我珍惜這份友情相關作文20篇

我珍惜這份友情 篇1

國小六年級作文 ,583字

在這六年的光陰中,有喜,有悲,有哭,有笑,這些如一條緩緩流淌的小河般細水長流向遠方走去,在這期間陪我走過這些的,是那個人——小淇。

小淇她是一個畫畫能力很強的女孩,個子大不高,但待人熱情。她是一個極其珍惜友情的人。

記得在五年級的一節體育課上,老師準備讓我們比賽跑步。老師分好組,就開始比賽。同學們為了給自己的組爭光,都跑得特別快。不知不覺就輪到我了,我和小淇是一組,當時,我特別緊張,腿有點抖,生怕跑得慢,害我們組名次落後。想著想著就聽到體育老師的口哨聲,我不由得使盡全身得力氣向前跑,我比小淇快一點點,跑到一半,我踩到一塊小石頭,一拐,腳扭傷了,摔在地上,小淇跑過來問我:“鍶,你沒事吧?”我說:“我的腳扭傷了。”同學們急忙把我扶到辦公室去擦點藥。其餘的同學都下樓去了,只有小淇沒有下樓。等老師幫我把藥擦好後。小淇扶我回到教室,我問小淇:“你剛才為什麼要停下來,如果你不停下來,那你就是第一名了。”小淇不緊不慢地說:“老師說過‘安全第一,比賽第二’你受傷了,我哪能繼續跑?”聽了小淇的話,我有一種說也說不出來的味道,我想這就是友誼吧!

我與小淇之間的友情深厚,我非常珍惜與她的這份友情,希望我們的友情能夠地久天長!

珍惜這份陌生情 篇2

國小六年級作文 ,652字

“滴嗒嘀嗒……”雨點快樂地下著,它不僅滋潤大地,更是在敲打著我那感動的心……

那是一個初夏時節,天空還下著珍珠般大小的雨點。我剛吃完早餐,準備出店鋪的門口。心裡很不爽,詛咒著這該死的天氣,突然“碰”,“撲嗵撲嗵……”我回過神來,原來是風太大,把三十輛自行車吹倒在地下了。

一位年近七旬的老人家,默默地把自行車扶起來,他的每一個動作看起來都彷彿特別吃力,畢竟年紀大了。我冒著風雨衝了出去,也幫忙扶起來。哇,太重了,這什麼自行車來的呀,難怪老爺爺這麼辛苦!他好像留意到我,翹起嘴角微微笑了一笑,我急忙打了聲招呼繼續扶車。不久,一位身穿黑色禮服,撐著一把雨傘的男士走來了,他看見我們忙碌的樣子,也放了雨傘,投入了我們的工作中。一陣風把他的傘吹到不遠處,一位穿雨衣的女孩撿起雨傘,還給這位男士後也加入了我們的工作。就這樣,一個,二個,三個……就連稚氣未脫的小朋友也來了。不論男女老少、尊貴、貧窮的人都有。大約十分鐘左右,一位少年高興地說:“我們的任務完成了!”這時,大家互相笑了笑。漸漸地,雨點小了,人們也散開了。來時大家都那麼陌生,急促。離開時,又是那麼的開心,爽朗。

“學習雷鋒好榜樣”這句話現在人們聽得少了,但這次我們不是做了個好榜樣嗎?在這個自行車棚裡,大家彼此不相識,但是目標和情感卻是相通的。也許這些人中,沒有誰記住誰的樣子,但只要大家心靈相通,彼此關愛,豈不是人生最美好的境界嗎?

“你走來,我走來,大家一起走過來。”歌兒這樣唱。是呀,雖然我們不曾相識,但是這一份陌生情,我將永遠記著,永遠珍惜著。

珍惜同學友情一起快樂成長作文 篇3

國一作文 ,6776字

【篇一:珍惜同學友情一起快樂成長】

我呆呆的坐在窗前,思緒飄到了很遠很遠……

曾記得以前的朋友,心裡有些不捨。我會想到過去,總想彌補些什麼。

是啊,過去的友情,總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語,看著同學都有自己的“知心”,心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我,和我一起笑、一起玩,但她們總是失望而歸—我脾氣暴躁,不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手:“易易,敞開心扉吧,讓友誼之火在心中燃燒吧,那樣咱們會更快活!”我驚訝地說不出話來,眼眶漸漸溼潤,友情讓我充滿了信心,讓我無限的伸長快樂,達到無邊界的效果。

但好景不長,畢業的鐘聲敲響了,那一刻,小婕拉著我的手,欲哭又止:“易易,願你在新的生活中更快樂、更幸福,再見!”她的“再見”讓我心寒,看著剛剛抓住的友情,又一次逃脫了我的手,淚水悄然落下,沒有答案。

進入初中,我變了,變得自己也不敢相信!我快樂、多語、主動、熱情,不久,身邊就有了一個個小“知心”,我又愣住了,友情,為什麼會這麼美好?

我認為,自己在過去失去的友情太多太多,我的心裡湧出了一股清泉,伴隨著我對友情的看法,衝了出來……

友情,如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼?你看過蝴蝶飛舞的樣子麼?友情能給你答案。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替親密的友情。”是啊,友情這麼美好,我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球,一摔就破,但友情更像一盞明燈,在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情,就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠;學會理解他人、寬容他人;學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬,換不來真正的友情。古人說過:“友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助,會使人堅定信心,知難而進,戰勝挫折;在取得成績和獲得成功時,朋友的一句逆耳良言,又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦;當出現缺點和犯了錯誤時,朋友直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,就會成為一味良藥,催人猛醒?”

但是,交友應謹慎:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友;樂交直言不諱的指出對方錯誤,並真誠幫朋友改進的人;決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。

聽,友誼之鐘又敲響了,讓我們珍惜同學友情,一起快樂成長吧!

【篇二:珍惜同學友情一起快樂成長】

友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流,是經過歲月洗禮的真金,是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情,在你成功的時候。有人與你同歡樂;在你悲傷的時候,有人為你分擔憂愁。生活在友情中,你會像一滴水溶進大海,一棵禾苗生長在沃土,擁有一種博大的力量。

當我們跨入了新的學校,走進新的學習生活,心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友,人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通訊息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵,有助於我們增長智慧和才幹,更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時,朋友的熱情鼓勵和幫助,會使人堅定信心,知難而進,戰勝挫折;在取得成績和獲得成功時,朋友的一句逆耳良言,又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦;當出現缺點和犯了錯誤時,朋友直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,就會成為一味良藥,催人猛醒。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說:“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以後,我陸續交了幾個好朋友,我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。

我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,就要消除閉鎖心理,敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通、交往,培養熱情、開朗的性格。古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”一個人交什麼樣的朋友,對其成長髮展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中,應平等相待,不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心,不說傷害朋友自尊心的話,不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會贏得朋友的信賴,建立一種真摯持久的友情。毛澤東青年時代結交了十幾個十分要好的朋友,像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問,關注時事,探索救國之道,用“以天下為己任”相互勉勵;一起鍛鍊強健的體魄和堅強的毅力;一起辦工友學校,做社會調查。這些優秀青年互相學習,互相啟發,互為益友,他們中的許多人後來都成了中國革命的棟樑之材。

同學、朋友之間長時間相處,難免會發生一些不愉快的摩擦,甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人,對他人多一份理解與寬容,友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容,並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣,才能保證友誼的純潔性,使友誼沿著正確的方向發展。

當同學、朋友遇到困難和不幸時,我們應毫不猶豫地伸出援助之手,儘自己所能給予熱情的幫助,不能袖手旁觀,更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理。”進入了實驗中學,分小組之後,我的同位看我成績好,許多不會的問題都來問我,我就一一給他解答。在這個過程中,我既加強了對知識的掌握,又博得了他的信賴。

友情需要真誠,需要無私,需要奉獻。當我們尋求友情的時候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌!

【篇三:珍惜同學友情一起快樂成長作文】

校園是美麗的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽,預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花,嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞,美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波,淨而則靜。古往今來,多少名人墨客,不為友情的偉大所震撼?不為友情的付出所打動?不為友情的寬容所包含?深深的體驗著友情,慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索!

或許朋友就是這樣—有時一句問候,就可以變為一縷溫馨,一個不朽的祝福。有時一件禮物,就是一塊未經雕琢的璞玉,但他依然珍惜。有時一次付出,就是對友誼之愛的堅定,對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意,但她卻感覺的到。

何為朋友?似曾相識是朋友?魚肉之交是朋友?患難與共是朋友?還是朝夕相處是朋友?古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。在生活中應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。故哲人告戒:交友須謹慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力,日久見人心”,相處多日,方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨,須懸崖勒馬,及時醒悟。不然,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,他日騎虎難下,一錯再錯,則是“一失足成千古恨”矣!

記得—在小學5年美好的時光裡,每一次太陽東昇西落時,總會有3個相依併攏的影子,那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴,但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉,相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時,內心的不捨無法言語,回想著我們一起一步步成長的足跡,離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話—和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但和你一同哭過的人,我們卻永遠不忘!

培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。是呀!朋友是多麼可貴的一種情感!這種情感,是純潔的,是神聖的,是需要我們有心去培養,用熱情去關愛,用無私去奉獻。

名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時,而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧!從你我做起;從現在做起!不要當友情悄然離去的時候,你才知道失去友誼的痛苦和悲傷,你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任—才會產生相信;理解—才會接受包容;關愛—才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切,珍惜我們之間的友誼,更加要珍惜同學之間的情誼!

花欲謝,鳥欲飛,天欲近,雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變,日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會,他只會一直貯存在我們心裡,一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶,你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根,逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的!

【篇四:珍惜同學友情一起快樂成長】

友情無處不在,它像小朋友似的玩起了捉迷藏,它就藏在你的身邊,默默無聞,無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細,就一定能找到屬於你的友情。

生活離不開朋友,人生離不開友情。生活在友情中,你會像一滴水融進大海,一棵禾苗長在沃土,擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵,有助於我們增長智慧和才幹,更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異,但在學習上卻是形影不離,她們互相幫助,改正了各自的偏科現象,在學習上合作,共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時,朋友讓我們堅定信心;當我們獲得成功時,朋友讓我們清醒大腦;當我們犯了錯誤時,朋友又像一味良藥,催人猛醒。馬克思說得好“真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。”

當我們進入青春期時,就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應,但若任其發展下去,會影響與同學朋友之間的正常交往,容易形成自我封閉,自我孤立的孤僻性格,影響正常的學習生活。因此,我們就要敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通交往,培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤,近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸菸、酗酒、曠課、逃學……最後走上了犯罪道路,後悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。毛澤東一生中結交了許多好友。他們一起學習探索,互相勉力,互為益友,探索革命理論,成為中國革命的棟樑之才。

當我們找到了那個人生中的好友,又該怎樣與朋友交往呢?小明品學兼優,待人真誠,從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學,總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都願意與他交往,小博卻是恰恰相反,他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號,且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什麼都滿口答應,但常常是過後就忘,不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情,讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等,尊重,真誠,理解,寬容,關愛,幫助。做但這些,相信你一定會交一個真正好的朋友。

朋友是最重要的,我們要積極尋找朋友,做到善交益友,樂交諍友,不交損友。還要學會發展你的友情。

珍惜友情,一起快樂成長。讓友情辦你成長,讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友!

【篇五:珍惜同學友情一起快樂成長】

“生活離不開朋友,人生離不開友情;友情能使我們互相啟發,取長補短,互相激勵,使我們更快的進步和發展;友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代,友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。

怎樣才可以讓友情之樹常青呢?我思考了很久,終於想出了答案:平等?尊重真誠。對每人都要平等對待,因為平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發展友誼的前提;每個人都會有自尊心,只有尊重別人別人才會和你交朋友;朋友相交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會贏得朋友的信賴;建立一種真摯的友情。

要想交到知心朋友,還要理解?寬容。對待朋友不能求全,責備,對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度,不斤斤計較,允許朋友有不同意見,對朋友合理的意見,要虛心接受,要設身處地為他人著想,推己及人;朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的,建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤,正義與邪惡為前提,這樣才能保持友誼的純潔性,讓友誼沿正確道路發展。

還要懂得關愛?幫助。馬克思曾經說過:“友誼需要忠誠,關愛去澆灌,原則去培養,幫助去護理。”所以說,當同學,朋友遇到困難時,我們應毫不猶豫地伸出援助之手,儘自己所能去幫助別人,不能袖手旁觀,更不能幸災樂禍。

“近朱者赤近墨者黑”所以說,我們在尋找友情的過程中,應注意身交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。

青少年之間的友誼是最純潔的,最美好的。所以更應該花時間去呵護它。

友誼是人生路上一筆寶貴的財富,絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重,意味著人與人之間真誠交往,更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳,是現代人的感情綠洲。

友誼是朋友之間純真的情感,心靈的溝通,是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時,朋友和你分享成功的喜悅;難過時,朋友與你分擔解憂。

生活並不是萬事如意的,在尋找友誼的過程中,也會遇到一些煩惱,只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往,友誼之花才會綻放的更加燦爛。

朋友總會為你遮風擋雨,當你在遠方承受風雪,朋友也會為你祈禱,希望風雪降臨在他身上。

只有相互幫助,才能在友誼的幫助下越走越遠。

【篇六:珍惜同學友情一起快樂成長】

馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。

但我在與朋友相處的過程中,就遇到了難題。有一次,上數學課,老師讓我上臺去講數學題,由於我講的比較認真,迎來了同學們的掌聲,就在我得意的時候,突然聽見了一種刺我耳膜的聲音:“老師,她講得不對!”掌聲忽然停了,我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺,用她那尖嗓子繼續講題,講完後同學們使勁鼓掌,我那晴空萬里的心情,一下子變得烏雲密佈,讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊,心想:他每天都和我對著幹,好像和我過不去似的,太壞了吧……下課後,她衝我做了個鬼臉,大模大樣的走出教室,我真想大哭一場,可是想了想,這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙,心想:以後我要超過他,要不斷的完善自已,讓她沒法挑剔!

到了下午上體育課的時候,由於我跑得太快,不小心崴傷了腳,結果讓我來了個狗啃泥,心想:辛虧沒讓她看見,不然就得被她嘲笑一番了,我得趕快站起來。心是這樣想的,可是卻怎麼也站不起來了,心想:完了,死定了,她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的,沒想到她竟然把我扶了起來,說:“乖,讓我扶你去醫務室,讓醫生給你看一下,回家要好好養傷,少運動,多吃含有蛋白質的東西……”我說:“你不和我對著幹了?”“我有和你對著幹過嗎?”她說,“哈哈,是你誤會了吧,我只是在給你提意見,讓你更快的進步!”我慚愧的低下了頭,說:“對不起哦,是我誤會你了……”她說:“朋友之間不需要說抱歉,嘿嘿”我非常感動,沒想到她這麼善良啊。是呀,只有你遇到困難或不幸時,誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手,誰就是你的好朋友,真是“歲寒知松柏,患難見真情”呀!我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。

她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢?有一次,班裡選舉團員,只限五個名額,許多同學都給她投票,連我也情不自禁的參與了,哈哈,大概是我被她感動了吧。第二天,投票結果出來了,她被入選了,同學們都為她喝彩,連我也為喝彩,可她卻說:“嘿嘿,你見識到我的實力了吧,你有什麼本事超過我呀!哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話,但是我絕對不會嫉妒她,我會為她加油打氣!是呀,對待朋友不能求全責備,要以寬廣的胸懷接納別人,要對他人多一份理解與寬容,還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友,不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步,而且還可以讓你做理解與寬容,這不是一件兩全其美的事嗎?

“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質,只有做到這些品質,才能使我們發展和建立真摯的友誼,與同學朋友一起快樂成長!

珍惜那份友誼 篇4

國小五年級作文 ,462字

我和媽媽去桂林旅遊時,遇上了一位名叫朵朵的女孩子,我和她一同玩耍,才短短几天,我們就成了無話不說的好朋友。

可是旅遊的時間總是很短暫,分別的時候很快到了,那天,微風徐徐,我緊緊地握住朵朵的手,眼淚就像止不住的瀑布一樣往外流,“沒事兒,沒事兒,我們還會再見面的”,朵朵像大姐姐一樣地安慰著我,替我輕輕擦去淚水,然後從旁邊的包裡拿出一隻做工精細的小熊,“你看見它就會想起我的”。她把小熊遞給我,我含著淚水點了點頭,

回到家後,我總是時不時地想起朵朵,想起我們在一起快樂玩耍時的美好時光,也一直和朵朵保持著聯絡。一年後的暑假,朵朵來南京了,我們終於又見面了。兩個女孩子一起嬉戲著,玩耍著,訴說著一切快樂、美好與思念。

時間如飛箭,朵朵又要走了,我們又像當年一樣依偎在一起,淚水在眼眶中打轉,在陽光的照耀下,是那麼晶瑩美麗,這包含了兩個孩子間最珍貴的友誼。

現在每當我拿起那隻小熊時,總是想起我的好夥伴朵朵,想起我們之間的快樂時光,讓我們一起珍惜這一份友誼吧!(公眾號:石城春筍)

生活教會了我珍惜友情作文 篇5

國一作文 ,2539字

【篇一:生活教會了我珍惜友情】

“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一首《朋友》感動了我的心。但是,就是因為我的自私失去了一份真摯的友情。

那是小學六年級的時候,我的一個好朋友過生日,她說邀請我們全班同學去她家做客。到了那天,媽媽和爸爸有事要出去,叫我不管做什麼事情,都要把弟弟帶在身邊。到了我那個朋友家,我叫弟弟和她的妹妹一起玩。剛開始他們還玩得很高興,可不一會兒他們兩人就吵起來了。當時因為在別人家,所以我就罵了弟弟幾句,弟弟見我罵他,就哭了起來。然後,我就問我那個朋友的妹妹到底是誰先惹禍的,沒想到她不但不回答還打我。我當時就火了,就推了她妹妹一下,還說“剛才肯定是你先惹的,你一個女孩子怎麼這樣討人厭呢?”朋友聽到我這樣罵她的妹妹就說我。我聽到朋友也說我,就氣呼呼地對她說“我們不再是朋友了。”說完便拉著弟弟走了。到了第二天,她叫人給了我一張紙條我,上面寫道:“對不起,昨天是我不好,我不該你發脾氣,我問了我妹妹,是她先惹的,我之後教訓了她一頓。希望你不要生氣,希望我們還是好朋友。”

我看了信,很慚愧。因為一個好好的聚會讓我搞成這樣,是我應該和她說對不起的。“既然她已經開口了,我還在堅持什麼呢。”我心想。於是,我鼓起勇氣決定向她說“對不起。”但沒有來。我問同學她怎麼沒有來?同學說出了一個讓我震驚的

訊息:她爸爸媽媽把她接到城市裡去了。今天下午四點的車。我一看錶,已經3點了,我“瘋”一般地向車站跑去,任憑眼淚流出眼角,我回想和她在一起的日子是多麼充實快樂。再說我還要跟她道歉呢。我還要和她說對不起呢。而且她說過我們的友誼是任何東西都分不開的,她怎麼能“說話不算話呢!”不,她不能就這麼走了。當我趕到車站的時候,她已經上車,我大聲地呼喊著她的名字,可聽到的只是風的聲音,我的朋友就這樣走了,離開了我。我心裡默唸著:“朋友,真的對不起。”

雖然這件事已經過去很久了,但這件事經常浮現在我的腦海裡,因為是我的任性使我失去了我最好的朋友。現在,我只想對朋友說:“希望你在那邊可以找到更好的朋友,可以得到新的友情。希望你以後不會遇到像這樣任性而又容易傷害身邊關愛我的人。”最後,我想再說一次:“朋友,真的對不起。”

啊,生活教會了我珍惜友情。

【篇二:生活教會了我珍惜友情】

友情似甘露,似春雨;人生中珍貴的不僅是親情,也是友情;每個人都渴望有關愛,有友情。可有時,友情在你的身邊,你卻會毫無顧忌地去破壞它。

每當我聽見《同桌的你》這首歌,我就想起當年的同桌,她是我最好的朋友,也給了我很大的幫助。

當年,我和她形影不離,天天都在一起。老師看我們這麼要好,還安排我們在同一天打掃衛生,我們本以為這樣最好了。可惜,就是因為這,我失去了最要好的朋友。

還記得那天,又輪到我和她掃教室,可是不知為什麼,她好像忘了,自己走了,留下我一人在教室裡。

我很生氣,因為今天是我們打掃衛生,可她卻回家了。讓我一人打掃,我忍著累,把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。

第二天早晨,她來了,她是笑著的,我生氣極了,將書往地下一扔,質問道:“昨天晚上是我們倆打掃衛生,難道你不知道嗎?你憑什麼先走了。”她的臉頓時羞得紅透了,就像一個大蘋果。

“我—,我—”她很想解釋,可是卻被我阻止了。“你不必解釋了,解釋就是掩飾。”

從那之後,每次我倆打掃衛生,她都會盡最大的努力多做一些事,儘量不讓我做,可是我總是沒有勇氣主動去和她和好。

就這樣,我倆再也沒說過一句話。

多年以後,我知道了那天的真相,原來她那天急忙回家,是因為最疼愛她的奶奶危在旦夕,想要見她,可她又不想逃課,只好等放學之後趕緊回家看她奶奶最後一面。那天早晨,她以樂觀的態度面帶微笑的來上學,是不想讓我為她難過。而我卻……唉,而我卻為了這個失去了這個最好的朋友。

現在,當我想見到她,想和她說聲:“對不起,我錯怪你了”的時候,已經晚了。她已經不和我在同一所學校了。現在,我連見到她一面都難上加難了。

這些年裡,我很後悔,不過這件事也使我明白了,友情也是世間最珍貴的東西,我們在珍愛自己的同時,也要珍愛他人,珍惜這份難得而又來之不易的友情。

朋友們啊,請記住:一生中一定不要等到已經失去自己那最寶貴的東西時才想到珍惜它。

【篇三:生活教會了我珍惜友情作文】

人們常說:“在家靠父母,出外靠朋友。”我覺得這句話說得太好了。因此我很珍惜我所擁有的每一份友情。

現在上初中了,我更是把友情看得比什麼都重要。很多的心事只跟自己的好朋友說,連父母都保密。有時我還會因為好朋友沒有回答我的問題,而認為她沒有把我當做好朋友,生她的氣。

還記得上小學時,我和好朋友是同桌,那天,老師在黑板上出了題讓我們做練習。正當我準備拿筆出來做練習時,我忽然發現我的筆盒沒帶來。我看見好朋友的課桌上有一支筆,正準備拿來用,可是她不在這兒,我心想:“沒和她說就拿來用,是不是太不尊重她了?”

我猶豫不決,不知道是用還是不用。當我看見同學們已經做了一半時的練習,沒想那麼多了,拿起筆就寫。我當時想好朋友應該不會為這點小事而生我的氣,再說了我們還是那麼好的朋友。

不一會兒,好朋友來了,她眉頭緊鎖,很不高興的樣子。我正想關心一下她,問她怎麼了,沒想到還沒等我開口,她倒先說了“你怎麼用我的筆呢?”“我借用一下不行嗎?”我對她說。“你又不是沒有筆,再說了,你也沒經過的同意,就隨便拿我的東西,你尊重一下別人嗎?”她生氣的語氣加重了。我也生氣了,對她吼起來:“我借用一下筆怎麼了,再說了,你剛才又沒來,我跟誰說去呀?虧我還把你當好朋友。沒想到你……”我氣得轉身就走了。我們兩個就這樣不歡而散了。

之後的一段時間,我都是一個人獨來獨往,她也一樣,我想過跟她和好,可我又放不下這個架子。

那天放學後,我又是一個人走在回家的路上,忽然,我聽見一陣熟悉的腳步聲—我的好朋友走在我的後面。我回過頭來一看,她正微笑地看著我。我正想解釋那天的事,向她道歉,她卻說“什麼也不用說了,不管為了什麼,我們都有錯。我們還是好朋友,對嗎?”她說出了我的心裡話,我激動地點點頭。

這件事過後,我和好朋友的友情更深了,也使我們更加珍惜友情了。是生活教會了我要倍加珍惜友情。

友情令我珍惜 篇6

國小五年級作文 ,595字

在生活中,需要我們去珍惜的東西很多,我們要有一雙善於發現的眼睛,帶著這雙眼睛去發現,去珍惜。

“呼呼……”狂風吹著,天上烏雲密佈,不久便下起了雨,雷公公在打鼓,“倒黴,倒黴!今天又忘記帶雨傘了,我該怎樣回家啊?”我注視著從天上落下的小雨點,急得像熱鍋上的螞蟻。老天啊,快停雨吧,不然我回不了家啦!老天它卻不聽我的,竟然越下越大了。

我焦急得不知道怎麼辦才好。“小君,這麼晚了你還不回家嗎?”朋友小詩正好經過,問道。我焦急地對她說:“現在下雨了,我又沒帶雨傘,回不了家,今天真是夠倒黴。”“我們是朋友,這種事情為什麼不來找我呢?我有雨傘,我們一起回家吧。”她說著笑了笑,揮了揮手中的雨傘。這時我非常的感動,並愉快地點了點頭。

走在回家的路上,她把傘往我這邊移了不少,小雨點飄溼了她的衣服,我的心裡出現了一股暖流。走著走著,她突然說:“我家離這不遠了,雨傘先留給你,我先走了。”還沒等我反應過來就不見她的人影了,但傘卻已在我手中,難道她冒雨回家了嗎?難道她和我不是住在一個方向的嗎?她又為什麼說……我才發現她原來這麼關心我!

一份感動,一點甜蜜,我也明白了友情的寶貴,我一定要珍惜這段友情。

這樣的人讓我珍惜 篇7

國一作文 ,777字

歲月的磨礪,讓他縷縷青絲染上銀白;時光的流逝,讓她如玉肌膚烙上皺紋,她雖已老,但依然值得我珍惜。

爸爸媽媽經常出去上班,她便不由分說的承擔起了照顧我的責任,洗衣、做飯、種菜……樣樣她都來,這也使得她到現在身體還很硬朗。她從不喊苦,也從不喊累,用她的話來說,我小的時候每天要做的活比這多得多,做不完還不能吃飯,現在呢,我還可以做些我喜歡做的事,又怎麼算苦呢。聽完,我都會有一陣心酸,如此過往,如何不叫人心疼!於是,我就想著:現在我一定要好好學習,將來好好為她養老,不能讓她受苦。

這樣從不抱怨的她如何不值得我珍惜呢?

若是單從外表看,你會覺得她有點凶,可事實上她待人特別友好,尤其是對我時,她總是十分疼愛,有什麼好吃的東西她總捨不得吃,總是像變戲法似的,從口袋裡掏出一些零食來給我,我也總會問她吃了沒有,而她每次回答的都是:我已經吃過了。其實我知道她只是想讓我安心的吃罷了,即使這樣,我也會順她的意,欣然接受,我想只有這樣做,才不會辜負她的一片好心。我還可以毫不猶豫地說,每次週五放學回家,晚飯的飯桌上總少不了我愛吃的菜,她幾乎每次都會問我:“菜好不好吃?”我也總是回答:“好吃!”即使那菜不盡如人意,可我一看到她期望的眼神,“好吃”二字便脫口而出,沒有半分猶豫。那時她笑的很開心,我明顯感到她鬆了一口氣,從她眼中我讀出了“好吃就好”這四個字。

這樣疼愛我的她,如何不值得我珍惜呢!

她這個人,有時無比嚴肅,可同時她也是一個十分爽朗的人。每當她同她的好友在一起聊天時,笑得最開心的人準是她,她也時常跟我開玩笑,特別是在吃飯的時候,她冷不防來一句,好幾次都差點讓我噴飯,而她自己也跟著哈哈大笑,看著她笑,我自然就更想笑了。

這樣爽朗有趣的她,如何不叫我珍惜呢!

她從不抱怨;她爽朗有趣;她待人友好;她待我如寶;她就是讓我無條件珍惜的人—我的奶奶。

親情令我珍惜 篇8

國小五年級作文 ,472字

母愛是偉大的,它超越了一切不可思議的事物。

記得有一回早晨,我和母親一起去公園裡跑步。我提議比賽看誰跑得快,剛開始不久,媽媽便身輕如燕般向我飛過。我驚了,緊接著模仿著媽媽,誰知有塊石頭絆倒了我,我磕破了頭,血像水龍頭一樣向外流出,媽媽見到此景,立刻把我送進了醫院。

我朦朦朧朧地聽見了一些話,醒來的時候媽媽對我說,我的頭需要縫針,聽完後我便哭了起來,說:“不,不要,我怕疼。”媽媽輕聲安慰我說:“不用怕,你抓住我的手。”於是,我便緊緊地抓住媽媽的手,似乎感覺真的沒那麼痛了。

手術過後,我不敢自己洗頭,都是媽媽幫我洗的,但每次媽媽給我洗的時候,都是穿著長長的衣服。我心想:明明那麼熱,媽媽為什麼還穿著長袖呢?

有一次,我又找媽媽幫我洗頭,我推開房門,看見媽媽在給手上的傷口塗藥,我突然恍然大悟,媽媽,這傷口是在我手術那天抓傷的,她穿著長袖是為了不想讓我看見,不想讓我傷心難過。突然間,我眼眶溼潤了,跑了過去擁抱了媽媽,說:“謝謝您,媽媽。”

這份濃濃的情我會永遠珍惜。

親情令我珍惜 篇9

國小五年級作文 ,551字

珍惜指的是珍重愛惜。在生活中,需要我們珍惜的東西很多,如:友情、親情、時間、生命、資源動物、環境……但我覺得親情最令我珍惜。

小時候,我膽子很小,總害怕在公開場合說話。記得有一次,我要參加演講比賽,但我非常緊張,每天坐立不安。心裡總覺得自己不夠別人講得那麼出色,害怕講錯了會讓大家笑話。而那時,是爸爸媽媽在我身邊一個勁兒地鼓勵著我,對我說:“孩子,你能行,站上舞臺就是成功的,爸爸媽媽相信你。”在準備期間,也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習,不厭其煩地糾正我的語言、動作、表情……在爸爸媽媽的支援與鼓勵中,我慢慢克服了自己的緊張壓力,落落大方地站到了舞臺上,那一刻,我真正地體會到當聚光燈打在身上的感覺,彷彿世界只有自己一個人,我全身心地投入並且享受著這個時刻,不管結果如何,我覺得自己已經成功了。

有人說,父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大,而我卻說父母的愛像涓涓細流,滋潤著我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無微不至的照顧,在學習上也給予我很多建議,但不會把他們的思想附加於我身上,更多的是聽取我的想法,並且讓我學會自立自強。我在親情的庇護下健康成長,在親情的擁抱下自由飛翔。

感恩父母,珍惜親情,張開雙手迎接幸福溫暖吧!

那份友情滋潤了我的心田 篇10

國小五年級作文 ,486字

友情、在冬日裡會帶來一縷陽光;友情、在雨天裡會成為一把雨傘;友情、在頹廢時會給你一份動力。是啊,友情是那麼珍貴。每當我想起我和她的友情,它就如清泉般滋潤了我的心田。

有一件事兒,我到現在都記憶猶新。記得那天我們倆都把考試考砸了。第二天清晨剛被老師訓過的我們,拖著無比沉重的腳步走進教室’,渾渾噩噩地上著早讀課。下課鈴響了,這鈴聲慕過於天下最美的聲音了。我們倆不約而同地走出了教室,在看到對方後,我眼裡閃過一絲驚訝與羞澀,之後便是瞭然。

她看著我如枯萎的花兒似的低垂著頭,就主動上前安慰我起來。她說“別難過了,我也沒考好,我也被訓了,你爭取下次再考的好一些嘛!我們一起努力,加油!”她溫暖的話語不知為何讓我眼眶裡沉 睡著的小傢伙又出來搗亂啦,她看著,嚇壞了,連忙前言不搭後語地安慰我。我卻哭的更大聲啦,不一會兒她也哭了。

我們就這樣低聲抽噎著。上課前的預備鈴響了,我們擦乾了淚水,控制住情緒,大步邁進了教室。在在途中,我們彼此沒有任何言語,直到座位上的我們才相視一笑。

她的笑容一直都存在我的腦海裡,每當我想起時,它就會滋潤我的心田。