我的新學期相關作文20篇

我的新學期目標 篇5

國小四年級作文 ,195字

時間過得真快啊一轉眼就開學了。

從今天開始就正式開學上課了，叮鈴鈴上課了，李老師說：“寫一篇《我的新學期目標》。”

你猜一猜我的新目標？

我的新學期目標是上一學期我的錯別字有一點多的，我要把錯別字改正過來，新學期我要讀三四本書，上學期呢我的字不太漂亮，我啊要把字寫漂漂亮亮，工工整整的，我要把我的作文提升，我要向我的目標前進，努力實現。

我一定會奮勇向前努力的。

我的新學校 篇6

國小五年級作文 ,906字

這學期，我來到一所新學校讀書，她就是陽光小學。接下來，就讓我帶你們參觀我的新學校吧。

首先進入大門，映入眼簾的是寬闊的太陽廣場，太陽廣場的右側，矗立著火紅的太陽鳥雕塑，她展翅欲飛，熱情地招呼著每一位來訪的客人。雕塑的下面刻著太陽鳥傳說、太陽鳥的來歷……這些將都會成為我們陽光小學的歷史文化，被記入陽光小學的史冊之中。

再往前走就是桂花園了，此時正是桂樹開花時節，只見花兒猶如一顆顆金黃的米粒，藏在綠葉下，在十里外的地方都能聞到桂花的芳香，輕輕吸一口氣，那濃濃的香味彷彿直抵心田啊！小動物們穿梭在桂園之間，有憨態可掬的熊貓，栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴，當然還有蝸牛，蝸牛在人們的心裡永遠都是那麼慢吞吞，他好像在對我們說：“不要著急，慢慢來，一步一個腳印哦。”

穿過桂園，就能看見我們的知識之門，這也是我們的智慧之門。門的側面鐫刻著許多的知識，有我國古代的四大發明，指南針、火藥、造紙術、印刷術的內容介紹，還有《九章算術》的知識要點。順著青石板路往前面走，便可以看到各種地理知識，有火山噴發的地殼，泥石流是怎樣形成的，大海的地貌等等，讓你在科學的殿堂裡又汲取了一些營養。

蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹，高聳挺拔，頂天立地。無論是嚴寒，還是酷暑，它都是四季常青，象徵著我們陽光人的正直、質樸的品格和積極向上，艱苦奮鬥的精神。遠看，那竹林綠得像一塊無暇的翡翠；近看，竹林又像一道綠色的屏障，它們迎著微風，貪婪的吸吮著早晨的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節、一節、又一節，向上、向上、再向上。

最後面就是我們的四棟教學樓，中間的報告廳把四棟教學樓一分為二。報告廳裡面寬敞明亮，燈碧輝煌，有三百多個紅色的桌椅。她的用途可多了，經常有領導或老師來開會、學習、作報告等，我們學生的大型活動有時也在這裡舉行。報告廳的兩邊分別是向陽園和豔陽園。向陽園代表我們大家迎著太陽茁壯成長，圓形的噴泉裡面有一隻可愛的小海豚，它躺在水裡，好像在遨遊大海。豔陽園代表著我們像花兒一樣，豔麗綻放。園內的小海豚頭上頂著一個球，好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細聽，還有一年級小朋友朗朗的讀書聲從教室裡飛揚出來呢。

怎麼樣，我的新學校環境不錯吧！

我的新學習天地 篇7

國小四年級作文 ,571字

在未來，我發明了一種新學習天地，這種學習天地屬於野外學習類，可以移動。

上面有課桌，課桌的中間有一個鐳射放映螢幕，可以觸屏，也可以聲控。這裡面記載著全宇宙的知識，裡面還有高科技智慧自學晶片，隨時瞭解全世界的動態。

這款高科技課桌左桌邊上有無敵宙斯盾發射器。這種無敵宙斯盾可以防火，防水，防爆炸，防電，防流星撞擊，防大風，防撞擊，防射擊，防干擾，防各種異常天氣破壞……在盾的最右邊，有密碼鎖，有指紋鎖，還有虹膜識別器，和聲音識別器。

在無敵宙斯盾發射器的右邊，有一個話筒，那就是鐳射放映螢幕的聲控器。

在鐳射放映螢幕的旁邊，有耳機，隨時來一次說走就走的音樂之旅，有收音機，隨時聽一下廣播，還有天氣預報器，它可以隨時觀測到這裡的天氣如何，裡面還有幾點這裡的氣溫多少，還有相對溼度是多少，空氣質量如何，這些全靠它上面的雷達。桌子的左下角有一個機器，上面有一個開啟整個課桌的開關。

學習椅上有兩個機器手，可以給你按摩，還有一個鐳射放映螢幕，還有幾個控制器，可以調節高度和方向，有時還可以把後面放下來當床。裡面還有一個飛行機器人和一個服務機器人，服務機器人的後面有一個吸塵器和一顆導彈，導彈是它的自衛系統，前面有一個電視、機器手和一個放菜飯的地方。外面的天上有五個保衛機器人和倆維修機器人，在地上有一個保衛機器人和一個風向標。

這就是我發明的學習天地。

不一樣的新學期 篇8

國小五年級作文 ,631字

又一個新學期開始了。今天是開學第一天，我六點鐘就起床了。不是因為新學期太興奮，而是因為這周我們班有重要任務—值崗。我負責帶班，就是要把一年級新生帶到他們各自的班級去。

七點二十了。我們整齊地排在校園門口，站在舉班牌的同學後面，等待一年級新生的到來。

喲，來了一個小朋友！舉班牌的同學們急忙上前問：“小朋友，你是幾班的？”結果那小孩不說話，還跑到家長身後躲起來。他爸爸說，是一（X）班的，負責帶那班的同學就趕緊拉著小朋友的手，慢慢地走向班級。沒過一會兒，又來了好幾位。輪到我來帶領他們了。

我帶著三位要去一（3）班的小同學往教學樓走去。這幾位一年級的小同學，個個笑容滿面，又開心又激動。他們的教室明明在二號樓，可其中一位女孩偏要往一號樓裡走。她使勁兒拽著我們，使我和其他兩個男孩兒不得不服從她。我只好跟大家說：“好吧，這裡有兩座樓，是連在一起的U字型，兩邊都能走，不過走這兒有點兒遠。”聽了我的話，其中一個小男孩高興地說：“看來我們沒走錯！”好吧，我服了他們了，只好和他們一起走那條更遠的路。

把他們送到班裡，我又回到校門口，繼續等待下一批新生。新生越來越多，我帶了一批又一批，都不知道跑了多少趟。

等到八點，所有同學都進校了，我們就開始分享今天帶班經歷的有趣事兒：有個小朋友對著帶他的大姐姐喊：“媽媽，哦，不，姐姐，一年級在哪裡？”還有個小同學對楊奇樂叫“阿姨”。看來第一天上學的小朋友和第一次帶班的我們一樣既興奮又緊張呀！

這個新學期開始真不一樣！

我的新學校 篇9

國小三年級作文 ,582字

8月31日，我早早地起了床，因為今天是個特殊的日子—今天是我轉學到勝利實驗學校的開學第一天！我心情很激動，既緊張又興奮，對新學校的一切都充滿了好奇：學校到底是什麼樣子的？我的成績能跟上嗎？我會不會交到好朋友……時間過得可真慢呀！8點鐘一到，我立即背起書包拉上爸爸，朝學校方向奔去。

到了學校門口，首先看到的是幾個老師在熱情地招呼一年級新生，這些小弟弟、小妹妹可真幸福呀—上學還有風車玩！我快步走進期待已久的教室—302班，和藹可親的毛老師已經早早地等候著我們。說起毛老師，我們可是在家訪時已經見過面了，她既是班主任又是語文老師，希望在她的教育下，我以後也能寫出漂亮的作文。

毛老師安排我坐在座位上。過了一會兒，就開始發新學期課本了，五顏六色的一大堆書，有語文書、數學書，還有科學、英語等等，課本可真多呀！同學們都熱情活潑，特別是班長，雖然我還說不出她的名字，但我們倆一會兒就成為了好朋友，我以後肯定也會有越來越多的好朋友。

“丁零零，丁零零”……放學鈴聲響起來了，學校的時間可過得真快呀！

這就是我在新學校的第一天，有點好奇、有點興奮。這裡有美麗的校園、勤勞的老師和快樂的同學，我喜歡他們！對了，還有勝利實驗學校的校訓“崇文尚德。我的理解就是希望我們“學習好”、“品德高”，我一定要積極努力，爭取做一名“品學兼優”的勝利小學生！

我的新學校 篇10

國小三年級作文 ,534字

二年級的時候，爸爸媽媽讓我轉學，說起轉學，可真有點波折，因為想在赫赫有名的東辰學校讀書，還得經過考試。沒想到老天助我，居然考過了！於是我來到了新學校。

星期天是東辰學校學生返校的時間，我也隨著人流，到了我的新班級—三年級三班。我和爸爸媽媽就在三年級3班的教室門口坐著。我進了教室門，我不認識同學們，他們也用同樣詫異的眼光打量著我。我緊張地又跑了出來，回到了剛才在門口的座位上。等一會兒，我看見一位老師向我翩翩而來，爸爸媽媽讓我叫她周老師，我害羞地說："周老師好！""佳欣，你好！"話音未落，我只感覺有一雙溫暖的手，放在我的肩上，這時一股暖流傳遍了全身。周老師可真不一般啊，第一印象挺好的。周老師把我帶到了英語老師的面前，和英語老師打了招呼以後，爸爸媽媽就走了。看著爸爸媽媽的離去的背影，我的眼淚在眼眶裡打轉。周老師輕輕地拉著我的手，走向了教室。她溫和地把我介紹給同學們，讓我做自我介紹，當聽到同學們掌聲如雷的時候，我知道，我已經是這個班級的一員啦。在東辰學校，我得住校，第1天晚上生活老師就把我介紹給同寢室的同學，讓她們認識我，我也瞭解了她們。我很開心，認識了一群志同道合的朋友。

就這樣，我在三年級3班，已經快一年了，這是我童年生活裡最美好的一段時光吧！

我的新學校 篇11

國小六年級作文 ,671字

新的學期開始了，我們依依不捨地告別了學習生活了五年的南關小學，懷著興奮的心情，來到了一所嶄新的學校——實驗小學。

學校真大呀！操場上有著紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場。噢！差點忘了一個至關重要的地方——紅白相間的教學樓。教學樓分為四層，第一層都會有四個班級。我們的班級在二樓的六（6）班。下課之後，我和我的小夥伴們去熟悉了一下新的校園，嗬！真是不轉不知道，一轉下一跳！學校裡不僅班級眾多，而且還開設了各種興趣課程。

新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個迷宮，我和我的小夥伴們一起走到樓下，然後每個樓層都轉了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿著牆邊一直拐彎，然後上樓，找到了一個衛生間。咦，後面還有一個門，管不了那麼多了，先去探探險再說！走著走著，我們便不知身處何方了，繼續走，誤打誤撞進了美術老師的辦公室，無奈只好向美術老師求助，原來一直順著樓梯往下走就是了。果真，不一會兒我們便找到了出口。

我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術老師。第一次上美術課時，我們覺得她挺嚴肅的，沒想到她講課時就像個演說家，滔滔不絕地講著，一點也不覺得累。第一節課，她給我們講了一些畫家的故事，比如西班牙畫家畢家索、中國畫家齊白石、法國畫家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫是怎樣構成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽課的時候聚精會神，生怕漏掉一小段。

這就是我們的新學校——陽城實驗小學。茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要知識。我們在這麼美麗的學校，有什麼理由不好好學習呢？

我的新學校 篇12

國一作文 ,1130字

嗅著書本的香味，我踏入新的學校的大門，說不出激動和些許緊張，也許是因為我成為了初中生的原因。踏入校門我彷彿褪去了小學生的稚氣，一下子有了學習的緊張感和奮發向上的動力。

進入一（3）班教室我隨便找了一處落座。環顧四周，這周圍竟然整潔乾淨，誰能想像這是一間“沉睡”了一個暑假的教室呢？再看牆上一塊塊牆版上面都是富有哲理的名句“讀書能改變人的寬度和厚度”、“腹有詩書氣自華”……能在這樣的氛圍裡學習，讀書是一件美妙的事情。不是別人，這都是我們史老師提前幾天到學校來打掃精心佈置的。想到這裡我心裡不由得感動了，老師這麼佈置清理教室會不會很期待我們的到來？這麼良好的學習環境和這麼有心的老師，我們有什麼理由不好好學習呢？

語文課上史老師用發自臟腑的話告訴我們閱讀和寫作的重要性，並開展了“大閱讀”和“作文成長會”兩項活動，為的就是讓我們所有人都愛上閱讀和寫作。

數學課上單老師用幽默風趣的語言形象地比喻出複雜的數學概念，“正數就是男生，整數是戴眼鏡的人，正整數不就是帶眼鏡的男生嘛。”我一下子就弄懂了三者之間的區別。

英語課上廖老師用英語和我們對話，第一節英語課的主題就是大家用英語進行自我介紹，“Whan’syourname？”、”Whan’syourage？”就這樣同學生爭先恐後的介紹著自己，同時盡力的秀著自己的英語才學，整節英語課活躍、有趣，還有點刺激。

好了，以上都是我上過的課程，上了初中就得來點和小學不一樣的對不對？不然怎麼證明我已經不是那個小孩子呢？

說來就來。

生物、地理，為什麼把兩門科目一起來講呢？因為它們有一個共同點，都是用一種新奇的方式來上課————-大課。所謂的“大課”，就是將內容用廣播的形式在每個班級播放，再加上一些課件和講義就好了。這種授課形式我在小學可沒見過，聽說別的學校還沒有呢。

歷史課，放在最後是因為它更加“神奇”，教歷史的是我老爸。我一直害怕這節課的到來，因為我擔心爸爸會故意的點名我回答問題，那樣我會感到非常尷尬。然而我的擔心是多餘的，老爸用他特有的“歷史”味的普通話從遠古時期“北京人”開始講起，開啟了我們探索歷史的興趣。

經歷了一天的學習可以回家歇一歇，我認為：可以，這很完美。

這就是我的新學校，我們將在這裡開始新的中學之旅。

新學期的我 篇13

國小五年級作文 ,440字

“新學期，新氣象。”漫漫的暑假已經過去了，我們不能留念在暑假裡。新學期來臨了，我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。抬頭看牆上的日曆，時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了。你有什麼打算呢？

我上學期漢字寫的不好，五年級了，字再寫不好就上不了好的初中了，所以我要把字寫好。上課的時候不能玩，也不能做小動作，更不能和前後桌說話。只可以認認真真地聽老師講課，如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習班也休想把學習成績給提上去。我以前數學考試的時候試卷很難，我能排名在前五名。可是，考試試卷很簡單時，我的成績就會一落千丈，而且怎麼也上不去。這是什麼毛病呢？這就是馬虎的問題了。在這新的學期裡，我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要複習三和四年級的老單詞，還要預習五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。

科學的話，我要堅持排在第一名，至少也要排在第二名。我這個學期的目標是：做佼佼者，做同學的好乾部。

我相信我有自己的新面貌，你也有你的新面貌，來說說吧！

新學期，我的決心 篇14

國小三年級作文 ,419字

新學期開始了，班主任向旺老師語重心長地對我們說：“同學們，你們好！快樂的暑假過去了。我們現在呢，已經是五年級的學生了，為了你們的將來，我希望大家把以前的壞習慣要改一改。新學期，要有新樣子。我們每一個人都要爭取進步，為父母爭氣，為老師爭氣，更是為自己爭氣！好不？”

是啊！我以前上課愛講小話，好幾次都被老師看到了。這個學期報名的時候，向旺老師對我說：“向鵬安同學，你的腦瓜子是很聰明的，但是對學習就是有點不夠專心。老師希望你，上課再認真點，作業工整些。我不要求你一定要考個第一或是第幾，你這個學期要加點油，要得不？……”我聽了老師的話，暗自在心裡下定決心：今後我一定要做到—上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，改掉身上的壞習慣，一定要讓自己的成績好起來。

我還告訴自己：不光在學校如此，回到家裡也要一樣—認真完成各科作業；不懂不能裝懂；不能再像從前，作業馬馬虎虎，亂做一通，就當完成任務，絕不辜負老師對自己的期望！

新學期的我 篇15

國小四年級作文 ,395字

開學了，我要定下幾個新學期的目標，努力完成他們。

新學期的我一定要講衛生，每天多要帶個垃圾袋，保持桌底下的衛生，以後看班上垃圾就清理掉，爭取得五星級班隊。

新學期的我，還要做到品德好、學習好和身體好。見到老師主動問好，能和同學和睦相處，學習成績爭取進前三，上課認真聽講，作業按時完成，積極回答問題，成為老師眼中的好學生。每天早睡早起，晚上有時間就去鍛鍊身體，打一打羽毛球、乒乓球、跑跑步等，只有做好了這些，才可能成為三好學生。

新學期的我還要更加勤奮，每天上午第三節課下課準時去搬箱子，考試的時候，做完試卷仔細檢查，防止出現差錯，每次做完課堂作業後，主動要求幫老師搬作業本到辦公室，替老師分擔一些任務。

新學期的我體育方面也要加強鍛鍊，把每一個體育專案多做好，加強自己強項方面的鍛鍊，爭取運動會時替班級拿到好成績。

新的學期我一定要努力做好每一件事，努力成為班上德智體全面發展的新三好學生！

新學期我的新目標 篇16

國一作文 ,695字

新的學期，新的開始，新的起點，自然也要有新的目標。

我的目標很簡單粗暴，那就是兩個字——“優秀”！做一個成績優秀的好學生就是我的目標，高中階段進入奧賽班也是我的目標。我的目標很多，但都離不開一個前提，那就是學習優秀。我有這些目標，和我的父母也有分不開的緣由。

望子成龍，望女成鳳，是每一個父母的願望，我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個遍。就像三年級的時候他們說，有壓力才有動力。然後給我講了一大堆大道理，在我頻頻點頭之後立馬給我買來了好幾套卷子，弄的我真是啞巴吃黃連-有苦說不出呀！

後來就不給我口頭壓力了，而是給了我現實的目標，這就是我最初的目標。和我不同，很多人的目標都是自己制定的，而我一直到了小學六年級才開始自己制定目標。雖然說之前的目標都是父母幫我定的，但效果不錯，我的成績也一直名列前茅。可六年級就不同了，目標一開始定的太複雜，忙了幾周不但目標沒完成，反倒把自己累的夠嗆，後來不斷改正、調整才適合了自己。

當然，新的學期肯定不能用舊的目標。先給自己定一個長遠的目標，再分成一小部分一小部分來完成，做好了就適當給自己些獎勵。比如：好好休息一整天之類的。這學期我給自己定的目標是成績名列年級前十，我要先把這個目標分成兩部分，第一我要做到認真聽老師講的每節課，仔細做每個科目的筆記，根據我的學習狀態給自己定下要求；第二多學習同學們的優點，使自己一點一點進步，最後就是按照計劃向著目標努力！

我的目標簡單粗暴，但對我很適用。所以，目標對一個人很重要，如果你還沒有，就趕快給自己制定一個目標吧！

新學期的我 篇17

國小三年級作文 ,367字

現在的我，你好嗎？過得怎麼樣？現在的學習情況滿不滿意？今天我寫新學期的我就是向自己彙報現在的情況，下面請聽我說。

開心的過了一個寒假，現在又開學了，我認為你這個上課不講小話認真聽講這一點做得很棒，要繼續努力哦！可是，你昨天只因為數學老師講的有些複雜，就不懂裝懂，你認為這樣好嗎？還有在下午的科學課堂上老師在認真講，而你卻在看科學書和在抄歌詞，老師在寫你在玩，你意識到這種錯誤了嗎？你這壓根沒有尊重和欣賞老師！

你在家時奶奶問你問題你不回答，不積極做家務，這些事你能改是最好的，身體才是最重要的哦．

哦，對了，連身體情況都忘和你說了，我身體好著呢，經常跑步、跳繩，老師家長讓我做跑腿的活都能幹，我呀，無論在學校還是家中都吃嘛嘛香．

你呀，新學期的你不用操心，我一切都好，希望你好好改正壞習慣，做同學們的好朋友，做弟弟的好榜樣，好嗎？

新學期的我 篇18

國小三年級作文 ,409字

新學期開始了，一起來看看新學期的我吧！

瞧！新學期的我元氣滿滿，精神抖擻！上課十分認真，不開小差也不說小話，作業也完成的又快又好，作息時間也非常好，早睡又早起，還經常和奶奶一起出去散步、鍛鍊身體，所以我的身體棒棒噠！而且最重要的，是我每天都十分開心快樂，沒有一點不愉快。

在新的學期裡，我要更加的努力，讓自己更加的優秀，成為一個能讓父母欣慰，能讓老師驕傲的好學生，而且我不僅要成為一個好學生，還要成為一個德智體美勞全面發展的好孩子。雖然前途尚未可知，但是“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”用寬容和笑臉面對生活吧！生活會對你好一些的！

我不僅要管好自己，還要管好我的組員。讓我和我的組員一起進步，一起成長吧！我還要多為班級做一些貢獻，多幫助同學，因為樂於助人是個好習慣，而且能和同學們和諧相處，一起讓我們的257班小苗兒中隊成為優秀班級，等著吧，我們這群嫩嫩的小苗總有一天會長成參天大樹的！

新學期的我 篇19

國小四年級作文 ,383字

快樂的暑假結束了，我們又迎來了新的學期。時間真快呀，我已經是四年級的學生了。

我們的校園還是那樣的美麗、整潔。一進校園，我就聽到一陣歡聲笑語。校園內的一棵高大的銀杏樹也變了模樣，它的樹葉變黃了，樹幹也變粗了。我走進教室，只見老師的講臺變了，我們的桌掎都變了，桌子上整整齊齊地擺著一大堆的書，好多啊！看，同學們聚在一起玩得多開心呀！我們的老師還是那樣年輕、美麗。她正溫柔地看著下面我們這群可愛的小麻雀呢！

四年級的學習好緊張呀！才過了兩週，我們就進行了一場數學獨立作業。我認真地做著，過了好久，我才做完了。第二天成績出來了，我考得很不理想，看到我的成績，我差點就哭了。我總是對知識學得不紮實，不會思考全面、從此我下定決心，以後一定要好好學，向成績好的同學學習，上課認真聽講，主動回答問題，做一個認真仔細愛學習的好孩子，不做一個馬大哈。

這就是我開學三個星期的感受。

新學期的計劃 篇20

國小六年級作文 ,587字

隨著新學期鐘聲的響起，我的心有點緊張，因為我已經成為了六年級的學生，已經成為了800多個小弟、小妹們眼中的大姐姐，自己所做的一切都要成為他們學習的好榜樣。

開學第一天，一進學校，看到潔淨如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，看到熱心助人、親如兄弟姐妹的同學，我的顧慮消除了，我的心結打開了，我要發奮學習，考上理想中學的決心更加堅定了。

俗話說：“學如逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今後，我一定要做到以下幾點：

一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶物件，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今後，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。