我歌唱青春相關作文20篇

我歌唱青春 篇1

國一作文 ,545字

青春,比彩霞還要燦爛,比玫瑰更加芬芳。青春是美好的,人們歌唱她,讚美她,歌唱讚美如金似玉的花樣年華。

青春是一種令人豔羨的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃。

青春是如此的美好,可我們要好好的珍惜它!時間老人把它做了最精確的分配,給每個人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚貧富。一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告。親愛的朋友,你有珍惜美好的青春嗎?

青春是孕育理想、確立志向的最佳時期;

青春是挖掘潛能、開發智慧的關鍵時刻;

青春是充滿激情、滿懷活力的美好時光。

朋友們,我們在青春時一定要以自己最大的能力去學涯中拼搏奮鬥,在生活中探索未知世界的各種奧祕,為自己的美好理想堅持不懈。即使你有百般不如意,萬事不順心,即使你有一萬種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春依然牢牢在握,希望、陽光屬於你,這個世界屬於你!

朋友們,“青少年時應該努力,年老時才不致空虛!”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。我們風華正茂,讓我們珍惜青春時光,讚美青春吧!

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流。擁有了青春,就擁有了一份燦爛和輝煌,讓我們一起歌唱青春吧!

微笑著,去歌唱青春的歌謠 篇2

國二作文 ,1568字

青春就像一把刀子,鋒利敏感,而生活就像另一把刀子,厚重敦實,當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢捲刃,而人也就在生活中慢慢成長。—題記

每個人都擁有青春,無論是迷茫的青春,還是略帶傷痛的青春,也許,某一天那些代表青春的向陽花朵,會高貴的散落,那一襲青春的華服,只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆,那些不可複製的青春,那些不會再犯的錯,從此一別而過,但青春不只是經過,在漫漫人生長路中,那些瘋狂的,蠻橫的,苦茶色的日子稱之為青春,生活讓我們變得深刻,青春讓我們學會成長,微笑著,去唱青春的歌謠!

尋夢青春

“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”

當我們開啟人生這場奇妙旅行的同時,我們也開始了找尋,尋找“他”的蹤跡,只是很多時候,我們窮極一生的尋找才知道,我們所尋找的“他”一直都在,聽過這樣一則故事,故事雖短,但帶給我的感動至今無法抹去,故事說的是三位70多歲的英國老爺爺,終於圓了他們50多年前的夢想,他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路,一路開到北極的普拉德霍灣,完成了他們多年前畢業旅行到達北極的夢想,遺憾的是,他們當中的一個夥伴已經去世,他們說:“他們要帶上他的夢想,替他一起完成”。聽過故事之後的我不斷地問自己,如果換作正青春的我,我是否有勇氣像爺爺他們一樣,去完成當年的夢想,他們走過了70多年的風風雨雨,也品嚐過人生的酸甜苦辣,但直到這一刻,他們的人生才得以圓滿,也許,夢想並不奢侈,但是有多少人能像他們一樣無懼風雨勇敢前行呢?原來我們缺失的不是夢想,而是行動,原來,我所尋找的,一直都在,人生是一場修行,擁有夢想,並付諸實際行動,至關重要。

無悔選擇

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”

青春—一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙,在很多人眼裡,青春如火,燃燒著激情與活力,但在我眼裡,青春更像是一隻迷途的羔羊,在面對一條條如肽鏈般摺疊盤曲的十字路口時,會猶豫,會徘徊,但依然做出選擇。高三—一個沉重的名詞,它將原本放鬆的生活環境瞬間變得緊張而又壓抑,幾乎在一夜之間,所有的人都開始默默努力起來,漸漸地,書桌上的書越堆越厚,課間嬉笑的人越來越少,纏著老師問題目的人卻越來越多,所有的人都期望自己能厚積薄發,後來居上,我想這就是高三所特有的魔力,面對意義深遠的高考,每個人都做出來選擇恍惚間,我聽到了遠方的歌聲:“無奈靜聽不捨心聲,和我偏偏正呼應,無悔這一生經過,縱有冷風飄過,將心緒再痛逼,緊守不變”。在人生這條未知的路上,一個又一個未知的方向,一個又一個的十字路口,青春的我們毫不猶豫用心靈導航,選擇自己想走的路,只願最後縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。

無畏艱難

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”

生活就像是一串風鈴,有風的時候很熱鬧,無風的時候很寧靜,有的人享受著風來時的熱烈,有的人忍耐著無風時的清冷,就像高高豎起的風帆克服一切,靜靜地等風來,但並非所有地人都能得到生活地眷顧,生下來就一貧如洗地林肯,終其一生都在面對挫折他帶來地打擊,競選總統次失敗,經商2次地失敗等等,但這些失敗不但沒有讓他放棄,反而使他越挫越勇,最終成為美國曆史上最偉大的總統之一,我想,青春的我們應如此,不怕嘲笑,無畏困難,散發獨屬於我們的光芒,要知道,即使是再微弱的光芒,也在閃閃發著光,這是屬於我們的堅強,要知道,我們不是隨意綻放的花朵,而是想盡各種辦法跨越困難,懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭,要知道,即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。

年少輕狂的我們,都犯過錯,只要不放棄最初的夢想,及時改正補救就永遠不會失去救贖自己的機會,青春的字典裡沒有絕對的對與錯,成長卻永遠始於困惑,這就是青春,擁有夢想的我們漸漸地成長,微笑著去唱青春的歌謠!

“只願時光流轉,初心不變,青春依舊”!—後記

不負時光,歌唱青春 篇3

國三作文 ,1084字

“今日平凡,卻又非凡”

—高爾基

二十六號晚,隨晚自習鈴聲響起,我們初二四班“四班好聲音”開始。選手們手握小蜜蜂,在觀眾的歡呼下,盡情獻唱,場面並不亞於演唱會。

有歌頌青春未來之歌,有細膩委婉的情歌,更有點燃全場的嗨歌。但是在這歡愉的背後,有誰曾想過,選手們背後付出的是什麼?

我舍友說:“要付出多於他人的時間,去培養自信。”不錯,人是要自信,面對觀眾們的大眼睛,要鼓起勇氣,戰勝自我,超越自我,以展示最佳颱風。就像茨威格所說—“勇氣是逆境當中綻放的光芒一樣,它是一筆財富,擁有了勇氣,就擁有了改變的機會。”如岳飛的“三十功名塵與土”,文天祥的“留取丹心照汗青”;貝多芬的摁住命運的咽喉,海倫凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都彪炳在史冊上,流傳在故事裡。

所以良好的演出是缺不了自信的。但是,盡情的獻唱背後,當真只有自信?

在“四班好聲音”開始的前一個早晨的,我很早地來到教室預備早讀內容。平日裡,教室或僅有幾人,或空蕩蕩。但是那天,未等我走入教室,一縷悅耳之聲湧入耳內。我進教室一看,是選手正在練唱,一問才知,這位選手一起床,拿上面包就來教室裡邊練習了,從這位選手的聲音中,我聽出了努力。

面對於觀眾們,誰背後不曾努力?愛因斯坦教授就說過:成功即百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。古語說得好—臺上一分鐘,臺下十年功。

又比如一位與我要好的參賽選手,他本對音樂是一竅不通的,但為了給觀眾們獻聲,他花費自己週末、放學等諸多休閒時間,不厭其煩一遍又一遍聽著同一首歌,看著歌詞揹著背到睡覺。這說明什麼?其實付出的不僅有努力,還有諸多時間。

或許僅是為了唱歌,而做了可能影響學習的事,但我想這同時又是屬於同學們的一次青春記憶。是同學們心中的一天難忘之日。我想,如果說時光的藤蔓爬著光陰的故事,那一天一定是千迴百轉的一枝。

這次比賽的背後,每位選手或多或少都有些感悟,而這正不是美麗青春中的一次人生道理之課。

董卿說:“青春彷彿是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態,心有猛虎,細嗅薔薇;青春也是一種勇氣,帶著加速度在奔跑,渴望找到未來的答案。”

正是如此,讓這個平凡的週日入校日,成了非凡的一日。

今日固有“四班好聲音”而非凡,明日努力拼搏詮釋美麗青春。每個人都要趁早為自己的人生之歌寫好詞,調好調子。每個人的心中都有一支歌,它承載了個人的理想,指明著方向不負時光,歌唱理想,歌唱青春。

So ,today be in here ,I want to say: “Sing my life ,right now。 ”

歌唱青春 篇4

國三作文 ,772字

青春是什麼?青春是火一般的激情,是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空,獨來獨往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護花”的英勇;青春是“直掛雲帆濟滄海”的豪邁;青春也是“初生牛犢不怕虎”的衝動。青春是一朵花,一朵浪漫的玫瑰花,充滿了如詩如畫的幻想。

我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說人生是一曲交響樂,那青春就是交響樂的高潮,星辰為我們譜曲,大自然為我們伴奏,風雨雷電為我們助威,那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧!

我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折,我們會憑藉“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嚐的。我們會用智慧的大腦去思考,用敏銳的神經去決定。我們奮鬥,我們堅強,為的只是同一個夢,這個青春的夢只屬於我們。

我想唱首歌,歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說童年是金色的,回憶是紅色的,未來是藍色的,那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩,陽光燦爛的金色年華,使青春充滿熱情;激人向上的紅色,使青春還有著對未來的無限憧憬和藍色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機的綠色;青春還是……青春是一個百花園五彩繽紛!

我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現是青春的特色,可誰能說它不美麗,正因為它的短暫,才給人無限的遐想與期待。青春的旅途給人無限的留念!但不同的是,曇花謝了,可以再開,而青春卻只有一次。我想只要展示過,爭芳鬥豔過便是無悔的青春。

朋友們,讓我們承諾青春的誓言,珍惜青春的年華,抬頭挺胸高唱青春之歌吧!

唱響我們的青春之歌 篇5

國二作文 ,1064字

青春預示著美好,預示著希望。青春應該是激昂的、熱情的、健康的,更應該是充滿理想的。而自信滿滿,勇往直前就是我們的青春日記。

—題記

每個人的青春只有一次,我們不能讓如詩如歌的青春在日月輪迴中無聲地消失;我們不能讓多姿多彩的年華在討價還價中變得毫無價值;我們更不能在燦爛如金的季節種下無窮的後悔;因此,“青春易逝,分秒必爭”。

青春期的我們叛逆,我們愛玩愛鬧,但請相信我們依然能夠釋放出青春的正能量,青春在我看來應該是充滿活力,無所畏懼,大膽的做一回自己的一個代名詞!

如果說我們“年少輕狂“,那又何必在意別人的眼光。何必去想,何必去說,何必去解釋青春是怎樣的飛揚,風若帶得走我的悲傷,但永遠都帶不走我的“年少輕狂”。或許當歲月已沉澱到我們人老珠黃,不再年少,不再輕狂,那時卻再也響不起青春的歌唱。

當我們邁著輕快的步伐漫步于田野小徑時,抬頭看看那一片雲,那燦爛刺眼的陽光,那金黃的稻子還有一切一切的美景時,多想嘆一句:青春真好!如若等到我真的頭髮花白時,我也希望自己能夠舒心地露出一個笑容:青春,了無悔意……

思緒被拉到初一的那次期中考試。我考砸了,本來以為又是“猶如滔滔江水,綿延不絕的批評”,但卻沒料到媽媽改變了政策,只是拉著我來到了家門口的那片小菜地旁,靜靜地看著我,我也靜靜地看著她,好久沒有這樣細細地看過她了,眼旁有著細細的皺紋,歲月的流逝讓她的臉上越來越暗淡無光,頭髮中夾雜著幾絲白髮……這些突然讓我很恐慌,媽媽就這樣老了!

媽媽因勞動而結滿老繭的手拉著我的手,扯了一個無奈的笑容跟我講述起她小時候的事:

媽媽小時候家裡經濟很困難,生活很貧困,外公和外婆每天都要忙著打工掙錢,所以家裡大大小小的家務活只好交給了舅舅和媽媽他們,他們每天幾乎四點就起床了,挑水、割草、餵豬、洗衣服,很多很多家務活都需要他們自己做,有一次外波意外生病了,作為家裡的大姐,媽媽不得不綴學在家照顧外婆,從那時起一直到現在媽媽都非常後悔,她覺得自己的一生一點作為也沒有,浪費青春的寶貴時間,現在常常感覺心有餘而力不足了!

媽媽的一翻話讓我動容了。是啊!青春只有一次!還記得以前在一本書上讀過雷鋒叔叔的一句話:“青春啊,永遠是美好的。可是,真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”想一想青春之歌,不付出一些艱辛與汗水,怎能譜寫出美麗的旋律。

朋友們,青春需要激情和積極的態度去面對,讓我們接受青春的挑戰,用汗水讓青春絢麗,用真情讓青春閃光,把青春的正能量傳遞給每一個人,唱響屬於我們自己的青春之歌吧!

我歌唱春雨 篇6

國二作文 ,481字

好雨知時節,當春乃發生。

靜悄悄的,春雨來到了你的眼前,帶著她無私的愛,帶著她柔和而光亮的汗珠來到你的面前。

我歌唱春雨,因為春雨是一位慈祥而又嚴肅的母親,她喚醒了世界上沉睡著的種子,喚醒了睡在洞中的青蛙,喚醒了各種各樣的小生靈……連枯萎的草兒也探出頭來看看外面的大千世界。

我歌唱春雨,因為春雨像一位時光老人,她時時刻刻在喚醒睡在被窩裡的人,在勸告著“一年之計在於春,一天之計在於晨”,懶惰的人,切莫浪費這大好的時光。

我歌唱春雨,因為春雨是無私的,當她帶著疲倦的身子和汗珠走過農田時,她一點一滴地灌溉農田,滋潤糧食的心田,但她總是不要求得到相應的回報。這不正像我們那辛勤的老師嗎?把自己的知識灌溉給了學生,但永遠都不求回報,只是這樣無私地奉獻著。

我歌唱春雨,因為春雨像一位光明的天使,她用那健壯的手臂帶著我們衝過一次次的挫折,戰勝一次次的困難,她總是用她那一絲絲的光明照亮著我們。

我歌唱春雨,因為她更是你的知心朋友,聽!“叮咚!叮咚!叮咚!”她已悄悄地打開了你的心房,鑽進你的心窩,與你共解憂愁之門。

春雨是無私的,春雨更是慈祥的,春雨永遠值得我們歌唱。

我歌唱春天作文 篇7

國一作文 ,1039字

【篇一:我歌唱春天】

冰消雪融,告別了嚴冬,用微笑迎來又一個春天。

初春伴隨著鳥兒的歌唱,來到我們身邊,那優美的旋律陶醉了美麗的姑娘們,讓她們從睡夢中甦醒。那些年輕力壯的青年們也精神飽滿,做起了護花使者。大樹伯伯也似乎年輕了許多,歡樂地扭起了秧歌。瞧,他們多像快樂的天使啊!風婆婆也推著雲來加入這個自由舞動的派隊。太陽公公也想一起參加這個派隊,但又怕自己年齡太大,一直躲在雲的背後,瞧,他還時不時地朝這裡看呢!主辦派隊的春姑娘終於出場了!當春姑娘宣佈舞會正式開始的時候,小燕子帶著她那剪刀似的尾巴來到的舞會上。她繞著河岸邊的柳樹跳了支歡樂舞,又飛到了湖面上,只見她縱身飛向湖面,在湖面上空盤旋了一會兒,用尾尖沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。其他的鳥兒們也不甘視弱,放開歌喉大唱《歡樂頌》,那清脆的歌聲迴盪在樹林上空。

風婆婆說話了,大家一起唱歌,一起跳舞吧!花兒、草兒、柳葉兒跳起了芭蕾舞,鳥兒們又唱起了《藍色多瑙河》,蜻蜓在湖面上撥弄著琴絃,雨在樹葉上敲響了小鼓,大家都在音符的跳動下盡情狂歡。

當大家都疲憊不堪的時候,仍有小溪流不知疲倦地唱著:“叮咚!叮咚!叮咚叮咚叮咚……”多美多脆的歌聲啊!大家由狂歡進入了欣賞狀態,但誰的心又不是隨之舞動,歌唱呢?

春之美讓人銘記於心!那種美是真實的美,是自然的美,是讓大家快樂的美。

【篇二:我歌唱春天作文】

冬天過去了,春天也不知不覺地來臨了。春風微微吹拂著我們的臉頰,細細的雨絲輕輕地灑落著。春雨,有靜的感覺,有動的意境,春雨像絹絲一般,又輕又細,聽不見漸漸瀝瀝的響聲,春雨中的一切一切總是令人回味無窮。

春天百花爭豔,五顏六色的花在春天裡充滿了生機。遠遠望去一片綠油油的麥田映入你的眼簾,讓你充滿自信。春天代表新的開始,新的生活,新的希望。在春天充滿生機的季節裡,我們會忘記所有憂愁、悲傷,春天讓我們對生活充滿希望,充滿夢想。

春天像一滴雨露,滋潤著我們,讓我們無憂無慮地成長。輕盈的春雨撫摸著我們的面龐,拂著垂柳的的新衣,大地甦醒了,一切都在更換春衣。小草像紡織能手一樣,它們用自己的綠色,織成了一塊塊綠色而美麗的地毯。給春天帶來了一幅希望的圖畫。

春天是一片陽光,溫暖我們的心靈。溫柔和煦的春風吹暖了人們的心田,讓人感到無比的順暢,它吹走了一切塵埃,讓世間萬物充滿無限生機和活力。

春天是一顆明珠,點綴著燦爛的天空。春天是一年的起點,一年之計在於春,我們要把握好時間,努力實現心中的夢想。

我愛春天,我歌唱春天!

我們的青春與使命 篇8

國二作文 ,1442字

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的中學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。青年是學習的黃金時期,學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭,面對艱鉅繁重的改革發展任務,我們能不能始終把握未來發展的主動權,很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來,以只爭朝夕的緊迫感,如飢似渴地學習,既認真學好基礎知識又及時進行知識更新,既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識,既重視學習文化知識又努力掌握實用技能,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時,要深入瞭解國情,自覺到基層一線去,到艱苦環境中去,到祖國和人民最需要的地方去,在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領,努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裡閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青年朋友們共勉:

書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。

學海遨遊,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

挑戰並存的世紀吧。

那花,引我發酵青春歲月 篇9

高三作文 ,1384字

儘管我們還很年輕,但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複著,一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。

但在那個下雨夜晚,我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時,突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想,我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花,似乎沒有變化,但實則天天在變,都有著不一樣的溫度,飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。

這麼一想,我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦,有種穿越之感,對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏著媽媽,非讓她給我買那件花襯衣;我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花,一次次被姥爺搶救過來;抽屜裡那半塊至今還髒髒的橡皮,是和小學同學哭著喊著才爭搶才得到的……如今,花襯衣根本沒穿,而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐,但總算死裡逃生;橡皮依舊,不忍幫其淨身,因為可那個同學已無音信,真不知愧疚說於誰。這些類似的事情,以後不止發生過多少次,但是他們都似乎並沒有完全隨著長大而消逝,而是昇華成了人生的思考,以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。

有人說,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。可是,物仍是,人已非,沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化,但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發酵,激活了太多的思緒。

難怪古人總是睹物思人,想起記憶中的那些東東,勾起回憶,似乎是根本無法避免的。但仔細想想,有些人來到我們的生活裡,只是要給我們上一課,然後像過客一般轉身離開,似乎留下些什麼,但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺,卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,每個階段都會有不同的人融入我們的生活,帶來我們從未感受過的事和情感,從前在乎的事,現在已經無所謂了。年難留,時易損,時間匆匆而走以至今日,從前痛到哭的事,現在會笑著說出來,以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在,因為,生活讓我明白:任性只會讓事情更加惡化,暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展,不知道滿足只會讓自己更加空虛。

畢竟,生活總是充滿陽光的,因為沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐,慢慢成長,一次次通過命運的考驗。跌倒多少次,就爬起來多少次,如今,我不再會埋怨和逃避,因為,生活讓我們明白:哭是懦弱的表現,逃避就永遠解決不了問題,只有直面困難,事情才會往好的方向發展。

再想想,跨越了任性,超越了暴躁,打敗了痛哭,擊退了逃避,我們會明白,原來生活不會偏袒每一個人,而是激勵我們自己努力,無論陰影還是陽光,無論傷心還是快樂,我們不能選擇命運,只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰,勇往直前,義無反顧。的確,生活有一次讓我們明白:“生活不是走秀場,比的不是誰更厲害,而是誰堅持得最久。”

昨天已經過去,今天也終將逝去,明天又快要來到,可以肯定的是:這三天一定有很多外在相似的事情,但是細細品味,它們的味道肯定不一樣!既然這樣,我們就的確應該改變生活一層不變的心態,用心去體味生活,隨時間發酵每一天,感受生活的真諦!

眼前猛地一亮,衝出了漩渦,恍然醒悟。哦,那盆花竟然發酵了我的青春歲月,使我深深懂得:看似一層不變的生活,實則變化無窮,蘊含著無盡的生命感悟和力量,促使我奮力前行。

成長,我們的青春流年 篇10

國小六年級作文 ,476字

開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去。—題記

芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完,沒有準備的就叩開了青春的大門,也曾緊張,也曾無奈,也曾彷徨,也曾孤單,但青春的痛是我們必須接受的,接受這個世界帶給的所有傷害,然後無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更豔麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個複雜的世界,直到自己一點一點變的成熟,脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼,我們才漸漸看清這個世界,這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天,誰還記得曾是哪年?所以,我們一定要珍惜青春,珍惜這碎花般絢爛的流年。

整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬於我們的詞語,唱著那些唯美動聽、屬於我們的歌。我們炫耀著屬於我們的青春,眼神裡映出代表我們的天真,沒有牽絆,沒有負擔的往前闖著,笑著。成長,本該如此美好。只有成長,我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨,才會相信命運的寬厚與美好,才會懂得,天使經歷痛,然後學會飛翔。

“我們穿上西裝假裝成長,膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發,寂寞唏噓痛的初體驗…”

我相信青春是快樂的 篇11

國小六年級作文 ,419字

如果要問青春是什麼樣子?有人會說是付出奉獻的,有人會說是負擔沉重的,有人會說是歷經磨難的……在我的心中,青春是快樂的。

因為我們生活在一個和平的時代,沒有硝煙,沒有戰火,到處充滿著幸福美好;因為我們生活在一個富足的時代,沒有飢餓,沒有寒冷,生活無憂無慮;因為我們生活在一個包容的時代,沒有偏見,沒有排斥,可以盡情創新創造。

我們有遠大的理想,有的人想當醫生,有的人想當作家,有的人想當軍人……每個人都想盡自己的力量發展社會,奉獻祖國。青春像一幅畫卷,絢麗多彩的顏色都是青春無限的能量,蒼勁有力的線條是青春無限的活力,澎湃激盪的靈感是青春無限的希望。在青春有無限的考驗,在青春有無限的冒險,在青春有無限的挑戰。

我們要珍惜時間,要珍惜青春。“少壯不努力,老大徒傷悲”,在我們有理想的青春裡,一定要調整好心態,跨出穩健的步伐,朝著夢想去追,綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進取的青春,一定是快樂的。讓我們用青春帶起一股強勁有力,不可阻擋的中國風!

我歌唱生命 篇12

國一作文 ,763字

生命是多麼平凡、多麼簡單的兩個字啊!但它卻蘊含了許許多多不可思議的力量。這種力量是無法估計的,是無法猜透的。

盡人皆知,胡風先生在50年代中到70年代末,曾坐過一段相當長時間的冤獄。在這孤獨寂寞的牢裡,胡風先生只能在放風時,接觸一下難得的自然景物。然而,這些自然景物是極其有限的—“抬頭見到山,幾乎都是鐵灰色的,連一棵綠樹和青草都看不見。”

有一次放風時,他無意中在地上的磚縫裡發現了一棵小草。這是一棵已經被太陽晒得蔫焉的,有些發黃乾枯的小草。見到了這樣一顆雖然孱弱卻還有生命的小草,他喜出望外,激動不已。於是,他想:無論如何我都要保住小草的臨危的生命!

究竟如何保住小草的生命呢?應當說,在當時的惡劣條件下辦法是不多的。經過認真思考之後,他終於想到了一個不是辦法的辦法—胡風先生生每天都要在嘴裡含上一口水,在放風時,噴灑在小草的身上。經過一段時間之後,這棵小草竟然被救活了,而且,越長越大,越長越高,越長越壯。

他面對著一小叢綠油油的、生機勃勃的小草,心裡感到無限的欣慰—“我不能不佩服這小草頑強的生命力,能在這磚縫裡生根發芽。”

我的眼眶溼潤了,不知道是為了胡風先生,還是為了小草,也許兼而有之吧。

生命是短暫的,也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命裡,什麼最能打動人心呢?是生命的力量。不僅僅是生命本身要生存、要發展的力量,還應當包括一個生命為了其他生命要生存、要發展所貢獻出的力量。

胡風先生身處逆境中,並且多次想自殺。在連自己的生命到底能不能保全下去都成問題的情況下,他還要幫身處險境的小草挽留生命。這能不使人感動嗎?也許,這是對生命的呼喚,也是對自己的呼喚!

一個生命在為其他生命作出貢獻的時候,才能顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價值。

這,就是生命,就是我想要歌唱的生命!

我歌唱祖國 篇13

國一作文 ,501字

在大千世界中,有許許多多的事物值得我們去讚頌、去歌唱。然而我要歌唱我們地大物博的祖國。

我歌唱祖國山川秀美。安微黃山的險峻,杭州西湖的寧靜,五嶽險峰的高峻……曾經使多少文人雅士流連忘返,戀戀不捨。唐代詩人李白寫的《望廬山瀑布》,僅僅28個字就把對廬山瀑布的喜愛之情表現得一覽無餘。

我歌唱祖國的富饒。西沙群島和南沙群島水產資源豐富,有人說西沙、南沙海域一半是魚,一半是海水,話是誇張了點,但魚多是事實。那裡人們曾經開展過釣魚比賽,優勝者不到2小時,就釣起120條釣魚,直到身邊的鉛桶盛不下才收場,平均每分鐘釣1條魚,可見水產資源十分豐富;海南大洲島的燕窩,這是我國惟一出產珍貴燕窩的地方。這裡盛產“金絲燕窩”,被人們譽為“東方珍品”。這裡年年出產珍貴燕窩,因此他們稱大洲島為“燕窩島”。還有紅珊瑚的盛產地—臺灣龜山島,還有驅蛔的良藥庫—東沙島等。足以證明祖國的富饒。

我歌唱祖國的強大。自從我國改革開放以來。軍事力量不斷提高。導彈、核彈等都相繼研製成功,還是世界上第五個擁有核武器的國家。這一切足以顯示我國的強大。

我歌唱祖國。

祖國是歌唱不完的,但我還是一直歌唱著,歌唱著……

我歌唱小草 篇14

國一作文 ,650字

不知從何時開始,我發覺我喜歡上了那渺小而不起眼的小草。

正值春天,看著草原上一片片的小草,甚是喜愛。天很藍,地很綠,這景象不正是我們心目中所追求嗎?

曾經的我,一度看不起小草:它們沒有天賦長得比樹高,沒有資格長得比花美,只能被我踩在腳下!被我踩在腳下的小草,似乎很倔強。任由我怎麼踐踏,小草也不低頭屈服,它仍舊倔強地活著!因為低頭意味著死亡。小草迎著風,迎著雨在倔強地成長。就像是那固執的老牛。

我不再去踐踏小草,因為我發現我以前的行為很殘忍。

時光飛逝,我也已經長大了。有了自己的夢想,有了自己的快樂。初中階段正是青春年華,很快樂很無憂。但,似乎那小草比我更快樂,更無憂。我發覺小草只要還有一天生存的機會,它都不會悲哀。在它的身上,我明白了“快樂至上”的道理。小草和我一起成長,經歷了風風雨雨,它比我更堅強。

一夜,暴雨侵襲了整個村莊。大山崩了,房子倒了,人們哭了。我很煩惱,獨自走在草地邊。無意間又發現了那不起眼的小草。小草更高了,更綠了,更堅強了。為什麼連堅固的大山和高大的房子都被暴雨沖毀了,而小小的草卻能安然無恙?我發現小草在對我微笑!原來,小草比人類更堅強。人們哭了,小草卻在微笑。

我對小草的感覺,已經不是隻言片語就能表達出來的了。我對小草的那一絲絲好感,已經昇華成對小草敬重和佩服!

躺在草地上,小草似乎包容了我的一切。其實,小草也有人的思想,它們也希望自己的壽命能長一些,能把自己最好的一面展現給人們看。我很欣賞小草;堅強、朝氣蓬勃,以樂觀的態度去面對人生。這不正是我們所需要的嗎?

我歌唱美麗的人生 篇15

國一作文 ,627字

每個人的一生中總有些許多美麗的事物,那將定格在腦海裡,開心時拿出來欣賞欣賞,讓它的美麗永遠綻放!

我喜歡在春季裡漫步公園,呼吸那清新的空氣,品味那飄逸的花香,欣賞那參天古樹,這麼些美麗的景物都會使我心曠神怡。忽然,聽見後面的一位女孩在叫我:“姐姐,前面有一隻蝴蝶,請不要打擾它!”我望著這笑靨燦爛的女孩,又看了看那五彩斑斕的蝴蝶,這一刻,我感悟了,感悟到了人生的美麗,感悟到了真善美!

心靈,真美!

夏夜的繁星,一望無際的星空,就像美麗的古希臘的神話一般,令我魂牽夢繞。看著這寧靜的星空,我的一切煩惱,孤獨霎時間消聲匿跡!

星空,真美!

秋日的餘暉映照著落葉,像俏麗的影兒,又像飄浮不定的小舟,像色彩斑斕的蝴蝶,在這枯禿的老樹下翩然起舞,時而盤旋,時而紛飛,彷彿在演繹著一場美麗的神話。這就使思鄉斷腸的遊子不得不抒發他們的情懷:“夕陽西下,斷腸人在天涯”,“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”……

落葉,真美!

冬天的黃昏,毫不保留地在展示著它那絢麗的光彩,耀眼奪目。看,兩個大雪球就能簡單地堆成一個白白胖胖的可愛的雪人娃娃。看那些還在童年中的孩子們快樂地在雪地中玩耍。啊!冬天的顏色是多麼純潔高尚的顏色啊!

雪景,真美!

一年的景色亦如此絢麗多彩!我們是否更該去珍惜這來之不易的時光呢?人生雖美,卻不容我們虛度半點光陰。我們要珍惜眼前的所有,不要在失去後才懂得珍惜,同時,也得知道浪費時間,亦是浪費生命。

人生短暫,但畢竟是美麗的!

越是美麗,越要珍惜!

我歌唱粉筆 篇16

國一作文 ,537字

正是因為粉筆有無私奉獻的精神,所以歷來都被人們歌唱、讚美……

在我們無邊無際的學習中,粉筆總是不可缺少的一員。它默默地陪伴著我們度過多少個春秋啊!我要歌唱粉筆!

紅色、黃色、棕色、白色、綠色……五彩繽紛、各式各樣的粉筆結成了兄弟,手拉著手,心連著心,一起在黑板上辛勤勞作。雖然它只有一具不起眼的外形,但是它身上卻有一股強大的力量支撐著它,那就是—無私奉獻、不圖功名、敢於犧牲的偉大精神。

“唰!唰!唰!”粉筆塵飄然落下,很輕,很輕,在明媚的陽光之下顯得格外嬌小、嫵媚。它就是這樣,給學生留下了淵博的知識,自己卻默默地犧牲了。這種“粉骨碎身不畏懼,要留知識在人間”的精神難道不值得我們去歌唱嗎?

這弱小的粉筆,自始至終都保持著沉默,甘願為人們服務。真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”啊!粉筆的這種精神,不正像我們的老師嗎?老師為了我們,嘔心瀝血,夜以繼日地工作著,如果沒有老師的諄諄教誨,我們能有優異的成績嗎?老師是人類靈魂的工程師,這句話說得一點都不假。老師,您就像一場及時雨,滋潤了小花;您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!這是多麼偉大啊!粉筆就是天下所有老師的光輝寫照!

啊!粉筆啊,是你讓我們下一代走向知識的殿堂,走向光輝的世界,走向希望的彼岸!

我歌唱仙人掌 篇17

國二作文 ,549字

值得讚美的事物如夜空的星星數不勝數,小草的頑強,春雨的無私,梅花的堅韌……但是我卻偏偏欣賞不起眼的仙人掌。

在我家的陽臺上,放著三種精緻的花卉。有媽媽美麗的玫瑰,爸爸優雅的文竹,還有我堅強的仙人掌。我的家庭因此而溫馨。

每天清晨,我們一家三口站在陽臺,爸爸在給他的文竹澆水,媽媽在給她的玫瑰修剪,我也義不容辭地給我心愛的仙人掌鬆土,看著爸爸的文竹鬱鬱蔥蔥,媽媽的玫瑰花開得鮮豔美麗,而我的仙人掌卻“無動於衷”,我不由自主地妒忌起來。

為了澆滅我那妒忌的火花,我查閱了不少關於仙人掌的資料書。才恍然大悟,原來是我的栽培方法不當,它經不起我的“精心照料”。它喜歡沙漠那種乾旱、少雨的環境。頓時,我更欣賞、更佩服它那種在惡劣環境下頑強生長的精神。它是多麼堅韌啊!我情不自禁地讚歎起來。

自從我瞭解仙人掌生長習性之後,為了讓它茁壯成長,我只好狠下心來,再也不給它澆水,偶爾有空才給它鬆鬆土。

一個月下來,想不到仙人掌不但沒有枯萎,而且還長高了。

從那以後,我仍然一如既往地不給它澆水。它也依然努力地挺拔著、生長著。

冬天來了,媽媽的玫瑰花凋謝了,爸爸的文竹也枯萎了。唯獨我的仙人掌依然不斷地生長著。

我的仙人掌不畏驕陽炙晒,也不怕冰雪封凍。在每一個季節都努力地生長著。仙人掌,我讚美你,我為你的堅韌而歌唱。

我歌唱寶貴的生命 篇18

國二作文 ,601字

生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就枯萎凋零了;腳輕輕一跺,螞蟻變粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風。

世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次,生命需要頑強,花草被折斷,剩餘部分還可以繼續生長,甚至綻放出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的後代依然繁衍生息;戰死沙場的英雄們,雖死猶生,他們的精神永垂不朽,生命似乎仍在延續,一切事物都愛惜自己寶貴的生命。

生命需要我們去歌唱它、去歌頌它,為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈,讓我們所有人更加珍惜它。

人累了,想找一片港灣休息;心累了,想在一片天空中停留;夢累了,想找一方淨土修整。但無論如何,人們都能再次揚帆遠航,因為心還在,夢還在;因為你是船,只屬於遠方;因為你是路,只向著前方……

每個人的生命中,都有太多的不幸,就像烏雲佈滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。

生命雖然也有太多的不幸,但是,也是因為這些不幸,生命才具有更多的色彩。上帝創造人的過程中,也把不幸加在了人的命運中,目的就是為了鍛鍊人的意志,這樣才能使人變得更堅強。

陽光總在風雨後,生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命,去拼搏、去奮鬥,你將會成為一個成功者。

如果生命是乏味的,我將會害怕我的來世。

如果生命是有趣的,今生的我已經滿足了。

讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧!

我們的青春 篇19

國三作文 ,764字

我們一路走著,在磕磕絆絆裡成長,在記憶的天空中流淌:有甜蜜、有憂傷,或低落惆悵,或意氣飛揚,它們屬於我們,它們永遠難忘。

—題記

日子就像旋轉木馬一樣不停地轉著,裡面有我們的歡笑,也有我們的淚水。正青春年少的我們,為成功歡呼過,為夢想拼搏過,為失敗哭泣過。不管前面的風浪有多大,都阻擋不了我們勇往直前的心,因為我們知道:青春,不僅僅是享樂的。

今天我們十五歲,把汗水灑在書本里。每天我們都在教室裡一遍遍演算著各種難題,就是為了多得一兩分。即使再困、再累,也要用強大的信念支撐。我問自己為什麼這麼累還要堅持?我的心告訴我:因為青春不就是享樂的!

今天我們十五歲,把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書包,還有我們在運動場上的颯爽英姿。因為紅色跑道上承載了無數學哥學姐為夢想而拼搏的汗水。我們無休止的在奔跑,哪怕跌倒受傷也要站起來。因為夢想是我們前進的動力。在跑道上,我問自己為什麼這麼累還要堅持?我的心告訴我:因為夢想是我們前進的動力!

今天我們十五歲,把汗水灑在青春裡。站在初中生涯的最後一站,回望三年的時光,說長不長,說短並不短。留在記憶裡的是無法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們在同一片藍天下哭過、鬧過、努力過。我們在三年前的秋天會聚,我們將在幾個月後的夏天分別。我們彼此哭過、笑過。這些將深深地烙在我們青春的長河中。

在我們生命的長河中,青春是我們不能忘卻的的記憶,它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調酒師在仔細地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水,全部裝進瓶子中,代它發酵,變得更加的醇香迷人!

我們還在路上,演繹著青春生活的喜怒哀樂,而路上的坎坷早已被融化,藏在我們的心底!

曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……

青春永不言敗!

我們的青春 篇20

高一作文 ,985字

天涯,海角,一條理想的黃金分割線;九天、重洋、鑄煉著青春的海洋之神。

—題記

青春女神從未停止過對我們的眷戀,因此我們都一直在青春的路上前行。

我們的青春有著和別人不一樣的感知,青春的我們喜歡獨自一站在窗臺,看著從屋簷滑下的雨滴,思緒也隨著雨滴流走,漸行漸遠。或許來到了煙花三月的江南,著一襲長衫揮一筆墨意,坦然傲立於懸岸,看枝頭百花綻放。甚至開始相信來生,希望來生還來江南,只願做一位隱者,生活在一個杏花開遍的小村莊。看蘇堤春曉,聽銜觴賦詩,過五析、走蘭亭、覓傷雨;攜幾位好友經籬笆古道,過小橋流水,到蝴蝶泉邊去嘗試那一次久違的放縱。蝴蝶泉邊邀相伴,只念今生少年遊。也或許來到了孤煙直上的塞北大漠,北風不時捲來幾聲金戈鐵馬的痕跡。在激流奔放的長河中敢能看出有幾分鮮紅的血色,無疑前面正在進行著一場無情的廝殺,不知又是誰在演繹著歷史的主角。無盡的遐想引領我們飛越現實的羈絆,成為了運籌帷幄,決勝千里的大將軍身披戰甲,站在誓師臺上,和三千將士共同舉起手中的鳳角杯,飲盡了對親人的牽掛,飲出了誓掃匈奴不顧身的豪情。嘴角念著同生死的誓言,在一陣陣碎杯的響聲中,穿過滿疆飛沙,揮師北上,出秦關,驅匈奴,收故土。青春激勵我們在風起無月的戰場上,所向披靡,殺出只屬於北方的那一種豪縱。

我們的青春有著一份美好與純真生命花季為我們每一個人書寫在我們的心靈深處都藏著一份美好的情感,希望與她有一次故事的邂逅,並不奢望什麼花前月下。相見不必太早,又何必太晚,多少花好月圓的時光,溘然消逝,孤獨的心靈具備了冰霜下松柏的閱歷,才會領悟到命運的旨意與緣份的含義。自己開始變得畏縮起來,喜歡悄悄拾起枯萎凋零的花辨,夾在空白的日記裡,去緬懷那些流逝的時光,喜歡偷偷在人群中瞥見她的身影,然後在心靈的那頭騰起一個美麗旋渦。一個撲朔迷離的結局,青春的相簿將會永遠定格在這美麗的瞬間,多少年後,或在某月的某一天,會翻開那段封塵已久的記憶,它依舊是珍藏裡那最美的漣漪。

我們應學會用微笑去點綴今天,用歌聲去照亮黑夜,不用再苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是微笑走向四季,將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

青春渴望能有一次蛹化成蝶的昇華,因為人生從來不會是一馬平川。因此因此我們需要奔向遠方,讓激情和思想為我們插上飛翔的翅膀,去博擊長空,飛到九霄雲上。

這樣,青春就會在風行處綻放那永恆的笑靨。