戚城公園的風景相關作文20篇
戚城公園的風景 篇1
國小四年級作文 ,463字戚城公園是依託戚城遺址而建的。這裡綠樹成蔭、鳥語花香、古香古色，是個旅遊休閒的好地方。
初春時節，我們作文班外出寫作，於是就選擇了離家最近的戚城公園，來到戚城公園東門，我發現公園東大門是一個仿古建築，灰色的瓦片、白色的城牆、硃紅的柱子，顯得雄偉壯觀。
走進戚城公園景區，我們先往北走，在一個拐角處，就可以看到“玄湖”，玄湖的水清澈見底，湖水靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，湖裡的金魚歡快的遊著，遊人在欣賞玄湖的美麗風景。
從玄湖往南走不遠，就來到顓頊雕像前，顓頊手拿石斧，駕著一條盤旋的龍，好像馬上就要飛向天空，去雲遊四海，工匠們把他雕刻的栩栩如生。
再向南走，蔥鬱的樹叢，掩映著黃色的土堆的平臺。這就是有名的歷史遺產“會盟臺”，據說春秋時代，諸侯國在這裡會盟了七次。這是兩千五百多年前的文物
再往前走，我們可以看到許多花和樹，桃花在這個季節爭先開放，桃花是一位公主。綠樹成蔭，還有那高大粗壯的樹，像一位戰士保護著我們的安全。
在戚城公園我們看到了許多名勝古蹟，這都是濮陽的璀璨之星，這也是孔子居住的地方，戚城公園的真美麗啊！
美麗的戚城公園 篇2
國小三年級作文 ,372字戚城公園它的四季可美了！
春天，小草從大地媽媽的懷抱裡探出嫩綠的小腦袋，遠遠的看去，像綠色的地毯。花兒從枝頭開放了，有迎春花、桃花、芍藥、玉蘭花、牡丹花……。，其中我最喜歡迎春花，因為迎春花像一個個金色的小鈴鐺一樣，掛在枝頭，十分可愛。
夏天，樹上的葉子十分茂密，炎熱的時候還可以在樹蔭下乘涼呢！夏雨剛過，空氣變得又新鮮又涼爽，樹葉上，鮮花上，都粘著小雨滴呢！
秋天，樹葉變黃了，松樹和松柏還是那樣的蒼翠，草地好像塗上了黃色的油漆，變了一個樣，變成了黃色的地毯，黃黃的樹葉飄啊飄啊，好像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，有的落在草地上，有的落在小路上，好看極了！
冬天，雪落在草地上，好像蓋上了一個雪白雪白的棉被子。噓，不要吵醒它們，他們正在睡大覺，要是吵醒了他們，明年春天，他們都不長了。
瞧，戚城公園一年四季美吧！要是你不信也可以來看一看哦。
美麗的戚城公園 篇3
寫景作文 ,568字我的家鄉濮陽市是個風景宜人的地方，春天到了，家鄉的大街小巷都充滿了春的氣息，在我家附近就是美麗的戚城公園，讓我們去那裡面看一下吧！
一進大門，映入眼簾的是綠綠的草坪和種類繁多的樹木，右首邊是古色古香的遊廊，還有一個小湖，裡面有漂亮的金魚游來游去，可愛極了！
往西南方向走，就到了牡丹園。四月中旬正是牡丹盛開的季節，紅的像火、紫的像霞，爭奇鬥豔、五彩繽紛，牡丹花開得那麼驕豔，一片片嬌嫩的花瓣簇擁著柔美的花心，散發著濃郁的花香，讓人陶醉不已，花朵周圍有許多勤勞的小蜜蜂在採蜜，還嗡嗡地唱著歌呢！
戚城公園不僅景美，在這裡遊玩的人更美，他們用自己的一舉一動展示著濮陽的文明。你看，乾淨的地面上看不見一片紙屑，美麗的花兒在枝頭搖擺，沒人隨意採摘。我看見一個小孩無意中把垃圾弄到了地上，他的媽媽立刻提醒他：“快撿起來，扔到垃圾桶裡吧！”小孩連忙按照媽媽說的去做，一旁的環衛工人臉上露出讚許的笑容……
戚城公園的建設也越來越先進，融入了“海綿城市”的理念，草叢中有很多環保水渠、碎石水床等設施，可以將雨水儲存起來，需要時再釋放出來，這樣不僅美觀，又節能環保，可以使這裡的花更豔、草更綠、空氣更清新……
戚城公園真美麗啊！我為我的家鄉有這麼好的公園而自豪，同時，公園的美麗也離不開我們的愛護，所以，為了家鄉更美麗，讓我們共同愛護、建設我們的家鄉吧！
鐵山公園的美景 篇4
國小四年級作文 ,403字送走了冬天，迎來了美麗的春景，今天我們來到了鐵山公園，這一番美景把我驚呆了。
走進大門，迎面撲來了陣陣的花香，這裡的花五顏六色，色彩明麗。這裡的花紅的似霞，白的如雪，粉的勝火。聞一聞，能聞到撲鼻的花香。“嗡嗡”這是什麼聲音？原來是勤勞的小蜜蜂在工作呢！
再往裡走，看見了又高又大的樹木。松樹全身綠色，像一把撐開的巨傘。松樹真高啊，像一艘直衝雲天的火箭。我心想：樹木真大呀，可以容得下好多人呢！
鐵山公園的水真靜真清啊！有的樹木倒映在水裡，顯得格外有精神；有的小花當然在水裡也變成了綠色的了；有的小魚在水裡吐泡泡，才知道水在流動。
小草的生命力好旺盛啊！有的小草在草地上長出，有的在泥土裡長出，還有的竟然在石縫裡長出！太不可思議了，只見小草在兩個石縫中間夾著，竟然還長的那麼嫩綠。啊，這代表春天真的到來了，所有的美景都出來了。
這樣的水倒映著這樣的樹，這樣的草維護著這樣的花。鐵山公園的景色真美啊，春天更美！
碧洲公園的夜景 篇5
國小三年級作文 ,557字一到晚上，街上到處都是燈紅酒綠，沒有一個地方是寧靜的。這讓我想起碧洲公園。我來到濱河路，路邊汽車較少，但人流就多了，散步的人、跳廣場舞的人、鍛練的人、等等，多得是。但我還是最喜歡碧洲公園的風景美。
站在碧洲公園邊，觀望著漣水河，你會看到水面繁華熱鬧的龍城，川流不息的車道，和人山人海的市場。碧洲公園裡有一條小道，那裡陰森森的，儘管是陰森森的，那兒也有許多人走，因為，那兒有些野生動物的石雕，雖然不是活生生的，但也是栩栩如生了。
大家都知道，公園盡頭有一塊大坪吧！那是詩文島，是我們湘軍的建立人曾國藩將軍寫過詩的地方。每到晚上，那裡會有一些老奶奶跳廣場舞，還有一些叔叔阿姨們教一些小朋友滑冰。
公園裡最多得就數樹了，在公園的一些遊樂設施旁都是小森林，我和同學們像一個個小精靈似的，穿梭其中。
“咦，那是什麼？”我說
“不知道，去看看吧！”我的同學周梓坤說。
周梓坤先走上前去，哇，原來時一隻珍珠兔，好像是野生的，因為我聽奶奶說碧洲公園有幾十只珍珠兔棲息。我們打算把珍珠兔抓來看看。我們和珍珠兔展開了“激烈的鬥爭”，我們最終抓住了它，可它是大自然的，我們戀戀不捨的把珍珠兔放了。
這就是碧洲公園，那波光鱗鱗的河水，那寧靜而祥和的大森林，那可愛又機靈的珍珠兔。我相信，往後的碧洲公園一定會更加美，更加大，更加令人神往的！
校園的風景線 篇6
國小四年級作文 ,587字記得去年剛入學不久，老師說：“今天下午老師帶領你們去遊覽一下校園怎麼樣？”同學們異口同聲地回答道：“好”。然後，老師讓我們站好隊，不一會兒，老師從教室走了出來，親切地說：“走吧！同學們，咱們去遊覽校園。”
我們遊覽的時候，我們先經過學校的車棚。車棚的裡面有著五顏六色的小轎車，一輛挨著一輛，還有電動車。我們都知道大車是老師的，但有些學生以為那些電動車是高年級學生的。老師笑著說：“不是啦！那些電動車也是老師的。”同學們這才明白。
老師又帶領著同學們經過明志樓，一眼就看見隨風飄揚的五星紅旗。老師高興地說：“以後每個星期一，我們都要來這裡進行升國旗儀式。還有，同學們以後每個星期一，能不能來的早一點呢？”同學們大聲地說“能”，老師微笑的滿意地點了點頭。
接著老師又帶領著我們去操場。我看見了很多同學正在上體育課，看著他們的身高和大小，想著這些應該是五、六年級的吧！然後，我又看見了操場上的看臺，有黃色的、藍色的、還有紅色的，就像一道道彩虹。我們學校的操場很大，也很漂亮。這看臺是有大型活動時，讓我們坐著看節目的。
我們回教室的時候，經過第一座教學樓，上面的三個大字—“樂學樓”在燦爛的陽光下閃爍，另一座教學樓名字叫“善思樓”。瞧這名字起得多好！時刻提醒我們要善於思考，做個樂學的孩子。
學校還栽種了好多花，由於剛栽種下去，開的還不是太旺。相信到了明年學校會更美麗！
校園的風景 篇7
國一作文 ,981字在我們教室旁邊，有一塊草坪，學校在草坪上栽種了挺多花木：有紫荊、龍爪槐、白玉蘭、桂花……各自聆聽著自然的號令，綻出一季季絢爛的花。
草坪中央有一條曲折的石子小徑，同學們都喜歡去那兒走走。初春，紫荊枝幹上冒出了點點花苞，桃花已露出了絕美笑顏，龍爪槐探出了柳枝般的新枝兒，響應春的號召。唯有角落裡的一顆樹，仍是那樣光禿禿地立著。也難怪，生長在兩樓折角處的它，沒能得到充沛的明媚陽光，枝條僵僵的，好似凍得太厲害。搜尋著自己的記憶，它是株什麼樹？結果連這個也不被我知曉。
天氣越來越暖和了，校園裡一株高大的白玉蘭開了花，滿枝都是挺俏的花朵，純白的顏色，好似一隻展翅欲飛的白鳥，煞是好看。玉蘭是先開花再長葉，它把一冬積蓄的氣力用在了開花上，每一朵花好似滿蘊著生機，裹不住，這才撐開了來。一次路過折角處的樹，多看了幾眼，卻瞥見了枝上一個個小小的白色花苞，捺不住好奇，走近看了看，呀，這不會是株玉蘭吧？我猜想。隨即又有些為它擔心，它能夠開出一樹繁花嗎？我所見過的玉蘭樹，都比它要強壯。
日子一天天溜走，“倒春寒”趁人們不注意，突然到來。一天比一天冷了，我看到路邊矮灌木長出的新綠葉片，那樣嬌嫩，會不會被寒氣摧敗？那株高大的玉蘭潔白的花朵漸漸染上枯黃，花瓣兒一片片掉了下來，慢慢腐爛，沒有了以往的耀眼。再去看看小玉蘭樹，它的花苞越長越大，應該不久就會盛開。它能挺過這個坎嗎？它的枝條原本就不甚粗壯，如今碩大的花苞綴在上面，看著像要把枝條壓彎似的。我在心裡默默想，你可一定要堅持住啊！
又過了一個星期，我再路過草坪，看了看它。樹上的花苞大都已經微微開放，也是挺立的，潔白的，像只展翅欲飛的白鳥。而樹枝呢，在經歷了這關後，向四方伸展著，大有種意氣風發之感。它也在為自己感到驕傲吧？看它挺拔的身姿，似乎在向世人宣示：通過自己的努力，我也能奉獻出自身的美麗。此時那株高大的玉蘭樹花朵幾乎全部凋零，絢爛耀眼的那片純白，轉瞬即逝不免讓人略感惆悵。而小玉蘭則接續了這種美，它的花雖然開得遲，開得不如另一株玉蘭繁盛，但每一朵花，每一根枝莖，都帶著自豪挺立著，等待完全呈現的時刻。
我為之動容。不管處在什麼樣的環境中，也不管他人如何，自己始終要默默努力，不放棄希望，相信自己的能力。
啊！我面前的默默綻放的一樹豔白，我喚你聲“默白”，可好？
不必著急，不必沮喪，因為只要心懷春天，總會絢爛地綻放。
校園的風景 篇8
國小四年級作文 ,461字2018年10月22日，星期一，天氣晴朗。今天天氣真好，老師看起來也心情大好，竟然帶我們去學校看風景了。
我們是從東開始走的，先看香樟樹葉。看著看著，有的同學還跳起來摘了幾片葉子，我太矮了摘不到，就在地上撿。發現樹下落了厚厚一層樹葉，真是落葉知秋呀！看的第二種植物是女貞子，一嘟嚕，一嘟嚕的果實最惹人喜愛，一嘟嚕大概有幾百個吧，看起來沉甸甸的，真是果實累累呀。
第三種植物是五角楓，在校園北邊，葉子還不錯，外形像手一樣的，是橙色的，還有一些紅，還有其它顏色，很好看。可能是因為秋天吧，風一吹，葉子就飄落下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。
看完了這些，我們又去西邊看到了紅葉石楠、月季花、牽牛花等等許許多多的植物，我都說不清了。
秋天雖然到了，但我們的校園卻很熱鬧，花開花落，沒有間歇。就像一個大花園一樣。
今天就像坐過山車去旅遊一樣，真爽！在遊覽中我認識了不少植物和花，學習了不少知識，真開心！觀光了一圈學校，發現了很多美麗的風景，我平常出入學校咋沒看到呢，我竟然錯過了成百上千次觀光機會，真後悔。以後要做一個善於發現的孩子。
龍鱗園的風景 篇9
國小五年級作文 ,447字一個下午，我走在一座大山中，非常地開心。
因為頭上就是遼闊無垠的天空，天上的白雲變成許許多多的小動物，有可愛的小白兔，活潑的小狗，懶散的小貓……他們一個個跳來跳去，但跳了不過一會兒，他們就慢慢消失在了我眼前。
旁邊就是怪石嶙峋的大山了，走來走去看不見一個平整的石頭，都成了我們完全想不到的東西，有新生的竹筍，有翠綠的屏障，還有豎在高樓門前的旗杆，讓人看了眼花繚亂。可是這麼一座山，感覺自己會一不小心栽倒下來。
我玩耍過波瀾壯闊的大海，觀賞過水平如鏡的西湖，卻從來沒有見過這樣的海水。這裡的水真藍啊！藍得像是湛藍的天空；這裡的水真清啊！清得可以看見海底的沙石；這裡的水真大啊！大得讓人感覺不到邊界。雖然這裡的水已經有這麼多特點了，但最大的特點我還想說一說。海水從高高的山頂掛下來，當看到這一幕時，讓人忍不住想起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。在陽光下，海面散發出五彩的波紋！
不過一會兒就出洞了，這裡不僅僅是隻有這一片風景區，還有許許多多地方等著我，希望你你也有機會，可以來細細遊賞。
校園的風景 篇10
寫景作文 ,506字我們的學校——進校附小，普普通通，僅有幾座錯落有致的高樓，幾棵老樹，一個面積小的可憐的操場，一座花木屈指可數的花壇，但我仍固執地認為它是最美的校園，擁有著最美的風景。
早晨，沾著露珠的校園睡意朦朧，花壇裡的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會停著幾隻小鳥，幾朵雲依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍，顯得更加神祕。教學樓一片寂靜，樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動，大概是冷了吧。這是一道迷人的風景，令你陶醉於她的溫柔和迷濛。
上學了的時間到了，學生們揹著書包，踏著輕快的音樂走進教室，開啟了一天緊張而充實的學習之旅。琅琅的讀書聲，夾雜著老師抑揚頓挫的講課聲，顯得更加優美動聽，路邊的小攤小販都自動停止了喧譁，聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象，同學們奔跑在操場上，跳躍在教學樓周圍，笑啊、跳啊……在這道充滿生機的景象中，你也會不由自主地被她所感染，投身於嬉鬧之中。
仔細審視附小的每一個學生，他們個頭不同，形態各異，無法帶給你美的視覺享受，但他們哪個臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容？哪個不是德智體美勞樣樣俱全？哪個不是附小最亮麗的一道風景？
附小，景美，物美，人更美！