我跟地球去流浪相關作文20篇
我跟地球去流浪 篇1
國小三年級作文 ,497字如果真有那麼一天，人類真有勇氣帶著地球去流浪嗎？當日夜星辰不再更替，陽光燦爛一去不復返，我想我一定要跟著地球去流浪。因為我深深明白：浩瀚宇宙之中渺小的人類有著無窮的力量！
也許流浪的路上，我們會迷茫、會掙扎，暗無天日的生活會讓我們蔓延著一股濃郁的悲情，但還好，我們有比鑽石更珍貴的東西——希望。五星紅旗下成長的我們，國歌早就唱響了我們的激情，放飛了我們夢想的翅膀——前進！前進！前進！
也許流浪的途中有些無盡的艱難、未知的危險。但還好，人類的智慧是無窮的，團結的力量是無敵的。秦時的人們可以人力建造了巍峨的萬里長城，現在的我們心中也同樣盤著這麼一條不達目的不罷休的巨龍。沒什麼可以阻擋高科技飛速發展的時代，還有什麼是不能克服的困難？
也許流浪的盡頭還是黑暗，但是我不怕，因為我一直在祖國母親的懷抱裡，這片熟悉而又陌生的土地永遠是我最深的眷戀。流浪的日子裡，是它讓有限的生命充滿著無限的精彩。
我跟地球去流浪，多麼沉重的話題，又是多麼可喜的變化，那是我們未來的高科技水平。我跟地球去流浪，多麼浪漫的情懷，無限未知的驚喜，那是我踏上宇宙的夢想啊！
跟著書本去流浪 篇2
國小四年級作文 ,443字我最近迷戀上一本書—《苦兒流浪記》，讀了題目，我就產生了許多疑問，帶著疑問和好奇我跟隨著小主人公雷米走進了他的世界，和他一起經歷了遇到的困境。
雷米他是一個棄兒，從小就被人利用來賺錢。他的養父是一個冷漠的人，而他的養母巴伯蘭媽媽則將他視為自己的孩子，和他相依為命。看到這時，我打心眼討厭這個養父，同時也讓我想起了自己的父母，想起了父母平時對我無微不至的照顧和包容。讓我更加對小主人公雷米產生了深切的同情，也開始為他的命運而擔憂，後來雷米被他的養父賣給了維達理斯，接下來雷米便開啟了他的流浪旅程，我也跟隨著他們一起去流浪。
我跟著他們一路來到巴黎，看著他們經歷挫折，經歷美好，可是好景不長，一場事故奪走了維達理斯的生命。離開維達理斯的雷米不斷的成長，最終找到了她的親生父母。
通過小主人公雷米的故事，我明白了，遇到問題應該保持冷靜學會思考，堅強的去面對，勇敢的戰勝自己內心的恐懼，只有這樣我們也會像小主人公雷米一樣成長起來。並且無論遇到什麼樣子的挫折，我們都要保持內心的善良！
假如我是地球 篇3
想象作文 ,579字“咳、咳”，身為地球的我，無奈地望著這肆意飄散在空中濃濃的霧霾。咳了幾聲之後，我拍拍胸口，俯瞰大地。
霧霾襲來，綠樹、紅花失去了往日的色彩，在空中不堪地搖晃著自己的身軀。再看我的子民們，他們在這灰暗的世界中驚慌失措，如同行屍走肉一般，又似滄海一粟，募地便會失足，跌進漆黑的谷底。霾傳來哧哧的笑聲，得意地望著自己的“傑作”。那笑聲在我聽來，是世界痛苦的呻吟，惡魔邪惡地低噥！
霾在風中肆意飛揚，這讓我不由得想起了以前—那時，眼前的這片天空彷彿一匹藍綢子，朵朵白雲恰似一塊塊和田玉，點綴在我的身上。我可以清晰地俯視大陸長空，因為天空沒有一絲雜質。人們自由地玩耍，花朵綻開笑容，綠樹在風中颯颯地歌唱……
天空一片碧藍，像貝加爾湖那樣透亮，像春風那樣可人，更像被打翻了的墨水，一圈圈的，千絲萬縷的藍……直到霧霾出現。突然間，我悟出了一個殘酷而可怕的事實—這一切都是我的子民造成的！亂砍濫伐樹木，大肆排放廢氣，濫放煙花爆竹，哪一點不是我的子民所為？！
全球變暖、氣候惡劣、空氣汙濁，大自然變得千瘡百孔，這一切都是因為誰？我的子民—人類！
我無力地癱倒，又無聲地哭了：我的子民啊，還大家一個美好的家園吧！碧水藍天，百鳥爭鳴，生命不是永恆的，請從我做起。
我的子民，請讓藍天重回我的懷抱，讓我們一起攜手共建家園。因為現在懺悔，還來得及！
我為地球做件事 篇4
國小四年級作文 ,656字地球—是我們美好的家園。可如今地球為什麼卻叫苦連天，這究竟是為什麼？是我們自己製造的廢氣和浪費地球的資源，所以我們一定要好好愛護地球，讓地球繼續成為我們的美好家園。昨天，我為地球做了一件事，這件事就是參與到地球關燈一小時的活動中。
我做的這件事雖然幫不了地球什麼大忙，但是積少成多，所以我們一定要一起保護，維護地球。
在那天，我心裡特別緊張，心想。：我行嗎？最後到了八點半，我熄燈了，在我心裡，我第一件想到的是我終於為地球做了件事，但是隻有我自己一個人的力量是不夠的。需要我們全世界的人共同維護著地球，這僅僅還不夠，我們以後要省電節省能源。那才可以。從此以後我要下定決心好好保護我們美好的家園，讓它重新回到全世界的懷抱裡。如果我們繼續這樣下去的話，因為很多發電工廠不是用水的環保方法來發電的，而是用碳來發電的。如果以後的碳用完了，怎麼辦？而且用碳來發電會發出許多的二氧化碳，會破壞地球的生態平衡。也許你們會回答我這個問題，說：“沒關係，可以用水來發電的。”我告訴你：“你錯了，到碳用完的時候，我們人類的美好家園已經完全被二氧化碳包圍了，最後等待我們的只有滅亡二字。”所以我們應該向國際社會呼籲：讓我們共同維護這個美好的家園，節省用電，你知道嗎？如果我們每年按時拔掉充電器可以少600座發電廠。如果我們節省用電就可以讓我們生活在世外桃園。
地球只有一個，而地球如果沒有了，那我們只剩下死亡了，地球維持著我們的生活，如果我們沒有了地球就代表什麼也沒有了。只有我們節省能源，我們就可以繼續生活在美好的家園。
讓心去流浪 篇5
國三作文 ,647字放牧心靈，讓心去流浪。
我期待的累了就躺在草地上，傾聽風的聲音；我期待的仰頭可以看見藍天，白雲，自由的鳥兒翱翔於藍天；我所期待看看星空的變幻，留下一個奇怪的幻想，渴了飲一口清泉，傾聽流水叮咚的旋律。
我在書山題海里迷失著，我在鋼筋水泥的大廈中迷失著，我在期待與勵志的心路上迷失著。面對著壓力、競爭、挑戰、成敗，我焦躁，我失落，我堅韌，我成長……激烈的競爭讓我們沒有機會給心靈放個假，而我想去流浪，讓風吹散煩惱，讓雨開啟思緒。找回那份寧靜，在與大自然的親密接觸做一個純真的自己。
流浪是沒有目標的，沒有方向的。
我想去塔哈拉沙漠，讓漫天的黃沙隔絕城市的喧囂，讓駱玲帶我走一段絲綢之路，讓我登上金字塔，看看這塊無垠的曠野，我聽一段古老的傳說，尋覓一份古老的文化。
我想去非洲大草原，去看看那些可愛的野生動物。我所好奇的，我所幻想的，我可能會看到移徙角馬，我可能會目睹獅子，老虎的英姿，我可能會看到我所不知道的，各式各樣的動物。我想去非洲探一次險，尋一次寶藏，讓刺激，艱險的旅程，使我的心再次澎湃。
我想去重走那神奇的天路，摸一摸那聖潔的哈達，我觸控千年不化的積雪，我呼吸那稀薄卻潔淨的空氣，使我的靈魂得到淨化，我還可能會到熱情好客的牧人家裡喝一口香甜的酥油茶，聽一聽馬頭琴的旋律，看看白雲下馬兒撒歡跑的壯景。
我可能會登上泰山，體會“會當凌絕頂，一覽縱山小”的意境。我想看旭日東昇、夕陽西下的壯美，我想觀察每一天的變化，去尋覓那份歡樂與閒適。
放牧心靈，讓心去流浪，在塵世的喧囂中做一回聖潔的自我。
我跟爸爸去釣魚 篇6
國一作文 ,767字爸爸要去釣魚，答應帶我一起去，我高興極了。
星期六早晨，天剛亮，爸爸就喊我起床。我一骨碌爬起來，用最快的速度穿好衣服，刷牙，洗臉。一切準備就緒，我背起媽媽幫我們準備的包，跟著爸爸出發了。
今天的天氣特別好，晴空萬里，陽光明媚，我的心情也陽光燦爛。
哇，來釣魚的人真多呀！我們找了一個舒適的地方坐了下來。爸爸首先開啟他的漁具包，裡面的釣魚用具一應俱全。他將魚鉤，魚漂、魚線和魚餌拴在魚竿上，看著爸爸那嫻熟的動作就知道他是個釣魚高手。開始釣魚了，爸爸一邊拍著我的肩膀一邊對我講：“釣魚要有耐心，否則是釣不到魚的。首先要上好魚餌，然後用力仍向水中，如果魚漂在動，就表示魚來了，但是這時不能提魚竿，因為魚可能還沒有吃，只是試探一下。如果魚漂沉下去，表示魚已經吃鉤了，這時就可以提竿了。”我呢，便迫不及待地拿起這些用具學著爸爸做了起來，一切準備就序，就靜靜地等著魚上鉤。
正當我無聊的時候，我的魚漂動了起來，去按捺不住心頭的喜悅，就想拉起來。這時，我想起爸爸說的話：“釣魚要有耐心，否則是釣不到魚的。”於是，我便靜下心來，耐心等待，等魚漂沉下去之後，我便迅速拉竿，可怎麼也拉不動。我只好叫爸爸來助我一臂之力。經過一場“拔河比賽”之後，我們終於把它拉上來了。一看，“哇！好大的一條魚啊！”我驚歎道。這恐怕是池塘裡最大的一條魚了，我們把它放進早已裝好半桶水的塑料桶裡。它還在裡面不停地撲水呢，似乎是在報復我們。爸爸見了，用讚許的目光看著我，好像在說：“嗯，不錯，沉得住氣，繼續努力吧！”其他的釣魚者也用羨慕的目光看著我。我心裡樂開了花。
經過兩個小時的苦戰，我和爸爸釣了十幾條魚，看著魚在桶裡活蹦亂跳，心裡美滋滋的。興奮在我的心頭繚繞，我默默唸叨著：“無論做什麼事情都是需要耐心和技術的，沒有耐心，是什麼事都做不成的；而技巧，是建立在熟練之上的。”
也許我也可以是流浪的詩人 篇7
高三作文 ,716字在這繁華喧鬧的塵世裡，我想看看時過境遷滄海桑田後，時光所留下的蒼涼與悲寄，想用十載的光陰，與人生上演一場義無反顧的旅行。
世界波瀾壯闊。它太大，我們太小。曾幾何時，想走遍心中的聖土，去體驗《道經》裡“我與天地並生”的境界。而後，也許會在世界某一個未知的地方，與曾經的自己不期而遇。
一個人，一部相機，一顆赤熱真誠的心，踏遍祖國大好河山。這是我多年的一個夙願。如今，我正在不斷地靠近它，因為終有一日，我要去實現它，去面對過去，現在，熾熱的夢。
想要義無反顧地離開，去遠方，去流浪。暫不為世俗所困，將心中所有牽掛暫且放下，於流浪中找回曾經的內心的安寧與恬然。
若是到了江南，執一卷宋詞，伴一張古琴，酌一壺梅酒，看天外雲捲雲舒，將琴彈到無我之境，去感受那“落花人獨立，微雨燕雙飛。”的清新，去體會那“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”的閒情。於小橋流水之間，獨上蘭舟，感受那“小舟從此逝，江海寄餘生。”的豪情萬丈。
若到了塞北，幸得一覽“大漠沙如雪”蒼涼孤寂，看那黃沙一片，掩蓋了多少前塵往事，悲歡離合。若是到那偌大的草原，與當地人討一壺馬奶酒，再與他們策馬奔騰，共享人世繁華。
也許，我的血液流淌著一種名為“流浪”的成分。不願意終生規規矩矩地呆在一個地方，內心總有一個聲音在吶喊：“人生，還有詩和遠方！”而我的流浪，卻並非逃亡。我會坦然地面對過往的得與失，悲與樂。也會始終牽掛著我的故土，我的親人。流浪一段時間後，便會回到學業中，畢竟，我不是陶朱公，亦成不了王維。我只是一個單純想流浪的詩人，單純的想要嘗試幾場義無反顧的流浪，體驗人世的悲苦，荒涼，波瀾壯闊。
願我能，行走山川之間，聆聽自然的吶喊，執筆記下詩與遠方，周而復始，季節迭失。
我與地球的對話 篇8
國小六年級作文 ,938字有一天，我有幸在浩瀚的宇宙中與地球母親對話。從那一次開始，我感到了前所未有的慚愧。
“嗨，你好啊！地球母親。”我有禮貌地向地球母親問好。
地球母親嘆了一口氣，說：“唉。有苦難言啊。”
“是什麼事啊？”我很好奇，接著說：“現在我們人類的科技可發達了，有什麼節能燈啊，迷你微波爐啊，太陽能房子等，您還不滿意嗎？”
地球母親說：“我不是不滿意這些，而是為地球上的生物著想。雖然你們的科技很發達，但是生活在地球上的生物就不好受了。”說到這，地球母親嘆了一口氣，又說，“在幾億年前，我把你們放到地球上，是希望你們能和地球上的生物和平共處。現在，你們強大了，開始傷害地球上無辜的生命，你們毫不節制地捕殺動物，大象、鯊魚、老虎等。它們的數量在不斷的減少，甚至是滅絕。一個又一個的生命在你們手下死去，你們不覺得慚愧嗎？”
我一聽，愣住了，沒想到竟然有這麼多的動物在地球上銷聲匿跡。這時，我想起了，有一次，爸爸帶我去吃飯，我喝了一碗魚翅湯。回到家後，媽媽告訴我說：“魚翅湯是把鯊魚的魚鰭砍下來煮的湯，很殘忍的，以後不要喝這樣的湯！”現在回想起來還真是慚愧。
我把媽媽說的話講給了地球母親聽，地球母親說：“鯊魚會走向滅亡就是因為人類的殘忍。人類把鯊魚捕上來，砍下它的魚翅，然後扔回大海里。”
我疑惑地問：“既然鯊魚都回歸了大海，為什麼還會滅絕呢？”
地球母親回答：“孩子，鯊魚是因為有了魚翅行動才敏捷，才能捕到食物；但是鯊魚的魚翅被砍了，行動便不如以前了，就會因捕不到食物而活活餓死。”地球母親的眼淚不禁潸然而下。
“孩子。”地球母親擦了擦淚水，說，“地球上也曾經統計過鯊魚死去的數量，每年大約有七千六百多頭鯊魚死於人類之手，每兩年就有一種動物瀕臨滅絕。”我聽到這個資料的時候，流下了眼淚。
地球母親說：“你們也知道統計出的資料有多可怕。你們只要有一點覺悟，就不會讓另一條鮮活的生命葬送在你們的手裡。”我擦了擦眼淚，拿起掌上電腦查了一下，說：“天啊，看來世界上不止是鯊魚要滅絕，還有大熊貓、穿山甲、麋鹿……唉！地球媽媽。我代表地球人向你保證，我們一定會減少對地球的汙染和對動物的傷害。”聽我說完，地球母親露出了會心的微笑。
陽光透過窗戶，我醒了，原來這是一個夢。但是我一定會實現在夢中的那個承諾。
我為地球母親分憂愁 篇9
我為地球母親分憂愁作 ,690字今天晚上，靜謐而和諧的月光灑在視窗，繁星點綴著那高掛在夜空中潔白圓滿的月亮。我和我的發小約好在今天晚上八點整，一起來到公園散步玩耍。
我早早的便來到了公園……
此時，公園裡已經人山人海：有的人在嬉鬧、有的人在散步、有的人在健身、有的人在聊天，還有的人在娛樂遊戲……真可謂是：“各得其所啊。”
可是除了這些人以外，還有幾位“另類人”。他們嘴裡咀嚼著各種各樣的食物，手裡拿著五花八門的食品包裝袋。
然而，他們卻有一點令我煩惱：他們吃完食品後，便把果皮碎屑亂吐亂扔！我的目光對準了一位剛剛扔完食品包裝袋的叔叔，在遠處，還有一位正在為什麼事而發愁的環衛工爺爺。
這時，我壓制住我心中的怒火，拾起食品包裝袋，向那位叔叔走去^我心平氣和地問：“叔叔，這是您的食品包裝袋嗎？”他有些不好意思了，點了點頭。我又問：“難道您不知道現在正在開創國家級衛生城市嗎？一個包裝袋對城市造成多大汙染嗎？”叔叔笑了笑，回答說：“對不起，孩子，我忘了，我以後不會再亂扔垃圾了。”通過我的“教育”，這位叔叔也開始去教育其他人了。知錯就改，善莫大焉。更何況還是一個看起來文質彬彬的叔叔，怎麼能做出這種“與身份不符合的事情”呢？
這時，我的發小來赴約了，我和他聊了幾句，就和我一起去撿拾垃圾，也去勸說其他人了。
在隨後不到半小時的時間裡，公園出現了前所未有的潔淨，就連一片碎屑也消失得無影無蹤了。這都是大家的功勞啊！這時，環衛工爺爺笑咪咪地向我們跑來，連聲說：“好孩子，謝謝……謝謝！”
我為成功清潔公園而驕傲，為擁有如此美麗的家園而自豪，為讓如此之多的人知道愛護環境而快樂！“愛護環境，人人有責！地球母親，我愛您！”
我為地球種棵樹 篇10
國小四年級作文 ,334字如果可以選擇，我希望能為地球種下一棵榕樹。
榕樹有很多優點，它的樹冠很大，長得很高。長大後的大榕樹枝繁葉茂，就像“鳥的天堂”一樣，可以讓鳥兒們築巢、安家，為它們擋風遮雨。
不僅如此，榕樹還能給我們提供蔭涼的場所。每到夏天，我最喜歡和小夥伴們在院子裡那棵大榕樹的樹蔭下嬉戲、玩耍，大人們也喜歡在榕樹下乘涼、聊天。
榕樹的生存能力特別強。為了適應南方多雨潮溼的環境，榕樹的主幹和側枝會向下生出許多須狀的氣根，可以輔助榕樹呼吸。當氣根長到地面時，就會插入土壤中變成木質支柱，能夠起到很好的支撐作用。
榕樹這種頑強的精神值得我們學習，如果我們在學習和生活中遇到了困難，應該努力想辦法去克服，為我們的將來紮下深深的根，打下牢牢的基礎。
如果可以選擇，我希望能為地球種下一棵榕樹。
我在地球堅守 篇11
國三作文 ,927字隨著外星人進攻地球戰爭的爆發，人類能做的只有苦苦抵抗，數年的戰爭，外星人雖被擊敗，地球卻只有少數地區還健在。
北京是地球上少有幸存的幾個地區之一，無數的高樓已化為廢墟，無數的怨魂在城市上空飛舞，人們乘著方舟離開，可我卻仍在地球堅守。
漫步到天安門前，望著只剩一半的城牆，狂風伴著煙塵在身邊亂刮，曾經的輝煌已經不見，天空陰森森的，寒冷陰霾使古城更加的滄桑，令人傷感萬分，回想過去，母親曾帶著我來到這廣場上，高舉著五星紅旗，大喊“中華人民共和國萬歲！”無數的小販在周圍吆喝，這兒無比的熱鬧。可現在，人都離開了，這兒是這麼冷清，“唉！”我深深地嘆了口氣，拿出最高階的通訊器向地球的各個方向發出召集令，希望能找到同我一樣的人，很快我就發現一個小紅點在通訊器上出現並朝著我的方向靠近。
當他們都下了飛船後，我對他們說：“地球的文明只剩下這麼幾處了，咱們既然留下就不能看著她這麼消亡下去！”“是呀，大家得一起守護這些文明！”我身旁的一個年輕人說道。
一行人重新回到天安門，大家四處尋找著工具，以及可以利用的材料，用斷了掃帚把城樓上的灰塵，碎石掃淨，然後把找來的石磚塗上調好的水泥貼在破碎的地方，然後，把一些城牆上邊角處的破碎小心翼翼地封好，等待著水泥凝固。大家都很認真，灰塵佈滿了臉龐，但是我們每一個人的臉上都露出了微笑，汗水打溼了衣服。“來吧，兄弟，喝口祛祛寒，這幾天一直在陰天。”說著，他把瓶蓋給我開啟，喝了一大口，辛辣的感覺伴著肚中的溫暖讓我覺得很舒服，他又說道：“這樣幹下去，總會有一天，我們能把文明修復！”望著他堅定的眼神，我也信心倍增。
離開的親人時常給我發信息，與我聊聊那宇宙之外的世界，那兒的氣候環境十分適合人類居住，山水景觀極多，樹木覆蓋了大部分地區，他們與動物和諧相處，無需躲藏。地球上的文明都在那兒被重建，天安門被建得氣勢洪大，故宮的珍品被盡數修復，圓明園甚至將清朝時的模樣都複製了出來。
但是他們也僅僅是在那兒建立一些軀殼他們忘記了故鄉。只有在地球上，只有在廢墟前，撫摸著殘骸你才能體會到先人們的情感，你才會體會到先人們對故土的熱愛與珍視！無論何時我們都不能忘記我們的根本！
我一定會堅守於此，守護我們數萬年的歷史文明，保護先人們智慧的結晶！
讀《雄獅去流浪》有感 篇12
讀後感 ,592字流浪者，是孤單的，是無助的，也是無依無靠的。他們到處流浪，四海為家。沈石溪的《雄獅去流浪》中，五隻半大的雄獅，它們的傳奇經歷深深吸引著我。
在雙色鬣獅群中，獅王將五隻半大的雄獅黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶驅趕出去，從此，在廣闊的大草原上，又多了幾隻流浪雄獅。大哥黑鬣毛為了弟弟們，犧牲自己；刀疤臉英勇地與黑犀牛鏖戰，不幸身亡；大頭獅一時失算，慘死槍下；桃花眼最後決定放手一搏，情定墨菊，可誰料，如膠似漆的它們還是……只剩下老么紅飄帶了，一直被哥哥們護在身後的它，此刻已是無所依靠，但它仍沒有放棄希望，堅強地在草原上闖出了自己的一片天下。
雖然，五隻雄獅的生命中充滿了殘酷的競爭，但它們頑強生存，它們追求輝煌，遇到困難絕不退縮，永不言棄。它們不屈不饒地與困難作鬥爭，想盡辦法戰勝困難。對於生活，它們絕不低頭，絕不屈服。一次次的狩獵成功，靠得就是它們的努力，是它們拖著疲憊的身軀，跑過草原，穿過樹林，越過小丘……
我們人類何嘗不該這樣，在我們的生活中，許多人常常因為一些小小的困難、挫折而有所放棄，知難而退。又或者因為一次單元測驗的成績不是很理想而氣餒，一想到爸爸媽媽失望的神情就有些絕望，傷心得好像天要塌了似的。其實，雄獅遇到的困難比起我們不知道要大多少倍，可它們始終沒有放棄，卻是知難而進。
面對困難，我們就應該像雄獅那樣，充滿希望，不屈不饒，同困難戰鬥到底！
走，我們踢球去 篇13
國小一年級作文 ,262字在媽媽單位的組織下，暑假每週五的傍晚，我們都會穿著美美的球衣，冒著酷暑，在楊教練的帶領下，踢球去！
天熱的出奇，每次我都會喝很多水。你說什麼？中途不會去廁所啦。喝下去的水，一會兒就會出現在我的額頭和全身，它們都變成了汗……滿頭大汗！
雖然天氣很熱，但是我們十幾個小朋友，玩得可開心了。楊教練教我們練體能，相互傳球，反應能力……楊教練不說歇息喝口水，我絕不跑到媽媽那兒歇著。
在奔跑中，我們增強了體質；在奔跑中，我們學會了合作；在奔跑中，我們相互照顧，在奔跑中，我們成為了兄弟……
每到週五晚上，我們就會相約，走，我們踢球去！
讀《雄獅去流浪》有感 篇14
讀後感 ,591字寒假裡，我讀了沈石溪寫的《雄獅去流浪》，這本書使我受益匪淺。
書中主要講了五隻雄獅被“驅雄”的故事。五個兄弟相依為命，為了生計，它們四處奔波。有時它們剛找到一片樹陰，卻又被蠻橫的大雄獅趕走；有時，它們剛撲倒一頭羚羊，這個領地的掌門獅又會像一個強盜似的把食物掠走；甚至還有的時候，剛逃出一隻大雄獅的魔掌，連口水都喝不上，又會被另一隻雄獅追著跑……一連串的生存困難使雄獅們仰天長吼：這世界上難道已經沒有雄獅的立足之地了嗎？後來，黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼相繼被生活淘汰，只剩下了紅飄帶，讓人不禁擔憂：它的前途是黑暗還是光明？
讀完書，我感到困惑：生存的艱難，真的沒有讓它們產生輕生的念頭嗎？肯定有，但是它們依然肯去放手一搏，因為它們懂—不嘗試，怎知人生甘苦？對此，我深有體會。
記得有一次班幹部競選，我在家中千百遍的自行練習，也曾因為緊張和膽小而想過放棄，但每每想到五隻雄獅的樣子，我就嘲笑著勉勵自己：難道你還不如幾隻流浪獅？結果那次，我落選了，但站在講臺上，我一點也不難過，反而很坦然：沒選上又怎樣，至少我堅持到了最後！至少我嘗試了！比起臺下那些同學，至少我有了站上來的勇氣。沒錯，正是這五隻渺小又偉大的獅子帶領我跑向更廣闊的大草原。事後，我在心裡這樣默默地說。
不嘗試，怎知人生甘苦？每件事，一但做出了決定就請堅持到底，不懼艱難，即使結果會不盡人意，至少你不會遺憾。
讀《雄獅去流浪》有感 篇15
讀後感 ,481字這個寒假中，我讀了一本由沈石溪撰寫的《雄獅去流浪》，書中五隻雄獅的遭遇告訴了我一個道理：堅持，無比重要。
這本書主要講了雄獅紅飄帶和它的四個兄長為了希望，為了生存而戰鬥。從它們身上我看到了堅持不懈的品質。老大隻身與年輕氣盛的長頸鹿廝殺，遍體凌傷，依然堅持；老三被犀牛撞的奄奄一息，仍戰鬥到最後一刻……在戰鬥中，每一隻獅子都可以逃跑的，但是他們不願退縮，不願放棄的精神深深的打動了我。
記得那一天，我讀完課外書就去寫作業，我在最後一道題目的時候被難住了，這時的我第一時間想到的是“今天不寫了，明天再說吧。”我把筆一放，正好看到《雄獅去流浪》，腦海中頓時出現了雄獅們為了榮耀，為了生存，戰鬥到生命最後一刻的情景。它們面對的一個個危險都關乎生死存亡，每一個動作都是用自己的生命做賭注，但是它們一刻都沒有放棄，一直堅持著。而我面對的只是一道題目，那我又有什麼理由放棄呢？頓時充滿愧意的我重新拿起筆……
古羅馬哲學家塞內加說過：只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。《雄獅去流浪》這本書，雖然沒有華麗的詞句，但是他用樸實的語言，讓我懂了—堅持不懈！
我為地球媽媽分憂愁 篇16
國一作文 ,620字在我們賴以生存的地球上，有浩瀚的海洋，奔騰的河流，遼闊的大地都被汙染了，我們的家園很快就要滅絕了，所以我為地球媽媽分憂愁。
馬路上，小河裡，大樹下，草坪裡四處都是垃圾，這些垃圾就像一種病毒似的無時無刻地圍繞著地球媽媽，讓地球媽媽的生命縮短了好幾倍，如果地球嚴重汙染，人們無處可躲，根據現在的科學研究表明，地球是唯一適合人類居住的星球，也是我們唯一的家園，所以我們要攜手共同保護地球。
在數幾十年前的地球像一個健壯的青年，無邊無際的大地上小花、小草、大樹無處不在。小動物們在草叢裡嬉戲，清澈見底的河水“嘩嘩、嘩嘩”地流著，好像在為自然的萬物奏樂，一切都顯得生機勃勃，活力十足，就好如仙境一般。
但回想起現在的地球像一位奄奄一息的老人。快沙漠化的大地上，香蕉皮、飲料瓶、塑料袋無處不在，以草為食的小動物們在地上傷心地打著滾兒，烏黑還帶著異味的河水“嗚嗚、嗚嗚”地流著，好像在為大自然而悲傷，一切動、植物都瀕臨滅絕，就好如荒漠一般。
拯救地球就是拯救未來，拯救地球從節約做起，不浪費水，隨手關水龍頭，不浪費電，少看電視，少開空調，隨手關電，最重要的是節約用紙，用完的紙可以回收然後經過處理後又能重新使用。不開小汽車不出遠門時就用自行車代替小汽車，這樣不但節約了油又保護了環境，一舉兩得。
我想為地球媽媽分憂愁，我在此告訴全人類要保護我們唯一共同的家園，不汙染環境，不浪費資源，不砍伐樹木，不捕殺野生動物。
讓我們共同創造更加美好、更加絢麗的明天。
我給地球添新綠 篇17
國小四年級作文 ,452字天空，已不再那麼湛藍；陽光已不再那麼明媚；空氣已不再那麼清新；小河，已不再那麼清澈……地球，已不再那麼美麗。正因為如此，我們應該多多愛護地球，保護這個古老而美麗的星球。植樹節這個日子，也成了值得我們重視的日子。
植樹節的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的植樹區，開始了我們的行動。
我和九個同班的女同學一組，我們領了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學個子小，我只好和另一個同齡的孩子負責挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進去，又進行了填土和澆水，最後我們給我們的小樹苗掛上了護綠認領牌，“功夫不負有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。
在植樹節前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報告秋的資訊；在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實，光我們這麼點人植樹還遠遠不夠，只有號召更多的人蔘與其中，才能讓地球重現新綠！
我的地球儀 篇18
國小五年級作文 ,683字我家的書桌上擺放著一個精緻的小地球儀。這個地球儀是放暑假時，爸爸媽媽給我在丹城的象山書城買來的。地球儀是一個大球形做成的，下面還有一個座標十分牢固地支撐著。遠遠看去，就像一個圓圓的球。
地球儀上分佈最廣的就是藍色：海洋，因為地球上四分之三的面積都是海洋。其次就是各種形狀的國家，大小不一，顏色各異，讓人眼花繚亂。只要我用手輕輕地碰一下那地球儀，它就會轉個不停，帶著我翻過高山，越過大海，像環遊世界一樣，真是十分的有趣哦！
我這個小小旅遊愛好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又駐足欣賞最長的尼羅河；遊覽了埃及的金字塔，又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓，還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我帶入了另一個世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南極”這個地方，彷彿自己也穿著特製的防寒衣，來到了日夜思念的最後的淨土—一個冰天雪地的世界。此時，我看到了巍峨連綿的冰山，難得一見的極光景觀，一群小企鵝立在我的腳下。哇，真可愛！我輕輕地捧起它們，仔細一端詳：它們穿著褐色的外衣，雛毛還沒褪完。它們正搖搖擺擺地走過來，向我招手呢！
我又把地球儀轉到了我們的中國，一隻雄偉的大公雞正在啼鳴，高唱著騰飛於世界的壯歌。長江與黃河，正在軌道上不息地奔跑著；萬里長城像巨龍一般盤旋在崇山峻嶺之間；還有美麗而又富饒的西沙群島和小興安嶺，那豐富的物產讓我們國人驕傲……。最讓我們嚮往的是那數也數不清的文化遺產：兵馬俑威武雄壯、敦煌莫高窟精妙絕倫、西藏布達拉宮令人神往……這些舉世聞名的藝術瑰寶，無一不是古代勞動人民智慧的結晶。
小小的地球儀上有著我的驕傲，更有著我的夢想！
讀《雄獅去流浪》有感 篇19
國小四年級作文 ,347字自從沈石溪伯伯來我們學校做講座的時候，我就深深地喜歡上了他的語言，並買了他寫的三本書，其中我最喜歡的是—《雄獅去流浪》。
這本書主要寫了五隻半大的雄獅被趕出家門，踏上了顛沛流離的流浪生活。它們就是這本書的主人公—黑鬣毛、大頭師、刀疤臉、桃花眼和紅飄帶。險象環生的羅利安大草原上到處危機四伏，四兄弟相繼犧牲，拋下五兄弟中最小最弱的紅飄帶，被各大獅群驅逐著，九死一生，最終活了下來。
看完這本書，我被深深打動了，四個兄弟為了讓最小的弟弟活下來，犧牲自己，保護了自己的同伴。我覺得我們從小做人也要像這些小獅子一樣，樂觀向上，不怕困難，堅持到底，奉獻自己、保護同伴，無論做任何事，不怕困難與挫折，最終將會成功！動物是人類的朋友，讀了這本書，你也一定會愛上動物，愛上動物們的生活。
我跟媽媽去慰問 篇20
國小四年級作文 ,480字我的媽媽在民政局工作，她和同事經常下鄉去慰問。
放寒假了，有一次，媽媽下鄉慰問時帶著我。
我們坐了一個小時的車，來到了第一戶人家。這家住在一條窄窄的小路邊，地上坑坑窪窪，又溼，走起路來鞋上沾滿了泥。這家的門門是用木頭板拼的，這一塊兒那一塊兒，上有許多的窟窿。門上面有個繩子，一拉繩子門就開了，很簡陋。媽媽和她的同事幾個人送來了一些大米和油，我負責拍照他們家的樣子。他們在一個石頭搭的簡陋的房子裡做飯，用木柴燒火，濃濃的煙燻得那個人都流了眼淚。這真是我沒有見過的情景。
我們來到第二戶人家，這家只有一位八十多歲的老奶奶和她生病的兒子，家裡養了幾隻羊。老奶奶穿著厚棉襖，又髒又破。我們給了他們大米和油。她一直說：“你們真好！”老奶奶真是可憐啊！
第三戶人家有個不幸的小女孩，她的爸爸和弟弟因車禍而死，只剩下了她的奶奶、媽媽、和她。小女孩的書包很破，有許多小窟窿。媽媽的領導和同事給她們送了大米和油，說了許多話安慰鼓勵她們。看到她們的樣子，我心裡也很難過，我很同情他們。
這次跟著媽媽下鄉慰問，看到這些生活困難、不幸的人，我才知道我是最幸福的，我要好好珍惜我的幸福。