我的笑星同學相關作文20篇
我的笑星同學 篇1
國二作文 ,640字我有一個同學,他姓宋,是我們班有名的笑星。他有點胖,比較矮,這更加突出了他憨厚可愛的特點。他那一雙小而明亮的眼睛炯炯有神。當然,想把你逗笑可少不了靈巧的嘴巴。而他的嘴巴,還可讓你在微笑中遠離尷尬。
當你尷尬時,笑星來嘍!上英語課時,他頓時來了精神,便在那裡”侃侃而談“,但是那次可多虧了他。那是老師在講一道比較容易的題,我便不假思索地大聲喊出了答案。這一喊可不好了,我居然讀錯了。只好被別的同學笑話了。這時他卻笑著說:“你看我說的沒錯吧!”原本沒有發言的他,聽完正確答案後巧妙地接了一句,然後便哈哈笑了起來。他抱著自己的肚子,眼睛眯成了一條縫,笑得那是前俯後仰、眉飛色舞。接著全班同學都讓他感染了鬨堂大笑。看他笑得喘著粗氣、臉蛋紅撲撲的樣子,既解了我的圍,又活躍了氣氛。
當你無聊時,笑星來嘍!剛剛期中考試完,教室裡死氣沉沉的。大家都咬著筆皺著眉頭,在思考剛剛考試中不會的地方。而他卻帶著微笑、哼著小曲兒在哪兒看書。有的同學忍不住問他:“你不緊張,不怕考得不好嗎?”他卻閉上他的小眼睛,想了一會後,他睜開眼睛從容地回答道:“你都考完試了,想改也改不了了,何必自尋煩惱呢!”他一邊搖晃著腦袋一邊說,如同一個大學究一般。還別說,聽了他這麼一說,大家都不沉默了。果然笑星發了話,一個傳染倆。
這就是我們班的笑星,他就是這麼地樂觀向上。他把自己的快樂傳遞給了別人,快樂了別人也快樂了自己。
我的奇葩同學 篇2
國小三年級作文 ,557字說起我的同學,我找不出比“奇葩”更適合形容他們的詞了。每天都發生著新奇有趣的事物,看看,有人撿到一分錢還炫耀、有人用勞動換書看,還有人為了玩遊戲而掛彩……同學們所幹的事可謂是五花八門。我有一個朋友,她叫張且寧,她的行為舉止稱得上是最奇葩中的戰鬥機,下面聽我詳細道來她的所做所為。
張且寧,一聽這名字就覺得相貌相平平,成績平平,但絕對不是一盞省油的燈,的確,她十分難纏,一次她讓我陪她去洗手:“不去,我才懶得去!”我沒好氣地說,這時她便要施展她的纏功了:“哎呀,你就去吧!”邊說還拉著我的手使勁搖晃。去又不會少一塊肉,再說,勤洗手是個好習慣,你看你,上了一節課,手上都是墨水,正好洗洗手……“算了,算了,走吧!真被你打敗了。”我實在經不起她那唐僧式的唸叨,不得不依她。”由此看來,她的嘴上功夫十分了得,但最令我哭笑不得的還是她的猴子爬樹功。
每到下課時,張且寧總會在下課鈴打響後的0。001秒之內躥到我的桌上,有一次還差點摔了下去,竟說我“謀害”她,我對她十分無語,將“第一奇葩”王冠戴到了她頭上,對她說:“這是至高無上的榮譽,非你莫屬!”說罷,我倆都笑了。
你看,這就是我的朋友,我的奇葩同學,有趣吧,但不管是不是奇葩,他們都是我的好朋友,好夥伴。我會好好享受這段校園生活的多姿多彩和奇妙,感受成長蛻變的欣喜和苦惱
我的異性同學作文 篇3
寫人作文 ,2244字【篇一:我的異性同學作文】
在我的眼中他是最帥氣最聰明的。俗話說“情人眼裡出西施”,也的確他是我的情人。
他沒有大長腿也沒有俊俏的臉龐,一頭瀟灑的短髮加上一雙炯炯有神的大眼睛,用當下最流行的話來說就是長的毫無“創意”。就算他戴朵大紅花,你在人群之中也不會留意他。
一次,他去參加別人的婚禮,穿著正式的西裝,打上領帶,連平時穿的運動鞋也被一雙擦的閃亮的皮鞋所代替。平常黑白灰配的他呢?休閒範的他呢?站在我面前的這個是……王子?難道青蛙變王子了?無數種想法浮現在腦海,卻與平常形容他的詞無關,但主體卻還是他。其實就算他不打扮在我心中也是最帥氣的,但我在嘴上卻一直在損他,也許他這一輩子也不會知道他在我心中的形象是多麼高大。
他就像茫茫宇宙的一顆星星,在夜幕降臨時儘管不如月亮耀眼,卻一直陪伴著我給我指路,只是我從未發現。在學習上,我有不懂的就會問他;在生活上,我有困難他會主動幫助我;在情感上亦如此。美麗的年紀總會有一些故事,喜歡一個人並不是因為那個人有多麼帥氣,而是那天陽光正好,你穿了我喜歡的襯衫對我笑。總以為那些對別人的喜歡只會出現在電視劇裡。直到我每次上課都會悄悄注視著一個方向,直到每次想起一個人我皺起的眉頭都忍不住要發笑時,我知道自己的內心發生了微妙的變化,當我為自己的變化而感到苦惱時,我決定去跟我最好的朋友說。
走在去找他的路上,距離很短卻如行千里,好像整個世界都是漆黑的。當看到他時正在院子裡晒太陽,還沒等到我開口他就對我說其實他早就料到我會找他,他還說無論我說什麼他都不會罵我。在他坦誠的誘逼下,我告訴了他所有。他真的沒有罵我反而以此激勵我,對我說喜歡一個人是願意更加努力變得優秀,從而更加自信的站在他身邊,而不是隻想和他在一起,這樣才是最好的喜歡。
聽了他的話後就像喝醉了酒然後一盆冰水倒在了頭上一般,全都清醒了。我不再把全部心思放在那個讓我曾日思夜想的少年身上,他只是偶爾路過我的時光。我想也無論過多久,那個衣袂翩躚的少年仍會站在我歲月靜好的回憶裡永不老去。
他對我苛刻,但給我更多的是愛。他是一個沉默的人,卻在一次沉默中爆發了。一次,我在吃飯時,他進入了我的房間,然後只聽見門被重重的關上,隨後他下樓的腳步聲。我生氣的問他為什麼不輕點關門,他沉默。我一個嘰嘰喳喳的問了大量問題,他以沉默與遠離的背影回覆我。也許他真的生氣了,幾天都沒有關心我,甚至都不再和我說話。當我快心灰意冷時,他給了熱牛奶並說睡前喝長高,小矮子。走之前還說了一句整理好房間,而不是狗窩。聽完後,我想開罵,但當我仔細品嚐這幾句簡短的話語,我感到都甜到了心裡,因為滿滿的都是愛,頓時感到眼睛酸酸的。
我的異性朋友平凡又偉大,他是我的父親,我上輩子的情人。
【篇二:我的異性同學作文】
恍惚間,聽到和你相似的聲音,先是一顫,然後楞了神。
我常常在想,如果我們能回到那個、穿著滿是泥土的衣服卻總是傻笑的時光,有多好呢?那時候,我還是會欺負你,還是會扯著嗓子叫你的小名,然後咯咯的笑,那時候,我們還玩“過家家”,你還是當爸爸,我當媽媽,那時候,我一定要更加黏你,因為我知道,未來我們終將要分離……
我們應該說是“青梅竹馬”吧。住在一邊,鬧在一起,從幼稚園到現在。其實你是個挺乖的孩子,卻總是和我瞎鬧。以至於阿姨不顧你哭鬧,在我們還只讀三年級的時候,就毅然把你弄進藝術班。
那天,你淚眼婆娑的跑到我面前,說:“我媽要我去畫畫,每天都去。”我呆呆的看著你,不明所以。你瞪了我一眼說:“黃小豬,我以後就不能和你玩泥土了,不能給你買泡泡糖了哦。”然後我就哭了,比你哭得還傷心,你愣了愣說:“你別哭啊,我又不是不回來,你要等我啊。”我抽泣著,傻傻的盯著你,像是看一個英勇就義的英雄般。
所以,在那個我還在用手玩髒兮兮的泥巴的時候,你卻拿起了畫筆,描繪出了你的天空。
當你把你第一幅成品送我時,你滿臉欣喜。那是一隻蝴蝶,用黑色素描勾勒的,淡淡的紋路,很簡單。你說:“喏,送給你。”我撇撇嘴,佯裝嫌棄“咦,一團黑色的,醜死了。”你滿臉漲紅,停在空中的手就那樣尷尬的懸浮著。我一把奪過你手中的紙:“等下丟了也怪可惜的,還是給我吧。”然後屁顛屁顛的跑回家,用透明膠布小心的裹上,放在我家相框裡。當別人問是誰畫的,我驕傲的說是你,滿臉雀躍,比是自己都開心。
深秋的天,連雲都少了。那些紅的楓樹已經掉了大半的葉子。我伏在樹幹上,奮力伸手去拿掛在樹枝上的羽毛球。正在研究怎麼弄下時,一個戲謔的聲音傳了過來。“女俠,輕功失靈了嗎?”真是討人嫌的風涼話。我低頭,卻兀自呆住。
在鋪滿落葉的草地上,穿白衫的少年微仰著頭,雙手斜斜地插在褲子口袋裡。一束光落在你臉上,刺得你微微閉上眼睛。陽光正好,微風不燥,而你正好在笑。
十五歲,毛毛蟲還沒有徹底變成蝴蝶,我們卻就要分離。
那是最難熬的一個夏天,我們說好要一起考縣重點,你憑藉藝術特長順利進入縣一中,而我卻落榜了。當我就那樣直直站在你面前,面無表情,你的眉頭緊鎖著。你嘆了一口氣,用手理順了我額頭前的劉海。“沒事,陰霾總會有的,但它最終會落成淋漓的雨,而雨後就會再現彩虹與光。”你頓了頓,又說:“黃小豬,我等你啊。”
我扯著嘴笑,說你總是這麼文藝,十足一個文青,繼而又罵,直到罵到淚流滿面,然後鄭重的點點頭。
亞里士多德說:“朋友就是一個靈魂孕育在兩個軀體裡。”而你不單單是朋友,而應是“家人”,很溫暖,那種暖不發燙,溫和、柔軟,帶著植被的芳香。
祝福:願你往後有酒、有肉,此生縱情豁達。
我的凶狗同學 篇4
國小一年級作文 ,178字我們班上有個人的外號叫凶狗,他很凶猛,只要有誰傷害了他,他就會用飛一般的速度追上那個人,還要打那個人,打到那個人再也不敢傷害他為止。
他一看到肉就直流口水,然後他又衝上去一口就把肉吃掉了,連骨頭都不吐,他吃完了湯裡全部的肉,還都沒吃夠。
他的鼻子也很靈,就算距離有一千米,都能聞到那個東西,還能很快地找到那個東西。
雖然他很凶,但是,他還是有很多的朋友的。
我的百變同學 篇5
寫人作文 ,561字黑黑的面板,小小的眼睛,遠遠望去,整個人就像一個可愛的肉包子。你想知道她是誰嗎?她,就是我的百變同學“包子”—鮑星辰。
她學習好,愛勞動,喜歡幫助人……但是,最大的特點還是善變!
一自戀
這天,她穿著一件時尚的衣服,屁股一扭一扭的,像模特一樣走著貓步,來到了我的身邊:“姐姐,你說我美不美啊?”我怔怔地望著她:“這……”還沒等我回答完,她就自我陶醉地眯著眼睛說:“我一定很美對不對!你知道嗎,我每次出門,人人都誇我漂亮!看我這美麗的臉蛋,我可是一笑傾城,二笑傾國,三笑天下大亂,所有的人都會為我心慌意亂!”哎,這傢伙的自戀真是……江山易改,本性難移啊!
二瘋癲
“啊—”一聽這驚天地,泣鬼神的慘叫,不用說,就是“包子”這位“瘋癲女俠”又在和其他女生一起發瘋了。你看她,頭髮凌亂,衣服上片片水漬,右腳上的鞋子已消失的無影無蹤,風馳電掣般衝進了教室。她身後一大群女生想她撲了過來!“救命啊—”各類慘叫聲充斥於耳。
三裝乖
“鮑星辰,回答一下這道題。”“三乘五減二。”她眯著眼睛嘴角上翹,細聲細氣地說。“嗯,很好!”老師誇獎道。“謝謝老師的誇獎,我以後會更努力的!”這聲音柔和的就像煙花三月的暖風,真是一隻“乖乖兔”啊!
看,這就是我的百變同學“包子”—鮑星辰,你們願意認識她嗎?
我的“特殊”同學 篇6
國小三年級作文 ,660字我們班有一位特殊的同學—小鮑。一年級開學時,他比我們晚一個星期來上學;他是浦江人,卻不會說浦江話,廣東話卻說得挺溜;他最大的不同就是“愛打人”,同學們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次,我獨自一人走在路上。小鮑同學不知什麼時候竄到了我的身後,衝我說道:“我要和你們一起玩遊戲。”我邊搖頭邊說:“不行!其他人不會同意的,因為你會打人。”說完,我就準備轉身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的後背上,我想愛打人是他的習慣,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,緊接著又是一拳從胸前襲來。這下,我也火了,黑著臉,對他吼道:“你到底要幹嘛?”說著,我也不及迅雷掩耳之勢也給他重重的一拳。然後,一溜煙消失在了人群之中。從此,我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這麼特別。一天,班裡的“滑頭”小張,用手去戳他。他二話不說,就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的,兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子,砸向了小張,嚇得同學們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個名副其實的“瘋子”。
三年下來,我對小鮑的認識也變了。我發現其實他也有很多的優點。比如,見到老師同學他都能主動的問好;老師佈置的工作他總能主動請纓;他的想象力很豐富,畫畫也不錯……其中,我最欣賞他與老師主動問好時的那種自信與有禮貌,這一點,也是值得我學習的。
俗話說:“金無足赤,人無完人。”現在,我和小鮑早已化干戈為玉帛了!他也在“風吹雨打中”茁壯地成長,和同學們的關係逐漸好轉了。我相信,小鮑這位特殊的同學一定會越來越棒,成為我們301這個大家庭中受人尊敬的人!
我的饞貓同學 篇7
國小三年級作文 ,397字你要問我李進最大的特點是什麼,我會毫不猶豫地回答你:饞!
李進確實是個小饞貓。記得上星期五,桑秀軍說誰跟著他走就請他吃五角的冰棒,可能是五角的冰棒不太有吸引力,我們拒絕了,只有小饞貓李進把身體一振,眼睛一瞪,嘴角慢慢往上翹好像以為又可以白吃一根冰棒了,便大聲叫道:"我去!我去!"說罷便連忙飛快地把作業本把往書包裡亂塞一通,書包拉鍊也沒拉好,就衝了出去跟在桑秀君後面生怕別人把他的冰棒搶走了。
走出校門,桑秀軍走進商店買了一根冰棒,一包薯片和一包辣條,出來時遞給李進一根冰棒。接到冰棒的李進像三天沒吃飯似的連忙把包裝袋撕開,大口大口地吃了起來,不到一分鐘,一根冰棒就戰死在李進口中,李進美滋滋地舔了舔嘴巴,又閉了一下眼,彷彿還迷戀在那根冰棒的美味中。
睜眼時他竟然做出了一首詩:桑哥請我吃冰棒,這種盛情難推卻。於是我便接過來,大口大口吃起來。
聽了以後我們哈哈大笑。
這就是我的小饞貓同學李進!
我的吃貨同學 篇8
國小五年級作文 ,658字劉卓涵是我們班的小吃貨,見過他吃東西的人都拍手稱讚。好比C同學,都幫他吹牛吹上天了!
“他要開始吃,商店要麼店都被他吃垮,要麼拍屁股走人!”
“誰信呀!瞧你說的,這麼誇張!依我看,他還比不過我呢!”我也出出風頭。
“比就比!我今天就告訴他,走著瞧!”
我不甘心地走回家。我表面上表現得很厲害,但內心卻很忐忑不安。真後悔之前說的話,這次如果輸了的話,那可就難看了。
他來了!那沉重的腳步聲,每一腳都踩在我的心上!這下輸了就難看了!真是自討苦吃!這不是關公面前耍大刀嗎!
他高傲地抬起頭,大搖大擺地走過來:“就你啊!看見我這身肥肉沒,知道我的肉比你多多少不?一看就不會吃!”
唉呀!這氣勢就把我嚇個半死,這下可面子丟盡呀!
開始了,我一口吃兩根辣條,他一定比不上我!他看著我,笑了一聲,似乎一點也不怕我。只見他用手緊握包裝,用眼神盯著我,如同閃電,向我刺來,氣勢洶洶。他竟然把嘴伸進了包裝袋裡!可他臉上的肉也有不少,吃不到底下的。我不由得偷笑一聲。他看見了,靈機一動,借大拇指和食指的力量把包裝底部的辣條擠了上來。他不緊不慢,彷彿知道我命中註定會輸給他。
眼看他就要追上我了,我放下辣條,想偷偷溜走。心想,少吃點辣條也好,反正不衛生。
誰知他一把抓住我,用衣袖抹了抹嘴角的油,“你想當逃兵嗎?”
為了證明我不是這樣的人,我又加入了戰鬥!
我還有半包沒吃,他都只剩幾根了。看見他吃得這麼快,我只得做回逃兵了!我直接跑進學校,他太胖了,追也追不上,只好放過了我!
以後可不能張口說大話呀!劉卓涵可真是個名不虛傳的“小吃貨”!
我的完美同學 篇9
國小五年級作文 ,550字人們總是說,世界上沒有一個十全十美的人,但在我心裡我最好的朋友許倩,就是一個“完美”的女孩兒。大眼睛,瓜子臉,一看就是“美女”的標配。為什麼說她完美呢?是因為她不僅外表美,心靈也很美。
她是一個溫柔、善良的人。她說話輕言輕語,從不大聲吵鬧,安安靜靜像只小白兔一樣。她也從不會因為好成績或一個獎品而驕傲自滿,遇到比自己差的同學會主動幫忙,遇到比自己更加優秀的同學會虛心請教。上課認真聽講,不懂就問,下課就沉浸在書的海洋裡,我老打趣說她是隻“書蟲”,這樣溫柔的女孩兒有誰會不喜歡呢?
她是一個正能量的人。就拿上一次來說,我因為考試沒考好被老師批評了,覺得很難過,是她一直在旁安慰我,告訴我,只要努力,下一次一定可以有好的收穫。她的話給了我很大的鼓勵,讓我重新燃起了信心。
她是一個不服輸的人。有時我常在想:為什麼我們上著一樣的課,寫著一樣的作業,可我就算考的再好,也總是比她低一點呢?直到某一天,我終於找到了原因,這些成績,都是她每一次努力的成果,她如果有一次考的不好,都會認真找出自己的不足,然後去改正它。就是這股爭強好勝、不服輸的品質讓她變得越來越優秀。
孔子說:“三人行,必有我師。”有這樣一個善解人意的朋友,完美的同學,我真心感到自豪,她一直都會是值得我學習的那個人,也會一直是我人生路上的摯友。
我的暴力同學 篇10
國小四年級作文 ,289字楊智豪是我們班力氣很大的男生,每次我們被朱芷漪打一頓,就去找他來替我們報仇雪恨。不過有一次例外,那是星期四早上,我去找楊智豪,氣沖沖地來到朱芷漪面前。不過朱芷漪這次有了防備,她先叫一個女生搞個後背偷襲,然後自己再過去打一下。楊智豪立刻變臉,成了“狂暴大猩猩”先捶了捶胸,然後用力地喘氣。眉頭皺了起來,眼睛中透著一股殺氣。要是眼睛能殺人,朱芷漪早死千遍萬遍。可是,朱芷漪先發制人,用了失傳已久的“九陰白骨爪”把楊智豪打得狼狽不堪……
於是,這個“暴力”的印戳就加在她身上了,就像古代鐵印蓋上去一般,估計這輩子別想從我們腦海裡祛除。
我的胖子同學 篇11
寫人作文 ,415字我們班有一位胖子同學,他非常的胖。不仔細看是看不到他的四肢的,走起路來像個大陀螺。
胖子同學上學、放學,從來不用等紅綠燈,而且他也擠不進公交車。每天他都是滾著去學校,滾著回家。如果要過馬路,所有的車輛全都要為他讓路,如果不讓的話,那他的車將會被壓成鐵片。每天在學校都有一群女生圍著他轉,並且你要想摸他的肉,必須給他錢,就連我這個與他有大約六年的朋友,都不能摸。
每次中午吃飯時,他都能把我們班的兩桶飯全吃光了。他現在已經超出世界紀錄,他每天吃100多碗飯,和200多碗水。他穿的衣服夠全家分穿一年的,足以繞地球一圈,可以把月亮包起來。他因為體重過重一年睡壞十幾張床,導致家裡的爸爸媽媽只能在家裡給他砌“東北的大炕”睡覺。他的體重比5只大象還重呢!
有一次,他在操場上睡覺,結果隔壁幼兒園的小朋友過來參觀。把他當成遊樂園裡的彈簧床,全部爬在他的身上嬉戲玩耍,卻沒發現他是一個大哥哥。想一想都覺得好笑。
那你們說一說我這個朋友胖不胖?
記我的一個同學 篇12
國小六年級作文 ,758字都說“世上只怕‘認真’二字”,在我們班裡,也總有那麼幾位認真的同學。
他是小陸,雖然只是班上的一個很普通的同學,平時淹沒在班級的人海中也沒什麼突出,但他的一股認真勁兒,卻是其他人都沒有。
我第一次領略到他的認真,還得從五年級下說起。老師叫大家分組飾演四大名著中的片段,而他只不過是《三國》中一名跑龍套的小兵而已。
但他還是很認真的去演,去練,去鑽研。
表演開始了,不過一會兒,“曹操”就因“周瑜”的離間計而殺了兩名水將,為後來的失敗埋下伏筆,這時,是小陸和另一名小兵一起殺了他們。
說來也是好笑,前幾秒還被他們指揮來,指揮去,突然就“翻身做主人”了,因此另一名小兵臉上有了些笑容。但小陸沒笑,他還是板著臉,一絲不苟地將動作做到位,畢竟一個會傻笑的士兵,可能會被開除。這是他第一個認真的鏡頭。
然後就是“曹操”命令他們修鐵鏈,來把船連起來。說是修鐵鏈,但因為沒有道具,更像是在修空氣。旁邊的小兵又笑了。但小陸卻十分認真,動作一定要做到位,左手按在地板上,右手握拳,假裝這是榔頭,一下一下的敲在地板上,敲完一處,絕不動作變形,然後再敲下一處。
雖然只是又出場了十幾秒,但這十幾秒卻讓我深深記住了他的認真。
後來他不當小兵,改去誦讀了,結果本來約好的四人小組,有一個人不幹了。我當時導演《西遊》選段時也出現了這樣的情況,無奈之下,我一個頂兩個。
小陸也是這樣做的。
雖然要誦讀兩人的內容,但他的精氣神,絲毫沒有受到影響,還是富有感情的讀完了所有要讀的部分。看到這個同學,我總會想起以前做過的閱讀:有一個人的妹妹去演戲,結果分配到了“狗”。雖然如此,但她一次次練習,最後練得栩栩如生,把觀眾的目光都吸引了過來,最後大家都不看戲了,而是盯著這條“狗”。
小陸也是這樣的一個人,在平凡中閃耀著自己的光芒。
這光芒總是會被發現的。
我的吃貨同學 篇13
國小六年級作文 ,509字第四節課一步步接近了尾聲,“嘀嗒,嘀嗒……”,班上安靜的連針掉地上的聲音都聽得一清二楚。所有人心中都默唸:“10,9,8,7……1!”這串倒計時伴隨著下課鈴聲,“轟隆”一聲,六(1)班雷霆大作,集體民反。同學們紛紛拿起飯卡,向食堂奔去。
這,真是傳說中的“饞貓撲食,惡狗撲屎”。
在這群人中,總有一位領頭雁,他就是我們班的小陸。不要看他人長得瘦瘦小小的,但對吃卻是寸步不讓,如果以這種速度參加奧運會,說不定能打破世界記錄呢!明明我離排隊吃飯的隊伍只有一臂之遙,但一個黑影來了個百米衝刺,直接把我擠了出去。哎呀,那人正是小陸!我只能忍辱負重位居第二了。
剛進食堂,他就開始摧殘自己的飯卡。什麼小籠包,蛋炒飯,豆奶,點心,水果……樣樣都有。幾乎佔了一整張桌子的空間,即使那桌只坐他一個人,他還是死死地用雙手護著食物,似乎有誰經過要都跟他拼命似的。
由於他一個人就佔了一整張桌子,所以很多人只能去別的班拼桌子。當所有人都向他投去憤怒的目光時,而小陸卻感到無所謂,反而在向大家展示他那十分優雅卻讓人想吐的吃相。周圍人都表示“慘不忍睹”。
上課鈴聲已響,同學們都陸續回到教室,只有小陸還在盡情的吃喝呢。你們看,果然是隻大饞貓吧!
我的奇葩同學 篇14
寫人作文 ,625字我們班的同學個個是奇葩:有一上課就睡著的“睡神”;也有讓人談之色變的“鼻涕王”;還有不太正經的老班長……但我認為最奇葩都不是他們,而是我的同桌,素有“阿黃”之稱的“黃XX”。
他的第一“奇”就是黑,別人看到他的第一反應就是哇,哪來的“黑人”!黝黑的面板襯托著他的眼白顯得特別的白,烏黑的頭髮在他的面板面前竟也要退讓三分,甚至還有人笑稱,如果他去當刺客,晚上一定不會有人發現他,因為他已與黑暗融為一體了。
他的第二“奇”就是表情瞬變,如果他心情好便會朝著你笑,一邊笑一邊還把眼睛睜得銅鈴般大,並且嘴角上翹,露出一個滑稽的笑容,活脫脫一個喜劇演員。如果他正在生氣,那麼不論是誰去叫他,他都會先用眼睛輕輕地瞟一下你,再閉上眼睛並且用力地把頭偏向一邊,一副傲驕的嘴臉,而且他的這種表情可以瞬間切換,可能上一秒你還在和他開心地說笑著,下一秒可能就會因為你得罪了他而給你一個大大的白眼,如果這時你去討好他的話,他臉又會馬上“多雲轉睛”地對露出迷之笑容。
他的第三“奇”就是受批評時的認真勁,當老師批評他時,開始總是先尷尬地笑幾下,然後笑容一點點地從他臉上消失,眉頭一點點地緊鎖,嘴巴也緊緊的抿著,雙眼露出失望的光,整個人都會陷入一種沉默的狀態,問他話也只是用“啊……嗯”來敷衍,但當批評過後,他又會一點點地興奮起來,瞪大自己的眼睛,口中還喃喃自語“以……以後,一定要努力……一定努力……努力!”
我們班的奇葩各種各樣,阿黃雖只是冰山一角,但也足以讓我瞠目結舌了。
我的回族同學 篇15
國一作文 ,523字在我們班有很多個少數民族同學,我就不一一介紹了,就給你們介紹一位回族的女同學,也是我的朋友。
她的名字就郝馨坤,長得略微有一點胖嘟嘟的,不過長得很可愛,她在我們班學習還算不錯,做事也很認真,算是老師疼愛的孩子。她和我曾經在一個幼兒園,到現在真算是老同學了。
在一起上學久了,難免就會發生一些有趣的事情。一天中午,準備在班裡吃中午飯的同學們都拿著碗和勺子排隊打飯,我拿著碗笑著對她說:“你看!這碗和你的臉差不多大。”
她本來還笑笑的臉頓時變了顏色,嚴肅起來。因為平時大家都喜歡和我開這種玩笑,所以我並沒有發覺到,就繼續和她開玩笑:“你看,你看著胖胖的,跟個小肉球一樣!”當我說完這句話時,她兩隻眼裡閃出了淚光,我才發現不對,正想著給她道歉時,她就衝出了教室。我正要跑去追時,就想:“她可能一會兒氣消一消就回來了。”就開始打飯了。
晚上回到家時,我完全就把這件事忘了,誰知媽媽居然問起我這件事,原來郝馨坤的媽媽把這件事告訴媽媽了。媽媽說無論開什麼玩笑也不能笑話別人,特別是女孩子,我羞愧地點了點頭。
這件事過去很久了,不過現在偶爾想起來還是覺得很有趣,讓我忍不住笑起來。
這就是我可愛的回族同學,我也想知道你們的民族同學有什麼有趣的故事,快告訴我吧!
我的玩伴同學 篇16
國小三年級作文 ,341字“砰砰砰、砰砰砰,我們開戰了”,如果你以為我們中國開戰的,那就錯了,其實這是在我們家發生的遊戲槍戰。
一天放學後,我和同學侯亦樂約好吃好飯到我家玩,我當“日本鬼子”,他當“八路軍”。第一回合,開始槍戰,侯亦樂拿著槍,瞪著眼睛,朝著我,發出砰砰砰、砰砰砰的聲音。我假裝中彈了,第一回合八路軍勝。我們又開始了第二回合,這回我們倆同歸於盡……我們玩得不亦樂乎,這時媽媽說:“該寫作業了,”就這樣我們結束了槍戰。
第二天,我們又約好了玩摔跤。這次我們把爸媽的床當成了摔跤場,然後開始摔跤,他趁我不注意把我的腳抬了起來,我就摔倒了。這時我想起電影《摔跤吧,爸爸》裡面的“吉他姐姐”,她堅持的畫面,我又撐起來了,把他壓倒在地,就這樣我堅持十秒,然後我勝了,哈哈!
這就是我的玩伴同學,我喜歡他。
我的雙面同學 篇17
寫人作文 ,692字我有一個“美麗”班長。要說她,長得不差,學習挺好,絕對屬於“三好學生”那一類。真的是這樣的嗎?錯了!
你猜,她的通行證是什麼?“我美不美?”“美”“過”人主要看氣質,而她的氣質,就是“自信”。多一點過頭,少一點自卑。
你瞧,她站在講臺上的模樣,毫不怯場,煞有介事。清亮的聲音傳進每一位同學的耳中。別人上場時,臉總是要紅紅的,可她呢?非但不臉紅,且講得有聲有色,讓每一個人,心服口服地為她喝彩。
可是,這樣自信的她,這般張揚明媚的她,心底卻是一片柔軟。
這個暑假,我們結束了六年的小學生活,告別了接觸六年的老師。
畢業典禮上,同學們依舊沒心沒肺,一個個該唱的唱,該吃的吃,該玩的玩兒。看起來沒有多少傷心,多少遺憾。我同老師說話,卻不見她的身影,便去找她。很意外,在樓梯口見到她。
“幹嘛呢?”她不說話,徑直向前走去,然後我便懂了。她圍著校園轉了一圈,臉上有說不出的依戀,手指抓得衣服發皺,她在用心記錄下這兒的景色。她說:“我曾經無比期待離開這兒,等這一天來的時候,我忽然不想走了。”天上下著小雨,整個校園朦朦朧朧。她罕見她感性了一次。
老師發畢業證時,她隨著眾人哭得昏天黑地,彼時忍了很久的同學泣不成聲,也是,有一些人便不能見。
我有一個矛盾的班長。要說她,懂得很多,人緣挺好。她會去安慰那些烏雲蔽日的同學,也常常會語出驚人,使人破涕為笑。
她開朗,總會講個笑話,使每一個人開懷。
她要強,不願讓人看見她的軟弱;她逞強,越到傷心處越喜歡聽歡快歌。
她偏愛古詩詞,每每讀到好句,總要找人分享。她會因詩中的一個字感傷,卻在講道理時,理性得要命。
感性起來頗有易安之悽愁,理性起來如子美之詩。
我的“畫家”同學 篇18
國小三年級作文 ,419字一提起我的同學,我的腦海中就會閃爍出一個人,那就是我最崇拜的人,也是我很喜歡的人,我經常稱他為“大畫家”,原因很簡單,就是因為他的畫畫水平非常高,高到超出我的理解範圍。
他的名字叫做劉洋,是我的同桌,也是我的好朋友,我們兩個從上幼兒園的時候就在一起,他的學習雖然比較一般,但是它最突出的就是他的畫畫水平,就連學校的校長以及其他班級的老師都認識他,這就是因為他畫畫非常好,所以非常出名。
我們學校所有的黑板報以及每個節日需要做剪紙的時候畫畫都是由他來完成的,所以他在我們學校裡成了所有女孩子的“追捧物件”,我作為她的好朋友以及同桌,自己也非常的驕傲。
他擅長畫各種人物,山水,花鳥魚蟲等等,我最喜歡的就是他畫的那幅“龍”,他畫的龍栩栩如生,每一個鱗片都非常的清晰,尤其是當他為龍點上眼睛的時候,那條龍彷彿像真的一樣,似乎馬上就要騰空而起,他的畫可以說是以假亂真。
我的“畫家”同學,是我的榜樣,也是我需要學習的物件。希望我們的友誼天長地久。
我的野兔同學 篇19
國小三年級作文 ,467字我有一個同學名字叫朱怡,她長得不高不矮,我們都叫她野兔,她聽力非常的好,像兔子,跑步跑得很快,像兔子,吃飯時經常會有“嘖嘖”聲,也像兔子。
一、聽覺篇
野兔聽覺很好,上次在我家住一天。晚上我悄悄在床上玩手機,把手機調成靜音,她睡在沙發上。
我玩得正開心。她就在喊我,那時我嚇了一跳,以為媽媽來,我急忙把手機拿去,然後假裝睡著了,她就說:“別裝了,我早就知道你在床上玩手機了。”她還真厲害,這都能聽見。
二、跑步篇
野兔跑得很快,我們學校進行了一次跑步比賽,她是兩個200米賽跑,結束正好是女生滿分。
有的人才跑一半就氣喘吁吁,滿頭大汗;有的人一邊跑,大口大口的深呼吸,只有她還照樣談笑風生;有的卻累倒在地上,別說說話,就連笑一下的力氣也沒有了。
後來我聽別人說她兩個200米比賽都是第一名,我興高采烈的一蹦三尺高。
三、飲食篇
最有趣的是野兔吃飯的“嘖嘖”聲。
一次吃午飯,我丟紙時,驀然聽見一陣兔子嚼食的聲音。再一看,哦,原來是野兔子進食的聲音,那嘖嘖聲是那麼響,像在奏樂,見兔子露出兩顆門牙,活像兔八哥啃蘿蔔的模樣,令人忍俊不禁。
我的水果同學 篇20
國小五年級作文 ,5521字【水果與同學】
吳懿容
我認識這麼一個人,大家都叫“榴蓮妹”。
她有時很凶,常常戴著一副不爽的表情看著你,似乎她全身帶這直直而豎立的詞,讓你不敢靠近她。有一次,我就看見她在罵一個不小心打翻自己水杯的男生:“你怎麼回事啊?不長眼睛嗎?那麼一個水杯放在面前都看不到咧!哎——每次第一這樣,這一天天的,就不能讓我省心一點嗎?”我當時被她強的的罵功給嚇到了,恨不得找個地洞鑽進去呢。不過。她在老師以及家人面前還是很乖巧,可愛的呢!不過,那些東西都是虛假的,不值得我叨叨。
幸好,我的好朋友們都沒他這個型別的。可喜可賀!我的好朋友幾乎都是那種,乖巧,開朗的人。我稱他們為“龍眼女生”。
先說最有代表性的吧,她叫水水。人長得白白嫩嫩的,平時對同學十分友好,從不發生吵架這種惡劣的行為。下課跟她聊天時,她總是十分溫柔,又稍有一點俏皮,可愛的感覺。同時她唱歌也是一流,每當他開口唱歌時,就軟酥了我的心扉。有一次,一個體形老師來我們班選一個人當小童星拍攝一本雜誌的封面,廢話不多說,非她莫屬啊!如果要我選一個女偶像的話,我必選她呀!
我還有一個朋友,她叫彤彤,就是“哈密瓜小姐”家裡有錢,人長得又好看,況且成績又好。在我們英語班裡,她就像一位“queen”(女王)一樣,地位可以不一般。老師對她好也不是一般的好啊!
雖然她那麼的全能,但她也而且她絲毫不驕傲,對同學也不會像其他班的班大一樣,到處指點。而且她人看上去也甜甜的,追她的男生可不多,嗯—差不多就擠滿了兩個車廂吧!哈哈!
如果,我也能做這種人,該有多好啊!哪怕是一天,一小時,一分鐘,或一秒啊!
是啊!水果跟人一樣,與許多的性格,外表,品質。只要你把各種性格融合在一起,也許你也能變成一個“水果”呢!你問我什麼是水果,哈哈,還是選了吧,我有點不好意思呢!
【水果與同學】
u和我關係最好。從出身到現在我們一直在一起,這可不是誇張。她表面上是一位淑女,文文靜靜。像西瓜的外殼一樣,很平淡。可是當她一開口,在你心目中的淑女形象就徹底毀了。真得是貨真價實的女漢子。在人群中,一張口,就是最引人注目的那一個,和西瓜的內在一樣,最耀眼。真是獨一無二的‘西瓜少女‘。“蘋果小妹”這個稱號非陳禾莫屬。蘋果紅彤彤的,而且味道十分香甜,男女老少都適宜。陳禾是真得和蘋果長得很像,陳禾的腮幫子很鼓,而且隨時隨地都是紅彤彤的,在生活中,叫這種腮為“蘋果腮”。可能陳禾就是修煉成人的蘋果精吧。最怕空氣突然安靜,和繆雨佳在一起是家常便飯了。她在課堂上十分冷漠,從不主動舉手回答問題,在課餘生活,中,她在拒人千里,很獨立。雖然不近人意,卻寫得一手好字,老師常常誇獎她,胡桃不也是這樣嗎?擁有堅硬的外殼。顏色沒有其他水果活潑熱情,像一座千年不融化的冰山。和雨佳一樣冷漠,可是胡桃的裡面確實營養豐富,對人體有好處就像雨佳,即使冷漠,倒也不是沒有優點。她就是那麼冷酷的胡桃小姐。
我們班級還有許許多多的擁有自己風格的水果。所有水果聚在一起,匯成了我們的班級,就像是沙拉一樣。不過她們都有一句宗旨:我就是我,不一樣的水果。
【水果與同學】
葉雨默
與同學們一起學習了那麼久,發現每個人都有自己的風格。
最愛“蘋果小妹”—陳禾。
蘋果紅彤彤的,汁多肉甜橫著切還會有星星形狀。陳禾為什麼像蘋果呢?這其中有神奇的祕寶。上體育課時老師總會先讓我們跑個三圈休息一會兒,開始跳繩,陳禾,每一次做完都會在一旁休息一會兒。我們也習慣性地過去看看她,最顯眼的還是那硬而又肥的臉上出現的蘋果腮,從遠處看讓人感覺她十分可愛。
還愛龍眼大姐—王陳伊諾。
龍眼晶瑩剔透走著濃濃的甜味,我們班的王陳伊諾平常看起來大大咧咧的心中也有一個能夠讓她安靜的小天使。有一次,我們去她家時,玩得不亦樂乎,還大聲喊叫起來,每個人都汗流浹背,直到伊諾的弟弟回來時,她立馬變得安靜,還提示我們不要大聲吵鬧,她對弟弟的愛就像一桶甜甜的龍眼蜜,暖心暖肺。
最怕核桃女孩—繆雨佳。
核桃給人的第一感覺就是堅硬。繆雨佳平常不愛說話,只有你主動和她聊天她才會張嘴巴。上課時的她不會大膽的回答,老師叫她,我們只能聽見一點點聲音,有些人還會以為她沒有回答。如果你和她呆在一個房間,你會感覺只有你一個人,還會感到你被悶在車上要窒息的感受。
班級中還有許多風格不同的同學,他們就像草莓,榴蓮,山竹,香蕉……各種各樣,每個人的個性組合成了一個完美的班級。
【水果與同學】
高心悅
小學每天都在觀察同學的個性,我發現了一個現象:每個同學就像一種水果,有著自己獨特的個性。
最怕“榴蓮”曾芝瑞了,愛之者贊其香,厭之者怨其臭。我就覺得她時討厭,有時又覺得她人好。她長得非常漂亮,在我家人面前表現得淑女,在學校裡就是個“玩笑大王”。玩笑開得比誰都大,還時不時打人。這就是我討厭她的地方。說人好嘛!就只有那件事,大概在二年級的時候,那年夏天軍訓,她牙疼沒辦法,退出了隊伍,我也覺得不舒服,也退出了隊伍,她牙疼到都哭了,也把治牙疼的雪碧讓給我喝。
還有我同桌“葡萄心”林俊巨集。上科學課被老師叫趕來回答問題,半天都沒想起來,老師就讓他站著聽聽別的同學說的,好好反思一下。他的眼圈瞬間紅了,眼淚青豆般掉下,唉,淚流成河啊!真得非常像綿軟的葡萄,還沒用力水就下來了。
最後就是我“西瓜姐”了,她是女中豪傑,但就是眼淚多。她就是我們班的副班主任,人氣頂頂地啊!一下課全班女生幾乎都圍著她,還有別的班的女人來看她呢!看她的時間只有在上課轉過身來看她,她有點微胖,圓嘟嘟的臉,忍不住去摸一下。一個人只要說她一句不好的話,眼淚就像斷了線的珠子下來了。
水果與同學,增添了童年的無限樂趣。
【水果與同學】
章聖浩
在我的上課中,可以發現很多的同學都有水果一樣的特性,我就和你們聊一聊。
比如說像龍眼一樣甜入老師的心坎的陳簡,上課從來都是積極發言,從來都不會在課上搗亂;下課後,她常常和老師和我們交流,有時老師有些東西要拿到教室辦公室,她總是幫些忙,所以,大多的老師都喜歡她。
有個同學像榴蓮,他叫周明希,我和他的關係不好,只要我一靠近五米,他就眼睛瞪起來,讓你不能再走近一步。
我想和一些像陳簡一樣像龍眼的人做朋友,但這一個夢想沒實現。
【水果與同學】
李卓洵
上學五年,我發現了一個有趣的現象:每個不同的不同的同學,都有自己獨特的,就像水果一樣的同學。
餘德爽像一個汁多肉脆,有濃郁的芳香氣的檸檬。
餘德爽有許多的朋友,就像許多人被檸檬的香氣吸引一樣。但他的脾氣不好,很暴躁,就像被檸檬的酸酸到了,從而對它敬而遠之。他是個讓人討厭,又喜歡的同學。
劉暢就像一顆清甜常密營養豐富的龍眼。
劉暢他該鬧時鬧,該靜時靜,上課時靜,下課時鬧;動如脫兔,靜如處子。他知識面廣,知識豐富。就像龍眼營養豐富。他成績非常好,讓老師甜入心坎,也讓老師愛入心坎。
王欣悅就像一個氣味濃烈的榴蓮。
她是一個讓遵守紀律學習好的人喜歡,讓不遵守紀律的人討厭的人,因為她是班長,要在“眼保健操”或者沒有老師在的時候,把不遵守紀律給記在表格裡,讓老師來批評他們。
我的班級裡還有許多像水果一樣的人,他們都是班級裡的精彩。
【水果與同學】
陳可兒
近期以來,我發現一個有趣的現象:每一個人就像一種水果都有不一樣的個性和故事。
最喜歡和“檸檬胡”一起,芳香清新。胡思宣和檸檬有著極像的長像你看:有著一個大肚子,寬而大的手掌、肉嘟嘟的臉蛋,誰見了都想摸一下。幹起事來從不馬虎,大大咧咧,不可能,這就是所為的芳香。強大的外表下有一顆脆弱的玻璃心。因為一件小事就可以流出許多的“檸檬汁”
脆弱外表,強大內心—“桃子林”。林小圓是個外表可愛,身高嬌小一看就知道是一個軟妹子,卻學了一身好功夫。老師心中的好學生,同學眼中高高在上的班上。遇事冷靜,一回班中調皮的男生打鬥林小圓被打鬥的同學推倒,傷口外汩汩流血。她從地上站起來拍了拍灰。若無其事地粘上了創口粘。臉上看不見一滴淚水。
但我還是希望見到像哈密瓜一樣的同學,說起話來風趣幽默,交談時知識豐富。玩樂時,非常活潑。
但是,目前我還是與他(她)無緣啊!
【水果與同學】
陳增琦
上學五年,我發現每一個同學,都有著自己的獨特性格,人人不同。
就像水果一樣多種多樣,數不勝數。
最怕“榴蓮”陳進濤,刺多而扎手。
不論何時何地,最怕遇到的,就是陳進濤,不是因為他多調皮搗鬼,不是因為他性格粗魯,是因為他的性格就像一個榴蓮,渾身帶刺,不讓別人接近,他的內心,每當你小心翼翼的接近他時,他總會豎起渾身尖刺不讓你接近,我也對他無可奈何。
最愛“哈密瓜”林華超,清香而又甜蜜。
哈密瓜有著千迴百轉的香味和深邃的甜味,是果中上品,曾是貢瓜。
他風趣幽默,性格活潑開朗,成績優異,讀起書來廢寢忘食,辦起事來幹勁沖天,德智體三者兼而重之,身上天天書香襲人,知識豐富,在我們遇到困難時,及時拉我們一拉。
“龍眼”同學,甜中帶澀。
他們極有分寸,該鬧時鬧,該靜時靜,動若脫兔靜如處子,在別人困難時拉一把,成為老師的左膀右臂,只可惜,千年難遇呀!
最遺憾的是,至今還有遇到“龍眼”同學,看來是無緣相識。
【水果與同學】
黃河
我們這個班級,應該算是一個水果班級了,每個人的個性都可以用一種水果來形容。
就說說我們班的張偉濤吧,他就像榴蓮一樣扎手,讓老師都不得安寧。但是他一鬧起來我們都覺得很開心,就像吃了榴蓮裡的果肉一樣甜甜的,軟軟的。真是讓人捉摸不定啊。
再說說我們班章昱,他可以用龍眼來形容,他為了什麼可以用龍眼來形容,他可是我們班出了名的花心男生。外殼摸起來的感覺挺硬的,這可謂“不咬不知道,咬了嚇一跳啊”。原來殼這麼軟啊,剝開,裡面的果肉白而多汁,就像女孩子的心境一樣,這不正好用來形容花心的他嗎?
最後就來說一位我們在夏日中,不能缺少的一人,他就是夏遠驍。能給我們驅散夏日的炎日。我們一到下課,他就開始耍寶了,這這可搞笑了。有些人忍不住也上去一起鬧了,我們似乎感覺不到了夏日的炎熱。
六年時光呼呼離去,不知我們這個水果班何時才能再次團聚。
【水果與同學】
林聞汝
小學生涯就要迎來最後一個學年,我想同學,回憶著他們獨特的個性。
且讓我以水果來做比喻吧!
香蕉李可欣,甜膩而軟。
可欣瘦瘦小小的身板,白白淨淨的膚色就像香蕉。還很聽話,上課時腰板直直的,表情有些嚴肅,還不時在筆記本上記錄,完美的回答老師問題。也是老師的寵兒,下課時更是和同學們打成一片。
蘋果王嘉芮,脆脆甜甜,十分可口。
芮給人的第一印象就是可愛,臉蛋肉肉的,著急起來便會微微泛紅,蘋果就這樣被她完美地刻出來。性格也十分爽明,就是有些健忘。剛與她說好週日帶書給我,還沒到一天,就忘了。我問她:“書呢?”她則撓撓頭,理直氣壯的說:“忘了。”
西瓜馮園媛,解渴卻多好。人如其名,園就充分展現出她很胖。園媛她時而搞笑時而奇怪。感興起來說話也奶聲奶氣,與她正經說話,她卻調皮地做起好玩的鬼臉,令人不住發笑。有時卻對周圍的一切都很不耐煩。稍微安慰她幾句,就大吼起來。自己趴在桌子上,一言不發。此時的她就像肉裡的籽,有些令人厭惡。
沉浸在這樣一個充滿水果味的班級中,我的小學生涯十分快樂美好。
【水果與同學】
吳海濤
蘿蔔青菜,各有所愛,我喜歡的東西很多,其中最喜歡吃的應算水果,至於在水果中我最喜歡吃的是哪一樣,我也說不清楚。人也和水果一樣,有酸的甜的苦的辣的,有些別人不喜歡的,我喜歡,有些別人喜歡的,我不喜歡。
如果問我比較喜歡的哪種水果,便一定有芒果,這種黃黃的果實用一層比果肉還軟的果皮包住,果皮包得住果肉,卻包不住香氣,與芒果有著同樣特點的人,在生活中都是“空山不見人,但聞人語響”的無名英雄,這類人存在感極低,你一般見不到人,只見到人留下的業績,我們班裡便有這樣的人—他這性格害得我一年級在學校待半年之後就是想不起他叫啥名,長啥樣,總的來說,我並不討厭這種人。
夏天這種天氣,就應該多吃水果,我喜歡吃太多西瓜,所以吃得最多的便是蘋果,有的人與蘋果一樣常見,與蘋果一樣普通,他們也許是大街上的清潔工,也許是馬路上的三輪車伕,他們非常普通,但也是社會必不可少的一部分。
而在這個偌大的世界中,我是個普通的蘋果,你呢?
【水果與同學】
繆立國
小學六年即將過去,我發現了一個十分有趣的現象:每一位不同的同學,都有各自獨特的個性。
別介意我以“水果”來比喻他們吧!
胡桃小弟
他雖然沒有優異的成績,上課時他宛若一座在冰室中冷凍幾萬年的冰雕。老師問他問題就像在向木頭人提問,不管對我們多麼簡單的問題,他也不答,哪怕他知道他也不會作答。就如胡桃密實而堅硬的外殼,他的內心如胡桃肉一般懦弱。如老師說說他就哭,他的哭與眾不同,我們哭就哭一下就過,他哭好像過了一個世紀,他就是在段裡大名鼎鼎的林玉炫。
榴蓮霸王
他極無分寸,該不鬧時鬧,該靜時不靜,日日夜夜在給老師惹麻煩。上課時,與老師抬扛,與同學講話。下課後,與同學在滿教學樓跑。打人、罵人、撞人對他來說都是家常便飯。可他在惹完事會好好的認認真真地思考,宛如榴蓮的果肉一樣鬆軟。你完全不敢接處他。傻傻地盯著那一根根矗立的刺,陳非你能比它堅硬。
甜蜜果姐姐
他的心永遠是甜的,他善良無比,樂於助人。上課時,他是老師的好助手,吃苦受累他不怕,幫助了他人它如吃了甜蜜果吃什麼,什麼甜。在他的眼中就沒有這個字,倘若有人受傷,他會噓寒問暖,讓我們感到無比的甜美。如果遇上了他,你是一個全世上最幸運的人。
十分遺憾的是,小學六年來,甜蜜果姐姐始終無緣一見。