楓葉林相關作文20篇
秋天的楓葉林 篇1
國小五年級作文 ,556字“呼……呼……”我聽見了秋姑娘踏著歡快的步伐來到這個世界。秋天，是快樂的，因為它帶來了豐收；秋天，是飄香的，因為秋天帶來了陣陣果香；秋天，是美麗的，因為秋天帶來了漫山紅葉！在這時，楓樹林裡的楓葉，也悄悄地紅了……
我還沒有步入這如仙境的楓葉林，遠遠望去，那一簇簇楓葉，宛如一團團燃燒的熊熊大火。那一大片的紅色，猶如一片片精美的火燒雲。
等我回過神來，發現我不知何時走入了這夢幻般的楓葉林。我踩著地上這塊精緻的華美地毯。聽，那是什麼聲音？是有人在彈琴？是有人在唱歌？還是……正當我陷入沉思，竟發現那優美的聲音，是地上的地毯！那聲音猶如秋姑娘在唱歌，猶如仙女在彈琴……抬頭，那楓葉似火的顏色，美輪美奐。
我從地上撿起一片楓葉，仔細一瞧，那是孩子的手掌；那是火紅的小鳥；那是秋姑娘送來的信封；那是遠方郵來的郵票……
剛才那些美麗的楓葉還乖巧地掛在挺拔的楓樹上。忽然，一陣秋風襲來，那乖巧的小葉子離開了樹媽媽的懷抱。火紅的楓葉落在地上，變成了裝飾大地阿姨的髮卡；半黃半綠的楓葉落在湖邊，把思念家鄉的小螞蟻帶回了家；火焰色的楓葉落在小姑娘的頭上，成了小姑娘心愛的書籤。
不知不覺我已經走出了這片精美絕倫的秋天的楓葉林，不禁發出許多感嘆。楓葉，你比楊樹挺拔；你比菊花美麗；你比其他植物要高貴！
我喜歡秋天，更愛秋天的楓葉林！
楓葉林 篇2
國三作文 ,769字秋日，楓葉為大地鋪上了紅色的地毯。一對伉儷，在青石小徑上，不疾不徐地踱步，眼神間雖無甜甜蜜蜜的細雨春風，卻有平平淡淡的生死不渝……
在綿延的山脈中，坐落著一個僻遠的小鄉村。村中有一片楓葉林，景緻獨好。每至秋日，這對伉儷就會相伴出現在林中。
這對夫婦是在戰爭中相識相戀的。
當年抗日戰爭時，一場慘烈的戰役在這座村莊發生。一名男兵和一名女兵最終落單于這村莊的楓葉林中，他們並肩作戰將殘餘的幾個敵人消滅後，雙雙一低頭，頰一紅，彼此的一輩子就允定了。於是，他們便在這村莊就地居住下來，生了幾對兒女，家庭美滿。
這片楓葉林，就成了他們愛情的見證者。
秋日時分，煦陽投下，他們便攜手漫步在這無垠的紅色楓海中，憶著當年的點點滴滴，時間一長，就連這楓葉中彷彿都能聞到他們的曖昧氣息。
時移世易。兒子事業有成，孝順父母，便在城中添購房產，讓老夫婦搬過去。他們在城中住了幾天，便又堅持搬了回來。或許，他們還是舍不下那片楓葉林吧。
假期，兒女們帶著孫子孫女回到鄉村，老人便帶著他們到楓葉林。孩童肆無忌憚地撒著楓葉，老夫婦便望著他們快樂的模樣，樂呵呵地笑。天倫之樂，便也氤氳在這片楓葉林中。
這對伉儷的日常生活，只有外人看來顯得枯燥的散步、打水、吃飯、種菜，然而因為他們的長相廝守，這份愛情顯得多姿多彩。他們眼中的愛情，並不是樂府中所載的“山無稜，天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓，也不是唐人筆下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的苦情相戀，而是一如“白茶清歡別無事，我在等風也等你”中的那份平淡閒適與相濡以沫。
秋高氣爽的日子裡，他們又攜手走入了楓葉林，執子之手，與子偕老，他們堅定地相伴向遠方，就如那款款的楓葉緩緩投入泥土的懷抱，與它融為一體，悠遠而綿長。
科技小論文——楓葉為什麼會變紅 篇3
國小五年級作文 ,598字我經常會讓爸爸帶我去原山國家級森林公園遊玩。有一次，我無意間發現，在秋天，有一種樹的葉片是紅色的。爸爸告訴我，這是楓樹，到了秋天它的葉片就會變紅。不過這裡的楓樹還沒有省級自然保護區潭溪山的紅呢！我百思不得其解：為什麼其它樹木都變黃了，而它卻變紅了呢？帶著這個疑問，我去請教家裡的“百度爺爺”。
終於，我找到了答案：秋天楓葉變紅，有內外兩方面的因素。使葉片呈現紅色的主要靠兩種物質，一種是胡蘿蔔素，是普遍存在於葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在於液泡內的細胞液中，當細胞液為鹼性時，花青素呈藍紫色，當細胞液呈酸性時，花青素呈紅色。入秋以後，楓樹葉內的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助於花青素的形成，因此葉子很快變紅。如果氣溫下降很慢，而且晝夜溫差不大，葉綠素還沒有被破壞而樹已經枯萎，那就變不成美麗的紅葉了，楓樹葉裡的糖分也起了很大作用呢！
楓樹裡的糖對楓樹葉變紅有關係嗎？於是，我做了個小實驗，我先從山上採下幾片綠色的楓葉，把它們分別泡在有糖份和沒糖份的杯子裡，泡了五天。五天後，有糖水的杯子裡的楓葉變紅了，只有水的杯子裡的楓葉還是綠色。實驗證明：楓樹裡的糖份對楓葉的變紅有很大關係！
真是“實踐出真知”啊！
楓葉 篇4
國小五年級作文 ,486字我愛大自然，愛大自然中的一切，更愛我大自然中的朋友—楓葉。
我經常會獨自一人去楓樹林，拜訪我的朋友。
我喜歡聽它唱歌。我常常會靠在樹上，聽它唱著屬於它那種獨特的聲音。有時聽得入迷，竟忘了時間。我覺得，這聲音優於人間一切的聲音。即使是著名的歌唱家，也演奏不出楓葉沙沙作響的聲音。
我喜歡躺在楓葉鋪滿的草地上。感受著它的氣息，像在與它交談，又像在與它共同欣賞這楓葉的演唱。
我喜歡用相機捕捉楓葉最美最紅的時刻。可是，我這位朋友總是淘氣的一搖身子，爭先恐後的跑下來，和我捉迷藏。
我喜歡楓葉的紅，這樣的紅，在畫家的調色盤上也很難調出來，但是隻要見過這楓葉的紅，便很難忘卻。
在這楓樹林裡，有數不盡的鳥兒和昆蟲。它們都可以成為我的朋友，看！它們也著急融入這個大家庭呢！鳥兒與楓葉合唱一首曲子，
昆蟲也把地上的楓葉當做自己的家，在下面遮風避雨。
我喜歡楓葉。喜歡這個朋友，喜歡它簡單的名字，喜歡它安靜的氣息，喜歡它的一切。它是我可以傾心交談的朋友，也是可以傾聽我心事和煩惱的知己。我也可以拋開一切的不順心，與它們盡情的玩耍。留下值得被回味的美好記憶。
我愛你，我的朋友。
小楓葉漂流記 篇5
國小四年級作文 ,701字秋姑娘悄悄來到人間，撒下一片繁茂。天空一望無際，湛藍深遠，小河清澈見底，空氣清新甜潤。田地裡一片生機，玉米特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；天邊的大豆搖響銅鈴，高粱的臉羞紅了，真是一片五穀豐登的景象。
在一個小院裡，長著一棵高大、粗壯、挺拔的楓樹，樹上的葉子火紅火紅的，好似熊熊燃燒的火焰。一片片葉子像一張張紅彤彤的手掌。其中有一片獨一無二，對外界充滿好奇心的小楓葉，它非常想到外面的世界去看看。
一天下午，風哥哥從楓樹旁掠過，小楓葉們都在睡覺。就在風哥哥掠過時的一瞬間，小楓葉火紅的衣裳乘著風哥哥隨風舞動，不光它一片，滿樹的楓葉都在舞蹈。小楓葉伸了個懶腰，睜開了眼睛。忽然，它揚起了眉毛，瞪著眼睛，鼻子一張一合地呼氣，嘴巴張得蘋果那麼大。
“啊，我不是在做夢吧？”小楓葉又揉了揉眼睛“真的呀！”
小楓葉睜著大大的眼睛四處張望。它看到了一束束盛開的花；一棟棟雄偉的大樓；來來往往川流不息的車輛；一棵棵挺拔的大樹，像草原的哨兵。
小楓葉越看越興奮，可是它越飄越低，飄到了馬路邊。忽然，它被排水管吸進去了。那裡面一片漆黑，一根根縱橫交錯的水管，彷彿一個迷宮。小楓葉漂在水面上，順流而下。漂了三天三夜，終於停了下來，他睜眼一看，這裡一片荒涼，原來自己身處一片沙灘上。小楓葉漂了太久，太累了，它慢慢枯萎，長進了土裡，多年後，這裡長出了一棵新的高大、粗壯，挺拔的楓樹，給荒涼的沙灘增添了一抹明亮鮮豔的色彩。
忽然，小楓葉睜開眼睛，它還在楓樹上安然無恙，一切都沒發生。
原來，這是一場夢，可是夢裡的景物是那麼真實、有趣。小楓葉想著等有一天它長大了，一定要風哥哥帶它去這個奇妙的世界看一看。
秋天多美妙呀！
楓葉旅行記 篇6
國小六年級作文 ,951字秋天來了，在一棵高大的楓樹上，楓葉們紛紛告別媽媽去旅行了。只有最小的楓葉姑娘還依偎在媽媽的懷抱，遲遲不願意離開。
一天，楓樹媽媽對自己的女兒說：“孩子，飛吧，飛向那遙遠的地方，那裡的明天更精彩。”
說完，她丟擲最後一片楓葉。
“媽媽，媽媽，我不要，我不要離開你……”楓葉姑娘哭喊著，她奮力掙扎，可風哥哥一直把她往前推，任憑她怎麼掙扎也徒勞無功。
楓葉姑娘在風中打轉，最後，風哥哥把她甩進一條小溪裡，便呼嘯而去。“小溪姐姐，帶我去找媽媽吧！”小溪姐姐沒理她，帶著楓葉姑娘踏著碎石，撫著卵石，穿過草叢，叮叮咚咚地一路奔向前方。突然，經過一條崎嶇的山澗的時候，小溪姐姐打著旋兒，把楓葉姑娘捲到岸上，又向著大海的方向欣欣然前進。
幽靜的林間，陽光照在楓葉姑娘的身上，暖暖的，舒服極了。風哥哥又來了，捲起楓葉姑娘，帶上了藍天。楓葉姑娘在空中盡情地旋舞。秋天的天空是那麼的藍，飄著朵朵如雪的白雲。一群群的大雁從她身邊飛過，和她熱情地打招呼。田野如一片金色的海洋。風哥哥唱著歌，稻穀們跳著舞，農民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。果園裡瓜果飄香，水果們你擠我擁，空氣裡瀰漫著甜甜的水果清香。
飄呀飄呀，楓葉姑娘輕輕地飄落在樹林裡。幾隻螞蟻躲在她身下，擠在一起。楓葉姑娘聽媽媽說過，螞蟻是天氣預報家。她不安地望向遠方，天空中烏雲密佈，隱約傳來幾聲轟隆隆的響聲。
果然，暴風雨來了。伴隨著一聲聲轟隆隆的巨響，狂風攜帶著豆大的雨滴，似乎把一切都吞噬。
這場暴風雨下了七天七夜。風雨過後，天氣一天天冷起來了。有一天，飄起了鵝毛大雪。楓葉姑娘和所有的植物朋友們蓋著厚厚的雪被子，沉沉地睡著了。
一天，一聲清脆的鳥鳴把楓葉姑娘從睡夢中喚醒。她睜開眼睛看，她曾經救過的螞蟻正忙著搬食物，小草也悄悄地從泥地下鑽出頭來，小鳥在樹上唱得歡。原來春天已經來臨了。再看看周圍，自己正落在一顆小楓樹的腳下。小楓樹樹正貪婪地吮吸著春天的甘露，枝頭冒出嫩綠的芽兒。
那一刻，楓葉姑娘明白，有一天，小楓樹也會像她媽媽那樣長成茁壯的大楓樹，然後丟擲最後一片楓葉，把自己的孩子送向遠方。於是，她安然地躺在泥土裡，默默地把自己的身軀和泥土融為一體。
春去秋來，當最後一片楓葉飄離了楓樹媽媽的環抱時，楓葉姑娘再也看不見，因為，她已經化為泥土了，生命的根鬚在此伸展。
楓葉旅行記 篇7
國小四年級作文 ,570字秋天到了，在一個公園裡，有一棵楓樹，它穿上了黃色的套裝。秋風一吹，楓樹上的葉子就像一隻翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來，楓葉們想自己長大了，應該要學會自己單獨生活了，然後它們依依不捨地離開了大楓樹媽媽。
楓葉跟著風哥哥走了，楓葉遇到了蘋果樹媽媽，楓葉有禮貌地問：“蘋果樹阿姨，我能在你這裡安個家嗎？”蘋果樹媽媽帶著輕蔑的語氣，驕傲的說：“你這個軟弱的東西，別碰我，快跟我滾開，別把我的容貌影響了！”
“蘋果樹阿姨，我不是你所說的那種軟弱的東西，我是一片楓葉。”楓葉謙虛的回答。
說完楓葉繼續跟著風哥哥，風哥哥把它帶到了岩石爺爺那裡，岩石爺爺長年累月地經受著風侵雨蝕，身體裂開了一條縫隙，小楓葉剛好飄落在岩石縫裡。
小楓葉問：“岩石爺爺，我能在你這裡安個家嗎？”
岩石回答說：“可以！可是孩子你怎麼到這裡來了，我太貧瘠了，沒有養分可能養不活你啊！”
“岩石爺爺，你別擔心，我會長得很好的。”小楓葉說。
不久，春天到來了，經過陣陣春雨的滋潤，楓葉跟泥土融成了一片，陽光愛撫地照耀著它。春風柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予了楓葉最慈祥的關注和撫育它。它漸漸地生長了，長得非常健康，很結實，慢慢生出了根來。
“孩子，不錯。”岩石高興地說。“你是堅強的，值得我們驕傲。”它用自己風化後的塵泥，把小芽的根抱得更緊了。
從此，楓葉就在岩石縫了快樂地生長起來了。
楓葉 篇8
國一作文 ,635字每當翻開我童年的相簿，一片火紅的楓葉就會闖入我的眼簾。我不禁心潮澎湃，那一段往事又浮現在我的腦海。
那是發生在我9歲那年的事。那年秋天，我在老家結識了幾個“野孩子”他們待人倒也熱情，經常拉著我去看他們摸魚、放風箏。
一天清晨，我從睡夢中醒來，朦朧之間，似乎聽到那幾個野小子在窗外呼喚我的名字。我猛一睜眼，正是他們！他們肯定又有什麼新鮮的玩意了！我便興致勃勃地穿好衣服，出門去。
果然，他們手中託著兩隻鳥，一見我就說：“送給你！”然後把鳥往我手上一塞。天啊，多麼可愛的鳥兒啊，羽毛還沒豐滿呢。我小心翼翼地撫摸著正在掙扎中的小鳥。
正在這個時候，背後忽然傳來一聲：“把鳥放回去！”的聲音。我不禁嚇了一跳！回頭一看，原來是個小姑娘。她抿住那粉紅的小嘴，眼睛瞪得圓圓的，她憤怒地吼道，臉龐也漲紅了！
我們都愣住了，帶頭的野孩子站了出來，他指了指身後那棵足有20米高的楓樹，對小姑娘說道：“要放回去也行，你必須從樹上摘下一片楓葉作為交換！”
我以為小姑娘會被嚇倒，誰知她一副天不怕地不怕的樣子，厲聲說道：“這可是你說的，我摘下來你們就要把小鳥放回去！”說罷，一竄，就飛到樹上去了。不一會兒，小姑娘就把楓葉摘了下來。
我們看著小姑娘直髮呆。當回過神來的時候，小姑娘早已把楓葉送到了帶頭的那個野孩子的手裡。然後飛快地把還躺在我手裡的小鳥拿走了。
我看著她遠去的身影，一種說不出來的滋味湧上心頭。帶頭的野孩子把楓葉放到我的手裡，領著其他人低著頭走了。
我把楓葉留了下來，珍藏在相簿裡……
楓葉飄落的季節 篇9
高一作文 ,654字“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。”
—題記
天，涼了；秋，來了；葉，落了。
正如詩人所說的那樣，在我眼中，秋有一種無與倫比的清澈，春是不能與其相媲美的。
悄然間，秋的使者攜著縷縷清風來到人間，秋風把天空洗的明朗而湛藍，把金黃的楓葉吹得火紅，一片又一片，飄然落下，把我的心滌盪得寧靜、安詳。
清晨，揉著惺忪的睡眼，柔和的晨曦便射進我的窗子，像在訴說，這是秋之光。迎著晨曦，踏著山路，陣陣涼風襲來，感覺泌人心脾。秋風蕭瑟，隨風而來的還有混合著落葉與泥土的芬芳。突然想起那句詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋天，是醞釀新生的季節。
時間稍縱即逝，頃刻間，已是“夕日欲頹”了，沒有像文學家描繪的絢爛霞雲，沒有神祕浪漫的異樣天空，何不趁此大好時光訪一訪林間秋景，聽一聽林間繁語？
踏一路鬆軟的落葉，邁著輕健的步伐，近了，那片火紅的楓葉林近了。火紅的楓葉在秋風中搖曳著，像燃燒的青春。有時它從樹上簌簌往下落，在空中旋轉，舞蹈，然後輕輕地，無聲地融入大地。我哼著旋律，尋找著—拾起那最漂亮的一片楓葉，我要把它珍藏在日記中。
黑夜偷偷拉開帷幕。
透過淡紫色的窗簾向外望去，天空中幾顆星時隱時現，溫柔的月光瀉入我的窗，此時竟能看到被夜空染得透明的藍雲。“明月鬆間照，清泉石上流”各種美好的意境，把秋天的夜晚點綴得更加靜謐。
夜，靜得讓人心疼。秋天，是一個思念的季節，憶起心靈深處隱約的傷痛感覺竟是那麼甜美，即使甜美中帶著絲絲遺憾與傷感。
微風吹來，楓葉落了。
楓葉飄落的季節，永恆的季節。
秋天的楓葉 篇10
國小三年級作文 ,506字秋天，像一位忠實的使者，如期把沉甸甸的果實送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩塗抹在森林裡。
一個天高雲淡的上午，我走進一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我彷彿行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著鬆軟而有些溼滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文裡描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分佈得不是很均勻，但很有規律，彷彿是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。
一陣微風吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟遊客招手致意，歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響，像給遊客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。