我的拍檔相關作文20篇

我的拍檔 篇1

國小五年級作文 ,551字

在12月31日下午,我們各自帶著自己的搭檔而來在這個陽光明媚的日子,我們展開了默契大賽。

第一關,句子關,讀繞口令。我先上去選了三張寫有繞口令的紙。我左思右想,最後,把目光定在後面的三張紙上,結果狠下心來抓了一大把,結果抓了一大把,後來還是隨手挑了三張,兩小一大。我一看,還好不是特別難的題。我大手一揮,馬上讀了起來。

……

一會兒後,我讀完了,輪到菲菲讀了,菲菲也張嘴就讀了起來。最後,我們以1分37秒結束了戰鬥。真是太好了!

時間一分一秒的過去了。

馬上,我們來到了第四關:猜字謎。菲菲比劃,我來猜。我們十分默契,第一個謎語馬上就迎刃而解了。我大喜過望。結果,下面幾個都被人給搶了。唉!我馬上認真起來,發動我所有的腦細胞。於是我很快成了一匹黑馬,直衝第一而去。答對的題越來越多,1個2個3個……我開心極了!不過我謹記上次的教訓,沒有再驕傲了。

不過,要屬我最得意的還是超人那道題,我幾乎只用了3秒就答出來了,太棒了!讓我最失望的莫過於那道游泳的題,我和婉婧幾乎同時說出了答案。不過,婉婧還是快了一點。我和成功完美的錯過了。但我也不是很難過,因為婉婧也是我的好朋友。

在這次活動裡,我滿載而歸。得到了一大堆零食,我想,我不會忘記這個日子了。

我的拍檔 篇2

國小五年級作文 ,567字

在12月31日下午,我們各自帶著自己的搭檔而來在這個陽光明媚的日子,我們展開了默契大賽。

第一關,句子關,讀繞口令。我先上去選了三張寫有繞口令的紙。我左思右想,最後,把目光定在後面的三張紙上,結果狠下心來抓了一大把,結果抓了一大把,後來還是隨手挑了三張,兩小一大。我一看,還好不是特別難的題。我大手一揮,馬上讀了起來。

…………

一會兒後,我讀完了,輪到菲菲讀了,菲菲也張嘴就讀了起來。最後,我們以1分37秒結束了戰鬥。真是太好了!

時間一分一秒的過去了。

馬上,我們來到了第四關:猜字謎。菲菲比劃,我來猜。我們十分默契,第一個謎語馬上就迎刃而解了。我大喜過望。結果,下面幾個都被人給搶了。唉!我馬上認真起來,發動我所有的腦細胞。於是我很快成了一匹黑馬,直衝第一而去。答對的題越來越多,1個2個3個……我開心極了!不過我謹記上次的教訓,沒有再驕傲了。

不過,要屬我最得意的還是超人那道題,我幾乎只用了3秒就答出來了,太棒了!讓我最失望的莫過於那道游泳的題,我和婉婧幾乎同時說出了答案。不過,婉婧還是快了一點。我和成功完美的錯過了。但我也不是很難過,因為婉婧也是我的好朋友。

在這次活動裡,我滿載而歸。得到了一大堆零食,我想,我不會忘記這個日子了。

我的搭檔 篇3

國小五年級作文 ,561字

今年,我的搭檔是田玉雲老師,田老師性格開朗、多才多藝。

記得這個學期的第一次黑板報。由於我們三年級學生還小,出黑板報的任務幾乎還是落在兩個老師身上。我從未出過黑板報,沒想到田老師說,沒事,她上學時經常出黑板報,她是美術特長生,初中考高中時,美術成績名列前茅。就這樣這學期的黑板報我每次都是幫她打打下手,很快我們倆就合作完成了。

還記得最近的元旦聯歡會,田老師就像一個熟練的導演。從頭到尾,安排的井井有條。跟著田老師,我也熟悉了一臺聯歡會的流程。田老師先讓孩子們報節目,然後把這些節目編排順序,開場舞,結束的歌等等,還特別製作了非常喜慶的幻燈片。按照節目順序,每個節目一張幻燈片,有些節目需要伴奏音樂,田老師還準備了伴奏。讓我更吃驚的是田老師為每個節目準備串詞,我用手機百度串詞,田老師直接從頭腦中搜索,比我百度的還快,而且田老師想的串詞跟網上驚人的相似。我們還選了兩個小主持人,真是萬事具備,誰料,聯歡那天班班通的課件不能播放,我們倆抱去了一膝上型電腦放講桌上,電腦聲音特別小,田老師拿著個小喇叭幫忙擴音。

田老師手還特別巧,寫毛筆寫字很漂亮,聽她說她都練了十幾年了。現在每天她還堅持練。田老師還會編髮,有段時間午飯後,通常有兩三個小女孩排隊等她編髮。她還會給自己編呢。

田老師會的多著呢,多才多藝用到她身上一點也不為過。

我的搭檔機器人 篇4

國小四年級作文 ,937字

【我的機器人搭檔】

作者:朱嘉妮

在未來的幾十年裡,科技高速發展,機器人也融入了我們的生活中,那機器人可以說是十全十美,幾乎沒有一絲缺點。

我的機器人卡羅爾是一個很愛美的機器人,她既是一位靈巧的縫紉師,又是一位優秀的時裝搭配師。今天,爸爸媽媽出門上班了,媽媽囑咐我:“把家作寫完了就可以和卡羅爾玩。”說完,便帶著克萊爾和弗里斯(爸爸媽媽的機器人)走了,我馬上坐到書桌前“挖糞塗牆”,這個時候的卡羅爾正在充電,過了好久,我終於把一座城堡一樣的作業攻了下來,“卡羅爾,我們來玩吧!”卡羅爾條件反射似地說:“好吧!我今天來做一套真絲裙吧!”

機器人比人更能幹,就連縫縫剪剪,做做家務都比人強。我不會縫,也不會裁,只能在一邊給卡羅爾拿拿布料打下手。你們看,卡羅爾一針一線都是那麼得嫻熟,“主人,給我一把剪刀。”我順手拿起身旁的剪刀遞給了他。好,哇!卡羅爾穩穩地接住了,飛快地在絲綢上裁剪,剪刀像翩翩起舞的蝴蝶,在絲綢上飛舞著,“嗯,粉色配紅色還是白色呢?白色吧,好看一點。”卡羅爾跟人一樣在自言自語,做好後,她用熨斗把衣服燙平,又在背後繫了一個粉紅的蝴蝶結。嘖嘖嘖,一件白粉相間的高領掐腰連衣裙做好了,腰部縫上了閃亮的珠子,真是美極了,要是拿著這套裙子去巴黎參加時裝賽,指不定還能得個獎呢!

之後我又和卡羅爾一起成功做出了好幾款時裝,我現在的目標是從卡羅爾身上吸取服裝設計的經驗,將來也成一位出色的服裝設計師。

【我的搭檔機器人】

作者:趙聆霖

在我8歲生日時,爸爸給我帶了一個“好朋友”回來,她叫小愛。她長著方方的身體,四條小短腿。她沒有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。她是一個智慧機器人。

在我不開心的時候,她會和我聊天,安慰我。她還會說一些笑話,逗我開心。當我想聽什麼歌時,只要我說出歌名,她就會唱給我聽。當我想聽故事時,她也會講給我聽。在我學習上遇到困難時,她能像老師一樣地輔導我。她就是一個百事通,什麼都知道。

有一次,我玩樂高的時候,我想搭一座宮殿,可我怎麼也搭不好。我向小愛請教,她一步步給我講解,我按著她的步驟來,不一會兒就搭出了一座豪華的宮殿。我開心極了。

自從我有了小愛後,我的學習成績越來越好了,課外知識也累積得越來越多了。我很幸運擁有了她,和她成為了好朋友、好搭檔。

我的“搭檔” 篇5

國小三年級作文 ,709字

我的“搭檔”可是一位成年人,他帶著厚厚的眼鏡,表面嚴肅但內心溫和,這個人便是——老爸。

有一次,我做完作業剛想玩一會兒手機,可我轉念一想,還是先跟老媽說一聲吧!可不說不要緊,一說找上麻煩了:“你再去讀點書,你一天才讀幾頁書啊!沒有點數嗎?還想玩手機。”老媽如機關槍吐子彈一般把我數落一番。我回頭無奈地看了一眼“搭檔”,他用眼神偷偷告訴我:“你先讀會書,等一會我再帶著‘戰利品’過去。”我示意地朝他點了點頭。等我讀了大約半個小時書的時候,“搭檔”就帶著手機悄悄地進來了,我們在屋裡有說有笑玩得不亦樂乎。這時,媽媽聽見了笑聲徑直走了進來,發現我倆正在玩手機,氣的面紅耳赤,我和“搭檔”一看大事不好,趕緊溜出了屋。

還有一次,我在小區裡練習騎自行車,我的“搭檔”當陪練,我正騎的高興時,忽然對面跑出來一個小男孩,我一緊張,車子碰到了旁邊的電線柱子上了。這時候我的“搭檔”緊張的跑過來問我:“兒子,碰著了沒有?”“沒事、沒事!”我趕緊答到。可“搭檔”一聽我沒事後,不但沒安慰我,臉色還突然大變,嚴肅的訓斥起了我:“讓你看著點,注意安全,別碰了人家又傷自己的!你就是不聽!”

“哎!”這就是我的爸爸,我的“搭檔”。但也是最關心,最愛我的人。

我的夢想檔案 篇6

國小三年級作文 ,392字

星期六,我和媽媽高高興興地去蕭山檔案館參加《我是蘭臺小令史》的活動。我是第一次來,不知道小令史是幹什麼的,真好奇。

我們剛坐下,老師就開始講課了,她放出大螢幕問我們:“人們造房子為什麼用石頭不用木頭?”我們都搖頭,老師說:“因為石頭不會腐爛,可以長時間儲存,還可以保暖。"接著老師還講了很多很多,這下真的長知識了。

老師發給我們一封信,裡面裝著一張紙,讓我們寫一個夢想,給20年後的自己看。在紙上我寫上了自己的夢想,不過夢想是不可以告訴別人的,我要給20年後的自己看。最後,我們還去參觀了檔案室,那裡有很多古時候的書,最讓我稀奇的是一顆米上居然能寫字!那些字太小了,我們要用放大鏡才能看得清,太神奇了!我們還去看了電影,電影很好看,不過才看了一半就要關門了,好可惜。

趁媽媽還沒來接我,我又跑去和老師合了幾張影,想想今天我給20年後的自己留了一個夢想,還和老師合了影,我就覺得好開心!

我的羽毛球拍 篇7

國小四年級作文 ,532字

我是一個小羽毛球愛好者。每個週末,我都去俱樂部參加訓練。我也比較熟悉打羽毛球的工具—羽毛球拍。

我現在使用的羽毛球拍是尤尼克斯品牌。不論你是初學者,還是專業羽毛球運動員,它總有一款適合你用。相對其它品牌,尤尼克斯精益求精的工藝、材質、效能等等很多方面都相對要出色一些。在使用過程中,它會讓你更容易掌握球感,更容易發力,一般專業羽毛球運動員都會選擇這個品牌。

羽毛球拍大體上分為兩大類:進攻型和防守型。進攻球拍“頭重”,球速也快,擊球力量大。防守球拍“頭輕”,它可以讓你的揮拍速度變快,有利於接殺球等情況的反應速度。我現在用的是進攻型的拍子,就經常能把球狠狠地扣殺成功。

當然,羽毛球拍少不了好的拍線。除了選擇對的拍線外,拉線的磅數也是很講究的,也非常重要。簡單來說,磅數越高,球速越快,進攻威力越大,失誤越小。初學者一般都拉低磅(20磅以下);業餘愛好者通常都是拉中低磅(20-23磅)或者中磅(23-25磅),相對中磅的又偏多;專業的羽毛球運動員則是中高磅(25-27磅)或高磅(28磅以上)了。按教練和要求,我現在用的是25磅線。球速快,控球質量也在不斷地提高。

根據自己的實際水平,有一把得心應手的羽毛球拍,對打好羽毛球是有著很大的必要性和幫助。

我的個人檔案 篇8

國小三年級作文 ,752字

我叫胡澤軒,今年10歲了。

一頭烏黑髮亮的頭髮,一張紅撲撲的臉蛋,加上一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,就構成了活潑開朗的我。

我是個喜歡下棋小男生。記得有一次,我和電腦下棋,下著下著,就忘了時間。轉眼就到了吃飯時間,爸爸為我做了許多好吃的,可我卻無動於衷。爸爸不得不走到我的面前,說:“兒子,吃飯了,不然飯就涼了。”我央求道:“爸爸,你就讓我再下一會兒吧!”可這一下就是半個小時,雖然飯已涼了,但我卻吃得很香。

我的興趣除了下棋,還有撕名牌。前幾天,我就和幾位同學來了一場激烈的撕名牌大戰。我和小朱、小余一隊,小鄭、小陳、小李三個人一隊。比賽剛開始,小鄭就被我和小朱幹掉了。同時,小李和小陳也把小余的名牌撕了。我和小朱調整了策略,我們覺得一個對一個“拼殺”會更好。可人算不如天算,就在我撕掉小陳的名牌時,小李也把小朱給秒殺了。最後只留下我和小李對決了。我迅速衝向他,來了個猛撲。他往後一躲,我撲了個空。小李趁我不注意發起了反攻抓住了我的肩膀。我使勁掙脫,虛驚一場。我立即反身衝向小李抓住了他身後的名牌,不過小李也抓住來我的名牌。我只抓住了小李身上名牌的三分之一,可他抓住了我身上名牌的三分之二。我們緊緊地擁在一起,誰也無法無法掙脫誰,只好各自使上吃奶的力氣比誰先撕下對方的名牌。這時,在一旁的同學們都屏住了呼吸,靜靜地等待最後的結果。只聽“嘶”的一聲,小余和小朱興奮地向我飛奔而來緊緊地將我抱住:“我們終於勝利了!”

開朗給我帶來了快樂,也該我帶來了煩惱。數學課上愛插嘴就是其中一個煩惱。每次數學課,老師剛丟擲問題,我就搶先回以答案,不給任何同學機會。有時,我愛鑽牛角尖,對老師的問題不依不饒。現在我已經認識到自己的錯誤了,我一定會努力改掉自己的壞毛病。

這就是我的個人檔案。你願意和我交朋友嗎?

我的個人檔案 篇9

國小三年級作文 ,343字

我的名字叫遊浩天,今年10歲了。

我長著一張圓溜溜的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛像黑珍珠似的。我的鼻子很小,像一顆小小的葡萄。我的嘴巴也很小,猶如櫻桃一般。

我的性格內向,有一點膽小。每次上課,我都怕老師會叫我上臺發言。我還經常為自己的安全感到擔心。我不敢自己回家,害怕自己會遇到拐賣小孩的人。我希望自己可以變得勇敢一些!

我的興趣廣泛。我喜歡打鼓、寫書法、打網球……其中我最喜歡打鼓。每次打鼓課,我都會全神貫注地學習。這樣我就可以早點學習下一種打鼓技巧了。

我還是一個作業狂呢。每到週五晚上,我一回到家,就什麼事也顧不上了,只是全心全意地做作業。哪怕做到10點鐘,我也會繼續做。我媽媽都拿我沒辦法。

我就是這樣一個既膽小又熱愛音樂的“作業狂”。大家都說我懂得勞逸結合,是一個品學兼優的孩子。

我的羽毛球拍 篇10

國二作文 ,667字

我是學校的羽毛球隊員,也一直為這所學校效力,為這所學校一次又一次的出征……

羽毛球拍的壽命是一到兩年,每當我買了一個新的拍子,也就意味著對老的拍子的拋棄和永別……

一年級,我拿著老師新發的拍子,稚嫩的我站在偌大的球場上,死死抓著這拍子,死命揮舞著,宣示這是我的。我不捨得用它撿羽毛球,不捨得太過用力讓線繃斷,更不捨得讓它劃過骯髒的地面。

我心疼這拍子就像心疼我自己。

三年級,我的拍子終究還是退休了。選新拍的時候,我站在琳琅滿目的新拍面前,竟有些不知所措。我無可奈何地選了一隻,直到五年級。

這副新的白色球拍,比原先的藍黑球拍有用多了,它更堅固,也更有效。於是我喜新厭舊,把老拍重重地壓在儲藏室的箱底。

流年更迭,再強壯的人也會衰老,再堅固無比的拍子,也會老去。

我的拍線又一次斷了。這次,我卻沒有拋下它,我選了個跟以前一模一樣的新拍,當我的新拍,只是那個白色的拍,只是成為我的備用拍。

只是,我還沒再一次用過……

現在的我八年級了,也漸漸遠離了羽毛球這個行業,。那些年陪我成長的拍子,就像那些年陪伴我的人,也漸漸地,漸漸地,見不到了。時光易逝,我們總會失去一些不願失去的,也總是會遇見和得到新的人和事。即使毫無失去,但無一倖免的是,時光,已經過去。

我再次打開了球箱,輕輕地撫摸著這一把一把拍子,看到他們,總能想起曾經是多麼威風,傲視一切。可那已是過去,我們早已不再是我們,人總有分離之時,可人,總有再遇之時。

手握球拍,風雲天下的日子不再了,往事也漸漸地散了,但新的生活照樣存在,明天還是會到來,我們只能享受今天,然後期待明天……

我的成長檔案 篇11

國小六年級作文 ,658字

今天是星期六,我閒來無事,便翻起了相簿。

這張是我八個月的時候。瞧!一個小娃娃正穿著紅肚兜端坐在紅盆子裡呢。這張照片湧動了我隱藏在記憶深處的點點滴滴。那時的我怎麼也不肯到紅盆裡去!大人們對我軟硬兼施。軟的吧!就對我好言相勸,可那時的我一點也聽不懂,還以為是外星語言呢!一臉茫然。硬的吧!就直接用手把我騰空架起,任憑我小手,小腳撲騰撲騰的,可還是無動於衷。把我架起後放到盆裡。我立刻哇哇大哭起來。大家無可奈何地搖了搖頭,媽媽突然狡猾地笑了笑,拿出一個平時我最愛玩的球,輕輕往盆裡一拋。我立刻拿起它,津津有味地玩起來,臉上也開心地笑起來了。大家立刻按快門給我美美的拍了一張。

這張是我剛剛學跑步的情景。瞧!那時的我是多麼笨拙呀!我的雙腳被奶奶拉著一小步一小步地向前走。儘管我總走不成功,但奶奶還是很樂意的教我走了N遍,邊說還邊教我該怎麼走,我望著奶奶的臉,似懂非懂地點了點頭。終於,有一天,我能熟練地走路了,我自己心裡很高興,奶奶臉上也笑開了花。

這張是我10歲學水墨畫的情景。我被一個不知名的老師牽著來到了二樓,我眼簾中映入了一幅幅美麗的水墨畫。其中,我特別喜歡一幅畫荷花的,這荷花畫得栩栩如生,就像活的一樣彷彿可以蹦出來。第一堂課,老師教我們畫蝦。只見老師在紙上快速地畫著,動作快得連肉眼都看不見。所以,我第一張畫得不美觀,老師見我們畫的畫虎類犬,便一步一步分開來教我們畫。漸漸地,漸漸地,我畫得越來越好,越來越得心應手呢!老師還將我的畫作為範畫,給同學們看呢!我心裡像裝了蜜一般甜。

多麼值得讓人回憶的童年呀!

打響我的青春節拍 篇12

國一作文 ,606字

寂寞的天,我也在默默長大。不知什麼時候才能成熟。我渴望長大,鉭我又做不了什麼,只能靜靜地等待青春的到來。

當月亮從東方升起的時候,河面上波光粼粼,星星眨著眼睛,皎潔的月光,披在大地上,和往常一樣。但我卻在小房裡打響了自己的青春節拍地長大。那我卻不知道,我的青春已經來臨。但我知道,青春是一個魔鬼,它能叛逆,在這個過程中,我也感覺自己的脾氣在昇華,也不知什麼時候才能曝發,只是一直靜靜地打著青春節拍。

終於有一天,我爆發了,如一個魔鬼說了最殘忍的話“我有保持沉默的權利,我有自己的祕密,我也有自己的私語,不用你們管。”不知哪一天是如何說出口的,也不知道我是如何像要噴發的火山一樣噴出那麼巨大的火焰的,更不知這件事是如何過去的。

在那一時刻,青春節拍也打的特別響,好像是在鼓勵我。平淡的日子一天天過去,我不知父母親是如何寬弘大量地忍下怒火。回想起來,還覺得我有些幼稚,只是依舊那麼笨,我想起當時說的那些話,心中還是百感交集的。

我不知道青春到底是什麼,但是我討厭極了,它讓我說了不可挽回的錯誤,我也暗暗地說過一定要忘了這一段歷史,我痛恨它。但是想了想,覺得這一段是最令我記憶猶新的珍惜,如玻璃似的青春,珍惜如流水般的青春,珍惜如小草般的青春……

放下手中的筆,回首遙望走過的青春,真是感慨萬千……向前走,一路進發,打著我的青春節拍。

我家的拍賣會 篇13

國小六年級作文 ,1120字

星期六,陽光正好,媽媽抱著一大箱零食朝我和弟弟走來,我和弟弟一見零食就兩眼放光,立即擁到媽媽身邊。

我拿起一袋薯片就準備走,老媽卻一把拉過我提出了要求:今天做一張試卷。我外號“好吃佬”,當然抵擋不住零食的誘惑了,可這條件也太“苛刻”了吧!英雄氣短,只好咬著牙答應了老媽。只見她微微一笑,像變戲法似的拿出一個本子記在了上面。我嘟嘴:“還怕我賴賬吶?”老媽笑得更開心了。在一邊的弟弟早就按捺不住了,強盜似的抓起一袋糖果就準備溜。老媽急忙攔住他:“大膽!做一道算術題!”弟弟瞪大雙眼,然後陷入了思考,似乎在權衡。大概一分鐘後,弟弟就選擇接受“交易”。接著老媽正式宣佈的規則:一道題一包零食,要是同時看中就進行“拍賣”。各自完成第一筆“交易”後,我和弟弟便來了勁,又拍下了好多零食,老媽則“刷刷刷”地一一記錄下來。

這時,我和弟弟同時看中了一枚奇趣蛋,頓時,四目相對,充滿“殺機”。老媽趕緊說:“開始拍賣吧。”“一道奧數題!”我高聲叫道。“一道題,一次。”老媽話還沒說完就被弟弟打斷了:“兩道算術題”。我隨即接上:“三道奧數題”老媽還沒來得及說話。“四道!”“五道!”“六道!”……我有點猶豫了:就一顆奇趣蛋,值得七道題嘛?然而,看到那唯一的彷彿在召喚我的奇趣蛋,我滿腦子想的都是裡面新奇的玩具和好吃的巧克力。於是頭腦一熱報出:“七道奧數題!”這次輪到弟弟沉默了,他思考了一會兒,最終放棄了。我便美滋滋地“抱得好蛋歸”。媽媽樂得合不攏嘴:“好好好,七道題!”弟弟翻了翻白眼:“姐姐為了零食真是‘拼命’!”我吐吐舌。

後來我們又完成了很多次拍賣,我和弟弟滿載而歸。我拍到了10包零食,其代價是一張試卷,18道奧數題。而弟弟換了16包零食,代價是41道算術題!拍賣結束後,我和弟弟看著媽媽密密麻麻的小賬本,直呼虧了。弟弟更是大叫:“奸商!”而媽媽只是捂著嘴開心地笑。

其實,在有趣的“零食拍賣”背後,藏著媽媽一顆熾熱的、望子成龍望女成鳳的心呀!

我的心裡話 篇14

國小二年級作文 ,283字

2015年12月13日 星期天 陰

媽媽,有些心裡話,我一直想對您說。

記得有一次,我經過認真思考,按要求完成了作業,寫完後,我檢查了又檢查。默寫全對,造句也通順。心裡想著,這下媽媽該表揚我了吧!於是,我自信滿滿地把作業給您簽字。可是,您只瞟了一眼,二話不說,拿起橡皮擦就把我辛苦寫完的作業全部擦掉了,並嚴厲地對我說:“字寫得太難看了!全部重寫!”

媽媽,您知道嗎?當時,我心裡難過極了。我知道我的字寫得不好,可是我已經在努力地改正寫字姿勢,爭取把字寫得更好。忙碌了一晚上,手都寫痠痛了,可您看不見我的進步,只看見我的不足。

媽媽,希望您不要再拿我的字和別人比較了。

我的未來世界夢——科技節徵文 篇15

國一作文 ,592字

有一天,我做了一個奇怪的夢,夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹,樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋,我問時光老人這是怎麼回事?時光老人說:“這是科學家發明的,這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊,我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說:“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜!

時光老人把我帶進一戶人家,這裡有一個小男孩,這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶,我看見小軍把液體倒在種子上,種子馬上就發芽了。時光老人告訴我:“這是一種有魔力的液體。”我說:“哦,原來是這樣呀,未來的科學家真厲害呀!”

時光老人把我帶到大街上,我發現這裡的車像房子一樣。我問:“這些車為什麼像房子一樣呀?”時光老人說:“其實這些不是車是房子,這些房子可以到處跑,停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說:“如果我有一套這樣的房子,我就可以帶著房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裡,房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕,按鈕下面寫著臥室。於是,我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕,正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜,茜茜“,我醒來了,原來這只是一場夢啊!

如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊!

為我的媽媽點贊 篇16

國一作文 ,1048字

我的媽媽今年三十八歲,很大方,從來不和別人計較什麼雞毛蒜皮的小事,處處體諒別人,很少關心過自己。但是她有一個最大的“缺點”,那就是她愛“撒謊”。

小時候,媽媽常常騙我說什麼自己一個人出家門會被抓小孩的帶走啦,什麼電器會咬人啦,什麼撒謊會被大灰狼吃掉啦……當時我還小,特別相信媽媽說的話,所以我在門口一見到陌生人就趕緊關上門,一看見電器就馬上跑到房頂上去(當時屋矮,上屋頂是家常便飯),喊著叫著要媽媽把電器拿走。更別說撒謊了,媽媽問什麼我都如實回答。

長大後,我上學了,這些小把戲也瞞不住我了。

媽媽一直很關心我的學習,雖然從我家到學校不過幾里路,可媽媽卻每天騎著自行車送我上學。記得有一年冬天,剛下完一場大雪,再加上路面又結了冰,滑的很。可媽媽仍然是一跨上自行車,便開始“飆車”。但沒有一會兒,速度就慢了下來。明顯是累了……媽媽本就身體不好,我便說:“媽媽,您別送了,剩下的路讓我自己走吧!您也累了。”可媽媽搖了搖頭,說:“不累不累,鍛鍊鍛鍊對身體有好處。”我心想:還說不累呢!這麼冷的天,出這麼多汗,不是累的難道是晒的?媽媽又在撒謊了。

再大些,我能自己上學了。這時,家中的經濟條件也好了,媽媽卻說我愛吃的東西她都不愛吃。有一次,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒大龍蝦,我喊著:“媽媽快來吃啊!您的廚藝又進步了!”可媽媽邊解圍裙邊微笑著對我說:“你快吃吧!我不愛吃,我嚼不動。”我心想:我都把蝦殼當面包肯,你會嚼不動?這時,撲面而來的蝦香饞的我口水飛流三千尺。不管了,先把肚子填飽再說。我左手一隻,右手一隻,嘴裡嚼著一隻,眼睛惡狠狠的盯著剩下的,恨不得再多生幾隻手。不一會兒,整隻整隻的蝦就都進了我的肚子裡了,盤中就只剩下了孤零零的一隻蝦和一些小碎塊。等我心滿意足的躺在沙發上看電視時,卻瞥見媽媽在廚房津津有味地吃著我吃剩下的,原來媽媽也那麼喜歡吃蝦啊!早知道就多給她留幾隻了。唉,媽媽又在撒謊了。頓時,一股說不出口的感覺湧上心頭……

也許是媽媽的行為潛移默化的影響了我。有一天,我在回家的路上,買了一串兒最大的糖葫蘆,口水掉了一路,也沒捨得吃一口。實在是忍不住了,拿膠帶把嘴巴捆了個結實,快到家時,再撕下來。一到家,我就把剛買的那串兒糖葫蘆遞給媽媽吃:“媽媽,我剛買的,您吃吧!”媽媽還是那句老話:“我不愛吃,你吃吧!”“我剛吃完一串兒,這是剩下的,你看,我的嘴角還很粘呢(其實是膠帶粘的)!”嘻嘻,我也撒了個謊……

世間的人都認為撒謊是最不好的行為。然而,我卻要向我的媽媽那愛“撒謊”的品質點贊!

我的家鄉 篇17

國小五年級作文 ,528字

假如別人問:“你最喜歡哪個地方?”我會不假思索地說:“我的老家。”別人會問:“為什麼?”我會答:“你要是連自己的家鄉都不喜歡,那麼你還能喜歡哪兒呢?”

我的家鄉在農村。那個地方有好多個村子,我家在雙壩村,我家是一個開廠的,面積很大,圍繞這棟房子的是一些花草樹木和蔬菜、水果。

房子的北面的右邊種了些番茄、黃瓜、南瓜、豆莢……周圍圍著一些樹木,中間是一塊空曠地,用來晒衣服或放油菜籽。左邊是用來種西瓜、香瓜、茄子的,西瓜讓我還有一段的童年回憶呢。記得我六七歲那年,有人來拿紗布,開了個大卡車,我捧著大西瓜正準備放在車子旁,準備叫爸媽出來嘗西瓜,結果因為瓜是圓的,竟不安分地自己滾到車子底下。卡車一開,西瓜就裂開了,我坐在地上看著粉碎的西瓜哭了起來。“這可是今年最後的西瓜呀,沒的吃了。”爸見我哭成這個樣,對奶奶說:“媽,你把這塊地也種上西瓜吧!”奶奶立刻動了手,把瓜籽撒在另一塊地上了。

房子西側種了兩棵桃樹,兩棵梨樹,到了收穫季節,那結出來的果實可是美味難以抵擋。每到成熟季節,我會摘一個個梨子嘗過夠。吃不完,我們還會分一下給鄰居們的孩子們吃。

房子東面長滿了花花草草,花開的季節,好看極了。房子南面也種的蔬菜,不過蔬菜都是玉米棒兒。

還是我的家鄉最美麗!

我的媽媽 篇18

國小三年級作文 ,487字

媽媽今年37歲了,個子高高的,身材比較苗條。在我眼中,我覺得媽媽是個既聰明又貼心的人。

在輔導我功課的時候,媽媽總能表現出自己過人的智慧。有一次,我正在完成數學作業。突然,一道拓展題把我難住了。我絞盡腦汁,可還是解答不了。這時,媽媽看到我久久沒有動筆,似乎知道了我的心思。她放下了手中的活兒,急忙來到我的身旁。她只是稍微瞟了一眼題目,便說:“這道題太簡單了,你怎麼都不會呢?”我有點吃驚。隨後,媽媽就把這道題該怎麼思考怎麼解答告訴了我,我一聽才恍然大悟。我一邊答題,一邊在心裡默默讚歎:“媽媽可真厲害呀!”

媽媽不但聰明,而且照顧我總是無微不至。有一次,我生病了。媽媽連忙關心地詢問:“你哪裡不舒服?”聽我說是頭疼,媽媽又連忙拿出了體溫計給我量了一下體溫。等她發現我真的發燒了,又急匆匆地趕到藥房去給我買藥。藥買回來了,她也顧不上休息一會兒,就給我端茶遞藥。照顧我吃完藥睡下後,她一會兒去用臉盆盛些溫水,用毛巾給我搭在額頭上給我降溫;一會兒又去熬點稀飯準備給我吃下;一會兒再來用體溫計給我測量體溫……

媽媽既聰明又貼心。因為有了這樣的媽媽,我感到很幸福。我真的很愛我的媽媽。

我的好媽媽 篇19

國小三年級作文 ,479字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首熟悉的歌曲,都會想起我的媽媽。

有一次,學校的外面正下著傾盆大雨,我想:清晨的天氣不是好好的嗎?怎麼下午就下起了大雨?這下完了,我可沒帶雨衣。哎,今天又要變成落湯雞了。我小心翼翼地走到陽臺上,生怕踩到陽臺上的水滑倒了。放學了,我無可奈何地收起書包,我想:如果我有一雙翅膀那該多好啊!一飛就飛到了家,可惜我沒有,只能冒雨回家。“哎,我真不想變成落湯雞呀!”我自言自語地說道。我跑出學校的大門,頓時我睜大眼睛,不敢置信地看見媽媽撐著大傘,在雨中等我。我趕緊撲向媽媽的懷抱,走在回家的路上,我發現媽媽一直把傘往我這邊傾斜,我擔心地說:“媽媽,你怎麼把傘往我這兒放啊!這樣,你自己會感冒的!”我一邊說著,一邊把傘往媽媽那邊推。雖然,媽媽沒有迴應,但媽媽的臉上露出了溫暖的笑容,我也笑了。

記得還有一次,我做錯了一件事,我很難過,不想告訴媽媽,但我想了一會兒,決定還是誠實的說了出來,媽媽說:“沒關係,你能主動跟我說,你就是個知錯能改的好孩子。”媽媽的臉上再一次露出了欣慰的笑容。

我的媽媽是我心目中最好的媽媽呀!

我的西紅柿 篇20

國小三年級作文 ,421字

我親手種了一棵西紅柿的小苗,它給我帶來了快樂。

春天,它在陽光的照耀下,抽出了兩片葉子,這兩片葉子綠油油的。遠看像閃閃發光的綠寶石;近看像綠色的兔耳朵,可愛極了。漸漸地,小苗越長越高,這令我開心極了,它居然長得這麼快!

夏天,西紅柿苗在陽光的照射下,雨水的沖刷下,長成了一棵健壯的西紅柿樹。我興奮極了,相信不久,西紅柿樹就會結果了。一天中午,我去看西紅柿樹的時候,驚喜地發現它的枝條上,結出了一朵朵黃色的小花苞,雖然沒開,但我還是很高興。又過了幾天,西紅柿花開了,長得極像星星,這讓我欣喜若狂,我不禁唱起:“一閃一閃亮晶晶……”

秋天,樹葉在微風中落下來了,我的西紅柿樹葉長出了一棵小西紅柿,雖然還沒成熟。四個星期過去了,我的西紅柿成熟了,它紅通通、圓圓的,腦袋上戴著一頂星星形狀的綠色小帽子,可愛極了。它激動地摘下來,放入籃子中……

冬天,西紅柿樹躺下了,它蓋上白色的毛絨被單,沉沉地睡著了……但願來年春天,它還會甦醒。

我愛我的西紅柿樹。