我的一個好習慣相關作文20篇

我的一個好習慣 篇1

國小六年級作文 ,536字

我有許多好習慣和好習慣,但是其中一個好習慣令我難以忘記。我的這個好習慣就是“好讀課外書”。

我愛讀書的這個好習慣的來源非常有趣。七歲以前,我媽媽就給我買了各種各樣的課外書,逼迫著我讀。可是那時我根本不愛看課外書,只知道到處跑著玩兒。可是媽媽非逼著我讀書。逼急了,我就和媽媽頂嘴、爭吵。媽媽說一句,我就犟一句嘴,吵得面紅耳赤。經過一次次的脣槍舌戰,我終於敗下陣來,在迫不得已的情況下開始讀起書來。就這樣,慢慢地我就和書成了好朋友,逐漸和書結下了不解之緣。

原先我讀書時,如同囫圇吞棗,一目十行,每次媽媽問我文章中的主要內容時,我總是張冠李戴地亂說一通。結果呢,往往被媽媽的“連環十八掌”打地屁股開花,然後我就逃之夭夭了。

後來,不知怎麼地我迷上了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》。讀著這本書,我慢慢地懂得了讀書的樂趣。然後我就開始了讀書之旅,認真讀書,看清楚每一個字,不會的字就查字典。對於我來說,讀書的好處很多:我瞭解了很多知識,我開闊了眼界,我提高了寫作水平。我不僅知道了動物怎樣在野外生存,知道了大自然的四季更替,而且我還知道了宇宙的一些奧祕等等。

好讀書是一種美德,我會堅持我的這個號習慣,讓自己以書為友,相伴一生。

我有一個好習慣 篇2

高一作文 ,606字

我有一個非常好的習慣—就是有時間就看書,媽媽常說:“這個習慣好。”

我比較文靜,從來不在外面亂鬧、惹事,要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話,我肯定會挑選看書。

每逢假日或課餘時間,只要有書,我都會捧著看。我看過好多書,《戰爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢》、《西遊記》等等。每次看書我都會沉浸在故事情節之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時,我忍不住叫起來:“住手!”正在廚房燒水的媽媽,聽到了我的叫聲,嚇得一跳。

還有一次,媽媽叫我吃飯,我口裡答應著,可是身子卻沒挪動半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,姐姐又叫我去吃飯,我才放下書。來到廚房裡,等著開飯。誰知等了很久也不見開飯,我只好回到我的房間,我一邊走一邊想著書中的故事情節,後來才發現自己走錯了房間,我不禁啞然一笑。

每當提起書,媽媽總會說我是個“書蟲”,一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當然,我不否認,我確實想把天下所有的好書都吃掉。說起書,它給我許多幫助和好處,讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識,可真是我的好夥伴。

書讓我領悟到了人生的真諦。每當我迷惑時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷只是短暫的,只要勇於探索,便會發現樂趣!當被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。

書是我的良師益友,我不能沒有它。

我有一個好習慣 篇3

國小六年級作文 ,597字

人人都有好習慣,有的人勤儉節約,有的人早睡早起,還有的人勤洗手……我呢,就有一個好習慣—愛看書。

俗話說得好:敏而好學,不恥下問。走進我的房間,開啟我的書櫃。哇塞!五花八門的書擠滿了書櫃,讓人看了眼花繚亂。有:《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……

小的時候,我並不愛看書,但是有一次,我深深地愛上了看書。一個陽光明媚的早晨,媽媽讓我陪她去逛街,我也想去,媽媽為了促使我愛看書就說讓我看一本書才能走。於是我只得從書櫃裡胡亂地抽出了一本《西遊記》,我一邊看一邊用餘光瞄著媽媽的神態。媽媽見我一心二用,生氣了:“你到底去不去,別浪費我的時間了。”誰知我被孫悟空的故事所震撼了,我越看越想看。便對媽媽說:“我不去了,你一個人去吧!”媽媽高興地說:“現在愛看書啦,不容易啊!不容易!”媽媽走了,我一看就是好幾個小時,直到媽媽回來,我還捧著書,沉浸在孫悟空的故事裡。從此我便與書交上了好朋友,並把愛看書的好習慣一直延續到現在。

自從我有了愛讀書的好習慣,書本里的知識給我帶來了許多益處。記得有一次語文考試一道思考題難倒了班上的許多同學,我卻做了出來。因為我在課外書上看到過這個事件的分析,我便把它記在了大腦裡。沒想到加了不少分,老師因此在班上表揚了我。

通過這件事我明白了書是人類進步的階梯,我要像海綿吸收水分一樣,讓書本里的知識充實著我的大腦。

我為有愛讀書的好習慣而感到驕傲。

我有一個好習慣 篇4

國小四年級作文 ,769字

在我們的生活中,有的同學一回家就寫作業,而有的同學一回家就看電視,有的同學早起早睡,而有的同學晚上卻遲遲不睡覺,早上也就起不來……,久而久之,不同的習慣就形成了。其中有的同學養成了好的習慣,而有的同學養成了壞的習慣。好的習慣可以成就一個人,壞的習慣可以毀掉一個人。

自從上二年級後,我逐漸養成了一個好習慣,那就是堅持讀課外書。現在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。每天我就像一隻飢渴的小蟲子,書就是我的食物,每天必不可少的一件事—吃書,我被書香所吸引,被書上的故事所吸引,每天看書必須要達到一定的量,否則就會覺得沒吃飽。

其實在一年級時我很不喜歡讀書,還覺得讀書只會浪費我的時間,可一件事情改變了我對書的看法。一天中飯過後,媽媽又給我拿來一本新書,我還是像往常一樣不理不睬,媽媽看到我這種態度,終於忍無可忍了,大聲吼到:“王雨露你給我到小房間去,看看書!”我心想:去就去!我拿起一本書看了起來,讓我驚訝的是書竟然那麼有趣,書中有的故事讓我淚流滿面,有的故事讓我開懷大笑,有的故事讓我知道了人不能貪圖意外之財,有的故事讓我知道了人只有付出才會有回報。不知過了多久,也不知看了多少書,只聽見媽媽在門外喊:“雨露,吃飯啦。”我頭也不抬的答道:“等一會兒,看完這本就來。”只聽見了媽媽在外面高興地說:“這孩子終於能靜下心讀書啦。”聽了這句話,我心裡美滋滋。就這樣,我發現了讀書的樂趣,漸漸喜歡上了讀書。並且,我給自己定了一個目標:每天堅持讀課外書。

有了這個目標後,我每天堅持讀課外書,下課讀,午休讀,睡前讀,只要有時間我就讀。一本新書讀完,就讓媽媽給我再買一本。這樣愛讀書的好習慣就慢慢形成了。現在我的作文水平提高了,閱讀理解的能力也比以前更強了。

書是人類知識的海洋,書是人類智慧的結晶,書是人類進步的階梯,讓我們一起讀書吧!

我有一個好習慣 篇5

國小五年級作文 ,635字

我有一個早睡早起的好習慣。不管春夏秋冬,不管天晴還是下雨,不管是節假日還是平時,不管是繁忙還是清閒,不管是出門在外還是居住在家,我現在基本上都能堅持早睡早起。也就是通常晚上九點半上床睡覺,早晨六點半起床,幾乎沒有例外。

為什麼說早睡早起是一個好習慣呢?因為早睡早起有許許多多的好處。比如說,早睡早起使生活很有規律,有利於身體健康,讓人保持旺盛的學習與工作精力。人們在學習工作一天之後,晚上都很疲勞,加上晚上的空氣很不新鮮,如果晚上“開夜車”太久,不僅效率會不高,還會影響第二天的學習工作效率。相反,只有早睡,才能保持充足的睡眠,有利於健康,有利於學習與工作。

俗話說,“一年之計在於春,一天之計在於晨”。早晨太陽初升,空氣清新,朝氣勃勃,人們精力充沛,因此,我們應該早起,珍惜和利用早晨的美好時光,進行晨讀、晨練或者為一天的學習和工作做準備。

早睡早起確實是一個好習慣。不過,要養成這樣的一個好習慣是不容易的。我是在爸爸媽媽的監督和幫助下,經過長期努力,才養成了這樣一個好習慣的。其實,人是有惰性的,晚上往往貪玩,不願早睡,可是早晨貪睡,不願早起。因此,要養成早睡早起的好習慣,首先必須克服偷懶貪玩的壞毛病。更重要的是,要嚴格要求自己,讓自己成為一個自律自強的人。還有,要對學習、工作和生活作出良好的安排和規劃,並儘量不要拖拉,而要快速按時完成。

是的,養成早睡早起的習慣不容易,但“習慣成自然”,長期堅持就好了。以後,我一定保持早睡早起的良好生活習慣。請大家監督我喲!

我有一個好習慣 篇6

國小四年級作文 ,743字

不論是學習,還是生活中的任何事情,都要養成一個好習慣,只有養成好習慣,才可以事半功倍。而我養成了看書的好習慣,只要有空,我就會從書架上抽出一本書,坐在椅子上認真地看,這個習慣的養成還是來源於一次很小的事情。

有一天,由於晚上作業並不多,我寫得也很快,所以在晚飯前就寫完了。我想:今天作業這麼早就寫完了,那晚上總不能一吃完飯就睡覺了吧,那不就是豬的生活方式嘛!看電視?掃地?洗碗?不不不,媽媽一定都不會同意的。這也不行,那也不行,到底該怎麼辦呢?我有些著急了。

“你在幹嘛?”媽媽問,“麵包你不吃,在手裡捏幹什麼?”

“啊?”我看了一下,手裡的麵包已經被我捏得不成樣子了,“我作業寫完了,不知道晚上該幹嘛!”

“哈哈哈……”媽媽捧腹大笑,“你就為這個事而‘發瘋’?”

“嗯。”

“你晚上可以看書呀!”

“看書太乏味了,不想看!”

“看書可以增長知識,如果你看進去了,你就會覺得看書其實就是一種享受!”

我覺得媽媽說得很有道理,但吃完飯後還是帶著一絲“不情願”開始看書。我向書架上掃了一遍,似乎沒有一本好看的書,我又看了一遍,角落裡的一本《夏蟲語冰》吸引了我,我把它拿下來,隨便翻了下,好像也不好看呀!我正準備放回去時,媽媽說:“任何書都有它的優點,你認真地看下去,就會覺得好看了。”

我開啟書,仔細地看起來,前幾段就引起了我的好奇心—一個孩子竟然和一位著名的科學家一起去考察?我還是第一次聽說!為了解開這個疑惑,我決定繼續看,這個孩子和科學家竟然一起考察過很多地方!哇,他真是太厲害、太勇敢了,如果換成我,可能連想都不敢想。

我被書中的內容“迷”住了,不知不覺中就到11點半了,該睡覺了,我依依不捨地把書放回書架,上床睡覺了。

從那以後,看書就成為我生活中不可缺少的一部分了!

我的一個壞習慣 篇7

國小三年級作文 ,562字

提到習慣,我相信,每個人都有自己的好習慣和壞習慣,包括我在內。而我其中就有一個壞習慣,在家人的再三叮囑下都沒有意識到。

在這春暖花開、萬物甦醒的一個早春,我的小舅爺爺騎著摩托車,帶著水果,禮品盒,到我家來看望我年老多病的奶奶。在他剛要進入我家大門的那一瞬間,看見了正全神貫注寫作業的我,他發現我的眼睛離桌面只有幾釐米的距離,連忙說道:“緣緣,你是在寫字還是在吃字啊?”我聽了後疑惑不解的回答:“當然是寫字嘍!"那你就別把頭放的那麼低哎!"我聽了恍然大悟,哦!原來小舅爺爺是在擔心我的眼睛啊!

其實,媽媽經常提醒我:"緣緣,寫字的時候頭一定要抬高!不然時間長了眼睛就要遭殃了,”你看那個"誰“現在也帶上眼鏡了,那得多著急啊!"哎呀,我知道了,我在寫作業呢,我不耐煩的回答道。""你看你又把頭低著,我的話你怎麼就不聽呢?我真是擔心你的眼睛。"哎,看到了吧!我的媽媽每天都這麼喋喋不休的嘮叨個沒完沒了,我呀恨不得拿兩個小棉球把耳朵給塞住,壓根就聽不進媽媽對我說的話。所以,時間久了,導致我每次寫作業都習慣性地低著頭,總要媽媽提醒我。

通過這次小舅爺爺來看望我的奶奶,碰巧看見我寫字姿勢不端正,用另一種幽默俏皮的語言提醒了我,才讓我意識到這是一個壞習慣。想想以前用那種生硬的態度迴應媽媽,還真是不該呢!看來我得趕緊改掉這個壞習慣啊!

我有一個好習慣 篇8

國小四年級作文 ,407字

我有一個好習慣,大家可能都想不到,那就是當”換水工"。你們想知道我的好習慣是怎麼養成的嗎?那就一起來聽我說說吧。

我們家的小魚缸是一個圓形帶花浪邊的,裡面養了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個品種,每次看到浴缸的水髒了,我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的步驟:先把魚和魚缸裡的水倒在一個盆子裡,再把魚缸洗乾淨,再把準備好的清水到進魚缸裡,最後用魚網把”紅綠燈”撈進清水魚缸中,換水就大功告成了。

有一次,爸爸看到我這樣喜歡當"換水工",就說:“你既然這麼喜歡小魚,就給你買個大魚缸吧?”我連忙說:“好啊!好啊!”大魚缸買來以後爸爸又給我買了幾條大魚,但是大魚缸不用換水,只需要每星期清洗一次過濾器裡的過濾棉就行了。

雖然,大魚缸不需要我換水了,但是小魚缸換水的工作我並沒有丟掉,它還需要我這個”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺上,這樣,每天早上起床我都能看見它們,我就一整天都有活力了!

我有一個好習慣 篇9

國小三年級作文 ,513字

每個人都有好習慣,而我的好習慣是愛運動。

以前我很胖,不愛運動,一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣,就說:“兒子,看你多胖了,運動運動吧!”我說:“好、好、好。”我關上電視,就出去和媽媽跑步。我剛跑一半,就累得氣喘吁吁。媽媽說:“不是你累,而是你不想跑。‘世上無難事,只要肯登攀’。”我想:凡事都是先苦後甜,如果我堅持運動,說不定媽媽看我瘦了,一高興給我買零食吃呢!

就這樣,我堅持運動了一段時間之後,還真瘦了好幾斤呢!我們班每次舉行跑步比賽,我都得第一名。全校人都知道我的運動能力強。我回到家對媽媽說:“媽媽,我都瘦好幾斤了,你給我獎勵唄!”媽媽說:“要什麼呀?”“媽媽,給我買零食吧!”媽媽一聽,忙說:“不行!如果給你買,也可以,不過,你一定要一天吃一袋才行。”我當然答應了。

那天,我在教室,一群同學問我:“你好幾次比賽,怎麼都跑第一名啊?”我自豪地說:“因為每天和媽媽跑步鍛鍊的啊!以前我繞學校跑一圈都不行,現在連跑三圈,都沒事。”同學都佩服我,我可自豪啦!

我要堅持運動,媽媽說得對,“世上無難事,只要肯登攀。”堅持就能成功!我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時間幫我減肥。現在我下午放學回家,一寫完作業就運動。

我有一個好習慣 篇10

國小三年級作文 ,559字

每個人都有一個好習慣,我的好習慣是按時寫完作業,這個好習慣是我從上一年級開始養成的。

我上一年級的一天下午放學,媽媽對我說:“上樓寫作業去!”正好我朋友在我旁邊,我說:“你跟我一起上樓吧!”她說:“好。”到了樓上,她坐在床上看書,我坐在椅子上寫作業。我寫著寫著,寫累了,我看見我旁邊的朋友,就說:“你給我寫作業吧!”她爽快地答應了。然後她給我寫作業,我在床上睡覺。一會,她給我寫完作業過後,我說:“我們出去玩吧!”

我們剛想下去的時候,媽媽問:“寫好作業了嗎?”我說寫好了。“你把作業拿過來,我給你檢查一下。”我只好硬著頭皮,說:“好吧!”心裡忐忑不安。媽媽看了一下我的作業,就對我的朋友說:“小朋友,你回家吧!”

我的朋友走了之後,媽媽嚴厲地問我:“你的作業是不是讓你的朋友寫的?”我只好承認了。媽媽嚴厲地批評了我,並說:“以後不能這樣了。”我羞愧極了,從此再也不偷懶了。

從此,一放學,我就趕緊認真地寫作業。我養成這個好習慣以後,常被媽媽表揚。有一次下午放學,我對媽媽說:“我上樓寫作業了。”媽媽高興地說:“好,你真懂事。”然後我上樓趕緊寫完作業,然後下樓對媽媽說:“我可以看會兒電視嗎?”媽媽爽快地答應了。

按時寫完作業給我帶來了輕鬆快樂,想出去玩的時候也不用想著作業了。我感謝媽媽幫我養成按時寫完作業的好習慣。

我有一個好習慣 篇11

國一作文 ,643字

習慣養成在舉手投足之間。也許你今天會隨地吐痰,也許你明天會亂扔垃圾—同時,你也可能會愛上讀書,也可能會喜歡上思考。

我,也有一個好習慣。不至於做到痴迷,不至於做到瘋狂,但能做到謹記心間。我喜歡讀書。閒暇時間,我總會有意無意的從抽屜裡抽出一本書,然後化身小小的精靈,扇動翅膀進入書中的世界。上課的鈴聲響起時,我才把飄飛的思路打斷,戀戀不捨的回憶看過的情節。我是一個“無知”的科幻迷,喜歡與未來的機器人暢遊字裡行間。沉醉於劉慈欣的遐想中,流連在馬克沃特尼與火星的生死搏鬥之間。平時,抽屜裡總有兩三本科幻書,或沉或重,或大或輕。

因為這個習慣,我勉強戴上了一個頭銜,被少數人稱呼為“書呆子”。當然,只有老王能配得上這美名的。老王愛看言情武俠,我則喜歡戰爭科幻。在讀書這條路上,我和老王可以說是越走越遠了。關於戰爭,其實家中藏書甚少,多數還是看電影的。對於科幻,電影也是看過不少,有些此類書實在太深奧。尤其是《火星救援》電影、書、遊戲都過了兩三遍。…

書是知識的來源,讀書自是好習慣。但是有些書,是看不得的。漫畫雜誌,最好不要多看,否則會扭曲世界觀。小時候,天天看小漫畫,還美其名曰“讀書”。現在,我學漫畫里人物的習慣還是沒能改掉。

書中自有黃金屋,書讀多了,學習自然而然就好了,關鍵是看你能否讀下去,讀的多不多。一點一滴積累下來了,也就養成了勤讀書的好習慣,學習成績也會步步升高,最終實現理想。

現在,讀書已經成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書,讀好書,最後一定會變成好讀書。

我有一個好習慣 篇12

國小五年級作文 ,699字

美國著名教育家曼恩曾經說過:“習慣就像一根纜繩,我們每一天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

我有一個最好的習慣,那是我從小養成的好習慣——閱讀。

小時候,爸爸媽媽為了讓我打好語文基礎,買了一堆名著給我看,那些書堆起來簡直有一座小山那麼高。幼年時,每天睡前媽媽總是抓著我的小手指,帶著我一個字一個字地讀。但是那時,我對讀書沒有太大興趣,總是沒一會就睡著了。

漸漸地,我長大了。一次考試,我在“看拼音寫詞語”、“看圖寫話”題目上扣了很多分,望著試卷上一個個鮮紅的“X”,我心裡很不是滋味,我也意識到了閱讀的重要性。

從那以後,每天放學回家,我都會拿起書架上的書,堅持每天閱讀一個小時。在書中遇到不懂的字,不理解的詞,我就立刻問媽媽。爸爸媽媽看我這麼愛讀書,感到很欣慰,給我買的書也更多了。

我在書中認識了《簡·愛》,為她被表哥虐待感到同情;與《小飛俠彼得潘》一起遨遊世界;感受《環遊地球八十天》帶來的樂趣;閱讀《假如給我三天光明》,感受海倫·凱樂失去光明的悲痛……在書中遨遊,我感到無比歡樂。

又一次考試,我的語文得了全班第一名——九十七分,全班同學向我投來羨慕的眼神,我心裡美滋滋的,簡直比吃了蜜還甜,我嚐到了閱讀的甜頭,更加愛上了它……

習慣就像雛鷹的一雙翅膀,讓我們在高高的藍天上翱翔,正因為有了閱讀這個好習慣,才讓我在人生道路上不斷茁壯成長!

我有一個好習慣 篇13

國小五年級作文 ,461字

每個人都有一棵習慣樹,上面點綴著很多習慣的果實,有的讓人快樂,有的讓人悲傷。在我的習慣樹上,有一顆最明亮的果實,它讓人很快樂,想想也知道是顆好的習慣果。

這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養成的,當時我們和老師在玩遊戲,突然,時間好像加速了一樣,我們的睡覺時間到了,大家依依不捨地放下玩具去睡覺了。可沒想到一覺醒來,大家發現要玩的玩具全沒了,很多人都哭了起來。老師想了一下,就對我們說:我們來玩想象遊戲吧。於是我們開始了天馬行空的想象,我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我,說我的想象力很豐富。就這樣,我慢慢養成了想象的習慣。

一直到上了小學,我這個習慣一直沒變,並且這個好習慣還在不少時候幫了我,我在寫想象作文的時候,我的想象火箭開始發射,這讓我每次作文的分數都很高。想象還有助於我的數學考試,通過想象,我的邏輯思維能力得到了很大的提升,這讓我在數學考試時總能比別人想得更多,我的正確率也因此提升了不少,並且所用的時間也會減少,讓我有更多時間做題目。

這顆想象果實也經常會給我意想不到的驚喜,我喜歡這顆果實。

我有一個好習慣 篇14

國小五年級作文 ,682字

習慣是把雙刃劍,好習慣使你終身受益,壞習慣會禍害終身。我就有一個好習慣——勤勞。

5歲時,我就十分勤快,和媽媽搶著拖地,抓著拖把到處亂跑,有時還不滿意,拖著拖把像逛街似的又逛一圈,與拖把“難捨難分”,似乎把拖地當成了一種樂趣。漸漸地我便養成了做家務的好習慣。

一次,幼兒園大掃除,我的好習慣發揮了很大的作用。我熟練地拿起掃把,把掃把伸進桌子底,橫著卡到縫隙裡,豎著“入侵”椅子下,把灰塵各個趕出了桌子底。接著拿起拖把在我負責的區域又“逛”了一次“街”。老師來檢查了,看到我打掃的地方,直誇我能幹。

到了小學,這個好習慣的用處就更大了。作為每週三的值日生,我就負責好我們班的衛生,我的“領地”。特別是在衛生區值日的半學期,我喜歡吹著秋風掃地。每次,一到操場上,一看見一堆散落的樹葉、飛舞的紙屑、肆意妄為的灰塵,我就不順眼了,立刻掃除起來,由於操場較大,我和組員們決定實行“接力賽”,我負責最難的區域——草坪。許多垃圾都被草勾住了,掃起來非常困難,還要小心隨時可能飛來的足球……即使這樣,也阻擋不了我這個“掃地機”的工作,我耐心地把所有被草坪勾住的垃圾投入垃圾桶的懷抱,然後把垃圾桶像接力一樣傳給下一個人,我的任務就完成了,有時,還會幫助別人掃一掃呢!

好習慣就猶如一顆大蘋果,有滋有味,擁有好習慣可以說是我畢生的榮幸。

我有一個好習慣 篇15

國小四年級作文 ,366字

我有一個好習慣,就是平時早早起。這個好習慣是怎麼養成的呢?是我爺爺幫我養成的。

以前,我睡得都很早,但起來的時候總想賴在床上,覺得是那兒最舒服的地方。就這樣在床上賴著不起,賴上一會,再一看錶,都8點多了,急忙跳下床穿衣服吃飯。上學的時候也無精打采,什麼也沒聽進去。我爺爺發現了我的這個壞習慣,想幫我改正,於是,每天早上7點半,我爺爺就把我叫起來,一開始我非常困,連眼睛都睜不開,把臉洗了之後,我就開始看書,可是眼皮不爭氣總打架,我就揉一下揉一下,繼續看書。一開始,爺爺得叫我很長時間,但時間久了,我不用爺爺叫,自己也能起來看書。慢慢的,我養成了這個好習慣。這個好習慣,讓我上課充滿精神,讓我上課專心致志。我有時候起早了,還會到樓下跑步,這也是一個好習慣。

我的這個好習慣,是爺爺幫助我養成的,我非常感謝爺爺。我會繼續堅持下去的。

我有一個好習慣 篇16

國小三年級作文 ,511字

我們都有一個好習慣,有一句話說:“壞習慣養成只需要幾天,而好習慣養成需要很長時間。”我的好習慣是愛讀書,這個好習慣還是從壞習慣改變而來的。

有一次我們學校放假,我一到家就看電視,媽媽看見了,就說:“一到家就看電視劇,看書去!”我只好被迫去看書了。媽媽又規定我每天必須看兩個小時的書,看不完就不要出去,我只好說:“知道了!”說完,我就去看書了。

就這樣,我每天堅持看兩個小時的書,漸漸地,我感覺書中的內容非常有趣,也越來越入迷了。好習慣就這樣不知不覺地養成了。

有一次,我放學回家寫好作業就去看書,媽媽喊我:“吃飯了,吃飯了!”媽媽沒見我出來,就進房間去叫我。這時,我卻說:“媽媽,你幹什麼?嚇死我了。進房間也不說一聲。”“我喊你那麼多遍,你一句也沒聽見。”“不會吧?你叫我了嗎?”媽媽說:“別說了,去吃飯吧!”

自從我有過這個愛讀書的好習慣以後,我成了班裡的“小博士”,這個好習慣,我會一直保持下去的。

我有一個好習慣 篇17

國小六年級作文 ,556字

上課的過程中,老師經常提醒我們要做筆記,雖然筆記並不起眼,但是可別小看它,它能決定我們的考試成績。

筆記也分許多種,有的是關於讀音的,有些題目就會是出一些看似簡單又讓你捉摸不透的讀音,但這些讀音只要你能用心去記筆記,並且去積累,你就能不在這些題目上留下遺憾,從而拿到高分。這次考試我便栽在了讀音方面,這些其實老師都曾講過,但就是因為我沒記也沒有留意便扣了分。

有的是關於批註方面的,課本里有許多有價值的地方,老師就會帶我們集體講解做題技巧,只要能大概摸透其中的“套路”,大多數閱讀題也就都能迎刃而解了,這些可就要注意了,閱讀題的分值可不小,拿到這些分了,相信你就能考得不錯了。

還有一種是讀書筆記,書中一定有吸引人的片段吧,而在這些片段旁記錄下你的心得,讀書的品味就會升華,養成習慣後你就能積累許多名家片段,也能在別人面前顯擺顯擺。

養成做筆記的習慣首先要準備一個本子,要不然在雜亂無章的地方翻看時,就會顧此失彼。然後,一定要勤奮,要是你懶的話還做什麼筆記呢?最後,一定要做個有心人。老師說到了初中,就沒有人會提醒你了,即使沒有要求你做的地方,也要留意一下,不能放過任何一處,也許你就能發現重點。

總之,做筆記對我們很有好處,在試卷上也許就能碰到一兩題,要是你沒記的話,你就會後悔的。

我有一個好習慣 篇18

國小四年級作文 ,429字

隨著時間一分一秒地走過,我也一個腳印一個腳印地走來。轉眼間,我已經是一名四年級的學生了。在過去的時間裡,我養成了一個好習慣。

以前,我是一個體育成績較差的學生,爸爸經常對我的體育著急,我也十分苦惱,經常生病,這樣連學習也落下了,唉!

為了養成運動的習慣,每天我早早地做好作業,吃好飯,我就讓爸爸拿好籃球,去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸,可沒過幾分鐘,我的速度就跟不上了,但是我想:我不能讓我的體育成績再下降了,加油!加油!於是我咬咬牙,衝了上去。就這樣,我每天堅持不懈地訓練。

從此以後我的體育成績直線上升,之後我被選進了校隊。當校隊要比賽了,我每次六節課,專心訓練。當我想到了我們學校的口號:“實小光榮,我光榮,我為實小爭光榮”。於是我忽然燃燒鬥志,堅持訓練,無論多大的困難我都不會放棄。經過堅持訓練和在籃球場上的奮勇拼搏,終於拿了一個不錯的成績。

從這以後,我經常參加比賽,比賽時一定要好好表現,把這個好習慣保留下來。

我有一個好習慣 篇19

國小六年級作文 ,614字

人人都應該有幾個好習慣,有的人生活簡樸,有的人愛整潔……我呢,就有一個好習慣——愛看書。

我可能就是那種天生就愛看書的人吧。在我小時候,就對書有種特別的喜愛。當我大哭時,媽媽拿起一本故事書,我就立刻停止哭泣,跟媽媽搶書。搶到書後,就一本正經地看起來,雖然什麼也看不懂,可還像個書生似的,認真看書。慢慢地,我長大了,從識字的那天起,爸爸便給我買了一些帶拼音的繪本。我翻開那些書,發現了一個個奇妙美麗的世界,同時,也結識了不少新朋友:白雪公主、小紅帽、青蛙王子……每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個可愛的小精靈,唱啊、跳啊,多麼的有趣啊!這難道不是一個學習?

隨著時間的推移,年齡的增長,我已經上六年級了,開始不滿足於看小人書了。於是,我開始閱讀其它書籍,看的最多的就是作文書了,如《快樂作文》、《新編作文一千篇》等,這些書籍使我的作文寫得更棒了!

現在,家裡的書已經不夠我閱讀了,怎麼辦呢?嘿,嘿,我家後面新建了圖書館!爸爸給我辦了一張借書卡。有了借書卡,我就每週都去借書、看書。每週日,我都會到圖書館“泡”一上午,再借兩本好看的書。這樣,就不擔心沒書看了。

書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人。很慶幸,我養成了愛看書這個好習慣,我這個好習慣將永遠指引我向更廣闊、更新奇的世界前進!

我有一個好習慣 篇20

國小五年級作文 ,640字

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我就有一個令人受益的好習慣——愛讀書。

別看我現在這樣愛讀書,可以前不是這樣。直到那一次,老師讓我們利用課餘的時間閱讀中國古代四大名著之一的《三國演義》。我把書買了回來,在媽媽三番五次的督促下,我才很不情願地拿起書讀了起來。

真是不看不知道,一看嚇一跳。書中的諸葛亮通過“草船借箭”這一計謀,在三天之內取得了十萬支箭,令人佩服不已。曹操更是把“奸雄”的形象,生動地演繹了出來。漸漸地,我對書的感情越來越深,在閱讀中開闊了眼界,豐富了知識,明白了事理。

從那以後,我便一發而不可收,書成了我形影不離的好夥伴。我每每一有空閒,都會捧起一本書津津有味地讀起來。在一次作文課上,老師和我們做了一個小遊戲——成語接龍。同學們聽到這個訊息,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。輪到我“接龍”的時候,“為所欲為、惟妙惟肖、笑逐顏開、開開心心……”就這樣,我一口氣說了十幾個成語,贏得了勝利。這一次獲勝確實應該歸功於我有愛讀書這個好習慣。老師誇我“滿腹經綸”,我心裡甜滋滋的,開心極了。因為愛讀書,我積累的好詞好句也越來越多,作文越寫越好,不久前還有一篇作文登上了報紙。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我希望這個好習慣一直保持下去。