我與同桌二三事相關作文20篇
我與同桌二三事 篇1
國二作文 ,949字啊，可算換前桌啦！我剛要磕頭感謝陽光分座，可接替前桌位置的竟是戴著綠油油眼鏡、瘦得像個窮到吃不起飯的“阿富汗難民”的他！
相處僅一天，他就開始嘴欠。那天我和同桌用語言“打”了一架，我贏了。結果剛吵完他就回頭說：“老陳你也太不仗義了，竟然欺負一隻昆蟲……”我倒沒說什麼，可把我同桌惹火了，她雖打不過我，但對付他還是綽綽有餘的。他見勢不妙，又開始耍嘴皮子：“哎呀媽呀！我這個‘玉樹臨風’可擋不住你這個‘樹大招風’啊！你放了我吧……”他天生一張瘦削的臉，這時更是縮到了極致，像一個風乾的核桃皮。
還有某天下課，我和他賭誰先到草坪——他當然跑不過我。結果就在我遙遙領先時，他卻說我跑錯方向了，應該在廁所門口集合。結果我還真信了，等我回頭一看，他卻站在草坪正中對我哈哈大笑。我火了，飛奔到他面前：“你敢騙我！不知道我是二尺長的吹火筒——只有一個心眼嗎？”他轉身就溜，結果在我的手離他的後背還有不到一公分的時候，他又來了個急轉彎，我沒防備，急收腳時又踩到了自己的鞋帶，結果就是我摔了個“餓虎撲食”，他卻樂得快昏過去了。
他是不是很招人煩？別急，接著往下看。
上個月開了運動會，我報了個800米的專案。為了讓我班擺脫“老末”，我幾乎連呼吸的力氣都用盡了，根本無力走回來。他跑過來：“起來，我扛你回去，要不然在跑道上待時間太長了會捱罵的！”我掙扎著起身，在他的幫助下踉踉蹌蹌地回到了班裡。可“禍不單行”，我班的位置又要緊急轉移。他二話沒說，提起我倆的兩把椅子開始搬運了。我坐穩後，他又遞過來一瓶亮亮的純淨水，“可以呀，第二呢！”
“嗯，必須的！”我顧不得肺部火燒火燎地疼，強顏歡笑答道。
現在，我們還是前後桌，一天天在一塊“不務正業”，但我似乎在不知不覺中，離不開他了。
我與遊戲二三事 篇2
高二作文 ,989字我玩遊戲的經歷其實不值一提，從能把QQ寵物養死，到4399裡拳王、死神VS火影的亂打一通，到英雄聯盟死十幾次只拿了一滴血被罵豬隊友，再到只敢玩三國殺、鬥地主這些卡牌遊戲，以及陰陽師這個根本無需技術的看臉遊戲，雖然很多遊戲我都只是略有涉獵，但都還是堅強地去嘗試新遊戲。終於我發現，遊戲對我不太友好啊。雖說我玩得差，但我看得多呀。我從小看著哥哥們玩寵物小精靈、跑跑卡丁車，到俠盜飛車、紅色警戒，再進化到龍之谷、魔獸世界、英雄聯盟，也可謂是經歷過許多經典遊戲的人了。
我覺得人的情緒太容易被網路遊戲牽引了。
小時候我沉迷QQ寵物無法自拔，覺得桌面上小小的一隻企鵝，時不時地跟你講話，需要吃飯、洗澡之類的，超級生動可愛。那時我讓我的小企鵝叫我姐姐，每次上線，我就一臉慈愛地看著它騎著滑板溜出來，十分活潑地跟我打招呼：“姐姐，我出來啦”；每當餓了的時候，它就可憐兮兮的樣子向我撒嬌討吃的，我總是不由自主地笑著盯著它；最後由於我可能天生自帶玩不好遊戲體質，它就病死了，最後的場景是一座墳，我的心裡空落落的。想起自己當初這顆老媽子心，我就忍不住想笑。
我曾以為是我當時年紀小，情緒容易被帶動，再加上我玩遊戲的渣技術讓我在遊戲裡毫無勝負心，在看到哥哥玩著英雄聯盟情緒激動得嘶吼著飆著髒話罵隊友，以至於砸滑鼠發脾氣，我不止一次地在腦海裡翻著白眼想：至於麼？終於，在遇上游戲玩得比我還差的人的時候，我也爆發了。
就在某一次我玩三國殺，其實我玩三國殺時的智商還是稍微線上的，當時我是反賊，我連手牌都還沒出幾張，就眼睜睜地看著某個小白不知哪來的自信，我跟他不是一夥的，他連續殺我，殺到死。當時我內心罵了他不下十次，然後以優雅的姿態靜靜地看他接下來怎麼玩。結果他繼續手刃了另外一名隊友之後才去攻擊主公，然後光速陣亡，剩下的一名隊友也無力迴天。那時，我終於體會到哥哥為何會如此憤怒，原來是人之常情。那一句“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”簡直就是真理啊！當即，我內心的憤恨化作排山倒海般的粗言惡語發洩而出，最後被母親教訓了。
所以說，我們這些凡夫俗子在玩遊戲的時候是極難控制情緒的，彷彿精神分裂般，或一位和藹可親的母親，或一位面露凶光的暴徒。關了電腦以後，內心慢慢充斥的是酒醒過後回想起自己發酒瘋般的羞恥感。所以說，網路遊戲有毒，有一種能讓人尷尬的毒，我中毒了，而且沒有解藥。遊戲有風險，且玩且謹慎啊。
我與父親二三事 篇3
國一作文 ,605字“嗡嗡，嗡嗡。”“啪！”大半夜的，爸爸把燈開啟。“可惡的蚊子！”我從夢中驚醒，只見爸爸隨手拿起一本書，眼睛掃視著屋子，一切都逃不過他的眼睛。
我揉揉眼睛，打了個呵欠。“爸爸你幹啥呢？”“噓”父親示意我別出聲。“有蚊子！”哎，像你這樣光找也不行呀！”我想了想，出了一個主意。我伸出胳膊，當誘餌，蚊子只要一上鉤，你就使勁一拍！“好！”爸爸誇讚道。我們把燈光打暗，我閉上眼睛裝睡，爸爸坐在邊，等呀等，我和爸爸頂不住了，不知不覺睡過去了。
早上起來，胳膊上分明多了幾個“蚊子的傑作”，我推醒爸爸，“蚊子來了，在哪？在哪？”爸爸猛的睜開眼睛，把我嚇了一大跳！白天了，沒打著蚊子，反而收穫“蚊子的傑作！”我開玩笑到。“那也不錯，有收穫！”爸爸也看了看自己的身上，沒有生氣，臉上反而掛滿了笑容。
我愛海，從小就愛，爸爸也是。夏天，我和爸爸拿著各種各樣的捕魚東西，直奔海邊，衝入海中，讓海浪撫摸這我和爸爸的身體。“魚！”我大叫了一聲，爸爸立刻轉過身來，看到那隻魚正要逃跑，用魚網一撈，沒撈著，父親用腳使勁一踹，魚躍水而出，這一腳，爸爸沒站住，“撲通”一聲水花濺起老高，我用手一抓魚沒抓住，從水中站起來的爸爸見了，又是一腳，一腳把魚踹上了沙灘：“太棒了！”我叫道，爸爸吐了口海水，看著又是蹦又是叫的我，嘴巴也不猶自主的彎起來。
因為有爸爸，我的童年充滿了童趣，您的玩笑，您的笑容，半夜鬧蚊子，夏天腳踹魚……都深深的刻在我的心中。
同桌二三事 篇4
國二作文 ,765字我的同桌這個人呀，用一個字來形容，那就是—“皮”。
他看到什麼都覺得“皮”，被別人“套路”了，也覺得這很“皮”。有一次，我的前桌在做眼保健操時才回到班級，他躥上講臺，在值班長的後腦勺用兩手比劃了兩隻“兔耳朵”，露出竊笑，又迅速收回手，趁值日班長不備躥回座位，待他坐定，同桌拍了拍他的肩，斜著眼對他笑，說：“嘻嘻，你好皮哦！”前桌吐了吐舌頭，我則在一旁“噗”地笑了出來。
前兩天數學課，老師給我們出了一個思考題，同桌輕聲笑了一下，開始埋頭苦寫。過了一會兒，他面露難色，歪頭靠著牆，手中的筆不停地轉著，嘴裡唸叨：“唉？不對呀，這樣無解啊，怎麼搞的？難道我算錯了……”直到老師講解，他才坐正，盯著黑板一邊記錄黑板上覆雜的算式，一邊還不忘說：“我的天，這麼皮的嗎？好皮……”我在一旁捂著嘴輕笑。
同桌他老是覺得別人“皮”，其實他自己也很“皮”。上次學校組織集體遠足，回來的路上，大家都很累。他突發奇想，跑過來很正式地對我說：“政治書上的男生都幫女生拎書包，我也來幫你拎吧！”我的書包裡裝了不少東西，挺沉的，聽到他說要幫我拎書包，有些感動，說：“那謝謝啦！”他笑著說：“沒事，沒事。”直接把書包從我背上拎起來，我有點兒好奇，他怎麼不等我把書包拿下來呢？還沒等我想完，他手一鬆，書包“嚯”的一聲掉了下來，我背上一沉，差點被重力帶倒，於是我顧不上累，追著他跑，想要以牙還牙。我喊：“你搞什麼啊？”他邊跑邊回頭做鬼臉，笑：“嘿！皮一下很開心啊！”有時候我正在好好地寫字，他也會趁我不注意，碰一下我的筆，於是筆就不受控制地在本子上劃出一道“完美”的弧線。我瞪他一眼，他就笑著“栽贓嫁禍”給前桌，還教訓道：“喂，你怎麼這麼皮啊！”前桌一臉茫然，轉過頭來，我只好嘆口氣，無奈地搖搖頭。
我的同桌，這個人呀，真皮！但是，他皮得可愛，皮帶天真。
我與母親二三事 篇5
國小六年級作文 ,756字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一首歌聽罷，使我淚流滿面，因為有媽媽的孩子是幸福的，我就有一個好媽媽，媽媽的許多優秀品質都值得我學習。
媽媽有一頭烏黑的頭髮，兩根彎彎的月牙眉，炯炯有神的眼睛，只要你學習一鬆懈，那雙眼睛就會死死的盯著你，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，只要你做錯一件事，就開始向你嘮叨。
記得有一次，下午，我放學要回家了，由於媽媽懷孕了，我原本以為爸爸來接我，但是，看著同學遠去的身影，我想著還是自己一個人走回家，意想不到的事情發生了，來接我的人居然是媽媽，我疑惑的問媽媽：“媽媽，怎麼是你來接的我？”還沒等媽媽開口，我又接著一系列的“放炮”：“爸爸他呢？姥姥呢？為什麼他們不來接我，而你卻來了呢？”等我說完了，媽媽才開口：“爸爸他們忙，所以我就來接你了。”媽媽挺著一個大肚子多不容易，我的鼻子一酸，真想大哭一場，可我最後還是把眼淚嚥了回去。
還有一次，妹妹一不小心，把我心愛的鋼筆摔壞了，我氣得直衝妹妹發火，媽媽過來溫柔地說：“孩子，咱們要有一顆包容的心，再說了鋼筆摔壞了，再買一隻不就行了嗎？”我雖然還是十分生氣，但還是同意的點了點頭。
有一天，我正在拿顏料畫畫，妹妹一下子從我的面前衝了過去，把我的顏料瓶打翻了，一滴顏料滴到了的畫紙上，這可是我努力了三天，準備參加比賽的畫呀。我正準備發火，當我想起媽媽的話，還是忍住了，我大叫：“媽媽，快過來，幫幫我。”正在做飯的媽媽像一陣風一樣飄到了我的身邊，把正在流淚的我嚇了一跳，沒等媽媽發問，我指了指地上的畫，向媽媽投來求助的目光，媽媽立刻就懂了，她二話不說，拿起地上的筆，用滴在畫紙上的顏料畫了一隻小貓咪，小貓咪真可愛！雖然我的畫沒有獲獎，可我還是十分開心。
我真幸福，因為我有一個好媽媽，媽媽我困難的時候幫助我，在我茫然無知的時候告訴我道理。
同桌二三事 篇6
寫人作文 ,1114字這周開始，學校的作業量逐漸多了起來，考試次數也越來越頻繁，真可謂是天天都有考試卷做，幸好我屬於“沒心沒肺”類的人，對考試無感，不然在這緊張的氛圍中可得抑鬱了。通常每次考試，我都快速做完，騰出時間在草稿紙、便利貼甚至試卷的角落上，畫一大堆表情包，有：蘑菇頭、小豬佩奇、火柴人、長草顏糰子類的，也會隨手寫些英文歌詞。不過這次，我倒見識了位“同道中人”，而且還是高手，“兄臺，請受小女一拜！”。
週五又是一次數學小考，分數下來後，我瞄了一眼分數，便開始欣賞起考試時畫的“大作”，本想跟同桌分享一下，可抬頭一看：“嘿，龔昕屹幹嘛悶悶不樂，嗨起來啊！”
可同桌卻唉聲嘆氣：“唉！又考砸了，回去肯定得被老爸老媽一起雙打。”
“你這次不是有進步嘛！”提高一分，進步一名，不至於被吊起來打吧，我又想多了。
同桌默默地拿起一張草稿紙，揮動著手中的筆，刷刷幾下，紙上立馬呈現出一隻充滿喜感的兔子，我笑著讚歎：“好可愛的兔子，想不到你畫畫水平這麼好！”
“不，你仔細看看，這是一隻流著淚的兔子，它就代表著我！”他邊說邊繼續又畫了一隻上半身像馬，下半身像龍的怪獸和一隻像雞又像孔雀的怪鳥，這分別代表著他爸爸和媽媽，然後他又在兔子邊上畫了個對話方塊“天若有情，天幫我，面對父母，該若何？”
我盯著他的畫默默看了好久，他問我：“怎麼，喜歡這畫就送給你了，反正我也畫了一百來張了，我平時就靠畫畫來發洩，不然也沒其它辦法！”我聽了，立馬抖擻起來：“哎，我說你也真是的，發洩的方法可多了，你個大男生應該學學我，鬱悶時對著拳擊靶子盡情的揮拳踢腳，出一身汗，爽！哈哈哈，雖然我平時很少生氣，基本用不到；就算沒有拳擊靶子，你可以跑步，用你最快的速度去跑，再來首‘Ijustwanttorun’，那感覺就像整個世界都是屬於你的！還有啊，我覺得你畫畫方面是個人才，我得告訴我們過老師去！”我說著說著，終於看到龔昕屹的眼睛一亮，臉上露出一抹微笑：“那你快去說，說不定咱們過老師能表揚我呢！”
“你想多了，我去擦玻璃嘍！”我拿著抹布閃人。
“你別忘了，一定要告訴過老師哦！”身後傳來他的叮囑聲。
啊，可愛的同桌，多才多藝，多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。
我與父親二三事 篇7
國小五年級作文 ,914字我在家中跟爸爸的關係很好，我們常常“打成一團”鬧，媽媽總在旁邊用無奈的眼光看著我們。
有一次，我在房間看書，突然，爸爸叫道：“快！兒子，群主發紅包，快用你媽的微訊號搶一個！”我一陣苦笑，心想：“搶紅包有那麼好玩嗎？”隨後，我坐到爸爸身邊。
由於我們家靠山，訊號差，反應太慢，只見天邊“飛”來了一個紅包，爸爸用手猛戳螢幕，那樣子，好像手機欠他錢，非要把手機屏捅碎不可，終於，搶到了——一塊。錢雖小，可爸爸激動得“一蹦三尺高”。誰知，我也上癮了，開啟紅包的喜悅我也剋制不住了，偶爾爸爸也會因沒搶到紅包而罵幾句：“我去……”那天晚上，媽媽說他都被我們吵的頭都疼了，而我和爸爸還沉浸在搶紅包的喜悅之中呢！
前幾年暑假，我們一家三口去塔山遊樂場玩，路上，我突然心裡萌生了一個壞點子，帶恐高的爸爸做跳樓機，我知道求爸爸，是求不成的，但我爸愛面子，於是，我採用了“激將”的計策：“爸爸，你有恐高症吧？連個觀光電梯都不敢坐！”結果不出我所料，爸爸回覆道：“什……什麼！我只是不想”。我說：“那你敢
和我坐跳樓機嗎？”爸爸也只好答應了。
我們買了票，走到跳樓機下，我看爸爸的腿都在抖了，終於，到了我們這一波了，他拉這我，咬著嘴脣坐上了機器，突然，跳樓機開始向上升，爸爸緊張地立馬握住了我的手，我心裡沾沾自喜，呼——的一下，跳樓機開始向下降，爸爸發瘋一般的吼著，而我，在旁邊大笑著，別提有多麼高興了。終於，在上上下下幾個來回後，跳樓機終於停下了，然後，之間爸爸像個六十多歲的小老頭似的，顫顫巍巍地走了下來，不過，爸爸從這次經歷中變得不再像前那樣恐高了，這一點，我們一家都很開心。
我的爸爸，在公司裡，是個嚴厲的老闆，但一回到家裡，就變成了一個小孩，和我玩，和我樂，和我一起搶電視，我就喜歡這樣的爸爸。
我與爸爸二三事 篇8
國小五年級作文 ,632字記得我五歲時，爸爸帶我去家旁的夾河玩，爸爸坐在一塊大石頭上看書，而我則自己在潑水玩。我正玩的起勁，忽然冒出一個念頭，我已經很高了，為什麼不往前走一走呢？可當我剛剛往前走不遠，水便淹沒了我。原來，除了岸邊那些石頭路外，其他的地方對我來說都是很深很深。我斷斷續續地喊著：“爸爸，爸爸……”爸爸聽到聲音，飛快地扔掉手中的書，一個箭步衝了過去，迅速趟過水麵，把亂叫的我一把提了起來。
而我到岸上後，一邊哭一邊指著爸爸救我而跑掉在水裡的皮鞋說：“爸爸，鞋，鞋”。而後爸爸又不得不下了一次水。
這一次，我們雖然渾身都溼了，但是我們卻收穫了彼此的愛。
因為我的學習要求，我們一家只好把家從福山區搬到了芝罘區。一次，爸爸回家時，我正好剛剛開始練琴，爸爸則一邊吃飯一邊聽我練琴。練琴時，爸爸看到我正在用一隻手隨便練，實際上卻在擺弄這一個手電筒。爸爸看了便嚴厲的對我說：“你啊，怎麼這麼不用功，我天天從這兒跑到福山，又從福山跑回這兒，我為什麼要每天浪費這一個小時和30塊錢的油錢，我完全可是住在福山呀，（解釋：因為福山的舊房子還沒賣），我圖的什麼，我不就是每天為了看看你嗎？你還這麼不用心，你對得起我嗎？啊？”我的心揪地一痛。
爸爸、媽媽以及其他人，對我的無數批評，我唯獨記住了這一次，這讓我很羞愧，後悔莫及。
如果說，比地大的是海，比海大的是天，那麼比天還大的便是父親對你的愛！
同桌二三事 篇9
國一作文 ,590字這是一個冬天，窗外的風吹得有些急促，地上的落葉隨風而起，以往在天空中飛翔的鳥兒，也好像藏了起來，不見了蹤影。這不禁讓我回想起以前無憂無慮的小學生活，和那個令我記憶深刻的同桌。
小小的眼睛，高高的鼻樑，說起話來像機關槍一樣的嘴，留著班主任口中的“漢奸”髮型，這就是他的大體外貌，雖然和帥沾不上邊兒，但也還算耐看。
我的同桌學習不算太好，但他的努力卻是大家有目共睹的。為解出幾道數學題，而耗費一兩個小時是經常的事情，因為這個，我還經常說他是‘走火入魔’了。可不得不說，這點我還真比不過他。
他還是一個開朗，愛笑的人。每當被老師批評了的時候，他總會笑一笑，告訴自己下次要再加把勁，不能讓老師生氣。老師還經常拿他的“好心態”來打趣我們，說我們應該學學他。
要說他最大的優點，應該就是為人著想了吧。記得有一次，我和一個同學吵了架，一直悶悶不樂地趴在桌子上。他似乎感覺到我不太對勁兒，便走過來問我怎麼了。開始我並不願意說，可在他的再三逼問下，我只得把事情的經過一五一十的告訴了他。他聽完後愣了一會兒，走了出去。我以為他有事離開了，和大約三四分鐘後，他又回來了，還一臉笑意的告訴我，那個同學要和我‘講和’我這才明白同桌的良苦用心。
這就是我的同桌。一個努力上進，樂觀開朗，又為他人著想的好同桌！
同桌二三事 篇10
國小五年級作文 ,650字我的同桌張芸嘉活潑開朗，愛說愛笑，個頭比我稍矮一點點；平時總穿一件白色的衣服和一條灰色的褲子；性格特好強，總是和我比成績的高低、比做作業的速度……嗯，咱倆還是好朋友呢。
星期三的數學課上，老師邁著輕快的步伐走進了教室。“同學們，今天不上新課，請大家做練習冊作業。”“好！”同學們異口同聲地回答。我立即專心致志地做了起來。突然，張芸嘉用胳膊肘碰了碰我，伸過頭來，向我發起挑戰：“咱們來比賽，看誰先做完，敢不？”
“哼！要和我比，誰?誰輸還說不定呢！”我自信地應戰。
於是，我倆埋頭做起作業來，時而冥思苦想，時而奮筆疾書。通過餘光，我發現張芸嘉一邊做作業，一邊偷偷瞟我，大概是在掌握我的進度吧。
半個小時後，張芸嘉將筆往桌上一扔，身子往後一靠。“李晨希，你輸了，我贏了。”先完成了作業，她得意洋洋、高興至極。這就是我的同桌，爭強好勝。不過，我倆經常這樣比來比去，成績都有進步呢。從這個角度來說，我還得感謝她。
張芸嘉還有一個優點，就是活潑開朗。課堂上，她總是搶著發言，常常是老師一個問題還沒提完，她的手已經舉得老高了，好像立馬就要站起來發言了。唉！真拿她沒辦法，其他同學只好敗下陣來。下課鈴聲一響，她又像剛出籠的鳥兒一樣“飛”出了教室，嘻嘻哈哈地和同學一起玩遊戲。操場上、走廊裡，我們時時可以看到她奔跑的身影，聽到她爽朗的笑聲。
書與我的成長二三事 篇11
高二作文 ,1002字所有感興趣的事物中唯有書是我離不開的，我和書的故事還得從頭說起。
很小的時候就會捧一本“娃娃書”看了，雖然看不懂，卻也煉就了一雙能從畫面判斷一個人是好還是壞的火眼。書是藝術的一種載體，書中的人物大都是經過加工的，如果一個人生的凶神惡煞，不用說這人一定是壞人。於是書給了我一個錯誤的結論。但後來明白了，所謂“海不可斗量，人不可貌相。”縱然長的如同卡西莫多一般，但卻心裡善良，這也不是另一種完美嗎？所以古人云：“盡信書，不無無書”，大概民在於勸誡世人跳出書本，用更高的眼光看世界吧！
雖說這樣吧！可我對書依然情有獨終。後來爸爸給我買了一本書，我對它愛不釋手，最愛著《一串紫葡萄》，講的是狐狸媽媽與小狐狸的故事，也是生平第一次讓我懂得母愛的深沉與偉大（那時還不懂何為偉大，只是不再把狐狸當作狡猾的壞東西。）當我用拼音斷斷續續的拼到“很多年以後，當小狐狸在洞外不遠處吃到那甜甜的葡萄時，又想起了媽媽，媽媽說的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”時我哭了。我為小狐狸而哭，因為它沒了媽媽。是書教會我同情弱者。可惜的是，這本書卻被我弄丟了，快十年了吧！可是我們依然放不下，有時會惱自己，這可是爸爸給我買的啊！
我對書有一種特別的僻好，愛書可以說達到了瘋狂，從來不喜歡別人在我書上“亂寫亂畫”。要是誰這樣做了，恐怕她會受“恐怖襲擊”，因此奉勸各位一句，別動我的書。可是卻曾有一本書毀在了我手上。
那是初中時，語文老師將他珍藏的一本餘秋雨的書借給我讀，可是那樣文字在我看來卻是如同甲骨文一般，因此一直擱置在一旁。可是一次我卻將它弄的面目全非，我不敢將它還給老師。猶豫再三我還是將它還了，老師非但沒怪我，還親切的問我讀完了沒有，驚慌之中我連忙點頭。我木然走出辦公室，我騙了老師，騙了他對我的信任，枉我讀了這麼多年的“聖賢書”。這一直是我心中的一塊沉石，或許我會一直揹負著它。
我對書的要求不高，內容嗎，能打動我就行，有時對這一些所謂的名家名作卻不怎麼感興趣，翻一翻卻只有幾個字眼留在腦中。有時會對文章中某一句話甚至某一個詞表達諸多感慨，甚至發了瘋似的買下這本書。
書給我太多太多，經歷了這麼多風風雨雨，唯有它和我不離不棄。是它為我驅趕了一方黑暗，也是它讓我在這個物慾橫飛的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字，填充了我空虛的精神世界。也是它將那些瑣碎的剪影，不成章的片斷給我拼成了一個五彩的夢。
書陪我成長，並將永遠泊在我心中。
我與同桌之間的事 篇12
國小四年級作文 ,661字盼星星，盼月亮，總算盼到了換座位了。原指望這次能捱上一個好同桌，但換完座位，我再次哭笑不得。“出口成髒”的王旭??竟然成了我的同桌，我的命怎麼這麼苦呢！
他喜歡跳，喜歡蹦，活像個猢猻。瞧，它又在動了，頭搖來搖去。雙腳還不時的往前伸著去鉤前桌的凳子，嘴裡還唱著讓人搞不懂的歌。
我問他在唱什麼，他先是瞥了我一眼，見我非常好奇，便又燦爛地一笑，意味深長道：“老衲正在唱葫蘆謠呢！”天吶，他是不是瘋了？
一天中午，語、數老師都不在，這節課變成了自習課，這時，王旭??突然向後座浩宇遞去一張紙條，莫名其妙的浩宇輕輕地念了起來：“暗是竹，暗是竹，暗是一枝大春竹”。本來寂靜無聲的教室，頓時像炸開了鍋，同學們笑得那麼神祕，浩宇先是一愣，接著似乎意識到了什麼？“王旭??”緊皺著眉頭，揮了揮拳頭氣沖沖的吼道：“我要殺了你。”
我印象最深的還是那次他遲到，上課鈴聲響了，老師走了進來，王旭??還沒有回來，老師巡視一週後臉隨即陰沉了下來，“報告老師，我剛才去廁所了，但忘記帶紙直到一位小夥伴給了我“救命紙”我才被解救了出來，”他臉色漲得通紅，撓著頭皮說。“你們別笑了，然後我還想去廁所！”說完他又捂著肚子，朝廁所跑去。
“哎，衛生紙別忘帶。”大家笑得直不起腰來。
這就是我的搞笑同桌——王旭??。
我和爸爸二三事 篇13
國一作文 ,715字時光飛逝，這個世界上，已經過去了十四個儲存著我記憶的光陰，其中每一個春華秋實，都有爸爸的陪伴。可每次，我們只要一提家，總是在讚揚母愛，因為它是熱烈而貼切於生活的。
而這次不同，我想說爸爸。
在我最最初始的記憶中，實際沒有多少關於爸爸的感覺。媽媽回老家生的我，而爸爸在我出生不滿一週就回到工作崗位了。據說，在我還很小很小的時候，有一次爸爸馬馬虎虎地找東西，沒看到床上躺著的我，結果大手一壓，差點“壓死”我。現在回想起來，卻是令人發笑的。
小學填成長冊的時候，有一項內容是專門描述爸爸的。我咬著筆桿半天沒悶出一個字來。最後，只能填個潦草的“很矮很能幹”這兩個毫不沾邊的詞。爸爸身高確實不高，不過一米七的個頭，而在我印象中，我最幾乎見不著爸爸的，尤其是小時候，爸爸每天早晨在我醒之前就走了，每晚又在我睡著之後回家。所以填這兩個詞，似乎是理所應當了。當我把成長冊帶回家，媽媽立刻就笑得噴飯了，可是爸爸卻只是笑了笑，說：“這是我嗎？”我本以為他要生氣的。
記得小學有一陣，我喜歡吃洋快餐。其實爸爸也喜歡吃，所以我每次一嚷嚷著要吃，爸爸就很積極地帶我去。有一次爸爸發生的“糗”事，我這輩子都忘不了。洋快餐店裡也有許多外國人，他們吃完總是自行去將盤子倒掉，而中國人大多是拍拍屁股就走。那次，吃完了爸爸很嚴肅地和我說：“你看人家多有素質，咱們也要向人家學習。”然後爸爸端起盤子就走。去了垃圾桶那裡，爸爸就連盤帶吃剩的東西一起扔進桶裡了。完了之後，還很威嚴與不屑地看了四周一眼。
於是這件事一直笑到現在。
在我心中，也許很難給自己的爸爸下個定義。是幽默？是嚴厲？或是慈祥？其實這些都不重要。我只希望爸爸一直這樣，和我渡過一個又一個快樂而幸福的時光。
我父親的二三事 篇14
國二作文 ,619字總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易。
—題記
也許，在許多人的眼裡，父親像是懸崖邊挺拔的青松，也如風雨中昂立的軍人，總之，父親是一個頂天立地的男子漢。然而，在我印象中，父親從來不知道如何表達愛。
在我寂寞的時候，陪伴我的是母親；在我生病的時候，照顧我的是母親；在我犯錯的時候，教育我的還是母親。偶爾，遇到父親的關愛，也只是問問學習如何，卻沒有母親的熱情和細心，甚至，我懷疑父親這份難得的關心也是一種裝責任罷了。
父親是一個愛抽菸的人，無論在家還是在外，身上總有一股濃濃的煙味，讓我無法忍受。
有一天，家裡發生了許多事，媽媽整天焦急不安，而父親卻還在悠閒地抽菸。此情此景，讓我漸漸地討厭他，難道頂天立地的男子漢就是如此模樣嗎？雖然最後，事情還是順利地解決了。儘管如此，我對父親的討厭只增不減。
在一個漆黑的夜晚，天下起了雨，晚自習下課後，雨沒有停下來，我期待著母親來接我。時間一分一秒地過去，在我幾乎絕望的時候，人群中我看到了熟悉而陌生的身影，竟然是父親！父親走過來，給了我一把傘，剎那間，我的心頭湧上了一種莫名的感動。“媽呢？”“哦，你媽今晚沒空，我看雨一直下，不放心你。”淚，滑過我的臉頰，掉在水面上發出“噠，噠，噠”的聲音。
後來，我漸漸懂了，也似乎察覺到，父親在他抽菸的同時，也在思量謀策，也默默地擔憂著。我漸漸地明白，父親也在為這個家默默地付出，對我默默地關心，而我卻不知道如何去彌補他對我的愛。
同學二三事 篇15
國小四年級作文 ,507字今天，我也來說說我的同學其人其事。
一頭烏黑的長髮，黑亮亮炯炯有神的眼睛，個子不高，苗條的身材，能歌善舞。她就是我的好朋友—邵子煊。
事件之一：記得競選班幹部，輪到邵子煊上臺。只見她漲紅了臉，眼睛看著地面，身體微微顫抖。過了一會兒，她抬起頭，看到全班同學都注視著自己，突然哭了起來，根本不能發言。過了好一會兒，在同學和老師的鼓勵下，她終於鼓起勇氣，邊哭邊講完了競選宣言。教室裡響起了如雷般的掌聲，為她克服膽怯而鼓掌。
事件之二：最近一次秋遊，我們參觀好消防隊，準備表演節目。我和邵子煊說好了，我先上臺朗誦，然後她接著表演唱歌。可是，當我朗誦過後，邵子煊卻怎麼也不肯上去表演、任憑我們自麼鼓勵怎麼勸說，她也只站在原地，一言不發，低著頭，一副侷促的樣子。
邵子煊之第一大特點：害羞。
每次上課，邵子煊都聽得很認真，看得很仔細，不做一點兒小動作。做作業時也很仔細，完成得很好，字也寫得很是端正秀麗。每次考試，她在班級也總是名列前茅。現在擔任學習委員這一職務，有不懂的問題都可以去問她呢！她也很熱心地為大家解答。
邵子煊之第二大特點：學習認真。
邵子煊是我最好的朋友，希望她能克服羞怯，我們共同學習，快樂成長！
我的老師二三事 篇16
國二作文 ,1025字吾事之教誨，猶如那一縷不曾為我停留的芬芳，卻讓我如沐春風，暖意無窮，喚醒了我生命的春天，看到無邊的愛意與希望。
—題記
期中的腳步漸漸逼近，可我的狀態一個“糟”字了得，成績也跌到了另一番境地。接二連三的模擬考試如冰冷又堅硬的岩石，將我僅存的一點勇氣也消磨的一乾二淨，我在心裡反問自己：出路在哪兒？光明在哪？未來又在哪兒？……然而回答我的只有無邊的寂靜和虛無。
在期中考試的前一天晚上，我生病了，渾身冷的瑟瑟發抖，腦袋上似乎盤旋著數不盡的繁星，那一晚，我是在煎熬中度過的。第二天早上，也就是期中考試那天，在餐廳一個熟悉而又親切的聲音在我耳邊響起，她說：“你沒事吧？今天期中考試，別太緊張，太緊張了反而不好，我桌上有袋咖啡，你拿去喝吧！”我抬起暈乎乎的頭，看到的是一個比希望更動人的眼睛，比春風更暖心的笑容，就這樣，我拿起那袋充滿了關心與問候的咖啡，拖著發燒的身體，起進了三考場的大門。
在考試中，我因難受而遲遲不動筆答題，監考老師見此，便找來了您，此時，您不像早上那般溫柔，而是用充滿嚴厲的語氣對我說：“好好考試！”隨即又回來，說：“實在難受，堅持不下去了再告訴我。”我聽了您的話，好好答卷，才有了現在並不算太低的成績，老師，謝謝您！如果不是您，我可能早就放棄了。
在當天中午，我因難受而吐在了考場中，當時我羞愧的無地自容，雖然已經將考場打掃乾淨了，但我還是覺是對不起三班老師，對不起您。考完後，我立即向您道歉，您卻只說了一名：“沒關係，打掃乾淨就好了。”當時我就被您的氣度和海一般的胸懷震撼了，是您教會了我寬容。
考試成績出來了，我退步了七十多個名次，時間像一根橡皮筋被拉的很漫長而又忐忑。夜色降臨，鈴聲響起，我走出教室，冷月的光殘忍地灑在粗糲的牆上，透著無法言喻的悽清與寂寥，空氣裡湧動著一肌清新的溼氣，鑽進我的身體裡的每一處毛孔進而絞殺我殘餘的神經。我不斷反問自己：“以後該怎麼辦，怎麼辦……？”
當天，您在晚三對全班說：“人人皆有失意之時，但只要有重新站起來的勇氣，就一定能在期末輝煌！”我心想，是啊！相信自己，相信未來，縱門外涼風襲襲，但也吹不走我的滿腔熱血，吹走的只是煩惱和憂愁，留下的是信念與希望。有時，一朵玫瑰花的芬芳可以召喚整個個春天，而此刻的我，就奔跑在花香四溢的人生之路上……
願攜著吾師之教誨，帶著那縷芬芳去看日月星辰，去看山川湖海，去征服生活中的一切。在人生之路上，我將勇往直前，乘風破浪，直到抵達我所要到的遠方。
我的朋友二三事 篇17
國一作文 ,515字那一雙彷彿鑲嵌了閃閃發亮的寶石的雙眼，那一頭輕鬆的短髮，那一張能說會到的嘴。她就是我的朋友---王清顥。
在學校，她是一個樂於助人，天真快樂的女孩。軍訓的時候，她小小的個子總是能展現出不一樣的風采。而在教室裡，就又變了一個樣：上語文課時，她總是歪著腦袋，一隻手握著筆，一隻手扶著書，不停地勾畫，做筆記，一言不發。但一旦換成了道法課，她便是最積極的那個，像一隻小鳥，總有說不完的話，讓我們的思維也跟著她躍動，每次老師提問，都有她回答的聲音。
學校的她是多姿多彩的，宿舍的她就好像變成了一位“知心小老師”。
還記得有一次，月考沒得到理想成績的我失落地走進宿舍，反常地一聲不吭。發現不對勁的他湊到我跟前，看著我手中那團被揉地皺皺的試卷，用手輕拍著我的肩膀，那一刻，淚水再也止不住的滾落下來。她坐到了我旁邊，耐心地安慰我，她的話語像冬日裡的一束暖陽，像黑暗中的一束光亮。而能給予我這些的，也只有她了。她的話語充滿了天真和對未來無限的憧憬，使我拾起信心，重振旗鼓，胸腔中熱烈跳動的心臟，將她的話銘記。
她便是我的朋友，王清顥。她總能使我充滿信心，笑逐顏開，她像是一個小畫家，為我那片世界塗上了一筆筆溫柔純真的顏色，使我的生命換髮出流光溢彩。
我與同學的故事 篇18
國小五年級作文 ,528字講起張同學，我們班有許多同學都會認為他很頑皮，但我卻總能想起那件事……
那天下課時間，他在和同學們一起玩尺子打戰，而我坐在他後面寫作業。可不知道是怎麼回事，一把尺子“咻”地一聲，劃過了我的左手手心，鮮紅的血流出來了。我的心中自嘆倒黴：哎，寫個作業都會受傷，運氣也太背了，怕是肇事者又不會出來認錯了吧？這樣想著，我翻了翻書包，找了張餐巾紙包著，準備下樓到醫務室去了。
“小鄒，你怎麼樣了？”我隨著聲音一看，咦，是張同學。“小鄒，真是對不起，我不是故意的，我陪你去醫務室吧！”他帶著一臉的真誠，我點了點頭，笑了起來，感覺此時他不是大鬧課堂的“小猴子”了，而是一個害羞的男孩。
在路上，他一邊走一邊安慰我：“小鄒，你這個傷不重，應該只要塗些紅藥水就可以了。沒關係的，傷口過幾天就好了。還有真是抱歉，誤傷到你了，我明天送你顆糖吧，作為賠禮。”沒說幾句話，醫務室就到了，校醫看了就給我塗了點藥水，我們倆個就一起上了樓。
下午，我回到家，想：張同學說的是客套話吧，陳老師說過學校裡不能帶吃的，這應該也只是安慰我的吧。
第二天，讓我沒想到的是，他真的拿來了一顆糖來學校，我問他為什麼，他答道：“做人要說到做到！”
張同學雖然頑皮，但他勇於承擔錯誤和說到做到卻值得我學習。
我的學習二三事 篇19
國一作文 ,826字當我們從剛落地時的嚎啕大哭，牙牙學語，一直長成現在的模樣，我們一直都在做的一件事就是學習。
學習帶給我自信
在晴朗的一天，我蹦蹦跳跳地來到了學校，其實我是有目的性的，我準備講一道具有難度的題，當一回小老師。“這道題誰來講？”數學課代表來到我面前說：“你講嗎？”我已經做好了萬全之策，只欠東風了。我毫不猶豫的像兔子似的躥到了臺上，拿起粉筆開始畫圖。在我畫得入神的時候，聽到了同學們的竊竊私語：“畫的那麼醜，還好意思上去講。”我也聽到了同學們的嘲笑。但他們的種種不滿並沒有打敗了我，我便盡最大的努力去給同學們講。讓他們理清思路，最後他們也理解了這道題，同學們與老師用熱烈的掌聲，給予我最大的鼓勵。
學習帶給我幸福
在一次期中考試中，我取得了優異的成績，老師便說：“誰取得了巨大的進步，讓家長為你們準備一份禮物下次班會送給你們。”我與媽媽說了說。媽媽便像林嫂似的嘮嘮叨叨沒完“誒呀！給你準備什麼呀，誒呀，你要什麼呀？”。我便說“你給我準備什麼，我就要什麼”。在班會上，老師說“李沈昭的禮物”，我便興奮的拿到了禮物。同學們下課都來到我的身邊說“開啟書包吧！”我懷著激動的心開啟包裝。哇！是一個最流行的書包，裡面還有一個小禮物，是一個又可愛又精緻的耳暖，同學們看了都羨慕不已，激動的說“好好看呀”。當時我收穫的是同學的羨慕，當然感受最深的還是媽媽給予的幸福。
學習使我充實
在一個輔導班中，老師講了一道具有難度的題，我聽了兩遍都沒有聽懂，於是老師說自己先消化消化吧，這時老師走到我的身邊，用和藹的聲音說，“我教教你吧，”我搖搖頭，自己思考，於是老師便離開了。當“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”時，我又去問老師，老師給我耐心的講了講，結合老師的講解和自己的分析，我聽懂了這道題，感受到學習的充實，我還有什麼理由不學習呢？
在學習中握手獲到了自信，幸福，充實，生活中何嘗不是如此，有酸甜苦辣。我們每個人都要好好學習，在學習中成長，在學習中收穫快樂，當一位人生贏家。