我的校園真可愛相關作文20篇
我的校園真可愛 篇1
國小三年級作文 ,608字我們的校園很可愛。有美麗的風景，有豐富的活動，有可敬的老師，有友愛的同學，還有那群可愛的和樂鴿。
你瞧，新的一週又開始了。小朋友們揹著書包高高興興的上學去了。走進大門，迎接我們的有和藹可親的老師，有保衛安全的保安叔叔，有神采奕奕的禮儀生們。每個人都面帶微笑熱情的問好。
走進我們美麗的校園。校園是美麗多姿的；是多麼的乾淨整潔的。校園的每個角落都經過校工的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃。
走進教室，出現在眼前的是一排排乾淨整潔的課桌，還有我們的吉祥物花格子艾瑪象，還有講臺前美麗大方、和藹可親的班主任朱老師，她耐心的帶領我們像艾瑪象一樣穩穩前行。 這時，整個學校只能聽得到朗朗的讀書聲了。
大課間鈴聲響了，一排排整齊的隊伍，一條條鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。走進操場，操場上響起了悅耳的廣播體操聲，傳來了一陣七彩陽光的歌聲。一二三四、二二三四……，這麼美妙的音樂和嚴肅的口號，讓我們跳得是多麼的整齊和歡樂。
操場上，藍藍的天空中一群可愛的小白鴿正歡樂的飛翔。每天早晨，七彩陽光的歌聲引得它們一個個展開雙翅，在空中盤旋，一會兒飛很高，一會兒飛得很低。尾巴上的哨子隨著發出“嗡嗡”的聲音，一起在演唱七彩陽光，和小朋友們一樣跳得整齊、歡樂她們是我們學校的和樂鴿，它們象徵著學校的和樂、和平、友誼。
這就是我心中最可愛的校園。我愛你景和小學、我愛你我的老師、我愛你和樂鴿！
我的校園真美 篇2
寫景作文 ,749字【我的校園真美】
韓雙冰
“忻州市第十三中學”是我所在的學校。我的學校很美，我來給你們介紹，好嗎？
學校的大門頂上寫著“為中華之崛起而讀書”這幾個字。在我們校園的左邊還有“厚德博學”這4個大字。走進校園，最醒目的就是那條寬闊而筆直的路，這條路簡直和馬路一模一樣。“馬路”兩旁還有花花草草，這更讓校園有了大自然的氣息。再往前走就是我們的操場。學校的操場可真大呀，足足有200多平方米！操場的用途不僅僅是運動，舉行比賽、迎接新生儀式等都要到操場上舉行。操場還是我們快樂的天地。下課後，我們可以到操場上打籃球、踢足球、賽跑、打乒乓球等。再往右邊走，就到了我們學習、成長的天地—教學樓。教學樓一共有兩個：一個是小學部教學樓，一個是綜合教學樓。兩個教學樓之間有一個大圓球，這個大圓球上刻著“方圓規矩”這4個大字。“方圓規矩”意思是沒有規矩，就不成方圓！
我的校園是一個孩子們成長的，美麗的天地！
【我的校園真美】
邊怡帆
我的校園真美！白天有悅耳的鳥叫聲和朗朗的讀書聲，晚上有月亮的“燈光”。
校園裡可美了，你信不信？讓我們來一起看一看吧！大門上有一句周恩來說的話：“為中華之崛起而讀書。”進門有一條又長又寬闊的道路。一進門的右面有樹、草叢，有的樹上開了花，這些花雪白雪白的，像放大的雪花。走近有一股淡淡的清香。
校園還有一個面積很大的地方—操場(又叫籃球場，因為有籃球架，旁邊還有乒乓球檯。)一下課這裡就成了同學們的天下：同學們有的在玩單槓和雙槓，有的在跳跳繩，有的在打籃球，還有的在打乒乓球。
校園裡還有兩座教學樓，他們中間有通道。這兩座教學樓高的是初中部，上面有忻州市第十三中學幾個大字。矮矮的是小學部。我們每天在這裡讀書學習。
這，就是我們的學校，很美。你覺得我們的校園美嗎？
我的老爸真可愛 篇3
國一作文 ,810字吾家君今貴庚40有餘，愛吾也！他在我心中有三個階段，減肥前、減肥中、減肥後，且每個階段都有不同的特點。
減肥前的老爸特點就在於那張跟蹦床似的大啤酒肚上，頗有“海納百川，有容乃大”的氣勢，記得小時候，我很折騰人，每天晚上都在哭鬧。爺爺奶奶輪著哄我，但都無濟於事，最後還是媽媽有高招：把還不到20斤的我放在老爸的大肚皮上，那肚皮一鼓一收，是世界上最好的搖籃，爺爺奶奶看著我們父子倆的睡樣，偷偷地笑了……現在還依稀記得老爸那張臉：睡覺時特嚴肅，好像在和誰吵架：面色鐵青，好似經歷了許多令他暴跳如雷的事。
胖了幾年，老爸終於有了減肥的覺悟，每天下班便直奔健身館，晚上十點才回來，簡直到了走火入魔的境界，每次走時總被老媽拽著耳朵打回原形，這時，他總是努力睜開小小的眼睛，嘴微微翹起，眼巴巴地看著老媽，很是可愛。他趁著老媽發呆時，一把奪過健身包“呵呵呵呵”地笑著跑了，像個玩性大發的兒童。
還有一次，我把零食放在自己的房間裡，怕的就是老爸呀！
在我十歲那年的一天晚上，我正準備洗簌睡覺，突然想起毛巾還在陽臺上，便去取毛巾，跑過自己房間時，頓時驚呆了：老爸一手拿著蝦片，一手拿著薯片，吃得正嗨……。當他發現在門口怒目圓睜的我時，他又整出一副可憐樣，對我說：“我已經很久沒有吃你的零食了，你就讓我吃點吧……”看著他那副萌樣，我只好“不戰而敗”，背後傳來老爸的偷笑聲……
減肥後，老爸開朗了不少，變得愛與他人交往，脾氣好了很多，從以前的“硝化甘油”變為了現在的“病貓”，一閒下來就對著鏡子照，覺得自己比潘岳還帥，總的來說，的確帥了不少。
這就是我可愛的老爸，有這樣的老爸真幸福！
我的同學真可愛 篇4
國一作文 ,1011字李晨瑞是坐在我後面的“鐵兄弟”，他個頭不高，臉上有幾顆痣，素有“黑麵大俠”之稱，讓人印象十分深刻。從新入學到現在短短一個多月的時間裡，我倆可以說是形影不離。一下課，我飛奔似的跑到了他的座位旁，找他說話。當我們在一起時，不是說天，就是說地，感覺這整個世界都是我們的話題。
他雖長得五大三粗，但內心卻很脆弱。有一次，我正在寫作業，他突然在我身後使勁地拍了一下，硬把我拉到外面去“放放風”，我很衝動地說道：“我要寫作業，你們出去吧。”聽了這話，李晨瑞傷心地走開了。看到這些，我很內疚。正當我準備繼續寫作業時，腦中情不自禁想到了他，便走出教室去找他。飛奔找到他後，我真誠地向他道了歉。他又高興地邀請我加入到“放飛”活動中。
他是一個堅強的人。記得有一次上體育課，我們班的同學經常說話，被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初，隊形很整齊。可沒過一會兒，隊伍變得零零散散、稀稀拉拉的，有的不是去繫鞋帶，就是跑出隊形外去休息，真有點吃了敗戰回營的樣子。體育老師看見我們就剩很少隊伍在跑，大吼一聲“趕快跑步，跟上隊伍。”嚇得我們又緊跟上去。可畢竟大家都累了，一到老師看不到的地方就又走上了。我看見李晨瑞在後面吃力地跑著，我便慢下來湊到他跟前問道：“你怎麼啦？”他去說沒事，讓我快跑。我遲疑地跟上了隊伍，並時不時地回頭看他。最後，見他實在堅持不住，我便扶著他坐下，我正想向老師報告一下，他卻大喊：“我沒事，你不用管我，你先去跑，我去報告。”我見他態度堅決，就又跑進了隊伍。
他還是一個幽默的人。他數學考試沒考好，我去安慰他。他卻編出了一個笑話：“李大笨，沒考好，朋友來安慰！”我不禁被他的幽默而樂了。我還藉此表揚他文思泉湧，筆走如飛。他答道：“不敢當，不敢當，下一次一定考好。”還有一次，他上講臺去找老師改錯，結果在半路上摔了個狗吃屎，同學們見到後哈哈大笑。他不好意思的說到，哎呦喂真疼。可是老師不理解他上去就是一拍。哈哈哈，他就是這樣一個人。
我的“鐵兄弟”李晨瑞既細心又脆弱，既堅強又幽默……他真是一個可愛的“黑麵大俠”！
我的同桌真可愛 篇5
國一作文 ,1028字一提起我的新組長，我就忍不住捧腹大笑。他，一雙充滿智慧的眼睛上架著一副眼鏡，管起人來顯得“威風凜凜”；他，小巧的嘴巴里，總能“口吐蓮花”，讓你不得不服；他，幽默風趣的語言，總能成為我們忙碌生活中的調劑品，讓生活充滿笑聲。
可愛的他
“不要說話了，我不是告你們安靜了，聽不見，啊？你們再說一句，我就……”一聽到這絮絮叨叨的聲音，就知道，又是我那可愛的組長開始念“緊箍咒”教育我們了。他這一說，就如同脫韁的野馬一發不可收拾，真讓人哭笑不得。還記得那是剛開學前兩個星期的事情，因為我們組受到了紀律委員的“黃牌”警告。一下課，組長便口若懸河的開始了長篇大論，調皮的我們趁其不備，偷偷地溜之大吉。待我們回到教室，看到眼前一幕時，頓時驚得目瞪口呆——他居然一個人“唾沫星子滿天飛”，“批鬥大會”仍在進行中，我們不由得哈哈大笑……
搞笑的他
在我們班有不少搞笑擔當，其中，我的組長也是名副其實的“紅人”。英語課後，對音標還不熟悉的我，依然坐在座位上朗讀音標，忽然聽到不遠處傳來一聲鴨叫，抬頭四處尋覓，最終把目光定在了我的組長身上。聲音的源頭正是從他那裡發出的，原來他是為了巧妙地提醒我記住音標，才獻出此策略。頓時，周圍爆發出一片笑聲……至此，“鴨叫音標”法，在我們組乃至整個班級都留傳開來，組長“一炮而紅”。
聰明的他
他，最讓我欽佩的可謂是那聰明的頭腦和那“驕人”的成績，不管是課堂表現還是週考成績，總讓人羨慕不已。記得那是在一節數學課上，楊老師佈置了一道難度較大的題，要求我們在下午上課之前做完。這可一下難住我了，一遍一遍的讀題後，仍然沒有想到合適的解題方法。無奈，轉頭向組長投去求助的眼神，只見他奮筆疾書，信心十足的在紙上寫下了解題過程，複雜的運算也絲毫不需要用草稿紙來計算，我頓時對他佩服的五體投地。
他，就是我們班“大名鼎鼎”的——張圖智。身為他的組員兼同桌，我很榮幸，也希望能在他的帶動下，學習“更上一層樓”。
我的妹妹真可愛 篇6
國小六年級作文 ,869字爸爸媽媽有顆“掌上明珠”，那就是我的妹妹。
妹妹今年四歲多一點，才上幼兒園小班。她紅潤的臉，烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛總是忽閃忽閃的，見到她的人都說她很可愛。
要說妹妹有點淘氣，那還真不算過分。一天，她從幼兒園放學回家，一放下她的小書包，就直奔儲物室，很久也沒出來。我忙著做作業，也沒顧得上管她。等我做完作業，進去一看，可把我樂壞了。你能想到妹妹在幹什麼嗎？估計你也猜不出來。她把舊電腦、凳子、椅子等物圍成了一個圓圈，她呢，坐在電腦前，在鍵盤上有模有樣地按來按去。“妹妹，你在幹嘛呢？你在程式設計嗎？”一問完這個問題，我也禁不住笑了。妹妹頭也沒抬，一本正經地說：“哥，別吵！安靜！我在工作呢。”一聽這話，我更覺得好笑了，心想，妹妹哪能知道什麼叫工作呢？不過是胡亂玩玩罷了吧。但是看她那認真樣兒，我倒真想弄清楚她到底在幹什麼“工作”了。一番觀察，我終於明白了：她時而敲敲那個破鍵盤，時而又看看電腦，還不時拿起那個玩具電話機接個“電話”，口裡唸唸有詞。這是在學著媽媽處理快遞業務啊。這麼小的孩子就能獨當一面承擔“工作”了，你除了佩服還能有什麼想法呢？
要說妹妹只會淘氣吧，那你就錯了，她其實還挺乖。那天，我感冒了，發高燒，頭暈得厲害，整個人都不想動，更不想說話。媽媽很擔心，給我喝了藥，還用暖水袋給我蒸，什麼辦法都用上了，我還是沒見好轉。媽媽急得什麼似的，想給我量一下體溫，可偏偏體溫計又壞了。夜已深了，妹妹陪著媽媽去藥店買回溫度計，蹦蹦跳跳地跑來跑去，雖然她幫不了什麼忙，可那一副關心人的樣子真是令人難忘呢。量過體溫，吃了藥，妹妹忽閃著眼睛對我說：“哥，快點睡一覺，明天你的感冒就好了！”那神情，那語氣，由不得你不信。唉，小小年紀就會安慰人，長大了，那小嘴還說不定多甜呢。
這就是我的妹妹，頑皮淘氣而又聰明伶俐，活潑可愛得像個洋娃娃。你要是見到她，也會喜歡她的。嘻嘻。
我的校園真美 篇7
寫景作文 ,424字我的校園坐落在龍灣區狀元鎮，那是一個我最喜歡的地方。
我的校園真美，特別是校門口的水池，讓人讚歎不已。清晨，一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出，爭著搶著為水池裡的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍色的海鷗標誌，它好像在告訴我們：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”海鷗標誌下是一個三層的花壇，花壇裡有各種各樣的花朵，綠的像撐開的雨傘，黃的像天上的星星，紫的像一隻只美麗的小燕子，千姿百態，漂亮極了！水池中的魚兒在嬉戲玩耍，不時濺起一朵朵浪花，浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。
我的校園真美，綠樹籠罩下的明星廊，也是最吸引人的地方。小小數學家、小小科學家、小小音樂家……一張張笑臉，一幅幅圖片，構成了一處絢麗的風景。當放學路過時，似乎無數只熱情的小手向你打招呼。
我的校園真美，操場上成排的樟樹一年四季都生機勃勃，五星紅旗高高飄揚在半空，它陪伴我們在學校的時光。
這就是我美麗的學校，我愛它的每一個地方。
我愛我的校園 篇8
國三作文 ,582字河洛中學，我的校園。我的校園坐落於河洛鎮，建築精美，佈局統一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見琅琅上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的校園，我愛我的校園。
學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優雅大方。花開的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。
從校門往裡走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建築精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事蹟。處處透著書香，我愛我的校園。
我的學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的牆壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內牆壁下半截刷淡綠色塗料，淡綠色和白色對稱。屋瓦簷漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閒適的感覺。花開時節，更顯得各種花明豔照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學校看一看吧。
我的校園我的愛 篇9
高二作文 ,1132字我已在這羽翼漸豐，我已在這積蓄力量；我將在這飛向夢的地方。
—題記
看著今年新入校的學弟學妹，我在想，我們真的已經高三了！不知不覺間，我們已經與這個校園朝夕相處了快三年了，心裡陡然增添了一抹不捨，因為，您給了我太多的愛。
回憶曾經得懵懂與迷茫；回憶一路走來的淚水與微笑；回憶無數次的跌倒與爬起。是您，我的校園，您始終像個長者一樣默默關注，為我祝福。謝謝您，我的校園。
高中三年，我已然度過大半，其中的點點滴滴或許您已經記在心底，您見證我的青澀蛻變，見證我綻放光芒，同樣的將見證我一年後實現夢想。
或許我曾有過這樣或那樣的失誤，而您始終不曾離我而去，您用您的睿智教會我如何避免失誤，如何好好生活。在我每一次跌倒後，您用您的慈愛讓我忘卻傷痛，重整信心。謝謝您，我的校園。
您看著我一步步成長，您也知我將飛向更高的天空，您將我培養長大，教會我應用怎樣的心態、理想，信念去對待以後的生活。您不奢望我飛黃騰達，只是要我成人後，別忘了您，別忘了這個家。
如果說剛入校時的心靈還沒被填滿，如果說那是的眼神還透著迷茫，如果說現在的文采與思想。那都是因為您，我的校園。
您像個博古論進的智者，將一塊未經打磨的玉雕琢成器，你保留了最美的光芒，你教會我如何對待成長。謝謝您，我的校園。
還記得您第一次教我得第一句話“昂揚向上，不甘人後”，您教給我，只要肯努力，只要有信心，我總能綻放出最美的光芒。謝謝您，我的校園。
您總是用最簡短的話語告訴我最深刻的道理“誠信立身，自信成事”“刻苦多思，踏實進取”“和諧有序，昂揚向上”，這些簡短卻包含著智慧的語句已被我裝入人生的揹包，他們將帶著您的希望，與祝福伴我一路走下去，給我愛與力量。謝謝您，我的校園。
我不止一次的在想，就將是為了什麼，讓您默默的用您所有的智慧去澆灌一個剛剛成長得新芽，而今我明白了—是愛！是您對我最無私的愛。謝謝您！或許我不一定能留下最閃亮的印跡，但我一定謹記您的教導，做一個用心對待生活的人。
回想著在這的兩年多的日子，有過成功也有過失敗。有過正確的決定，也有過錯誤的做法，而您始終像個朋友一樣，那淡淡的感情那麼清澈，也那麼溫暖。謝謝您，我的校園。
您包容了我所有的壞脾氣，理解了我所有的小心思，安慰了我所有的淚滴。您像一個摯友，批評了我的過錯，讓我成長的更加健康。謝謝您，我的校園。
我將一顆真心予您回報，珍惜與您之間最純澈的友誼。親愛的校園，我最愛的朋友。
在您55歲生日即將來臨之際，我心中湧動著感恩與熱愛。
謝謝您，我的校園。
謝謝您，我最溫暖的愛。
我的校園，我的愛。我將在這用心成長，用心生活，將您所教導的，將您所傳授的，將您所擁有的，銘記心底，謝謝您，我的校園。
我的校園，生日快樂！
我愛我的校園 篇10
國二作文 ,669字校園四季都很美好！
春天當柳樹抽出嫩芽，我們就開始上學，看著那嫩綠色的柳樹條被風出吹過，發出嘩啦嘩啦的聲音時，柳條在微風中搖拽時，我們的心情逐漸變得歡快起來了，浮躁的心，變得穩重起來了，最喜歡的是趴在經歷一冬天的的草地上，聽小草發芽的聲音，我們怕我趴在綠悠悠的草地上，用耳朵貼著草地，那微風吹過，泥土混者草香從我鼻尖掠過，我們不由得飄飄然起來，耳朵繼續貼著的面，科茲克子，直到，聽到小草生長的聲音，我門才心滿意足的離開，聽到了的一臉高興，聽不到的一臉沮喪，
再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時，當微風，吹過梧桐樹的葉子是，那梧桐的葉子，隨著風搖晃起來，那場面像是給我們鼓掌，那聲音像是給我們唱歌，
到了秋天，我們更高興了，因為我們的學校裡有很多的果樹有，等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候，風婆婆把葉子刮到地下，樹上的枝葉飄落在地上的時候，這時我們最喜歡的是走在楓葉上，聽楓葉被我們碾碎的聲音，一片落葉從樹葉掉下來時，我們靜靜的看著他在的飛舞，那舞姿，好像一個，嫻熟的芭蕾舞者，有像一個燕子緩緩的飄下來，
冬天最好的時候是下雪的時候，冬天地上積攢厚厚的一層的雪時，我們就可以在上面滑冰，打雪仗，我們穿著各式各樣的羽絨服，打雪仗，打的上我們的那雙小手通紅通紅，我們也只好不再意，
校園，真美，在上學的路上我們一起歡歌笑語，好在我們跑操的路上呢，整齊的步伐響亮的聲音，校園真好，好在早上有第一縷陽光，我要在教學樓下，我們靜靜地看著陽光下的教學樓，好在火燒雲在漂浮在教學樓樓頂時，那紅色的光輝灑下來，好像舞臺上的網們在自由的跳躍者。