我的夏天我作主相關作文20篇
我的夏天我作主 篇1
國小四年級作文 ,773字轉眼間，春天過去了，夏大哥踏著沉穩的步伐，轟轟烈烈的走來。這個夏季，我當然不能呆在空調房裡，而應該走出門，感受這屬於這個夏天的快樂！
我走在公園中，炎熱的風吹來，拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如雲的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺的田野裡，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬於自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始製作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個頭彎成圓，把橡皮筋套入，最後把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之後，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥群彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時，哥哥教導我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈。”我聽了，試了一次，果然彈中了！
這個夏天，我趟過河水，與我的小夥伴們在河間打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網中常客。
我就是這夏天的主人！
我的夏天我做主 篇2
國小六年級作文 ,712字期待已久的夏天終於來了，這就意味著暑假也來臨了。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的自我展示的舞臺。我該做些什麼呢？去年暑假我除了吃就是睡，除了睡就是寫作業和補習班，沒有到外地去玩兒過。下半年就要升初中了，我的學習生活就會更加緊張，所以今年暑假我要重新制定一個計劃，讓暑假生活充實而有意義。
初中的學習任務會更加繁重，如果我不在假期打好基礎，進入初中會很累。所以我要利用前一個月時間，預習各科的一些基本知識點，然後在最後一個星期裡，複習一下預習過的內容。今年的小升初語文考試成績不是很理想，所以我要在語文基礎知識的鞏固上多花點時間，不然進入初中語文學習會很吃力的。凡事總要做個提前準備，大人不是總說未雨綢繆嘛！
我在學習累了的時候也可以到附近找幾個同學去打籃球。體育鍛煉既增強了體魄又磨練了人的意志。我還想在徵得家長的同意下偶爾玩下手機遊戲，我會自己控制好時間，算作我暑期生活中的一個小插曲。
悄悄地告訴你們，新學期開始我就要過住校生活了，我可能會想家，因為要半個月才能回來一次。在學校我就要自己料理生活了，因此我也想趁著這個暑假多幫外婆乾點力所能及的家務，我可不想做高智商低能的“巨嬰”哦！
以往暑假基本上沒有到外地去旅遊過，都沒有看過別樣的山水風光。人們常說：讀萬卷書，行萬里路。所以，今年暑假裡，我想去上海玩。你們可能會問我為什麼不去北京，因為上海有一個佔地面積一萬多平方米的大型遊樂場，是我一直心心念唸的地方。同時，我也想給外公外婆帶點上海的特產嚐嚐。
總之，暑假期間，我要溫習功課和體育鍛煉相結合，有空還要讓爸爸媽媽帶我去遊覽祖國的名勝古蹟，大好河山呢！
願自己能過個愉快而有意義的暑假。
我的航天夢作文 篇3
我的航天夢作文 ,4080字【篇一：航天夢，我的夢】
十幾年的光陰，有過幾次的記憶都是轟隆隆的噴火聲和激奮人心的倒數。小的時候，自然不懂這是什麼大事，只覺得熱鬧，單純的想擠在大人的懷中痴痴的笑；現在大了一些，也是自然知道了這是中國的航天夢。看過英姿颯爽的女航天員，更是對渺渺浩瀚的宇宙產生了好奇與探知。我的航天夢，是關於求知探索，也是關於內心渴望。
在宇宙中間，我們只是一粒小小的沙粒。而對於我們來說，宇宙的祕密有太多，是我們可以奮不顧身去研究，去探索的新世界。多年來，每一個國家，每一個技術人員，都積極的投入到這項困難而艱鉅的任務中。當然，航天員在這項任務中起到了極大的作用。他們經過了超乎常人的訓練，為的就是有一天能站在中國的航天飛船上，帶著中國人的滿滿希望與憧憬，飛向月球，飛向太空，給所有蔑視中國的人迎頭痛擊！
第一次關於航天的記憶，是隱隱約約記得2008年神舟七號升空，我八歲，一家人聚在沙發上，也不說什麼，瞪著電視，凝聚在空氣中一種令人期待和窒息的感覺：既期待著飛船能快點到達太空，一展中國雄姿，又害怕著出現什麼意外。當火箭真正飛上天空的那一瞬間，我才感覺到了一種從未體驗過的如釋重負。這種感覺，相信每一箇中國人都有所感觸。
航天夢，也是我的夢。誰不夢想飛上天空？誰不夢想為國爭光？看見劉洋和王亞平的出色表現，我的心也蠢蠢欲動。但不是每個人都可以踏上飛船，只有具備勇敢，堅韌，毅力的品質，才能克服重重困難，去幫助每一個有航天夢的人，完成他們對於祖國的愛，對於大家的愛。
關於太空，我瞭解不多，卻有著無比的熱愛：愛它的飄渺，愛它的虛無，愛它的神祕。它永遠都帶著一層像霧一般的面紗，而這層霧，卻需要我們的智慧來揭開。我的航天夢，既然不能用身體去實現，那麼，就讓我用對於國家的熱愛，對於這個大家庭的熱愛，以及我的努力向上和奮鬥來幫助祖國實現！
【篇二：我的航天夢】
淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲著黃色的金邊。天那麼藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。那湛藍的天空中，有我們許多不知道的祕密，它們促使我們去探索。
在那萬里無雲的天空之後有著那浩瀚無邊的宇宙，哪裡有我們嚮往的未知星球和無窮的祕密。在2003年，“神舟五號”搭載首位中國宇航員楊利偉前往太空。這是我們在世界的航天史上的偉大的一筆，是我們成為了第三個載人國家。2013年6月11日，身為女航天員的王亞平為我們在太空中講了一節有趣的物理課這又引起了我的興趣。
我雖然是一個女生，但是，我有一個美妙的航天夢。使我對神祕的宇宙產生了濃厚的興趣。我喜歡想象，喜歡坐在床邊手託著腮想象一些稀奇古怪的事情。我幻想我坐上了一艘先進發達的飛船，與科學家們穿越在無盡的宇宙中，尋找著未知的星球。遠看，我們的地球母親想一個晶瑩剔透的水球，隱隱約約蓋上了一層薄霧。在這宇宙中往往給予人們一種神祕的色彩，吸引我們尋找第二個美麗的地球。我們降落在一顆金黃色的未知星球上。我們穿著乳白色的航天服走下降落的懸梯。那景色深深的吸引了我，地面有些坑坑窪窪，但泥土很是肥沃。上面覆蓋著一層薄薄的青草，空氣中也瀰漫著青草的香氣。我走進去，將地球上的植物種子栽進去，中出的西紅柿比西瓜還大，種出的草莓，只有櫻桃這麼大但是營養卻是那麼的高。突然有兩隻神奇的東西飛到了我的面前。它們身軀矮小，有兩隻水汪汪的大眼睛，身體呈淡綠色。我暗想道，難道他們就是外星人？！他們警戒的對我們說：“你們是從哪裡來的人？”我們客氣地回答：“我們是從地球來的。”“地球！你們這些地球人為我們美麗的太空中留下了多少的太空垃圾，對我們的生活環境帶來了多少的危害。請你們回去！”我們驚訝道，我們人類的在太空中排放的垃圾有這麼多，這是我們很愧疚，又很慚愧。我們向那些神奇的精靈道了歉，並保證，我們一定會處理那些垃圾的。我們立即回到了地球，與專家們共同研究保衛著我們共同的家園。“姐姐，姐姐”弟弟的叫聲打斷了我的思緒。
幾年後的中國研發出了許多先進的儀器，它們使汙染的宇宙重新煥發了光彩，使對我們有敵意的外星人和睦的相處在了一起。我決心好好學習像劉洋，王亞平那樣去太空探索無窮的奧祕，這是我的夢想我相信也是大家共同的夢想。為了我們偉大的祖國更加強大，富強。
同學們加油！
【篇三：我的航天夢作文】
漆黑的夜幕緩緩的落了下來，一輪皎潔的明月掛上了黛色的天空，月光輕柔的光輝灑在了整片茫茫大地，祖國的壯麗河山此刻也被靜靜地湧入黑夜的懷抱酣然入睡。繁星模糊在了飄飄悠悠的雲中，像是等待著希望的孩子。終於，那迷霧漸漸退去，星光點點，它們閃耀著最動人的光芒。黑夜的面龐更加瑰麗，月色朦朧，似乎散發著一種獨特的魅力，吸引著人們去探尋，去發現……
幾千年來，那神祕的銀色月盤，承載著多少先人的遐想和讚歎，它那樣美麗，又那樣不可捉摸。月宮裡，嫦娥的哀怨眼神，飄動的羽衣羅袖，瓊樓玉宇的廣寒宮，如詩如畫，懷中潔白的玉兔，無瑕的玉桂樹，這個神話時刻都存在人們心中。今時今日，中國人用自己的智慧和勇氣跨進了月球的大門。
我趴在映滿了銀輝的窗前，望著眼前的星空大地，聆聽著委婉動聽的蟬鳴，我的心中也開始默默的編織著一個夢想，一個關於航天的夢，我長大想當一名宇航員，在宇宙中自由遨遊，讓中國人驕傲。
我現在只是一名中學生，對我來說，那個夢想現在只是一種期待，所以我將這個航天夢寄託在中國火箭發射的那一刻一起升空。東方，火焰隨著朝陽的升起噴射而出，如朝霞那般赤紅明亮。那時，我彷彿看見了一條騰飛的巨龍躍然於天空之上，它剛剛甦醒，朝氣蓬勃。他帶著億萬華夏兒女的夢想飛向太空。
那一刻，我心潮澎湃，億萬中國人的心中都響起了這樣一句話：中國人騰飛了，終於揚眉吐氣了！是啊！中國人的腳步也踏進了浩瀚的宇宙，也在月球上插上了自己的旗幟。紅旗飄揚，它帶動著我的夢想一起飄揚。
楊利偉遨遊在太空之中，我看見了他，他是一個勇敢的中國人，用自己的聲音和身姿向我們展現了中國的偉大。我們的等待不再苦澀，而是歡笑和淚水，那是喜極而泣的淚水。今天，我們成功了。
“神舟五號”的成功發射，激動人心。而現在，中國又完成了“神舟六號”、“神州七號”和“神舟十號”的發射，天宮一號對接成功。這代表著中國在世界的文明上完成了重大的飛躍。
我的夢想從沒終止，我一定會為之好好學習，爭取成為現實。而此刻，中國騰飛在萬里長空，我圓夢了，華夏兒女圓夢了。
【篇四：我的航天夢】
每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人長大想當科學家；有的人則想當作家；還有的人想當發明家……我就有我有一個航天夢。
別看我是個女孩，但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭，與地球形影不離的朋友—月亮和太陽，浩翰的宇宙……都是我感興趣的問題。
其實我的夢想是做一位出色宇航員，在無邊無際的宇宙暢遊，翱翔探索其中的奧祕。在神州十號發射成功時，我很敬佩聶海勝叔叔、張曉光叔叔和王亞平阿姨。尤其是王亞平阿姨在太空中為我們講的太空課，我覺得這真是太酷了。決定以後要做一個航天員。
想著想著，我睡著了。我做了一個夢，我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球，上面有碧藍的海水覆蓋了一片，連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色，是夢想。地球的黃色代表的是陸地。很快，我到達了月球我下了飛船沒有了地吸引力，我走一步就會跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環形山，就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土裡，因為月球沒有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍，簡直都快趕上一棵大樹了！我還種植了西紅柿，在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小，而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花，在那裡種出的花都是形狀各異，五顏六色，絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊！
“喂！”我隱隱約約的聽見一點聲音，是媽媽在叫我。我收回了思緒的翅膀，回到了現實生活。要想實現夢想就要不斷的去奮鬥，努力。希望大家都實現自己的理想。我也會為自己的理想去奮鬥，努力。
【篇五：我的航天夢】
自從楊利偉叔叔駕駛著我們中國人自己設計的“神舟”飛船飛上了太空，我就成天琢磨著：自己什麼時候也能成為一名女宇航員呢？穿著潔白的宇航服，駕駛著先進的宇宙飛船；透過明亮的舷窗，俯視美麗的地球；和太陽招手，和月亮相伴；那該是多麼美妙的事情啊！當然，更重要的是能為我們的地球做許多有意義的事情。
如果我是一名宇航員，我要做地球的“清潔工”。要做的第一件事情就是飛到南極的上空，用自己發明的特殊材料把臭氧空洞補得嚴嚴實實，讓我們地球重新穿上一件完整的“外衣”。我還要在宇宙飛船下面裝上一個巨大的“吸塵器”，把從地球上冒出來的濃煙、尾氣吸得乾乾淨淨，不管人們站在地球上任何地方，都一樣能看見湛藍湛藍的天空。這個“吸塵器”還可以吸掉龍捲風、大海嘯和暴風雨，讓人們不再因為大自然的災害而受傷。如果哪個地方發生了戰爭，“吸塵器”能把軍艦、飛機、大炮上的火藥全部吸到自己肚子裡，讓戰爭打不起來，人們永遠過著和平安寧的日子。
如果我是一名宇航員，我還要做地球的使者。帶著人們的問候，飛出太陽系，飛出銀河系，飛向獅子座、水瓶座、雙子座……到十二個月曆星座上去做客，看看那裡的人們和我們有沒有區別。我要告訴其他星球的人們：我們的地球是藍色的，我們的人們是美麗善良的；我們愛好和平、厭惡戰爭；我們嚮往太空，也歡迎其他星球的人們去地球做客。我要把地球上象徵和平的橄欖枝送到許許多多的星球上。
如果我是一名宇航員，我還要做人類飛向太空的“先鋒”。去了解太陽發熱的祕密，發掘月亮上的寶藏；抓住彗星的尾巴，看看它裡面究竟藏著什麼亮晶晶的東西；找到飛往其它星球的路，畫出一張宇宙的旅遊圖，讓人們可以經常去別的星球度假；學會所有外星人的語言，把它們寫成象英語書一樣的課本，讓人們學習後可以自由地和外星人交流。
今天，我還只是一名初中生，這一切只是我的夢想。可是我相信，只要我努力地學習，好好掌握老師們教給我的知識，將來就一定會象楊利偉叔叔那樣，乘坐巨大的宇宙飛船，飛向美麗的太空，讓我的夢想變成現實！
我的健康我作主 篇4
國小四年級作文 ,641字說到健康，那可有學問了。大到生活環境，小到日常習慣，都與健康息息相關，比如：飲食、運動、衛生習慣等。下面結合我這三個方面的習慣，說一下怎樣才會健康。
首先說一下我的飲食習慣。原來，我平時有不注意吃早餐的毛病，有時值勤起得早，就吃一點；有時起得晚，乾脆一點不吃，這樣三四節的時候就非常餓，會分神。於是午飯我就吃得特別多，能吃一個多饅頭和菜，還得喝一碗湯。這樣飢一頓飽一頓，再加上還喜歡吃零食，不好好吃飯，有時就會胃疼。其實飲食一定要規律，早上要吃飽，中午要吃好，晚上要吃少，平時少吃零食，才有益健康。我糾正以後，上課的時候精神好多了！
再說一下我運動的習慣。從小到大，我就不太喜歡運動，由於還有些偏食，導致我微微發胖，體力也很差。後來，在爸爸地督促下，我開始注意運動。平時放學後，我有時會跳跳繩，踢踢毽子，有時還會和好夥伴一起丟沙包。晚飯後，有時會陪著媽媽和爸爸去散步、逛逛商場。週六、週日，我會打打羽毛球、到公園爬爬山等。運動還要注意時間，如飯後馬上就開始運動，會消化不良。現在我一直都在堅持，身體結實多了！
最後再說一下我的衛生習慣。原來我有個壞毛病，有時會不自覺的將手指頭含在嘴裡，有時吃東西前忘記洗手，這樣細菌就會進入肚子裡。因此，我時常有肚子疼的毛病，難受極了。後來我意識到這些壞習慣不僅造成身體不舒服，時間長了會嚴重損害身體健康。於是我努力改掉，現在我也不會肚子疼了。
以上這些就是我平時身體健康的一些認識和感受。以後，我要保持良好的習慣，改正不好的習慣，我的健康我作主！
我的未來我作主 篇5
高二作文 ,975字權勢、金錢、美女是許多人一生所追尋的，但他們迷失了自我，走一條自己並不願意走的路。可是也有許多人為了保持氣節，追逐夢想，不管以後的路多麼艱辛，都大步邁開、勇往直前，只為做自己。
做自己，享田間樂事。世界很精彩，但也充斥著無奈，不如拋開一切利慾，做回最真的自己，靜看田間，方找到屬於自己的快樂。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是陶淵明晚年的生活寫照。早年“誤入塵網，一去三十年”，晚年“久在樊籠裡，復得返自然”，因為陶淵明性本愛丘山，不慕名利，他決定掙脫攀籠，回到大自然去，他是一個幸福的人，他把未來握在了手裡，不再受命於皇帝。一間茅屋、一把鋤頭，一個決心讓陶淵明做回了自己，並且開創了田園詩，為我國文學史上作出貢獻。世間十有八九不如意之事，道不同不相為謀，最重要的是做最真的自己。做自己，陶淵明享田間樂事。
做自己，讓個性飛揚。現在許多人盲目追隨，沒有了自己的主見。做自己，讓個性飛揚，得到他人敬佩。朱自清不僅是我國著名的文學家，更是一位愛國主義者。在面臨經濟十分困難時，堅決地拒絕領美國的救濟糧同意書上簽名，他懷著一顆熾熱的愛國之心，在臨死之際他心無慚愧地離開了。他的愛國精神讓我們不得不豎起大拇指，這就是最真的他，不被帝國主義所壓倒。慈禧是清代最後的一位太后，在面對列強時，她卑躬屈膝，盡力討好，作為太后她喪失了自己的人格，威風十足的她卻變成了任人擺佈的傀儡，留下了臭名。朱自清在亂世裡仍然保持了自我，死也不吃美國的救濟糧，這就是個性，做自己，讓個性飛揚。
做自己，是夢想綻放。望子成龍、望女成鳳是父母的心願，兒女不得不接受安排，但未來的路自己選擇，可以讓夢想綻放。在《中國達人秀》的舞臺上，手與線圈之間形成了一股強大的電流，他舞動雙手，電流在雙手之間轉換，然後銀色的閃電在他全身肆意遊走，腳下的電燈沒有接電源就發亮，他就是“90後科學狂人”盧馭龍。為了做科學實驗，他曾與死神多次擦肩而過，他父母曾一次次地命令兒子停止實驗，21次搗亂他的實驗室，他第22次把它建起來，他父母要他好好學習，他卻一次次地在實驗室裡“爆炸”，如今他開了一家叫“通古斯”科技有限公司，父母也無法阻擾他探尋科學之路。他放棄了父母對他的殷殷希望，毅然踏上了科學之路，他的夢想也正燦爛地綻放著，他不顧危險，只為實現自己的夢想，做自己。
做自己，需要很大的勇氣，同時也會得到很多收穫。
我的週末我作主 篇6
國小六年級作文 ,561字這個週末我好好好開心呀！因為作業不多我基本上做完了，連最難寫的週記也在學校寫完了。所以我要好好策劃策劃這個週末該怎麼過，我的週末我作主。想了一會兒決定這樣過。
首先我要去新華書店買書，我已經是那裡的常客了。什麼型別的書我都愛看，只要有趣味的書我就會廢寢忘食。這個週末我決定去買高爾基自傳體三部曲之一的《童年》，另外兩本《在人間》和《我的大學》，等我看完之後再逐一將它們收歸我的囊中，嘻嘻！
如果不去買書的話我就去市民廣場溜旱冰。那地方寬闊平整，綠樹成蔭，空氣清新，我可以在那樣優美的環境裡盡情的溜，而且那裡教溜冰的老師已經認識我這個熱愛溜旱冰的小朋友了，他們經常會給我一些好的建議，對我學習花樣溜冰很有幫助。我已經開始想像，我穿上溜冰鞋，戴上頭盔、護膝、護肘、手套、臀墊、護腕，譁真是全身披甲上陣，先是來個單足蹬冰，雙足向前滑行，完了再來個單足向前滑行，然後是雙足向前弧線滑行、前交叉步滑行、向後雙足滑行……哦！我已是迫不及待了，真想馬上就開始我的“冰上之旅”啊！
再或者我去我朋友家玩，我們一起玩孔明鎖。孔明鎖，也叫八卦鎖，相傳由三國時期的孔明發明而得名。這種三維的拼插玩具，外觀看是嚴絲合縫的十字立方體，動動腦筋可拆解，但想裝上可不是那麼容易的。可因為它有一定的難度，所以我們才喜歡玩。哦！孔明鎖，此刻開始我想念你了！
我真想我的季節我作主 篇7
國三作文 ,653字站在櫻花樹下，看著同齡的孩子能為自己作主，像一個活潑可愛的精靈，不受任何的擺佈，自由自在；而我卻像一個被人控制的傀儡，雙眼暗淡無光，四肢與一縷縷的銀絲糾纏不清。跟著主人的手而飄來，隨著主人的手而消逝。這就是我的青春花季嗎？
花開，在夢裡。
記憶中的母親是一個漂亮的女人，白皙的雙手，水迂迂的大眼，總愛眯著眼鏡在笑，露出兩條美麗的弧線。那時候的我總和媽媽在小橋上散步，總愛牽著母親的手，因為母親的手很暖很柔軟，令我陷入了溫暖的母愛之中。
可惜命運之神總愛與我們開玩笑，悲傷的樂曲的前奏竟用了快樂的音符，令人記憶猶新、不可磨滅。那一天，我突然靈機一動，想牽著媽媽的手衝過小橋。當母親看著我渴望的目光，寵溺的摸著我的頭，笑著答應。我便牽著媽媽向前奔跑，享受著風兒帶來的清涼。可惜，母親卻“啊”了一聲，母親的手脫臼了。在醫院我看到母親痛得滿頭大汗，我暗自發誓，以後再也不要母親牽我的手。
記憶中母親那溫暖的笑容永遠留在我心中。
花季，在夢裡。
隨著時間的消逝，母親溫柔的目光變得嚴厲了，再不會聽我的意見。她像個女皇為僕人作主。在花季當我想享受自由時，母親卻讓我去補課。我不想去，但看到母親嚴厲的目光，話又咽下去了。我只好乖乖地跟著母親，隨著她而去。當我被補課老師批評時，她罵我，罵我不認真，只看顧著玩。而那時候的我，只能聽著自己的“罪狀”，虛心聽教育。
花季只人生中的一次，也唯有這一次，母親，我想念你從前和藹的樣子，讓我把握自己的自由吧。每一次的花開，花落我都希望自己作主，這樣我無悔。而你，我希望你看著我成長。
小時候的我的夏天 篇8
記敘文 ,973字每個人的童年都是五彩繽紛的，小的時候的我們擁有無限的快樂，而現在，生活過得充實，卻並不快樂。
小時候最喜歡的季節是夏天，不是因為夏天可以穿碎花裙，而是因為夏天到了，我的媽媽就會在床上掛在白色的蚊帳，到了晚上，電風扇呼呼的追過頭頂，身邊掛著的蚊帳也會隨著風而律動，躺在床上的我也會不自覺的開心起來。還記得小時候很喜歡吃西瓜，一個圓滾滾的西瓜“啪”的一下，一分為二，鮮嫩多汁的西瓜就會讓你垂涎三尺。最喜歡拿著鐵勺子在最中間挖一個小坑，把所有的西瓜子都扔在裡面，然後再順著西瓜簷一勺一勺地挖著吃。有時會吃的滿嘴都是，這時我就會趁著媽媽不注意的時候偷偷地往白花花的床單上蹭，可是這樣就會在床單上留下我的親筆畫作，這時，我就會把被子蓋在上面，企圖不被媽媽發現。不過，過不了多久就會被媽媽發現。一旦被發現，少不了一頓臭罵。
吃完後的西瓜皮也是不能浪費的，把洗乾淨的西瓜皮放進冰箱，過一段時間再拿出來，然後扣在頭上，冰涼冰涼的，隱隱還會問到西瓜汁的味道。或者把洗好的西瓜皮裡放進涼白開再放到冰箱裡，過一會拿出來，裡面的水就會變成一小塊一小塊的冰，然後在那這勺子挖著咬冰塊，淡淡的水裡還會有清涼的西瓜汁的味道，真的比所有的飲料都要好喝一百倍。
也還記得，小的時候我家有一臺電風扇（那是我夏天最好的夥伴）這臺電風扇可是有"魔力"的哦！當你開啟電風扇的時候，它不僅可以為你帶來清風，還會同你“講話”。當你對著電風扇講話的時候，你等聲音會隨著電風扇的速度加快或減慢。如果你家裡也有電風扇，不放試一試。
在夏天什麼最讓你討厭？很多人都會異口同聲的說“蚊子！”沒錯，蚊子真的是非常的討厭，甚至有的人還說：“如果蚊子不是吸血動物，而是一個吸脂肪的動物的話，那麼它將是一個多麼可愛的小生物啊！”在我眼裡，它還真的挺“可愛”的。你是不是為了減肥而煩惱？別擔心蚊子可以幫你解決問題。不是說他可以吸你的脂肪，而是它可以幫你做運動！當你打蚊子的時候，你就會消耗一量的體力，這難道不是在為你的減肥而打下基礎嗎？所以，所有減肥者以及愛減肥的美女們，一起拿著蚊拍擁抱美好的夏天以及“可愛”的蚊子們吧！
小時候的我們沒心沒肺的瘋狂的玩，想法很天真，舉止很愚蠢，但是，即使在那樣的情況下，小時候的我們依然比現在要快樂得多。所以我愛“小時候的我的夏天”它將是一份永久的回憶，永遠珍藏在我們的心中！
我的生命我作主 篇9
國三作文 ,721字我們都不是聖人，不會永遠都對。我們也不是人民幣，怎麼能保證能被每一個人喜歡。我們只是凡人一個，只要堅持自己，心胸開闊便可面朝大海，春暖花開。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”不做作的生命，在任何時候都是瀟灑和大氣的。李白堅持了自己，儘管流放被罷官，但好歹也貴妃研磨，力士脫靴，揚眉吐氣了一回。不為五斗米折腰的陶公，本著不討朝廷不討世人喜歡的原則，堅持自己選擇歸隱，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。悠然南山下的他終於令世人傾嘆。倔強的蘭芝在被遣回家之前也不忘盛裝打扮，絲毫沒有刻意取悅婆婆的意思，在封建禮教下用上吊來闡釋堅持。生命的活法該由自己做主，堅持會贏得肯定。
如果自己活著僅是為取悅他人，那生命就不再是自己的了。就像是裝在套子裡的人一樣終會被悶出毛病來的。高老頭為了取悅貴族，得到所謂社會尊重，重金將女兒嫁給伯爵，可下場卻是無人送終，只好抱憾終身。窮酸學生也為了討貴婦喜歡，最後也是用陰謀，用手段來達到目的，成為無恥政客，人人唾棄。他們都不是為自己而活，只是為了討別人的喜歡，討社會的喜歡而苟延殘喘的活著。與其說他們有著自己的生命，倒不如說他們生命的主人是整個扭曲的社會。
可是，自在的活著並等同於自私的活著，不必討別人的喜歡也不是說不顧及別人飛感受。己所不欲，勿施於人就好。留學返華的詹天佑，不為美國所卑躬屈膝，點頭哈腰，堅守了自己的良心準則，享譽海內外。可同時他是為了家人，為了中國人才回來的，所以當堅持則要堅持，當考慮別人也需多加考慮。上網成性的青年人，不務正業的遊民，貪汙受賄的大官同樣堅持了自己，做了自己喜歡的，可這都是不對的。他們的自在與堅持傷害了自己，他人和社會。
我的生命我做主。生命不是為了取悅別人，也不是來妨礙別人的。
我的人生我作主 篇10
國一作文 ,721字辛酸與快樂，難過與幸福，奮鬥與激情，這些不同的選擇，便演繹出不同的人生。
—題記
鳥兒的人生，是在藍天下飛翔。他們的淚水與酸辛，只有他們自己知道。面對高山峻嶺，它們奮力飛越；面對人類黑乎乎的槍口，它們身上流血，心中流淚。我想：它們的生命歷程，幸福的日子短暫，悲傷的日子漫長，惟一值得欣慰的是：它們有一雙可以翱翔的翅膀，遠載著他們飛向自己的目標。
綠樹的人生，是在大地中成長。儘管會遭遇狂風暴雨、電閃雷鳴，但它依然昂首挺立。因為，那根，已深深地扎進了大地的胸懷。它汲取著大地的乳汁，伴著雲霧和朝霞，茁壯地成長。大地的心聲，只有它知道；難過與幸福，只有樹知道。難過的日子短暫，幸福的日子漫長。只因為，它生長在大地母親的懷抱；只因為，多年以後，它已向大地獻出一片濃蔭。
流水的人生，是在山谷中奔騰。他一路歡歌，時而徜徉在大地的懷裡，時而凌空而下，雖然也會有高山峻嶺阻擋，但他一如既往、從不停下前進的步伐，儘管路途遙遠而艱辛。奮鬥過後、激情過後，便是平靜。值得欣慰的是：他為自己的人生奮鬥過，為人類做出了貢獻。
我的人生，像多數的人那樣：生、老、病、死，我無法改變，但我，要在有限的生命歷程中創造出自己人生的輝煌。我要插上那鳥兒有力的翅膀，為我的人生目標衝刺；我要用那綠樹的精神，雖汲取了大地的乳汁，但我會傾聽大地的心聲，為大地撒下一片濃蔭；我要有那流水的精神，百折不回，不達目的，誓不罷休。
我的人生，由我來作主，無論怎樣的結局。我笑過、哭過，但我也奮鬥過。我的人生，將是一幅幅奮鬥的畫面交織而成，因此，我相信我的人生道路上，雖鋪滿荊棘，但也會開滿了鮮花，未來的我，會因為我的人生而驕傲。
拼搏的人生、奉獻的人生、奮鬥的人生，其樂無窮。
我的青春我作主 篇11
國二作文 ,754字還未來得及跟童年告別，青春就馬不停蹄地佔據了我的心靈，讓我從一個懵懂無知的小屁孩成為一個知書達理的男子漢。15歲的生日晚宴許願時，我最想說的是：“我的青春我作主！”
以前總喜歡替我操心作主的老媽常語重心長地說：“沛砣啊，你不願彈鋼琴，不喜歡學圍棋我也沒逼過你，可是現在你應該聽我的，這樣你的人生會少走好多彎路。不聽大人言，大腦不周全咧！”
自上了初二後，我誠懇地回答道：“親愛的老媽，雖然我不願意彈鋼琴，但我酷愛薩克斯；雖然我不喜歡圍棋，但我熱愛象棋。那麼現在，我會慢慢像雛鷹一樣學著起飛。但請您放心，遇到重大決策時，我一定主動會與你們長輩商量後，再作出自己的決定，媽媽，我的青春，您參考，我做主！”
比起“密度等於質量除以質量等於體積”，我更喜歡“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“；比起奧數習題中運氣和智力，我更喜歡象棋中那力挽狂瀾於既倒的淡定與智慧；比起成堆的作文輔導書，我更喜歡金庸“為國為民，俠之大者的豪氣與俠義；比起滿場奔跑為中考體育拿A的枯燥，我更喜歡細微之處見功夫的乒乓國球……
我喜愛，所以我選擇；我選擇，所以我快樂；我快樂，所以我茁壯成長。我的青春，請讓我來做主！
沒有一棵苗兒，能被拔著生長；沒有一隻鳥兒能被綁著飛翔；沒有一個人，能被逼著成長。
我擁有無比珍貴的青春，我向往無比充實的生活，我的青春我做主！高興時，畫筆一揮，青山綠樹，小橋流水；失落時，靜對斜暉，清茶一杯，音樂相隨；成功時，躊躇滿志，百尺竿頭，再接再厲；失敗時，“醉臥沙場君莫笑”，重整旗鼓，捲土重來……
這才是我的青春，一個有理想，有激情，有奮鬥，有收穫的，快樂的，無怨無悔的青春！
電視劇中的錢小樣曾說過：“我的青春誰做主？”不要疑問，我們的青春永遠屬於我們，我們要勇敢的去創造它，讓它更有價值！我的青春，當然我做主！
我的生日我作主 篇12
國小四年級作文 ,723字“兒子，今天是你10歲生日，你想吃什麼就說。”早晨起床，媽媽笑盈盈地對我說。
聽了媽媽的話，別提我有多開心了。可是，我想過一個與眾不同的生日，過一個別出心裁的生日。“媽媽，我的生日就讓我作主，好嗎？”我誠懇地說。“你的生日你作主？”媽媽睜大雙眼驚訝地盯著我，好像突然之間不認識我似的。“是的！”我點點頭。“可以啊！”得到媽媽的贊同，我就去上學了。
中午一放學，我就像離弦之箭衝出教室。我進了一家超市，先給媽媽買一雙厚厚的鞋墊。媽媽在一家制衣廠上班，冬天常常加班到深夜，腳容易受寒，鞋子裡墊雙墊子就要暖點；又給媽媽買一雙皮手套—每到冬天，看見媽媽雙手凍得紅腫，我好心疼喲；接著，我給媽媽買條藍綠相間的圍巾—脖子上繫條圍巾，走在路上就不擔心寒風往媽媽脖子裡鑽了。當我又想給媽媽買一瓶護膚霜時，身上只剩6元錢了，而護膚霜要8元。“阿姨，護膚霜能便宜一點嗎？”我望著營業員阿姨怯怯地問。“給誰買呀，小朋友？”“給媽媽買。”阿姨望了望我，思忖了片刻後，就拿一瓶給我了，我連忙對阿姨說謝謝。
“媽媽，我回來了—”還沒進家門，我就遠遠地喊道。媽媽急匆匆地從廚房裡跑出來，手上還沾著零星的菜葉。我把手裡的東西一舉，說：“媽媽，您看。”“你買這些幹什麼呀？”媽媽看見我手裡的東西，一臉的詫異和納悶。“送給您的。”“今天是你生日啊，誰要你給媽媽買東西的？”媽媽責怪地說。“媽媽，我不是告訴您了嘛，我的生日我作主。”媽媽再也沒說什麼了，她快步走到我面前，伸出雙手接過東西，久久地撫摸著。漸漸地，有一層晶亮的東西湧出她的眼睛，晃動著，晃動著，然後，媽媽猛地一把抱住了我，把我緊緊地摟著，親吻著我的額頭……
這是我過得最開心的一次生日！
我的小天地作文 篇13
國一作文 ,2060字【篇一：我的小天地作文】
每個人都有屬於自己心靈的住所，那個地方只有自己一個人，沒有約束，沒有限制，自由自在。我也有自己的小天地，那是我最愛的地方—我的房間。
如果說我的房間是一個長方體，那麼房門就在左下角，推開這扇門就是我的小天地了。衣櫃很大，和門並排，一直延伸到最右邊的牆壁。衣櫃的門是塑料的，整體為白色，上面區域性有一些黑色線條與黑色蝴蝶的圖案。向左推開這道門，裡面有我的換季衣服，這些衣服疊放整齊。外邊是我的被子，那比我衣服的顏色還豐富，拼在一起估計都能湊出彩虹。衣櫃上面還有一排小櫃子，這4個小白櫃子是用來放雜物的，比如我以前的書，我的玩具等等。床放在整個房間的中間，和床頭差不多高的是兩根柱子，中間一個拱形將兩根柱子連線起來。床上有兩個枕頭，左右各一，中間一個很大的毛絨熊一直對著我笑。床的右邊一個白色床頭櫃，左邊則是我的白色書桌。書桌上放著一盞檯燈和一堆作業，中間則是幾本我正在看的課外書。左右抽屜各一個，裡面放著工具書等重要的書本，右下方的櫃子裡則放著我的本子。
書桌的左邊有我喜愛的電子琴。它是黑色的，閒暇的時候我便開啟它來彈奏一曲。只是進入初中後，這種閒暇的時候幾乎少到沒有，蓋著琴鍵的黑色塑料布上往往有一層灰。電子琴上方有我的簡易白色書架，放著我經常翻閱的幾十本書和我每天需要調換的課本。再往上看，便是一個什麼花紋也沒有的白色海爾空調，儘管很久不用，我也不會讓它變髒，所以給它一件“外套”穿著。
我的窗臺在書桌前方，上面鋪著淡黃色大理石瓷磚，瓷磚上還有一些水紋圖案點綴。瓷磚與我房間裡淡黃色碎花牆紙相映襯，給人以舒適、溫暖的感覺。從窗臺上望下去，可以看到小區一大片區域的風景，佈局很美，令人愜意。晚上的時候看夜景自然就更美了。
我最喜歡房間裡的窗簾和燈。窗簾是兩層的，一層紗一層布。只有藍白兩種顏色，上面有很多愛心的碎花。要麼藍底白心，要麼白底藍心，上下還有兩條手縫的百褶邊。燈有點像一個倒置的生日蛋糕，掛在房間頂的正中央。這個燈中心是磨砂玻璃，周圍一圈有水晶球裝飾。開啟燈，可自動調換顏色，也可以手動調成陽光的昏黃色。看著這燈光很柔和，不刺眼，一圈過來還有漂亮的鏤空圖案，真讓我越看越喜歡。
這就是我的小天地，它收藏著我很多很多的悄悄話和小祕密。在這個地方，我不會受到風吹雨打，只會感受到家的溫暖。這是我的房間，更是我心靈的住所。
【篇二：我的小天地作文】
或許你認為它不夠華麗堂皇，或許你認為它不夠舒適寬敞，但它至少簡約大方—這是我自由的小天地，永遠值得珍惜的地方。
我的房間是家中最小的一間，雖小卻別具一格。
進入我的房間之前，首先映入眼簾的是晶瑩剔透的串珠門簾。門簾上是一隻只翩翩若飛的淡紫色蝴蝶，風兒輕輕吹過，門簾微微搖曳，透過疏密不勻的縫隙，可清楚地看見裡面。這門簾實是隔而未隔，界而未界，更增添了房間的深度。
撩開門簾，進了房間，可見房間的主體是白色的，卻不是那種刺眼的顏色，是淡雅的滲入少些灰褐的白色，給人一種安靜閒適的感覺。左邊牆壁的正中掛著我的十歲生日照：淡紫色的薰衣草花海中，身著公主裙的我手提小花籃愜意地笑著。照片與白牆相互映襯，溫馨而和諧。
照片的下方靠牆放著的便是我的小床，床長兩米，一頭抵著牆，另一頭也差不多要抵著牆了。寬僅一米，大概是房間寬的三分之一。床不大但著實佔了不少空間。床是用松木做成的，有一種厚實的感覺，再鋪上棕墊、墊被，十分柔軟。被套是粉色的海底世界，上面有五彩繽紛的魚兒，小巧玲瓏的扇貝，生動活潑的小人魚，我別提多喜歡它們了。
小床的右邊是我的書桌，正對著房門。書桌也是用松木做的，泛著古樸的黃色，書桌上墊著玻璃板，玻璃下是我幼時的一張張珍貴的照片：或開心，或哭泣……它們記錄著我成長的喜怒哀樂，酸甜苦辣。書桌上十分潔淨，日常用書總是被我整齊地擺放著，需要用時，順手抽走十分方便。而緊連著書桌的書櫃裡的書，更是被我擺放得井然有序：由高到低，由主到次，他們各自有各自的位置。如果說書桌是我學習的“陣地”，書櫃便是我在“陣地”上戰鬥所攜帶的“救生包”。
屋內採光通風條件都很好，這功勞還是要屬於我房間內那一扇大大的窗戶。窗戶高約1。5米，樣式簡單樸素，只是在窗沿邊別具匠心地雕上了一圈花紋，好似為窗外的美景鑲上了邊框。在窗沿上方掛著一串海豚風鈴，每當清風拂過，在輕快美妙的鈴聲中，小海豚們微微晃著身子像是要躍出海面。每每聽到這悅耳的叮咚聲，我就會忍不住透過它，看看藍色的天空，將思緒融合在陽光中，讓心飛向遠方。
我的小天地中“綠色”是常住客。看，書架頂部擺放著的是綠意盎然的吊蘭，它抽出幾支綠得耀眼的新芽，順著書櫃側壁垂了下來，像是一道道綠色的瀑布；它的下邊正好有一盆深綠粗壯的蘆薈翹首仰望；窗臺上兩盆滴水觀音枝肥葉闊；書桌上綠茸茸的仙人掌小巧玲瓏。房間內各處的綠色遙相呼應，將我的小天地，點綴得更加清新自然。
或許你還認為它不夠華麗堂皇，或許你還認為它不夠舒適寬敞，但在我的心中，這一切都微不足道，只要我能在它的懷裡永遠快樂成長。
我的季節我作主 篇14
國二作文 ,870字一年有四季，季季皆不同。對於每個人來說，面對不同的季節，也會有不同的感受。而對於我一個朝氣蓬勃的青少年來說，感受最深的當然是春天啦！
春天，萬物復甦，一切的一切在熬過了一個冬天的嚴寒以後，總算盼來了春的氣息。冰雪融化了，草木復甦了，冬眠的動物們也一個個醒來了，淺淺的春正在抽芽，到處都充滿了生機。
春天是一個進取的季節。在春天，一切都是新的，一切都要從頭開始，小草從土裡探出了頭，樹枝抽出了新的嫩芽，連毛毛蟲，也在為今後的蛻蛹成蝶而努力奮鬥，我們又為何不為之拼搏呢？
每天，我們總是在七點半就已經早早地來到了學校，開始了新的一天。背書，上課，每一件事都應該認真對待，因為對我們來說，每一天都是新的起點，每一節課都是新的開始，不要因為昨日的一時落敗而頹廢，也不要因為昨日的一時成功而沾沾自喜，要相信自己永遠不比別人差，也永遠不比別人強。因為每天都不一樣，情況瞬息萬變，所以我們也有了拼一把的理由。如果從今天開始，努力學習，發奮圖強，誰又能猜到明天會是什麼樣呢？
然而，正是因為如此，我們也必需有勇敢和堅強。在上次的期末考試前夕，所有的同學們都在埋頭苦幹，誓言獲得一個好成績。我也不例外，經過一年的奮鬥，誰不想為自己本年度學習交上一份滿意的答卷呢？可是，命運好像真的就跟我開了一個大大的玩笑。因為我把最後一場地理和生物考試的時間弄錯了，導致當監考老師提醒我們還剩五分鐘時，我雖然生物試卷寫完了，可是地理卷連一半都沒寫到啊！一下子，我便慌了神，只好把簡單的題目亂填一氣交了。然後，結果便不言而喻了，懊惱、鬱悶、困惑都如幽靈般纏繞了我好久，最終經過反覆的思想鬥爭和糾結，我決定不能因此而頹廢下去！一次小小的失敗阻擋不了我這顆火熱而急切的心，心還在不停撲通撲通地跳動，那麼我前進的步伐就不能停歇，因為這是屬於我們的季節！
在知識的海洋裡我們揚帆起航，大風大浪駛過來！凶惡的風浪之後仍將我們繼續前行。人生的路上我們不撞電杆決不回頭！考砸後的我們不願低頭，受到打擊我們決不倒下。在這段美妙的季節裡容不得半點耽擱，我們永不停步！這是我們的季節，由我們作主！
我眼中的夏天 篇15
國小三年級作文 ,577字春意盎然的春天，熱浪滾滾的夏天，秋風氣爽的秋天和天寒地凍的冬天，其中我最喜歡的還是夏天。
夏天的景色很美。夏天，各色野花都開了：紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。蜻蜓在河面上快樂的玩耍，有時也開始翩翩起舞，它像一架架小飛機，在空中滑翔。
夏天的太陽火辣辣的。懸空著的火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒出來了顏色，太陽把大地變得很熱很熱。
夏天的聲音是美妙的。有青蛙的“呱呱”聲，好像在說：“我在家，夏天來了，我要到水裡了，再見”！知了有時會說：“熱死了，熱死了。”它是森林中的小歌手，經常會為大家帶來一首：“知了歌。”
女孩子穿著五顏六色的花衣服，在風中像一隻只花蝴蝶在飛翔。男生也穿上了T恤衫。大家有的玩起了水，涼水潑在身上多麼涼爽；有的在空調旁看起了電視；有的吃著各種各樣冰激凌，在冰激凌的伴隨下度過炎熱的夏天。
天太熱了，我們都去游泳了，游泳池裡像在下餃子似的，人非常多。大家用不同的方法遊著：蛙泳、自由泳、仰泳……也有的人在玩水，把水潑來潑去，在水中感到非常涼爽，我真想一直在這裡，走時還依依不捨呢！
夏天的晚上，天上星星閃爍，一陣涼風驅散了白天的餘熱，大家都出來乘涼，有的聊天、有的下棋，還有的打起了牌。到了深夜，大地一片寂靜。
這就是我眼中的夏天，美麗的景色、火辣辣的太陽、美妙的聲音。我們穿起遊衣一起去游泳吧！我愛夏天！
我眼中的夏天 篇16
我眼中的夏天作文30 ,269字夏天可真熱呀！早上太陽剛從東方慢慢升起，我就感覺到了太陽火辣辣的溫度。
中午，知了在樹上叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了。”大樹和花草無精打采的低下了頭。人們也熱的滿頭大汗。我和媽媽一起去買菜的時候，沒過多大會兒，我的衣服就全溼透了，小臉被晒的紅彤彤的像一個紅蘋果一樣。媽媽看我熱成這樣，就給我買了一個冰糕吃。我還沒吃幾口就化了。
午後爸爸帶我去游泳，到了游泳池。游泳的人那可是人山人海。我急急忙忙換上游泳衣，帶上游泳圈迫不及待地跳入水中。我感覺涼爽無比。人們都在水中嬉戲，不願出來。
晚上，天還是很熱。水管兒吐出來的水都可以洗澡了！
我眼中的夏天 篇17
國小三年級作文 ,499字有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，而在我眼中，我最喜歡驕陽似火的夏天。
夏天的花兒，五顏六色，爭奇鬥豔，有的才是一朵小小的花苞，有的正在開放著，有的已經是一朵美麗的鮮花，還有的卻不知不覺凋謝了，撿起一片花瓣，嫩嫩的，一摸就破了，一朵又一朵的花，散發出淡淡的清香，它們伴隨著風，搖搖擺擺，像一群小姑娘們在跳舞呢！
夏天的荷塘，河水“嘩嘩”地流淌著，一群群小魚在河水裡做遊戲，荷葉碧綠碧綠，荷花粉紅粉紅，小草翠綠翠綠，可愛的小青蛙一蹦一跳，還“呱呱”地叫，好像在說：“熱死我了！熱死我了！”蜻蜓姐姐停在荷葉上，原來，荷葉是它的停機坪呢！
夏天的雷雨“嘩啦啦、嘩啦啦”地下，伴隨著閃亮的電光，怒吼的狂風，雨漸漸停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，像一座七彩小橋，我穿著心愛的雨靴，在水裡跳來跳去，邊唱著動聽的兒歌，可真有趣！
夏天的食物可多了，只要天氣非常炎熱，就可以吃一個大西瓜，西瓜圓溜溜的，像一個足球，切開西瓜，望著那紅彤彤的瓜瓤，一瞬間，口水就一滴一滴地流下來，咬上一口，呀！太美味了，還很涼爽。如果再吃一個冰淇淋，那就更美味，更涼爽了！
這就是我眼中的夏天。
我的生日趴我作主 篇18
國小二年級作文 ,583字今年1月17日是我的10週歲生日。聽班主任講，每個人的10週歲都代表著他（她）的人生已經邁出了第一步。
很多同學的10週歲生日都由自己安排，過得充實又快樂。在我10週歲生日前，我告訴爸爸媽媽：“今年我10週歲生日我做主！因為在這之前慶賀生日都是和家裡人吃飯，生日過得很平淡，沒啥特色的。”爸爸媽媽點點頭說：“讓我們考慮考慮吧！”我一聽這口氣，就感覺好像沒啥希望了。
在爸爸媽媽還沒決定該不該讓我搞專屬我的生日趴時，我就開始構思該怎麼安排佈置屬於自己的生日趴了。在客廳的電視機上面貼上“李佩霖生日快樂！”7個用氣球吹成的大字；在我的房間里布置迷你闖關遊戲，讓同學們玩個盡興！還要讓大家品嚐我家阿姨的廚藝，如聲名在外的滷牛肉、土豆餅等等。你看到這裡，流口水了嗎？還有私人定製的生日蛋糕呢！想想這些，就足以讓我激動萬分！
可是，在生日的前幾天，媽媽很輕鬆地告知我：那天，剛好大哥哥回來（大哥哥和我同月同日生日，生肖也相同），大阿姨已發來邀請了，一起上她家吃生日飯唄！哎！我的生日好計劃就這樣泡湯了。
在今年的1月17日晚上，我們一如既往抵達大阿姨家，一點生日氣氛也沒有，還是那麼單調，那麼無趣。除了唯一的生日蛋糕以外，再也沒有其他慶賀生日的創意。我的心情從高處落入低谷。很多同學們的生日可以自己做主，我為什麼不可以？為什麼這麼不公平？我都這麼大了，我應該有獨立自主能力了！
我的名字我作主 篇19
國小三年級作文 ,342字為什麼叫楊暢呢？一回到家我就迫不及待地做完了作業，就開始寫日記了，因為爸爸還沒有來，媽媽有事在身。我只能左看右看，左聽右聽，這時門口傳來咚咚的響聲，我跑去開門。爸爸從門口氣喘吁吁地回來了。
我一開啟門就問爸爸，我為什麼叫楊暢呢？爸爸說我小時候每天都笑眯眯的，喜歡唱歌，爸爸就給我取名楊暢，可是我的暢是暢通的暢，可老爸說的唱是歌唱的唱。媽媽在一旁，做完了事也回答：“因為楊暢這兩個字讀起來好聽，又記得牢。”爸爸媽媽說得有道理，我就聽信了父母的。
我自取的名字是楊驚人，因為驚人一詞，好像很厲害似的，驚人就相當於一鳴驚人，也相當於有驚人之處，我就喜歡當一鳴驚人的人中豪傑。到那時候爸爸媽媽就不會低估我了，大家也會更喜歡我了。
我喜歡我自己取的名字楊驚人，我也喜歡爸爸媽媽給我取的名字楊暢。
我眼中的夏天 篇20
國小三年級作文 ,531字一年四季，春天是生機勃勃的，秋天是碩果累累的，冬天是寒風刺骨的。我最喜歡的是夏天，我眼中的夏天是美麗的。瞧！池塘裡的荷花剛從挨挨擠擠的荷葉中探出來，穿著一件粉嫩的新衣裳，亭亭玉立。有的像一位高貴優雅的公主，有的像一位高傲的王子，還有的像嬰兒……青蛙跳到了綠油油的荷葉上，“呱、呱、呱”演奏著一曲曲歡快的歌兒。魚兒們在水裡快樂地遊著，有時在荷葉底下捉迷藏。在幾朵盛開的荷花上，停留著幾隻蜻蜓，他們彷彿在和荷花妹妹談天說地呢。
我眼中的夏天是誘人的。冰箱裡放著各種各樣的棒冰，有巧克力味的，有草莓味的，還有香草味的……每當回到家，我都迫不及待地從冰箱裡拿出一根，狼吞虎嚥地吃著。水果店裡的水果琳琅滿目，西瓜又大又圓，葡萄紫瑩瑩，山竹冒著冷氣……彷彿招呼著人們去品嚐。
我眼中的夏天是炎熱的。知了在樹上叫著，彷彿在訴說：“熱死了！熱死了！”狗兒們也不時地吐著舌頭，動物們都抱怨這天氣太熱了。地面經過太陽的暴晒，滾燙滾燙的，好似鐵板燒，踩上去，鞋底都快燒著了。
我眼中的夏天是歡快的。泳池裡的人們穿著五顏六色的泳衣，在水中自由自在地遊著，有蛙泳、自由泳，還有蝶泳，好似一條條魚兒，使水面泛起了水花。他們打著水仗，玩得不亦樂乎，整個泳池裡都充滿了歡笑聲。
我愛這樣的夏天！