我為游泳狂相關作文20篇

我為游泳狂 篇1

國小四年級作文 ,649字

自從三年級下學期我就堅持每週六去游泳館和我的好夥伴一起去游泳。儘管我加了一節跳繩課，但我依然每週六堅持游泳。

每一次游泳都使我難忘，特別是這週六，因為兩個爸爸陪我們下水了，我們之間發生了不少趣事。

我們先去更衣室換上泳衣，等大家都到齊，我做了一下熱身運動，就跳到水裡。我開心地對好朋友瑤瑤說：“快下來呀！水溫可好了。”她試了試水溫也跳了進來，我們一回頭髮現爸爸也進來，他們正在聊天。

我和瑤瑤趁他們不備提前遊了一圈，等我們回來他們才意識到，於是爸爸對我們說：“我們一起遊吧！”於是隨“3、2、1，開始！”我遊起蛙泳，開始我被落在最後，我用盡力氣超過了不怎麼會游泳的叔叔，又超過瑤瑤，和爸爸齊頭並進，我心想要超過爸爸，於是遊起了自由泳，我抬頭看了看到2米深水區了，我又翻了個身遊起仰泳。等我再次翻身時已經到了3。5米深的終點了。

我上岸準備上跳臺跳水時爸爸和瑤瑤也都趕到了，連叔叔這樣既遊的慢連泳鏡也沒帶的叔叔都遊了過來。接著我們又遊了回去。

除了在淺水區玩，我最喜歡的就是跳水了，特別是在3。5米深水區的跳臺上跳水。我站在跳臺上兩手合併，我往高跳，又一頭鑽進了水深為3。5米的水裡。第一次我還不怎麼敢，但我不斷的練習，最終我一點也不害怕了，就把跳水當成遊戲，和瑤瑤一起跳。

我們又分別用仰泳和蛙泳各遊兩圈。游泳不僅使我的耐力增加了，還讓我懂得了無論什麼事情都需要練習，以後我要每天堅持跑步和跳繩，相信一定能在這兩方面進步。

我會游泳啦 篇2

國小四年級作文 ,684字

一天，我和爸爸一起去迎賓館游泳。

一進游泳館，只見人山人海—游泳的人好多呀！我迅速換好泳衣，帶上泳帽，跳入水中，讓水拍打我的身體。可是，我不會游泳，只能戴著游泳圈在水裡漂。唉，要是我會游泳該多好！哼，我一定要學會游泳！

我請爸爸當我的教練，爸爸說，要去掉游泳圈才能學會游泳。我戀戀不捨地看著游泳圈：沒了它我還能浮起來嗎？但是為了我的游泳大業，拼了！我心一橫，把游泳圈扔在一旁，讓爸爸教我游泳。

一開始，爸爸抱著我，讓我感受一下在水中浮的感覺，我享受地閉上眼睛，感受著在水中浮著的愜意。可是，爸爸忽然鬆了手，我感覺我的身體在下降，鼻子、嘴巴都在水裡泡著，真是好難受啊。我仗著我的身高，從水底一躍而起，大口喘氣。

我沒有灰心，和爸爸學游泳的第二步—閉氣。我閉住氣，一頭扎入水中，只感覺氣息上不來了，剛想張嘴喊爸爸，就咕咚一聲喝了一大口水，我趕緊按爸爸教我的辦法，往外吐氣，把氣吐光了，往上一躍就站了起來。我就這樣一次次閉氣，一次次進步，最終竟從5秒到了25秒！

我學會了閉氣，爸爸就要教我游泳的動作了，爸爸讓我把頭潛下去，手畫圓圈，腳一直一曲，就可以浮起來。我按爸爸說的做了，果真浮了起來，我一個勁地往前遊，覺得十分有趣，我邊遊邊想：帶游泳圈時，身體很笨，遊不快，不帶游泳圈遊得真是輕便多了！

接著，爸爸又教我換氣：先把頭伸出水面吸一口氣，再潛進去遊，我試了幾次，頭要麼是沒上去，要麼就是喝了一大口水。我繼續練著，就是嗆了水也不灰心，終於學會游泳換氣了。

在我走的時候，回顧這一下午奮鬥經歷，想想自己終於會游泳了，我忍不住大喊一聲：“我會游泳了！”

我的游泳夢 篇3

國小三年級作文 ,773字

實現目標的道路應該是坎坷曲折的，當畏懼焦慮使你思緒萬千，又該如何抉擇進退。每當望著游泳健兒矯健優美的泳姿，我就總嚷嚷著要學游泳，憧憬著在水中盪漾的暢快。

過去的這個假期，在我的極力要求下，終於與我的游泳夢撞了個滿懷，我在下定決心後開始學習游泳了。游泳最基礎的是蛙泳，一個星期裡在教練的帶領下，手勢、我的蛙姿已學得有八九分熟了，在淺水區裡大顯身手也只是小菜一碟。但是深水區是游泳入門的分水嶺，而這個深水區，卻是我過不去的一個坎。

“同學，來深水區練練！”教練笑呵呵地對我說。望著1。8米深的水區，我不禁心生恐慌，嚥了咽口水，小聲回答：“試試吧。”起初懷著僥倖的心理，不緩不慢地漂起來。水面泛起一層層水波，蕩起一圈圈漣漪。這慢悠悠的泳姿，使我的節拍率沒跟上，憋了一兩個回合才換氣。心裡默默給自己打氣，前面就是岸邊了，堅持！突然，腳像是沒力兒一樣下落到地上。這種情況教練沒有教我該如何應對，我一下子懵了！早知道就不來深水區了，該怎麼辦好！此時我的內心百感交集。我極力蹬地想露出頭呼吸，但這畢竟是深水區。每一次望到水面上方的世界時，只是“咕嚕”大喝一口水，頑皮的水娃子從鼻孔溜進，倍感難受……每一次努力都是徒勞，我轉而變為在水中不斷掙扎，把手舉高搖換，希望獲救。

最終被教練發現救起，我坐在池邊的木椅上像丟了魂似的。一想到水沒過喉鼻，那一種難受即又復起，我不禁打了個寒顫。那個像噩夢般的瞬間，我實在是不想重演。但是眼前—夥伴們在水中快活地嬉戲，中年男子帥氣矯健地仰泳，教練自由自在嫻熟的泳姿，實在是令我羨慕！這個游泳夢，我不想讓它破滅。可是……“真棒啊妹子，你還是不錯的。再接再厲，很快就可以畢業了！”聽到教練的讚揚，我心裡樂開了花。

原來這深水區也沒有那麼恐怖嘛！很高興當初沒有放棄學習游泳，當初的堅持也是正確的，所謂艱難，也只是想象中的。

我為年少狂 篇4

高一作文 ,1219字

出身於21世紀00年代被稱作“00後”的青少年，越來越多地受到社會的關注，有人對我們讚揚嘉許，有人對我們表示擔憂，也有人認為我們是在以自己的方式詮釋自己的青春。

—題記

當今的00後正是年輕、判逆，充滿激情與理想時期，心中的所做所想不去思考後果。不知天高地厚，不懂世事複雜的我，常常都是以一種近乎“荒唐”的方式表達自己的與眾不同。其實我們在心底對祖輩崇拜得五體投地，對父親的佩服是“一踏糊塗”，礙於面子的問題卻偏偏要表現出一種不屑和輕蔑。

我們00後，又是古今缺點最多最猖狂的一代，總表現出清純、瀟灑、時尚、高雅。對如上的批判我常常做出這樣的質疑：我們00後是輕狂也是由多種社會因素所造成的。享受著優厚的物質生活，沐浴著倒金字塔式的親情雨露，十幾年的人生一路順暢，你說我們能不狂嗎？

人們常說“00後”的我們是溫室中的花朵。的確，在父母的百般疼愛下，我們正茁壯地成長。有些父母更是對於他們的孩子捧在手心裡，疼在心裡，擔心孩子餓了、渴了，照顧得無微不至，但是，我們“00後”的孩子並不喜歡這樣的溺愛。孩子們需要的是更多的自由，是社會的挑戰與磨鍊。

社會是個大熔爐，每個人都可能有鑄煉成鋼的一天。我們有理想，有遠大的報負，在夢想的競技場上，我們願揮汗如雨；在崎嶇的山路中，我們願爬山涉水尋找春天的美麗。我們不怕失敗，重要的是在叛逆中學會堅強。茶葉因為沸騰的水而釋放了它底蘊的幽香，而人生，正是經歷一次次挫折和失敗後，才留下在脈脈燻人的幽香。所以，青春或許有淚，有傷，有惆悵，有彷徨，但請相信我們足夠堅強，我們並沒有你們大人眼中的那麼脆弱。

00後的我們找準位置後，那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣；那是蘇武牧羊的忠潔剛烈；那是昭君出塞的黃沙漫漫；是岳飛把劍擊地，仰天長嘯，壯懷激烈；是鄭和下西洋的浪花飛舞，雄心勃勃。

00後的我們會綻放光彩，勇敢的迎接生命的挑戰，讓生命向寶劍閃著寒光，讓生命像寒梅的一絲暗香。居廟堂之高而心繫蒼生，處江湖之遠而樂觀豁達。

00後的我們同樣懷有興國興民族的雄心壯志。我們且把生命熔成文字，把青春揮舞生風，盛進龍紋的劍鞘，換來龍光射鬥牛。我們會追趕似水年華，把握住年輕的脈博，用自己的熱血揮灑，去追求治國平天下。我們會發揚奮發圖強，樂以忘憂，煮燈黃卷，宵衣旰食，懸樑刺股，囊螢映雪的精神，讓祖國更加強大！

00後會綻放光彩，即使我是一隻小小的飛蟲，也要努力的飛翔，努力張開翅膀去擁抱自己的夢想。

我覺得，00後與80後，70後沒有什麼兩樣，都要經過從小到大，從青澀到成熟的成長過程。這一段過程中的每一段記憶，也是一路美麗的風景。

“00後”的我們就如那船，遠航的船，劈波斬浪。

“00後”的我們就如那馬，遠征的馬，馳騁沙場。

“00後”的我們就如那樹，三春的樹，經霜沐浴。

“00後”的我們將永遠向前邁進，努力追求，讓自己一直得到磨練，人格得到昇華，讓前途灑滿陽光；同時，更加為祖國的陽光天地而奮鬥，貢獻。

我為詩意狂 篇5

國三作文 ,1009字

當詩詞踏著平平仄仄的節拍從我面前走過，我感覺我的內心是如此之狂熱。

—題記

這個季節有著些許的混亂，那時的我追求的是愚昧的擁有，強調的是幼稚的個性。

然而，在嬉笑玩鬧過後，我們可曾想過靜下來，找一方淨土，將浮躁的心沉澱，沉澱……

也許在白天，我們在鋼筋水泥築成的高樓大廈中穿行，僅有的幾抹綠色只是灰色中的孤島。我們隨著城市的喧囂浮沉，無法靜靜地停下來品味，但在那霧氣瀰漫的雨夜，我們可以手捧一杯清茶，坐在窗前，聆聽自然美妙的聲音。那一刻，所有的浮躁都被那雨水沖刷開去，只剩下心底的寧靜和清心。在抑或豪邁的詩詞裡，有著深沉的思想，古人的音韻。雨夜裡，回眸間，能在心中看見雨匯成溪，流入河，頗有“大江東去”的豪邁。輕風拂過，吹動詩頁，“吹面不寒楊柳風”便躍然紙上，所有的浮躁之氣都被墨香所覆蓋。在這安靜的夜裡，只留下一份詩意的柔情。

我為你狂熱，詩意豪放的心。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這不僅是你對大自然神奇偉力的讚歎，更是你萬里一洩，未勢猶存的豪邁思想的宣洩；“長江破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，是對你前途的自信；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是你對友情的讚頌。李白，你讓你的感情在你的筆下汩汩流淌，你用你的詩，詮釋了一個豪放的巔峰時代。

我為你狂熱，詩意熾熱的心。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是你為國奉獻一切的宣言；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是你為民鞠躬盡瘁的最好寫照。魯迅，你總是把祖國時時掛在心間，總是把國人用來掩飾的面具毫不留情地撕下，留下赤裸裸的靈魂。雖然你的紙筆是冷的，但你的心是火熱的。你想讓你的文章，刺痛國人已經麻木的心，讓大家誠實地面對自己最真實的內心，最原本的出眾。

是的，詩意改變了我，改變了我的思想，改變了我的內心，改變了我們這一代人。對於詩意的人生，我們應該放下一顆浮躁的心，我們應該有“天生我才必有用”的豪邁，要有“海記憶體知己，天涯若比鄰”的坦然，要有“不以物喜，不以己悲”的曠達，如此，人生才能像雄鷹一般展開羽翼，自由感受翱翔天際的愉悅。我們高舉著繼承的大旗，嗅著前輩的花香，在歲月的征途中奮發圖強，我們化壓力為無限動力。倘若我們放棄了，那怎能領略“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著？怎能感受“有志者，事竟成”的堅持？怎能體會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱辛？

為思想插上詩意的翅膀，讓詩意背上思想的行囊—我為詩意狂。

我為考試狂 篇6

國三作文 ,954字

清晨，乾淨筆直的路上走過許多少年，他們邊走路還不忘討論著考試的事，我也是他們當中的一員。今天是期中考試的日子，回想前幾天我還在為期中考試而努力複習呢！現在竟就到了日子，忍不住感嘆時光的飛逝。

腦海還在不斷地回想前幾天的語文複習資料，什麼《陳涉世家》，《觀刈麥》……嘴裡唸唸有詞。如果我這幅樣子換到平常的話，大家都會認為我是個瘋子。但是今天呢，你要是不是“瘋子”才真的是瘋了。

不知不覺我走到了校門口。耳旁似乎聽見有人在叫我的名字“彭蕾，彭蕾”。我四處張望，果真看見了一個少女，是喻丹。想著她就跑到了我身旁。也許是剛才跑得太急了，她的臉紅彤彤的，好不可愛！嘴裡喘著粗氣，還一邊向我抱怨道：“你怎麼來得這麼晚？我都等你好久了。”

這時，我才想起我約了喻丹。也許是昨晚複習到太晚了吧！一時給忘了。我向喻丹解釋道。喻丹聽後，一臉無語樣。“算了，算了，我們快走吧，要不就真遲到了。”說著，她就拉著我往學校跑。

快進考場了，我隨口問了一句：“你覺得等下語文考試會很難嗎？我們老師要我們複習有關議論文的知識，不知道等下會不會考。”

“考語文？”喻丹在我說完後大叫一聲。

“不是嗎？等下是考語文啊！”我平靜地說。

她聽到我說的話後，似帶譏諷地說：“我的老大啊！等下是考物理吧！。”我心中一愣：不可能啊！我明明記得今天是考語文的，我今天早上還特意又複習了一遍，怎麼變成考物理了？喻丹看見我滿臉狐疑，就叫了一個同學來對質。當再一次聽到“物理”兩字從她嘴裡說出時，我的腦袋就亂成了一團漿糊。

我正要和她們辯解，就聽到“鈴鈴”的響聲。“不好，要考試了。”喻丹大叫道。然後，拉著我往樓上跑。我走到我的考場，心裡還在納悶這件事。我前前後後、左左右右地尋找，尋找我的考號、位置，我發現本應屬於我的座位上已經坐了一個人。我走到門口看了一下門上貼的座位表，竟然沒有我的名字。我又仔仔細細地從前至後、從後至前地看了又看，還是沒有。怎麼？我的記憶怎麼這麼差啊？這是不可能的吧！然而，這時，我的腦袋卻是在不斷腫脹似的，像是要炸裂開來似的……

我使勁搖晃著腦袋，睜開眼，金黃的陽光透過窗戶打在我臉上。我坐起來，一身冷汗，腦袋也有點暈。看看四周，這不是我的臥室嗎？我拿出放在枕下的手機，今天星期天。我恍然大悟，原來是做夢啊！

看來我已經為考試而痴狂了。

我的游泳經歷 篇7

我的游泳經歷作文30 ,310字

我很喜歡游泳，但是我的膽子很小，總是要套著游泳圈游泳，爸爸希望我學會游泳，所以，在暑假時給我報了一個游泳班。

首先，老師讓我到中水池去先擺動腳，然後開始游泳，我帶上游泳眼鏡，然後我就下潛，沒過多久，老師叫我上來開始游泳了，於是我們一個接一個的去游泳，我們有的是蛙泳，所以我還不太熟，過了一會兒，我就感覺堅持不住，馬上就把頭露出來，還嗆了好幾口水，在站起來時眼睛也已經模糊了，老師說：“不要緊，繼續遊吧，於是我又潛入水中，開始遊起來，沒過多久，我就嗆了四五口水，馬上就不敢在遊了，可是老師一直鼓勵我，並告訴我正確的動作，於是我照著老師說的遊，果然輕鬆了很多，並且以後幾節課中也在也沒有嗆過水。

我很高興，因為我學會游泳了。

我的游泳經歷 篇8

我的游泳經歷作文50 ,459字

我是個很聰明的孩子，學什麼都是一學就會，可是我的水性就偏偏不好。媽媽為了鍛鍊我的水性，就給我報了一個游泳班。

初學游泳，我感覺很新鮮。到游泳班的時候，學得很認真，可動作老是不規範，所以總是遊不好。不管教練怎麼說，我總是做不好。我原來還想能夠像魚兒一樣在水裡自在閒遊，可就是因為水性不好，不能做到，真急死我了。教練說，既然你學不好，乾脆別學游泳了。教練的話傷透了我的心。

我回到家，問爸爸怎樣才能練好游泳，爸爸說：“其實水性好不好不是天生的，如果想練好游泳，就得笨鳥先飛先入林了。”我點點頭，明白了爸爸說的話。

下一次去游泳班的時候，我提前詳細詢問教練下一次游泳的動作。等學完這節課的內容後，我回到家上百次地練。我相信我一定能行。

又要去游泳班了，我滿懷信心，教練讓我們做新動作，但是對於我來說已經再熟練不過了。教練表揚我動作做得到位、規範呢！就這樣，水性不好的我已經變成了一條自由自在的魚。

“笨鳥先飛先入林”這句話已經刻在了我的腦子裡。這句話告訴我，不管你有沒有這方面的天分，只要付出的比別人多，那你一定會獲得成功。

我是游泳控 篇9

國小六年級作文 ,954字

在我們家裡爸爸是科研控，整天滿腦子都是他的科研，有時正在吃飯有了新的想法他立馬丟下筷子又到電腦前寫起來；媽媽是包包控，每次逛商場皮包專櫃總令她流連忘返，看著新買的包她的眼睛裡盡是柔情似水；而我是游泳控，幾天不去泳池裡遨遊一番就會渾身發癢。

我與游泳的不解之緣要追溯至一年級暑假，那天異常悶熱，癱在空調房裡動一下都渾身是汗，看著“葛優躺”的我爸爸拿起游泳包不由分解便把我拉到奧體中心遊泳館。站在清冽的泳池中那種清涼的感覺真是沁人心脾，看著旁邊游來游去的人們，我很是羨慕。爸爸讓我張開雙臂，頭往上仰，雙腿用力打水。爸爸用手託著我的肚子，我拼命用雙臂划水用雙腿打水，就這樣我也“遊”了起來。幾個回合下來爸爸氣喘吁吁，我還是興致盎然不停地催爸爸我們快遊，猛然間我覺得肚皮下面並沒有那雙拖著我的爸爸的大手，一回頭髮現爸爸正在我兩米之外。嚇的我是魂飛魄散，“爸”字還沒有喊出口，咕地我喝了一大口水，在這千鈞一髮之時爸爸嗖地游過來托起我¨¨¨原來剛才我居然是自己遊的，我滿是興奮又繼續練習起來。冬去春來，五個年頭過去了，“冬練三伏，夏練三九”游泳已經成為我生活的一部分：跟教練學習、向高手請教；自由泳、仰泳、蛙泳等我都能隨手拈來。嚴冬，當大家都捂在溫暖的被窩時我踏著厚厚的積雪來到游泳館，幾個回合遊過我渾身溫暖；酷暑，當大家吃西瓜喝冷飲時，我在泳池揮汗如雨那種暢快淋漓之感讓我舒暢無比。

看了電影《地球的一天》，影片中獨角鯨在在北極冰封的海域遊弋的場景深深地打動了我。冰天雪地中看似龐然大物的獨角鯨遊弋時竟是那麼輕盈，在藍色海水溫柔的懷抱裡一群或一隻獨角鯨義無反顧無拘無束地向前遊，它們是那麼的無拘無束、那麼的自由自在¨¨¨當每次結束繁重的學習、聽厭了媽媽無休無止的嘮叨之後，在水中盡情地遊弋，原來那時候我也像獨角鯨那麼自由、那麼舒暢。又是一次十六個回合的訓練，速度、技術我在心中回顧無數次並與以前作比較，爭取有新的改進。正在我陷入思考時，一位長期在奧體游泳鍛鍊的老爺爺游到我身邊大聲對我說：“孩子，你能長期堅持游泳，不怕累、不怕苦，我要給你點贊！”聽了老爺爺的話我不好意思轉過臉，看到岸上的爸爸也露出了會心的笑容。

游泳鍛鍊了我的身體、游泳磨鍊了我的意志，讓我明白“世上無難事，只要肯攀登”，我就是一個不折不扣的游泳控！

誇誇我們游泳教練 篇10

國二作文 ,530字