我的暑期生活相關作文20篇

我的暑期生活 篇1

國小五年級作文 ,556字

轉眼間暑假已經過去一半了,在這過半的假期中,我的生活是多姿多彩的。我先去了外婆家玩了一星期,又隨姑姑和弟弟去了杭州,當然前提是我的暑假作業已經完成的情況下。

在杭州那兒雖然很熱,但風景卻十分美麗。首先,我們來到了西湖賞荷花。哇,那一片片荷葉漂浮在水中,像一把把撐開的綠傘;荷葉上襯托著朵朵鮮豔的荷花,在風中搖曳著;有的還是花骨朵,含苞欲放。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!

在酒店住了一晚後,我們又去了杭州極地海洋世界,那裡的海洋生活特別多,有我不知名的魚、海馬、水母……最受歡迎的還是海豚和海獅的表演。它們非常可愛,身上也是光滑如玉,讓人忍不住想去撫摸。只看見它們在訓練師的指揮下做著流利的動作,可以想象得到它們花了很多時間去訓練才能做到,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。

當然最有意思的還是爛蘋果樂園了,也是我最吸引我的地方。裡面的遊戲有很多:有刺激系的、瘋狂系的,還有恐怖系的。我在裡面先玩了訓腦轉圈的遊戲,在工作人員的幫助下坐了上去,綁好安全帶,做好一切安全措施就開始了。下來的時候已經嚇得腿軟了,然後又玩了幾個遊戲,對我來說也是種鍛鍊,一種突破。

杭州之旅結束,我們戀戀不捨的回家了。還有一個月的假期,我得充分利用了,先去學游泳,在餘下的時間裡也要預習下學期的課文了,要把這個暑假生活過得充實。

我的暑期生活 篇2

國小三年級作文 ,762字

轉眼,我的暑期時光已經過半,在這過半的時光裡,學游泳是我最有意思,也是最有意義的事。起初,我對游泳並不敢興趣,就媽媽自作主張報的培訓班,知道之後我還生氣了好長一段時間,因為我害怕自己學不會。可是當我看見媽媽給我準備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時,我對游泳培訓充滿了好奇和期待。

經過一個星期的等待,終於到了游泳培訓開班的日子。尤記得那天,跟著教練走進泳區時,我的心情很複雜,有好奇,還有點忐忑。做完熱身運動,教練讓我們依次下水,望著一池清水,我害怕了,遲遲不敢下去。這時,身旁的一小女孩笑著對我說:“別害怕,我牽著你的手,我們一起下去,教練說了,水一點也不深。”我猶豫了一下,就和她一起下了水。當我的腳實實在在踩在池底的時候,瞬間所有的擔心呀,害怕呀,統統消失不見了。

下了水,訓練正式開始了。首先練的是憋氣,教練讓我們一字排開,深呼一口氣,膝蓋彎曲,身子呈半蹲狀,然後把頭深深得扎進水裡。一次又一次地重複著相同的動作,憋氣時間也從10秒,15秒,20秒……慢慢地拉長,直至大家都能憋氣30秒以上後,進行第二個教學專案:漂浮。我根據教練的講解和試範,把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上,雙腿伸直,讓身子平鋪在水面上,然後深吸一口氣,把頭埋進水中,輕輕放開搭在同伴肩上的手,雙腳用力一蹬,感覺整個人隨著水波緩慢得上前漂去。

我發現原來游泳並沒有想得那麼難,我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天,在教練精心指導和嚴厲教學下,我終於游出了人生中的第一個5米,當我浮出水面看見教培練豎起的大拇指,我會心的笑了。

短短的半個月的游泳訓課結束了。雖然時間很短暫,但是在這短暫的時光裡,我不僅學會了游泳還學會了遇到未知的事物,不要擔心害怕,不要躊躇不前,要敢於面對,勇敢地踏出第一步,你才會發現它並不如想像中的那不難,那麼不可戰勝。

我的暑期生活 篇3

國小三年級作文 ,512字

【我的暑期生活】

王月恆

自從放暑假以來,我一整天的生活變得十分懶散,每天,都要到十到十一點才能起床,然後也不疊被子,只是偶爾疊被子,以最快的速度衝向衛生間,開始洗漱,刷完牙,洗過臉後,就在餐桌旁等候可口的早餐。

轉眼之間,我就打開了作業本,以不慢不快的速度寫作業,真不知道才用了多長時間,大概只有20分鐘的時間,以迅雷不及掩耳之勢閉上了作業本,快速撲向床上,躺在涼爽的竹蓆上別提有多爽了。涼涼的,有股飄飄欲仙的感覺。

一聽到有電視的聲音,立即坐了起來,“不惜一切代價”得衝向電視,津津有味的看起了我最喜歡的電視節目。

自從放暑假以來,我每天過的像神仙一般,爽!

【我的暑期生活】

每次我爸一回家,總是我最快樂的時光,為什麼呢?因為只有爸爸可以帶我們去游泳。媽媽總是不帶我去南大游泳館。千辛萬苦終於來到泳池,偷偷摸摸的下水,然後偷偷摸摸的潛水。

我游完100米後,糟糕的事情發生了:用力呼氣的時候,右耳膜鼓起來,然後一陣疼痛,我覺得耳膜就像破了,趕緊上岸,沒破,這是正常現象。

還有一次,我和王日升比賽,我先到,王日升還有10米,我得意這呢,鬆開了扶手,哎呀,忘記了這是1。8米水深的區域,嗆了一大口水。

嗆水的滋味不好受!

我的暑期生活 篇4

國小五年級作文 ,551字

酸、甜、苦、辣、鹹,就像是我生活中的五味瓶,是我生活中不可缺少的一部分。接下來,我給大家介紹一下我的暑假裡的酸、甜、苦、辣、鹹吧!

首先說的是酸。放暑假了,我和爸爸媽媽搭動車去了外婆家。一進門,我看到了白髮蒼蒼的外婆,她的臉上爬滿了一道道皺紋,眼睛也不像以前那麼明亮了,灰沉沉的,沒有什麼生氣。看到外婆變得蒼老,我的心裡就像藏著一個酸溜溜的檸檬。

接下來說的是甜。媽媽說假期要好好利用,所以決定教我彈古箏。我在家練習了整整一個下午,可把我累壞了。常言道“功夫不負有心人”,在媽媽的耐心指導下,我總算學會了彈一支完整動聽的曲子。媽媽誇我彈得好,我心裡比吃了蜜還甜。

再往下說的是苦。一個早晨,我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。這時,媽媽剛好買菜回來了,我心想:壞了,媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是,媽媽居然沒罵我,不過,要我拿出自己的零花錢再買一個花瓶做為賠償。我的心裡就像是吃了黃蓮一樣苦呢。

最後說的是辣與鹹。我家的貓生貓寶寶了,我幫著媽媽給貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時候,突然腳下一滑,摔倒了,傷口火辣辣的,真疼啊!我忍不住哭了出來,眼淚流進了我的嘴裡,味道鹹鹹的。

這就是我的暑期生活,我想,就是因為有了這些酸、甜、苦、辣、鹹,我的生活才會這麼多姿多彩。

我的暑期生活 篇5

國小五年級作文 ,424字

暑假終於到了,又可以回老家了。坐上車,和媽媽討論了關於作業的事情,決定第一個月盡情地玩,第二個月開始寫作業。

回到家,我馬上邀請了幾個同學去游泳。在游泳池裡,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打遊戲……不知不覺的,第二個月到了。

“章梓桐,別睡了,快去寫你的作業!”媽媽衝進了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁,開始寫作業。看向窗外,天空中烏雲密佈;窗臺上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書本、筆擺得到處都是。

一天,兩天,時間像我的作業一樣被飛快地翩著。一頁,兩頁,快要寫完了,哥哥突然大笑起來叫我去看這個看那個。

我拒絕了他,接著,開始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點寫完作業嗎?我可不是用來給作業折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什麼意義呀,還不如快把作業補完呢!於是我低下了頭寫起了作業。

哎,還是早點把作業寫完好呢!

我的暑期生活 篇6

國小五年級作文 ,445字

又過了一個暑假,一個我覺得還可以的暑假。

考試考完後,我就開始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點的,可現實卻比我想得差一點。

暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐後,就開始體驗假期生活了。

我跑到樓上,躺在沙發上,開啟電視,愉快地看起了電視。電視裡的人赤手空拳的在跟別人打,他一會兒用手打別人,一會兒用腿踢別人。幾個回合下來,那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!

我看著看著,卻沒看時間,一看就看了好久。媽媽起來了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫作業。我沒聽,繼續看著電視。媽媽看見我這樣,就更嘮叨了。毫無防備的我,一下子被媽媽的“連環炮”打的無力阻擋。沒辦法,我只好去寫我那堆成山的作業。

吃完飯後,我繼續與電視機親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來,用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。

爸爸叫我去背古詩,還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩中的意思。

這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點。

我的暑期生活 篇7

國小五年級作文 ,510字

又一個快樂的假期過去了,我的暑期生活是普通的,但在我的心目中,它卻是與眾不同的。

每天一早,等爸媽去上班了,我就會和妹妹悄悄溜下樓,到了奶奶房間,在奶奶還沒醒的時候,躡手躡腳地把她的手機“偷”了過來,拿回房間去玩。當我們玩得津津有味時,奶奶都會醒過來,說我們怎麼又把手機拿走了,讓我們還。可我們哪裡肯還,要麼說“這局先玩完,”要說說“等一下”。

我吃完了早飯,都會去看半個小時或一小時電視,再去寫兩三個小時作業,寫得差不多的時候,我就會瘋玩一個下午,簡直是爽爆了!

每一個暑假,我的表妹都會來我家玩。每當她們來的時候,我都會興高采烈地去開門,這目的可不是為了她,而是為了和她那才三歲的弟弟一起玩兒。

我們三個都喜歡和表弟玩。我們總是假裝追他,他覺得好玩,大笑著跑。我們總會一下子超過他,到他前面做出抱的姿勢,他總會本能得撲到我們懷裡,這時他的嘴巴會笑得比鴨蛋還大。

表妹總是喜歡和我妹妹一起睡,因為這樣她們晚上就可以一起嗨了!但這次暑假就不同了,我妹妹總是說她愛咬被了,啃手指,十分噁心,就不讓她上床。

這就是我與眾不同的暑期生活,你們喜歡嗎?

我的暑期生活 篇8

國二作文 ,995字

盼望了整整一年的暑假終於到了,易逝的時光帶來了、也帶走了許多東西。

——題記

時間過得好快呀,還沒有好好的複習備考,還沒來得及去品味學校生活,我初一的時光就已經流逝了。我不甘心就這樣渾渾噩噩的再浪費一個暑假的時間了。我想:我可以去找朋友瘋玩一場,體驗友情帶給我的溫暖;亦或又是安安靜靜的呆在家裡,讀書學習,給初二夯實基礎。這些絕對極有意義……可是媽媽去為我劃去了第一個,因為媽媽帶我來到了鄉下的姥姥家,想讓弟弟陪我度過這個假期。開始,我極不情願,可後來,也就逐漸的接受了。

清晨”交響樂”

晨起的第一縷陽光照入窗內了。公雞的鳴叫聲加弟弟的叫喊聲,使姥姥家的小院熱鬧起來了。我哪還有心思再趴在床上睡懶覺呀,趕忙從床上爬起來,弟弟就是調皮,一會爬進來,把雞攆出去,一會又那條長鞭打在雞身上,使媽媽和姥姥的叫喊聲此起彼伏,把小院弄得雞飛狗跳,在遠處聽來,就像是一曲“交響樂”。

午時才藝PK

夏蟬的鳴叫聲將午睡的弟弟吵醒了,我們所有人都不得安寧了。他先把我連體帶拽的弄醒後,再吵醒所有午休的人,一屁股坐在媽媽的肚子上,一手揪住姥姥的頭髮,一腳又踢上了爺爺的腿,全家人不知該哭還是該笑,對我這個調皮搗蛋的弟弟真是束手無策呀!我見狀,把弟弟帶到另外一個房間開起了我們倆個人的“才藝大PK”,無非就是我們唱歌,然後弟弟教我跳街舞,最後的結束就是我給他講故事、笑話、謎語……我們的聲音就像奏響了一曲“交響樂”在院子裡傳開了……

傍晚的“圓舞曲”

弟弟被電視裡的動畫片迷住了,叫喊聲少了許多,除去母雞下蛋後的叫聲,也就只剩下了鄉下的晚風吹拂過樹葉的聲音,我喜歡這種聲音拂過臉旁、吹過耳畔的感覺,電視一聽到廣告,弟弟那聒噪的聲音便打破了我所喜歡的安靜,弟弟隨著手機音樂跳起了街舞,一會又安靜了,媽媽和姥姥的聊天聲又劃破了夜晚的安靜,就像一首“圓舞曲”結束了一天的美妙生活。

掐指一算,距離開學僅剩40天的時間了,我要和弟弟聯合起來,將“交響樂”“圓舞曲”演繹的更美妙,這個暑期有音樂、有親情的陪伴很舒心。

我的暑期生活 篇9

國小五年級作文 ,494字

在這個炎熱的暑假,我收穫了精彩豐呈的記憶,真是受益匪淺,現在就讓我帶著你一起回顧我這段難忘的歲月!

首先,我讀了海明威的代表作《老人與海》,這本書讓我懂得了一個道理:“人生來不是被打敗的,你可以毀滅他,但就是不能打敗他。”書中的老人有鋼鐵般的意志,不管遇到怎樣的風浪和挫折,他始終堅信明天就會改變,那種樂觀和堅強讓我久久不能忘記。

我也要像聖地亞哥一樣用戰勝大海的意志面對生活的困難。

更讓我難忘的是暑假在青島度過的一週時光。在海邊我領略了什麼叫做浩瀚無邊,遠處的大浪就像餓虎撲食不斷湧來,最後居然匍匐在我們的腳下,碧綠的海水在風平浪靜的時候像流動的翡翠,閃著灼灼的陽光,海邊的人們無不沉醉。在青島的日子我還去了極地海洋館,在那裡,我感受到了大自然的奧妙,各種海洋生物真是千奇百怪,美輪美奐!在海軍博物館,我感受到了祖國海軍的強大,軍艦一艘艘嚴陣以待,像是在無聲的保衛我們的家園,它們威風凜凜,真是壯觀極了!

美好的時光總是短暫的,眨眼就將開學了,回顧這個假期,我感到美好需要我們去創造,也需要我們珍惜!我想用我的努力贏得時間老人的饋贈,讓來年有更多美的記憶。

我的暑期生活 篇10

國小五年級作文 ,623字

我的暑期生活豐富多彩,除了假期作業以外,還有很多事情,比如:畫畫、打乒乓球、打羽毛球、練鋼筆字、練習滑板車……。偶爾爸爸媽媽還帶我去銅川周邊的景點逛逛。

媽媽說“字”代表每個人的門面,所以說這門功課我做的非常認真;滑板車可以讓人掌握平衡,所以也是我每天必修的功課。

我很喜歡畫畫,所以我每天必畫一幅畫,把我當天生活的點滴都記錄到畫裡,就算是暑期過去了,但每當看到畫時,我都非常開心。

我也喜歡打乒乓球,因為不僅可以鍛鍊眼力,提高我的反應能力,而且乒乓球也是我國的國球。

我最不喜歡的就是打羽毛球,尤其是在炎熱的夏天,因為天氣太熱了,再加上還要跑來跑去,打不了一會兒我就會滿頭大汗,滿臉通紅非常累,可是沒辦法,媽媽每天吃完晚餐就催我下去打羽毛球,說我有點胖讓我減肥,這就是我可愛的媽媽!不過時間一長我也就慢慢習慣了,適應了,我的球技也取得了一點點小成績喲!

說起外出遊玩我也是特別興奮,由於爸爸媽媽暑期一直都在工作,所以臨近開學前期,爸爸媽媽才抽出時間帶我到銅川周邊的小景點逛了逛,白鹿原影城的景色和小吃讓我回味無窮;馬咀村的塗鴉村莊和兒童城讓我歷歷在目;石林的玻璃棧道讓我現在想起來都有點害怕;林皋水庫上划船讓我回想起小時候爸爸媽媽帶我在人民公園划船的時候的樣子;福地湖上坐快艇讓我心驚膽戰,一句話,玩的太開心了。

我的暑期生活就是這樣子,多姿多彩的,開開心心的。真希望明年的暑期趕快到來!

我的暑期生活 篇11

國二作文 ,559字

暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裡那次旅遊,我仍記憶猶新。

一放假,媽媽宣佈了一個人振奮人心的訊息:我們一家人要去大連旅行了!我按耐不住激動的心情:一家人一起去那麼遠的地方遊玩的機會可不多。

來到大連後的第二天了,我跟媽媽去了老虎灘海洋館。一進大門,首先映入我眼簾的是極地世界,五彩繽紛的燈光照射在兩側的玻璃水箱上,裡面種類繁多形狀各異的魚群也熠熠生輝起來:有靜靜的躲在水草下定格休憩的,有曳著尾巴孩子般互相追逐的,有浮在水面上呆萌吐泡泡的,還有鼓起腮幫子狼吞虎嚥的……

我們繼續向裡走,眼前出現了一個玻璃匣子,裡面有五隻小小的企鵝蛋,我知道企鵝館已經近在眼前了。沒走走幾步,拐了個彎,一大群企鵝就出現在我眼前,說起來我還是第一次見到企鵝呢,我趕緊按下相機快門拍了幾張,想要拿回去留個紀念。突然,一隻企鵝跳進水中,水花濺了我一身,它飛快扭動自己肥胖的身軀,一晃眼就不見了,沒想到如此貪吃如此臃腫的企鵝,竟然這麼靈活!

我和媽媽繼續往前走,又看到了兩隻北極熊,它們正在睡覺,懶洋洋的一動不動。再走不遠,我便置身於一個玻璃長廊,如在海底潛水,身邊的不停的有魚兒經過,一瞬間我竟分不清自己是人還是魚了。

大連,真是個美麗的海濱城市呀!真希望以後我的每個假期都能在大連度過!

我的暑期生活 篇12

國二作文 ,989字

夏天的腳步驚醒了沉睡的蓮花,暑期已經來到我們身邊。熾熱的陽光、響亮的蛙叫,樹葉的舞動,無不響應著暑期的歡樂。

初中的第一個暑假真的是“多姿多彩”。剛開始的幾天,我真恨不得用五彩繽紛去形容!沒有每天必須寫作業的約束感,我幸福的瘋玩了好幾天。白天,我可以任意時間段地睡覺,也可以隨時娛樂休閒。晚上看看電視,逛逛街,追追劇,然後無憂無慮地呼呼大睡。清晨,除了偶爾本能緊張地跳起來看看有沒有遲到外,基本都依戀在夢鄉里。

游泳是我在夏日裡必不可少的一項運動:在碧波里狠狠地一個猛躥,便會讓那碧湛湛,清清涼的池水滲透全身。再來幾個狗刨,數下蛙泳,炎夏裡的熾熱煩躁便都煙消雲散了!

本來以為可以像這樣痛快地玩一個假期,可是,媽媽卻說快要升初二了,暑假要補習,就這樣,暑假的一星期快樂生活從我手中溜走了,我極力挽留,可是,無濟於事……

每天早上早早地起床,一番梳洗後到補課班,一個上午一個上午地熬。下午,當家裡沒有人的時候,我的幸福生活就來了。我可以看一些自己喜歡的課外書,還可以開啟電腦,盡情的在網上衝浪,鍵盤的敲擊聲和吃零食的咀嚼聲在一起譜成了一曲幸福的樂章!“上午地獄下午天堂”這樣涇渭分明的黑白生活其實也不錯,就在我如此自欺欺人的自我安慰時,這冰火兩重天的一個月黑白生活還是向我說拜拜!

最後幾個星期,我沉浸在暗無天日的黑色生活中,和暑假作業展開了一場“殊死搏鬥”,雖然消耗諸多體力狼狽不堪,但終於贏了這場戰役。可暑假作業還有一個“外援”——媽媽佈置的作業!媽媽給我準備了一張作息時間表,除了吃飯睡覺就是學習,學習,再學習。我坐在書桌前,無助的望著天上的小鳥。真的,我好羨慕它們,可以自由地翱翔在藍天,擁有快樂。一絲風從窗戶裡吹了進來,好涼爽啊!風兒呀風兒呀,你快快地吹吧!吹進媽媽的心裡,吹醒媽媽那顆望女成鳳的心吧!

開學前幾天我見到了在外地就讀的一位好友,談到理想,她說她要考上高新一中!我羞愧難當,突然醍醐灌頂般清醒了,這麼久,我一直在忙著玩樂,忙著應付,忙著抱怨,竟然忘記了自己的理想,忘記了學習的快樂!暑假生活揮手自茲去,新的學年款步迎面來,這次,我一定會看護好自己的理想,用行動去接近鐵一中!

新學期,我做好準備了,來吧!

我的暑期生活 篇13

國一作文 ,953字

我的暑假生活是豐富多彩的,更是快樂無比的,最讓我記憶猶新、難以忘記的是我盼望已久的青島之旅。

當我和媽媽踏上去青島的旅程,坐上火車的那一刻,我心情澎湃,十分激動,看著窗外一閃而過的風景,急切的盼望火車能再快一些,早點到達青島。

經過一天長途奔波,我們終於到了青島火車站,青島是一座美麗的城市,空氣格外清新,各式各樣的建築呈現在我的眼前,有中式的、歐式的、美式的,還有一些叫不上名字的建築,每到一處,我都要停下來,好好的觀賞一番,讓我很快我喜歡上了這座城市。

顧不上旅途的疲憊,我們來到了大海邊,站在礁石上向遠方望去,一望無垠的大海好像一塊巨大的藍色寶石,閃閃發光;一朵朵白色的浪花好像一個個小娃娃從海里蹦出來,跑向我們,頑皮的把海水潑向我們,一會兒有做迷藏似的漸漸離我們遠去。

一陣陣海風輕輕地撫摸著我的臉頰,好像一首動聽的歌,訴說大海的美麗,歡迎我們的到來。閉上眼睛,聆聽著波浪的聲音,如此的溫暖和浪漫,心情感到無比的平靜和寬廣。我們在海邊跳啊、笑啊,一直玩到天黑也不願離開。

青島的“吃”也是很有名的,有個美食者的天堂——劈柴院,在這裡有各種各樣的美食,玲琅滿目,看得我垂涎欲滴。到處是我我最喜歡吃的大海蝦、灌湯包、冰激淋,還有好多我沒見過的食品,吃了這個,再去嘗那個,到最後根本吃不過來,摸著鼓鼓的肚皮,只能望“食”興嘆了。青島的啤酒那也是遠近聞名,回家給爸爸帶了一瓶,純正的味道使爸爸一直念念不忘。

海上仙山—嶗山,是國家5A級風景區。嶗山三面環海,高峨雄偉,我們爬了其中的一座靠近大海邊的狐仙山,爬到山頂,環顧四周,清風習習,海上風光盡收眼底,高山,大海,漁船,遊人,構成了一副美妙絕倫的畫卷。

風光無限的流清河也使我久久難以忘懷,那清澈見底的海灣,我們在裡面游泳、捉小魚、抓螃蟹,還在海灘邊用沙子建了一座城堡,玩的十分開心,真讓人流連忘返。

這次的青島之旅,是我暑假生活最開心、最快樂的一次旅行,感受到了大海的雄厚、美麗,品嚐了豐富的美味、佳餚,體驗了海邊的玩耍的快樂,觀賞了青島的風貌,使我對祖國的美麗山河充滿了驕傲和熱愛。

回到家,我不由思緒萬千,我想用自己的努力讓故鄉更美麗,而不是年年都去期待遠方!

我的假期生活 篇14

國小五年級作文 ,652字

今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學,所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。

這還是我頭一會這麼長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放鬆了……為了能讓我按時完成作業,媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業的時候,家裡特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問幹什麼,然後再開門,一定要記住。”於是我問門外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!

由於媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃,於是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裡熱一熱,然後津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。

有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄雲外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和裡面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、,放鬆放鬆,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發現了又要捱罵!

時間如流水,假期生活就要結束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。

我的暑假生活 篇15

國小四年級作文 ,724字

我的暑假生活平淡又充實,我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩,並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然,我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來,我不但開闊了眼界,還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館,每個區域都包含一個科學原理,在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理;在橫店影視城,看到了許多巨集偉的建築,還觀看了許多精彩絕倫的節目,自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈,連道具都那麼的逼真,你聽,那槍聲,砰的一聲,似乎耳朵都要震聾了;洞頭的海,更是吸引了我們的眼球,海的聲音,只要你閉上眼,好好聽一聽,就知道大海的美……

在暑假裡我關注了奧運賽事,親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌,我心裡激動無比,中國隊每得一分我都情緒激昂,熱血沸騰。我當然也知道,在這些激動時刻的背後,是刻苦的訓練,中國女排她們就是成功的代表!奧運結束後,心裡感觸很深,心想:“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持!我們也要學習他們的精神,持之以恆,不畏艱難,相信一切都會變得更好!

我喜愛看書,書就像一頓營養餐,我啃著書,等於在吃一頓營養餐,高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方,我沉浸在書中,這個暑假,我讀的書很多,《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋,所以我的知識又增加了不少。暑假末,我跟著同學的爸爸學習了游泳,幾天下來,我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習,爭取能遊得更遠!悠閒的暑假過了,即將要開學了,我要投入學習狀態,讓我的成績更上一層樓。

我說我的暑假生活 篇16

國小六年級作文 ,669字

暑假,對每個人來說都不陌生,它是放鬆、愉悅、快樂等一切令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活亦是趣味無限、豐富多彩的,它有著多種多樣的不同形式,比如旅遊、參加社會實踐活動、上補習班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩,趣味無窮的。

剛開始幾天,我是快樂自由的不得了,沒有每天必須交作業的約束,也沒有每天被叫去辦公室挨批的煩惱,那感覺真的很好。每天睡到自然醒後就看看電視,玩玩電腦,天天如此。可暑假剛剛過去幾天我卻開始盼望開學了,這與盼望著暑假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣。我的暑假生活平淡到像一杯裝在玻璃杯裡的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出只是白開水而已。我盼望著開學,盼望著回到課堂,回到我們的班集體。

終於,在極度無聊的催使下,我去書店買了幾本書,有《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《老人與海》等,突然覺得我這十幾年彷彿白活了似的。捧一紙書香,開啟一點溫存的光,就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從我眼前滑過……這時,我感到讀書是一件多麼讓人感到快樂的事情。手持書卷,在午後的暖陽下,緩緩舒展開來。拿在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想情感。閱讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,就是讀書最大的樂趣!

自從我在暑假喜歡上讀書之後,我的詞彙量越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平提高了不少,書給我的暑假生活添加了不少色彩,讓我的暑假生活更加有滋有味,並時時與我心靈共鳴。

我的暑假前半個月就這樣過去了,原本以為就這樣了,沒想到媽媽還是給我報了一個補習班,所以我的後半個月就在補習班裡度過了,不過我的暑假過的還是很充實的。

我的暑假生活作文 篇17

國二作文 ,2107字

【篇一:我的暑假生活】

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼之間,盼望已久的暑假生活終於來到。太陽無情地熾烤著大地,坐在家裡望著窗外,總不知該做些什麼有趣的事。

媽媽看我無聊,就給我出了一個兩全其美的辦法—去農村的奶奶家玩幾天。即可以去幹啥自然,又不用那麼無聊的在家裡呆著。事不宜遲,說幹就幹,我收拾好行裝準備出發,我飛也似的奔向車站,坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭,挺拔筆直的樹木,一眨眼就到了奶奶家。

奶奶見到我,喜悅之情溢於言表,吃過午飯,我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去,奶奶本來不想讓我去的,但後來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上,一排排鮮綠的青草之間不時的有幾隻翠綠的螞蚱在之間來回跳躍,幾隻漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。

不一會就來到了奶奶家的玉米地,看過奶奶做示範,我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞,把玉米種子放進去,再把土蓋在種子上,再把洞上的土踏平,再澆點水就大功告成了。中了不一會,我就熱得汗流俠背了,再回想起在餐廳吃飯的時候,有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶,他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。

快樂的暑假早已過完,“但這次的暑假之旅”。

【篇二:我的暑假生活】

時光飛逝,斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中,有開心;有失望,使人深刻難忘。,但其中的那一段,像一塊烙印刻在我心裡,它永不褪色。

回憶起那段起來,使我哭笑不得。

哭—哪一個疤痕永遠無法抹去

笑—我學會的本領也無法抹去

那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷,留下的酸,甜,苦,辣,鹹……未考試前,我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班,我天天的的期盼著,心情也很複雜,時間說謊似的走了,默默的,默默地,很快很快。

到了學習游泳的那一天,時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點,我們融洽的玩著,鬧著,學著。一切的進展都很順利可是“那”一天,它令我無不恐懼。

那天,我像往常一樣來到了學習有用的地方,照常換好了泳衣,教練有照常教著我們,我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習,我們嬉戲著,玩耍著,這也許是暑假生活中最快樂的時光了,後來我們又進行遊泳比賽等許多劇烈運動,雖然都在哈著氣,累的小臉通紅,可大家臉上都不缺少的就是—笑容。上岸後,太陽公公發火似的火辣辣的照著大地,我漸漸的開始感到頭暈,我滿不在乎,與同伴走著,談著,笑著。漸漸,兩眼開始發黑,沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著,可是這時,意想不到的事發生了—我已經站不住了,掉下了水中,冰涼涼的水讓我清醒了許多,我立刻爬上去坐在岸上。突然,我的左腳異常的疼一看,天哪!我的腳後跟被擦破了一大塊,鮮血在水中一直蔓延……

後來,我一直堅持著去學游泳,我一直用塑料袋包住我的腳,使水無法侵染我的傷口後再下水,雖然教練不讓我下水,但我知道,要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……

這件事,給我的暑假帶來許多的不方便,但我從不後悔去學習游泳。

因為我真真正正的學會一門本領—堅持

【篇三:我的暑假生活作文】

暑假在炎炎夏日中開始了,又在第一陣涼爽的秋風中結束了,時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去,它永遠刻在我的腦海裡。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。

在暑假的大多數日子裡。我都是坐在床也,吹著電風扇。看著電祝,手裡拿著一瓶可樂,嘴裡還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閒,隨之,一個不速之客打破了這份寧靜,它發出的響聲讓我無法集中精力,它用那六隻我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。於是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走,但無濟於事,這引起了我的極大興趣。我眯起眼睛仔細觀察。這是一隻蟬,確切地說是一隻全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶,把這隻金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。

我將它拿進屋,此時它還在反抗,因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住,它在玻璃杯中亂飛亂撞,直到它終於明白自己被囚禁了之後,它便呆在玻璃杯的中心,時不時震下翅膀,表示自己不甘被奪走自由,隨後我將杯子移開,它卻依舊呆在那裡沒有飛走,真是隻笨蟲子。

後來我留下那隻金蟬在我家呆了好幾天,它好像很喜歡這樣的生活,我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子,不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜後來我還未來得及將它放生,它便與這個世界說再見了,我在窗臺上發現了它,死因不明,這時我才意識到自己錯了,我確信,它死前的那一秒強烈渴望著自由。

看著它小小的屍體,我的心中湧出一股強烈的負罪敢,要是我在捉到它的那一刻就放了它,著一幕將不會出現,或許它就是想趁著我不在時逃走,在向外面的世界飛去時,因為看不到玻璃,而樣撞再撞,撞死的。

我不可能再遇到一隻和它一樣的蟬,因為沒有一隻蟬可以和它相比,我在一番懺悔後,把它埋在了它生時嚮往的樹林裡,這位小小的夏日歌手,在它生前沒得到任何東西,但它死後得到了尊重和永久的自由。

秋天到了,耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音,它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。

我的暑假生活 篇18

國三作文 ,635字

在我的暑假生活裡,我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞,背上行囊去旅行,也不像一些貪玩的孩子那樣,沉迷於網路、遊戲天昏地暗。你猜猜,我在幹什麼?

我在與一位忠誠而知心的朋友—書,一起度過我的每一天。

書本是我形影不離的好朋友,陪我走過假期的每一天。

清晨,我夾著一本散文,輕盈地漫步在小巷裡,我讀的是清風、細雨、春光;中午,我捧著一本小說,安靜的盪漾在樹下,陽光在樹葉間跳舞,我讀的是烈日、蓮葉、荷花;傍晚,我枕著一本詩集,望著遠邊的晚霞,讀的是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁;當繁星點點之時,我在燈下看著一本百科全書,讀的是螢火蟲、神祕的宇宙,大自然的奧祕……

雖然,我無法身臨洶湧澎湃的大海,暢遊紅葉似火的香山,四季如春的雲南。雖然,我沒有去過“四面荷花三面柳,一城山色半成湖”的濟南大明湖,也沒有到過五嶽之首的泰山,更沒有去過有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉聖陶的《濟南》,體會到濟南的水之美;我能從李白的千古名詩“人在九江上,遙望九華峰。天河掛綠水,秀出九芙蓉……”體會到九華山的峰之美;我還可以從《桂林》感受到灕江的碧水,兩岸的險峰……

假期裡,最好的休閒娛樂是讀書,知識的“充電”是讀書,精神的療養是讀書,靈魂的洗滌是讀書,智慧的啟迪是讀書……

我愛讀書,在草長鶯飛的夏季,在空曠寂靜的夜裡,在雲淡風輕的午後……倒一杯茶,獨坐在窗前,便開始了“充電”。耳邊萬籟俱寂,唯有心靈與作者對話,思想與作者相互交流,這樣的暑假生活多麼的愜意啊!

我說我的暑假生活故事作文 篇19

國小六年級作文 ,1720字

【篇一:我說我的暑假生活故事】

一轉眼,我已從身負大任的學習狀態變成了無憂無慮的暑假,經過我的精心安排!我度過了一個充實而完美的暑假!我來給你們講一講我的暑假生活吧!

我的暑假生活故事—讀書:

不知從何時起,書籍,已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書,我便覺得日子忽然變得無味,便覺得時光變得漫長而單調,便覺得生活中沒有了樂趣。

新華書店有很多好書,比如沈石溪系列,辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》,作者沈石溪把動物的神態、動作描寫得惟妙惟肖,栩栩如生,彷彿女狼王紫葡萄帶領群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打鬥場面就在眼前一樣……。每個週末我都會去書店看書,一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店,急急忙忙地查詢上次看的一本書。在哪裡呢?我的目光認真的掃描著書架上的書名。找到了!找到了!就是它《海底兩萬裡》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林裡面散步。

我經常是三點多去書店,但每次回家的時候總是到了五六點鐘,媽媽經常在我從書店走後去新華書店找我,(因為她習慣在五點半出去找我)因為我經常不準時回家,為此我捱了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店裡面看書比在家裡看電視劇和吃零食更有趣。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。正所謂:“走遍天下書為侶。”

有一次媽媽在做飯,我在臥室裡寫作業。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書—《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽,小心翼翼的從書立上拿下這本書,不發出一點聲音。把書取下來後,便輕輕開啟第一頁專心致志的看了起來。“哎,迪克真是一條好狗,雖然醜了點,但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人—盲兒童阿???幌?壯鱟約罕?笊??幢;に?U絞だ孤返墓啡海?乘懶鄭??魅說牟∏楦試肝?稅ご蛘跚?J櫓凶畲蚨?業模?塹峽宋?巳冒⒕寄茉誆杪ダ錮??僬跚??鈄約海?還莧?叨??瘓統褰?杪ィ?咽找艋?Я爍魷“屠茫?耆?還宋O”“在苦難中他們的不離不棄,相互依靠,他們那無比忠誠的友誼,讓我心裡暖暖的有點感動”。我一回頭,媽媽已經在我背後站了多時!不用說,那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。

我明白了:“我們不可以以貌取人,醜陋的外表不一定有一顆醜陋並且邪惡的心靈,迪克雖然是一隻長相出奇醜陋的狗,但它忠誠於它的主人,願意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處,善待它們,它們也會真心對我們。”正所謂:“如果我們也友好的對待他人,別人也會更加友好地對待我們。

【篇二:我說我的暑假生活故事作文】

暑假,大多數人會選擇出去遊玩,雖然我沒有出去,但我在家裡也能學到有用的東西。星期天的時候,媽媽買菜回家後,我對媽媽說了我要學做飯的想法。媽媽起初不同意,說我太小,做不好,但最後還是在我的軟磨硬泡下勉強同意了。媽媽在廚房裡忙活了半天,才聽見她叫我過去。我進去一看,廚房裡有肉、土豆、芹菜。媽媽說:“這些菜都洗好了,你來切吧,小心手!”

我拿起刀,這刀有點沉呀,而且肉好像也不聽話,到處亂跳。切了一會,肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請媽媽幫忙切肉,並承諾一會兒土豆自己來切。

沒一會,媽媽就已經把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻,可現在到我切了,手一點也不聽話,切的一片薄,一片厚,有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆,我心裡很難過。媽媽見狀,拍了拍我的頭,說:“沒關係第一次都是這樣的,多練幾次就好了。”

菜切完以後,就要開始炒了。我先繫上媽媽給我準備的圍裙,就準備“開工”了。

我先把鍋洗好,放在灶臺上,等鍋熱了,倒入油,再等油熱了,然後把肉放進去,只聽“呲啦”一聲,油往外一濺,我嚇了一跳!還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了,再把土豆放進去,我連忙用鏟子在鍋裡翻炒,看著炒的差不多了,準備裝盤。媽媽問:“你放鹽了嗎?”呀!我還真忘了放鹽,於是,我又放上一點鹽,這會差不多了!

今天,通過我自己完成的這一盤菜,讓我明白做飯不是一件容易的事,今天我只做了一盤菜,就很累了,而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯,肯定很累,所以,我以後一定做到有什麼吃什麼,不挑食。

我的暑假生活 篇20

國小六年級作文 ,88字

孤單的月亮在天空哭泣,因為星星去找太陽了,而太陽卻去其他地方快活了。黑黑的夜晚只留下月亮一個,它好像在向我訴苦,令我淚流滿面。