我的“好姐妹”相關作文20篇
我的好姐妹 篇1
國小五年級作文 ,1007字“你拍一、我拍一，民族團結一家親；你拍二、我拍二、各族人民是一家……”我和我的好姐妹謝合日扎提正在課餘時間開心的玩拍手遊戲。現在來介紹下我的好朋友謝合日扎提，她是一位維吾爾族女孩。長著一雙會說話的大眼睛，留著一頭烏黑髮亮的齊耳短髮，還有一身小麥色的面板，第一次見到她就給我我留下了非常深刻的印象。
謝合日扎提從一年級就和我是同班同學，我們很快就成為了無話不說的好朋友。她很善解人意，也很懂我。很多時候對一件事情的看法和觀點和我不謀而合。她對人很真誠，同學們之間發生了矛盾時，她總會勸告同學們要團結友愛。有時候我與同學產生誤會時，謝合日扎提就會先讓我找找自身的問題。如果我被同學欺負了，她也會毫不猶豫的站出來為我打抱不平。總之她是我的好朋友，好知己，好姐妹。
記得有一次我在做圖書角的清理工作時，由於安排時間不合理，很多工作沒有按時間完成。影響了班級的評選。老師罰我了三天的值日。是謝合日扎提利用課餘時間幫助我一起打掃衛生，並且提醒我及時完成圖書整理工作。“哎-這道題該怎麼做啊？”謝合日扎提正在思考一道很難得數學應用題。我看到她課餘時間沒有出去活動，就過來找她。看到了這一幕對她說“怎麼了？啊！原來是這道題不會做呀！我來告訴你吧，昨天我才問過我爸。”我沒有直接告訴她答案，而是把我掌握的解題方法講了幾遍，聰明的謝合日扎提就完全明白了。就這樣我們在一起經常互相幫助。
很快，我們已經是五年級的學生了。最近謝合日扎提交了一位新朋友，她叫蘇凡星，是一位回族女孩。其實我很早就認識蘇凡星了，她以前和我上同一個幼兒園，不過我們之間不太熟悉。但是她畢竟是謝合日扎提的朋友，好歹也要給我的好姐妹一個面子，所以我們在一起玩了。
有一天我們為了一件事情發生了爭吵，我和蘇凡星誰也不讓誰，正爭論的面紅耳赤時，謝合日扎提大聲地說“你們別吵了，吵架是解決不了問題的。只會使我們的關係更加生疏。”蘇凡星說道：“是她先惹我的！”我沒有理蘇凡星轉頭就走。謝合日扎提急忙叫住我說；“王博雅，你別衝動！我們之間這麼好的關係不要因為這些雞毛蒜皮的小事影響到了彼此的友誼。有什麼事情不能好好說麼？”在謝合日扎提的耐心勸導下，我和凡星化解了矛盾重歸於好。我們三個又成了形影不離的好朋友。
謝合日扎提，是你讓我明白了什麼叫做友誼；是你經常陪伴在我的身邊做我的知己；是你在我傷心難過、情緒低落時安慰我、幫助我。我會珍惜我們之間的友誼，做一對開心快樂的姐妹花！
我的好姐妹 篇2
國一作文 ,1162字我的第二故鄉阿勒泰是一個多民族聚居地級市，在那裡漢族和各少數民家族親如一家。鄰里之間、同事之間，常常互通有無，相互幫助。就連小孩子們也相處得很親密。
我曾經就讀的實驗小學六年級三班有一對好同桌。她倆就是班裡有名的“民族團結姐妹花”。這對姐妹花就是我和胡拉來。我，漢族小姑娘一枚；胡拉來，哈薩克小姑娘一個。我們的故事還得從2014年說起。
媽媽是一名小學教師。因工作需要，她要下鄉支教一年，沒法照顧我。爸爸媽媽商量後決定讓我轉學到阿勒泰跟爸爸一起生活一年。
暑假結束了，我帶著忐忑的心情從富蘊轉學到實驗小學。第一次長時間離開媽媽，我很不適應，爸爸工作又忙，根本沒時間理會我的不適應和我心裡的不安。我感覺心裡總是酸酸的，眼淚總是在眼眶裡轉。上課時還好。一下課，同學們三五成群，有說有笑，談天說地；而我，因為不熟悉，又沒有人主動和我打招呼，只好孤獨地坐在座位上想媽媽。
又下課了，我正在做筆記。突然，一個甜美快樂的聲音在我耳邊響起：“嗨，新同學，你好！我叫胡拉來。你叫什麼？”
我抬起頭，驚訝地看著她。她圓圓的臉蛋胖乎乎的，一雙眼睛明亮又好看。她正笑眯眯地望著我，等我回答。
“我叫朱宣穎。”
“朱宣穎，很高興認識你！”說著，她一把拉起我，一個“熊抱”差點把我勒成一條“鹹魚”。
“呵呵呵，你……要把我勒死了！”我第一次開心地笑了起來。
我們很快就熟悉了。我親切地叫她“胡胡”，她也叫我“小朱”。我們在學校成了形影不離的好朋友。我因為不適應老師的教學方法，又想媽媽，所以學習狀態不太好，連著兩三次小測驗都沒考好。胡胡總是安慰我，叫我不要氣餒。胡胡伴我走過了轉學初期最難熬的日子。
我們的友誼被班主任李老師看在眼裡，她讓我們做了同桌。並交代我在學習上要好好幫幫胡胡。經過觀察我發現胡胡基礎有些差，聽課也不專心，還常常不交作業。我想，只要找到癥結就好辦了。從此以後，無論上什麼課我都注意著胡胡，只要她思想一拋錨，我就用腳踢她。而她也總會吐吐舌頭趕緊專心聽講。她有不理解的數學題，我也會一遍一遍耐心地講給她聽，直到她弄懂為止。最有趣的是我們上廁所也要相互抽背英語單詞、數學定義……
在我們倆的共同努力下，胡胡不斷進步著。上學期的期末考試，她不僅每一門學科都考及格了，而且還都超過了75分。我倆別提有多高興了。
知道成績的那天，胡胡在電話裡開心地說：“小朱，你知道嗎？是你的一句話鼓勵了我。”
“我說的話多了去了，哪句救了你啊？”我頑皮地笑著問。
“能學的時候就往死裡學。要想人前有學霸的風光，就要有人後累成狗的覺悟。”
“親，你傻啊，那是兩句話。哎喲喂，我們胡胡學傻啦！哈哈哈……”
我和胡胡來自兩個不同的家庭，兩個不同的民族。但我們不是姐妹卻勝似姐妹。所以同學們給我們起了個好聽的名字—“民族團結姐妹花”。我們很是受用哦！
我的“好姐妹” 篇3
寫人作文 ,446字我的“好姐妹”，她長著一張水靈靈的小臉，一雙水汪汪的大眼睛。經常戴著眼鏡，我很喜歡跟她做朋友，她可是一位學霸呢！
一次，我們在寫作業的時候。我有一題不會，正好，她在我前面，我用筆戳了戳她的後背。因為我們都是女生，所以交流起來也很方便。我們聊了幾句，我就直奔主題，問了她題目後，她分分鐘解出來了這道題目。下課後，我跟她聊了幾句，我們就成了“好姐妹”。她可真是一個學霸呀！我好佩服她呀！
她不僅是一個學霸，也是一個古靈精怪的“小騙子”呢！
一次，我們在考試的時候。只見她半回頭，問我：“這道題怎麼做？”我愣了，心裡想：堂堂學霸居然會有不會的題，我一定不會讓她失望！我回過神來，爭分奪秒地算了起來。怎麼那麼簡單。我把過程和答案用紙條的方式傳給了她，她給我豎了個大拇指，有點壞笑地跟我說：“你真棒！其實……我早就知道了答案，只是想要考考你的，果然，你跟我好了，成績和腦子都上來了。”我聽了以後，一愣，回過神來。立馬對她“拳打腳踢”，她立馬跪地求饒。
這就是我的“好姐妹”，她叫貝貝，是我的“好姐妹”。
我的好姐妹 篇4
國一作文 ,1694字她是我的小學同學。那時，每週六她都會來我家和我一起做作業，一來就是半天。由於我們的父母週六都不在家，因此我們每週都有一天可以在一起自由的做作業和玩耍。她比我大半年，所以在學習和生活上特別照顧我。
我們就如形影不離的好姐妹。這不，我們正寫著作業，我忽覺喉頭一癢，輕輕地咳了一聲。她放下筆凝望著我，我感覺有些奇怪，但也沒有抬起頭。“你感冒了”她輕輕地問道，我抬起頭，望著她透著關切的眼睛有些臉紅地說“沒有”，“還說沒有，誰叫你整天不喝水，嘴脣都裂出口子了”。我下意識地舔了舔嘴脣，嘶！還真疼，要不是她提醒，我還真不知道會裂成那樣。她看著我呲牙咧嘴的樣子，不說話，徑直走了出去。
我正奇怪，可不久她就回來了。手裡拿了兩個紅撲撲的大蘋果，笑著對我說：“來，吃個蘋果吧，看，你家的蘋果都快壞了”。“你怎麼知道蘋果在哪？”連我都不知道，我在心中暗暗嘀咕，不過這後一句話我沒好意思說。“傻瓜，你家的蘋果就在陽臺上，一翻就找到啦”。她遞給我那個比較紅潤的蘋果，我也不推辭，伸手接過來，憨笑著。她狠狠地咬了一口“你家蘋果哪買的？還真甜”……
快樂的日子總是過得飛快，一晃我們小學就畢業了。因此所有人都各奔東西，沉浸在書山學海的我們再無時間相見了。歲月的流逝，通話更短了，訊息也許快斷了，思念卻還在。
聯歡會那天，我走在通往教室的樓梯上，忽然一抬頭，瞥見了一抹粉紅色。我猛然抬起頭，又很快低了下去，會是她媽？不，不是，我很快否定了自己。記得在小學時，她最喜歡粉紅色，揹著粉紅色的揹包，兩個俏皮長馬尾，繫著粉紅色的發繩甩來甩去十分灑脫，有點高卻如此瘦削的身子，走起路來一蹦一蹦的，總是帶出一股精神頭來。我敢打保證，她的背影就是這樣！我擰著眉頭，糾結了許久，終於鼓起勇氣，跑上前去，拍了拍她的肩膀。“嗯？”那人轉過身來看著我，一張完全陌生但上面寫滿疑惑的大臉映在我的眼前，“沒，沒事，我認錯人了”。我奮力擠出了一個比哭還難看的笑臉，對她笑了笑便轉身就走“真是奇怪”，那人說了一句，我依舊沒有回頭，忍住了哽咽的念頭，連聲音也不像……
就是這天的晚上，離新年的鐘聲敲響還有十秒，也許時間太久，也許各自太忙了，現在才記起上次元旦，我們打著電話異口同聲地問候，我緊握著手機，眼睛死盯著電視螢幕。6秒、5秒、4秒，等等，我猛然抬起頭，我換手機號了，她還不知道，會不會著急？我急忙開啟手機，輸出了那穿對我來說爛於心底的號碼，“您好，您撥打的電話正在通話中，請稍後再撥……”。本想著能聽到那熟悉的聲音，卻換來一句冰冷的話語。我不死心打了一遍又一遍，依然換來同樣的話，可倔強的心依舊在那裡苦苦堅持著。“喂”接通了，終於接通了，這不是幻聽，這是真的！我張了張口，卻發現已然失聲。“喂？”那邊傳來的聲音透著幾分失望，是在對我失望嗎？“新年好”我的聲音忍不住有點顫抖，沙啞地說出那時隔一年而晝思夜想的話。“你是？”那邊透著幾分驚喜；幾分懷疑；幾分期盼；幾分感動地問道，“你……居然不接我的電話，居心何在”，一句打趣兒的話語，卻讓我再也忍不住哭了起來，淚流過臉頰，流進嘴脣，是甜的，心裡也是如此。“笨蛋，你居然換了手機號也不告訴我，是不是該罰啊你……”
那一夜，我們聊到了凌晨，枕頭溼了半邊，眼睛也不知道紅了多少次。往日的點點滴滴，一分一秒，我們都在回憶，聊學校，聊朋友，聊老師，聊作業，無所不說，無所不談，無所不聊。她是我的知心朋友，似親骨肉一般的姊妹，願我們的姊妹情如地久似天長。
我的好姐妹 篇5
國小三年級作文 ,424字我有一個好姐妹，那是我11歲生日媽媽送給我的禮物。這個好姐妹是一隻玩偶兔她陪伴了我五年。
她長得很可愛。有一張毛茸茸的圓臉蛋，兩條又細又長，似乎又有些焦慮的眉毛。兩顆像珍珠般的眼睛鑲嵌在臉蛋上。玩偶兔有一雙長長的耳朵，起碼有20cm那麼長，他還有一顆石頭般大小的鼻子。最引人注目的是他有個毛球般的小尾巴和一個“啤酒肚”。王嘔吐的整體是一個棕色的小可愛。
每當看到他那焦慮的眉毛時，似乎感覺有什麼不解之情。他遇到了什麼困難嗎？他是離開了家很傷心嘛，到底是什麼？
玩偶兔雖然是個玩偶，但他卻是我的好姐妹，記得上次一天晚上，我爸爸媽媽都出了門，我一個人在家好害怕，便躲到床上，“好姐妹”玩偶兔在我的身旁彷彿在安慰我：“小主人別害怕我保護你小主人……”說完他那焦慮眉毛變得堅定不害怕。我把他抱在我的懷裡，漸漸的進入了夢鄉。
我的好姐妹。玩偶兔。我愛你！
我的好姐妹 篇6
國小五年級作文 ,439字王蒙是我的同學，更是我的好姐妹。
她很愛美。一放假，不穿校服了，就開啟自拍模式。除了美，她還很喜歡打遊戲。比如：王者榮耀、穿越火線、吃雞……
王蒙從來不欺負比自己弱小的同學，對我一直照顧有加，幫過我不少忙。要不，我怎麼能叫她好姐妹呢？
記得有一天，我、王蒙和幾個好朋友在小區裡玩。有人提議說：“旁邊的涼亭周圍有許多花，比一比誰摘得多。”小夥伴們立刻開始響應。進了涼亭，就開始摘花行動。每個人手裡拿得滿滿的。之後大家又聚在涼亭裡，互相炫耀自己的成果。不知誰大叫一聲：“快看！蜜蜂！”我扭頭一看，有一大群蜜蜂正朝我們飛來。三十六計，走為上。大家不約而同撒開腳丫子拼命逃跑，鮮花撒了一地。有一名同學塊頭很大，氣喘吁吁地落在後面，嚇得魂飛魄散。這時，王蒙大聲喊那個同學快跑。我冷靜下來，拿起一個幹樹枝，在空中揮舞，和王蒙一起對蜜蜂發起進攻。蜂群終於被驅散了。
王蒙真是我的好姐妹，一個膽大而又樂於助人的人。
我的好姐姐 篇7
國小五年級作文 ,547字我的姐姐今年十九歲了。她披著亮麗的捲髮。有著一雙水靈靈的大眼睛。臉蛋紅撲撲的，還有一張能說會道的小嘴巴。她穿著時尚的連衣裙、小巧的皮褲。穿著白色的高跟鞋。看起來十分漂亮！
姐姐非常凶，誰都不敢惹她。她發起火來像是“火山爆發！”有一次，我不小心把姐姐的娃娃弄髒了，姐姐火冒三丈的把我趕出她的房間。並鎖上了門，似乎再也不讓我進她的房間。
我姐姐是追星族。她的偶像是鄭愷，每次看電視時，姐姐都會跟我搶。每次都是姐姐贏了。她總是會看浙江衛視，《奔跑吧兄弟》這個節目。看了幾百遍的回放，還在看。唉，我什麼時候才能看動畫片啊？
雖然姐姐很凶，但是她也有善良的一面。有一次，我和姐姐一同去溜冰場溜冰。我們剛到溜冰場時，姐姐看到一個初中生在溜冰時，不小心撞到了一個小妹妹。小妹妹哇哇大哭，那個初中生正準備逃走。姐姐急了，她跑過去，用嚴厲的目光對那個初中生說：“你這人怎麼這樣啊！撞了人，不道歉也就算了，還想逃走。”那個初中生對姐姐翻了翻白眼，正要逃走。姐姐用雙手攔住那個初中生的前面。說：“我要去告訴警察。”那個初中生怕了，像兔子似的溜走了。“下次別讓我再看見你！”姐姐說完後，把那個小妹妹扶起來，用雙手為她拍去身上的灰塵。時不時還問她疼不疼，要不要緊……
這就是我一個看起來凶巴巴，其實內心十分善良的好姐姐。
我和我的小姐妹 篇8
國小三年級作文 ,850字我叫姜玟貝，是一個愛說愛笑的漢族小姑娘，生活在多民族的新疆。我們
這裡有維吾爾族、哈薩克族、漢族、回族等47個民族，各名族之間像一家人一樣相親相愛，和睦相處，誰也離不開誰。
我的性格開朗、活潑喜歡交朋友，在我的朋友中有一位少數民族小夥伴，她名字叫麥迪娜。她的人就像她的名字一樣可愛，一雙水靈靈的大大眼睛像成熟的葡萄珠，又長又密的睫毛忽閃忽閃的向上翹，胖乎乎的臉蛋下面有一張永遠掛著陽光般笑容的嘴，就像洋娃娃。
我家和麥迪娜的家離得很近，所以平時我們總是一起上學，一起下學回家，學在一起、玩在一起。每次放學，麥迪娜的媽媽總會叫我跟麥迪娜一起去她家。
在她的家裡，阿姨常常給我做民族特色飯菜，比如手抓肉呀、抓飯呀，薄皮包子呀，阿姨做的飯可香了，每次我都把小肚皮吃得鼓鼓的。吃完飯，我們會一起寫作業，我會給她講她不明白漢語詞語，我們還一起復習功課，互相抽背課文和英文單詞，共同進步。麥迪娜的媽媽和我媽媽因此也成為了好朋友，常常坐在一旁，靜靜的看著我們，微笑著說我們就像親姐妹。
每到過年過節，我們除了到互相家裡坐客，還常常相約一起去戶外遊玩兒，喜歡拍照的媽媽，總會記得給我們大家拍張“全家福”作個留念。現在，每當翻開相簿，看以前我們的照片，看到兩家人開心的笑臉，感覺好幸福。
記得有一次我倆去圖書館看書，看見了一本《索菲亞的祕密》，我倆不約而同的去拿，誰都想先看，為此我倆鬧了友誼中的第一次小別扭，回家路上相互不理睬。回到家我悶悶不樂，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑著給我講了友誼的意義，我似乎明白了些什麼。就在這時門鈴響了，開啟門一看麥迪娜紅著臉站在門口，看見她的那一刻我的臉也紅了，我倆的臉蛋就像兩個熟透了的紅蘋果，看的媽媽哈哈大笑。
經過這件事後，我和麥迪娜的友誼更深了，像一家人一樣相互幫助，相互關心。
我和麥迪娜雖然民族不同，風俗不同，但我們就像親姐妹一樣共同生活在多民族的大家庭—新疆，在這個美麗而又祥和的大家庭中，有許許多多像我和麥迪娜這樣的小夥伴們，我們永遠是相親相愛的一家人。
我的好姐姐 篇9
國小三年級作文 ,382字我的姐姐長得很漂亮，圓圓的臉上有兩個深陷的酒窩。每當她笑時，我就感覺整個世界都充滿了陽光。愛扎馬尾辮的她走起路來，辮子左右搖擺，就像是飛舞的蝴蝶。
姐姐不但是我的親人，也是陪伴我學習和生活的好夥伴。記得有一次，我有一道數學題不會做，就去請教姐姐，她仔細地看了題目後，就認真地為我講解，期間我有什麼不懂的，姐姐就耐心地一遍遍講給我聽，直到我弄明白為止。
今年暑假，姐姐還教會了我騎自行車。剛開始學騎車，我就摔了個人仰馬翻，更糟的是我的小腿被堅銳的小石子擦破了。姐姐看到後翻箱倒櫃地找來消毒水和創口貼，她一邊幫我清理傷口，一邊還安慰我道：“學騎自行車就是要多練幾次才有感覺，只要你懂得如何掌握平衡力，你就能學會了。”後來，在姐姐的鼓勵與指導下，我終於從跌跌撞撞到穩穩當當了，這可有姐姐的功勞呢！
有這樣一個好姐姐陪伴在我身邊，我真的好幸福！
我的好姐姐 篇10
國小三年級作文 ,447字我有一個非常好的姐姐，她長著一頭烏黑亮麗的頭髮，鼻子雖然小小的，但是又挺又直就像一座小山峰，小小的耳朵像兩把小扇子，一雙大大的眼睛水汪汪的好像會說話，一張櫻桃小嘴，可愛極了！
在陽光明媚的早晨，我來到姐姐家，準備一起打羽毛球，姐姐說好要教我！
姐姐看到我拿著羽毛球拍，就馬上開始教我了。首先，姐姐先教我出球，她握著我的手說：“先把羽毛球拿好，然後當拍子過來的時候就把球放掉！”我試了好幾次都沒有成功，總是漏球，沮喪極了！可是姐姐不但沒有嘲笑我，還信心滿滿地對我說：“失敗乃成功之母，加油！”說著她示範了一遍給我看，我照著她的樣子，“一次、兩次、三次……”“哇，我成功了！”我開心地叫道。
然後，姐姐又教我接球。她讓我發球，她來接球。我在姐姐的耐心指導一下，我們一次又一次的練習，終於，我學會了打羽毛球。
別看姐姐平時一聲不響，但她比其他人都有耐心，是我永遠的好姐姐。
我的孿生好姐妹 篇11
寫人作文 ,551字齊齊，小小的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她時常扎著一隻高高的馬尾辮，忽上忽下，彷彿一位不知疲倦的舞蹈家，有時頭上也戴著一個橘黃色的髮夾，顯得更加漂亮。
你可別瞧她個子不高，瘦瘦的，可是班級裡的體育小健將呢！記得那次運動會，齊齊被老師選為代表參加女子400米賽跑。
你瞧，齊齊就要上賽道比賽了。只見她雙腳站在起跑線上，做出雙手擺臂的動作，臉上淡定從容，潔白的牙齒咬著她那紅潤的小嘴脣，一副胸有成竹的樣子。只吹一響槍聲，她像離弦的箭似的，“嗖”地一下衝了出去，一開始她一直遙遙領先，我努力地為她加油，心裡也為她沾沾自喜。
可不知怎麼了，突然，有一位小女超過了齊齊。這時，我不由得緊張起來，替齊齊捏一把汗，於是大喊道：“一定要加油，追上前面的人！”齊齊好像被施了魔法一樣，一下子，奮起直追，終於又把其他人遠遠地甩在了後面。這時，她已經跑到了我們班觀賽區的欄杆前，我見她有些氣喘吁吁了，又鼓勵她說：“不要放棄，勝利就在眼前，加油！”齊齊受到了鼓舞，她又抬起頭，眼睛盯著前方，雙手更快地擺動著，向終點衝去。後面的人也不甘示弱，緊追不捨。齊齊開足馬カ，加快了速度，跨過了終點。比賽結束了，齊齊贏得了女子400米第一名的好成績！真讓我驕傲有她這個朋友。
齊齊不僅是我的孿生好姐妹，也是我每天形影不離的好朋友！
我的好妹妹 篇12
國小三年級作文 ,434字我有一個妹妹，她的名字叫仲藝，今年六歲了。
她圓圓的小臉很可愛，我經常摸她的臉逗她玩。她的嘴就像熟透的櫻桃一樣非常惹人喜愛。可是如果她一生氣嘴巴撅起來的樣子更逗得人直想笑。她還有一雙明亮的會說話的大眼睛，那眼睛一眨一眨的非常好看。
她非常喜歡唱歌跳舞，她跳起舞來像飛舞的蝴蝶一樣美麗；她唱起歌來雖然不是很優美，但我聽起來卻非常愛聽。
我的妹妹不僅喜歡唱歌還很愛勞動。記得有一次，奶奶正在打雞蛋，她立刻跑過去把小手洗淨，急忙說：“奶奶我幫你！”只見她很快拿起一個雞蛋認認真真地打起雞蛋來。先把雞蛋在案板上輕輕地磕一下，再用兩隻手慢慢地掰開，雞蛋黃和雞蛋清就溜到碗裡去了。看著她那一本正經的樣子，我不由自主地說：“仲藝，你真能幹！”在一旁的奶奶也誇她是個好娃娃。
妹妹也很愛我，記得有一次，爺爺要出去給妹妹買好吃的，仲藝卻大聲說：“還有我哥哥呢！”聽到這話，我更愛我妹妹了，並且在心裡告訴我自己，我一定要當一個好哥哥。
這就是我的妹妹，一個聰明可愛的小姑娘。我愛我的妹妹。
姐姐是我的好朋友 篇13
國小四年級作文 ,638字雨“嘩啦啦”地下了起來，敲打著公園裡的竹子，一根大竹子正護著一根小竹子，它們根連根，肩並肩，這讓我想起我和我姐姐。
我姐姐是微胖界的“大”美女，她還架著一副黃黑鄉間的眼鏡，看上去好博學多才的樣子，說話像天使一樣，唱歌也非常好聽。
姐姐是我的“好玩伴”。在我的爸媽沒有在家時，還好我有一個好玩伴—姐姐。我和姐姐在無聊之中突然想到了一個遊戲—假打架。我就立刻站了起來跟姐姐“打”了起來。我就來了一“餓人撲食”把姐撲倒在了沙發上，誰知姐姐一下子就來了個“鯉魚翻身”就掙脫了出來，然後就甩出了她的封印技如來神壓，一下子就把我困了起來，我就用了孫猴子想逃出五指山—叫媽媽，我就假哭的叫：“媽媽！姐姐欺負我。”媽就跑了過來說；“不能打架了。”我們只好停下，媽媽走後我們又開始了戰爭，我用手使勁推了姐姐一下，姐姐就順手把我也抱了下來，一起滾到了地上，只聽見梆梆兩聲，我們來了個720°地板大旋轉，我就爬起來，我們又開啟了貓抓老鼠的新追“打”，整個屋子都充滿了我們追“打”的痕跡，笑聲飄蕩在心間……
姐姐還是我的“嚴管家”。在一個星星都鑽進被窩的晚上，我偷偷地把檯燈放到被子裡看書，這一下就被姐姐看見了，她怒目圓瞪厲聲喝道：“你要是再看我就把檯燈扔掉。”說完就搶走了我手上的書，又回去睡了，只留下我呆呆地望著她的背影。
姐姐還是我的“保姆”、“零食超市”、“零用錢專櫃”……
我這個姐姐好朋友是個魔法少女變成了許許多多的角色，這讓我感到無比幸福、無比快樂。
感謝我的好妹妹 篇14
國小四年級作文 ,551字我有一個好妹妹—丁子倩，她熱情大方，心地善良，非常討人喜愛。雖說她是我妹妹，卻給了我許多溫暖和關愛。
記得有一年冬天，天下著小雪，我和丁子倩在小區玩雪，我們在花壇邊的欄杆上收集雪。為了收集到更多的雪，我踮著腳探著身子，一不小心滑倒掉到了花壇裡，身邊是一叢玫瑰花，我感到手上一陣疼痛，哎呀，手背劃到玫瑰刺，流血了，我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色，一把扔掉手中的雪團，扶起我說：“流血了，怎麼辦？怎麼辦？得快點止血呀，創可貼有嗎？餐巾紙也可以！”我搖搖頭，她摸遍了口袋也沒找到一張紙，更別說創可貼了。突然，丁子倩眼睛一亮，從揹包裡拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹，我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物，她一直當寶貝捨不得用呢！卻見她二話不說，毫不猶豫地用手絹包在我的手背上，按住我的傷口，只見鮮血從手絹裡滲了出來，染紅了米老鼠的臉，我不禁熱淚盈眶，丁子倩一臉焦急：“怎麼樣，你很疼嗎？咱們趕緊回家去處理一下吧！”邊說便扶著我往家裡走去，雖然是飄著雪花的寒冬臘月，但是我覺得心裡暖暖的。
第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩：“對不起，你的新手帕變舊手帕了！”丁子倩卻毫不在乎地說：“沒關係，你的手更重要啊！”
感謝我的好妹妹，現在那被玫瑰扎傷的地方早已癒合，而那塊米老鼠手帕卻時時在我眼前浮現！
我們是團結的三姐妹 篇15
國三作文 ,809字我是一位來自塔城托裡縣的哈薩克女孩，現在在烏魯木齊市第三十六中學上學。我們學校是烏魯木齊市唯一一所哈漢合校，雖然是唯一的一所哈漢合校，但各民族同學卻十分團結和睦，不信，請看我們班的民族團結三姐妹。
初二時，我才轉到這個學校。還記得初來乍到的我，踏入這個班級時的緊張與不安，在同學們充滿真誠、好奇、關心的眼神中消散無盡，也就在這個過程中，我也找到了我的好朋友、好姐妹、好知己---兩個美麗的女孩，緣份讓我們三個在一起了，成了形影不離的姐妹花！
魏海媛，三姐妹之一。她是一個開朗樂觀，積極向上的陽光回族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛，讓人忍不住想親上一口！她學習刻苦，學習成績名列前茅。
陳夢情，三姐妹中之二，一個自信而執著的漢族女孩，她不會虧待每一位朋友的真心，她勞動積極，有時偶爾也調皮可愛，重感情，每當我們三個當中有人被“欺負了”，她都會為我們出頭，很厲害呢！
我，就是咱三姐妹中最可愛的了，她倆都說我是他們的開心果。我們三個幾乎每天都是黏在一起的，不僅在生活中互幫互助，互相關心，而且在雙休日，一起去書店閱讀對自己身心有益的書籍。當我有不懂的問題時，魏海媛總是耐心地給我講答，直到我會為止，正因她如此的幫助，使我的學習提高了許多。我也會在她心情憂鬱時，在生活中有不懂時，儘自己的全力幫助她。
最快樂的時光，就是我們三個中午相約一起吃飯，喝茶，並以姐妹相稱。如果只有我們其中一人來到熟的飯館吃飯時，店長、店員總會問：“你姐姐或妹妹呢？”我們會平靜而自然地說：“她沒有陪我一起來。”到最後他們都把我們當親姐妹了。漢族姐妹陳夢情遇到困難時，我跟魏海媛也總是會伸出援手。每當學校開展“民族團結”有關活動時，我們三個就更加團結了，不僅如此，還會帶動全班同學去團結一致地做好每一件事。
五十六個民族是一家，固然我們的風俗習慣不同，可我們的心是連在一起的，我們團結的三姐妹也會攜手繼續成長的。
我的好夥伴——風扇妹妹 篇16
狀物作文 ,471字無葉能吹風，中間有小縫。
夏天很舒服，冬天涼颼颼。
你猜，這，是什麼？對了！這就是我兒時最好的夥伴—風扇妹妹。
前不久，我家的空調壞了，於是為了應急，我就買了一個無葉風扇。
它雖然很小，但它的外形卻很精巧，沒有任何物體能比得上它：它，身披一件粉紅大衣，外穿一件大紅外套，中間一個圓溜溜的小肚臍眼。可愛的讓人忍不住多看它幾眼！每當我寫作業的時候，它都無私地把它最最最涼爽、舒適的風獻給我，讓我可真離不開它了。
夏天，我實在熱得受不了了！於是才打開了它。我就像一個口渴得不行的人，忽然找到了一股泉水；又像一個肚子餓了幾天的人，到處遊蕩，一下子找到了一屋子的美食。再聽一聽從它身上傳來的美妙的聲音，那自它發出的一首首動聽的兒歌，在我的四周不停地環繞。不一會兒我滿身豆大的汗珠全都在同一時刻蒸騰昇向天空，使人神清氣爽。
我小心翼翼地捧起風扇妹妹，不停地對它說：“謝謝你，讓我的心情變得如此清爽！讓我感到那麼舒適！”
至此，風扇已經陪我幾年了！也有點舊了，但我卻從未嫌棄它，反而越來越愛它了！因為它是我最好的夥伴，陪我走過了童年炎熱時光……
我家的牛姐妹們 篇17
國一作文 ,958字沒有女人的世界是不堪設想的。寫誰呢？想來想去，想到了我們家的一條女漢子。
老黃牛
我的媽媽是標準的老黃牛。就說昨天吧，我和爸爸還睡著呢，媽媽就已經起床了，先倒便盆，然後就灑水、掃地、擦桌子。我起床後，媽媽給我倒熱水，叫我洗臉、漱口、刷牙。她呀，忙著刷鍋添水，燒雞蛋茶。爸爸起床，洗臉的功夫，媽媽又去疊被子，掃床等。爸爸洗完臉，她把一碗熱騰騰的雞蛋茶已端到桌上。我和爸爸美滋滋地享用著。你瞧，她呀，又進我們家的“動物園”了。
中午回家爸爸坐在沙發上看電視，媽媽又忙裡忙外，將美味的午餐送到我們嘴邊。吃完飯，我要幫媽媽收拾餐具，可媽媽卻催我快去午休，我正在夢鄉中，忽然聽到媽媽的喊聲：“時間到了，快起床。”我睜眼一看，媽媽還在忙得腳不著地。
小黃牛
我的妹妹是標準的小黃牛，她機靈頑皮，天真活潑。
一天中午，我和妹妹坐在床鋪上玩。她歪著腦袋，手裡拿著一根紅色的小塑料管，眨巴著一雙鑽石般明亮的大眼睛，調皮地對我說：“姐姐，咱倆用這根管子吸氣，好嗎？”
“好，現在就吹！”話音剛落，我們就各含著細管的一頭，同時吹起來。我儘管使出最大的力氣，卻吹不過她，我偷眼一瞧，只見她在暗笑，櫻桃般的小嘴兒緊緊地抿著，像說“你吹不過我！”
難道妹妹會有這麼大的力氣？我就不信！於是，我更加使勁兒地吹起來。我憋得臉紅脖子粗，嘴巴都吹疼了，而妹妹卻冷不防伸出小手，在我鼓得溜圓的腮幫上一捏，“噗哧”一聲，笑了。這時，我突然看見妹妹那邊管頭上明顯地有幾個深深的牙印，我恍然大悟：她是把管子咬死了呀！我怎麼能吹過她呢？
我吐掉管子，伸手嬉戲著打她。妹妹一閃身，嘭地一聲跳下床，撩起門簾，跑到外屋去了。“咚！”妹妹撞在了正在做午飯的媽媽身上，媽媽假裝生氣的說：“你怎麼啦？到處亂撞！像只小黃牛一樣重，要是個小孩兒，非讓你這壓成肉餅子不可！”
妹妹笑得彎下腰，用食指指著我，斷斷續續地說：“姐姐……才是……小黃牛呢！”說著，她跌跌撞撞地衝了出去。
這就是我們家的牛姐妹們。
我的好媽媽 篇18
國小三年級作文 ,479字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首熟悉的歌曲，都會想起我的媽媽。
有一次，學校的外面正下著傾盆大雨，我想：清晨的天氣不是好好的嗎？怎麼下午就下起了大雨？這下完了，我可沒帶雨衣。哎，今天又要變成落湯雞了。我小心翼翼地走到陽臺上，生怕踩到陽臺上的水滑倒了。放學了，我無可奈何地收起書包，我想：如果我有一雙翅膀那該多好啊！一飛就飛到了家，可惜我沒有，只能冒雨回家。“哎，我真不想變成落湯雞呀！”我自言自語地說道。我跑出學校的大門，頓時我睜大眼睛，不敢置信地看見媽媽撐著大傘，在雨中等我。我趕緊撲向媽媽的懷抱，走在回家的路上，我發現媽媽一直把傘往我這邊傾斜，我擔心地說：“媽媽，你怎麼把傘往我這兒放啊！這樣，你自己會感冒的！”我一邊說著，一邊把傘往媽媽那邊推。雖然，媽媽沒有迴應，但媽媽的臉上露出了溫暖的笑容，我也笑了。
記得還有一次，我做錯了一件事，我很難過，不想告訴媽媽，但我想了一會兒，決定還是誠實的說了出來，媽媽說：“沒關係，你能主動跟我說，你就是個知錯能改的好孩子。”媽媽的臉上再一次露出了欣慰的笑容。
我的媽媽是我心目中最好的媽媽呀！
我的好朋友“瘟疫” 篇19
國一作文 ,633字我現在是處了好同學，我又想起我的好朋友瘟疫這不是他的真名而是他的外號我以前六年級男同學取的，我也有一個外號叫凱旋也是以前六年級取的很搞笑吧。其實瘟疫以前是我們班的只不過五年級考上了其他好學校而且他還是我們的五年級的班長，還是我的同桌呢！
在我讀五年級的時候，我和瘟疫還是同桌，我們一起搬書，一起抬桌子，一起玩耍……我還是很懷念我的小學時代。
剛開學的時候，老師叫我們男同學去搬書，不過我下去搬了一捆走到還沒一半的路就沒力氣了因為我是我們班第三瘦的但是是我們班最小力氣的，這個時候瘟疫來了他還搬了一捆書過來，他說：“沒事吧？看你搬到一半的時候就停下來了？”我氣喘吁吁的說：“沒事。”他說：“我走咯，”"你還真當真呀"我說，"騙你的，我們一起搬過去”瘟疫說。我們搬終於我們搬到了班裡了，我氣喘吁吁的說：“謝謝，”瘟疫微笑說：“不要謝，我們是同學嘛。”
我們考完了中考，分數排出來了我在第11名瘟疫居然在第一名了我非常驚訝！心想：我要向瘟疫學習也要考上前六名。
到了期末考我還是沒進前六名但我不會的放棄，心想：總有一天我一定考上前六名的我一定要超過瘟疫。
到了六年級開學報名的時候我沒有看到瘟疫我想應該在下午可是到了下午拿書的時候還是沒有看見瘟疫拿完書我去了瘟疫家問他媽媽可他媽媽說瘟疫考上了其他好學校，可我沒有灰心而是很高興他考上了好學校反正星期六和星期天我可以去他家玩。
現在我已經是大為中學的學生了，我聽他媽媽說瘟疫考上了一中我很為瘟疫開心因為他考上了這麼好的學校。
我的好老師 篇20
國小四年級作文 ,659字當我從老師手中接過“成績進步”的獎狀時，我真心感謝吳老師。我的好老師，她為了幫我改掉壞毛病，費了不少心血。
我雖然是一個女孩，但讀書很懶惰，經常有缺交作業的現象。老師頭痛，父母拿我沒辦法。自從遇到了吳老師之後，我慢慢改掉了壞習慣。
那一次，我又不交作業，科代表報告了吳老師。上課了，吳老師像以往帶著微笑走進教室，一開始沒有講課文，而是把我請上講臺。我早有心理準備了，心想是罰站。當我木無表情地站在講臺上，接受老師的懲罰時，吳老師卻對同學們說：“這一節先不上課，我們來找一找嘉倩同學身上的優點，看誰找得又多又好。”想不到老師會出這麼一招，我緊張地看著大家，不知接下來同學們怎樣評價我。
教室安靜了一下，先是小明站起來說話：“她很聰明，有些數學題我們不懂做的她懂做。”，接著又有其它同學發言“她的閱讀量很豐富，知道很多知識。”、“她有時很樂於助人”、“她……”，聽著同學們的評價我的心樂滋滋的，原來我在同學們心中還有這麼多優點。這時，老師笑著對我說：“看，大家在你身上發現了這麼多優點，你應該對自己有信心，相信你只要改掉不交作業的毛病，你一定有進步的，同學們說是不是。”，全班同學整齊大聲地說：“是”。接著吳老師又問我：“你對自己有沒有信心？”，我身上好像有很大的力量，有力地回答“有”。臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。
事後，吳老師又教我滴水穿石、鐵棒磨成針的道理，做事要有恆心、毅力。我漸漸認識到自己的錯誤，慢慢地做事也按老師的要求做。在學期結束的時候，我的成績有很大的進步。
吳老師是我最喜歡的老師，我很希望她一直能教我。