那道風景獨好相關作文20篇
那道風景獨好 篇1
國一作文 ,781字重回母校，站在草坪上，仰頭，遙望，白雲悠悠地飄過，陽光一束一束的，隨意地投向大地，投進我的心房，激起我心中平靜湖面的漣漪，激起對你的回憶……
至今，我仍記得那段與你相處的美好時光，與你那和煦春風般的笑容，你是我心中，那道最美好的風景。
那時，我剛轉學，很內向，害怕與不熟悉的人講話，只能坐在座位上，靜靜地看著你們，感覺自己是世界上最孤單的人了。
那天，天空格外晴朗，雲，層層疊疊的，稀薄而又美麗。
初夏的風，輕拂過臉龐，帶著涼爽與絲絲燥熱。光穿過剛長出的嫩葉間，在沙地上灑下斑駁的光影，渺小的沙粒，閃著讓人不易覺察的光。投下的綠蔭下，坐著悠閒的我，正撥弄著微小的沙粒。耳邊傳來輕微的腳步聲，面前，多了一雙手，纖細而又嫩白的手，抬起頭，正好對上你那雙眸，真摯而又帶著一絲淡淡的笑。你的脣輕啟：“可以和你一起玩嗎？”我愣住了，神使鬼差的點頭。你捧起一些沙，嘟起小嘴，輕輕吹動。沙在風的帶領下，起飄，承載著我們的歡樂，在風中飛舞著，繼而融入空中。我和你在一起，玩了許久，在同一處樹蔭，同一段記憶。看著你歡樂的臉龐，聽著你銀鈴般的笑聲，風的吹拂下，形成一道瑰麗的畫面，你便是我心中最美好的風景。
從那以後，我與你便成了親密無間的好朋友，我們每天都在一起，一起拼圖，一起學習，一起做作業……與你相處中，我變了，雖然變化細微。我開始融入班級，開始敢與陌生人交談……我發現，與人相處並不難，一件細小的事，便可以深入人心。不知不覺中，時光老人悄悄地偷走了我與你共同相處的時光，我與你相見的時間，愈加稀少。
畢業後，我又有了新的班級，你也有了新的朋友，但彼此的時光，卻鐫刻在我們的心上。你的笑容，你的一切，都在我心中，都將永遠成為一道亮麗的風景，在不知名的角落，悄然觸動。
回憶中醒來，陽光依舊，抬頭，仰望，純潔的雲，如你的笑顏一樣，明靜。
那年，那時，那些時光，那些風景，獨好。
那條街道，風景獨好 篇2
國三作文 ,762字一條街道，貫穿了我的小學時光。風兒居住在這裡。在我看來，一年四季，這裡的風景不遜色於任何地方。它有一個好聽的名字——伊河路。這裡，風景獨好。
時別好久，我又來到了這裡，正值陽春三月，乍暖還寒時候。
春在行走，街道上的一切都跟著它的步伐，成長起來。街道兩旁的梧桐樹十分高大，走進這裡，就像走進了一個長長的隧道。觀察葉子動人的葉脈，細數樹幹精緻的紋理，彷彿每一片樹葉都能傾倒季節，街道上的每一處都是別樣的風景。聽自行車鈴叮叮的聲音，同學們跑步的聲音，小商小販叫賣的聲音，鳥兒歡快的歌唱聲，似乎給生活添加了一分情趣，走著走著……
我回想到了七年之前。
那天下雨了，我正在街道上狂奔，路上的一切都那麼急促。雨水打散了梧桐樹上的塵土，我顧不得這些，那是小學一年級的第一天。我記得十分清楚，我遲到了。而現在，我卻再也不可能走進那間教室，再也不可能與七十多位同學相聚在一起。
恍惚間，我走過這條街道的春回大地，烈日炎炎，金秋十月，銀裝素裹。街道的天空或湛藍如洗，或綠蔭遮蔽，或神祕深邃……七年過去，我記起放學後與同學的嬉笑打鬧，談笑風生，而現在，只有我一個人漫步在這裡。
街道上環境宜人，就像拍寫真時的背景，這裡充滿書香，有小學、中學、大學，路上佈滿了學生的足跡，河南省圖書館也坐落在這裡。
我又想到畢業那天，一場大雨，害得我們都只是跑向四面八方，風輕輕的吹，子彈般的雨點子下來，老天可能是不想讓我們回頭，之後留下淚水吧。手中攥緊了那張畢業照，不知是歡是喜，是憂是愁。
耳機中，一首《風居住的街道》響起，我繼續向前走，行走在這個充滿書香、快樂、優美的地方，回憶那些悲傷而又快樂的往事。
抬起頭，一米陽光穿過樹葉照射著我與前行的路。這條街道，這裡風景獨好！
那邊風景獨好 篇3
國一作文 ,547字滿園子裡奔跑，玩耍的我。突然，停下了腳步。
那是一棵樹，那是一棵粉得高貴，粉得熱烈，粉得優雅的一棵桃樹。風一起，粉紅的花瓣漫天飛舞，地上滿是粉色，彷彿來到了人間仙境一般，拾起一片花瓣，粉中帶著微微的白色，害羞帶著潔白，樹枝彎著，樹上滿是粉紅，就像閉月羞花的美女子的臉頰一樣。
走近了，樹上的桃花就像迷藥一樣勾引著你的鼻子。讓你情不自禁的向它走去，純白你的意志，淨化你的心靈，香味隨著空氣飄進你的身體，來流進你的心中。讓你時刻忘不了那種清醒的，潔淨的味道，那種十里開外可以聞到的花想，桃花不像櫻花，不是那種顏色，氣味很淡的花，是一種張揚而不失禮節，張揚而不失高貴，張揚而不失優雅的花。
再近一點，聽到的不是花落地的聲音，也不是狂風的聲音，而是蜜蜂，蝴蝶的聲音，成千成百的蜜蜂在園子裡飛著。五彩繽紛的蝴蝶在萬花叢中飛來飛去，蜜蜂在花瓣上盡情的吸著，每片花上總有肥胖的蜜蜂。樹上彷彿已經全是桃紅，而我就像是其中的一片花瓣，在天空中飛翔，慢慢的落到地面，在落地之前，我努力向上飛，蜜蜂也嗡嗡嗡的，彷彿在和我分別。
落地了的我突然從夢中驚醒，原來我是被吵醒，園中的遊客紛紛往外走，我也跟著他們走了出去，心中滿是不捨。
各處的風景好，但這邊風景獨好。人生就像一片落花不止是為了歸根，而是為了更高的追求！
風景獨好林蔭道 篇4
國一作文 ,832字最愜意的，莫過於每天晨曦初開時，揹著書包走在河堤的林蔭下，乘著徐徐的晨風，踏著碎葉沙沙作響，感受來自腳下的那一絲柔意。
濃密的樹葉遮住了或涼或熱的晨光，露珠兒在葉尖上打滾，有時隨風一送，滴於身上，清爽舒適，盡情呼吸著清新的空氣，那帶著草味兒的空氣讓人心曠神怡。打太極的老人，隨著舒緩的音樂，一招一式如行雲流水。可以看著美景前行，可以放飛思想空靈想象，也可以默記單詞。什麼都可以想，什麼也可以不想，只有那靜謐舒適與我形影相隨。
最清涼的是午後，哪怕烈日當空，這兒總是清涼一片。一年四季裡都有微風，來自河面上夾雜著水氣的涼風，還有那河對面應節的農作物成熟的甜味兒，河中水草味，絲絲飄入鼻中，舒爽不已。至於盛夏，樹影婆娑，透過葉間漏入的陽光也不灼熱，成群的學生乘蔭而行，連酷暑也變得那樣愜意。
“偷得浮生半日閒”！最休閒的莫過晚飯後，人們三三兩兩沿河堤緩緩而行的人們，釋放一天的疲憊，徒步健身；樹下石凳上吹拉彈唱自娛自樂的老人們，形象羨煞人。
春天，天剛亮，樹梢上已是小鳥撲楞，鳴聲四起，偶有人經過，嘩啦啦地全部撲騰著翅膀飛向天空，不久又飛落枝頭嬉戲。夏天，知了在樹間鳴叫，老人們喜歡搬個竹榻，輕搖扇兒在這兒一躺就是一下午。光著膀子的小孩們，吮著冰棍兒或捧著瓣西瓜，吃得津津有味。有時，修繕樓房的外來務工人員也乾脆把車停在樹下，敞開車門在樹蔭下小憩。自然、舒適、省錢的避暑方式，說的就是這樣了吧；秋天，踏著地上飄落的葉子，聽著這沙沙的樂曲聲，也別有一番風味；冬天，樹葉依舊繁密，雖少了那份蒼翠，仍可以看見河沿及花墩裡不知名的草與花，或翠綠或淡紫，風景依然。
最愛這環河林蔭道，不只是因為它舒適涼爽，不只是因為它可以遮擋陽光，也不只因為它獨特的風景，更是因為它給了我那緊張繁忙的學習生活帶來了片刻的舒爽與寧靜。
風乍起，樹葉又飄零，樹上的鳴蟬也適時叫了起來，我回過神，領著自己徜徉在林蔭小道，走在畫中，走進詩裡，繪著屬於自己的天地、自己的美景。
這裡風景獨好 篇5
國三作文 ,795字我家小區附近，有一片白楊林，那裡是我最喜愛的地方。我讚美高雅的柳樹，欣賞活潑的丁香，但我最愛的，還是平凡的白楊。
放學後，我最喜歡一個人靜靜地坐在白楊樹下，抬頭仰望：高聳的白楊，彷彿已經跟藍天擁抱，與白雲牽手，簡直比六層樓還高，堪稱頂天立地、直衝雲霄。一排排白楊挺著胸，昂著頭，矗立在天地間，好像等待檢閱的軍隊。
我常常撫摸白楊的身體，它太粗壯了，一個人根本無法環抱。銀灰與黑色相間的樹幹上佈滿了粗糙的皺紋，那是歲月滄桑留下的痕跡啊！它的身上還有很多疤痕，細細看來就像一隻只形態各異的眼睛：有的怒目圓睜，有的淚流滿面，有的目光如炬，有的微垂眼簾，還有的睜一隻眼閉一隻眼……真可謂是千姿百態。這些疤痕是因為在它小時候它經常長出旁枝，為了讓它的樹幹保持筆直，一旦它長出旁枝，園丁就會把旁枝砍掉，久而久之，就形成了許多疤痕。
春天，潔白的丁香、嫩黃的迎春、淡粉的杏花競相開放，爭奇鬥豔。白楊的花最醜、最難看：褐色的花，被風一吹，散落在地上，像一隻只蜷曲的毛毛蟲。但它從不自卑，每年都會努力地開出千百朵花。
夏天，天氣悶熱，白楊樹的葉子變成了一把把墨綠的遮陽傘，風一吹，它還會“嘩啦，嘩啦”地拍手。雨後的夜晚，擎著電筒，我還曾在這裡挖過無數知了狗呢。
秋天，白楊樹換上了花衣裳，它身上有紅色、黃色、褐色、綠色、橙色……真可謂五彩斑斕。葉子飄落下來，為大地鋪上了一層厚實的毯子。這些漂亮的葉子可以做書籤，做撲克，做標本，在我眼裡堪稱寶貝。
冬天，白楊樹的葉子都落了，變得光禿禿的，風欺負它，雪傷害它，但它從不低頭，迎著寒風依然挺立。白楊的這種堅忍和傲骨正是我最欣賞的地方。我希望自己能成為一個像白楊樹一樣堅忍的人，無論環境多麼惡劣，都不會改變自己的初衷與希望，跌倒以後，能立刻站起來，向失敗奪取勝利。
美麗的白楊林陪伴著我，度過了一個個滿是夢想和回憶的春夏秋冬。這裡，是我最愛的地方，這裡，風景獨好！
這裡風景獨好 篇6
國一作文 ,568字四月的蘆兒港，已飄滿了梨花的芳香，那一朵朵雪白的梨花迎風飄揚、花枝招展著。這裡，美極了！
小時候，我就很喜愛梨花。每當萬木復甦之際，梨花盛開，如同一片皚皚白雪，把山川、田園、村舍，點染得光輝耀眼，美如仙境。清朝詩人趙蜚聲曾寫下了“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”的著名詩句。
今天，我有幸走進了梨園，立刻被這美麗的景色深深地吸引住了，我不禁驚呼一聲：哇，好美啊！
瞧，這些梨花不僅是一朵朵，而且是一團團，花團錦簇，壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的梨花，只見她們默默地開放著，淡綠或者淡粉的花蕊，潛睡在白玉般的花瓣裡……那俊俏的模樣，似出水蓮花，清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸控它，卻又輕輕縮回，因為我怕我的手一不小心會濁了梨花的高雅。
聽說梨園有著悠久的歷史，很多的樹都超過了我的年齡，有的甚至已經長了上百年。在梨園裡，我邊走邊欣賞著這如雪的梨花，它美得樸素又如詩如畫，震撼人心。
出了梨園，回頭望去，陽光下的梨園靜悄悄的，原野上覆滿了鵝毛般香氣襲人的“梨花雪”，一片又一片，搖曳著，抒情著，蜿蜒起伏，從眼前一直漫到天邊，鋪天蓋地，無邊無際。
在碧藍的天空下，寬闊的梨園裡，挺拔的梨樹上，一朵朵、一團團、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著，調皮的陽光奔跑著、跳躍著、扇動著金色的翅膀，從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美啊！
這裡的風景獨好 篇7
國小四年級作文 ,1094字盼望著，盼望著，暑假來臨了。我和媽媽踏上了去九寨溝的旅程。
剛進九寨，一面綠色屏障擋在眼前—山！因為下著小雨，山巒在雨中若隱若現，像一個害羞小姑娘，倒也有幾分嫵媚；白雲、烏雲、藍天再加上幾座造型各異的小山丘，成了一幅美麗的“九寨風景畫”。
過了一會兒，汽車駛入了一條崎嶇的山道，道路兩旁開滿了小花，有紅的、白的、粉的……花團錦簇，分外妖嬈，彷彿進入了一片“花海”。我在心中暗想，還沒到九寨溝呢，就已經有“水”了。
進了九寨溝風景區，風景突變，原來山雖然連綿不斷，但是沒有變化，一直是平平一條直線，偶爾會出現一些小小的變化，可到了景區，山的變化明顯了：有的山低矮小巧，十分玲瓏；有的山高大粗壯，看上去十分憨厚。但是無論是高大的山還是小巧的山，都有一個特點：山上全是綠樹，它們的枝幹高大挺拔，它們的枝葉蒼翠欲滴，它們的根徑粗壯有力，而且它們都生長在石縫當中，真是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”呀！
繼續往裡走，風景更是獨特了。我們第一站去的是盆景池，聽講解員介紹，那裡有十多株小型水上植物，看起來就像一株株盆景，故些得名。我仔細一看這盆景池，可是真漂亮：十幾株植物在湖面上成長，但長得各有不同，有的長得低矮，顯得縮頭縮腦的，像個初到人間的仙女，十分可愛；有的長得高高的，好像要把“頭”伸到天上去，又像一個自大的姐姐，正訓斥自己的小妹呢！再往下看，底下的水平如鏡，綠如寶玉，一陣微風劃過，湖面漾過一圈好看的漣漪，然後重歸於平靜。
我們又去了熊貓海，那裡有很多小魚兒，它們的顏色很奇特，有黑色的，也有白色的，遊在一起就像熊貓的花紋，故此得名。再看那些魚兒，真是形態各異：有的沉在水底睡大覺，還有的在水面上四處尋食，更有趣的是，如果遊人投下一些食物，這些小魚們無論在幹什麼，都會一窩蜂地擠過來爭奪食物，因為水流急促，食物往往會往前移動好一會兒，才被小魚兒們吃掉。
繼續往前走，只見一道從天而降的巨大水簾橫在面前。啊，原來是珍珠灘瀑布，這瀑布好像是從雲端落下來的，著地時濺起萬朵白蓮。我往裡扔了片樹葉，瀑布立即就像一頭猛虎一樣怒吼著，把樹葉分解成了幾百段，站在瀑布邊緣，能感受到似有似無的水汽向你撲來，使你感到無限的清爽。
走到盡頭，五花海就近在眼前，那的風景更是奇妙：近處水沒有顏色，遠一些的是紫色，更遠的是綠色。還有，這裡的樹死後就會倒在水中，久而久之，大樹就分解成了一種白色物質。這些物質就像一粒粒珍珠，躺在水底，微風吹過，湖水漾漾，這些“珍珠”就會像音樂家似的，在水底叮噹叮噹地奏樂。
不知不覺，天就黑了，我留戀地看了一眼九寨溝，心中悄悄對它說：再見啦，九寨，我會再來看你的！
這邊風景獨好 篇8
國二作文 ,655字當腳步踏進我們的校園，一股濃郁的花香就會撲鼻而來，一片綠蔭隨即映入眼簾。活潑的孩子在校園裡追逐，你會被所見到的景觀感染而讚歎“啊，這裡的風景真好！”我會驕傲的告訴你，這裡一年四季都有獨特的美！
春天，校園裡一棵棵的大樹抽出了嫩芽，開出了一朵朵的小花。樹枝在微風的吹拂下，像是在向你招手問好，歡迎你的到來。草地上，小草探出了小腦袋，向四周張望著，尋找著春天的氣息。
夏天，校園裡綠樹成蔭，雖然陽光是那樣的猛烈，但怎麼也穿透不了這層層疊疊的樹葉。這個時候，我最喜歡和小夥伴們去大樹下乘涼、玩鬧或看書。時不時有一陣陣涼風吹過，那是多麼清爽啊。
秋天，校園裡變成一片黃色的海洋，教學樓前的那些大樹，用黃色的葉子在歡迎你。樹上的葉子紛紛揚揚飄落了下來，有興趣的小夥伴們一起站在樹下，任樹葉飄落在你的身上，感覺自己像是沐在鵝毛大雪中一樣，那感覺真是太棒了！地面上霎那間成了黃色葉子的海洋。把樹下的葉子收集在一起，然後一躍而起扎入落葉堆中；有的玩不夠，抓一把葉子扔到別人的身上，大家又再次“打起來”—你扔我，我扔你，搞得滿身都是落葉，場面實在是太瘋狂了。
冬天，校園裡又是一番別樣的美景。金黃色的陽光溫暖著大地，窗外的花草正沐浴著陽光，同學們也出來晒太陽。陽光給所有的一切，都穿上了一身金黃色的紗衣，美極了！教室裡的同學也蠢蠢欲動，把冰涼的手放在別人的脖子裡，又引來一片大笑，然後是一場愉快的打鬧，你追我趕，大家都笑翻了，這個景色是不是很美，很獨特啊！
校園的風景獨好，我愛我的校園，我要把這些記憶永遠留在心中。
家中風景獨好 篇9
國一作文 ,791字待到遍地金黃時。
十月初的國慶秋高氣爽，萬物都享受著姍姍來遲的涼爽，而夏的餘暉依然頑強的將它所代表的生命活力撒滿人間。
當然此時位於家中的我，是無法領略這多姿多彩的萬千世界的。
窗外，清晨的陽光暖洋洋的射著，這種溫暖入屋後彷彿變了味兒，像是計算機那成千上萬的積體電路碰撞出來的火花，膩膩的，黏黏的。
向下望去，無非便是些樓宇，連綿不斷。道路則像是密密麻麻的蜘蛛網，以一種無序性的方式延伸開來。在我目所能及之地，眺望時偶爾能看見被包圍的小山。這一片綠色必然是城市中的一股清流，但依然是那麼微不足道，奄奄一息。這寂靜的黎明，多少令人有些望而生畏。
在那無法想象的遠方，蒼翠的群山起伏連綿不斷，清脆的鳥鳴聲此起彼伏，猶如一場大自然的交響曲；另一處，湛藍的廣闊海洋輕輕的拍打著海岸，在這夾雜著浪聲的靜謐之中，天海彷彿融合到了一起。當然，這一切都與我無關。
當太陽緩緩的渡步到西天，給萬物撒上一層金邊時，這樣的一天就即將過去了。這是千萬個日子中平凡的不能再平凡的一天，是這片似水年華中最為微不足道的一天。它是那麼的不引注目，轉瞬即逝。
晝夜的分界線模糊不清，夜在飛逝的時光中悄然降臨了。自秋分之後，太陽更早於地平線落下。在這蕭瑟的秋風之中，彷彿透滿了瑟瑟寒意。
窗外無非便是些燈組成的海洋，一片一片的。對於它們的描寫，我想也是枯燥而又乏味無趣的了。在刺眼的霓虹燈的照耀與川流不息的車流的瘋狂舞蹈之下，令人感到些許眩暈。這一夜，沒有星子，甚沒有月亮。
半夜，這一切才得以平靜。而這番沉寂，熄滅了萬家燈火，靜得可怕。萬物都在各做各自的夢。而遠處偶爾傳來一兩聲犬吠，也很快被這無邊的黑暗和靜寂所吞噬，淹沒了。
逝者如斯，這個假期也如一個平凡的一天，轉瞬即逝。但在宣洩一番之後，靜下來想想，外面的如塵世般的世界，不也是如此喧囂？而又有哪些地方，如家一般美好而平靜？最終，我不得不承認，家中，風景獨好。
五尖山上風景獨好 篇10
國二作文 ,1097字和煦的陽光照著燦爛的歌聲，溫柔的微風撫著嫣然的笑靨，大巴車滿載著歡樂慢慢駛入這次的目的地──五尖山。
遠眺它，映入眼簾最多的是綠。瞧！這兒還是嫩青色，那兒就蛻成深黛色。偶爾望見幾抹潔淨的白色和紫色，使這大山不再單調。
終於，我們到達了五尖山，我們的來臨使這座美麗的大山更熱鬧起來。匆匆路過博物館，便來到了山麓下。比起歷史古蹟，我更向往自然美景。山腳下的幾樹桃花，已經悄然綻放。粉紅色的花朵如不小心落入凡塵的仙霞，又若一個個被春光映得紅撲撲囅然的臉頰。一朵桃花一朵笑容，一朵桃花一朵夢境。整樹整樹的桃花洋溢著喜悅，盪漾著美麗。
送走了桃花的粉紅，迎來了漫山遍野的綠。我的登山之旅開始了。
一段段石階綿延無盡，苔蘚和草菲頑強的從這裡擠出來，雖被登山者一步步無情的蹂躪，但被踐踏後每次又頑強地挺了起來，“綠”給我們看。那抹綠始終太渺小，不及石階旁那兩山的竹林一般。比起那些一個個彎腰喘氣的旅行者來說，竹子標直的站立著，精神多了。纖細的竹身猶如舞女般苗條的身段，著著一襲蒼翠欲滴的衣裙一般。而竹葉的綠，不像竹竿一樣那麼濃郁，綠得乾淨，綠得清新，綠得透亮，雅而不華，翠而不膩。這時，風吹竹葉的颯颯的音樂，使我舉步維艱的步伐又輕快起來。踏著竹葉射下綠色的斑駁的圓孔，終於到達了山頂。再回頭看那一碧千里的竹海，如同一塊精心雕琢的巨大翡翠，精緻無瑕。
到達山頂後，又順著一條迂迴的小路前往下一個地方。這平坦的路的兩旁，佳木蔥蔥，新草蘢蘢。使我急促的心情得到緩和，我也貪婪的享受這林間被滌淨過的徐徐春風。
開始下山了，山路變成寬敞的公路，兩邊的景色也隨之變化。紫色的風鈴草，一株株都含苞未放，顯得格外可愛。垂在路旁，如同一位位正在夢寐的小公主，讓人不忍去驚擾她們。漸漸的，他們從美夢中甦醒，有的睡眼惺忪地望著，有的精神煥發地笑著，笑進我心田，心也和她們愉悅暢快起來。鳥兒一聲一聲地啼著，穿過竹林，如同玉笛吹出的曲子，幽然婉轉，纏綿悱惻。幽幽鳥鳴中，紫風鈴換成一簇簇白色的花。雪白的花瓣泛起淚色一樣的紋路，嫩黃的花蕊輕輕舒展在潔白裡，像一個乖巧的孩子躺在搖籃裡。一地一地的芬芳鮮豔引來蜂蝶的嬉鬧。忽然，我又逢見一叢杜鵑花。雖我只見一叢，但在各種素淡的顏色中，紅色格外妖嬈，像是油畫上不小心點上去的色彩。但不僅沒破壞美景，還增加了春的氣息。杜鵑與風兒翩翩起舞，婀娜傾城。在這逶迤崎嶇的山路上長的花，比起那些只在平原生長的花更加美麗，香氣也更加濃烈。是呀！人不亦是如此嗎！
陽光收斂了它炎熱的態度，風兒發揚了他清涼的精神，使到達終點的疲憊不堪的我們愜意舒爽。
一草一木，一花一竹，都使人流連忘返。
五尖山上，風景獨好！
這邊風景獨好 篇11
國二作文 ,546字洋鼓齊響，國旗飄動，禮花漫天。這麼大陣勢，這是咋了？既不是舉國歡慶之日，也不是萬家團聚之時。哦，原來如此，伏口中學正舉行運動會呢。
看，那一張張笑開花的臉，統一的服飾，有的班人手一個氣球，有的班人手一面彩旗，看得真是眼花繚亂。
這還不是最重要的，最重要的是，經過主席臺時，他們竟把氣球全放飛到空中。那五彩斑斕的氣球，仰頭看真不少呢，眾人都齊刷刷地看向天空，哎！人家氣球都不好意思了呢，搶了主持人的風頭，只好越飄越遠，直到變成一個個小黑點，直到消失不見。
接著，激動人心的時刻到了，比賽開始了。
運動場上一片黑壓壓的人群中，有個映入眼簾的熟悉背影，是王珏。看她矯健的身姿，兩條修長的腿一邁，應該及正常人的兩步吧！呀！這完美的一躍把我看呆了，竟然忘了喊加油了。
接著看到一個瘦小的身子，擦擦汗水，咬緊牙關，在跑三千米，整整十二圈啊！但他，李小波，總有不畏困難的精神。千萬不要小看他，雖然身子單薄，卻有著異於常人的耐力和爆發力。
最令人難忘的是接力賽，我班兩員大將坐鎮，龍琪和陽琦。伴隨著濛濛細雨，看他們力挽狂瀾，那感覺，興奮，激動！
天公總是不作美，本來的三天現在卻匆匆結束了，第十七屆運動會是我們在初中的最後一次運動會了。若干年後，再回到這裡，定會想起那流著汗水，卻最終堅持著跑向終點的背影……
心中的那道風景 篇12
國二作文 ,680字曾經以為，秋是最令人傷感的季節。在秋天，總會有莫名的愁思從心底湧出。正是因為愁得莫名，就更使人心生厭煩。可是，就在那年的秋天，我竟然愛上了那曾經令我傷感的景緻。
春天的顏色是綠色，生機勃勃，它是生命的開始；夏天的顏色是紅色，熱情洋溢，它是生命的成長；冬天的顏色是白色，純潔無暇，它是新生命的醞釀。只有秋，是淡淡的橙色，那便是生命的終結，傷感的源頭。於是，秋的意義便在這裡定格：淡淡的憂傷。
每當秋天來臨，總會有“遍插茱萸少一人”的孤獨感，我尤其不喜歡看落葉的景象：那一片片被時間抽走新鮮的枯葉，泛著淡淡的黃，風一吹，便無力地從枝上落下，儘管它還想繼續攀在枝頭向遠方眺望，儘管它掙扎著把手伸向它生長的地方，它還是逃脫不了這樣的命運：隨著秋風孤獨地旋轉、落下。我總覺得這是人間最悲慘的景象，彷彿是親人間的生死離別，儘管它飛落時那麼飄逸、唯美……
“落紅不是無情物，作為春泥更護花”。突然聽見林邊一位老人的朗誦，剛要感慨，原來有同我一樣的嘆秋之人……化作春泥更護花？落葉不正同落紅一樣嗎？它甘願腐爛不正是為了來年“更護根”嗎？原來這離別的悲壯，為了讓來年的花兒更加美麗。它落了，可是它並不遺憾，因為它的生命融入了土壤，融入了來年的新葉與花兒之中！它可以用自己的生命讓綠葉望得更遠，讓鮮花開得更豔！
我伸出手，接住一片旋轉而下的黃葉，心情突然隨著那淡淡的橙色而豁然開朗。這橙色已不再充滿憂傷，反而顯得那麼明亮，彷彿把天地都映照得溫暖了，那秋風帶來的涼意也早已不復存在。那片片落葉隨風旋轉、輕輕落下的景象，顯得那得美，那麼美……
黃葉，旋轉，落下，我心中一道最美的風景！
沿途風景獨好 篇13
高三作文 ,841字泰戈爾說：“如果錯過了太陽時你流淚了，那麼你也要錯過群星了。”意思是說當你在為結果傷心哀嘆的時候，你已錯過了享受過程的美好時光。
人生漫漫，必離不開過程，有的過程應把它變作回憶永遠記在腦海裡，有的則應把它忘卻，因為它曾經庸俗得不值一提，記下的過程中有笑有淚，有汗水，它值得你用一生去回味。我們離不開過程，離開它，將一事無成。
“我只想來這世界，走一走，看一看。”楊麗萍如是說。誠然，生活是實際的，生活中充滿了太多的誘惑，在這個喧囂與浮躁的氛圍裡，看著眼前滾滾而來的利益，誰又能像楊麗萍一樣如此淡然的享受生活？太多的人追求名利雙歸，太多的努力需要成功告慰，太多的故事需要一個完美的結局，這些多麼令人悲哀！
“人生倉促的可怕，忙著去改革社會就失去了享受生活的空間。”是啊，生活是美好的，絢麗多彩的，而輝煌奪目的結果，必然有一個不同凡響的過程，羅密歐和朱麗葉的殉情，向世界上每一個角落宣告，我們愛過，轟轟烈烈，無怨無悔，死是一種永恆，它把我們的愛情留在了永恆裡，秦始皇的奮鬥歷程，絕不蒼白，要戰勝縱橫捭闔的軍師，議政議經的謀士，驍勇善戰的將士，甚至天下百姓的唾罵，難如登天，這樣一個過程又是如何的驚險和精彩？
史鐵生十分仰慕美國運動員卡爾刘易斯，劉易斯對史鐵生說：“其實，跑的過程才是最大的享受，那比顧世界紀錄更重要。”這兩個看似沒有交集的人卻對人生有著不同的理解，劉易斯在奔跑中享受著人生，史鐵生何嘗不是在與病痛的拉鋸中寫出力透紙背的文字？
可現在的年輕人只追求成功，忽視過程，讓青春只有一路成長的美好固然令人著迷，但前途的迷茫，現實的苦悶也是成長的一部分，可惜，現在很多大學生認識不到這一點，我們都見過飛舞的蝴蝶，在展翅飛翔的一刻，它是如此美麗，但請別忘了，在美麗的背後，它曾經有過毛毛蟲笨拙的爬行，織絲成繭的辛勞，黑暗之中的等待，以及破繭化蝶的痛苦。
人生似棋，好的棋要慢慢下，好的生活要細細品味，不要著急把棋盤下滿，也不要匆忙地走人生之路，也不要忘了欣賞沿途的風景！
這裡風景獨好 篇14
國二作文 ,804字你如約而至，風情萬種，十指纖纖，掐下一枝桃花，印在眉間，而後盈盈地望著我，“你的深情，可是與我有關？”
—題記
清晨，來到校園，看著那桃花一夜間都競相開放，一臉欣喜。
春回人間，輕舞飛揚，他有著孩子般的天真，使那天空變得純淨，在陽光下，蜜蜂正貪婪地吸收著花蕊，如同青年男女初戀般甜美的吻，空氣中也飄著春天發酵的香味，我一路走，一路尋，可春，這個頑皮的小傢伙，等我到那時，只留下一個影子，不知他又到了何處呢？
我站在教學樓三樓，伸了個懶，和煦的春風向我吹來，他沒有夏風那麼熾熱，沒有秋風那麼悲涼，沒有冬風那麼凜冽。他是涼爽中帶有一絲溫暖，如同一個繡花拳打在我身上，我慢慢閉上眼，那是母親溫暖懷抱般味道。
慢慢往下望，各種各樣的樹花。紅的，綠的，黃的，藍的，白的，紫的，相互交織成一片，極像是一位畫家以大地為面板畫出的一幅風景畫，色彩的碰撞，竟有一種說不出的和諧美，裝點著我們的校園。
但我的目光很快被那星星點點的紫紅所吸引，在周圍一片綠的襯托下，顯得十分醒目，十分耀眼。
下樓走近一看，有五片花瓣，些許是大自然在給桃花調色時打翻了調色盤吧，細看，桃花是漸變的，最中間是紫色，慢慢往外變成紫紅，暗紅，淡紅。有的桃花像一位害羞的小姑娘，嬌嫩的臉紅通通的，有的露出粉嘟嘟的小臉蛋，有的面板雪白，像披了一件白色舞裙。
難道五彩斑斕的花兒，僅僅是為了獨自享受這世間的美麗嗎？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。即使是桃花那樣的美，他們也不為獨香，而更為護花，那修脫離花枝的桃花，他們並沒有結束自己的生命，而是犧牲自己，來培育來年春花的盛開。而我們往往只看到花開的美妍，沒有注意到花落的不捨。清風拂過，桃花飄落，他三步一回頭，最後還是投進了大地的懷抱。
我走在校園內的小路上，手持一朵桃花，聞著那淡淡的花香。才發現最美就在咫尺間。誰也不是一出生就有發現美的眼睛，賞花的道路也無非邊走邊欣賞，一路欣賞出來的呀。
這邊風景獨好 篇15
高一作文 ,1078字藍藍的天幕，本就無瑕，雖美麗大方，卻也顯得單調，偶爾鑲嵌上一朵朵潔白的雲兒，雲淡風輕，沒有特定線條，只有單調的顏色，就像只用顏料渲染一般，在空中勾畫出一副夢境般的水墨畫。不禁感嘆，這邊風景獨好。
日常生活中並不總是驚濤駭浪，中學生活更是看起來平淡，甚至讓人感到是在日復一日地簡單重複。早已習慣了的我們早已不在幻想這單調的生活規律會被打破。以至於那時剛接到訊息的我們是那麼地興奮，拍桌擊掌，大聲歡呼，一排排小白牙的出現彰示著當時無法平復的激動的心情；以致於那時離出發還有一天的我們是那麼地淡然，上課放學，吃飯睡覺，偶爾冒出的幾句春遊計劃提醒著我們這不是個夢；以致於那時臨行前大會上的我們是那麼的精神，竊竊私語，快然自足，掠過頭頂的群燕催促著這美好的一天快點開始。
我們出發了！長長的隊伍，一直伸至遠方，浩蕩的氣勢不時引來路人的駐足議論。各式的班旗在風中歡快地起舞，聲聲笑語，連續不斷，從各式的帽子下盪漾開來，更有甚至，連頭上的花帽也感染上了那份激動，好幾次欲乘風而去，去靜靜地享用這自然的美好—山上的花兒開得可愛，其中數桃花和櫻花最為燦爛，二者不相上下，粉的像霞，紅的似火，花鬧枝頭，似欲笑還羞，和風吹送，花瓣隨風跳動，惹紅了我們的眼簾。不得不說，這邊風景獨好。
再看，盤曲而上的彎道上，大隊伍的最前面，那些個人兒，或奔走，或慢跑，或歇息，或停留，一陣涼風拂過，隨之飄散的不只是那薄如蟬翼的粉色，更夾雜著顆顆為目標前進而留下的鹹澀。他們累了！比起後面人兒的休閒漫步，他們無疑是辛苦的，但他們不怕，因為他們並不孤獨，走不動了，背上！背不動了，換一個！踏上終點的那一刻，他們笑了！不顧被汗水沾溼的頭髮，不去想又黑了一分的面板，只忙得歡呼慶祝那一刻成功的喜悅。庵裡的那棵老茶樹，經過幾百年曆史的沉澱，不顯得蕭條，反而顯得莊重，靜坐在那兒受人觀瞻，但畢竟也飽經風霜，葉子少得可憐，卻不讓人覺得破敗，花朵雖少，卻開得極其好，像是鼓舞年輕人的青春活力，不時送來陣陣茶香。不得不說，這邊風景獨好。
接著這邊，樹林間，草地上，一群毫無形象可言的人兒，瘋跑著，狂鬧著，拋開平時壓著的題海書山，他們就是一群天真的孩童。發現目標！一窩蜂地擁上去，手拉手，圍住他，圍住平日裡都不言苟笑的他們，隨著“一二三，嘿嘿，二二三，嘿嘿……”毫無節奏感的拍子響起，在這一方天地裡，這時沒有師生，只有朋友，沒有纏身的勞務，只有放鬆的心情。
不得不說，這邊風景獨好。
藍天有了白雲的點綴，顯得更加令人神往，而我們無聊的生活有了這次活動的裝飾，也會更加令人奮進。
真的得說，這邊風景獨好！
遠方風景獨好 篇16
國三作文 ,803字白雲，飄向遠方，是為釋放與天空為伴；雄鷹，翱翔藍天，是為尋找更寬闊的視野；我們，奔向遠方，是為尋找那抹絢麗的光芒。
開一扇窗，眺望遠方，清山綠水，令人心曠神怡，靈魂的嚮往，心的追求，我心中的那一片天正向我招手，舉步巨艱，遠方，等我……此時的我，懷揣著一生的追求，一世的夢想。在充滿泥濘的路上，摔倒，再爬起來，也許就在那一刻，我滯帶了自己的懦弱，忘記了前方有什麼，愛我的人，我愛的人正在為我鼓勵、正在看著我，給予我爬起來的力量。自己的征程，自己每走一步離目的地就會更近一步，我們為什麼不繼續呢？
遠方，有著自己幻想而未能實現的世界，興許會有陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適生活，也會有李清照“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的情愁，還會有“千里馬常有而伯樂不常有”的處境，但我們仍然嚮往，因為人生須盡觀，一處不得意，不代表處處受挫。沿途的風景很美，不要忘記前方的風景更美，無以倫比，別因沿途風景而停滯，因為井底之蛙看不到更廣闊的天空，遠方，在等你！
放飛心靈的渴望，敢於追求，敢於夢想，因為夢也終有一天會變為現實，人生是一個不斷追求的過程，懷揣著一顆赤子之心，生機勃勃我們沒理由安於現狀，沒理由停下腳步，沒理由……很多東西都因我們追求所得，前方縱使有惡虎，有猛獸，我們也要搏一搏。我們將會得到不一樣的收穫，終身受益，為自己的壯舉而感到自豪。
遠方，我來了，踏著夢想，乘著清風，不要辜負愛我們的人，他們是我最強大的精神支柱，因為他們使我們離自己的遠方更近一步，有父母殷切的期盼，有朋友的支援與鼓勵，縱使世界上沒有人看好你，你也一樣要證明給他們看，因為只有最好的成果，才是證明的最佳配方。遠方，我向往的聖地，靈魂的歸宿，我將夢想寄以你，朝著你步步走來，因為我相信能和太陽肩並肩，相信自己，永遠沒錯，想要有令人佩服的目光，須棄向遠方。
遠方，風景獨好，採擷一葉扁舟，駛向遠方，我相信遠方風景獨好，無以倫比？
忘不了那道風景 篇17
高一作文 ,683字簌簌清風徐徐拂過，除去心頭燥意。不遠處的梨花開了，白白的，嫩嫩的，搖曳在風中可愛得緊。有時偶爾會飄落幾朵，它們便在風中舞動。須臾之後，純白的花瓣輕吻湖面，湖面忍不住顫抖，蕩起圈圈漣漪。我坐在故鄉的小山頭上，望向不遠處的梨樹湖堤，只願時光從此停留，定格在這風景裡。
我一直都知道家鄉美，卻未曾如此刻一般，拋去一切凡塵俗世，全身心的靜靜地感受，我才發現原來美得竟是這般動人。我看著花瓣在湖中打著旋兒，湖面也和著，在幾抹陽光的照射下波光粼粼，楚楚動人，似一位眼眸含情的少女。我的心也是湖面般微微顫動起來，閉上眼，聞著樹林間那不知名的花香，感受到暖陽輕輕拂過我的發，無限旖旎，時光靜好。
“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”我從山坡下來，沿著林中小溪向林中深處走著，清風親吻面頰，帶來無限涼意，讓人神清氣爽。我俯身望向小溪中，卻恰巧看見一群小魚在水中游，心中一動，便將手伸進溪中，那魚兒或是感到危險了，便四下逃竄，眨眼間已不見蹤影。這時，我才回過神來，不禁懊惱自己的唐突。忽然，覺得此情此景，彷彿就是柳宗元的《小石潭記》中的畫面：“日光下澈，影布石上，往來翕忽似與遊者相樂。”
閒林漫步，無限愜意。真羨慕那些大自然的花草們，每天與清風唱和、與流水相鳴、與鳥獸相嬉。你瞧，那棵古樹邊不就有一簇花毯，紅的，粉的，紫的，有名字的，沒名字的，都擠在一起，熱鬧極了，真正是“亂花漸欲迷人眼”。
日頭漸落於西山，林子也蒙上了朦朧的薄紗衣。我，該走了。不知日後可還有機會，欣賞這林間景緻，讓美景在永存心間。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。縱使流年不負，可那畫面、那風景讓我流連。
難忘那道風景線 篇18
高一作文 ,923字機械的轟鳴永不停息地在這裡迴響，工人們組裝零件的雙手也好似機器那樣永遠不知疲倦。就算在這無比嘈雜的背景聲下，汗水滴落的聲音在他們心中無限地被放大。沒有人開口說一句話，沒有人抱怨一句累，燙傷、夾傷在這裡是最常有的事，可是，也許是習慣了，沒有人喊一句痛。這裡，就是汽車生產線。
母親的工作是汽車生產過程中的質量監測。我一直對母親的工作特別好奇，什麼是生產？什麼是質量監測？母親樂意讓我開開眼界，決定帶我去她單位瞧瞧。她卻怎麼也沒想到，她帶領我參觀了一道讓我恆久不忘的、最美的風景線。
“看那裡。”母親拉拉我的手，指著一臺臺巨大的機器，“那就是我主要的工作物件哦。”我茫然地看了看那些銀灰色的“大怪物”，好奇心無影無蹤，“整天對著它們？那多無聊啊。”母親搖搖頭，意味深長地看向遠處，“這可不是最無聊的工作。”
往前走，我們漸漸看到一些工人忙碌的身影。母親指指那些來來往往的工人，讓我去看看他們在做些什麼。我小心翼翼地走上前，輕輕地靠近一位伯伯。他的藍色工作服被洗得發白，細看還有許多磨損的痕跡。他操縱著我完全看不懂的精密儀器，眼神專注而認真，不斷地輸入一連串的資料。他的後背已經完全被汗溼，卻好似渾然不覺，甚至沒有發現我的靠近。我緩步走開，順著正中央的傳送帶走下去，發現每個工人都是類似的情況。我頓時停下腳步，心裡似乎有些茫然。
“看到了嗎？”母親問我，“他們的工作千篇一律，總是不知疲倦地做著枯燥的重複，一堅持，就是許多年。但他們面對的可不僅僅是這些，甚至還有許多無可避免的工傷。”母親挽起袖子，“我不經常接觸這些，你看這胳膊，已是有好幾處燙傷，真的難以想象他們是怎樣度過每一天的。到底是什麼支援著他們……”
是責任感。每分每秒，有多少工人在生產線上流下了他們的汗水？有多少工人為工作貢獻了自己血和淚？他們負擔起了自己的責任、對社會的責任，每天活得踏實，將自己分內的工作做得完美，他們無愧於天地。是發自內心的責任感讓他們堅定了自己，平凡卻又偉大，用雙手為人們創造幸福，為社會創造財富。這難道不是一道最美的風景線嗎？
時光如梭，不知多少光景從我的時間長河中流過了，但那一道閃著微光的風景線，從未在奔湧的萬千瑣事中被我淡忘，想起時沒有一次不讓我為之動容。
江南風景獨好 篇19
國二作文 ,1031字又是一年七月時，亭亭玉立的荷花一夜間攻佔了所有的池塘，葉與葉連成一片。雨，淅淅瀝瀝的下著，打在搖晃著的荷葉上，給人以震撼的視覺感受。
自打認識了江南水鄉之後，便對江南有一種深深的嚮往。而今，我來到期盼已久的江南，欣賞這婉約的江南小景。江南不同於塞外大漠的粗獷，獨有一份屬於自己的秀美。
江南之美，美在水。江南的水有其柔美的一面，又有“驚濤拍岸，捲起千堆雪”之勢。這柔美而又頑強的水，也涵養了江南風物的那種英豪之氣。石拱橋傾斜在清澈的水面，或優雅別緻，或玲瓏飄逸，磨損的雕欄印著歲月的痕跡，與古鎮風韻融為一體。縱橫交錯的幾條小河從古鎮穿過，白牆灰瓦的古老民居緊緊依偎，沿著小河兩岸延伸。古樸的橋下的溪流，靜靜的淌著，隨處可見荷花那高潔的姿態。不管是含苞待放，還是嬌嫩欲滴。都有別具一格的風采，真可謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”。
每到寧靜的黑夜，星月嵌在深藍色的天幕中，月光便如流水一樣，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。月的周圍縈繞著一層淡淡的薄紗，月色更顯得輕柔。月光也灑楊柳的葉與枝的縫隙間，透過一點點小孔，在地面上演奏出光與影的旋律。流水淙淙，月光溶於其中，隱隱可見點點乳白色向遠流去，尋不到蹤跡。
江南之美，美在山。向遠眺望，偶或可以望見一兩座微微露著黛色的連綿起伏的山。與這流淌著的水相交輝映，構成了江南的美好景緻。站在山腳下，抬頭仰望，但見峰巒起伏，重疊環繞，山路蜿蜒曲折。鬱鬱蔥蔥的松林隨處可見，盤虯臥龍般的枝幹，深深的紮根於泥土之中。靜立半坡，倚在古老的松下，只覺大自然造物神奇秀麗。
若是晨起登上峰頂，趕一場磅礴恢弘的日出，更覺得雄偉。初升的太陽散發著清涼的光芒，靜靜的照耀著這古樸的小村莊。霎那間，萬簇金箭似的霞光，從雲層中迸射出來。雲縱橫，橫跨天際，盡情綻放著恣意的激越，令人心潮澎湃。不一會兒，那些吸飽了霞光的雲朵，顏色姿態各異，在晨風溫柔的吹送下，漸漸飄散了，再也尋不到蹤跡。
“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，誰不憶江南？”江南之美，美在江南的水，美在江南的山，也美在江南的人。
臥薪嚐膽的勾踐，竭忠盡智的岳飛，文武兼備的陸游……眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。而持戟吶喊的魯迅，更是把文人的凌厲劍氣發揮到了極致。就連文雅娟秀的女子，在江南水性的潤澤下，也盡顯錚錚俠骨。明末的秦淮八豔是有力的佐證，清末的秋瑾則是最優秀的代表。
江南，像一首詩，靜靜地，淌在我的心底。
這裡風景獨好 篇20
國二作文 ,1258字大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人身如果一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
我用無力的雙手接過那本沉重的作文字，漫不經心地走在路上，幾隻令人討厭的小鳥在樹杈間嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿是對我的嘲笑。烏雲氣勢洶洶地從天邊湧來，不一會兒就下起了雨，街上的人們都打起傘，唯獨我一人孤零零地在雨中承受雨點的衝擊，看著人們異樣的目光，我的心就像是一隻曾經搏擊長空的雄鷹，在暴風雨中墜入了萬丈深淵，被排斥到另一個世界。
遠遠地望見母親在門口焦急地等待，看見我連忙打傘出來迎接。母親早已從我的眼神中明白了一切，於是讓我換了衣服，並安慰我說：“孩子，沒關係的，人生就如同兩杯咖啡，一杯是甜的，另一杯是苦的，喝了甜的，那剩下的只有是苦，如果先喝了苦的那杯……不經歷風雨，怎能見彩虹，再努力力一次，好嗎？”聽了母親的話，我的心就像一株生長在懸崖邊上的向日葵，在風雨中搖擺不定，隨時都會有掉下懸崖的危險。但是那是最接近太陽的地方啊！再次抬頭挺胸，在風雨中尋找著那一縷動人的溫暖。
坐到書桌前，回想起詩仙李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，屢戰屢敗，屢敗屢戰的我再一次揚起那破碎不堪的信心之帆，向巨浪翻滾的大海駛去，用心靈去感受它的雄諢。
不知何時已深夜，我依然在深思熟慮，奮筆疾書，感到疲憊的時候抬頭望望窗外迷人的星空，月亮在對我微笑呢，頓時領悟到世界的美好，我的信心也增加了不少。
因為是寫童年故事的文章，拜訪兒時的玩伴當然是再好不過了。信步走在小路上，迎面拂來一陣溫暖的風和著桂花的氣息，沁人心脾。我和一個又一個的夥伴談笑童年往事，你說說我，我說說你，有道不盡的趣事和歡樂。有時甚至還將文章的事拋之腦後，一起出去玩去了。到了夜晚，經過一天的奔波勞累，早已疲憊不堪，但是我卻很快樂，這難道不是一種享受嗎？我有時還會去拜訪老師，一路上風和雨，鳥語花香，讓老師們指點迷津，同時會回憶起往事，揹負著老師的期望不斷奮鬥，不亦樂乎？
我還去了小組時候常玩的地方—外婆家後院的那座寧靜的小山。踩著佈滿青苔的石階，抱著高大挺拔的粗糙的樹幹，衝著夾雜著泥土，岩石，還有小草的氣息的溪水，不禁回想童年，就如同這裡的風景般多姿多彩。
幾天後，我信心滿滿地將稿子交給老師，希望總是美好的。可現實總是殘酷的，還是被退回來了。我自信地接過那本記錄著美好故事的作文字，抖擻抖擻精神，神采奕奕地走在路上。迎面走來一位天真可愛的小朋友，牽著一隻畫著笑臉的氣球，這是孩子的微笑；天空中有南飛的大雁，排成一個笑臉，這是大自然的微笑；天邊彎彎的彩虹，絢麗多彩，這是天空的微笑……我也笑了。
再次登上那座小山，我在山的最高處有一個驚奇的發現，那是一抹面向太陽的向日葵！我站在山頂回想起那已成為歷史的歡笑與淚水，回想起這一路走來的沿途的風景。我在嚮往已久的藍天中歌唱，我發現這裡的風景獨好！也許是奮鬥後的快樂讓我感受到了這一切美麗！我才知道：同樣的風景，同樣的世界，奮鬥後才會領略她的嫵媚，她的誘人……