我種下的習慣樹相關作文20篇

我種下的習慣樹篇1

國小四年級作文 ,675字

我種下了一棵習慣樹，結出了許多習慣，有壞習慣，也有好習慣，今天我要說其中的一個好習慣。

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我的好習慣是非常愛讀書。我以前一看到書就想睡覺，對家裡的書，是翻都不翻一下。後來，媽媽每天晚上都給我讀一會書。剛開始，我覺得一點也沒有意思，甚至都聽不了一會就打哈欠了。直到有一次，媽媽給我讀《小布頭歷險記》時，媽媽用抑揚頓挫，慷慨激昂的語調，聲情並茂地讀著小布頭的探險故事，我一下被故事中的小布頭吸引了。這時，媽媽卻故意說有事，把書放在我旁邊，媽媽出去了。我迫不及待地拿起書，自己認真地讀起來。從此一發不可收拾，我迷上了讀書。

讀書讓我懂得了許多深刻的道理和有趣的故事。比如，讀《狼來了》時，我知道了做人做事要誠實，不能撒謊；比如，讀《老人與海》時，我感受到了老人獨自航海時的孤獨；再比如，讀《西遊記》時，我懂得了三藏法師唐僧去西天取經時的艱辛，以及師徒四人吃苦耐勞、感情篤厚品質。

從六歲起，我就有了自己的書櫃和滿滿一櫃子書，我珍惜每一本書，每本書都被我讀過好幾遍，而且我常常纏著媽媽給我買新書。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自從愛上讀書後，我的知識面變廣了，常常能解答別人不知道的問題，跟同學交流時，同學們都說我無所不知，無所不曉，給我冠以“小神童”的稱號。

我覺得我讀的書還太少了，牛頓曾說過：我只是一個在海灘邊玩耍的小孩撿到了一顆美麗的石子，至於真理的大海我還沒發現呢！所以，未來的日子裡，對我來說，讀書將與吃飯一樣重要。

這就是我的好習慣——愛讀書。

愛讀書的習慣，讓我喜歡寫作篇2

國二作文 ,652字

俗話說，習慣影響性格，性格決定命運。良好的習慣鑄造你成功的人生，不良的習慣將給你失敗的人生。習慣影響著我的人生……

我喜歡讀書，但我更喜歡讀好書。書是一本無名的老師，它教會我們如何做人；如何禮貌待人；要想得到別人的尊重，首先怎樣，然後怎樣……

讀書使我不再沉默，它讓我變得性格開朗，交了許多知心的朋友，夥伴。使我的人生道路上不再孤獨，不再寂寞，也不再因為沒有夥伴而在漆黑的人生路上感到淒涼，而傷心……

我愛看書，但是我以前並不喜歡讀書。我一看到滿頁的文字，我就頭暈，連看都懶得看上一眼。只是不讀書又要被老師罰，只好硬著頭皮，囫圇吞棗地看一遍，都老師一問，全露餡了。雖然老師給我講了很多的道理，但我還是不明白，最後，老師也沒轍了。有一次，覺得無聊，從書桌上隨手拿起了一本書，我無精打采地看完第一頁。啊！慢慢地回味著，覺得大有意思！原來好的書需要細細體味，從字裡行間領略到作者的內心世界！而不是囫圇吞棗地看。

從此，我喜歡讀書，更喜歡細細體味書中有趣的東西。書也教會了我如何寫好一篇文章，如何使作文充滿童趣，如何使作文更加生動……

因此，我的人生道路上不再孤獨，不再寂寞，不再為讀書發愁，不再因沒有讀書而被罰。因為我又書和寫作，還有開朗的性格，它們會一直陪伴著我的成長。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中的知識是買不到的，就算你有萬兩黃金而不認真學習知識，那是沒有的。只有認真學習，它才會是你的。

愛讀書的習慣，讓我喜歡寫作。習慣影響性格，性格決定命運。習慣影響著我們的人生，所以我們要從小養成好的習慣。

不良的習慣，讓我失敗篇3

國二作文 ,689字

人生中充滿了坎坷和辛苦，充滿了失敗與成功，習慣也一樣，不良的習慣讓人失敗，良好的習慣讓人成功，當然我也不例外。

記得有一次，我上五年級的時候，在班上坐在前面第一排，坐太近了對眼睛不好，可我還是選擇了第一排，由於在前面看東西太近了，我的眼睛喜歡眨，而且我們班有一個同學喜歡眨眼睛，我和她是好朋友，每次看她眼睛眨的時候，我的眼睛也控制不住要眨，所以我就有了這種不良的習慣—眨眼睛。

我也沒有告訴家裡人，就這樣過了幾個星期，我眨眼睛的習慣被爸爸媽媽發現了，他們就問我：“你最近怎麼了，怎麼老是眨眼睛，是不是生病了”？我著急的連忙說：“我沒有生病。”“那是怎麼了？”然後我就把事情完完全全的告訴了爸爸媽媽，最後他們明白了，還說要幫我改掉壞習慣，否則會害了我以後的前途和學習。

我也答應了他們一定要改掉壞習慣，於是在學校老師幫我重新調換了位置，我也堅持每天少眨眼睛，可是堅持不了多久，就不行了，就這樣堅持了幾天，我不行了，我放棄了，爸媽也對我失望透了，我傷了他們的心，也害了我自己。

過後，學校組織了作文比賽，我們班讓我參加了，而且從小我就想當一名作家，可是因為我眼睛的關係，在寫作文的時候不小心把作文的內容和題目看錯了，就這樣我把作文給寫錯了。

最後老師跟我說的作文得了零分，我頓時傻了，傷心的眼淚大把大把的往下掉，讓老師對我失望的說：“我們班的作文比賽最後一名。”讓同學們也對我有了不原諒的誤解。

因為眼睛這個“壞習慣”讓我的作家夢碎了，也讓我的父母對我失望和心痛，我徹底的失敗了，我該怎麼辦？

在習慣上，我失敗了，在成績上，我也失敗了，我一定要改掉壞習慣，我要挽回一切。

膽小的習慣，讓我苦澀篇4

國二作文 ,764字

膽小是一件很平凡的事，因為平凡而受世人忽略他的重要性！有誰知道？膽小可以使人的一生過得如何？我來為大家一一闡述。

膽小可以讓你的人生變的無味，無趣，膽小而讓你承受被他人無數的忽略，膽小會讓你變得無知；等。我為膽小而苦澀，記憶中，有著一段刻骨銘心的往事，它曾經常浮現於我的腦海，至今還記憶猶新，那時一顆苦澀的種子。

昔日，一個人呆呆的凝視著那漆黑的夜晚，寧靜的滋味已成了習慣，深夜裡，星星是我唯一的知己，月亮是我唯一能欣賞的景象，為何會這樣說呢？那時因為到了夜幕降臨的時候，朋友們都紛紛的到各地危險地方玩耍。在昔日的危險對我來說已是不能觸近的險地。因此，深夜，我都會和我的知己們聊天，每時每刻都感到無比寂寞，因此，我逐漸變得性格內向，沒有朋友願意帶我離開這片寂寞，孤獨的天堂。過了很長很長的時間，我，再也不願習慣安靜了，我悄悄的離開安靜，來到—海！

哦！原來海的景象是如此的別具風格，我獨自的享受著被海風吹洗的快樂，便大聲的叫喊，我把我的心聲轉達給海伯伯，但，出乎意料的是，海波波並不能解決我的鬱悶，我又離開了這裡，走到了人山人海的大街……

哇！外面原來會有如此多的奇妙東西。嗬！正當我伸手向它們走去時，竟然了一個莫名其妙的陌生大叔，並問了我一大段莫名其妙的話，“哎喲，我又聽不懂！”脫口而出的感嘆，隨後，摸摸腦袋離開。

走了一晚孤獨路，竟不覺得累，然而還見識不少，“哈，那位‘傻傻’的大叔真有趣，竟對我會了那些別人“聽不懂”的語言！“傻傻的笑了整晚。

那晚我受益匪淺，慢慢的沉思那天所發生的事，時間一天一天的過去，我不再一人獨自亂逛，我把一位“導遊”請來同行。此時，膽小的心靈慢慢變化，此時，我在不知不覺中長大了。

膽小給我帶來了苦澀，那是因為小時候並不嚮往外界。長大了，世界不再孤獨了！苦澀向我招手再見，我成熟了！

細心的習慣，讓我取得成功篇5

國二作文 ,735字

從小學到初中，我經歷了多少次考試，換過多少學習方法，但是直到後來才明白“態度決定一切，細心決定成敗！”

曾經的自己和現在的自己比起來簡直是兩個人。可能太多的同學都不曉得坐在精英班教室的自己以前也會有過失敗。當然，每個成功者的背後都有失敗的經歷。我因為馬虎倒下了多少次，流了多少淚啊！直到後來，才逐漸讓我明白一個道理。記得，那是寒冷的冬天，我獨自坐在房間裡看著滿是紅筆又是刀叉的試卷。我頭痛得要命，明明備考得很充足了，為什麼還會考砸了呢？我在心裡反覆地問自己，到底錯在哪裡。這時，媽媽出現了。媽媽總是那麼溫柔。從來都沒因為考試考不好而責備過我，當然，這次也不例外。媽媽接過我的試卷仔細觀察了一遍又一遍。然後轉過頭問我：“蓉蓉呀！你知道錯在哪裡嗎？”我搖了搖頭，頭喪氣地說：“是我學習方法錯啦？”媽媽回答：“不，學習方法沒有錯，錯的是你自己！”我一聽一頭霧水。“我哪裡錯啦？”媽媽把我拉到她身邊指了指試卷：“你看，每一次的題其實你都會，可是不就錯了那一點就是錯了那一句，這樣錯一點的積起來可不就是一大點了嘛。分數自然就提不上啦！”我點點頭：“可我該怎麼辦呀？”媽媽說：“馬虎！是你的馬虎給造成的。改》”聽完媽媽的解釋後我心裡不覺地鬆了口氣，笑了：“我改，我一定改！下次拿個好分數給媽媽。”

經過那件事後，我每做一件事我都會寫在我的小本里。在心裡不斷地告訴自己要細心，不能馬虎。日子久了，我發現自己不但細心多了，而且做事也順心了，考試當然就提升了。後來同學們向我請教學習方法時，我只說了細心而已，因為我覺得只有細心才能低倒粗心，再加上用自己的學習方式那一定萬事行的！

媽媽的教導，讓我今生難忘，細心的習慣讓我取得了成功，又讓我得到了人生的其實：“態度決定一切，細心決定成敗！”

獨立的家風助我養成好習慣篇6

國小六年級作文 ,561字

家風，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風，就像一縷陽光，帶給我們溫暖；家風，就像一面鏡子，糾正我們的錯誤。國有國法，家有家規，家風一直都在伴著我們成長。

我們家的家風，便是獨立自主。從小，父母便教導我什麼事都要獨立。

記得小時候，有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間，上了一份手抓餅，弄得我一手油乎乎的，十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務員阿姨拿，我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應，我大聲哭喊，引的同桌的大人們都把目光投向了我，媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的，沒想到的是，她對大人們說：“這孩子就是這樣，我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮，哭著向服務員阿姨借紙。阿姨安慰了我幾句。我忽然明白，原來與陌生人溝通這麼簡單呀！經歷了這件事情，我也大致學會了獨立自主。

現在的我，已步入了小學六年級，即將進行小升初的考試。自主獨立這種好的習慣一直影響著我。無論是在學習生活還是日常行為，我都可以做到自主、獨立。學習時自己完成作業，完成作業後，複習預習。在生活方面，問路、要紙，這些都“不在話下”，甚至訂餐，我都可以完成。“自主獨立”這個家風已經深入我心。

家風，伴隨著我成長，正如車爾尼雪夫斯基所說：“沒有完全的獨立，就沒有完全的幸福。”獨立自主是我們家的家風，也是一種十分可貴的精神！

我的習慣是這樣養成的篇7

國二作文 ,830字

從牙牙學語，蹣跚學步開始，一點一點地蛻變。或許離破繭成蝶還遠，但夢不止，成長也不止。習慣，也就在成長途中悄然養成了。

我認為那是上天對你無限熱情的饋贈。當你走過一段路回頭，習慣，已經在了。悄無聲息……

也許跟許多人一樣，我喜歡閱讀，特別是在晨間。我認為那是一天中最美好的時光，清晨的暖陽恰恰好地抹在你的書桌上，偶爾傳來幾聲鳥鳴，我深感生命意義的美好。

或是一首小詩，些許是一篇短短的散文，很美，也很配。不只是什麼時候養成的習慣，但我知道，我變得愛看書了，散文和小詩。

依稀記得一開始還小，讀繪本。一幅幅童話般的畫面，在眼前跳躍。直到繪本、故事書不再滿足於我讀書的慾望時，我走進了它—散文的世界。初讀，是朱自清先生的《荷塘月色》。剛開始，我有點難以理解他所描繪的意境，好多字詞，我咀嚼不出是什麼滋味。懊惱、鬱悶……

就這樣好長時間不敢碰書。直至有一天，無意識地拆開新買的《繁星？春水》。起初只是被有些夢幻的插圖吸引，但隨手一翻，竟無法移去目光。

那是一首寫春綠的小詩，在作者冰心的筆下，一點兒綠，搭一點色彩。簡直了！一幅油彩……我的心，一瞬間內跳得快了起來。

抬頭望向窗外，清晨的陽光灑在書的葉上。綠葉顯得比花還嬌嫩，好似能滴出水來。邊綴點兒粉金，仿若含笑的少女，眉眼盈盈。

漸漸覺得，只有清晨，配得上如畫的散文。也只有在那時候讀書，才有種別樣的韻味。

每天一點點，讀了很多很多。這時候才猛然覺醒，習慣，在了。就連在學校，也會早早來到教室，趁著晨讀前的時間，靜下心來，讀一會兒書，做一會兒我喜歡的事……

就這樣，日復一日，我發現每天的動力，竟以來自清晨的閱讀。若沒時間品讀，反倒如失魂般了。

這就應該是一種境界，打不破，永遠有著淡淡的書香。清爽、乾淨。再捧起書，彷彿心已與此相通，一遍，把作者的喜悅、憂傷，全抓住了。我想，這就是書對我無限熱情的饋贈吧！

覺，習慣，在你的喜歡與熱愛中，悄悄來到你身邊了。他會不會讓你有一霎的驚喜呢？反正，我感受到了……

讓節約成為我們的習慣篇8

國小三年級作文 ,384字

提起節約，人人都是說的到，做不到。雖然這個詞是隨處可見的，但是這種行為呢？口號和行動簡直就是天壤之別！

比如說學校開家長會吧！每位家長都是人手一瓶水，他們喝是喝了，但是真正的喝完了嗎？沒有。第二天我們來到學校，教室裡到處都是沒喝完礦泉水，有些甚至喝都沒喝就丟在地上了。這些現象，都是浪費！赤裸裸的浪費！

可是，這些現象不止在學校，在生活中也是隨處可見的。夜裡水龍頭在哭泣；碗裡還有半碗飯的小朋友撒手不吃了；饅頭還有一大半就被隨手丟掉了……浪費這些資源的不是別人，正是我們自己乾的！

人們啊！醒悟啊！讓節約成為我們的習慣吧！看到水龍頭在流淚，要記得去為它擦淚；看到有人還把飯浪費掉，要記得去勸告他……不要讓浪費的種子在我們的心靈中萌發，要節約，更要愛節約！所謂的“天災”，那就是人們隨意浪費資源造成的。

讓我們成為一個愛節約的小市民吧！讓節約，成為我們一生一世的好習慣！

我種下了一顆踏實耕耘的種子篇9

國二作文 ,899字

人生是一場長跑比賽，你每時每刻都要保持勻速才能成功的到達終點，而不該時而快，時而慢，“欲速則不達”說的就是這個道理。在我們充滿坎坷的現實生活中，也要知道這樣的道理—只有踏實耕耘才能獲得成功。

我曾有過那麼一次經歷，驗證了只有踏實耕耘才能成功這個道理，那使我印象頗深。

那是一個春季的下午，是耕耘種種子的好時光。奶奶把爺爺身上的灰拍了拍，親切地說到：“今年要種多少花生？多少白菜？”爺爺彷彿已經準備好了似得，慢悠悠地回答奶奶問題。我一小學生，就沒聽得那麼清楚。但我知道，爺爺作為一位農民，在我們家那一帶算是公認的“種田高手”，從來不用擔心他的收成。我聽爺爺說他從九歲就開始學種田，算下來也有六十多年了，說到這時，他輕微地嘆了一口氣。

後來，我跟著爺爺去了我們家的田地。拿了幾把鎬子和種子，尾隨著爺爺。“爺爺，我們一會兒來看誰耕的地更好，好嗎？”他二話不說就答應了我。

來到田地後，爺爺並沒有著急下田，而是在地面上做了幾個熱身動作。而我作為一個對農業什麼都不知道的人，怎麼和他比呢？於是在一旁觀察起爺爺的動作，只見他熱身後先在那乾旱的土地上澆了些水，接著用鋤頭把土翻了一遍，撒上幾捧種子，那嫻熟的手法顯得我十分被動。忽然，我似乎看透了他的技巧，“不就是撒些水、翻土、撒種子嗎？”我心裡想。我學著他一步又一步地做。最後，我隨意折騰了兩下就好了。結果，我竟比爺爺還快。看見爺爺在那反覆檢查的模樣，我心想他一定輸了。

這一年的秋天，我和爺爺又一起去了菜田。心中十分激動的我瞬間被眼前的景象驚呆了，我看見我的農作物長得歪歪扭扭，一點也不如爺爺的正。那時的我心想：為什麼明明我做得挺好，結果卻是這樣子？這時，爺爺對我說：“當我看見你在學我的時候，我就知道結局會這樣。不過沒關係，我想借這件事告訴你，不辛勤、踏實耕耘是不會有好結果的。欲速則不達，請你記住。”

在那之後，我一直在想這件事。為什麼爺爺的種子種得比我好呢？答案很顯然，爺爺有六十多年的經驗和踏實耕耘的精神，只求質量不求速度的品質教會了我難忘的一課。我永遠都會記住這堂課，因為我心中種下了一顆踏實耕耘的種子，它必長成參天大樹從而紮根在我心中。

我種下了一顆文學的種子篇10

國二作文 ,892字

一個頭發亂糟糟，額頭上有閃電標誌，帶著一雙眼睛的男孩形象，一直陪伴著我從小學來到中學，讓我心中尚未出土的種子生根發芽。

小學時，我熱愛看各種書籍，每天放學便是用自己的錢去買書看，無論是四大名著還是青少年小說，亦或者外國名著，我都摸索過一遍。雖然有些著作我看不懂，但是這堅定了我以後想要當作家的決心。這個時候，我的土壤已經準備好。

可是種子遲遲沒有出現。我看不懂一些深奧的書籍，只能去買青少年雜誌。但久而久之，我開始厭煩那些千篇一律的文章。它們要麼是對過去的無病呻吟，要麼就是不切實際的青春幻想，美其名曰“真實的青春”，又或是百寫不厭的親情。好像，也沒什麼好的。我開始減少讀書的時間，看這些文章已經沒有當初的喜悅了。如果當作家是叫我寫純抒情文章，那我還是打消這個念頭吧！

六年級時，我已經被整天的試卷壓得喘不過氣來，也懶得抽出時間看書，偶爾閒著翻書看到了有趣的文章，也只是發出“為什麼沒有多一點類似的文章”的感嘆。土壤已經被吐絲的蜘蛛網纏住，我也開始在文學的海洋看到盡頭。

直到有一天，我的朋友向我推薦了《哈利波特》。這本書我之前就久仰大名，但因為是兒童文學所以遲遲未去拜讀。在一個假期，我聽著朋友描述《哈利波特》裡神奇的巫師世界，實在沒忍住就去把第一冊買了下來。翻開第一頁，我便隨著哈利波特開啟成長曆程。

哈利波特從一個受表弟欺負的孩子，慢慢成長為一位勇敢，為朋友挺身而出的男人。《哈利波特》的魅力就在於你看完一部便根本停不下來。他不像龍傲天那樣猜得到劇情走向，它真實又夢幻，為人們勾畫出一個無與倫比的新世界。

當一片樹葉落在海面上，它被風輕輕一吹，有時會成為土壤的肥料。我驚訝於《哈利波特》傳播正能量的方法，它不是一味的抒情，而是借用了友誼、信任、勇氣……正是這些，才使哈利波特走向光明之路。

我喜歡一句話，“過人的智慧是人們最大的寶物。”這句話出現在《哈利波特》中，我那種久違的心情再次出現，我心中種下了一顆種子。

一陣風浪把我推到了另一條道路，那裡有無邊無際的海洋。在這裡，我萌生出一個或許是遙不可及的想法—想要寫出一本像“我”這樣的人適合看的書。種子，已經種下了。

我種下了一顆挑戰的種子篇11

國二作文 ,636字

與虎搏鬥，與風賽跑，我種下了一顆挑戰自我的種子。

學校的跑道上揮汗如雨，額頭上的汗珠綴在紅色的跑道上，頭髮被汗水濡溼，各種姿態，或卷，或直，像是個驕氣的孩子，緊貼在你的眉間，兩頰和下巴。這汗水似乎有魔法，衣服從淡藍色變成了深藍色，還時不時地發出一陣惡臭，讓人覺得渾身發癢。但這些並未成為我的絆腳石。在這兒，一切難以忘懷的傷心事兒都轉瞬即逝，化為灰塵，飄至各個角落。極少的女孩會熱衷這門體育專案，而我卻是這極少數之一。

從小到大，我的興趣愛好極為廣泛，卻無一精通。在班上，也不知自己佔了哪方面優勢。這個局面到了初二自然就結束了。去年運動會，我成為了年級800米的冠軍。得到這個訊息後，一股熱血在我心中湧動。於是我活動活動筋骨，決定向3分鐘的紀錄挑戰。

曾經有人問我：“你都已經有那麼好的成績了，還鍛鍊什麼啊？”我只是笑著說：“心之所向，情不自禁！”雖然我已經站得比別人更高，但如果我滿足於現狀而停止不前的話，那就勢必有一個接一個的人從我身邊飛馳而過。我是個好勝心很強的女生，如果我跑在第一位，決不會讓第二個人超過我的。所以我要挑戰自我，達到更高的境界。

為了使種子發芽、生根，我即使課程更多，也一定抽出時間來鍛鍊。周未時，爸媽去晨跑，目的地是碧桂園和情人橋。從我家至那兒往返大約七公里，我不到三分之一便腿軟，渾身乏力。第一次，我並沒能跑完全程，但我暗自告訴自己：絕對不能輕言放棄，一次不行就兩次，兩次不行就三次，總有一天，我能像爸媽一樣跑完全程。

但願這顆種子能夠生根發芽！

我種下了一顆包容他人的種子篇12

國二作文 ,887字

大地包容萬物，青蛙跳在其上，驚擾了明月，清風拂在溝谷落下陣陣呼嘯，綠樹把根鑄入地殼，裝點了一抹新綠。我從樹上摘下一顆種子，一不小心，種子跌入了心靈中的溝壑，從此，我種下了一顆包容他人的種子。

“我和你還未相逢，這並不算真正意義上的相識。”當我正坐在樹下讀著這句話時，頭頂忽而飄下一片樹葉，好巧不巧，正跌在了那句話上。我拾起葉子，輕放置一旁。轉身拿起另一旁的塑料瓶喝起水來。瓶中仍餘一半多的水，我閉眼從水中看世界。

只見整個世界被包容在這盪漾的飄逸中，樹木成了一抹絲巾，扭動著身姿，遠處還有幾個頭髮花白的老奶奶倒走著在散步。一個小男孩卻成了身材纖細的怪物，像極那副世界名畫《吶喊》中的人物。他手中還提了一個橘色塑料袋，不停往裡裝著什麼。我放下瓶子，揉揉眼，繼續看著那本書。

老人常說時間如流水，一眨眼一生便過去了。待我再次抬眼看世界時，只依稀看到不遠處的天空染上了一層橘紅，猶如柔和的火，包容了雲霞，似乎在醞釀著某一場驚天動地的震撼。我感到口渴，順手摸一旁卻空空如也，便覺得非常奇怪而且我素來也不喜他人隨意動我東西。

正處迷茫時，那個小男孩從我眼前經過，不斷向四處張望，像是在尋找什麼，一雙眼睛在天色的映襯下顯得格外的亮。這時，我方才窺清了那袋中裝著的東西—一個又一個塑料瓶。我心下了然，開口道：“小朋友，過來一下。”小男孩慢悠悠的走了過來，步伐中不乏一絲忐忑。“你有沒有拿過我身邊的瓶子？”小男孩點點頭，我就更生氣了：“放在別人身邊的東西不能隨便亂拿，你不知道嗎？”小男孩連忙鞠躬道歉：“對不起，姐姐，我看你看書太入迷了，連叫幾聲都沒應，所以我就拿走了，對不起！”一張小臉皺在一起，聲音中染上了些許哭腔。我見此，連忙安慰道：“別難過了，姐姐只是想提醒你，別人的東西在沒有徵得別人同意時，不可以拿，知道嗎？”小男孩像打鼓似的連忙點頭，表示已經知錯，我便不好意思多說。小男孩這時伸手遞過來一個圓球：“姐姐，這是我剛剛撿的一個種子，送給你了。”

接過種子，我萌生一個想法，那就是把種子種在這深深的地底下。

包容是種美德，又似一粒種子，只要種下，用心澆灌，便會開花結果。

我種下了一顆自強的種子篇13

國一作文 ,793字

天行健，君子以自強不息。

—題記

小草萌芽，破土而出，衝破層層壓迫，向著陽光釋放蓬勃生機，毛毛蟲早已化繭成蝶，破蛹而出，掙脫重重束縛，迎著天空展現頑強毅力。在我看來，儘管美好需歷經艱險，但始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，橫梅花香自苦寒來。”

炎熱的夏日裡，暑氣逼人，溫暖的陽光照在臉上，令人昏昏欲睡。偌大的教室裡寂然無聲，同學們一個個慚愧地低著頭，若有所思，老師站在講臺上，嚴肅的神情使他不怒自威，空氣中瀰漫著硝煙。我躲在角落中瑟瑟發抖，不敢抬頭與他那犀利的眼神對視，望著平鋪在桌前那慘白的試卷，鮮紅的叉叉讓我不知所措，這次的分數可謂“歷史新高峰”。淚水在眼中久久積聚，彷彿下一秒便會奪眶而出。

放學後，我獨自一人走在回家的路上，沉重的書包壓在我的身上令我喘不過氣來。抬頭仰望，只覺愁雲慘淡，舉目四望，頓時心生茫然，有種“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的無奈。頓時一股憂慮充斥著我的內心：回家後該怎樣向父母交待？想起他們失望的神情，淚水便在眼中肆虐，在臉上縱橫馳騁。

我盡力平復內心的情緒，擦乾淚往前走，這時，一個賣氣球的小夥子吸引了我的注意力，只見他臉上洋溢著笑容，一隻手抓著氣球，向路人獻去虔誠的祝福。我走近一看，只見他右邊衣袖空空如也，他看出我的疑惑不解，滿不在乎地說道：“那是早些年出車禍時留下的痕跡，不過我還有左手，能夠自食其力，所以就來此賣氣球。”說完拿下一個氣球來送給我，我打算給他錢，但他無論如何都不收，便只好作罷。我繼續往前走，一顆自強的種子在我心中萌芽。一次的失敗並不要緊，相反會給你帶來前進的動力，只要你自強不息，從中吸取教訓，總結經驗，便能在下次考試中取得滿意的收穫。因此我們要有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的勇氣以及不懼挑戰、不畏艱險的毅力。

人生的征程永無止境，挫折與苦難總在不經意間迎來，讓我們披荊斬棘，讓自強的種子生根發芽，讓我們迎著朝陽奔跑！

我種下了一顆文學的種子篇14

國一作文 ,833字

從古典文學的浩瀚大海，到現代文學的耀眼明珠，文學，你從歷史走來。花開了，你唱芬芳；花謝了，你悲殘枝，歷史有多波瀾，你就有多壯闊。你隨著時間匆匆奔來，闖進了我的世界。

你是“床前明月光”的初識。初次接觸你的時候，連字都不認識幾個，只會搖頭晃腦地叫著；明月！地上霜！這麼多年過去了，我終於明白了，李白是誰，你又是誰。

順著你生命的痕跡向上尋，尋到了古典的感動。感動於“詩經”和“樂府”都是古代留下的最美瑰寶。“詩經”是單純質樸的，它懷著樸素的愛去追求，去尋找。它有著“參差荇菜”的輾轉反側，一顆想追求卻又不敢上前的心。喜歡《蒹葭》的美，“所謂伊人，在水一方”的優雅從容。追不上的是伊人，不捨得是“蒹葭”。詩經帶著最簡單質樸而又濃烈的愛意做出了“執子之手，與子攜老”的海誓山盟，做出了“永以為好也”的禮尚之風。感動於“詩經”的純潔樸實，還有那種小心翼翼珍藏於心的愛。而“樂府”，它是大膽追求的愛，是一波三折的史詩。木蘭從軍力挽狂瀾，誰說女子不如男？也愛“孔雀東南飛”的雅緻，“樂府雙璧”是置於心頭的感動。

再順時間前行，我遇見了唐詩宋詞。我羨於李白的浪漫之風，悲於杜甫的國破之殤，感謝李白在我迷途的時候送於我“天生我材必有用”的詩句，讓我重拾信心。也愛白居易的《長恨歌》。楊玉環的貌美卻只能落得身死馬嵬坡的下場，令人不禁搖頭嘆息。還有那“相逢何必曾相識”的詩句，也讓人心懷唐詩的感動。“尋尋覓覓冷冷清清”的宋詞悽美，是宋詞予人的感動。

再向下行，遇見了當代的文學，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。一別古典文學的風格，給人新奇的感受。敬佩聞一多，“靜夜，你如何能禁止我的心跳！”革命，在文學史上留下了濃墨重彩的一筆，多少的文人志士，在譜寫著新文學的華麗樂章！

我在文學的海洋遨遊，知道當代文學也需要我們的力量。我願用我微不足道的力量，加入文學的狂潮。

文學，從初識你至今已過了十餘年，感恩於你的陪伴，你在我心中種下了文學的種子。感恩於“詩經”，感恩於宋詞，感恩於你的陪伴。

我種下了一顆踏實耕耘的種子篇15

國三作文 ,781字

清晨，暖暖的陽光淺淺地灑下，道邊撒開一片濃密的綠意，陽光透過樹葉間的縫隙，躍動在嫩綠的樹梢，撒下一地的光斑。走在去學校的小路上，我在心裡暗暗發誓：這次的硬筆書法比賽我一定要拿獎。

微風拂過，吹散了路邊小花的呢喃，悄悄地牽動了我的思緒，帶向遠方……

打開臺燈，留一顆沉靜的心，拿起筆，專注地練起字來。暑假，練字已成為我生活中的一部分。我懊惱，我自責，為什麼如此簡單的一個字，竟寫成這副模樣；我羨慕，我自卑，什麼時候我的字才能變得豐腴雄渾，骨力遒勁而氣概凜然呢？爸爸告訴我，時間會給我答案，我在等，一直在等。我焦急又惆悵，正如晏殊《蝶戀花》裡那一句：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”

我再次翻開字帖，一遍一遍品味每個字的平穩嚴謹，咀嚼每個字的剛勁秀麗。然後閉上眼，腦海裡一遍又一遍地回憶那筆筆藏鋒，筆筆回鋒的細節。終於拿起筆，提按转折，一遍、兩遍、十遍……時鐘無力地指向了12點，執筆的手沁出汗水，而筆下的漢字也越來越美。

曾經多少次，因為大意，本該勻稱的字失去了美；曾經多少次，因為疏忽，臨摹的成果功虧一簣。但心底有個聲音在迴響：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

快比賽了，我的心跳到了嗓子眼。前一秒還胸有成竹，後一秒卻連握筆的手都不穩。拿到了紙和筆，我努力回憶要寫的內容，想到那個字，顫抖著、好不容易寫下了第一個字。我控制好每一個都橫平豎直，盡力達到優美，儘管寫出來可能不盡人意。手心佈滿汗水，我第一個前去交“答卷”，呼，總算鬆了一口氣。

我總覺得很多字都沒寫好，內心的忐忑湧上心頭。算了，不去想結果了……最後，第一名，我做到了。

眾裡尋他千百度，驀然回首，那成果就在點滴付出中。

我明白了，那些點點滴滴的付出，那些執著追求的細節，不但創造了文字的美，更給我種下了一顆種子—一顆踏實耕耘的種子。

我種下了一顆夢想的種子篇16

國三作文 ,743字

夢想，在花裡溢了蜜，在葉上鑲水珠，在風中夾清香，在水中撥漣漪。夢想是下凡的天使，手中捧著希望的鮮花，陣陣星光簇擁著這場美景。夢想是一顆小小的種子，終將衝破泥土，長成蒼天大樹，結出豐碩果實。

我的夢想在田間停了腳，看那張開笑臉的果實在枝頭舞蹈；看那片片水稻張開雙手；看那拍打著捲起石頭的水花；看那打鬧的雞鴨。一切令人多麼歡欣和喜悅，我想置身於這樣美妙的世界，看那挽起我衣襟的風帶來的詩篇。我夢想置身於這世外桃源，縱許沒這三五桃林，也不缺美景盎然入我心間。

我的夢想在海洋放了笑，瞧那蔚藍的天映著美麗的景倒映在海洋中間；瞧那金黃色的沙粒軟綿綿，進入腳底，帶來舒適與安心；瞧那翩然飛過的海鷗，笑著鬧著，努力著向前飛翔。我也想去海里看看，看那深海里穿著五顏六色衣裳的魚兒仙子，看那深海里划著動人舞步的水母小姐；看那強壯有力的鯊魚先生；看那在海底欣然飛翔的潛水艇，裝載著一個又一個夢想。我想知道那不大的水上戰鬥機為何能承載著千千億億個人的夢想，為何有著滴滴汗水和雙雙紅眼，我夢想將來有一天能摸摸這令人仰視的潛水艇、戰鬥機。夢想著有一天能去到那深水世界裡，為自己更為祖國盡一份力量。

我的夢想迷戀上了人們的笑顏，看那幼稚面孔上的如水晶般易碎卻珍貴的笑容；看那朝氣蓬勃的如晨曦般青澀的笑容；看那皺紋裡藏著歲月面孔的如月光的笑容。每一種笑容都令人愉悅萬分，會傳染的笑容在勾起的嘴角上綻開了花，擦了蜜。我夢想自己和周圍的人的臉上有著常駐不散的笑容。

我將種下一顆夢想的種子，讓它在泥土裡吸收養分，待時機成熟迸土而出！它終將帶著我的夢想長成大樹，結出夢想的果實。摘下來品嚐，嘴中漾著三種夢想的味道，心裡填著豐收的喜悅，吮著夢想果實的汁味，嗯，是我夢想的味道。種下一顆夢想的種子吧，願我能收穫三個夢想的果實！

我種下了一顆長不大的種子篇17

國三作文 ,839字

萬事萬物，因果輪迴。我種下的因，卻是我解不了的果……

或許見過我的人，才會明白。我是個極其沉悶的人，臉上沒有多餘的表情，我常持著別人若不先與我說話，我便不會理別人的思想。你偏要讓我這樣，我斷是不幹，我也不知道，可能是那時候的陰影，直到現在也無法釋懷。

我經歷過三所學校，1-4年級在廣州，5-6年級在廣昌二小，現在就在這所中學。我每一個學校只會有一個朋友，且只與她一人說話。不能忘的，還是記憶最深的1-4年級，我比較自傲吧，許是成績不錯，所以唯我獨尊。我說錯便錯，我說對即對。我也不知道她怎麼容忍我的，次次吵架皆是她哭著找我道歉。而我回答她的僅僅是："你知錯了，便好"。可凡事壓抑太久，便總有爆發的那天。5月27日她不再理我，此後，她與班長成了好朋友。她見我走向她，就和班長跑開。起初，我以為她和我鬧著玩，可是幾次下來，我感覺不大對勁。從此，相遇就當著陌生人了。當初QQ裡還留有她的QQ，不過後來轉學到老家讀書的2年後就刪除了。這場友情裡，是我犯的錯也是我撕不下面子道歉的果。走在廣州的大街上，還能再遇見一次你嗎？但是，真的被傷到了，我該如何？人可能真的需要"無恥"，"無恥"走遍天下，"有恥"寸步難行。

或許不瞭解我的人，會以為我是一個極其安靜的人。可實際上在家裡我真是一人之下，萬人之上。除了爸爸管著我，其他人都寵我，爸爸和媽媽在外工作，我基本就是家裡的老大，爺爺奶奶關於學習上的話我是聽的，但生活上的就不好說。我不做家務，什麼也不會幹，就插電飯煲我也不會，唯一會的便是燒開水，一年才做一次洗碗的任務。爺爺奶奶偶爾回回鄉下老家，中午煮飯洗碗什麼都是我妹妹幹。說實話，我都不好意思，但正所謂“人不要臉，天下無敵。”沒錯，我就是那最孤獨的一個。再比如，上次清明節我爸爸回來，看到那書架裡一排排整齊倒下的書，罵得我……唉！不說了，我真怕有一天，如果我真的出去上學，能否生存下去都是個麻煩。

我種下一顆長不大的種子，成為一個長不大的人。解鈴還須繫鈴人，相信我，會努力使這顆種子長大！