我贏了他相關作文20篇

我贏了他 篇1

國小六年級作文 ,878字

“你可真厲害,竟然贏得了跑步冠軍,真了不起!”“是啊!你也太厲害了吧,我簡直不敢相信自己的眼睛。你像風一般衝到了終點,太牛了……”我朝他們笑了笑……

事情是這樣的!“加油,加油!”同學們都在為操場上的夥伴加油、打氣!今天,是最後一場跑步比賽了。經過之前的努力,我終於可以和跑步冠軍比賽了!他叫小熊,連五年級的人都跑不過他,他已經連續兩年都是跑步冠軍了,沒人超越過他。上操場前,我還有點緊張,等做完準備活動,我長長吸了口氣。“預備!跑!”我那速度,左腳還沒落地,右腳就抬起來了,就像蜻蜓點水,用語言都難以描述當時的場景,我把小熊甩在腦後,他都看呆了,當我衝過終點,頓時,掌聲如雷!我捧著金盃激動地眼淚都流出來了。小熊走了過來,他嘴角彎彎,眉毛上揚,拍了拍我的肩,豎起了大拇指,說道:“你可真厲害,看來我要再接再厲了!”我笑了笑,頓時想起那件事。

為了得到冠軍,我每天晚上都跑十五圈。就這樣,我贏了一個又一個人。明天,就是總決賽,和“冠軍”比,老師和同學都對我信心滿滿,贏了為班級爭光,輸了丟班級和自己的臉面。到了操場上,我什麼都沒做,只是做著白日夢,“預備,跑!”小熊一下子衝了出去,我這才反應過來,儘管我的速度像風,像箭,像子彈頭,像一匹飛奔的野馬,但必竟晚了一拍,輸了比賽!

一出操場,小卜就把我攔住了,她眉頭緊皺,手插著腰,怒氣衝衝地說:“你真是太讓我失望了,做什麼白日夢,淨丟班級的臉,氣死我了!”被她罵的,頭都抬不起,眼淚落了下來。“哭什麼哭!”說到一半,小王跑過來一下子捂住她的嘴,說道:“沒事,不要哭!再接再厲,走吧!”回到家,我下定決心一定要贏了他。現在,我贏了他,心中的高興與激動說也說不完!

想贏一個人很簡單,那就要下定決心,努力去實現。

那一天,我贏了 篇2

國一作文 ,898字

寧靜的初秋早晨,窗外下著牛毛細雨,如千絲萬線撒向大地,天空灰濛濛的,窗外的一切都失去了色彩。我知道,今天一定很無聊。我坐在床上,顯得很無精打采。突然一聲巨響,打破了房間裡的寂靜,原來是鬧鐘響了,我趕快關掉了,房間又恢復了安靜。這時,爸爸開啟房門,偷偷往房間內環視了一圈,看到我醒了,便開門走了進來。他急急忙忙跑到床邊,興奮地對我說:“快起來,別忘了今天我們要一決高下!”我頓時如夢初醒:“對啊!我今天乒乓球一定要打贏你!”說時遲,那時快,我以迅雷不及掩耳之勢立刻穿好了衣服。

一切準備就緒時,我問正在找球拍的爸爸說:“天還在下雨,我們怎麼打啊?”爸爸這是才注意到這個問題,他想了一會兒,說:“沒事,我們可以在家裡打啊!”我說:“沒球檯怎麼打?”爸爸慢悠悠地說:“我們可以自己做啊!”

說著,我和爸爸開始行動了!爸爸找來兩塊木板和四根方柱。爸爸非常熟練地拿起木板開始拼湊起來,他先把木板削平,並叫我遞一塊木板給他,爸爸接過木板後,把兩塊大木板拼在一起,並在反面用一塊小木板對齊,用長釘固定,接著把四根方柱固定在木板四個角上,一個小型乒乓球檯做好了。我開始試發,發現了好多問題。

第一個是木板上的乒乓球根本彈不起來。於是我墊了一塊玻璃;第二是沒有中間的網,爸爸拿來了幾本厚書放在木板中間;第三是球檯太矮了,爸爸連忙給四根木柱墊高了一段,這樣就可以風雨無阻地開始比賽了。

首先,由爸爸開球,他發了一個下旋球,我輕輕一挑,球過去了,但是彈得太高,爸爸抓住了這個機會,一下抽了過來,我還沒反應過來,就輸了一球。第二局由我發球,我先慢慢發了球過去,爸爸也輕鬆地打了過來,這時,我迅速把球抽打過去,爸爸沒反應過來,輸了一球。由於剛剛製作球檯時已經出汗了,雖只打了幾球,我們已經汗流浹背。只剩最後一球了,一定要把握機會。突然,爸爸把球發過來了,我這才清醒過來,猛地抽過去,爸爸不甘示弱,也用力抽過來,就這樣連續抽了四回,我看見爸爸站在了右邊,球過來了,我把球輕輕打向左邊,爸爸沒反應過來,我成了最後的贏家。

那一天,我贏了,是經過苦戰換來的,雖然窗外依舊下著小雨,可我依然熱情百倍,我和爸爸沉浸在歡樂的笑聲中……

我贏了 篇3

國小四年級作文 ,564字

在漫長的人生旅途中,我們都要經歷許多的比賽,在比賽和挑戰之中磨鍊你的意志和毅力。輸贏是一對反義詞,用這兩個字來詮比賽的結果是再合適不過了。所以古往今來,勝敗都是不可避免的結果。

有一次,我正在家裡看電視,一位同學來邀請我去她家玩,一到她家就發現已經聚集了五六個同學,經過我的打聽,原來是進行“小組智力搶答”。

遊戲開始了,我和死黨以及兩個同學分到一組成為了紅隊,而另一隊則成了黃隊。裁判(當然是某個同學的家長啦)開始出題了:“第一道題是腦筋急轉彎,請問:為什麼小明中了獎,可是當明天他去兌獎時,卻被告知不能兌獎呢?”另一隊快速在自己的白板上寫下“因為他被騙了”六個字。而我們這隊卻寫下“因為不是兌獎日”七個字。當把白板交上去後,我們贏了這一局。後面的三局依舊被我們答中,因為贏,我的心中產生了驕傲,自私,後面一局,我沒有跟隊員商討也對了,至使我的內心被驕傲,自私籠罩著。接下來的這幾局,雖然自私的內心有些動搖,但我依舊我行我素導致發生了“慘局”另一隊追平了比分!

最後三局,是決勝負的時刻,我在堅定地寫完答案之後,抑住了內心的自私,和隊友一起討論,再交上去,終於贏下決勝局。我終於戰勝了內心的自私!不管是輸是贏,已經不是很重要了,因為在我內心中,我已經贏了。

那一次我贏得很有價值,這也是這件事一直在我的心裡有著舉足輕重的原因。

我贏了 篇4

國小三年級作文 ,537字

今天,我們玩了一個遊戲,這個遊戲的名字叫“瓜仔蹲”。

瓜仔蹲特別有趣,它的規則是這樣的:有很多“瓜”—冬瓜、南瓜、西瓜、黃瓜、絲瓜、苦瓜、香瓜、地瓜、哈密瓜、八月瓜等,參加遊戲的人都要認領一個“瓜”來做自己的“瓜名”。由裁判喊口令,喊到哪個瓜,他就必須蹲下,若反應慢了或者沒聽見,就要被淘汰出局。

我覺得這些“瓜”很有趣,因為它們都帶著一個“瓜”字,如果在“瓜”字的後面都加上“娃子”兩個字,那就變成了“冬瓜娃子”、“南瓜娃子”、“西瓜娃子”……哈哈,是不是比四川人罵人的“瓜娃子”還有趣?

我們開始玩遊戲了,小明當南瓜、何呂冰可當西瓜、小方當絲瓜、小紅當冬瓜、小白當地瓜,而我當黃瓜。

誰先開始呢?我們決定用剪刀石頭布來決定。“石頭、剪刀、布!”小紅輸了。她很緊張的喊到:“冬瓜蹲,冬瓜蹲完絲瓜蹲!”大家一直喊著口號,而我一直沒有聽到自己的“瓜名”,不知道為什麼他們把我給忘掉了。直到遊戲結束,也沒有人想到我這個“小黃瓜”。今天玩遊戲的人,加上老師一共有11個人,居然沒有一個人喊我,我都要看呆了,最後,場上只剩下一個“瓜”了,我被他擋在後面,他特別激動的大笑著說:“我贏了!”

我邁出一步說:“你還沒贏,我還沒輸呢!”

最後,居然是我贏了。哈哈,我太開心了!

我贏了自己 篇5

國小三年級作文 ,495字

“我贏了自己”這件事得從昨晚說起。

昨天晚上,爸爸和媽媽商量著明天的計劃,因為他們明天有急事要出遠門,於是商量著我和弟弟該怎麼辦。

看著他們想出來各種各樣的法子,我不由得說:“還不如把家裡的物品都貼上“注意事項”和“不能”呢!”“這個方法特好”爸爸媽媽舉手贊成。

第二天一早,我起來床之後發現家裡空蕩蕩的。開心極了,因為老虎不在家,猴子稱大王,我可以大鬧天宮了。

可是,我剛要下床,看見被子上貼著“記得把被子疊好”和床上貼著的“記得把床單鋪好。”不由地皺了皺眉頭。

走下了床,我看了一下書桌,真是“不看不知道,一看嚇一跳”呀!電腦上貼著“不許看電腦”作業上貼著“必須好好做作業”檯燈上貼著“不許浪費電”等。

客廳也是,門上也是,而且都是白底黑字,清楚著呢!

我剛想看電視,耳邊似乎傳來了爸爸和媽媽辛苦的寫字聲,我不忍心,於是我剋制住自己的慾望,關了電視,回到房間裡認認真真地寫起了作業,做起了我該做的事情。

等媽媽和爸爸回來後,看見我在那認認真真地寫著作業,眼睛眯成了一條縫,開心地笑了。

通過今天的一個人在家的經歷,我懂得了:人的慾望是需要自己來剋制的。不能為了你自己的慾望,違反了諾言。

我贏了 篇6

國小三年級作文 ,539字

老師開始吹氣球了,我緊張到了極點,會不會爆炸啊?天啊!老師居然走向了我!趕緊捂住耳朵,趕緊趕緊,趕緊趕緊!好緊張啊!老師,你要讓氣球爆掉就快點吧,別賣關子好嗎?

“?紓?rdquo;

“啊……”我現在感覺全身發麻,冷汗一滴一滴地從背上滑下。

沒想到,老師居然說:“接下來,同學們來一場吹氣球比賽,誰先吹爆誰就贏!”我聽到這個訊息的時候,第一個反應就是舉手!因為本來害怕吹爆氣球的我,突然有了一個新奇大膽的想法:也去試玩一下!肯定很好玩!老師點了我的名字,又點了其他同學的名字。

比賽開始了!我們拿著氣球鼓著腮幫吹了起來,我吹了一會兒,轉頭看了看正在吹的其他同學,再看看自己的氣球,啊哈,我的氣球是西瓜,你們的是蘋果和雞蛋!心中不由竊喜:哈哈,你們都是我的手下敗將,我領先嘍!哈哈哈哈!我繼續鼓著腮幫子吹氣球。誰也沒料到,氣球居然“??rdquo;的一聲爆炸了,還炸到了我的鼻子,同學們見到我只吹了西瓜大就爆炸的情況後,議論紛紛,吳?從聿環???滴矣檬峙?頻模?潞緱?蛩滴一崮Х?hellip;…

我贏了,這是夢嗎?還是幻境?我使勁捏了捏自己的大腿,我真的贏了!

那一次我贏了 篇7

國一作文 ,762字

從小,我就比同齡的孩子長的高,但可惜,學習上總是慢半拍。於是,“傻大個”這個綽號就漸漸傳開了。我很自卑,總希望能有一個舞臺讓我完成一個華麗的轉身,讓同學們刮目相看。

機會終於來了。

那天,正在進行體能測試。50m短跑專案,我因腿長,輕鬆地將其他同學遠遠甩在了身後。跑到終點,體育老師讚許地衝我點點頭,將我拉到一邊,問道:“你願不願意代表班級參加運動會?”老師話音剛落,我“唰”的抬起了頭,“誰都盼著能有機會參加比賽!沒想到居然是我!”陽光下,我彷彿看見了勝利女神溫暖的笑容!接下來的幾個星期,我身體的發條一定擰足了勁,一有空就會來到操場上,進行跑步訓練。一圈又一圈,我絲毫不覺得厭倦,我甚至喜歡上耳邊呼呼的風聲,喜歡上鼻尖滴落的汗珠。我不斷告訴自己,我跑得越快,“傻大個”這個綽號就會落的越遠。

運動會如約而至。我順利通過初賽,站上了決賽的跑道。那天,天氣格外的晴朗,拉拉隊隊員的加油聲,觀眾們的喝彩聲響成一片。當決賽的發令槍響起,壓軸大戲開場了,運動員們如同一支支離弦的箭,“嗖”地一聲飛了出去。我咬緊牙關,奮力向終點衝刺,耳邊又響起熟悉的“呼呼”聲,今天,我相信風一定也是來給我加油!

“喔!”操場一下子沸騰了,我不負眾望第一個衝過終點,紅綢繩在我的腰間滑落。我們班的同學歡呼雀躍,像迎接英雄凱旋般等待我的迴歸,“冠軍!冠軍……”

胸前的獎盃使我終於擺脫了“傻大個”的綽號,也使我明白了一個道理:尺有所短寸有所長,這一次,我用汗水贏得了華麗的轉身!

我贏了 篇8

國小四年級作文 ,623字

人的一生可以經歷許多事,有時候是悲傷的,有時是開心的。我也不例外,其中令我印象最深的是一件讓我非常難忘而又高興的事。

去年,媽媽在育秀教育給我報了一個北辰作文班。剛開始,我有點不熟悉,不過很快就融入了大家,還認識謝軒、茹斯、燦陽等等許多好朋友。記得有一堂北辰作文課,“小米”老師親切地給我們說有一個叫“文字馬拉松”的寫作活動。我們大家聽了都非常激動。大家心血來潮,彷彿一下子就能寫好幾頁似的。當小米老師給我們分發的“文字馬拉松”的作文字後,同學們就開始動筆,有的一下子寫了兩三頁,有的居然一口氣寫了五頁,真可謂是下筆如有神。

我暗暗下決心,這一次的“文字馬拉松”活動,我一定要非常認真地寫,一定要獲勝。我每天放學後,只要一有時間就動筆寫。終於功夫不負有心人,我一下子就寫好了滿滿的一本作文字。我又再去向“小米”老師要了一本作文字繼續寫。當21天的比賽時間到時,“小米”老師把作文字全部收起來,發現有的同學寫得可多啦!最激動人心的時刻到了,“小米”老師宣佈名次,第三名是王曉東,第二名是王俊傑,第一名是陳偉權。我真沒想到果然是我得了一等獎。我還不敢相信是真的。沒搞錯吧!我真的是前所未有的高興。

經過這件事情以後,我總結出了一個道理:只要通過不懈的努力,沒有什麼事是不可能的。

我贏了比賽 篇9

國小五年級作文 ,1174字

天空中的白雲愈飄愈遠,形成一個個美麗的圖案。風拂動著小草,盪漾起綠色的海浪。太陽瞪著大眼睛,灑下一縷縷陽光,而此時此刻的校園似乎緊張地一觸即發,一場籃球比賽就要開始了……

一聲清脆地哨響,比賽也開始了。敵方先發球,我不慌不忙衝上前去,一把將球奪去。原來個子高還有這好處。我向敵方籃框衝去,但面對敵方三人的圍堵,也是無能為力。天下武功,唯快不破,我二話沒說將球快而用力地一扔,我方小於又一次得到球,他一個三步上籃,緊接一個轉身,聚精會神猛地一投,球進了!

賽場上歡呼聲此起彼伏,敵方球員惡狠狠地瞪著我們,下一個回合開始,又是敵方發球,我又一次衝上前去,一勾。哎!沒搶著,我們又一次發起潮水般地進攻,我衝上前去,誰知敵方推了我一把。只聽見“撲通”的一聲,我被推倒在地,幾滴鮮紅的血珠劃落,我痛地呲著牙,被小於和我方的小張扶了起來,裁判判了兩個罰球,我努力地瞄準快速一投,球進了,兩球皆中,但依舊疼得緊咬牙。可是我們班沒有替補隊員,我緊鎖著眉頭,眼睛裡冒著怒火,堅定地喊道:“我可以!”掌聲又一次響起,小於與小張也點了點頭,抿著嘴叫道:“我們可以。”

我們雖然領先了對方3分,但由於我的傷勢,很快賽場上形成2打3的局面,我方小於與小張寡不敵眾,很快被追平。我深深地吸了一口氣,說到:“我們可以!”臺下的同學們也大喊道:“加油!你們可以!”我們立刻感到渾身都是力量。小張拿著球直奔籃框,一投,進了。賽場上的比分變為4:3。臺下的同學們一個個開心得像中了彩票似的。說時遲那時快,在這迅雷不及掩耳之勢,敵方竟然又進一球。比分又一次平了,4:4。“加油,我們可以!”

時間在一分一秒中流去,不到最後一刻絕不放棄!我帶著傷腿走到了籃下,我方小張憑著自己優秀的水平一路飛奔將球傳給我,計時器上的指標又一次變為10秒,我聚精會神用力一投,剎那間操場靜止了,風不吹了,鳥不叫了,操場頓時安靜了,幾百雙眼睛一齊注視著籃球,只見籃球形成一道優美的弧線,來到了籃框前,在框裡打了一個轉,——球、進、啦!

寂靜多時的操場又一次熱鬧起來,歡呼聲連成一片……

我們贏了比賽靠的是什麼,是團結一致,是在困境中的勇敢,是堅持不懈的信念,是……我始終不會忘記那個身影,那個在籃球架下的自己,那個在逆境中“我們可以”的聲音。每當想放棄時,為何不提醒自己“我可以”,那場籃球比賽告訴我太多,太多……

耳邊又一次響起那一句話:“我可以!”

我贏了一次比賽 篇10

國小五年級作文 ,851字

每個人都有無數個第一次,這其中,可能有悲傷,有歡樂……但是,在我的記憶中,一次比賽讓我難已忘懷。

那是一次運動會。“叮叮叮——同學們,運動會已經來臨,請運動員聽指令,準備比賽……”這是多麼的令人興奮,為這次運動會,我都準備半個月啦!想想那天嚴格地訓練,就讓人直出冷汗。“請女子100米的比賽選手入場,下面開始點名……”我趕緊跑到預賽處做熱身運動,這可是我第一次比賽,必須有個好名次。“??rdquo;隨著槍聲,我立刻集中精神,快速擺臂,身體向前,雙腿使勁蹬地,我感覺風呼呼的從我耳邊經過,把頭髮吹得凌亂不堪。“可以啊,第一名,複賽要好好努力哦!”老師的這句話讓我信心大增,不管怎麼說我至少進了複賽。接下來的幾天,我也是認真比賽,都取得了很好的成績,也成為了班裡的“運動小明星”,當然,只有一份耕耘,才會有一份收穫。無論什麼事只有去認真對待,它才會回報於你。

而經過那次比賽,我不管是考試還是寫作業都會認真對待,因為那一場比賽,我贏的不僅是比賽,還有那份認真的決心,而這可能會是我好習慣中,最突出的一個,我一生的伴侶。

不管是現在還是未來,“認真”和“努力”都會是我的夥伴。而我贏的也不僅是比賽,還是那份決心……

我贏得了比賽,也贏得了努力、認真、堅強。其實比賽時重要的不僅是體力與認真,在運動會之前訓練時,我經歷了許多困難,有時都想過去放棄這場比賽,但我覺得不經歷風雨,怎麼會見彩虹呢?像小時候學走路,學寫字,背古詩,都是需要堅持的事,我也成功了,為什麼我就要放棄?堅持就是勝利!

也許,一場比賽帶給我的啟示不止是這些……我僅贏得了比賽,還贏得了……

我贏了比賽 篇11

國小五年級作文 ,1002字

我贏了比賽,是一次非常激烈的比賽,很多都是考得比我還好的參賽選手,這次的學校數學比賽中,我獲得了優異的成績。因此,我自己也非常喜歡這次的成績。

平時我的數學在班級裡永遠也上不了九十,但經過這次的比賽,我每一次都可以上九十。在這背後,我付出了許多努力。在知道有數學比賽的時候,我的心情很激動,我立馬就報了名。

我心想:“有這個機會,我一定要好好努力。”過了一會兒,許多同學到我座位上說我壞話,除了和我最好的幾位女同學來安慰我。我下定決心,一定要贏得這次比賽。

回到家之後,有許多的信念鼓勵著我,我馬上開始了數學課上的重要知識點複習,還拿起了老師發的許多奧數題,開始自己摸索,終於知道了正確答案。

在學校的時候,發現那些報名的人都在外面玩,聊得正開心,我自己拿起奧數題出來看,自己又會了幾道題,我當時開心死了。在家的時候,我把自己關在房間裡,自己練習,每當我做出一道題時,自己都快樂無比。

轉眼間,距離比賽只剩下一天的時間了,明天就是比賽的時間,那天晚上,我把寫過所有的奧數題目,全部整理了一下,抄在了筆記本上。

早上,我早早地起了床,把昨晚整理的那些資料全部又背了一遍。我興高采烈地走在上學的路上。腦海裡把奧數題也全部整理了一遍,當我坐在座位上的時候,那些同學都驕傲地坐在自己的位置上。

比賽開始的時候,還驕傲著,結果都是別人班級贏,我們班一個人都沒贏,當我上去的時候,我看到對手是我們年級最強的一個人,他的外號叫“學霸”,我也不知道他的真名。

我看到他的時候,對自己更加有信心了,我不慌不忙地把答案交上去,而他是很著急地把答案交上去。第二輪的時候,我看他的表情很不平靜,一直擦頭上的汗,我猜想:“他一定是太緊張了。”可我又想著:“他不一定是緊張,前幾輪看他的自信滿滿的樣子。”

交題鈴響了,我緊睜雙眼依然看著他。過了幾分鐘,成績出來了,我贏得了第一名,而他得了第二名。他那失望的眼神,讓我覺得他一定是有什麼事。我讓一個人問他,他說:“那時我遇到了一道超過我的能力範圍的題,我當時一慌張,直接把整道題寫錯。”

我這才知道他為什麼那麼慌張了,從這次的比賽中,我的同學不會像上次那樣對我。

對於這次比賽,我忘不掉比賽時的精彩,更忘不了的是,“學霸”那失望的眼神。

沒想到我贏了自己 篇12

國小六年級作文 ,771字

星期日下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和小夥伴們一塊玩耍。這時的我似乎像失去了理智一樣,明明膽子像老鼠,卻還和他們一塊上了山。

我們一塊兒在山上玩了個痛快。時間依舊是過得那麼快,一轉眼就無意間到了傍晚。夥伴們見天色已晚,是時候該回家了,便一個個跑下山去,可誰也沒有注意到我的存在。

我望著他們奔向山下的身影,情不自禁地抬起頭。太陽就像一個調酒師,雲朵一會兒紅,一會兒火紅,一會兒深紅,一會兒大紅,一會兒又雞冠紅……不顧及感受的感染著世間萬物,太陽已經躲到西山後面去了,落日的餘暉,依舊在西山這個“睡美人”之間徘徊,揮之不去。

太陽累了,太陽下班了,輪班的月亮升到空中,沐浴星光給它帶來的那份明亮。我久立於一個山崖旁,即使是一座很矮很矮的山崖,但內心魔障還是沒有辦法打破。

大地睡著了,世間萬物都沉睡著,吸吮著月光帶來的乳汁。世界一片萬籟俱靜,現在即使是掉落了一根銀針,在我的心中彷彿如轟雷一般。一陣微風拂過我的臉頰,心中滿是畏懼又滿是惆悵。暮色朦朧,月光映照在水中顯得明明白白,我發現我心中一束勇敢的火苗熄滅了。

“兒子,浩民!你在哪……”聲音不大,但我能聽清是老爸,是老爸在找我!我大聲喊道:“我在這!我在這……”我似乎又想到了媽媽教育我的那句話:“即使身處逆境,即使面對苦難都應該不畏懼不退縮,勇敢面對!”那束火苗在我心中燃燒了起來,我站了起來,不再跌跌撞撞,雙手緊握成拳,走一步,接著再走一步,一步一個腳印,向著勝利衝鋒!

見到老爸,我撲在他懷裡痛哭。爸爸撫摸著我的肩膀,安慰我,表揚我。

沒想到這次玩耍讓我鼓起了勇氣,戰勝了自己,真正感受到了勇氣的滋味。

那時,我牽住了他的手 篇13

國三作文 ,833字

讓我緊緊牽著你的手,走過每個春秋,世界再大,天空再遼闊,有你就不怕寂寞

—題記

我想牽他的手,這是我最大的願望。

從小到大,他一直在我身邊,陪在我的左右,默默地關心著我,愛護著我,不讓我收到一丁點傷害,給我無微不至的關懷與溫暖。而我,也早已將這一件看做理所當然,從不露出一點對他的感謝。

小的時候我走路拖拖拉拉,因此經常被絆倒,一絆倒,我就總愛擠出幾滴眼淚哭上一小會兒。因為我知道,只要我一哭,他準會來。他果真來了,用他溫暖的手撫摸幾下我的頭,然後拿出潔白的手帕給我擦乾淨了眼淚鼻涕,用手把我拉起,可他從會不會安慰我,只是牽著我的手,慢慢的牽著走,有時,他還會蹦出一句:“怎麼這麼大了還能絆倒,你的腳要抬起

來走路呀。”我只是傻傻的看著他,跟著他走,手卻一直不鬆開。

長大後,我開始不滿足了,我不滿足他總是沉默不語,我不滿足他只會牽著我走路,我不滿足他連句安慰的話都不會說。於是我開始慢慢疏遠他,我經常看到他欲言又止的表情,經常看到他關注的眼神,可我卻裝作不在意的躲過去,因為,就算我過去,他也說不出什麼感人的話。於是兩隻手再也沒有牽在一起。

可是,當一切都安靜時,彷彿世界萬物不存在了般安靜時,我突然會想念他溫暖的手,我會很想很想牽他的手。可我卻會告訴自己,不能牽他的手。

還是在前幾天的下午,天氣突然變冷又颳風又下雨的,我從外面急匆匆地跑回家,因為家中院子裡晒著被褲和衣服。我邊跑邊罵天,真可惡,怎麼說變就變,當我一進家門,我愣住了,他正抱著幾件衣服,弓著腰跑著去追被風吹的亂飛的衣服,樣子好狼狽。

我突然覺得我錯了,我不該把他對我的關心當做平常小事,我不該不知滿足,我更不該疏遠他,我是真的錯了。

我跑過去,牽住他的手說:“爸,我來吧,你休息一下吧。”可能是錯覺?我突然覺得他也愣住了,可我知道,我當時很開心,很幸福不是錯覺。我實現了我最大的願望,簽註我爸的手。

收完衣服,我抬起頭對天空說了一句話,不是罵天了,而是感謝他感謝它讓我實現了我的願望。

那一瞬間,我理解了他們的愛 篇14

國三作文 ,976字

“滾,這麼差的成績,真是氣死我了,馬上給我滾!”他的臉也很難看,如同那捲子上滿滿的紅叉,十分耀眼。“你,你怎麼學的,看把你爸氣的,真不知你是不是我們的女兒,這麼笨,脾氣還這麼大……”她生氣了。

“不是,我不是你們的女兒,我是撿的行了吧!”我被父親責罵,本來就已很傷心了,可聽她這麼一說,心莫名地被刺痛,一股無名之火直衝腦門,以前的冷靜也不知被丟到哪兒去了。“我比豬還笨,你們去認豬當女兒吧!”我甩下手中糟透了的試卷,直奔裡屋,“嘭!”門被狠狠的關上,“唉!她……”門外的他嘆了口氣,他也是。

外屋的他們不曾知道里屋的我怎麼樣了,也許公認為無用的我正在哭泣吧!不會,我不會哭泣,這已經是第N次發生這樣的情況了,我已經麻木了,早以習以為常。

我知道他是愛我的,他的愛在汗水中,在責罵中,在行動中,他的愛是嚴厲的。

她也是愛我的,她的愛在言語裡,在眼神裡,在懷抱裡,她的愛是溫暖的。

他們是我的父母,是全世界最疼愛我的人。可我不喜歡這種愛,因為它和不愛大概沒什麼差別,至少我是這麼認為的。

直到那一次,我出遠門到南充的阿姨家,想借機鍛鍊我自己。他們雖口上答應了,可我從他們的眼神中看出了濃濃地不捨。

走的那天,他們送我到車站,上了車找個舒服的位置坐下,看窗外的他們忙上忙下的買標、水、紙……而我將頭靠在窗上望著那兩個忙碌的身影靜靜地。任他們跑上車跑下車。他們一遍遍的叮囑,一次次嘮叨,連不善言語的他也一樣,喋喋不休的說著“下車別亂跑,等你阿姨來接你。”“不要和陌生人說話。”“下車給我打電話……”看著他們的樣子,我忍不住想哭。

“還有人上車嗎?只有幾分鐘了,快點啊!……”司機在車上嚷道,車下的他們看著我。天氣並不好,陰沉沉的,估計要不到多久就會下雨了。她靠著那面白色的牆,陰沉的天映出她單薄的身影,這不禁使我的心上突然好像有什麼蟲子爬過似的,怪怪的。望著他們,我心裡感慨萬分,他們是那麼的普通,以至於淹沒在人群中就再也找不出來了。可,他們又是那樣的偉大,與天下最偉大的父母心是一樣。淚,始終沒落下。

“隆,隆……”車啟動了,他們的目光不捨的望著,直到我坐的車消失在他們的目光裡,還不肯離去……

“叭嗒……”一顆晶瑩的水洙落下,滾落在我潔白的裙子上。

淚,無聲的落下。

他們,我最愛的父母。原來我是愛他們的。

這時猛然發現,原來,那一瞬,我已理解了他們的愛。

那件事讓我瞭解了他作文 篇15

國一作文 ,4758字

【篇一:那件事讓我瞭解了他】

每個人的優點或者是缺點都會在一件事上露出來,也讓你清楚地瞭解了他。

小學時代的楊雨飛是一個沉默寡言的人,班上的朋友也不怎麼多,老是一個人獨來獨往,像一個活生生的“獨行俠”。他的學號是38號,所以老是被男生或是女生罵為“楊38”,可他卻不屑一顧,像沒有聽見似的。他的成績也不怎麼好,全班總是倒數20名左右。我當時也瞧不起他,認為他是一個呆頭呆腦的人。

可一件事讓我徹底地改變了對他的看法。小學六年級上學期的時候,一天下午,我們的班主任邱老師告訴我們:“明天上午全班要在階梯教室上一節美術公開課,請大家帶好彩筆、卡紙和鉛筆”。第二天到了,我們班的人全部排隊在階梯教室的門外等候。

突然,李岱峰神色慌張地東張西望起來,像丟失了什麼貴重物品似的。接著他便像油鍋裡的螞蟻一般在隊伍裡東竄西竄。噢!原來他沒有帶卡紙啊!放心吧,有人會借他的。可讓我沒有想到的是,沒有一位同學肯借他。不但不借,反而還嘲笑他:“唉!你們家可真窮,連卡紙都買不起!”……。李岱峰的精神從無奈轉向悲傷與絕望,他快哭了。我正準備“拔刀相助”的,可看一看手中的卡紙,只有唯一的一張。唉!這可如何是好啊!就在此時,楊雨飛推開圍觀嘲笑李岱峰的同學,撕開自己唯一的一張紙為兩半,給了一半李岱峰。李岱峰大為感動,我也為李岱峰“獲救”而感到高興。這件事也讓我認清了楊雨飛。

他是一個沉默寡言的人,卻有一顆樂於助人、熱愛集體的心。他雖然是一個獨來獨往的“獨行俠”,可同學有困難的時候“獨行俠”卻伸手救助同學。他雖然成績不怎麼好,可他有成績好的同學所沒有的“樂於助人”的精神。

現在的中國社會,像楊雨飛這樣的人太少了,每個人都自私自利、唯利是圖。從來就沒有大眾觀念,從來就不樂於助人。

我要學習楊雨飛,學習他樂於助人的精神。

【篇二:那件事讓我瞭解了他】

他,總是讓我難以捉摸;他,又在我記憶力那麼清楚,難以忘卻。

那,是一個夏日炎炎的週末,我和我的哥哥走在回家的路上,火辣辣的太陽似乎要將所有的人融化掉,使路上的人少得放眼望去,看不見一個人。我對哥哥懶懶地說:“哥,好熱呀!我們到樹蔭下休息一會兒吧。”“不行,賴思哲,馬上和我一起回去!”哥哥雖然同樣是一身大汗淋漓,但依舊有力的說道。當時的我頓時害怕起來,步子立馬加快許多。雖然臉上一直懶懶的,但是臉上癮癮的可以看到被剛剛那句話嚇倒了。在我的記憶力,哥哥總是沒給過我好臉色看,總是一股氣勢逼人的樣子,即使是在他父親面前,也沒有過好口氣。我認為我的哥哥心是鐵做的,即使是在那炎炎的夏日中,哥哥那似乎被鐵做的心,也從來沒有燒熱過,一直都是那樣……

就這樣走著,走著,我的眼睛被照得眯成了一條小縫。突然,我大叫一聲,臉龐頓時沒有了懶懶的樣子,取而代之的是滿臉的驚訝—我摔倒了,摔在火辣的地面上,原來是一階梯使我摔倒了,我哥哥皺了皺眉頭,立刻就跑到我的旁邊還是那樣的口吻:“賴思哲,你要不要緊?趕快起來,傷著哪裡沒有?你怎麼會摔倒了呢?你……”儼然一位不折不扣的大哥哥在關心著小弟弟。我斜著眼瞄了一下哥哥,本來很委屈的我被哥哥感動起來。原以為他會吼我快起來的,沒想到他會如此關心我,對自己如此細心,曾經認為哥哥是“大魔鬼”的我,被這一句話觸動了……

我站了起來,覺得小腿有一股刺痛感,小腿被擦傷了,流出了鮮紅的血。哥哥扶著我一跛一跛地走向水池,邊走還邊說道:“哎!以後小心點,走路怎麼這麼不小心呢?“譁、譁、譁……”水流出來,沖刷掉了腿上的鮮血,哥哥又拿出紙巾,輕輕地搽幹了傷口旁的水……我們又開始向回家的路前進了。

我的哥哥雖然現在回老家了,但那一個夏日,我卻依舊記得,到現在,他到底是個怎樣的人,我還是未能明白。使人覺得有一種威嚴感,又讓人覺得有一種被關愛的感覺。

【篇三:那件事讓我瞭解了他作文】

是的,他愛喝酒;是的,他愛打牌;是的,他是個土生土長的農村人;是的,他就是我的外公。

他有三個子女,母親是老大,十七歲時,為了供弟弟妹妹上學,母親只好外出打工。在那個重男輕女的年代,男的才應該上大學。很多時候,我常聽見母親抱怨;如果當初不聽外公外婆的話,努力考上大學,此時的生活必定不一樣。

於是,我便把這筆賬算在了他的頭上。這個在我四五歲的時候更得到了證實。父母工作忙把我送到了他的家中。外婆見了我,自然疼的沒話說,可他卻不然,一張臉冷冰冰的。當時我便對這個冷冰冰的外公“認生”起來。打心裡不喜歡他。

小時候的我十分挑食。看見一桌的青菜十分不滿。外婆一看,立刻想去再炒兩個菜,外公卻將眉頭一立說:“小孩怎麼能這麼慣!”說罷,走到後屋的樹林,折下一條長長細細的樹枝,走回屋子,衝我威脅到:“快吃,不然。”他指著手中的樹枝說:“我就打你了。”小小的我眼中含滿淚水,埋著頭吃起了炒老了的青菜。心裡對這個粗暴的外公厭煩起來。

每次吃飯的時候這種戲碼都會上演。有時樹枝真的落到了我身上。打得一條都是紅的。這時外婆都會心疼得直跺腳。於是我開始學聰明瞭,每次那樹條都會放在碗櫃上,趁他不在家,我便搬來一把凳子,站在上面,在外婆的配合下將樹枝拿下來,然後扔到火爐中。但他卻在我不知道時又放上一根。於是我們便較上勁了,他折一根,我燒一根。直到我被父母接走的那天,我才再也不用擔心了。我想,要是可以,我一輩子也不來這兒了。

多情的歲月本該似水般的溫柔,可它卻偏是一把鋒利的刀,將每個人的臉上刻上它們的痕跡。

前段時間是我13歲的生日,一推開家門,竟然看見了他。他一看見我,立馬把帶來的一包包土特產往我手裡塞。我接了過來,一句謝謝也沒說,而是將它們往桌上一放,問母親他為什麼來。母親說他專程來為我慶祝生日。我“哦”了一聲說道:“我去寫作業了,就逃回了房間。”

我實在不忍心再看下去了,那本來灰色的衣服上沾滿了灰塵與泥土,兩隻手長滿了老繭,指甲裡黑乎乎,臉也黑黑的。七八年的光景就把他僅剩的一絲年輕與強壯都帶走了。為他留下了蒼老無力。好像枯黃的,脆弱的樹葉一般。

但我並沒有完全原諒他。我又想起了四五歲時那場戰爭,想起那根根樹條,想起他那時冷冷的表情。心硬了下來,再也沒理他。

他住了三天,這三天裡,我竟沒有跟他說過一句話。他有時就那麼站在客廳,尷尬地看著我開了門走進房間,張了張嘴,什麼都沒說出來。三天後他乘上了回農村的火車,我也沒有去送與道別。

母親送走他,回到家中,無奈的看了看我,嘆了口氣說:“你呀,你知不知道,他一個快七十歲的人,為了給你帶這些吃的,用扁擔挑了兩個行李袋,因為他認為他自己種的或養的東西是最環保,最衛生的。又是坐汽車又是換乘火車的。恨不得把好東西都給你帶來。你呢卻一句話也不跟他說,把他一個人放在客廳……”

我吃驚地看著媽媽,想從她臉上找到撒謊的影子。

他已回到了農村,我不能再說些什麼,只希望他一定要原諒我這個不孝的孫女。

他從來不會直接表達自己的愛,他也不知道怎麼表達,他只將他的愛濃濃的縮在那根根樹枝上,他怕寵壞了他的孩子呀!

那件事,一直讓我深深的後悔著,也讓我瞭解了他無聲的愛,一個外公對孫女濃縮在心裡的愛。

【篇四:那件事讓我瞭解了他】

在我六年的小學生涯中,有著這樣的一個同學,總是戴著一副略顯笨重的黑色鏡框的眼睛,成績在班上,前三總是久居不下,就算是在全年級中,能和他並駕齊驅的人也是屈指可數。但他這個人有點“娘”,說起話來奶聲奶氣,慢條斯理,嗓音很尖細,調子也是古怪,聲音忽高忽低,說話時也是有著得理不讓人,沒理也不讓人的“悍婦”架勢。而且,他成績好,老師也偏向於他。

綜上所述,全班男生一致通過一項“條款”:不要主動去招惹他,當他招惹我們中的任何人時,在沒有目擊證人的情況下,也就只能忍氣吞聲。但第二種情況是很少見的,所以我們和他之間,也一直保持著適當的距離。他也不生氣,就繼續保持著現狀。

然而,這局勢卻意外的被打破了。

週一下午的寫字課開始,猶如一場大戰緩緩拉開帷幕,接下來,便是有無形的硝煙,瀰漫開來。

事情是這樣的:

課上到了一半,按慣例,餘下的半節課,就是我們自己動手了,那時,我們正在上軟筆書法。

每當這時,老師總會說:“XX同學,寫的不錯,大家可以參觀一下。”

於是,教室裡響起了雜亂的擱筆聲和一陣亂哄哄的腳步聲。

而那位於“悍婦”後面的同學也火急火燎地擱下了那飽蘸墨水的大號狼毫趕去參觀了。

真不巧,“悍婦”寫完了一個字,正在蘸墨水時,那烏黑髮亮的筆尖在他身上勾勒出一道斑駁的墨跡,映襯在潔白的校服上,異常扎眼。

我心想:啊哈,他“欺負”了“悍婦”,他肯定是逃不過“悍婦”和老師的“口水盛宴”了。

與此同時,越來越多的目光集中在“悍婦”身上,他似乎也覺察到了什麼,猛然回頭,目光開始向下轉移,牽動著三十幾道目光一同下移,終於是停在了那道明晃晃的墨跡上。原本緊張的事態再度升級,似是下一秒就能看見他“暴走”的樣子。

這時,老師的聲音挽救了僵持的局勢:“算了吧,這件事下課再說。但是,那個同學,你難道不知道……”

看那可憐的同學一臉的“悲壯”,像是要下很大的決心去“英勇就義”一樣。有人也是幸災樂禍,等著看一場好戲。

而下了課,意料中的辦公室請柬也並未送來,那位同學的悲壯神色也褪了下去,取而代之的是一種劫後餘生的興奮和難以置信

“我這樣做,一是因為老師已經批評過他了,他的到了教訓。二也是因為我們之間的關係我也知道,我在你們心中是個“悍婦”這只不過是我給你們的第一印象而已。老話說得好“不要被事物的現象所迷惑。”

那陰陽怪氣的腔調還是伴著奶聲奶氣的吐字方式從他嘴裡說出來,但我再也不會認為他是一個得理不饒人的人了,而正相反,我因他的寬容的胸懷而感到震撼。

我在那所學校度過了快樂的五年半,五年級下學期我轉學了。不知道他現在在何方。只是偶爾聽父母說起,他在考外校時,只因幾分之差,無緣進入外校……

【篇五:那件事讓我瞭解了他】

我有一個好朋友叫張宇澤,是我小學五年級認識他的,他和我在同一個家教老師那裡補習,因為只有我們兩人上一堂課,所以認識的比較快。他和我一樣大,不過比我要高一點。他白淨的臉龐長著一道柳葉眉、丹鳳眼,咋一看還有點文藝小青年的範!

他的性格不錯,說話語氣不快也不慢,他現在六中上初中,他家也住在漢口,所以我會常到他家玩,他的爺爺、奶奶非常好客,所以,我每次去都會留在他家吃飯。

在我看來他有時候是一個大馬虎,還有一點懶惰。因為我們每次去上課的時候他的作業不是忘在家裡,讓他家長送過來。就是不知道放在哪裡去了或是忘記寫了。

我真是服了他健忘的性格了,每次去補習,我倆一見面,第一件事情就是問他:“你作業帶了嗎?一般回答都是:哦,對不起,我忘了”

有一次,我和他去海昌极地海洋世界玩,我帶了500元,他帶了700元,我那天什麼也沒有帶,但他卻背了一個大包包。

要對得起那張門票,我們打算疼快的玩上一整天。我們先去看了企鵝與北極熊。企鵝有時候還會“掙扎”的動幾下,而那北極熊仰面朝天躺在那裡一動不動,真沒有趣。後來我們被一個叫“魔術小屋”的商店吸引住了,有個魔術撲克,被那個店員千變萬化,我情不自禁買了一副。

不知不覺就到了中午,這裡只有一個快餐廳,而且東西比KFC還要貴,服務態度還差,張宇澤帶了兩盒康師傅快餐面,呵呵,這個大馬虎還記得我的時候,我們接著又去看了海豚表演,一看就是兩個小時,坐在旁邊的小朋友們拿著零食大吃的時候我們不免有點饞,我們也從包裡拿出大袋吃的、喝的,好不開心!

我們準備回家的時候,我被一個小朋友絆了一跤,正值夏天,一下就出血了,他馬上又從包裡拿出創可貼。我立馬覺得他的包變成了百寶包了。我問他“這是你媽媽讓你帶的吧”。“怎麼會,這都是我自己準備的”。

我一下打心裡佩服,想不到他也這麼心細啊!

我錯怪了他(她)作文 篇16

國小六年級作文 ,1617字

【篇一:我錯怪了他】

小東是我的好朋友,我們從一年級開始就在一張桌上學習,我和小東整天親密得就像一個人,可是再好的朋友也難免少不了爭吵,這不,上個星期我就錯怪了他。

上個星期五,我們倆約好星期天下午去打乒乓球。到了星期天,我如約來到乒乓球室,可是我卻沒看到他的影子。“可能是因為什麼事情在路上耽擱了吧!”我自言自語地小聲說道。於是我便開始等了起來。

不知不覺,時間一分一秒地溜走,轉眼間已到了黃昏,在乒乓球室裡的人越來越少,我也越來越急躁。“唉,再等一會兒吧!”我心想。但是等到了天黑,他還是沒有來,我便等得不耐煩了,就氣呼呼地跑回家去……

第二天,就是星期一,我一看見他來,便質問他為什麼昨天失約,“我……我……”他吞吞吐吐地說道,還沒等他說完,我就生氣地說:“哼,以後我再也不跟你這個不講信用的人玩了!”然後,我便氣呼呼回到座位上。之後,一連兩天我也沒理他。

直到一天中午,我放學回到小區,聽到一個老人說:“星期天下午的時候,我在小區散步,不小心把腳扭了,幸好有一個帶著乒乓球拍的學生,他看見了便揹著我去醫院的,一直到天黑他才回去,真是個好孩子!”聽到這番話,我意識到我誤會小東了。下午,到了學校,剛好小東也來了,我便向他道歉,他說也怪我失約。於是我們又和好如初。

通過這件事,我明白了一個道理:遇到事情要冷靜,找到原因,不能武斷的作出判斷,誤會他人,不然就會釀成嚴重的後果!

【篇二:我錯怪了她】

在童年的記憶中,許許多多的事情過往雲煙,消失的無影無蹤。可唯有一件事是讓我至今後悔的,那就是—我錯怪了她。

記得那天下午,我跟她約好了一起去買書,可是在車站等了很久她都沒來,我想既然她答應了我,就應該遵守承諾,不應該讓我等她那麼久,我越想越生氣,後來乾脆就走了。

這件事過後,我就再也不跟她玩了,可是到了後來,我才知道她失約的原因:原來她並沒有忘記我們的約定,那天她在赴約的路上,看見了一個小女孩孤零零的站在馬路邊哭,嘴裡還不停地喊著媽媽、媽媽。她猜想小女孩可能是跟媽媽走散了,她上前去詢問,確定她找不到媽媽,就帶著小女孩去了派出所,讓警察叔叔幫她找媽媽。她擔心小女孩害怕,就留在派出所陪小女孩一起等。終於,在經過兩個小時的等待後,小女孩的媽媽才到了派出所就走了小女孩。

知道這件事後,我不禁後悔萬分,我錯怪她了,她是因為幫助別人才失約的,不是故意不來的!而我卻因為一件小事就跟她絕交,我太小氣了!我多想跟她說一聲:對不起,是我催怪了你,你能原諒我嗎?

【篇三:我錯怪了她作文】

一個星期天的下午,我和吳豔丹同學約好一起去溜冰。我早早的去了廣場,坐在椅子上靜靜的等待,可是左等右等就是不見她的蹤影,一直等到了天黑,她也沒有來,我氣呼呼返回家中,大聲說道:“這個吳豔丹,白白浪費了我一個下午的時間,我在也不和她玩了,我要和她絕交!”

第二天,我獨自一個人去上學,沒有人一起同行,心中不免有些落寞,我眼睛不經意瞥了一下,卻發現吳豔丹正和一群別的同學有說有笑,我心中一把無名火一下子竄出來,我頭也不轉快步往學校走去,吳豔丹看見我,連忙大聲叫喚,我卻裝作沒聽見,飛快進了校園。從此不再理她,她一靠近我,我便獨自遠去,不和她一起玩,關係也越來越冷漠。

直到有一天,我坐在座位上看書,她走到我桌前,說了聲對不起,我生氣的站起來,憤怒的說:“對不起有什麼用,這麼不守信用,我才不要你的道歉,我不會再理你的!”她沒吱聲,就默默站在我旁邊,過了很久,她趁我心情平靜了一些,便向我說明了真相,原來她那天在赴約的路上,遇見一位老奶奶,她的手杖不見了,走不了路,她就攙扶著送老奶奶回家,等到她來廣場時,我已經走了,她當時就想跟我道歉的,但是我不在,就想改日吧。我聽了她的解釋,一下子又歉疚又開心的哭了起來,連聲說:“對不起,我錯怪你了!”

從那件事以後,我們之間的友情變得更加堅固了,不管她有沒有失約,我都不生氣,因為我心裡更加珍惜這份友誼!

我理解了他 篇17

國二作文 ,627字

他的情緒總是多變,讓我拿捏不準。他總是讓我無法理解,甚至有時感覺莫名其妙。

我與他彷彿隔著萬丈鴻溝。

曾有一次放學,他騎電瓶車來接我後,還沒走到一半發現車胎通了。後輪很快便癟了下去,隱隱透出了裡面鋼圈的模樣,速度立即慢了下來,地上坑窪顛簸的觸感如同赤腳行走在路上一樣。無奈之下,我只好下車,他則囑咐我去哪個哪個地方。心中一陣煩躁又哪能聽進他的話,反正不也就那幾個可以修理的地方麼,至少我是這麼想的,就這樣順著走。

夜幕降臨,即使有燈光可是仍然沒有白天那麼好的視野,大量的電瓶車穿梭,汽車隨著紅綠燈的間歇一波又一波地湧過。我發現現在的這條馬路遠比我原本想象得要寬闊的多,過一趟馬路如同越過一道海溝……穿梭街兩邊各處的電瓶車店,仍是看不見他的身影,心中百感匯聚成埋怨。就在借來電話撥通後,聽說他已到家的那一剎那,我竟覺得在這來回轉悠尋找他的我是多麼荒唐。或許,不找他我早已到家了吧!委屈、不滿,竟在此時迸發。多麼不負責任的父親,言而無信,就這樣把我一個人落在這裡了?怒火中燒之際,母親已騎著修好的車來接我,憤憤然坐上車,嘴裡沒停過抱怨。

然而回家早已不見他的蹤影,啊,原來今天他晚上上夜班,我恍然明白他著急離去的原因,以及母親趕來如此迅速的原因,想必一定是他老早就通知了。是啊,他的生活經驗比我多上太多,而我總是用那淺顯愚鈍的眼睛去看待他那長久的目光,怨聲載道地妄下評論。他合理地分配了時間,既沒有遲到也將我接了回去,有條不紊……我的父親,此時,我理解了他。

我逐漸讀懂了他 篇18

國三作文 ,862字

我怕他。他就是一個魔鬼。

一歲的時候,他便把我留在外婆家,自己去外地打工。我每天哭著喊著跑遍每個房間,卻找不到他的身影。

七歲的時候,同學們都嘲笑我沒有爸爸。我哭著說,爸爸去給我掙錢了,他會回來的!其實我連他長什麼樣都不記得了,說他會回來,只是安慰自己罷了。他一次又一次地出現在我的夢中,卻只是遙遠而模糊的背影。

十歲那年,他決定把我接到他身邊。我滿懷欣喜地到了他所在的城市,那麼繁榮,華麗,怪不得他不願意回來。他很暴力,當我做錯題、成績差、挑食的時候,他就會拿起身邊的蒼蠅拍,皮帶,木棍,掃帚等一通亂打。每次捱過打後,他留給我的除了一道道紅印,還有眼淚和凝結在心頭不滿與委屈。

十四歲的時候,他帶我回老家上學。學費加上生活費一年大概要一萬元,父親二話不說,把學費付了。轉過身,他胡亂地拍了拍我的肩,粗聲說:"我掙錢,就是為了你。好好給我學習,別對不起老子給你交的學費。”

我開始試著接近他。我看到了他肩膀上被重物所傷刺目的傷痕;我看到了他半夜歸來時疲憊的面孔;我看到了他晨曦中離開時匆忙的背影。我看到他頭上的銀絲越來越多;我看到他挺拔的脊背慢慢彎曲;我看到他英俊的臉龐上皺紋在蔓延……

我生病了。他一把推開教室的門,衝到我身邊,把手搭在我頭上:"真笨,連自己都照顧不好,就你事多。”他嘴裡在埋怨,可我卻看到了他眼中的焦急,額頭的汗珠,還有那身來不及換掉的髒工作服。

我成績提高了。他把成績單仔細端詳了幾天,好像那裡面有無窮的寶藏。他逢人就說,我閨女進步了,她是我的驕傲。語氣裡滿是炫耀和滿足,完全不理會別人敷衍的應和……

其實他是愛我的,只是這愛,似夏日驕陽,熱烈如火,簡單而粗暴,容易將人灼傷。如今,我讀懂了他,也讀懂了他的粗魯與蠻橫下隱藏的愛。這愛似春風,吹散了我以往所有的不滿與委屈。這愛似燈塔,照亮了我前進的方向。

父親今年四十了,我不想讓他那麼累了,我要靠自己的努力養活他,讓他過上幸福的日子。時光時光慢些吧,不要再讓他變老了。我願用我一切,換他歲月長留。一生要強的爸爸,還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子長大了……

我真正瞭解了他 篇19

國小四年級作文 ,539字

我們班有個從鄉下來的學生,長得比較普通,牙齒特別黃,穿個大毛衣,他居然成了我的新同桌!

一開始我覺得他很無能,什麼都不會,但有兩件事讓我改變了對他的看法。

那天我到了班級,剛剛坐下,結果凳子壞了,“哐當”一聲巨響,打斷了大家的讀書聲。這時他對我說:“快起來,讓我跟你換吧。”這時我被他的真誠打動了。我立刻站了起來,換完之後我問他:“那你怎麼辦?”他說下午會帶東西來修的。到下午他早早來到了學校,便開始修起了那個凳子。

在一次跑步比賽前,我們班要選拔參賽隊員,但我們都猶豫了,讓誰來比呢?我們班跑步比賽已經連輸n次了,這個時候他站了出來說:“讓我來試一試吧。”我們只好勉強同意了。

第二天跑步比賽開始了,我先衝了出去,但因為我太胖,跑得太慢了,結果,第一棒就倒退到了最後三名的位置,等到我同桌的第五棒,他的速度如同箭一般,衝了出去。哇,20多位選手,一下子被他甩去十幾米了,我們的“菜鳥”稱號一下子變成了“無影腳”和“飛毛腿”。賽後我問他,你怎麼會跑得這麼快?他說他從家到學校有好幾公里,每天都是跑過來的,時間長了也就習慣了。對於他的體力,我非常敬佩。

一晃幾天過去了,每當我覺得已經跑得很快的時候,我腦海裡又出現了那個,每天從家跑上來上學的鄉下同學。這事也讓我改變了對他的看法。

我真正瞭解了他 篇20

國小四年級作文 ,604字

他,高高的個子,寬寬的肩膀,一張嚴肅的臉龐,他就是我的爸爸。我一直認為他太嚴厲了。

剛上三年級時,我的作文總是寫不好。在課上老師佈置了一個作業—寫一篇保護青蛙的作文。我草草了事,只寫了一張。本以為這件事可以一筆帶過。爸爸一下回家,就板著一張嚴肅的臉問:“李申宇,今天老師有沒有佈置作文啊?”我結結巴巴地回答:“沒……有。”吃了晚飯,爸爸坐在椅子上看今天佈置的作業,真是紙包不住火啊!過了一會兒,他把我叫來,問:“你看,今天明明佈置了一篇保護青蛙的作文,你還騙我。”我不敢看爸爸的眼睛,因為眼睛裡充滿了憤怒。此時,書房裡瀰漫著火藥的氣味。我只得坐在椅子上寫了好幾遍,才勉強通過。

我的字一直都寫不好。到了暑假,爸爸給我買了一本字帖,每天讓我寫一張。再加上暑假的作業的重壓下,我快喘不過氣來,真像被五指山牢牢地壓在底下。爸爸在家看我練字,我轉頭說:“爸爸,什麼時候才能不練?”爸爸瞪大眼睛:“什麼,要不練,過完暑假後不練。”我聽後,像洩了氣的氣球。在怒火之下,我寫得龍飛鳳舞,如同字在跳舞。爸爸撕了讓我重寫,我心想:這不就是前功盡棄了嗎?

升到四年級時,我的作文名列前茅,經常被老師表揚;字也寫得端端正正,被老師誇讚。到了這時候我才明白。

最初我以為爸爸太嚴厲了,動不動就發火。伴隨著我的成長,終於才知道了眼裡是關愛的另一種方式。

爸爸,我終於瞭解你了,接下來我會加倍努力。成為一個對社會有用的人才!