我的橡皮相關作文20篇

我的橡皮擦篇1

國小五年級作文 ,623字

學校附近一家文具店，我經常在哪兒買橡皮擦。

我很喜歡收集橡皮擦，文具店裡的橡皮擦很多，有紅的、黃的、白的、綠的……顏色五彩繽紛；有扁的、圓的、長圓的……形狀；還有可愛的、漂亮的、多功能的各種造型的橡皮。

我是一個小小的藝術家，我買的橡皮擦都是有個性很特別的。有一個是骨頭形狀、白花花的；有一個是巨無霸，有一塊磚頭那麼大；還有有一個是小不點，只有小手指的指甲蓋那麼大……我彷彿成了橡皮擦收集專業戶，你如果來到我家看到我收集的擦皮擦，你也會很喜歡的。

我經常把橡皮擺弄著玩。有時，我把橡皮擦拋到空中，它飛起來又落下來，好像一個雜技演員在表演空中飛人；有時，我把橡皮擦擺好，在上面畫唐僧、孫悟空、豬八戒和沙合唱，當然還有很多妖怪，拿著它們演起了西遊記的故事；有時，我把橡皮擦們堆起來，變成一個小屋，讓積木裡的小人兒住在裡面。

每次，我都會和它們在一起寫作業，字寫錯了的時候，橡皮擦就會跑出來，幫助我想“消滅”錯別字。少了它們，我就只能掉錯別字，結果就會被老師批評。你看，橡皮擦可真是我的學習好夥伴。

有時我和朋友用它來下棋。我把幾個小橡皮上寫上1號、2號和3號，當作棋子。再那一塊白色的橡皮，在上面畫上1-6個點點，當作骰子。在一張四四方方的白紙上畫一個紅點當作起點，在另一邊畫上一個藍點當作終點。一切準備，我們開始玩橡皮遊戲了，誰先到終點誰就贏了。這個遊戲給我帶了許多快樂，多虧了這些小橡皮啊。

我喜歡我的橡皮擦，收集橡皮給我的童年帶來了無窮的樂趣！

我的橡皮篇2

國小三年級作文 ,414字

我有一塊普通的小橡皮，雖然它其貌不揚，但是它卻是我形影不離的好朋友。

它大約有三釐米長，兩釐米寬，一釐米高，像一個迷你小磚塊。渾身上下土黃色，這讓我想到它還真是個樸素的孩子，不喜歡花裡胡哨的打扮。小橡皮沒有什麼奇特的味道，只有一股樸素的橡膠味道隱隱能被人問到，這再次證明它有多樸素！用手輕輕摸下它的面板，滑滑的，不粗糙。但是用力一搓的話，倒是會搓掉一些橡皮屑，真有趣。掂一掂它的體重，不重，這讓我內心有些愧疚，是我不挺地磨損它的面板，它才會越來越輕。

把橡皮在紙上摩擦，會聽到很輕的沙沙聲，就像小橡皮在哭訴：“我的身體好疼。”也像是小橡皮在悄悄地教育我：“少寫點錯別字哦，要認真呀！”仔細一瞧，我的小橡皮身上乾乾淨淨，沒有被我損壞的痕跡，說明我還是挺注重保護它的。不像有些調皮的孩子，把橡皮身上戳的都是小黑洞。

在消滅錯別字的“戰場”上，小橡皮為我立下了汗馬功勞，我要對小橡皮說：謝謝你！我也會在接下來的日子中，更加珍惜愛護你！

我的橡皮擦篇3

國小四年級作文 ,400字

我的橡皮擦黑黑的，我可喜歡它了。

它的外形黑黑的，像一個小黑塊。被我擦過的地方像一個笑臉，好似在說：“我的功勞可大了。”它中間印著一朵小梅花，真像一顆黑色的鑽石。我真有點想給它取個名字叫“黑旋風。”

“黑旋風”可謂是橡皮界的“人中呂布，馬中赤兔”啊！每當我有困難時，大將“黑旋風”就會立刻出現，把我寫錯的字擦掉，霎時，錯誤的字消失得無影無蹤。

我的“黑旋風”還是我十足的好幫手呢！記得有一次，我想不出名言。正當我大難臨頭時，“黑旋風”從書桌上掉了下來，正當我不經意地撿起“黑旋風”時，我驚奇的發現書桌下有一本《好詞、好句和名言大全》，我欣喜若狂。原來，這就是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！這可多虧了“黑旋風”啊！要不是我的好幫手“黑旋風”那我可能仍然沒有發現那一本好書呢！

我的橡皮就像我的好兄弟一樣不離不棄的陪伴著我，也用它有限的一生不離不棄的幫助我，它就是我的好夥伴—黑旋風。

我的橡皮作文篇4

國小三年級作文 ,468字

我有一塊小橡皮，它是我媽媽從綠馬文具店買給我的。它陪伴我已經很久了，是我學習上的“小助手”，下面讓我來介紹一下它吧！

我的小橡皮十分特別，它身上穿著一件深藍色的“小鎧甲”，“小鎧甲”上有一個綠色的按鈕，你向前推，小橡皮就露出了小腦袋；向後拉，小橡皮的小腦袋就縮了回來。它的形狀是長方體，面板是綠色的，像一位綠巨人；橡皮身上刻有4B的型號，擦起來十分乾淨；它身子摸起來軟軟的，我往地上一扔，它就會連翻好幾個跟頭。它身上的味道還很香呢！

平時，我的小橡皮在它的“家”裡睡大覺，不過，我每次寫錯字，小橡皮就會挺身而出，在我的作業上“跑動”，不一會兒，錯字敵人就會被它打敗了。有一次，我寫錯了很多字，小橡皮去上面“跑動”了好久，才把錯字大軍團消滅得無影無蹤，可是我發現小橡皮卻趴在作業本上，累得氣喘吁吁，我趕緊把它放進文具盒“家”裡休息。

現在的小橡皮身上有一些小傷痕，這些傷痕是我在寫作業的時候一不留神戳上去的，它以前是方方正正的，可現在呢，大半截身子被磨圓了，只剩下和我的大拇指一樣長的的身子了。

我以後不會再傷害小橡皮了，請大家不要學我。

我和我的橡皮擦篇5

國小四年級作文 ,682字

小時候我有一個形影不離的朋友-橡皮擦小黃，我和我橡皮擦的故事便讓我的生活變得豐富多彩起來。

記得那是小學一年級時，我正在專心做卷子，我一不小心把我的一塊白色小橡皮擦擠下了桌子。可是我的反應慢了兩三拍，在我回神的時候，我的橡皮已滾到了冰箱底部，我像熱鍋上的螞蟻在冰箱旁來回走動。媽媽問：“你怎麼不寫卷子啦？”我彷彿像落水者看見了救生圈似的，把剛才發生的事情一五一十地告訴了她。得到了媽媽的諒解後，我拿起錢三步並兩步飛奔到文具店。我一眼就看中了一塊黃色的橡皮，它圓圓的，小小的，像個小太陽般吸引著我，我一把拿起它，付了錢衝回家。在它的幫助下我很快寫完了試卷。我輕輕撫摸著它，對它說：“小黃我會好好保護你的”。暑假過後，我把這張卷子交給老師，老師見我的題錯的少，字也很好，請滿意地寫上了個“優”。我開心地捧著小黃親了又親。

在以後的日子裡，小黃一直陪著我，它擦起來既乾淨，擦出的皮屑又少，非常好用。由於長時間使用讓它全身都是黑漆漆的，像一塊被烤糊的餅乾似的，很髒。到後來它越來越小，越來越髒髒，於是我就毫不猶豫把它扔進了垃圾桶裡。

後來，我又買了其他形狀的橡皮檫，可這橡皮讓我心灰意冷，一點不好擦，擦一會兒就擦出數不盡的皮屑，很快把它擦壞了。我心中異常鬱悶，便想起了曾經的那塊橡皮，它雖然很髒，但擦得很省力，還能減少皮屑。它曾經幫我擦試卷，還取得好成績呢！我真後悔，為什麼衝動就把它扔了呢！

珍惜陪伴在你身邊默默為你服務的每一件東西吧！“敝掃自珍”自有它的道理，也不要用外表的美和醜來評價每一個物品或一個人，內在美才是最重要的！

僅僅一塊橡皮擦，讓我明白了很多很多道理！

我的橡皮篇6

狀物作文 ,533字

我有一塊方方正正的小橡皮，原來穿著一件金黃色的西裝，乾乾淨淨，身上散發出特殊的香味。它很普通，卻能把我的錯別字擦得一乾二淨，它可真厲害呀！剛剛開始，我對它愛不釋手，總是捨不得用它來擦字，就讓它經常在這個文具盒裡睡大覺。

這塊橡皮是有來歷的。之前，我有一塊橡皮丟了，回家後，媽媽給了我這塊新橡皮。它在陪伴我的一年時間裡，大戰無數次我寫下的錯別字敵人。如今，他成為了一塊久經沙場的老將。

這位老將還有許多故事，聽我娓娓道來。有一次，弟弟把我這塊橡皮扔到水池裡，然後把水池孔封上，再將水池灌滿水，橡皮就一直泡在水裡面。我要擦錯別字時才發現橡皮不見了，急的找呀找呀，最後在水池裡發現了它。我趕緊把它拿起來，並沒有責備弟弟，因為水把橡皮洗得乾乾淨淨，漂亮極了！

還有一次，我在作文課上走神了，想著今天吃什麼，我把橡皮當成了QQ糖咬在嘴裡，當我回過神來，發現橡皮上有三道牙印。

還有那麼一次，我和同學一起打仗。同學踢了我一腳，我很生氣，發現手裡有橡皮，於是砸向了同學的腦門，橡皮掉到了地上，同學生氣地踩了幾腳我的橡皮，當我撿起橡皮時，橡皮已經黑不溜秋的了。所以它現在是滿身傷痕。

看到現在的小橡皮，可憐巴巴的，我想對它說聲對不起，以後再也不傷害你們了，我會好好的愛護小橡皮。

我的橡皮擦篇7

國小四年級作文 ,858字

我是一塊橡皮擦，軟軟的身子白白的面板，十分令人喜愛。我以為我會是一塊一輩子都很開心的橡皮擦，可是自從我有了主人以後，我的悲劇就開始了。唉！這真是一段讓人無法忍受的時間呀！

晚上，在寫作業的時候，小主人有一題不會，就拿我出氣。一邊用他那沾滿口水的尺子在我身上左一下右一下地切著我，一邊嘴裡唸叨著：“我不會！幹嘛非要出這種題，真是的！”然後又想了想說：“不會寫就不寫了吧，先玩一會兒再寫，就玩一分鐘不會有事的！”只見“啪”的一聲，哎呦！我的老腰啊！小主人重重的把我往地上一扔，可我還沒晃過神來，他又用鉛筆、水彩筆、鋼筆給我化了一個奇醜無比的妝，唉！我好難受呀！當我正想哭出來的時候，他又將我拿在手中，用鉛筆戳我，啊！好疼啊！這感覺就像在我身上插滿了針一樣疼，嗚嗚嗚…過一會，主人終於把我平放在桌上面了，兩分鐘過去了，我正要停止哭泣時，他再次把我握在手上。“什麼！還沒玩夠，你到底有多恨我和那道難題啊！”只見，他又用膠帶把我包裹得嚴嚴實實。“快放了我，我都不能呼吸啦”我大聲叫道。可主人根本沒聽見一樣，把我包裹得越來越緊。接著拿來鋼筆往我身上戳更多的洞，這次可就不一樣了，不僅更疼了而且還弄得我滿身墨。這時，小主人的媽媽推開門，小主人嚇得兩眼直盯著他媽媽。他媽媽說：“都十分鐘了你一個字都不寫，在玩什麼呢？這麼三心二意可不行！”小主人點點頭說：“我馬上就寫，再也不玩橡皮擦了。”媽媽走出房門，小主人開始寫作業，寫錯的時候就準備拿起我來擦掉錯字。可他懶得給我解開膠帶，就把我往旁邊一扔，說：“你這破橡皮擦，關鍵時刻掉鏈子！”“嗚嗚嗚，明明是你把我弄成這樣的還怪我！你真是個頑皮的小主人。”我哭喊著。真希望小主人一定要改掉這個壞毛病，做一個會愛護文具的好主人。

啊！主人又要來折騰我了，快跑！

我的橡皮擦篇8

國小三年級作文 ,436字

我有一塊可愛的橡皮擦，這是媽媽送給我的，我非常喜歡它！

橡皮擦上是一隻可愛的小倉鼠，它的手上好像拿了食物，要準備吃呢，這樣子真是太可愛了！它的身體是粉紅色的，只有耳朵是白色的，好看極了！我拿起我的橡皮擦一聞，一股清香撲鼻而來，好聞極了！

橡皮擦是我的好幫手，它幫了我很多忙。每當我寫作業寫錯字時，我的可愛橡皮擦就要發揮作用了。我用它在錯別字上擦一擦，錯別字就消失得無影無蹤，然後我就可以把正確的字寫上去了。如果考試的時候沒有我的可愛橡皮擦，錯誤的答案就不能被擦掉，我就會白白丟掉好多分數，你說是不是很可惜啊？

雖然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺點：同一個地方如果反覆擦的話就容易破。所以我在寫字的時候還是要儘量少寫錯別字，以免反覆擦把紙擦破。另外，小倉鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的話，它就會越變越小，最後它會消失的。所以我要儘量少寫錯別字這樣它就可以陪在我的身邊啦！

這就是我的可愛小倉鼠橡皮擦，我非常喜歡它！

來源公眾號：淺嘗輒止、365線上學堂

我的橡皮擦篇9

國小三年級作文 ,399字

我的書包就像一個百寶箱一樣，裡面有文具盒，有書本，有鉛筆，還有一塊粉紅色的橡皮擦。

說起橡皮擦，它可是我的心愛之物。自從媽媽給我買了這塊粉紅粉紅的橡皮擦，我就特別喜歡它，它是正方體的，像一顆香甜的糖果。它每天都陪伴著我，我們就像好朋友一樣。我老愛寫錯字，特別是寫語文作業時，每當這個時候我的橡皮擦就像會說話一樣，說道：“小主人，別怕有我呢，讓我來幫一幫你吧！”我笑嘻嘻地拿起它來，輕輕一擦，寫錯的字就不見了。哈哈！我的小橡皮神奇吧！

我最想保護的就是我的小橡皮擦了。因為每次我寫作業時，弟弟都會趁我不注意時悄悄地“偷”走它，當我發現它不在時，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，左看看右看看尋找著它，不看不知道一看嚇我一跳，我那調皮的弟弟正用他鋒利的牙齒啃著我的橡皮擦，等我接過來時它已是遍體鱗傷，滿身佈滿了牙印。

我很喜歡我的橡皮擦，它總是無私地幫助我。

我家的橡皮樹篇10

國小四年級作文 ,650字

想知道橡皮樹是什麼樹嗎？橡皮樹是一種生長速度很慢的樹，葉子摸起來很肥厚很軟，有點像橡皮，所以叫橡皮樹。

我家的橡皮樹高約1。5米，跟我差不多高了。記得我和媽媽把她和其它盆栽買回來的時候，她是那麼的不起眼。可是現在，她已出落成一個亭亭玉立的少女了，跟那些花花草草相比她是那麼的高大。橡皮樹是個慢性子，她不像爬山虎那麼貪長，因為她長的很慢，一個月才長出一片葉子。剛開始我以為她會開花，可慢慢地我才發現她好像既不開花也不結果，但是經過查閱資料，我才知道，原來橡皮樹也開花，只是花很小，還隱藏在花托裡，根本看不見，真是太有意思了。雖然我看不到她開花，但是我還是很喜歡她。因為，她不像四季梅一樣常年開花，這樣使她多了一些樸素，多了一些高雅。

有一天，媽媽用塑料彩紙折了一些漂亮的小花，放在橡皮樹上說“這下她真的開花了”。但我不喜歡，因為花的外露，它的高雅、樸素就沒了！所以我偷偷的把花拿了下來，橡皮樹又恢復了她那樸素和高雅。之所以她這麼高雅是因為沒有被世俗汙染，她不像猴子調皮而得意忘形，而且她的生命力也十分頑強。今年暑假我們一家出去遊玩，一個星期的時間，屋子裡面養的花花草草沒澆水。好多植物都枯死了，只有幾個“倖存者”，但也都奄奄一息了。唯獨橡皮樹的葉子還是嫩綠嫩綠的，枝幹仍就是那麼的挺立，而且還有新枝長了出來，我看到她的樣子，不禁感到了她的一片片葉子正微微向前伸彷彿在要水喝。

多麼好的橡皮樹啊！就像老師經常教育我們的一樣：人不論在什麼樣艱難的環境裡，都要堅持自己的那一份質樸，只有經得起風雨才能見彩虹！

我撿到一塊神奇的橡皮篇11

國小三年級作文 ,1132字

今天，我在操場上運動的時候，腳下一滑原來踩到了東西，再加上地面有水，所以摔了一個大跟頭，我爬起來，看了看水淋淋的衣服，正懊惱的時候，突然發現地上有一塊異常乾淨的橡皮，我撿起來一看，發現外包裝裹著一層塑料，上面寫著幾個金色的字“神奇橡皮說明書：刻有吸字的一面只需寫上字，就可以吸收你想吸收的任何物體，只要說停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以釋放你想釋放的任何物體”我當然不信，這世上哪有這種事情啊，肯定是騙人的商家為了賺取利潤而設的騙局，上當的人丟在地上的唄！我撕掉了外面包裝的塑料，看見這橡皮還果真刻有兩面字，“吸”和“放”我心想，要不試試？於是，我在吸的一面寫了個水字，頓時，橡皮飛了起來，地面上和我的衣服上的水呈旋渦狀進入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是誰，我是無敵尤尤，看到這情景，我趕緊大叫停！橡皮掉了下來，飛到我的手心，我又試著用力按下放的一面，只見橡皮裡噴射出了水花飛上天空，化成雨水降下來。“太神奇了！”我雀躍不已。我拿著橡皮飛快的向教室跑去。

來到教室，看到垃圾桶裡的垃圾都滿了，地上都堆滿了垃圾，同學們正在為這麼多垃圾犯愁呢，我趕緊在橡皮上寫上“垃圾”，橡皮飛了起來，教室裡所有的垃圾都飛進了小小的橡皮裡，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同學們都驚呆了，以為我是魔術師呢！拿著橡皮我走到校門口，到了校門口的大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被轉移到了大垃圾桶內，同學們都為我的神奇橡皮感到驚訝，爭先恐後的擁在我的身旁，有的說“尤尤！你能不能幫我把語文書裡的字全放到我的腦子啊！”我搖了搖頭，那人說：“小氣！”我非常認真的說：“不！我的橡皮是用來幫助別人的，不是用來作弊的！”我說完便走開了。

從那以後，神奇的橡皮使我幫助了很多需要幫助的人，我用它吸取客氣空氣中的有害氣體，讓空氣變得清新；我用它吸取汽車開過留下的尾氣，讓路人不再被尾氣嗆到；我用它給快乾枯的小草和花澆水，讓他們不再幹枯；……橡皮讓我成為一個給他人帶來溫暖的人，但我從來沒有用它幹過一件壞事。

今天我又要去操場，在路上我對橡皮說：“畢竟，你不屬於我，我一定把你放回原處”我邊說邊走，突然，碰到一個老婆婆，她問我你去哪啊？我告訴她我要把這塊橡皮放回原處，可能是誰丟了，說不定到處在找呢，我不應該自私的佔為己有的。老婆婆笑著說：“小朋友，你竟然遇見了它，說明你和它有緣，你不是也幫助大家做了很多有意義的事嗎？”對啊，這是塊神奇的橡皮，萬一被壞人撿到怎麼辦呢，橡皮的主人也希望有人能繼續用它的功能為更多的需要的幫助的人給予幫助啊！“老婆婆！”我轉身一看，老婆婆不見了蹤影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定記住你的話！”我對著天空大叫“我會用它幫助更多的人的！”

我心愛的橡皮篇12

狀物作文 ,679字

我有一塊胡蘿蔔造型的小橡皮，它是我二年級暑假時媽媽從晨光文具店買來的，媽媽把它當做禮物送給我。我給它取了一個名字，叫蘿蘿。蘿蘿雖然只跟著我幾個月，但已經是一位立下了赫赫戰功的老將了，在每一次考試中，它都有功勞。

這塊橡皮剛到我手中的時候，像一個美麗的小姑娘，蘿蘿那時還穿著一條橙色的連衣裙，戴著一頂綠色的小草帽，可漂亮了。身上還散發著淡淡的桂花香味，放到鼻子旁邊一聞，就像捏了幾朵桂花呢！蘿蘿的身體可柔軟了，輕輕一按，它就做了一個完美的“下腰”。我對它愛不釋手。

小橡皮的用處可真大。有一次我正在寫作業，媽媽突然進來檢查，一進來就大叫一聲，我嚇得跳了起來，仔細一看，原來是“大”多加了一點，變成了“太”。我心裡十萬火急，可這時候小橡皮卻不見了，我往下一看，小橡皮突然探出了小腦袋，我趕緊拿起小橡皮，小橡皮在紙上跑來跑去，擦得乾乾淨淨。我趕緊又寫上“大”，媽媽一看，怒氣消了許多。

還有一次考試，我正在寫計算題，因為粗心，我把20x5寫成了20÷5，但是因為時間急，我沒有發現。回頭檢查的時候，發現計算中有很多錯誤，我哪兒都找不到小橡皮，小橡皮再次挺身而出，它在試卷上滾來滾去，頭和腳都磨圓了，我寫上了正確的答案。下午發了試卷，那道題有30分呢！多虧了小橡皮的幫助！

如今，小橡皮變得越來越小，但我還是對它很好，每天都給它拍拍身上的鉛筆灰，給它穿了一件紙衣服。我想對它說：“小橡皮，謝謝你。你為我的學習貢獻出了你的生命。”

我班的橡皮大王篇13

國小五年級作文 ,369字

我們班的女生非常容易流行各種各樣的東西，流行過辣條，被老師批評，流行過摺紙星星，下課時，人人都坐在座位上摺紙星星，現在他們又流行起了橡皮。

我們已經不用鉛筆好久了，橡皮也隨著鉛筆被遺忘了，不知是誰讓它死灰復燃，我們班女生的文具盒都被橡皮裝滿了。

在浩浩蕩蕩的橡皮收集者中，有一個人表現突出，那邊是林櫻，每當放學，我總能在學校邊的商店中看見她為了一塊錢的橡皮和店主討價還價的身影，和別人不同，她的文具盒裡沒有一塊橡皮——因為她專門帶了一個大金屬盒子來裝她的珍寶。

她有著各種顏色圖案的橡皮，有的還散發著人造香精的香味兒，一次她的同桌在用鉛筆畫圖時，私自借了一塊她摯愛的橡皮，把橡皮弄黑了，林櫻氣的又哭又喊，差點兒去她家，一哭二鬧三上吊，最後她的同桌賠了五塊她沒有的橡皮，這才不了了之，這就是我們班的橡皮大王林櫻。

考試中的橡皮篇14

敘事作文 ,632字

四年前的那塊考試橡皮還在我的抽屜裡被我小心翼翼的藏著，無論時間如何輪轉，它的意義在四年前的考試中就早已註定。

記得那是高一的第一次考試，當我坐在考場裡自信滿滿的答著題，在我以為這回的成績還算不錯的時候，一道畫圖題使我緊張了起來。當我在畫圖題畫錯的時候，我順勢想要找到橡皮去擦，但左手卻撲了個空，我找了桌上，地上和我的周圍的任何地方。“那個同學，好好答題，別有小動作。”由於當時只想找到橡皮，動作在監考老師的眼裡顯得有些許的扎眼，老師的話語未落，就看見班裡考試的同學齊刷刷的將目光看向我，我當時真的想找個地縫鑽下去，本來沒做的事情，現在好像坐實了一般。“都自己答自己的題。”同學們這才收回了目光，投入到考試當中，看到同學們的目光終於不在我的身上停駐，我這才舒了一口氣。

在我長舒了一口氣後，我感受到了有人用東西在我的後背示意了一下，隨後一個橡皮從我的左肩邊伸了過來，“給你用”她輕聲的說著。她的聲音在考場裡顯得很小，但在那一刻，一聲“給你用”卻足夠安撫一顆慌亂的心。拿了她的橡皮後，我趕忙擦了重新做，真的很感謝她的橡皮，在我用完橡皮不久，收卷的鈴聲就響了。

等到放學時，我轉過頭對她說了聲“謝謝你哈”“沒事，多大點事啊”她邊收拾著東西，邊說著。在那之後，我和她高中三年就成了無話不談的好朋友。即使上了大學，分隔了兩地，但我還是在心裡時想著這個因橡皮結緣的好朋友。

四年前的考試中的那塊橡皮還被我小心翼翼的收在抽屜裡，而被我收在抽屜裡的還有那個在考場上結緣的那段情誼。

好玩的橡皮圈“子彈” 篇15

國小四年級作文 ,403字

陽光明媚的一天，我高高興興地去超市買了兩包橡皮圈“子彈”我一回家做完作業就情不自禁的玩了起來，媽媽溫和地說：“不要玩得太久了，不然會把心勾走的”。

“知道了，”我有點不高興的回答說。

媽媽還是心平氣和地說：“那我就計時15分鐘，可以嗎？”

我開心地說：“那我們就將計就計吧！”

媽媽慈祥地說：“開始了，小寶貝。”

聽到這句話，我一邊使勁地玩，一邊自言自語地說著話：“大紅對小綠說，我保證比你飛得遠，信不信？

“我不信”小綠回答說。

“那我們就來比比看，保證是我贏。”大紅自信地說。

哇，奇蹟來了，小綠盡然取得了勝利！

大紅不服輸，有氣無力地說：“我們再來比一比看誰飛得遠吧？”

“嘿，你已經輸了才比不贏我呢，”小綠看都不看大紅一眼說。

大紅說：“驕兵必敗”！

小綠說：“比就比誰怕誰啊！”

大紅以不放棄的姿態奮力一彈終於取得了勝利。

小綠悲哀地說：“驕兵必敗啊！”

這篇作文告訴我們驕傲使人退步，不進則退！

愛吹牛的橡皮篇16

國小四年級作文 ,513字

小明的桌子裡有幾塊橡皮。一天，小明去上學，這幾塊橡皮便閒聊起來。

愛吹牛的橡皮先開了口：“主人只要把我從紙上一揮，就可以把寫錯的字詞擦掉，可我這樣的有用之材竟被棄至一邊，真是寒酸哪。”其它幾塊橡皮沒吭聲，一天過去了。

第二天，愛吹牛的橡皮又說：“你們別看我平時沉默著，一到關鍵時刻就可以像沖天炮一樣，因為我的出生月日（生產日期）是這種星座。”其它幾塊橡皮在夜裡說悄悄話：“我覺得他太能吹牛了，也太高傲了。”“我也是”。“而且他晚上還夢遊，還是我們替他保密的呢。”這時，小明起來上廁所，這幾塊橡皮立刻閉緊嘴巴。

第三天，星期六。小明坐在椅子上寫作業，幾塊橡皮又聊起天來，桌子板很後，可以不讓小明聽見。“哎呀，天天這樣說幾句閒話就過了一天，我希望能被主人選中到學校去，認識外面的世界。”愛吹牛的橡皮又唉聲嘆氣起來。這時，小明拉開抽屜，取出一隻鉛筆，幾塊橡皮連忙閉上了嘴巴。

第四天，星期天。小主人和家人出去玩了。下午，他回來了，一下子想起還有一張試卷沒有訂正。他拿出卷子，順手從桌子裡拿了一塊橡皮，這正是那塊愛吹牛的橡皮。小明剛擦了一下就說：“太難擦了。”就扔進了回收桶。

從此，這塊橡皮踏上了漫長的“垃圾之路”，它再也不吹牛了。

我的調皮老媽篇17

國小三年級作文 ,373字

大家一定很疑惑，媽媽怎麼會調皮，媽媽不應該是嚴肅的嗎？可是我的媽媽卻很調皮，就讓我來介紹一下老媽的調皮之處吧！

星期六早晨，窗外陽光明媚，我正像熟睡的小豬一樣在床上“哼哼”大睡，突然，我感覺有什麼東西在扎我，我睜開眼睛，原來是我的老媽，她用紙團扎我，我正是迷迷糊糊的，沒有力和老媽斤斤計較，只好起床了。可我沒想到媽媽這麼調皮，我一出門，老媽一盆冷水往我臉上潑，這時，我來勁了，對媽媽大吼一聲：“老媽，你幹嘛！無聊啊？”老媽卻若無其事的樣子對我說：“我沒幹什麼啊，我只是站在這裡”。我真是無話可接，只好生氣的走開了。

到了下午，我正坐在沙發上津津有味的看電視，這時，老媽走過來，拿起遙控器，調到了她喜歡看的電視，我真是忍無可忍，可我又沒敢說媽媽，只好生氣的走進房間了。

看！一個多調皮的媽媽，真是讓我生氣又生氣，我真不明白，為什麼有一個這樣的媽媽。

我是橡皮篇18

國小四年級作文 ,532字

我是一塊橡皮，我有許多話想對主人說。

一天，主人跑到文具店裡買一塊非常漂亮的橡皮，無意中選到了我。主人對我非常好：把我放在一個只屬於自己的地方，主人還為我鋪上柔軟的海綿，甚至還會把我清理得乾乾淨淨，一塵不染。

可是，好運氣沒到一天就變成壞運氣。主人先把我的家拆了，然後就拿一支圓珠筆在我的身上亂塗亂畫，害得我渾身髒兮兮的，就像一個從垃圾桶裡撿來的孩子一般髒。

接下來，我都快要死了。主人就拿著一支非常尖利的鉛筆，我還以為主人要去寫作業，沒想到竟然要死在主人手下。他就拿著鉛筆來威脅我說：“大膽犯人橡皮擦，你居然還不認罪，我要殺了你！來人吶，快來幫忙。”突然“官人”的弟弟出現了，只見弟弟拿著一雙拖鞋，莫非是要把我打成肉泥？可是剛打到一半，“官人媽媽”叫他們回去睡覺，我聽到了“官人”說：“明天晚上再來收拾你！”

到了第二天，主人揹著書包去上學。到了教室裡，老師正在講關於貧困小學的事情：“貧困小學的孩子們在一個破房子裡讀書，他們沒有鉛筆，只好用樹枝當鉛筆裡寫字；沒有本子，只能用沙子當本子；沒有橡皮，只能用口水來擦……”說到這裡，主人眼淚流下來，“誰願意把文具捐給貧困小學？”教室裡的同學都舉了手，而主人把我捐了出去。

從此，主人改掉了壞習慣，變得愛惜學習用品了。