我迷上了平衡車相關作文20篇
我迷上了平衡車 篇1
國小四年級作文 ,756字我原來並不喜歡騎平衡車，家裡買的平衡車就一直放在那裡。只是因為一件事，就讓我迷上了平衡車。
事情是這樣的：一天，我的兩個朋友約我騎平衡車出去玩。我心想：怎麼辦，我還不會騎呢！他們會不會嘲笑我呢？於是，我就對我的朋友說：“不好意思，我還不會騎平衡車呢。”我一邊說著一邊低下了頭，我原以為他們會嘲笑我，沒想到他們卻說：“沒關係，我們教你就是了。”
我一開始上平衡車的時候，站都站不穩，兩腿直髮抖。雖然有我的朋友扶著我，但我仍然很害怕。時不時的，我還會摔跤，因為剛下過雨，地上都是水坑。有時我還栽進水坑裡，弄得渾身是水，狼狽極了。但我一直堅持不懈地練習下去……
漸漸的，我自己就可以騎了，也不需要夥伴們的攙扶了。再過一段時間，我就騎行自如了。
我現在特別迷戀平衡車，不信，你往下仔細瞧！
一天晚上，我的媽媽讓我去門口超市買一些東西。當時我正在玩平衡車，一聽到媽媽讓我買東西，我心想：我可以騎著平衡車去，那一定是一次超級神奇的體驗。我央求著媽媽說：“媽媽，我能騎平衡車去嗎？”“不可以。”媽媽一口否決了，我很是不理解。“如果你要是騎平衡車去，你把它停放哪兒呢？”媽媽生氣地說。於是，我就開始央求媽媽，兩分鐘之後，媽媽終於答應了。我開開心心地騎著平衡車買東西去了……
你們說我算不算一個平衡車迷呢？其實吧，就連我在衛生間洗臉刷牙時，腳下也踩著平衡車呢！媽媽總是戲弄我說：“我看你乾脆晚上睡覺也抱著平衡車吧！”這時我只好笑笑不說話。
騎平衡車給我帶來了樂趣，也讓我明白了堅持到底才能取得成績的道理，所以我迷上了騎平衡車。
我學會了平衡車 篇2
國小四年級作文 ,563字又到了夏天，又到了炎熱的夏天。也到了一年一度的暑假，我的米多姐姐又可以來到我的家了。不知道她這一次會帶什麼禮物給我。
大約半夜十二點左右，我還在夢鄉之中，無意時，門鈴響了，我從夢鄉之中醒來，從床跳了下來，又跳到地上，剛走到客廳，就發現了米多姐姐，還發現米多姐姐帶給我的禮物：平衡車。這一下子把我的激動得後半夜都沒睡好！
終於到了第二天，我終於可以騎平衡車了。我早早地起了床，帶上平衡車準備去兜風。我是一個運動小將，這對我來說不成問題，我一下子跳上去，可這平衡車像一匹不聽話的野馬，我一下“飛”到地上，“哎呀，膝蓋怎麼這麼疼呀！”低頭看，膝蓋流血了。這時，後面有人說：“哎，你不是運動小將嗎？怎麼又成這樣了呢？呵呵。”
聽了這話，我來了精神，不能讓姐姐看扁我，往起一站，站到了車上，先穩了穩，這時，這車又像被馴服的野馬，穩穩的行駛了！
姐姐大吃一驚：“你怎麼又會騎？”
我回答說：“能站起，就會有勝利的希望，有勝利的希望，你—就是—明天的—太陽！”
哎，樂極生悲，九歲左右，我在兒童公園騎平衡車把腿摔破了……
看來學會了本領，也不能驕傲啊！
我學會了平衡車 篇3
國小四年級作文 ,498字嶄新的的電動平衡車回來了，它是爸爸媽媽送給我的生日禮物，更是我日思夜想的好夥伴！
這不，車子剛回來，我就興奮地躍躍欲試，沒待聽完媽媽講的要訣，就一步踏了上去，興致勃勃地練了起來。
我雙手緊握著平衡車的立杆，生怕它逃出我的手掌心，雙腳使勁地踩著踏板，生怕它滑離我的身體，但沒幾下，就搖搖晃晃地敗下陣來，媽媽想扶我練車，我說不用，我又不服氣地試了起來。
這次是站穩了，怎麼才能讓它前進呢？我左扭扭，右扭扭，結果，它不但沒有跑起來，卻在原地打轉，好像成心和我作對呢！
我停下來，對媽媽說：“我要怎樣才能駕馭這匹‘野馬’呢？”媽媽笑著說：“孩子，只要你注意調節好身體重心方向就行了，至於要駕馭它，就得靠自己慢慢悟吧！”我似懂非懂地點點頭。
我似乎明白了什麼，果不其然，我按照控制重心的方法，嘗試著駕馭平衡車，幾圈下來，就可以熟練地拐彎、加速減速了。回想起來，雖然摔了不少跤，受了不少的傷，也想過放棄，但每次想到“世上無難事、只怕有心人”這句話，就有了信心。
就這樣，我經過不懈的努力，終於學會了騎平衡車！
我學會騎平衡車了 篇4
國小三年級作文 ,512字媽媽從鄰居家借來了一輛平衡車，它渾身紅潤，長得像個大號的啞鈴，漂亮極了。我一看就有了興趣。
我對媽媽說：“我想騎。”
“好的，我扶你。”媽媽回答。
我迫不及待地踏上平衡車，沒想到它居然前搖後襬，似乎和我作對。我只好跳下來。可我不甘心，又站了上去，這回，媽媽小心翼翼地扶著我的手，此時，車子才慢慢地向前跑了幾步。
我不耐煩地對媽媽說：“我想自己騎，不要你扶！”於是媽媽就在我騎得很穩的時候慢慢放了手。沒想到一下子，車子的馬達就發起抖來，只聽“嘣”的一聲，我重重摔倒在地上，很疼，有些失望，真想放棄。可是再想一下，如果我一點小事就不堅持下去，那麼我長大了還會成就大事嗎？於是，我抹去淚水，重新站了起來，繼續練習。
不久，我就練得很熟練了，可是，新的麻煩又來了，我不會控制車速。只要我騎得太快，就會把放在地上的東西給弄翻，媽媽只好把他們拿起來。時間長了，我慢慢找出了規律：當我身體向前傾時，速度就會加快；當身體向後仰時，速度就會減慢。我很高興，終於學會控制車速了，而且又處理掉了一個麻煩，以後，媽媽再也不用拾起地上的東西啦。
現在，我經常騎著平衡車去工大校園玩，看著其他小朋友向我投來羨慕的眼光，內心真為學會了騎平衡車而感到驕傲。
我迷上了騎自行車 篇5
國小五年級作文 ,578字有一天，我在家門口玩的時候，忽然看見一群大哥哥在馬路上飛快地騎著自行車，我很羨慕，我請爸爸學騎自行車。
爸爸把我帶到一個小學操場，對我說：“兒子，你看我的試範。”只見爸爸左腳踏上左邊的踏板，右腳在向後蹬了幾下，然後右腳又踏上右邊的踏板，車就移動了起來，爸爸繞操長轉了一圈後騎到我的面前，我目瞪口呆，爸爸對我笑了笑說：“兒子，你也試一試。”我學著爸爸的動做騎了起來……“哎呀，疼。”我從自行車上摔了下來，爸爸見了，連忙把我扶了起來，“兒子，你沒事吧？”爸爸著急的問，我說：“這自行車太難學了，我不學了。”我正準備朝家方向跑去的時候聽爸爸說：“世上無難事，只怕有心人怎麼遇到困難就放棄呢？來，我們再來一遍。”聽了爸爸的話，我又扶起自行車，一遍又一遍的訓練起來……
最終我把自行車學會了，我學自行車的事讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。意思就是做什麼事情都不要半途而廢，成功在於堅持。
從此，我一有空就騎自行車鍛鍊身體，涼風陣陣拂過臉頰，穿過大街小巷，路過山鄉村野，欣賞著大自然迷人的風光，真愜意啊！
騎自行車真是一件有益又有趣的事情，我迷上了它。
我迷上了書 篇6
國小四年級作文 ,577字高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯。”
小時候，我什麼也不懂，只會玩和吃睡，當我不停地重複著這些事時，一次偶然的機會，使我接觸到了書，使我的生活變得更加快樂。
那是我剛上幼兒園的時候，好像是中班，一天下午，太陽漸漸西沉了，晚霞的金色顯的格外的沉寂，小朋友們從各自地教室裡湧出來，嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想，孩子們跑向各自地家長，每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我，不是這樣，我一人安靜地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一聲門鈴，門打開了。
我一開門，咦？家裡門人，當時燈是關著的，當我百般尋找時，突然鄂，燈開了，一陣《祝你生日快樂》響起，爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來，我在這一刻，我感到幸福與快樂，媽媽雙手捧著禮物，我開啟一看，哇！是一本書，書名是《百科全書》我高興極了，外婆還為我做了一個小書櫃，那時我會認的字非常少，媽媽一個字一個字教我讀看，因此當時我就懂得了很多知識，當我把海洋生物一個一個讀出來時，我的媽媽流下了感動的眼淚，我笑了，笑的很燦爛，美麗。後來，媽媽又給我買書，因為我迷上了讀書。
那本書我愛不釋手，像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡，我開始越來越喜愛圖書，到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作文我越寫越好，我因為那本書，使我迷上了讀書，我以後要讀更多的書，因為讀書能使我一生受益！
我迷上了整蠱 篇7
敘事作文 ,641字去年，暑假的的一天，我閒來無事。在家裡鬱悶極了，無所事事的樣子。於是，我只好在網上搜電視看，這一搜不要緊，我結果搜到了，一個搞笑的視訊，視訊裡的一個小孩子，他太壞了。他好事都不做作，淨幹一些整治他人的事情，視訊裡的其中一個人，就被這個小孩整治過，我看了這個視訊，實在是太好笑了，把我笑得是上氣不接下氣的。
這時，我突然突發奇想，這整治他人實在是太好玩了，乾脆我也去學整治別人的方法吧！於是，我開始上網，在網上搜了很多的整人視訊，和一些整人的方法。這整人的花樣還真是千奇百怪的，有的使用香蕉皮，有的是用西瓜皮，還有的是給他人使絆腳。這些整人方法真有意思。經過一下午的鑽研，我大致是在網上學會了許多東西。
接著，我就出門去檢驗我這一下午的成果。我去商店裡買了許多整人的東西。買完東出來正好遇見了，班上經常欺負我的傢伙。我心裡陰陰的想到：活該你倒黴呢！天堂有路你不走，地獄無門你來闖。正好，我現在可以來整治你一下，那個叫你平常老是欺負我的。
於是，我過去和他打了個招呼，接著，我對他說：“這位同學，我們都是一個班的，我請你吃好東西吧！”他聽了我說這話，臉上是一副洋洋得意樣子。最後，我找到了一個，瀉藥可樂，他高興的喝了這瓶可樂。結果，果然如我所料一般，他開始急著上廁所，他在廁所裡，上了整整有一個小時的時間。這下，我是把他整慘了，看得我作戰成功的結果，我心裡就忍不住偷偷的高興起來！可憐我那個同學還不知道是我在整治他。
從那次以後，我就迷上了，整人的習慣。當然，我只會整治那些欺負我的人。
我迷上了古詩詞 篇8
國小六年級作文 ,702字“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”！這是爺爺和爸爸經常在我面前說的話。幼時的我雖然跟著他們搖頭晃腦背了許多詩詞，但仍半信半疑。
去年冬天的一個早上，我一覺醒來，推開窗戶，哇！下雪了，到處是銀裝素裹，我望著紛紛揚揚的大雪，不禁脫口而出：“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”正好被鄰居家的阿姨聽見了，大為讚賞，不僅親自到我家表揚了我，而且在小區裡逢人就誇我太有才了。媽媽很高興，給我買了盼望已久的溜冰鞋作為獎勵，我心裡竊喜不已，真比考試得了100分還高興，好像對“不會作詩也會吟”這句話似懂非懂了，同時也更加賣力地背誦古詩了。
過了一段時間，我就遇到一個磨練水平的機會。那是學校開展的一個綜合性實踐課：古詩詞大會。主持人出上句，選手對下句，誰先答對，算誰贏！
“君不見高堂明鏡悲白髮。”老師突然念道。“朝如青絲暮成雪。”老師話音未落，我就脫口而出。場上頓時掌聲雷動，同學們都向我豎起了大拇指，一股自豪感油然而生，使我的鬥志更加昂揚！“千呼萬喚始出來”主持人放了大招，不再從課內閱讀中選題了。“猶抱琵琶半遮面”，我不緊不慢地回答道。
老師讚許地對我點了點頭，然後來了個出其不意。“江山如此多嬌”，這不是毛主席的詩句嗎？我不假思索地大聲回答：“引無數英雄競折腰！”“好”！下面的同學紛紛鼓掌，不時發出嘖嘖讚歎。
經過十幾輪的激烈角逐，我終於以90分的成績奪得了“詩詞大王”的稱號。班主任王老師欣喜萬分，我們班上一群男同學更是高興地把我抬起來，和我分享勝利的喜悅。
望著蔚藍的天空，我深深感嘆：詩詞文化真是博大精深啊！雖然我這次取得了一點兒成就，但對優美的古詩詞探索卻剛剛開始，他將伴隨我健康快樂地成長……
我迷上了書法 篇9
國二作文 ,681字我是班裡有名的“書法迷”，寫出的大字也是“呱呱叫”。可是幾年前我對書法並不怎麼感興趣。我是怎樣迷上書法的呢？聽我慢慢道來。
一個暑假，我寫完作業坐在家裡看電視，這時，電視里正播著一位書法家的事蹟，那個人用長頭髮往墨盤裡浸了浸，接著就在宣紙上寫兩個剛勁有力的“奮進”二字。哇！我可從來沒見過，真棒！下午，在我整理書本的時候，偶然發現媽媽在年輕時練過的書法，一個個一筆筆美觀端正，我看了心裡很羨慕，便決定練書法。
我對媽媽說我要練書法，媽媽很高興，特地給我買了毛筆，墨汁、紙和字帖。練書法可不是件容易事，首先要學會寫字的姿勢，得掌握字形結構，看清字型在格子裡的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難。”這話一點不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，媽媽手把手地教我。有時候，一個字總是寫不好，我就生氣地把毛筆扔出好遠。這時，媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心。練書法是要苦練的，五年，十年，只要有耐心，一定能練好。”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。在學校裡，老師又精心輔導我，我的毛筆字寫得越來越好了，而且在學校幾次書法比賽中都獲了獎。
從此，我的“迷”勁就“發作”了。我一有空就練書法，有時在學校操場上用棒寫字，或用腳在地上練筆鋒；有時看到牆上貼著的好字，就學著寫。節假日，我把自己鎖在房裡，就是練、練。墨汁寫了一瓶又一瓶，大字本寫了一堆又一堆。經常不是忘了吃飯，就是忘了洗臉。奶奶也經常說：“這孩子，不知吃了什麼神丹妙藥，那支毛筆就像一支神筆一樣把她吸住了。”
我想，通過我的勤學苦練，我會取得更大的成績。你說是嗎？
我迷上了水墨畫 篇10
國小五年級作文 ,654字我向來三分鐘熱度，不能長久堅持。可因為我爸爸的一次犯迷糊，使我迷上了水墨畫，並長久地堅持下來。
一個風和日麗的下午，我讓爸爸幫我買書。因為怕爸爸幫我買錯，所以我對爸爸說：“買一本介紹名人的書吧！”也許是爸爸沒聽清楚，給我帶回來了四本《芥子園書畫》。我正埋怨爸爸買錯了，忽然一陣風把其中一本書的封面給吹開了。我正要撫平，就看到了一幅幅逼真的圖畫，旁邊加以註釋，怎樣才能畫出那樣的韻味。我只看了一眼，就迫不及待的找來筆墨紙硯，照著書上畫起梅花來了。
我拿起毛筆，輕輕地畫了一筆，可是我沾的墨太多了，於是畫花了。我看了一眼，微微皺起了眉頭，扔了！雖然我畫得不好看，但是我沒有氣餒，繼續畫。過了幾天，便真的畫得好看起來了。媽媽見我畫了一幅梅花就很得意，便說：“只會畫梅花有什麼用？有本事你把書上的全都畫會了，畫好了，我佩服你。”
得到了媽媽的一句話，我更加地發奮努力。把四本書仔仔細細的看了個遍，夜以繼日地練習。握著毛筆的手又酸又痛，但我不放棄。有時候，我畫得入了迷，連飯都忘了吃。被媽媽硬扯到了飯桌前，可我才吃了一口又去畫了。這樣來回幾次，媽媽不耐煩了，索性不喊我了。於是我得到了安靜的空間，可以安安心心地畫畫了。就算是爸爸回來了，我也一直在那畫。爸爸見狀，也不打擾我，隨我怎麼樣。
正因為我對水墨畫入了迷，所以我的畫技越來越好。我把我畫的畫天天掛在我的小房間裡，一有人來做客，我就喜滋滋的給他們看。客人看了，無一不說我畫得好。
雖然我不及齊白石、張大千，但是我相信，只要努力下去，一定可以成為他們，畫得栩栩如生。
我迷上了春風 篇11
國小五年級作文 ,643字正當寒冷的冬天剛轉身離開不久，春姑娘就邁著輕盈的步伐趕來了。我知道，春風也悄悄地跟來了。
她飛過天空，掀起了遮擋太陽的簾子，頓時，春光明媚；她跨過河流，不只是施展了什麼魔法，河面的冰雪融化了；她拂過大地，喚醒了沉睡的植物，小草從泥土中探出了小腦袋，蜜蜂在盛開的花叢中採蜜；。她來到密林，樹木抽新芽，花兒齊開放。瞧！黃鸝在為春風歌唱，燕子在為春風舞蹈。春風將春光盡情地展示出來了！
清晨，我剛起床，就發現春風正在作畫，她的手指就是擁有神奇魔力的畫筆，不管畫什麼都會成真。快看，是她畫出了綿綿細雨，滋潤著萬物生長；是她畫出了陣陣春雷，驚醒了動物的夢鄉；是她畫出了……到了中午，春風還在忙碌，她不停地跳舞，不停地變魔法，終於，全世界都知道春天來了。
在空地上，我和春風嬉戲。我和她一起放風箏，有時她很賣力將我的風箏放飛到了雲層之上；有時她很頑皮，故意用我的風箏去撞擊其他人的風箏；有時她很懶惰，將我的風箏放得都貼近地面了；有時她很可惡，會趁我不注意的時候將風箏吹到大樹上……這時，我覺得春風就像是一個小孩子一樣。
頑皮的春風要和我賽跑，我追趕了許久，始終沒有趕上她。我累得滿頭大汗，無力地坐在草地上，這時，春風轉身向我跑來，我頓時覺得涼爽極了，我又重新恢復了體力。真希望春風永遠留在我身邊，不要離開。
晚上，春風悄悄溜進了我的房間，用她輕柔的手撫摸著我的臉，那雙手就像媽媽的手一樣溫暖，一樣親切，伴隨我進入了夢鄉，使我久久不願從夢中甦醒過來。
哦，我終於明白了，我已經迷上了春風，難以自拔了。
我迷上了摺紙 篇12
國小四年級作文 ,572字我最近迷上了摺紙，因為我去圖書館時看見有些書是摺紙書，真漂亮，我便買下了這一本摺紙書。
我一回家便把自己送在家裡折摺疊疊，用雙面膠貼，一下子一些“戰利品”就OK了，沒想到老媽一腳踢門進來，看到了我做的“小兵”，便飛快地沒收了這些“小兵”說：“快點做作業，不然你的小命難保，不準再跟我玩那些亂七八糟的東西。”我不服氣繼續做，繼續折，但折完後放在了櫃子裡面，我心想：呵呵，看你怎麼收。
第二天，我放學回家，開啟櫃子，咦？我的摺紙呢？那可是我千辛萬苦才折出來的。我去問媽媽，哪知道是老媽把我的紙全扔垃圾筒，我暈！
我還是不死心，當起了“清潔工”把垃圾桶裡的“小兵”全部救上來了，我歡呼雀躍，因為又可以跟小兵並肩作戰了！突然，老媽神不知，鬼不覺地走了進來。把造“小兵”的機器，扔出了窗外，我心裡燃燒著火。便說：“我去撿垃圾。”然後便下樓把造“小兵”的機器撿了上來，心裡別提多高興了！在一旁洋洋得意。
“小兵”全部造完後，我又從家裡拿出了幾塊錢去圖書館買“機器”。媽媽說：“我沒錢了”“不可能”老媽就是不肯給我錢，我怒火沖天，但想不出辦法來，啊～
我為了摺紙，付出了努力，把時間都費在了它身上，所以成績越來越差，媽媽知道後，便把這些“小兵”都放到她的公司裡，我想去，也去不成，而且她還說只要我好好學習，到時候會給我的。所以我決定了，要好好學習，天天向上。
我迷上了武術 篇13
國小四年級作文 ,482字世界上，人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好是可以保護自身的，那就是武術。
有一次，我在家裡練武術，突然爸爸走過來說：“有本事你和我比一下！”我想都不想地說：“就跟你比，誰怕誰！”我和爸爸商定的規則是誰倒下就算誰輸。
這時爸爸掌推過來，我機靈閃過，我這時也還了一掌。爸爸一看，心中暗暗得意，把我的一掌推開，猛地一拳打過來了，我便馬上向後退了幾步。幸虧沒有倒，要不然我就輸了，我們倆又打了一會兒，結果薑還是老的辣，我輸了。
我馬上下了決心，一定要練好武術，超越爸爸！從此我拜爸爸為師，每天堅持跟他學幾招，沒有幾天就跟他學了很多招。
因為痴迷於武術，有時上課了也在腦中演練那些招式，學習分了心，我終於自嘗苦果了，有一次，語文測驗只考了77分，一回家，爸爸就問：“語文考了多少分？”我說：“77分。”爸爸馬上把媽媽叫來一起賞了我一頓“九陰白骨爪”和“降龍十八掌，”我的身上雖痛，心裡卻樂滋滋的，因為爸爸和媽媽又讓我悟出了兩個“必殺技”。對於武術，我近似於痴迷了。
武術，讓我的身體更強健了，不過我也知道不能再因這愛好荒廢了學習，只能在學習之餘用來放鬆放鬆，強身健體！
我迷上了看書 篇14
國小三年級作文 ,488字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”老師常常對我們唸叨，小小的我心存疑惑：書中真的有這些東西嗎？我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“對呀，它們就藏在我們家的書裡，你自己去找吧！”
於是，好奇的我開始從書架上拿了一本書，找起來。“多蘿西好可憐呀！”你猜出我在看什麼書嗎？哈哈，我正在看《綠野仙蹤》呢！不過，把整本書翻遍了，我也沒有找到大人嘴裡所說的“黃金屋”和“顏如玉”，但我還是決定要把家裡的書都看完，萬一哪一本書裡有呢？
自從那天起，我就每天看一本書。終於N個月之後，我把家裡所有的藏書都看完了，可還是沒有找到我要的東西。我委屈地哭了起來：為什麼我付出了這麼多，竟然還是找不到，這麼多個月找下來就是在浪費時間嘛！此時，媽媽走過來，輕輕告訴我：“孩子，雖然你沒有找到黃金屋和顏如玉，但你學到了很多知識呀！”我一聽，心想：我確實學到了很多知識，從《小豬唏哩呼嚕》中，我學到了做人不能斤斤計較；從《夏洛的網》中，我學到了要珍惜友誼；我還從《假如給我三天光明》這本書中，感受到了作者是多麼渴望重見光明啊……於是，我抽抽搭搭地停了下來，擦乾了眼淚，又捧起了書本。
就這樣，我喜歡上了看書。
我迷上了畫畫 篇15
國小四年級作文 ,828字媽媽總是說我平常丟三落四，很多事情充滿熱情，總是“想想心動，說說激動，做做不動！”這不，剛才我還很有興致地拼圖，完成了一半，就被精彩的電視節目吸引了，我偉大的“拼圖計劃”破碎了！也難怪，誰叫我“興趣廣泛”呢！
但是，俗話說的好：士別三日，刮目相看。我寒假裡在老家住了十多天，終於做成功了一件事，那就是完成了我的寒假“大作”—蛇年繪畫。對於畫畫，那是我的拿手好戲，什麼卡通人物，花花草草，總是順手拈來，毫不費力。我幾次央求爸爸給我買幾張四開的卡紙，準備在卡紙上“施展才華”，爸爸被我的“精神”感動了，笑著說：“我們家的小畫家又有新計劃了！”
買來卡紙，我就迫不及待地在上面畫了起來，首先我用鉛筆在卡紙上畫了四條蛇的卡通形象，上面有神氣活現的蛇爸爸，嬌小嫵媚的蛇媽媽，帥氣英俊的蛇弟弟，還有花枝招展的蛇姐姐，我在畫的構圖上花了很多心思，主要是為了突出蛇年的氣氛，我還打算在蛇身上畫上花紋，草稿大功告成。我正得意地笑著，媽媽湊過來，打趣地說：“喲，不錯嘛，蛇的一家子，比我們還溫馨呢！”爸爸放下手中的活走過來，開心地摸著我的臉：“我家揚揚還是卡通設計師呢！不過不要半途而廢哦！”我聽了，狠狠地瞪了他一眼。
接下來，就是塗色了，這是最麻煩的“工程”，以前的畫畫，我總是堅持不了這一關。我拿起油畫棒，給“蛇爸爸”塗上喜慶的紅色，塗完整條蛇，手都酸了。看到蛇爸爸漂亮的身段，我暗暗下決心，一定要完成這幅畫。接下來開始塗其他的顏色，蛇媽媽完成了，蛇弟弟完成了……兩個小時過去了，我的眼前展現出一幅美麗的畫面：月光下，蛇的一家翩翩起舞，美極了！一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱讚，連連說：這次我家小揚終於做成功了一件事！爸爸看著我的臉成了一隻“大花貓”，手成了“雞爪子”，開心地笑了！
不出大家所料，我這幅《蛇的一家》繪畫作品在學校舉行的“迎蛇年”書畫比賽中獲得了一等獎。還被展覽在學校櫥窗顯眼的位置！我迷上了畫畫，畫畫讓我的業餘生活充滿生機與活力，讓我的生活充滿陽光！
我迷上了“看書” 篇16
國小三年級作文 ,446字以前，我對書很反感，一看書就幾乎吐出來，可最近我卻漸漸迷上了看書，還發現很多知識都是從書上來的。
有一次，我早早的把回家作業完成了，拿起一本書就趴在床上看，這時媽媽下班回來了，在門外喊了半天叫我出來開門，可我早已沉浸在書海中，哪裡聽得見？終於，俺老媽不耐煩了，便搬出了她的絕招“河東獅吼功”這一吼不要緊，嚇得我差點把書都飛出去。我趕忙說“來了！”邊說邊撿起地上的書一邊去開門一邊看，結果我沒看清路，一頭撞在了牆上，這一撞終於把我撞醒了，我手忙腳亂的開了門。媽媽一進門就瞪起眼睛，手叉著腰，那架勢，就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我，簡直沒完沒了，一場大雨過後，我發現老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。
又有一次，我坐在床上看《三國演義》，一看就忘了時間，老媽來讓我睡覺，我用撒嬌的語氣說：“再讓我看一會兒吧！”老媽終於同意了。一個小時過去了，老媽又來叫我，我滿臉不願意的睡覺了，半夜，我又爬起來看書，看到凌晨才想到要睡覺。
書對大家有益，我建議大家少玩遊戲，多看看書，但是不要像我一樣太過痴迷哦！
我迷上了《笑貓日記》 篇17
國小四年級作文 ,560字很長一段時間，我都沉迷在《笑貓日記》中。
每天放學，我都會發瘋似的寫作業。你知道為什麼嗎？寫完作業，我就可以看《笑貓日記》啦。
每到雙休日，我就會很開心。因為我可以去書店看《笑貓日記》。到書店，我選了一本《笑貓日記》就津津有味地看起來。爸爸說，我看書的樣子，就像一個木頭人，一動也不動。
寒假或暑假，都是我快樂得不能再快樂的時候。因為我可以盡情地到書店看書。這個寒假，我每次到書店都要看完一本《笑貓日記》，除非，外婆答應買回家看。
這些天，我每天都到姐姐那裡借一本《笑貓日記》。只要當天借的《笑貓日記》沒看完，我就不罷休。
昨天，姐姐借給我的《笑貓日記》到晚上還沒看完。媽媽就催：“仔仔，你快去洗臉刷牙。”
“媽媽，你今天要洗澡嗎？”我突然發問。
“要呀，怎麼啦？”
“那你洗完澡，我再去洗臉刷牙。”
媽媽去洗澡了。我抓緊時間看《笑貓日記》。等媽媽洗完澡出來，我的《笑貓日記》也看完了，心滿意足地去睡覺了。
看過楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》後，我自己準備寫一套升級版的《笑貓日記》。我正在寫第一本《我的新家》，我還準備寫第二本《世界末日》和第三本《雲朵上的家》，還有第四本……好多好多的升級版《笑貓日記》我還都沒寫呢。
楊紅櫻阿姨，如果您還出一些《笑貓日記》的話，我一定會看完的。
看《笑貓日記》的時候，是我最快樂的時光。
我迷上了魔方 篇18
國小六年級作文 ,695字不知道從什麼時候開始，魔方在班上流行起來，風靡校園。夥伴們下課擰魔方，放學擰魔方，就連上廁所手裡都帶著魔方，簡直“手不釋魔”。受魔方熱的影響，我對魔方產生了興趣，找媽媽要了10元零花錢，買了一個三階魔方。
起初，我只會把魔方打亂，而還原魔方，就得找六年級的大哥哥們幫忙了。後來，我發現班上有幾個同學在開始學習魔方，我也想試試。說幹就幹，我對照魔方玩具提供的還原說明開始自學。這個小玩意，正確還原一個面還是比較容易，琢磨了一段時間，我就學會了還原一個面。初戰告捷，爸爸媽媽為我豎起了大拇指，他們的鼓勵讓我信心滿滿。
可是到了第二層，我就遇上了“攔路虎”。我絞盡腦汁無計於事，魔方方塊彷彿故意和我做對，要麼就到不了指定位置，要麼就打亂了第一層的方塊。正在我垂頭喪氣的時候，我的夥伴何澤宇找到了“救星”，他從表姐那裡學到了魔方還原公式。我軟磨硬泡，他同意將還原公式教給我，我如獲至寶，把公式工工整整地抄下來，回到家的第一件事就是還原魔方。後來，我又利用媽媽做飯的空隙，利用她的手機從網路搜尋高手還原魔方的視訊，眼睛盯著視訊，生怕錯過一個細節，手裡拿個魔方，邊看邊擰，還記下了好幾頁筆記。功夫不負有心人，我終於學會了三階魔方的還原方法。我手不離“魔”，勤加練習，還原魔方的速度越來越快，小夥伴們都誇我是高手。
回想起以前，魔方是我難以戰勝的智力遊戲，擰亂了魔方就得用工具刀拆下螺絲重新裝，想想都有些臉紅。如今，小小的三階魔方不再是我的攔路虎，它在我的指尖飛快旋轉，靈活而聽話。二階、四階、五階魔方都一一被我攻破，乖乖“俯首稱臣”，我真為自己感到驕傲。
古人云：興趣是最好的老師。玩魔方還真是這個理！
我迷上了廣場舞 篇19
國小五年級作文 ,466字廣場舞本應該是大媽、大爺跳的舞，總之，就是年紀較大的人去跳的。可媽媽卻不這麼認為，她認為廣場舞是大家用來娛樂，健康身體的一項活動。還經常拖著我一起去，對於老媽的命令，我是不服從不行啊！
初跳廣場舞，總感覺有些彆扭，總是在想，自己是不是慢了半拍，手是不是抬太高了，背是不是沒他挺直，腿是不是踢太低了，屁股是不是扭過火了，總之，就兩個字：彆扭！而且非常彆扭！過往幾個人，時不時看看我，便“撲哧”一聲笑出來，在我眼裡，那不是鼓勵的笑，而是譏諷的笑，這種感覺是非常不好受的！
慢慢地，慢慢地，這樣大概過了一個星期，跳廣場舞為的不是交差，漸漸變成了一種每天必不可少的任務。每每吃完飯，只要是晴天，我會催著媽媽去跳廣場舞，一到了時間，又匆匆叫媽媽回家。相同的是，開始和現在總是催促著媽媽回家，而不同的是，一個是被拖著去跳廣場舞的，一個是自覺的去跳廣場舞。
如今，廣場舞既不是交差，也不是任務，而是一種興趣。我開始熱愛跳廣場舞，愛跳大媽、大爺跳的廣場舞，跳廣場舞的我，心情愉快，就像一隻自由自在的小鳥。我迷上了廣場舞。我舞，我快樂；越舞，越快樂！
我迷上了書 篇20
國小五年級作文 ,644字記得心理學家科洛廖夫說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”我想，這句話用在我身上應該再也合適不過了吧。的的確確，確確實實，我就是一個名副其實的小書蟲，只要一有空，我就會迫不及待地鑽進書堆裡，盡情地享受著我的“美餐”。
我的書包裡總裝了不少書，什麼《同桌冤家》啦，《金銅葵花》啦，還有什麼《爆笑校園》啦……我都愛不釋手。我口袋裡總是裝著一支筆和一本小本子。在老師讀範文的時候，平時在家寫作業的時候，去圖書館看書的時候，聽見或看見一些好詞好句，我就會立馬記下來。有空的時候，再拿出來細細評味一番，還能重溫一下當時書中的精彩片段，而且每次總能有不一樣的感悟，正應了那句“溫故而知新”。因此，我的作文水平也有了提高，這其中，不僅靠自己的努力，也得益於寫作時借鑑了別人巧妙的寫作手法。
如果有人問我：“你愛看書到了怎樣的境界？”我會老實地告訴你們：“用十個字形容，那就是如痴如醉，一發不可收拾。”
我有一個癖好—愛在廁所裡看書。雖然我不是一個怪咖，但事實證明，正是這樣。“哎呦，我的肚子好痛啊！”我連忙向廁所跑去，情急之下還不忘拿一本書。“蹬蹬蹬”，我一屁股坐在了軟綿綿的坐墊上，津津有味地拿起書看了起來。“哈哈哈……太好笑了！”媽媽聞聲趕了過來，生氣地說道：“看什麼那麼高興呢，掉馬桶裡了啦。好了就趕快起來，別磨磨蹭蹭的，這一蹲就是20分鐘了，大姐。”“什麼20分鐘，不會吧。”“不信自己去看去，快點兒。”母命難違，我只好先戀戀不捨地合上書。
我就是這樣迷上了書，無法自拔。