就打了退堂鼓，而幾個膽大的女生主動交了劇本，而且通過了。我看了一下她們的提綱，原來是從網上列印來的，被改得亂糟糟的，還不如我的好呢！可我就是沒有膽子去找老師。
午覺時，我怎麼也睡不著。難道我連夜寫的劇本就白寫了？可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業的媽媽見我在床上不停地“攤燒餅”，關心地問：“兒子，你哪裡不舒服？”我把事情的原委說給她聽，她爽朗地笑了起來：“你又沒幹壞事，做的是為班級爭光的大好事，老師又不吃人，你就好好地跟老師說說劇本內容，她也許會讓你跟那些女生同臺競技。”我想媽媽的話有道理，既然我是好心做好事，怕什麼呢？
下午一到校，我就把劇本給了老師。老師看了，誇我寫得好，還讓我自行挑選演員進行排練。為了方便排練，我扮演了“服務員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的，女生們都笑我們不行。身為導演的我激勵他們：“你們又沒幹壞事，幹嗎扭扭捏捏的？放開手腳，相信自己一定行！”這一激，演員們的態度還真的反轉了。
排練過程中，我覺得“莽漢”的“莽”一點兒也不突出，可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場時，我突然想到一個點子。我和飾演“莽漢”的小胖說：“你一會兒一上臺，我就攔住你，你往前直衝，把我撞倒。”小胖一臉驚詫：“這是劇本中沒有的！”“來不及解釋了，我送完‘茶水’後站在‘領導’們議事的‘房門’外，專等你。”我們的話劇匆匆開演了，這時輪到小胖上場了，好一個“莽漢”，怒氣衝衝、大步流星地走上來，我迎上前：“你要幹嗎？”“讓開！”“莽漢”說著就用大肚子把我撞倒了。臺下觀眾都紛紛鼓掌，誇我倆演技高。舉手表決時，我們成功地獲得區年級組比賽的資格。
要說我哪兒來的勇氣演話劇，哪兒來的勇氣讓人撞？同學們又哪兒來的勇氣繼續跟我幹？全是鼓勵出來的自信：你說我不行，我偏證明給你看——我能行！
我美麗因為我有自信心 篇10
國小三年級作文 ,464字美，對於一些人來說只是外表美。但對於一個人來說，光外表美是遠遠不夠的，更重要的是要發自內心的美。你瞧，我美麗，因為我有自信心。
美對於一個人來說很重要，但有一顆自信心，才是真正的美麗……有一次舞蹈班要演出，選我為代表，一開始我的心還被一塊大石頭壓著。後來，慢慢地，慢慢地，我的自信心如同丟失的手機，又找回來了似的。看到大姐姐們的表情，動作十分難看，我便越發自信。到我上臺了，我挺胸抬頭，兩眉一橫，大搖大擺地走上了臺。自信心使我發出了燦爛的笑容，如同含苞待放的花，剛剛如夢初醒。我做好了每一個動作，每一個細節完善收場！正是這自信心，促使我向成功更進了一大步。
還有一次，考試對我來說是一場大災難，也是自信心幫我成功度過了。在考試之前默默的對自己說：“加油，一定會贏！”這一場考試之後，我發現，只要我有良好的心態，有自信心，再難的題，對我來說也是SOEASY的。
看來，有自信心對每個人都是非常重要的。我最美！就是因為我有自信心！這是我心中說得最多的話，有自信心便會更加美麗！
培養有自信心的中學生讀後感 篇11
讀後感 ,739字我讀了《培養有自信心的中學生》感觸頗深，它讓我明白了很多耐人尋味的道理。
比如裡面的《先相信自己，才能超越自己》一文，主人公齊格就因為梅里爾先生對他說：“你的能力非常好，是一個很有前途的人才，甚至能成為全國最優秀的推銷員。我絕對相信，如果你能全心全力投入工作，並相信自己的能力，那麼你一定能獲得成功。”讓他受寵若驚。本來膽子很小的他，變得膽子比天還大呢！然後開始發奮努力，把自己視為不可多得的人才。後來，真的成了一位優勝者。這讓我明白，只要滿懷信心，我們同樣可以邁向自己所期待的成功。
像這樣的人同樣還有一個，比如《沒有一種冰不被自信的陽光融化》，故事講述的是馬國福的親身經歷，他因考大學沒有被錄取而灰心喪氣，而他父親卻一直鼓勵他，儘管兩次落榜，他父親還是一如既往地鼓勵他，有一次，他和父親在河岸邊談話，父親對他說：“你知道冰什麼時候開始融化嗎？”馬國福答：“天氣變暖的時候融化的。”他父親笑了笑說：“不，孩子，你錯了。冰看似一夜之間融化，但實際上是在很早以前從最寒冷的那一天已經開始融化，只是沒有人注意罷了。你的失敗不就是暫時的寒冷嗎？沒有一種冰不被陽光融化，自信是融化你心裡堅冰的陽光，只要你自信，失敗就會像冰一樣地被陽光融化。”這次談話讓馬國福獲得了啟示，並在第三次高考後被錄取。
成功者的不敗來源於他對困境的充分準備，多留一個出路，挫折來臨時，你便多一個選擇，多一個備份，解決問題時你便多一個途徑，只有比別人攜帶更多的安全保障，你才能在面對困境時保持自信的底氣。是呀！我們每一個人都有面對挫折的一天，只有不斷磨練才能成功。不敗的人是因為信心，自信心越大，成功的路就越近。
自信心 篇12
國小五年級作文 ,1230字天生我才必有用，在人生的道路上，無論我們遇到多大的困難，始終告訴自己我能行做一個自信的人。
在現實生活中，我們很多人都缺少自信心。在困難面前，總是覺得壓力太大，自己這也辦不到？那也不可能，我想對這種人說：“你不做，怎麼知道自己不行呢，做任何事，最終的結果你是猜不到的。每次遇到考試，總是害怕自己考不好，但是結果往往沒有自己想象的那麼糟糕。比如有一些舞蹈動作非常難，你覺得自己完成不了，覺得自己做不到，你一定要想，萬一自己做到了呢，那豈不是會得到老師的一個表揚！”一個知識豐富的人對生活會充滿熱情和信心，博覽群書，用知識武裝自己，是獲得自信的好辦法，自信是成功的第一祕訣，自信的人顯得更加開朗，大方有人緣，他人的肯定和鼓勵會給我們以激勵，我們的自信之樹也會因此而茁壯成長。
有一位名人說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業。”有一位名人說過：“自信心的功效在於：‘我一定能行’的信念使你產生克服萬難的力量，技巧與精力，一旦你相信‘我一定能行’，如何做也就應用而生了。”還有一位名人說過：“大海不拒百川之水，才變得浩蕩；泰山不拒，細小沙石才變得高大；蜜蜂採百花之精，才釀出最甜的蜜。”
最近一段時間我讀了一本書叫《原來我這麼棒》這本書講述了一個名叫小瑜的女生，她原本是個不起眼又膽小的女生。有一天，班長突然轉學了，老師決定讓每個同學輪流擔任班長，小瑜嚇得好幾天做惡夢。結果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心，安排她參加勇氣夏令營，在夏令營中，小瑜體悟到了自已的優點，也找到了自信，覺得自已是一個非常棒的女生。這本書蘊含著一個道理：不論做什麼事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都對自已沒信心，更別說讓別人對你有信心。再就是要不怕困難，在相信自己的同時，要克服一切困難，努力做好每一件事。讀完這本書，悟出這個道理，我也一定去向小瑜學習，之後，你就會感覺：哦，原來我也這麼棒！
相信大家小時候一定聽說過牛頓的故事吧：牛頓小時候在大家心目中是一個很笨的孩子，母親曾一度想讓她退學，但牛頓從來不認為自己笨，經過努力，牛頓後來終於成為一個偉大的科學家。這個故事也有一個道理：牛頓，不認為自己是一個笨笨傻傻的孩子，在自己的腦海中，牛頓一直認為自己是一個很聰明的孩子，就因為他，這麼的有自信，還這麼努力，所以才能成為一個非常偉大的科學家。
我們自信人的口頭禪就是：“我能行，我可以做到，我一定可以……”最後我在教同學們一個提高自信的方法：多想令自己開心的事，多想以往成功的事，面帶笑容，抬頭挺胸，主動與人交往，欣賞優美的音樂，多看一些課外書。這就是能成為自信的人的祕訣，一般人我可是不告訴喲！
自信存心，柳暗花明 篇13
高一作文 ,828字人，生來當自信，縱是荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風。白羊群中那隻黑羊，面對周圍與自己毛色不相同的白羊，它亦可勇敢做自我，體現自身的價值，用它的行動告訴我們，自信存心，自在為徑，方會一路花開，柳暗花明。
人生如山，以自信為徑，循徑登山，方知山之巍峨。世俗的讒言中傷，官場的爾虞我詐，現實的冷漠無情卻了“詩仙”李白仗劍出川時的一腔熱情，但面對如此挫折，他仍是唱出了“天生我材必有用”的豪言壯語，百結愁腸，萬股塊壘，不過濃酒一杯爾！如果面對挫折，李白退卻了，那麼文苑詩壇還會有這樣的雄渾的聲音在流唱嗎？正是因為他懷揣著這份自信，才使他的詩作得已千古傳誦，響徹古今。自信在心，自在為徑，方會一路花開，柳暗花明。
人生似海，以自信為帆，揚帆入海，方知海之壯闊。他不畏軍閥的威脅利誘，不畏日本侵略者的殘忍凶殺，更不畏真真實實的槍林彈雨，當面對困難時，魯迅毅然選擇棄醫從文，他堅信可以用文字來拯救國人的思想，無數個日夜，他奮筆疾書，他的筆桿從未停頓，他的每一聲吶喊，都是那個時代的指路明燈，他的每一次痛心疾首，都是那個時代不可磨滅的精神旗幟。他之所以如此執著，是因為他有自信通過文字能拯救國人。自信存心，自在為徑，方會一路花開，柳暗花明。
人生若歌，以自信為曲，依曲和歌，方懂歌之美妙。中國好聲音第二季冠軍李琦。從前的他很自卑，他不敢當著眾人的面唱歌，直到有一天他的同學對他說：“李琦，你知道嗎？你唱歌的時候會發光。”這是讓找到了自信，並勇敢地站在了中國好聲音的舞臺上，他用一首《趁早》征服了大眾的耳朵，為他的戰役打響了完美的一槍，並通過一首《真實》問鼎了第二季好聲音的冠軍。自信存心，自在為徑，方可一路花開，柳暗花明。
自信是一種執著與堅持。周杰倫是自信的，他執著於音樂的夢想，堅持做自己的音樂；莫言是自信的，他執著於文學藝術，堅持寫自己的文學藝術，堅持寫自己的風格：陳歐是自信的，他執著於聚美優品，堅持打造自己的品牌。
自信存心，自在為徑，方會一路花開，柳暗花明。
留點自信在心中 篇14
國三作文 ,880字野百合也期待著自己的春天……
—題記
從小學開始，我的成績就不算很好，前面總是有幾個學習特別特別好的同學。小學時並沒有誰好誰差的觀念，小學的課文現在看來也算得上簡單，可就是總有那麼幾個人好像不費吹灰之力就能背完當時“又臭又長”的課文，得到一個個鮮紅靚麗的“100”。我從小就不知道，為什麼有人可以那麼聰明，而我彷彿付出了還要多的努力才能得到一個勉強看得過去的分數。
自信，對我而言，猶如撒哈拉沙漠裡的一片綠洲，是那樣的重要而又稀缺得渺茫。
記得初二有一次上英語課，班主任讓我們幾個同學起來背3a，可那一篇真的有點長，怎麼背也不熟練，背倒是還能背下來，可就是磕磕絆絆的。被老師叫起來的那一瞬間，不能說大腦一片空白，卻也只剩下殘缺的隻字片語，底下還寫著大大的：完了、完了，這下死定了。怎麼辦啊……老師並沒有太多的訓斥我們，但卻叫我們第二天在課堂上再背一遍。
也不知怎麼回事，以前也像這樣，課下背的滾瓜爛熟的東西，課上只要當眾再背就變了個味，不是磕磕絆絆就是什麼都忘得一乾二淨。心底裡總是有一個很小很小的聲音在說著：你那麼笨，笨死你算了。你還能幹些什麼？！
第二天上課之前，我在那使勁使勁地背，但好像還是少了些什麼。站起來，底下是57雙眼睛，老師眼裡流露出那麼一絲的鼓勵和肯定。可這時，心底那個聲音卻又出來搗亂。
是，我的確不是最好的，但即使如此，我也是獨一無二的。我就是我，只要我做得對得起自己的付出，對得起自己的良心，這樣就足夠了。就這樣我告訴自己，一天不好沒關係，大不了第二天；第二天不好，再繼續努力。總有那麼一天，會是我的春天。
抬頭，挺胸，張開嘴。原本以為很難的課文彷彿文如泉湧，一個個單詞不停地從我多變的口型中衝出來，第一次知道了口若懸河是什麼感覺，只不過我是背出來的。老師點頭示意我坐下，我這才發現原來已經背完了。
原來我也可以如此出色，而不是低如塵埃。就在這一刻，我找到了之前缺失的那一部分，那是自信，是自己對自己的肯定，是堅信我能行。
野百合或許早就迎來了自己的春天，而我，現在要做的，是在心中種下一顆自信的種子，它發了芽，春天就到了。
讓樂觀自信走進心靈 篇15
國二作文 ,1026字踏著上課鈴聲，我緩緩地推開了門，進入教室。這一節課是政治課。我的政治要點還沒有背熟，本該著急的我，現在就像什麼都已經麻木一樣，毫無感覺。
上課前幾分鐘前，我光榮地被老師請到了辦公室，其原因正是前幾天寫過的那篇“二次作文”。“王藝璇啊，你這篇作文呢……”老師坐在對面，面帶微笑對我說著。“嗯嗯……”我一邊隨聲附和，一邊不住的點頭，以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進腦袋。雖然老師表情詳和，態度詳和，語言祥和，我也清楚老師是期望我能更加優秀，但心是還是十分難受，只能用不住的附和與點頭來掩飾自己真正的內心。
我麻木地坐在課桌前，政治老師講的要點我也只是機械的在書上劃了劃，雖然理智告訴我不能這樣，不能這樣哦，可神經卻好像受情感的控制，讓我們整個人都麻木。
我決不是一個非常脆弱的人，一次作文失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內，挫折一個個向我撲面而來；作文失利，考試失利，同學恥笑，家長態度，學習壓力……就好像是站在海洋邊，一個巨浪向你撲面而來，你卻無能為力，只能選擇漸漸沉入海底。
離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個這節課所學的內容。
我默默地盯著書本。小聲的揹著，忽然，我似乎想起來了考試前那個拼命努力背書的自己，那個堅信自己一定會取得好成績的自己，那個捧著筆記本，大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現在的那個我形成鮮明的對比，兩個極端的畫面相互碰撞在一起，化成碎片，紛紛揚揚落在我的心上，扎疼了我，更扎醒了我。
是啊！我這是怎麼了？這還是平時的那個我嗎？一次考試失利算神馬，下次好好考就是了，灰什麼心，喪什麼氣啊！作文失利又怎樣，要相信自己的實力呀！同學恥笑，就能阻擋住前進的腳步嗎？不，這隻會讓我更加努力，更加拼搏。更加充滿鬥志罷了。
想到這裡，一股樂觀自信油然而生。沒錯，我就要保持這種樂觀自信的心態，天塌下來這種大事都有地頂著，幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮雲都不如？緊信自己一定會成功，至少咱有一個好心態讓對手不能擊敗！樂觀自信，無懈可擊，樂觀自信，走進我心！
“叮鈴鈴……”下譚鈴響了，伴隨著這下課鈴聲，我已經完全地燃燒起來了。我走出教室，大步流量地進入辦公室。語文老師見到我，驚奇地問道：“王藝璇，有什麼事嗎？”我說道：“老師，我來拿一張作文紙，週末一定會把作文寫好”“好”老師遞給我作文紙，“這才是好學生啊。”
是的，我充滿鬥志的想著，讓樂觀自信走進心靈。上路吧！我的喉嚨還沒有被嚥住，還要繼續走下去！
留一點信心給自己 篇16
國二作文 ,737字人生的旅途上，前方的道路神祕莫測，前方或許暢通無阻，亦或許崎嶇不平。儘管前方如何，都要學會留一點信心給自己。
記得小時候第一次學游泳的趣事。膽小的我站在游泳池旁，看見那清澈而深的水，不禁害怕的心驚膽戰，直到有一天，媽媽鼓勵著我道：“教育，給一點信心自己！”頓時，我的心有很大的感觸：對啊，留一點信心給自己，沒有那麼困難！我開始邁出第一步，下水了，經過不斷練習，“功夫不負有心人”—我學會了游泳。成功，需要你留一點信心給自己。
還有一次在小學發生的一件讓我記憶深刻的事。在小學時，我在班上也算是優生，每次考試總能獲得優異的成績。
直到那一次，我由於沒有好好複習導致考試失利了。記得當我看到試卷上的分數時，原本高興的我心情一下子跌入了谷底：什麼，我怎麼會考出這樣一個成績？那一整天裡，我總是鬱鬱寡歡，彷彿自己只是無人問曉的“醜小鴨”。
晚上回到家，我把自己鎖在房間裡，呆望著那張試卷，一直想了很久：怎麼會這樣的呢。突然，窗外下起了一陣小雨，聽著雨滴拍打著窗戶的聲音，我不由自主地認為彷彿這聲音在斥責我，討厭我似的，但我還是帶著憂傷睡了。
第二天一早，暖和的陽光從窗戶照耀進來。我也睡醒了，揉了揉朦朧的睡眼，探出窗戶看了看外面的環境—陽光明媚，地上的小草彷彿還帶有幾滴清澈的水珠，鳥兒早早的在樹上進行它的演唱，雖然昨晚下雨了，但是雨後總會有陽光出現的。
當我回過頭來，看見試卷上那鮮紅的分數時，我不禁陷入了沉思，雨後不也會有陽光的出現嗎？或許一時考差沒什麼，下次努力不就行了嗎？留一點信心歸自己繼續努力自從這一次，每當我遇到挫折，我都會勇敢的站起來。失敗，更需要你留一點信心給自己。
前方的道路不管會是如何，學會留一點信心給自己，勇敢自信的闖出自己的人生。
留一點信心給自己 篇17
國二作文 ,967字從小到大，我都是一個懦弱膽小的女生，總是害怕新的事物與挑戰，但這一次，我打敗了過去的自己，我獲得了信心與前進的動力……
面對未知的茫然
新的學期，迎來了新的學習改革—小組合作！這是一個既熟悉又陌生的名詞啊！老師交給了我一個艱鉅而又光榮的任務，那就是當小組長，我彷彿是處在一個光亮的房間裡，讓後猛然變的黑暗，看不到未來，看不到絲絲光明，只有那未知的世界，我原以為一開始就能取得好成果，你、但那屢次違紀的同學，屢次欠交作業的同學，屢次搗亂的同學，讓我認識到這並不是想象中的如此簡單。
充滿熱情的競爭
好一個小組合作，競爭隨之一觸即發，上課開始活躍起來了，氣氛比以往的好了不少，就連平常那些死活不肯交作業的“賴賬王”竟然也寫得認認真真的，眼前的班級煥然一新，大家都積極投身於這種競爭之中，不斷為各自的小組爭取榮耀，答題，朗誦，了、守紀各種變化多樣種類繁多的加分方式更是使我們不斷前進並爭取進步，大家在競爭中合作，在合作中競爭，充滿著熱情，我也充滿著信心。
隨之而來的失敗
在我的帶領下，小組成員雖然有了一定的進步，但還是無法與其他小組相比，小組成績一直處於中下狀態，經歷幾周後，我的信心在逐漸潰散，像一個正在洩氣的氣球，小組內有一個專愛上課搗亂，下課不寫作業並常給我們小組添麻煩的傢伙，我簡直很透他了，可我並沒有想放棄他，我希望在小組合作中每個人都能取得進步，但突如其來的失敗深深打擊了我，倒數！我似乎聽到了同學們的嘲笑，我似乎看見了同學們鄙夷的目光，我感受到一股壓力緊緊壓在我的心上，淚水再也無法避免的落下，如斷線的珍珠，沒有希望了，我想，不可能成功了，我想，我該怎麼辦？我又一次迷茫。
重新樹立信心
但最終我還是止住了眼淚，這時，小組中的一位同學來安慰我，道：“我們還有機會的，我們可以重新開始啊！更認真更努力去對待這個小組，總有一天會成功的！”，我聽著，有些許動容，回家後，我想了一個晚上，第二天，出奇的改變了一切似得，那搗蛋鬼不在搗蛋了，平常沉默的同學積極起來，他們都在改變，我回憶起自己的初衷、“為組員們的進步而努力”我看見了，他們還沒有放棄，我重新樹立了信心，我微笑著看著他們，我還沒有失敗，最終，我們小組成功走上了中上的位置，我仍要努力，為大家。
留一點信心給自己，我要氣餒，不要放棄，我堅信，明天將會比今天更好。
請對自己有信心 篇18
國小六年級作文 ,1121字“只要對自己有信心，就是成功了一半”這句話是我最敬愛的老師對我說的，我時刻銘記在心，它將成為我的座右銘。
“小汶。”當我正走在校園安靜的小道中時，背後突然傳來一聲呼喚聲。我一回頭就看見一個“黑人”，他長著一頭短髮，一雙會放電的眼睛，看一眼就會打一個冷戰，高高的鼻子下長著一張紅潤的嘴巴，再配上一個健壯的身軀，還真有點帥哥風範哦！原來是我的體育老師。
“老師您找我有什麼事要吩咐？”我不解地問道。“我是來跟你透露個訊息的。”老師的這句話引起了我的好奇心，“噢，是什麼訊息？快說說看。“學校將舉行校運會，我派你出賽。”老師鄭重地對我說，像分配重大任務似的。但我聽了卻像晴天遭霹靂，身上像背了千斤石，像扛上了重擔。“老師，我不行，我跑得像蝸牛一樣慢，怎能代表出賽？”老師開始嚴肅起來，“我說你就是行，我認為你就是最佳人選。”我極力爭辯道：“老師，我真不是你要找的料，您另找人選吧，行不？”老師擺擺手，搖搖頭板著臉說：“不行，我已經選定你了，你就別再與我推辭了。”我見直說這招不行，我打算換另一招—賣萌。我在老師面前擺出各副可愛的模樣，就像一個變臉娃娃，要是其他人準中招，可這體育老師面不改色、毫不動搖。我無可奈何，只好接受了這個任務。老師語重心長地說：＂你呀，就是對自己沒信心，你要記住老師的這一句話‘只要對自己有信心，就是成功了一半’，好好回去訓練吧。＂
在假期幾天裡，我每天都在自己給自己訓練，自己不斷給自己換目標，我邊訓練心裡邊重複著老師的那句話。經過幾天的刻苦訓練，我覺得自己就像脫胎換骨。
比賽這一天，賽場上彩旗飄揚，到處都有同學和老師們的歡呼聲與鼓掌聲，選手們個個都在＂摩拳擦掌”，我看著有點想“打退堂鼓”的感覺。老師見我這副模樣，就像天使般來到我的身邊鼓勵我說：“別害怕，你記著我對你說的那句話，你行的，加油！”聽了這番話，我的心情舒暢了，身上又充滿了能量，我自信地走進賽場，默默地為自己加油打氣，我遠遠的看見終點處站著一個的熟悉的身影—體育老師，他正在為我豎起大拇指，我又信心大增。
比賽一觸即發，我飛也似的狂奔起來，努力的追看著前面的選手，“加油！加油！”耳邊傳來了周圍老師、同學們的打氣聲，我相信我一定會贏的，雖然我已滿頭大汗，但是我一定會堅持下去，一定不會辜負老師對我的期望。眼看終點就要到了，我看見老師在向我招手，我用盡最後的力氣一下子衝向了終點，贏得了比賽。我和老師歡呼雀躍。這份高興別人難以體會，而我和體育老師卻深深體會到了。
我現在想起，那都是您的功勞，沒有您的鼓勵和您對我的信任，我哪能獲勝？在這裡我要深情地跟您說聲“謝謝！”您曾對我說的那句話，我一直銘記在心。您的這句話讓我獲得了不少成功。
自我心靈對話——寄往未來的信 篇19
高二作文 ,655字我在給未來寫信。
“我想知道未來的我，是健康快樂地在大學裡學習，還是頂著烈日在大街上等待工作的機會？”
未來給我回了一封信，上面只有一句短短的話，“那麼你現在在幹什麼？”
我回答了未來的問題。“我在幹什麼？我用心地，努力地在過我的每一天。每天都認真地鍛鍊，認真地做筆記，認真地做作業。雖然偶爾偷下小懶，但是從來不會過分，即使有時忍不住打個盹兒，也不會睡過頭。我正在以這種每天循規蹈矩的方式來過我每天的生活，為著考上理想大學的目標，認真，用心地努力著。”
未來又給我回了一封信，依然只有短短的一句話：“恩，我不能猜測你的未來，因為我也不知道。”
我很是疑惑，為什麼未來不知道未來？
“到底是什麼意思？我不懂。但是我相信只要我一直這樣努力下去，未來就會給我滿意的回報。未來不用猜測，未來應該由我創造。”
這一次的回信終於多了幾個標點符號了。
“你懂了？未來是取決於現在的。只要你為了目標用心的奮鬥，未來不會偏離你理想的軌道的。”
“那麼，如果我做錯了事情呢，未來會幫我補救嗎？”我將疑惑寫在信上寄給未來。
未來比上次有耐心多了，“當然不會，錯誤是自己造成的，當然是由自己去補救，未來不會幫你的。而且未來會記錄你犯的每一個錯誤，用於提醒你不要再做錯。不過事在人為，結果怎麼樣，就要看你怎麼利用了。”
“也就是說，我要坦誠地面對自己犯下的錯誤，然後反省自己的行為，減少未來的錯誤嗎？”
未來這次的信連字也沒有了，只剩一個大大的笑臉。
我拿著粉色的信封，地址上寫的是未來，貼上努力的郵票，手勁一鬆，它便滑進了時光的郵筒。
保持一顆自信的心 篇20
國二作文 ,924字舉世矚目的物理學家愛因斯坦曾經說過：自信是向成功邁出的第一步。由此可見，自信好比是我們夢想中的第一塊基石，擁有了它，我們才能一步一步拾級而上，最後到達成功的巔峰。
黑人喬丹極其自信的心態使它成為了籃球場上的“天皇”巨星；出生在美國貧民窟的喬諾？吉拉德因為自信而不怕冷眼、不怕嘲笑，成功地推銷，最後被吉尼斯世界記錄稱為“世界上最偉大的推銷員”；我國的袁隆平也是擁有信心在一次次失敗、一次次實踐中成功研究出雜交水稻，被譽為“雜交水稻之父”。各種各樣的名人成功事蹟足以體現擁有一顆自信的心是多麼重要。
在生活中，我們會遇到很多的挫折—比賽時的膽怯、學習上的困難、工作時的不順。當我們遇到這些困難時，都必須保持一顆自信的心，才能戰勝困難，收穫成功。
自信也讓曾經一時膽怯的我獲得了優異的成績。記得有一次，我被選拔參加全省的古箏大賽。我自信滿滿，一連高興了好幾天。可來到比賽場地時，我頓時像瀉了氣的皮球，之前的興奮勁一掃而光。只見參賽的選手很多，個個打扮得古典優雅，抬頭挺胸地坐在那。她們每個人看起來勢在必得，穩拿第一的樣子。這不禁讓我有些膽怯起來。不一會兒，比賽開始，選手接二連三地上臺表演，有的一曲《高山流水》就把眾人帶入到那巍巍高山和孱孱溪水的場景中；有的一曲《茉莉芬芳》又使觀眾們似乎聞到了那淡淡的茉莉芳香；有的一曲《彩雲追月》讓觀眾們置身於那如夢如幻的景色之中……
“36號選手劉欣怡請準備”，廣播裡傳出聲音。啊！馬上輪到我上場了！一想到前面比賽的選手彈奏出的曲子是那樣悠揚動聽，我頓時更緊張了，心“砰砰”亂跳，手心裡冒出了冷汗，臉也開始發燙。我的腦海裡像有一個聲音在不停地說：“如果你忘記了曲子怎麼辦？如果你中間彈錯了怎麼辦……”在我內心深處又傳來：這些都只是假設，你練了這麼久，一定可以的！於是，勇氣像一股暖流，慢慢地流過我的全身。我的自信一點一點地回來了！我勇敢地走上舞臺，熟練地彈奏起《戰颱風》。隨著曲子到達精彩部分，我也漸漸達到心、神、手合一的佳境。一曲結束，全場掌聲雷動。
“自信是向成功邁出的第一步”。朋友們，記住這句話吧！自信的力量是無窮的，強大的、它會使你充滿希望、勇往直前、永不退縮。懷著一顆自信的心，向夢想出發吧！