我追尋的生活相關作文20篇
我追尋的生活 篇1
國一作文 ,612字奢華、浮誇，我不追尋。
激情、熱烈，我不贊同。
我的生活與眾不同。我不想要奢迷富貴的豪門生活，那種生活沒有樸實平凡的氣味，有的只是掠奪、爭財。那種生活裡的人整天飲酒作樂、大魚大肉。或許太過富足，而迷失了人的本性，連一點憐憫之心也沒有。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。窮人走投無路，不惜下跪求那些金錢滿貫的豪門子弟，只為了讓他們施捨一點兒飯菜。那些公子哥當著窮人的面把只吃了幾嘴的飯菜扔到地上讓窮人去撿，窮人咬了咬牙站起身來轉身離去，抱著他那年僅5歲的餓得面黃肌瘦的小女兒。而那群人卻一個個的狂笑。“敗類！”
那些公子哥們每天過著這樣的生活，大量的金錢、財富扭曲了他們的人格，也佔據了他們的心靈。到頭來只淪落到以他人之悲為喜、以他人之喜為悲的下場。
公子哥們的生活態度：“只要有錢我們就高興，錢越多越好。”對於他們來說最好的生活就是富裕的生活。他們最渴望的是用金山銀山堆積起來的城堡，可最後葬送他們的還是這座城堡。
窮人雖窮但志不窮。那個窮人多少次為求得一點飯菜吃而與他的女兒欣喜不已。平凡是福啊！他們的生活態度：“只要有口飯吃，有家人陪在身邊也就滿足了。”
錢有何貴，生不帶來，死不帶去。沒有錢反倒少一分紛撫。只有最平凡的才是最可貴的，我忽然找到了我最想要的生活，不需要財富，不需要激情，不需要酒肉相伴……只需要一日三餐溫飽、家人在旁。就這麼簡單！
啊！生活如此多嬌，引無數智者心頭笑。只有心中無利無慾的人才能領悟其中之奧祕。
我眼中的生活 篇2
高二作文 ,694字曾經讀過這樣一段文字：少年喜歡喝甜飲，因為它新奇；青年人喜歡喝咖啡，因為它醇厚；而中年人喜歡品茶，因為它淡雅。我想這正體現了他們的生活：好奇、成熟、睿智。
而我則希望生活是一杯水，或許有人說它平淡無奇，毫無滋味，但我想：再簡單的東西也都會有自己的一番風味。
生是必然，而活是一種姿態。
在我眼中，生活是一種優雅的姿態。羅曼先生在其即將離任，作最後一次演講時，步行1000米走到學校禮堂，他對自己所任職學校充滿的敬重，全部凝結在他步行時的態度。一個資深教授留下一步一步所去的身影，不僅體現了學者的風範，也體現了他對生活抱有的優雅姿態。
生是必然，而活是一種心境。
在我眼中，生活又是一種澄明的心境。終日隱居於南山之下，以菊為伴的陶淵明，陶冶著自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩心，他以自己淡然的心態與塵世隔絕，悠然享受著自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現出了他生活的心境。
生是必然，而活是一種歷練。
在我眼中，生活還是一種無畏的歷練。記得有人說過：生活失去了希望，就不再是生活，它名副其實的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個無畏磨難的民族，在二戰被逼的流離失所，無家可歸的時候，猶太人仍抱著民族復興的希望，他們從不放棄，以從不妥協。他們堅守信念，傳遞勇氣，他們平淡對待著生活的磨礪，最終使得這個民族再一次在地平線上高高站立。
生活就是一種姿態，一種心境，一種歷練。它以不同的形式體現，每個人也會對它有不同的見解。而我眼中的生活就如一杯水，你對它的品味取決於所處境遇的不同，或是閒暇的輕呷，或是飢渴時感悟的清甜，它不同於甜飲和咖啡固定的味道，卻是更好的體現了生活的變幻與多彩。
我眼中的生活 篇3
國三作文 ,694字曾經讀過這樣一段文字：少年喜歡喝甜飲，因為它新奇；青年人喜歡喝咖啡，因為它醇厚；而中年人喜歡品茶，因為它淡雅。我想這正體現了他們的生活：好奇、成熟、睿智。
而我則希望生活是一杯水，或許有人說它平淡無奇，毫無滋味，但我想：再簡單的東西也都會有自己的一番風味。
生是必然，而活是一種姿態。
在我眼中，生活是一種優雅的姿態。羅曼先生在其即將離任，作最後一次演講時，步行1000米走到學校禮堂，他對自己所任職學校充滿的敬重，全部凝結在他步行時的態度。一個資深教授留下一步一步所去的身影，不僅體現了學者的風範，也體現了他對生活抱有的優雅姿態。
生是必然，而活是一種心境。
在我眼中，生活又是一種澄明的心境。終日隱居於南山之下，以菊為伴的陶淵明，陶冶著自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩心，他以自己淡然的心態與塵世隔絕，悠然享受著自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現出了他生活的心境。
生是必然，而活是一種歷練。
在我眼中，生活還是一種無畏的歷練。記得有人說過：生活失去了希望，就不再是生活，它名副其實的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個無畏磨難的民族，在二戰被逼的流離失所，無家可歸的時候，猶太人仍抱著民族復興的希望，他們從不放棄，以從不妥協。他們堅守信念，傳遞勇氣，他們平淡對待著生活的磨礪，最終使得這個民族再一次在地平線上高高站立。
生活就是一種姿態，一種心境，一種歷練。它以不同的形式體現，每個人也會對它有不同的見解。而我眼中的生活就如一杯水，你對它的品味取決於所處境遇的不同，或是閒暇的輕呷，或是飢渴時感悟的清甜，它不同於甜飲和咖啡固定的味道，卻是更好的體現了生活的變幻與多彩。
讓我溫暖的生活小事作文 篇4
記敘文 ,1926字【篇一：讓我溫暖的生活小事】
在生活中，一定會有讓你溫暖的小事吧！我也有很多，但讓我一直忘不了的就是拿杯水。
那是一個驕陽似火的夏天，剛下了體育課，同學們都爭先恐後地擁向那臺救命的飲水機圍了個水洩不通，有的拿著杯子，有的拿著瓶子。老師找我有事，所以最後一個回到教室，哪還有我站腳地份兒！我嚥了一下唾沫，感覺嗓子眼似乎粘在一起口渴又難忍，我拿起杯子，就使勁往人堆裡擠。
“別擠，別擠，水潑身上了”一聽這大嗓門，就知道是單琳琳，別看她是個女的，長的說話的口氣就像個“假”小子。她雙手捧著一杯“戰利品”從人群中擠了出來，看著我那窟樣，得意的衝我斜了一眼。哼著歌想座位上走去，哼，有啥了不起的，一會我也會有水喝的。
還沒等我擠進去，就聽有人喊“沒水了！沒水了！”我踮起腳一看，水桶裡果然空空的如也，我大失所望。端著空水杯回到自己的座位上。“還是討口水喝吧！”我心裡暗想。我扭過頭掃視一下四周動作快的滿載而歸，動作慢的都是空手而歸。那些捷足先登者咕咚咕咚沒幾下就一飲而盡，留下後來者空悲切！我真後悔我回來的晚了。
“給趕緊喝一口潤潤喉嚨吧！”熟悉的大嗓門在我耳邊響起”我詫異的扭頭一看，是單琳琳！平時我們老抬槓，學習上遇到的問題，老師爭吵的脖子粗。同學們都說我們是勁敵。現在竟然讓水給我喝？哼，我還不知道她安的什麼心呢？我把頭側過去，假裝沒看見，“拿去喝吧，別不好意思了。”單琳琳伸出手推了推，笑著說。“真的？”我說。單琳琳習慣的推推了眼鏡，昂起頭神氣地說“當然是真的，你以為我會那麼小心眼嗎？讓你現在喝個夠，才有能量跟我鬥！”說完，她衝我豎起大拇指。
口乾舌燥的我接過那杯清水，也不想那麼多了，一揚脖，“咕咚咕咚”喝了個淨光。
從此以後，我和單琳琳成了學習上的勁敵，生活中的朋友！
【篇二：讓我溫暖的生活小事】
我的生活中有許多的點點滴滴，它們有的讓我傷心又的讓我憂愁有的讓我苦惱，擔有的卻讓我感到了無比溫暖。
還記得一天早晨，陽光明媚，我揹著書包歡快地上學。卻看到同學小華拿著一把傘，我不時望一望晴朗的天空，嘲笑地說：“夷？這太陽高照的天氣，怎麼會下雨呢！”說完，我就傲慢地走了。俗話說的好，“六月的天，孩子的臉，說變就變。”這正是六月的時候，剛才還陽光燦爛，卻一眨眼就變了。
不知從什麼地方吹來一陣狂風，灰塵漫天飛舞，路旁的小村也被吹得東搖西擺，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我一看下起雨了，捂住後腦勺就跑，我冒著大雨向前衝去。小華不慌不忙的撐開傘，這不時喊看我的穀子：“馬雪靖，馬雪靖……”話還沒有說完，我就被一塊大石頭絆倒了。小華看見了，趕緊衝上前去，把我扶起。
我一臉痛苦的表情，說：“我的腳扭到了，不能走路啦！”小華聽了，心彷彿“咯噔”一跳，這可怎麼辦呢？小華一拍腦袋：“有了！馬雪靖，我個比你高，讓我來揹你吧！”我忸怩的說：“不不不，我怎麼好意思讓你揹我呢？”小華自豪說：“沒關係，我力氣大來吧，我揹你吧，我揹你，你幫我撐傘！”我感動極了，心裡不時湧動著一股暖流，小華蹲了下來，我伏在她的背上。
雨下的更大了，風亂得更緊了，我儘量把雨傘向前伸，給小華擋雨。小華的衣服被雨水淋溼了，但他卻一點也不在乎。
這是一件平凡的一件小事，他不是那麼驚天動地，也不是那麼轟轟烈烈，但是讓我溫暖，這件事已經再我腦中印下了深深的痕跡……。
【篇三：讓我溫暖的生活小事作文】
剛開學，我們便坐上了新的大鼻子校車。這個大鼻子校車不僅安全，而且設施齊全，可以聽音樂、看電視。最重要的是，車上的管理員阿姨十分的熱情。
今天下午，我們正坐在一年級二班等車，等了很長一段時間才把車給盼來。阿姨笑哈哈地對我們說：“大家是不是等急了？”“是”。我們回答。“那還不快點出來站隊。”阿姨又笑著對我們說。我們便一窩蜂地擁到門口。“大家慢點，別擠。”阿姨笑著說。我們便乖乖的排成一隊，由阿姨領著來到車門口，然後一個一個的上去。“大家找好自己的座位，記得繫好安全帶，如果不繫的話，我可要把他帶回我家。”阿姨開玩笑的說。
“阿姨，我肚子有點疼。”一位小女孩說。
阿姨聽到後，立刻走過去，笑著問：“小朋友，你哪裡疼？給阿姨指一指。”小女孩指了指胃處，對阿姨說：“我這裡疼。”
“哦，可能是胃疼，喝點熱水吧。”阿姨輕輕地摸著小女孩頭說。“來，把這杯水喝了吧，小心有點燙。”阿姨小心翼翼地把水端給小女孩。
“謝謝阿姨。”小女孩說。
“不謝。”阿姨爽快地說。
“阿姨，我們看電視吧？”我問。
“那你想看什麼？”阿姨問。
“當然是看倒黴熊啦。”我開心地說。
“哈哈哈哈，真是太好玩了，倒黴熊真倒黴。”我笑著大喊著。阿姨看見我開心的樣子，也欣慰地笑了。
生活中處處都有溫暖，只要我們用心觀察，便一定會發現。
我能夠選擇我幸福的生活嗎 篇5
國二作文 ,743字我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
—題記
我的心，空靈而不空洞。卻有著美滿的夢，它，珍藏在海中的螺間，借螺的呼喚，漸傳漸遠……
從明天起，我將用我躍動的心房，叩響幸福生活的門板。今天，只會成為海上的老鷗，一去不返！幸福是平凡人的生活，更是自由的，是閒散的，是清晰的。在我的夢中海上的礁石是抒情的，海中的浮藻是生動的，海面的浪花是激情的，而海邊的我，是清澈的！海的實質對我雖然很陌生，但字眼卻與我是舊友，只因為海的意象是飽蘸隱逸的靈氣的！我，孤立於夢裡的社會之邊，卻高就在洋流之顛，在海岸的堅毅與海洋的柔美間充斥。我是一個怎樣的人？我詰問大海，卻發現我的眸清純而明淨，我的瞳矛盾而恐懼……
海的美，勝於我的魂，更高於一切美文、一切詩篇！
清晨，海上的日，誠惶淡紫地開始據著霧靄，然後撒下胭脂，為天邊魚肚白的曙光上色。有時，那胭脂，亦竟在不經意間於海中鋪就街路，於偏舟載滿羅蘭，於漁樵拋下希望，於礁石充滿生機！我，但願在此間開始生活，在岸角築起木屋，於屋後立下馬槽，於冬日生起碳火，乘著木筏，周遊世界……
我有一所房子，於春季面朝大海，於心靈企及花開……
黃昏，我要孤獨地臥在薑黃的海灘，拿著張張的信箋，用著湛藍的海水與溫暖的細沙，譜下舒徐的語言。將我的幸福用信封載滿，傳遞在每一個親人手中，讓我的親人們，感受我一切的幸福、一切的快樂！我會使每一個感受到了我的心情的人，與我通感幸福！
我還會為天地山河，賦予溫暖的名字，並使他們，獲得昇華與凝練，蛻離俗套，屏棄塵灰！陌生人，我依然為你們祈禱為你們祝福。願你們，擁有那無限的燦爛前程，擁有那美滿的愛情，擁有那滾滾紅塵中的，冀望下的和煦的，延展的幸福……
我，只願，在明天能夠，於春季面朝大海，於心靈企及花開……
明天，何時抵達？
我想要的生活 篇6
國一作文 ,442字現在，大家的生活過得都很好，很舒適。而對於我來說，這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。
我想要的生活：沒有太過分的要求，也不是用錢財、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的，它是平凡的，因為平凡中才能得到內心深處真正的快樂。
我要想的生活：每天上學的時候，在路上碰到熟人，給對方一個甜甜的微笑，說今天一定是美好的一天，我們大家一起加油，努力吧！
我想要的生活：在學校見到老師，熱情地打招呼，不要有意地避開老師，要多走近老師。
我想要的生活：每天開開心心地學習，把所有的煩惱都拋到九霄雲外，對每一天都充滿信心，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步。
我想到的生活：不管我們走在哪裡，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香，走在森林裡可以聽到小鳥在枝頭歌唱，鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。
我想要的生活：走在大街上，每個人都是快樂地微笑，街道上看不到白色垃圾，汽車都是電動的，人們為了節能和鍛鍊身體騎上了自行車或者選擇步行。
我想要的生活，就是如此的平凡，但這種平凡的生活裡，卻有著不平凡的快樂和幸福。
我心中的生活作文 篇7
國小五年級作文 ,1212字【篇一：我心中的生活作文】
在我心裡有一種生活，那種生活自由自在、無拘無束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現在的生活與心中的生活截然相反。
我現在的生活千篇一律，乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒，然後起床刷牙洗臉吃早飯，背上書包去上學，頂著一個衝我微笑在太陽，而我對它無動於衷。到了學校開始晨讀、收作業，每天的作業多得讓人受不了。尤其是週末作業更是堆積如山，幾乎沒有玩耍的時間。面對作業的戰鬥每天都會定時打響，直到腦細胞全部陣亡，作業才會消滅乾淨。學習、作業充斥著我的生活，幾乎成為我的全部，這不是我要的生活。
每天伴隨著百靈鳥般的歌聲，我從夢中醒來，愜意舒暢的邁開輕盈的步伐走向學校。沒有許多的作業等待上交，只有書中各個大文豪精美文字的誠摯邀請，讓我在他們的意境中感受語言的魅力。音樂、美術等課程更是輕鬆加愉悅，讓我體會到藝術世界的美好。沒有如山般作業的束縛，讓我可以自由的閱讀，隨哈利波特坐著飛天掃帚體會魁地奇的樂趣；伴隨魯濱遜在荒島求生；和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險。遠古的神農氏，聖誕夜賣火柴的小女孩，愛穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什麼樣的；想知道古代人是怎麼生活的；想知道地球之外的星空到底還有些什麼；想知道金字塔是不是外星人造的？沒有作業，沒有考試我能看更多的書，知道更多的知識。我知道作業是必要的，但是我不想讓它佔滿所有時間。
我喜歡看書，喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞著熟悉的清香，捧著書坐在那棵熟悉的柳樹下。
【篇二：我心中的生活作文】
我們現在的生活從表面上看起來很好，但是因為一些天氣原因（比如霧霾）會造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學生們不能正常上下學，老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無憂無慮的，每天早上起來就可以吃到熱乎乎的飯菜，吃完飯家長就送我們去上學，放學就接我們回家。晚飯後還得寫堆成小山似的作業，然後交給爸爸媽媽檢查。我們每天重複著這樣的生活，日復一日，年復一年……
而家長們，有的每天無所事事，有的四處奔波，有的悠閒自在衣食無憂，有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現。
我希望有那麼一天霧霾不再危及到我們的生活，希望有那麼一天家長們的生活壓力可以減小，希望有那麼一天大家可以看到真正的藍天白雲，呼吸著新鮮的空氣，生活到處充滿著愛。
要想去除霧霾也不是沒有辦法，化工廠減輕有害氣體和汙水的排放，人們在生活中儘量不要焚燒垃圾，減少燒炭加工，出行的人們儘量少開車，多多步行，多一些低碳環保，國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比，學校以及社群多些環保知識的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實現，但實現願望只靠我一個人的力量是不可能達到的，真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量，希望大家都能從我做起，從小事做起，我們的生活一定會更加美好！
溫情我想要的生活 篇8
國二作文 ,934字當早晨的第一抹陽光還未照亮大地時，外婆便起床了，喚著還在熟睡的我：“起床嘍！起床啦！”睜開眼，便又是嶄新的一天。
洗漱匆匆忙忙，而外婆已經在熟練地煮著面了。“妞兒，你昨天吃過麵包了，今天吃麵哦。哎喲喲可得抓緊，要不遲到了……”外婆邊打著雞蛋邊絮叨著。我含糊地答應著，託著下巴，朝外婆的背影看去。外婆年紀大了，有些駝背了，因常年做家務，原本就瘦弱的手佈滿了傷痕，露出了微微凸起的血管。不一會兒，悠悠的麥香牢牢地勾住了我的味蕾，牛奶般濃郁的裊裊炊煙，向窗邊飄著，蕩著，化入冰冷的空氣中。看著外婆輕蘸湯汁細細品味，滿含歡喜的面容，我暗喜著又將嚐到五星級大師—外婆的廚藝啦！
急忙吞下外婆又塞來的蘋果，我大喊：“走啦，拜拜！”待我走出樓梯階，外婆便趴在視窗喊：“慢點走，彆著急啊！”或許，看到我消失在拐角處時，外婆才安心的回屋了吧。
上學路過包子鋪，不少同學還在寒風瑟瑟中焦急地排著長隊等待著新鮮出爐的熱包子，已經買到的同學手緊貼著包子還剩下的一點兒餘溫，緩慢地邊走邊啃。看到他們的背影，我心中泛起一絲漣漪，好似剛剛外婆的那碗麵溫熱的不止是我身體，更加溫熱了我的心，腳下的步子也愈發的輕快而急促了。
朗朗書聲譜寫著校園裡最美的旋律。鳥兒停落在樹梢，伴著樹葉緩緩飄落的沙沙聲而鳴唱。要說“學而時習之，不亦樂乎”，那更讓我安心舒暢的，便是這校園與同伴了。吃過飯，或在窗邊的暖陽下，一起看書作業；或在淡綠的林蔭間，一同聊天戲耍；或邁步空曠的操場上，共同歡笑奔跑……留下一串串銀鈴般的笑聲讓別人盡情羨慕我們勾肩搭背的友情。一顰一笑，一哭一鬧，皆美，皆生活。
回憶著充盈著快樂的一天，回到家便又是另一番樂趣了。還沒踏進門呢，就聽見：“姐姐，你回來啦！我跟你說哦，我今天在幼兒園吃了兩碗飯，老師都誇我是好孩子！”看著著急向我報喜的妹妹，我知道，她是想得到表揚呢。雖說是這麼微不足道的小事，對於妹妹來說，不就是最開心的事嗎？“哎呀，這麼棒！”我們會心地一起開懷大笑了。
我用心地書寫屬於我的生活，我想要的最美的最溫情的生活。點滴如畫，處處皆情。這溫情，是飽含在一碗碗麵中的舐犢之情，是隱藏在一次次歡聲笑語中的友愛之情，是融化在一回回相互依偎的姐妹之情……這溫情，溫暖而融化人心。
這是我想要的生活 篇9
高二作文 ,997字陽光透過窗，落在桌角邊，屋裡已是十分清亮。我輕輕推開窗，看見天邊的縷縷雲彩，雲捲雲舒正如那生活中的美好，和煦而又安適地落在每個人的心間。這莫不是我想要的生活？
寸草春暉情
清晨，我也如往日一般，照樣是匆匆忙忙。天氣愈發寒冷，早起也愈發困難了。為了不打擾母親，也為了多個幾分鐘貪戀些許被窩的溫度，我常常只是吃些乾冷的麵包便匆匆趕去車站了。可這樣做的結果卻是每天不到中午，我的肚子便急著鬧罷工。我想著，揉了一把臉，推開了房門，恍惚間聽到廚房中傳出了什麼聲響。“來了啊？”熟悉的聲音傳到我的耳畔—竟是母親。母親不甚高大的身影在廚房忙碌著，陽光灑在她的肩上，顯得格外美好。她身著一件長袖，又套了幾層厚外套，脖子上還圍著幾層圍巾，儼然一副全副武裝的模樣。母親怕冷，這點我是深知的。未等我回答，她已經將一碗冒著熱氣的面端上飯桌了，嘴裡唸叨著：“特地給你下了面，天涼了多穿點，別像我一樣感冒了……”剛出鍋的面正冒著熱氣，飄著誘人的香味，伴著母親的話語，一同驅散了我心中的寒冷與倦意，心中的陰霾散盡了。謝謝您，母親，親情脈脈流淌，溫暖了我的心，我想這便是我想要的生活。
桃花潭水意
體育課上，我終究還是站上了八百米的跑道—自小貧血的我，跑八百米猶如在死亡線上徘徊一般。朋友發現了我的緊張，走到我身邊，拍了拍我的肩，安慰我道：“別怕嘛，我體育也不好，跑得也不快，跟你一起跑啊……”她的聲音雖不算大卻深深地印刻在我的心坎裡，那一瞬間，給我帶來了深深的觸動與滿滿的鼓勵。
隨著秒錶的開始計時，我和她一起衝向前方，一起並肩向前。兩人都沒有多餘的力氣互相鼓勵，卻又彼此支撐著彼此。
最後一圈，我似乎到了身體的極限，朋友卻突然開口，喘著粗氣對我說道：“最後一圈了！加油啊！”聲音比之前輕了許多，而我卻隱約的聽出，這聲音的背後帶著一股力量。我再一次邁大了步子，身後似乎有了依靠，有了支柱，一路上有了朋友的陪伴，似乎八百米已不是那麼可怕了。越過終點時，我早已筋疲力盡，倒在跑道上便不肯起來了。“我扶你起來吧！”朋友走來，帶著與我同樣的疲憊硬是將我攙了起來。朋友的鼓勵時常縈繞我的耳畔，至今仍是難以忘懷。謝謝你，朋友，友情深深脈動，撼動了我的心，我想這便是我想要的生活。
天邊的白雲投下一片廕庇，擋住了午後的酷熱。海里的一捧水，天邊的一朵雲，看似微不足道，可愛卻是在那裡。我愈發肯定，這便是我想要的生活。
我向往的生活 篇10
國小四年級作文 ,677字王小波曾說過：“人生不止眼前的苟且，還有詩和遠方”。我向往的生活，有詩，且有遠方。
詩意
我向往的生活，縈繞在詩意當中。
掬一捧月色，攬一本好書，時間靜靜流淌，驀地走過千古時光。我向往著這樣充滿鬱郁書香氣息的生活，用心發現美好，用書陶冶情操。我是多麼嚮往，在放下繁雜瑣事後，我能靜心體會書中詩意。
“採菊東籬下，悠然見南山。”我並非是嚮往隱居避世，我向往的是，在喧囂的生活中，我內心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態迎接風雨，以淡泊的心境來享受詩意生活。經過緊張的學習後，在操場上走走；心裡有波瀾，寫成一首小詩；假期閒暇之餘，遊歷祖國大好河山，豈不美哉？詩意的生活，是心靈荒漠的一片綠洲，令我神往。
我向往詩意的生活，我追求詩意的生活。有一種詩意，需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。
遠方
我向往的生活，有著明日可達的遠方。
踏過萬千風塵，昂首眺望遠方。我向往的生活，待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想，我在探索，在追尋，成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心，為之奮鬥努力。在我看來，遠方是不曾斷送的信念，是對未來無窮的期望。我希望，在我從今往後的生活中，從不放棄對自己的期望。今日的磨難背後，我還有明天，還有陽光，還有清風，還有從不缺席的溫暖，還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。
我向往有遠方的生活，有來日可期的幸福，有繁華的一切。當然，詩意也蘊藏其中；我向往的生活，有詩和遠方，似一曲悠揚的笙歌，縈繞在心頭。
我知道，我向往的詩和遠方，待我去爭取。我也堅信，我向往的生活，離我並不遙遠。詩和遠方，來日方長。
我想要的生活 篇11
想象作文 ,423字我坐在課桌前，身邊只有一張寫著“我想要的生活”的稿紙，使我進入無限的遐想之中。
每個人一定都想過上快樂的生活，我也不例外。直到那一天，我走在街頭，看見一個餐館，從外面往裡看，發現跟我以前就餐的有點不一樣，我先是一愣，然後慢慢地走進去，點了餐，發現裡面的服務員是機器人，我不禁張大了嘴巴。沒想到機器人端出一盤藥丸，我剛想責備他們端出來的是藥丸，但是仔細地看了一下，發現藥丸擁有我點的餐中所有的營養元素，吃飯原來還可以變得這麼簡單。
吃飽喝足，走出餐館，我奇妙地來到了一個課堂，發現這裡的老師十分神奇。學生不用作業本，不用做一堆的題目，就可以學會每一個概念，完成每一項學習，掌握大量的知識。學習居然這麼輕鬆，很不錯吧！
離開教學樓，不知不覺間，我來到了一所別墅旁。心裡好奇，走了進去，一片琳琅滿目。突然間，我看到了一個自動服務機，不禁激動地跑了過去，啊呀！摔跤了，便猛地一睜眼，原來是我掉下了床……
如果真的能過這樣的生活該多好啊，我一邊想一邊寫……
未來我想要的生活 篇12
想象作文 ,579字未來，我想要過和諧、幸福、有選擇的生活。
在此之前，我還沒有想過我未來的生活。細細想來，最近學習狀態不佳，經常受到老師們的批評和教育，我的心情很浮躁，別人小聲說我不愛聽的，我就容易惱羞成怒……家裡也被我鬧得“雞飛狗跳”，媽媽急得每天催促我動作快點，效率高點；爸爸經常看著我的作業皺眉頭……我學習時想著玩，玩時又想著學。學習成績、學習態度一落千丈。
老實說，我並不希望過這樣的生活。媽媽說這是一個惡性迴圈：我不好好學習，爸爸媽媽為我著急，家庭生活就容易不快樂，容易產生矛盾。我希望我儘快能打破這個惡迴圈，重新找回五上考386。5分時的態度，找回自信，我要我們一家人快樂和諧地生活！
我希望將來的生活能擁有選擇的權力，而不是被選擇。我曾經聽過一段話，是龍應臺寫給他兒子安德烈的：孩子，我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
是的，我要過這樣有選擇的生活，要活得有尊嚴，有自由，有快樂！在這兒“紙上談兵”是沒有用的，所以我一定要付出：我要調整學習狀態，平靜心靈，不再貪玩，控制住自己。為了以後更好地玩，玩更好的。我想從現在起，從這一刻起，我要為我未來的那一天而奮鬥！
我想要的生活 篇13
想象作文 ,401字夜深了我進入了甜美的夢鄉，在那裡我感受到了我想要的生活。
我是一家寫作公司的老闆，這個公司位於西子湖畔旁，此地並不像一般的公司那般吵鬧，而是格外的幽靜，傾耳聽只能聽見寫字的沙沙聲和小鳥動聽的歌唱。
我的公司有這樣一個規定：想請假就請假，只要保證一年100天工作就可以，但工作效率要高，而且每年工作的薪水是500000。為什麼？哪來那麼多錢？因為我的這家公司是舉世聞名的呀！現在可謂是家喻戶曉，沒有人不會認為這家公司不好的。
我把公司掌管的井井有條，公司裡全是寫作精英。我的方法就像《史記》故事中的“千里馬”故事，有人用重金買了千里馬的屍骨，後來就有許多人送上千裡馬給他，知道那個人會善待他們的馬，我也是如此。
我喜歡旅遊，每年如果不抽一兩個月去世界各地遊玩，我就渾身不自在。至今我已經去過泰國、法國、巴黎、韓國……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘把我從美夢中叫醒，天亮了，我先伸伸懶腰，開始為明天的美好而奮鬥！
我想要的生活 篇14
想象作文 ,329字我的生活，要求並不高，只不過有三個要求。
我想要一間小屋子，不要太大，只要舒適、溫馨即可。在臥室，希望有個向東的窗戶對著床，每天，讓我在縷縷陽光中起床。我還想把房子放在學校旁邊的老巷子裡，一走出來，就可見古色古香。當然，還要一個陽臺，可以欣賞夕陽和火燒雲。
我想要一窩忠誠的寵物。可以是貓貓狗狗，可以是小雞小鴨……不管是什麼，只要讓我在沒有玩伴的時候，陪我度過漫長的時光即可。最喜是八哥，每天叫幾聲“你好”“再見”“加油”，讓我們這種無聊的生活有趣起來。
我還想要一個幸福、和諧的家庭。每天，只希望一家五口都可以騰出一些時間來吃個晚飯，聊個天。不會因為一點點小事吵架，也不會生氣。每人的臉上都掛著笑容。
我想要的生活，最後—其實也只是想開心而已。
我想要的生活 篇15
國小五年級作文 ,509字城市的喧囂，生活的壓力，環境的日趨惡化……這些都不是我想要的！
森林，有那種很清新的味道，有很原始的生活，那是我以後的住處。我會在樹上搭個木房子—樹屋，遠離那吵鬧的城市，離開那些所謂的高科技，生活在自己的世界中。與動物為伴，吃著野果子和自己種植的新鮮蔬菜。當然，也可以買一些回來。
每週末我會去城裡給小朋友們上舞蹈課來賺錢維持生計。休息的時候跟小朋友們講講我的原始生活。
每天早晨，有小鳥動人的歌聲叫我起床，一張眼便能看到小兔子可憐的表情，它們好像在說：我餓了，能不能給點兒吃的？我會馬上給它們拿出我自己種的白菜和它們分享。不過在這之前，我要先喝一杯水，那杯水是用一種果子打成漿做成的，每天都可以換一種味道，就像每天都會有不同的心情一樣。沒事就在寬闊的草地上跳舞，唱歌，晒太陽。我還會趁著去上舞蹈課的機會買一些魚、肉骨頭……回來，魚是給貓吃的，肉骨頭給我的牧羊犬—“多多”吃。多多是我最好的夥伴了，具有靈性，能聽懂我說話，又很可愛。一到晚上，我先陪多多睡覺，等多多睡著了，我再去找貓頭鷹談心，談的累了，美好的一天就過去了。
我想要的生活其實很簡單，它讓人輕鬆愉快，溫暖富足，我很喜歡這樣的生活。
我想要的生活 篇16
話題作文 ,424字生活，一個多麼平凡的字眼啊！生活是多姿多彩、五彩繽紛的，我想要一個完美的生活，一個與眾不同的生活，一個有意義的生活。
現在的我，想努力學習，考上一個好高中，當然，這是在學習上的。在生活中，我要尊重父母，同時希望父母也能尊重我。
我希望將來我能找到一個好工作，當然，這是在考一個好大學之後的，我是個女孩子，肯定也是希望自己可以找到一個好的歸宿了。我的願望是將來可以當一個高管領導，因為我想要去資助更多遭遇不幸的孩子，讓更多貧困家庭的孩子可以上學，讓大山裡的孩子可以用自己的努力來走出大山，看看外面的世界。
我希望在我的有生之年可以多為家鄉做一些貢獻，為國家做一些貢獻。我想把我的故鄉改造成一個旅遊景點，希望讓更多的人來欣賞大山裡的美，同時我也誠摯邀請城市裡的人有時間可以多去農村看看，畢竟我們都是從農村裡出來的。農村，應該算是我們中華兒女共同的故地吧！
雖然我的願望實現的機率很渺小，但是這就是我想要的生活。我的願望是：人民幸福，國泰民安，世界和平！
我未來的生活作文開頭 篇17
國小三年級作文 ,348字你想過未來的生活嗎？未來的生活是什麼樣子的？沒有人可以確定答案。但我肯定，未來的生活一定很舒適，衣服一定會成為大眾的焦點。下面，就讓我來說一說，我想象的衣服。
這件衣服一年四季都可以穿，這又是為什麼呢？因為衣服的左邊有像鑽戒一樣精緻的寶石，白色的表示冬天，旁邊是黃色的寶石，表示秋天，它的旁邊是紅色的寶石，表示夏天。再往旁邊就不同了！它既不是綠色，也不是藍色，它是彩色，因為春天萬物復甦呀！
它還能變色！冬天，變黑和深紅；秋天，變深黃和深藍；夏天，變粉變白；春天，變綠變青，五顏六色，任你選！
大家一定會說：“這衣服，雖然好看，但總會小的呀！”不用擔心！衣服下面有一個釦子大的按鈕，按一下，會在空中出現一個藍屏，選好尺碼，就萬無一失啦！如果你想聽歌，它就會唱給你聽，可動聽了！
你們想要這件服嗎！
我向往的生活 篇18
國小五年級作文 ,408字每當看見書中描寫的鄉村生活，我就會對此感嘆不已，如果我能在那無憂無慮的鄉下生活，該多麼幸福呀！
手捧著書，那些眼前跳動著的文字，逐漸變為一幅幅動人的畫卷，那遍地小巧玲瓏的野花，那自家都有的小菜地，還有那迷漫著土木氣味的、清新而新鮮的空氣……一切的一切都是那樣的美好、親切令我著迷。
有時，媽媽也會讓我看一些關於農村的電視。當電視裡出現了鄉下的景象，我既好奇又渴望，我渴望過那種自由自在的生活！你看那清澈的小溪，清得可以看見溪底的沙石和嬉戲的小魚，側耳傾聽，還可以聽見“涮－涮－”水衝擊石頭的聲音呢！再看看溪邊已經有人高、密密麻麻的綠草聚在一起，一片綠油油的景象，顯得格外茂盛、格外引人注目。這時，一陣陣動物的叫聲傳進了我的耳畔，定睛一看，原來可愛的小綿羊正嚷著吃草呢！我被電視上的一番生動的景象而驚訝，怎麼會存在這麼一個像仙境似的世界？
這時，我心中突然，是剎那間萌生了一個驚人的念頭：放假，我一定要到鄉下去逛一逛！
我熱愛的生活 篇19
國一作文 ,726字每個人的生活都是多姿多彩的，他們用各種興趣、活動來充實自已的生活。而我的生活中充滿了水墨丹青的典雅，並且，我熱愛這樣的生活。
一個週五的下午，窗外的知了不停鳴叫，烈日炙烤著大地。我來到書法教室，遠離嘈雜，開始寫書法。
我輕撫那支細長而筆直的精品狼毫，點蘸那盤烏黑的墨汁，滋潤那乾燥的筆尖。我先寫了一幅楷書，正所謂楷書，就是要方方正正，於是，我在腦中深思熟慮了一番，認真思考筆畫的順序。我緩緩落筆，在筆尖觸到潔白的宣紙的一瞬間，一縷縷墨色的紋路逐漸延伸。這便像一幅山水畫一般幽深，典雅。我在橫平豎直間構思、幻想，那氣勢磅礴的成品便儼然浮現於腦中。我不禁感到了那來自遠古神聖的召喚，它好像在說：“中華文化博大精深，請傳承下去！”
寫完楷書，便開始寫行書。
行書正所謂“行”，就要落筆快、穩、準。我精心地策劃每一筆之間的連線，通過這一絲絲的連線來體現筆畫與筆畫的關聯。當一個個行書躍然紙上，空中好像出現了一隻只蝴蝶身披墨衣，舞於空中，盡顯書法之魅力。
隸書有著深遠的歷史，它在小篆之後，誕生於秦朝獄中，由一位名叫程邈的囚徒所創造，這體現的是古人的智慧，所以我很喜歡隸書。我的筆尖，隨我的右手而舞動著身軀，勾勒出那蠶頭雁尾，描繪出那一波三折，體現出那微微扁平。對於我來說，這是一種享受。這扁平的隸書開出了典雅的花朵，書法房中剎那間充滿了馥郁芬芳。
每一次提筆，每一次構思，每一次落筆，每一次成功都使我愉悅。楷書有它的氣勢磅礴，行書有它的行雲流水，隸書有它的一波三折，它們與眾不同。《祭侄文稿》、《蘭亭集序》、《千字文》字裡行間都飽含著不同的情感。縱有千變萬化，我依然熱愛它們，因為這是中華的傳統，擁有著我們中華文化的獨特風骨！
水墨丹青的生活，我所熱愛的生活！
我向往的生活 篇20
國一作文 ,1113字你嚮往的生活，或許是一杯熱騰騰的咖啡；你嚮往的生活或許是不畏將來，不念過往；你嚮往的生活，或許是面朝大海，春暖花開……而我向往的生活，只是愜意地度過一生。陽光初射窗上，睜開朦朧的雙眼，看見第一縷陽光，聞到第一味花香，聽到第一聲鳥鳴一切如夢般美麗。
春
冬去春來，雪晴池館如畫。輕輕走下床來，不捨得那一縷陽光，一味花香和一聲鳥鳴被我全部佔據，又僥倖我遇見的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶，慢慢品味，竟悟得人生真諦：無論是神、是仙，既有興時又有敗時，人無完人，興敗起落，各有天數，無可左右。翻開一本意味深遠的書本，時不時望向窗外，竟發現生活原來如此美好。春風吹到寶釵樓上。淒涼又不失淡雅，美得不可勝收。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏，竟不覺得悶熱，更加舒適。
夏
漫步在海邊，微微的海風吹來，看向那浩蕩碧波之水，心情頓時舒暢，如魚又得其水，鳥又得其天，那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗。看向遠處的小島，我不禁吟誦起曹操的《觀滄海》：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。幸甚至哉，歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負，我也開始想象起我的“巨集圖大業”……在海邊觀景吟詩或許能令人放下心中負擔，再次擁有快活和自由。初秋風瑟瑟，瑟瑟初秋風。初秋涼風吹著，我穿著大衣漫步在“黃金”大道上，輕輕的踩在落葉上，如同用腳演奏著一首優美的樂曲，又如在通往幸福之路……
秋
秋，我日夜思念的秋啊，你終於來到，伴你而來的是一陣陣微冷的涼風。不過那又如何？依然減不去我對你的熱愛。你來時如金子般的黃，猶如漫天飛舞著一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道，遠望一小舟，河邊幾根樹幹，多麼富有詩意的畫面啊！輕輕護起那一點叢中綠。待它變為金黃之時，欲墜、欲枯、欲帶來秋……秋天走在道路上，若有若無的河岸，朦朧之謎。不僅吟詩一首……秋天的詩季，你寫詩了嗎？人生往往如露夜航船，在若途長旅中畏首縮腳，感慨自身渺小，何不寵辱皆忘，駕一葉扁舟，乘山陰夜雪之興，豈不美哉？
冬
賞雪，那天地間白茫茫的一片，卻有人依然願在初更剛過之時外出賞雪。看！張岱正在湖心亭看雪呢；崇禎五年十二月，餘往西湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘拿一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪，霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白，湖上影子，唯長堤一痕，湖心亭一點，與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩中“痴”。漫步在大雪之中，我想著自己也變成個張岱，賞雪、喝酒、閒聊……
這是我向往的生活，愜意的生活。生活如同夢，又比夢現實。所以有夢想，夢想一定要有，萬一實現了呢？