我期盼相關作文20篇

我期盼 篇1

我期盼作文400字 ,396字

整整三年,我靜靜地等待,等待它的到來,期盼著這一天。

一年級,我剛入學。我還不懂那些大哥哥、大姐姐在幹什麼?但我羨慕他們。他們穿著統一的服裝,在校園裡走來走去,威風凜凜,我多麼希望和他們一樣。

二年級,我已入學一年了,我懂得了那些大哥哥、大姐姐是在值周。看著他們怎麼督促同學、怎麼提醒同學、怎麼報告老師、怎麼。我暗暗的學著,期盼著早一點能成為值周生。

三年級,我以為我可以炫耀一下當值周生了,誰知,還是不能。長長的一年,我每時每刻都會鼓勵自己,快了快了,我快能當上值周生了!轉眼間,時間好像快了。暑假來臨,我整天都盼望著這一天的到來。

時間過得真快,兩個月好像兩天就過去了。我讀四年級了,四年級,我更是欣喜若狂,不光白天想,就連做作業,甚至睡覺都想。今天,我終於拿到了紅綢帶,對著鏡子炫耀,整天像吃了興奮劑,吃不下睡不著。

下個星期一,我就要上崗了!我一定不白白浪費這等待的三年,我要好好做!

我期盼的世界 篇2

國小四年級作文 ,760字

世界紛繁複雜,豈能一眼看透?因此,我們要擦亮雙眼,懷揣真心,在紛繁中尋找主流,在紛繁中感悟真情。

世界是那麼大,我們居住的地球只是浩瀚星空中的一個小點,我生活的村莊只是地球儀上更不起眼的一個小點兒。但有時世界又是那麼小,媽媽用一個手機就可以與千里之外工作的爸爸面對面聊天,開汽車需要幾天的路程要是換作乘飛機幾個小時就到了,給我們一家人帶來了更多的歡聚時光。這大與小之間的奇妙轉化,正是人類的智慧與創造產生的作用,我相信隨著科技的發展,世界將變得越來越小。

世界是那麼美麗,隨著海拔跟地形的變化,是各種多姿多彩的生態,巍峨的雪山,綠茫茫的草原,奔騰的江河,茂密的雨林,深藍的大海,這期間孕育著千姿百態的生物,有威猛的雪豹,龐大的大象,古老的中華鱘,美麗的金絲猴,可怕的大白鯊……然而,世界又是這樣的危險,雪山在消退,草原在沙漠化,江河在枯竭,雨林在遭受砍伐,大海在遭受汙染,而生活在期間的各種神奇的生物因生態惡化瀕臨滅絕。幸好人們已經意識到了自己的錯誤,植樹造林、五水共治等等都紛紛行動起來了,我相信隨著人類的自醒,世界還是會越來越美。

世界是那樣和諧,瞧,可愛的孩子在草地上自由地玩耍;年邁的老人在樹蔭下愉快地聊天;同學們在教室裡安靜地聽老師上課。一切是那麼美好,可是,電視機裡面卻時常播放著國外這個地方衝突不斷,那個地方戰爭不息,人們陷在戰爭的痛苦中,世界又不那麼太平。當我看到其他國家的小孩遭受戰爭的苦難、飢餓的折磨、生命的威脅時,我的內心十分難受,也深深感受到和平的重要。我希望,我祈盼,全世界的人們應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭。我相信隨著大家的努力,明天的世界將真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

我眼中的世界,是多面的,是矛盾的,是變化的,是複雜的,但我終究希望是越來越好,越來越美,越來越幸福的。

春節我期盼 篇3

國小六年級作文 ,954字

盼望著,盼望著……伴隨著臘月的寒風越刮越烈,春節的腳步聲也是“咚咚咚”的越來越近,越來越響了。

翻開日曆,細細的數……

還有一個星期,日想夜盼的春節就要來臨了。它猶如是火爐上的一壺水,慢慢的加熱,慢慢的增溫,一天比一天熱烈,一天比一天紅火,而春節也在這種愈發濃郁的氛圍中即將粉墨登場了。

春節是我國民間的傳統節日,也是我最期盼的日子。那幾天,我可以放下沉重的學業,徹底地放鬆自己的心情,快樂的玩耍,盡情的歡笑。

春節,我期盼……期盼春節,那是因為春節的蘇州是最美的時刻。大街小巷張燈結綵,路上的行人歡聲笑語,每一個人的臉上都洋溢著歡樂。

春節,我期盼……期盼春節,期盼春節的空氣中,充滿著的濃濃親情。每每春節之際,至愛親朋們歡聚一堂,空氣中瀰漫著祥和熱鬧,那歡天喜地的氣氛感染著每一個人。這時的奶奶也總會早早準備好各種食材,那一盤又一盤的美味佳餚,都是我平常的最愛,香噴噴的肉圓,黃燦燦的蛋餃誘惑著我的舌蕾,傾刻間,嘴裡已被那些食物塞得滿滿當當,舌尖上的春節,我真的喜歡。

春節,我期盼……期盼春節除夕晚飯後的歡樂。我們這些晚輩會一個個給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶也總是笑吟吟地祝福我們,那盪漾在臉上的慈祥與親切是我最希望看到的,而不一會兒,我的手中也總會攥滿一個又一個厚厚的紅包。

春節,我期盼……期盼春節時那激動人心的美妙。其間,最美的自然便是除夕夜了。豐盛的年夜飯過後,我總會雀躍著跟家人一起放焰火,站在凜冽的夜風中,瞪大眼睛看著那些五顏六色的禮花在夜空中綻放出絢麗,千姿百態。它們有的像一隻只開屏的孔雀,有的像一個個大繡球,還有的像一朵朵綻開的花朵,它們把蘇城裝點得更加絢爛奪目,那斑斕的色彩更是照亮了溫馨的夜空,也照亮了我興奮的臉。

春節,我期盼;我期盼,春節。期盼春節,期盼春天的腳步一步一步走來時,激盪心間的感動。

春節是新春的開始,從此春回大地,萬物復甦。“一年之計在於春”,春節過後,那便是播種希望的季節了。

春節,我期盼;我期盼,春節。我期盼新的一年,自己又長大了一歲,有了新的希望,也有了新的打算……

春節快來了!它像一個初生的嬰兒,從頭到腳都是新的,此時的人們也都會穿上新衣、新褲、新鞋,踩著“噼裡啪啦”的鞭炮聲,滿懷信心地走進新年的春天裡。

於是,春節—我盼望著你快點來吧!

我期盼著見到你:北京 篇4

國小五年級作文 ,576字

今天,是我期盼已久的旅行,六點,天還沒大亮呢,我就起床了,急匆匆地整理了昨日還沒帶的必需用品,六點三十分,我們便出發嘍!

我們先乘坐四號線地鐵到達火車東站,拿著票來到了火車站等候安檢,我看了一下車票,票的右上角寫著5A站臺,便找到了站臺,在等候高鐵安檢處已經排了一條長長的隊伍,心想,出外旅遊的人可真多啊!

沒過一會兒,我們檢了票,上了高鐵,找到了自己的座位坐下,八點半,高鐵準時就開上了軌道。我轉頭向窗外望去,從車窗往外瞧,我看到了那一望無際的田野,田野裡有金燦燦的小麥,香噴噴的玉米穗,還有一片片綠油油的青菜地;有農民伯伯在辛勤地拔草,農民阿姨在兢業地插苗,小孩童們在田地裡玩耍,後面還跟著一些家畜,有牛、羊、鵝、雞、鴨……。我不禁自言自語道:“那一塊塊田地,真像一塊塊超級大在翡翠!那些個孩子,好不樂齋啊!”時間也隨著我的觀賞一刻不停地進行著,不知不覺,高鐵播音器裡傳出廣播:旅客們,本次終點站:北京到了。我們懷著激動無比的心情下了車,用我們的全身心“擁抱”了那個我夢裡都渴望著見到的首都:北京。

我們打了一輛計程車,向著入住的賓館駛去,一路上,計程車司機向我們簡單地介紹了一些有名的景點,我們也從車窗裡看到了司機介紹的天安門、英雄紀念碑、故宮、恭王府……,我心想:北京真是一座古色古香、有著名勝古蹟的城市啊,明天,我一定要好好地欣賞欣賞你!記者

我期盼破繭成蝶的美麗 篇5

國二作文 ,569字

我喜歡蝴蝶,喜歡看蝴蝶翩翩起舞的樣子,像是一個舞蹈的精靈,在陽光的照耀下,舞出最美麗的迴旋。

我渴望變成蝴蝶,渴望有一雙舞動於花間的翅膀,能夠讓我舞出內心所有的情感。

我知道成功並非易事,在成長的道路上,總會遇到許多困難,但我從未想過放棄,因為我內心一直有一個堅定的信念:我一定要站在華麗的舞臺上,把自己的心意用肢體語言傳遞給大家。這個信念,支撐我走到現在,給我前進的勇氣和力量。也曾遇到過失敗、打擊,一次次徘徊在十字路口,不知該往哪裡走?不知前方的路會是怎樣?崎嶇?或是平坦?

不知所措的站在那裡,最終內心的信念引導著我向前走,雖然選擇的路不是一帆風順,但是我從不後悔,因為這是我的夢想。

從前總是一味的羨慕蝴蝶,卻忽略了蝴蝶破繭成蝶的艱辛,忽略了蝴蝶獲得成功所付出的一切。蝴蝶經過了漫長的蛹的孕育才等到破繭成蝶的那一天,人生又何嘗不是如此?

現在的我就如同被蛹包裹著的蝴蝶,唯一能做的就是靠自己的努力破繭而出。或許我不會成功,但是我決不會放棄,因為每個人都有自己的夢想,都有自己的信念。

從小就熱愛舞蹈,為了這個夢想,我會付出一切,即使有懸崖峭壁,我也要勇敢的走下去。

蝴蝶就要振翅飛,帶著我一起追,那無邊無際的天空,給我展現自我的機會。

我渴望快點長大,我相信,總有一天我會像蝴蝶一樣,可以翩然於花草之間,為大自然增添一份活力!

我期盼的一件事 篇6

國小六年級作文 ,577字

小學六年,由學校組織的,我們班級活動,屈指可數。也許是為了我們安全的因素,學校領導及老師從不曾輕易的“放我們”出校園。僅有的幾次活動也只是到圖書館看看書;到科技館參觀參觀。隨著年齡的長大,我們好想參加一次“大型的”校外活動呀!

“同學們,我們下週全班看電影”。馬老師,給我們傳遞了這是一個多麼大的“驚喜”呀!頓時,同學們歡呼雀躍,激動的歡笑著、蹦跳著、擁抱著……。一種無法抑制的幸福感充斥著我們的心靈,恨不得馬上就跑到電影院,我們想讓全世界都知道我們的喜悅。“安靜、安靜”,老師看到狂躁的我們,也不忍心打斷,但這是課堂,為了不打擾其他班級的學習,我們必須“強忍”。

班級是靜了,但我們的心裡卻久久不能平靜,大家內心都憋著一股勁,在盼著這一天能快點到來。

其實,我真正期盼的並不只是看電影這麼簡單。電影經常看,這次我能和老師、能和同學們一塊看,意義是不同的,也許這種機會已為時不多了。六年了,我們就快要分開了,此時我們應該珍惜在一起的每一分、每一秒,在一起做一件有意義的事情,在一起做一些難忘的事情,這將是我們餘生最美好的回憶!

我期盼的一件事,是和我親愛的老師、同學們一起做的!

未來,我的期盼 篇7

國三作文 ,966字

誰不期盼有一個美好的未來?可未來,又是什麼?

從孃胎裡循規蹈矩地來到這個世界,從小被老人看護,一直給灌輸“老實做人才是真,胡思亂想使不得”的理念,就註定了我一輩子,哦,不,一時半會兒我是成不了才了。

小學,因為經常受欺負,自強的小人兒用拳頭打出了一片天,自此,和男生天天勾肩搭背趿著書包跑回家,套用媽媽的話來說就是“好像忘了自己是個囡囡”,口氣就像我是她兒子似的。那時候最大的企盼是用來之不易的零花錢買糖吃,買玩具,大哭時只要塞給塊糖或一個小汽車就立馬知趣地不“擾民”了。那時候的孩兒,就像花兒一樣,澆澆水,施點肥,就會燦爛的向陽生長。

中學,本性難移,開學不久便和男生們對上了,初三之前那幾年很本分,上課聽聽講,跟朋友談一點點心,睡點小覺,認真完成作業,連待在家去哪玩都不曉得,窩在家上網也無聊,空虛啊,當時就覺得天昏地暗,壓抑的很,看著時間一點點的在眼前流逝,眼前從魚肚白變成了天幕藍,心底突然湧上一股恨意,恨當初自己聽課不認真,恨自己睡覺時的十二分投入,恨自己沒有上進心,恨自己不知好歹……那時候,對於未來連想都不敢想,也不去想,只是想早點擺脫老師的控制,展翅高飛,可是現在才意識到自己連羽毛還沒長全呢,連飛的資本都沒有,更何況去“展翅”?呵,真是年幼無知的小時代。

初四了,知道緊張的學習也就比平時稍認真了一點,並且堅持了三兩天以半途而廢告終,繼續自己的“學習生活”。一次友人與自己談起她的曾經,她的未來時,我發現自己原來一直生活在一個小小的繭裡,那是一個用我的自負,驕傲和狂妄自大辛苦的織成,自己自得其樂地躲在裡面,直到一天被別人破了繭才發覺外面陽光的耀眼。和友人比,自己什麼也沒有,什麼都不是,甚至所有的努力比不上她的十二分之一,我的過去,我的未來,一切的一切就像一團亂糟糟的麻,可是誰也懶得去剪斷它,只有自己,也只能是自己去找到那把剪子,或者是一把鋒利無比的尚方寶劍,就像傳說中的那樣。

未來,我用一顆完整的心,虔誠的態度去探索,去推敲,它,到底是什麼?是我困惑的是,有些人,奮鬥一生也不一定有一個光輝的未來,這樣的懷才不遇,比不上一些因機遇而飛黃騰達的人們,所以命運啊,真的是很不公平呢,我們該去信奉它麼?

不管是命運還是什麼的,統統靠邊站,現在,自己只想靠自己的努力去開創一片天地,不久的中國,又會添上不朽的一筆。

我好期盼去亮月湖 篇8

國小四年級作文 ,552字

亮月湖本是我們不知道的。是有一天,我媽媽坐著爸爸的車,帶著我們一起去阿姨家。

車子在路上行駛,我看著像是去玉潭公園,但並不知道到底是去哪裡。阿姨下來之後說去亮月湖。於是,我們就去了亮月湖。一到那裡,我一見就驚訝了。這裡的景色好美啊!從整體上看像是海神的士兵一直守衛著自己的領地。這才是第一次,亮月湖就給我留下了深刻的印象。希望下一次能發現更多的祕密。

第二次,果然不出我所料。當我去的時候,雖然還是那讓我喜愛、讚歎的士兵守護圖。但是,我又發現了許多新的祕密。我發現亮月湖不只是一片蔚藍的湖,讓人想不通的是竟然還能捉魚。我連忙衝上去用手抓。可無論我怎樣用心,無論我怎樣小心,魚還是沒抓著。我正想著得買個網子來抓,媽媽就好像看出了我的心思:“陽濤,別灰心,下次我們去沙河市場買網子來抓。免得手機掉河裡了。等買來之後,我們再把這些魚全部抓掉。”

“媽媽,你未免也誇張了吧。把魚都抓掉,別人肯定會說我們的。再說了,有很多的魚生活在水中間,所以我們能抓十幾條就算不錯了。”

這一週,星期五下雨沒去成,星期六又沒有車,還好今天阿姨答應開奧迪帶我們去亮月湖抓魚。

“嘿!”我振臂高呼,終於可以去了。

我想那時候一定得全副武裝,肯定能抓到很多魚。不,就算抓到一條魚,我也會很高興的。

我希望今天能去亮月湖,那樣就太好了。

你的期盼,我懂 篇9

國小四年級作文 ,602字

每個父母都希望自己的孩子能學習好,身體棒。父母望子成龍的期盼,每個做子女的都能理解。

我的媽媽也有這樣的想法,只是,有些“殘忍”。比如——

那天,我正在津津有味地看書。突然,媽媽“破門而入”,手裡還捧著一堆“凶器”——練習題與暑假作業。我嚇了一跳:“媽媽,我剛才已經寫了兩個小時了,現在看看書,休息一下不行嗎?”媽媽面無表情,斬釘截鐵,說道:“不行!你現在還有多少作業沒寫知道嗎?而且還要為下學期的學習打好基礎……”

聽了媽媽那“長篇大論”,我只好乖乖“束手就擒”,到“書山題海”中“暢遊”了,當我奮力寫完練習題的時候,媽媽又下了一道“聖旨”:“在今天之內必須寫完所有的數學作業,全部寫完!否則明日不許出門!”

接到“聖旨”後,我不禁嘆道:我現在已經是一隻“籠中鳥”了,“籠子”就是作業,把我給“囚禁”了起來……

媽媽,你的期盼,我懂。

春天裡的期盼 篇10

國三作文 ,949字

俗話說:“一天之計在於晨,一年之計在於春”。

只有在春天裡播撒了希望的種子,來年才有可能會有好的收成。春,是每一個人所共同擁有的,她,從不偏心。就像一個慈愛的母親,對於每一個孩子,都給予他們相同的愛。無論孩子怎麼對她,她都無怨無悔,因為是她,塑造了每一個孩子。

每年一放長假,我都會回到老家去,我喜歡那裡,因為那裡有我兒時最要好的夥伴,有疼愛我的外公外婆,更重要是因為那裡有我人生的第一位“導師”—虎爺爺。

我不知道為什麼,村裡的人都親暱的喊他“老虎老虎”,於是我也就跟著叫他虎爺爺。一到陽光明媚的春天,胡爺爺就會拿著他的二胡,來到自家庭院裡,一個人自娛自樂的拉起來。他啊,最愛拉的就是《天上掉下個林妹妹》。於是每年春天,我一聽到這首曲子,便會悄悄地跑到他家的庭院後面,躲在一個小角落裡,靜靜地聽著,聽著。

偶爾,我也會被他發現,於是他就會應了我的要求,教我學唱這首曲目。在學習過程中,他不止一次的叮囑我,一定要靜下心來,如果過於浮躁,便會亂了這首曲子原有的韻律。只有心如止水,方可彈奏出好的音樂。一縷縷溫柔的陽光,灑在我們的臉上,背上,還有那個小小的二胡上。虎爺爺,叫我要學會接受陽光的美好。因為,這樣,每當春天匆匆離去,我都會在心中徒增一些莫名的傷感,也許是感受不到那份接受的美好了吧!於是,懵懂無知的我,每時每刻都在呼喚春天,希望她能快點降臨到我的世界。可是這樣年復一年的盼望,直到有一次,那份美好卻在我身上劃下了一道好大好大的口子。

又是某年的一個春天吧,同樣的陽光,同樣的大地,同樣的氣息……不同的是,我再也不曾聽到那個熟悉的旋律,再也感受不到那份美好了,即使陽光依然有關照著我。虎爺爺走了,他永遠地離開我了,離開了這把有著無數美好記憶的二胡,可是他好殘忍,他把那份我已不可缺少的美好帶走了,永遠地帶走了,只留下我對他以及那份美好無盡的思念。這種情愫不止一次地在我心裡蔓延,蔓延,早已爬滿了整個心牆。但,對於春,只有那份回憶是溢滿了期盼吧,其餘的只剩苦澀……

我愛春天,至少她能給我那份回憶,那份唯一的回憶。我對她的期盼,也不會停,因為在無盡的期盼中,我才能見到那個拉著二胡,教我唱曲兒的虎爺爺,他那個香甜的酒窩一直,一直,留在那個春天的庭院裡,留在那份已隨他逝去的美好中……

因為有了期盼 篇11

國三作文 ,613字

所有的成功都是先有了原因,然後才有了結果。每個人的目標不同,理想不同,所以期盼也不同。

我已經上初三了,我現在唯一的期盼就是能夠以平價考上高中。但是以我現在的能力,那個路程還很遠。我不知道為什麼,每次媽媽說我的成績時,我的心裡就特別傷心,我特別恨我自己,恨我自己學習為什麼那麼差。每次夜深人靜的時候,我自己翻來覆去總是睡不著,我總是想哪裡做錯了,如果考不上高中該怎麼辦?我周圍的朋友都比我學習好,我如果考不上,我還怎麼見人啊……很多問題都在我的腦中顯示出來。我知道,能解決這些問題的方法是努力學習。只有學習,我才能更加輕鬆,不再為那些問題而煩惱。

我有了期盼,這個期盼對我說雖然很難,我並沒有別的辦法。我的成績很難提升,他一直都在那個範圍內徘徊,上不去,也下不來。

我現在上課比以前認真多了,特別是數學課。以前我一看見難題、麻煩的題我就會不由自主的走神。現在,我一想走神的時候,我就會想起我的期盼,她好像就咱在我的身邊,笑著看著我。我不想明明可以考上平價,卻成了半高價或者高價,我不想在浪費家裡的錢,爸爸媽媽都很不容易,我不想辜負他們。

期盼成為了我前進的動力,我現在只能前進,不能後退。並且目標只有一個,那就是高中的大門。

我因為有了期盼,我發現我自己變了很多。有時候,我會想我做的事,我也會很自豪。我的期盼是否能實現,只能看我的表現了。

因為期盼,許多人都綻放出美麗的花朵,綻放出美麗的生命,我也要綻放出屬於我自己的花朵。

期盼的仙人掌 篇12

國三作文 ,822字

烈日炎炎,黃沙漫地。這就是一個仙人掌的生活,在被挖掘之前,仙人掌莉雅也是這麼生活的。

莉雅的外形正如她美麗的名字一樣,翡翠般的綠,嫩黃的刺均勻的分佈在身上,閃著太陽的光輝。沙漠一行研究者發現她時都被莉雅給深深迷住了,他們把她連根挖起帶回了自己居住的城市,莉雅無奈地離開了待了半世紀的沙漠,荒涼的沙漠從此多了一個坑。

莉雅被賣給了一位充滿花香的女子,她在溫室花園給莉雅安了一個家。莉雅好奇的望著她的家,粉紅的牡丹花正打量著這個新來的傢伙;嫩黃的迎春花與黃菊評論著,對莉雅指指點點;火紅的玫瑰更是一臉高傲地怒放著,頭朝天。

粉牡丹疑惑著問她:“你怎麼沒有花呀?”

“我,我,我不知道”莉雅支支吾吾的說,她將頭低了下來,自己怎麼不會開花呢?她想著。

粉牡丹咯咯地笑著,“大家快看!她沒有花!”花兒們都朝莉雅看過來。“她沒有花!”“她真的沒有花耶!”“好醜啊。”美麗的花七嘴八舌地說著。

莉雅的刺逐漸變紅,原本短短的刺變得又長又尖。花兒們頓時花容失色,離莉雅遠遠的,開始咒罵她。

莉雅生氣的同時有很疑惑,為什麼自己沒有花?她也想開出美麗的花苞來,怎麼就不行了呢?

時間一天天過去,莉雅被冷落在花園中,她滿不在乎,只是一心想著開花。

粉紅牡丹花落了,嫩黃的迎春還在苦苦掙扎著,將自己蔫了的花瓣努力撐起,火紅的玫瑰也喪了活力,無力的搭在枝頭。莉雅看著她們,有些同情,幾天前還是嬌嫩欲滴,美麗芳香的呀。

又過了幾天,枝頭上已掛滿一顆顆飽滿的種子了。蜜蜂兄弟飛來感嘆道:“開完花是一生的終結,卻又是新生命的開始。”莉雅終於明白了開花的真諦,她仍然想開花,想開一朵屬於自己的花。她請蜜蜂兄弟幫她傳粉,蜜蜂兄弟疑惑的問:“你不想一直活下去嗎?”

莉雅舒心地一笑,“這樣活著有何意義呢?還不如為了後一代的犧牲。”

蜜蜂兄弟幫莉雅傳了粉,幾天後,莉雅開出了一朵無與倫比的美麗花朵,深粉色的花瓣裹成小小的花在莉雅身上綻放。

莉雅不再期盼美麗,因為她孕育著一個偉大的生命。

那一束期盼的目光 篇13

國一作文 ,705字

在表達情緒千千萬萬種表達與交流的方法中,唯有目光最令人接受,唯有目光最容易的,也唯有目光是最真實的。

在我初中生涯的第一年,我受到過一束目光,那是一束期盼的目光。

事情發生在12月的某個星期五。那天中午午休時,大家都很乖,竟沒有大聲喧譁,有的只是嘰嘰喳喳的小碎語。那時,我在座位上看書,並沒有注意到每個人臉上的表情,本以為事情會順利發展。誰知一下課,幾個住宿的女生就吵起來了,身為班長的我當然不可能袖手旁觀,於是我便上去勸架。哪知竟有人說我挑撥離間。我的心“咯噔”一下,整個人都石像化。不知不覺,我哭了出來,而心也隨著眼淚一點一點地破碎。多日以來的委屈以及這一次的冤枉使我失去了理智。我推開他們,拿起筆和紙,寫了一封辭職信給老師。那時的我頭腦發熱,根本沒有多想些什麼,也沒有想過後果,就把那封信給了班主任。

那天放學前,班主任把我們全部都留了下來,他把事情向全班公開,卻沒有一個人站出來說句什麼。那時我的視線已被淚水模糊了,我無法看清老師和同學們的神情,卻可以感受到老師對我的失望與氣憤。他把我們的座位調開,緊接著,老師又教訓了我們一頓才放我們走。

星期天的晚修,是班主任值日。他叫我出去,儘管他沒說什麼,可是我還是明白,於是我不等老師開口就自己招了。那時老師說什麼我已記得不太清楚,我只是很清楚地記得,當我抬起頭,碰上了老師的目光,那是一束期盼的目光,裡面彷彿包含了很多東西,其中,就有一個要求:做回班長吧!

後來不知為什麼,漸漸地,班上的事情我又開始管了,現在,我不再輕言放棄了。因為,有那一束期盼的目光在鼓勵我,在支援我。

目光,可以使人知道一個人對另一個人的情感。在深邃的目光中,我們找回了真正的自我!

那一束期盼的目光 篇14

國一作文 ,804字

目光,像一臺發動機,可以給人帶來無盡的動力;目光,像一股清泉,可以給人帶來無窮的活力;目光,像黎明的曙光,可以給人帶來嶄新的希望。我曾多次體會,那一束期盼的目光。

那是一次座位大調整,我旁邊莫名地空出了一個位置。正納悶兒,一個陌生的身影出現在門口。那是一位面帶羞澀的新同學,同學們的眼光齊刷刷地投向了他。在班主任一番簡單的介紹後,他坐在了我的身邊,並對我報以禮貌的靦腆的一笑。

事後,班主任告訴我,他的座位是經過慎重思量後特定的……特定!?為什麼?原來班主任希望我既能把她的思想傳遞給新同學,又能幫助新同學快速地融入班級生活,進入學習狀態……想到班主任和我談話時眼睛裡的那份期待那份信任,我覺得我不能辜負老師的厚望,雖然肩上的膽子開始變得有些沉重。

此後的課堂上,班主任總會時不時地向我投來一束期盼的目光。那目光包含鼓勵之情,那目光讓我倍覺責任的重大,那目光讓我充滿鬥志。然而不久後的一次數學模擬測試結果讓我大吃一驚,新同學的數學分數竟然不及總分的五分之一。此時我預感擔子會有所加重。果真,班主任找我,我又有了一項偉大而艱鉅的任務—幫新同學補習,班主任再次向我投來期盼的目光。

雖然這樣會有些累,但我也挺高興的。因為我很是一個很喜歡幫助別人的人,自小媽媽就告訴了我“贈人玫瑰,手有餘香”的道理。我想幫他補習的過程,我也可以複習鞏固所學的知識,真可謂“一石二鳥,一箭雙鵰”。

從此以後,課堂上總會有我們積極討論發言的聲音,每次課外活動課時間教室裡總會有我們埋頭苦學的身影,圖書館裡總會有我們遨遊知識海洋的足跡。無數次每當我猛一抬頭,我總會看到老師投來的那一束期盼的目光。功夫不負有心人。終於,新同學很快就適應了新的校園環境和生活,學習成績也有了明顯的提高。

難忘那一束期盼的目光,我領悟到了那目光中的讚賞與感激。它時刻鞭策著我,不能讓他失望,更不能讓她失望。伴著這束目光,我在學習的路途中不再孤單。

因為有期盼 篇15

國一作文 ,800字

因為有了期盼,一隻蝸牛,也能爬上樹梢。—題記

初次見面是在一個陰雨天,那個陰冷的午後沒有一絲陽光,映入眼簾的只有它瘦小的身軀在樹下瑟瑟發抖。我踩著模糊不清的影子走向了它,它伸出兩個小小的觸角打量著我。我輕聲問道:“你也很冷,是不是啊?”它靜默著縮回了觸角,躲在自己的小房子裡不作聲了。我不知道自己是不是流淚了,也不清楚它那座小房子上的是淚還是雨。反正我就是不由分說地把它帶回了家,並用水彩筆在它的小房子上畫了一個叉,還做了一個小紙盒將它養了起來。

我關上房門,門外是母親。“你在裡面幹什麼啊?磨蹭了這麼久。又不知道學習,整天遊手好閒……”我兩眼呆洩地看著她,心裡只是閃過一個念頭:會不會吵到小蝸啊?的確,對此我已經習慣了。等她罵完了,我又進了房間。對了,“小蝸”是我剛給它取的名字。我極其認真地在紙盒上寫下了“小蝸的家”四個字,嘆了一口氣,便趴在桌子上沉沉地睡著。

醒來時,不只是誰給我披上了外套,我沒有多想,只是發現,小蝸不見了!

我找遍了房間的每一個角落,卻沒有發現小蝸的身影。當我注意到身上的外套時,才猛然想起一個人,我飛奔著跑去找母親,她正在門前的大樹下站著。

“小蝸呢?”我急切地問道,這是從考試成績單發下來的那天起我和她第一次說話—而且是為了一隻蝸牛。

“你看。”她的語氣是從未有過的溫柔,這令我怔了好一會兒。

我愣愣地抬起頭,看見一個紅叉叉正在一點一點地往上挪,是小蝸!我連忙湊了過去,看見小爬正在一點一點地往上爬。

“它在幹什麼?”我想把小蝸帶走,卻又怕母親不同意,只好先轉移話題。

“回家。”又是那樣的溫柔語氣,沒有冰冷,沒有尖酸刻薄。“孩子,知道嗎?它要回家,它的家在那個樹洞裡,因為有對家的期盼,蝸牛也能爬上樹梢。“

我望著越爬越高的小蝸,心裡閃過一絲念頭,媽媽是不是也有對我的期盼呢?或許,我也是隻蝸牛。

我想,我也該努力爬上樹梢了吧,哪怕只是試一試。

難忘那期盼的眼神作文 篇16

國二作文 ,2107字

【篇一:難忘那期盼的眼神】

人的一生中,總會有人離開他,到另一個世界去,或許那個人令他難忘,又或許被他淡忘。而離開我的那個人,我永遠不會忘記。

2015年12月11日,爺爺去世了,那天是星期五。當天上午,我正在上第二節課,上到一半,突然老師說我媽來了,我愣了一下,馬上就知道是爺爺出事了。

我和媽媽匆匆忙忙趕去請假。我問媽媽:“爺爺怎麼了?”媽媽說:“爺爺走了,你再也沒有爺爺叫了。”聽到這個訊息後,我當時就傻了眼。

回到湖南,我一走進大門,奶奶看見我回來就走過去抱住了我,說:“孩子啊,你爺爺走了啊。”

我剛生下幾個月後,被送到爺爺奶奶那兒,我在爺爺奶奶的關愛下生活了四年。4歲多,我被媽媽接到了廣東上學。

還有,不記得那是放寒假,還是暑假了,在我們要回廣東那天,爺爺握住我的手,眼角閃著淚光,對我說:“你要好好讀書啊。”那個期盼的眼神我永遠忘不了。

爺爺不在了,但我似乎還沒有接受這一個事實。當舍友在談論自己的爺爺時,我才發覺爺爺已經不在了。

那個眼神承載著對我的期望,我一定不會忘記的。爺爺,您放心,我一定會好好讀書的。

【篇二:難忘那期盼的眼神】

人生有許許多多難忘的東西,我也不例外。看到“難忘”這個詞,我不禁熱淚盈眶,因為我想起了那眼神,那堅毅的眼神。

當我還是一個小孩的時候,我婆婆就問我,長大後還記得我嗎。用我那時看不懂的眼神看著我。我回答不知道。婆婆只是微微一笑。

到我上了初中,婆婆又問我,還用我那時看不懂的眼神看著我,我回答可能記得吧。婆婆還是微微一笑。

今年,婆婆在她生日上,又問了我。我正想怎麼回答時,一個小女孩躥了出來,堅毅的說,肯定記得。“老奶奶是姐姐的親人,姐姐怎麼可能不記得。”說罷,便對婆婆燦爛一笑,又對我眨了眨眼睛。婆婆看著我,我對著婆婆笑了笑。婆婆也跟著笑了。我經常看見婆婆笑,可這次,是我看見她笑得最燦爛的一次。而那小女孩,剛好和婆婆一天生日,剛好和婆婆在同一間餐館賀生日,剛好又聽見婆婆問我。就是因為這些剛好讓我看見了婆婆笑得最燦爛的一次。

現在我知道了,我那一直看不懂的眼神,是那期盼的眼神。期盼安慰,期盼關心,期盼有人記得她。我對此感到懺悔,婆婆是我的親人,長大後會不記得她嗎;婆婆對我那麼好,長大後可能不記得她嗎。

“人老怕孤,樹老怕枯”老人真正期盼的是親情的問候,心靈的慰藉。婆婆那期盼的眼神,讓我終身難忘。

【篇三:難忘那期盼的眼神作文】

都說眼睛是心靈的視窗。我覺得,眼神是最真實的內心獨白。不知道有多少次,我被真摯的眼神所感動。然而最難忘的便是那期盼的眼神—從那瞳孔中傳達給我的遠遠不只是一束澄澈的光,還有讓我為之動容的感情。

記得那是一個蕭瑟的冬天,呼呼的寒風拍打著有了一些歲月的窗臺,發出怪異的聲響。這天是大年夜,人們都歡聚一堂,使人忘卻了天氣的悽戚。就在我沉醉於爐火的溫暖時,媽媽突然把我拉到一旁,遞給我一個包裹。“這是什麼?”我納悶地接過,本能拆開,裡面是一件新的羊毛大衣。“給趙奶奶送去。”我有些不情願,不情願到外面吹冷風。“唉,這老人家也夠淒涼的了,他那個兒子就知道在外面闖,大過年的不回家一趟,還不來個電話報平安……送件衣服過去吧,問候一下。”似乎霎時間我清醒了,趙奶奶家沒有電話,有什麼事他的兒子就來電話到我們家,我們就幫忙傳話。想想也好久沒音訊了,趙奶奶想必很牽掛吧。就這樣左思右想,我不知不覺走到了趙奶奶那扇木門前。

“趙奶奶,是我—”門應聲“咯吱”開了,我敲門的手還懸在半空。趙奶奶見了我,喜逐顏開。“快快快,外面冷先進來。”我緊緊揣著包裹,尋思著要怎麼開口。不料趙奶奶卻先問了:“是不是來電話了?他回不回來啊?”“太忙了不回來嗎?也是也是,工作忙,”“那他說了什麼,現在過得怎麼樣啊,北方冬天冷啊!”滔滔不絕的詢問讓我有些不知如何是好,我真想“那個兒子”可以從天而降好讓我可以全身而退。我無奈地望了一下趙奶奶,心不由得抽搐了一下—我迎合了她的眼神,那是充斥著滿滿的期盼的眼神!即使是不懂人情世故的我,也輕而易舉地讀出了這眼神。裡面有一位母親對漂泊在外的遊子的牽腸掛肚,有母性散發出的最溫柔的光輝,更有略帶擔憂的關心。那雙眸一覽無餘,衝擊著我的心臟。佈滿血絲的眼睛焦灼地等待著我的迴應。她期盼著!期盼著我帶來的好訊息!期盼著日夜都想知道的情況!我別過頭,因為我承載不了這眼神,但我知道我該做什麼了。我沒有理由去破滅一位母親的希望。我儘量裝出很自然的樣子,“趙奶奶啊,他來電話說啊,太忙了年就不回來過了。叮囑你注意身體啊,看,還給你寄了一件大衣。”我邊說邊拆開包裹,拿出大衣。趙奶奶笑得合不攏嘴,我從來沒有見過這麼心滿意足的笑。“那他還說了什麼,生活好麼?”我的眼眶有些溼潤了,“好啊,工作和住的環境也挺好的,他讓你不用擔心……”我忘記了那個晚上我跟趙奶奶聊了多少和說了些什麼,但看到她快樂了,我也快樂了。

難忘那期盼的眼神,更難忘那真摯的情感。那眼神讓我看到了母愛,理解了母愛。其實我們的母親都給予過我們這樣期盼的眼神,珍惜吧!記住,不要辜負他們,不要讓她們失望,要知道,母愛是人世間最美好的東西。

最美的期盼 篇17

國小五年級作文 ,597字

“Hello,mynameiswubingling,IfromLAIWUcity!”當我流利地讀出這句英語時,我感到無比自豪,自豪的是我家在萊蕪,因為,萊蕪有許多風景名勝,什麼雅鹿山啊,什麼雪野湖啊,還有聞名的房乾和蒼龍峽。但我最熟悉的還是棋山。

傳聞,這座山上有兩位神仙,他們正在下棋,被人不小心看到了,就取名“棋山”。棋山一年四季都很美,春天來了,樹枝上鑽出絲絲嫩芽,地上的小草也不甘示弱,邊長還邊說:“咱們看看誰長得快!”。夏天來了,小草已長大,迎著溫暖的太陽,它們得意地隨風搖曳。小花也張開了笑臉,密密麻麻的,真是“萬紫千山一片紅”啊!夏天走了,秋天來到了,滿山的楓葉都變紅了,遠遠望去,好像楓樹上掛了一塊紅布,把整座山變成了“染布廠”。終於,冬爺爺摸著鬍子來了,整座掛滿紅布的山瞬間變成了白茫茫的滑雪場,整座山就像蓋了一床白棉被。花呀,草呀,都蓋著棉被睡著了,也許,他們正在積蓄力量,等待下一個春天再次破土而出吧!

沿著公路上去,兩邊的樹上長出一片一片的樹葉,風一吹,漾起一片綠浪,都沒地方落腳了,急得小鳥嘰嘰喳喳地叫。棋山的特色菜是燉雞。長在山上的雞,味道十分鮮美,如果你沒喝雞湯,那你就算白來棋山了。當你食慾不振的時候,只要喝上一口棋山的雞湯,你很快就會想喝第二口、第三口。喝完之後,你會立刻變得精神抖擻起來,不再昏昏欲睡。

怎麼樣,美吧?有空常來棋山玩哦,這裡有我們最美的期盼!

遠方的期盼 篇18

國二作文 ,834字

清晨,鳥兒開始嘰嘰喳喳地鳴叫,太陽也慢慢地升上了天空。

這一天,顯得格外熱鬧,家家戶戶都早早地打開了門,忙著打掃衛生、貼春聯……原來,這天是除夕。

老李家也不例外,他和老伴一起來到了街上買菜、買春聯,一回到家便忙活起來。中午,一切準備就緒。老李在家走來走去,因為他的兒子、女兒還沒有回家。老李一生養育了一個兒子和一個女兒。年輕時,他家窮,硬撐著養活了一家四口人,就盼著兒女出人頭地,自己和老伴也享享福。兒女也算爭氣,遺憾的是都在外地工作,很少回家,老李天天盼著過年。

此時,老李再也等不下去了,他顫顫巍巍地走到了客廳,找出了電話本,用那粗糙的手翻開了電話本,眯著眼找到了兒子的電話號碼。

好半天后,電話終於接通了,傳來了兒子熟悉的聲音。老李很激動,可是他還沒來得及說話,就聽到兒子急促地說:“我現在在遠方辦事,今天回不來了,你們就和姐姐一起過年吧,新年快樂!”接著,電話裡傳來“嘟嘟”的忙音,老李一句話都還沒說出口,兒子就掛了電話。

老李很失望,又撥通了女兒的電話,沒想到女兒也是急促地說了幾句:“爸,新年快樂!我在遠方出差,今天回不來了,你們和弟弟一起過年吧!”老李似乎想要說什麼,可他硬是把話嚥了回去,沮喪地掛了電話。

老伴聞聲趕來,驚喜地問:“怎麼樣,他們到了沒有?”老李搖搖頭,嘆了口氣:“都在遠方,忙啊!”老伴嘆了口氣,也傷心地離開了。

老李一人坐在那兒,喝著悶酒。喝著喝著,竟然傷心地哭了起來。當年,生活那麼困難他都沒哭,可他在除夕這一天卻哭了,他的眼變得有些紅腫起來。他嘆了口氣,像是在對老伴說話,又像是自言自語:“遠方到底有多遠,怎麼就回不來呢?”他不懂,怎麼兒女有了成就,本應感到開心,現在自己反倒傷心起來。

他打開了窗戶,任憑冷風“溜”進來,眼睛死死地盯著迷濛的遠方。此刻,他是多麼盼望孩子們像飛倦了的鳥兒一樣歸巢,回到他和老伴身邊。

歡聲笑語的整個除夕夜,老李都用眼直直地盯著遠方。他想:有多少老人和我一樣呀。也許,他們現在也和我一樣盯著遠方吧!

因為有了期盼 篇19

高一作文 ,1121字

“越長大越孤單,越長大越不好,越不得不看夢想的翅膀被折斷……”不知從何時開始,腦海中經常響起這首《越長大越孤單》的旋律。歌聲把我的思維包圍,讓我回到了剛進入高中的那段日光。

第一次離家外出求學,新的生活,新的事物既讓我充滿疲倦,卻又勾足了我的好奇心。隨著這個學校的漸漸熟悉,我對這日復一日的沒有絲毫變化的學習也漸漸產生了厭煩感。於是每天都想找點樂子,我開始和周圍的同學吵鬧起來,自然心思也就不放到學習上去了。可經過幾次考試之後,我失望了,我沉默了,也開始想認輸了……命運似乎還沒有放棄我,黑暗之中出現了幾道曙光。

父母的期盼

記得是我第一次在外面過生日,爸媽特地來學校看我,還帶來了幾道我想念已久的家常菜,頓時我覺得自己原來是那麼的幸福。當我還沉浸在這滿滿的幸福中時,爸爸卻又把我給拉到了現實中來,他問了我一句:“你到高中之後,成績怎麼樣?”我又一次沉默了,無言以對。爸很瞭解我,見我不說話也就明白了。然後嚴肅卻又溫柔地說:“你現在可是高中生了,對於我們,特別是對自己,要真正地負起責任來,我相信,你一定不會讓我們失望的,對吧?”聽完這番話,心裡縱然有萬千感慨,可我還是選擇了沉默。

時間到了,我要回教室上課了。路上,只有媽媽來送我。望著她那雙充滿期盼且略帶皺紋的雙眼,注視著她轉身離去的背影。我回過頭來,又一次沉默,不同的是這次多了眼淚作伴。

老師的期盼

從小學到初中,因成績優異,我一直都倍受老師們的照顧。可到高中之後卻有一種感覺,老師對同學們並不關心。不像小學、初中的老師那樣總是喜歡找學生交流談心。於是,就覺得自己漸漸被忽視。但有一天,老師把包括我在內的一群人都叫進了辦公室,對我們說了很多。這時我才明白老師的用意和想法,雖說不是單獨和我一個人談,但我同樣也感覺到了老師對我的期盼。那和藹可親的眼神似乎在對我說:“加油,我相信你一定可以通過努力而取得好成績!”

自己的期盼

我是一個愛幻想的人,對於自己的未來已經做出了無數種打算。我也清楚了,最適合自己的還是讀書這條路。我和每一個平凡人一樣也有自己的夢想,希望在這短暫的人生闖出一片天地。再看看實際情況,才發現原來自己離夢想如此遙遠,而我竟然還沒開始付諸行動。我又沉默了,可這次沉默是為了把更多的精力放在學習上。希望彷彿就在前方等待著我。

經過一段時間的努力,我發現自己離夢想好像越來越近。很多人都說我好像變了一個人似的,怎麼突然間就開始發奮了,問我是什麼原因。我嘴上不說,可心裡卻知道,因為心裡已裝滿了父母、老師還有自己那滿滿的期盼。

歌聲停止了,我才猛然恍過神來,對著鏡子裡的自己一笑。即使長大讓人孤單,使人彷徨。我也無所畏懼,因為我有了期盼,有了希望,有了那使我堅持下去的力量。

生命中的期盼 篇20

國三作文 ,707字

我—卑微,受歧視的牆角的一棵無名小草。在天地間生,又在天地間死。走得了無聲息,卻生得轟轟烈烈。在我有生之年我不忘綠,不忘向上,不忘每天迎接朝陽,不忘……

在灰色的泥土中,我見不到陽光,見不到河流,見不到綠,見不到天地間所創造的一切。黑暗下的我,獨自摸索著。我的肢體找不到方向,在僵硬的泥土中到處亂竄。直到被她喚醒,那及時的一場春雨啊!她浸入到我的肌體中,我觸到她的溫柔,嚐到她的甜美,嗅到她的芬芳。

噢!這原來就是黑暗之外的生命。是那麼美好,那麼沁人心脾。於是我決定要衝破泥土的束縛,我不要懦弱地在黑暗中消亡。我順著春雨來的途徑勇敢地向上攀爬,不顧一切地向上生長。不害怕會迷路,因為一路上處處都是她的味道。終於我激動地探出腦袋,太陽對我笑了,微風親吻了我的額頭,春雨舔溼了我的臉頰。原來這裡就是充滿陽光的地方。我找到了。可為什麼某些生靈會驚奇地看著我喃喃:“這兒為什麼會有一棵小草呢?是才出現不久的嗎?長在這麼個地方能活才怪呢!”“管它的,礙我們啥事兒。”手一揮瀟灑地走了,再也沒回過頭來。

為什麼會這樣,是我太矮小了嗎?才這樣子不起眼。不行,我得快快長大,我要長得像樹那樣高大,像花兒那樣豔麗,像春風那樣灑脫。於是,我又不顧一切向上長著。搖搖晃晃地在風雨中一點兒一點兒向上。累了扶著灰色的土牆歇一會兒。渴了便伸出腦袋深吸一口,孤單了,就看一看那天地間的綠。然後繼續生長著,不顧一切地生長著。

到了夜晚才發現,自己是那麼傻,為何要按照別人的方式而活呢?我所追求的是我生命中的綠,不管別人的眼裡是否出現過烈日下那搖晃的身影,但至少天地間有我,我中有綠,綠中也有我。就算在生命的倒計時,我也不忘綠著數下去。