我經歷的一件事相關作文20篇
我經歷的一件事 篇1
國小四年級作文 ,455字在我快上小學一年級的時候，經歷了一件讓我記恨的一件事。
那一天，爸爸帶我去體育館，他讓我在這裡逛一逛玩一玩，還要注意安全。而他呢，和他的球友或是朋友打羽毛球去了。在他全神貫注的打球時，我百般聊賴地在體育館裡閒逛著，逛了一圈又一圈。爸爸打累了下場休息喝水時，我也逛累了，就回到放包的地方休息一會，拿瓶水喝一口水，又去玩了。
後來，我逛累了，也玩累了，就尋思著玩點別的，我發現了爸爸帶來的球袋裡還有一隻羽毛球拍和幾個羽毛球，就用球拍顛著羽毛球來玩，但是我顛球沒顛多久，又玩膩了，只好停下來找別的東西玩。
又休息了一會，我爬到體育館的籃球架上上竄下跳。而老爸打球快結束了，爸爸的球友——一位阿姨從我身旁經過，想痘痘我，就輕輕地扯了我兩下，可我卻從籃球上掉了下來，痛得呲牙咧嘴。老爸見我這副表情連忙伸出一根手指想讓我抓住，可是我怎麼也指揮不動摔痛的那隻手。爸爸看到這種情況馬上明白我受傷不輕。立刻帶我去骨科醫院，在路上我一直都想不明白——那位阿姨為什麼要把我拉下來。
我經歷的一件事 篇2
國小四年級作文 ,573字每個人的人生都會有許多的經歷，泰戈爾說過“因為經歷，所以懂得”。而一次騎自行車的經歷就觸動過我的內心，引發我的思考。
記得在一個暑假裡，我和爸爸、媽媽一起去買自行車。自行車店裡有很多自行車，我看的眼花繚亂，不知道要買哪個好，最後我和媽媽看好了一輛黃色的自行車。買完自行車已經是下午了，我打算去公園練一練。我一上車，輕輕一蹬就會了。是不是很天才呀！騎了一會兒，我的兩個朋友小哲和俊俊來了，他們說：“你和我們一起去騎車吧”。我看了看媽媽，媽媽微笑著同意了。過了一會，俊俊提議“去路上騎”“我不行，我還是個新手，”“沒關係，我們保護你。”就這樣我們就上路了。
剛開始，我覺得很害怕，後來在他們倆的鼓勵下，我漸漸膽大起來。天也漸漸黑了，我把車燈開了起來，但還是有點看不清。騎著騎著，前面突然出現了一位老爺爺，我沒來得及剎車，老爺爺被撞倒在地。這可把我嚇壞了，我把車一放馬上跑過去，把老爺爺扶了起來，我說：“老爺爺您沒事吧？”老爺爺看著我害怕的樣子說：“我沒事，但你要記住，以後要注意。”聽了爺爺的話我很慚愧。
這件事使我明白，以後再做任何事情的時候，一定要小心謹慎，不可以疏忽大意。
我經歷的一件事 篇3
國二作文 ,1478字“人哪有好的？只是壞的程度不一樣罷了”“你憐惜別人，別人憐惜你了嗎？”這些話清楚而又扎眼的顯視在我正觀看的電影中。外面下著大雨，風呼呼的吹，樹被刮的嘩嘩作響，殘枝落葉，一片狼藉……這恐怖的聲音讓我心煩氣燥，不由得想起了那件事……
那天，離過年還有十幾天，也是雨天，夾雪，風又呼呼的刮，天氣格外寒冷。本來說好五點左右下班回家的父母快九點了才到家。我聽到爸爸在樓道大喊：“妮妮快開門！”，弟弟在樓道里大哭，我急忙跑過去把門開啟，看到爸爸揹著媽媽上樓，弟弟跟在後面大哭。我跑過去抱起弟弟，看著媽媽從爸爸背上下來，一瘸一拐的進屋……我心裡“咯噔”一下，有種不祥的預感，忙問媽媽怎麼了。媽媽告訴我，她和弟弟被一輛闖紅燈的麵包車撞了，我立馬失去了理智，哭叫著問媽媽傷著沒有。媽媽安慰我說，她沒骨折，沒腦出血，弟弟也無大礙，只是有些肚子疼，而且去開發區醫院檢查了。雖然交警出了交通事故認定書，證明肇事司機是全責，但因為司機道了歉，也答應給媽媽出錢治療，所以媽媽就沒住院，也沒扣他的車（因為他開的是別人的車）。聽了這些，我才放了點心，也慶幸幸虧這是冬天，媽媽弟弟衣服穿的厚，才沒有重傷。
但就在第二天，我剛醒來，就看到媽媽直挺挺躺在床上，爸爸正在扶媽媽起來。因為媽媽脖子僵硬的不能動彈，頭疼渾身疼。這時候，我才看到了媽媽頭上拳頭大小的血泡，左腿都出血了，整個左小腿腫的有兩個腿粗，青紫得厲害。我嚇壞了，大哭起來……
早飯沒吃，爸爸就打電話給肇事司機，揹著媽媽下樓，我抱著弟弟，轉院去了人民醫院，做了磁共振等一系列檢查。下午結果就出來了，弟弟並無大礙，但媽媽卻腦震盪、頸椎第三、四節錯位，並有錯傷，腫脹，小腿軟組織挫傷。這時肇事司機那邊也來了個人（後來知道這是肇事司機發小，並不是肇事司機），一直很誠懇的幫爸爸，陪媽媽和弟弟檢查，檢查費他也出了……但接下來真正要花錢治療了，肇事司機卻以各種理由推託，到最後的不耐煩，在電話裡吵嚷，他沒錢了，讓我們自己出錢治療，車有保險，保險公司會一分不差賠給我們，然後就掛了電話，從此人間蒸發……
半年多過去了，媽媽傷慢慢好了，但到現在小腿和膝蓋都還有積液，只能走路，不能爬樓梯，一上樓梯，兩個膝蓋疼。這期間，爸爸承擔了家中一切——照顧媽媽、弟弟和我，做飯、買菜、打掃衛生，準備過年的物品，每週帶媽媽去醫院複查……肇事司機和他家人始終未出面，連個電話都未曾打。爸爸找律師準備打官司，但媽媽不讓，因為律師告訴她，如果她告了肇事司機，肇事司機以後三代人上軍校、當兵都會受影響，心軟的媽媽到現在還在替別人考慮！
媽媽說，雖然這件事讓她很生氣，感嘆“人命不值錢”，蔑視肇事司機一家人冷酷無情，無理無信，但這場車禍，也讓媽媽感受到了太多人的心靈善良美好！不求回報的律師幫媽媽整理材料；保險公司負責理賠的好心叔叔；還有太多問候關心媽媽的人……
“做好自己，感染身邊的人，傳遞真善美！”媽媽的話讓我心情慢慢平靜。
“世道雖然艱難，但世界是美好的！”願人們不再冷漠，不再逃避，敢於承擔責任！我選擇像媽媽一樣，永遠面帶微笑，永葆淳樸善良！
我經歷的一件事 篇4
國小四年級作文 ,843字你吃過花生嗎？如果一盤花生裡必定有一顆苦花生，你願意先吃到呢？還是最後吃到呢？你一定覺得這個問題很奇怪，那就先從我經歷的一件事兒說起吧。
一天中午，我吃完飯後就想去操場玩。媽媽說：“你今天晚上有聲樂課，最好中午就把作業寫完。”我想也沒想就說，玩完再寫也來得及。說完我就跑到操場上去了。
中午的太陽真好呀，我和夥伴們在燦爛的陽光下打球，跳繩，做遊戲……別提多開心了，一直玩了半個多小時，我才在媽媽的催促下上樓去寫作業。才回到屋裡，我又想起一包美味的零食還沒吃，就又和另一位同學分享起來。我們邊吃邊聊，又過了很長時間，看看錶，已經一點多了，我才開始寫作業。可是時間過得真快呀，還沒寫一會兒就要上課了。我只好匆匆忙忙地上學去了。
下午放學回來，我才想起還有很多作業沒完成。媽媽知道了，大發雷霆，狠狠地罵了我一頓，我只能又傷心又懊悔地埋頭寫作業。晚上，上完聲樂課回到家，本來可以休息了，但因為作業沒寫完，只好忍著睏意在燈下奮筆疾書，寫到很晚才完成。
這時，媽媽走到我身邊，問我：“孩子，如果有一盤花生，你吃到的最後一顆是苦的，會是什麼感覺？”我說：“那我滿嘴裡都是苦花生的味道，覺得這一盤花生都難吃死了。”媽媽又問：“那如果先吃到苦花生呢？”我說：“那我會忘記苦花生的味道，嘴裡只有後來吃到的好花生的香味兒。”媽媽說：“你今天就是最後吃了顆苦花生啊！你在中午時貪玩，浪費了時間，都這麼晚了還沒寫完作業，這樣的一天怎麼能開心呢？人的一生就像一盤花生，總有幾顆是苦的，如果一個人學生時代不刻苦學習，長大了又好逸惡勞，等老了就只能品嚐人生的苦澀。我們寧願先吃苦花生，把美好和快樂的時光留到最後。”我聽了這些話，非常後悔，真想時間能回到中午，讓一切重新開始。
現在你明白我的問題了嗎？人生的苦花生，你願意先吃呢，還是最後吃呢？
我經歷的一件事 篇5
國小四年級作文 ,883字星期天早晨，天下著濛濛細雨，我坐著車回到了奶奶家。按響門鈴，可奶奶卻沒有開門，打了個電話才知道，奶奶去超市買菜了，她叫我在樓下等她回來。雨越下越大，我不得不找一個地方避雨。這時，一個身影映入我的眼簾，那是一位賣早點的阿姨，我曾經見過她。她的個子不高，大概三十歲，總是戴著一頂白色的衛生帽，腰上圍著褪了色的圍裙，推著一輛裝滿早點的小車子。那位阿姨把車子推到旁邊的屋簷下，就開始叫賣了。
過了不久，一個二十來歲的小夥子走了過來，朝著阿姨打量了一番，然後凶巴巴的說：“給我一包牛奶。”阿姨微笑著說：“好的，請稍等。”說完，從車裡取出一包熱騰騰的牛奶，又問；“要不要再來根油條？”“我已經說過一遍了，我要一包牛奶！”阿姨的話還沒有說完，就被小夥子打斷了。我本以為阿姨會和小夥子吵起來，可出乎意料的是，阿姨只是默不作聲的取一根吸管，插在那包牛奶上，遞給小夥子，並說“拿好了。”誰知道那個小夥子心不在焉，正好沒有接住，牛奶就“啪”的一聲掉在地上。小夥子破口大罵：“搞什麼嘛！連個牛奶都拿不好……”賣早點的阿姨沒有說什麼，而是把地上的牛奶袋撿起來，放進紙簍裡，又重新拿起一包牛奶，遞給小夥子，說：“拿好了，別再掉了。”那個小夥子若有所思的看了她一眼，拿著牛奶走了。
看到了這裡，我實在忍不住了，不解地問；“阿姨，剛剛明明是那小夥子不對，你為什麼又要重新給他一包牛奶呢？”阿姨便轉過頭去，微笑著說：“沒關係。”說完，又理了理剩下的早點，推著車子消失在街道的盡頭……
連賣早點的阿姨都懂得寬容別人，我們這些小學生應該向阿姨學習，要擁有寬廣的胸懷。這時，我突然想起了媽媽很久很久以前對我說的話：“寬容，是一片晴天。”雖然天上還下著濛濛細雨，可我覺得眼前一片燦爛。
我經歷的一件事 篇6
國小五年級作文 ,533字我經歷過的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神聖，有的讓我感到非常傷心。現在我就把我最有趣的一件事和大家分享。
記得去年某個星期天早上，我還在床上睡著半閉著眼，等到我聽見兩次的關門聲就知道爸媽都出門了。我馬上一腳踹開了被子，一個“鯉魚打挺”起來，就開始了我的“冒險”啦！
我化身為一個有高科技的海盜，開始周遊世界，穿上披風，戴上帽子，拿一把刀，兩把槍坐上海盜船，我的旅行開始啦！
其實呀！披風是被子，帽子是爸爸的，刀是玩具，兩把槍，不用我說了，也是玩具，至於海盜船是我的床。
我拿出了媽媽給我買的世界地圖，指著南極。裡邊振振有詞地說：“各單位注意！各單位注意！馬上就要到達南極大陸請做好準備！”全軍出擊！於是我遙控一輛小車和一個小人一起去房間裡，我一上一下，一左一右玩的好開心。
突然，我覺得後面有人，一看居然是媽媽，媽媽居然回家了，我不禁冒出一身冷汗，因為沒有寫作業還一直在玩，我無可避免的被K了一頓。
我的童年多姿多彩，難忘童趣如彩虹般美麗。回憶童年，頓時有一種莫名其妙的幸福感湧上心頭，我知道，這是心靈與童年假期彼岸的彩虹之橋。
我親身經歷的一件事 篇7
國小六年級作文 ,776字暑假裡一個豔陽高照的上午，我在學習班裡學習書法，大家都提前完成了書法作業。於是，老師就領著我們做遊戲，規則是：兩個人各一個杆，杆上的線以及直鉤都不可以用手動，而且手握杆都不可以往前，身體不可以向前傾斜。這個比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。杆有了，可是魚呢？老師用易拉罐做了模型。我們用抽籤的方式來進行分組，沒有想到的是老師也要一起玩，而且我和老師是第一組釣魚的。
不就是用直鉤吊起易拉罐嗎？太簡單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了，我釣了半天都沒釣上來，而老師則早釣上來了，還在一邊等著我呢。我心裡一著急，加上沒有找到竅門，更加釣不上來了。後面的同學有的給我鼓勁，有的讓我快點，有的讓我放棄。我急得滿頭大汗，手裡的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵我說：“不要著急，慢慢來，先找到竅門，然後再釣。”有了老師的鼓勵，我有了信心，於是我先靜下心來，然後慢慢找到了竅門，把“魚”釣了上來，周圍的同學給了我熱烈的掌聲。
大家都釣完了之後，我發現全班我釣的時間最長。我不服氣，又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓，靜下心來，先長長地舒了一口氣，然後靜靜地站好。一聲令下，我不慌不忙地拿起“魚竿”，瞅準了方向，果斷地丟擲去，不好，由於用力太大，易拉罐被打翻了，同學趕緊幫我扶起來，彆著急，我暗暗給自己打氣，瞄準了易拉罐的口，又一道優美的弧線劃了出去，好，正中罐口，我慢慢正起身，兩隻手緊握住漁竿，猛地一拉，“魚”上鉤了，我高興地跳起來。可是沒有想到，老師還是比我快了一步。看來“薑還是老的辣”啊！
通過這次比賽，我明白了做什麼事都不能心急，心急真的吃不了熱豆腐，同時，我也明白了做什麼事都要細心。
我親身經歷的一件事 篇8
國小五年級作文 ,686字在去年的暑假，我做過很多事，掃地，旅遊，看書，大掃除……其中，令我印象最深的還有我親身經歷的一件事，那當然是我和弟弟去的軍事夏令營了。
“叮……咚”，“叮……咚”。是誰在按門鈴，我敞開門一看，喔，原來是我弟弟來了。一進門，弟弟就神采飛揚的說：“嗨！哥哥，你想去夏令營嗎？最近正好有個軍事夏令營活動，我很想去呢？你來嗎？。我的心裡頓時心花怒放：‘好啊，多好的機會啊，我當然來了。”我興高采烈的叫到，爸爸媽媽也痛快的答應了。這幾天我連做夢都能想到那是多麼的愉快啊！
這一天終於等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車，一路上，我們很開心，累了就休息，沒事就做遊戲。餓了就吃我們自帶的美食，就這樣，我們在歡聲笑語中到達了目的地。
在艱難的夏令營活動，我們進行了一公里跑步，仰臥起坐，等體能的鍛鍊，而最令我們期待的終於來了，是我們拿上真正的槍了。看著別人一個個試用完，只聽見立正拿槍的命令，我的心，怦怦直跳，緊張又興奮的心情慢慢平靜下來，我是越想越害怕，我害怕萬一出了什麼亂子，那該怎麼辦？到我了，我邁著堅定的步伐走上前去，我認真用發抖的手拿起沉重的步槍，在用另一隻手托起槍的後面，然後在用槍上面準星對靶位中心，整個動作配合的自然協調。哇！大家的叫聲一直在我耳邊環繞。什麼，我竟然射中了把盤中心。老師也在一旁嘖嘖讚歎。這次夏令營真的是臺開心呀！
在回家的路上，我一直心不在焉，眼前總忽現出那激動人心的場面！
記我親身經歷的一件事 篇9
國小四年級作文 ,691字一天晚上，我坐在學習桌前，伸了個大大的懶腰，“耶，作業終於做完嘍！接下來該幹什麼呢？”我推開房門，走進了客廳。此時家裡空無一人，奶奶和爺爺都不在家。我的目光四處掃視了一圈：電視機，不想看；布娃娃沒意思……目光在客廳裡轉了一圈，最後又回到了書桌上。我無聊地往沙發上一坐，突然覺得身子底下硬硬的，我一不小心坐上了家裡的平板電腦！我連忙把它從身下拿出，還好沒事。突然，一種突如其來的力量讓我打開了電腦：眼前赫然出現的是上次還沒結束的電子遊戲。這時，心裡彷彿有兩個小人兒在吵架：“玩吧，就玩一下，又沒關係！”“不行不行，玩遊戲會上癮的！”“哎呀，就玩一下嘛！”最後，我還是打開了遊戲。“哈哈，贏了贏了！”“哎呀，要輸了！”玩著玩著，世界上的一切幾乎都與我無關了。我甚至連奶奶的鑰匙在鎖孔裡轉動的聲音都沒有聽見……
三十秒後，平板已經被奶奶的大手利落地關上，隨後，我垂頭喪氣地躺在床上。我躺在床上，越想越氣：“我不是已經把作業全部做完了嗎？憑什麼關掉我的遊戲！”最後，因為實在太累了才進入了夢鄉。
第二天早上，奶奶把我拉進廚房，語重心長地說：“你自己也知道，玩遊戲會上癮，這樣是要不得的。但是，人有時候也會控制不住自己。所以，昨天的事奶奶不怪你！”說完，她就把我緊緊地摟在了懷中。就在這時，我頃刻間明白了奶奶的良苦用心，以及她對我濃濃的愛。
記我親身經歷的一件事 篇10
國小四年級作文 ,973字“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關切地對我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎麼著也是要去看牙醫的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補牙”二字。
好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我帶到了牙科診所的大門。“不，我堅決不進去！”我連哭帶叫，心裡飄過一絲緊張感。終於，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個地方，那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以後，又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補牙診室。
我乖乖的躺到了補牙的椅子上，身旁放的全是些高科技裝置，我一個名字也叫不上來，不過看那些裝置，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要幹什麼呀？弄建築工程還是補牙啊！馬上就得補牙了，怎麼辦呀！”
醫生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的牙齒上颳了刮，刮下來一層厚厚的髒東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護士折彎一個水管，放到我口裡，我依照護士的指示，抿了一口水，可能是因為太久沒喝水的緣故，我覺得那水有點甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久，我終於從那個椅子上坐了起來，我心中的石頭有一半兒落了地，因為我知道，更痛苦的還在後面，這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉，我鼓起勇氣，起身，走進診室，在心裡默唸：不怕，不怕。
我再一次坐到補牙椅上，護士把麻藥小心的打進我的牙齒裡，我是個典型的“嬌氣包”，這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉眼間換了個位置，但我一點兒也不覺得痛。護士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以後可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子佔領我的牙齒了。
我就是一個說到做到的人，瞧，現在，我的牙齒狀況好多了！
我經歷的一件難忘事 篇11
國小四年級作文 ,714字翻開我記憶的筆記本，往事如天空中的繁星般掛在天空中，其中最亮的那一顆星，便是我那最難忘的事。
那是一個陰雨綿綿的早晨，我與同學去玩，在和爸媽報了平安後，我們走上了步行街。我們邊聊邊走，一不留神，拐進了一條不知名的小路，當我們回過神來的時候，我們已經不知道我們身在何處，就當我們七嘴八舌的胡亂猜測時，突然有人提議：“要不我們去向人問路吧！”我們一致同意！
也許是老天爺想看好戲一般，一個長頭髮的“阿姨”走了過來，我們像抓住了救命稻草一般。可是，我們誰都不願意去，忽然不知誰說了一聲：“我們猜拳吧！”“好！”我們又一致同意。可能是命中註定，偏偏是我去。我硬著頭皮向前走去。當我走到那位“阿姨”身邊時，我一邊小心翼翼地說，一邊向前探著身子想看清了“阿姨”的面孔：“阿姨，請問……”當我看清他的面容時，我立刻將要說的話咽回肚子裡，轉頭就往回走，那“阿姨”轉過頭來，用渾厚的聲音說，：“剛剛誰叫我？”我一聽走得更快了。
同學們一見到我回來，都圍上來，七嘴八舌地問。等他們說完了，我不耐煩地說：“這哪門子是阿姨呀，那是一個男的，他只不過留了一頭長髮罷了，我還叫“阿姨”，弄得我尷尬死了！”同學們先是一愣，隨即爆笑不已。
在問了一個商店老闆後，我們終於走出了這片“不毛之地”。回到家，仔細想了一下，這應該是我最難忘的事了。
我親身經歷的一件事 篇12
國小五年級作文 ,517字那天，烏雲密佈，一大團一大團的烏雲從四面八方聚集而來，彷彿要從天上掉下來似的。我緊張的望向四面八方，心想：天啊！要下雨了。
記得那天，我在放學的時候發現快要下雨了，可我沒有帶雨傘，所以只能狂跑回家。真是怕什麼什麼就來，突然一道白色的閃電從天邊劈下來，天空彷彿發生了大爆炸。下雨了，天空像倒下了一大盆水，把我給包圍了。我驚恐的向四周張望，彷彿被巨大的世界拋棄了。我想了想，我別無選擇，還是決定堅定地跑回家去。可是書包彷彿有千斤重，讓我好幾次差點摔倒。
又跑了一段路後，突然一個不留神，我一屁股坐到了地上，摔了個狗啃泥。我站了起來，在風雨中害怕地四處張望。之後我反反覆覆摔倒了好幾次，雨天的路可真不好走啊！我坐在路旁，閉上眼睛，抱著書包。四周的樹發出“沙沙沙”的聲音，彷彿在和我一起害怕，小鳥的叫聲都像是在嘲笑我。
突然，像是黑暗中出現了光明，是雨停了嗎？我張開眼睛發現原來是媽媽在撐著傘給我擋雨：原來是媽媽來接我了！我站了起來，心中無比感激，然後和媽媽消失在風雨中了……
媽媽，謝謝您，這是也是我最難忘的一件事。媽媽，您是在風雨中給我遮蔽，在黑暗中給我帶來光明的人，媽媽，我愛您！
我親身經歷的一件事 篇13
記事作文 ,584字童年的往事有很多，開心的，愉快的，傷心的，自豪的……我經歷的事多如繁星，但是我記憶猶新的卻是一件小事。
記得那時的我，是一個極其懶惰的人，非常討厭走路，散步。於是我非常渴望得到一輛自行車。不久之後，這個願望便實現了。可是一個偶然的機會，我看到了電視上播出的自行車比賽，便下定決心要學騎兩輪自行車。
當天下午，我便和媽媽一起來到樓下廣場上練習。剛開始，媽媽在後面扶著車，我坐在車座上，總感覺左一搖右一擺的，好像要摔倒了似的。當我把腳放在腳蹬上時，就感覺已經要倒了，但我還是硬著頭皮往前騎。由於媽媽在後面扶著，我感覺還挺簡單的。這時，媽媽突然說：“我鬆手了。”話音剛落，我便：“啊！”摔在了地上。起來後，我抱怨媽媽到：“你為什麼要鬆手？”媽媽說道：“你夢想著有一天能自己騎自行車去上學，如果你以後騎自行車需要我在後面一直扶著的話，你永遠不能實現自己騎車上學的夢想啊？”我想了想也對，那就為了我的小夢想奮鬥吧！“功夫不負有心人”，我終於學會了一項新本領——騎自行車。
通過這件事，我不僅學回了這項本領還明白了一個道理“世上無難事，只怕有心人”。這也是讓我記憶猶新的原因之一。
我親身經歷的一件事 篇14
國小五年級作文 ,587字每個人自己親身經歷的事情都會有很多，有快樂的、有悲傷的、有自豪的……但總有一件事，會令人特別難忘。
去年過年時我們一家人去越南芽莊旅遊，其中一天的行程是去當地有名的溫泉聖地泡澡，但是那裡的溫泉可與我們平時說的溫泉不同哦，那是別具特色的“泥漿浴”，泥漿浴中的泥漿富含豐富的礦物質元素，具有除菌、美容養顏的功效，所以是當地的一大特色。而且對於我這樣喜歡玩泥巴的孩子來說，可以不用擔心捱罵，放心大膽地玩“泥漿”，實在是太動心啦！
那天到達目的地換上泳褲後，我快速奔向泥漿池，可是腳還沒跨進去就被工作人員制止了，原來泡“泥漿浴”是有步驟的，得先將身體在溫水下衝洗乾淨，再去池邊等待泥漿放滿浴池才能進去。我沖洗完後站在池邊看工作人員放泥漿，只見泥漿從水管裡快速地噴出來，黃黃的泥漿就像山洪爆發一樣，很快便將池子灌滿了，我迫不及待地踩進池中，沒想到泥漿很滑，我一下子整個人撲進了泥漿裡，爸媽急忙將我拎了起來，看到我的“泥人”造型，把大家都逗笑了。於是我索性趴到了池子裡遊起泳來了，還和爸媽玩起了泥漿大戰，整個泥漿池裡都是我們一家的歡聲笑語。
雖然這次行程很短暫，但是泡“泥漿浴”的快樂經歷至今讓我記憶猶新，實在太好玩了，真想再來一次。
親身經歷的一件事 篇15
國小五年級作文 ,681字生活中的趣事如同彩色的貝殼裝點我記憶的海洋。但，那天，我又一次想起了那件讓我羞愧的事。
那是發生在一年級的事了。一天，老師留下的語文作業是背誦課文。這篇課文篇幅比較長，我連讀都讀不通，更別說背了。放學回家後，我苦思冥想，怎麼才能將此次的作業應付過關呢？終於“功夫不負有心人”，我想到了一個既能應付老師，又能敷衍媽媽的“錦囊妙計”。第一自然段內容很少，我想背第一自然段，然後……
到了晚上，我把作業紙改成“背誦課文第一自然段”。在媽媽的監督下，我很快背得滾瓜爛熟了。之後，我驕傲地讓媽媽在作業紙上寫上她的簽名。媽媽走後，我立刻又把“第一自然段”幾個字塗掉，只留下“背誦課文”和媽媽的簽字。誰說背書難？這不被我輕鬆完成了嗎？我還為自己的“傑作”得意了好久。
第二天上課，老師就問：“課文背了嗎？”大家異口同聲：“背了！”全班聲音數我最大，大家的目光全都向我投來。“同學，請你上來背一遍！”老師的話在我耳邊響起。此時，我的心一下子提到了嗓子眼兒，臉紅得像個太陽，連耳根都在發熱。我低下頭，一言不發。老師好像看出了我的心思，走到我的身邊，“你不會背誦嗎？”我只好承認自己沒背。
雖然老師沒有責罵我，我卻很羞愧，同時明白了“聰明反被聰明誤”的道理，以後我一定要做個誠實的學生。
自己經歷的一件事 篇16
國二作文 ,825字走在路上，秋風淒冷拂過我，腳下的枯葉“沙沙”響，背上一張沉重的紙壓得我無法呼吸。
“爸，媽，我回來了。”我故作鎮定，像往常一樣回家，準備接受唾沫星子的洗禮。我輕輕放下書包，小心翼翼地抽出成績單，輕放在桌子上，低著頭，不敢面對二人。
“女兒回來了，先去洗手，準備吃飯。”媽媽的聲音還是像往常一樣溫柔。
我捧著碗，看著美味的飯菜竟覺得索然無味，一口也吃不下去。我實在忍不住了，拿著成績單對他們說對不起。爸爸和媽媽沒有什麼反應，只是接過成績單讓我接著吃飯。
爸爸開口道：“雖然這次在年級下滑很厲害，但起碼沒有掉出前三十嘛。所以今天這一桌菜就是為了祝賀你留在年級前三十的。”這句話說得我不知道該如何是好，心裡發毛。與其這樣溫溫柔柔，倒不如劈頭蓋臉一頓罵來得痛快。吃完飯，我便去寫作業了。拉開筆袋，掉出一張小紙條，上面寫著“加油，一次考試失利不代表什麼，下次考試一定能考好”。我認出了那字跡，那是同學對我的鼓勵。我握緊手中的筆，一股腦兒扎進作業的海洋。
在這之後，我在課上認真聽講，課下認真完成作業。我在朝我的目標奮鬥，我不可以辜負同學對我的信任。但依然記得那桌有著特殊意義的飯菜，也還是不明白其中的含義。
有天回到家，父母拿著成績單對我說：“退步了很多，但這麼多天，也看到了你的努力，看到了你的進步，加加油，相信自己一定可以做到。”這番話使我更加堅定了自己的信念，不光是同學的信任，父母的期望，更重要的，是為了我自己。要讓我自己變得更好，變得更加優秀。
我努力學習，終於在這次考試中取得了不錯的成績。終於，我也明白了那一桌飯菜的意義………
一桌飯菜代替了責備聲，讓我從被動學習變成主動學習，這其中都是父母的良心用苦，也讓我經歷了這樣一件意義非凡的事，使我變為更好的我。
記一件親身經歷的一件事 篇17
國小五年級作文 ,618字有一件事令我哭笑不得，那就是弟弟撕了我的書的事情。
一天晚上，我正在津津有味地看書。突然，我發現了手捧機關槍，頭戴安全帽，身掛“炸藥包”，躡手躡腳向我房間前進的弟弟。看著弟弟這部滑稽的打扮，我十分想大笑一場，可是我為了看弟弟下面的活動，我只好忍住笑，繼續觀察弟弟的活動。只見他走到我的書架旁，飛快地抽了一本《閱讀》雜誌，帶著一臉壞笑離開了我的房間。我心想：最近他挺愛看書的，就借他看看吧！於是，我又繼續看起書來。過了幾分鐘，我聽到了一陣歡呼聲：“下雪了，下雪了！”我心想：現在可是夏天啊！怎麼會下雪呢？好奇心促使著我向門外看去，啊！客廳地上白花花的一片，弟弟正在上面歡快的玩耍呢！我猛地站起來，心想：不好了，不好了！然後以百米衝刺的速度向門外衝去，來到客廳，我撿起一片紙，看見上面有許多字，知道真相後，氣急敗壞的我大叫一聲：弟弟，你給我站住，我今天跟你沒完！見時機不妙的弟弟腳底抹油——溜了，我隨即跟了上去，比我小五歲的弟弟當然沒我跑得快，我三步並作兩步跑，一會兒就抓住了弟弟，我生氣的質問他：“你為什麼要撕我的書？”“好玩唄！”弟弟淘氣地向我做了個鬼臉，快速的跑走了。我望著弟弟的背影，好氣又好笑，心想：書壞了也不能復原了，這次就放過他吧！
這就是弟弟撕壞我的書的故事，我希望弟弟能快點長大，不要再那麼調皮了。
親身經歷的一件事 篇18
國小五年級作文 ,652字如今的科技飛速發展讓人們解開了一個又一個的神奇現象，昨天學校組織了一次社會實踐，我們要去天津科技館和歷史博物館參觀，我們都十分的興奮，接下來我帶大家走進我所經歷的一天吧。
我們懷著興奮的心情和無限的期待乘大巴車前往科技館不一會兒，我們就到了下了車，我們要去三樓看電影，心裡十分高興，我們到了電影廳電容已經開演了，整個永清成圓球狀螢幕是整個天花板，我們摸黑坐在了椅子上開始看電影，電影十分精彩，十分逼真，好像身臨其境時不時會有同學嚇得大叫起來。看完電影我們來到展廳開始參觀，同學們在一樓分散參觀了，只有我們幾個人上了二樓，我來過這裡很多次了，所以對這裡的地形十分熟悉，我們來到眩暈小屋玩了起來一進去就失去了平衡，摔倒在了地面上我們玩一會兒實在堅持不了了，便跌跌撞撞地走了出去，我們又來到鏡子迷宮，時不時就撞到了鏡子上，磕的鼻子發紅，我覺得很奇妙，走了一會兒才走出來，我們參觀完二樓後就下了，於是就下到了一樓，一樓也十分的有趣，讓我印象深刻的就是自己拉自己，可好玩了……
參觀過後，我們便出去吃午飯了。午飯後，我們便徒步來到了天津歷史博物館，這裡，有近幾百年的許多文物和一些有關戰爭的事蹟，他們都讓我感受到了天津的偉大、祖國的偉大。
參觀了科技館和博物館，我們便乘車回學校，雖然十分疲倦到我覺得收穫頗大。這一天的親身經歷讓我明白了，要好好學習，懂得科技管理。這些神奇現象背後的原理為以後天津乃至中國的建設貢獻一份力量，將來成為國家的棟樑之才。
啊！這一天經歷的事情真讓我難忘！
親身經歷的一件事 篇19
國小五年級作文 ,500字在我記憶的星空中，有許許多多閃亮的星星：傷心的，高興的，憤怒的……但使我受益匪淺的還是那一顆。
那是一個陽光明媚的星期一，我起床，懶洋洋地伸了個懶腰，睜開眼，定睛一看，已經六點五十五了，我急忙檢視鬧鐘，發現關了靜音，我以最快的速度刷了牙，洗了臉，連早飯都沒怎麼吃，只是喝了一罐牛奶，便背上書包去上學了。
來到學校，走進教室，我暗自竊喜：還好沒有遲到，可嚇壞我了。我坐到座位上，放下書包，拉開拉鍊，翻翻找找，卻怎麼也找不到那個裝作業的袋子，這時我才猛地想起早上出門太著急，把檔案袋落在寫字桌上了。我十分焦慮，東瞧瞧西看看，發現今天的值日班長也是我，中午要講的那個小故事也在檔案袋裡，我更加著急了。我思索了一會兒，急忙跑出教室，向門衛跑去。到了門衛，我用座機給爸爸打了電話，向他說明了原因，他立即明白了我的意思，就帶著作業來學校了，還是老爸給力，不到五分鐘，他就把檔案袋帶過來了。
我若無其事的走進教室，真是虛驚一場，不過幸好還沒上課，我回到座位上，交完作業後拿出課本等待老師上課。
經歷了這件事後，我明白了一個道理：不論做什麼事情，都要提前做好準備，不然，後果不堪設想。
親身經歷的一件事 篇20
國小五年級作文 ,824字古人給我們留下了許多勵志，深受啟發，對我們有幫助的名言，其中滴水能把石穿透，萬事功到自然成這句名言對我有著很大的幫助和啟發，就是這句話讓我懂得了堅持。
今天是一個陽光明媚的早上，我睡眼朦朧地起了床，看見媽媽正在縫棉被，我問媽媽“：媽媽，冬天剛剛過去，你縫棉被幹什麼呀？”媽媽說：“正是因為冬天剛剛過去，所以我把被子都拆了洗洗晒晒，等明年冬天好用。不然就太髒了，到時候就來不及啦。”我看著媽媽縫棉被，這從頭到那頭，一下一下插進去抻出來，一次又一次的重複著，不一會兒就縫好了一床，我仔細一看，多麼垂直的線條大小要整整齊齊，一條排著一條像火車一樣，我似乎被吸引了。我連忙叫媽媽說：“媽媽，我能和你學縫被子嗎？”媽媽笑著說：”你快別鬧了，這個不是你能做的，快去寫作業吧。”我死纏爛打，終於把我媽說服了，媽媽連忙說道：”行，我教你扎手可不許哭，真是個粘人的小鬼。”媽媽拿起針線慢動作一點一點的給我示範，嘴裡說著：“真差勁步的時候，手稍微在下面託著，等扎進去之後，把張藝琛這樣來回重複就行啦。”我迫不及待的試了試。結果做的一點兒都不好還把手扎的流血了，媽媽縫的和火車一樣直，我的就會蟲子爬一樣，我灰心了，媽媽笑著說道：“你看看，我就說你不行吧，還非得逞強。這時我心裡想著，哼，你看著，我肯定能做好。我迅速的男的兩塊花布，把兩塊花不放在一起，一次又一次，我心想這真的那麼難嗎？我要不要放棄，但是如果我放棄了，媽媽就會笑話我不行，我一定要堅持到底。
我經過了一次次的失敗，這次終於做好了，雖然並沒有媽媽縫的那麼好，我的長短不一樣，但是我已經領會了要領，比之前做的好了很多，我很開心。
世上無難事，只怕有心人，這次我的成功。就是因為我的堅持，我相信在以後的生活中，我也會像現在一樣努力堅持。最後一定會成功。