我當飼養員相關作文20篇
我當飼養員 篇1
國小五年級作文 ,758字我家養了幾頭豬，今天，爺爺給我派了一個重要的任務一一給豬餵食。
早上，我穿了一身“防護甲"，拎了一桶豬食，懷著忐忑的心情第一次來到豬圈。剛一把門開啟，那些小豬如同洪水般朝我湧來。他們一個個的身上都髒的一塌糊塗，豬蹄子上全是灰塵泥土，豬鼻子上更是吃過的殘渣，連蒼蠅蚊子都在上面打轉轉，一個個如同惡魔中的敢死隊，貪婪的眼神望著我手中的那桶豬食。可把我嚇傻啦！兩腿發軟，手腳發麻，四肢無力。可我還沒反應過來，“敢死隊"便衝了上來，他們一個個頂著我的腳，就像是衝撞著我的整個身軀。剎那間，我“撲通″一聲坐在地上，手中的豬食也翻了，緩緩流了出來，那些豬如同強盜進寶庫，一個個放開本領哄搶。我趁機逃了出來，哭出的聲音那叫一個響，如同一個炮仗，前後左右幾家鄰居都被驚動了，爺爺慌忙來安慰我。
臨近午時，我再次來到豬圈大門前，為了以防萬一，我還找了爺爺在豬圈外頭看守。有了前次的教訓，我再也不敢大意，手中拿了個武器一一鋸子（兒童玩具）。
開了門，我來到豬圈，那些豬還真可恨，只是用眼縫撇了我一眼，又繼續打盹兒，突然，他們又掙起眼睛，使勁兒盯著我手中的午飯。一聲冷叫，又撲了上來，我冷哼一聲，隨腳把它踢開，他只是叫了一聲，又像打不死的小強般跑來，我見機趕緊把他們午餐放在地上。天知道我放的十分突然，那豬差點把豬食撲倒，還好‘剎住了車’。緊接著，豬大軍來了，我這才想起食槽。又拎起了桶想將食物倒食槽裡，誰知我力氣沒那麼大，猛地往前一撲，差點又把豬食弄翻。費盡力氣終於把食物全部倒進食槽裡，朱群蜂擁而上，時不時聽到他們哼哼哼的叫，瞧他們吃的美滋滋的，連我都想和她們分一美羹。
“寶兒，你真棒！走，爺爺帶你吃紅燒肉去。”
我當導詢員 篇2
國小六年級作文 ,1331字一天，我正在家看書，媽媽提著一條紅綬帶走進我的房間。這紅綬帶可真不錯，豔紅的底色．金黃的流蘇，上書四個金閃閃的大字“為您服務”，氣派非常。
“媽媽，你幹嘛呀？”“整天悶家裡沒勁兒，我帶你去單位做導詢臺的服務員好嗎？”導詢員？不就是站在那兒笑笑，給前來辦各種事務的群眾指引方向的人嗎。這對我來說簡直小菜一碟！於是，我答應得十分爽快。
經過半天的培訓，第二天，我便上了崗。紅豔豔的綬帶，搭在我的右肩。我盡力昂起頭，挺起胸，把身子繃得筆直，擠出笑容紋絲不動地站在導詢臺前。辦事的客人在哪兒？我滿懷期待地等著。
沒過多久，我便迎來了第一位客人，這是一位著黑西裝的叔叔。“您好，請問有什麼可以幫助您的嗎？”我笑著向前走了一步，“我要報關。”叔叔一上來便直奔主題。報關？那自然要去海關視窗了。正巧，海關視窗離這兒不遠。“請您去海關視窗。”我指給他視窗的方向，叔叔有禮貌地致謝，走了過去。
送走第一個客人，我心中不禁暗喜：原來，服務員的工作這麼容易啊！看來這三個小時都會有條不紊地過去了！正當我竊喜時，第二個客人著急慌忙的聲音響起，著實嚇了我一跳。“你好，我……我的身份證不見了，請問……該去哪裡補辦？”抬頭一看，一個四十歲左右的阿姨喘著氣站在我面前。“阿姨您先別急，要補辦身份證必須到公安視窗，需要領您過去嗎？”阿姨如獲至寶，連忙跟著我向公安視窗走去。
接下來，我回到崗位，又見到了許多需要幫助的人：有辦證的漁民，來註冊公司名稱的大叔，來繳納車輛購置稅的年輕人，來辦房產證的大娘……對這些人，我都為他們引了路。我對這份工作的輕鬆感覺也有了挺大的肯定。然而，接下來面對的，卻是一個大難題。
“我要買香菸！”一個滿臉皺紋的老大爺操著一口江陰土話非常認真地對我說。買香菸？我被驚呆了，“大爺，要買香菸，請去小賣部解決。”“我要買香菸！”什麼買香菸，明明說得已經很明白了，為什麼大爺還不領悟？於是，我又再次有禮貌地迴應：“這位大爺，請您聽好這兒不賣香菸。”“我要買香菸！”天！我徹底糊塗了。於是，我們倆開始在“買香菸”和“沒煙賣”這個坑裡打起了轉轉。迴圈幾次，我不耐煩了，老大爺也不耐煩了。為什麼就不能明白我的意思呢？難道大爺煙癮犯了，找不著東南西北了？買香菸……等等！我靈機一動：“大爺，請問您是不是來賣香菸的？”“是呀！是呀！”“賣香菸，是不是需要辦證？”“是呀！是呀！”“賣香菸要辦證？”“大爺，您要不要辦證？”我猜測道。“辦證是什麼？”“我只是知道我要賣香菸！”碰上這種糾纏不清的主兒，我也只能嘆氣。算了，姑且把死馬當做活馬醫吧。於是，我帶著他，挨個兒在菸草視窗和市場監管視窗來回詢問。不知過了多久，我才把這位老大爺送走。
經過這番來回折騰，我已經有些厭煩。繃著身子站久了，腿開始發酸，站得不那麼穩當，有些搖晃，笑久了，臉部肌肉都僵硬了，讓我口乾舌燥，什麼時候，我才能回到家，在舒適的小椅子上吃吃零食喝喝水呢？正想著，又來了一個人，我只能打起精神繼續幹活兒。
“叮咚叮咚……”悅耳的中午下班鈴聲終於響起來了！我一屁股癱在媽媽視窗的一張椅子上。本以為這份工作會有多麼輕鬆，但幹起來，也真不容易呀！看來，對於從事任何職業的任何人，我們都該保持應有的尊重，不給他們的工作增添麻煩！
我當小演員 篇3
敘事作文 ,606字俗話說得好：人在江湖飄，哪能不挨刀，這天啊，我來到兒童大世界，竟然意外地邂逅了一場表演。
當時我正在吃熱狗，身後突然傳來一位阿姨的聲音，她笑眯眯地說著：“小朋友，我們是某地的記者，想在這裡拍幾張照片作為過年的版圖，你可以配合我們一下嗎？”因為我們這裡經常有記者和電視臺的人來錄影，所以我已經見怪不怪了，當即答應了他們的請求。
誰知道，他們的要求很高，要我們吃出最美、最自然的樣子來。我感覺十分別扭，坐在座位上，裝模作樣地咬了一口漢堡。幾個人搖了搖頭。我感到一陣慌亂和害羞。
“再來一次，小妹妹！”我低下頭去，面帶微笑吃下一個飯糰，舔舔嘴，一副心滿意足的樣子。當時的我真是太虛偽了！那位長髮女導演終於笑了，說著：“這張不錯，要是在自然一點就更好了！”“自然一點，說的容易，還要有甜美度，怎麼自然得起來啊！”我強壓下心中的不滿和怒火，竭盡畢生力氣，睜大眼睛，大口吃著早餐，頭還一甩一甩的。
我的笑容掛在臉上，卻沒有任何舒適的感覺，反而覺得自己的嘴脣和肌肉在顫抖。就在這時候，我看到自己身邊有一個幾歲的小女孩，她的臉上掛著清澈甜美的微笑，用雙手捧著一個玉米，歪著腦袋，露出小虎牙，用力一啃，吃得滿嘴帶香。
“咔嚓”一聲響，相機記錄了這精彩的一幕，我這個小演員也終於圓滿退幕。
通過當小演員這件事，我明白了一個深刻的道理：刻意裝出來的動作永遠是虛偽的，打動不了任何人，相反，只有最真實、最自然的表達才是真正傳遞美的視窗。
我當領讀員 篇4
國小三年級作文 ,498字那一天，我十分開心，因為老師給了我一項新任務—領早讀！我覺得自己是多麼榮幸啊！
一開始，我以為領讀十分的簡單，只要同學們跟我一起讀起來就行了。但是，事情並非我想像的那麼簡單，我真是小看了這份“工作”。
第二天，我早早地來到了學校，拿好書本，神氣活現地走到講臺上，大喊一聲“早讀開始！”可班裡那吵鬧的叫喊聲，早就遠遠地蓋過了我微不足道、細小的音量。我像洩了氣的皮球，一下子就癟掉了。我扯著嗓子又喊了幾遍，還是一點用處都沒有，最多隻有小部分同學聽得到，但他們根本不可能帶動全班。教室裡依然是談笑風生，說話的說話，寫作業的寫作業……我只能用背古詩的方法讓他們安靜下來，但我剛轉身，背後又鬧成一片，我真有點焦頭爛額了！
還有一次，我好不容易讓全班同學都讀起來了，自己大大地鬆了口氣。一遍結束，我想讓他們把這篇課文再讀一遍，於是，高喊：“把這篇課文重讀一遍！”接著，自己先讀了起來。誰知，他們根本沒聽到我說的話，繼續往下讀。結果，我與他們讀的內容完全不同。他們“唰”地一下子把疑惑的目光都投到了我身上，我當時真尷尬啊！
唉，當領讀員真不容易！但是，為了和大家一起打好讀書基礎，再難我也心甘情願！
我當推銷員 篇5
國小三年級作文 ,483字“走過路過，不要錯過！這兒的東西物美價廉！”我胸前掛著“推銷員”的牌子，扯著嗓子，賣力地吆喝著。開學第一天，我們學校的跳蚤市場熱熱鬧鬧地開張了！
瞧，我們雪花小隊的攤子上擺放的商品琳琅滿目、應有盡有：有嶄新的可擦筆，有趣的圖書，亮晶晶的礦石……每樣東西都那麼誘人。
“走過路過，不要錯過！這兒的東西物美價廉！”我的叫賣聲一次比一次響亮，我要做一個稱職的推銷員。可能是我們攤子擺放的位置不夠顯眼，我吆喝了很久，嗓子都快吼破了，可是來光顧的同學卻寥寥無幾。我們都很著急。我靈機一動，對呀，一直守著攤子是不行的，要主動出擊，你們不來，我就拿著東西出去賣。
說幹就幹，我捧著一大盒固體膠向人多的地方走去。一個小姑娘向我這邊走來，我熱情地迎上去，說：“來看看我的固體膠吧！粘性特別強。”小姑娘嫌價格太貴了，經過一番討價還價，最後以三元錢成交。接下來，我就是用這種方法賣掉了整盒固體膠。跳蚤市場快要結束了，攤位上剩下的商品也不多了。這時，我果斷換了一種推銷方法—買一送一，大減價。攤位上的商品馬上就被搶購一空了。
當推銷員可真不容易啊！既要能說會道，又要會隨機應變。
小小飼養員 篇6
國小三年級作文 ,412字早上，我起的很早，一邊哼著小曲，一邊整理被子。媽媽好奇的問：“你為什麼這麼高興？”“你忘了，今天要去學校？”我回答到。媽媽說：“早著呢，下午才能去呢！對了，寫完作業才能去。”
終於到了下午，我興高采烈的來到學校，我想先去喂生態園裡的小明星—兔子。我進了兔舍，拿出包心菜，放在手裡，那些小兔子，一個個爭先恐後的圍了上來，把我手裡的包心菜搶走，然後在一旁津津有味的吃了起來。我轉過身，剛想再拿一些包心菜，突然，我看見袋子裡有一個大大的毛絨絨的小東西，我順著它向裡看去，原來，聰明的小白在偷吃我的袋子裡的菜，我把它抱出來，說：“你這個小東西，竟然偷吃我的包心菜！”它用委屈的眼神看著我，好像在說，不要那麼小氣，你帶這些東西，不就是給我們吃的嗎？”我看著它，一下就笑出了聲……
突然我發現有隻小兔子受傷了，我立即拿出醫療箱，戴上醫用手套，給小兔子的傷口上了藥，然後給它一些白菜和包心菜。
最後，我和媽媽高高興興的回家了！
我想當宇航員 篇7
國小三年級作文 ,651字夢想是一座大山，可大山後面卻是一個世外桃源；夢想是一片大海，可遊過大海就是一座美麗的城堡；夢想是一棵參天大樹，可爬上樹頂卻能眺望世界……我的夢想就是當一名宇航員。
有一次，媽媽帶著看電視，突然我看到一艘巨大的火箭冉冉升起，不一會兒，它就升到了天空，我睜大了眼睛，想：哇！好帥呀！媽媽也目不轉睛地看著電視，我定睛一看，火箭里居然有人。我已經對宇航員的工作羨慕極了，甚至做夢都夢見自己變成了宇航員。從此，一個當宇航員的夢想的種子深深地埋在了我那幼小的心田裡。
有人說心動了就一定要行動。有一次，媽媽帶我坐摩天輪，我本來不想坐，可為了當宇航員，我決定坐上去，等我坐完後，也不怎麼覺得恐怖，這讓我高興極了，又離我當宇航員進了一步！一次，我坐了一種小“過山車”，我看到那長長的軌道時，我害怕了，可為了實現夢想，我坐上了車，那時，我緊張得不得了，但開車後，我一點兒也不緊張、害怕了。甚至還有一點感到好玩、刺激呢！下車後，我開心地笑了，想到我又一次朝宇航員的道路又邁進了一大步，讓我心裡好像吃了蜜一樣甜，讓我又忍不住玩了幾遍。
可是實現夢想的道貌岸然沒有那麼一帆風順，也會經歷一些挫折。我去青山公園玩海盜船，覺得應該可以熬過它。可是，我猜錯了，我剛玩兩下，就大喊：“媽媽！我要下去！”媽媽只好讓我下來了。我難過極了，甚至是想放棄宇航員的這個夢想……
媽媽看到我這樣，就過來安慰我說：“你不是學過張孝祥的一句名言了嗎—立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”聽完這句話，我心想：對！我一定要發憤立志，當上宇航員。
我當演員了 篇8
國小四年級作文 ,810字今天是蕭報小記者團橫店夏令營的第三天，我們來到橫店明清宮苑參觀遊玩。令人興奮的是，我們將在這裡當演員拍電影。
這是我第一次當演員，心情有些激動和緊張。我將要飾演的是三阿哥，導演遞給我一件金色、秀著花紋的古裝，衣服很長，都到腳後跟了，有點不太合身，但看起來很富貴在樣子。衣服的扣子排列很奇怪，我都有點懵，不知道怎麼扣，扣得七上八下。導演見狀，三兩下就幫我扣好了。演戲馬上開始了，導演叫我站到牆邊，讓別的阿哥來找我玩。一開始是太子先找到了我：“三弟，就差你了，我們要玩遊戲了，你也一起來。”別的阿哥看到了我也擁了上來，五弟說：“三哥，你怎麼了，看起來不高興嘛？”我回答說：“昨天母后生日，父皇讓我背詩，可是我背不出來，被父皇責怪了。”四弟恍然大悟：“原來是這樣，誰叫你平日裡不用功學習，才落得如此下場。”六弟接著說：“就是嘛！那些才子才女們得到了父皇的表揚，搶盡了我們的風頭！”二哥說：“走，我們等會兒為三弟報仇去！”
說著，阿哥和格格們來到亭子裡休息、賞花。突然，我看到了才子才女們從不遠處走過來，眼珠子骨碌一轉，覺得機會來了：“我們現在就和他們比賽吧，他們就在那邊。”太子說：“那好啊，現在就和才子才女們比試比試。”於是我們便向他們“宣戰。”他們居然也爽快的答應了。格格們提議：“我們先比文，再比武！”太子先出題：“坐，請坐，請坐下。”一位才女接應道：“茶，泡茶，泡好茶。”就這樣，激烈的比試開始了。
比著比著，有些格格不耐煩了：“我們比文不分上下，還是比武吧！”五弟先出來迎戰，其中一位體型健壯的才子首先出來和他比氣功，沒想到五弟沒兩下就被推倒在地。四弟立即上前扶起五弟，接著迎戰，沒想到居然又被輕易擊敗。最後，我們幾位阿哥全軍覆沒。這次比試我們輸得心服口服。太子決定請才子才女們吃飯，並且大擺宴席。
正當我們還沉浸在劇情中時，突然聽到導演喊：“停！”，這場有意思的拍戲請就這麼結束了，大家都依依不捨地離開了明清宮苑。
我當上了天氣訊息釋出員 篇9
國小六年級作文 ,987字今天，老師要我們雙胞胎兄弟倆當2班的天氣訊息釋出員。老師交給我的任務是觀察一週的天氣變化，並在每週的上午把有關天氣變化的資訊釋出在黑板上。我們倆高興極了，這項工作可忙壞了我們兄弟倆，因為觀察天氣變化的情況，必須做很多的工作：既要觀測溫度的變化，又要觀測風力風向的變化，還要記錄每天的降雨筒。春天的臉像娃娃的臉說變就變，這給我們的工作增加了一定的難度。
好在老師把溫度計用繩子吊在教室的窗子的支架上，每節課下課後，我們都可以看到溫度計上的溫度變化；測風力也不難，書上不是有風力大小的口訣嗎？這個難不到我們，我們把口訣背熟了，這個問題就迎刃而解，至於風向了，更簡單了，觀察學校紅旗飄的方向就知道了。最難的就是觀測每天的降雨量，有一天，恰恰在上數學課的時間就下起了瓢潑大雨，我們不可以拿著雨量筒到教室外面去測雨量吧。下面是我觀測到一週的天氣變化情況記錄片斷：
星期一：清晨，我和同學們正在打掃校道，發現天上烏雲密佈，而且正在慢慢地變多，所以我敢肯定今天可能要下雨，於是我叫同學們趕快回到教室，不一會兒，校園裡就下起了濛濛小雨。
星期二：我發現今天可能會下暴雨，而且會要打雷，於是我叫媽媽給我們倆帶上雨披。我從家裡到學校發現雲越來越厚，而且蜻蜓也飛得很，我敢斷定今天必有大暴雨。我們倆剛來到學校，電閃雷鳴，傾盆大雨不期而至。
星期三：我看今天的雨比昨天的小了許多，到了中午，果真只是下了小雨，雨過天晴，一條彩虹清晰地掛在了天空。
星期四，我預報今天是晴天，到了第三節課，太陽果然出來了，我高興極了，同學們都誇我神算。
星期五：是陰天，我把結果記錄下來。果真那一天是陰天。我把預報結果寫在學校的宣傳欄上的黑板上。
星期五的第三節是我們班的科學課，科學老師在黑板上用行草寫上了“天氣訊息釋出會”幾個大字。老師神采奕奕地走上講臺高興地對大家說：“今天，召開天氣訊息釋出會，下面有請有請我班的雙胞胎兄弟釋出這一週的天氣情況。我特別的開心，跑步走上講臺，亮了亮嗓門：“大家好！我叫陸博，我是夢溪鎮中心小學的小小天氣釋出員，今天我釋出今天的天氣變化情況，溫度7到11攝氏度，風向東南風，風力二至三級，睛……”大家掌聲雷動，我漲紅了臉。連聲彎腰說：“謝謝！謝謝！”
我感覺我的預報員沒有白當，這項活動不僅培養了我的能力，而且也提高了我的膽量，增強了我的自信心，我再也不因有許多人聽我講話而害怕了。
我當文明勸導員 篇10
國小三年級作文 ,447字週末，我打算好好享受這個寧靜的上午。結果走到窗邊，只見天空灰濛濛的，像一塊擦不乾淨的鏡子；樓下坪裡，七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的氣味也不知從哪兒隨風飄來。
是從什麼時候起呢？因為人們不重視環保，也不愛護環境，家鄉的美麗慢慢地褪色了。算了，想那麼多有什麼用，還是做點力所能及的事吧，就當是鍛鍊身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學著媽媽平時的的樣子，順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子裡，就見有幾個年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會兒。他們放完，竟然拍拍手就準備走人。我趕緊攔住，說：“同學，請先把花炮杆子扔進垃圾桶裡再走吧。”其中有個男孩不屑地說：“你是誰？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰也能管。都這麼亂扔，以後不滿地都是垃圾？人人都要愛護環境，家園才會更美。”說完，我先帶頭撿了起來。另一個男孩不好意思地說：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿。”說完，大家一起動手把垃圾收拾乾淨了。
勸導成功了，我很開心，因為我為這個城市的文明衛生盡了力。