我的新型牙刷相關作文20篇
我的新型牙刷 篇1
國小四年級作文 ,358字我是一個小懶蟲，可我的大腦並不懶。
我有時會想：如果我們每人每次擠牙膏刷牙時都能節約用時一分鐘，那麼對於我們的大中國來說，將產生多大的效益啊！於是我繼續想：能不能設計一種既輕便又環保的新型牙刷呢？這種新型牙刷的最大優點就是，沒有牙膏也能把牙刷乾淨。
新型牙刷也是由刷頭和把柄兩部分組成的。刷頭上層採用的是優質毛，特細，能伸到牙縫裡，每根小刷毛根部都有一個小孔。刷頭下面是中空的，與把柄相連通。把柄內裝有新香型清潔劑，這種清潔劑能有效殺死口腔內的細菌，去除口腔內殘留的食物殘渣。
新型牙刷不僅構造簡單，而且使用很方便。先開啟開關，手稍用力捏一下把柄，新香型清潔劑就會由細毛孔噴出。如果這樣的感覺每次刷牙都陪伴著你，那在學習上就多了份自信，少了一份煩惱，對嗎？同學們，你們想試一試嗎？這就是我想象設計的我的新型牙刷。
我的新型課桌 篇2
國小四年級作文 ,510字許多年過去後，我們的科學非常發達，不光生活生活便利，學校也非常便利。有一種多功能課桌，給我們的學習帶來了很大的幫助。
我們的課桌跟原來大不形同，它變成一個好職員。左上方有四個鍵，第一個鍵是錄音，如果你覺得老師要講這節課最中要的內容，你一按那個鍵，它就可以錄音。這樣的話，就等於你上了兩節課。最重要的是，回答問題不用說話也不用打字，你心裡想什麼，都會在螢幕上出現。第二個鍵是提醒你坐姿不對，需要怎麼做，他都會告訴你，如果寫字姿勢不對，它也會提醒你怎麼那筆。第三個是提醒你需要休息，如果你累了，一按那個鍵，它就會出現一張床，你可以躺在上面睡覺。第四個是舉手，如果你有不懂得題，就可以按那個鍵，老師就會給你進行講解。右上方有也有四個鍵，分別有圓、正方、三角、五角星。如果按圓鍵，就會把你今天出錯的題整理出來。如果正方鍵，它就會自動削鉛筆。如果按三角鍵，就會幫你呼叫老師，如果按五星鍵，你寫的東西就可以發給老師。還有一個儲物間，你不用的東西都可以放在裡面；還有一個按摩模式，如果你累了會自動幫你按摩。它就中上方有一個電腦和書本。下面有三層可以放東西的地方，你一層放包類，第二層放運到類，第三層放飲食類。
這就是我設計的新型客桌。
我的新型課桌 篇3
國小四年級作文 ,750字現在，我的課桌缺點太多太多了，比如：桌蓋之間有條小縫，在桌面上的橡皮碎末很容易就滑進去，弄得電腦很髒……
20年過去了，我想要的課桌也發明出來了，原本的桌子裡面有橫板，現在我把它換成了書包整理器，這樣書包就不會亂七八糟的了。
平常我們水杯都放在地上或橫板上，在橫板上的容易滑下來，在地上的容易碰撞。現在，我給水杯在桌子裡面的一側板上打造了一個“家”，這樣就不會碰壞了。同時，我還在另一側又打造了一個水杯的“家”，這個“家”是放備用水杯的，有些同學總是忘帶水杯，有了備用水杯就不怕忘帶了！
我在電腦蓋上放了兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，紅色的按鈕是開啟電腦蓋的按鈕，綠色的按鈕適合上電腦蓋的按鈕。這樣一來，同學們就不用用很大的力氣開啟或合上桌蓋了。
因為桌蓋之間有條小縫，在桌面上的橡皮碎末很容易就滑進去，弄得電腦很髒所以我把一個多功能小機器人放在了電腦上面，這樣它既可以把橡皮末接住，還可以幫忙清洗電腦。
我在桌面上的左上角放了一個小小蘑菇燈，這個蘑菇燈分為兩小個，因為蘑菇燈的裡面有兩個燈泡，當然也有兩個開關。它一面是透明的，一面是帶有小星星的圖案。寫作業的時候會特別暗，所以要用透明的那一面，也可以因為透明的那一面發出的是白色的光，開的時候要拉一根水晶製作的繩子。下課了或者是用電腦打字，可以按一下一個愛心型的小按鈕，那是開帶有小型星的圖案燈，那個燈很好看，是個粉色的，很適合小女孩使用，當然，小男孩的是個藍色的，也特別好看。
我還放了一個小風扇，但是他是一個特別的小風扇，他可以吹暖風和涼風。
之後這些東西我都不會去開，因為，我在桌子四周各放了1個小機器人，在桌面上我又放了1個小機器人，他不但可以防止我上課睡覺、走神它還會為我做許多事情……
這就是我我新型課桌，一個非常好的新型課桌！
我的新型課桌 篇4
國小四年級作文 ,547字大家好，我是沈負責人，今天，我要向大家介紹我們奇蹟公司的新型課桌。
課桌外有一個很大的保護膜，當你去玩的時候，可以從保護膜出來，膜上面有一個密碼解鎖，可以設定好密碼，別人就進不來，偷不了東西；膜裡面有一隻智慧的兔子精靈，你想要什麼東西，它就會給你變出來；桌面分成三大部分，左邊一小半放電腦，右邊一小小半放筆，旁邊有一個給電腦充電的電源，還有一個自動削筆刀；寫字的地方的右上角，有一個自動掃描錯題的機器，桌子的左上角有一個幫你清除煩惱的機器桌子中間有一個智慧松鼠電燈，它可以預測你想不想開燈；在桌子右側，有一個多更能彈射書的機器，每本書都在裡面，也都有編號，在機器左邊有一個小螢幕，選擇正確的編號，書就會自動彈出來；桌子的左邊有一個放水壺的的小桶，桶上面還有一個自動灌滿水的機器，只要水一喝完，把水壺放到小桶裡，水壺就會立刻灌滿水。
桌子下面有一個桌洞，是放書的地方，旁邊有兩個機器手，他可以預測你的心，你想要什麼書，他就會拿出來；桌洞下面有一個放書包的地方，書包下面有一個軟軟墊；桌子的左邊有一個午餐裝置，餓了可以用到；整個桌子的左右兩邊，有兩個魔法機器手，你只要一進保護膜，兩隻手就會變出椅子。整個學習桌都可以輕鬆移動，那是因為桌底下有兩個自動移動的小孩輪子！
這就是我們公司發明的學習課桌。
我的新型課桌 篇5
國小四年級作文 ,538字我的新型課桌的桌面上有一個筆筒，筆找不到或不能用的時候可以從裡面拿。它上面還帶著一個專門裝橡皮的東西。
桌面上有一個裝在帶有玻璃罩的計算器，只要你輸入指紋，他就能開啟。這個計算器不僅能計算出結果，它還能教你每一個題，保證馬上就會！
整個桌子上面有兩個小手，只要你桌面上有垃圾，他會幫你做清理。兩個手臂的杆子上還有兩盞吊燈，只要亮度不夠，他就會自己開啟。你放電腦的時候，按一下裝電腦蓋子上的“開”按鈕，他會“滴”“滴”的開啟，伸出兩隻手，接過電腦，放到裡面，在“滴”“滴”的蓋上蓋子。抽屜裡東西太多的時候，找不到你要找的東西，你就可以按一下“找”的按扭，會伸出一隻手幫你找。
如果你的抽屜裡放不下太多的書，還有兩個小箱子在兩個桌腿上等著你呢！箱子上也有兩盞燈，也是感應的。凳子上有一個警報器，要是你忘拿東西了，它會“嗚哇嗚哇”的叫喚。
兩個桌腿上還安裝著兩個方向盤，為了控制桌腿、凳子上的輪子。下課的時候，如果你覺得煩悶，你就可以開啟‘滾蛋’模式，他就“搜”一下滑走了，而且又快又好玩。右面桌腿上連著一張床，累的時候可以躺在上面。床腿上也有輪子，也可以滑動。如果你睡著了，把被子蹬了，床頭和床尾就會伸出兩隻手，把被子給你蓋上。
這就是我設計的新型課桌，怎麼樣？是不是覺得很好玩？
我的新型課桌 篇6
國小四年級作文 ,540字我們現在用的課桌都不是電動的，讓我們來幻想一下未來的課桌。
估計那時候的課桌，已是電動的了，桌面上會有2個按鈕。第一個按鈕控制桌子移動。你只要按一下桌子底下就會冒出許多小輪子，然後從桌子裡面的一個小抽屜裡拿出指揮器，不過拿指揮器的時候要先輸入指紋，指紋正確才能拿出指揮器。指揮器就像玩遙控汽車一樣，只要隨便按一個鍵桌子就會走動，甚至它還能像汽車一樣走長途那！桌面上的第二個按鈕就是備用燈光，如果感覺特別黑，就可以按一下那個按鈕，燈就亮了。
桌面的左邊是作品展示的區域，鋪上了兩層海綿。如果做了什麼易摔的手工，可以把做的手工放到那裡。桌面的右邊有一個眼睛盒，眼鏡盒裡面裝了一個特殊的眼鏡，當眼睛累了的時候，戴上眼鏡，就能看見一片樹林，還能給眼睛做按摩，感覺非常舒服。眼鏡盒的旁邊就是解題器，如果你有什麼不會做的題，就可以用解題器掃描一下，像投影一樣，面前就會出現這個題的做法。
桌面的下邊還有一個小型空調，每個人可以根據自己的需要調節溫度。空調下面還有一個放電腦的桌洞，桌洞旁邊有一個按鈕，只要按一下按鈕，桌蓋就會自動彈開，桌面上的書本也會自動裝到桌子底下的櫥子裡。桌子的最底下有兩個洞，可以把鞋放進去，然後洞裡面的機器就會自動擦鞋。
希望不久，中國的高科技技術就能發展到這個程度。
我的電動牙刷 篇7
國小五年級作文 ,819字今天，是我最開心的一天。
你知道是為什麼嗎？告訴你吧！因為今天爸爸給我買來一支新的電動牙刷，也是我從小到大第一次用這種高科技的健康護齒牙刷。你想知道它的形狀是怎麼樣的嗎？告訴你吧，這支電動牙刷是天藍色的，手柄的地方畫著幾隻可愛的兔子，它們的眼睛小小的，耳朵長長的，別提有多可愛了。畫面中的兔媽媽可講衛生了，每天都要給自己二個調皮的孩子洗澡。水盆裡的兔子弟弟在裡面真是一種快樂的享受。它呀，享受媽媽給它揉揉背搓搓澡，彷彿在說：“媽媽，好舒服呀！以後我可不要長大，長大後你就不會給我洗澡了。”兔媽媽臉帶微笑，彷彿在說：“孩子，總有一天你會長大的，等你長大了還要和兔子同學們一起上學。那時呀，自己的事情就該自己做嘍。總有一天媽媽會變老的。”後面的兔子姐姐聽到媽媽說的話馬上說道“是呀，是呀！以後我們長大了自己洗澡，還要幫助媽媽幹家務呢！”呵呵！有時早上我看到它們時，我經常在想我要愛護自己的牙齒，要認真刷牙，牙好身體就好。對了，牙刷的中間還有一顆白色的按鈕呢！小小的笑臉每天朝我微笑。
每天晚上睡前，我會和兔子一家打招呼，摸摸它們。我先在牙刷上擠出一個“逗號”，接著開啟開關，我左刷刷右刷刷，上刷刷下刷刷。不一會兒小小的“逗號”越來越多，沒多久就變成了許許多多的“大句號”瞧！那些“句號”在我的嘴裡“舞蹈”，在我的嘴裡“洗澡”。一會兒，要和兔子一家說再見了。刷完牙，我把牙刷豎在鏡子前，然後朝鏡子照了照我的牙，白白的牙齒多幹淨呀。
那天，我忽然發現這牙不就是媽媽送我生命裡最好的禮物麼？在我心目中它比寶石還珍貴，比黃金還燦爛。
每次刷牙我特別的開心，嘴裡甜甜的，芳香氣味。它將會伴我入睡，睡夢裡我還會經常夢到兔子和我遊戲呢！
我的電動牙刷 篇8
國小四年級作文 ,487字我有一把電動牙刷，是我以前比賽時得到的獎品。
一開始，我覺得沒什麼，它只不過就是一把普通的電動牙刷，誰家沒有啊？所以我不客氣地直接拿來用。我擠上牙膏，準備刷牙。誰知，它不止普通，竟然還不中用。我剛按下開關，牙刷頭就一下子彈了出去，把我的洗漱臺弄得到處都是牙膏。我可生氣了，從此再也不想用它。
直到有一天，妹妹跑來要我和她一起玩那把牙刷。我有點來氣：“牙刷有什麼好玩的，切！”妹妹笑了笑：“這牙刷很好玩啊，可以當弓箭！”說完，妹妹對準前面一本立著的書，按下開關。牙刷頭一下彈了出去，啪的一聲，書倒了。
我也試了一下，對牙刷的興趣上來了，我仔細看看這把牙刷。它是粉紅色的，上面畫著一隻小貓咪，正衝著我笑呢！
這把牙刷的震動比別的牙刷大一些，因此它發出的聲音也更大。近些聽，有點像鋸木頭的聲音，牙刷的上端會發出彩色的光，但不會持續太久。
我們很快發現了這把牙刷的其他用處：按摩。開起牙刷，去掉牙刷頭，把它放在背上，上下移動，它的震動就像按摩一樣，很舒服。它還能用來撓癢癢，把它放在胳肢窩呀，脖子呀，這些地方，你就會癢得哈哈大笑。
我發明的新型牆壁 篇9
國小六年級作文 ,652字光陰似箭，日月如梭，現在已是公元2025年了。我通過自己的努力，成為了一位博士，發明了許多方便人類生活的東西。接下來，就給大家介紹我發明的新型牆壁。
有一種牆叫“吃音牆壁”。無論外面多麼喧鬧，走進屋裡，頓時鴉雀無聲，連繡花針掉在地下的聲音都能聽見，這樣安靜的環境特別適合學習。牆壁不僅能消除噪音，還能把收集起來的噪音，編成優美動聽的樂曲，在你想聽的時候，就會播放出來給你聽。
還有一種“變色牆壁”，它能根據環境變化而變色。在過年過節的時候，牆壁會自動變成紅色，使家裡的氣氛變得喜氣洋洋；在你學習的時候，牆壁會自動變成白色，集中你的注意力；在你學習累了，想要休息的時候，牆壁會自動變成綠色，緩解眼部的疲勞，令人心曠神怡；在你想要睡覺的時候，牆壁又會變成五顏六色，讓你在夢幻般的環境裡，漸漸入睡，做一個五彩繽紛的夢；在早晨醒來時候，牆壁則會變成藍色，讓你一天都有好心情；當你背起書包要上學的時候，牆壁又會變成黃色，黃色能增強你的信心，讓你迎接新一天的挑戰。
最後一種“學習牆壁”是專門為孩子們設計的。當他們有不會的生字時，只要一觸控牆壁上的字典，說出那個字的讀音，牆壁上立刻出現這個字的拼音、字義、筆畫順序、組詞、反以詞、近義詞等；當你想要查閱人物、動物、時代背景、古詩文等資料時，只要說出關鍵字詞，牆壁上就會顯出它的詳細資料；當你在學習外語中遇到困難時，只要你把問題說出來，牆壁上就會顯出你所需要的外語資料……
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴驚醒了我，原來是一場夢啊！但我相信，只要我好好學習，我的夢想一定能實現。
我設計的新型課桌 篇10
國小四年級作文 ,452字我設計了一個新型課桌，這個課桌是多功能的，它能幹很多事情呢！
桌面的左上方有一個凸出來的正方形，這個正方形上，有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕，可以幹四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵，這個鍵是按照課程表的順序，來進行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放鬆鍵，只要一按這個按鈕，就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個鍵，四根桌腿下就會冒出四個雲和兩個氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個鍵，就冒出四隻可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個迷你小風扇，在小風扇的旁邊，有一個按鈕，這就是迷你小風扇的按鈕，一按下這個按鈕，就會出來涼爽的風，夏天的時候很涼快。
在桌面的最下方有一個觸控的平板，這個平板上有對學習有幫助的遊戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個平板，這個平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動關閉。
大家覺得我設計的新型課桌好不好啊！？
我設計的新型課桌 篇11
國小四年級作文 ,977字現在的課桌有些不是很方便的地方，下面讓我們來聊聊我設計的新型課桌吧！
我設計的課桌有很多的功能，已經超過了十項功能了呢。我設計的這張課桌的面積是我們原來的課桌的三倍，從來不會出現同桌兩個人你擠我、我擠你的現象了。課桌的左邊有一個多功能觸控課本，課間時還會有課外書供你用，有了這個多功能的課本以後上學課本就不用帶了，你只要輸入上每週的課程，他就可以全自動的給你調好每節課需要的課本。課桌的上方還有一個筆記本也是觸控式螢幕的，可以打草，也可以做筆記。旁邊還有一支觸筆，可以在多工能課本上用，也可以在筆記本上用。桌子的右上角有三個按鈕。第一個是溫度按鈕，它是用來調節桌面溫度的。第二個是不粘手按鈕，夏天的時候我們都穿短袖，最不方便的地方就是我們在課桌上寫作業的時候，寫時間長了就會把手和課桌粘在一起，拿起來的時候胳臂上的肌肉就會感到非常的疼痛，這時你就可以按在溫度按鈕旁邊的不粘手按鈕，它會在桌子上先撒上一些特殊的藥水，再用一種專門跟藥水匹配的海綿擦淨後就怎麼也不粘手了。根據你的身高來講，有些課桌你可能覺得矮，也可能覺得高，不過有了這個在課桌右上角的這個自動高度按鈕這個問題就完全解決了，它可以根據你的身高來自動調節高度。這個按鈕下面是一個削筆器，只要把鉛筆放自動進去，它就會把鉛筆削得尖尖的，很方便吧！削筆器的旁邊還有一個奈米型的攝像頭，不管是誰來過你的座位上亂翻啦、亂碰東西啦都能拍的一清二楚。微型攝像頭的下面是一個自動檯燈，它會根據你周圍環境的明亮或暗淡來調節自己散發出的光亮。檯燈的旁邊有一根吸管，它是一根只能的不能再智慧的吸管了它可以與人的大腦相連線，你想從吸管裡面喝什麼，就能喝什麼，你不喝的時候它會自動縮排桌子裡，想喝的話你必須輸入密碼。吸管下面是一個自動糾錯燈，如果你在這張課桌上寫題，你只要是寫錯了就會亮起紅色的燈光，如果寫對了就會亮起綠色的燈光。錯題燈的下面是一個按摩的按鈕，如果你上完課感覺疲憊了的話就可以讓他來給你按摩一下。
下面，我來介紹一下我設計的這臺智慧課桌的特點。這臺新型課桌的前面有一個玻璃制的箱子裡面可以養一些小狗小貓之類的小寵物，就算自己的寵物在裡面一直在裡面大聲的叫個不停也沒關係，裡面有一個透明的隔音壁外邊的人一點聲音也聽不到。這個箱子還會給自己的寵物放吃的，不錯吧！
這就是設計的新型課桌，以後請記得叫我設計師喲！
我設計的新型課桌 篇12
國小四年級作文 ,579字我將來設計要設計一種新型課桌，我設計的新型課桌可厲害了！他的功能可多了。
課桌上有五個小按鈕，你要是按第一個按鈕，桌子上就會自動發出涼氣，讓你清涼；你要是按第二個按鈕，桌子上就會鑽出兩支機器臂，給你按摩，讓你舒服；要是按第三個按鈕，課桌就可以給你拍照查題（除考試以外），並且快速出現答案和原因，讓你寫作業的速度更快，會更多題；要是按第四個按鈕，課桌就會把你扔掉的廢紙變成嶄新的紙，而且可以反覆利用。讓你免去了用太多紙的困難；要是按第五個按鈕，課桌上就會出現一個螢幕，上面有遊戲：王者榮耀、球球大作戰……你可以隨便玩。
桌子下面有兩個金錢兌換機，你放進去幾塊橡皮，它就會吐出64元錢；放進去幾支鉛筆，它就會吐出50元錢；放進去幾本書，它就會吐出80元錢；放進去幾個玩具，它就會吐出90元錢，和兩個充電器；放進去幾個石子，它就會吐出23元錢，和一本本子；放進去幾片樹葉，它就會吐出18元錢，和一支中性筆……
桌子還可以遙控，有一個遙控器，上面有一個紅色按鈕、一個綠色按鈕、一個黃色按鈕、一個紫色按鈕，你要是按紅色按鈕，課桌就會快速往前行駛；你要是按綠色的，課桌就會用中等速度往前行駛，要是按黃色的，課桌就會用慢速往後行駛，要是按紫色的，四個桌腿上就都會長出輪子，再按一下，輪子就會消失。
怎麼樣，我發明的高科技課桌高階、神奇吧？如果你想要，那可就要等很長時間了。
我設計的新型課桌 篇13
國小四年級作文 ,660字我們現在用的課桌有很多不方便的地方，比如，我們的課桌要是歪了，還要用很大的力氣把它推回原處，課桌上有個輪子該多好啊！我設計的新型課桌就有四個輪子，可以方便把它輕鬆的推到任何地方，是不是很方便？哈哈，我設計的新型課桌還有很多功能呢，下面就讓我們一起來看一看吧！
在我的新型課桌的桌面上，有一盞可以任意切換形狀的檯燈，檯燈座上有兩個按鈕，一個是開關，一個是形狀切換，喇叭花型的檯燈是最亮的，也是最漂亮的，需要按15次，其次是鬱金香花，需要按14次，之後就是丁香花了……還有很多種形狀的檯燈，可以任意切換。可是，這樣也太麻煩了，於是，我就設計了一個迷你小鍵盤，可以用它打出你想要的燈的形狀的序號，新型課桌就會自己
以前，我們的書包都要放在課桌的最下面的一層，而我設計的新型課桌在側面有一個可以伸縮的臺子，是專門用來放書包的，這樣，拿書就比較方便了。臺子下面還有一個測量機，是測量臺子上的重量的，如果測量到臺子上面沒有重量，臺子就會自己收回去。
在桌子上有一個隔音玻璃罩，玻璃罩外面有一隻機器手，還有一個跟機器手連著的攝像頭，在玻璃罩裡面，這個攝像頭有心理檢測功能，它會檢測你的心理和外表，如果發現你沒有好好聽講，或是沒有認真做課堂作業，玻璃罩外面的機器手會無聲地舉起來，老師就知道你沒有好好聽講、認真做課堂作業了。
如果下課你覺得有些冷或有些熱，那你就可以按一下桌角的按鈕，桌子下面的升降臺就會升上來，上面放著一臺可愛的迷你小空調，你可以用它來吹熱風、冷風。
這就是我設計的新型課桌，說不定在過幾十年，它還真的會被研發出來呢！
我設計的新型課桌 篇14
國小四年級作文 ,431字我設計了一種新型課桌，一到商場上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調節，下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。
在這個課桌的最左邊有六個按鈕，別小看了這幾個按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調節這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍色按鈕，會出現一本書、一支萬能筆和一個話筒，你想要什麼書（筆）都可以通過語音調出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標準的詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習，按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目，按兩下會把做錯的題目調出來改錯並出五個類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個隱形攝像頭，能錄下你的學習的視訊，通過手機給家長傳送過去，並且會把你的缺點和優點寫在視訊的下面，讓你的家長知道你的學習效率和態度。
看，右邊的那個銀色的按鈕按一下，就會出現一個螢幕，上面寫著電話號碼和對應的名字，可以給家長、親戚和同學打電話了。
我設計的新型課桌怎麼樣？
我發明的新型玻璃 篇15
國小五年級作文 ,564字2030年，當了科學家的我決定為人們造福。於是，我絞盡腦汁設計了一套圖紙，發明了一種新型玻璃，就是“四季玻璃”。
“四季玻璃”顧名思義就是能製造出四季的玻璃。它全身由透明水晶薄板打造，晶瑩剔透，但堅硬無比。裡面還有一層薄薄的紙，紙裡面有著你意想不到的東西。到底有什麼東西呢？就由我來帶你揭開其中的奧祕吧！
春天，鳥語花香、百花齊放、春意盎然。小鳥在歡快地叫著，到處充滿了春的氣息。回到家裡又無聊又寂寞。這時，我這款玻璃就派上了用場，按下窗邊的按鈕，你就會感受到一陣陣清香的春風撲面而來，外面美麗的景色盡收眼底，一隻只小鳥還時不時的似乎要落在你的肩膀上，整個人被包圍在春的氣息中，心情立即舒暢了不少。這就是“新型玻璃”的魅力。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，忍受不住太陽的烘烤，大家一定會躲進家裡，幻想著天氣從炎熱變為寒冷，我發明的這種玻璃能讓你美夢成真。它能讓你穿越到嚴寒的冬季，雪花飄落，迎面吹來的寒風讓你雙腿顫抖。
“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”金秋來了，這種玻璃能把秋天的美麗景色錄下來，讓你在家裡也能感受到秋天的豐收和喜悅。
冬天，這種玻璃能帶給你陣陣暖意，時而是燦爛的陽光，時而是皎潔的月光，時而是白雪皚皚的冬景，只要是你想要的，它都能做到。
怎麼樣？“四季玻璃”你喜歡嗎？那就請你等到2030年吧，我會給你打五折優惠的呦！
我想發明的新型玻璃 篇16
國小四年級作文 ,549字我想發明的新型玻璃有很多，其中迫不及待想研製出來的就是—自動清潔玻璃、吸臭玻璃和影視玻璃。
自動清潔玻璃可好了，有一些高樓大廈，每隔一段時間，就得清理窗戶、外牆，所以必須得請來一些“蜘蛛人”打掃高層的髒東西，但是有時候總會有失誤，從那麼高的地方摔下來後果可想而知。有了這種新型玻璃，只要隔一段時間或者窗戶髒了時，它就會自動清理，清理後是那麼幹淨、整潔。現在我們上學每天都要擦黑板，擦黑板時還會吃進很多灰塵、細菌，有了這種玻璃造的智慧黑板，只要發出“擦”的指令，它就會把黑板擦得光潔如新。自動清潔玻璃使用真是既方便又快捷，既省時又省力。
吸臭玻璃也有很大的用處哦，現在那些公共廁所是那麼臭，那些清潔工人每天都要去清理廁所。如果有了吸臭玻璃，它就會自動把廁所的臭氣吸附掉，吸收的臭氣還會變成對人體有益的物質釋放出來哦。
影視玻璃也不知有多麼好，尤其是適用小房子，因為它不會佔據任何的空間，它與別的影視產品的效果是一模一樣的，只是把液晶屏變成了家居的新型玻璃罷了。如果你想看電視、電影了，就把它調到影視功能，那裡面有很多電視劇，任你選。而且看電影時，不用戴3D眼鏡，就能感覺到一切的一切都立體地展現在你的眼前。
這就是我發明的新型玻璃，如果你們想購買，就撥打銷售熱線：135XXXXX335！
我的新發型 篇17
國小五年級作文 ,1054字星期五的晚上，我正在廁所裡洗澡，“洗完了快出來，今天把你的頭髮剪一下，溼頭髮好剪。”媽媽的聲音透過了門，透過了水聲，透過了我的頭髮，最後鑽進我的耳朵裡。
我一點也不想剪頭髮，可是我的頭髮很久沒剪了，長得快到腰了，洗澡的時候，頭髮就要洗半個小時，而且洗完也不容易吹乾，最主要的問題是頭髮打結非常嚴重，每天早上梳頭，都疼得我‘哇哇’叫，所以媽媽決定給我剪頭髮，想要讓我的頭髮好洗、好乾、好梳一點。
從廁所裡出來，媽媽已經拿著剪刀在外面等我了。我隨便找了一個凳子坐下，媽媽看了看我的頭髮的這邊，又看看我的頭髮那邊，然後她拿著那把剪刀，粗魯的往我的頭髮上一剪，我一看剪下了一紮多長，心裡＂咯噔＂一聲，會不會我的頭髮連馬尾辮都扎不起來了？她也看了看我的頭髮，皺起眉頭小聲說：“涵涵，我好像把你的頭髮剪得太多了！”我無奈的迴應：“隨便吧，你隨便剪吧！”然後她順著第一剪的長度把我頭髮剪得很短，只能紮起一個特短的馬尾辮，猶如馬尾巴被剪成了兔尾巴。最後，她拿著一大把又長又粗的頭髮丟入了垃圾桶，我的心情就像被她丟入垃圾桶裡的頭髮，亂如麻。
“涵涵，你頭髮還有一點毛糙，我再幫你修剪一下吧！”說著，媽媽又握住那把剪刀，“好吧。”我既無奈又沒辦法。媽媽動起剪刀“咔嚓咔嚓”，我的頭髮變得整齊一些了，“你的頭髮可能很難紮起來了。”媽媽邊剪邊對我說，“哦…”我只能無奈的迴應，剪完了，媽媽拿起一根皮筋，把我頭頂上的頭髮給紮了起來，這樣子寫字的時候，頭髮就不會往下掉。
終於搞好了，我趕緊去照照鏡子，看看她到底把我的頭髮?意戀撓卸嗄芽矗客郟∑爰緄畝譚⑿奘瘟宋業牧承停?範ネ枳臃⑿頹啻貉笠紜Ｕ夥⑿突箍梢閱兀》湊?丫?嫋耍?豢贍茉倩乖?耍?倚南搿?/p>
我隱藏心裡的滿意，裝做無所謂的態度回到剪頭髮的凳子上，我媽接著又說：“你這頭髮，我再幫你修剪一下吧！”我的天吶！我趕緊回覆：“不行，不行，你再剪頭髮就越來越短了。”媽媽放下剪刀，又把我的頭髮梳理了一番，“這頭髮還可以吧，不算太難看。”她自己心裡安慰道，“嗯，還行吧！”我心裡偷偷地笑著。
換一種髮型換一個心情，也蠻好的！同學們，你們會喜歡我的新發型嗎？
我的新班級 篇18
國二作文 ,663字當金色的陽光普照在校園時，預示著我這隻孤雁加入了井溝中學八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級，代表著我要開始一次新的旅途。很高興，稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊伍的領頭雁，其他幾位同學也贏得老師的信任，身兼要職。在老師隆重的宣佈儀式上，熱烈的掌聲標誌著我們新班級的成立。
在這幾天的相處中，我仔細的觀察著每位同學。酸甜苦辣百味匯，我們的班級確實是藏龍臥虎，人才濟濟。教師節的黑板報，繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球，生動活潑的卡通人物給人眼前一亮，柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“範星辰”的手上記憶更為精湛，黑板報的大標題寫的是有模有樣。乍下一看，劃破你的視野，給你一種鮮亮、大氣的名家風範。唯有我不才，設計的標題與他們的技藝相比之下，正可謂“小巫見大巫”練字卡，才女“李敏”獨秀一枝，她的字，給人一種清新飄逸的感覺，宛如微風輕輕的撫摸你的臉龐。……
藏龍臥虎雖是真，可也有一些同學有缺點。有些同學可能換了尿頻，為什麼一到下課就往洗手間裡跑呢？而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢？這比較令人費解。還有些同學，可能因為一直以來沒有好朋友可以談心，所以變得十分的鬱悶，經常的沒有理由的發怒，常常別同學一碰他就對那同學大吼大叫。在班裡的關係也不太好。
幾天下來，我對我們的新班級有著良好的印象。我完全可以認為我們能互幫互助、以飽滿的學習態度、快快樂樂的度過八年級，為初二留下一個美好的回憶。因為，我知道而且我能看透，我們班的每一位同學都有一顆純潔的心，善良的心，上進的心。
我的新班級給了我無限的美好期待。
我的新同桌 篇19
國小六年級作文 ,645字光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就上六年級了，我來到了一所新學校，同時也迎來了我的新同桌。
他叫大鳴，是個男生，身材不高，胖乎乎的，臉圓得像個球，兩個眼睛一眨一眨的，就像個卡通人物，可愛極了。
剛來的時候，我對他的情況渾然不知，再加上我是個天性非常靦腆的人，所以，連續好幾天都沒和他說過話。一個多月之後，我們漸漸熟識了，我對他也有了新的認識。
他，是一個非常喜歡“瘋”的人。那天課間，我們正在那說說笑笑，他突然就衝著我的後位說了一句：“你是今天出生的吧！”把我的後位氣的話也不說，就拿起一本書追他去了。
他，是一個愛學習的人。我看得出他並不是一個非常聰明的人，但是他學習非常刻苦。有一次，我們都在玩兒，他竟然在那認真寫起了作業，一副兩耳不聞窗外事的樣子，這令我很吃驚。
他，是一個非常愛說話的人。那天放學站隊時，我們沒有一個人說話，突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺著眉頭，用鼻子嗅了嗅，煞有介事地說：“嗯，誰放了一個屁？”引得我們哈哈大笑。
他，是一個很幽默的人。我們正在寫每日一練時，他嘴裡突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來，這句話也許不是很搞笑，但是卻逗得我哈哈大笑。
他，一個有擔當的人，站隊吃飯時他和另一個同學說話，兩個人都被體育委員揪了出來，他接著說“這是我說的話，和他沒關，讓他回去吧！”體育委員讓另一個同學回去了。這雖然是一件很不好的事，但是卻讓我從此知道了他非常有擔當。
這就是我的新同桌，一個可愛中透著調皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢？
我的新老師 篇20
高二作文 ,802字您文思如泉湧，像一本無所知的字典，引領我們走進文學殿堂。
—題記
您像春風，總是洋溢著燦爛的笑容輕輕走進教室，用清新的嗓音開始講課。柳眉之下，一雙不太大的眼睛總是在眉毛的牽動之下透出智慧的光芒。您給我的第一感覺是那麼的親切和熟悉，讓我感到輕鬆和快樂。
您為我們開啟一扇大門，讓我們領略多彩的大千世界，您的千絲萬縷的情絲淨化我們的心靈，陶冶我們的性情—
雖然您是語文老師，卻絕不死講課本。在您的課上，那些被應試教育分割得支離破碎的世界萬物又重新有機地結合在一起，上至天文下到地理，甚至生化史政知識都人呆板的課本中跳了出來。比如《鴻門宴》，我開始還以為又是一篇枯燥的文言文，又學那些文言文常識。但是，在您的課上，《鴻門宴》被演繹得精彩紛呈，尤其是人物的表情和語言，經您的一番表述，這些歷史人物一個個都在課本中浮現出來，在我的腦海中懂得了怎樣去欣賞這些千古美文，瞭解古代祖先的喜怒悲歡，還有作者的情感起伏，更重要的是您讓我懂得了歷史在今天的生活中對我們做人的啟示。
那堂課後，我開始試著去用心觀察，聆聽生命中每個動人的細節，您說得對，做個有心人，我們會更加充實、更加睿智、更加敏捷。
您有一個特點，很善於發現人的優點。在您的眼裡，每個同學都有許許多多的閃光點。您的這一特點，突出表現在同學們起來回答問題，尤其是翻譯古文之時，總是在同學們翻譯完畢時，不忘加上一句：“好！”看似簡單的一個字，卻總能帶給我們勇氣和信心。
你就像春天綻放的花朵，散發著淡淡的芳香，像春天明媚的陽光，讓整個班級充滿溫馨。
我常想，做人與教書的主旨相一致，算不算是一種很高的境界呢？遇到這樣一位教學與氣質兼美的語文老師，算不算是一種很難得的幸福呢？
千言萬語也難以表達我對您的感情，您不僅授予了我們知識，給予我們關愛，更重要的是總能幫我們解開人生的迷津。學習的路途遙遠而且困難重重，但有您相伴，從此一切都變得美好！