我的小陽臺相關作文20篇

我的小陽臺 篇1

國小三年級作文 ,356字

我家有一個小陽臺，爸爸媽媽在那裡種上了一些花草。為了讓我學習植物生長的知識，在我上一年級的時候，爸爸媽媽專門交給我一個最大的花盆，讓我播種自己喜歡的植物。我也真的這樣做了。只要見到我喜愛的植物種子就種上一些，比如有葡萄、黃皮、黃豆等等。

就這樣，我家的小陽臺花草植物品種一天比一天多了。陽臺上一片生機勃勃的景象，我十分高興。讓我想不到的是，居然有一群小傢伙—蜻蜓、蟬和小鳥等等—也十分喜歡我的小陽臺。它們經常來光顧，在這裡尋找食物，嬉戲玩耍……我的小陽臺簡直成了它們的小小樂園！來光顧最多的是各種小鳥，它們吱吱喳喳地唱著歌，有時候還和在外邊的小鳥和鳴。我想，這應該就是我們人類所要追求的和諧生態啊！

說起我家的小陽臺，我真的很開心。我要好好地愛護它，等我長了還要做更多更多保護環境的事情！

我的小陽臺 篇2

國小一年級作文 ,356字

我家有一個小陽臺，爸爸媽媽在那裡種上了一些花草。為了讓我學習植物生長的知識，在我上一年級的時候，爸爸媽媽專門交給我一個最大的花盆，讓我播種自己喜歡的植物。我也真的這樣做了。只要見到我喜愛的植物種子就種上一些，比如有葡萄、黃皮、黃豆等等。

就這樣，我家的小陽臺花草植物品種一天比一天多了。陽臺上一片生機勃勃的景象，我十分高興。讓我想不到的是，居然有一群小傢伙—蜻蜓、蟬和小鳥等等—也十分喜歡我的小陽臺。它們經常來光顧，在這裡尋找食物，嬉戲玩耍……我的小陽臺簡直成了它們的小小樂園！來光顧最多的是各種小鳥，它們吱吱喳喳地唱著歌，有時候還和在外邊的小鳥和鳴。我想，這應該就是我們人類所要追求的和諧生態啊！

說起我家的小陽臺，我真的很開心。我要好好地愛護它，等我長了還要做更多更多保護環境的事情！

我的小陽臺 篇3

國小五年級作文 ,804字

或許每個人都有自己的一片小天地吧，當然我也不例外——窗外5平方米的小陽臺，就是我的一片小天地。它堆放著一些雜物，也沉澱了我的回憶。

早晨迎著清爽的風，我站在陽臺上放聲朗讀詩文，一會兒是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，一會兒是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一會兒是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……呼吸清新的空氣，我心曠神怡，精神抖擻。

偶爾和父母鬧了矛盾，把門一關，鑰匙拔掉，我就躲在陽臺上，生著悶氣。但看著陽臺外的景色，一會兒氣就消了，我想，出去向父母認錯，有啥關係呢？生氣的時候覺得全是父母不對，靜下心來一想，便不知不覺想起父母的好來。

呆在陽臺，看飛鳥，看行人，看街邊的店鋪，看路旁的小樹……這是我最愜意的休息，沒有喧囂，只是安靜，既不熱，又不悶，可以不受打擾地想事、背書、聽音樂。陽臺上種了些花草，我喜歡哼著不成調的歌，為花草澆澆水，剪剪枯枝敗葉。有時候，突然有了靈感，想寫點什麼，想起有趣的話，就記下來－－因此，我搬了桌子、凳子，放在陽臺上，嘿嘿，這樣寫字方便嘛！於是，本子一天天厚起來，我也一天天成長，有時翻看前面寫的一些東西，覺得好笑又感動。

書是必不可少的。在陽臺看書，光線好，又舒服；在房間看書，容易睡著；在客廳看書，沒法集中注意力，一會兒玩玩這個，一會兒玩玩那個。我看的書越來越多，懂的知識也越來越多。

人沒有不失敗的時候，於我而言，考試帶給我的失敗與打擊是最多的，我，一個學渣，鬥不過萬千學霸。一拿到糟糕的卷子，挨一陣父母的批評，失魂落魄地在陽臺裡站一會兒，然後嘆口氣，回房間寫作業，作用不大，但也能寬慰寬慰我受傷的心靈。

小小天地，我的一片陽臺，承載了我的歡樂與難過，它雖然沉默，卻消釋了我所有的不快與過度的欣喜。

我家的小陽臺 篇4

國小五年級作文 ,900字

我家有個小陽臺，說是一個小陽臺，其實是一個大花園。

我家的植物就像是會繁殖一樣，全部往家裡長。一樓主要種著“長髮少女”綠籮，二樓主要種著“千斤胖子”多肉，三樓主要種著“長鬚大叔”龍鬚竹。別看我家植物種類少，但它們可都是我親愛的園丁媽媽的大傑作。這些花啊草啊樹啊年齡跟我一樣大。

在這些植物中，我還是最喜歡龍鬚竹，它是我家有名的“大鬍子大叔”。它有1米高大概有半米長的“鬍子”，這還是我親手種的呢。它就放在樓梯口，每天回家都給它澆水，希望它快點長高。每次回家看見它的葉子被太陽光照著，反射出一閃一閃的亮光，使葉子變得翠色慾滴。它的莖很少，有很粗糙的面板，還帶一些軟軟的小刺，它的葉子又細又長，看著沒有一點水分，即使我每天給它澆水，葉子還是乾巴巴的。媽媽說龍鬚足不需要每天澆水，是一種很耐旱的植物。

我家的植物長的好，那是必然的，比如多肉植物是種頑強的小生命，只需一點點水，陽光和土壤，就可以紮根於小小的花盆中慢慢長大。說完多肉，該輪到綠籮了，綠蘿的葉子與莖是連在一起的，葉柄非常的細它與莖是連在一起的，莖的粗細不一，最粗的莖也只有小拇指那麼粗翻開葉子，仔細一看，有無數個莖深深的扎進泥土裡，而這些莖又是從根部長出來的。，葉子的形狀是心形的，用手扒開外部的葉子，它們都是捲曲著的，像毛毛蟲，仔細一看，發現又像豆角。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的，長大以後就變成深綠的，葉子有的挺立在那兒，像一個士兵，有的藏在葉子後面，像羞答答的少女。

花園花園那肯定少不了花了，我家有桂花，玫瑰花，杜鵑花…在夏天它們的花香一日香一日，連著幾個月都在撒發著香氣，總不見得枯萎，好像在比美比香。除了那些天天開的花，還有水仙，富貴竹，吊蘭等等。對了對了還有一顆橘樹，它呀一年四季總不見長橘子，也不見開花，倒是全身長滿了刺。還有不願結果的琵琶樹…

我現在最想唱一首“花兒在哪裡啊，花兒在哪裡啊，花兒就在我家的陽臺上…”春眠不知香，花香飄萬里。

我的小窗臺 篇5

國二作文 ,522字

我很喜歡我這個小巧的房間，最合我意的便是這個小窗臺了。小窗臺連線著書桌書櫃。

我在窗臺上擺了很多小巧玲瓏的花草，還有一盆白掌。“白掌撥燈聽雨語，青雲踏霧繞山行。”白掌是極好看的，鬱鬱蔥蔥的，可帶著毒，我便也只能看看它。若是贈一句詩給我的風信子，那便是“梅信子來三徑綠，雁捎書去半浮生。”其實我最喜歡的花還是滿天星，無論什麼顏色都很美。熱烈的紅色、純潔的白色、優雅的紫色，我都喜歡。可愛的多肉、蠢萌的仙人球和高瘦的仙人掌都是容易養活的植物，不需要澆多少水，我也沒怎麼管它們。還有一盆不清楚名字的植物，當時我買下它的時候只是覺得它有活力，葉子生長得有一種凌亂美。

透過窗戶，能清楚看見小區的景色。樹木蔥鬱，還有小木從，繞著雙色建築物生長，這些都一覽無餘。我不常下樓，但常透過窗戶看風景，也會讓我心情舒適。

墨綠色的窗簾顯得嫻靜典雅，雖然不是很符合我的性格，但看著舒服自然，偶爾也有些時候，讓我覺得沉甸甸的，心想著：還是活潑些好。

現在是冬季，坐在桌前，就會不停地有刺骨的寒風一溜煙的鑽進袖子，折磨著我，不一會手就凍僵了。也不知道這些植物會不會怕冷，會不會受凍，反正我是會怕冷，會受凍，只好倒吸一口涼氣，哆嗦著關上窗戶。

不論如何，我喜歡這個小窗臺。

我家的後陽臺 篇6

國二作文 ,615字

在鄉村，與我家同樣有著精緻陽臺的人戶不多。而正是這間小巧的陽臺創造出了我的一方天地。厚實的粉刷過的牆壁把四周圍得嚴嚴實實的，牆壁的上方則是一塊塊方方正正的煥然一新的窗戶，窗簾就輕盈地飄蕩在上方，朝下撇出一條完美的弧線。鋪滿粉紅色瓷磚的地板如小橋段連通了兩端。儘管範圍幾分狹窄，卻給我帶來無限的樂趣。

春天，萬物復甦，百花競豔。獨自一人走在上面，沐浴溫暖的春光，撫摸著和煦的春風，舒適而又愜意。陽光就肆無忌憚地照在陽臺了，給窗外的生機勃勃的樹木投下了幾面班駁的影響。望著窗外，一切都是那麼盎然，那麼清新。

夏天，驕陽似火，大雨傾盆。春天般涼爽的味道早已無故船散了去，站在陽臺上，彷彿快要被蒸發般。但是多了窗外一顆顆密的樹木，依然有閒心給我遮蔭。昆蟲也我了，熱氣把它們一個個從地上逼進了，都趴在陰影處乘涼，一副無精打采的樣子。但每逢大雨風就猛烈地刮起來了，不住地拍打著堅硬的窗子，經過一陣驚天動地的電閃雷鳴後，雨就“嘩啦啦”大口大口地傾瀉下來，給陽臺帶來了絲絲涼蓆。

秋天，萬物衰敗，冷落飄零。那一片片褪去了顏色的樹葉伴著風兒如蝴蝶翩翩起舞般飄了起來，滑落在了地上。蟲兒們的足跡就少了許多，一切的一切都陌入了曠寂。

冬天，要是下雪，向窗外望去，保準是白茫茫的一片，陽臺的地上也會積滿了一灘水。那窗沿動，一片片雪花趁著空隙掉了進去。久而久之，雪便化成冰把窗子給凍起來，那費勁十足的力氣也甭想拉開。

這就是我的一方小天地，迷人又不失情趣！

你是我的太陽 篇7

國二作文 ,755字

太陽，照亮大地；太陽，養育生靈；太陽，是萬物的母親，少了太陽，世界的萬物沒了生機。而我的朋友小竹，你就是我的太陽。

你，經常扎著一個短小的馬尾辮，胖嘟嘟的臉上總是陽光燦爛，即使遇到困難也從不放棄。你，是一個永遠陽光快樂的女孩。

這一天，陽光燦爛，天上沒有一片雲彩。天，藍的像塊無邊的蔚藍的布匹。樹上的葉子被微風吹得“嘩啦啦”作響。我們，正在上自習課，教室裡安靜極了，寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽到。而我，此刻被一道難題卡住了，沒有一點思路，急得滿頭大汗。你發現了處在困境的我，便輕聲讓我和你一起到教室外，你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草，說了聲“謝謝”，便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室，來到昏暗的走廊上。長長的走廊上只有從教室窗戶裡透出的絲絲縷縷微弱的光。你，就像一個太陽，整個走廊都好像被你照亮了。你開始給我講了，清脆的說話聲如珠子似的從你嘴裡吐出，落在地上，彈起來，濺進我的心裡。我好似被一股暖流所包圍了，那像是太陽，只有太陽可以如此溫暖。

又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來，不一會兒，操場上的積雪就有二十釐米厚了。厚厚的積雪並沒有影響我快樂的心情。上午的大課間，我和同學在冰天雪地中“打旋兒”，你在白茫茫的操場上散步，看見了我們，趕忙說：“地上很滑，你們要小心摔跤啊！”你一邊說一邊擔心地看著我們。“多熱心的同學！”我不禁在心底發出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日裡的暖陽，似乎可以融化地上吼吼的積雪，我也由衷地敬佩你，敬佩你那時刻想著別人，時刻幫助別人的精神。

你，是我的太陽，你不僅照亮了我的學習，更照亮了我的心，使我有了這樣一個好的榜樣。太陽照亮世界，使萬物有了勃勃生機。你，是我的太陽，你那先他人之憂而憂，後他人之樂而樂的助人精神，真正地照亮了我……

母親，您是我的太陽！ 篇8

國一作文 ,735字

清晨，一縷暖陽穿過乳白色的薄霧爬進我的窗，親吻這我的臉頰，我感受到無比的幸福，好像飄浮在空中，四周流動著溫暖和舒適。而母愛就像陽光，從母親體內發散出來，溫暖著我。

鍋碗瓢盆交響曲

每天，我放學回家，總能看到母親那抹忙碌的倩影。她在幹什麼？聽那叮叮咚咚的聲音就知道，她猶在忙著給我做飯了。她將油傾入鍋裡，藍色的火苗舔著鍋底，不一會兒油就開了。她把菜撒向油裡：滋啦！一滴滴油星像惡魔般飛了出去，撲向了母親瘦弱的胳膊。“哎喲”母親輕呼一聲，但立刻住了口，探出頭望望我虛掩的房門，確定沒有影響我學習，才放心地繼續做菜。廚房裡的各種聲音，匯成一支鍋碗瓢盆交響曲，其中夾雜著母親的勞累和對我的愛，激勵我學習。

飯菜好了。母親笑盈盈地夾了一個牛肉丸給我：“知道你愛吃，所以特意給你做的。好吃麼？”我吞下丸子，只覺得胸腔裡充滿了母親對我的愛，令我回味無窮。再看看母親笑顏如花的臉，越發覺得母親像一輪太陽，而鍋碗瓢盆交響曲則是太陽光和熱的傳遞呀！

柔聲細語化憂愁

人生不可能是一帆風順的，這不，我也沒考好。看著成績單上刺眼的分數，我哭喪著臉走回了家。媽媽看看我的分數，身子抖動了一下有點氣憤地掃了我一眼帶著沮喪的臉，便溫柔的說：“這次沒考好是有原因的，對嗎？你能總結一下嗎？”我立刻一股腦地將肚子裡的苦水倒了出來，越說越難受，眼淚在眼眶裡打了好幾個轉，像斷了線的珍珠般落了下來。媽媽摟著我的肩說：“哭吧，宣洩一下，下次繼續努力，好嗎？”我噙著淚水點了點頭。此時看著母親溫柔似水的眼睛，越發覺得母親就像一輪太陽，而那些溫言軟語就是太陽慈愛的光輝呀！

母親，您是我的太陽，給予我溫暖和慈愛，替我驅走煩惱和憂愁，您照耀著我生命裡的每一個角落，時刻包容著我。

啊，母親，您是我的太陽，我永遠愛您！

你是我的太陽 篇9

國一作文 ,1029字

窗外，梧桐，飄揚翻飛；細雨，紛紛，擊打碧波；微風，輕輕，拂過心田。烏雲中夾雜著一絲縹緲的陽光，雖小，但總在我的眼睛中，揮之不去……

還記得那一年，那一月，那一天，那個陰雲繚繞的午後，那一絲若有若無的陽光，均化為一滴滴易碎的記憶，永存心間……

操場上，人一如既往的多，而跑道上的空隙，卻一反常態的少，哦，原來是四、五年級的短跑比賽，一向臃腫遲鈍肥胖的我卻鬼使神差的代表班級跑50米，我心想：我雖胖，但50米也不會太慢，絕對在12秒中完事，我倒不很緊張，優哉遊哉地散著步。

50米跑的賽場於屠宰場無異，刀起，槍響。刀落，衝線。一向不參加體育比賽的我也不懂衣著打扮，穿了條7分褲，又穿了一雙沙灘鞋就從容上陣了，在我意料之外的是，跑道

上有一塊鋒利的石頭正虎視眈眈的望著我。槍響了，我的眼前也只剩下那鮮豔的終點線，對即將到來的危險毫無察覺，全班同學為我加油助威，也忽視了那傲慢石子的輕蔑一瞥。

“小心”！忽然，我耳邊響起了一聲尖利的聲音，那是我一輩子也忘不了的聲音，如同幼年的愛因斯坦拉小提琴，尖利的聲音狠狠地敲打了一下我的心，而我的眼前，也望見了鮮血淋漓的膝蓋。的確，反應遲鈍的我沒有躲過這一劫，由於不知道發生了什麼，我的雙膝本能的一跪，在沙礫地上滑行了幾毫米，剛好劃過了石子。那金子般的陽光照射著耀武揚威的石塊，也輕撫著我血肉模糊的膝蓋。我痛得哭了出來。是她，那尖利聲音的發出者，手腳並用地抬起75斤重的我，從操場跑到醫務室。我的意識忽然縹緲起來，那漸漸模糊的視線只看到了老師那髮梢下黃豆般大小的汗珠滴到她那張清秀完美的臉上。我堅信，老師抱著我肯定比紅軍長征還要艱難。因為，老師的汗水越來越多，有一顆竟流到了我乾裂的口中，鹹鹹的，既苦亦澀。

終於到醫務室了！老師抹了一把汗，把我放在席子上，捏起一根棉花棒，蘸了酒精，輕輕地塗到傷口上，我疼的大叫，手腳並用的掙扎，渾然忘卻了傷口，還狠狠地踹了一腳碰到老師臉上。老師什麼也沒說，哄著我，那優雅、溫柔的聲音，是我一輩子聽過最好聽最感動的聲音，輕輕敲在我的心田，我有點感動，亦有點愧疚。

出了醫務室，老師仍緊緊地抱著我，像是在保護一件珍寶一樣，我的內心流淌著一股熱流，像陽光一樣溫暖著我……

風，又吹起落葉，飄落在遠處的湖裡，伴隨著漣漪漸漸遠去，太陽衝破了烏雲，瀲灩的光線親吻的我的面頰，勾人心魄。我的心也沐浴在我的太陽下，溫馨甜美。

好想衝您大喊：“老師您就是—我心中的太陽！

陽光，更加肆意地照射下來……

《我的小羊駝——蜜糖》讀後感 篇10

讀後感 ,949字

我喜歡小動物，喜歡養小動物，也喜歡閱讀和小動物有關的文章。最近我讀了一篇文章《我的小羊駝—蜜糖》，多日之後，我的心情依然沉重，不能從小蜜糖的悲慘命運中走出來。

《我的小羊駝—糖》這本書講的是一隻小羊駝在出生不久，媽媽就去世了。工作人員說，為了安全起見，那隻小羊駝要在草原上呆上幾年，於是，作者領了回去，並和它生活在一起。

作者和蜜糖的生活是愉快的，她精心餵養蜜糖，總是把最有營養的東西餵給它。蜜糖喜歡吃手抓飯，一看它滿嘴都是飯粒，就知道它又偷吃了。睡覺的時候，作者總是讓蜜糖的頭放在她的腿上，保持最舒服的姿勢。蜜糖每次醒來，總是用碰鼻子的方法來向作者問候早上好。蜜糖很招人喜歡，只要一領它出去散步，就有一大群人跑過來圍觀它……

蜜糖長大了，為了它的身體健康，還是被送回了養殖區。不幸的是，蜜糖被送回養殖區兩個月後的一天，它在一次來歷不明的狼群突襲中給咬死了。想想作者該是多麼悲傷啊，她始終不相信自己心愛的蜜糖死了，她在羊駝群中跑來跑去，大聲地、不停地喊著蜜糖的名字：“蜜糖，蜜糖，是我，我來看你來了！”“蜜糖，你快出來啊，你可別嚇唬我啊！”“蜜糖，你可答應過我，咱們倆永遠不會分開，你可不能不講信用啊，蜜糖、蜜糖……”。

無論作者喊破嗓子，喊破心，蜜糖也永遠不會回來了，她跌坐在地上哭了起來。讀到這裡，我也很傷心，想想可愛的小蜜糖，想想她們以前過的日子是那麼快樂，那麼自由，我也忍不住哭了起來。

對於作者的傷心，我感同身受，因為在不久前，我也和我心愛的小花分別了。小花是我養的一條小狗，養了兩年多，因為無人照料，媽媽把它送回了老家。每當我們回老家時，小花老遠看到我們的車就蹦跳著來迎接我們。我下了車，小花就不斷地往我身上撲，用身子蹭我的腿，用舌頭舔我的臉，親得不得了。當我們走的時候，它又追趕著我們的車跑，不想讓我們離開。每當我從車窗看到小花跟在車後跑得大汗淋漓也不停下，我的心裡就像刀子劃了一下那樣疼。我也捨不得離開小花，離開我的好朋友。

其實，這個世界的主人不光是人，還有動物，它們和我們一樣，都是有感情的。只要你善待動物，把動物當做自己的好朋友，動物也會像朋友一樣的對待你。我們只有愛護動物，保護動物，與動物和諧相處，人類才會有更美好的生存環境，世界將變成美好的人間。

《我的小時候》讀後感 篇11

讀後感 ,343字

沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛，而且充滿哲理內涵，風格獨特，被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時，我好不容易才和我的偶像合影。

沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉，他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴，有時候生活中不起眼的一件小事，他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環境讓他學會了堅強，學會了思考。小時候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。

看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長我們的見識，明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

我的小學時光 篇12

國小五年級作文 ,372字

我的小學時光，就像是一個色彩斑斕的調色盤，描繪著我的點點滴滴。

橙色

五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學校生活就像橙色般轟轟烈烈。週末，大家一起學習，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們願和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我帶來了橙色般的溫暖。

白色

課堂上，老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐後的解答，同學們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內心，漸漸有了一絲灰色。

小學生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調染，雖然小學時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風景畫，我也將一絲不苟對她進行描繪。

我的小祕密 篇13

國一作文 ,625字

每個人都有一個屬於自己的小祕密，這個祕密，讓童年生活充滿歡樂。當然，我也有一個屬於自己的小祕密。

我清楚的記得，爸爸那天給我買了一隻小倉鼠，它長得毛茸茸的，非常可愛。我很想把它拿出來玩一玩，可爸爸和媽媽都不同意，我只能透過小鐵籠看它，但我還是想把小倉鼠拿出來和它一起玩兒。終於，我等到了一個既能和小倉鼠一起玩，又不被爸爸媽媽發現的機會。

那天，爸爸和媽媽出去買菜，只剩下我自己在家，我正看著電視，突然，我的腦子裡閃過一個念頭：爸爸和媽媽都出去了，我不如趁著這個機會，把小倉鼠放出來玩一玩。說幹就幹，我馬上把小鐵籠拿出來，開啟小門，小倉鼠立刻跑了出來，在客廳裡跑來跑去，這兒聞聞，那兒看看，我以為小倉鼠不會弄丟，就沒管它，我自己看電視入了迷，突然，我聽到一個熟悉的腳步聲—是爸爸和媽媽回來了！我嚇的急忙從沙發上跳下來，去找小倉鼠，可我把家裡翻了個遍，就是沒找到小倉鼠，我正在找鞋櫃，突然一抬頭，看見門開了一條縫，便知道小倉鼠到哪兒去了，我急忙要把鐵籠藏起來，可晚了！爸爸和媽媽已經進了家門，看見空空如也的籠子，便問我：“小倉鼠去哪兒了？”我慌張起來，吞吞吐吐地說：“鄰……鄰居家小朋友借走了，說過幾天還給我們。”媽媽相信我了。

過了幾天之後，媽媽又問我：“鄰居家怎麼還沒把小倉鼠還給我們呀？”這時我心虛的說：“小倉鼠被鄰居家弄丟了。”媽媽說：“沒關係，丟了就丟了。”這件事就這樣過去了，它讓我心中有了一絲的歉意，不過它成為了我的一個小祕密！

我的家鄉——臺兒莊 篇14

國小五年級作文 ,545字

今天，我們去了“古城”，聽導遊阿姨說：在戰役之前，臺兒莊是多麼美麗，多麼繁榮，所以被古人稱為“天下第一莊”。可是就在臺兒莊響起第一聲槍響，臺兒莊的美麗就被摧毀了。

在1938年春天，日軍開始向臺兒莊發起進攻，臺兒莊戰役打響了。古運河邊的繁榮街，也瞬間變成了一片廢墟。這是日軍的炮火，讓臺兒莊變成了戰鬥的前線。經歷了血與火的洗禮，臺兒莊震驚世界。

七十多年過去了，聞名中外的臺兒莊仍是運河邊上的一顆夜明珠。2009年，市政府決定重新建設古城，讓臺兒莊恢復戰役以前的面貌，讓它成為旅遊勝地。

我們隨著導遊來到古城建築A區。這裡有魯南建築、蘇杭建築、閩南建築、天后宮、京派酒樓、吳家票號、私塾和四大家族之一的萬家大院。單說萬家大院吧：大門左邊雕刻著牡丹，右邊雕刻著荷花，據說這代表富貴吉祥。萬家大院大約有400多年曆史，它氣派高雅，可以想象當年的輝煌。萬家老爺還有一個獨自的小院，院中央有一個小水池，水池邊還有一隻金蟾，它代表著萬家的地位與富足。導遊阿姨還告訴我們：從大門上就可以看出這戶人家有沒有錢財，這就是“門當戶對”的原意。

我們參觀的只是整個古城建築的十二分之一，約3萬平方米。我心裡不禁感慨：臺兒莊，建設中的臺兒莊，美麗的臺兒莊，你的明天將會更加美好！我為自己生活在你的懷抱而感到驕傲！

你是我的太陽 篇15

國一作文 ,72字