我領悟了相關作文20篇
那件事，我領悟了 篇1
國小四年級作文 ,442字在我的腦海裡，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。
在暑假裡的一天，爸爸給我買來了我最喜歡的金魚。看著，在水裡游來游去的金魚，我就忍不住想逗逗它們。其中一條金魚是金色的，在陽光的照耀下金光閃閃的，就像一塊在水裡游來游去的金子。還有一隻是黑色的，全身黑。這黑不溜秋的，就像在水中游動的煤炭。可真是有趣。
一天放學回家，我和平時一樣回到家後。首先，去看了這兩條小金魚後，隨手抓了幾顆魚食之後，扔進魚缸裡。兩條金魚爭先恐後的去吃，看著它們這爭奪的模樣真是可愛。於是我又給他們抓了幾把魚食之後，扔進魚缸裡。接著，我就去做作業了。
不知過了多久，媽媽回來了。把正在做作業的我，給喊到了客廳，並指著奄奄一息的金魚問我這是怎麼一回事。我只好說了實話，是因為我丟了太多的魚食。後來我也不知道是怎麼一回事。媽媽聽了後說：“魚是沒有飽感神經的，喂多少吃多少，實在撐不下去了才停止。一般每次5粒左右顆粒魚食就夠了，像你這樣餵食，金魚當然就會給撐死了。”
從這件事情中，我領悟到了，不能貪多。
我領悟了 篇2
國小四年級作文 ,301字我自小對所有的事物都感到十分好奇。只要有問題，我就會問父母或老師。我有一個印象最深刻的事情。
在我三年級時，我看見有人在放風箏。在好奇心之下，我便向前問為什麼風箏可以在天上飛，但人不能。我問了老師，又問了父母卻沒有一個人知道。
我想了很久，最後我想出了！風箏是一個輕盈的物品，是個非生物；但人是個很重的物品，是生物。地球有地心引力。當風箏跌在了地上，它不會痛，可是人會。人類應體重太過於重，無法在空中飛。
當我想出後，我馬上告訴老師和父母親。他們都贊同我的想法。此後，我對所有的事物跟充滿了好奇心。從此，我便不起下問的問老師或父母親當有疑問時。
凡是什麼事情，都得經過大腦。只要肯想，自己就一定會領悟。
我領悟了老師的良苦用心 篇3
國小五年級作文 ,778字“下面開始念語文的罰抄名單：xx同學！”，老師無奈的看著我：“怎麼又有你啊？”我早已司空見慣，便厚著臉皮說：“我從小抄到現在沒斷過，老師您放心我一定會抄的。”老師微張著嘴，好像想說些什麼，但又沒有做聲。像金魚浮出水面冒了泡，深吸了一口氣後，頭便又低了下去，臉色有點陰沉，彷彿在思索什麼。
一下課我便把早抄好的備份交了過去，老師不屑地瞄了瞄那份寫得密密匝匝但井然有序的信紙，嘆了口氣：“明明抄得很認真，為什麼不認真複習備考呢，考好了多高興又不用抄，”我馬上打斷她“我就沒考好過，我覺得老師您告訴我下次罰抄什麼我會更高興。”老師看到我一副嬉皮笑臉、玩世不恭的樣子有點生氣，臉又拉長了，想要說些什麼，但又覺得被什麼擋著似的，單在腦裡迴圈，卻吐不出口外去。
又上課了，這一節是寫作課，老師佈置了一篇特難的作文，還要求700字，放學前交。我最怕寫作文了，這篇作文應該是我見過最難的了，我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發現我一字未動便威脅道：“今天不交的，明天交兩篇！”“啊。”同學們驚恐不安。“嘖！”我抓起筆開始神聊海吹，於是老師又說：“濫竽充數的、寫不好的也要重寫！”我不滿地頂撞道：“我肯定寫不好，怎麼樣都要寫兩篇，那我還不如現在不寫，回家慢慢寫？”老師也爆發了，她稍提高音調：“為什麼其他同學寫得好你寫不好？為什麼你那麼不爭氣考不進重點學校北實、一實？來這裡當個差生。”我頓時像一個被刺痛的刺蝟，綣縮成一團，低垂著頭。老師沉默了幾秒後用緩和地語調說：“總之你這樣就有點自暴自棄嘍。”絲毫沒有想責怪我這個在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事後我想向老師道歉，明明老師一直在寬容我，為我著想，就算做了不妥的事也竭力原諒我，維護我脆弱的自尊。可我卻不領情，辜負了老師的良苦用心，但她仍然想把我這個最不爭氣的差生送上北中。謝謝老師！您的良苦用心我收下了。
那一刻我領悟了 篇4
國小六年級作文 ,806字秋風沙沙作響，我獨自走在上英語輔導班的路上，手中只捧著一張69分的數學試卷，心中總有一種說不出的滋味。
“那怎麼搞得！69分，排倒數？”“看看人家蔡嘉睿，人家能考100，為什麼你不能？”媽媽肯定會這麼說，可是，如果我不說試卷這件事的話，那不就什麼事都沒有了嗎？就是因為這張試卷，讓我整節課都安頓不下來。終於下課了，媽媽就在不遠處等我，我越來越著急！心想：我說還是不說呢？
最後，我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“做的題老師都有講，你只要認真聽，就能做對。最主要的還是那句話認真聽，細心做。你總會有進步的。”
第二天一早，我就去問翟彥桐：“翟，你有什麼方法，能令我的上課注意力集中嗎？”“哈哈當然有！讓我想想……屁婆神威！麻利麻利哄……啊！你上課的時候，不要看別的地方，就看郭老師的那顆“大痣”，這樣你的注意力就不會分散啦！哈哈哈哈……”“別開玩笑啦！”她又接著說：“哼！不信你試試！”
“啊！郭老師來啦！”尹振威叫道。郭老師一進門，滿滿的殺氣湧進教室。像翟彥桐所說的那樣，使勁盯著郭老師，思維也跟著走。就這樣，持續了半節課。感覺只要提起精神，學習吸收到的知識會特別多。
又迎來一次周測，每一題，我慢慢的做，信心的審題。
發試卷了！我既興奮又緊張！郭老師第一個報的分數，是蔡嘉睿的分數，95分！心想：蔡嘉睿95分，那我豈不是更差……還沒等我回過神來，郭老師就報道了我的名字：“盧筠穎，92分。”
通過這次，讓我領悟了：不管做什麼，都認真、專注的去做好。
那兒讓我領悟了堅持的魅力 篇5
國一作文 ,1018字一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點亮堅持，成就了珍珠的奪目；一塊岩石，在風化的擊打中，點亮堅持，成就了高山的奇石；一顆種子，在石縫的掙扎中，點亮堅持，成就了峭壁上最亮麗的風景。我，在滑冰場中一次又一次的跌倒中，點亮了堅持，學會了滑旱冰。
那兒，一個小小的滑冰場，讓我因為堅持而成功！我八歲的一天，我和爸爸去了那兒——旱冰場。剛一進門，我便被輕揚的音樂吸引了。滑冰的人可真多啊！他們有的人像輕盈的燕子，動作敏捷地在人群中穿來穿去；有的人像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做著各種優美的動作，真是讓人眼花繚亂啊！還有的在一旁小心翼翼地滑著……
我是一個活潑好動的男孩子，看著滑冰場熱鬧的景象立馬忍不住了，換上滑冰鞋，我就進去了。看著他們飛速的滑著，我心想：很簡單啊，這有什麼難的？我雙腳交替向前，雙手擺動著，顯得那麼僵硬，我才向前滑了兩步就手忙腳亂了，雙腳一起向前直接摔了一個四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴，但我沒有放棄，再次站了起來。
這回我學乖了，扶著圍欄前進，雖然這個辦法可行，但動作實在是太可笑了，像一位蹣跚的老人，我雙手扶著欄杆，慢慢的向前滑，而且速度比烏龜還慢。滑了一會兒認為自己可以放開了就算放手了，可還沒滑幾步就表演了一個“一字馬”，疼得我眼淚都出來了。我不由得感到心灰意冷，十分沮喪。向父親抱怨道：“這個太難了，我根本學不會，我不想學了！”父親語重心長地對我說：“兒子，你先觀察一下別人是怎麼滑的，然後模仿著別人的動作滑。再去試一次吧！我相信你可以的！”說完，又摸了摸我的頭，用信任的眼神看了看我。我又重新燃起了信心，心想：這回我一定可以做到。
這回我先觀察別人是怎麼滑的，發現他們全部都是身體前傾，而我是身體直立，很容易摔倒。明白了以後，我弓下身子，手臂向前擺動，腿向前滑，終於能夠穩穩的向前滑了，而且沒有摔到！我會了之後又練了好長時間，慢慢地我越滑越快了！我像一隻黑色的燕子在人群中穿梭，更像一個舞蹈家在表演一樣。我回頭看了一眼爸爸，他也在看著我，我們都笑了。我想：沒錯，只要堅持，一切事都會成功的！
堅持是一棵會開花的樹。唯有堅持，才能等到人生之路花香瀰漫的那天。唯有堅持，當我們回首往事時，看著來時的路，才能無愧地說，我用堅持讓我的人生之路，飄滿花香。
那兒，一個小小的滑冰場，讓我領悟了堅持的魅力！
我領悟到了耐心才會成功 篇6
國小五年級作文 ,490字做任何事都要有耐心才會成功。比如：有個人與他的朋友聽到有一個廢棄礦洞有大量寶石藏在未開採的厚土裡，便與朋友一起去礦洞挖寶石，過了三天之後，那個人垂頭喪氣的出來了，怒罵著那個傳播訊息的人。而他的朋友卻捧著一把大把寶石出來了。那人離挖到寶石僅有一毫米的厚度了，可就是這一毫米讓他灰心了。他離成功僅有一步之遙，耐心做事方能成功。
記得在我五歲時，爺爺帶我去一個大魚塘釣魚。小時候的我胃口很挑，吃飯只用新鮮的魚配。但市場上的魚大多都是不新鮮的魚，所以爺爺經常帶我去老家的魚塘釣魚吃，每次釣魚都能讓我記憶猶新。
爺爺叼著煙，拿著魚竿不緊不慢地將魚餌鉤上去，我第一次釣魚有點生疏，經常因為釣魚餌而手指鉤出血、破皮。我把魚竿放下魚塘中，以為很快就能上鉤，便過幾秒又拿上來看看，終於等的不耐煩了，便生氣不釣了。爺爺說：“孫兒，你要有耐心呀！心急吃不了熱豆腐！”剛說完，爺爺就釣上來一條我從未見過的超大塘角魚。我連忙又把魚竿放回去，也想釣大魚吃。果不其然，不久我便釣上一條羅非魚。好事連連，又有五條羅非魚上鉤。從那以後，我便悟出了個道理：
耐心，能為人們創造成功的機會。
那次，我覺悟了 篇7
國二作文 ,1145字一輪無比高掛的月輪，和那麼幽深的“光環”—月暈，相信不少人會陶醉在這現實當中。但當這種光遮住了你的眼，矇蔽住了你的心，你是否也會像我一樣，對這景色發出厭惡之心呢？
那是我和媽媽回鄉時的經歷。我們坐在火車上，在月色中，陪伴著午夜子時鐘聲，我們下了車。這幾年過去了，跟著國家對我們家鄉這一批新四線城市的開發與創新，如今家鄉已經成為一片安康之城，大家都在感慨，日子好過了，高樓越來越多了，服務設施越來越好了，政府對居民越來越貼心了。可是，我的心裡總有一絲說不出的惶恐，堵塞在心口，可真夠難受的。我想，會不會有一些漏網之魚呢？我把這個大膽的想法告知了媽媽，媽媽笑著罵我：“瞎說什麼呢？傻孩子！現在社會已經差不多平穩了，貪官什麼的，都是在一線的，咱們四線啊，反倒是更安全點了。不要瞎操心了！”唉，我也放下了心事，回到叔父家，匆匆洗漱就睡了。
這幾天一直很快樂，我和親戚家的表兄妹一起瘋著，鬧著。我差不多也忘記了剛來時的不愉快之情。大概是因為我多少對家鄉的某些排斥吧。
第七天夜晚，我們一家子去了舊勞動公園的山前去放孔明燈，一路上我和表哥嬉鬧著，心裡的壓力頃刻放鬆，真希望時間能夠延長啊。我們正往前走，突然間聽見划拳吵鬧聲，就在勞動公園的寺廟處。那裡已經寫著“閒人勿進”，可我和表哥的好奇心真的比豹子膽都大，於是，我們偷偷溜進了寺廟裡，儘量不讓自己發出聲音。這時，一個衣著打扮樸素的人，朝著寺廟裡閃著燈光的地方奔去，我的好奇心更強了。但是表哥不讓我輕舉妄動，觀察一下。我聽到了姑姑和媽媽焦急的喊叫聲。這時，我看到了一個身著西裝革履的人滿身酒氣地，搖搖晃晃地走出了寺廟，身後就跟著那個衣著樸素的人。那個人苦苦哀求這什麼，那位“大神”理都不理，卻把目光移向了我們。他的臉比原來更紅了，於是避開我們，轉過頭對那個人磕磕巴巴地說：“好，我、我先給你，給你，兩萬當……補償金。”那人卻低聲不語，只是說了一句十分感謝，便走了。“大神”搖搖晃晃地自言自語：“唉，看我，我多麼地仁慈！”說完哈哈大笑走了。我和表哥心情沉重地走出寺廟。姑姑和媽媽找到了我倆，對我們說了一些擔心的話語。今天晚上的月亮真大，清涼的夜空，月亮圍繞著一圈月暈。孔明燈也飛起來了，顯得那麼蒼涼。月亮好像在訴說著一個殘酷的騙局。
通過這件事，我在晚上的時候翻來覆去地想，這是為什麼？分明變臉卻舉起光環，欺騙愚蠢還自認心安理得，這是正直官吏的做法嗎？我真是無話可說。
每到今天，一看見月暈，這件事就不由自主地浮現在腦海中。巨大的光環欺騙了我的心。誰能說天下廣大人民的心不被它殘酷的現實揭穿呢？明明是陰雨，卻仍舊散發出耀人的光環。它時刻提醒著我，讓我悟出了深刻的道理：中國只有徹底正風氣，才能杜絕根本，讓一些本應受到處罰的官吏不成為漏網之魚！
我領略了破繭成蝶的勇氣 篇8
中考作文 ,830字每當看見翩翩的蝴蝶飛舞於繽紛的花叢中，我都會感慨生命的神聖。難以想象，一隻醜陋的毛毛蟲是怎樣演變成一隻美麗的蝴蝶，這要經歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬分驚異。經過那一次，我終於領略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，彷彿披上了高貴的水晶禮服，太陽還在慢三拍地起來，正俯視著這個充滿生氣的世界。
可現在的我感到茫然，面對這個沒有終點的四百米跑道，我真的沒有勇氣堅持每天傍晚都去跑個兩三圈，我只是堅持跑了三天，後來有兩個傍晚都沒有去跑過了，我也深知這樣“三天打漁—兩天晒網”是沒用的，可是跑完之後，每天就是飢腸轆轆汗流浹背的，實在堅持不下去。而這天，我還是逼著自己去跑步，跑完一圈半後，我就已經汗水淋漓，再加上太陽還不肯下山，陽光毒辣地灑向大地，硃紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這麼從額頭上一隻滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最後輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽使喚，漸漸開始發麻、發軟。最終我還是停下來走了幾步，驀地，
我看見一隻灰白色的蝴蝶在花叢中舞動著，如同一個仙女正翩翩起舞著，它飛過我的頭頂。我不禁聯想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最後羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異啊！我又想，如果我們能夠充滿勇氣地咬破自己構築的外殼，儘管這個過程會非常痛苦，但對於生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話中涅??的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恆的勇氣。最後，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以後，我帶著勇氣堅持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無論遇見什麼事，都能夠充滿勇氣地面對。
感謝這隻神聖而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著我，帶我披荊斬棘地走過……
閱讀使我領悟生活 篇9
國一作文 ,654字從我記事以來，與書為鄰，也該有近十年了吧？猶記得，媽媽牽著我的小手，用手指點著小黑板，一字一頓地念道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”從此，我便愛上了唐詩宋詞中那美妙的境界；猶記得，讀罷那篇行雲流水般的散文《背影》，我便對父母對我的愛有了一知半解……
多年來，當我苦悶憂愁時，當我悲傷難過時，閱讀總能將我從心情的低谷中拉起。
從小到大，有著不可計數的考試，稍不用心學習，成績便陷入了沼澤地，內心也在那稠漿中苦苦掙扎。抬眼望去，書架上的一個書名立即映入眼簾：《鋼鐵是怎樣煉成的》。我不由得想起了主人公保爾那堅強不屈的意志，以及他對生活的積極進取。他彷彿就在我的身邊，鼓勵著我要衝破心中的消極情緒，站起身來重新追趕自己的信念。“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這一番話在我的腦海中激起驚濤駭浪，使我又得以擦乾臉上殘留的淚水，堅定地奔向未知的前方。
兩代人的代溝本就難以消除，更何況是對於正處於青春叛逆期的我和愛成固執的母親。於是，大大小小的母女間的不和便接踵而來。當我還在獨自生著悶氣的時候，隨手翻開身旁的《唐詩》，就看到一首《遊子吟》赫然印於紙上：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”是啊，母親對兒女的愛從來都是隱含在一針一線、一言一語中的，而我這個做女兒的卻不細心，反而埋怨起母親來了。
我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，這個與我相伴了十年之久，並將伴我一生的良師益友，教會了我堅強，教會了我理解，還將教會我許多許多……
那一刻我覺悟了 篇10
國三作文 ,844字覺悟或早或晚，但終將到來。而正是時間的長短，造就不同的人生。
—題記
期中考試伴著我糟糕的成績與悲痛的心情，僅畫了一個逗號，而如今的家長會才是真正的閉幕。身為“文明學生”的我站在講臺上，成為全班的焦點，但好像並沒有成為父親的驕傲。他沒有看我一眼，直至授牌那一刻。
他拿著牌子，粗大的手指笨拙的開啟別針，戴在我衣服上，又遲遲沒有別好。周圍喧嚷的聲音好似被時鐘吞噬，只留下了“嗒嗒”的鐘聲與“嘭嘭”的心跳。我毫不奢望父親的表揚，畢竟我失敗了。“好！”一個字打破了兩人之間的沉默，左手上另一隻大手間的暖流，瞬間柔化了心中的冰天雪地，隨即而來的是我心中的世外桃源。我抬頭望著父親，他微笑著，一頭黑髮間搖曳著幾點銀光，一張圓潤的臉頰早已佈滿皺紋。他咧著嘴，絲毫不吝嗇自己的表情，紫紅色的嘴脣張開，露出殘缺的牙齒。父親久違的笑容在陽光照耀下閃著金光，在這寒冷的冬日溫暖了教室。剎那間，手被握了兩下，果斷間包含著愛憐。注視著父親深邃又意味深長的眼神，父親無法表達的，早已心知肚明，一個“好”字的內涵早已成為彼此的祕密。
成績剛出來時，對於我的哭訴，換回了父親怒目圓睜卻又滿是心意的話言。“你努力了嗎？”“你付出了嗎？”“既然盡力了就是勝者！”
三句話縈繞在耳邊，在那一刻點醒了我，讓我在失敗的痛心之中覺悟過來。是的我努力了，我收穫了。我發現了自己的漏洞，那麼我又談何失敗呢？我提升了自己的能力，能麼我又為何畏懼考試呢？考試的意義不在於卷面上鮮紅的分數，更多的是自己努力的結果和豐碩的成果
“既要努力了，就不要後悔，比起嶄峰美景，我們更應該眷戀沿途的絢麗。”望著父親的背影，周圍掌聲四起。我明白了一切，我徹底覺悟了。我開始慢下來，不再追求過關的迅速與老師的褒獎而是認真落實每個知識；不再追求討論時間的轟轟烈烈而是獨自潛心鑽研；不再害怕緊迫的“每週一測”而是努力進取，奮發圖強。
望向窗外，陽光正好，溫度正好，伴著我正好的心態，家長會畫上了一個完美的句號。而那一刻覺悟的我才剛踏上人生的新篇章。
那一刻，我醒悟了 篇11
國小六年級作文 ,624字在生活中，孩子與父母之間，總會有一些小摩擦，以致造成家庭的不和。小摩擦有可能是父母愛孩子的方式不太對，招來孩子的不理解；有可能是孩子真的某方面不好，不乖，惹父母生氣、傷心；還可能是父母與孩子之間有一些誤解，都不理解對方的心思。說起我，生活中也有一些事，而下面這件事，我是太不應該了。
一個星期天晚上，我想找些好聽的歌兒，順便與讀大學的姐姐在QQ上聊會兒天，問問她最近怎麼樣。正巧，電腦開著，也沒人，便心安理得地坐了下來，弄了一會兒，老爸似乎知道了什麼，急匆匆過來，也不知他怎麼了，發了好大火氣：“你讓你玩的！作業還沒做完呢？”“做完了。我小聲嘀咕著。可爸爸的嗓門更大了：“做完了，不能看書嗎？複習也可以，以後考不好看你怎麼辦！去去去！”我想被趕鴨子似的被趕了出來，我委屈地跑到樓上，悄悄地哭了。媽媽聞聲趕來，似乎知道了一切，來安慰我：“你爸爸也是為你好啊，看到你不好好學習，他也難過啊！他這麼辛苦地工作為了什麼？還不是為了你能好好學習嗎？他其實也不對，這麼凶，不過只是他今天不太高興罷了，不要跟他生氣，也不要惹他生氣，好嗎？”我點了點頭，豁然開朗了，是啊，爸爸每天奔波著，為我，為這個家庭而工作，我剛才還在心裡埋怨他不對，真是不應該啊！
爸爸媽媽一切的希望都寄託在孩子身上，孩子好，他們高興，孩子犯錯、不學習，他們就傷心難過。他們不顧工作的艱辛。即使他們方式不對，我們也要體諒一下。當然，父母與孩子都要將心比心，理解對方，這樣才能使生活變得更加好。
那一刻我醒悟了 篇12
國小五年級作文 ,574字生活太過匆忙，一個人忘了生命的樂趣，上帝賜予每個人生命，只是為了讓每個人得到快樂，人們隨著社會的進步往往忘記了去享受生活。
房間只剩嘩嘩的翻書聲，漸漸地我到了另一個世界。一個披盔掛甲的老頭騎著驢，手持銀劍和風車對峙，他對風車大聲喝道：“讓我來擊敗你吧！"上帝竟派你來阻礙我的光彩道路，受死吧！"
"嘩嘩"，又是一頁。
一位年過半百的老頭彬彬有禮的向兩位酒館的仕女鞠躬：“尊貴公爵夫人，請問您尊姓大名？鄙人堂吉柯德昨日剛來到這座城堡，敢問城堡的主人在哪？”兩位仕女見堂吉柯德一本正經的樣子，便認定是得了什麼瘋病，堂吉柯德卻非常恭敬地站在一邊。看到這裡，我沉默了一會，又翻開一頁。
幾個車伕抬著轎子，那老頭見了，認為一定是強盜綁架了什麼女公主，便孤身一人和幾個彪形大漢爭鬥下去，一場混戰過後，他一敗塗地。學著騎士小說中的人禱求愛人的祝福，我痴痴的笑著。
你一定會覺得：這真是一個瘋瘋癲癲的怪老頭！
但你若有真正體會，你會有不同的見解。
唐吉柯德，他內心豐富多彩，他不願像別人一樣，年過半百就無所事事。他體內擁有熱血在沸騰，他的激情早已滲入他的骨髓，他有動力，以致與風車爭鬥！有夢想，才能和風車拼搏！
黑夜給了我一雙眼睛，我要用它來尋找愛，光明和勇氣！堂吉柯德，他改變了我：只有逆水行舟，才能向前動，才能尋到樂趣，人何必苦苦為了競爭而將生命的樂趣遺忘呢？
那一刻我覺悟了 篇13
國二作文 ,852字世界上最可悲的是麻木，最可喜的，是麻木以後的振作。
——題記
這是初三一次別開生面的家長會，燦爛的陽光悄悄地鑽進教室，灑在臺上一個個文明學生的笑臉上。他們胸前的“文明學生”牌匾在陽光的照射下閃著耀眼的光，但卻刺痛了我的眼睛。去年此時，我也像他們一樣作為“合格文明學生”在臺上講話，但今天，我卻不是主角。
思緒又飄到之前，每當吃完飯後，我總是如緩緩飄動的白雲般不緊不慢地回教室，但從未想過，大好的學習時間已從腳下溜走。在宿舍時，我也常會因粗心為班級扣分，想在嘉獎佳床的名單中找到我的名字，就如同要在一片荊棘中看到繁花一般艱難。在課堂上，我的注意總是無法集中，就算是鑽過指縫的清風也能奪走我的思緒。此刻，這些日常的不努力與麻木如同一塊塊巨石壓在我的心上，使我感到分外沉重。
回過神來，臺上的一位文明學生已經在發言了，他嘴角揚起自信的弧度，眼眸如星子般閃爍著，緩緩說道：“成功的關鍵在於對細節的掌握，細節就是生活中的任何一件小事，要看你做得是否到位。”話音剛落，臺下便響起雷鳴般的掌聲。
一剎那，我的身體彷彿定格了。那位同學的話不斷在耳邊迴響，衝擊著我的耳膜，也撞擊著我的心。是我如夢中驚醒一般恍然大悟。是啊，細節決定成敗，成敗決定命運。我今天的失敗，不正是源於對細節的不重視，對學習的不努力嗎？那一刻，我深深的覺悟了。
失敗並不可怕，可怕的是沒有從中學到什麼，挫折並不致命，致命的是一“挫”便折，一蹶不振；低谷並不可悲，可悲的是跌進去後萬念俱灰，也再也沒有信心攀登人生的巔峰。我相信，有了這次的失敗，和今天失敗後的覺悟，我一定會越挫越勇，奮起直追，讓注重細節成為我成功道路上的指示牌，引導我不斷前行，直至成功。
歲月的河流奔湧不息，成長的道路永不停歇。也許多年以後，初中的許多記憶都如煙霧般消散淨盡，但這初三的第一次家長會和那位文明學生的話，必會深深刻在我的心底，只因那一刻我覺悟了。
我領略了感受自然的妙處 篇14
國小六年級作文 ,627字空中，火燒雲緩緩飄蕩而過，樹上，鳥兒嘰嘰喳喳的停留鳴叫；大地上草兒不斷隨風輕輕搖擺。“沙沙”聲不絕，落日的餘暉照耀下來，映的樹木、花草閃閃發亮。
我緩緩漫步在這中間，感受著那美好的，一草一木皆為景的感覺，不禁怡然心闊。
對於這些事物，我也是少見多怪。與其整天悶在家裡，不如出來走走，感受大自然；於是就有了這次山林露營。
漫步於小路之上，賞著那茂密的樹林，呼吸著清新的空氣……這令我心曠神怡。正午猛烈的陽光也在綠陰繁茂中變得柔和。夏日得炎熱在這裡似乎已經不復存在。那一棵棵老樹挺拔地站在這裡；用手輕輕拂過它的一絲絲紋路，更令人感受到它旺盛的生命力。一隻只的小昆蟲是歡快的嬉戲者，在草叢裡跳來跳去；這裡也是屬於他們的樂園、它們的天堂。
夜晚的山林是靜泌的，偶爾有蟲鳴鳥叫之聲發出。天空中繁星點點；透過樹葉之隙看著天空中亮起的星光，看著那一輪皎月掛在半空。微風拂過，小草、樹葉微微發出聲音。
我想著想著，好像飛入了鬧市中。並把之美妙的感受，這難得的體驗帶給人們，一同體會這自然之美。
次日，正走之間，一條山泉出現在我的面前。它們歡快地奔?而下。水流聲、蟲叫聲、鳥鳴聲、草木之聲，合在一起好像就變成了一首自然交響曲。這種音樂令我震撼，我也是頭次聽到這樣的音樂。這一汪清泉也是令我感嘆萬分。
我認為這次沒有白來。我來到了自然，感受了自然；感受了美好的大自然。
我想自然之妙遠不止這些；可我卻真正體會到了自然。
我領略了奔跑的真諦 篇15
國一作文 ,746字嘈雜的聲音伴隨著片片飛旋的落葉迴盪在操場的上空，加油聲、廣播聲不絕於耳。我站在賽道上，屏氣凝神，靜候發令槍的響起，眼前又幻出了那年那月那個在操場上賭氣奔跑的身影。
我自小長跑就不佳，可又疏於練習，於是日漸退步。但自那次長跑測試後，我便與長跑結下了不解之緣。
那是一次八百米測試，我開始便不願參加，卻只好無奈地站上了刺目的紅色跑道。才跑了一圈，我就雙腿發軟，於是中途退出。老師不屑地“哼”了一聲，卻在我的心底激起了波浪。好面子的我暗下決心：總有一天，我會讓你刮目相看。
那天傍晚放學，我揹著書包來到了操場。空無一人的操場上只有天邊的晚霞和那一片行樟樹與我作伴。我又一次踏上跑道，心裡暗暗為自己打氣：這一次，我一定能行！
調整呼吸，控制腳步。汗，浸溼了衣衫，我的內心卻無比涼爽與平靜。我早已將白日裡的不愉快置之腦後，忘記了自己最初前來的原因。我感到自己已經融入了這片絢麗的晚霞，我也成了一縷陽光，一縷正親切撫摸著這片柔和的紅毯的陽光。路旁的行樟樹似是成了我的同伴，佇立兩旁，無聲地為我喝彩。
此後，每天傍晚，我都會來到這一方屬於我的小小天地，和我的“同伴”們一起，領略奔跑的快樂。“砰”槍聲驟然響起，來不及思索，我猛地奔向前方。我不再像從前那樣，眼裡只有終點。目光略過兩邊的行樟樹，我看到他們揮動手臂，向我致意；我看見了那柔柔的太陽光，輕輕地籠罩在我的身邊。我彷彿化身成了一隻鷹，我的目標並不是前方的獵物，我只是在享受追逐的樂趣。
一陣歡呼聲襲來，我衝過了終點線，金牌在我的手心靜靜地躺著。此刻，看著它，我已沒有了先前那般強烈的渴望。我的目光自地平線升起，繼而滑過天際：因為陽光和行樟樹的陪伴，早已超越了這塊金牌的分量。
我感悟了堅持的可貴 篇16
國一作文 ,710字四月的陽光，無比耀眼，天空很淨，幾縷輕柔的白雲在藍天閒遊，在遠處的天空中，還有藍天被撕裂的痕跡，那是飛機留下的吧。
天很晴朗，塑膠跑道上卻有幾分溼潤，散發著熱氣，而在跑道上，有幾個男生，在奮力地拼搏。
我便是其中一員。上初中了，體育老師正在給我們測一千米跑步。開始時，我的那碩大的心臟變重了，猛烈起跳，把我的身體震得一顫一抖的，一定是太熱了，我還沒開跑便冒出了汗水。
隨著老師的一聲叮哨響，我們如離弦之箭，飛奔起來，我的那顆小鹿般的心，似乎也被那激厲的哨聲給震住了，不再是那麼的不安分，而是乖乖地將空間都讓給了肺部。
現在，我正在跑的路上，一切都是那麼的安靜，沒有說話的聲音，只聽得見我們沉重的腳步聲與那呼哧呼哧的急促的呼吸聲。
周圍的人逐漸地稀少了，被遠遠地甩在後面，而我頭上的汗珠，也是越來越多了，我的步伐，更是沉重。我的內臟都緊緊地壓在一起，肌肉都緊繃了，大腦一片空白，在空白的中央卻還寫著幾個大字：“堅持！”
但隨著時間的推移，這兩個字在我的腦海中逐漸消退，取代它的是一個念頭：我要休息！
我前進的腳步慢了下來，前面的人都慢慢遠雲。直到有一個男生超越了我，我才猛然驚醒，又快步向前衝雲。我終於快到終點了！我心頭一陣驚喜，卻也是耗盡了體力，筋疲力盡了。
我咬著牙，拖著沉重的步伐，向這最後的五十米進軍。我的汗似乎已經耗盡，我的肺部正在用力地擠著內部僅存的空氣，終於！我跑到了終點！
我開心地喊“耶“卻沒有喊出聲。我癱倒在地上，望著那碧藍的天空與那綿延的白雲。
藍天，似乎更藍了；白雲，彷彿更軟了；水，更加甘甜了。堅持，還是如此可貴……
我領略了荷花的純潔 篇17
國一作文 ,670字又是一年的夏天，太陽散發著能穿透一切的陽光，炙烤著整個大地。月季花都合上了花瓣，垂下了頭，小草也軟綿綿的，趴在地上。只有那滿池的荷花在池塘中亭亭玉立。
這池荷花是白色的，白得如此純潔，沒有一絲汙穢，偶爾也有幾朵粉色的荷花在池中綻放，像羞澀的少女淺笑盈盈。小時我常常和奶奶來這裡欣賞荷花，我坐在岸邊，望著奶奶在池塘中採蓮子。
我飛跑著，拉著奶奶的手，來到池塘邊。池塘的水渾濁不清，池底是滿滿的淤泥，但滿池的荷花卻絲毫不受影響，競相開放，蜻蜓在荷花叢中飛來飛去。我忍不住吟誦起《愛蓮說》中的名句：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
我?唐鸝閫齲??拍棠炭緗?靨粒?業慕乓幌倫酉萑胗倌嘍??壞謾Ｌ?粽盞萌蘇霾豢?郟?掌?塹?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/悶熱，我好不容易挪到岸邊，想上去把惱人的淤泥清洗乾淨，轉身看見那些挺立在淤泥中的荷花，不覺感到一絲絲羞愧。
我咬了咬牙，重新回到奶奶身邊。一個綠油油的蓮蓬佇立在我的身邊，雖然花瓣已經凋零，卻孕育出了一個個小精靈般的蓮子。我小心翼翼地摘下這個可愛的蓮蓬，輕輕地把它放進奶奶帶來的竹筐裡。面對這高大而又純潔的荷花，我覺得自己是那麼渺小。一片片盛開的花瓣在微風中搖曳，彷彿落入凡間的仙子。
我和奶奶上了岸，回到家中，我剝開了一個個蓮蓬，綠油油的蓮子在蓮蓬的保護下完好無損。奶奶煮了一鍋蓮子湯，蓮子有點苦苦的，但也有一絲絲甘甜，我想這應該是在淤泥中生長出來的特別的味道，是那樣的獨特。
此時我的心中沒有一絲雜念，好像和荷花一樣純潔。
我醒悟了 篇18
國三作文 ,824字往事如黑夜中的星辰，散落在我的心裡，有些已黯淡了不少，有些還保留著當時的明亮，那件事就如明星般在我心中。
那是一個深秋的事，我當時快臨近月考了，但我仍就無所事事，十分的懶散，作業也時常撩在一邊，過得很久才想起來，回到家中，更是如此，作業被我遺忘了，我只顧著玩手機，玩遊戲，絲毫沒有感覺到考試來臨般的緊張。一點兒也沒有進入到複習的狀態，明知山有虎，我卻還不以為然，直到那天……
“什麼？你說今天考試？”我滿臉詫異地問著同學。“對呀！昨天不是老師說過了嗎？”我聽到這個訊息時，我第一次感受到了考試來臨般的恐懼，我開始慌了，我怕自己會墊底，我開始怕了，我怕我成績如潑出去的水：覆水難收。我驚惶失措地看著手錶，時間在一分一秒地走著，只剩20分鐘了，我拿出書，立馬翻看了起來，天氣漸漸轉涼，這時的我卻急得滿頭大汗。快要哭出來的我，一本換一本地看著資料，可是已無濟於事，鈴聲響了，我不得不放下手中的書了，拿到試卷，我看了一遍試卷，有許多我都不會做，還有的只是存在一點模糊的記憶罷了。
考後，我又再一次見到了那張試卷，紅紅的叉在上面彷彿在跳舞，在嘲諷我活該，在蔑視我只有這些分數，窗外開也漸漸暗了，雨也開始落下了，淅淅瀝瀝地敲打著窗外的一切，我的淚也不知是什麼時候落下的，只覺當時的臉滾燙燙的，火辣辣的疼，也不知怎的，淚就落下了。
回家路上，我的腳如灌滿了鉛似的，一步一步都變得如此之艱難，雨點打在我身上，似乎是在譴責我的無用，考試考得如此之差，雨浸溼了我的頭髮，我卻在雨中遲遲不肯前進，我反省著我自己犯下的過錯，想著我之前的“風光傳跡”時，我的眼眶紅了，淚在我的眼中打著漩，霎時淚珠奪眶而出，只是我悔恨的淚水罷了，那一刻，我終於醒悟了。
我醒悟了，我終於明白了這一切，在淚水、雨水的洗禮下，沖刷了我一切的懶散，讓我的成績、態度迴歸到了從前。我，終於醒悟了。
閱讀讓我領悟生活 篇19
國一作文 ,672字這些年，閱讀倒是我一直堅持的習慣。許是近幾年叛逆期的到來，我不去看那些老師推薦的經典書籍，而是自己到書店的小說專櫃挑著自己感興趣的書目。我想我該感謝那個下午，讓我遇見了《忽然七日》。
裡面同樣是個叛逆的女孩兒，做著自己覺得開心的事兒。剛開始時，我十分羨慕這個名為薩曼莎的外國女孩，因為她自由，膽大，活出了我不敢活出的樣子。當時我就想啊，生活就因是這般模樣。
當薩曼莎重生之後從驚恐到後來的頹廢，是我看得最揪心且失望的片段，可我又深表理解，我曾幻想過倘若自己死亡再重生，並且認識到這天將不斷重複，我又會比她好到哪裡去？不得不說，這段的薩曼莎讓我看到了自私，放縱與貪婪，我不能批判什麼，畢竟這是人的本性。
又不知何時，許是被那杯酒澆醒的吧，薩曼莎瞬間認識到了自己往日的錯誤，她驚覺曾經在不經意間用言語，行動傷害了其他的人，她開始不斷的補救，卻發現已經挽救不回來時的絕望。又燃起信心與勇氣努力做好一件對於自己來說最有意義的一件事時，我不覺讚歎這個女孩兒比我強的太多。但這並不是這本書給予我的唯一感受，它讓我懂得了如何對待生活、待人處事。
時間並不重要，重要的是我們在是否在虛度時光。我們不應該去浪費這些，應當做出對於自己來說有意義的事，哪怕這件事會花費很多時間。
並且，我們不應該去多度在意那些讓我們痛苦的東西，因為那樣會讓我們的情緒持續處在低谷，並且影響到別人，多想想生命中美好的東西。我想那會使我們更加棒。
生活中，不缺乏那些精彩有意思的瞬間，但卻極其缺少那些腳踏實地的時候。請珍惜生活平凡但有意義的時光。
嘿，朋友。請你相信，生活就在眼前。
媽媽教我領悟世間美 篇20
國小六年級作文 ,891字正值初春，雖說一場春雨一場暖，但大地卻還徘徊在寒風中。我睡眼蒙?，搖搖晃晃地跟著媽媽向學校走去。
“嘀嗒”，我渾身打了個寒顫，只見一顆晶瑩剔透的水珠跳進我的脖子裡，把還在睡夢中的我硬生生地拽了出來。我剛想睜大眼睛，卻讓涼風趁虛而入，結實地打了個噴嚏。這讓我更加清醒，紅綠燈活躍地換動著腳步，汽笛隆隆，濺起的水花，弄髒了斑馬線，無數皮鞋走過人行道，數以萬計的美麗雨傘遮住了我上方的視線及那烏雲密佈的天空。
自從上了五年級，生活總是如此匆忙，好像原本多姿多彩的生活一下子成了“黑白”基調。哎，沒有什麼不同，一天天就這樣乾澀地過去了。我只顧埋著頭向前走，無趣地想著。“可可”，熟悉的那隻手輕輕地拍了拍我的肩膀，聲音中帶著一絲驚喜，原本要淡淡地回一句“無聊”的我怔在了原地，順著那手看過去，幾朵碩大的玉蘭迎著春雨，搖曳在枝頭，優雅的幾苗金黃色花蕊擺動身姿。還有些含苞待放的，正中尖尖上含著一滴雨珠，那清雅的幽香，伴著春雨，潤著土地。走近一看，在不起眼的末梢上，竟還有幾株害羞的紫玉蘭，綴在爍爍綠葉中，美得獨一無二。雨中，傘下，我依然抬著頭，仰望著，欣賞著。“那裡還有！”媽媽溫柔地對我說。我變仰頭欣賞，成了俯下身欣賞。只見簇簇雜草叢中星星點點的“掛著”幾抹金黃，五瓣形的迎春花嬌嫩地舒展著，被雨沖洗得如此純淨。
母親用手輕輕梳理著我被風颳得凌亂的頭髮，“孩子，生活是多彩的，即使枯燥，單調，也會尋得那不平凡的美和樂趣。”我聽了，彷彿重生般全身有精神，世界也不再那麼黯淡，變得明亮。此後的每天，過得還是那麼平凡，卻也發現了許多的快樂，我撿起楓葉做成書籤，我用雪在牆上拍成大愛心，我喂池塘中的小魚……
繁忙都市，人來人往，春雨靜下，傘遮衣裳，別樣蘭花……媽媽的這番話，讓生活不再單調，謝謝媽媽，是您教我擁有發現美的眼睛，教我在枯燥中尋得快樂，教我領略世間美，萬物情。